八年级地理《地球和地球仪》复习练习题及答案
地球和地球仪试题及答案
地球和地球仪试题及答案一、选择题1. 地球的形状是什么？A. 完美的球体B. 不规则的球体C. 扁平的圆盘D. 长圆柱体答案：B2. 地球仪是参照什么来制作的？A. 地球的形状B. 地球的内部结构C. 地球的气候分布D. 地球的资源分布答案：A3. 地球仪上的经线和纬线是用来表示什么的？A. 地球的纬度和经度B. 地球的海拔高度C. 地球的资源分布D. 地球的季节变化答案：A4. 地球的赤道周长约为多少公里？A. 20,000公里B. 30,000公里C. 40,000公里D. 50,000公里答案：B5. 地球仪上的颜色通常用来表示什么？A. 海洋和陆地B. 不同的国家C. 气候类型D. 人口密度答案：A二、填空题6. 地球并不是一个完美的球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的_________。
答案：不规则球体7. 在地球仪上，纬线的长度不等，其中最长的纬线是_________。
答案：赤道8. 地球仪上，连接南北两极并垂直于纬线的弧线是_________。
答案：经线9. 地球的平均半径约为_________公里。
答案：637110. 地球仪上，通常用不同深浅的蓝色表示_________。
答案：海洋三、简答题11. 地球仪的制作有什么实际意义？答：地球仪的制作对于地理学习和研究具有重要意义。
它不仅帮助人们直观地了解地球的形状和地理特征，还能展示地球表面的自然现象和人类活动分布，如山脉、河流、海洋、国家边界等。
此外，地球仪也是导航和定位的重要工具。
12. 为什么说地球是一个不完美的球体？答：地球不是一个完美的球体，因为它在自转过程中，赤道部分受到向外的离心力作用，使得赤道地区略微膨胀，而两极地区则因为离心力较小而相对扁平。
这种形状被称为地球椭球体或扁球体。
四、论述题13. 描述地球仪在教育和科学研究中的应用。
答：地球仪在教育和科学研究中的应用非常广泛。
在教育领域，地球仪是教授地理学的基础工具，它帮助学生理解地球的构造、地理坐标系统、气候分布、海洋和陆地的关系等。
初中地理中考地球和地球仪专项复习(选择题)1701-1800(含答案解析)
初中地理中考地球和地球仪专项复习（选择题)1701-1800（含答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．关于我国北京(40°N，116°E)位置的叙述，正确的是（）A．位于东半球,高纬度B．位于南半球,低纬度C．位于北半球,中纬度D．位于西半球,中纬度读某区域经纬网图，完成下列各题。
2．与图中A经线组成一个经线圈的是（）A．20°E B．20°W C．160°E D．160°W3．小明说：“我的家乡位于北半球且四季分明。
”小明的家乡可能位于图中四点中A．B点B．C点C．D点D．E点下图为某区域经纬网示意图，据图回答下面小题。
4．①地的经纬度是A．30°W、23.5°N B．30°E、30°NC．30°W、23.5°S D．30°E、30°S5．②地位于③地的A．北方B．西北方C．西南方D．东南方6．6．俗话说：“找不着北”，图中四人对这句话体会最深的是( )A．小刚B．小红C．小明D．小华7．下列事实或现象中，能够说明地球是球体的是（）A．远处驶来的帆船总是先看到桅杆，后看见船身B．水往低处流C．古代人说“天圆如张盖，地方如棋局”D．郑和下西洋8．一架飞机从南充市起飞，沿着一条纬线一直朝正东方向飞行，最终（）A．到达北极点B．到达南极点C．回到南充D．不能回到南充9．在学习了地球仪之后，几位同学对学习地球产生了浓厚的兴趣，课后拿着地球仪展开了热烈的讨论。
你知道谁的说法是错误的？A．地球仪是我们学习和研究地球的好帮手B．地球仪和地球的形状是一样的，只是大小不同C．地球仪上的地轴是地球上没有的D．赤道是地球表面最长的纬线10．与120°E经线共同组成经线圈的另一条经线的经度是A．60°E经线B．60°W经线C．120°W经线D．180°经线11．同学们在收看宇航员的太空课堂后，进行了相关讨论，下列说法可信的是A．从太空可以看见地球表面布满经纬网B．宇航员在北极上空可观察到地球运动方向呈顺时针C．在太空肉眼可观察到赤道半径比极半径约长21千米D．从太空看地球，应当称地球为“水球”更符合实际12．以下是某班同学做的几个简易地球仪模型，最科学的是（）A．B．C．D．读下图，完成下列各题。
初中地理中考地球和地球仪专项复习(选择题)1101-1200(含答案解析)
初中地理中考地球和地球仪专项复习（选择题)1101-1200（含答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．甲地位于东经120º，北纬30°，乙地位于东经100º，北纬45º。
那么甲地位于乙地的A．东北方B．东南方C．西南方D．西北方2．某人从甲地向南行走10千米，再向东走10千米，又向北走10千米，最后回到原地，则甲地位于（）A．赤道上B．北极点上C．南极点上D．无法确定3．地球是人类赖以生存的家园，地球的表面积约为（）A．5.1亿千米B．5.1亿平方千米C．5.1亿立方千米D．5.1平方千米4．在地球仪上，下列经纬线长度相等的一组是：A．0°经线和180°经线B．北回归线和北极圈C．本初子午线和赤道D．10°N和10°E地球仪是地球的模型。
读图，完成下面小题。
5．图中可以观察到的地球范围主要位于A．北半球B．南半球C．东半球D．西半球6．图中A点大致位于A．40°N，120°E附近B．40°S，120°E附近C．40°S，120°W附近D．40°N，120°W 附近7．有位乘客在日出时分从A点登上飞机，几个小时后到达（43°N，87°E），发现当地太阳刚刚升起。
产生这种地理现象的原因是A．纬度差异B．地球自转C．地球公转D．四季交替8．有关经纬线特点表述正确的是①地球自身具有经线和纬线②两条经线可以组成一个经线圈③赤道是南北半球分界线④纬线是长度不等的圆圈A．①②B．②③C．③④D．①④9．某同学把某地的地理位置记作：纬度40 度，经度116度，按这种记法在地球表面有（）A．1处B．2处C．3处D．4处读图“光照示意图”，完成下列小题。
地球和地球仪(同步练习)(解析版)
第一章地球和地图第一节地球和地球仪【基础篇】1．（2020·山东省济南槐荫中学初二月考）关于地球的形状和大小，叙述正确的是A．平均半径6371亿千米B．最大周长约8万千米C．表面积约5.1平方千米D．地球是一个不规则球体【答案】D【解析】地球的平均半径6371千米，A错误。
地球的最大周长约4万千米，B错误。
地球表面积约5.1亿平方千米，C错误。
地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体，D正确。
故选D。
2．（2020·四川省初一期中）最先证明地球是个球体的事件是：（）A．哥伦布到达美洲大陆B．麦哲伦环球航行C．人造地球卫星的发射和使用D．大地测量技术的产生与进步【答案】B【解析】哥伦布到达美洲大陆，发现了新大陆，但是不能证实地球是球形的；人类对地球的认识经过了漫长的过程，从天圆地方→天如斗笠，地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片。
最先证明地球是个球体的事件是麦哲伦环球航行从出发地环绕地球一周又回到出发地证实了地球是球形的。
C、D选项是近现代科技水平提高后通过科技手段证实了地球是球形的。
所以本题选择B选项。
（2019·湖北省中考真题）人们根据地球的形状并按一定比例缩小后，制作成地球模型——地球仪．据此完成下面小题。
3．下列关于地球仪的说法，正确的是A．地轴与桌面保持着23．5°的夹角B．地轴穿过了赤道和南、北两极C．地球仪上南、北半球的分界线是赤道D．地球仪是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体4．观察比较地球仪上的0°经线与0°纬线，以下说法正确的是A．0°经线是东西半球的分界线B．0°纬线和0°经线一样长C．0°纬线是0°经线长度的2倍D．0°纬线又叫做本初子年线【答案】3．C；4．C【解析】3．地轴与桌面保持着66.5°的夹角;地轴穿过了南、北两极，没有穿过赤道；地球仪上南、北半球的分界线是赤道；地球仪是正球体；C符合题意。
初中地理地球和地图练习题(附答案)
一、地球和地图选择题1．地球的形状是（）A. 圆形B. 球体C. 正方形D. 椭圆形【答案】 B【解析】【分析】解：由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，从天圆地方→天如斗笠，地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体。
地球是一个巨大的球体，地球卫星照片“蓝色弹珠”是地球形状的最直观确凿的证据。
今天，人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片，就能看清地球的真实形状。
但是，在此之前，由于科学技术条件的限制，人们无法看到地球的全貌。
对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。
故答案为：B【点评】考查地球的形状大小，地球是一个赤道略鼓两极稍扁的不规则球体。
认识过程从天圆地方到麦哲伦环球航行到现在的卫星地球，对地球认识过程不断深入。
地球赤道周长最长为4万千米，表面积5.1亿平方千米，平均半径为6371千米。
2．读图，回答下面小题。
（1）B点的半球位置是（）A. 东半球、北半球B. 西半球、北半球C. 东半球、南半球D. 西半球、南半球（2）A点属于（）A. 低纬度B. 中纬度C. 高纬度D. 南温带【答案】（1）C（2）A【解析】【分析】（1）读图可知，图中经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示，B点的经纬度是（40°S，10°W）；由南北半球与南北纬度的分界线是赤道，以北为北半球（北纬），以南为南半球（南纬）；东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E 以东为西半球，可判断，该点位于东半球、南半球；故答案为：C。
（2）根据纬度划分，0°-30°为低纬度区，30°-60°为中纬度区，60°-90°为高纬度区；A点的纬度是20°S，位于低纬度区；故答案为：A。
地球与地球仪训练题(带解析)
地球与地球仪训练题（带解析）甲、乙两地夜晚北极星的仰角同为60°，甲、乙两地经度如图所示。
读图完成1～2题。
1．甲地位于乙地的( )A．正东方B．正西方C．西北方向 D．东南方向2．甲、乙两地的距离大约是( )A．20 000 km B．15 000 kmC．10 000 km D．5 000 km解析：1.A 2.D 第1题，北极星的仰角即当地的地理纬度。
甲、乙两地夜晚北极星的仰角同为60°，说明两地均位于60°N。
同一纬线上，指示的是正东、正西方向，再根据甲、乙两地的经度度数之和大于180°，可判断甲地位于乙地的正东方。
选A。
第2题，甲、乙两地位于同一条纬线上，两地之间劣弧长相差90°。
甲、乙两地的距离大约等于90×111 km×cos 60°＝4 995 km。
选D。
如图为全球经纬线图，甲至辛是经纬线坐标上的八个地点。
读图回答3～4题。
3．图中各点之间若以最短距离来比较，下列两点间在地球表面上实际距离最远的是( )A．己辛 B．丙庚C．乙己 D．甲戊4．亚特兰蒂斯是个传说中的古文明大陆，后人曾透过柏拉图提出的地球六分说，也就是把地球360度切成六等份，来推论亚特兰蒂斯的地点。
其推论依据是沿着同一条纬线出发时，亚特兰蒂斯往东60度为古埃及文明之处，往西60度则为玛雅文明北方的美国南部沿海地区。
依此推论，亚特兰蒂斯的位置最可能位于图中( )A．庚 B．己C．丙 D．乙解析：3.A 4.C 第3题，在同一条经线上，纬度相差1°，距离111 km；在赤道上，经度相差1°，距离111 km。
读图，己辛之间跨纬度60°，相当于赤道上跨经度60°，距离远。
丙庚在30°纬线上，跨经度60°，距离较短。
乙己在60°纬线上，跨经度90°，相当于赤道上跨经度45°，距离较短。
初中地理地球和地图专题练习(附答案)
一、地球和地图选择题1．读下图，回答下面小题。
（1）已知甲、乙两山峰的图上距离是2厘米，其实地距离是（）A. 1.2千米B. 12千米C. 120千米D. 1200千米（2）图中a、b两地的相对高度可能是（）A. 180千米B. 260千米C. 350千米D. 500千米【答案】（1）B（2）C【解析】【分析】（1）由图可知，图中比例尺是图上1厘米代表实际6000米，若甲、乙两山峰的图上距离是2厘米，其实地距离是12千米，故选B。
（2）两个地方的相对高度是由两地的海拔相减，图中a处的海拔是在200－300米之间，b处海拔是600米，所以两地的相对高度在300－400米之间，故选C。
【点评】（1）比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比，公式为：比例尺=图上距离/实际距离。
比例尺有三种表达方式，即数字式、线段式和文字式。
数字式，用数字的比例式或分数式表示比例尺的大小。
（2）等高线指的是地形图上高程相等的相邻各点所连成的闭合曲线。
海拔是地面某个地点高出海平面的垂直距离；相对高度是地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的海拔高度差。
2．某中学地理兴趣小组拟绘制一幅校园平面图，实际测得教学楼与图书馆间的距离为200米，若绘制到图上的距离为20厘米，则同学们采用的比例尺为（）A. 1：10000B. 图上1厘米代表实际距离20米C. 1：1000D. 图上1厘米代表实际距离200米【答案】 C【解析】【分析】解：根据比例尺＝图上距离：实际距离；已知图上距离为20厘米，实际距离为200米，计算该图的比例尺为：20：20000＝1：1000；故C符合题意。
故答案为：C。
【点评】比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比，公式为：比例尺=图上距离/实际距离。
比例尺有三种表达方式，即数字式、线段式和文字式。
比例尺大小看分母，比例尺越大，分母越小；比例尺越小，分母越大。
初中地理中考总复习专项训练--地球和地球仪(含答案解析)
初中地理中考总复习专项训练—地球和地球仪（含答案解析）一．选择题（共35小题）1．人类对地球形状的认识，经历了漫长的探索过程．下列不能说明其形状为球体的是（）A．人造卫星拍摄的地球照片B．麦哲伦环球航行C．远航的船舶逐渐消失在地平线下D．流星现象2．下列四幅图中能正确表示地球自转方向的是（）A．B．C．D．3．有关地球形状与大小的叙述，正确的是（）A．地球的平均半径是6378千米B．地球的赤道直径是4万千米C．地球是个不规则的球体D．地球是个标准的球体4．图中，大圆和小圆分别表示地球赤道、极圈，箭头表示地球自转方向，阴影部分表示夜半球．其中，太阳直射南回归线的图是（）A．B．C．D．5．如图实验能够揭示的地理事实是（）A．天圆如张盖B．地球是个球体C．地方如棋局D．地球是正方体6．下利关于地球仪和经纬网的说法，正确的是（）A．本初子午线是东、西半球的分界线B．经线和纬线都有无数条C．所与纬线的长度都相等D．纬度30°～60°称为低纬度7．同学们在收看宇航员的太空课堂后，进行了相关讨论，下列说法可信的是（）A．从太空可以看见地球表面布满经纬网B．宇航员在北极上空可观察到地球运动方向呈顺时针C．在太空肉眼可观察到赤道半径比极半径约长21千米D．从太空看地球，应当称地球为“水球”更符合实际8．在地球仪上，有关经线与纬线的说法，正确的是（）A．0°经线、180°经线是东西半球的分界线B．0°纬线的长度是0°经线长度的2倍C．经线和纬线在地球仪上不指示任何方向D．23.5°、66.5°的纬线不是五个温度带的分界线9．“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”描述的是地球的（）A．自转运动B．公转运动C．星空变化D．季节更替10．对于地球的自转与公转描述正确的是（）A．方向相同B．周期相同C．自转产生的现象是四季变化D．公转产生的现象是昼夜交替11．关于经线和纬线的叙述正确的是（）A．所有经线都与本初子午线平行B．纬度越低，纬线越长C．经线和纬线都长度相等D．纬线指示南北方向12．根据经纬网图判断，下对说法正确的是（）A．C在B的西南方，B位于北半球B．B在D的西北方，E位于西半球C．D在E的东北方，D位于东半球D．C在E的东北方，C位于西半球13．今年3月，马航MH370从吉隆坡至北京航班在越南空中管制区失联，地点为北纬06°55′15″，东经103°34′43″，在图中表示该地点的是（）A．B．C．D．14．读图，人类认识地球形状的过程依次是（）A．①②③B．②③①C．③②①D．②①③15．读经纬网图，对图中各点的叙述正确的是（）A．乙的经纬度为（60°E，40°N）B．甲的时间比乙的时间早C．有极昼极夜现象的只有丁点D．位于西半球的只有甲点16．图中这种现象产生的原因是（）A．地球公转B．地球自转C．五带划分D．季节变化17．下面关于经纬线和经纬度的叙述，正确的是（）A．赤道是最大的纬线圈B．经线长度不相等C．经线指示东西方向D．东西半球的分界线是本初子午线18．2016年6月27日地理结业考试，此时地球运动到图中哪两点之间（）A．A和B之间B．B和C之间C．C和D之间D．D和A之间19．一游客在旅行日记中写到：我到达过世界上一个神奇的地方，在那里，我右手位于东半球，左手位于西半球，面向北半球，背靠南半球．这个神奇的地方就是图中的（）A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地20．读“地球上昼夜分布示意图”（阴影部分表示黑夜），回答：A 地的季节和此时的昼夜长短状况是（）A．夏季、昼长夜短B．夏季、昼短夜长C．冬季、昼长夜短D．冬季、昼短夜长21．下列现象由地球自转产生的是（）A．四季变化B．五带形成C．极昼极夜D．昼夜更替22．读如图经纬网图，下列说法正确的是（）A．E点在F点的东北方向B．E、F两点均位于东半球C．E、F两点均有太阳直射现象D．E点的地理坐标为40°N，40°W23．地球是人类共同的家园，下列关于地球的叙述中，不正确的是（）A．地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层B．地球是距离太阳最近的一颗行星C．地球上的大部分淡水曾是海洋水的一部分D．地球上的地震主要发生在板块交界的地方24．下列有关东西半球的描述，正确的是（）A．B． C． D．25．图P点位置，同时符合①东半球；②北半球；③热带三个条件的是（）A． B．C．D．26．关于地球自转和公转的叙述，正确的是（）A．自转、公转的方向都是自西向东B．自转、公转的周期都是一天C．昼夜更替现象与自转无关D．四季变化与公转无关27．下列四点中同时符合西半球、北半球、北温带、中纬度条件的是（）A．140°E，40°N B．150°W，20°N C．165°E，45°N D．170°W，70°N28．地球仪是地球的模型，是同学们学习地理的工具．将图示地球仪按地球自转方向转动，最早从我们视线中消失的是（）A．A点B．B点C．C点D．D点29．下列现象中，与地球自转有关的是（）A．东营市春夏秋冬四季分明B．漠河冬季漫长，海南岛长夏无冬C．济南市各学校冬季下午放学时间比夏季早D．北京市的学生比乌鲁木齐的学生先看到日出30．读地球公转示意图，判断下列说法正确的是（）①当地球公转到A点时，十堰市昼夜等长②当地球公转到B点时，南半球是夏季③南北回归线之间的地区，一年有两次太阳直射④国庆节期间，地球运行在图中③段．A．①②B．①③C．③④D．②④31．如图，图中湖北鄂州（30.23°N，114.52°E）位于甲、乙、丙、丁四地中的（）A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地32．读东、西两半球示意图，判断下列说法正确的是（）A．甲图是东半球B．本初子午线在乙半球C．丙点的经度是110°W D．丁点的经度是120°E33．读经纬网地图，下列关于P点的判断正确的一项是（）A．P点位于北寒带B．P点有极昼和极夜现象C．P点的经纬度为150°E，60°N D．P点位于西半球34．2015年4月25日14时11分，某国发生8.1级地震，震源位于北纬28.2度，东经84.7度．四幅图能正确表示此次地震震源位置的是（）A．B．C．D．35．成语“南辕北辙”，指要到南方去，却驾着车往北走．比喻行动和目的相反，最后不能达到目的地．如果“东辕西辙”，理论上可以到达目的地，解释其原因正确的是：（）①经线等长；纬线不等长②经线指示南北方向；纬线指示东西方向③地球自西向东运动④经线是圆；纬线是半圆⑤地球在公转时，地轴是倾斜的⑥经线是半圆；纬线是圆．A．①②B．①⑤C．③④D．②⑥二．解答题（共10小题）36．下面是某日地球的昼夜分布图（图1）及地球公转示意图（图2），读图，回答下列问题：（1）造成地球昼夜交替的原因是；（2）图1所示这一天是北半球的（节气），此时在图2中地球公转到处；（3）如图1所示，此时北京（116°E，40°N）正值（白天、黑夜）；（4）图3是东营的小华记录的“二分二至”正午时刻教室内的光照情况，其中符合图1所示这一天光照情况的是；37．如图中两条经纬线之间的间距相等，读图回答下列问题．（1）写出甲地的纬度，丁地的经度．（2）丙地位于乙地的方向．（3）乙、丁两地之间的距离大约是千米．（4）地球自转一周，甲、乙、丙三地中经过距离最长的是．（5）甲、乙、丙三地中，既位于西半球又位于热带的是．38．读地球公转示意图，回答问题．（1）观察地球公转示意图得知，一年中，太阳光线的直射点有规律地在之间来回移动．（2）地球公转至乙位置时为北半球的（节气），此时，我们居住的小区房间内能够被太阳光照射到的面积为一年中的（最大、最小）值，北京的昼长达到一年中的（最大、最小）值．（3）在低纬度、中纬度和高纬度地区中，四季更替最明显的是地区．39．读地球公转图（如图1）和太阳直射点的移动规律图（如图2）回答问题：（1）地球公转到甲处和丙处相比，我们襄阳正午时物体的影子朝向（相同/不同）；（2）当地球位于公转轨道的丙位置时，我国东部地区盛行风向；（3）太阳直射点从B移动到D时，北京昼夜长短的变化规律是：；（4）当太阳直射点从D移动到E过程中，我国的降水较（多/少）；（5）请你在图三中画出地球公转到甲处时的太阳光照图．（用阴影部分表示夜半球，用带箭头的直线表示太阳光线）．40．读图“地球公转示意图”，完成下列问题．（1）地球围绕不停地公转，公转的方向为，公转的周期是．（2）当地球公转到A位置时，北半球的节气为，此时漳州的昼夜长短情况是．当地球公转到B位置时，澳大利亚悉尼所处的节气为，当地学校正午旗杆的影子达一年中最（长/短）．41．读经纬网图和某地等高线地形图，回答问题．（1）玲玲家的经度是，纬度是．贝贝家位于玲玲家的方向．根据地球自西向东的自转规律，同一天，玲玲和贝贝先看到日出的是．（2）在等高线地形图ABCD四处中，属于陡崖的是处；A处与C处的相对高度是米，图示范围的地形类型应是（“山地”或“平原”）．若测得C、D两地图上距离2厘米，那么两地实际距离是千米．（3）某徒步旅行者在山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱了困境．请解释这种做法的合理性．42．南极地区因丰富的自然资源和独特原始的自然环境而成为科学考察的宝地．2014年2月8日，我国在南极建设的第四个科考站﹣﹣泰山站（73.51°S，76.58°E）正式建成并开站运行，标志着我国在南极的科考工作又迈出了坚实的一步．读图1，回答问题．（1）图1中a、b两箭头代表地球自转方向的是．（2）图1中字母A、B、C代表南极地区周围的大洋，其中B是洋；四个考察站中，没有极昼极夜现象的是站；泰山站大致位于昆仑站的方向．（3）为什么我国建站时间都选择在1﹣2月？．（4）科考队员在昆仑站测得多年平均气温降水数据，并绘制成气温与降水量柱状图，下列与之相符的是．（5）建筑物的特点大都是为了更好的适应所处地区的地理环境．结合图2推测泰山站架空设置的主要目的是（单项选择）．A．利于防寒保暖B．通风防暴雪堆堵C．便于天文观测D．防紫外线辐射．43．读地球运动的演示实验示意图，回答有关问题（1）地球自转的方向是，自转一周所需要的时间是．（2）图中示意太阳直射在（纬线），此时是北半球的（节气）．（3）A点的经度是；A点位于B点的方向．44．读图1和图2，回答问题：（1）A点的经纬度是、．（2）B点位于东西半球中的半球．（3）C点的气候特征是．A．终年炎热干燥B．降水可分旱雨两季C．终年高温多雨D．终年温和湿润（4）今年（6月17日）同学们正在进行紧张的考试，此时地球公转到了．A．①→②之间B．②→③之间C．③→④之间D．④→①之间．45．读如图两幅图，回答下列问题．（1）B图是地球公转到时（甲乙丙丁）的光照情况．（2）在春分时太阳直射点在（南回归线、北回归线、赤道）．（3）B图中，B点在五带中的带．C点在D点的方向．（4）下列地理现象主要与地球的公转有关的是（双项选择）．A．资阳夏天热冬天冷B．太阳每天东升西落C．我们每天经历了白天和黑夜D．北极圈内有极昼和极夜现象．2018中考总复习初中地理--地球和地球仪参考答案与试题解析一．选择题（共35小题）1．人类对地球形状的认识，经历了漫长的探索过程．下列不能说明地球形状为球体的是（）A．人造卫星拍摄的地球照片B．麦哲伦环球航行C．远航的船舶逐渐消失在地平线下D．流星现象【分析】科学家经过长期的精密测量，发现地球并不是一个规则球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体．【解答】解：能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片等；流星是指运行在星际空间的流星体在接近地球时由于受到地球引力的摄动而被地球吸引，从而进入地球大气层，并与大气摩擦燃烧所产生的光迹，其不能证明地球形状为球体；依据题意．故选：D．【点评】本题考查证明地球是球体的事例，理解解答即可．2．下列四幅图中能正确表示地球自转方向的是（）A．B．C．D．【分析】地球绕地轴不停转动，叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．【解答】解：地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式，在北极上判定地球自转的方向为逆时针，在南极上判定地球自转的方向为顺时针．结合图中极点及经度可判定，D选项符合题意，可当选．故选：D．【点评】本题考查地球自转的方向，读图理解解答即可．3．有关地球形状与大小的叙述，正确的是（）A．地球的平均半径是6378千米B．地球的赤道直径是4万千米C．地球是个不规则的球体D．地球是个标准的球体【分析】地球的赤道半径比极半径约长21千米，这点差别与地球的平均半径相比，十分微小，从宇宙空间看地球，仍可将它视为一个规则球体．【解答】解：科学家经过长期的精密测量，发现地球并不是一个规则球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体．地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长赤道约4万千米．故选：C．【点评】考查地球的形状及大小，要理解记忆．4．图中，大圆和小圆分别表示地球赤道、极圈，箭头表示地球自转方向，阴影部分表示夜半球．其中，太阳直射南回归线的图是（）A．B．C．D．【分析】地球的自转方向是自西向东的，站在南极点上看，地球的自转方向是顺时针方向旋转；站在北极点上看，地球的自转方向是逆时针方向旋转．【解答】解：读图可知，根据地球自转为顺时针方向可判断出CD图是南极图，南极圈内出现了极昼现象的是C图，说明此时太阳光的直射点在南回归线上，为北半球的冬至日．根据题意．故选：C．【点评】本题考查的是地球在极地自转的特点，属于基础题．5．如图实验能够揭示的地理事实是（）A．天圆如张盖B．地球是个球体C．地方如棋局D．地球是正方体【分析】能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片．【解答】解：图中所示从远处驶来的轮船，先看到桅杆，后看到船身，如图实验能够揭示的地理事实是地球是一个球体．故选：B．【点评】本题考查证明地球是球体的实例，读图解答即可．6．下利关于地球仪和经纬网的说法，正确的是（）A．本初子午线是东、西半球的分界线B．经线和纬线都有无数条C．所与纬线的长度都相等D．纬度30°～60°称为低纬度【分析】在地球仪上，纬线是与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈．纬线的长度不相等，最长的是赤道；纬线指示东西方向．经线是连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆．所有经线的长度都相等；经线指示南北方向．【解答】解：东西半球的分界线是160°E和20°W组成的经线圈，故选项A不符合题意；经线和纬线都有无数条，故选项B符合题意；所有经线的长度都相等，所有纬线的长度不一定相等，最长的是赤道，故C不符合题意；纬度30°～60°称为中纬度，故选项D不符合题意．故选：B．【点评】本题考查经纬线的特点，熟记课本知识点解答即可．7．同学们在收看宇航员的太空课堂后，进行了相关讨论，下列说法可信的是（）A．从太空可以看见地球表面布满经纬网B．宇航员在北极上空可观察到地球运动方向呈顺时针C．在太空肉眼可观察到赤道半径比极半径约长21千米D．从太空看地球，应当称地球为“水球”更符合实际【分析】现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体．经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长约4万千米．【解答】解：经纬网不是真实存在于地球表面的，故A错误；北极地区地球自转是逆时针方向，故B错误；地球的赤道半径比极半径长21千米，对地球这么一个庞大的球体来说，差距是微不足道的，在太空中宇航员看不出差异，故C错误；我们生活的地球，从太空看是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”．根据人们的计算，地球上海洋面积占71%，陆地面积29%，地球表面是三分陆地，七分海洋，故D正确．故选：D．【点评】本题考查地球的大小与海陆分布特点，熟记课本知识点解答即可．8．在地球仪上，有关经线与纬线的说法，正确的是（）A．0°经线、180°经线是东西半球的分界线B．0°纬线的长度是0°经线长度的2倍C．经线和纬线在地球仪上不指示任何方向D．23.5°、66.5°的纬线不是五个温度带的分界线【分析】在地球仪表面，与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈叫纬线圈．赤道是最大的纬线圈，把地球平分为南、北两个半球．从赤道向两极，纬线逐渐缩短，到两极缩为一点．纬线指示东西方向．在地球仪表面，连接南、北两极并垂直于纬线的弧线，叫经线．经线指示南北方向．各条经线的长度相等．为了区别各条经线，分别为它们标定了度数，这就是经度．【解答】解：A、国际上习惯用西经20°（写作20°W）和东经160°（写作160°E）这两条经线组成的经线圈，作为划分东西半球的界线，故A不正确；B、赤道是最大的纬线圈，所有经线都连接南、北两极、是半圆，因此0°纬线（赤道）的长度是0°经线长度的2倍，故B正确；C、在地球仪上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向，故C不正确；D、23.5°是回归线，是热带与温带的分界线，66.5°是极圈，是温带与寒带的分界线，故D不正确．故选：B．【点评】本题考查了经纬线的特点，属基础题．9．“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”描述的是地球的（）A．自转运动B．公转运动C．星空变化D．季节更替【分析】地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式，其周期为一天．我们每天经历的昼夜更替，看到日月星辰的东升西落，时区的差异（东部的时刻早于西部），主要是由于地球自转运动所产生的地理现象．【解答】解：赤道的周长是四万公里，也就是八万里．身处赤道上时，地球自转一圈正好是它的周长，所以就是坐地日行八万里了．故选：A．【点评】考查地球自转的有关知识，要理解记忆．10．对于地球的自转与公转描述正确的是（）A．方向相同B．周期相同C．自转产生的现象是四季变化D．公转产生的现象是昼夜交替【分析】地球绕地轴不停转动，叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异．从北极上空看，按逆时针方向转动，从南极上空看，按顺时针方向转动．地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转的方向是自西向东，公转的周期是一年．地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化等．【解答】解：地球自转与公转的方向都是自西向东，方向相同；故A正确；地球自转的周期是一天，公转的周期是一年；故B错误；地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异；故C错误；地球公转产生的现象是四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化等；故D错误；依据题意．故选：A．【点评】本题考查地球自转与公转的概况，理解解答即可．11．关于经线和纬线的叙述正确的是（）A．所有经线都与本初子午线平行B．纬度越低，纬线越长C．经线和纬线都长度相等D．纬线指示南北方向【分析】经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆，也称子午线．经线指示南北方向；所有经线都呈半圆状且长度相等；两条正相对的经线形成一个经线圈；任何一个经线圈都能把地球平分为两个半球．纬线：在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线．所有的纬线都相互平行，并与经线垂直，纬线指示东西方向．纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小，到南、北两极缩小为点．在地球仪上，能画出无数条经线，为了区分各条经线，人们给它们标了度数，叫经度．经度的变化规律为：以本初子午线为界，向东向西度数逐渐增大到180°．【解答】解：经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆，所以所有经线都与本初子午线平行是错误的；纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小，到南、北两极缩小为点，故B正确；每条经线的长度都相等，每条纬线的长度不相等，故C错误；经线指示南北方向；纬线指示东西方向；故D错误．故选：B．【点评】根据经纬线的性质，运用排除法筛选出正确选项．12．根据经纬网图判断，下对说法正确的是（）A．C在B的西南方，B位于北半球B．B在D的西北方，E位于西半球C．D在E的东北方，D位于东半球D．C在E的东北方，C位于西半球【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置．在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向．东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球．南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球．【解答】解：读图分析可知：C在B的正西方；B点的纬度是60°N，位于北半球；故A错误；B在D的西北方；E点的经度是165°E，位于西半球；故B正确；D在E的正东方；D点的经度是165°W，位于西半球；故C错误；C在E的西北方；C点的经度是位于150°E，位于东半球；故D错误；依据题意．故选：B．【点评】本题考查经纬网的判读，读图理解解答即可．13．今年3月，马航MH370从吉隆坡至北京航班在越南空中管制区失联，地点为北纬06°55′15″，东经103°34′43″，在图中表示该地点的是（）A．B．C．D．【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置．在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示．【解答】解：在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬．读图可知，A选项中经度范围是西经95°﹣105°，纬度范围是北纬0°﹣10°；B选项中经度范围是西经95°﹣105°，纬度范围是南纬0°﹣10°；C选项中经度范围是东经95°﹣105°，纬度范围是0°﹣南纬10°；D选项中经度范围是东经95°﹣105°，纬度范围是南纬0°﹣北纬10°；因此可判断，符合马航失联地点（北纬06°55′15″，东经103°34′43″）的是D选项．故选：D．【点评】本题考查利用经纬网确定某点的地理坐标，关键是利用读图要领确定东西经度和南北纬度．14．读图，人类认识地球形状的过程依次是（）A．①②③B．②③①C．③②①D．②①③【分析】由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，从天圆地方→天如斗笠，地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体．【解答】解：人类对地球的认识经过了漫长的过程，从天圆地方→天如斗笠，地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体．故选：B．【点评】本题考查地球形状的认识过程，读图解答即可．15．读经纬网图，对图中各点的叙述正确的是（）。
中考地理地球和地球仪、地球的运动复习题(含答案)
考纲要求备考指津1．了解人类认识地球形状的过程2．用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小3．运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分4．在地球上确定某地点的经纬度5．用简单的方法演示地球自转和公转6．用地理现象说明地球自转、公转7．观察不同季节（或一天内）太阳光下物体影子方向和长度的变化 1．比较分析人类认识地球形状不同阶段的根据和方法2．描述地球的大小，培养描述地理事物的能力3．经纬线和经纬度都是在地球仪上人为划分出来的4．把地球仪当作学习的工具来看待5．演示地球自转和公转，培养动手能力6．地球运动带来了哪些地理现象7．通过观察物体影子方向和长度的变化，理解太阳高度与物体影子的关系考点梳理考点一、地球的形状和大小1．形状认识过程：直觉天圆地方→臆想天如斗笠，地如覆盘→麦哲伦船队环球航行，证实地球是球体。
地球的卫星照片确证地球是球体。
2．地球是球体其他证据：（1）登高远望。
（2）海面远方驶来的轮船，总是先看到船的桅杆，再看到整个船身。
（3）月食现象。
3．大小：考点二、经线和纬线，经度和纬度经线（经度）纬线（纬度）定义连接南北两极并同纬线垂直相交的线顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈特点[ 形状为半圆除两极点外其余为圆指示南北方向指示东西方向相等（约2万千米）②赤道最长，向两极缩短所有经线都交于南北两极所有纬线都互相平行度数划分由①0°经线向东向西到③180°经线东经：E，西经：W 由②0°纬线向南北各分作90°南纬：S，北纬：N变化规律东增东经，西增西经北增北纬，南增南纬起点①本初子午线（即0°经线）②赤道（即0°纬线）特殊线东西半球界线是④20°W和⑤160°E组成的经线圈，东西经度界线是0°，180°南北半球界线是②赤道。
热带与温带界线是南北回归线，温带与寒带界线是南北极圈，低、中、高纬度界线分别是30°N （S）、60°N （S）考点三、地球的自转中心运动方向运动周期地理现象地轴自西向东一天或约24小时昼夜交替，时间的差异极点看自转方向：北逆南顺；北极上空看：逆时针；南极上空看：顺时针。
中考地理复习—地球和地球仪专项训练(含答案解析)
中考地理复习—地球和地球仪专项训练一、单选题1.南北半球的分界线是（）A. 本初子午线B. 回归线C. 赤道D. 极圈2.地球仪上最大的纬线圈是A. 赤道B. 北回归线C. 极圈D. 南回归线3.如图为经纬网图，下列叙述正确的是（）A. C点在A点的西南方向B. B，D均在西半球C. D地的经纬度为（50°S，20°E）D. 当D地的影子一年中最短时，孝感处在高温多雨的时间4.下列能够证明地球是个球体的证据不正确的是（）A. 欲穷千里目，更上一层楼B. 看海边归来的船最先看到的是船的桅杆C. 麦哲伦船队的环球航行D. 日食5.在地球仪上，0°纬线和0°经线相比（）A. 正好等长B. 0°纬线稍长C. 0°经线稍长D. 0°纬线是0°经线长度的2倍6.从赤道到两极，纬线和纬度的变化规律是A. 纬线长短和纬度大小不变B. 纬线越短，纬度越小C. 纬线越长，纬度越大D. 纬线越短，纬度越大7.下列有关地球仪的说法不正确的是（）A. 依照地球形状，按一定比例缩小制成的地球模型B. 地轴是一根假想轴C. 地球仪上的点和线都是真实存在的D. 地球仪可以方便我们了解地球的全貌8.与120°E经线构成经线圈的经线是（）A. 60°WB. 60°E C. 120°W D. 160°E9.下面四条纬线，最长的纬线是（）A. 20°SB. 40°NC. 0°D. 66.5°S10.地球上最长的一条纬线是（）A. 北极圈B. 赤道C. 本初子午线D. 北回归线11.绕地球赤道一周，每天走10千米的话，要走多少天？（）A. 40天B. 400天C. 4000天D. 40000天12.下列哪位航海家首次实现了人类环绕地球一周的航行，证明地球是一个球体?（）A. 麦哲伦B. 郑和C. 哥伦布D. 马可波罗13.读北半球经纬网示意图，回答下题。
(完整word版)第一章第一节地球和地球仪习题(含答案),推荐文档
地球和地球仪习题（含答案）一、选择题粤港澳大湾区是继美国纽约湾区、旧金山湾区及日本东京湾区之后的世界第四大湾区。
粤港澳大湾区有三个港口排名世界前十,国务院将粤港澳大湾区建设上升为国家级区域战略,下面为粤港澳大湾区城市群分布示意图。
据此回答下列各题:1．世界四大湾区都位于( )A．北半球B．东半球C．发达国家D．太平洋沿岸2．粤港澳大湾区城市群发展最优越的条件是( )A．矿产资源丰富B．土地肥沃深厚C．水陆交通便利D．水热条件优越3．连接香港、珠海和澳门的港珠澳大桥是世界最长的跨海大桥,该大桥( )A．连接了三个特别行政区B．扩展了香港城市建设用地C．改善了珠江口的水域环境D．加强了粤港澳经济社会联系读“七大洲略图”，回答下列问题。
4．以地势低平、平原为主、大陆面积小、海岸线曲折的地形地势为特征的大洲是( )A．⑥B．⑦C．①D．④5．以单一商品经济、充满生机的大地、黑色人种的故乡为特征的大洲是( )A．①B．②C．③D．④6．下列对大洲主要特点的描述正确的是( )A．①大洲地形以高原山地为主，地势起伏大，中部低四周高B．③大洲有“地球之肺”，桑巴、足球文化著名，西临大西洋东临太平洋C．②大洲既有广阔的热带雨林，又分布着世界面积最大的热带草原D．④大洲有发达的经济、联合国总部、多元文化和移民国家，西部地势低东部地势高下图是张先生在某观察站于当地时间6月15日12时开始至次日12时,每隔两小时拍摄的不同时刻的太阳高度变化照片(此影像为多次曝光而成)。
右图示意地球公转。
读图,回答下面小题:7．6月15日～16日,该观察站的昼夜长短状况是( )A．昼夜等长B．极昼C．昼变短,夜变长D．昼短夜长8．照片拍摄期间,地球处于下图中公转轨道的( )A．①点附近B．②点附近C．③点附近D．④点附近古诗词中蕴含丰富的地理知识。
阅读下面古诗词,回答下面小题:9．诗中表明,巴山的夜雨出现在( )A．春季B．夏季C．秋季D．冬季10．诗中表明,影响当地夜雨形成的主要因素是( )A．地形B．地理位置C．季风D．人类活动读“等温线分布图”,回答下面小题:11．从上图中获得的正确信息是( )A．同纬度的①②两地,若①是陆地,②是海洋,此时该地区是冬季B．由等温线分布情况可知,该地区位于南半球C．图中等温线能反映世界气温随纬度变化的规律D．图中等温线能反映由大洋中心向四周递减的规律12．若①地位于纬度30°～40°的大陆西岸,下列气温和降水资料反映的气候类型与其一致的是( )A．B．C．D．13．去年冬天和今年春天的雾霾天气较往年少很多,下列做法有利于减轻雾霾天气的是( )①治理大气污染严重的企业②建筑工地盖好防扬尘的纱网③家庭取暖做饭改用电、气炉灶④私家车尾气影响不大,不用控制A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④14．读懂天气预报是人类生产生活的一项必备技能。
初中地理地球和地图训练经典题目(及答案)
一、地球和地图选择题1．读图，判断以下描述正确的是（）A. A处山体部位为山谷B. 两条等高线之间的等高距为200米C. 乙山与甲山的相对高度是68米D. B处山体部位为陡崖【答案】 D【解析】【分析】解：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高、四周低为山顶，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线闭合且等高线数值中间低、四周高为盆地，等高线向海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖。
等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。
读图可得，A、A位于两个山顶之间，是鞍部，A不符合题意；B、图中两条等高线之间的等高距为100米，B不符合题意；C、乙山与甲山的相对高度是678﹣620＝58米，C不符合题意；D、B处等高线重合，是陡崖，D符合题意。
故答案为：D【点评】在等高线图中，等高线越密集代表坡度越陡，越稀疏代表坡度越缓。
根据等高线不同的弯曲形态，可以判读出地表形态的一般状况。
等高线呈封闭状时，高度是外低内高，则表示为凸地形，等高线高度是外高内低，则表示的是凹地形。
等高线向高处弯曲的部分表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊。
等高线重合为陡崖。
2．读下面的经纬网图，回答下列小题。
（1）图中D点的经纬度是（）A.(30°N，90°W)B.(30°N，90°E)C.(30°S，90°W)（2）根据这幅经纬网图，下列说法正确的是（）A.C点位于东半球B.D点位于南半球C.M所在的经线和N所在的纬线长度相等D.M所在的纬线每年有两次太阳直射【答案】（1）B（2）D【解析】【分析】（1）相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。
图中纬度的间隔是30°,因此D点为30°N，属于北半球，N点位于赤道，是最长的圆圈；图中经线的间隔也是30°，因此D 点的经度是90°E。
初中地理地球和地图复习题(及答案)
一、地球和地图选择题1．读图，完成下列两题。
（1）下列关于北极地区的叙述，正确的是（）A.居住在这里的因纽特人为白种人B.从北极上空看地球自转方向是顺时针C.6月 22 日可以看到美丽的极光D.北极地区科考最佳时间是7～8月（2）图中甲的经纬度是（）A.(80°N，120°E)B.(80°N，150°E)C.(80°N，150°W)D.(80°S，60°W)【答案】（1）D（2）C【解析】【分析】（1）A、居住在北极地区的因纽特人为黄种人，故A错误；B、地球自转的方向是自西向东。
从北极上空看地球自转方向是逆时针，从南极上空看地球自转方向是顺时针，故B错误；C、6月22日是北半球的夏至日，北极地区出现极昼现象，不可能出现极光，故C错误；D、北极地区科考最佳时间是7～8月，此时是北半球的夏季，北极地区气温较高，适合科考，故D正确。
故答案为：D（2）读图可知，该图为北极地区俯视图，从北极上空看地球自转方向是逆时针；甲位于180°以西，位于150°经线上，80°N纬线上，甲的经纬度是(80°N, 150°W)，故答案为：C。
【点评】（1）在北极点附近，每年近六个月是无昼的黑夜（10月至次年3月），这时高空有光彩夺目的极光出现，一般呈带状、弧状、幕状或放射状，北纬70°附近常见。
其余半年是无夜的白昼。
在我国夏季时适合去北极科考站对极地进行科学考察。
（2）在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示；若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示。
纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。
2．北京时间2019年1月19日10时47分，我国雪龙号极地考察船在（69°59.9’S，94°04.2'W）位置与冰山碰撞，致使船桅杆及部分舷墙受损。
初中地理 地球和地图专题练习(含答案)
一、地球和地图选择题1．在一间暗室里,将一盏电灯固定放在桌子上代表太阳,在电灯旁固定放置一个地球仪代表地球,然后拨动地球仪模拟地球运动。
读图回答下面小题。
（1）该实验能够演示的地理现象是:（）①昼夜更替②四季变化③昼夜长短变化④地方时差异A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③（2）此时图中P地（）A. 可以清晰看到北极星B. 正是夜幕深沉C. 处于中午太阳最高时D. 位于晨昏线上（3）当图中北极圈全部处于夜半球时,则北半球的节气是（）A. 夏至日B. 春分日C. 冬至日D. 秋分日【答案】（1）C（2）D（3）C【解析】【分析】（1）由于地球是一个不透明、不发光的球体，太阳在同一时刻只能照亮地球的一半.被太阳照亮的半个地球称为昼半球，背太阳光的一面被称为夜半球。
地球不停自转，使地球上的昼半球和夜半球不停的交替，并产生时差.（2）由图可知，P点位于晨昏线上的晨线，随着地球的自转，即将迎来新的一天.（3）当北极圈内全部出现极夜时，太阳的直射点在南回归线上，时值北半球的冬至日.故答案为：（1）C ；（2）D ；（3）C；【点评】(1)地球绕地轴自西向东的转动称为地球自转，从北极点上空看呈逆时针旋转，从南极点上空看呈顺时针旋转。
周期:1个太阳日，即24小时。
产生原因是地球不发光也不透明。
地球自转产生了昼夜交替和地方时，即东边时间总是早于西边。
(2)北半球的季节是以二分二至月为起始月，3月21为春分日，3、4、5月作为春季；6月22日为夏至日，6、7、8月份为夏季；9月23为秋分日，9、10、11份为秋季；12月22为冬至日，12、1、2月份为冬季。
南半球和北半球春秋相反，冬夏相反。
2．图①是某地区“二分二至日”正午太阳光照示意图，图②是太阳能热水器，结合A、B 和C太阳高度的变化和所学知识。
下列说法不正确的是（）A. 位于A点时，该地正午太阳高度角最高B. 位于B点时，该地昼夜平分C. 位于C点时，北京正值一年中昼最长D. 为了更好采光，收集热量，太阳能热水器的集热排管最好朝南【答案】 C【解析】【分析】读图可知，该地位于北半球，A点太阳高度最高，是太阳在夏至日的位置，故答案A正确；B点太阳高度位于最高和最低之间，春分日和秋分日的太阳位置，昼夜平分，故B正确；C点太阳高度最低，是太阳在冬至日的位置，北京正值一年中昼最短，故C错误；根据题意可知，该地位于北半球，一年四季太阳在南方高度最高，所以为了更好采光，收集热量，集热管最好朝向南方，故D正确；所以该题的答案选C。
2019-2020年八年级地理总复习—— 地球与地球仪(提升练)含解析
2019-2020年八年级地理总复习——地球与地球仪（提升练）含解析2019-2020学学学学学学学学学学—— 学学学学学学学学学学学一、单选题（本大题共30小题，共60分）1.关于经纬度和经纬线的说法，不正确的是（）A. 90°N就是北极B. 所有的纬线都相互平行，永不相交C. 赤道的纬度是0°D. 每一条经线都是连接两极的大圆圈2.小明在野外考察中，迷失了方向，救援部门跟踪他的手机信号确定了他的位置（如图中的A点）．救援部门向当地发送的搜救通知中，关于A点位置的叙述正确的是（）A. 30°，40°B. 北纬20°N，东经40°EC. 30°N，40°E．D. 30°S，40°W3.读“经纬网图”，完成1-2题。
对图中四个阴影区域的叙述，正确的是（）A. 甲全部位于西半球中纬度地区B. 乙全部位于西半球北温带地区C. 丙位于北半球热带地区D. 丁位于南半球高纬度地区4.在繁星璀璨的茫茫宇宙之中，有一个孕育了生命的蓝色星球，她就是人类唯一的家园--地球．读图，完成13～14题．①点的经纬度是（）A. 60°W，20°NB. 60°W，20°SC. 60°E，20°ND. 60°E，20°S1/ 185.龙卷风始发地的经纬度位置是（）A. 29°S 112°WB. 29°N 112°WC. 29°S 112°ED. 29°N 112°E6.读图回答1、2题小明说：“我的家乡位于北半球且四季分明”，小明的家乡可能位于图1中四点的哪一点？这个点是（）A. ①B. ②C. ③D. ④7.某海上救援队收到一远洋捕捞船的求救信号，得知轮船遇难地点在（20oS，160oW）。
初二地理地球和地球仪试题答案及解析
初二地理地球和地球仪试题答案及解析1.读北半球某地经纬网示意图，图中经过①、②地的经线是（）A．本初子午线B．东西半球分界线C．东西经度分界线D．国际日期变更线【答案】B【解析】东西经的分界线是0°经线，东西半球的分界线是160°E和20°W组成的经线圈；图中经过①、②两地的经线是20°W，故选B．【考点】本题考查用经纬网确定方向和任意地点的位置．2.下列地点中，位于西半球、南半球的是：A．19°W，10°S B．5°W，40°SC．160°W，30°N D．140°W，35°S【答案】D【解析】南北半球分界线是赤道，赤道以北属于北纬，位于北半球，赤道以南属于南纬，位于南半球；东西半球的划分是以西经20°和东经160°组成的经线圈为界，东半球的经度范围为20°W→0°→160°E，西半球的经度范围为160°E←180°←20°W，从各点的经纬度看出，选项A 中的点位于南半球、东半球，选项B中的点位于南半球、东半球，选项C中的点位于北半球、西半球，选项D中的点位于南半球、西半球，故选D．【考点】本题考查用经纬网确定方向和任意地点的位置．3.总朝一个方向走, 最后能回到原地的是 ( )A．0°经线B．180°经线C．90°E D．0°纬线【答案】D【解析】选项A、0°经线，B、180°经线，C、90°E都是经线，其形状是半圆，故不符合题意；选项D、0°纬线，其形状是圆圈，故符合题意，故选D．【考点】本题考查经线与纬线的划分．4.下图是经纬网示意图，关于A 、B 两点的叙述，正确的是：（）A．A、B两点都在热带地区 B．A、B两点都在东半球C．A、B两点都在西半球 D．A、B两点都在南半球【答案】C【解析】从图中可以看出，A点的纬度为40°N，属于北温带，B点的纬度为20°N，属于热带，故A叙述不正确；A点的经度为160°W，B点的经度为180°，两点都在西半球，故B叙述不正确；A点的经度为160°W，B点的经度为180°，两点都在西半球，故C叙述正确；A点的纬度为40°N，属于北温带，B点的纬度为20°N，都在北半球，故D叙述不正确。
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初中地理《地球和地球仪》复习练习题及答案
一、单项选择题
1．下列关于地球的描述，正确的是( )
A．地球的表面积是5.1平方千米 B．地球是一个正球体
C．地球平均半径是6317千米 D．地球卫星照片确证地球是一个球体2．有关经纬线特点表述正确的是( )
①地球自身具有经线和纬线②两条经线可以组成一个经线圈
③赤道是南北半球分界线④纬线是长度不等的圆圈
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
2018年前三季度我国共有10个台风登陆，如图是第22号台风“山竹”全路径图。
读图，回答3-4题。
3．台风“山竹”的移动方向是( )
A．一路向正东方向 B．一路向正西方向
C．先向东南，再向东 D．先向西，再向西北
4．台风“山竹”在我国登陆地的经纬度大致是( )
A．13°N，165°E B．18°N，122°E
C．22°N，112°E D．24°N，102°E
右图为某岛屿地理位置图，读图回答5-6题。
5．该岛屿位于( )
A．西半球、南半球B．西半球、北半球
C．东半球、南半球 D．东半球、北半球
6．甲地的经纬度为( )
A．(8°N，80°E) B．(8°N，80°W)
C．(8°S，80°E) D．(8°S，80°W)
7．某环球旅行家从A出发，径直往南走(不考虑任何环境影响因素)，
他最终( )
A．回到原出发点 B．到达赤道
C．到达南极点 D．很难确定
8．读经纬网图，有关图中A、B、C、D四点的叙述，正确的是( )
A．A点与C点所在的经线相互平行
B．从D点到B点日期要加一天
C．A点有极昼极夜现象
D．B点所在的纬线可能是50°N
二、综合题
9．读某半球经纬网示意图(图1)和亚洲河流分布图(图2)，结合所学知识，完成下列问题。
(1)图1中经线a是东、西半球的分界线，它的经度是____________；纬线b是南、北半球的分界线，它的纬度是________。
请写出B点的经纬度坐标__________________________。
(2)图1中A、B、C、D、E五个地点中，有极昼极夜现象的地点是______。
位于北温带的地点有__________。
(3)结合图1、图2描述亚洲的地理位置。
参考答案
一、单项选择题
1．D
2．C.两条相对的经线才能组成一个经线圈。
3．D
4．C
5．D
6．A
7．C.南极点是世界的最南端，再往前走方向就发生了改变，就是往北走了。
8．C.极圈（66.5°）以内有极昼极夜现象。
二、综合题
9．(1)20°W0°(20°E、20°N)
(2)C A、D
(3)从半球位置来看，亚洲主要位于东半球和北半球。
从纬度位置来看，亚洲北部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南。
从海陆位置来看，亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋、北冰洋和印度洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东北隔白令海峡与北美洲相望。