2016.12.4--学习宪法课件PPT

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学宪法 讲宪法PPT课件

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学宪法讲宪法PPT课件一、宪法的概念和特征1. 宪法的概念●宪法是一国根本法,是国家政治制度和国家根本制度的总章程,是国家权力运行和社会生活的最高准则。

●宪法是一种法律形式,是以法律的形式规定国家根本制度和根本原则的法律。

●宪法是一种政治规范,是国家权力机关和公民行使权利、履行义务的基本依据。

2. 宪法的特征●宪法具有最高的效力,是其他一切法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例的依据,任何与宪法相抵触的规范都无效。

●宪法具有最高的稳定性,不容易被修改或废除,修改宪法必须经过严格的程序和高度的共识。

●宪法具有最广泛的适用性,适用于国家各级机关、社会团体和个人,无论在平时还是在战时,无论在国内还是在国际上。

●宪法具有最强烈的权威性,是国家权力和公民权利的保障,是维护国家统一和社会稳定的基石。

二、我国宪法的历史沿革和现行宪法1. 我国宪法的历史沿革●我国第一部宪法是1949年9月20日中华人民共和国中央人民政府委员会通过并颁布的《中华人民共和国共同纲领》,也称为《共同纲领》。

●我国第二部宪法是1954年9月20日第一届全国人民代表大会第一次会议通过并颁布的《中华人民共和国宪法》,也称为《1954年宪法》。

●我国第三部宪法是1975年1月17日第四届全国人民代表大会第一次会议通过并颁布的《中华人民共和国宪法》,也称为《1975年宪法》。

●我国第四部宪法是1978年3月5日第五届全国人民代表大会第一次会议通过并颁布的《中华人民共和国宪法》,也称为《1978年宪法》。

●我国现行宪法是1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过并颁布的《中华人民共和国宪法》,也称为《1982年宪法》。

该宪法经过1988年、1993年、1999年、2004年、2018年和2021年六次修改。

2. 我国现行宪法的主要内容●我国现行宪法的核心内容是:坚持中国共产党的领导,坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,坚持改革开放,坚持社会主义核心价值观,坚持中华民族的多元一体,坚持祖国的统一和领土完整,坚持走和平发展道路,坚持维护世界和平和促进共同发展。

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学宪法讲宪法PPT课件一、宪法的概念和特征1. 宪法的概念●宪法是一国根本法,是国家的最高法律规范,是国家政治制度和国家基本制度的总章程。

●宪法是国家权力的产生、行使和制约的根本依据,是国家各项法律、法规和政策的依据和准绳。

●宪法是国家主权和人民权利的保障,是维护国家统一和社会稳定的基石。

2. 宪法的特征●宪法具有最高性、根本性、全面性、稳定性和指导性等特征。

●最高性:宪法是一国最高的法律规范,其他任何法律、法规和政策都必须服从和符合宪法。

●根本性:宪法是一国根本法,规定了国家的根本制度、根本原则和根本任务。

●全面性:宪法涉及国家的各个方面,包括政治、经济、文化、社会、军事、外交等领域。

●稳定性:宪法不是随意变更的,需要严格的程序和条件,以保证宪法的权威和尊严。

●指导性:宪法具有指导作用,对国家的立法、司法、行政、监察等活动提供方向和目标。

二、我国宪法的历史沿革和现行宪法1. 我国宪法的历史沿革●我国第一部宪法是1949年9月20日中华人民共和国中央人民政府委员会通过的《中华人民共和国共同纲领》,也称为《共同纲领》。

●我国第一部正式宪法是1954年9月20日第一届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法》,也称为《1954年宪法》。

●我国第二部正式宪法是1975年1月17日第四届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法》,也称为《1975年宪法》。

●我国第三部正式宪法是1978年3月5日第五届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法》,也称为《1978年宪法》。

●我国第四部正式宪法是1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过的《中华人民共和国宪法》,也称为《1982年宪法》。

●我国现行宪法是在《1982年宪法》的基础上,经过1988年、1993年、1999年、2004年、2018年和2020年六次修正而成。

2. 我国现行宪法的主要内容●我国现行宪法共分为四章,分别为总纲、公民的基本权利和义务、国家机构和民族区域自治、国旗、国徽、国歌和首都。

学宪法讲宪法PPT课件

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者。
平等性
权利和义务在法律上是平等的,任何公民不得享有超越宪 法和法律的特权。
制约性
权利和义务是相互制约的,公民在行使权利时不得侵犯他 人的合法权益,也不得违反宪法和法律的规定。同时,公
民在履行义务时也应受到相应的保护和尊重。
04 国家机构设置及职权划分
CHAPTER
国家机构体系概述
国家机构定义
监督程序
按照法定程序进行监督, 包括启动监督程序、进行 调查核实、作出监督决定 等步骤。
案例分析:成功保障宪法实施案例
案例一
案例三
某市人大常委会对市政府进行执法检 查,发现市政府在拆迁过程中存在违 法行为,及时予以纠正,保障了公民 的合法财产权。
某市监察机关对一名涉嫌贪污受贿的 公职人员进行调查,查清了其违法事 实并依法予以处理,维护了宪法的权 威和尊严。
维护社会公平正义
关注社会弱势群体,积极参与 公益事业,促进社会公平正义 。
积极参与政治生活
行使自己的政治权利,参与国 家和社会事务的管理。
勇于监督国家机关
积极监督国家机关及其工作人 员的行为,促进依法行政和公
正司法。
展望未来,共同推进依法治国
完善宪法实施和监督制度
建立健全宪法实施和监督机制,保障 宪法的有效实施。
02 宪法历史与发展
CHAPTER
世界各国宪法起源与演进
01
02
03
04
英国宪法
起源于中世纪的“大宪章”, 经过长期演变,形成包含众多
宪法性法律的宪法体系。
美国宪法
1787年制定,是世界上第一 部成文宪法,具法
以《人权宣言》为基础,历经 多次修订,强调公民权利与自
由。
各类国家机构职权范围

12月4日国家宪法日弘扬宪法精神建设法治中国PPT培训课件(带内容)

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精 神
制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。
党的十九届四中全会《决定》指出,“依法治国首先要坚持依宪治国,依法执政首先要坚持依
宪执政。”全面贯彻实施宪法,是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作,也是坚持
和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。


01
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设立国家宪法日的目的,在于增强全社会

的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实

施,加大普法力度,推动全社会遵法学法

守法用法,全面推进依法治国。
设立意义
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党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,

并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”因此,依法治国,首

先必须严格遵守和执行宪法,树立和维护宪法的权威,保证宪法的贯彻
实施,做到依宪治国。
弘扬宪法精神
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学宪法 讲宪法PPT课件

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学宪法讲宪法PPT课件一、课件目的●本课件适用于高中政治课程或其他相关教育活动,可作为教师讲授或学生自学的参考资料。

二、课件内容1. 宪法的概念和特征●法律地位最高:宪法是一国所有法律规范的根源和依据,其他法律规范必须符合宪法的规定,否则无效或废止。

●内容最全面:宪法涉及国家的各个方面,包括政治、经济、文化、社会、军事、外交等领域,反映了国家的总体利益和人民的共同意志。

●形式最稳定:宪法是一国长期遵循的基本准则,不随意变更或修改,只有在必要时才进行修正或补充,以适应社会发展的需要。

●权威最强:宪法是一国最高权力机关制定或通过的法律文件,具有最高的效力和约束力,任何组织或个人都必须遵守和执行宪法,否则将受到法律的制裁。

2. 我国宪法的历史沿革和现行宪法●我国宪法经历了四次制定和五次修改的过程,反映了我国革命、建设和改革的历史进程和成就。

●第一部宪法:1954年9月20日第一届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法》,确立了我国社会主义性质、人民民主专政制度、人民代表大会制度、中华人民共和国中央人民政府组织原则等。

●第三部宪法:1978年3月5日第五届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法》,体现了改革开放和四项基本原则的指导思想,增加了关于社会主义经济建设、科学技术发展、教育文化事业、公民权利义务等内容。

●现行宪法经过了五次修改:1988年4月12日第七届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》,增加了关于私有经济、个体经营、外商投资等内容;1993年3月29日第八届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》,增加了关于社会主义市场经济体制、多种所有制经济、物质文明和精神文明建设等内容;1999年3月15日第九届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》,增加了关于三个代表重要思想、依法治国、人权保障、环境保护等内容;2004年3月14日第十届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》,增加了关于尊重和保障人权、私有财产不受侵犯、平等合作互利开放政策等内容;2018年3月11日第十三届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》,增加了关于中国特色社会主义进入新时代、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国梦、核心价值观、监察委员会等内容。

12月4日 国家宪法日 学习宪法知识 维护宪法 主题宣传教育培训PPT模板

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维护宪法 运用宪法
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国家 宪法日
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尊崇宪法 |学习宪法| 遵守宪法| 维护宪法| 运用宪法

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12月4日全国法制宣传日宪法日宪法知识科普宣教PPT教学课件

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12月4日
国家宪法日
我国宪法规定公民的基本权利与基本义务有哪些
一.平等权 指公民平等地享有权利,不受任何差别对待, 要求国家同等保护的权利。它包括公民在法 律面前一律平等和禁止差别待遇。
我国宪法规定公民的基本权利与基本义务有哪些
二.政治权利 指公民依据宪法和法律的规定,参与国家政治生活的行为可能性。它包括选举权和被选举权、言 论、出版、结社、集会、游行、示威自由。
12月4日
国家宪法日
什么是宪法
宪法是国家的根本大法,它规定了国家的根本制度和根本任务,是人们行为的基本法律准则。宪 法作为国家的根本法,它是其他法律、法规赖以产生、存在、发展和变更的基础和前提条件,它 处于一个国家独立、完整和系统的法律体系的核心,是一个国家法律制度的基石。1982年12月4 日,第五届全国人大第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。现行宪法是对1954年制 定的新中国第一部宪法的继承和发展改革开放以来,随着经济社会经历广泛而深刻的变革,我国 分别在1988年、1993年、1999年、2002年对现行宪法作过四次修改。
4 保卫祖国和依法服兵役的义务
主要指:保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责,依照法律服兵役和参加民 兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。
我国宪法规定公民的基本权利与基本义务有哪些
5 依法纳税的义务
税收是国家财政收入的主要来源,也是国家进行社会资源再分配的重要手段。中华人民共和国每一 个公民都有依照法律纳税的义务。
联系群 众原则
民族平 等原则
精简、效 率则
党的领 导原则
12月4日
国家宪法日
汇报人:党支部 汇报时间:202X
七.监督权 是指公民监督国家机关及工作人员活动的权利,具体包括对国家机关及其工作人员提出批评和建 议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告 或检举的权利。

学宪法 讲宪法课件PPT

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1988年
1993年
1999年
2018年
2004年
四 我国宪法的发展
1988年——“私营经济写入宪法 首次确定法律地位”; 1993年——“社会主义市场经济写入宪法 改革进入新纪元”; 1999年——“依法治国写入宪法 法治成为国家意志”; 2004年——“‘尊重和保障人权’写入宪法彰显以人为本、民生至上”; 2018年——“习近平新时代中国特色社会主义思想写入宪法 助力中华民族伟大复兴”。
国家的性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 根本制度:社会主义制度 根本任务:沿着中国特色的社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设 人民代表大会制度,国家的基本经济制度,公民的基本权利和义务,国家机关的组织和职能国家标志等国家
生活中根本问题
第四个问题:何为权利、义 务?法律为什么要确定以权
力与义务的内容
权利实质上是获得利益的一种资格,义务是一种 满足利益实现的负担。 国家通过法律对利益的分配 来达到调控人们行为的目的,从而来规范整个社会的 秩序,维护国家的统治秩序。
四 我国宪法的发展
第五个问题:实施的保障
——法院、军队、警察
军队
法院
从制定和修改的程序
宪法明确规定:
“宪法的制定,需由国家成立专门委员会起草;宪法的修改,全国人大常委会或五分之一以上的
全国人大代表提出议案,并由全国人大以全体代表的三分之二以上的多数通过。”
其他的法律和议案的制定,修改只需一般程序,由半数以上代表通过
第四 我国宪法的发展
部分
学法/知法/讲法
四 我国宪法的发展
三 宪法的性质
2、宪法具有最高的法律地位和法律效力

学宪法 讲宪法PPT课件

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学宪法讲宪法PPT课件一、课件目的●通过讲解宪法,激发学生的爱国热情和社会责任感,培养学生的公民素养和法律素养。

●通过展示宪法,展现我国的历史成就和现实挑战,引导学生树立正确的价值观和世界观。

二、课件内容(一)宪法的概念和特征●宪法是一国最高的法律,是国家根本大法,是国家政治制度和社会制度的总章程。

●法律效力最高:宪法是一国所有法律规范的根源和依据,其他法律规范必须符合宪法的规定,否则无效。

●内容最全面:宪法涉及国家的各个方面,包括国家性质、国家机构、国家权力、公民权利义务等。

●形式最稳定:宪法不易修改,需要特定的程序和条件,以保证宪法的权威性和稳定性。

●实施最严格:宪法必须得到全面、准确、有效的实施,任何组织和个人都必须遵守宪法,否则将受到法律制裁。

(二)我国宪法的历史沿革●我国第一部宪法是1954年颁布的《中华人民共和国宪法》,是新中国成立后第一部根本大法。

●我国第二部宪法是1975年颁布的《中华人民共和国宪法》,是文化大革命时期制定的一部反映极左思潮的宪法。

●我国第三部宪法是1978年颁布的《中华人民共和国宪法》,是改革开放初期制定的一部反映社会主义初级阶段特点的宪法。

●我国第四部也是现行的宪法是1982年颁布并多次修正的《中华人民共和国宪法》,是我国社会主义建设事业发展变化的产物。

(三)我国宪法的基本原则●社会主义制度原则:坚持中国共产党领导、人民当家作主、依法治国相统一,坚持社会主义基本经济制度和分配制度,坚持社会主义核心价值观。

●民族区域自治原则:保障各少数民族平等权利和自治权利,促进各民族团结互助、共同繁荣发展。

●和平外交原则:坚持独立自主的和平外交政策,反对霸权主义和强权政治,维护世界和平与人类进步。

●全面依法治国原则:坚持依据宪法和其他法律规范治理国家,保障法律的统一、尊严、权威,保障公民的合法权利和义务,维护社会公平正义。

●建设社会主义现代化强国:坚持以经济建设为中心,实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

宪法知识-国家宪法日12.4ppt课件小学生主题教育班会

宪法知识-国家宪法日12.4ppt课件小学生主题教育班会

设定宪法日的目的:
1
增强全社会的 宪法意识;
2
弘扬宪法精神, 加强宪法实施;
3
全面推进依法 治国;
4
增强公民的宪 法观念。
第二章 什么是宪法
现行宪法经历5次修订:
1
2
3
4
5
1988年4月12日 第七届全国人民 代表大会第一次 会议,通过《中 华人民共和国宪 法修正案》
1993年3月29日 第八届全国人民 代表大会第一次 会议,通过《中 华人民共和国宪 法修正案》
宪法知识
国家宪法日教育班会·中小学生应知法律知识
目录
Байду номын сангаас
/CONTENTS
1 国家宪法日介绍
2 什么是宪法
3 中小学生学法律
4 宪法与中小学生
第一章 国家宪法日介绍
国家宪法日介绍:
11月1日
2014年11月1日第十二届全国人民 代表大会常务委员会第十一次会议 通过设立国家宪法日为12月4日。
12月4日
1999年3月15日 第九届全国人民 代表大会第二次 会议,通过《中 华人民共和国宪 法修正案》
2004年3月14日 第十届全国人民 代表大会第二次 会议,通过的 《中华人民共和 国宪法修正案》 进行了修正
2018年3月11日 第十三届全国人 大一次会议第三 次全体会议,经 投票表决通过了 《中华人民共和 国宪法修正案》
第三章 中小学生学法律
宪法的规定:
第42条 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
与中小学生 有关的规定:
第46条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青 年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
第49条 儿童受国家的保护。父母有抚养未成年子女的义务。

学宪法 讲宪法PPT课件

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学宪法讲宪法PPT课件一、宪法的概念和特征●宪法的概念:宪法是一国根本法,是国家的最高法律规范,是国家政治制度和国家权力结构的总章程,是国家和人民的共同意志的体现。

●宪法的特征:宪法具有最高性、根本性、全面性、稳定性和指导性等特征。

二、宪法的制定和修改●宪法的修改:宪法的修改是一国人民通过代表大会或全民公决等方式,根据时代发展和社会变化,对已经制定的宪法进行适当的修改或补充,以适应新的情况和要求,维护宪法的生命力和权威性,保证宪法与实际相符合,促进国家和社会的进步和发展的过程。

三、宪法的实施和监督●宪法的实施:宪法的实施是指国家各级权力机关、行政机关、司法机关、监察机关、军事机关、政党、社会团体、企业事业单位以及公民在各自的活动范围内,按照宪法规定的原则和规则,履行自己的职责和义务,维护宪法权威,保障宪法实现其既定目标和功能的过程。

●宪法的监督:宪法的监督是指国家各级人民代表大会及其常委会、全国人民代表大会宪法和法律委员会、最高人民检察院等专门机关以及广大人民群众对宪法实施情况进行检查、评价、批评、建议,并对违反宪法或者损害宪法利益的行为进行纠正、制止、惩处等活动。

四、我国现行宪法的主要内容●我国现行宪法是1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过并公布施行,并于1988年4月12日、1993年3月29日、1999年3月15日、2004年3月14日分别进行了四次修改后形成的。

●我国现行宪法共分为四章:总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗、国徽、首都。

●我国现行宪法主要内容包括:●确立了中国共产党领导中国特色社会主义事业发展的核心地位;●确立了社会主义市场经济体制;●确立了中国特色社会主义法治理念和法治国家、法治政府、法治社会的建设目标;●确立了中国特色社会主义民主政治的基本制度和基本原则;●确立了中国特色社会主义核心价值观;●确立了中国特色社会主义生态文明建设的战略布局和重大举措;●确立了中国特色社会主义国防和军队建设的指导思想和基本原则;●确立了中国特色社会主义外交和国际关系的基本方针和基本政策;●确立了实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命和奋斗目标。

《宪法》 PPT课件

《宪法》 PPT课件

11. 中华人民共和国公民有受教育的 权利和义务。
国家培养青年、少年、儿童在品 德、智力、体质等方面全面发展。
12. 父母有抚养教育未成年子女的义务, 成年子女有赡养扶助父母的义务。 (倡导尊老爱幼,帮助弱小)
13. 中华人民共和国 国旗是五星红旗。
中华人民共和国 国歌是《义勇军进行曲》。
14. 中华人民共和国国徽, 中间是五星照耀下的天 安门,周围是谷穗和齿 轮。
15. 中华人民共和国首都是北京。
同学们,很高兴和你们一起学 习《宪法》知识,希望你们能 学习更多的法律知识,做一个 知法懂法守法的小公民。
国家保障自然资源的合理利用,保护珍贵 的动物和植物。禁止任何组织或者个人用 任何手段侵占或者破坏自然资源。
6. 国家举办各种学校,普及初等 义务教育,发展中等教育、职业 教育和高等教育,并且发展学前 教育。
国家推广全国通用的普通话。
7. 国家发展体育事业, 开展群众性的体育活动, 增强人民体质
8. 国家保护名胜古迹、 珍贵文物和其他重要历 史文化遗产。
• 第一 《宪法》里面规定的是我们国家最重 要的,最根本的问题。
• 第二 《宪法》具有最高的效力,我们国家 其他所有的法律的制定都必须服从它,不 能和它冲突,否则就没有效力。
• 第三 《宪法》的制定要经过最严格的程序。
1982年12月4日,中华人民 共和国第四部宪法(现行宪法) 在第五届全国人大第五次会议 上正式通过并颁布。所以,我 们把12月4日定为国家宪法日。
欢迎一年级四班 的小朋友一起来学习 《中华人民共和国宪法》
学习《宪法》 做法律小卫士
• 小朋友,你们知道什么 是法律吗?
• 你们听说过或者知道哪 些法律呢?
• 你们认为法律有什么作 用呢?

学宪法讲宪法PPT课件

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行使司法权
国家司法机关有权审理案件和 执行刑罚,但必须遵守宪法和
法律的规定行使职权。
接受监督
国家机关必须接受人民的监督 ,不得滥用职权或玩忽职守。
国家安全与国家机密
01
02
03
国家安全
国家安全是指国家的主权 、领土完整和政治稳定, 以及国家的核心利益不受 侵害。
国家机密
国家机密是指涉及国家安 全和利益的信息,包括国 家政治、经济、军事、外 交等方面的机密。
保密义务
公民和国家机关都有保守 国家机密的义务,不得泄 露或传播涉及国家安全和 利益的机密信息。
04
宪法实施与监督
宪法解释
宪法解释的定义
宪法解释是对宪法条文含义的阐述和说明,旨在明确宪法的含义、解 决宪法争议,并推动宪法的发展。
宪法解释的主体
宪法解释的主体包括全国人大常委会、最高人民法院和最高人民检察 院等机构,其中全国人大常委会是最高的宪法解释机关。
宪法解释的原则
宪法解释应遵循合法性、合理性和客观性的原则,确保解释的公正、 准确和符合宪法精神。
宪法解释的方法
宪法解释的方法包括文义解释、历史解释、体系解释、主观目的解释 和客观目的解释等,应根据具体情况选择合适的方法进行解释。
宪法修改
宪法修改的主体
宪法修改的主体是全国人大常委会或五分 之一以上的全国人大代表,其中全国人大
宪法案例三:财产权保护与国家征收
总结词
财产权保护与国家征收之间的平衡
详细描述
某国政府为了公共利益的需要,决定征收某位公民的财 产。此案例涉及到财产权保护与国家征收之间的平衡问 题。政府有权为了公共利益的需要征收公民的财产,但 必须依法给予合理的补偿。在实践中,政府需要在维护 公共利益和保障公民财产权之间寻求平衡,确保公民的 财产权得到充分尊重和保护。

学宪法--讲宪法PPT课件

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第三十三条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 国家尊重和保障人权。 任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义
务。 第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 第五十一条 中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家
17
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知识问答
5、到目前为止,我国先后制定并颁布了几部宪法?
A 一部 B 两部 C 三部 D 四部
正确答案:D
18
知识问答 LOGO
6、宪法规定中华人民共和国的根本 制度是 A.“一个国家,两种制度” B.人民民主专政制度 C.人民代表大会制度 D.社会主义制度
D
Page 19
知识问答 LOGO
7、我国的根本政治制度是
A.社会主义制度
B.生产资料的社会主义公有制
C.人民代表大会制
D.共产党领导的多党合作和政治
协商制
C
Page 20
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8、我国义务教育法、未成年人保护法、 国旗法等分别写明“以宪法为根据制定 本法”,这表明( ) A.宪法包含了其他法律、法规 B.宪法是普通法律的立法基础 C.宪法具有最高的法律效力 D.一切法律、法规都不得与宪法相抵触
正确答案:C 16
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知识问答
3、第一个法制宣传日是哪一年?
A 2001年 B 2002年 C 2003年 D 2004年
正确答案:A
4、以下违反《道路交通安全法》的行为是?
A 边开车边打手机 B 行人过马路时遵守红灯停、绿灯行 C 高速公路上开车时不占用应急车道 D 开车时系好安全带

《宪法是根本法》课件PPT4

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感受宪法日
宪法日活动
万人签名活动
小学生向宪法集体宣誓
宪法日活动
宣传法治文艺演出
志愿者发放宣传材料
设立宪法日的重大意义:
1. 形成尊重宪法的氛围。 2. 让宪法意识深入人心,捍卫人民奋斗成果。
阅读课本
跟随陈飞平同学看看在宪法日这天,他有 哪些发现?
想想你们有一样的发现吗?
活动园---宪法日的主题及意义
宪法是根本法 第一课时
六年级上册 第一单元
考考你:
每年的12月4日,你们知道是什么 日子吗?
国家宪法日
细读课本第一、二段,回答以 下三个问题:
1. 什么是宪法?
2. 为什么要设立国家宪法日?
3. 宪法在国家法律中有着怎样的地位呢?
感受宪法日
国家宪法日
1982年12月4日 颁布现行宪法
2014年将12月4 日设立为国家
这一天丹麦到处悬 挂起国旗,几乎所 有的商店中午都会 关闭。当天,在公 共场合也会举办一 些政治集会。
观察与思考
从对国外宪法日及宪法日活动的了解当 中,你感受到了什么?
每个国家都十分重视本国的宪法, 通过开展各式各样的宪法日活动,帮助 人们树立宪法意识,从而形成崇尚宪法 的良好社会氛围,维护宪法权威。
宪法日
2020年12月4日 为第七个“全
国宪法日”
讨 论:
设立国家宪法日有没有必要?请 你说说你的观点和理由。
媒体调查结果显示,1197名受访 者中:
宪法
完整读过 15.7%
没有读过 33.2%
读过未读完 51.1%
宣传宪法的内容并不集中、力度不
够。全社会仍然没有树立完整的法治理 念。
感受宪法日
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弘扬宪法精神 建设法治中国
时间安排
2014年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动
11月中 旬

12月中旬
弘扬宪法精神 建设法治中国
பைடு நூலகம் 宣传重点
深入学习宣传宪法
宪法是党和人民意志的集中体现,是通过 科学民主程序形成的根本法,要把宣传和 树立宪法权威作为全面推进依法治国的重 大事项,在全社会普遍开展宪法宣传教育, 大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根 本任务、基本原则、活动准则,大力弘扬 宪法精神,教育引导各级组织和全体公民 牢固树立宪法意识、增强宪法观念,自觉 履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。
02
弘扬宪法精神 建设法治中国
主要形式 01
司法部、全国普法办与中央电视台举办国 家宪法日暨全国法制宣传日特别节目“宪 法的精神 法治的力量——CCTV 2014年 度法治人物颁奖礼”,积极开展年度法治 人物的评选和宣传工作。 在国家宪法日之际,中央有关部门将举行关 于宪法学习宣传教育的座谈会。各地、各部 门行业要根据实际,组织召开学习宪法座谈 会、报告会,认真学习贯彻中央领导同志重 要指示和重要讲话精神,学习宣传宪法。 教育部组织全国各级各类学校开展多种形式 的宪法学习宣传教育活动。
我国现行宪法的基本原则主要归纳为以 下四项: (1)一切国家权力属于人民的原则。 (2)保障公民权利和义务的原则。 (3)民主集中制原则。 (4)社会主义法制原则。
弘扬宪法精神 建设法治中国
11/30/2016
从内容上看 一、宪法规定国家生活中最根本的问题
①国家的性质:中华人民共和国是工人阶级领导的 以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
弘扬宪法精神 建设法治中国
全国法制宣传日标志寓意
该作品底色为红色,由“法”字演绎而来, “法”字的“水”部放射出三条弧形光带,穿越 整个圆形,具有动感、传播、放射、扩大效应, 寓意法律知识和法制观念像光芒一样在全社会传 播,同时又如一只用于宣讲法律知识的喇叭 。 “法”的“去”部,造型如一把金钥匙,插在三 条光带中,象征通过法制宣传教育开启法律知识 之门,启迪公民的法律意识和法制观念。
弘扬宪法精神 建设法治中国
11/30/2016
今年“12.4”法制宣传日宣传活动的主题 是什么 ? 深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神
弘扬宪法精神 建设法治中国
11/30/2016
宪法是国家的根本大法
弘扬宪法精神 建设法治中国
11/30/2016
根 是 树 木 的 基 础 。
树 有 根 ,
02 03
中宣部指导各地和媒体包括新媒体进行生 动丰富的宣传。新闻媒体开设宪法专题学 习宣传主题公益广告。
04
05
各地、各部门行业结合实际,积极推动党 委(党组)开展理论中心组宪法专题学习, 认真组织各类普法讲演团宣讲宪法,在全 社会深入开展形式多样、各具特色的宪法 学习宣传活动。
06
司法部、国信办、全国普法办组织开展“百 家网站暨中国普法办官方微博宪法知识竞赛 活动”。
②根本制度:社会主义制度 ③根本任务:沿着中国特色社会主义道路集中力量 进行社会主义建设
④人民代表大会制度,国家的基本经济制度,公民 的基本权利和义务,国家机关的组织与职权国际标志 等国家生活中的根本问题
zxxk
11/30/2016
二、宪法具有最高的法律效 力
宪法
基本法律 行政法规、规章
地方性法规、自治条例、单行条例
主要内容 方面
法律效力 方面 制定修改 程序方面
国家生活中最根本、 最重要的问题
具有最高的法律 效力
依据宪法制定 具 有一般的法律效力
比普通法律严格
一般程序
相 同 点
11/30/2016
宪法与普通法律都是统治阶级的意志和利 益的体现,都是统治阶级治理国家的工具
弘扬宪法精神 建设法治中国
宪法在依法治国中的地位和作用是
弘扬宪法精神 建设法治中国
11/30/2016
构 成
公民基本权利和义务
国家机构
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国旗国徽首都
国 家 生 活 中 的 根 本 问 题
弘扬宪法精神 建设法治中国
11/30/2016
根 本 制 度 根 本 任 务
国家性质
国家形式
基本经济制度
基本权利义务 现代化建设
我国现行宪法的基本原则
为了深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,组织开展好今年国家宪法日暨全 国法制宣传日期间的宣传活动,现作如下通知:
1
活动主题
指导思想
3
时间安排
宣传重点
5
主要形式
工作要求
2
4
6
弘扬宪法精神 建设法治中国
指导思想
深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会 精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平 理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导, 深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持中 国特色社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心 的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘 扬社会主义法治精神,增强全名法制观念,推进法 治社会建设,为实现“两个一百年”奋斗目标、实 现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好的法制环境。
弘扬宪法精神 建设法治中国
11/30/2016
11/30/2016
关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知
各省、自治区、直辖市党委宣传部、司法厅(局)、普法依法治理领导小组办 公室,新疆生产建设兵团党委宣传部、司法局、普法依法治理领导小组办公室, 中央和国家机关各部、委、办、局普法办公室:
12.4
在全体公民中开展法制宣传教育,首要 的任务,就是要进行宪法知识的宣传教育,使 广大公民了解宪法、掌握宪法,增强宪法观念, 树立宪法权威。因此,将现行宪法的实施日作 为全国法制宣传日,充分体现了宪法在我国政 治、经济、社会生活中的重要地位,体现了法 制宣传教育工作的基本任务,体现了“三个代 表”重要思想的要求。
宪法是 根本法
弘扬宪法精神 建设法治中国
11/30/2016
那么什么是宪法?
• 宪法是国家的根本大法,是特定社会政治经济和思 想文化条件综合作用的产物,它集中反映各种政治力量 的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治, 规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制 度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等 内容。国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发 展变化起着直接作用,同时国际关系也对宪法发展趋势 有所影响。
弘扬宪法精神 建设法治中国
谢谢大家!
弘扬宪法精神 建设法治中国
全国法制宣传日设立背景
中共中央、国务院转发的《中央宣传部、 司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四 个五年规划》中确定:将我国现行宪法实施日 即12月4日,作为每年一次的全国法制宣传日。 宪法是国家的根本大法,它规定了国家的根本 制度和根本任务,是国家统一、民族团结、社 会稳定的基础,是公民权利的根本法律保障, 是实现我国社会主义法制统一的基础,是依法 治国的根本依据,是治国安邦的总章程。
11/30/2016
三、宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格 宪法明确规定:
从制定和修改的程序
“宪法的制定,需由国家国家成立专门委员会起 草;宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会 或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议, 并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以 上的多数通过。”
其他的法律和议案的制定,修改只需一般程序,由 半数以上代表通过
怎样的呢? 依法治国的核心是依宪治国,宪法是 实行依法治国的根本依据,在国家政治 生活中具有极其重要的作用.
弘扬宪法精神 建设法治中国
11/30/2016
我们应该树立怎样的宪法观念呢?
宪法就在我们身边,宪法与我们的生 活有着密切的联系.我们要认真学习宪 法,了解宪法的性质和基本内容,在日 常生活中养成遵守宪法的习惯,树立宪 法意识,自觉维护宪法的尊严.
弘扬宪法精神 建设法治芜湖
2016.12.4 学习宪法
弘扬宪法精神 建设法治中国
2016.12.4
国家宪法日
弘扬宪法精神 建设法治芜湖
何为“12.4”法制宣传日?
• 中共中央、国务院于2001年4月26日转发 的《中央宣传部、司法部关于在公民中开 展法制宣传教育的第四个五年规划》确定: “将我国现行宪法实施日即12月4日,作为 每年一次的全国法制宣传日”。
弘扬宪法精神 建设法治中国
11/30/2016
从法律地位 和法律效力
为什么说宪法具有最高的法律地位和法律效力? 是指法律的强制性 和约束力
①宪法是普通法律的立法基础立法依据和基础,普通 法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化
②一切法律,行政法规和地方性法规都不得和宪法相 抵触,否则就会因违宪而无效 ③宪法是一切组织和个人的根本活动准则
拓宽宣传渠道、创新方式方法,综合运用 传统媒体和新媒体,积极吸引公众参与互 动。 各地、各部门行业开展国家宪法日暨全国 法制宣传日系列宣传活动情况,请及时报 全国普法办。
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弘扬宪法精神 建设法治中国
全国法制宣传日
按照党中央关于开展法制宣传教育决 议的要求,15年来,宪法和人民群众生产 生活密切相关的法律法规得到比较广泛的普 及;广大人民群众的法制观念普遍提高,遵 纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权 益的能力不断增强;各级领导干部的法律意 识明显增强,依法决策、依法行政、依法管 理的能力逐步提高;随着普法教育的深入, 依法治理工作全面展开,为推进依法治国进 程,维护社会稳定,促进经济发展和社会全 面进步都发挥了积极重要的作用。
弘扬宪法精神 建设法治中国
主要形式
宣传活动要庄重大气,形式多样,气氛热 烈,务求实效。
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