毕业论文设计用表格
大学毕业论文模板含正文表格附录等
黑体加粗三号字居中。
段前、要摘段后均为0行。
标准字间距。
要摘中文与页眉线之间空一行，与下空两个字符。
400内容，面之间也空一行。
左右汉字。
随着时代的发展，人们对纺织品的要求也已经不再仅仅局限于实用。
号宋体四倍字，1.5追求美观、舒适、安全的纺织品才是现在人们的目标。
因此，世界纺织业标准行距，激烈的国际竞争逼使纺织企业采用高新被带入了一个前所未有的新时期，字间距。
技术重视绿色工艺，开发环保产品则已成为新世纪市场竞争的新焦点。
欧共体的Eco-label倡导的是全生态的概念，欧盟委员会（2002/371/EC）生态标准中，在纺织纤维中列出腈纶纤维的考核指标：原料纤维中丙烯腈的残留量应低于1.5mg/kg。
行间距1.5倍。
丙烯腈是一种有毒物质，且有致癌作用。
其极毒，对温血动物的毒性约为氰化氢的1/30。
丙烯腈不仅蒸气有毒，而且附着于皮肤上也易经皮肤中毒。
长时间吸入稀丙烯腈蒸气，则能引起恶心、呕吐、头痛、疲倦和不适等症状。
由此可见，丙烯腈直接危害着人们的健康。
本文依照欧盟（2002/371/EC）生态标准对腈纶纤维中丙烯腈残留量的控制，通过试验论证，确立了采用顶空固相微萃取和色质联用技术（HS—SPME—GC/MS），由此建立腈纶纤维中丙烯腈残留量的测定方法。
该方法具有操作简单，便捷，灵敏度高，准确性好的优点，而且仪器价格适中，便于推广。
本文实验所使用的方法检测限低于0.5mg/kg，回收率在86.2～98.6%之间。
与摘要之间空一行。
行间距均为1.5倍。
关键词：腈纶，丙烯腈，残留量，气相色谱/质谱宋体四号字。
词与词之间用全角逗号分隔。
“关键词：”三字宋体加粗四号字，顶格用插入页码的方式以此页作为首页与正文一起打印。
编页码（页码居中）题目与页眉线之间空一行。
Study of the Standard for Keeping theTextile Safe andHealthy英文摘要内加粗三RomanTimes New 加粗三号字，居RomanTimes New 容，250～号字，居中。
毕业设计论文评审表模板
姓名学号专业指导教师教学点小二号了基础。
AbstractZhuangzi has thoroughly discussed the contradiction betweenopinion on the language and its meaning contacted with literature and formed an implicit tradition of‘meaning implied’ in Chinese literature finally. It established the foundation for the birth and development of the theory of artisic conception in Chinese classical literature.Key words ：Zhuangzi ；meaning can not be fully expressed by words；words are forgotten after taking the meaning ；a philosophical sect in the Wei and Jin dynasties ；meaning implied ；the theory of artisic conception提示：英文摘要不是必备内容，可以不作。
目录这几篇是否出于庄子本人，学界存有争议。
如王夫之认为《内篇》出于庄子原着，《外篇》出于庄子的门徒后学，《杂篇》中的《寓言》、《天下》是全书的序例。
②③尽管各家对于《庄子》中《内篇》、《外篇》与《杂篇》意见不一，但这并不妨碍我们将其作为整个庄子学派来研究，因为先秦时期并没有我们今天的私有着作权观念。
④为了行文的方便，我们先将《庄子》书中相关的言论备引如下—— 世之所贵道者书也，书不过语，语有贵也。
语之所贵者意也，意有所随。
意之所随者，不可以言传也，而世因贵言传书。
毕业论文相关表格及格式要求
表一:成都职业技术学院毕业论文(设计)选题报告表四:成都职业技术学院毕业论文(设计)任务书表五:成都职业技术学院毕业论文(设计)论文(设计)题目: _ _ __学生姓名专业班级学生学号_系___ 指导教师__20年月日表六:成都职业技术学院毕业论文(设计)中期进展情况检查表系(章): 检查日期: 年月日附件4:毕业论文(设计)写作要求与规范1.文字除特殊要求外,一般论文(设计)中汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字书写。
所有文字字面清晰,不得涂改,字数在5000左右;标点符号使用要遵守GB/T15834-1995“标点符号用法”的规定,切忌逗号一用到底。
2.表格每个表格应有自己的表序与表题。
并应在文中进行说明,静养设计应简单明了,尽量不用斜线。
表头与表格为一整体,不得拆开排写于两页。
论文(设计)的表格可以统一编译(如:表15),也可以每章单独编译(如:表2-5),采用哪种方式应与插图及公式的编译方式统一。
表序必须连续,不得重复或跳跃。
表格的结构应简洁。
表格中各栏都应标注量与相应的单位。
表格内数字须上下对齐,相邻栏内的数值相同时,不能用“同上”、“同左”与其它类似用词,应一一重新标注。
表序与表题置于表格上方中间位置,无表题的表序置于表格的左上方或右上方(同一篇论文位置应一致)。
表内文字说明(5号宋体),起行空一格、转行顶格、句末不加标点、表中若有附注时,用小5号宋体,写在表的下方,句末加标点。
仅有一条附注时写成:注:有多条附注时,附注各项的序号一律用阿拉伯数字,例如:注1:。
3.图毕业论文(设计)的插图应与文字紧密配合,文图相符,技术内容正确。
选图要力求精练。
插图应符合国家标准及专业标准。
对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。
图序可以连续编序(如:图52),也可以逐章单独编序(如图6-8),采用哪种方式应与表格、公式的编序方式统一,图序必须连续,不得重复或跳跃。
仅有一图时,在图题前加‘附图’字样。
论文表格及格式要求
论文表格及格式要求其实论文格式及涵盖的范围很广，本文主要详细讲解论文中各个部分的具体意义及字体大小要求.中文题名（二号宋体)（中文题名一般不超过２０个汉字;题名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外来语、缩写词、符号、代号和商品名称。
为便于数据库收录，尽可能不出现数学式和化学式。
）作者姓名(小四号仿宋体)作者单位（包括英文摘要中)（小五号宋体)(如果作者为两位以上，之间用”，”隔开;如果多个作者为不同单位时，应在作者姓名上打上角标以区别，作者通讯地址应为详细的工作单位、所在城市及邮编和e—mail地址，必须用全称标注，不得简称。
在英文摘要中的作者姓名用汉语拼音，姓前名后，姓全大写，名首字母大写；作者单位，城市，邮政编码。
如作者为两位以上,应指定联系人。
)中图分类号(图书分类法是按照一定的思想观点，以科学分类为基础，结合图书资料的内容和特点，分门别类组成的分类表。
采用《中国图书馆分类法》对论文进行中图分类的.）中、英文摘要（五号楷体)（摘要的目的是向读者介绍论文的主要内容,传达重要的可检索信息，其主要内容包括被报导的研究项目的目的，研究方法、结果和结论。
篇幅以300字左右为宜.英文摘要要用英语清楚、简明地写作，内容限制在150～180个英文单词以内。
）关键词（5号楷体）(关键词是便于读者从浩如烟海的书刊、论文中寻找文献，特别适应计算机自动检索的需要。
论文应提供关键词3～8个，关键词之间用分号隔开.在审读文献题名、前言、结论、图表，特别是在审读文摘的基础上,选定能反映文献特征内容,通用性比较强的关键词。
首先要选项取列入《汉语主题词表》、《MeSH》等词表中的规范性词（称叙词或主题词）。
对于那些反映新技术、新学科而尚未被主题词表录入的新名词术语,可用非规范的自由词标出,但不能把关键词写成是一句内容"全面”的短语。
）正文（5号宋体）文稿正文（含图、表）中的物理量和计量单位应符合国家标准或国际标准(GB3100-3102）。
毕业论文表格续表
毕业论文表格续表毕业论文表格续表在撰写毕业论文的过程中，表格是一种非常重要的数据展示工具。
通过合理的表格设计和数据整理，可以使得论文更加直观、清晰，并且能够更好地支持论文的论证和结论。
然而，在一些情况下，我们可能会遇到表格内容过多，无法在一页内完全展示的情况，这时候就需要使用续表。
续表是指将表格的内容分割成多个部分，分别在不同的页面上展示，以确保表格内容的完整性和可读性。
在使用续表之前，我们需要明确一些基本规则，以确保续表的使用符合学术规范。
首先，我们需要在表格的上方标注“续表”，并在后面加上表格的编号。
例如，如果原始表格为“表1”，那么续表应为“续表1”。
这样的标注方式可以帮助读者快速定位到表格的续表部分。
其次，我们需要在续表的左上角标注“续前表序号+续表序号”。
例如，如果原始表格为“表1”，续表为“续表1”，那么在续表的左上角应标注“1+1”。
这样的标注方式可以帮助读者明确续表的位置和关联。
在续表的设计上，我们需要保持与原始表格相同的格式和样式，以确保读者能够快速理解和比较表格的内容。
同时，续表的内容应当与原始表格的内容有明确的衔接，不能出现断层或者重复的情况。
在表格的续表部分，我们可以选择在每一页的右上角标注“续表”和表格的编号，以便读者能够快速识别续表的位置。
此外，我们还可以在续表的末尾加上“续下页”的标注，以提醒读者续表的内容尚未结束。
在使用续表的过程中，我们还需要注意一些细节问题。
首先，续表的分割应当合理，不要将表格的关键信息分割到不同的续表中，以免给读者造成困扰。
其次，续表的内容应当与原始表格的内容有明确的衔接，不要出现断层或者重复的情况。
最后，我们需要确保续表的编号和标注方式与学术规范保持一致，以提高论文的可读性和专业性。
总之，表格续表是一种在毕业论文中常用的数据展示方式。
通过合理的设计和使用，可以使得论文更加直观、清晰，并且能够更好地支持论文的论证和结论。
在使用续表时，我们需要遵循学术规范，标注清晰，内容衔接合理，以提高论文的质量和可读性。
毕业论文中表的绘制与标注规范
毕业论文中表的绘制与标注规范绘制与标注规范在毕业论文中起着关键作用。
准确地绘制和标注表格可以帮助读者更好地理解和分析数据，提高论文的可读性和可信度。
本文将介绍毕业论文中表的绘制与标注规范，包括表的格式、表的标题、表的编号和表内内容的标注等。
一、表的格式在绘制表格时，应使用专业的办公软件（如Microsoft Word或Microsoft Excel）或制图软件（如Microsoft Visio或Adobe Illustrator），确保表格的格式清晰、美观。
以下是一些绘制表格时应遵循的规范：1. 表格的边框应清晰可见，使用直线绘制；2. 表头应加粗，以突出表头信息；3. 列宽和行高应适中，以确保表格内容不会重叠或显示不全；4. 表格可以使用斑马线效果，即相邻行或列使用不同的背景色，以增加可读性；5. 表格应尽量放置在一页内，避免跨页显示；6. 表中的文字应使用统一的字号和字体，以保持一致性。
二、表的标题每个表格应具有明确的标题，以便读者了解表格的内容。
在绘制表格时，标题应位于表格上方，使用居中对齐。
标题应简明扼要地描述表格的主题，避免使用过长或过于复杂的文字。
例如，如果表格是关于人口普查数据的，标题可以是“人口普查数据统计”。
三、表的编号在绘制表格时，每个表格应具有唯一的编号。
编号的作用是方便读者在正文中引用表格，并有助于表格的排序和组织。
编号通常由两部分组成：表的序号和表的名称。
例如，第一个表格可以编号为“表1：人口普查数据统计”。
编号应放置在表格标题的右上角，使用居右对齐。
四、表内内容的标注为了使读者更好地理解表格中的内容，应对表内的关键信息进行标注。
以下是一些常见的标注方式：1. 使用脚注：对表格中的特定数据或术语进行解释或说明。
脚注通常位于表格下方，使用较小的字号，在表格标题下方添加横线分隔。
2. 使用符号：对表格中的特定数据进行标记，以引起读者的注意。
例如，可以使用星号(*)或其他符号标记具有特殊含义的数据。
本科毕业设计(论文)附件表格
皖西学院本科毕业设计（论文）任务书学院：金融与数学学院专业：数学与应用数学学生姓名王晨学号2011014515毕业设计（论文）题目：在线性空间中的矩阵方法与应用毕业设计（论文）内容：对矩阵在线性空间中的方法和应用进行总结。
主要研究，矩阵在基变换与坐标变换中的方法与应用；矩阵在特征值和特征向量中的方法与应用；矩阵在求解线性空间对角化问题中的方法与应用。
并通过例题加以说明。
毕业设计（论文）要求及应完成的工作：1.充分学习了解图书馆及网络资源，收集、整理、分析资料；2.根据指导老师下达的任务书，拟出写作提纲，提交开题报告；3.根据提纲收集资料，并与导师及同学共同探讨一些难题，然后写初稿；4.仔细阅读并修改论文；5.完成初稿，交指导老师评阅，根据指导老师意见作进一步修改完善；论文定稿后按学院要求打印，装订后交指导老师。
进度安排毕业设计（论文）各阶段任务起止日期1撰写文献综述，确定提纲并完成开题报告12月15日—1月1日2进一步收集资料﹑阅读﹑分析整理资料﹑构建论文初步框架1月2日—2月20日3整理资料﹑撰写论文初稿2月21日—4月10日4对论文进行修改﹑完善﹑补充，最后审查并定稿4月11日—4月30日5完成打印﹑装订工作；准备答辩5月1日—5月10日应收集的资料、主要参考文献及实习地点：[1]王萼芳，石生明.高等代数第三版[C].北京大学数学系几何与代数教研室前代数小组编.高等教育出版社.2003.09.162-326[2]高等代数第六版[C].同济大学数学系编.高等教育出版社.2007.04.[3]钱吉林.高等代数解题精粹[C].北京中央民族大学出版社.2002.10.112-365[4]张禾瑞，郝鈵新.高等代数第四版[C].高等教育出版社.1999.05.[5]陈志杰.高等代数与解析几何第二版[C].高等教育出版社.2008.12.[6]曾令淮，张杰.线性空间举证方法的应用.高师理科学刊[J].2008.01指导教师签字:年月日专业负责人签字：年月日皖西学院本科毕业设计（论文）开题报告学院：金融与数学学院专业：数学与应用数学学生姓名王晨学号2011014515指导教师赵建中职称教授毕业设计（论文）题目：在线性空间中的矩阵方法与应用课题研究现状：矩阵是数学中最重要的基本概念之一，它不仅是学习数学经典的基础，更是一门有使用价值的数学理论。
毕业论文(设计)规范及相关表格
目录邯郸学院毕业论文（设计）工作规范（试行） (12)邯郸学院本科生毕业论文（设计）课题申请表 (21)邯郸学院毕业论文（设计）任务书 (22)开题报告 (23)邯郸学院毕业论文（设计）指导记录表 (28)邯郸学院本科毕业生毕业论文（设计）工作中期检查统计表 (29)毕业论文（设计）指导教师评阅意见书 (30)毕业论文（设计）专家评阅意见书 (31)邯郸学院本科毕业论文（设计）答辩记录表 (32)邯郸学院优秀毕业论文(设计)推荐表 (34)邯郸学院毕业论文（设计）变更选题申请表 (35)温馨提示：本电子版如果与纸质版毕业论文（设计）工作手册有不一致的地方，请以纸质版为准。
邯郸学院毕业论文（设计）工作规范（试行）为贯彻实施《邯郸学院毕业论文（设计）工作规程》，顺利完成我院本科毕业生的毕业论文（设计）工作，确保毕业论文（设计）工作质量，参照有关文件精神，结合兄弟院校的成功经验，特制订本规范。
一、毕业论文（设计）的环节及时间安排1、毕业论文（设计）工作分为课题遴选、公布课题、学生选题、开题报告、查阅资料或实验（设计、调研等实践过程）、撰写论文或进行设计、答辩和成绩评定、毕业论文（设计）归档等八个阶段。
2、相关二级学院、系（部）在第七学期的11月30日前完成论证遴选课题，并向学生公布课题和相关要求，供学生选择并确定选题等工作；学生也可以根据自己的专业兴趣、学术特长提出选题，但须经相应教研室审核同意。
3、相关二级学院、系（部）最迟于第七学期放假前完成学生毕业论文（设计）的选题工作，落实选题的研究内容、目标、方法、步骤和进度等，学生在指导教师的指导下填写选题申请表，并向学生下达毕业论文（设计）任务书。
相关二级学院、系（部）将学生的选题汇总后，按要求填写《邯郸学院本科生毕业论文（设计）一览表》交教务处审查。
4、相关二级学院、系（部）最迟于第八学期第八周前完成开题工作，学生提交文献综述报告和开题报告。
5、学生应于开题后第四周完成毕业论文（设计）初稿，届时相关二级学院、系（部）要对毕业论文（设计）工作进行中期检查，并填写《邯郸学院毕业论文（设计）工作中期检查统计表》上报教务处。
大学生毕业论文(设计)表格填表规范说明
大学生毕业论文(设计)表格填表规范说明------------------------------------------作者------------------------------------------日期届毕业论文（设计）表格填表规范说明☎一✆ 表 黔南民族师范学院本科生毕业论文（设计）选题审批表填表说明 表中的系、年级、专业请填写全称例如：计算机科学系 级计算机科学与技术专业 表中的学号请填写完整学号 表中的日期请填写完整年月日顺序为年 位月、日各 位例如： 年 月 日或者 年 月 日 表中选题类别栏目请在所属类别的✂□✂用✂■✂代替 表中指导教师意见栏目指导教师在给出意见后必须说明是否同意开题 表中系领导小组意见栏目建议填写✂同意开题✂☎二✆ 表 黔南民族师范学院本科生毕业论文（设计）任务书填表说明 表中的系、年级、专业请填写全称例如：计算机科学系 级计算机科学与技术专业 表中的学号请填写完整学号 表中的日期请填写完整年月日顺序为年 位月、日各 位例如： 年 月 日或者 年 月 日 表中工作方案栏目请指导教师和学生按照各系安排的毕业论文（设计）进度制定工作方案但一定要在工作方案中体现毕业论文（设计）前期、中期、后期的检查指导环节及预计工作进度 表中主要参考文献栏目请参见✂毕业论文（设计）规范化要求✂文件中第 页✂、参考文献✂的规范进行填写 表中指导教师意见建议填写✂同意下达任务✂ 表中系领导小组意见建议填写✂同意下达任务☎三✆ 表 黔南民族师范学院本科生毕业论文（设计）指导记录表填表说明 表中的系、年级、专业请填写全称例如：计算机科学系 级计算机科学与技术专业 表中的学号请填写完整学号 表中的日期请填写完整年月日顺序为年 位月、日各 位例如： 年 月 日或者 年 月 日 表中毕业论文（设计）进展概况栏目 ☎学生填写✆请学生根据毕业论文（设计）的工作方案结合毕业论文（设计）实际进展情况填写本阶段毕业论文（设计）的进展及成果概况 表中毕业论文（设计）评价及修改建议栏目（指导教师填写）请指导教师根据本阶段学生毕业论文（设计）进展情况进行总体评价并提出修改建议 指导教师指导记录至少包括学生毕业论文（设计）的前期、中期、后期三个阶段的指导工作☎四✆ 表 黔南民族师范学院本科毕业论文（设计）评审表填表说明 表中的学生学号、系别、届别、时间等必须填写完整内容不用简称例如 级本科在届别填写是应该填写✂届✂日期请填写完整年月日顺序为年 位月、日各 位例如： 年 月 日或者 年 月 日 表中的论文（设计）主要内容栏目请学生填写论文（设计）的主要内容 表中的指导教师意见栏目请指导教师在给出意见后必须给出是否同意提交毕业论文（设计）评阅的意见该栏目的成绩评定采用百分制注意：需要提交毕业论文（设计）答辩的学生成绩必须在 分之间 表中的评阅教师意见栏目请评阅教师在评阅后给出意见该栏目的成绩评定采用百分制注意：需要提交毕业论文（设计）答辩的学生成绩必须在 分之间请根据以下情况进行填写：✌ 指导教师成绩评定和评阅教师成绩评定平均分达到 分以上（含 分）请填写： 审核通过同意答辩 指导教师成绩评定和评阅教师成绩评定平均分达到 分至 分（含 分）若经学生本人申请可以参加答辩请填写： 审核通过经本人申请可以参加答辩 指导教师成绩评定和评阅教师成绩评定的平均分低于 分（各占 ）请填写： 审核通过不参加答辩 指导教师或评阅教师成绩评定低于 分请填写： 审核未通过修改毕业论文☎设计✆ 表中✂答辩记录及答辩意见✂栏目未参加答辩的请填写✂未参加答辩无答辩记录✂✂成绩评定✂一栏填写✂无✂参加答辩的请填写✂真实答辩记录✂✂成绩评定✂采用百分制 表中✂毕业论文（设计）成绩综合评定✂栏目中的评定等级请填写：优秀、良好、中等、及格、不及格未参加毕业论文（设计）答辩的评定最高的只能为良好 参加毕业论文（设计）答辩的学生成绩由三部分组成：指导教师考核评阅成绩占 、评阅教师评阅成绩占 、答辩成绩占 三部分成绩合并后采用五级计分制（优秀、良好、中等、及格、不及格）给出成绩评定等级 未参加毕业论文（设计）答辩的学生成绩由两部分组成：指导教师考核评阅成绩占 、评阅教师成绩占 两部分成绩合并后采用五级计分制（优秀、良好、中等、及格、不及格）给出成绩评定等级未参加毕业论文（设计）答辩的学生成绩评定等级最高只能为良好备注：五级计分制优秀（ 分）、良好（ 分）、中等（ 分）、及格（ 分）、不及☎五✆ 表 黔南民族师范学院优秀毕业论文（设计）推荐表填写说明 毕业论文（设计）的总成绩评定应为✂优秀✂ 表中系别必须填写全称届别填写完整年份（ 位）例如： 级本科请填写 推荐等级根据得分总成绩从高分到低分排列顺序分别按 为一等为二等为三等特等奖用于建立特别优秀者从一等中产生且须经教学指导委员会投票一致认可（特等奖只设一名可以空缺）黔南民族师范学院教务处年 月✍✍✍✍✍✍✍✍你如果认识从前的我，也许会原谅现在的我。
毕业论文标准表格格式
毕业论文标准表格格式在撰写毕业论文时，标准的表格格式是非常重要的，它能够使得论文的数据更加清晰、直观，并且有助于读者对论文内容的理解和分析。
下面将详细介绍毕业论文标准表格格式的相关要求和注意事项。
一、表格标题。
在撰写表格时，首先要为每个表格添加清晰明了的标题，标题应当简明扼要地反映表格所呈现的内容，同时要求标题字体为小四号宋体加粗，居中对齐。
表格标题的编排应当符合论文的整体格式要求，与正文的字体、行距、间距等保持一致。
二、表格内容。
表格中的内容应当准确、清晰地呈现所要表达的数据信息，表格内的文字要求采用小四号宋体，行距为1.5倍，内容要求居中对齐。
表格中的数据应当经过精心排版，保证数字对齐，文字对齐，表格线条清晰，不得出现重叠、错位、缺失等情况。
三、表格序号。
每个表格都需要有序号，序号应当按照“表1”、“表2”、“表3”……的格式进行编排，序号要求采用小四号宋体，居中对齐。
表格序号与表格标题之间要有合适的间距，使得整个表格看起来更加整洁、清晰。
四、表格引用。
在论文中引用表格时，应当使用“如表1所示”、“见表2”等准确的表达方式，避免出现“下表”、“上表”等模糊表达。
同时，引用表格时要求与正文内容紧密结合，避免出现孤立的表格，保证表格的信息能够与论文的主体内容相互呼应。
五、表格排版。
在排版表格时，要求表格的宽度、高度、边框线等都要符合规范，保证表格的整体美观、大方。
表格的边框线要求使用细线，线条要求清晰、平整，不得出现断裂、粗细不一等情况。
六、表格注释。
对于表格中的特殊数据或者需要解释的内容，应当在表格下方添加相应的注释，注释要求采用小五号宋体，居中对齐。
注释内容要求简明扼要，与表格中的数据相互对应，便于读者理解。
七、表格跨页。
若表格内容过长，需要跨页排版时，要求表头在每一页都要有，同时要保证表格的数据连贯完整，不得出现断裂或者重复的情况。
以上就是毕业论文标准表格格式的相关要求和注意事项，希望同学们在撰写毕业论文时能够严格按照要求进行表格排版，使得论文的整体质量得到提升。
毕业论文中的数据可视化与表设计
毕业论文中的数据可视化与表设计一、引言毕业论文是大学学生毕业前必须完成的重要论文，它对学生的研究能力和学术水平有着很高的要求。
在撰写毕业论文过程中，数据可视化与表设计是至关重要的环节，能够有效地展示研究数据和实验结果，提升论文的可读性和学术价值。
二、数据可视化的意义数据可视化是将复杂的数据信息通过图表、图形等方式进行直观展示的过程，能够帮助读者更好地理解数据和观察数据之间的关系。
合理运用数据可视化可以使毕业论文更具说服力、更具有吸引力，增强读者对论文内容的兴趣。
1.选择适合的图表类型在论文中使用适当的图表类型可以更好地呈现数据。
例如，折线图适用于展示数据的趋势和变化，柱状图适用于比较不同类别的数据，雷达图适用于多维度数据之间的对比等。
合理选择图表类型可以使数据更具表达力。
2.清晰明了的图表标注在进行数据可视化时，应注意图表的标注，确保图表的信息传递准确无误。
图表的坐标轴、图例、单位等标注应清晰明了，避免读者对图表内容产生歧义。
三、表设计的重要性在毕业论文中，表格被广泛应用于数据的整理、对比和总结。
合理的表格设计不仅能够提高数据传达的效果，还能使论文结构更加有层次感和条理性。
1.合理划分表格结构在论文中使用表格时，应根据数据的关联性和相关性进行合理的划分。
将相似的数据放在同一表格中，避免表格内容过于复杂，以提高读者对表格的理解和阅读效率。
2.使用清晰简洁的表头和表尾表头和表尾是表格的重要组成部分，它们能够明确表格的主题和内容。
表头应简洁明了，用词准确，表尾可以用于对表格结果的解读和总结。
3.合理使用表格样式和辅助线在进行表格设计时，可以适当使用表格样式和辅助线来提升表格的可读性。
合理的样式设计和辅助线的运用能够使表格更加整洁、美观。
四、数据可视化与表设计的实际应用数据可视化与表设计对于毕业论文的各个环节都具有实际应用价值。
1.研究背景和目的可通过数据可视化的形式展示研究领域的发展历程、研究问题的现状和存在的不足，引起读者的关注。
毕业论文格式规范及表格
毕业论文格式规范一、毕业论文装订顺序1、选题审批表2、三次修改意见表3、开题报告4、指导教师和评阅人表5、论文答辩记录表6、论文答辩委员会表7、声明8、中英文摘要9、目录10、正文11、注释12、参考文献13、致谢二、毕业论文的格式要求毕业论文要求学生自己打印一式两份，（优秀论文一式三份），统一使用标准A4纸，单面、纵向打印，上、下边距各为2.5cm，左边距为3 .0cm，右边距为2.0cm，纵向左侧装订。
毕业论文定稿装订顺序依次为：封面、毕业论文（设计）选题意见表、指导教师评语表、毕业论文评阅教师评语表、毕业论文答辩小组评阅意见表、中文摘要、英文摘要、目录、正文、参考文献。
（一）封面。
封面包括论文题目、学生姓名、指导教师姓名等，格式见附件。
要求：1、填写内容全部用宋体三号字，加粗。
内容居中，字与字之间不空格，如果学生名字或指导教师名字为两个字，则两字中间空一格。
2、第二项填写内容为：经贸学院国际经济与贸易系3、第三项填写内容为：国际经济与贸易4、第四项填写内容格式为： 2003级（1）班5、时间为： 2007 年 6 月 2 日（二）评语。
评语分别由指导教师和学院答辩委员会填写，并要签字认可。
（三）摘要。
正文前应有200字左右的提要，概括论文的中心议题、基本观点、方法、结论，须有外文摘要。
如果可以，中英文摘要打印在一页上，二者之间空两至三行。
要求：1、论文题目要求宋体二号字加粗居中。
2、“摘要”二字居中，宋体三号字加粗，两个字中间不空格。
与上下的内容之间不空行。
3、摘要正文的内容使用宋体四号字，不加粗。
标准字间距，单倍行间距。
新起段落前空两格。
与后面的关键词之间空一行。
4、“［关键词］”这三个字为宋体四号字，不加粗。
前面空两格，与新起的段落一样。
与后面的关键词之间空一格。
5、选择3至5个关键词，宋体四号字加粗。
关键词之间空两格，不使用标点符号：6、外文摘要与中文摘要内容要相对应。
“ABSTRACT”字体为Arial Black；字号为三号加粗，与下面文字间不空行。
本科毕业论文(设计)指导记录表
专业
班级
学号
联系方式
指导教师姓名
指导教师职称
指导教师所在单位
指导教师学历
论文选题
指导意见:
（不少于60字，手写或打印均可，签名需手写。本段文字仅做说明，使用表格时请删除）
指导教师签名:年月日
论文初稿
指导意见:
（不少于60字，手写或打印均可，签名需手写。本段文字仅做说明，使用表格时请删除）
指导教师签名:年月日
论文定稿
指导意见:
（只就论文（设计）是否达到本科毕业论文（设计）要求及是否同意答辩给出意见即可，字数不做要求。手写或打印均可，签名需手写。本段文字仅作说明，使用表格时请删除。）
指导教师签名:年月日
指导过程详细记录
第几次指导
指导地点
指导时间
指导方式（面谈、邮件、电话、微信、短信等）
指导内容
1
2
3
4
5
……
指导教师签名：
年月日
注：详细指导记录不够可自行加行，指导次数最少为4次。
毕业论文各类表格及格式模板
毕业论文各类表格及格式模板天津理工大学中环信息学院本科毕业论文题目报审表系 XXXXXXX专业 XXXXXXX注：1、题目类型填写“设计”或“论文”。
2、本表系内保存。
天津理工大学中环信息学院本科毕业论文选题审批表届：系别：专业：注：本表一式二份，一份附在毕业论文内，一份系内保存。
天津理工大学中环信息学院本科毕业论文选题变更申请表届：系别：专业：注：1、选题变更申请一经批准，应重新填写《选题审批表》，原选题审批表同时废止。
2、本表系内保存。
天津理工大学中环信息学院本科毕业论文任务书题目：标题（黑体二号居中）——副标题（黑体小二居中）一、毕业论文内容及要求（包括论文研究的内容，研究方法，预期达到的研究成果，参考文献及其它要求）二、毕业论文进度计划及检查情况记录表注：1、表中“完成情况”、“指导教师签名”栏目要求用黑（蓝）笔填写，其余各项内容要求打印。
2、毕业论文任务书一式二份，一份附在毕业论文内，一份系内保存。
天津理工大学中环信息学院本科毕业论文开题报告届：2012系别：经济与管理系专业：工商管理（物流管理方向）注：本表一式二份，一份附在毕业论文内，一份系内保存。
天津理工大学中环信息学院毕业论文教师指导过程记录学生姓名：班级：学号：指导注：1、本表指导期间由指导教师保存，每次指导由学生根据教师指导情况进行如实记录，指导教师签名确认，毕业论文结束，交系内保存。
2、表内各列内容一律用蓝或黑色笔填写，不够用时可加附页。
天津理工大学中环信息学院本科毕业论文中期检查表届：系别：专业：注：本表存入学生毕业论文资料袋内。
天津理工大学中环信息学院本科毕业论文中期检查表届：系别：专业：注：本表每个专业填写一份，汇报后系内保存。
天津理工大学中环信息学院本科毕业论文提交审核表届：系别：专业：注：1、指导教师如同意该生如期参加答辩，应确认该论文系本人指导完成的研究成果，并且已经审阅过论文的全部内容，能够保证题目、关键词、摘要部分中英文内容的一致性和准确性。
毕业论文表格格式要求
毕业论文表格格式要求毕业论文是大学生们完成学业的重要一环，而其中的表格格式要求也是非常重要的一部分。
本文将从表格的重要性、表格的设计原则以及常见的表格格式要求三个方面来探讨毕业论文表格格式要求的重要性。
首先，表格在毕业论文中的重要性不容忽视。
表格作为一种信息展示的方式，能够清晰、简洁地呈现大量的数据和信息。
在毕业论文中，表格可以用于展示实验数据、统计结果、调查问卷等内容，有助于读者更好地理解和分析论文的研究成果。
一个合理、规范的表格格式不仅可以提高论文的可读性，还能够提升论文的学术价值和专业性。
其次，设计表格时需要遵循一些基本原则。
首先，表格的结构应该清晰明了，包括表头、行标题、列标题和数据区域等部分，以便读者能够快速准确地获取所需信息。
其次，表格的字号、字体、行距等应该统一，保持整体的美观性和一致性。
同时，表格中的数字应该对齐，以便读者更方便地比较和分析数据。
最后，表格中的单位、符号等需要标注清楚，避免读者对数据的误解。
接下来，我们将介绍一些常见的表格格式要求。
首先是表格的编号和标题。
每个表格都应该有一个唯一的编号，方便引用和查找。
同时，表格的标题应该简明扼要地概括表格的内容，帮助读者快速了解表格的主题。
其次是表格的边框和线条。
表格的边框应该清晰可见，线条应该粗细适中，以便读者更容易辨认表格的结构。
此外，表格的线条应该遵循一定的规则，如水平线应该在表头和表尾处使用，垂直线应该在列标题和数据区域之间使用。
最后是表格中的文字和数字。
表格中的文字应该清晰易读，字号适中，以便读者更好地理解表格的内容。
表格中的数字应该对齐，小数点对齐，以便读者更方便地比较和分析数据。
综上所述，毕业论文表格格式要求的重要性不容忽视。
一个合理、规范的表格格式不仅可以提高论文的可读性，还能够提升论文的学术价值和专业性。
在设计表格时，我们应该遵循一些基本原则，如结构清晰、字号一致、数字对齐等。
同时，我们还需要注意表格的编号和标题、边框和线条、文字和数字等方面的要求。
论文格式及四张表格(新)
论文格式及四张表格(新)毕业论文格试及附表毕业论文和毕业设计按各自项目填写相应表格。
其格式要求为：l、打印要求⑴版面：A4版面(210×297mm)⑵版芯尺寸：A4版面(165×247mm) 即上、下、左边距均为25mm，右边距为20mm２、毕业论文装订顺序如下：⑴中英文摘要（中文200字以内，英文翻译应规范），关键词(3—5个)。
⑵目录⑶内文⑷注释⑸参考文献⑹谢辞〔7〕附录３、基本排版要求⑴题目字型字号：二号、黑体⑵摘要、关键词：小四号、仿宋体⑶正文字型字号：小四号、宋体、1.5倍行距⑷所有的标题号和标题内容之间加一个空格⑸页码在版面下方正中央⑹页码从正文起排序４、详细打印格式及具体字体字号如图示例：中文摘要格式英文摘要格式…… 2 XX ……顾客需要（customer needs ）、整合营销（integrated marketing ）和盈利能力（profitability ）。
如图1所示：目的2.1 XX“太通公司”是一家于1996年1月经银川市工商行政管理局批准成立2003～2005年资产总额、销售收入、利润总额、净利润如下表所示：表1：2003～2005年公司资产总额、销售收入、利润总额、净利润单位：万元（数据来源：“太通公司”信用等级评定报告）2.2 管理方式2.2.1 管理方式从2006年起，“太通公司”对全体员工（包括卫生员）的薪水与业绩挂钩，采取①注释:①盛洪主编：《现代制度经济学》（上卷）前言之二，北京大学出版社，2003.5；如： １参 考朱文学. 粮食干燥原理及品质分析. 北京：高等教育出版社，2001，57~108 [2] DupontB. Bone marrow transplantation in severe combinedimmunodeficiency with an unrelated MLC compatible donor. In：White H J.，Smith R，eds. Proceedings of the Third Annual Meeting of the International Society for Experimental Hematology. Houston：International Society for Experimental Hematology, 1974. 44-46[3] 欧阳忠. 中国股市及农业板块的弱市场有效性假设的分析和应用：[硕士学位论文]. 北京：中国农业大学，2002[4] 姜锡洲. 一种温热外敷药制备方法. 中国专利，881056073，1980-07-26[5] 中华人民共和国国家技术监督局. GB3100~3102. 中华人民共和国国家标准—量与单位. 北京：中国标准出版社，1994-11-01谢牛奶市场消费者调查问卷尊敬的消费者：您们好！我们正在进行一项有关牛奶品牌的市场调研活动，此活动主要针对宁夏市场上的牛奶品牌来展开。
论文表格及格式要求
论文表格及格式要求其实论文格式及涵盖的范围很广，本文主要详细讲解论文中各个部分的具体意义及字体大小要求。
中文题名(二号宋体)（中文题名一般不超过２０个汉字；题名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外来语、缩写词、符号、代号和商品名称。
为便于数据库收录，尽可能不出现数学式和化学式。
）作者姓名(小四号仿宋体)作者单位(包括英文摘要中)(小五号宋体)（如果作者为两位以上，之间用"，"隔开；如果多个作者为不同单位时，应在作者姓名上打上角标以区别，作者通讯地址应为详细的工作单位、所在城市及邮编和e-mail地址，必须用全称标注，不得简称。
在英文摘要中的作者姓名用汉语拼音，姓前名后，姓全大写，名首字母大写；作者单位，城市，邮政编码。
如作者为两位以上，应指定联系人。
）中图分类号（图书分类法是按照一定的思想观点，以科学分类为基础，结合图书资料的内容和特点，分门别类组成的分类表。
采用《中国图书馆分类法》对论文进行中图分类的。
）中、英文摘要（五号楷体）（摘要的目的是向读者介绍论文的主要内容，传达重要的可检索信息，其主要内容包括被报导的研究项目的目的，研究方法、结果和结论。
篇幅以300字左右为宜。
英文摘要要用英语清楚、简明地写作，内容限制在150～180个英文单词以内。
）关键词（5号楷体）（关键词是便于读者从浩如烟海的书刊、论文中寻找文献，特别适应计算机自动检索的需要。
论文应提供关键词3～8个，关键词之间用分号隔开。
在审读文献题名、前言、结论、图表，特别是在审读文摘的基础上，选定能反映文献特征内容，通用性比较强的关键词。
首先要选项取列入《汉语主题词表》、《MeSH》等词表中的规范性词(称叙词或主题词)。
对于那些反映新技术、新学科而尚未被主题词表录入的新名词术语，可用非规范的自由词标出，但不能把关键词写成是一句内容"全面"的短语。
）正文（5号宋体）文稿正文(含图、表)中的物理量和计量单位应符合国家标准或国际标准(GB3100-3102)。
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备注
制表学院学位分委员会主任（签名）：年月日
内容
与
研究
目标
指导教师（签名）： 年 月 日
选题学生（签名）： 年 月 日
系所或教研室
审题
意见
负责人（签名）: 年 月 日
学院审批意见
学院学位分委员会主任（签名）: 年 月 日
山东师范大学毕业论文（设计）选题汇总表
学院：______________（章）
学号
学生姓名
专业
序号
毕业论文（设计）名称
指导教师
附件三：毕业论文（设计）用表格
山东师范大学本科毕业论文（设计）选题审批表
学院：_____________(章) 系别/教研室：____________ 时间： 年 月 日
课
题
情
况
题目名称
课题性质
教师姓名
职称
学位
课题来源
A.科研 B.生产 C.教学D.其它E.学生自拟
Байду номын сангаас成果类别
A.论文 B.设计
主要
研究