七年级上册地理第一课知识讲解

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地理七年级上册第一章知识点总结

地理七年级上册第一章知识点总结

地理七年级上册第一章知识点总结七年级上地理复提纲第一章地球和地图第一节地球和地球仪1.地球的形状是球体。

2.通过观察海边看船和月食现象等自然现象可以说明地球是球形的。

3.地球的平均半径是6371千米,最大周长是约4万千米,表面积是5.1亿平方千米。

4.经纬线是地球表面上的重要参照系。

纬线是在地球仪上所有与赤道平行的圆圈,经线是在地球仪上连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆指示方向。

5.主要的经线有本初子午线(0°)、180°,主要的纬线有赤道、北回归线(23.5°N)、南回归线(23.5°S)、北极点(90°N)、南极点(90°S)。

6.经纬度的划分和半球划分:纬度从0°(赤道)向北递增为北纬N,向南递增为南纬S;经度从0°(本初子午线)向东递增为东经E,向西递增为西经W。

半赤道是南北半球的分界线,20°W和160°E组成的经线圈是东西半球的分界线。

7.利用经纬网可以定位地理位置。

第二节地球的运动1.地球的自转是地球旋转运动,方向是自西向东,运动周期为一天,地理现象有昼夜更替、时间的差异和日月星辰东升西落等,运动中心面对赤道、北极和南极。

2.地球的公转是地球绕太阳的运动,方向是自西向东,运动周期为一年,地理现象有四季的变化、五带的划分和昼夜长短的变化等,运动中心向太阳。

昼夜长短的变化是由正午太阳高度的变化所引起的。

在北半球,夏季时太阳高度最高,影子最短;冬季时太阳高度最低,影子最长。

根据不同纬度地带各地获得太阳光热的多少不同,地球被划分为热带、北温带、南温带、南寒带、北寒带五个热量带。

热带是指南北回归线之间(23.5°N-23.5°S)的地区,这里有阳光直射现象。

北极圈(66.5°N)以北和南极圈(66.5°S)以南的地区属于寒带,这里有极昼极夜现象。

回归线和极昼极夜现象都不存在的地区属于温带,这里四季分明。

七年级上册地理第一课讲解

七年级上册地理第一课讲解
图例和注记
图例是地图上的符号和文字说明,注记是地图上用来说明山脉、河流、国家等名称的文字
地球的海陆分布
海陆比例
地球表面71%是海洋,29%是陆地
海陆分布特点
世界海陆分布不均匀,陆地主要分布在北半球,海洋主要分布在南半球
七大洲与四大洋
七大洲包括亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲;四大洋包括太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
七年级上册地理第一课讲解源自主题内容讲解要点地球的形状与大小
地球的形状
地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体
地球的大小
平均半径约6371千米,赤道周长约4万千米,地球表面积约5.1亿平方千米
地球仪与经纬线
地球仪的定义
仿照地球的形状,按照一定的比例缩小制作的模型
经纬线的特点
经线连接南北两极,与赤道垂直;纬线与赤道平行,绕地球仪一周
经纬度的划分
纬度以赤道为起点,向北为北纬(N),向南为南纬(S);经度以本初子午线为起点,向东为东经(E),向西为西经(W)
地球的运动
自转
绕地轴自西向东旋转,周期为一天,产生昼夜交替现象
公转
绕太阳自西向东旋转,周期为一年,产生季节变化
地图的基本要素
比例尺
表示图上距离与实地距离的比例关系
方向
一般地图遵循“上北下南、左西右东”的原则,有指向标的地图根据指向标确定方向,有经纬网的地图根据经纬线确定方向

地理七年级上册第一课我的家在哪里知识点

地理七年级上册第一课我的家在哪里知识点

地理七年级上册第一课我的家在哪里知识点
地理七年级上册第一课《我的家在哪里》的知识点包括以下内容:
1. 地球的形状和结构:地球是一个近似于椭球体的球体,由地壳、地幔、地核等层构成。

2. 地球的自转和公转:地球自转是指地球绕自身轴线旋转一周所需要的时间,约为24小时;地球公转是指地球绕太阳运行
一圈所需的时间,约为365.25天。

3. 地球的经纬度:地球上划定了经度和纬度来表示地理位置。

经度指东西方向的线,以本初子午线为基准,向东、向西各180°;纬度指南北方向的线,以赤道为基准,向北、向南各90°。

4. 地球的地理坐标系:地理坐标系用来标示地球上的任意一个点的位置。

用经度和纬度来表示。

5. 大洲和洲际:地球上陆地的分布主要分为七大洲,分别是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、欧洲、大洋洲和南极洲。

洲际是不同大洲之间的间隔。

6. 国家和首都:国家是指由一定地域、人民和政权组成的主权实体。

每个国家都有自己的首都,作为政治、经济和文化中心。

7. 我国的省份和省会城市:中国划分为23个省、5个自治区、
4个直辖市和2个特别行政区。

每个省份都有自己的省会城市。

8. 居住地的位置认识:通过认识自己所在的省市、国家,了解家庭所在的位置和周边的地理特点。

以上是地理七年级上册第一课《我的家在哪里》的主要知识点,希望对你有帮助!。

人教版地理七年级上册1.1《经纬网定位》教案

人教版地理七年级上册1.1《经纬网定位》教案

人教版地理七年级上册1.1《经纬网定位》教案一. 教材分析《经纬网定位》是人教版地理七年级上册的第一课第一节内容。

本节课主要介绍经纬网的概念、构成及其在定位中的应用。

经纬网是地理坐标系统的基础,是研究地球表面位置的重要工具。

通过本节课的学习,学生将掌握经纬网的基本知识,能够运用经纬网进行简单的定位。

二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的地理知识基础,对地图有一定的认识。

但是,对于经纬网的概念和应用,学生可能比较陌生。

因此,在教学过程中,需要通过生动的实例和实际操作,让学生理解和掌握经纬网的运用。

三. 教学目标1.了解经纬网的概念、构成及其作用。

2.学会使用经纬网进行定位。

3.能够解释一些与经纬网相关的现象。

四. 教学重难点1.经纬网的概念和构成。

2.经纬网在定位中的应用。

五. 教学方法采用问题驱动法、案例教学法和小组合作学习法。

通过生动实例和实际操作,让学生在问题解决中理解和掌握经纬网的知识。

六. 教学准备1.准备经纬网图、地球仪等教具。

2.准备相关的实例和案例。

七. 教学过程1.导入(5分钟)通过展示一张地球仪图片,引导学生思考:如何确定地球表面上某一点的位置?进而引入经纬网的概念。

2.呈现(10分钟)讲解经纬网的概念、构成及其作用。

通过经纬网图和地球仪,展示经纬网的分布和作用。

3.操练(10分钟)让学生分组进行经纬网定位的练习。

每组提供一个实例,要求学生运用经纬网确定实例中物体的位置。

4.巩固(5分钟)讲解一些与经纬网相关的现象,如地球的自转和公转、昼夜长短变化等。

引导学生运用经纬网知识解释这些现象。

5.拓展(5分钟)引导学生思考:经纬网在现实生活中有哪些应用?让学生举例说明。

6.小结(5分钟)总结本节课的主要内容,强调经纬网在地理定位中的重要性。

7.家庭作业(5分钟)布置一道经纬网定位的练习题,要求学生在家庭作业中完成。

9.板书(5分钟)设计一份板书,内容包括经纬网的概念、构成、作用以及与经纬网相关的现象。

七年级上册地理课本知识点第一章

七年级上册地理课本知识点第一章

七年级上册地理课本知识点第一章(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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人教版地理七年级上册第一章《地球和地图》知识点

人教版地理七年级上册第一章《地球和地图》知识点

人教版地理七年级上册第一章《地球和地图》知识点第一章地球和地图第一节地球和地球仪一、地球的形状、大小,地球是一个球体的例证形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。

大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光,站得高看得远麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。

二、地球仪上的点和线、地轴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。

地轴:假想的地球自转轴。

两极:地轴与地球表面的交点。

(南极点和北极点分别是地球最南端和最北端的终点,过点方向改变)。

三、纬线和经线(重点)特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。

30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0º经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。

180°经线——大致与“国际日期变更线”一致20°W——以东是东半球,以西是西半球160°E——以东是西半球,以西是东半球南北半球的分界线:赤道(0°纬线);东西半球的分界线:20°W、160°E。

经度和纬度的变化规律:四、经纬网的含义:在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。

经纬网的作用:确定地球表面某一点的位置。

(做题)利用经纬网确定地理位置(会判断经线、纬线,南北纬东西经的判别注意对应字母大写),判断两点位置方向(根据经纬线指示方向),判断东西南北半球、高中低纬度、温度带。

《地理第一课》 知识清单

《地理第一课》 知识清单

《地理第一课》知识清单一、地球的形状和大小1、形状我们生活的地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

这可不是一开始就被大家所知道的哦!在古代,由于人们的活动范围有限,就觉得“天圆地方”。

后来,随着航海技术的发展,人们才逐渐认识到地球是个球体。

2、大小地球的平均半径约为 6371 千米,赤道周长约为 4 万千米,表面积约为 51 亿平方千米。

这些数字可要记住啦,它们能帮助我们更好地了解地球的规模。

二、纬线和经线1、纬线纬线是与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

纬线的特点有:形状都是圆圈;长度不相等,赤道最长,从赤道向两极逐渐缩短;指示东西方向。

赤道是最长的纬线,约 4 万千米。

纬度从赤道向两极分别是 0°到90°。

人们把赤道以北的纬度称为北纬,用“N”表示;赤道以南的纬度称为南纬,用“S”表示。

2、经线经线是连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆。

经线的特点是:形状都是半圆;长度相等;指示南北方向。

经度从本初子午线(0°经线)向东、向西各分为 180°,分别称为东经和西经,用“E”和“W”表示。

三、地球的自转和公转1、地球自转地球绕着地轴不停地旋转,这就是地球的自转。

自转的方向是自西向东,从北极上空看是逆时针旋转,从南极上空看是顺时针旋转。

地球自转一周的时间约为24 小时,也就是一天。

由于地球的自转,产生了昼夜交替的现象。

2、地球公转地球在自转的同时,还围绕着太阳不停地公转。

公转的方向也是自西向东,公转一周的时间约为 365 天,也就是一年。

地球公转产生了四季的变化、昼夜长短的变化等。

四、地图1、地图的三要素地图的三要素包括方向、比例尺、图例和注记。

方向:一般地图用上北下南,左西右东来辨别方向。

有指向标的地图,要根据指向标来确定方向。

在有经纬网的地图上,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。

比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度。

比例尺=图上距离÷实地距离。

地理七年级上册讲解

地理七年级上册讲解

地理七年级上册讲解三、地图1、地图三要素:比例尺、方向和图例(1)比例尺:①比例尺的计算:比例尺是个分式,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。

②比较比例尺的大小与范围大小和内容详略之间的关系:同样大小的地图:比例尺小→ 表示范围大→ 内容简单比例尺大→ 表示范围小→ 内容详细读比例尺技巧:记住:1千米=10万厘米=100000厘米(1后面5个0)(2)运用地图辨别方向辨别方向:①一般方法:上北下南,左西右东。

②指向标法:指向标的箭头指向北方。

③经纬网定向法:经线指示南北方向;纬线指示东西方向。

(3)图例和注记图例=符号注记=文字和数字识记图1.24一些常用图例2、地形图(1)等高线地形图:用等高线(海拔相等的线)表示地表高低起伏的地图;①海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离。

②相对高度:某个地点高出另一个地点的垂直距离。

(2)识别等高线地形图上的山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖等。

(等高线向高处凸出弯曲是山谷,等高线向低处凸出弯曲是山脊,两个山顶之间的较低部位是鞍部,等高线重叠的地方是陡崖)(坡陡之处等高线密集,坡缓之处等高线稀疏)画图:地理书第25页图1.36 等高线地形图上不同的山体部位(3)五种基本地形的特点:平原:海拔较低,<200米,地面平坦;高原:海拔较高,>500米,地面坦荡,边缘陡峻;山地:海拔较高,>500米,峰峦起伏,坡度陡峻;丘陵:海拔不高,<500米,起伏不大,坡度和缓;盆地:海拔没有一定标准,四周高,中间低。

3、根据需要选择常用地图,查找所需的地理信息,养成在日常生活中运用地图的习惯。

第二章海洋与陆地1、海陆分布:(1)运用地图和数据说出全球海陆所占比例,描述海陆分布特点。

比例:海洋占地球表面积的71%,陆地占地球表面积的29%。

三分陆地,七分海洋。

分布:世界海陆分布很不均匀,陆地主要分布在北半球;海洋主要分布在南半球。

(2)七大洲和四大洋的地理分布和概况识记P29图2.6①七大洲:(面积从大到小)亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。

人教版地理七年级上册知识点总结

人教版地理七年级上册知识点总结

人教版地理七年级上册知识点总结初中地理七年级上册知识点归纳班级:姓名第一章地球1、说明地球是个球体的证据。

(1)麦哲伦环球航行;(2)看帆船出现的过程(先看到桅杆再看到船身);(3)月食现象;(4)地球的卫星照片;(5)登高望远(站得高看得远)。

2、地球的大小平均半径6371千米,赤道周长约4万千米,表面积5.1亿平方千米。

3、定义与赤道平行的圆。

长度从赤道向两极逐渐缩短,赤道最长,南、北纬度数相同的纬线长度相等指示东西方向特点相互平行;纬线经线连接南北两极并与赤道垂直的半圆。

所有经线长度都相等。

南北方向相交于南北极点;4、低纬度:纬度°~30°中纬度:纬度30°~60°高纬度:纬度60°~90°5、南北半球的判断:北纬(N)在北半球,南纬(S)在南半球,赤道(°纬线)是南北半球和南北纬度的划分界线。

6、工具半球的判别:本初子午线(°经线)是工具经度的划分界限;20°W和160°E组成的经线圈是东西半球的界线;小于20°W、160°E——东半球;大于20°W、160°E——西半球。

7、经纬度变革规律——向北增加的为北纬(N),向南增加的为南纬(S);向东增加的为东经(E),向西增加的为西经阅读90°(北纬)20°10°愈向北愈大赤道(南纬)°10°20°愈向南愈大90°第三课第四课.地球的运动9、地球的运动。

(1)地球的自转和公转。

自转公转定义绕地轴旋转绕太阳旋转方向自西向东自西向东周期约1天约1年地理意义昼夜交替、时间差异、太阳东升西落日夜长短变革、四序变革、五带(2)地球的公转(4)太阳直射点运动规律示意图:夏至23.5秋分春分23.5冬至节气夏至冬至春、秋分太阳直射点北回归线南回归线赤道日期6月22日12月22日3月21日日夜长短变革状况北半球昼长夜短昼短夜长日夜相等南半球昼短夜长昼长夜短日夜相等极地四周北极圈内极昼,南极圈内极夜北极圈内极夜,南极圈内极昼昼夜相等有极昼极夜无极昼极夜、直射(3)五带的划分:①依据:不同纬度地区获得太阳光热的多少。

七年级上册地理1章知识点

七年级上册地理1章知识点

七年级上册地理1章知识点地理学是一门探究地球及其人类活动的学科。

在七年级上册的地理课中,第一章是重要的知识点,它主要涉及地球的基本概念以及人类活动与自然环境的关系。

以下是我对这一章节的总结。

地球是我们居住的星球,其大小约为地球半径6378千米。

地球是一个不断变化和演化的系统,由水、岩石、气体、生物四要素组成,它们相互作用、相互牵制,从而维持着地球的生命支撑系统。

作为地球上的一员,我们应该积极地去保护地球的生态环境,遵循“绿色发展”的理念,减少对生态环境的负面影响。

地球的自转和公转是最基本的概念之一。

自转是指地球自西向东旋转,其周期为一日。

而公转是指地球绕着太阳运行,其周期为一年。

这两个过程导致了地球上出现了白昼和黑夜的变化,并形成了四季的变化。

了解这些基本概念,有助于我们更好地认识地球和认识自然环境的变化。

除了地球自转和公转之外,地球所拥有的大气、水文和地质构造等自然现象也是地理学研究的重点。

例如大气的循环和水的再生是生命可持续发展的关键环节,而地质构造则与地震、火山和板块运动等现象密切相关。

这些自然现象与我们人类的活动也有着密切的关系。

人类活动与自然环境的关系是地理学研究的重点之一。

人类活动会对自然环境造成负面影响,例如过度开采自然资源、污染环境等等。

但是人类也可以通过绿色发展的理念来促进生态环境的可持续发展,例如节能减排、推广绿色交通等。

通过了解这些关系,我们可以更好地认识自然环境和人类活动的本质,从而在生活中做出正确的选择。

最后,地理学作为一门综合性科学,涉及范围广泛,与其他学科的交叉融合十分密切。

在今后的学习中,同学们应该认真学习地理知识,做好与其他科目的衔接和互动。

通过学习地理学,我们可以更好地认识自然环境和人类活动,积极参与到保护生态环境的行动中。

七年级上册地理第一章知识点

七年级上册地理第一章知识点

七年级上册地理第一章知识点一、地球与地图1. 地球的形状与构造- 地球是一个近似的椭球体。

- 地球的构造包括地壳、地幔和地核。

2. 地图的基本概念- 地图是地球表面的一种符号表示。

- 地图的比例尺表示地图上的距离与实际地面距离的关系。

- 地图的图例和注记用于解释地图上的符号和提供额外信息。

3. 地图的类型- 物理地图:显示地形、水系等自然特征。

- 政治地图:显示国家和地区的边界。

- 专题地图:专注于特定主题,如气候、人口分布等。

二、地球的运动1. 地球的自转- 自转是地球绕自己的轴线旋转。

- 自转周期约为24小时,导致昼夜交替。

2. 地球的公转- 公转是地球绕太阳的运动。

- 公转周期约为365.25天,产生季节的变化。

3. 地球运动的影响- 时差:由于地球自转,不同经度的地方有不同的当地时间。

- 季节:地球公转和倾斜的地轴导致不同地区在不同时间接收不同量的太阳辐射,形成四季。

三、大气与气候1. 大气层的组成- 对流层:地球表面的最外层,天气现象主要发生在此。

- 平流层:包含臭氧层,吸收太阳的紫外线。

- 高层大气:包括中间层、热层和外层空间。

2. 气候类型- 热带气候:全年高温,雨量充沛。

- 温带气候:四季分明,温差较大。

- 寒带气候:全年寒冷,降水较少。

3. 气候变化- 气候变化是指长期气候模式的显著变化。

- 人为因素,如温室气体排放,是导致全球气候变暖的主要原因。

四、地形与地貌1. 地形的形成- 内力作用:地壳运动、火山活动等。

- 外力作用:风化、侵蚀、沉积等。

2. 地貌类型- 山地:由地壳运动形成,地形崎岖。

- 平原:由河流冲积或海侵形成,地形平坦。

- 高原:海拔较高,地形相对平坦。

3. 地形图的阅读- 等高线:表示地形高度相等的连续线。

- 地形图符号:用于表示不同的地貌特征和人造结构。

五、自然资源与环境保护1. 自然资源的分类- 可再生资源:如太阳能、风能,可以自然恢复。

- 非可再生资源:如矿产、石油,一旦消耗难以补充。

七年级地理第一课知识点整理

七年级地理第一课知识点整理

七年级地理第一课知识点整理
嘿,同学们!今天咱们来好好聊聊七年级地理第一课的那些超有趣的知识点。

你们知道吗?地理就像是一个巨大的神奇宝藏,等着我们去挖掘。

七年级地理第一课,那可是给我们打开了这宝藏的大门!
先来说说地球的形状吧!地球居然是个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,这就好比一个大西瓜,中间鼓起来一些。

这是不是很神奇?难道你们不好奇为什么会这样吗?
还有地球的大小,赤道周长约4 万千米。

4 万千米啊!这得多长呀,简直难以想象。

如果让我们沿着赤道走一圈,那得走多久呢?
再讲讲纬线和经线。

纬线就像是地球妈妈身上的“呼啦圈”,一圈一圈的。

经线呢,则像是把地球从这头到那头穿起来的“线”。

纬线指示东西方向,经线指示南北方向。

哎呀,这就像在地图上给我们指明了方向的小箭头一样。

“老师,那怎么区分纬线和经线呀?”有同学问。

老师笑着说:“纬线是圆圈,经线是半圆呀,这多好记!”
地图也是第一课的重要内容呢。

地图就像是我们的眼睛,能让我们看到远方的世界。

有了地图,我们就能知道哪里是高山,哪里是大海。

比如说,中国地图上,那只大公鸡的形状是不是特别好认?
同学们,你们想想,如果没有地理知识,我们怎么能知道世界各地的奇妙之处呢?不知道地球的形状和大小,不了解纬线经线,没有地图,那不就像在黑暗中摸索吗?
所以呀,七年级地理第一课太重要啦!它让我们开始走进地理这个神奇的世界,让我们能看到更多、了解更多。

我们一定要好好学地理,去探索更多的未知!。

初一上册地理第一章知识点

初一上册地理第一章知识点

初一上册地理第一章知识点第一节地球和地球仪【地球的知识点】千米)【地球仪的知识点】1. 地球仪上的点:北极点是地轴与地球仪最北端的交点,南极点是地轴与地球仪最南端的交点。

(如图)方向简称说明:东经英文是East,简称E;西经英文是W est,简称W;南纬英文是S outh,简称S;北纬英文是N orth,简称N。

地球分经纬,东西为经、南北为纬;E东W西S南N北2. 地轴是从地球内部穿过地心的假想的轴。

(北极与南极串连的那个轴)3. 关于经纬知识a.特殊的纬线:(南北方向)0度纬线:即赤道,是最长的纬线,南北半球的分界线。

30度纬线:低、中纬度的分界线。

60度纬线:中、高纬度的分界线。

90度纬线:即南北极点,北纬90度是北极点,南纬90度是南极点。

23.5度纬线:即回归线,是热带和温带的分界线,是有无太阳直射现的分界线。

北纬23.5度是北回归线,南纬23.5度是南回归线。

66.5度纬线:极圈,是温带和寒带的分界线,有无极昼和极夜现象的分界线。

北纬66.5度是北极圈,南纬66.5度是南极圈。

注意看清地球自转的方向:地球是自西向东转的,箭头的方向是东,相反的方向是西。

面对地图,上北下南,左西右东。

b.特殊的经线:(东西方向)0度经线:即本初子午线,是东西经的分界线,以东是东经,以西是西经。

180度经线:是东西经的分界线,以东是西经,以西为东经。

西经20度经线:东西半球的分界线,以东是东半球,以西是西半球。

东经160度经线:东西半球的分界线,以东是西半球,以西是东半球。

C. 比较纬线、纬度和经线、经度4. 经纬网定位(重点内容,要能看图写得出方位)在地球仪确某点位置的方法一般是:先找纬线再找经线,再线交点就是目标位置。

例:A点的位置:纬线在北纬15°、经线在东经20°,写作(15°N ,20°E)B点的位置:纬线在南续15°、经线在西经20°,写作(15° S,20° W)第二节地球的运动1. 地球自转:指地球绕着地轴自西向东旋转。

七年级上册地理第一章知识点

七年级上册地理第一章知识点

七年级上册地理第一章知识点地理是探究地球上自然和人文现象的学科,通过学习地理可以了解世界的构成和变化,更好地适应和改变自己的生活环境。

第一章:地球与地球运动一、地球的基本形态和大小地球的基本形态是近似于一个椭圆球体,因为地球自转所产生的离心效应,使得地球的赤道半径比极半径略大。

地球的参考直径是地心到地球表面最大距离的两倍,约为12,742千米。

地球的总面积约为510,066,000平方千米,呈现出一个分布不均的球形,表面被大陆和海洋所覆盖。

二、地球的运动1.自转运动地球自转一周所需要的时间称为地球日,它的时间长度是23小时56分4秒。

2.公转运动地球绕太阳公转,使地球上的季节不断变化。

地球绕太阳公转所需的时间是一年,也就是365天5时48分46秒。

地球沿着轨道做椭圆运动,这个椭圆的长轴被称为近地点线,短轴被称为远地点线。

3.倾斜运动地球的轨道与黄道面成23.5度的夹角,这个夹角的存在使得太阳的照射角度在不同地区和不同时期产生变化,形成了不同的气候和生态环境。

三、地表特征地球的表面特征主要由陆地、海洋以及两者的交界带构成。

陆地主要分布在北半球,而大多数的海洋则分布在南半球,这是因为南半球的海洋体积比北半球大,而且南半球的海洋面积也更广阔。

四、时区和国际日期变更线为了便于统一时间,全球被划分为24个时区,每个时区相差1小时。

国际日期变更线则是全球的标准时间线,西侧与东侧间隔24小时。

所以跨越国际日期变更线后时间会向前或者向后推移一整天。

总结地球是人类生存的家园,了解地球的形态、运动和特征有助于我们更好地了解和适应环境。

在学习地理时,需要注意多方面观察和分析,提高自我综合能力,同时也需要关注保护环境、节约能源等重要问题。

七年级地理上册第一章知识点整理:第一节 地球和地球仪

七年级地理上册第一章知识点整理:第一节 地球和地球仪

七年级地理上册第一章知识点整理:第一节地球和地球仪及时对知识点进行总结,整理,有效应对考试不发愁,下文由初中频道为大家带来了七年级地理上册第一章知识点整理,欢迎大家参考阅读。

 地球和地球仪 (第1课时) 从天圆地方”到天如斗笠,地如覆盘”这两种认识发生了什幺变化?你有证据证明吗? 麦哲伦环球航行的方向是什幺?依次经过哪几个洋? 细心体会人类认识地球形状的艰难过程,感悟人类对真理的勇于探索和执着追求。

 一、地球的形状 天圆地方平古人眼中的天地形状盖天说天如斗笠、地如覆盘 古人眼中的天地形状不平举例? 海船远去时,先是看不见船身,最后才看不见船的桅杆。

 说明大地不是平的 登高望远 欲穷千里目,更上一层楼。

地球北极星高度角的变化 证实了地球是圆的 麦哲伦环球航行月食说明地球是圆的 月食时从月亮上看到地球影子的一部分是圆弧形的。

 地球是个球体 前苏联宇航员加加林眼中的地球 人类对地球形状的认识过程: 历时两千多年平不平圆球 二、地球的大小 最大周长(赤道)约4万千米 平均半径为6371千米 地球表面积约5.1亿平方千米 坐地日行八万里,巡天遥看一千河” 人们住在地球上,因地球自转,不知不觉中,一日已行了八万里路。

地球赤道全长四万千米,合八万华里。

 地球在天空转动,所以住在地球上的人们也在巡天”。

一千河,泛指宇宙中很多的星河。

 地球不是正球体,而是一个两极略扁、赤道略鼓的不规则球体。

 随歌谣学地理 地球是个圆球体,这个事实人共知 探求地球形状史,伟人献身我辈记 庐山起义是半径,五点一亿表面积 要知赤道有多长,坐地日行八万里 三、地球的模型地球仪(第2课时)形状:组成: 简易制作:(略) 地理事物:正球形底座、固定架、球、地轴 海、陆、山、河、国家、城市、经纬线 地球仪:比较地球仪和地球有什幺不同? 地球仪的特点 1、是地球缩小的模型。

七年级上地理第一章知识点归纳

七年级上地理第一章知识点归纳

第一章地球和地图第一节地球和地球仪1. ▲2、麦哲伦的环球航行首次证明地球是个球体。

3、▲大小:平均半径6371千米;表面积5.1亿平方千米;赤道周长约4万千米二、地球的模型-------地球仪人们仿照地球的形状,并且按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型-----地球仪。

三、纬线和纬度1. 纬线概念:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

▲赤道是最大的纬线圈。

2. 特点:都是圆形、长度不等由赤道向两极逐渐缩短、都指示东西方向。

3. 纬度:赤道(赤道为0度纬线)以北为北纬(N),以南为南纬(S)。

4. 特殊纬度:▲(1)0度(赤道):最长的纬线,南北半球的分界线;(2)90度:南北极点,最大的纬度;(3)23.5度:回归线,热带、温带的分界线,有无阳光直射的分界线;(4)66.5度:极圈,寒带、温带的分界线,有无极昼、极夜现象的分界线。

四、经线和经度1. 概念:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。

2. 特点:都是半圆、长度相等、都指示南北方向。

3. 经度:▲本初子午线为0度经线,向西为西经(W),向东为东经(E);4. 特殊的经线:0度经线:也叫本初子午线,是划分东西经度的界线;180经线,也叫国际日期变更线和日界线;▲西经20度和东经160度经线圈,是划分东西半球的界线。

(大大西,小小东)20°W以东到160°E属于东半球(小于20°W或小于160°E,总结为“小小东)20°W以西到160°E°E,总结为“大大西”)一、地球的自转1. 含义:地球绕着地轴不停地旋转。

2. 方向:▲自西向东;从北极上空向下俯视为逆时针,从南极上空向下俯视为顺时针。

3. 周期:1天或24小时。

4. ▲产生的现象(自转的地理意义):昼夜更替和时间差异。

二、地球的公转1. 含义:地球绕太阳的运动。

(自转的同时还绕太阳运动)2. 方向:自西向东;周期:一年;▲产生的现象(公转的地理意义):四季的变化,昼夜长短的变化,五带的划分。

七年级地理上册第一章地球与地图第一节地球与地球仪课件人教

七年级地理上册第一章地球与地图第一节地球与地球仪课件人教

地球是球形的证据(2)
• 月食时从月亮上看到地球影子的一部分是圆弧 形的。
地球是球体的证实
• 1519年,葡萄牙航海家麦哲伦率领船队,经过长达3年的 十分艰苦的海上航行,于1522年胜利地完成了人类历史上 第一次环绕地球航行一周的壮举,他们用自己的亲身实践证 实了地球是球形的。
当代的太空观测
• 阿波罗17号拍摄的 地球全貌,这是人 们第一次看到地球 的真实面貌。
地球的大小---平均半径6Βιβλιοθήκη 71㎞地球是一个正球体吗?
考一 考
地球仪:人们
根据地球的形状, 并按照一定的比 例缩小,制成地
球的模型。
1、地轴:地球旋转的轴。 2、两极:
3、纬线和纬度
1、什么是纬线?纬线是半圆还是圆?长度是 否相等?纬线指示什么方向?
2、最长的纬线是哪条纬线?它是几度纬线?
(3)以南北半球划分,B点位于__北___半球。 以东西半球划分,E点位于___东____半球。
C:东经500(500E) 站在哪里才能做到一脚在东半球,一脚在西半球呢?
指出00纬线和00经线的交点 (2)请判别两点之间的方向。 半圆,两条正相对的经线组成经线圈,且每个经线圈均可平分地球
1、地轴:地球旋转的轴。 1、经线是圆还是半圆?所有经线的长度是否相等?经线指示什么方向? 2、最长的纬线是哪条纬线?它是几度纬线? 2、本初子午线是几度经线?从本初子午线向东、向西各划分多少经度? 任何一个经线圈都可把地球一分为二,成为两个均等半球。
标度的范围 0—900
0—1800
度数变化规 往北、往南度数 往东 、往西度数

越来越大
越来越大
相同度数的
区分 北纬(N)南纬(S)东经(E)西经(W)

七年级上册地理第一章知识点

七年级上册地理第一章知识点

七年级上册地理第一章知识点一、地球的形状、大小,地球是一个球体的例证形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。

大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光,站得高看得远麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。

二、地球仪上的点和线、地轴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。

地轴:假想的地球自转轴。

两极:地轴与地球表面的交点。

(南极点和北极点分别是地球最南端和最北端的终点,过点方向改变)。

三、纬线和经线(重点)(1)观察地球仪看纬线的特点(定义、方向、长度、形状、位置关系)第六页(2)纬度的划分(南北纬、高中低纬、特殊纬线、会找长度相等的纬线、纬度分布规律判断北南纬N/S、南北半球的划分)(3)观察地球仪看经线的特点(定义、方向、长度、形状、位置关系)第七页(4)经度的划分(本初子午线、180度经线、经度的分布规律、判断东西经W/E、东西半球分界线(难点))。

特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。

30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0º经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。

180°经线——大致与“国际日期变更线”一致20°W——以东是东半球,以西是西半球160°E——以东是西半球,以西是东半球南北半球的分界线:赤道(0°纬线);东西半球的分界线:20°W、160°E。

人教版七年级上册地理Unit1知识点总结

人教版七年级上册地理Unit1知识点总结

人教版七年级上册地理Unit1知识点总结
本文档总结了人教版七年级上册地理第一单元的重点知识。

1. 地理的概念和分类
- 地理是研究地球表层及其物质、能量和生命现象的学科,分
为人文地理和自然地理两大部分。

2. 地球的结构和地理环境特点
- 地球包括地壳、地幔和地核三个主要部分。

- 地球表面有陆地和水域,陆地和水域之间形成了地球的地景。

3. 地球的运动
- 地球有自转和公转两种运动。

- 地球的自转导致了昼夜交替,公转导致了季节的变化。

4. 地球的地理坐标
- 地球的地理坐标包括经度和纬度,用来确定地球上任意位置
的地点。

5. 地球的地理区域
- 地球可以按照经济、人口、自然环境等特征划分为不同的地理区域。

6. 地图的基本符号和使用
- 地图上使用了不同的符号来表示地理现象和要素,如山脉、河流、湖泊等。

- 通过研究地图的使用方法,可以了解地理信息和进行地理分析。

以上是人教版七年级上册地理Unit1的知识点总结,希望对你的研究有所帮助。

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地理就在我们身边
生活中穿 着跟地理 有什么关
系?
不同地区 的人口味 有什么不
同?
思考 下
假如你要 买房建房 你要考虑 那些地理 因素?
请同 学们
认真
学习对象之自然现象:
学习对象之人文现象:
地理是研究地球表面的地理环境 中各种自然现象和人文现象,以 及它们之间相互关系的学科。
同学们,你们喜欢上地理了吗?
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