智慧树《中国古建筑文化与鉴赏》教学大纲

合集下载

智慧树《中国古建筑文化与鉴赏》教学大纲

智慧树《中国古建筑文化与鉴赏》教学大纲

《中国古建筑文化与鉴赏》教学大纲第一章匠心独具——中国古建筑特征中国古建筑因其具有鲜明的特征而在世界建筑发展史中具有重要地位。

建筑具有双重功能,一方面建筑为人们提供劳动、工作、生活、娱乐等的活动空间,这是它的物质功能;同时建筑又是一种构筑物、实体。

因此产生了形象好看与否的问题,所以建筑与绘画雕塑一样同属造型艺术的一个种类,只是表现方式不同,建筑不能表现出人物形象和具体的场景。

中国古代建筑如果与西方古代建筑相比,它们的不同之处主要表现在两方面:一是所用材料不同,中国古代用木材,而西方古代用石材建造房屋,因而使建筑有了不同的外部形象。

例如同为陵墓,古埃及完全用石料筑造的金字塔和中国皇陵用木料建造的陵寝建筑具有完全不同的形象。

二是表现在对建筑形象的追求上,西方古代讲求建筑个体形象之高大、宏伟;而中国则讲求建筑群体形象之恢宏。

产生这些不同的原因既有技术的原因,也有文化上的原因。

中国古代建筑采用木结构体系,它的优点在于木材在采集、运输、加工、建造上都比石材方便、省工、省时。

同时由于木结构采用的是榫卯接口即属韧性连接,它能够承受突然性的冲击,所以木结构的防地震性能好,而石结构属钢性连接,遇地震很多易毁坏。

但木结构也有缺点即怕火、怕潮湿、怕小虫的侵蚀,历史上多少古建筑被火烧毁,所以中国早期建筑保留至今的很少,不如石结构建筑那样坚固耐久。

中国古代工匠选择了木结构,在长期实践中积累了丰富经验,创造出木结构的完整体系,并且对房屋从屋顶、梁架到门窗、台基都进行了美的加工,可以说将木材的应用发挥到了极致。

建筑艺术的特征建筑艺术与绘画、雕塑在造型上不同,画家、雕刻家可以做任意创作出不同的人物与场景,而建筑师不能任意创作出房屋形象,建筑形象首先决定于它的实用功能、所用材料和结构方式。

中国古代与西方古代建筑比较中国与西方古代建筑在用木材与石材不同选择上也有文化上的原因。

在西方神权大于皇权,对神庙、教堂要求宏伟、永久,代代相传;在中国皇权大于神权,皇权朝代更替,毁旧立新,对建筑不求永久。

中国古代建筑艺术欣赏.docx

中国古代建筑艺术欣赏.docx

教案:中国古代建筑艺术欣赏课程设计(教案)2、课题名称中国古代建筑艺术欣赏3、教材版本人教版高中美术鉴赏章节第三课华夏意匠——建筑艺术4、授课年级:高一年级5、课程时数:一课时6、教材分析:本课以故宫为中心,了解故宫建筑群的特点功能,学习中国古代建筑的木结构特点、装饰、彩绘等知识,体会皇家建筑的气象和森严的等级区分。

7、学情分析:学生为高一年级的学生,对美术知识有深厚的兴趣,非常喜欢美术鉴赏课,课前对学生做过调查,大部分学生对西方美术了解较多,而对中国传统文化知之甚少,他们很愿意了解中国传统文化的传承和特点以及一些传说和历史故事。

8、教学设计:课题中国古代建筑艺术刘红涛课型鉴赏本课题计划课时 1 课时教学目重点点教法教具准教学程入部分授新知堂小知与技能:1、欣中国古代建筑2、了解中国古代建筑布局特点,封建等制度和成就3、中国古代建筑木构特点4、古建的装手法和寓意程与方法:以学生欣和教解主,置各种,学生回答,采用多媒体、件等手段教学。

情感度与价:通欣教学引学生了解中国古代建筑文化以及中国文化的和承。

重点: 1、中国古代建筑的布局构特点2、建筑装手法和寓意点: 1、中国古代建筑木构特点。

利用多媒体件行欣与解,用提引学生分析理解古代建筑的特点与内涵多媒体件,教活学生活欣故音《神思者——故》,感受磅礴的气故,天,和园、景提: 1、你所知道的中国古代建筑有哪些?山、北海、承德避暑山一、中国古代建筑分:皇家殿、寺殿堂、宅居室、庄⋯⋯陵寝墓葬、园林。

例 1:殿寺陵寝:称,主次分明,中穿。

学生看片,听解例 2:园林:布局自由灵活,幻莫。

学生分析院落学生思考回主要殿堂外必有附属建筑物,如配、室、廊,山、答前殿、、角楼等,成庭院。

学生看片提: 2、故的布局和建筑特点你知道?回答二、古代建筑的代表——故宫:图片(讲解故宫主要建筑)三大殿,前朝后寝,提问: 3、为什么三大殿中间都有“和”字?观看视频:太和殿对比中外古代建筑的区别:材料提问: 4、中国古代建筑采用什么材料?故宫是世界上最大的木结构建筑,引出下一知识点三、中国古代建筑结构特点:1、木结构为主中国古代建筑以木结构为主,砖瓦石为辅。

智慧树中国古建筑文化与鉴赏章节题目

智慧树中国古建筑文化与鉴赏章节题目

智慧树中国古建筑文化与鉴赏章节题目•名称中国古建筑文化与鉴赏•对应章节第一章•成绩类型百分制•题目数 5•总分数10说明:提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准•第1部分•总题数:5•1【多选题】(2分)建筑艺术在表现形式上与绘画、雕塑有何不同?A.建筑艺术不能表现场景B.建筑艺术不能表现人物C.建筑艺术不能表现具体情节2【多选题】(2分)建筑形象的塑造决定于下列哪些因素:A.结构方式B.所用材料C.实用功能3【多选题】(2分)中国古代与西方古代建筑之不同处主要表现在下列哪些方面:A.色彩B.对建筑形象的追求C.所用材料4【多选题】(2分)木料比石料的优点表现在哪几方面:A.价格便宜B.采集较易C.加工较易D.运输方便5【多选题】(2分)中国工匠对建筑哪些部分都进行了美的加工:A.台基B.天花C.梁枋D.基础E.门窗•名称中国古建筑文化与鉴赏•对应章节第二章•成绩类型百分制•题目数7•总分数14说明:提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准•第1部分•总题数:7•1【多选题】(2分)中国古代宫殿具有哪两方面的功能?A.具有艺术上的表现功能B.具有艺术上的实用功能C.具有物质上的表现功能D.具有物质上的实用功能2【多选题】(2分)从陕西西安唐代大明宫遗址的发掘看,唐代宫殿造型上的特点是:A.色彩不绚丽B.色彩鲜丽C.气势恢宏3【多选题】(2分)北京紫禁城建成于何时?花了多少时间?A.10年B.清朝C.13年D.明朝4【多选题】(2分)午门中央门洞除皇帝外还允许什么人出入?A.考中状元B.皇后完婚C.出征武将5【单选题】(2分)太和殿前陈设铜龟、铜鹤具有什么象征意义?A.国家长治久安B.国家统一C.喜庆6【判断题】(2分)中国古代建筑屋顶的等级是否按下列的屋顶形式排列的:庑殿顶、悬山顶、歇山顶、硬山顶。

A.对B.错7【多选题】(2分)除紫禁城的太和殿外,北京还有哪几处大殿是坐落在三层石台基上的:A.太庙B.明长陵C.雍和殿D.天坛祈年殿•名称中国古建筑文化与鉴赏•对应章节第三章•成绩类型百分制•题目数7•总分数14说明:提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准•第1部分•总题数:7•1【判断题】(2分)秦始皇陵的兵马俑是埋藏在地宫中的。

智慧树知到《中国古建筑文化与鉴赏》2021章节测试答案

智慧树知到《中国古建筑文化与鉴赏》2021章节测试答案

智慧树知到《中国古建筑文化与鉴赏》2021章节测试答案第一章测试1、建筑艺术在表现形式上与绘画、雕塑有何不同?A、建筑艺术不能表现人物B、建筑艺术不能表现场景C、建筑艺术不能表现具体情节正确答案:ABC2、建筑形象的塑造决定于下列哪些因素:A、实用功能B、所用材料C、结构方式正确答案:ABC3、中国古代与西方古代建筑之不同处主要表现在下列哪些方面:A、所用材料B、对建筑形象的追求C、色彩正确答案:A4、木料比石料的优点表现在哪几方面:A、采集较易B、运输方便C、加工较易D、价格便宜正确答案:ABC5、中国工匠对建筑哪些部分都进行了美的加工:A、梁枋B、天花C、门窗D、基础E、台基正确答案:ABCE第二章测试1、中国古代宫殿具有哪两方面的功能?A、具有物质上的实用功能B、具有物质上的表现功能C、具有艺术上的表现功能D、具有艺术上的实用功能正确答案:AC2、从陕西西安唐代大明宫遗址的发掘看,唐代宫殿造型上的特点是:A、气势恢宏B、色彩鲜丽C、色彩不绚丽正确答案:AC3、北京紫禁城建成于何时?花了多少时间?A、明朝B、清朝C、10年D、13年正确答案:AD4、午门中央门洞除皇帝外还允许什么人出入?A、皇后完婚B、考中状元C、出征武将正确答案:AB5、太和殿前陈设铜龟、铜鹤具有什么象征意义?A、喜庆B、国家统一C、国家长治久安正确答案:C6、中国古代建筑屋顶的等级是否按下列的屋顶形式排列的:庑殿顶、悬山顶、歇山顶、硬山顶。

正确答案:X7、除紫禁城的太和殿外,北京还有哪几处大殿是坐落在三层石台基上的:A、太庙B、明长陵C、天坛祈年殿D、雍和殿正确答案:ABC第三章测试1、秦始皇陵的兵马俑是埋藏在地宫中的。

正确答案:X2、唐朝皇陵开创了与前朝皇陵不同的做法是:A、陵前设神道B、设立方整的陵区C、以自然山体为地宫正确答案:C3、明十三陵总入口最前列的建筑是:A、大红门B、碑亭C、六柱五开间石牌楼正确答案:C4、明十三陵中哪座皇陵规模最大最讲究?A、明定陵B、明长陵C、明昭陵正确答案:B5、明长陵的祾恩殿的柱子,梁枋是用哪种木料制造的?A、樟木B、松木C、楠木正确答案:C6、在已发掘的地宫中四壁满布佛教内容雕刻的是清朝哪位皇帝的陵墓?A、康熙B、雍正C、乾隆正确答案:C7、汉墓画像砖石上表现的内容有:A、动物、人物B、生活场景C、劳动生产场景D、游乐场景正确答案:ABCD第四章测试1、祭祀天、地、山、川之坛庙常设在接近自然之处,因此称为:A、野祭B、遥祭C、郊祭正确答案:C2、北京天坛举行祭天礼仪的地方是:A、祁年殿B、皇穹宇C、圜丘正确答案:C3、皇帝祭祖先之地称();百姓祭祖先之地称()。

智慧树知到《中国古建筑文化与鉴赏》2019见面课答案

智慧树知到《中国古建筑文化与鉴赏》2019见面课答案

智慧树知到《中国古建筑文化与鉴赏》2019见面课答案智慧树知到《中国古建筑文化与鉴赏》2019 见面课答案见而课:中国古代建筑简史与艺术特征1、如下中国现存古代木构楼阁式建筑中哪一座建筑的年代最为久远?A:大同善化寺善贤阁B:蓟县独乐寺观音阁C:应县佛宫寺释迦塔D:万荣东岳庙飞云楼正确答案:蓟县独乐寺观音阁2、开封祐国寺铁塔是一座A:北宋的铁构楼阁塔B:金代的砖心木檐塔C:北宋的砖筑琉璃塔D:金代的砖筑琉璃塔正确答案:北宋的砖筑琉璃塔3、与宋代建筑中的几个术语:厦两头造、补间铺作、禅间、合㭼、 意思最为接近的几个清代建筑术语是4、梁思成先生提出的学习中国古代建筑的两部文法书是 A:《清式营造则例》与《营造法原》B:《营造法原》与《鲁般营造正式》C:《营造法原》与《营造法式》D:《清工部工程作法则例》与《营造法式》正确答案:《清工部工程作法则例》与《营造法式》5、与16世纪意大利建筑师帕拉第奥设计的集中式构图,四面出山花 门廊的维琴察(圆厅)别墅在空间理念与外观造型上最为接近的四椽猷 A:歇山、 平身科、 尽间、霸王拳. 三架梁B:歇山、 平身科, 標垫板、 缴背、 五架梁C:悬山, 平身科, 標垫林 缴背、 太平梁D:歇山、 平身科, 平板林 角翘、五架梁 正确答案:歇山、 平身科, 標垫板、缴背、五架梁同样是四而出山花抱厦的中国古代木构殿堂是11世纪建造的A:正定隆兴寺摩尼殿B:大同善化寺三圣殿C:太原晋祠圣母殿D:义县奉国寺大殿正确答案:正定隆兴寺摩尼殿见而课:中国古代建筑的重要遗存案例1、《清式营造则例》一书的著者是A汶IJ敦桢B:清工部C:梁思成D:李明仲正确答案:梁思成・・・・・・・・・・-・・・-・・・・・——■■■■—■■■■■■■■■■■■■■■・・・・・,・・・・・・・・・・・-・・■・・・■■2、明代计成所著的一部有关园林艺术的著作是A:《洛阳名园记》B:《园冶》C:《闲情偶寄》D:《绛守居园池记》正确答案:《园冶》3、如下哪三座城市,是在同一城址基础上相沿建造的?A:汉长安— —唐长安— —明清西安B:汉洛阳— —北魏洛阳Amdash; Smdash;隋洛阳C:辽南京——金中都——元大都D:隋大兴— Smdash;唐长安— —明清西安正确答案:隋大兴— —唐长安&mdash ;—明清西安4、著名唐代遗构五台山佛光寺大殿的铺作形式是:A:八铺作双杪三下昂B:七铺作双杪双下昂C:六铺作双杪单下昂D:五铺作单杪单下昂正确答案:七铺作双杪双下昂5、如下所列都是三开间木构佛殿建筑,其中哪一座的建造时间距离宋《营造法式》成书的时间最为接近?A:宁波保国寺大殿B:福州华林寺大殿C:平遥镇国寺大殿D:五台南禅寺大殿正确答案:宁波保国寺大殿见而课:中国古代建筑类型概说1、文献记载中中国古代最高的木结构塔为 _。

我国古代建筑艺术(教案)2023-2024学年美术一年级下册

我国古代建筑艺术(教案)2023-2024学年美术一年级下册

一、教学目标1. 让学生了解中国古代建筑艺术的基本特点,如木结构、飞檐翘角、斗拱等。

2. 使学生能够欣赏中国古代建筑的美,培养他们的审美能力。

3. 培养学生对中国古代建筑的保护意识,传承和弘扬中华优秀传统文化。

二、教学内容1. 中国古代建筑艺术的基本特点:木结构、飞檐翘角、斗拱等。

2. 中国古代建筑的分类:宫殿、寺庙、园林、民居等。

3. 中国古代建筑的美学价值:和谐、对称、天人合一等。

4. 中国古代建筑的保护与传承。

三、教学重点与难点1. 教学重点:中国古代建筑艺术的基本特点及其美学价值。

2. 教学难点:如何引导学生欣赏中国古代建筑的美,培养他们的审美能力。

四、教学过程1. 导入:通过图片、视频等资料,展示中国古代建筑的美丽风光,激发学生的兴趣。

2. 新课内容学习:a. 讲解中国古代建筑艺术的基本特点,如木结构、飞檐翘角、斗拱等。

b. 介绍中国古代建筑的分类,如宫殿、寺庙、园林、民居等。

c. 分析中国古代建筑的美学价值,如和谐、对称、天人合一等。

d. 讲述中国古代建筑的保护与传承,强调保护古建筑的重要性。

3. 实践环节:让学生分组讨论,选择一种中国古代建筑,分析其艺术特点及美学价值。

4. 课堂小结:总结本节课的主要内容,强调中国古代建筑艺术的魅力及保护意义。

5. 作业布置:让学生课下搜集更多关于中国古代建筑的艺术作品,下节课分享。

五、教学反思1. 教师在教学过程中要注意引导学生积极参与,提高他们的学习兴趣。

2. 教师要注重理论与实践相结合,让学生在欣赏中国古代建筑的同时,了解其背后的文化内涵。

3. 教师要关注学生在课堂上的表现,及时调整教学策略,以提高教学效果。

六、附录:中国古代建筑艺术作品欣赏1. 故宫:位于北京市中心,是中国古代宫殿建筑的代表。

2. 苏州园林:以拙政园、留园为代表,展现了中国古代园林建筑的独特魅力。

3. 佛光寺:位于山西省五台山,是中国古代佛教建筑的典范。

4. 山西王家大院:是一座具有代表性的北方民居建筑,体现了中国古代民居建筑的特色。

《中国古建筑欣赏》教学大纲

《中国古建筑欣赏》教学大纲

《中国古建筑欣赏》教学大纲“中国古建筑欣赏”课程教学大纲课程编号:学时数:16学分数:1适用专业:全校学生先修课程:无考核方式:论文一、课程的性质和任务中国古代建筑的内涵十分丰富,诸如建筑形式、平面布局、用材、结构、油饰、彩画等。

只有了解了这些内容,才能指导我们能动地认识古建筑,提高对古建筑文化内涵的认识水平及审美享受;对于古建筑的维护修缮及设计施工而言,了解并掌握一些古建方面的基本知识,自然更是必不可少的。

二、教学内容与要求1 木结构体系(1学时)了解中国古建筑的木结构体系、大屋顶与斗拱、火烧太和殿、蜀山秃、阿房出等。

2 古代城市规划(1学时)了解周口店与北京人、元大都、明清北京城。

3 居住建筑(1学时)了解紫禁城规划、建筑布局、建造等。

4 陵寝建筑(1学时)了解秦兵马俑、汉墓、唐宋陵墓、明十三陵、清东西陵。

5 祭祀建筑(1学时)了解北京天坛、社稷坛、山岳之祭、泰山封禅、祖庙、祠堂。

6 宗教建筑(1学时)了解石窟、佛寺、佛殿、佛山、佛塔、清真寺.7 园林建筑(1学时)了解皇家园林、私家园林。

8 乡土建筑(1学时)了解浙江诸葛村、乡村“淫祀”、吊脚楼、干栏房、蒙古包等。

9 牌楼华表影壁(1学时)了解牌楼、华表、影壁、日晷、嘉量、铜龟、铜鹤等。

10 建筑装饰(1学时)了解装饰的起源、特征、内容、表现手法等。

11 龙狮图腾(1学时)了解龙的起源、龙与建筑、龙的形象、龙的变异、狮子与建筑、狮子形象等。

12 建筑色彩(1学时)了解宫殿色彩、园林色彩、寺庙色彩、乡土建筑色彩。

13 建筑风水(1学时)了解风水学、案例、经验等。

14 古建筑保护(1学时)了解古建筑的价值、古建筑保护、高迪、赖特的草原住宅。

15 梁思成与中国建筑(1学时)了解梁思成、中国建筑史、古文物建筑保护的勇士、毕生的事业、密斯·凡·德·罗、赖特、现代主义其他名师名作。

15 后现代主义与现代主义之后(1学时)了解后现代主义、现代主义之后。

智慧树知到《中国古建筑文化与鉴赏》2020章节测试答案

智慧树知到《中国古建筑文化与鉴赏》2020章节测试答案
A、皇后完婚
B、考中状元
C、出征武将
答案:AB
5、太和殿前陈设铜龟、铜鹤具有什么象征意义?
A、喜庆
B、国家统一
C、国家长治久安
答案:A
6、中国古代建筑屋顶的等级是否按下列的屋顶形式排列的:庑殿顶、悬山顶、歇山顶、硬山顶。
答案:X
7、除紫禁城的太和殿外,北京还有哪几处大殿是坐落在三层石台基上的:
A、太庙
智慧树知到《中国古建筑文化与鉴赏》2020章节测试答案
第一章测试
1、建筑艺术在表现形式上与绘画、雕塑有何不同?
A、建筑艺术不能表现人物
B、建筑艺术不能表现场景
C、建筑艺术不能表现具体情节
答案:ABC
2、建筑形象的塑造决定于下列哪些因素:
A、实用功能
B、所用材料
C、结构方式
答案:ABC
3、中国古代与西方古代建筑之不同处主要表现在下列哪些方面:
第六章测试
1、中国古代园林有下列哪几种类型?
A、皇家
B、私家
C、商家
D、寺庙
E、山岳
F、江湖
答案:ABDEF
2、中国园林与中国宫殿、陵墓在布局上有何不同?
A、中国园林布局灵活、自由
B、中国园林布局规整
C、中国宫殿、陵墓布局灵活、自由
D、中国宫殿、陵墓布局规整
答案:AD
3、从颐和园能见到远处玉泉山的玉峰塔,在景观上应属:
C、必须有特殊需要,有可靠资料的情况下可以重建
答案:A
5、北京圆明园是一座:
A、一般公园
B、古园林遗址
C、遗址公园
答案:A
答案:X
第十章测试
1、文物建筑必须是古代建筑吗?
答案:X
2、中国古建筑木结构各构件之间的连接是:

2019智慧树中国古建筑文化与鉴赏答案及笔记

2019智慧树中国古建筑文化与鉴赏答案及笔记

2019智慧树中国古建筑文化与鉴赏答案及笔记中国古建筑文化与鉴赏答案对应章节第一章提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准1【多选题】(2 分)建筑艺术在表现形式上与绘画、雕塑有何不同?A.建筑艺术不能表现人物B.建筑艺术不能表现场景C.建筑艺术不能表现具体情节2【多选题】(2 分)建筑形象的塑造决定于下列哪些因素:A.实用功能B.所用材料C.结构方式3【多选题】(2 分)中国古代与西方古代建筑之不同处主要表现在下列哪些方面:A.所用材料B.对建筑形象的追求C.色彩4【多选题】(2 分)木料比石料的优点表现在哪几方面:A.采集较易B.运输方便C.加工较易D.价格便宜5【多选题】(2 分)中国工匠对建筑哪些部分都进行了美的加工:A. 梁枋B.天花C.门窗D.基础E.台基对应章节第二章1【多选题】(2 分)中国古代宫殿具有哪两方面的功能?A.具有物质上的实用功能B.具有物质上的表现功能C.具有艺术上的表现功能D.具有艺术上的实用功能2【多选题】(2 分)从陕西西安唐代大明宫遗址的发掘看,唐代宫殿造型上的特点是:A.气势恢宏B.色彩鲜丽C.色彩不绚丽3【多选题】(2 分)北京紫禁城建成于何时?花了多少时间?A.明朝B.清朝C.10 年D.13 年4【多选题】(2 分)午门中央门洞除皇帝外还允许什么人出入?A.皇后完婚B.考中状元C.出征武将5【单选题】(2 分)太和殿前陈设铜龟、铜鹤具有什么象征意义?A.喜庆B.国家统一C.国家长治久安6【判断题】(2 分)中国古代建筑屋顶的等级是否按下列的屋顶形式排列的:庑殿顶、悬山顶、歇山顶、硬山顶。

A. 对B.错7【多选题】(2 分)除紫禁城的太和殿外,北京还有哪几处大殿是坐落在三层石台基上的:A.太庙B.明长陵C.天坛祈年殿D.雍和殿对应章节第三章1【判断题】(2 分)秦始皇陵的兵马俑是埋藏在地宫中的。

A.对B.错2【单选题】(2 分)唐朝皇陵开创了与前朝皇陵不同的做法是:A.陵前设神道B.设立方整的陵区C.以自然山体为地宫3【单选题】(2 分)明十三陵总入口最前列的建筑是:A.大红门B.碑亭C.六柱五开间石牌楼4【单选题】(2 分)明十三陵中哪座皇陵规模最大最讲究?A.明定陵B.明长陵C.明昭陵5【单选题】(2 分)明长陵的祾恩殿的柱子,梁枋是用哪种木料制造的?A.樟木B.C.楠木6【单选题】(2 分)在已发掘的地宫中四壁满布佛教内容雕刻的是清朝哪位皇帝的陵墓?A.康熙B.雍正C.乾隆7【多选题】(2 分)汉墓画像砖石上表现的内容有:A.动物、人物B.生活场景C.劳动生产场景D.游乐场景对应章节第四章1【单选题】(2 分)祭祀天、地、山、川之坛庙常设在接近自然之处,因此称为:A. 野祭B.遥祭C.2【单选题】(2 分)北京天坛举行祭天礼仪的地方是:A.祁年殿B.皇穹宇C.圜丘3【单选题】(2 分)皇帝祭祖先之地称();百姓祭祖先之地称()。

智慧树2016年中国古建筑文化与鉴赏章节习题目(含答案)

智慧树2016年中国古建筑文化与鉴赏章节习题目(含答案)

欢迎阅读智慧树2016年中国古建筑文化与鉴赏章节题目(含答案)∙名??????称?中国古建筑文化与鉴赏∙对应章节?第一章∙成绩类型?百分制∙题??目??数?5∙总??分??数?10说??????明:提??????示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准∙∙所用材料?C.实用功能3【多选题】(2分)中国古代与西方古代建筑之不同处主要表现在下列哪些方面:?A.色彩?B.对建筑形象的追求?C.所用材料4【多选题】(2分)木料比石料的优点表现在哪几方面:?D.基础?E.门窗∙名??????称?中国古建筑文化与鉴赏∙对应章节?第二章∙成绩类型?百分制∙题??目??数?7∙总??分??数?14说??????明:提??????示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准∙第1部分∙总题数:71【多选题】(2分)气势恢宏3【多选题】(2分)北京紫禁城建成于何时?花了多少时间??A.10年?B.清朝?C.13年?D.明朝4【多选题】(2分)午门中央门洞除皇帝外还允许什么人出入??A.国家长治久安?B.国家统一?C.喜庆中国古代建筑屋顶的等级是否按下列的屋顶形式排列的:庑殿顶、悬山顶、歇山顶、硬山顶。

?A.对?B.错7【多选题】(2分)除紫禁城的太和殿外,北京还有哪几处大殿是坐落在三层石台基上的:?A.太庙?B.明长陵?C.雍和殿∙∙∙∙∙∙∙?A.错?B.对唐朝皇陵开创了与前朝皇陵不同的做法是:?A.陵前设神道?B.以自然山体为地宫设立方整的陵区3【单选题】(2分)明十三陵总入口最前列的建筑是:?A.碑亭?B.大红门?C.六柱五开间石牌楼?A.明昭陵?B.明长陵?C.明定陵?A.樟木?B.松木?C.楠木6【单选题】(2分)在已发掘的地宫中四壁满布佛教内容雕刻的是清朝哪位皇帝的陵墓?乾隆?B.康熙?C.雍正7【多选题】(2分)∙∙∙∙∙∙∙总题数:61【单选题】(2分)祭祀天、地、山、川之坛庙常设在接近自然之处,因此称为:?A.郊祭?B.野祭?C.遥祭2【单选题】(2分)北京天坛举行祭天礼仪的地方是:?A.皇穹宇?B.祁年殿?C.圜丘?A.祠堂;宗庙?B.太庙;祠堂?C.经堂;宗庙?D.太庙;经堂在农村,多路神仙可以同置于一座庙堂祭祀。

智慧树《中国古建筑文化与鉴赏》教学大纲精编版

智慧树《中国古建筑文化与鉴赏》教学大纲精编版

智慧树《中国古建筑文化与鉴赏》教学大纲《中国古建筑文化与鉴赏》教学大纲第一章匠心独具——中国古建筑特征中国古建筑因其具有鲜明的特征而在世界建筑发展史中具有重要地位。

建筑具有双重功能,一方面建筑为人们提供劳动、工作、生活、娱乐等的活动空间,这是它的物质功能;同时建筑又是一种构筑物、实体。

因此产生了形象好看与否的问题,所以建筑与绘画雕塑一样同属造型艺术的一个种类,只是表现方式不同,建筑不能表现出人物形象和具体的场景。

中国古代建筑如果与西方古代建筑相比,它们的不同之处主要表现在两方面:一是所用材料不同,中国古代用木材,而西方古代用石材建造房屋,因而使建筑有了不同的外部形象。

例如同为陵墓,古埃及完全用石料筑造的金字塔和中国皇陵用木料建造的陵寝建筑具有完全不同的形象。

二是表现在对建筑形象的追求上,西方古代讲求建筑个体形象之高大、宏伟;而中国则讲求建筑群体形象之恢宏。

产生这些不同的原因既有技术的原因,也有文化上的原因。

中国古代建筑采用木结构体系,它的优点在于木材在采集、运输、加工、建造上都比石材方便、省工、省时。

同时由于木结构采用的是榫卯接口即属韧性连接,它能够承受突然性的冲击,所以木结构的防地震性能好,而石结构属钢性连接,遇地震很多易毁坏。

但木结构也有缺点即怕火、怕潮湿、怕小虫的侵蚀,历史上多少古建筑被火烧毁,所以中国早期建筑保留至今的很少,不如石结构建筑那样坚固耐久。

中国古代工匠选择了木结构,在长期实践中积累了丰富经验,创造出木结构的完整体系,并且对房屋从屋顶、梁架到门窗、台基都进行了美的加工,可以说将木材的应用发挥到了极致。

建筑艺术的特征建筑艺术与绘画、雕塑在造型上不同,画家、雕刻家可以做任意创作出不同的人物与场景,而建筑师不能任意创作出房屋形象,建筑形象首先决定于它的实用功能、所用材料和结构方式。

中国古代与西方古代建筑比较中国与西方古代建筑在用木材与石材不同选择上也有文化上的原因。

在西方神权大于皇权,对神庙、教堂要求宏伟、永久,代代相传;在中国皇权大于神权,皇权朝代更替,毁旧立新,对建筑不求永久。

智慧树知到《中国古建筑文化与鉴赏》2020章节测试答案

智慧树知到《中国古建筑文化与鉴赏》2020章节测试答案

智慧树知到《中国古建筑文化与鉴赏》2020章节测试答案智慧树知到《中国古建筑文化与鉴赏》2020 章节测试答案第一章测试1、建筑艺术在表现形式上与绘画、雕塑有何不同?A、建筑艺术不能表现人物B、建筑艺术不能表现场景C、建筑艺术不能表现具体情节答案:ABC2、建筑形象的塑造决定于下列哪些因素:A、实用功能B、所用材料C、结构方式答案:ABC3、中国古代与西方古代建筑之不同处主要表现在下列哪些方面:A、所用材料B、对建筑形象的追求C、色彩答案:A4、木料比石料的优点表现在哪几方面:A、采集较易B、运输方便C、加工较易D、价格便宜答案:ABC5、中国工匠对建筑哪些部分都进行了美的加工:A、梁桁B、天花C、门窗D、基础E、台基答案:ABCE第二章测试1、中国古代宫殿具有哪两方面的功能?A、具有物质上的实用功能B、具有物质上的表现功能C、具有艺术上的表现功能D、具有艺术上的实用功能答案:AC2、从陕西西安唐代大明宫遗址的发掘看,唐代宫殿造型上的特点是:A、气势恢宏B、色彩鲜丽C、色彩不绚丽3、北京紫禁城建成于何时?花了多少时间?A、明朝B、清朝C、10 年D、13 年答案:AD4、午门中央门洞除皇帝外还允许什么人岀入?A、.皇后完婚B、考中状元C、岀征武将答案:AB5、太和殿前陈设铜龟、铜鹤具有什么象征意义?A、喜庆B、国家统一C、国家长治久安答案:A6、中国古代建筑屋顶的等级是否按下列的屋顶形式排列的:疣殿顶、悬山顶、歇山顶、硬山顶。

答案:X7、除紫禁城的太和殿外,北京还有哪几处大殿是坐落在三层石台基上的:A、太庙B、明长陵C、天坛祈年殿D、雍和殿答案:ABC第三章测试1、秦始皇陵的兵马俑是埋藏在地宫中的。

2、唐朝皇陵开创了与前朝皇陵不同的做法是:A、陵前设神道B、设立方整的陵区C、以自然山体为地宫答案:A3、明十三陵总入口最前列的建筑是:A、大红门B、碑亭C、六柱五开间石牌楼答案:A4、明十三陵中哪座皇陵规模最大最讲究?A、明定陵B、明长陵C、明昭陵5、明长陵的棱恩殿的柱子,梁檢是用哪种木料制造的?A、樟木B、松木C、楠木答案:A6、在己发掘的地宫中四壁满布佛教内容雕刻的是清朝哪位皇帝的陵墓?A、康熙B、雍正C、乾隆答案:A7、汉墓画像砖石上表现的内容有:A、动物、人物B、生活场景C、劳动生产场景D、游乐场景答案:ABCD第四章测试1、祭祀天、地、山、川之坛庙常设在接近自然之处,因此称为:A、野祭B、遥祭C、郊祭答案:A2、北京天坛举行祭天礼仪的地方是:A、祁年殿B、皇穹宇C、圜丘答案:A3、皇帝祭祖先之地称();百姓祭祖先之地称()。

小学美术《中国古建筑赏析》教案

小学美术《中国古建筑赏析》教案
-传统工艺与装饰:介绍古建筑中的传统工艺(如木雕、砖雕、彩绘等)及其在建筑中的应用,使学生了解古建筑的艺术价值。
2.教学难点
-文化内涵与价值:古建筑不仅是艺术形式,更是历史与文化的载体。难点在于如何让学生深入理解古建筑背后的历史背景、文化意义以及其承载的民族精神。例如,讲解故宫的建筑布局与封建礼制的关系,帮助学生领会古建筑的文化内涵。
在学生小组讨论环节,我发现学生们对于古建筑在现代生活中的应用有着丰富的想象力和创新思维。但同时,也暴露出他们在实际操作中对于古建筑知识的掌握不够扎实。针对这一问题,我计划在后续的教学中,加强古建筑知识点的巩固,让学生在实际应用中更好地运用所学知识。
最后,通过这次教学,我深刻认识到教学反思的重要性。在今后的工作中,我将不断总结经验,努力提高自己的教学水平,以满足学生们在美术学科方面的学习需求。同时,我也会更加关注学生的个体差异,因材施教,使每位学生都能在课堂上获得成长和进步。
五、教学反思
在本次《中国古建筑赏析》的教学过程中,我注意到了几个方面的问题,值得我去思考和改进。
首先,我发现学生们对我国古建筑的了解程度参差不齐。在导入新课环节,部分学生能够积极参与讨论,分享他们在日常生活中见过的古建筑,而有些学生则显得较为陌生。针对这种情况,我意识到在今后的教学中,需要更多地结合学生的实际生活,引导他们关注身边的古建筑,提高他们的兴趣和参与度。
二、核心素养目标
本节课的核心素养目标主要包括:1.提高学生的美术鉴赏能力,使其能够从多角度分析、评价古建筑的美学特点;2.培养学生的文化理解素养,使其了解古建筑所蕴含的历史、文化内涵,增强民族自豪感;3.培养学生的创新思维和审美创造力,激发他们对古建筑艺术风格的模仿与创新;4.培养学生的团队协作和表达能力,通过小组讨论、展示,提高他们的沟通与协作能力。这些目标与新教材要求相符,有助于学生在掌握古建筑知识的同时,全面提升美术学科核心素养。

选修课课程纲要

选修课课程纲要

《中华古建筑艺术鉴赏》选修课程纲要一、基本项目(一)课程名称:《中华古建筑艺术鉴赏》(二)课程类型:社会实践类(三)适用年级:高一年级二、课程目标(一)总目标通过这门课的学习,让学生了解中国古代建筑艺术特点:它是世界文化艺术中的一朵奇葩,是世界唯一以木结构为主的建筑体系,基于深厚的文化传统,在漫长的发展过程中,始终保持了自身的独特风格,对中国乃至世界现代建筑艺术做出了重大贡献。

(二)具体目标①知识目标:了解中国古代建筑艺术的特点,并学会欣赏中国古代建筑艺术。

②能力目标:通过了解中国古代建筑艺术的特点,达到开阔眼界,陶冶情操,提高学生艺术欣赏水平,树立正确的审美观念。

③情感目标:通过对我们中华民族传统文化的认识和了解,能激发学生的爱国主义情感。

三、课程内容第一章中华古代建筑的特点(一)从构造的角度,中国古代建筑的特点可以归纳为以下几点:(1)以木材为主要建筑材料,以木构架为主要结构方式,辅以砖瓦。

(2)完整的院落组织,多样的平面布局。

(3)建筑造型优美,装饰丰富多彩。

(4)写意的山水园景,注重与周围环境的协调。

(二) 从传统文化的角度,中国古代建筑的特点可以概括为以下几方面:(1)很少有真正的建筑学理论。

(2)儒家传统的礼制思想是指导建筑创作的主要思想,而以玄学、风水堪舆之说作为补充。

(3)充满了中国人现实主义的处世态度。

(4)标准化的建筑个体要通过建筑空间的组合来表达个性,建筑群体的布置是传统建筑艺术的精髓,处处反映着时间和空间理性思维方式和人与自然的亲和关系。

(5)以象征主义手法表现特定的主题。

第二章中华古代建筑基本构件(一)台基:普通台基;须弥座(二)开间(面阔)(三)大梁即横梁(四)斗拱(五)彩画(1)和玺彩画(2)旋子彩画(3)苏式彩画(六)屋顶:(1)庑殿顶(重檐);(2)歇山顶(重檐);(3)攒尖顶(重檐);(4)悬山顶;(5)硬山顶。

(七) 山墙:山墙有主要三种形制,一是人字形,比较简洁实用,修造成本也不高,民间多采用。

《中国古代建筑艺术欣赏》课件教学提纲

《中国古代建筑艺术欣赏》课件教学提纲
《中国古代建筑艺术欣赏》课件
重 檐 屋 殿 顶
四面坡单檐攒尖顶
重 檐 歇 山 顶
这种木结构体系,承重与围护结构分工明确。从 立柱和纵横的梁枋组合成的各种形式的梁架,使建筑 物上部荷载均经由梁架、立柱传递到基础。墙壁只起 围护、分割的作用,不承受荷载。门窗等的配置,不 受墙壁承重能力的限制,具有"墙倒屋不塌"之妙。
重要的建筑都是以“群” 的形式组成一个院落。一般采用均衡对称的方式, 沿着纵横两条轴线进行布局,比较重要的建筑都 安排在纵轴线上。
中国古代园林,是把自然和人造的山供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

智慧树知到《中国古建筑文化与鉴赏》见面课答案

智慧树知到《中国古建筑文化与鉴赏》见面课答案

见面课:中国古代佛教建筑简说1、辽宋时代“厦两头造”的屋顶做法,大致相当于清式建筑中的A:悬山式屋顶B:硬山式屋顶C:歇山式屋顶D:庑殿式屋顶正确答案:歇山式屋顶2、《江南园林志》一书的著者是A:计成B:文震亨C:童寯D:李渔正确答案:童寯3、如下哪三座城市,不是在同一城址基础上相沿建造的?A:吴建邺——南朝建康——明清南京B:汉洛阳——北魏洛阳——明清洛阳C:唐汴州——宋东京——明清开封D:隋大兴——唐长安——明清西安正确答案:汉洛阳——北魏洛阳——明清洛阳4、由清代著名叠山家戈裕良叠造的园林是:A:扬州的片石山房B:苏州的环秀山庄C:北海琼华岛后山D:无锡的寄畅园正确答案:苏州的环秀山庄5、如下哪一座木造楼阁的建造时间最早?A:大同善化寺普贤阁B:正定隆兴寺慈氏阁C:承德普宁寺大乘阁D:蓟县独乐寺观音阁正确答案:蓟县独乐寺观音阁见面课:中国建筑的“文法”1、为了理解宋《营造法式》大木结构的基本要素,请将下图中编号填入相对应的构件及做法名称前括号中,并体会不同构件名称的逻辑关系。

图片.pngA:(2)平梁;(4)内柱;(6)柱头铺作;(9)举折B:(2)平梁;(11)内柱;(9)柱头铺作;(1)举折C:(3)平梁;(5)内柱;(9)柱头铺作;(1)举折D:(3)平梁;(4)内柱;(9)柱头铺作;(1)举折正确答案:(2)平梁;(11)内柱;(9)柱头铺作;(1)举折2、为了理解宋《营造法式》大木结构的基本要素,请将下图中编号填入相对应的构件及做法名称前括号中,并体会不同构件名称的逻辑关系。

图片.pngA:(6)四椽明栿;(13)角柱;(8)转角铺作;(7)补间铺作B:(6)四椽明栿;(11)角柱;(9)转角铺作;(7)补间铺作C:(3)四椽明栿;(11)角柱;(9)转角铺作;(12)补间铺作D:(3)四椽明栿;(13)角柱;(8)转角铺作;(12)补间铺作正确答案:(6)四椽明栿;(13)角柱;(8)转角铺作;(7)补间铺作3、为了理解清式大木结构的基本要素,请将下图中编号填入相对应的构件及做法名称前括号中,并体会不同构件名称的逻辑关系。

智慧树2016年中国古建筑文化与鉴赏章节题目(含参考答案)

智慧树2016年中国古建筑文化与鉴赏章节题目(含参考答案)

智慧树2016年中国古建筑文化与鉴赏章节题目(含答案)∙名称中国古建筑文化与鉴赏∙对应章节第一章∙成绩类型百分制∙题目数 5∙总分数 10建筑形象的塑造决定于下列哪些因素:A.结构方式B.所用材料C.实用功能3【多选题】(2分)中国古代与西方古代建筑之不同处主要表现在下列哪些方面:A.色彩中国工匠对建筑哪些部分都进行了美的加工:A.台基B.天花C.梁枋D.基础E.门窗C.具有物质上的表现功能D.具有物质上的实用功能2【多选题】(2分)从陕西西安唐代大明宫遗址的发掘看,唐代宫殿造型上的特点是:A.色彩不绚丽B.色彩鲜丽C.气势恢宏B.皇后完婚C.出征武将5【单选题】(2分)太和殿前陈设铜龟、铜鹤具有什么象征意义?A.国家长治久安B.国家统一C.喜庆A.B.D.天坛祈年殿∙名称中国古建筑文化与鉴赏∙对应章节第三章∙成绩类型百分制∙题目数 7∙总分数 14说明:提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准∙第1部分∙总题数:7A.B.A.B.C.明十三陵总入口最前列的建筑是:A.碑亭B.大红门C.六柱五开间石牌楼4【单选题】(2分)明十三陵中哪座皇陵规模最大最讲究?A.明昭陵B.C.A.B.C.A.乾隆B.康熙C.雍正【多选题】(2分)汉墓画像砖石上表现的内容有:A.劳动生产场景B.动物、人物祭祀天、地、山、川之坛庙常设在接近自然之处,因此称为:A.郊祭B.野祭C.2【单选题】(2分)北京天坛举行祭天礼仪的地方是:A.皇穹宇B.C.A.B.C.D.在农村,多路神仙可以同置于一座庙堂祭祀。

A.对B.错5【多选题】(2分)祠堂的功能有:A.办义学B.存义粮C.修族谱A.B.∙第1部分∙总题数:6∙1【多选题】(2分)楼阁式塔可以用以下哪几种材料建造?A.木料B.石C.砖A.B.A.喇嘛塔C.金刚宝座塔4【单选题】(2分)北京天宁寺塔属于哪种类型:A.密檐式B.楼阁式C.单层塔A.B.C.A.B.∙对应章节第六章∙成绩类型百分制∙题目数 5∙总分数 10说明:提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准∙第1部分∙总题数:5∙1【多选题】(2分)中国古代园林有下列哪几种类型?中国宫殿、陵墓布局灵活、自由B.中国宫殿、陵墓布局规整C.中国园林布局规整D.中国园林布局灵活、自由3【单选题】(2分)从颐和园能见到远处玉泉山的玉峰塔,在景观上应属:A.成景B.C.A.B.C.A.亭子B.树木C.山石D.景观∙名称中国古建筑文化与鉴赏∙对应章节第七章∙成绩类型百分制∙题目数 6∙总分数 12说明:A.B.C.D.园林中廊子有以下哪些功能?A.遮阳防雨雪B.休息C.人行交通3【单选题】(2分)古代园林中最长的廊子在何处?A.承德避暑山庄B.C."曲水流觞"的原生地在何处?A.承德避暑山庄B.北京北海C.浙江绍兴D.杭州西湖6【多选题】(2分)在下列哪些园林中有象征"神仙岛"的景点:∙总题数:5∙1【单选题】(2分)总体上看,诸葛村是一座:A.B.商贸重镇C.血缘村落2【单选题】(2分)A.B.C.4【单选题】(2分)江苏周庄是一座:A.手工业镇B.C.血缘村5【单选题】(2分)周庄沿街建筑的基本布局是:A.B.C.乡村中建造文昌阁、风水塔能起到下列作用:A.真的多出了人材、仕官B.激励村民读书学文化C.组成村中的景观2【多选题】(2分)村口建风雨桥的作用有:A.象征性锁住财源A.B.C.D.住宅门上贴绿色(或蓝色)门联,表示:A.家中有老人去世B.该宅为危险房屋C.宅中已无人居住5【单选题】(2分)在农村,一座庙堂可以供奉多种不同的神仙吗?A.不可以B.A.B.∙第1部分∙总题数:5∙1【判断题】(2分)文物建筑必须是古代建筑吗?A.错B.对2【单选题】(2分)中国古建筑木结构各构件之间的连接是:A.B.A.B.C.A.必须有特殊需要,有可靠资料的情况下可以重建B.主张重建C.一律不许重建5【单选题】(2分)北京圆明园是一座:A.遗址公园B.一般公园。

智慧树知到《中国古建筑文化与鉴赏》见面课答案2019

智慧树知到《中国古建筑文化与鉴赏》见面课答案2019

智慧树知到《中国古建筑文化与鉴赏》见面课答案2019智慧树知到《中国古建筑文化与鉴赏》见面课答案2019见面课:中国古代佛教建筑简说1、辽宋时代“厦两头造”的屋顶做法,大致相当于清式建筑中的A:悬山式屋顶B:硬山式屋顶C:歇山式屋顶D:庑殿式屋顶正确答案:歇山式屋顶2、《江南园林志》一书的著者是A:计成B:文震亨C:童寯D:李渔正确答案:童寯3、如下哪三座城市,不是在同一城址基础上相沿建造的?A:吴建邺——南朝建康——明清南京B:汉洛阳——北魏洛阳——明清洛阳C:唐汴州——宋东京——明清开封D:隋大兴——唐长安——明清西安正确答案:汉洛阳——北魏洛阳——明清洛阳4、由清代著名叠山家戈裕良叠造的园林是:A:扬州的片石山房B:苏州的环秀山庄C:北海琼华岛后山D:无锡的寄畅园正确答案:苏州的环秀山庄5、如下哪一座木造楼阁的建造时间最早?A:大同善化寺普贤阁B:正定隆兴寺慈氏阁C:承德普宁寺大乘阁D:蓟县独乐寺观音阁正确答案:蓟县独乐寺观音阁见面课:中国建筑的“文法”1、为了理解宋《营造法式》大木结构的基本要素,请将下图中编号填入相对应的构件及做法名称前括号中,并体会不同构件名称的逻辑关系。

图片.pngA:(2)平梁;(4)内柱;(6)柱头铺作;(9)举折B:(2)平梁;(11)内柱;(9)柱头铺作;(1)举折C:(3)平梁;(5)内柱;(9)柱头铺作;(1)举折D:(3)平梁;(4)内柱;(9)柱头铺作;(1)举折正确答案:(2)平梁;(11)内柱;(9)柱头铺作;(1)举折2、为了理解宋《营造法式》大木结构的基本要素,请将下图中编号填入相对应的构件及做法名称前括号中,并体会不同构件名称的逻辑关系。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《中国古建筑文化与鉴赏》教学大纲
第一章匠心独具——中国古建筑特征
中国古建筑因其具有鲜明的特征而在世界建筑发展史中具有重要地位。

建筑具有双重功能,一方面建筑为人们提供劳动、工作、生活、娱乐等的活动空间,这是它的物质功能;同时建筑又是一种构筑物、实体。

因此产生了形象好看与否的问题,所以建筑与绘画雕塑一样同属造型艺术的一个种类,只是表现方式不同,建筑不能表现出人物形象和具体的场景。

中国古代建筑如果与西方古代建筑相比,它们的不同之处主要表现在两方面:一是所用材料不同,中国古代用木材,而西方古代用石材建造房屋,因而使建筑有了不同的外部形象。

例如同为陵墓,古埃及完全用石料筑造的金字塔和中国皇陵用木料建造的陵寝建筑具有完全不同的形象。

二是表现在对建筑形象的追求上,西方古代讲求建筑个体形象之高大、宏伟;而中国则讲求建筑群体形象之恢宏。

产生这些不同的原因既有技术的原因,也有文化上的原因。

中国古代建筑采用木结构体系,它的优点在于木材在采集、运输、加工、建造上都比石材方便、省工、省时。

同时由于木结构采用的是榫卯接口即属韧性连接,它能够承受突然性的冲击,所以木结构的防地震性能好,而石结构属钢性连接,遇地震很多易毁坏。

但木结构也有缺点即怕火、怕潮湿、怕小虫的侵蚀,历史上多少古建筑被火烧毁,所以中国早期建筑保留至今的很少,不如石结构建筑那样坚固耐久。

中国古代工匠选择了木结构,在长期实践中积累了丰富经验,创造出木结构的完整体系,并且对房屋从屋顶、梁架到门窗、台基都进行了美的加工,可以说将木材的应用发挥到了极致。

建筑艺术的特征
建筑艺术与绘画、雕塑在造型上不同,画家、雕刻家可以做任意创作出不同的人物与场景,而建筑师不能任意创作出房屋形象,建筑形象首先决定于它的实用功能、所用材料和结构方式。

中国古代与西方古代建筑比较
中国与西方古代建筑在用木材与石材不同选择上也有文化上的原因。

在西方神权大于皇权,对神庙、教堂要求宏伟、永久,代代相传;在中国皇权大于神权,皇权朝代更替,毁旧立新,对建筑不求永久。

中国独特的木结构建筑
中国古代工匠将木材的应用发挥到极致,他们对房屋的木构件梁枋、檩、天花、藻井,对门、窗、格扇几乎所有的木材构件都进行了美的加工,使它们具有了结构和装饰两方面的作用。

第二章巍巍殿堂——中国古代宫殿
宫殿是中国古代封建王朝的政治中心:它既有物质功能,即为皇帝提供理政、学习、宗教、生活、娱乐等活动的场所,所以功能多、规模大;同时又具有精神上的功能,即要表现出皇权集中,一统天下的气势,要求宏伟、恢雄。

帝王掌握着全国的人力与财力,所以会应用最好的材料,采取最精良的技艺,调集最优秀的工匠来建造宫殿,从而使宫殿成为一个时代在建筑技术与建筑艺术都是最高水平的代表。

从秦、汉、唐、宋几个主要朝代看,都在长安、汴梁等老城兴建了规模很大的宫殿建筑群,这些宫殿都有前朝、后宫及后苑几个部分,前者为皇帝理政处,后者为皇帝及其皇族生活游乐之所。

可惜这些宫殿都已经毁坏无存,今人只能从文献记录和考古发掘的遗址去相像当年的辉煌了。

现存的最完整的宫殿建筑是北京的紫禁城,它是明、清两代皇朝的宫城,自公元年至年经年建成,占地面积万平方米,大小建筑数百座,组合成大大小小的四合院。

紫禁城继承历代宫城的传统,分为前朝与后宫两大部分,将主要殿堂置于南北中轴线上,次要建筑左右对称布置,规模严整,井然有序。

前朝有三大殿,其中太和殿为帝王上大朝之地,凡帝王登基、完婚、重大节日接见文武百官均在这里举行盛大礼仪。

根据中国礼制,太和殿在紫禁城各座殿堂中面积最大,面阔开间最多达开间,屋顶最高,位居紫禁城中心位置,可称宫城中第一大殿。

后宫除中轴线上的皇帝、皇后共居
的主要殿堂之外,两侧有东六宫供皇妃居住,西六宫供皇后、太后居住,还有皇太子居住的东、西五所。

紫禁城应用庭院广场之大小,个体殿堂建筑之造型和各种建筑上的装饰表现出封建王朝的恢宏气势,使它成为当今世界上规模最大、保存最完整的宫殿建筑群。

宫殿功能
宫殿是中国封建王朝的政治中心。

在中国古代几乎每个王朝都要建造新的宫殿,并以此来表现新王朝在政治上的统一的气势。

历代宫殿
中国历代王朝的宫殿建筑群都按中轴对称布局,将众多殿堂规整地组合在一起,四周筑围墙,成为方整的宫城,位居于都城的中心地。

明、清紫禁城
北京紫禁城以其庞大的规模和严整的布局而成为我国仅存的、也是世界现存的最大的宫殿建筑群,它集中记载和表现了中国封建社会的政治、文化与技术,被列入世界文化遗产名录。

第三章肃穆陵寝——中国古代陵墓
中国古人认为人死后灵魂依存,只是生活在另一个被称为阴间的世界里。

在阴间同样需要衣、食、住、行,所以在死人下葬时要烧一些纸糊的房屋、用具和纸钱,或者放一些陶土制作的小房屋和生活用具在墓室中供死者使用,这样就形成了中国的墓葬制。

历代皇帝由于集中掌握国家权利,都十分注意自己死后的墓葬,将墓室都修建得十分讲究,这就是帝王的陵墓。

秦始皇陵动员民工万,修建了年,据文献记载,在陵墓的地宫内:"宫观百官,奇器珍怪,从满藏之"。

"以水银为百川大海,机相灌输,上具天文,下具地理"。

说明地宫中满藏珍宝,建有宫室,天花上有天文形象,地面上刻出江河大海,里面充以水银替代水流。

地宫尚未发掘,实况未可知,但在校区的地下出现了多处兵马俑坑,埋藏有数千兵马俑,规模巨大,说明始皇陵的确达到空前的宏伟程度。

唐朝皇陵开创了以自然山体作地宫的先例,使皇家陵墓更为恢宏。

明朝有位皇帝集中埋葬在北京昌平天寿山下,形成为一个庞大的皇陵区。

清朝继承明朝皇陵制,在都城北京附近,分别建造了东、西二陵,分埋着清朝九位帝王。

陵墓的价值表现在建筑上是创造了中国特有的皇家陵墓制度,形成了规范的皇陵形制。

同时也创造了地下砖石结构建筑的形制。

表现在艺术上是在地面上留下了众多的石象生雕刻作品和地宫内四壁的砖雕、石雕的装饰雕刻,它们都是中国雕刻发展史中的重要组成部分。

由于古代的厚葬制,陵墓的地宫内存藏着大量珍贵的殉葬品,这些铜器、玉器、漆器、瓷器、纺织品等等都具有历史、艺术和科技等方面的文物价值。

陵墓的产生
封建帝王讲求"生不带来,死要带走",于是地上的仪仗队变成陵墓中的神道石象生;地上的宫殿变成陵墓的祭殿,地上的后宫变成地宫,从而组成为古代皇陵建筑群体。

历代陵墓
历代皇陵在实践中逐渐形成了陵墓的规范形制,即由石牌楼、碑亭、神道、陵门、祭殿、方城明楼、地宫组成为陵墓群体。

陵墓价值
陵墓中出土的大量铜器、玉器、漆器、瓷器等文物,它们组成为一幅绚丽的画卷,向人们展示出中华民族五千年的文明史,从而使世人对中国优秀的传统文化有了感性的认识。

第四章礼制坛庙——中国古代礼制建筑
中国古人在思想信仰上除宗教外,主要集中在以下几方面:一是对自然界天地山川的信仰;二是对祖先的信仰;三是对神明的信仰。

有信仰、崇拜就产生了崇拜的礼仪即为祭祀,祭祀需要场所,即产生了坛庙。

在以礼治国的中国,礼制规范了人们的各种活动,当然也包括祭祀之礼,所以坛庙建筑也称礼制建筑。

由于人类生存有赖于自然条件的优劣,为了求得良好的自然条件,人们很早就产生了对自然界天地山川的崇敬与祭祀。

明永乐皇帝迁都北京后,。

相关文档
最新文档