新苏科版八年级物理上册《奇妙的物理现象》 ppt课件
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2020秋八年级物理上册引言一奇妙的物理现象ppt课件新版苏科版
一、奇妙的物理现象
新课引入
睛朗的天空为什么 是蔚蓝的？从树上 掉下的苹果为什么 总是落向地面？钢 铁造的轮船为什么 会浮在水面上？广 播电视、移动电话、 因特网是靠什么传 递信息的？……
探究新知
活动 0.1 观察有趣的物理现象
１.看一看，视频中 的长蜡烛先灭，还 是短蜡烛先灭？
２.猜一猜，视频中用酒 精灯加热盛水烧瓶的颈部， 小金鱼会怎样？
探究新知
活动 0.2 动手做一做
3.通过盛水的玻璃杯 看书本上的字，你发 现了什么？
4.让玻璃板、课本、搪瓷盘、塑 料板等物品隔在条形磁体和铁钉 之间，条形磁体对铁钉的吸引会 变化吗？
探究新知
为了揭开物理现象中的 奥谜，我们应该善于观察、 勇于提问、勤于思考。
探究新知
讨论：
你周围有哪些有趣的物理现象并 提出问题？
新课引入
睛朗的天空为什么 是蔚蓝的？从树上 掉下的苹果为什么 总是落向地面？钢 铁造的轮船为什么 会浮在水面上？广 播电视、移动电话、 因特网是靠什么传 递信息的？……
探究新知
活动 0.1 观察有趣的物理现象
１.看一看，视频中 的长蜡烛先灭，还 是短蜡烛先灭？
２.猜一猜，视频中用酒 精灯加热盛水烧瓶的颈部， 小金鱼会怎样？
探究新知
活动 0.2 动手做一做
3.通过盛水的玻璃杯 看书本上的字，你发 现了什么？
4.让玻璃板、课本、搪瓷盘、塑 料板等物品隔在条形磁体和铁钉 之间，条形磁体对铁钉的吸引会 变化吗？
探究新知
为了揭开物理现象中的 奥谜，我们应该善于观察、 勇于提问、勤于思考。
探究新知
讨论：
你周围有哪些有趣的物理现象并 提出问题？
一、奇妙的物理现象课件-苏科版八年级物理上册
透过盛水的烧杯观察瓶子中的鸡蛋，取 出鸡蛋再看鸡蛋的大小，你发现了什么？
苏科物理 ·常态教学整体优化设计与实施
奇妙的物理现象
❖ 为了揭开物理现象科物理 ·常态教学整体优化设计与实施
引言
奇妙的物理现象
苏科物理·常态教学整体优化设计与实施
活动：钟罩中的蜡烛
苏科物理 ·常态教学整体优化设计与实施
活动：奇妙的物理现象
1.纸张托水 2.酒杯发声
苏科物理 ·常态教学整体优化设计与实施
动手做一做
如图所示，透过盛水的玻璃杯看书本上的字， 你会发现什么？
改变文字到杯 子的距离，又有什 么发现？
苏科物理 ·常态教学整体优化设计与实施
问题:冲浪运动惊险,刺激.为什么冲浪者弓着腰,分开
腿,能在惊涛骇浪中"滑翔"?
苏科物理 ·常态教学整体优化设计与实施
问题:拉链美观实用.你仔细观察过吗?为何上下拉动, 拉链便可以闭合或开启?
2023/9/29
苏科物理 ·常态教学整体优化设计与实施
拓展实验：
苏科物理 ·常态教学整体优化设计与实施
奇妙的物理现象
❖ 为了揭开物理现象科物理 ·常态教学整体优化设计与实施
引言
奇妙的物理现象
苏科物理·常态教学整体优化设计与实施
活动：钟罩中的蜡烛
苏科物理 ·常态教学整体优化设计与实施
活动：奇妙的物理现象
1.纸张托水 2.酒杯发声
苏科物理 ·常态教学整体优化设计与实施
动手做一做
如图所示，透过盛水的玻璃杯看书本上的字， 你会发现什么？
改变文字到杯 子的距离，又有什 么发现？
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问题:冲浪运动惊险,刺激.为什么冲浪者弓着腰,分开
腿,能在惊涛骇浪中"滑翔"?
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问题:拉链美观实用.你仔细观察过吗?为何上下拉动, 拉链便可以闭合或开启?
2023/9/29
苏科物理 ·常态教学整体优化设计与实施
拓展实验：
2019-2020年八年级物理上册 一 奇妙的物理现象课件 (新版)苏科版
优等生经验谈：听课时应注意学习老师解决问题的思考方法。同学们如果理解了老师的思路和过程，那么后面的结论自然就出现了，学习起来才能够举 一反三，事半功倍。
2019/7/28
最新中小学教学课件
10
谢谢欣赏！
2019/7/28
最新中小学教学课件
11
Hale Waihona Puke 思路就是我们思考问题的步骤。例如老师在讲解一道数学题时，首先思考应该从什么地方下手，然后在思考用什么方法，通过什么样的过程来进行解 答。听课时关键应该弄清楚老师讲解问题的思路。
三、听问题。
对于自己预习中不懂的内容，上课时要重点把握。在听讲中要特别注意老师和课本中是怎么解释的。如果老师在讲课中一带而过，并没有详细解答， 大家要及时地把它们记下来，下课再向老师请教。
为了解开我们身边许许多多的物 理之谜，在探究物理现象的过程中， 我们应该怎么做呢？
物理学对人类的贡献
1、说出物理学对我国还有哪些贡献 呢？
2、学生分小组展示。
精英组
雏鹰组
积极组
展鹏组
科研组
追梦组
求实组
创新组
探究组
奋进组
今天我们学到了什么呢？ 我还有哪些收获？
编后语
听课对同学们的学习有着非常重要的作用。课听得好好，直接关系到大家最终的学习成绩。如何听好课，同学们可以参考如下建议：
苏科版八年级物理上册
引言：一、奇妙的物理现象
活动一：用漏斗吹乒乓球的游戏
游戏规则：由教师选择5个小组，每个小 组选1名学生进行比赛，用漏斗来向上吹球， 看看哪个小组吹得高呢？
我们再尝试着用力向下吹乒乓球，乒乓 球又会怎么样呢？
活动二：观察密封在罩中长短蜡烛的燃烧 1、你能提出问题吗？ 2、你能假设或猜想问题的原因吗？ 3、活动中，谁是问题研究的对象？ 4、有没有想到：是否一定总是长蜡 烛先熄灭呢？如果罩子较长或--- ---
2019/7/28
最新中小学教学课件
10
谢谢欣赏！
2019/7/28
最新中小学教学课件
11
Hale Waihona Puke 思路就是我们思考问题的步骤。例如老师在讲解一道数学题时，首先思考应该从什么地方下手，然后在思考用什么方法，通过什么样的过程来进行解 答。听课时关键应该弄清楚老师讲解问题的思路。
三、听问题。
对于自己预习中不懂的内容，上课时要重点把握。在听讲中要特别注意老师和课本中是怎么解释的。如果老师在讲课中一带而过，并没有详细解答， 大家要及时地把它们记下来，下课再向老师请教。
为了解开我们身边许许多多的物 理之谜，在探究物理现象的过程中， 我们应该怎么做呢？
物理学对人类的贡献
1、说出物理学对我国还有哪些贡献 呢？
2、学生分小组展示。
精英组
雏鹰组
积极组
展鹏组
科研组
追梦组
求实组
创新组
探究组
奋进组
今天我们学到了什么呢？ 我还有哪些收获？
编后语
听课对同学们的学习有着非常重要的作用。课听得好好，直接关系到大家最终的学习成绩。如何听好课，同学们可以参考如下建议：
苏科版八年级物理上册
引言：一、奇妙的物理现象
活动一：用漏斗吹乒乓球的游戏
游戏规则：由教师选择5个小组，每个小 组选1名学生进行比赛，用漏斗来向上吹球， 看看哪个小组吹得高呢？
我们再尝试着用力向下吹乒乓球，乒乓 球又会怎么样呢？
活动二：观察密封在罩中长短蜡烛的燃烧 1、你能提出问题吗？ 2、你能假设或猜想问题的原因吗？ 3、活动中，谁是问题研究的对象？ 4、有没有想到：是否一定总是长蜡 烛先熄灭呢？如果罩子较长或--- ---
八年级物理上册引言一奇妙的物理现象课件(新版)苏科版
物理是一门研究声、光、热、力、电和磁的自然科学。
物理有趣吗？
你猜哪支蜡烛先灭？有 根据吗？你发现什么现 象？能准确描述吗？你 脑中有问题吗？能准确 表述吗？一定这样吗？ 为什么？ 你认为会怎样？ 我行吗？你发现 了什么？你能提 出问题吗？知道 为什么吗？你能 给实验取个响亮 的名字吗？ 你猜会怎样？你发现 哪些实验现象？你摸 下面吗？你认为鱼能 活吗？你能提出问题 吗？知道为什么吗？ 一定这样吗？能给实 验取个名字吗？
物理怎么学？
勤于观察
勇于提问 善于探索 联系实际
当然还有很多物理问题我 们的科学家们也没有不知， 希望你们成为接班人。 学习声学知识会让你知道海豚音是什么意思；学习热学知识你会 知道雨天开车如何不起雾；学习光学知识，你就会知道遥控器的 奥秘；学习力学知识你会知道拔河怎么才能赢；学习电学知识你 就没有恐电症自己能修电路电器；学习磁学知识你会明白指南针 为什么能指南北；学习原子知识你蒋指导原子弹威力到底有多 大…… 它是社会进步的最大推动者。
§0.1
奇妙的物理现象
睛朗的天空为什 么是蔚蓝的？从 树上掉下的苹果 为什么总是落向 地面？钢铁造的 轮船为什么会浮 在水面上？广播 电视、移动电话、 因特网是靠什么 传递信息 的？……
物理学什么？
物理二字什么意思？从何而来？回答所有为什么？
物 理
——事物、现象 ——规律或道理
“物理二字出现在中文中，是 取“格物致理”四字的简称，即 考察事物的形态和变化，总结研 究它们的规律的意思。我国的物 理学知识，在早期文献中记载于 《天工开物》等书中。
物理有趣吗？
动手做一做，你发现了什么？字一样 吗？你有什么问题？还有什么想法？ 想知道什么？
怎样用嘴让乒乓球不掉下来？试试看？ 发现什么？还有其他方法吗？你有什 么问题？想知道什么？知道他的应用 吗？ 你发现 什么现 象？有 什么问 题？
2024-2025学年初中物理八年级上册(苏科版)引言第一节奇妙的物理现象教学课件
Biblioteka 引言第一节 奇妙的物理现象
学习目标
1.通过一些典型的现象体会大自然的神奇。 2.通过观察有趣的实验现象，学会如何提出问题。
自主学习
一、自然界和生活中的物理现象
阳光照耀下的天空，
为什么有时阳光明媚，
光 学
有时霞光万丈，有时还
现
会出现七色彩虹，它们
象
是如何形成的？
热 学 现 象
自然界中的水，为什么会呈现云、雨、露、雾、 霜、雪、冰等不同形态？
会“跳舞”的小人 用硬纸片把一个音箱的表面糊起来，做 成一个“舞台”，台上的小人在音乐声中会 翩翩起舞，你知道这是为什么吗？
声音传播到硬纸片，使硬纸片发生振动，从而使 小人“舞动”起来。
重新沸腾的水 水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，水会停 止沸腾。迅速塞紧瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶 底浇冷水，如图所示，你看到了什么？
可提出的问题：哪些物质能隔断磁场？
神奇的肥皂泡 用金属框架可以拉出很大的肥皂 泡。观察肥皂泡的形成过程、形状和 颜色的变化。
肥皂泡刚开始是白色的，随着肥皂泡变长，出现扭动的彩色条纹， 然后条纹越来越细小，最后趋于黑色，肥皂泡破裂。
可提出的问题：肥皂泡随时间的增加有哪些变化？
会动的鸡蛋 将一个生鸡蛋放入盛有清水的烧 杯中，然后逐渐向水里加食盐并轻轻 搅动。观察发生的现象。
物理学是自然科学领域研究物质的基本结构、相 互作用和运动规律的一门基础学科，它涉及力、热、 声、光、电等形形色色的物理现象，与人们的生活息 息相关。
二、有趣的实验
“顽固”的乒乓球 在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住 乒乓球，然后从漏斗口向下吹气，并将手指移开。 乒乓球会下落吗？
乒乓球不会下落。
停止沸腾的水又重新沸腾起来。
学习目标
1.通过一些典型的现象体会大自然的神奇。 2.通过观察有趣的实验现象，学会如何提出问题。
自主学习
一、自然界和生活中的物理现象
阳光照耀下的天空，
为什么有时阳光明媚，
光 学
有时霞光万丈，有时还
现
会出现七色彩虹，它们
象
是如何形成的？
热 学 现 象
自然界中的水，为什么会呈现云、雨、露、雾、 霜、雪、冰等不同形态？
会“跳舞”的小人 用硬纸片把一个音箱的表面糊起来，做 成一个“舞台”，台上的小人在音乐声中会 翩翩起舞，你知道这是为什么吗？
声音传播到硬纸片，使硬纸片发生振动，从而使 小人“舞动”起来。
重新沸腾的水 水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，水会停 止沸腾。迅速塞紧瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶 底浇冷水，如图所示，你看到了什么？
可提出的问题：哪些物质能隔断磁场？
神奇的肥皂泡 用金属框架可以拉出很大的肥皂 泡。观察肥皂泡的形成过程、形状和 颜色的变化。
肥皂泡刚开始是白色的，随着肥皂泡变长，出现扭动的彩色条纹， 然后条纹越来越细小，最后趋于黑色，肥皂泡破裂。
可提出的问题：肥皂泡随时间的增加有哪些变化？
会动的鸡蛋 将一个生鸡蛋放入盛有清水的烧 杯中，然后逐渐向水里加食盐并轻轻 搅动。观察发生的现象。
物理学是自然科学领域研究物质的基本结构、相 互作用和运动规律的一门基础学科，它涉及力、热、 声、光、电等形形色色的物理现象，与人们的生活息 息相关。
二、有趣的实验
“顽固”的乒乓球 在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住 乒乓球，然后从漏斗口向下吹气，并将手指移开。 乒乓球会下落吗？
乒乓球不会下落。
停止沸腾的水又重新沸腾起来。
八年级物理上册奇妙的物理现象课件苏科版
被梳子“粘”起来。
磁悬浮
利用磁场同极相斥的原理，可以 使物体悬浮在空中。例如，上海 的磁悬浮列车就是利用这一原理实现高速行驶的。源自研究物理现象的意义01
02
03
揭示自然规律
通过对物理现象的研究， 可以揭示自然界的基本规 律，如牛顿运动定律、万 有引力定律等。
促进科技发展
物理学的研究成果为现代 科技的发展提供了重要的 理论基础和技术支持，如 激光技术、超导技术等。
电荷守恒
在一个孤立系统中，无论发生何种变化，电荷的总量始终保持不变。
电流产生及方向判断
电流产生
电荷的定向移动形成电流，正电荷定 向移动的方向规定为电流的方向。
方向判断
在金属导体中，自由电子的定向移动 方向与电流方向相反；在电解液中， 正离子和负离子分别向相反方向移动， 形成电流。
简单电路连接与故障排除
摩擦力
两个相互接触的物体，当它们做相对运动或具有相对运动趋势时，在接触面上会产生一种 阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫做摩擦力。
简谐振动和波动传播原理
简谐振动
物体在跟偏离平衡位置的位移大小成正比，并且总指向平衡位置的回复力的作用下的振动，叫做简谐 振动。
波动传播原理
介质中质点间存在相互作用力，当某质点离开平衡位置时，会受到相邻质点的力的作用，这个力使该 质点回到平衡位置并继续向另一侧运动。这样，振动的形式就传播开来形成了波。
双缝干涉实验
通过双缝干涉实验可以观察到明暗相间的干涉条纹，进一 步验证了光的波动性。
光学仪器原理及应用
01
凸透镜成像原理
物体放在凸透镜前适当位置，可以在透镜另一侧形成倒立的实像或正立
的虚像。凸透镜成像原理在照相机、投影仪等光学仪器中得到广泛应用。
磁悬浮
利用磁场同极相斥的原理，可以 使物体悬浮在空中。例如，上海 的磁悬浮列车就是利用这一原理实现高速行驶的。源自研究物理现象的意义01
02
03
揭示自然规律
通过对物理现象的研究， 可以揭示自然界的基本规 律，如牛顿运动定律、万 有引力定律等。
促进科技发展
物理学的研究成果为现代 科技的发展提供了重要的 理论基础和技术支持，如 激光技术、超导技术等。
电荷守恒
在一个孤立系统中，无论发生何种变化，电荷的总量始终保持不变。
电流产生及方向判断
电流产生
电荷的定向移动形成电流，正电荷定 向移动的方向规定为电流的方向。
方向判断
在金属导体中，自由电子的定向移动 方向与电流方向相反；在电解液中， 正离子和负离子分别向相反方向移动， 形成电流。
简单电路连接与故障排除
摩擦力
两个相互接触的物体，当它们做相对运动或具有相对运动趋势时，在接触面上会产生一种 阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫做摩擦力。
简谐振动和波动传播原理
简谐振动
物体在跟偏离平衡位置的位移大小成正比，并且总指向平衡位置的回复力的作用下的振动，叫做简谐 振动。
波动传播原理
介质中质点间存在相互作用力，当某质点离开平衡位置时，会受到相邻质点的力的作用，这个力使该 质点回到平衡位置并继续向另一侧运动。这样，振动的形式就传播开来形成了波。
双缝干涉实验
通过双缝干涉实验可以观察到明暗相间的干涉条纹，进一 步验证了光的波动性。
光学仪器原理及应用
01
凸透镜成像原理
物体放在凸透镜前适当位置，可以在透镜另一侧形成倒立的实像或正立
的虚像。凸透镜成像原理在照相机、投影仪等光学仪器中得到广泛应用。
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新苏科版八年级物理上册《奇妙的 物理现象》
物 ——事物的现象 理 ——规律或道理
“物理”二字出现在中文中，是取“格物致理”四字的简 称，即考察事物的形态和变化，总结研究它们的规律的意 思。
新苏科版八年级物理上册《奇妙的 物理现象》
新苏科版八年级物理上册《奇妙的 物理现象》
物理是研究声、热、光、力、电等形形色色 物理现象及其规律的学科。
新苏科版八年级物理上册《奇妙的 物理现象》
活动二：动手做一做
1.用放大镜看自己的指纹，再用放大 镜看窗外的物体。
思考：隔着放大镜看，物体总是放大的吗？
新苏科版八年级物理上册《奇妙的 物理现象》
新苏科版八年级物理上册《奇妙的 物理现象》
饮料是怎样进入口中的？
新苏科版八年级物理上册《奇妙的 物理现象》
新苏科版八年级物理上册《奇妙的 物理现象》
3、联系实际，联系社会
液化石油气是一种清洁燃料，使用这种燃料的汽 车，排除的尾气污染较小。目前北京市是世界上使用 液化石油气和压缩天然气公交车最多的城市。
新苏科版八年级物理上册《奇妙的 物理现象》
学好物理的学习方法
课前预习
主动听课
独立做题
及时复习
系统总结
实验2：水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，水会 停止沸腾。迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶 底浇冷水。
猜一猜：停止沸腾的水，浇上冷水 后会怎样？
新苏科版八年级物理上册《奇妙的 物理现象》
活动一：观察有趣的物理现象
实验3：覆杯实验
猜一猜：将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手 按住，并倒置过来，放手后硬纸片会掉下来吗？
怎样学习物理
勤于观察，勤于动手
勤于思考，重在理解
联系实际，联系社会
新苏科版八年级物理上册《奇妙的 物理现象》
1、勤于观察，勤于动手
冰糕“冒”出 的“白气”向上 飘还是向下飘？ 为什么？
新苏科版八年级物理上册《奇妙的 物理现象》
2、勤于思考，重在理解
牛顿牛猜顿想经：过拉不住懈的月思亮考使和它 不研究逃，离终的于力发和现拉了住支物配体万物使 它的万落有向引地力面定的律力，，才也有许了今是 同天的一卫种星力？
插入材料 影响磁体
名称
对铁钉的
吸引
塑料 板
课 本
玻璃 板
铁 片新苏科版八年级物理上册《奇妙的
物理现象》
不影响磁体对 铁钉的吸引
活动二：动手做一做
器材：装水的杯子、课本
实验1：将书本紧靠盛水的杯子，透过盛水的杯子看书上 的字。你观察到什么现象？
实验2：慢慢增大书本和玻璃杯的距离，你又观察到什么 现象？ 通过这两个新实苏验科版，八年你级有物理什上册么《：动手做一做
器材：装水的杯子、笔
实验1：将笔斜插入水中，从杯口上方 观察。你观察到什么现象？ 实验2：将笔竖直插入杯子的中央，从 侧面观察，你观察到什么现象？
将笔竖直靠近杯子的左侧插入 水中，你又观察到什么现象？
要仔细观察，并善于观察
新苏科版八年级物理上册《奇妙的 物理现象》
活动一：观察有趣的物理现象
思考：
1、阅读这则故事，你有 什么启示？
2、从富兰克林探索“天 电”的过程中，你能发 现科学家进行科学探究 的一般过程吗？
发现并提出问题 作出猜想和假设 制订计划与设计实验 进行实验和收集证据 分析和论证 得出结论 新苏科版八物年理级提现物象理出》上册新《的奇妙问的 题
新苏科版八年级物理上册《奇妙的 物理现象》
挂钩为什么会吸在墙上？
新苏科版八年级物理上册《奇妙的 物理现象》
烧叮螺必须将尾部剪掉，否则吃的时候 无法吸出。
新苏科版八年级物理上册《奇妙的 物理现象》
这些也都离不开物理
电脑
电冰箱
电灯
新苏科版八年级物理上册《奇妙的 物理现象》
新苏科版八年级物理上册《奇妙的 物理现象》
活动三：阅读“富兰克林对“天电”的探索”
声
热
光
力
电
新苏科版八年级物理上册《奇妙的 物理现象》
活动一：观察有趣的物理现象
实验：口吹乒乓球
猜一猜：从倒置的漏斗口向下方吹气，乒乓球 会掉下来吗？
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活动一：观察有趣的物理现象
实验3：给你玻璃板、课本、铁片、塑料板等物品，试 一试，隔着上述物品，磁铁对铁钉的吸引会变化吗？
解决疑难
课外学习
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通过今天的学习你有什么收获？
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物 ——事物的现象 理 ——规律或道理
“物理”二字出现在中文中，是取“格物致理”四字的简 称，即考察事物的形态和变化，总结研究它们的规律的意 思。
新苏科版八年级物理上册《奇妙的 物理现象》
新苏科版八年级物理上册《奇妙的 物理现象》
物理是研究声、热、光、力、电等形形色色 物理现象及其规律的学科。
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活动二：动手做一做
1.用放大镜看自己的指纹，再用放大 镜看窗外的物体。
思考：隔着放大镜看，物体总是放大的吗？
新苏科版八年级物理上册《奇妙的 物理现象》
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饮料是怎样进入口中的？
新苏科版八年级物理上册《奇妙的 物理现象》
新苏科版八年级物理上册《奇妙的 物理现象》
3、联系实际，联系社会
液化石油气是一种清洁燃料，使用这种燃料的汽 车，排除的尾气污染较小。目前北京市是世界上使用 液化石油气和压缩天然气公交车最多的城市。
新苏科版八年级物理上册《奇妙的 物理现象》
学好物理的学习方法
课前预习
主动听课
独立做题
及时复习
系统总结
实验2：水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，水会 停止沸腾。迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶 底浇冷水。
猜一猜：停止沸腾的水，浇上冷水 后会怎样？
新苏科版八年级物理上册《奇妙的 物理现象》
活动一：观察有趣的物理现象
实验3：覆杯实验
猜一猜：将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手 按住，并倒置过来，放手后硬纸片会掉下来吗？
怎样学习物理
勤于观察，勤于动手
勤于思考，重在理解
联系实际，联系社会
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1、勤于观察，勤于动手
冰糕“冒”出 的“白气”向上 飘还是向下飘？ 为什么？
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2、勤于思考，重在理解
牛顿牛猜顿想经：过拉不住懈的月思亮考使和它 不研究逃，离终的于力发和现拉了住支物配体万物使 它的万落有向引地力面定的律力，，才也有许了今是 同天的一卫种星力？
插入材料 影响磁体
名称
对铁钉的
吸引
塑料 板
课 本
玻璃 板
铁 片新苏科版八年级物理上册《奇妙的
物理现象》
不影响磁体对 铁钉的吸引
活动二：动手做一做
器材：装水的杯子、课本
实验1：将书本紧靠盛水的杯子，透过盛水的杯子看书上 的字。你观察到什么现象？
实验2：慢慢增大书本和玻璃杯的距离，你又观察到什么 现象？ 通过这两个新实苏验科版，八年你级有物理什上册么《：动手做一做
器材：装水的杯子、笔
实验1：将笔斜插入水中，从杯口上方 观察。你观察到什么现象？ 实验2：将笔竖直插入杯子的中央，从 侧面观察，你观察到什么现象？
将笔竖直靠近杯子的左侧插入 水中，你又观察到什么现象？
要仔细观察，并善于观察
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活动一：观察有趣的物理现象
思考：
1、阅读这则故事，你有 什么启示？
2、从富兰克林探索“天 电”的过程中，你能发 现科学家进行科学探究 的一般过程吗？
发现并提出问题 作出猜想和假设 制订计划与设计实验 进行实验和收集证据 分析和论证 得出结论 新苏科版八物年理级提现物象理出》上册新《的奇妙问的 题
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挂钩为什么会吸在墙上？
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烧叮螺必须将尾部剪掉，否则吃的时候 无法吸出。
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这些也都离不开物理
电脑
电冰箱
电灯
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活动三：阅读“富兰克林对“天电”的探索”
声
热
光
力
电
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活动一：观察有趣的物理现象
实验：口吹乒乓球
猜一猜：从倒置的漏斗口向下方吹气，乒乓球 会掉下来吗？
新苏科版八年级物理上册《奇妙的 物理现象》
活动一：观察有趣的物理现象
实验3：给你玻璃板、课本、铁片、塑料板等物品，试 一试，隔着上述物品，磁铁对铁钉的吸引会变化吗？
解决疑难
课外学习
新苏科版八年级物理上册《奇妙的 物理现象》
通过今天的学习你有什么收获？
新苏科版八年级物理上册《奇妙的 物理现象》