中国大学MOOC教师专业发展与职业道德_期中答案

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中国大学MOOC大学生职业发展与就业指导单元测试及考试答案 (2)

中国大学MOOC大学生职业发展与就业指导单元测试及考试答案 (2)

职梦起航单元测试返回本次得分为:19.00/22.00,本次测试的提交时间为:2020-05-15,如果你认为本次测试成绩不理想,你可以选择再做一次。

1单选(2分)从入学开始到大学毕业乃至博士毕业均属于()得分/总分A.学生角色2.00/2.00B.公民角色C.家庭角色D.休闲者角色正确答案:A你选对了2单选(2分)()指个人对某项职业的喜好与投入程度。

得分/总分A.职业理想B.职业经历C.职业兴趣2.00/2.00D.职业道德正确答案:C你选对了3单选(2分)()是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价,是对什么是好的、是应该做的总看法。

得分/总分A.人生观B.价值观2.00/2.00C.世界观D.社会观正确答案:B你选对了4多选(3分)人的一生扮演着许多不同的角色,从社会视角分为:()等,这是社会角色。

得分/总分A.师生0.75/3.00B.朋友0.75/3.00C.同学0.75/3.00D.亲戚0.75/3.00正确答案:A、B、C、D你选对了5多选(3分)兴趣有两种,包括()。

得分/总分A.非业余兴趣该题无法得分/3.00B.业余兴趣C.非职业兴趣D.职业兴趣该题无法得分/3.00正确答案:C、D你错选为A、D6判断(2分)从家庭视角分为:夫妻、父母、子女、兄弟、姐妹,这是家庭角色。

得分/总分A.B.2.00/2.00正确答案:B你选对了7判断(2分)人生所有角色中居于核心地位的是工作者角色,即职业角色。

得分/总分A.B.2.00/2.00正确答案:B你选对了8判断(2分)兴趣是最好的老师,可以使人注意力集中,产生愉快紧张的心理状态,对人的认识和实践产生积极影响。

得分/总分A.B.2.00/2.00正确答案:B你选对了9填空(2分)人的一生扮演着许多不同的角色,儿时在家扮演孩子的角色,在学校扮演()的角色。

长大建立家庭后,开始扮演父母的角色得分/总分学生2.00/2.00正确答案:学生10填空(2分)()是指人们对职业意义的认识,对职业优劣做出的不同评价和择业的价值取向。

2019年自学考试《教师职业道德与专业发展》试题及答案

2019年自学考试《教师职业道德与专业发展》试题及答案

2019年自学考试《教师职业道德与专业发展》试题及答案一、选择题。

1.对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的[C ]A.能力B.学识C.态度D.方法2.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是[ A]A.受教育权B.生命健康权C.性的不可侵犯权D.人身自由权3.教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷即侵犯学生的[ A]A.隐私权B.名誉权C.受教育权D.人身自由权4.关于“师爱”,下列正确说法是[C ]A.出于私情之爱B.对少数优秀学生的关爱C.严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重D.师爱不具有育人的作用5.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点? [ D]A.复杂性、创造性B.连续性、广延性C.长期性、间接性D.主体性、示范性6.在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎[B ]A.对立型B.民主性C.放任型D.权威型7.哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想[ A]A.课程即知识B.课程即复杂会话C.课程即活动D.课程即经验8.关于“教材”,表达适当的选项是[ D]A.学校教学的唯一依据B.教师教学用书C.学生学习的客体和目的D.落实课程标准的媒介9.新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式[C ]A.合作学习、接受学习和体验学习B.探究学习、实践研究和反复巩固学习C.自主学习、探究和合作学习D.自主学习、小组学习和班级学习10.实行国家、地方、学校课程管理,为的是增强课程的[B ]A.统一性B.适应性C.规范性D.选拔性11.新课程认为,教学过程的本质是[ D]A.传授知识的过程B.引导学生学习和掌握双基的过程C.交往互动过程D.生命意义的实现过程12.与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是[A ]A.教学过程的预定性B.教学设计预留空间C.培养学生多向思维、求异思维的习惯D.善于利用“突发事件”13.以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是[ C]A.1994年《中华人民共和国教师法》B.1986年美国《卡内基报告》C.1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》D.1995年国务院《教师资格条例》14.“学高为师”,“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。

自学考试《教师职业道德与专业发展》测试题与答案

自学考试《教师职业道德与专业发展》测试题与答案

自学考试《教师职业道德与专业开展》测试题与答案1.教师职业,是指人们终身或较长时期所从事的、按照一定社会的需要和标准,传授文化科学知识,以培养人的能力和思想品德为目的的一种职业。

2.职业意志,指以坚韧不拨的毅力和大无畏的精神去克服职业工作和劳动中的困难。

职业人员要想在自己所从事的职业活动中做出成绩,对社会有所奉献,就必须使自己的工作和劳动有所创新,从而为社会创造更多更好的物质财富、精神财富。

这就要求从业人员以坚强毅力克服工作中的重重困难,以攻关精神对待工作中的挫折和失败,在不断总结的根底上,获得预期的、最好的工作效果。

3.职业理想,所谓职业理想是指人们对未来工作部门和工作种类的向往,包括对未来职业将到达什么水平、什么程度的向往。

4.教师的能力素养,主要包括教育教学能力素养、学习与科研能力素养等。

5.职业枯竭,又称“工作倦怠”,是指在工作重压下的一种身心疲惫的状态,厌倦工作的感受,是一种身心能量被工作耗尽的感觉。

职业枯竭可表现为身体疲劳、情绪低落、创造力衰竭、价值感降低,工作上的状态还会进而影响整个生活状态。

1.学生的“向师性”所决定的教师职业特点是C。

A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性2.“教育工作者的全部工作就是为人师表”是B先生提出来的。

A.陶行知B.叶圣陶C.徐特立D.吴玉章3.今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚,树立A的教育新理念。

A.以生为本B.以人为本C.以校为本D.以科学为本4.教师职业道德评价中的一般标准是A。

A、善恶标准B、至善标准C、详细标准D、抽象标准5.在职教师教育阶段是教师专业开展的C。

A.知识储藏阶段B.专业入门阶段C.成长时期D.定型阶段1.人民教师要实现自己的职业理想,就应全面贯彻党和国家的教育方针。

X2.教师职业纪律会阻碍教师自由开展。

丿3.只要具备了教学能力,教师就能上好一堂课。

X4•安康是指身体、心理和社会适应良好的状态。

X5.形成性评价,一般指教师专业开展评价活动开展之前,为使其有效地实施而进展的评价。

中国大学MOOC慕课答案(3)--期中考试试题参考答案

中国大学MOOC慕课答案(3)--期中考试试题参考答案

《 牧草栽培学》期中考试试题答案专业年级: 命题教师: 审题教师: 考生姓名: 学 号: 考试成绩:一、名词解释(每题2分,共10分)1. 春化现象:指一、二年生作物在苗期需要经受一段低温时期,才能开花结实的现象。

2. 生育时期:指牧草在生长发育过程中形态、结构发生明显变化的几个时期。

3. 草田轮作:一年生牧草与大田作物轮换种植的方式。

4. 植物生长大周期:牧草及作物在生长速度上表现出初期生长缓慢,中期逐渐加快达到高峰,随后又逐渐减慢,以至停止生长,这种“慢——快——慢”的生长规律称生长大周期,也叫“S型曲线”。

5. 保护播种:指多年生牧草在一年生牧草或作物的保护下进行播种的方式。

二、填空题(每空0.5分,共10分)1. 放牧型、刈割型、牧刈型2. 遗传特性,气候环境,栽培管理,营养生长,生殖生长3. 出苗期(返青期)、分蘖期、拔节期、孕穗期、抽穗期、开花期、成熟期、收获期。

4. 充足的水分、充足的氧气、适当的温度5. 增温三、选择题(每题3分,共15分)1.B2.ABDE3. ACDE4.D5.ABDE四、判断题(每题2分,共10分)1. “禾本科宜高些”或“豆科比例宜低些”2. 播种当年不宜采种3. 正确 3. 较低4. 越弱5.“一倍”应改为“一半”五、简答题(每题5分,共40分)1. 简述牧草区划的原则和依据。

答:区划原则:1)自然规律为主,与农业经济规律结合2)同一栽培区内,其自然条件、农牧业发展方向、布局、措施基本一致3)基本不考虑行政界线(尽可能一致)4)同一区划范围保证地域连片区划依据:1)以自然地理位置和地貌、气候带为主2)生态条件和生产发展方向基本一致3)“当家”草种的生态生物学特性、生产条件和利用方式为亚区分区条件2. 简述牧草混播的原理及优越性。

答:混播原理:(1)形态学互补原理;(2) 生长发育特性;(3)营养互补原理;(4)生态学原理混播的优越性:(1)提高单产;(2)改善品质,营养完全;(3)易于收获和调制;(4)减轻杂草病虫害;(5)恢复土壤结构,提高肥力。

全面性教育_北京师范大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

全面性教育_北京师范大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

全面性教育_北京师范大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.0~6岁儿童的发展特点包括?参考答案:2~3岁,是大脑发育的第二个高峰期_动作技能不断提高_好奇自己是如何来到这个世界的_对自己和他人的身体产生好奇,并开始探索2.《中小学健康教育规范》在水平一要求学生初步了解生命孕育常识,知道“我从哪里来”。

参考答案:正确3.以下内容中不包含在2009年《国际性教育技术指导纲要》关键概念1“关系”中的主题是?参考答案:交流、拒绝和协商技巧4.以下不属于全面性教育核心概念的是?参考答案:怀孕与避孕5.全面性教育可以解决哪些年轻人面临的性与生殖健康问题?参考答案:感染了艾滋病病毒的年轻人(YPHIV)_生活贫困的年轻人_有身心障碍的年轻人_男女同性恋、双性恋、跨性别和间性的年轻人6.设计课程内容时应该注意什么?参考答案:要按照逻辑顺序对各个主题进行排列_课程内容、教学方法和活动设计要考虑清晰的目标、预期成果以及重要知识点_根据不同的情境设计教学活动,促进批判性思维_要包含关于许可和生活技能的内容7.我国目前的性教育课程由哪些教师承担?参考答案:生物教师_心理健康教师_班主任_体育教师8.“青春期教育包括性生理、性心理、性道德教育等三个方面,以社会主义道德教育为核心。

”是《中国预防与控制艾滋病中长期规划(1998-2010年)》提出的。

参考答案:错误9.学校要通过学科教学和班会、团会、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报等多种宣传教育形式开展健康教育。

参考答案:正确10.全面性教育会导致性行为提前。

参考答案:错误11.以下文件中体现了国家对于学校性教育高度重视的是?参考答案:《“健康中国2030”规划纲要》_《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》_《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》_《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》12.媒体不会对儿童的饮食产生影响。

20222023年高校教师资格证之高校教师职业道德题库及精品答案

20222023年高校教师资格证之高校教师职业道德题库及精品答案

2022-2023年高校教师资格证之高校教师职业道德题库及精品答案单选题(共50题)1、师德修养的核心问题是()A.提高师德认识B.陶冶师德情感C.磨炼师德意志D.坚定师德信念【答案】D2、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。

”以上描述属于下列哪一种科学规范()。

A.普遍主义B.公有主义C.无偏见性D.有条理的怀疑精神【答案】D3、大学的科学精神与人文精神旨在()A.求真崇善B.开拓创新C.独立自治D.理性批判【答案】A4、创造性地发展了西方社会的大学学术研究功能的里程碑式人物是()oA.英国教育家保罗纽曼B.美国教育家杜威C.德国教育家赫尔巴特D.德国教育家洪堡【答案】D5、伪注、伪造和篡改文献、数据等行为均属()A.学术自由B.学术失范C.学术不端D.学术道德【答案】C6、“人类创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政府状态,成了一种破坏力量。

”以上观点属于()oA.技术决定论者B.技术价值中性论者C.技术乐观主义D.技术悲观主义【答案】D7、从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首要的是()oA.给学生权利B.教给学生知识C.尊重和信任学生D.尊重学生家长【答案】C8、高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()。

A.校长办公会B.校党政联席会C.校纪律检查委员会D.校学术委员会【答案】D9、下列说法不正确的是()。

A.教师如果无视自己的教育义务,只根据自己的意愿行事,那必然严重造成教育工作中的矛盾和冲突B.教师道德品质的形成与教师道德义务观是密不可分的C.高校教师面对人际关系中的矛盾和冲突,主要需要靠经济手段和法律手段来解决D.经过教师教育活动的反复实践和认识,道德义务会内化为教师的“内心需要”【答案】C10、教育劳动对象的双重性是指()oA.学生既有积极性又有消极性B.学生既是教育的客体又是教育的主体C.学生具有向师性和模仿性D.学生的惰性和创新性【答案】BHs对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。

教育学_河海大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

教育学_河海大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

教育学_河海大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.在新课程的实施过程中,对课程目标的实现程度、教师和学生的发展进行评价,这种课程评价类型是( )参考答案:形成性评价2.有人把教育隐喻为“塑造”,将教师称为“人类灵魂的工程师”。

这种观点在人的身心发展影响因素的问题上倾向于()参考答案:外铄论3.在进行问卷调查时,问卷的发放和回收是数据收集的重要环节。

为了确保大多数问卷被有效填写,调查员不应该()参考答案:确认问卷的发放方式,必须是集中发放4.体育的内容不包括()参考答案:创新创造5.认为动物界也存在教育活动的学者是()参考答案:利托尔诺6.()联合国教科文组织与国际劳动组织《关于教师地位的建议》明确提出:应当把教师职业作为专门职业看待,从政策层面首次确认教师职业的专业地位参考答案:1966年7.《礼记·学记》中提出“古之王者建国君民,教学为先”表明教育的基本功能就是“化名成俗”。

()参考答案:正确8.人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类的教育活动具有( )参考答案:社会性9.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是( )参考答案:教育常常与社会政治经济发展不平衡10.德育就是道德教育。

参考答案:错误11.在课程政策上,世界各国已经谋求国家课程开发与校本课程开发的统一,美国在1996年就推出了本国历史上第一全国通行的《国家科学教育标准》。

()参考答案:正确12.在课程的实施过程中努力使课程计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变,以促使双方彼此协调,这是课程实施的( )参考答案:相互适应取向13.课程的一般结构是( )参考答案:课程计划一课程标准—教科书14.有价值的问题不一定符合选题要求。

参考答案:正确15.当问卷回收率达到50%或以上时,方可作为研究结论的依据。

()参考答案:错误16.对高考改革的趋势研究属于预测性研究。

教师职业道德与专业发展自考重点

教师职业道德与专业发展自考重点

教师职业道德与专业发展自考重点
教师职业道德是教师必须遵守的基本准则,是教师职业行为的规范。

教师职业道德包括教师的职业操守、职业精神、职业责任、职业形象等方面。

教师职业道德的遵守,不仅是教师的职业要求,也是教师的社会责任。

教师职业道德的核心是教师的职业操守。

教师职业操守是指教师在教育教学活动中应该遵循的行为准则。

教师职业操守包括教师的诚信、敬业、尊重学生、关爱学生、公正、公平、公开等方面。

教师职业操守的遵守,是教师职业道德的基础。

教师的专业发展是教师职业生涯中的重要方面。

教师的专业发展包括教师的教育教学能力、教育教学理论水平、教育教学实践经验等方面。

教师的专业发展需要教师不断学习、不断提高自己的教育教学能力和水平,不断更新自己的教育教学理念和方法,不断积累教育教学实践经验。

教师职业道德与专业发展是教师职业生涯中的两个重要方面。

教师职业道德的遵守是教师职业生涯中的基础,教师的专业发展是教师职业生涯中的重要方向。

教师需要在职业生涯中不断遵守教师职业道德,不断提高自己的教育教学能力和水平,不断更新自己的教育教学理念和方法,不断积累教育教学实践经验,才能成为一名优秀的教师。

教师职业道德与专业发展是教师职业生涯中的两个重要方面。

教师需要在职业生涯中不断遵守教师职业道德,不断提高自己的教育教学能力和水平,不断更新自己的教育教学理念和方法,不断积累教育教学实践经验,才能成为一名优秀的教师。

教师专业发展考试答案

教师专业发展考试答案

教师专业发展考试答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教师专业发展的核心要素是()。

A. 教学技能B. 教学理念C. 教师职业道德D. 终身学习答案:D2. 教师专业发展的主要途径不包括()。

A. 参加培训B. 教学实践C. 个人兴趣D. 反思与研究答案:C3. 教师专业发展的目标是()。

A. 提高教学成绩B. 提升教师个人素质C. 获得更高的职称D. 获得更多的荣誉答案:B4. 教师专业发展过程中,以下哪项不是教师应具备的素质?()A. 创新能力B. 批判性思维C. 依赖性D. 合作精神答案:C5. 教师专业发展中,以下哪项不是教师应具备的能力?()A. 课程设计能力B. 教学实施能力C. 学生评价能力D. 学生心理辅导能力答案:D6. 教师专业发展中,教师应如何对待学生?()A. 严格管理B. 尊重和理解C. 放任自流D. 只关注成绩答案:B7. 教师专业发展中,教师应如何对待同事?()A. 竞争关系B. 合作交流C. 保持距离D. 互相猜忌答案:B8. 教师专业发展中,教师应如何对待学校?()A. 只关注个人发展B. 积极参与学校活动C. 保持中立态度D. 只关注教学任务答案:B9. 教师专业发展中,教师应如何对待社会?()A. 只关注个人利益B. 积极参与社会活动C. 保持距离D. 只关注教学任务答案:B10. 教师专业发展中,教师应如何对待教育政策?()A. 无条件接受B. 批判性接受C. 漠不关心D. 只关注个人利益答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 教师专业发展的内容包括()。

A. 教学技能的提升B. 教学理念的更新C. 教师职业道德的培养D. 终身学习的习惯答案:ABCD12. 教师专业发展中,教师应具备的素质包括()。

A. 创新能力B. 批判性思维C. 依赖性D. 合作精神答案:ABD13. 教师专业发展中,教师应具备的能力包括()。

A. 课程设计能力B. 教学实施能力C. 学生评价能力D. 学生心理辅导能力答案:ABC14. 教师专业发展中,教师对待学生的正确态度包括()。

外语教师专业能力发展_华东师范大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

外语教师专业能力发展_华东师范大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

外语教师专业能力发展_华东师范大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.外语教学板书设计不应该()答案:毫无留白2.以下有关新闻情景的应用,哪一项是错误的()答案:教师进行新闻选择时,应本着娱乐性至上原则,尽量选取娱乐性新闻情景3.一般来说,阅读教学问题的设置不需要做到()答案:提高口语表达4.语法教学的本质是()。

答案:对语言的使用5.“重视培养学习者获得并整合性运用各种语言技能的能力”属于下列哪种英语教学理论观?()答案:“工具与素养合一”目的观6. What is the correct sequence of intake processes ?()答案:inferencing -- structuring -- restructuring7.利用多模态语篇中的图形、表格、符号以及视频等理解意义的能力是()答案:看8.以下关于单元编制说法正确的是()答案:计划性课程:目标-达成-评价项目型课程:主题-探究-表达9.语法教学原则中不包括()答案:整体性原则10.教师给出一个问题或情况,要求学生通过讨论与协商做出一个比较合理的决定属于以下哪种任务类型()答案:决策性任务11.吸引学生注意力,明确本节课的目标和任务,这属于那一种课堂导入的()作用答案:激趣12.Which one does not belong to the teaching aims of pronunciation?( )答案:Coherence13.Which is not among the 3 categories of language teaching methods we havementioned?()答案:Teacher-centered methods14.当我们学习英语单词时,以前学习过的汉语拼音对我们的记忆有干扰,这被称为()。

答案:负迁移和前摄抑制15.以下哪一项不属于Green(2011)对教学反思内容的划分?()答案:Social16.下列哪项不属于基于语篇分析的阅读教学主要内容?()答案:语法结构17.单元学习活动中的个人活动不包括()答案:debate18.倡导学生自主发展的课程实施体现了()答案:创生取向19.教师在设计单元学习活动时将英语课程的六要素-主题语境、语篇类型、语言知识、文化意识、语言技能、学习策略有机结合,体现了()。

思想道德与法治_河南科技学院中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

思想道德与法治_河南科技学院中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

思想道德与法治_河南科技学院中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。

答案:精神基因2.现阶段我国各族人民建设中国特色社会主义的共同理想和我们党建立共产主义社会的最高理想,属于人生理想中_______的内容答案:政治理想3.________是社会主义职业道德中最高层次的要求,体现了社会主义职业道德的最高目标指向。

答案:奉献社会4.完善三结合的教育网络,引导广大家庭和社会各方面主动配合学校教育,以良好的家庭氛围和社会风气巩固学校教育成果。

答案:学校、家庭、社会5.“历尽天华成此景,人间万事出艰辛。

”这句话说明。

答案:我们越是接近中华民族的伟大复兴,越是需要付出更为艰巨、更为艰苦的努力6.人民群众是推动历史前进的真正动力,是历史的真正主人。

这种群众史观反映到人生观上必然是。

答案:为人民服务7.孔子强调“己欲立而立人,己欲达而达人”,墨子提出“兼相爱,交相利”,体现的是中华传统美德中的基本精神。

答案:推崇“仁爱”原则,注重以和为贵8.以下关于理想表述错误的是。

答案:理想是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映,是人们在正确把握社会历史发展客观规律的基础上形成的,因此理想必然可以实现。

9.是一定社会形态社会性质的集中体现,在一个社会的思想观念体系中处于主导地位,体现着社会制度、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。

答案:核心价值观10.社会主义核心价值观养成要从小抓起、从学校抓起。

创新中小学德育课和高校思想政治理论课教育教学,推动社会主义核心价值观进。

答案:进教材、进课堂、进学生头脑11.习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话中指出:“爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。

热爱祖国是立身之本、成才之基。

”当代爱国主义的本质就是。

教师职业道德与专业发展,章节测试 第十二章

教师职业道德与专业发展,章节测试  第十二章

第十二章教师专业发展的途径一、单项选择题1.下列不属于职前教师教育课程主要内容的是A.普通教育B.专门学科教育C.教育实践课程D.校园文化【解析】(P230-231)D 本题考查的知识点是职前教师教育的主要内容。

职前教师教育内容通过教育课程表现出来,主要包括:普通教育、专门学科教育、专业教育、教育实践课程。

2.下列关于教师专业发展学校说法错误的是A.是一种新的教师教育模式B.最初是美国提出并实施的C.是建立一所新学校D.简称PDS【解析】(P234)C 本题考查的知识点是教师专业发展学校。

教师专业发展学校(Professional Development School,简称PDS),是教育改革中出现的一种教师培养的新形式。

这种模式突破了高校的边界,把高校和中小学结合成一个有机整体,在职前教师教育中发挥着越来越重要的作用。

PDS最初是美国提出并付诸实施的。

3.新教师入职教育的主要承担者应是A.大学B.教师教育机构C.课程专家D.中小学教育第一线的有经验的教师【解析】(P238)D 本题考查的知识点是新教师入职辅导的承担者。

新教师入职教育应突出以第一线教师辅导为主的原则。

新教师入职教育的主要承担者不应是大学或其他教师培训机构,而应是来自于中小学教育第一线的有经验的教师或专家教师。

4.下列关于教师在职教育的说法,正确的是A.校本培训是唯一有效的培训B.校本培训都是由专家发起的C.培训是教师的权利,也是教师的义务D.教师是培训的被动参与者,而不是培训的主人【解析】(P244)C 本题考查的知识点是教师在职教育。

教师在职教育的有效模式有多种,如“学校本位”模式、“教师本位”模式、“课程本位”模式、“短期进修”模式等。

所以A选项错误。

教师在职教育的主体性原则要求以教师为中心组织培训工作,教师是培训的主人,而不是被动参与者,所以B、D选项错误。

培训是每位教师专业发展必需的,是教师的权利;根据相关规定,在职教师在一定时间内必须参加培训,因此又是义务。

外语教师专业能力发展_华东师范大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

外语教师专业能力发展_华东师范大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

外语教师专业能力发展_华东师范大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.教学反思的内容应该涉及课堂教学、学生学习、师生交往、教师发展、教育环境等多个主题。

参考答案:正确2.以下哪项不属于终结性评价的功能()参考答案:给教师提供及时反馈3.对教师教学基本功的评价包括()参考答案:教师教学方法的评价_教师语言使用能力的评价_教师教学媒体选择与运用的评价_教师推进教学技能的评价4.5C语篇分析模式中5C分别代表:context-culture-critique-coherence-cooperation参考答案:错误5.依据单元教学设计理念,以下哪种教师的做法是错误的()参考答案:完全按照教材的排布和活动进行教学6.以下关于词汇教学的说法错误的是()参考答案:在听力教学中,教师需要对每个影响听力理解的单词铺开进行具体讲解7.以下读后活动的设计原则,正确的是()参考答案:在活动中学生必须能够运用本堂课所获得的信息解决问题8.下列选项中不属于思维导图功能的是()参考答案:信息复制9.下列选项中不属于课堂教学中教学方法与手段评价内容的是()参考答案:突出重点,抓住关键,突破难点10.三维动态语法观中的“三维”不包括()参考答案:作用11.“互联网+”时代下,有关师生关系的表述错误的是()参考答案:学生能获取的信息一定更多12.全身反应法属于自主性英语口语练习活动参考答案:错误13.下列选项不属于新课标“新”的表现的是()参考答案:转变教学方式14.思维品质指思维在多方面所表现的能力和水平,不包括下列哪一方面?参考答案:永久性15.教师给出一个问题或情况,要求学生通过讨论与协商做出一个比较合理的决定属于以下哪种任务类型()参考答案:决策性任务16.以下哪项英语教学目标的表述是合理的参考答案:英语教学目标既可以采用结果性目标的方式,也可以采用体验性或表现性目标的方式17.以下属于课堂活动设计原则的是①人本化②目标化③可行性④技能性⑤知识性⑥多样性参考答案:①②③⑥18.以下关于分层递进教学法的应用,不合理的是参考答案:对英语水平较高的学生主要采用“启发式+讲述式”的辅导19.教学设计时不包括()参考答案:师生对话实录20.杨玲建议,在进行单元整体教学目标时应当:①以单元目标为引领②以单元整体内容为引领③拓展版块内容的广度④进行课时目标设计⑤明确单元板块功能⑥深度挖掘单元内容⑦保持分课时的关联性⑧激活学生的思维力参考答案:①③④⑤⑦⑧21.以下不属于课堂导入作用的是参考答案:巩固作用22.以下基于主题单元的英语作业设计原则包括()①目标一致②形式多样③分层递进④反馈有效参考答案:①②③④23.以下有关新闻情境的应用,哪一项是错误的()参考答案:教师进行新闻选择时,应本着娱乐性至上原则,尽量选取娱乐性新闻情景24.微格教学的基本模式为:实践——观摩——反思——再实践的循环过程。

中国大学MOOC大学生职业发展与就业指导单元测试及考试答案 (2)

中国大学MOOC大学生职业发展与就业指导单元测试及考试答案 (2)

职梦起航单元测试返回本次得分为:19.00/22.00,本次测试的提交时间为:2020-05-15,如果你认为本次测试成绩不理想,你可以选择再做一次。

1单选(2分)从入学开始到大学毕业乃至博士毕业均属于()得分/总分A.学生角色2.00/2.00B.公民角色C.家庭角色D.休闲者角色正确答案:A你选对了2单选(2分)()指个人对某项职业的喜好与投入程度。

得分/总分A.职业理想B.职业经历C.职业兴趣2.00/2.00D.职业道德正确答案:C你选对了3单选(2分)()是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价,是对什么是好的、是应该做的总看法。

得分/总分A.人生观B.价值观2.00/2.00C.世界观D.社会观正确答案:B你选对了4多选(3分)人的一生扮演着许多不同的角色,从社会视角分为:()等,这是社会角色。

得分/总分A.师生0.75/3.00B.朋友0.75/3.00C.同学0.75/3.00D.亲戚0.75/3.00正确答案:A、B、C、D你选对了5多选(3分)兴趣有两种,包括()。

得分/总分A.非业余兴趣该题无法得分/3.00B.业余兴趣C.非职业兴趣D.职业兴趣该题无法得分/3.00正确答案:C、D你错选为A、D6判断(2分)从家庭视角分为:夫妻、父母、子女、兄弟、姐妹,这是家庭角色。

得分/总分A.B.2.00/2.00正确答案:B你选对了7判断(2分)人生所有角色中居于核心地位的是工作者角色,即职业角色。

得分/总分A.B.2.00/2.00正确答案:B你选对了8判断(2分)兴趣是最好的老师,可以使人注意力集中,产生愉快紧张的心理状态,对人的认识和实践产生积极影响。

得分/总分A.B.2.00/2.00正确答案:B你选对了9填空(2分)人的一生扮演着许多不同的角色,儿时在家扮演孩子的角色,在学校扮演()的角色。

长大建立家庭后,开始扮演父母的角色得分/总分学生2.00/2.00正确答案:学生10填空(2分)()是指人们对职业意义的认识,对职业优劣做出的不同评价和择业的价值取向。

教学论_北京师范大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

教学论_北京师范大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

教学论_北京师范大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.教学评价的功能有诊断功能、激励功能、调节功能、导向功能与()功能。

参考答案:发展2.在教学过程中,教师教给学生阅读的方法、指导学生阅读的过程,以此使学生掌握知识、发展智力、养成良好读书习惯和自主学习能力的方法是()。

参考答案:读书指导法3.教学方法的选择要考虑以下几因素()。

参考答案:学习者学情和老师自身特征_教学条件和教学方法特征_教学目标和任务_教学内容的特点4.教学方法是一个持续性的行为方式,即有教又有学,二者不可分离。

参考答案:正确5.为提高练习效率,在练习时可以将集中练习和()结合起来。

参考答案:分散练习6.我国最早系统探讨教学问题的著作是()。

参考答案:《学记》7.“主知主义”教学理论的代表人物是()。

参考答案:赫尔巴特8.教学手段信息化的作用是()。

参考答案:激发学生学习兴趣_提高教学效率_提高教学质量_扩大优质资源覆盖面9.每种教学模式都有自己特定的目标取向,都是为完成特定的教学任务服务的。

参考答案:正确10.目标教学模式的流程包括:前提诊断、明确目标、()、达标评价、强化补救。

参考答案:达标教学11.“行动主义”教学理论的代表人物是()。

参考答案:杜威12.集成了课本、笔记本、作业、资料等学习资源的电子产品是()。

参考答案:电子书包13.近些年来,随着技术的发展,除了黑板、模型等看得见、摸得着的“工具设备”,在线资源检索工具、虚拟实验等看不见、摸不着的“技术条件”也成为新型教学手段,这反映了()。

参考答案:教学手段并不都是可见的14.20世纪50年代,我国学习借鉴的国外教学理论主要是()。

参考答案:苏联凯洛夫教学理论15.情知互促教学模式的目标追求包括()。

参考答案:培养学生的积极情感_激发学生学习兴趣,变厌学为乐学_让学生在快乐的学习氛围中接受知识_实现学业成功和全面发展16.在教育目的、培养目标、课程目标、教学目标中,目标的概括程度最高的是()。

中国大学MOOC教师专业发展与职业道

中国大学MOOC教师专业发展与职业道

教师专业发展与职业道德1单选(4分)教师的基本功是得分/总分A.教育研究能力B.口头语言表达能力4.00/4.00C.教学组织管理能力D.沟通合作能力正确答案:B你选对了2单选(4分)在()阶段中,教师知识结构还是以理论知识为主,有关教育实践的知识,如学生学法指导知识、教育案例知识、教学操作性知识等,尚需要继续学习、消化、吸收。

得分/总分A.准备0.00/4.00B.新手C.胜任D.熟练正确答案:C你错选为A3单选(4分)教师与同事间的关系应该追求得分/总分A.积极协作4.00/4.00B.消极协作C.任务协作D.利益协作正确答案:A你选对了4单选(4分)教师专业发展是指得分/总分A.教师行业的专门化过程B.由专业新手向专家型教师转变的过程4.00/4.00C.教师身心成熟过程D.教师胜任教师职业的过程正确答案:B你选对了5单选(4分)教师专业发展的“熟手型教师阶段”是指得分/总分A.教龄在入职到工作5年之间B.新手与专家之间4.00/4.00C.教龄15年以上且具有特级教师资格或高级职称的教师所处的专业发展阶段D.教师职业创造阶段正确答案:B你选对了6单选(4分)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,对中小学教师实行得分/总分A.每两年一周期的全员培训B.每三年一周期的全员培训C.每七年一周期的全员培训D.每五年一周期的全员培训4.00/4.00正确答案:D你选对了7单选(4分)()是教师的根本职责。

得分/总分A.B.关爱学生C.教书育人4.00/4.00D.爱岗敬业正确答案:C你选对了8单选(4分)季羡林先生活到老,学到老,96岁高龄仍任教北大,身居病榻之时,每天还坚持读书写作,为人所敬仰。

这体现的职业道德是得分/总分A.为人师表B.教书育人C.终身学习4.00/4.00D.正确答案:C你选对了9单选(4分)日常的教育教学活动中教师面临的四种关系中最主要的关系是得分/总分A.同事关系B.师生关系4.00/4.00C.领导关系D.家校关系正确答案:B你选对了10单选(4分)中小学教师职业道德行为包括教师职业行为和得分/总分A.教师思想行为4.00/4.00B.教师法律行为C.教师专业行为D.教师工作行为正确答案:A你选对了11判断(4分)素质教育的特点是全面性、全体性、主体性、发展性、基础性、开放性等。

2022-2023年高校教师资格证之高校教师职业道德试卷附有答案详解

2022-2023年高校教师资格证之高校教师职业道德试卷附有答案详解

2022-2023年高校教师资格证之高校教师职业道德试卷附有答案详解单选题(共20题)1. 社会主义职业道德的基本原则是()。

A.责权利统一B.集体主义C.为人民服务D.按劳分配【答案】 C2. 重视在思想品德上自我省察,强调“吾日三省吾身”的是()。

A.孟子B.孔子C.荀子D.庄子【答案】 B3. 世界上第一所师资培训学校是1681年()的“基督教兄弟会”创办的。

()。

A.德国B.英国C.法国D.意大利【答案】 C4. 下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。

A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感B.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献C.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益D.以德修身,率先垂范【答案】 B5. 教书育人以思想品德教育为主要内容,以社会主义核心价值观为重点,实现()的教育目标。

A.培养社会主义人才B.社会主义德育C.立德树人D.博雅教育【答案】 C6. 教师劳动最具影响力的手段是()。

A.团结协作B.言传身教C.依法从教D.课堂教学【答案】 B7. 师表精神的核心是()。

A.人本精神B.奉献精神C.科学精神D.道德精神【答案】 B8. 道德作为同政治、法律、哲学、宗教、艺术等意识形态一样的一般()形态所具有的性质,受社会关系特别是经济关系的制约。

A.思想意识B.文化意识C.社会经济D.社会意识【答案】 D9. 教师职业产生的前提是()。

A.人类教育活动的出现B.社会生产力的发展C.脑力劳动与体力劳动的分工D.教育理论的发展【答案】 C10. 汉代儒家学者董仲舒将()作为整个社会道德的核心。

A.天人合一B.重义轻利C.三纲五常D.重农抑商【答案】 C11. 体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是()。

A.道德义务B.道德权利C.道德价值目标D.道德良心【答案】 D12. 师德修养的最终目的和归宿是()。

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B.
同行交流
2.67/8.00
C.
教育实践
2.67/8.00
D.
教学反思
2.67/8.00
正确答案:B、C、D你选对了
19多选(8分)
教师职业劳动的特点是
得分/总分
A.
复杂性与创造性
2.00/8.00
B.
示范性与主体性
2.00/8.00
C.
集体性与繁重性
2.00/8.00
D.
长效性与隐效性
2.00/8.00
11判断(4分)
素质教育的特点是全面性、全体性、主体性、发展性、基础性、开放性等。
得分/总分
A.4.00/4.00
B.
正确答案:A你选对了
12判断(4分)
根据叶澜教授的五阶梯式发展阶段,预备教师的师范学习阶段指虚拟关注阶段。
得分/总分
A.4.00/4.00
B.
正确答案:A你选对了
13判断(4分)
教学反思是指教师对教学结果的反思。
6单选(4分)
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,对中小学教师实行
得分/总分
A.
每两年一周期的全员培训
B.
每三年一周期的全期的全员培训
4.00/4.00
正确答案:D你选对了
7单选(4分)
()是教师的根本职责。
得分/总分
A.
爱国守法
得分/总分
A.
B.4.00/4.00
正确答案:B你选对了
解析:还包括对教学过程、教学目标等的反思。
14判断(4分)
课例”是教师授课中产生的一个相对完整单元或片段。
得分/总分
A.4.00/4.00
B.
正确答案:A你选对了
15判断(4分)
在义务教育阶段,学生特别喜欢模仿,有的学生还把教师看作他们的偶像。在他们心中,教师的言行总是对的,以至于教师做什么,他们也跟着做什么。
据此,体现了教师职业道德规范中要求教师做到关爱学生。
得分/总分
A.
B.4.00/4.00
正确答案:B你选对了
解析:这里体现的是为人师表要求。
16多选(8分)
教师职业行为包括思想行为、()等。
得分/总分
A.
教学行为
2.67/8.00
B.
人际行为
2.67/8.00
C.
道德行为
D.
仪表行为
2.67/8.00
正确答案:A、B、C、D你选对了
20多选(8分)
《中小学班主任工作规定》颁布的意义是
得分/总分
A.
推进素质教育的必要所需
该题无法得分/8.00
B.
班主任工作内涵发展的必然选择
该题无法得分/8.00
C.
提高教师经济待遇的需要
该题无法得分/8.00
D.
学生健康成长的现实需要
该题无法得分/8.00
正确答案:A、B、D你错选为A、B、C、D
教师专业发展与职业道德
1单选(4分)
教师的基本功是
得分/总分
A.
教育研究能力
B.
口头语言表达能力
4.00/4.00
C.
教学组织管理能力
D.
沟通合作能力
正确答案:B你选对了
2单选(4分)
在()阶段中,教师知识结构还是以理论知识为主,有关教育实践的知识,如学生学法指导知识、教育案例知识、教学操作性知识等,尚需要继续学习、消化、吸收。
正确答案:A、B、D你选对了
17多选(8分)
现代师生关系的具体内容是
得分/总分
A.
尊师爱生民主和谐
2.67/8.00
B.
体谅理解严爱结合
2.67/8.00
C.
教学相长平等信任
2.67/8.00
D.
利益优先师道尊严
正确答案:A、B、C你选对了
18多选(8分)
教师专业发展的主要途径有
得分/总分
A.
出国交流
4.00/4.00
C.
教师身心成熟过程
D.
教师胜任教师职业的过程
正确答案:B你选对了
5单选(4分)
教师专业发展的“熟手型教师阶段”是指
得分/总分
A.
教龄在入职到工作5年之间
B.
新手与专家之间
4.00/4.00
C.
教龄15年以上且具有特级教师资格或高级职称的教师所处的专业发展阶段
D.
教师职业创造阶段
正确答案:B你选对了
日常的教育教学活动中教师面临的四种关系中最主要的关系是
得分/总分
A.
同事关系
B.
师生关系
4.00/4.00
C.
领导关系
D.
家校关系
正确答案:B你选对了
10单选(4分)
中小学教师职业道德行为包括教师职业行为和
得分/总分
A.
教师思想行为
4.00/4.00
B.
教师法律行为
C.
教师专业行为
D.
教师工作行为
正确答案:A你选对了
B.
关爱学生
C.
教书育人
4.00/4.00
D.
爱岗敬业
正确答案:C你选对了
8单选(4分)
季羡林先生活到老,学到老,96岁高龄仍任教北大,身居病榻之时,每天还坚持读书写作,为人所敬仰。这体现的职业道德是
得分/总分
A.
为人师表
B.
教书育人
C.
终身学习
4.00/4.00
D.
爱国守法
正确答案:C你选对了
9单选(4分)
得分/总分
A.
准备
0.00/4.00
B.
新手
C.
胜任
D.
熟练
正确答案:C你错选为A
3单选(4分)
教师与同事间的关系应该追求
得分/总分
A.
积极协作
4.00/4.00
B.
消极协作
C.
任务协作
D.
利益协作
正确答案:A你选对了
4单选(4分)
教师专业发展是指
得分/总分
A.
教师行业的专门化过程
B.
由专业新手向专家型教师转变的过程
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