爱心感恩主题校园文化建设活动方案
学校感恩活动实施方案
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学校感恩活动实施方案为了营造浓厚的校园文化氛围,增强师生之间的感情交流,提高学生的感恩意识和责任意识,学校决定开展一系列感恩活动。
下面是我们学校感恩活动的具体实施方案。
一、活动主题,感恩校园,传递爱心。
二、活动时间,每学期至少开展一次,具体时间由学校校历安排。
三、活动对象,全校师生。
四、活动内容:1. 感恩教育课程,每学期开设一次感恩教育课程,通过讲座、小组讨论等形式,引导学生明辨是非、感恩父母、感恩师长、感恩同学,树立正确的人生观和价值观。
2. 感恩信笺,学校将组织学生互写感恩信笺,学生可以向父母、老师、同学或其他帮助过自己的人表达感激之情,学校将组织相关活动,让学生亲手送出感恩信笺。
3. 感恩行动,学校将组织学生开展感恩行动,包括为社区老人、孤儿院、残障人士送温暖,参与环境保护、义务劳动等活动,让学生通过实际行动传递感恩之心。
4. 感恩周边,学校将组织学生设计感恩主题的周边产品,如T恤、文具等,通过手工制作、设计比赛等形式,让学生将感恩理念融入到日常生活中。
五、活动形式,多种形式相结合。
1. 课堂教育,通过课堂教育,引导学生正确理解感恩的含义,培养感恩的心态。
2. 实践活动,通过实际行动,让学生亲身体验感恩的力量,增强责任感和社会责任感。
3. 创意设计,通过创意设计比赛等形式,激发学生的创造力,让感恩理念深入人心。
六、活动效果评估:学校将通过学生参与度、活动成果、社会反响等多方面进行评估,及时总结经验,不断完善活动方案,确保活动的顺利开展和取得良好的效果。
七、活动保障:1. 学校将成立感恩活动筹备组,负责活动的具体策划和组织实施。
2. 学校将安排专门的老师负责感恩教育课程的设计和开展。
3. 学校将充分调动家长、社会资源,提供活动所需的物资和人力支持。
八、活动宣传:学校将通过校园广播、校刊、微信公众号等多种形式进行活动宣传,鼓励师生积极参与,营造浓厚的感恩活动氛围。
以上就是我们学校感恩活动的实施方案,相信通过这一系列的活动,可以增强师生之间的感情交流,提高学生的感恩意识和责任意识,营造和谐的校园氛围。
以五心教育为主题创建文明校园活动方案
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以五心教育为主题创建文明校园活动方案一、活动背景五心教育是指以爱心、责任心、感恩心、合作心、创新心为核心的教育理念。
在学校里,教育的方向应该是培养学生积极向上的人生态度、高尚的情操及正确的价值观。
因此,为了让学生们深刻地理解和体验五心教育的理念,推行创建文明校园活动。
二、活动目的1.加强学生的道德教育。
2.引导学生树立正义、友爱、帮助他人的意识和行为。
3.促进学生互相帮助、互相尊重、和平相处的意识和行为。
4.提高学生的自主学习和创新意识。
三、活动主题五心教育四、活动内容1、环保文明要求学生尊重自然、创建文明、保护环境,在日常生活中养成节约用水,节能降耗的好习惯。
并在校园花园、教学区、生活区培养学生植树种草,倡导更多的义务绿化行动,发动全班同学参与。
2、文明礼仪要求学生们在校园内互相尊重,互相帮助;对师长、学长、同学及其他人都有礼貌,遵守学校校规、校纪及社会公德,营造阳光、自信的校园氛围。
3、合作创新在校园内搭建创新实验平台,鼓励学生们自主学习、探究、发掘问题。
提供更多的自由时间,让学生们自由发散想象,通过团队合作的方式,培养创新意识,动手探索真理,不断寻求新的发现。
4、感恩关爱打造“快乐快递”义工服务队,帮助老人,照顾幼童,并向贫困山区献爱心,让学生们走出校园、了解社会、学会关爱,懂得感恩。
活动分别以寒假、暑假为选择时间,落实细致考虑好每一次活动安排,反复策划思考,调动学生们的参与热情。
五、活动设计1、推动志愿者活动开展。
2、校内权威人士作为活动评委,选出优秀项目。
3、制定细致的2018年度计划,包含开展时间、活动内容、负责人及需准备的物资,课堂上组织学生填写志愿报名单。
4、组织团队活动,挖掘学生中更多的活跃分子。
5、工作中进行分工合作、预算支出、招募志愿者等等,均需要有团队成员互相协作,以确保活动顺利推进。
6、通过活动的形式调动全校师生积极参与义务劳动。
7、由校方出具荣誉奖证明以及荣誉性奖物,给予参与活动的团队成员感谢和褒奖。
2024年感恩节大学校园活动策划方案
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2024年感恩节大学校园活动策划方案感恩节是西方的传统节日之一,起源于美国,是感谢生活中的各种帮助和关爱的日子。
在大学校园中,感恩节是一个很好的机会,可以通过举办各种活动和事件,表达对学生、教师和整个校园社区的感激之情。
以下是一个____字的感恩节大学校园活动策划方案,希望能给你一些参考和启发。
一、活动目标1. 增强校园社区凝聚力:借助感恩节的契机,加深师生之间的情感联系,增强校园社区凝聚力。
2. 弘扬感恩教育:通过感恩节的活动,教育学生懂得感恩,懂得珍惜,培养感恩之心。
3. 促进校园文化建设:通过举办多样化的活动,打造具有校园特色的感恩节文化,促进校园文化的建设。
二、活动策划1. 活动名称:感恩盛典2. 活动时间:____年11月20日-11月24日3. 活动地点:校园各个场地及教室4. 活动内容(1)感恩主题演讲:邀请校园领导、著名教师和成功校友等发表感恩主题的演讲,鼓励师生们怀着感恩之心面对生活和学习。
(2)感恩晚会:举办一场校园感恩晚会,邀请学生自愿参与表演,展示他们的才艺和创造力,让学生们互相感激和鼓励。
(3)感恩展览:邀请学生和教职员工参与感恩主题的绘画、摄影、手工艺品等主题展览,并设立评选和奖励环节,以激发创作力和表达感恩之情。
(4)感恩义卖:筹备一次慈善义卖活动,将所得款项捐赠给有需要的人或机构,倡导爱心和奉献精神,增加师生对社会的责任感。
(5)感恩讲座:举办讲座,邀请心理学家或成功人士就感恩的重要性和对个人成长的影响进行讲解,为学生提供指导和启发。
(6)感恩课程:在感恩节期间为学生开设特别的感恩课程,包括感恩教育、感恩实践活动等,培养学生感恩之心。
(7)感恩日志:鼓励学生写感恩日志,记录自己每天的感悟和感恩对象,并设立奖励机制,激发学生写作兴趣和感恩意识。
(8)感恩集市:在校园内设置感恩集市,提供学生手工制品、美食等,鼓励学生创业和发展良好的消费习惯。
(9)感恩义工活动:组织学生参与社区义工活动,如帮助贫困地区的学生、清理公共场所等,传递爱和帮助。
学校感恩教育活动策划5篇
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学校感恩教育活动策划5篇学校感恩教育活动策划5篇古人说:滴水之恩,当涌泉相报。
感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德。
事实上,我们也非常需要感恩,学校感恩教育活动策划怎么写?这里给大家分享一些关于学校感恩教育活动策划,希望能帮到各位。
学校感恩教育活动策划(精选篇1)一、目标要求感恩,是中华民族的传统美德。
我校开展的“感恩教育”是通过社会、家庭和学校培养学生的道德品质一种的教育方法与手段,通过一定的感恩内容对学生实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育;是一种晓之以理、动之以情的情感教育;是—种以人性良知唤起学生觉悟的人性教育。
开展感恩教育,是加强校园文明建设,努力构建和谐校园的需要;也是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。
通过开展“感恩教育”,提高学生“感恩”素养水平,构建和谐文明的校园环境,进一步融洽师生关系,完善人际关系,促进家庭和睦,提高师生的文明素养,促进平安校园建设。
要求学生懂得“知恩图报”和“施恩应当”的道理,做到既有报恩之心,更有感恩之行。
在家庭尽孝心,在学校献关心,在社会献爱心。
具体表现在下列几个方面:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,知恩报恩;在学校,尊敬老师,友爱同学,文明礼貌;在社会,遵守公德,尊老敬贤,关爱他人。
二、活动主题:“理解、感恩、博爱”三、活动时间本次活动将10月至11月为“感恩教育”重点月,以后要经常性开展“感恩”教育活动。
四、具体活动方案宣传发动阶段1、以国旗下讲话、黑板报、班级文化建设展示板等为阵地,全方位地进行感恩教育的宣传。
2、以班级为单位,以“让我们都有一颗感恩的心”为主题班会,班会总结上交政教处。
3、音乐教师在音乐课上教唱《感恩的心》歌曲。
4、在间操、中午等业余时间利用校园广播播放有关“感恩”教育的歌曲。
5、结合农历“重阳”节敬老助老和11月西方的感恩节开展感恩教育活动。
全面实施阶段目的:让学生明白什么是恩,感什么恩,对谁感恩,怎样感恩。
中学“爱心相伴成长”感恩主题教育活动方案
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中学“爱心相伴成长”感恩主题教育活动方案一、活动背景在我国,感恩教育已成为教育的重要组成部分。
然而,在现代社会,由于种种原因,一些青少年逐渐淡忘了感恩的重要性,缺乏对父母、老师、同学和社会的感激之情。
为了帮助他们重新树立感恩意识,我们决定在中学阶段开展“爱心相伴成长”感恩主题教育活动。
二、活动目标1.让学生认识到感恩的重要性,树立感恩意识。
2.培养学生关爱他人、关爱社会的良好品质。
3.提高学生的人际交往能力,增进同学间的友谊。
4.增强学生的责任感和使命感,为构建和谐社会贡献力量。
三、活动对象全校中学生四、活动时间2022年11月五、活动内容1.开展主题班会:以“爱心相伴成长”为主题,组织全校各班级开展班会活动。
让学生分享自己身边的感恩故事,教育引导学生学会感恩、珍惜身边的人和事。
2.制作感恩卡片:鼓励学生自制感恩卡片,写下自己对父母、老师、同学和其他人的感激之情,并将卡片赠送给对方。
3.开展感恩演讲比赛:组织全校性的感恩演讲比赛,让学生通过演讲的形式,表达自己对感恩的理解和感悟。
4.举办感恩故事会:邀请部分家长、老师分享自己的感恩故事,让学生在聆听中感受感恩的力量。
5.开展感恩实践活动:组织学生参加志愿者活动,关爱孤寡老人、留守儿童等特殊群体,让学生在实践中学会关爱他人。
7.制作感恩黑板报:各班级制作感恩主题黑板报,展示本班感恩活动的成果,营造浓厚的感恩氛围。
六、活动组织及分工1.活动策划:校团委、德育处2.宣传发动:班主任、学生干部3.活动组织:校团委、德育处、各班级4.活动评审:校领导、教师代表七、活动评价1.学生参与度:以班级为单位,参加各项活动的人数占总人数的比例。
2.活动满意度:活动结束后,对学生进行问卷调查,了解他们对活动的满意度。
3.学生感恩意识提升:通过班会、演讲比赛、征文等活动,观察学生感恩意识的提升情况。
4.社会影响力:通过媒体报道、家长反馈等途径,了解活动在社会上的影响力。
2024年校园感恩节活动方案范文
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2024年校园感恩节活动方案范文一、活动概述感恩节是西方国家的传统节日,也是一个弘扬感恩精神、展示校园文化的重要机会。
为了丰富校园文化生活,提高学生的感恩意识和责任感,我校计划于2023年11月23日举办一系列感恩节主题活动。
本次活动以“感恩有你,同心筑梦”为主题,旨在通过感恩回馈社会的举措,传递感恩的理念,促进师生之间的感恩与友谊。
二、活动内容1.感恩主题演讲比赛为了引导学生感恩的思维和情感,我们将组织感恩主题演讲比赛。
比赛面向全体学生开放,每个班级选派代表参与。
演讲的内容可以涵盖自己对家长、老师、朋友、社会等的感激之情,也可以反映对陪伴和支持自己的人的感恩之心。
通过比赛的形式,展示同学们的口才与表达能力,激发感恩意识。
2.感恩行动计划组织学生参与感恩行动计划,开展走访慰问孤寡老人、义务清洁环境、献血等活动。
这些活动将帮助学生更好地理解感恩的内涵,感受到奉献他人的快乐和满足。
同时,通过参与实际的社区服务,培养学生的社会责任感和关爱他人的能力。
3.感恩主题艺术展览组织学生集体创作感恩主题的绘画、摄影、书法、手工等艺术作品,举办感恩主题艺术展览。
通过展览的形式,展示同学们的创意和艺术才能,同时传递感恩的理念和情感。
展览期间,还可以组织现场交流和互动活动,增进同学们之间的交流和合作能力。
4.感恩主题演出晚会举办感恩主题演出晚会,邀请学生和教师参与表演节目,如歌舞、相声、小品等。
演出内容以感恩为主题,传达感恩的情感和理念,展示师生之间的友谊和团结。
演出晚会作为活动的高潮,将给全校师生带来一场精彩的视听盛宴。
三、活动推广1.校园宣传在活动策划的初期,将在校园内广泛张贴活动海报和标语,通过校园广播系统宣传活动内容和理念。
通过校报和校内电子媒体等途径,发布相关活动信息。
此外,还可以通过在班级开展宣传活动,鼓励同学们参与活动的创意和策划。
2.社交媒体宣传通过校园官方微博、微信公众号等社交媒体平台,在活动前期发布相关信息,吸引学生和社会大众的关注。
感恩学校文化实施方案
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感恩学校文化实施方案一、感恩教育课程设置。
在课程设置方面,学校将加强感恩教育课程的编制和推广。
通过课程内容和教学活动,引导学生从感恩父母、感恩师长、感恩同学、感恩社会等方面进行思考和实践,培养学生的感恩之心。
二、感恩主题教育活动。
学校将定期举办感恩主题的教育活动,如感恩节、教师节、母亲节等,组织学生参与感恩主题的诗歌朗诵、感恩卡片制作、感恩行为表彰等活动,营造浓厚的感恩氛围。
三、感恩文化建设。
学校将加强感恩文化的树立和宣传,通过校园文化墙、校园文化节、校园文化展示等形式,展示学生的感恩行为和感恩故事,激励更多的师生员工积极投身感恩文化建设。
四、感恩实践活动。
学校将组织学生参与感恩实践活动,如走访孤寡老人、义务劳动、志愿者活动等,让学生亲身体验感恩之情,增强学生的社会责任感和奉献精神。
五、感恩文化评价机制。
学校将建立感恩文化评价机制,将感恩教育纳入学校品德评价体系,通过学生的感恩表现、感恩行为等方面进行考核和评定,激励学生树立感恩之心,培养感恩之情。
六、感恩文化宣传推广。
学校将通过校园网站、校园电视台、校园广播、校园微信公众号等多种媒介,加强感恩文化的宣传推广,让感恩教育深入师生员工的心灵,营造浓厚的感恩氛围。
七、感恩文化活动周。
学校将每年举办感恩文化活动周,以感恩为主题,开展丰富多彩的感恩文化活动,如感恩演讲比赛、感恩主题班会、感恩故事分享等,让感恩文化成为学校的一道靓丽风景线。
八、感恩文化培训。
学校将组织教师参加感恩教育培训,提升教师的感恩教育理念和实践能力,推动学校感恩文化实施方案的深入开展。
九、感恩文化成果展示。
学校将定期举办感恩文化成果展示活动,邀请家长、社会各界人士参与,展示学生的感恩作品和感恩成果,让更多人了解和认可学校的感恩文化建设成果。
十、感恩文化长效机制。
学校将建立健全感恩文化长效机制,将感恩教育融入学校的日常教育教学管理工作中,确保感恩文化实施方案的长期稳定开展。
通过感恩学校文化实施方案的全面推进,学校将不断增强师生员工的感恩意识和感恩情感,营造浓厚的感恩文化氛围,为学校的全面发展和教育教学质量提升奠定坚实的文化基础。
校园文化感恩主题教案——从感恩出发,传承正能量
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校园文化感恩主题教案——从感恩出发,传承正能量校园文化是学校整体文化的组成部分,包括学校的优秀传统、特色文化、教育理念、教育方式、教育成果等,是学校推动学生全面发展、健康成长的重要组成部分。
如何在校园中营造出良好的文化氛围,让学生体验到浓厚的学习氛围和温馨的感恩氛围,是我们当前的任务。
我们需要制定一份校园文化感恩主题教案,从感恩出发,传承正能量,让校园文化更具人文关怀、温馨融洽、和谐共处、凝聚力和影响力。
一、教学目标1、了解感恩的含义,树立感恩的理念。
2、从校园文化中获取感恩的资源,增强学生感恩的认识。
3、以感恩的心态推动校园文化的建设,弘扬正能量,培养高尚情操。
二、教学内容1、感恩故事分享分享一些感人的感恩故事,让学生从中了解感恩的真谛。
2、感恩大赛举办感恩大赛,鼓励学生将感恩记录下来,通过手写感言、语音和图片等形式展现。
3、感恩网络建立感恩网络,让学生可以在上面记录自己的感恩之路,并相互鼓励与领悟感恩之道。
4、感恩订单制定感恩订单,让学生在校园里做一些力所能及的感恩行动,如服务老师、帮助同学、捡垃圾等。
5、感恩汇报举办感恩汇报,让学生把自己做过的感恩行动、感恩心得、感谢语言等汇报出来。
三、教学方法1、讲解法在学习感恩的过程中,可以采用讲解的方法,逐步让学生理解感恩的含义和重要性。
2、案例法分享一些感人的感恩故事,通过它们让学生了解感恩的真谛,感受真挚的情感与美好的人情世界。
3、体验法通过各种感恩活动,让学生体会到感恩是一种值得推崇的美德,从而鼓励他们在日常生活中学会感恩。
4、互动法在感恩活动中,让学生互相分享自己的感恩故事和感想,从而增进彼此之间的感情亲近。
四、教学评价1、通过感恩大赛和感恩汇报,可以督促学生加强感恩意识。
2、分组交流讨论,可以培养学生的自主学习能力和团队合作精神。
3、每个学生自己制定感恩订单,能够让学生提高自我管理意识和行为规范性。
4、教学过程中可以对学生的感恩行为进行评价,用积极的语言鼓励他们为校园文化建设做出的贡献。
学校感恩教育活动计划(三篇)
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学校感恩教育活动计划为认真____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《永教联〔____〕____号》和《永教通〔____〕____号》即:《在全县师生中开展感恩教育活动的实施方案》,进一步加强我校德育工作的针对性和实效性,结合我校实际,学校决定开展以“心怀感恩,励志成才”为主题的感恩教育系列活动,特制定本方案。
一、指导思想坚持以____、____、____为指导,认真学习____,大力弘扬中华民族的传统美德和优秀文化,用社会主义核心价值体系引领当代学生的思想潮流,将感恩教育作为在校学生思想道德建设的重要组成部分,作为学校团队建设与思想政治工作的重要组成部分,切实把思想教育渗透到特色校园、活力校园、文化校园建设中,渗透到德育工作、课堂教学、志愿服务等各个环节中。
让学生懂得知恩、感恩、报恩和施恩。
坚持以人为本、贴近实际、贴近学生、贴近生活的原则,将感恩教育渗透到课堂教学、学校活动、家庭生活、社会实践等各个环节中去,培养学生良好的道德品质和行为习惯,把感恩之情化为强烈的家庭责任感和社会责任感,并能指导学生珍爱生命、学会生存、快乐生活。
使学生做到“六心常在”,即心中有亲人,心中有他人,心中有集体,心中有祖国,心中有社会,心中有自然的思想常在,从而弘扬中华民族的传统美德和现代文明,全面推进素质教育。
二、成立领导组为在全乡上下营造感恩教育的良好氛围,确保我乡“感恩”教育活动顺利实施,特成立学校“感恩”教育活动领导小组,组成人员如下:组长:校长副组长:分管德育副校长成员:学校中层干部、校团委成员、各班班主任。
三、活动主题:“让我们都有一颗感恩的心”四、活动时间:____年____月-____年____月五、主要内容开展感恩教育,侧重下列几个方面内容:(一)感恩父母,感谢父母的养育之恩,学会孝敬父母、尊敬长辈。
(二)感恩祖国,感谢祖国的哺育之恩,增强祖国尊严意识,热爱祖国,长大后报效祖国。
学校感恩活动策划书3篇
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学校感恩活动策划书3篇篇一《学校感恩活动策划书》一、活动背景感恩是一种文明,感恩是一种品德。
人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。
我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。
感恩不仅是一种品德,更是一种责任。
感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。
对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。
二、活动主题感恩从心开始,让爱温暖彼此三、活动目的通过感恩活动,让学生学会感恩,懂得感恩,增强感恩意识,培养感恩情怀,提高感恩能力,促进学生全面发展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体师生七、活动准备1. 宣传工作:通过海报、广播、班级宣传等方式,向全校师生宣传本次活动的主题、目的、时间、地点等信息,鼓励大家积极参与。
2. 邀请嘉宾:邀请学校领导、老师、家长代表等作为嘉宾,参加本次活动。
3. 场地布置:根据活动的需要,布置活动场地,营造出温馨、感人的氛围。
4. 准备物资:准备活动所需的物资,如鲜花、礼品、音响设备等。
5. 节目排练:组织学生排练感恩主题的节目,如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等。
八、活动流程1. 开场致辞:由学校领导致辞,介绍本次活动的主题、目的和意义。
2. 感恩演讲:邀请一位感恩教育专家或学生代表进行感恩演讲,分享感恩的故事和感悟。
3. 节目表演:学生们表演感恩主题的节目,如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等。
4. 感恩互动:设计一些感恩互动环节,如感恩信写作、感恩拥抱、感恩表白等,让学生们在互动中表达感恩之情。
5. 感恩仪式:举行感恩仪式,如感恩花束赠送、感恩证书颁发等,表彰那些在感恩方面表现突出的学生和班级。
九、活动预算1. 物资费用:鲜花、礼品、音响设备等,预计费用为[X]元。
2. 宣传费用:海报、广播、班级宣传等,预计费用为[X]元。
学校感恩文化建设方案
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学校感恩文化建设方案一、背景在当今社会,人们普遍缺乏感恩的意识和价值观,这在学校教育中也十分突出。
孩子们常常忽视别人的帮助,父母和老师的辛勤付出,缺乏对社会的感恩心。
为了帮助学生培养感恩的意识和价值观,促进学校的和谐发展,我们制定了这份学校感恩文化建设方案。
二、目标本方案的目标是培养学生感恩的意识和价值观,让他们学会珍惜他们所拥有的一切,感谢给予他们帮助的人,懂得回报社会。
通过建设感恩文化,我们希望实现以下目标:•培养学生的感恩意识;•提高学生的价值观水平;•促进学校的和谐发展;•培养学生的社会责任感。
三、实施方案1. 设立感恩教育小组学校将成立感恩教育小组,由学校领导和教师组成,负责制定感恩教育方案,开展相关活动。
小组将定期举办感恩教育讲座、主题班会等,引导学生认识感恩的重要性,并与学生共同探讨感恩的方式和方法。
2. 引入感恩教材学校将选择适合年级和课程的感恩教材,引导学生从小学习感恩的理念。
教师将在课堂上讲解感恩故事、进行感恩教育讨论,帮助学生理解感恩的含义和作用。
3. 举办感恩活动学校将定期组织感恩活动,如感恩日、感恩周等。
在这些活动中,学生将有机会表达对父母、老师、同学以及其他给予过帮助的人的感激之情。
活动形式可以包括感恩手绘、感恩信件、感恩分享等,以鼓励学生表达内心的感激之情。
4. 培养社会实践意识学校将鼓励学生参与社会实践活动,了解社会的复杂性和多样性,感受到社会的关怀和帮助。
通过参与社会实践,学生将更加深刻地认识到自己所拥有的一切并非理所当然,培养出回报社会的意识和行动。
5. 建立感恩文化氛围学校将通过营造浓厚的感恩氛围,让学生在学校中感受到感恩文化的力量。
例如,在学校内墙面上张贴感恩文化的海报,设置感恩文化展示角落,举办感恩主题的校园文化活动等。
同时,学校还将通过鼓励学生互相关爱和帮助他人的行为,培养学生的感恩意识。
四、评估与跟进学校将定期对感恩文化建设的效果进行评估与跟进。
通过学生的问卷调查、教师的观察和心理测评等方式,评估学生的感恩意识和行为变化。
学校感恩文化实施方案
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学校感恩文化实施方案一、背景分析。
学校是培养未来社会栋梁的摇篮,学校的文化建设对学生的成长至关重要。
然而,随着社会的不断发展,学生们的感恩意识逐渐淡化,缺乏对他人、对社会的感恩之情。
因此,为了培养学生的感恩之心,推动学校文化建设,我们制定了学校感恩文化实施方案。
二、实施目标。
1. 培养学生感恩之心,增强感恩意识;2. 塑造积极向上的校园文化氛围;3. 增强学校师生之间的感恩情感;4. 提升学校整体教育教学质量。
三、实施措施。
1. 开展感恩教育活动。
通过开展感恩教育主题班会、感恩主题征文比赛、感恩教育专题讲座等形式,引导学生树立感恩之心,激发他们感恩的情感。
2. 建立感恩教育基地。
在校园内建立感恩教育基地,包括感恩墙、感恩树等,让学生通过互动参与,亲身感受感恩的力量。
3. 开展志愿服务活动。
组织学生参与社区服务、慰问孤寡老人、义务劳动等志愿服务活动,让学生从实践中体会到感恩的重要性。
4. 加强家校合作。
通过家长会、家访等形式,加强与家长的沟通,让家长参与到感恩教育中来,形成学校、家庭、社会共同育人的合力。
5. 建立感恩文化长效机制。
制定感恩文化长效机制,包括感恩教育课程、感恩文化建设考核评价等,确保感恩文化的长期稳定实施。
四、实施保障。
1. 加强组织领导。
成立感恩文化建设领导小组,明确工作职责,加强对感恩文化建设的组织领导。
2. 完善制度建设。
制定相关感恩文化建设的制度文件,明确各项工作的责任部门和具体要求,形成制度保障。
3. 资源投入。
增加感恩文化建设的经费投入,保障活动的顺利开展。
4. 宣传推广。
通过校园广播、校报、校园网站等渠道,加强对感恩文化建设工作的宣传推广,营造浓厚的感恩氛围。
五、预期效果。
通过学校感恩文化实施方案的全面推进,预期能够培养学生的感恩之心,形成积极向上的校园文化氛围,增强师生之间的感恩情感,提升学校整体教育教学质量,为学生健康成长奠定良好的道德基础。
六、总结。
学校感恩文化实施方案的制定,旨在引导学生树立感恩之心,培养积极向上的生活态度,推动学校文化建设,为学生的全面发展提供有力保障。
学校感恩活动策划书3篇

学校感恩活动策划书3篇篇一《学校感恩活动策划书》一、活动主题“感恩有你,温暖校园”二、活动目的通过开展感恩活动,让学生懂得感恩,学会感恩,培养学生的感恩意识和社会责任感,营造积极向上、团结友爱的校园氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校校园内各个场所五、参与人员全校师生六、活动内容1. 感恩主题班会各班级组织开展感恩主题班会,通过讲述感恩故事、分享感恩心得等方式,引导学生深刻理解感恩的意义和价值。
2. 感恩书信大赛3. 感恩行动鼓励学生在日常生活中主动为父母、老师、同学等做一件感恩的事情,如为父母做一顿饭、为老师打扫办公室、帮助同学解决困难等,用实际行动表达感恩之情。
4. 感恩墙在校园内设置感恩墙,让学生将自己的感恩话语写在便签纸上,贴在感恩墙上,营造浓厚的感恩氛围。
5. 感恩演讲比赛举办感恩演讲比赛,让学生通过演讲的形式,表达自己对感恩的理解和感悟,激发学生的感恩意识和爱国情怀。
七、活动组织与实施1. 宣传阶段通过校园广播、宣传栏、班级群等渠道,广泛宣传本次感恩活动的目的、意义和内容,提高学生的参与度和积极性。
2. 实施阶段按照活动内容的安排,认真组织开展各项活动,确保活动的质量和效果。
八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全,避免发生意外事故。
2. 活动要注重实效,避免形式主义。
3. 要充分调动学生的积极性和主动性,让学生真正参与到活动中来。
篇二《学校感恩活动策划书》一、活动主题“感恩有你,温暖校园”二、活动目的通过举办感恩活动,增强学生的感恩意识,培养学生的感恩情怀,促进学生之间、师生之间的情感交流,营造一个温馨、和谐、充满爱的校园氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校校园内各个场所五、参与人员全体师生六、活动内容1. 感恩主题班会各班级组织开展感恩主题班会,通过讲述感恩故事、分享感恩心得、观看感恩视频等形式,引导学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会。
政教处母亲节爱心感恩主题校园文化建设活动方案
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政教处母亲节爱心感恩主题校园文化建设活动方案
一、活动背景
母亲节是一个重要的节日,也是一个旨在感恩母亲的节日。
在这个特别的日子里,我们要向母亲表示感恩,传递爱心,表达对母亲的爱与敬意。
为推进学校文化建设,增强学生的感恩意识和爱心情感,政教处决定开展母亲节爱心感恩主题校园文化建设活动。
二、活动目的
1、弘扬感恩爱心文化,提高学生的感恩意识和爱心情感;
2、推广母亲节的重要性,加强学生的传统文化素养;
3、激发学生文化创新能力,提升学生的实践能力和综合素质;
4、促进校园文化建设的进一步发展,培养学生的社会责任感和公共参与能力。
三、活动内容
1、主题演讲
邀请校园知名人士或学生代表进行母亲节主题演讲,讲述个人与母亲的感人故事,挖掘母爱的深度和广度,感受家庭和谐美满的力量,引发学生对母爱的热爱和感恩。
2、母亲节主题班会
组织班级开展母亲节主题班会,围绕母亲节主题,让学生了解母亲节的历史渊源和文化内涵,讲述母亲的故事和感受,以班级为。
校园真情感恩活动策划
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校园真情感恩活动策划校园真情感恩活动策划「篇一」一、活动目的:根据我校学生的实际情况,为加强对学生的思想道德教育,促进良好校风的形成,决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点,对全体学生实施“感恩教育”。
其目的在于:1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。
对给予自己关爱、体恤、帮助、指导的人心存感激,反映了人性中的真善美。
“谁言寸草心。
报得三春晖”。
“滴水之恩,当涌泉相报”。
正是由于有了这种美好的情愫,世界才充满了爱。
世界需要感恩。
2、让全体学生学会感谢、珍惜和感恩。
感谢那些曾经给过自己关爱、帮助、指导甚至批评、伤害的人。
因为他们曾经使你不断成熟和学会了宽容,珍惜自己的健康身体、幽雅的读书环境和令人羡慕的青春年华,因为这些都是你未来成功的资本;感激哺育和疼爱我们的父母、无私敬业的老师和友善关爱的同学,因为他们是你人生道路上的基石。
只有珍惜才会感恩,有感恩才会爱,有爱才会有激情和拼搏。
3、让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之。
二、活动主题和口号:1. 学会感谢,感谢让你变得坚强的人;学会感恩,感恩让你的世界充满阳光的人。
2. “让感恩伴你我成长”。
3.“常怀感动之情,常为感恩之行”。
三、活动的步骤及内容:(一)宣传发动阶段:1.利用国旗下讲话向学生发出学会感恩、知恩、报恩的倡议。
2.各班级在班主任的组织下利用班会时间进行“感恩教育”动员,传达“感恩教育”活动方案。
3.充分利用黑板报、宣传栏等教育阵地进行“感恩教育”宣传发动。
(二)具体实施阶段:1. 感谢父母的养育之恩(1)“为了母亲的微笑”,在三八妇女节到来之前,倡导学生给父母写一封感恩的信件,表达对父母的养育之恩。
3月6日之前,班主任必须把学生的信件寄发出去。
(2)班主任组织学生开展“算笔亲情帐(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。
校园感恩活动方案
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校园感恩活动方案一、活动背景校园感恩活动是为了弘扬“感恩”文化,营造浓厚的校园氛围,增强学生的感恩意识和感恩情感,培养学生的感恩习惯,让他们懂得知足常乐、感恩付出。
通过开展校园感恩活动,可以促进学生与他人更好地关心、友爱、体谅,形成良好的个人、班级和校园风尚,提高学校整体素质。
二、活动目标1.增强学生的感恩意识,培养勤于思考、感恩奉献的优秀德育品质。
2.提高学生与他人相处的能力,增强友善与合作的意识。
3.倡导快乐、健康的生活方式,让学生懂得珍惜身体、珍惜生命。
三、活动内容1.主题讲座:邀请专家授课,讲解“感恩”的真谛和意义,激发学生对感恩的思考和理解。
2.感恩展览:组织学生展览自己的感恩故事、感恩信或者自己创作的感恩画作、感恩诗歌等,通过展览,让学生互相分享感恩的经历和感受。
3.感恩实践:组织学生参与到社区志愿服务活动中,帮助有需要的人们,让学生通过实际行动感受到帮助他人的快乐和满足感。
4.感恩晚会:举办一场以“感恩”为主题的校园晚会,邀请学生和教师参与表演,展现自身的才艺,以及对学校、家庭和社会的感恩之情。
5.感恩故事分享:鼓励学生自愿分享自己或身边人的感恩故事,通过讲述故事的方式,感染其他同学,让感恩之情在校园中传递开来。
6.感恩日记撰写:每位学生都可以写一份感恩日记,记录自己每天的感恩之事,培养学生的感恩习惯。
7.感恩家庭作业:布置一份感恩家庭作业,要求学生与家人共同完成,让家庭成员互相感恩,感受家庭的温暖。
四、活动方式1.整体安排:校园感恩活动可以在一周或者一个学期内进行,根据实际情况灵活安排具体的活动时间。
2.活动宣传:通过校园广播、班会、宣传栏等多种方式宣传活动内容和目标,提醒学生积极参与。
3.活动评选:评选出“感恩小使者”,表彰在感恩活动中表现突出的学生,激励更多学生参与到感恩活动中。
4.活动总结:在活动结束后,对活动进行总结和评估,收集学生的反馈意见,为今后开展类似活动提供参考。
学校感恩活动策划书3篇
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学校感恩活动策划书3篇篇一学校感恩活动策划书一、活动主题心存感恩,永不言弃二、活动目的1. 引导学生换位思考,理解父母、老师、社会等各方面的付出。
2. 让学生学会感恩,用实际行动回报他人和社会。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场、各班级教室六、活动准备1. 物资准备:准备音响设备、感恩主题的视频和音乐、便利贴、马克笔、气球、奖品等物资。
2. 场地准备:布置活动场地,包括在操场上搭建舞台、装饰教室等。
3. 宣传准备:制作宣传海报、宣传单等,通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传,提高活动的知晓率和参与度。
4. 人员准备:安排主持人、摄影师、志愿者等工作人员,明确分工,确保活动顺利进行。
5. 彩排准备:对活动进行彩排,确保各个环节的流畅性和准确性。
七、活动内容1. 开幕式主持人介绍活动背景和目的。
学校领导致辞,强调感恩的重要性。
学生代表发言,分享自己对感恩的理解和感悟。
2. 感恩主题演讲邀请学校老师或校外专家进行感恩主题演讲,让学生深入了解感恩的意义和价值。
演讲结束后,组织学生进行讨论,分享自己的感受和收获。
3. 感恩实践活动在校园内设置感恩墙,让学生写下自己的感恩话语,并贴在感恩墙上。
组织学生开展志愿服务活动,如帮助老师打扫办公室、为学校图书馆整理书籍等,让学生用实际行动回报他人和社会。
4. 感恩班会各班级组织开展感恩主题班会,通过观看感恩视频、分享感恩故事等形式,让学生感受身边的温暖和关爱。
组织学生制作感恩卡片或小礼物,送给自己的父母、老师或同学,表达自己的感激之情。
5. 闭幕式颁发活动证书和奖品,表彰在活动中表现优秀的学生和班级。
八、活动预算1. 物资费用:[X]元2. 人员费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 安全第一:在活动筹备和进行过程中,要确保学生的安全。
特别是在进行实践活动时,要注意交通安全、用火用电安全等。
学校爱心感恩主题教育系列活动方案
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学校爱心感恩主题教育系列活动方案清晨的阳光透过窗帘的缝隙,洒在桌面上,思绪随着光影跳跃,我开始构思这个“学校爱心感恩主题教育系列活动方案”。
嗯,就从爱心出发,以感恩为归宿,串联起一系列的活动。
一、活动背景与目的1.背景分析:在快节奏的现代社会,人们往往忽略了身边的小确幸,缺乏感恩之心。
学校作为培养人才的摇篮,有责任引导学生树立正确的价值观,培养爱心和感恩意识。
2.活动目的:通过一系列富有创意的活动,让学生在参与中体验到爱的力量,学会感恩,树立正确的人生观、价值观。
二、活动主题:爱心传递,感恩有你三、活动对象:全校师生四、活动时间:为期一个月五、活动内容1.爱心启航周(1)主题班会:以“爱心传递,感恩有你”为主题,各班开展班会,引导学生思考什么是爱心,如何传递爱心。
(2)爱心卡片制作:学生制作爱心卡片,送给身边的朋友、老师、家人,传递温暖。
2.爱心实践活动周(1)志愿服务活动:组织学生参与校内外志愿服务活动,如关爱老人、帮助残障人士、环保行动等,让学生在实践中体验爱心。
(2)爱心义卖:组织学生开展爱心义卖活动,将所得善款捐赠给需要帮助的人。
3.感恩分享周(1)感恩演讲:邀请学生、老师分享自己的感恩故事,激发大家学会感恩。
(2)感恩墙:设立感恩墙,让学生写下自己对亲人、朋友、老师的感恩之情。
4.感恩成果展示周(1)感恩作品展览:展示学生制作的感恩作品,如绘画、手抄报、摄影等。
(2)感恩音乐会:举办感恩音乐会,让学生用音乐表达自己的感恩之情。
六、活动组织与实施1.成立活动筹备组,负责活动的整体策划、组织与实施。
2.各班级班主任协助筹备组,负责本班活动的具体实施。
3.活动期间,学校广播站、公众号等媒体平台进行宣传报道。
4.活动结束后,对优秀组织者、参与者进行表彰。
七、活动预期效果1.学生学会关爱他人,树立爱心意识。
2.学生学会感恩,懂得珍惜身边的人和事。
3.增强班级凝聚力,营造和谐校园氛围。
4.提高学生的社会责任感和综合素质。
校园感恩文化建设方案
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校园感恩文化建设方案校园感恩文化建设方案一、指导思想以“学会感恩、、培养健康人格的社会人”的办学理念为核心,以引领全校师生为宗旨,以行为教育、习惯培养为主要教育形式,重视学校隐性教育因素,立足实际,突出特色,通过加强文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建我校以“感恩”为特色的书香校园文化体系。
二、领导小组顾问:专家、上级领导组长:校长副组长:分管副校长办公室主任:工会主席或干事。
成员:校务行政、教工代表、家长代表、社会贤达名流代表。
三、目标任务(一)意识形态建设1、通过充分讨论与酝酿,让师生全过程共同参与,思想深入人心,形成全体师生的共识后构建文化核心理念:校训、校风、教风、学风、校旗、校徽、校歌、师生誓词等的建设。
(附1)2、制度建设与正确的舆-论导向的引领在继承传统的基础上,对制度的人文性与自我约束性上进行着重强调,利用工会组织引领教职工对学校制度的认可,并自觉内化为自我行为准则。
3、感恩教育不能脱离教育教学这个学校的中心工作,要求师生把“学而不厌,诲人不倦”当成最好的感恩。
(二)、校本课程开发1、充分利用校本读物《感恩》《礼仪》编入德育课程。
(每两周安排一个专题讲座。
)2、学科课堂贯穿感恩教育。
(教案中要有感恩教育内容,同时要求老师心怀感恩去从事教学工作。
)3、学校传统活动固定到具体时间段,让师生有心理准备,提前有计划的安排和训练学生。
4、学校固定每月有侧重点的“感恩活动月”(三)文化氛围的营造举措:1、宣传舆-论①充分发挥国旗下的讲话、黑板报、广播站和宣传橱窗的主阵地作用,力争创办好有特色的校报对师生进行感恩教育。
(各项工作有专人负责,如校报由语文组负责;升旗仪式由德育处负责等)②通过工会活动、民主生活会、教工代表会、政治例会、引导校园文化气氛健康向上,开展形式多样的宣传活动,使感恩文化内化为师生自觉思想与行为。
(工会组织是学校行政与老师理解、信任沟通的桥梁,以“老教师座谈会”、“职工活动”“倡议书”等形式为载体促成文化的形成。
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爱心感恩主题校园文化建设活动方案
爱心感恩主题校园文化建设活动方案
为深入贯彻党的教育方针,实施我校、“成人先成材”的办学理念,深入落实我校素质教育的育人措施,、进一步加强学校文化建设,加强对学生的思想健康教育,树立正确的世界观、人生观和价值观,从20**年开始,学校把、“感恩教育”作为学校德育教育工作的抓手,对全校学生全方位地实施“感恩教育”校园文化建设,其目的就是要让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,社会之恩,老师之恩,养育之恩,知遇之恩,提携之恩,帮扶之恩……使“滴水之恩当报涌泉相报”之情感生根、开花、结果,促进我校中学生健康成长,推动学校德育工作更上一个台阶。
继**年、**年成功开展毕节六中“母亲节”、感恩校园文化活动后,今年继续以学生、“感谢父母、、感谢师恩、、感谢亲人、、感谢社会、、感谢自然”为主题开展感恩校园文化活动,、活动安排如下:
一、领导小组:
组长:周光明
副组长:吕瑞林、许旭
成员:汪建北、徐礼厚、史俊杰、张孝松、付立红、主元镜、杨昌华、何曼妮、王金仁、丁勇、贾佐荣、胡林锋、吴伟
二、活动内容:
1、感谢祖国,热爱家乡
⑴全校结合迎接新中国成立60周年庆典,收集"祖国之最"、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌,人文景观、经济发展、科技进步,军事强大、文化繁荣等有关文字、图片等,举办电子报刊设计比赛。
⑵全校以“迎接新中国成立60周年”、为主题,开展“爱祖国、爱家乡;爱父母、爱长辈;爱学校、爱老师”诗歌创作比赛;
⑶学校团委开展“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”扫墓活动,
2、感谢父母、爱心亲情
(1)各班级组织全体学生开展主题为"算算亲情账,感知父母恩"的班会、。
算算亲情账:算一算自己进入学校后,平均每天学习了多少小时,又浪费了多少时间,并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。
将自己的杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。
(2)布置爱心家庭作业。
利用节假日为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
(3)学校组织开展《我的父亲母亲》作文比赛。
(4)各班开展"爸爸、妈妈,你们辛苦了"为主题的一封家书活动,要求每一位在校学生以此为题,给父母写一封家信。
3、、感谢老师,热爱学校
⑴毕业班开展学生向老师献真情活动,自选(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,提一个建议,表一个决心,送一句话,写一首诗歌等)来表达对老师的感激之情。
⑵开展“文明礼仪、”活动。
要求所有学生讲文明用语,遇到老
师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。
遇见年长者(不管是校内工友、教师家属,还是校外来校办事人员)自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”,声音宏亮。
4、以“爱祖国、爱家乡;爱父母、爱长辈;爱学校、爱老师”班级为主题,召开一次"算算亲情账,感知父母恩"主题班会。
5、举行庆祝、“母亲节”大型爱心感恩主题文艺汇演
6、编辑出版学校感恩教育校本教材、编辑感恩教育专辑校刊
三、活动要求
1、为做好这次感恩教育主题活动,进一步加强学校校园文化氛围的营造,成立校园文化建设执行小组,由史俊杰负责,成员有付立红、王明嘉、何恒。
执行小组要针对学校现有实际,设计、规划能体现学校办学理念、教育特色的文化景观、宣传橱窗、黑板报等。
要在第6周、第12周出两期有关感恩教育为主题的内容宣传橱窗、黑板报。
2、各班要进一步强化学生文明礼仪的训练,班主任要在第6周、至第7周,开展学生文明用语、举止得体、衣着面貌、文明待人接物等方面的强化训练,使其能在大型活动中,向来宾、领导展现我校学生文明礼貌、朝气蓬勃的精神风貌。
3“爱祖国、爱家乡;爱父母、爱长辈;爱学校、爱老师”诗歌创作比赛、“我的父亲母亲”作文比赛,每个班级由语文教师负责于4月15日前交作品10篇,学校组织评出一等奖各10名,二等奖20名,三等奖30名。
评委:杨昌华、林登红、张延轩、靳晓翠、王丽梅、
赵发琴、赵武
4、庆祝、“母亲节”大型文艺汇演,汇演节目分序篇--爱祖国、爱家乡--爱父母、爱长辈--爱学校、爱老师—结束篇等章节,各班级按以上章节组织编排两个文艺节目候选,形式不限,请各班在3月25日前将拟编排的节目形式和内容报活动组委会审核,通过后再进行排练。
4月10日进行节目质量审查,决定是否参加节目汇演。
5、各班主任要精心设计"算算亲情账,感知父母恩"感恩教育主题班会,学校要进行主题班会设计评比、对优秀的设计,要发表在学校校刊上,并进行主题班会实录,作为优秀教育案例上报。
各班的其他感恩教育活动要有记载。
6、为搞好大型文艺节目的演出中的感恩父母的环节,班主任要深入了解学生,于4月5日前报一份本班学生父母含辛茹苦养育子女的典型材料交活动领导小组办公室张孝松处.、活动特别要邀请有典型事迹的家长参加,、要求学生本人要精心制作礼品,、献给父亲、母亲或亲人,以表达对他们的感激之情.、班主任要把感恩活动的意义、、、内容在班上作好宣传动员.、邀请10名以上父亲或母亲(高二、高三、初二、初三班级,、尽量选上一学年没有邀请过的`家长)、参加活动.
7、大型文艺节目中的感谢老师的环节,各班要组织学生自选感恩老师的形式(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,提一个建议,表一个决心,送一句话,写一首诗歌等)开展活动,毕业班由级部主任召集班主任商议,根据各班上课教师的人数,、选出相应的学生制作手工艺礼品向本班任课老师献礼感恩;、高三、初三毕业
班集体向学校献礼感恩,、向老师或学校献礼感恩只重意义,、不重物品的价值贵重.
8、、文艺汇演将进行优秀节目的评选.、将由师生投票评选我最喜欢的优秀节目,各类别(舞蹈、独唱、小品、相声等)一等奖1名,、二等奖2名,、三等奖3名给予颁奖.优秀节目作为我校参加第三届省地市中小学艺术展演上报节目。
10、为做好校刊专辑的编辑,政教处要认真总结三年来开展感恩教育活动的成果,特别要把“爱心传递基金会”的活动认真总结好,要求得到“爱心传递基金会”帮助的同学,要写出自己的感想作文交政教处。
各班要积极组织学生参加投稿,教师也要积极把自己在感恩教育活动的过程、感动、思考写成教育案例、教育论文或自己的教育设计、课堂教学设计等报学校校刊编辑部,时间是4月10日前,校刊编辑部设在学校现代教育技术处,负责人:汪建北。
四、活动人员分工
Ⅰ、校园环境:
史俊杰负责,成员有付立红、王明嘉、何恒
Ⅱ、文艺节目:
1、节目总策划:周光明,策划:吕瑞林、、汪建北、张孝松、黄、亚、熊怡、盖钢琴、钟以文.
2、文艺节目排练负责人:吕瑞林,节目编审:吕瑞林、汪建北、黄亚、熊怡、盖钢琴、钟以文,节目指导:钟以文、熊怡、、黄亚、、盖钢琴,钟以文负责音响设计、、乐队伴奏工作,、以及总体协调工作.、
活动后勤:主元镜、、付立红负责。
Ⅲ、校刊编辑:负责人:汪建北
编辑:汪建北、靳晓翠、王丽梅、赵武、赵发勤
Ⅳ、校本课程:主编:周光明
编辑:汪建北、李杰、杨昌华、史俊杰、王金仁、赵武校长室
20**年3月11日。