七年级可数不可数名词
七年级上册语法专项训练：可数名词与不可数名词教学教材
1. There is some(food) in the basket
2、近义词2. There are five(people) in his family.
3.Their(dictionary) look new.
绞丝旁：红、绿、级、练、给
又细又长又白又胖又唱又跳又紫又亮么（什么）无（无法）高（高兴）跟（跟着）以（以后）问（问好）各（各种）气（生气）2.不可数名词：water,rice 3.兼类词：food,ice-cream, salad,chicken
二、1. food2. people3. dictionaries4. women5. orange6. rice7. fruit
AABB式的词语4.They are(woman) doctors.
5.Can you give me some bottles of(orange), please?
一把尺一双手一个人一群人一堆土6. There is some(rice) in the bag.
7.I like(fruit),but I don’t likevegetables.
语法专项训练：可数名词与不可数名词
一、将下面的名词按可数名词、不可数名词及兼类词（既是可数名词又是不可数名词)进行分类
clock, boy, girl,book, water, ball, food, banana, tomato, ice-cream, salad, vegetable, egg,pear, chicken, rice
ABAC式的词语
一轮月牙一弯月牙一块面包一颗星星一个影子
雨点儿从云彩里飘落下来。小明从屋里跑出来。我正忙着写作业呢！
七年级上册英语第四单元知识点归纳
七年级上册英语第四单元知识点归纳第一部分：名词1. 名词是指代人、事物、地方、动物的词语。
常见的名词有可数名词和不可数名词两种形式，可数名词有单数和复数形式，不可数名词没有复数形式。
2. 可数名词的复数形式通常在词尾加-s或-es，也有一些特殊变化，例如：man-men, woman-women。
3. 不可数名词表示一类物质或抽象概念，例如：water, music, love。
第二部分：形容词1. 形容词是用来修饰名词的词语，常用来描述人或事物的属性或特征。
2. 形容词的比较级和最高级分别表示两者之间的比较和三者或三者以上的比较。
3. 形容词的比较级和最高级的构成规则有规则变化和不规则变化两种形式，需要根据具体情况进行掌握。
第三部分：动词1. 动词是表示动作或状态的词语，包括行为动词和系动词两种形式。
2. 行为动词表示具体的动作或行为，例如：run, jump, study。
3. 系动词用来连接主语和表语，表示状态或性质，例如：be, seem, be。
第四部分：句型1. 英语句子的基本结构通常是主语+谓语+宾语的形式，也可以根据需要添加状语等修饰成分。
2. 英语句型可以按照功能和结构进行分类，例如陈述句、疑问句、祈使句等。
3. 在表达句子时需要注意时态、语态和语气等方面的要求，以确保表达准确。
总结回顾通过对七年级上册英语第四单元的知识点进行全面梳理和归纳，我们对名词、形容词、动词和句型等方面都有了更深入的理解。
名词的单数复数形式、形容词的比较级最高级、动词的行为和状态等都是我们学习和掌握的重点内容。
在学习过程中，我们需要多加练习，加深对这些知识点的理解和运用，从而提高英语表达能力。
个人观点和理解对于七年级上册英语第四单元的知识点，我个人觉得形容词的比较级和最高级是比较有意思的部分。
在比较两者或多者之间的差异时，可以使用这些形容词来进行描述，更加生动有趣。
名词的单数复数形式也是需要细心对待的地方，一些不规则的变化需要多加记忆和练习。
串讲02 可数名词与不可数名词 七年级英语上学期期中考点(2024冀教版)
可数名词有单数和复数两种形式，其复数形式的构
成主要有以下几种：
(5) 复合名词： ① 前面的名词是man或woman，变复数时，构成复合名词的两个名词全都 要变成复数形式。例如： man teacher—men teachers； woman driver—women drivers ② 如果是其他词，变复数时，只需把后面的名词变成复数形式。例如： boy student—boy students； apple tree—apple trees ③与介词或副词一起构成的复合名词应在主体名词部分加-s。例如： brother-in-law — brothers-in-law； passer-by — passers-by。
可数名词有单数和复数两种形式，其复数形式的构 成主要有以下几种：
(3) 还有一些名词的单数和复数形式相同。例如： Chinese—Chinese；Japanese—Japanese； sheep—sheep；deer—deer (4) 有些以f或fe结尾的词直接加s变成复数。例如： roof—roofs，chief—chiefs，gulf—gulfs
可数名词有单数和复数两种形式，其复数形式的构 成主要有以下几种：
(3)以“辅音字母+y”结尾的名词，先变y为i，再加-es。例如： baby—babies city—cities， family—families，country—countries， strawberry—strawberries(ies读音为[iz]) 注意：以“元音字母 + y”结尾的词，直接在词尾加-s。例如： holidays；days；plays；ways；donkeys；boys；toys
2. D。句意为“我们学校有五十名教师，他们都对我们很友好。”woman 的复数是women，teacher的复数是teachers。所以答案是D。
译林版2024新版七年级英语上册第04讲 可数和不可数名词
第04讲 可数和不可数名词模块一 思维导图串知识 模块二 基础知识全梳理（吃透教材） 模块三 教材习题学解题 模块四 核心考点精准练 模块五 小试牛刀过关测1．可数名词变复数 2．不可数名词的量一、可数名词变复数 1．规则变化 分类 构成方法 读音例词一般情况加 -s读 / s / 或读/ z / book bag pet boy 以s sh x ch 结尾加 -es 读 / iz / bus brush box watch以辅音字母加 y 结尾变y 为i 加 -es 读 / z / familystrawber 以 o 结尾 有生命加 -es 无生命加 -s 读 / z / Potato hero 以 f 或 fe 结尾 变 f 或 fe 为 v读 / z / thief leaf wife knife2．例外情况1)以 ch 结尾加 s 的英语单词： stomach —stomachs2)以 f 结尾直接加 s 的英语单词：roof —roofs gulf —gulfs belief —beliefs staff —staffs chief —chiefsproof —proofs3)以 f 结尾两种变法都可的单词：scarf —scarfs / scarves dwarf —dwarfs / dwarveshandkerchief—handkerchiefs / handkerchieves3．不规则变化1)单复数相同sheep deer fish2)a 变成 e man woman Englishman Frenchman3)oo 变成 ee foot tooth goose4)中日不变英法变，其余 s 加后边；German德国人，其复数形式为Germans5)特殊变化 child—children ox — oxen mouse—mice4．三个注意1．英语中一些由两个部分组成的物体名词通常是以-s 结尾，如：pants，trousers，shorts，shoes，scissors，glasses 等。
七年级英语语法：可数名词和不可数名词
七年级英语语法：可数名词和不可数名词名词的应用是英语语法的重要知识点，学习好英语的基础就是对语法的掌握，下面是小编给大家带来的七年级英语语法：可数名词和不可数名词，希望能够帮助到大家!可数名词变复数规则变化1、一般情况下，加s ;读音规则：清读/s/ ,浊、元/z/eg：bookbooks;deskdesks;penpens;carcarss遇t读[ts]，遇d读[dz]eg：friendfriends; catcats;以s、x、ch、sh结尾的名词，加-es;读音规则：读[iz];eg：busbuses; boxboxes; watchwatches; dishdishes以辅音字母+y结尾的名词，要把y变为i，再加-es;读音规则：读[z]。
eg：library---libraries; babybabies;注意：元音字母加y结尾的单词直接加s;eg：toytoys;boyboys;以-f或-fe结尾的名词，要将-f或-fe变为-v，再加es;读音规则：读[vz];eg：knifeknives;leafleaves;以-o结尾的名词，有的加s，有的加es读音规则：读[z]。
初中阶段只有4个单词要加-es，其余都加-s;口诀：黑人英雄爱吃土豆西红柿eg：tomatotomatoes西红柿; potatopotatoes土豆; heroheroes英雄; NegroNegroes其余eg：zoozoos; photophotos;可数名词变复数不规则变化：1.单词内部发生变化：口诀:oo常常变ee，男人女人a变eeg：footfeet脚;toothteeth牙齿;manmen男人;womanwomen女人;2.单复数相同：羊鱼小鹿无变化，单数复数是一家eg：sheepsheep绵羊;fishfish鱼;deerdeer鹿;不规则变化：childchildren孩子;mousemice老鼠;GermanGermans德国人;某国人的复数有三种类型：口诀:中日不变，英法变，其它在后加sChinese, Japanese单数复数同形，不需加s;Englishman, Frenchman,复数要把man 变为men;其他各国人直接加s。
七年级上册英语可数名词与不可数名词
可数名词与不可数名词在英语中，名词按其所表示的事物的性质分为可数名词和不可数名词。
仔细观察下面例句中黑体部分的单词及系动词be的变化，然后补全结论部分所缺的内容。
【观察】1. An apple is in the bag.2. Eight eggs are in the box.3. Some bananas are green, and some are yellow.4. The bread is $2.5. Some rice is on the floor (地板).【结论】◆通过观察例句1—3我们可以发现，可数名词有单数与复数两种形式。
可数名词可以由________，数词或________等修饰。
可数名词作主语时，系动词be 的形式根据名词的数进行变化。
◆通过观察例句4—5我们可以发现，不可数名词没有________形式，作主语时，系动词be用第三人称单数形式。
Key: a / an；some；复数【拓展】在英语中，有些名词既可以充当可数名词，也可以充当不可数名词，但是它们各自表达的意义有所不同，如：food, fruit, ice-cream, salad, chicken, orange等。
【温馨提示】大部分可数名词复数的变化有一定的规律，我们可以通过下面的口诀来进行记忆。
规则变化口诀单数名词变复数，多数直接加-s；s, x, ch, sh来结尾，直接加上-es；词尾若是f或fe，通常变成v再加-es；辅音加y在词尾，y变i加-es；词尾字母若是o, 加-s或者-es；收音机照片动物园(radio, photo, zoo)，要加-s请记好；英雄土豆西红柿(hero, potato, tomato)，要加-es不要忘。
【运用】Ⅰ. 选词填空1. Henry likes __________ (chicken / chickens) for dinner.2. Daisy, please get me some __________ (apple / apples).3. Potatoes and carrots are __________ (vegetable / vegetables).4. These __________ (fruit / fruits) are sweet (甜的). I like them.5. —How about two vegetable __________ (salad / salads) for dinner?—That's great.Ⅱ. 名词分类可数名词：_____________________________________不可数名词：___________________________________既可作可数名词又可作不可数名词：_______________Ⅲ. 写出复数形式1. banana __________2. tomato __________3. hamburger __________4. strawberry __________5. watch __________6. week __________7. photo __________答案Ⅰ. 1. chicken 2. apples 3. vegetables 4. fruits 5. saladsⅡ. 可数名词：hamburger; vegetable不可数名词：milk; rice; bread既可作可数名词又可作不可数名词：fruit; food; ice-cream; saladⅢ. 1. bananas 2. tomatoes 3. hamburgers 4. strawberries 5. watches 6. weeks7. photos。
初一可数名词和不可数名词讲解
初一可数名词和不可数名词讲解定义：1可数名词是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西；因此它有复数形式，当它的复数形式在句子中作主语时，句子的谓语也应用复数形式。
2.不可数名词是指不能以数目来计算，不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西；它一般没有复数形式，只有单数形式，它的前面不能用不定冠词a /an 。
可数名词用法讲解可数名词有单复数之分。
㈠单数可数名词1. 单数可数名词一般不会单独出现，前面通常要有限定词。
例如：She is friend（friend 前面加上my.）I have pen .（pen 前面加上a）I like boy.（boy 前面加上this）限定词通常有三类。
⑴冠词。
经常用不定冠词a、an。
⑵形容词性物主代词。
⑶指示代词this、that 。
this、that可用the代替。
2. 单数可数名词做主语看作第三人称单数，谓语动词使用三单（单数）形式。
My father is （be） very tall.His brother likes （like） playi ng basketball.㈡可数名词的复数形式1. 单数变复数规则变化a. 一般情况下，直接力卩-s.女口：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-bedsb. 女口：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-bedsc. 以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如:family-families, strawberry-strawberriesd. 以“f或fe ”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：knife-knivese. 以o结尾，通常加s.初中范围只有这四个词Negro hero potato potato 这四个词力卩es 女口tomato -potatoes. tomato-tomatoes 巧记黑人英雄种西红柿和马铃薯这四个词es不规则变化：man-me n, woma n-wome n, policema n-policeme n, policewoma n-policewome n, mouse-micechild-children, foot-feet,. tooth-teeth, fish-fish, sheep-sheeppeople-people, Chin ese-Ch in ese, Japa nese-Japa nese.2. 什么时候使用可数名词的复数形式a. 数词大于1,可数名词用复数。
七年级上册英语语法知识点归纳
七年级上册英语语法知识点归纳本文将对七年级上册英语的语法知识点进行归纳总结，帮助同学们更好地学习和掌握英语语法。
下面将按照不同的语法知识点进行分组讲解。
一、名词（Noun）名词是英语中最基本的词类，它用来表示人、事物、地点、抽象概念等。
常见的名词有单数和复数两种形式，复数形式通常在名词末尾加上-s或-es。
1. 可数名词（Countable Nouns）：表示可以数的事物，如book （书）、chair（椅子）等。
2. 不可数名词（Uncountable Nouns）：表示无法数的事物，如water（水）、information（信息）等。
3. 特殊名词（Proper Nouns）：表示具体的人名、地名、机构名称等，如John（约翰）、London（伦敦）等。
二、代词（Pronoun）代词用来代替名词，可以简化表达，避免重复使用名词。
1. 主格代词（Subject Pronouns）：用于代替句子主语，如I（我）、you（你）、he（他）等。
2. 宾格代词（Object Pronouns）：用于代替动词或介词的宾语，如me（我）、him（他）等。
3. 物主代词（Possessive Pronouns）：表示所属关系，如mine（我的）、yours（你的）等。
三、动词（Verb）动词是句子中最重要的成分之一，表示行为、状态、存在等。
1. 动词的时态（Verb Tenses）：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
2. 动词的进行时（Present Continuous）：表示正在进行的动作或状态。
3. 动词的完成时（Present Perfect）：表示过去发生的动作对现在的影响。
四、形容词（Adjective）形容词用来修饰名词，描述名词的特征和性质。
1. 形容词的比较级和最高级（Comparative and Superlative Adjectives）：用来对比两个或多个事物的特征。
2. 形容词的位置（Position of Adjectives）：通常形容词紧跟在名词之前。
初中英语 人教版七年级下册Unit10 可数名词与不可数名词的用法(PPT24张})
baby boy
babies boys
wolf
wolves
[wulvz]
leaf
leaves
[li:vz]
knife
knives
[naɪvz]
找规律
heroes potatoes
tomatoes
小结：可数名词复数的构成方法：
1.一般在名词后加-s：dog----dogs
2.以s, x, ch, sh结尾的名词加- es
11.Bill has many
(pen) and one pencil.
12. This boy _____(be) his brother. 13. Those vegetables _______(be) good for us.
不可数名词
× a meat
× a water × two milk
_____ uncle
_____ office workee apples
a car
cars
找规律
a banana
three bananas
book
books
watch es
bus es
['bʌsɪz]
box es
[bɒksɪz]
factory
factories
an apple
用a 或者an来填空：
______ book
______ apple
______ car ______ brother ______ sister ______ sofa ______ boy _____ girl
______ orange ______ egg ______ eraser ______ eraser _____ old man ______ English book _____ aunt
可数名词与不可数名词
加-s
加-es 加-s 变f、fe为 -ves
帮你归纳
不规则变化
变化形式
直接加-s
列
词
改变元音字母 man-men , woman-women , foot-feet , tooth-teeth
German - Germans American- Americans people-people , sheep-sheep , Chinese-Chinese child-children
练一练
C ____________ are there 6. How many people is there in your family? A B C D A Are 7. Is these your books? Yes, they are. ____________ A B C D A _________ Are 8. Is there any books on the desk? Yes, there are. A B C D A There are 9. There is six of glasses of orange in the basket. __________ A B C D B __________ desks 10. How many desk can you see here? A B C D
这些表示量的名词一般是可数的，有复数形 式。
难题解决
翻译下列词组
two cups of milk 1．两杯牛奶 ______________________ five bags of rice 2. 五袋米 ______________________ six pares of trainers 3. 六双软运动鞋 ___________________ four pieces of paper 4. 四张纸 ______________________ seven cups of tea 5. 七杯茶 ______________________ 6. 三盒巧克力 ______________________ three boxes of chocolate an apple 7. 一个苹果 ________________________ 8. 八个图书馆 _____________________ eight libraries ten dictionaries 9. 十本字典 _______________________ nine buses 10. 九辆公共汽车____________________
七年级上英语可数名词和不可数名词PPT完整版
What did we learn yesterday?
名词
可数名词
前可+ a/an
+s/
以s,x,sh,ch结尾+es
以辅音字母+y 结尾， 改y 为i +es
不可数名词
（只有单数形式/原形）
以f/fe结尾，改f/fe为ves
man woman
01
German
a bottle of milk
a glass of water
two bottles of milk
three glasses of water
a cup of coffee three cups of coffee a bowl of rice two bowls of rice
a piece of bread /paper five pieces of bread/paper
a dog in the box.
Is there a dog in the box?
many apples on the tree. /No ,there aren’t.
Are there many apples on the tree?
202X
Oral Practice
汇报人姓名
汇报人日期
202X
单击此处添加副标题
Grammar (1)
汇报日期
不可数名词，如：milk、water、 tea、juice、cola、coffee、porridge
I have a dog. This is an article about the Earth.
These animals are dangerous. All plants need light and water. Air has no smell.
人教版英语七年级上册英语语法
人教版英语七年级上册英语语法英语语法是学习英语的重要基础，掌握好英语语法对我们的英语学习非常有帮助。
本文将针对人教版英语七年级上册内容进行英语语法的讲解。
一、名词名词是指表示人、事物、地点、动物等具体或抽象的名称。
名词分为可数名词和不可数名词两种。
可数名词有单数和复数形式，不可数名词没有复数形式。
1. 可数名词可数名词是指可以计数的名词，表示一个或多个，可以与数字、限定词或形容词修饰连用。
例子：book（书）、student（学生）等。
2. 不可数名词不可数名词是指无法计数的名词，表示整体或不可分割的事物，不能与数字连用。
例子：water（水）、milk（牛奶）等。
二、代词代词是用来代替名词的词语，可以用来指代人、物、时间、地点等。
代词分为人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词等。
1. 人称代词人称代词用来代替人的身份，分为主格和宾格两种形式。
主格用来作主语，宾格用来作谓语或宾语。
主格的人称代词包括I、you、he、she、it等，宾格的人称代词包括me、you、him、her等。
2. 物主代词物主代词用来表示所属关系，包括形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词在名词前修饰名词，如my book（我的书），名词性物主代词直接代替名词，如mine（我的）。
3. 指示代词指示代词用来指示人或事物的位置或距离，包括this（这）、that （那）、these（这些）、those（那些）等。
this和these用于指代近处的人或物，that和those用于指代远处的人或物。
4. 疑问代词疑问代词用来提问人或事物的身份、数量、性质等，包括what（什么）、which（哪个）、who（谁）、whom（谁）等。
三、动词动词是表示动作或状态的词汇，在句子中起着核心的作用。
动词根据词形变化可以分为不规则动词和规则动词。
1. 不规则动词不规则动词的过去式和过去分词形式与原形不同，需要进行记忆。
例如，go的过去式和过去分词形式是went。
七年级名词的知识点
七年级名词的知识点名词，是英语语法中的一大重要概念。
在任何一门语言中，名词都是最为基本的语法成分之一。
学习名词，对于学习英语语法和阅读理解都有着至关重要的作用。
下面我们将全面了解七年级名词的知识点。
一、名词的基本概念名词，指的是表示人、事、物或抽象概念的词语，是英语中最基本的词汇类型之一。
名词可分为可数名词和不可数名词两种。
可数名词有单数和复数之分，而不可数名词只有单数形式。
二、可数名词与不可数名词可数名词指的是可以进行数量计算的名词，比如一本书（a book）、两个苹果（two apples）等。
可数名词的复数形式一般是在词尾加-s，如books、apples等。
不可数名词指的是无法计量的事物或抽象概念，比如水（water）、爱（love）、时间（time）等。
不可数名词没有复数形式。
三、名词的所有格名词所有格指的是表示所有关系的名词，形式上通常是在名词后面加上一个-apostrophe（’）和-s。
对于以-s结尾的名词，只需要在名词后加-apostrophe即可，如the boys’ jackets。
而对于以非-s 结尾的名词，需要在名词后加-apostrophe和-s，如the teacher’s desk。
四、集合名词集合名词，指的是用单数形式来表示多个人、事、物或抽象概念的名词，比如food、team、family等。
在使用时，集合名词可以与动词配合使用，有时也可以和复数形式的代词或形容词搭配使用，如“My family is coming to visit”（我的家人要来访）。
五、名词作定语名词作定语时，一般会用单数形式。
名词作定语通常用于修饰另一个名词，比如apple pie（苹果派）、dog food（狗粮）等。
六、名词作主语、宾语和补语名词作主语时，其后面跟的动词的形式通常是单数形式，如“Tennis is my favorite sport”（网球是我最喜欢的运动）。
名词作宾语时，一般用单数形式，如“I have a new bike”（我有一辆新自行车）。
初一英语语法可数名词与不可数名词
初一英语语法可数名词与不可数名词一、可数名词与不可数名词的区别普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的，这类名词叫可数名词。
可数名词分为个体名词(表示某类人或事物中的个体，如worker, farmer, desk, factory等)和集体名词(表示作为一个整体来看的一群人或一些事物，如people, family 等)。
如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的，这类名词就叫不可数名词。
不可数名词分为物质名词(表示无法分为个体的物质，如meat, rice, water, milk, orange 等)和抽象名词(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念，如work, homework, time, health, friendship 等)。
二、关于可数名词可数名词有单数和复数两种形式。
指一个人或一件事物时，用单数形式；指两个或多个人或事物时用复数形式。
名词由单数形式变成复数形式的规则如下：1. 一般的名词词尾直接加-s 。
如：book → books room → roomshouse → houses day → days2. 以s, ss, ch, sh, x 结尾的名词，在词尾加-es 。
如：bus → buses glass → glasseswatch → watchesdish → dishes box → boxes3. 以"辅音字母+y"结尾的名词，要先将y改为i再加-es。
如：city → cities body → bodiesfactory → factories等等。
4. 以f 或fe 结尾的名词，要将f或fe改为v再加-es。
如：half → halves leaf → leaves5. 特例 [悄悄话：特例常常考，要记住。
]① child → children② man → men woman → womenpoliceman → policemen(规律：man → men)③ tomato → tomatoespotato → potatoes[悄悄话：初中英语以o 结尾的名词变复数时只有这两个词加-es，其余的当然加-s 喽！如：photo → photos ]④ foot → feet tooth → teeth[悄悄话： oo变成ee。
七年级英语上册语法可数名词和不可数名词
Countable Noun可数名词
By: Miss Gao
1.可数名词
能独立存在的个体人、事物和以集体形式出现 的人、事物
个体名词
集体名词
an elephant
class
a lamp a house a dress
family fruits
•2.可数名词的用法
2.1 可数名词单数的用法
小结：可数名词复数的构成方法：
1.一般在名词后加-s：dog----dogs
2.以s x ch sh结尾的名词加- es
watch----watches
3.以辅音字母加 y 结尾的名词加- es
country----countries
4.以o结尾的名词一般直接加-s 少数词加-es
potato----potatoes tomato----tomatoes
当人或事物只有一个的时候成为单数习惯上我们 用a an 或 one 来表示这种单个的数量
a peach
a strawberry
a watermelon
a cherry
an ice-cream
an egg
an orange
an apple
2.2可数名词复数的用法
half an apple
an apple
clouds
flowers moutains
rule 可数名词一般是直接在名词 后面加S
watches
boxes
rule
buses
以字母 s sh x ch结尾的单词 变为复数时在其后加es
dish--- dishes
bus--- buses
fox--- foxes
初中英语知识点归纳名词的可数和不可数
初中英语知识点归纳名词的可数和不可数初中英语知识点归纳：名词的可数和不可数在初中英语学习中，名词是一个重要的语法知识点。
名词分为可数名词和不可数名词两种类型。
对于初学者来说，正确理解和使用可数和不可数名词非常重要。
本文将对可数和不可数名词进行归纳和讨论。
一、可数名词可数名词是指可以单独计数的名词，表示可以被一个或多个单位计数的事物。
可数名词有单数和复数两个形式。
1. 单数可数名词单数可数名词表示一个或一类事物，例如：“book”（书）、“dog”（狗）、“girl”（女孩）等。
单数可数名词前可以使用不定冠词“a”或“an”。
例句：- I have a book.（我有一本书。
）- She is an honest girl.（她是一个诚实的女孩。
）2. 复数可数名词复数可数名词表示两个或两个以上的事物，一般在单数形式后面加“s”或“es”。
有些复数名词的变化形式会有一些规则变化。
例句：- They have two dogs.（他们有两只狗。
）- There are many books on the shelf.（书架上有很多书。
）3. 特殊的复数名词形式有一些可数名词的复数形式比较特殊，需要记忆或学习，例如：- 某些名词的复数形式与单数形式相同，例如：“deer”（鹿）、“sheep”（羊）；- 某些名词的复数形式有不规则变化，例如：“child”（孩子）的复数是“children”；- 某些名词的复数形式以“y”结尾，要将“y”变为“i”，并加“es”，例如：“party”（聚会）的复数是“parties”。
二、不可数名词不可数名词是指不能直接计数的名词，表示不能分割成个体的事物或具有整体概念的事物。
1. 抽象的不可数名词抽象的不可数名词表示一种抽象的概念或状态，例如：“happiness”（幸福）、“love”（爱情）、“knowledge”（知识）等。
例句：- Happiness is a choice.（幸福是一种选择。
人教新目标英语七年级上册语法-名词单复数语法及练习
人教新目标英语七年级上册名词单复数名词：包括可数名词（如：pear ，tomato ，banana, carrot ）和不可数名词(如：drink, beef, chicken, meat, coffee)修饰词:可数名词单数做主语时:可数名词复数做主语时:可数名词单数变复数规则：可数名词练习题：1．I want to buy some____________(tomato)．2．There are two____________(potato)on the table．3．Eating too many______________(vegetable)is good for us．4．Milk and fish are good for your__________(tooth)．6．The rabbit love to eat___________(胡萝卜)7．Please give me a kilo of__________(牛肉)8．There is __________(一个)onion in the bag．9．Don’t eat too much_________(盐)．10．Too much____________(糖)isn’t good for your health．11．I like to eat________(fish)．12．There are some________(fish)in the river．13．We haven’t got_____________noodles．A．a B．some C．any D．Much【答案】1.tomatoes 2.potatoes 3.vegetables 4.teeth 5.are 6.carrots 7.beef 8. an 9. salt 10. sugar 11. fish 12. fishes 13. C知识点二：不可数名词修饰词不可数名词做主语时不可数名词1.be动词用is，The beef is great.My water is in the bottle.2.行为动词用三单。
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七年级可数不可数名词公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
可数名词VS 不可数名词
一、可数名词单数变复数
注(1)：以元音字母+y结尾的名词变复数直接加-s，例：
toy → toys；day → days；boy → boys；key → keys
注(2)：以字母o结尾的单词,一般名词直接加-s,例：
photo→ photos；piano → pianos；zoo → zoos；
kilo → kilos；radio → radios
*但在中学阶段,有三个以o结尾的单词, 其后要加-es, 例：
hero → heroes；potato → potatoes；tomato → tomatoes 2. 初中阶段不规则变化单词：
tooth-teeth；foot- feet；goose-geese; man- men ; woman-women;
child –children; sheep - sheep ; deer- deer；Chinese –Chinese
3. 复合名词变复数
(1)一般的复合名词，只把中心词（一般是第二个名词）变复数：
apple tree – apple trees; pencil box – pencil boxes (2)由man和woman构成的复合名词，二者均变复数：
man doctor – men doctors; woman teacher – women teachers
二、不可数名词指不可以用数目来计算也不可以分成独立个体的名词。
1. 不可数名词通常包括:
物质名词如milk、water、ink…
抽象名词如love、peace…
2. 不可数名词通常只有一种形式，没有单复数之分。
三、可数名词与不可数名词的区别
1. 可数名词前可加不定冠词a/an，不可数名词不能。
以辅音音标开头的单数可数名词前加a，如：a book, a pen,
以元音音标开头的单数可数名词前加an，如：an egg, an hour 注：有时a/an后面紧接的不是单数名词，而是a /an +形容词+单数名词的形式。
这时判断用a还是an，要看形容词开头字母的发音，而不是看名词。
如：
a man - an English man, an elephant - a young elephant
2. 可数名词前可直接加数词，不可数名词前需加名词短语修饰。
one book, two books, three factories, a hundred students；
a cup of tea, two cups of tea, a glass of milk, two glasses of milk
3. 可数名词表示“一点儿”用a few, “大量”用many:
a few apples, many students, a few pens, many pencils
不可数名词表示“一点儿”用a little, “大量”用much:
a little water, much milk, a little money, much meat
但可数名词与不可数名词都可用a lot of/ lots of表示很多，
都可用some表示一些，如：some apples, some milk,
a lot of students, lots of pencils, a lot of milk, lots of meat
4. 提问“有多少”：
可数名词用How many + 可数名词复数 + 一般疑问句：
How many books do you have
How many pencils are there
不可数名词用How much + 不可数名词 + 一般疑问句：
How much milk do you have
How much meat is there
注：询问价钱，可数名词与不可数名词都用How much
How much is + 不可数名词/可数名词单数
How much are + 可数名词复数/两种东西以上
How much is your coat
How much is the meat
How much are the potatoes
How much are the coffee and the tea。