金融社会实践调查报告范文

合集下载

金融社会实践报告

金融社会实践报告一、实践背景金融是现代社会经济运转的重要组成部分，深入了解金融机构的运作和金融产品的特点对于理解金融体系的运作机制和金融市场的发展具有重要意义。

为此，我参加了XXX高校组织的金融社会实践活动。

本次实践活动的目的是通过参观金融机构、与金融专家交流、实地考察金融市场等方式，增强对金融业的认识和了解，提高金融素质。

二、实践过程1.参观XXX银行我们首先参观了XXX银行，该银行是一家国有大型银行，规模庞大，业务种类繁多。

我们参观了该银行的各个部门，了解了银行的运作机制和服务流程。

在参观的过程中，工作人员详细介绍了银行的各项业务，如贷款、存款、理财等，并给我们演示了柜台业务的操作流程。

通过这次参观，我对银行的运作机制和各项业务有了更深入的了解。

2.与金融专家交流在实践活动中，我们还有幸与一位金融专家进行了交流。

金融专家分享了自己的职业经历和对金融行业的看法，同时还对我们关心的一些问题进行了解答。

我们询问了他关于金融创新、金融风险管理等方面的问题，他的回答让我们受益匪浅。

通过与金融专家的交流，我们更加深入地了解了金融行业的现状和未来发展趋势。

3.实地考察金融市场为了更好地了解金融市场的运作情况，我们还进行了实地考察。

我们前往了当地的证券交易所和期货交易所，参观了交易大厅和交易终端，了解了股票、期货的交易方式和市场规则。

我们还参观了一家金融科技公司，了解了金融科技的发展状况和应用场景。

通过实地考察，我们深刻感受到了金融市场的活力和复杂性。

三、实践收获通过这次金融社会实践活动，我受益匪浅。

首先，我对金融行业有了更深入的认识和了解，了解了金融机构的运作方式和金融产品的特点。

其次，我学到了很多实践应用的知识，如银行业务操作流程、金融行业的发展趋势等。

最重要的是，通过与金融专家的交流和实地考察，我对金融市场的运作机制有了更直观的了解，增强了自己的实践能力。

四、反思与建议尽管本次金融社会实践活动取得了较好的效果，但还存在一些问题。

金融公司社会实验报告(3篇)

第1篇一、实验背景随着我国金融市场的快速发展，金融公司在为消费者提供便捷金融服务的同时，也逐渐承担起社会责任。

为了探究金融公司在履行社会责任过程中的实际效果，我们开展了一次社会实验，旨在通过具体案例分析和数据统计，评估金融公司在促进普惠金融、助力乡村振兴、关注弱势群体等方面的表现。

二、实验目的1. 了解金融公司在履行社会责任方面的具体实践和成效。

2. 分析金融公司在促进普惠金融、助力乡村振兴、关注弱势群体等方面的策略和手段。

3. 评估金融公司在社会责任履行过程中的优势和不足，为金融行业提供参考和借鉴。

三、实验方法1. 案例收集与分析：选取具有代表性的金融公司，通过查阅相关资料、访谈公司内部人员、收集客户反馈等方式，收集金融公司在社会责任方面的具体案例。

2. 数据统计与分析：收集金融公司在资产规模、贷款余额、客户数量、普惠金融业务占比等关键指标的数据，进行统计分析。

3. 对比分析：对比不同金融公司在社会责任履行方面的异同，找出具有普遍意义的经验和不足。

四、实验结果与分析（一）金融公司在履行社会责任方面的具体实践1. 普惠金融服务：多家金融公司通过降低贷款门槛、简化审批流程、提供个性化金融产品等方式，为小微企业和个人消费者提供普惠金融服务。

例如，小微普惠公司通过“让金融帮助到每个人”的服务宗旨，让每个客户享受到有温度的金融服务。

2. 科技创新：金融公司积极投入科技创新，通过大数据、人工智能等技术手段，提高金融服务效率，降低成本，从而更好地服务社会。

马上消费金融公司依托科技金融政策支持，成为全国领先的数字金融机构之一。

3. 人才培养：金融公司注重人才培养和引进，与知名高校和科研院所合作，为行业发展提供人才支持。

马上消费通过学研一体化与多家知名高校和科研院所合作，培养了一批优秀的金融人才。

4. 公益活动：金融公司积极参与公益活动，促进乡村振兴和提升普惠金融服务。

例如，某金融公司通过捐赠资金、开展培训等方式，助力贫困地区发展。

金融调查报告范文3篇

金融调查报告范文3篇本文是关于金融调查报告范文3篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。

一、近来，随着全球经济形势的严峻，越来越多的企业开始受到冲击，利润空间加剧下滑。

为了控制成本，裁员、减薪成为了企业方最常用、也是最优先考虑的方法。

而失业、生存压力也就成为了近期备受关注的词汇。

据今年年初国际劳工组织的专家预测，xx年全球失业人数将再创记录，达2.1亿人。

而在国内，裁员狂潮也在地产、金融等企业的带领下迅猛袭来。

二、就业的压力席卷全球的金融海啸,正在悄悄地波及大学生就业市场。

一方面,预计xx年底有100万大学毕业生不能就业，xx年将有592万大学生毕业再加上往届没有就业的大学生预计上千万的失业大学生；研究生扩招这一政策并不看好，扩招无非只是把现在的就业压力转移到将来几年而已。

没有从跟本上缓冲就业压力，将来还可能会出现研究生就业难。

”另一方面，不少企业却取消了校园招聘计划，xx届大学生们已经感受到了就业前景的“寒流”。

我们可以从这幅漫画中看出，毕业生的就业需求量与企业的就业岗位量相差很多，在金融风暴下，毕业生的就业前景不容乐观。

招聘会的火爆场面也证实了这一点。

此次金融危机的冲击，会加剧对it行业陈旧系统的升级改造和技术变化，越来越多的it企业，通过产品开发，来推动产品的不断升级，只有这样，企业才会在新困境中逆势而起。

同时，随着it行业的不断发展，国内的中小型企业的信息化实现会越来越多。

国内it企业务必要把技术升级和市场战略结合起来。

三、金融为机，学好技能，长远发展1金融危机影响的主要行业是金融和房地产行业，此次席卷全球的国际金融危机，包括it业的股票整体下滑。

然而，与欧美相比，由于我国it行业产品和消费结构性的差异，再加上我国it行业自身受宏观虚拟经济的影响有限，所以此次国际金融危机对我国it行业的格局影响并不明显。

金山软件公司工作人员李小光透露，从目前公司杀毒软件产品的安装量和销售总额来看，金融危机对软件销售影响不大，“我们的产品主要针对个人用户，直接网上下载，手机付费，一般就是100元左右，应该不会受到金融危机影响。

2024年大学生银行工作社会实践报告(三篇)

2024年大学生银行工作社会实践报告一、引言银行作为金融系统中的重要组成部分，在经济社会发展中扮演着不可或缺的角色。

随着金融业的深化改革和创新发展，银行的作用日益凸显。

为了更好地了解银行行业的工作内容和工作环境，我报名参加了2024年暑期大学生银行工作实践项目。

二、实践目的和意义本次实践的主要目的是通过亲身参与银行工作，了解银行业务流程、作业规范和职业素养要求。

同时，也希望通过实践，培养自身的团队协作能力、沟通能力和独立工作能力，为今后的职业生涯做好准备。

三、实践过程和成果在实践的一个月时间里，我主要参与了柜面工作和信贷部门工作。

在柜面工作中，我了解了银行的开户、存取款、转账和理财产品等基本业务流程。

我积极与客户沟通，提供服务并解答他们的疑问。

通过与客户的互动，我不仅提升了自己的沟通能力，还了解了客户的需求和对银行业务的期望。

在信贷部门工作中，我参与了贷款审批和风险评估的工作。

通过分析客户的资信状况和还款能力，我学会了如何进行风险评估和贷款决策。

在与团队成员的合作中，我了解了团队合作的重要性，也学习到了如何在团队中发挥自己的优势，为团队的目标做出贡献。

通过实践，我还学到了很多实践课程中所没有涉及到的知识和技能。

例如，我学会了使用银行软件和系统处理各类业务，熟悉了银行内部的工作流程和规范，提升了自己的计算机应用能力和数据处理能力。

四、心得体会通过这一个月的实践，我深刻地体会到了银行工作的辛苦和复杂。

银行的工作涉及到大量的资金和客户信息，要求我们具备高度的责任心和保密意识。

在与客户的接触中，我体会到了对客户需求的尊重和耐心倾听的重要性，也学会了如何热情而专业地为客户提供服务。

在实践中，我遇到了不少困难和挑战。

例如，我曾经因为客户的突发问题而无法及时解决，但在导师和同事的帮助下，我积极寻求解决方法，并及时反馈给客户。

通过这些经历，我更加意识到了解决问题的重要性和团队合作的力量。

在实践中，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的个人素养和职业道德。

金融学社会调查报告(共6篇)

篇一：金融专业社会实践调研报告社会实践调研报告题目：姓名：专业：班级：学号：xx年 xx 月 xx 日村镇银行发展现状调研1:主题简介近几年来，基于国家十分重视农村经济的发展，浙江省农村金融和农村金融机构也在进一步完善，建立村镇银行就是为了弥补农村商业金融机构的空缺，增加农村金融市场的有效货币供给，创造竞争环境以解决农村银行金融机构竞争的不充分，从而更好地建设农村金融生态环境。

但是村镇银行尚属方兴未艾之际，其在发展过程中尚存在一系列问题，我通过对浙江省5家村镇银行的村镇银行问卷调查和实证分析，科学总结现存问题、分析原因并提出对策，以期能为浙江省村镇银行更好的建设提供服务。

2:调研时间6月25日~7月1日3:调研情况(1) 调研目的希望通过了解浙江省村镇银行发展的现状以及国外村镇银行发展模式，分析浙江省村镇银行发展的当前问题，然后通过剖析当前问题，以及借鉴国内外优秀村镇银行发展的模式和经验，提出促进现阶段浙江省村镇银行发展的一些对策和建议，并分析浙江省村镇银行可持续发展的前景。

(2)调研方法主要通过查阅相关的书籍、报道（具体目录见附件1）和进行问卷调查研究（调查问卷见附件2）以及上网查找相关资料（3）现状与问题由于村镇银行是农村金融的新兵，刚刚起步，存在的问题还很多。

部分村镇银在经营过程中资金头寸紧张，存款的增长速度和贷款增长速度严重不匹配。

以吉林东丰村镇银行为例，截至2007年6月25日，该行储蓄存款211万元，其中活期存款180万元，而同期贷款为1310万元。

而浙江省村镇银行成立的时间更短，第一家成立的时间是2008年的5月，所以仍然有很多的问题也是可以理解的，主要的问题有以下；四个方面。

（1）经营模式还不成熟村镇银行作为一种新型的金融机构，需要在摸索中不断发展，不仅要在本地招聘一些有人际和经验的人员，而且也需要更多具有专业技能和丰富执业经验的人才。

按照《关于调整放宽农村地区银行业金融机构准入政策更好支持社会主义新农村建设的若干意见》要求，在人员素质上的要求并不高，但是农村的经济环境与工资水平不利于招到合适的专业人才，而且符合要求的也大多都分布在已有的金融机构中，村镇银行并不能够提出更优越的条件以吸引具有从业经验的人才。

金融社会实践报告3篇

金融社会实践报告3篇1.什么是金融危机？金融危机又称金融风暴，是指一个国家或几个国家与地区的全部或大部分金融指标(如：短期利率、货币资产、证券、房地产、土地价格、商业破产数和金融机构倒闭数)的急剧、短暂和超周期的恶化.年金融危机的情况：xx年金融危机又称金融海啸、信用危机及华尔街海啸等，是一场在xx年8月9日开始浮现的金融危机。

自次级房屋信贷危机爆发后，投资者开始对按揭证券的价值失去信心，引发流动性危机。

即使多国中央银行多次向金融市场注入巨额资金，也无法阻止这场金融危机的爆发。

直到xx年，这场金融危机开始失控，并导致多间相当大型的金融机构倒闭或被政府接管。

3.金融危机对中国的影响：(1)美国消费减少影响中国出口；（2）加大国内进口商品成本；（3）重创国内金融市场信心；（4）给国内金融机构带来直接损失；4.中国怎样应对金融危机？●加大投资力度和优化投资结构：中国还不是一个完全的出口导向型国家，国际经济衰退对中国出口所形成的较大负面影响还不足以动摇中国经济发展和经济增长的根基，所以，我国要加大投资力度和优化投资结构。

●着力扩大消费需求特别是居民消费需求：中国消费市场发展及其拉动经济增长的前景巨大，新增人口的消费、就业将促进经济增长。

同时，中国目前处于人口快速城市化的过程中，每年城市化人口大约在1000万人左右，其拉动经济的作用十分明显。

而随着中国经济发展和居民收入水平的提高，中国居民在住房、汽车、服装、旅游、娱乐、休闲等升级性消费已成为越来越多家庭的重要消费内容，升级性消费也有巨大的市场空间。

●促进房地产市场平稳健康发展：●努力保持出口稳定增长；●着力提高企业素质和市场竞争力；●认真做好金融财政工作：中国财政状况较好，中国具有较强的财政调剂能力，具有实行积极财政政策的财政基础，认真做好金融财政工作是中国应对金融危机的主要工作。

●积极推进关键环节和重点领域改革.11月金融专业大学生社会实践报告金融社会实践报告（2）暑假两个月就这样过去了，在会计处实习的时间里，我主要学习了综合业务处理系统，熟悉了银行的会计科目，基本掌握了该系统的记账和复核的操作，并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算。

学生金融社会实践报告

一、前言随着我国经济的快速发展和金融市场的不断完善，金融知识逐渐成为现代社会必备的技能。

为了提高学生的金融素养，培养其金融实践能力，我们组织了一次学生金融社会实践。

本次实践旨在让学生深入了解金融知识，掌握金融工具的使用方法，提高金融风险意识，为未来的职业生涯打下坚实的基础。

二、实践目的与意义1. 目的：- 增强学生对金融知识的了解和认识。

- 提高学生的金融实践能力，培养其理财意识。

- 培养学生的团队合作精神和社会责任感。

2. 意义：- 帮助学生树立正确的金融观念，增强金融风险意识。

- 培养学生的创新思维和解决问题的能力。

- 促进学生综合素质的提升，为未来的职业生涯做好准备。

三、实践内容与方法1. 实践内容：- 金融知识讲座：邀请金融专家为学生讲解金融基础知识，包括货币、金融市场、金融工具等。

- 金融模拟实验：通过模拟金融市场的操作，让学生亲身体验金融工具的使用。

- 金融案例分析：分析真实的金融案例，提高学生的金融风险意识和判断能力。

- 金融创新项目设计：鼓励学生发挥创新思维，设计具有实际应用价值的金融项目。

2. 实践方法：- 讲座：邀请金融专家进行专题讲座，帮助学生系统学习金融知识。

- 模拟实验：利用金融模拟软件，让学生在虚拟环境中进行金融操作。

- 案例分析：选取典型的金融案例，引导学生进行讨论和分析。

- 项目设计：组织学生分组，设计具有创新性的金融项目。

四、实践过程与成果1. 实践过程：- 第一阶段：组织学生参加金融知识讲座，了解金融基础知识。

- 第二阶段：进行金融模拟实验，让学生在虚拟环境中进行金融操作。

- 第三阶段：分析金融案例，提高学生的金融风险意识和判断能力。

- 第四阶段：开展金融创新项目设计，培养学生的创新思维和团队协作能力。

2. 实践成果：- 学生对金融知识有了更深入的了解，金融素养得到提升。

- 学生的金融实践能力得到锻炼，理财意识逐渐增强。

- 学生团队合作精神和社会责任感得到提高。

金融专业社会实践报告（通用7篇）

金融专业社会实践报告（通用7篇）金融专业篇1一、实习的目的和意义金融专业是运用性极强的一门专业，它适用于任何人事部门、企业、机关及其他组织的活动中。

通过大学两年的课程学习，我学习了各种有关金融专业的理论知识。

但是却还没有把所学知识淋漓尽致的运用到实践生活中去。

所以我的实习目的就是把所学知识运用于实践，这是必须的。

我的实习目的就是负责了解实习单位的业务流程及财务运作模式，进一步加深对金融专业理论知识的理解和运用。

是自己理论知识和实际操作更加扎实，使专业技能更加提高，为毕业投身于社会工作打下良好的基础。

二、实习单位简介我所在的实习单位是江西省兴泰建设工程有限责任公司，是依法设立、从事招标代理业务并提供相关服务的社会中介公司。

其性质不是一级行政机关，是从事生产经营的企业。

是一个复杂的系统化公司，工作程序多，环节多，专业性强，工作人员分类精细，有造价工程师，工程造价预算员，会计师，项目经理，文员，出纳等等，我所实习的职位是该公司的一名财务。

三、实习的内容(一) 原始凭证的审核、整理所谓原始凭证就是当一笔经济业务发生时最先取得或填制的，我的任务是把每次工作人员送来的凭证先审核其真实性，看看是否有填制单位公章和填制人员签章。

然后在确认凭证的完整性，看是否有涂改，数字是否清晰。

确认其真实性之后再按时间顺序整理装订，再将其进行分类，以方便记账。

(二) 原始凭证的录入原始凭证的录入就是把填制的凭证数据将其归类，然后填写到单位的账本里。

我所在的实习单位的这一程序是由电脑来完成的。

电脑有自己编织好的账单表，然后我的任务就是对应手头上的填制单，将其数据一个个的输入进电脑。

然后根据借贷双方的原则，电脑自动生成账本。

这一步骤主要取决于细心程度，不然一个小数点，都可以使工作发生纰漏。

四、实习的认识(一)真诚你可以伪装你的面孔或者外表，但是绝不能伪装你的心。

第一次在这种公司实习，心里不免有些困惑，不知道周围同事怎么样。

应该怎样与别人相处，第一次踏进办公室，我就知道自己到了一个新环境，必须开始去适应这一切。

金融学社会实践报告题目(共4篇)

金融学社会实践报告题目（共4篇）第1篇：社会实践调查报告金融学社会实践报告又是一年寒假，大学生活已经匆匆过了一半,是时候该想想步入社会该作何打算，所以今年寒假便想提前体验一下作为一个社会人的感受。

不过因为寒假不如暑假那么长，所以社会实践的时间比较短，但是也学到了很多书本上学不到的东西。

今年的寒假不是特别冷，在这样一个环境中正好适合外出，通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

“ 没有实践，就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。

其实学校要求我们参加社会实践, 无非是想让我们提前接触社会, 了解社会, 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心, 于是我才决定今年要真正的去接触社会, 品尝社会的酸甜苦辣。

在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。

虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。

它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。

虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。

因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。

我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。

在人与人的交往中，我能看到自身的价值。

人往往是很执着的。

可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。

对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。

不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。

我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。

金融学实践教学社会调查(3篇)

第1篇一、引言随着我国金融市场的快速发展，金融学专业人才的需求日益增长。

为了提高金融学专业的教学质量和学生的实践能力，许多高校纷纷开展了金融学实践教学活动。

然而，金融学实践教学的效果如何，是否存在一些问题，以及如何改进实践教学，这些问题值得我们深入调查和研究。

本报告通过对金融学实践教学的社会调查，分析现状、问题及改进措施，以期为金融学实践教学提供有益的参考。

二、调查背景与目的1. 调查背景随着金融市场的快速发展，金融学专业在我国高校中的地位日益凸显。

为了培养具备实践能力的金融学专业人才，金融学实践教学已成为高校教育的重要组成部分。

然而，目前金融学实践教学还存在一些问题，如实践教学内容与市场需求脱节、实践教学效果不佳等。

为了了解金融学实践教学现状，发现问题，提出改进措施，我们开展了本次社会调查。

2. 调查目的（1）了解金融学实践教学现状，分析存在的问题。

（2）了解金融学实践教学对学生就业和职业发展的影响。

（3）为高校金融学实践教学改革提供参考和建议。

三、调查方法与对象1. 调查方法本次调查采用问卷调查、访谈和案例分析相结合的方法。

通过设计调查问卷，收集高校金融学专业学生、教师和企业等相关人员的意见和建议；通过访谈，深入了解金融学实践教学的具体情况；通过案例分析，总结实践经验，为改进实践教学提供借鉴。

2. 调查对象本次调查的对象主要包括：（1）高校金融学专业学生：了解学生对金融学实践教学的评价和需求。

（2）金融学教师：了解教师对实践教学的看法和教学经验。

（3）企业相关人员：了解企业对金融学专业人才的需求和实践教学的效果。

四、调查结果与分析1. 金融学实践教学现状（1）实践教学课程设置较为丰富，包括金融模拟、实习、案例分析等。

（2）实践教学形式多样，包括课堂讲授、实验、实习、项目等。

（3）实践教学资源较为充足，如实验室、实习基地等。

2. 存在的问题（1）实践教学与理论教学脱节，部分课程内容陈旧，无法满足市场需求。

金融实习报告范文3000字

金融实习报告范文3000字金融、金融学均为现代经济产物。

古代主要是农耕、农业经济，主要是易货和简单的货币流通，根本不存在金融和金融学。

以下是实习 ___为大家精心的“金融3000字”，欢迎大家阅读，供您参考。

更多详请关注实习 ___!金融3000字(一)一、实习说明(1)实习时间：****年**月**日至****年**月**日(2)实习地点：中国银行**市分行(3)实习性质：顶岗实习二、实习单位简介中国银行**市分行，位于**市**大道2号，地处**市中心商务区，毗邻中国人民银行、交通银行、中国农业银行等金融机构，是**市的金融于商务中心地区。

机构设置上，**市分行设有行长室、公司业务部、计划财务部、国际结算部、信息科技部、事后监督中心、风险管理部、银行卡中心、公司vip服务中心、个人金融部和综合管理部(秘书/人事/工会/总务/科技)等部门分别处理不同种类的业务。

三、实习环境实习期间我所在的信息科技部主要从事 ___银行**各营业网点信息部门的技术支持和技术保障。

信息科技部共有6名成员，分别是科长1名、软/硬件人员各1名、机房管理人员1名、其他事务处理人员2名。

四、实习过程(1)了解过程在以前来说，银行对我来说只是一个储蓄所，外加如贷款、汇款等几个一知半解的业务名词。

然而来到银行一看，才明白银行的业务覆盖面十分庞大，业务分类细致入微，远远超出我的想象。

作为中国四大国有银行之一，中国银行的业务范围涵盖商业银行、投资银行和保险领域，旗下还有中银香港、中银国际、中银保险等控股金融机构。

在其主营的商业银行业务中，以服务对象，即客户身份归类，有个人金融服务、企业金融服务、资金及国际业务三类。

而再往下细分，每一类客户服务，又按服务的内容进行分类。

就拿企业金融服务来说，就分为存款业务，融资业务，国内支付结算，国际结算等10多项业务。

每项业务又再细分成多项子业务。

如企业金融服务中的国际结算业务，其实就包含了进口汇利达，出口全益达，信用证业务，托收业务，汇款业务，保函业务，保理业务，国际结算融资业务，特殊贸易结算，加工贸易保证金台账，船情调查业务，资信调查业务，分行咨询电话，国际结算业务资费标准这十四项业务。

在银行社会实践的实践报告6篇

在银行社会实践的实践报告6篇要想让个人的实践效率得到改善，写实践报告是最直接有效的方式，要想写好一份实践报告，首先要对自己的实践情况有详细的了解，下面是作者为您分享的在银行社会实践的实践报告6篇，感谢您的参阅。

在银行社会实践的实践报告篇1短暂的银行实习工作很快就结束了，在这次假期社会实践中得到了很多的收获，下面就这次银行的实践给大家报告如下：一、银行实习调查内容：大学校园就像一个小社会，入学已经两年了，我们已经渐渐地适应了这个小社会的生活，然而作为大学生，接触社会，适应社会是必不可少的。

所以，暑假作为一个很好的接触社会的契机自然不可浪费。

于是继“三下乡”社会实践结束后，我于7月12日至7月28日在中国xx营业部进行了为期半个月的实习。

此次实习的目的主要是在于一步了解国家经济宏观调控的宗旨，其次就是锻炼自己的社交能力，丰富自己的社会经验。

经过在xx调查实习，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系，我这次实习所涉及到的内容主要是会计业务(对公业务)和储蓄业务，其他一般了解的有信用卡业务，贷款业务，从这些业务上，我对国家经济的宏观调控有了一些初步的认识。

二、了解国家宏观调控的目标：在这个经济发展的关键时刻，作为国家经济机构核心的金融，无疑应当起到宏观调控的杠杆作用。

国家宏观调控的目标是控制局部经济过热，重在调整结构，长期以来，存贷利差一直是我国银行获取利润的主要手段。

而众多银行均简单依靠存贷利差获取利润，所产生的结果必然是追逐热门行业，垒大户等现象的发生。

这种银行与企业之间的高度依存关系也加大宏观调控的难度。

银行的发展有赖于整体经济环境的回好，但经济的健康运行并不是依靠银行无原则地放贷就可以完成的，这不仅需要银行通过对宏观调控经济整体形势的研究审慎确定信贷方向，同时也必须对我国目前这种简单的依赖存贷利差，特别是依赖对公业务获取利润的盈利模式加以改变，这种对银行可以形成一个稳定的利润来源，增强银行的抗风险能力和可持续发展能力;对企业，可以通过有针对性的淡化对公业务，使某些企业更加珍惜来之不易信贷资金，提高企业的资金运用水平，防止企业盲目扩张，增强企业的自我积累意识。

精选金融专业实习报告3篇

精选金融专业实习报告3篇理财提供保障，始终把风险控制放在首要位置，不断提高识别和控制风险的能力，坚持风险控制为企业经营发展的第一要务，着力打造专业化的经营团队。

现西北地区山东区域现已加盟达到30多家（包括上海；济南；滨州；河北；济宁；微山；汶山；梁山；金乡；邹城；菏泽；单县；鄄城；临沂等加盟店）公司以百姓轻松理财，解决中小企业资金难为己任，公司从创建至今始终注重企业文化建设，吸引并凝聚了一批金融、投资、法律等多领域多技能的人才加盟，更与北京都城律师事务所强强联合！搭建起了科学合理的企业管理架构，形成了一套完整的风险评价与防范体系，并依托庞大的专家智囊团队、现代化的运营管理体系。

当前，国家为支持中小企业的发展，为解决中小企业融资难问题，在全国各地建立起了为中小企业担保的体系，投资担保公司也随着应运而生。

投资担保公司是以中小企业信用评估为基础，承担银行信贷调查与保证的企业，但也是高风险的行业。

同时它有很大的商机，投资担保公司如雨后春笋般一一立足山东省内，成为山东省经济发展的一道靓丽风景线。

（二）实习岗位介绍：负责起草公司业务风险控制的相关工作流程、制度，并对相关的制度提出改进意见。

与业务部共同对每项业务按工作流程的规定进行完全的风险调查与评估。

协同法律资产保全部共同对每项业务的实际操作过程及法律文件进行风险分析与评估。

完成业务风险分析评估报告，向审贷委员会汇报业务风险调查与分析评估结果。

协助各部门进行跟踪监督。

二、实习内容和过程（一）实习内容:了解富桥投资担保咨询公司的工作性质及业务流程，之后参与到了风险控制部门，开始努力学习公司业务。

从房贷业务入手，一边学习具体业务，一边帮助部门经理处理日常文书工作。

（二）实习过程：首先学习的是与公司新近员工必学的商务礼仪和公司制度。

公司资料非常多，我整整花了一天的时间才把这些资料阅读完。

仔细想想当天的收获我发现有很多地方我没能达到公司的要求，比如我的着装，一身休闲装束，公司要求上班期间冬天必须是职业西装和领带皮鞋，夏天必须是长裤衬衫和皮鞋，再比如当天我去洗手间时桌子上的资料还是乱七八糟的放在一边，以为自己很快就会回来无关紧要，但公司有明文规定：离开自己的办公区必须把桌面清洁干净堆放整洁，离开办公桌必须把椅子还原，否则一旦发现处罚20元。

金融专业社会实践报告(多篇)

金融专业社会实践报告（多篇）2.村镇银行百度百科3.村镇银行组建审批与运营管理指导手册4.银行经营管理篇2：金融学专业社会实践报告金融学专业社会实践报告专业班级：金融F0801班姓名：张全达学号：***-*****05118 --- 稳健一生，追求卓越”为企业核心价值观，以“推动和实现可持续的价值增长”为经营理念，不断为客户、股东、员工、社会和利益相关者创造价值，为社会和谐做出贡献。

面向未来，中国太平洋保险确立了“专注保险主业，价值持续增长，具有国际竞争力的一流保险金融服务集团”的战略目标，努力建设成为信誉卓著、品牌杰出、财务稳健、效益优良的一流保险金融服务集团。

实践目的和要求：2012年实习期间，学院要求大四学生参加专业社会实践活动，活动的目的，是让大学生有一个了解社会的学习机会，接触实际，了解社会。

增强劳动观点和社会主义事业心、责任感，并能够观察经济活动、识别和分析社会经济问题，借以实际地运用学过的专业知识，也希望能带来一些启示，培养初步的实际工作能力和专业技能。

基本要求是深入到社会经济单位的内部；再是参与性，必须亲自参加调查研究。

10 --- 平给我留下了深刻的印象。

我开始去的时候，因为没有参加上岗的业务培训，就先被分在后勤营销科，主要负责公司业务所需单据表格、各个科室的正常材料供给，次工作随说简单，但又重要，因为每天各科室的材料和工作能否正常工作，最先是由这开始的。

具备负责认真的态度和良好的保险知识，提供有误的单据，是违规行为，重则是无法律保护的白纸，所以齐全、正确的单据证明和核实，成为我们科室的重中之重。

还需要有执著的敬业精神，一丝不苟的工作态度和刻苦钻研的学习精神。

在实践调查中由于工作需要，我要在许多个部门中进出，不仅仅在工作上能帮上忙，也学习到了很多专业知识，大家都很喜欢帮助新人，不懂的地方指导新人成了公司的不成文的规定，所以新来的员工能很快的适应岗位，在这过程中我对保险工作有了更加深刻的了解和认识，深深的感到保险作为一项社会12 --- 使各保险公司在一种低水平上重复“建设”,无法构造自身的优势,而且导致过度竞争,造成社会生产力和资源的浪费。

金融的实习报告范文(优质3篇)

金融的实习报告范文（优质3篇）1.金融的实习报告范文第1篇利用大二暑期的时间，我在国税局进行了为期一个月的实习。

通过此次实习，我对税务行政单位的职能和性质有了深刻的了解和认识，同时，了解了国税局的营运特点、业务要求，并且为进入社会积累了一定的实践经验。

一、实习单位简介__市国家税务局属于为人民服务的国家机构，加强和改善机关服务环境，全面落实市委市府关于优化服务环境的若干规定，国税局积极采取措施、完善制度，不断提高工作效率及服务质量，定期开展送税收政策到户活动，开辟新办企业“绿色通道”，辅导其办理相关减免税等手续，定期开展送税收政策到户活动，开辟新办企业“绿色通道”，辅导其办理相关减免税等手续，为福利企业、社会弱势群体和下岗再就业人员提供“保姆式”服务为福利企业、社会弱势群体和下岗再就业人员提供“保姆式”服务。

__市国家税务局的主要职责可分为：(一)贯彻执行国家的税收法律、法规和规章，结合当地的实际情况，研究制定具体的实施办法。

(二)根据本地经济发展规划，研究制定税收发展规划和年度工作计划并组织实施。

根据本地经济税源和省国家税务局下达的税收计划，编制税收收入计划并组织实施。

(三)负责增值税、消费税、20__年1月1日起新办企业所得税、中央企业所得税、非银行系统金融企业所得税、涉外企业所得税、储蓄存款利息所得个人所得税、车辆购置税等税种的征收管理和稽查工作;负责增值税专用发票、普通发票和其他税收票证的管理工作。

(四)负责监督检查税收执法情况;负责税务行政处罚听证、复议和诉讼工作。

负责本地进出口税收和涉外税收的征收管理工作。

(五)负责税收会计、统计工作。

负责经费、财务、基本建设和资产管理工作，负责审计和政府采购工作。

(六)负责经费、财务、基本建设和资产管理工作，负责审计和政府采购工作。

负责纪检、监察工作。

(七)负责税收信息化、现代化工作的规划和实施，建设和管理信息系统。

(八)研究税收理论和税收政策，分析税收信息，掌握税收动态;组织开展税法宣传工作。

金融实践教学实践报告(3篇)

第1篇一、引言随着我国金融市场的快速发展，金融实践教学在培养金融专业人才方面发挥着越来越重要的作用。

为了提高金融专业学生的实践能力和综合素质，我们学校开展了金融实践教学活动。

本文将对我校金融实践教学进行总结和反思，以期为今后金融实践教学提供参考。

二、实践背景近年来，我国金融行业呈现出蓬勃发展的态势，金融人才需求量逐年增加。

然而，金融专业学生在校期间往往缺乏实践经验，导致在实际工作中难以适应。

为了提高学生的实践能力，我校积极开展金融实践教学，旨在让学生在实践中掌握金融知识，提高金融素养。

三、实践内容1. 校内实践教学（1）金融模拟实验室：我校建立了金融模拟实验室，为学生提供了模拟金融市场的环境。

学生可以通过模拟交易、风险管理等活动，了解金融市场的运行规律，提高自己的实践操作能力。

（2）金融案例分析：教师选取典型案例，组织学生进行小组讨论和分析，培养学生的分析问题和解决问题的能力。

（3）金融学术讲座：邀请金融行业专家和学者为学生举办学术讲座，拓宽学生的视野，了解金融行业的前沿动态。

2. 校外实践教学（1）企业实习：与金融企业合作，为学生提供实习机会。

学生在实习过程中，可以了解企业运作模式，掌握实际工作技能。

（2）金融竞赛：组织学生参加各类金融竞赛，如全国大学生金融知识竞赛、金融建模大赛等，提高学生的团队协作能力和创新能力。

（3）社会实践活动：组织学生参与金融扶贫、金融知识普及等社会实践活动，培养学生的社会责任感和使命感。

四、实践成果1. 学生实践能力得到提升：通过金融实践教学，学生掌握了金融知识，提高了实践操作能力，为今后从事金融工作打下了坚实基础。

2. 学生综合素质得到提高：在实践过程中，学生学会了与人沟通、团队协作，提高了自己的综合素质。

3. 学校与金融行业建立了良好合作关系：通过实践教学，学校与金融企业、金融机构建立了良好的合作关系，为学生提供了更多实习和就业机会。

五、实践反思1. 实践教学体系有待完善：目前，我校金融实践教学体系尚不完善，部分实践教学环节缺乏系统性和连贯性。

金融学社会实践报告(12篇)

金融学社会实践报告(12篇)金融学社会实践报告1摘要：个人存款账户实名制是指自然人在金融机构开立个人存款账户时，必须出示本人有效身份证件，并使用该证件上的真实姓名的制度。

个人存款账户是指个人在金融机构开立的人民币、外币存款账户，包括活期存款账户、定期存款账户、定活两便存款账户、通知存款账户以及其他形式的个人存款账户。

有效身份证件是指符合法律、行政法规和国家有关规定的身份证件。

不出示本人身份证件或者不使用本人身份证件上的姓名的，金融机构不得为其开立个人存款账户，否则，金融机构及其工作人员必须承担相应的法律责任。

关键词：存款实名制社会经济实践报告负面影响暑假期间，我有幸来到了中国工商银行__支行进行了为期一个月的业务实习，学到了许多书本以外的知识，受益匪浅。

下面是我对银行储蓄存款实名制进行的一点简单探讨。

一、储蓄存款实名制的含义储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时，必须出示有效身份证明，银行员工有义务给予记录，并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。

其根本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前提下，促进金融体系在公平、公正、公开的基础上进行，保证个人金融资产的真实性、合法性。

我国建国五十年来，储蓄存款制度一直实行的是记名(虚名)储蓄制度。

其记名可以是真名、假名、代码亦可以是亲友的名字。

特别是活期储蓄，银行只认存折不认人，只要取款人提供存折出示印鉴或输对密码(由取款人开户时约定)银行即按折付款。

储蓄存款实名制是发达国家早已实行的一项金融制度，也是绝大多数发展中国家实行的金融制度.二、为什么要实施储蓄存款实名制我国现行的储蓄存款记名制可以说从源头上造成了一系列社会经济问题，已经妨碍了改革开放的进程，到了积重难返的地步。

（一）、储蓄存款加快增长现象下掩盖了触目惊心的社会财富转移。

截止1999年6月末，我国商业银行储蓄存款总额(本外币全折人民币)达6．3万亿元。

我国居民储蓄存款是呈几何级数增长的，1987年，我国居民储蓄存款余额仅3073亿元，1992年突破1万亿元，1994年突破2万亿元，t995年突破3万亿元，到1998年末更是达5．3万亿元，而仅仅半年，1999年6月末已达6．3万亿元。

金融实习报告范文

金融实习报告范文1.金融实习报告范文篇一我在大学学的是金融专业，这是一个看着很好的专业，其实也不怎么样，现在全国各地的大学生都很难找工作，就算专业再好，工作也还是难找。

我是充分意识到这个问题了，我不想毕业后就失业，所以我在大学期间我争取多出去实习一下，在校期间就把我的能力提高到可以直接毕业后参加工作的水平，而不用再去慢慢的融入社会。

终于找到一个实习的地方，而且是在中国XX银行实习。

转眼间，为期六个月的实习即将结束。

首先感谢分行给我这个机会让我进入这个集体，感谢我的学校为我提供这么优秀的建行让我有这宝贵的实习机会。

在建行为期六个月的实习是我走出校门，踏入社会的第一步，这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡，对我来说有很大帮助，为我将来走上工作岗位大侠坚实的基础。

实习虽然苦点，累点，这些都无所谓，重要的是通过实习我有了一定的收获。

实习让我熟悉和适应了银行的一些基本流程和业务操作环节，了解了什么是工作，工作是怎么一回事，怎么样的工作适合自己，以及如何处理复杂而微妙的社会人际关系。

通过实习，让我又全面的了解了自己一次，对自己的职业生涯有了设计、补充和调整。

我的感受是：在学校里，我学习的是理论知识；在银行里，支行的每一位员工都是我的师傅。

我要虚心学习师傅们的工作经验，将所学的知识与实践结合起来，多发现，多分析，多比较，多思考，多总结，多请教，充分发挥自己的主观能动性和工作积极性。

我的实习岗位是大堂导储，头几天站下来确实感觉不大适应，不但腰酸背痛的，而且面对客户的咨询疑问三不知，感觉自己这个大堂导储是十分不够格的，不但对业务很不熟悉，而且对于客户的一些不满情绪也显得手足无措。

通过这一个月的锻炼，我觉得在这些方面有了很大的改善，客户的咨询基本上都能解答，也能适当的安抚客户，做好自己的工作。

实习的时间是有限的，虽然只有短短的几个月，但是我感觉我的收获还是很大的。

在这里我要感谢我的师傅们，当我在业务上遇到什么不懂的问题请教他们时，他们都会悉心帮我解答，使我大大提高了对银行业务的熟悉程度，而且通过这一个月的过渡，我深深的融入了支行的企业文化中，融入了这个集体里。

金融专业实习报告10篇

金融专业实习报告10篇金融专业实习报告篇1一、实习目的与要求：实习是学校本科教学培养方案和教学计划的必要环节，是课堂教育和社会实践相结合的重要形式，是增强学生实践能力、培养学生提高分析问题和解决问题的能力以及综合运用所学基础知识和基本技能的重要途径，也是学生最终完成本科教学不可或缺的阶段。

金融专业学生通过实习，达到如下目的：1、深入了解某一金融机构(如商业银行或证券公司、保险公司和其它金融机构)、经济鉴证类中介机构(如资产评估公司、会计师事务所等)、投资管理公司或者其他企事业单位的部门设置、各部门职责和各部门之间业务联系;2、了解和掌握开展各类金融或投资与评估业务的相关法律和监管部门的规章要求;3、针对实习单位的某一部分，了解和熟悉某项业务的分工和办理规则;4、培养和提高学生的道德品质和职业素养以及人际沟通能力。

二、实习项目内容：1、商业银行：信贷业务、结算业务、存款业务、资金管理业务、外汇业务、风险管理业务、担保业务、银行财务会计等相关业务;2、证券、保险、信托和租赁等非银行金融机构：投资、证券分析、代理、咨询服务、信托、租赁等相关业务;3、资产评估：市场调查、预测技术、评估技术和不确定性分析技术的应用;4、项目评估：投资项目可行性分析、投资项目经济评价和商业计划书的写作;5、注册会计师业务：审计、验资、会计咨询和会计服务;6、其他企事业单位的相关业务;7、了解和熟悉各种日常工作报告的构思及书写。

金融专业实习报告篇2作为一名对外经济贸易大学金融学专业二年级的学生，在过去的一年中我通过对《货币银行学》《金融市场学》等学科基础课程的学习对商业银行的体制，运营机制有了初步的了解。

但是在学习中，我也认识到所学习的基本上是西方发达国家的理论知识，与中国现阶段银行的实际情况有一定的不同。

因此，在人民币业务即将全面放开，银监会的独立设置与巴塞尔新资本协议签定的背景下，我认为十分有必要到中国的商业银行去实习，了解一下中国商业银行的发展现状，同时也有利于下一阶段专业课的学习。