工程流体力学_倪玲英_教学大纲
流体力学_教学大纲
《流体力学》教学大纲一、课程性质与任务1.课程性质：本课程是安全工程专业的主要专业基础课程之一。
该课程的主要任务是使学生掌握流体运动的一般规律和有关的基本概念、基本原理、基本方法和一定的数值计算及实验技能，注意培养学生较好地分析和解决本专业中涉及流体力学问题的能力，为学习专业课程、从事专业技术工作或进行科学研究打下坚实的基础2.课程任务：本课程的目的是为安全工程专业学生提供学习专业课之前的重要的基础理论课程。
通过本课程的学习，要求学生能够掌握流体力学的一些基本原理，并要求能够学会理论联系实际分析和解决工程中各种流体力学方面的有关问题。
二、课程教学内容及要求注重基本理论、基本概念、基本方法的理解和掌握，只有这样才能对专业范围内的流体力学现象做出合乎实际的定性判断，进行足够精确的定量估计，正确地解决专业范围内的流体力学的设计和计算问题。
第一章绪论 (2学时)·流体力学的研究对象、任务和方法，流体力学的发展概况·作用在运动流体上的力，流体的主要力学性质，流体力学模型。
基本要求:掌握质量力、表面力、粘滞力的物理含义，研究流体力学的主要方法，流体力学模型。
重点：粘滞力的物理含义、牛顿内摩擦定律、流体的力学模型。
难点：惯性力是质量力，牛顿内摩擦定律的应用计算。
第二章流体静力学(4学时)·流体的静压强及其特性、流体静压强的分布规律、压强的计算基准和量度单位·流体平衡微分方程、液体的相对平衡·作用于平面的液体压力、作用于曲面的液体压力基本要求:流体静压强的概念、特性、分布规律；两种计算基准、量度单位；液柱测压计；作用在平面上的流体压力；作用在曲面上的流体压力；流体的平衡微分方程和相对平衡。
重点：等压面的概念，流体静压强的计算，作用在平面上的流体压力的计算。
难点：绝对压强和相对压强，作用在平面上的流体压力的计算，流体的平衡微分方程和相对平衡。
第三章流体运动学(2学时)·描述流体运动的两种方法，恒定流动和非恒定流动、流线和迹线、一元流动模型·连续性方程基本要求:描述流体运动的两种方法，基本概念，流动分类；连续性方程，重点：流线和迹线、一元流动模型难点：流线和迹线的区别，第四章流体动力学基础（6学时）流体运动微分方程、元流伯努利方程、总流能量方程及其应用·总水头线和测压管水头线总流动量方程基本要求:连续性方程，能量方程及其应用，动量方程，总水头线和测压管水头线，气流的能量方程，总压线和全压线。
《工程流体力学》教学大纲
《工程流体力学》教学大纲
一、课程基本信息
二、课程教学目标
1. 理解流体力学基本概念，流体的主要物理性质和分类。
2. 掌握静止流体平衡条件及内部的压力分布；掌握理想不可压缩流体无旋流动，伯努利方程，动量方程，培养学生对知识的综合运用能力。
3. 掌握相似原理和量纲分析法，培养学生实验研究能力。
三、理论教学内容与要求
四、实验教学内容与要求
五、考核方式
采用期末考试、平时考核和实验相结合的考核方式。
总成绩为100分，其中期末考试成绩占总成绩的70%，平时成绩（包括作业、出勤、课堂小测验等）占总成绩的20%，实验成绩占总成绩的10%。
工程流体力学课程教学大纲
工程流体力学课程教学大纲课程编码：SD02010210课程名称：工程流体力学课程英文名称：ENGINEERING FLUID MECHANICS总学时：84 讲课学时：74 实验学时：10 上机学时：0 课外辅导学时：0一、课程教学目的本课程的教学目的：面向动力类及相近专业的本科生，讲授流体力学的基本概念和基本理论，以及流体平衡和运动的基本规律。
使学生了解流体的基本概念和基本属性，基本掌握流体静力学、运动学、动力学的基础知识和基本理论，基本掌握运用流体力学知识解决工程实际的分析和运算能力。
本课程的基本要求是：讲述流体的基本概念和属性，尤其是流体与刚体和固体在力学行为方面的区别。
以此为基础和出发点，介绍流体静平衡所遵循规律及点压和面压的计算方法，并以介绍流体运动的一系列基本概念为前提，推求流体力学的三大基本方程。
然后介绍管路系统的水力计算和流体出流计算以及水击现象的基本概念。
本课程以讲述流体力学基本概念、基础知识和基本原理为主，着重培养学生解决工程问题的能力。
并通过一定数量习题和实验，使学生具有足够的感性认识和实际动手的能力。
二、教学内容及基本要求主要教学内容：流体静力学、流体运动学、理想流体动力学、粘性流体动力学、流动阻力与损失、管路水力计算、量纲分析方法、漩涡理论基础、理想流体有势流动、边界层理论。
课程的重点：讲述流体力学三大基本方程及流动阻力计算、流体运动学基本理论、流体的绕流问题等。
课程的难点：流体运动学、流体动力学、粘性流体的阻力与损失、边界层理论。
第1章绪论（6学时）第1节教学内容（1学时）：流体力学研究的内容和方法，流体力学的发展简史，目前研究的一些成果。
教学要求：重点讲述流体力学的研究方法和发展历史。
第2节教学内容（5学时）：连续性介质模型、作用在流体上的力、流体的物理性质等。
教学要求：重点讲述流体的粘性。
第2章流体静力学（8学时）第1节教学内容（2学时）：流体静压强及其特性，流体平衡微分方程式，力函数等压面。
工程流体力学大纲
工程流体力学大纲教学目的:本课程是建筑环境与设备工程及热能与动力工程专业的共有专业基础课程.教学目的地是使学生掌握流体力学的基本概念、基本原理、基本试验方法和实验技能，为后续专业课的学习提供充分的理论准备，为将来从事科学研究以及专业工作打下必备的理论基础。
第一章导论教学内容：第一节流体力学的任务及发展概况。
教学要点：了解流体力学的发展历史，了解流体力学的研究方法及应用。
第二节流体的特征和连续介质假设。
一、流体的特征和连续介质的假设。
教学要点：掌握流体的定义，了解不同流体的特征。
二、流体连续介质假定。
教学要点：掌握流体连续介质假定的必要性和合理性。
第三节流体的主要物理特征一、流体的密度。
教学要点：掌握流体的密度及相对密度的定义。
二、流体的压缩性和膨胀性。
教学要点：掌握流体连续介质假定的必要性和合理性。
三、流体的粘性和牛顿内摩擦定律。
教学要点：了解不同流体粘性的成因，掌握牛顿内摩擦定律，了解影响流体粘性的因素，掌握理想流体的定义及其意义，了解黏度的测量方法。
四、流体的表面张力和毛细现象。
教学要点：了解表面张力和毛细现象的成因。
第四节作用在流体上的力一、表面力教学要点：掌握流体的表面力的定义及种类。
二、质量力教学要点：掌握流体的质量力的定义及种类。
思考题：1、流体有哪些特性？试述液体和气体特征的异同。
2、什么是连续介质？在流体力学中为什么要建立连续介质这一理论模型？3、试叙述流体的密度、相对密度的概念，并说明他们之间的关系。
4、何谓流体的压缩性和膨胀性？5、举例说明怎样确定流体是可压缩的或是不可压缩的。
6、何谓流体的粘性？流体的粘性与流体的宏观运动是否有关？静止流体是否有粘性？静止流体内部是否有粘性切向应力？7、为什么要提出理想流体这个假设？他与热力学中的理想气体由什么区别？8、为什么是表面张力？是对表面张力现象作物理解释。
9、作用在流体上的力有哪些？在什么情况下有惯性力？在什么情况下有摩擦力？第二章流体静力学教学内容：第一节流体静压强及其特性教学要点：掌握流体静压强及其特性，流体静压强的分布规律，压强的计算基准和度量单位，解液柱测压计的工作原理，掌握作用在平面的液体压力和作用在曲面的液体压力的特征和计算。
《工程流体力学》教学大纲
《工程流体力学》教学大纲一、课程基本信息1、课程英文名称：Engineering Hydrodynamics2、课程类别：专业基础课程3、课程学时：总学时88，实验学时124、学分：5.55、先修课程：《高等数学》、《大学物理》、《工程力学》6、适用专业：油气储运工程7、大纲执笔：油气储运教研室郑云萍8、大纲审批：石油工程学院学术委员会9、制定（修订）时间：2006.11二、课程的目的与任务工程流体力学是油气储运工程专业的一门主要专业基础课程。
它的主要任务是通过各个教学环节，使学生掌握流体运动的基本概念、基本理论、基本计算方法和基本实验技能，提高学生分析和解决实际问题的能力，为以后学习专业知识，从事专业技术工作和科研打下必要的流体力学基础。
三、课程的基本要求通过本课程的学习，了解流体的物理性质，掌握流体的平衡规律、流体的运动规律、流体与其接触的固体壁面间的受力特点、压力管路中的水力计算、气体动力学基础知识及非牛顿流体运动规律等内容。
四、教学内容要求及学时分配1. 流体及其主要物理性质（4学时）1）具体内容工程流体力学的研究对象流体的特性、连续介质的假说流体的密度和重度流体的压缩性、膨胀性和粘性作用在流体上的力2）重点：流体的物性及作用在流体上的力3）难点：粘性4）基本要求正确理解流体的主要物理性质，特别是粘性和牛顿内摩擦定律正确理解流体连续介质、理想流体和实际流体、不可压缩流体和可压缩流体的概念2.流体静力学（10学时）1）具体内容流体静压强及特性流体平衡微分方程式流体静力学基本方程式压力的基准和计量流体相对平衡静止流体作用在平面上的力静止流体作用在曲面上的力2）重点：流体静压强的特性，流体静力学基本方程式的应用，静止流体作用在平面、曲面上的力3）难点：静止流体作用在平面、曲面上的力4）基本要求掌握流体静压强的概念及其性质掌握流体平衡微分方程式及应用，能够熟练地进行点压强和总压力的计算3. 流体运动学与动力学基础（14学时）1）具体内容研究流体运动的拉格朗日法及欧拉法流体运动的基本概念恒定流动的连续性方程理想流体运动微分方程式理想流体伯努利方程式实际流体伯努利方程式及其意义伯努利方程式的应用泵对液体能量的增加系统与控制体动量定理及其应用2）重点：流体运动的基本概念，伯努利方程式的应用，泵对流体能量的增加，动量定理的应用3）难点：实际流体伯努利方程式的推导，输运公式的推导，能量方程、动量方程的灵活应用4）基本要求了解描述流体运动的两种方法，建立以流场为对象描述流体运动的概念掌握连续性方程式，流体微团运动的基本形式和理想流体运动微分方程式（欧拉运动方程式）牢固掌握流体运动的总流分析法，能够比较灵活地综合运用连续方程式，能量方程式（伯努利方程式）和动量方程式计算总流问题4. 流体阻力和水头损失（14学时）1）具体内容实际流体运动微分方程式管路中流动阻力产生的原因及分类因次分析和相似原理层流与紊流圆管层流分析紊流理论浅析管路中的沿程阻力局部阻力附面层理论基础2）重点：因次分析和相似原理中的基本概念，π定理的具体应用，圆管层流的运动规律，沿程及局部阻力的计算3）难点：实际流体运动微分方程式（纳维—司托克斯方程式）的推导4）基本要求掌握流体运动微分方程式（纳维—司托克斯方程式）及应用掌握因次分析法，掌握力学相似概念和主要相似准则的意义及用途掌握流体运动的两种流动状态及其判别掌握圆管中层流的流动规律了解能量损失阻力系数和水头损失的原因，明确影响阻力系数的因素，熟练掌握计算阻力系数和水头损失方法了解边界层概念和边界层分离现象5. 压力路的水力计算（12学时）1）具体内容管路特性曲线长管的水力计算沿程均匀泄流短管的水力计算孔口和管嘴出流2）重点：长管、短管的水力计算3）难点：复杂长管、短管的水力计算4）基本要求理解长管、短管，串联、并联管路的水力特性的概念掌握有压定常管流的水力计算，掌握孔口、管嘴的水力计算6. 一元非恒定流动（4学时）1）具体内容一元非恒定流动基本方程式（连续性方程式、运动方程式）水击现象及水击压力的计算理想流体的水击波动方程式变水头泄流与排空2）重点：水击压力的计算，变水头泄流与排空3）难点：理想流体的水击波动方程式推导4）基本要求了解管路中水击现象，能够进行水击压力计算了解变水头泄流与排空的水力计算7. 理想流体二元不可压缩流动（4学时）1）具体内容流体微团运动的分析、势流和涡流平面势流势流的迭加原理绕流的升力和阻力2）重点：概念及理论推导3）难点：理论推导4）基本要求了解本章所涉及到的概念、能确定流体的速度势及流函数8. 一元气体动力学基础（8学时）1）具体内容气体动力学基本概念微小扰动在空气中的传播气体一元恒定流动基本方程式（能量方程式、状态方程式、动量方程式）理想气体一元等熵流动的特性绝热气流压缩性的影响气流速度与断面形状间的关系气体从管嘴的等熵出流实际气体在管道中的定常流动2）重点：气体一元等熵流动的特性3）难点：气体一元等熵流动的特性4）基本要求掌握可压缩流体一元恒定流动的基本方程正确理解压力波的传播、声速和马赫数的概念掌握完全气体一元等熵恒定流动、滞止状态、临界状态及极限速度了解可压缩流体在变截面管中的流动。
流体力学-第一讲,场论与张量分析初步
x2 y2
方向导数
f l
li m 0 f(xx,yy)f(x,y)
方向 f导 fc 数 o sfsin
运动学 动力学
以实际流体为主
24.11.2020
h
2
主要内容：
第一章 场论与张量分析初步
第二章 流体运动学
第三章 流体力学基本方程组
第四章 粘性流动基础
第五章 Navier-Stokes 方程的解
第六章 边界层理论
第七章 流体的旋涡运动
第八章 湍流理论
24.11.2020
h
3
第一章 场论与张量分析初步
h
8
矢量的标量积(数量积)（点积）(内积)：
功:当力F作用在质点上使之移动一无限小位移 ds,此力所做功定义为力在位移方向的投影乘以
位移的大小.
a b a b co a ,b s
coa ,sb axbxa yb yazbz ab
a ba xi a yj a zkb xi b yj b zk
cx cy cz
a a b b c c c a c a b b b c a
循环置换向量次序, 结果不变.
改变循环向量次序, 符号改变.
24.11.2020
h
13
数量三重积几何意义：作为平行六面体的体积 。
a b c
c a b = 0 ， 是 a ,b ,c 共 面 的 充 分 条 件
矢量线的描述是从欧拉法引出
矢量线方程：
设
dr
是矢量线的切向元素，
则据矢量线的定义有
a d r0
直角坐标：
d r id x jd k y d z a ia x ja y k a z
则有：
《工程流体力学》课程实验教学大纲
《工程流体力学》课程实验教学大纲课程名称：工程流体力学英文名称：Fluid Mechanics for Engineering课程代码：204101一.实验总学时课外学时/课内学时：4必开实验个数：7选开实验个数：8二.实验的地位、作用和目的工程流体力学课是一门技术基础课，是高等学校中众多工科专业的必修课。
由于流体运动的复杂性及人们对流体运动规律认识的局限性，使工程流体力学实验在其学科的发展中占有重要地位，不少流体运动规律和公式都是通过实验而总结出来的。
通过实验可以观察流体的流动现象，增强感性认识，验证工程流体力学基本原理和公式，使学生进一步巩固在课堂上学到的理论知识，加深对工程流体力学理论的理解；同时使学生掌握流动要素量测的基本方法和培养科学实验的严谨作风以及分析、解决问题的能力，并为进一步培养学生进行科学研究和实际工作的能力打下相应的基础。
三.基本原理及课程简介工程流体力学是用实验和理论分析的方法研究流体的平衡、机械运动规律及其实际应用的一门学科。
是介乎基础科学和工程技术之间的一门技术科学，因此工程流体力学课是土建类各专业的一门重要技术基础课。
工程流体力学实验涉及到的流体力学基本原理包括流体静力学、动力学、流动阻力以及各种典型流动的分析计算方法。
四.实验基本要求观察流体的流动现象，验证所学理论，使学生掌握进行科学实验的方法和操作技能，培养学生整理实验资料、编写实验报告的能力及严谨认真的科学作风。
五.考核与报告实验前学生要在签到表上签名报到。
实验后要求学生根据实验要求检查实验数据是否完整，得到指导教师肯定，方可离开实验室。
指导教师对每个实验报告进行批改，并参考学生签到情况给出实验成绩。
六.实验仪器设备配置1、静水压强实验仪2、流动演示仪3、测压管水头线实验仪4、动量定律实验仪5、毕托管测速实验仪6、文丘里实验仪7、雷诺实验仪8、沿程阻力实验仪9、局部阻力实验仪10、孔口管嘴仪11、水泵性能实验台12、空气动力学多功能实验装置13、变坡水槽仪14、明渠实验水槽15、沿程水头损失综合实验台七.实验指导书（实验教材）兰州理工大学流体力学教研室编《工程流体力学实验》（讲义）。
流体力学课程教学大纲
《流体力学》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程目标（一）总体目标：本课程是一门重要的基础理论课程，同时也是机械工程等相关专业的专业技能基础课。
通过学习本课程，学生将能够正确理解和掌握流体力学的基本概念、基本理论和基本方法。
这将有助于培养学生独立地分析和解决从工程实践中简化出来的流体力学问题的能力，为进一步学习专业课程、从事技术工作、拓展新知识、进行涉及流体的科学研究以及解决机械领域复杂工程问题奠定坚实的基础。
（二）课程目标：课程目标1：1.掌握流体在静止状态下的力学分析方法，了解流体与固体之间的相互作用力，熟悉流体运动的数学描述和几何表示方法。
培养学生对流体微团运动变形的分析能力，熟练运用连续方程求解简易模型的流体特性。
具备在机械设计领域建立数学模型并求解的能力。
1.2 掌握雷诺运输公式，根据质量、动量和能量守恒原理，推导连续方程、能量方程和动量方程的微分和积分形式；熟悉理想流体运动欧拉方程、伯努利方程及其积分和微分形式。
通过这些知识，培养学生在机械设计和测控方面的实际技能，确保他们能够运用流体力学知识建立数学模型并解决复杂的工程问题。
课程目标2：2.1 熟悉流体力学中的量纲分析方法和动力相似分析方法，了解通过实验和理论相结合的方式来探索流动过程规律。
培养学生运用量纲分析和动力相似理论解决简单流动问题的能力；并能运用流体力学原理，识别和提炼机械产品设计方面的复杂工程问题。
2．2掌握不可压缩粘性流体的N-S方程，明确湍流的概念；掌握圆管湍流运动特性和管道阻力的计算，以及流体的阻力和阻力系数的计算；借助流体力学实验，具备机械工程中测控领域复杂工程问题的提炼和解决能力。
课程目标3：掌握流体力学相关实验，了解现代流体力学模拟技术的最新动态，了解主流计算流体力学(CFD)工业领域的应用；能针对具体的机械工程专业中的流体力学问题，开发或选用合适的计算软件、仿真软件等进行模拟和预测。
（三）课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系表1：课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表三、教学内容（四号黑体）（具体描述各章节教学目标、教学内容等。
教育论文工程流体力学课程教学大纲(双语)
《工程流体力学》课程教学大纲（双语）一、课程基本信息课程代码：050246课程名称：工程流体力学英文名称：Engin eeri ng Fluid Mecha nics课程类别：专业基础课specialized basic course学时：54Class hours: 54学分：3.0Credits: 3.0适用对象：热能与动力工程专业的学生考核方式：考试（平时成绩占总成绩的30%先修课程：高等数学，大学物理，工程力学Pre-sessional course: Advaneed Mathematics, University Physics, EngineeringMecha nics二、课程简介工程流体力学是研究流体（包括气体和流体）的平衡和运动规律的科学。
它是一门横跨各领域，各不同专业的重要技术基础课。
能源、动力、环境、设备、化工，航空、国防等领域均需要流体力学知识。
热能与动力工程专业学生尤其需要流体力学知识作为工程设计或从事其他专业技术工作的理论基础。
通过本课程的学习，使学生掌握流体力学的基本概念，基本原理和实验技能，为将来的学习和工作打下基础。
本课程的前四章为双语教学。
Course Descripti on:Engin eeri ng Fluid Mecha nics is the scie nee of the law of equilibrium and moti on of fluids, which include gases and liquids. It is an important basic technical course stretch ing across various field and various specialty. A kno wledge of fluid mecha nics is required in various fields such as energy, power, environment, industry, chemistry, build ing, aviati on and n ati onal defe nse, etc. Stude nts of Thermal En ergy and Power Engin eeri ng Specialty n eed the kno wledge of fluid mecha nics in Engin eeri ng desig n or other technical work. This course provides studentswith basic concepts, basic theories and experimental techniques of fluid mechanics needed in future study or work. Chapter 1 to chapter 4 will be taught in both Chinese and English （bilingual educatio n）.三、课程性质与教学目的本课程是热能与动力工程专业的专业基础课。
工程流体力学课程教学大纲
《工程流体力学》课程教学大纲英文名称： Engin eeri ng Fluid Mecha nics 课程编号: 学时数：72其中实验学时数：12 课程性质：、课程的性质、目的和任务本课程的性质：流体力学是建筑环境与设备工程专业的一门主要技术基础课。
是该 专业工程技术人员必须掌握的知识。
它是研究流体平衡、运动及能量间内在联系与相互 转换规律的一门学科，是一门以流体基础理论为主，结合一般工程技术的课程。
学生通 过本课程的学习后，能够获得流体力学方面基础理论的系统知识，实验技能和一定的分 析、解决问题的能力。
是后续专业课程学习的基础。
课程教学所要达到的目的是：1、使学生掌握流体静止及运动时的规律以及流体与 固体之间的相互作用，并掌握这些规律在工程实际当中的应用，为后续专业课程的学习 打下坚实的理论基础。
2、通过课堂教学和实验课使学生对工程实践中有关的流体力学 问题有较广泛而系统的理论知识、必要的实验技能和一定的分析和解决问题的实际能 力。
本课程的任务：通过本课程的学习，学生应掌握流体力学的基本概念，基本理论, 以及水力计算的基本方法。
使学生具备必要的基础理论和一定的分析、解决实际工程中 问题的能力，为学习后继专业课程及从事专业技术工作和进行科学研究奠定必要的基 础。
、课程教学内容及基本要求 第1章绪论作用于流体上的力 流体的主要力学性质 牛顿内摩擦定律 流体的力学模型 基本要求:了解本课程在专业及工程中的应用;必修课 先修课程: 高等数学，理论力学等 适用专业: 建筑环境与能源应用工程专业1.1 1.2 1.3 1.4掌握流体主要物理性质，特别是粘性和牛顿内摩擦定律；作用在流体上的力；连续 介质、不可压缩流体及理想流体的概念。
第 2 章 流体静力学流体静压强及其特性 流体静压强的分布规律 流体静压平衡微分方程及其积分形式 重力作用下流体静压分布规律 压强的测量、计算与应用 作用于平面的流体静压力 作用于曲面的流体静压力 重力与其它惯性力作用下的流体相对平衡 基本要求：理解掌握流体静压强、等压面的概念及其性质；流体平衡微分方程及其在相对平衡 中的应用；掌握平面和曲面受压力的计算方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《流体力学》教学大纲
英文名称：Fluid Mechanics
课程编码：0222014
学分：4.0
参考学时：64
实验学时：8
适用专业：工程力学
大纲执笔人：孙宝江
系主任：周晓君
5※ 一、课程目标
流体力学是力学中的一个分支，是研究流体的运动和平衡规律以及流体和固体之间相互作用的一门科学。
本课程的任务是通过
各种教学环节，使学生掌握流体力学的基本知识、原理和计算方
法，包括流体的基本性质，流体平衡及运动的基本规律，简单的
管路计算，能运用基本理论分析和解决实际问题，并掌握基本的
实验技能，为从事专业工作、科研和其他专业课的学习打下基础。
5※ 二、基本要求
本课程要求学生具备较好的数学、物理和力学基础。
需先修课程应包括高等数学、大学物理学、理论力学等。
后续课程包括渗
流力学、石油钻采工艺概论、石油钻采机械概论等。
教学过程中
要求侧重于流体力学分析问题、解决问题的方法培养，同时还应
注意结合实验和工程实际问题进行讲解，全面培养学生解决实际
问题的能力。
5※ 三、教学内容与学时分配建议
（一）绪论
4学时
1．流体的概念
2．连续介质假设
3．流体的物理性质
4．作用在流体上的力
5．常用单位制简介
（二）流体静力学
10学时
1．流体静压强及其特性
2．流体平衡微分方程式
3．流体静力学基本方程及其应用
4．相对平衡
5．流体作用在平面上的总压力
6．流体作用在曲面上的总压力
7．浮体与潜体的稳定性
（三）流体运动与动力学基础14学时
1．研究流体运动的两种方法
2．流体运动的基本概念
3．连续性方程
4．欧拉运动微分方程
5．伯努利方程及其应用
6．拉格朗日方程及其意义
7．稳定流动量方程及应用
（四）液流阻力与水头损失12学时
1．液流阻力产生的原因及分类
2．流体的两种流动状态
3．相似原理和因次分析
4．圆管层流流动
5．圆管湍流流动
6．湍流沿程水头损失的分析及计算
7．局部水头损失分析及计算
（五）压力管路的水力计算10学时
1．简单长管的水力计算
2．复杂管路的水力计算
3．孔口与管嘴泄流
4．水击现象及水击压力的计算
5．习题课
（六）非牛顿流体运动基础6学时
1．非牛顿流体及其流变方程
2．非牛顿流体运动的研究方法
3．塑性流体的流动规律
4．幂律流体的流动规律
5．判别非牛顿流体流动的Z值方法
6．非牛顿流体的物理参数测定
（七）实验课
8学时
1．水静压强实验
2．流量计实验
3．流态实验
4．沿程阻力实验
5※ 四、教材及主要参考资料
1．《工程流体力学》，袁恩熙主编，石油工业出版社，1986。
2．《流体力学》，张兆顺，崔桂香主编，清华大学出版社，1999。
3．《流体力学》，郑洽馀、鲁钟琪主编，机械工业出版社，1980。