2013年高考试题及答案海南卷生物,推荐文档
2013年高考生物试题(全国各地15套)
2013年全国高考生物试题汇编1、2013年普通高等学校招生全国统一考试安徽卷1.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。
下列叙述正确的是（）A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶2.细胞代谢受酶的调节和控制。
下列叙述正确的是（）A.激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性，进而调节代谢速度C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同，代谢不同D.对于一个细胞来说，酶的总类和数量不会发生变化3.右图为第10粒水稻种子在成熟过程中于物质和呼吸速率变化的示意图。
下列分析不正确．．．的是（）A.种子干物质快速积累时期，呼吸作用旺盛B.种子成熟后期自由水减少，呼吸速率下降C.种子成熟后期脱落酸含量较高，呼吸速率下降D.种子呼吸速率下降有利于干物质合成4.下列现象中，与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是( )①人类的47，XYY综合征个体的形成②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落③三倍体西瓜植株的高度不育④一对等位基因杂合子的自交后代出现3：1的性状分离比⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离，可形成人类的21三体综合征个体A．①② B.．①⑤ C．③④ D．④⑤5.科学教温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块。
再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。
但是，如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲。
该实验证明了( )A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C.生长素的化学本质是吲哚乙酸D.胚芽鞘会弯向光源生长6.下图为通过DNA分子杂交鉴定含有某特定DNA的细菌克隆示意图。
2013生物高考试卷答案及详细分析
生物一、单项选择题：1.有关糖的叙述，正确的是（）A.葡萄糖在线粒体中合成B.葡萄糖遇碘变为蓝色C.纤维素由葡萄糖组成D.胰岛素促进糖原分解2.1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型，其重要意义在于( )①证明DNA是主要的遗传物质②确定DNA是染色体的组成成分③发现DNA如何存储遗传信息④为DNA复制机构的阐明奠定基础A. ①③B. ②③C. ②④D. ③④3.从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽P1。
目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是( )A.合成编码目的肽的DNA片段B.构建含目的肽DNA片段的表达载体C.依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽D.筛选出具有优良火性的模拟肽作为目的肽4.图1为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，分析正确的是（）A.去顶芽能促进主根生长B.去顶芽植株不能合成生长素C.生长素由顶芽向下非极性运输D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长5.图2所示某湖泊的食物网，其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼，若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼，将出现的情况是( )A．鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量B．土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势C．浮游动物总量锐减后再急升D．浮游植物总量急升后再锐减二．6.以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析，正确的是( )A B C D24.下宪为四种不同细胞的比较结果，正确的是( )25．果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体。
果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，确实2调则致死。
一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），F1中( )A．白眼雄果蝇占1/4 B.红眼磁果蝇占1/4C．染色体数正常的红眼果蝇占1/4 D.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4三、非选择题:26（16分）污水处理厂的污泥富含有机质和无机成分，可用作肥料，但其多环芳烃（PAHs）等有机污染物含量通常较高，施入土壤会带来二次污染。
2013年高考真题-理综生物(新课标II卷)解析版
2013年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅱ卷)生物部分及解析注意事项：1. 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。
写在本试卷上无效。
3. 答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
4. 考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 Al 27 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Cr 52 Fe 56 Ni 59 Cu 64 Zn 65一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2013新课标卷）关于DNA和RNA的叙述，正确的是A．DNA有氢键，RNA没有氢键B．一种病毒同时含有DNA和RNAC．原核细胞中既有DNA，也有RNA D．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA答案：C解析：RNA中也有氢键。
一种病毒只能含一种核酸，是DNA或RNA。
核糖体中不含DNA，含RNA。
2．（2013新课标卷）关于叶绿素的叙述，错误的是A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B．被叶绿素吸收的光可用于光合作用C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D．植物呈现绿色使由于叶绿素能有效地吸收绿光答案：D解析：叶绿色和类胡萝卜素几乎不吸收绿光，故叶片反射绿光，从而使植物呈现绿色。
3．（2013新课标卷）下列与各生物呼吸有关的叙述，错误的是肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码破伤风杆菌适宜生活在有氧的环境中有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用的产物不同答案：C解析：肺炎双球菌是原核生物，没有线粒体但含有氧呼吸的酶，能进行有氧呼吸。
呼吸作用是细菌生活的必须的生理过程，相关的酶是由拟核中基因编码。
2013年全国统一高考生物试卷(新课标ⅱ)(含解析版)
2013年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅱ）一、选择题（共6小题，每小题6分，满分36分）1．（6分）关于DNA和RNA的叙述，正确的是（）A．DNA有氢键，RNA没有氢键B．一种病毒同时含有DNA和RNAC．大肠杆菌和酵母菌中既有DNA也有RNAD．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA2．（6分）关于叶绿素的叙述，错误的是（）A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B．叶绿素吸收的光可能用于光合作用C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光3．（6分）下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是（）A．肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸B．与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C．破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D．有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同4．（6分）关于免疫细胞的叙述，错误的是（）A．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B．血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C．吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体5．（6分）在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是（）①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实验。
A．①②B．②③C．③④D．④⑤6．（6分）关于酶的叙述，错误的是（）A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物二、非选择题（共6小题，满分54分）7．（10分）已知大麦在萌芽过程中可以产生a﹣淀粉酶，用GA（赤霉素）溶液处理大麦可使其不用发芽就产生a﹣淀粉酶。
为验证这一结论，某同学做了如下实验：注：实验结果中“+”越多表示颜色越深。
表中液体量的单位均为mL。
回答下列问题：（1）α﹣淀粉酶催化水解可生成二糖，该二糖是（2）综合分析试管1和2的实验结果，可以判断反应后试管1溶液中的淀粉量比试管2中的，这两只试管中淀粉量不同的原因是。
2013年高考生物试题分类选编与解析(上)word资料19页
2013年高考生物试题分类选编与解析（上）一、选择题 1.（海南卷-1）关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是（） A.叶绿素含有镁元素 B.血红蛋白含有铁元素C.脱氧核糖含有磷元素D.胰岛素含有碳元素解题思路：叶绿素中含C、H、O、N、Mg，血红蛋白含C、H、O、N、Fe，脱氧核糖属于单糖，只含C、H、O，胰岛素属于蛋白质，含C、H、O、N。
答案：C评析：考查元素的特点和化合物的元素组成，考查识记能力。
2.（海南卷-23）关于糖分解代谢的叙述，错误的是（）A.甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖B.乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖C.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖D.枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖解题思路：细胞内3种二糖水解产物不一样，蔗糖水解产生葡萄糖和果糖，乳糖水解产生葡萄糖和半乳糖，麦芽糖水解产生葡萄糖。
纤维素属于多糖，基本组成单位是葡萄糖。
答案：C评析：考查糖的分类和水解产物，考查识记能力。
3.（新课标理综卷Ⅱ-1）关于DNA和RNA的叙述，正确的是（）A.DNA有氢键，RNA没有氢键B.一种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA，也有RNAD.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA解题思路：DNA为双链，两条链间以氢键连接，RNA虽然为单链，但也有双链区域，如tRNA的三叶草构象，双链区域也含氢键。
病毒无细胞结构，只含DNA或RNA。
线粒体、叶绿体中含有少量DNA、RNA，核糖体的组成成分是rRNA和蛋白质。
答案：C评析：考查DNA、RNA的组成和分布，考查识记能力。
4.（重庆理综卷-1）下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是（）A.在人体活细胞中氢原子的数目最多B.DNA和RNA分子的碱基组成相同C.多糖在细胞中不与其他分子相结合D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮解题思路：人体活细胞中含量最多的化合物是水，故氢原子数目最多。
DNA中碱基有A、T、C、G，RNA中碱基有A、U、C、G。
2013海南省高考试卷含解析最新考试试题库(完整版)
1、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析，从营养成分、、硬度等方面多次试验，确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。
随后，又从诸多面粉种类中试验选取了的小麦粉加以调试。
A．鉴别色泽终于适量B．鉴别色彩终于适当C．甄别色泽最终适当D．甄别色彩最终适量2、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。
②经过几天的，又和病人家属做了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术。
③早在上个世纪末，当地决策者就，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生。
A．老谋深算深谋远虑深思熟虑 B．老谋深算深思熟虑深谋远虑C．深思熟虑老谋深算深谋远虑 D．深谋远虑深思熟虑老谋深算3、下列语句中，标点符号使用不正确的一项是（3分）A．在远走他乡、辗转天涯时，他才明白为什么那些远离家乡的人们会那么怀念故乡？B．中国传统文化重视人生哲学，儒家坚持以修身为本，追求的是“齐家、治国、平天下”。
C．建立现代科学的三大基石是理论、实验和数学（包括计算、统计与建立在抽象模型基础上的演绎推理）。
D．2012年开始实施的新《标点符号用法》，我们要怎样贯彻：通知各校自行学习？组织骨干教师来培训？4、下列各句中，没有语病的一句是（4分）A．具有自动化生产、智能识别和系统操控等功能的工业机器人，正成为国内不少装备制造企业提高生产效率，解决人力成本上涨的利器。
B．如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动，从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣，是北京冬奥申委正在关注的问题。
C．要深化对南极地区海冰融化现象和南极上空大气运动过程的认识，就必须扩大科学考察区域，加强科研观测精度，改进实验设计方法。
D．各级各类学校应高度重视校园网络平台建设，着力培养一批熟悉网络技术、业务精湛的教师，以便扎实有效地开展网络教育教学工作。
2013生物高考试卷答案及详细分析
---------------------------------------------------------精品文档生物一、 单项选择题：1.有关糖的叙述，正确的是（ ）A.葡萄糖在线粒体中合成B.葡萄糖遇碘变为蓝色C.纤维素由葡萄糖组成D.胰岛素促进糖原分解2.1953年Watson 和Crick 构建了DNA 双螺旋结构模型，其重要意义在于( )①证明DNA 是主要的遗传物质 ②确定DNA 是染色体的组成成分③发现DNA 如何存储遗传信息 ④为DNA 复制机构的阐明奠定基础A. ①③B. ②③C. ②④D. ③④3.从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽P1。
目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是( )A.合成编码目的肽的DNA 片段B.构建含目的肽DNA 片段的表达载体C.依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽D.筛选出具有优良火性的模拟肽作为目的肽4.图1为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，分析正确的是（ ）A.去顶芽能促进主根生长B.去顶芽植株不能合成生长素C.生长素由顶芽向下非极性运输D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长5.图2所示某湖泊的食物网，其中鱼a 、鱼b 为两种小型土著鱼，若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼，将出现的情况是( )A ．鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量B ．土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势C ．浮游动物总量锐减后再急升D ．浮游植物总量急升后再锐减二．6.以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析，正确的是( )---------------------------------------------------------精品 文档A B CD 24.下宪为四种不同细胞的比较结果，正确的是( )25．果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X 染色体。
果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，确实2调则致死。
2013海南高考生物真题
2013海南高考生物真题2013年海南高考生物真题海南高考生物真题是高考科目之一，是考生在高考中必须参加的科目。
每年的生物真题不尽相同，都是经过精心编排和严格筛选的。
2013年海南高考生物真题便是其中之一，下面将对2013年海南高考生物真题进行详细分析。
第一部分：选择题1. 哈维利的实验进一步说明“病毒……”①属于非细胞的微生物；②是遗传物质是核酸③具有蛋白质壳；④具有代谢活动的说法错误的是（）A. ①B. ②C. ③D. ④【分值：1】解析：正确答案是D。
病毒虽然具有遗传物质是核酸和蛋白质壳，但并不具有代谢活动，依靠寄生于宿主细胞进行繁殖。
2. 下列现象中不属于细胞“位于界膜内的水液泡中”的是（）A. 叶绿体中在天然气泡里B. 线粒体内黑色颗粒在蓝色液泡里C. 基因在内质网囊泡里D. 同源染色体的交叉覆盖在白色滴内【分值：1】解析：正确答案是D。
同源染色体的交叉覆盖不是细胞内生物发生的过程，不属于细胞内的结构现象。
3. 200影响丁酸循环的过程有①确定10碳格子为紧关键的化合物②形成4碳化合物③酶接合甘油酸和乳酸④脱氢酶与辅酶做过氧化氢化脱羧反应4个过程的是 ____B. ①②④【分值：1】解析：正确答案是B。
这四个过程都是丁酸循环中的重要过程，丁酸循环主要在线粒体的基质中进行，是细胞内能量代谢的重要途径之一。
第二部分：主观题1. 请用不超过100字描述重组 DNA 技术的原理及应用。
【参考答案】重组DNA技术是将受体细胞拆开取出某一基因，再通过酶的作用将待转基因体外加入其中，形成重组DNA，再将重组DNA导入宿主细胞内进行合并表达。
其应用包括生物工程、转基因植物和转基因动物等领域。
2. 请用适当的生物学知识解释草原生态系统中植物群落动态平衡的机制。
【参考答案】草原生态系统中的植物群落动态平衡是由植物群落中各种植物种类之间的相互作用和竞争关系维持的。
通过光合作用产生的能量向上层级传递，不同植物种类之间通过捕食和食物链关系相互依存，保持了植物群落的平衡和稳定。
2013年高考生物真题分项版解析 专题11 种群和群落(解析版)
"2013年高考生物真题分项版解析专题11 种群和群落（解析版） "一、选择题1.（2013海南卷·24）甲地因森林火灾使原有植被消失，乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖，之后两地均发生了群落演替。
关于甲、乙两地群落演替的叙述，错误的是A．甲地和乙地发生的演替类型相同B．若没有外力干扰，甲地可重现森林C．地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上D．甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多2.（2013海南卷·25）甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪，三者之间无相互捕食关系。
某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各400只）和数量不等的同种捕食者，一段时间后，各池塘中3种蝌蚪的存活率如下表：下列推测不合理的是A．捕食者主要捕食甲和丙B．蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响C．无捕食者时蝌蚪的种间竞争可能导致乙消失D．随着捕食者数量增加，乙可获得的资源减少【答案】D【解析】由表格提供的数据可以直接看出，随着放入捕食者数目的增多，甲和病的存活率减少，乙的存活率增加，说明捕食者主要捕食甲和丙且蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响，AB正确。
无捕食者时，乙的存活率很低，甲和丙的存活率很高，此条件下的种间竞争可能导致乙消失，C正确。
随着捕食者数量增加，乙的存活率逐渐增大，可获得的资源逐渐增加，D错误。
【高考考点定位】本题考查种间关系和数据处理能力，属于对理解、应用层次的考查，较难。
3.（2013浙江卷·4）下列关于出生率的叙述，正确的是A．若某种群年初时的个体数为 100，年末时为 110，其中新生个体数为 20，死亡个体数为 10，则该种群的年出生率为 10%B．若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比越接近 1∶1，则出生率越高C．若通过调控环境条件，使某动物的性成熟推迟，则出生率会更高D．若比较三种年龄结构类型的种群，则稳定型的出生率最高4.（2013江苏卷·10）在一段新建公路的边坡（甲）上移栽灌木和草本植物以保护边坡，另一段边坡（乙）不进行移栽，其他实验条件相同，1 年后两段边坡的检测结果如下表。
2013年全国高考生物试题及答案-海南卷学习资料
2013年全国高考生物试题-海南卷第I卷选择题：本大题共25小题，每小题2分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是( )A．叶绿素含有镁元素B．血红蛋白含有铁元素C．脱氧核糖含有磷元素D．胰岛素含有碳元素2．关于细胞代谢的叙述，错误的是( )A．无氧呼吸能产生ATP，但没有[H]的生成过程B．有氧呼吸过程中生成的[H]可在线粒体内氧化生成水C．某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物D．光合作用光反应阶段产生的[H]可在叶绿体基质中作为还原剂3．关于温度对酶活性影响的叙述，错误的是( )A．不同酶的最适温度可能相同B．随着温度降低，酶促反应的活化能下降C．酶活性最高时的温度不适合该酶的保存D．高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果4．关于真核细胞中生命活动与能量关系的叙述，错误的是( )A．DNA复制需要消耗能量B．光合作用的暗反应阶段需要消耗能量C．物质通过协助扩散进出细胞时需要消耗ATPD．细胞代谢所需的ATP可在细胞质基质中产生5．关于细胞有丝分裂的叙述，正确的是( )A．赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构B．有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶参与C．有丝分裂中期，发生联会的同源染色体排列在赤道板上D．在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的短6．关于细胞分化的叙述，错误的是( )A．白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的B．基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞C．同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同D．同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强7．关于植物激素的叙述，错误的是( )A．植物激素的产生部位和作用部位可以不同B．植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素C．细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用D．生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长8．关于叶绿素提取的叙述，错误的是( )A．菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料B．加入少许CaC03能避免叶绿素被破坏C．用乙醇提取的叶绿体色素中无胡萝卜素D．研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分9．在温度、光照等适宜条件下，将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子死亡。
2013年高考真题——理综生物(新课标II卷)解析版(2)
2 课标卷Ⅱ生物部分及解析(适用地区：青海、西藏、甘肃、贵州、黑龙江、吉林、宁夏、内蒙古、新疆、辽宁、云南)一、选择题:本题共13小题,每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．关于DNA和RNA的叙述，正确的是A．DNA有氢键，RNA没有氢键B．一种病毒同时含有DNA和RNAC．原核细胞中既有DNA，也有RNA D．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA【答案】：C【解析】DNA为双链，两条链间以氢键连接，RNA为单链，但也有双链区域,如tRNA三叶草构象，双链区域也含氢键,A错误；病毒是非细胞生物，只含有DNA或者RNA一种核酸，B错误;细胞生物都含有DNA和RNA，C正确；线粒体、叶绿体为半自主性细胞器，具有DNA，核糖体含rRNA和蛋白质,D错误。
【试题点评】此题考查的对核酸基础知识的识记，难度不大。
2．关于叶绿素的叙述，错误的是A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B．被叶绿素吸收的光可用于光合作用C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D．植物呈现绿色使由于叶绿素能有效地吸收绿光【答案】D【解析】叶绿素中心元素是镁离子,A正确;色素的作用是吸收、传递、转化光能，进行光合作用,B正确;叶绿素a比叶绿素b在红光区的吸收峰值高，C正确;植物主要的吸收峰在蓝紫光区和红光区，绿光吸收最少，反射多，所以叶片呈现绿色，D错误。
【试题点评】此题考查对色素基本知识的识记和判断能力，难度不大。
3．下列与各生物呼吸有关的叙述,错误的是A。
肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸B。
与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C。
破伤风杆菌适宜生活在有氧的环境中D。
有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用的产物不同【答案】:C【解析】：肺炎双球菌是原核生物,没有线粒体但含有氧呼吸的酶,能进行有氧呼吸.呼吸作用是细菌生活的必须的生理过程，相关的酶是由拟核中基因编码。
破伤风杆菌进行无氧呼吸,在有氧条件下被抑制。
酵母菌有氧呼吸产生CO2和H2O,无氧呼吸产生酒精和CO2.4．关于免疫细胞的叙述，错误的是A．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B．血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C．吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体【答案】：A【解析】：淋巴细胞指B细胞、T细胞,免疫细胞包括B细胞、T 细胞和吞噬细胞。
2013年全国生物高考真题必修3部分专训
2013年全国生物高考真题必修3部分专训1.（2013海南卷）17.下列物质中，在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是（）A.抗体B.糖原C.胰岛素D.氨基酸2.（2013海南卷）20.关于淋巴液的叙述，错误的是（）A.淋巴液属于细胞外液B. 淋巴液和血浆中都有淋巴细胞C.淋巴液最终汇入血浆参与血液循环D. 淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的3.（2013上海卷）15．图5显示肝细胞代谢过程中的物质交换，X和Y分别可代表（）A．葡萄糖、CO2B．氨基酸、胰岛素C．肾上腺素、尿素D．甘油三酯、脂肪酸4.（2013全国卷大纲版）1.关于神经兴奋的叙述，错误的是（）A.刺激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递D.在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相反5.(2013四川卷)3．右图表示具有生物活性的蛙坐骨神经-腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经-肌接头”。
下列叙述错误的是（）A.“神经-肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变B.电刺激①处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转C.电刺激②处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同6.（2013海南卷）18、关于神经递质的叙述，错误的是（）A.突触前神经元具有合成递质的能力B.突触前神经元在静息时能释放神经递质C.突触小体中的突触小泡内含有神经递质D.递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化7.（2013海南卷）19.关于细胞内外K+、Na+和Cl-的叙述，错误的是（）A. Na+与神经细胞膜上兴奋传导有关B.人体血浆中K+的浓度比红细胞中的高C.神经细胞静息电位形成的主要原因是K+外流D.Na+和Cl-是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质8.（2013上海卷）1．下列感受器中属于化学感受器的是( )神经纤维灵敏电流计腓肠肌①②A ．人类皮肤感受器B ．蝮蛇颊窝C ．飞蛾的触角D ．鱼类侧线9.（2013上海卷）11．人在面临紧急情况时，不会出现的现象是（ ）A ．交感神经兴奋性占优势B ．心跳呼吸加快，代谢速度增加C ．肾上腺激素分泌增加D ．胃肠蠕动加快10.（2013上海卷）27．神经元细胞膜内外的离子可以影响膜电位和突触传递过程，如细胞内Ca 2+的升高促进突触小泡向突触前膜移动，而K +流出细胞将会导致细胞膜内电位更负。
【生物】2013年高考真题——(全国卷课标卷Ⅱ)解析版【生物】2013年高考真题——(全国卷课标卷Ⅱ
2013年高考真题——（全国卷课标卷Ⅱ）解析版（适用地区：青海、西藏、甘肃、贵州、黑龙江、吉林、宁夏、内蒙古、新疆、辽宁、云南）一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2013新课标卷）关于DNA和RNA的叙述，正确的是A．DNA有氢键，RNA没有氢键B．一种病毒同时含有DNA和RNAC．原核细胞中既有DNA，也有RNA D．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA【答案】：C【解析】DNA为双链，两条链间以氢键连接，RNA为单链，但也有双链区域，如tRNA 三叶草构象，双链区域也含氢键，A错误；病毒是非细胞生物，只含有DNA或者RNA一种核酸，B错误；细胞生物都含有DNA和RNA，C正确；线粒体、叶绿体为半自主性细胞器，具有DNA，核糖体含rRNA和蛋白质，D错误。
【试题点评】此题考查的对核酸基础知识的识记，难度不大。
2．（2013新课标卷）关于叶绿素的叙述，错误的是A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B．被叶绿素吸收的光可用于光合作用C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D．植物呈现绿色使由于叶绿素能有效地吸收绿光【答案】D【解析】叶绿素中心元素是镁离子，A正确；色素的作用是吸收、传递、转化光能，进行光合作用，B正确；叶绿素a比叶绿素b在红光区的吸收峰值高，C正确；植物主要的吸收峰在蓝紫光区和红光区，绿光吸收最少，反射多，所以叶片呈现绿色，D错误。
【试题点评】此题考查对色素基本知识的识记和判断能力，难度不大。
3．（2013新课标卷）下列与各生物呼吸有关的叙述，错误的是肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码破伤风杆菌适宜生活在有氧的环境中有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用的产物不同【答案】：C【解析】：肺炎双球菌是原核生物，没有线粒体但含有氧呼吸的酶，能进行有氧呼吸。
呼吸作用是细菌生活的必须的生理过程，相关的酶是由拟核中基因编码。
2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试生物海南卷
2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试生物（海南卷）部分第I卷选择题：本大题共25小题，每小题2分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1 •关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误..的是（）A .叶绿素含有镁元素B .血红蛋白含有铁元素C.脱氧核糖含有磷元素 D .胰岛素含有碳元素答案：C 叶绿素中含有镁元素，A项正确；铁是构成血红蛋白的元素，B项正确；脱氧核糖只含碳、氢、氧三种元素，不含磷元素，C项错误；胰岛素的化学本质是蛋白质，含有碳元素，D项正确。
2.关于细胞代谢的叙述，错误..的是（）A .无氧呼吸能产生ATP，但没有［H］的生成过程B .有氧呼吸过程中生成的［H］可在线粒体内氧化生成水C .某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物D .光合作用光反应阶段产生的［H］可在叶绿体基质中作为还原剂答案：A 无氧呼吸的第一阶段产生［H］，第二阶段消耗［H］, A项错误；有氧呼吸第一、二阶段产生的［H］都在第三阶段（发生在线粒体内膜上）和氧气结合产生水，B项正确；硝化细菌可利用无机物氧化释放的能量将水和二氧化碳合成有机物，C项正确；光合作用光反应阶段产生的［H］和ATP在暗反应阶段被用于C3的还原，D项正确。
3.关于温度对酶活性影响的叙述，错误..的是（）A.不同酶的最适温度可能相同B .随着温度降低，酶促反应的活化能下降C .酶活性最高时的温度不适合该酶的保存D .高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果答案：B 每种酶都有最适合的作用温度，酶的种类不同其发挥作用的最适温度可能相同，A项正确；酶的作用是降低化学反应的活化能，在超过最适温度的范围内，温度越低，酶降低化学反应活化能的能力越强，反应的活化能越低；在低于最适温度的范围内，温度越低，酶降低化学反应活化能的作用越弱，反应的活化能也就越高，B项错误；在低温下保存酶效果最好，C项正确；酶在高温下变性失活其本质是酶的空间结构发生了改变，D项正确。
2013年高考海南卷(生物部分)
2013年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷）理科综合能力测试（生物部分）第I卷选择题：本大题共25小题，每小题2分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是A．叶绿素含有镁元素 B．血红蛋白含有铁元素C．脱氧核糖含有磷元素 D．胰岛素含有碳元素【参考答案】 C【命题立意】本题考查生物体化合物的组成元素【解题思路】叶绿素的组成元素含有镁，血红蛋白含有铁，胰岛素的本质为蛋白质故含有碳，脱氧核糖为五碳糖，不含有磷元素。
故答案选C2．关于细胞代谢的叙述，错误的是A．无氧呼吸能产生ATP，但没有[H]的生成过程B．有氧呼吸过程中生成的[H]可在线粒体内氧化生成水C．某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物D．光合作用光反应阶段产生的[H]可在叶绿体基质中作为还原剂【参考答案】 A【命题立意】本题考查细胞呼吸和光合作用相关的基础知识【解题思路】无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段是相同的，有氧呼吸第一阶段是，1分子的葡萄糖分解成2分子的丙酮酸，产生少量的[H],并且释放出少量的能量。
故A错。
有氧呼吸过程的第三阶段，前两个阶段产生的[H]，经过一系列的化学反应，与氧结合形成水，同时释放出大量的能量。
故B正确。
化能合成细菌利用氧化无机物产生的能量合成有机物，故C正确。
光反应阶段产生的[H]被传递到叶绿体基质中，作为活泼的还原剂用于暗反应。
故D正确。
3．关于温度对酶活性影响的叙述，错误的是A．不同酶的最适温度可能相同B．随着温度降低，酶促反应的活化能下降C．酶活性最高时的温度不适合该酶的保存D．高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果【参考答案】：B【命题立意】本题考查酶的活性与温度的关系【解题思路】不同酶的最适温度可能相同，也可能不同，故A正确。
在一定的范围内随着温度的降低，酶的活性下降。
而酶促反应的活化能是不会降低的。
故B错。
酶是保存在低温环境下的，所以C对。
2013年高考海南卷答案
24、地处亚热带，四周环海，深受海洋影响，气候优越，四季皆宜旅游，（4分）海滩、世界文化遗产等旅游资源丰富，（2分）距离周边客源地较近，（2分）景区基础设施（酒店、机场）完善。（2分）
25、成因：洪泽湖上游流域面积大，河流输送泥沙量大，（2分）洪泽湖湖面宽广，水流速度缓慢，泥沙在湖底大量沉积，（2分）受东侧大堤约束，湖底逐渐抬高。（2分）
关系：（淮海干流直接进入洪泽湖，）“悬湖”抬高上游河流水位，使上游河流排水不畅，加重了上游流域洪涝灾害。（4分）
26、原因：经济增长严重依赖地下水资源，地下水水位下降导致生态环境恶化。（2分）
主要措施：节约用水，提高水资源的利用效率，（2分）发展节水型经济（调整产业结构），（2分）跨流域调水，增加水资源供给。（2分）
2013年高考海南卷答案
一、选择题：
1-5 DAAAB 6-10 ABCDB 11-15 DCCBD 16-20 BCபைடு நூலகம்BC
二、综合题：
21、年楚河河谷（位于青藏高原南部）纬度低、地势高，（2分）作物（油菜）生长期长，（2分）光照充足，（2分）昼夜温差大，有利于有机物质的积累。（2分）（土壤肥沃，）灌溉水源充足。（2分）
22、桥梁修建在河流弯曲河段，右岸为凹岸，水深、水流急，对河流的冲蚀剧烈；（5分）左岸为凸岸，河水浅、流速慢，对桥的冲蚀作用弱。（5分）
23、M市为主要的食客来源，（2分）高速公路快捷、方便，吸引M市更多的食客，（2分）高速公路乙地有出入口（乙地来往M市远比甲地方便），经营该传统美食的餐馆在乙地开设更多，名气旺盛，（2分）而甲地因交通相对不便，经营该传统美食的餐饮业逐渐衰落。（2分）
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寧门7对TZMLEARH-COM掌门1对1教育高考真题绝密★启用前2013年普通高等学校招生全国统一考试生物注意事项：1 •本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2 •回答第I卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
写在本试卷上无效。
3. 回答第II卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
4 .考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷选择题：本大题共25小题，每小题2分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是A. 叶绿素含有镁元素B.血红蛋白含有铁元素C.脱氧核糖含有磷元素D.胰岛素含有碳元素2. 关于细胞代谢的叙述，错误的是A. 无氧呼吸能产生ATP,但没有［H］的生成过程B. 有氧呼吸过程中生成的［H］可在线粒体内氧化生成水C. 某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物D. 光合作用光反应阶段产生的［H］可在叶绿体基质中作为还原剂3. 关于温度对酶活性影响的叙述，错误的是A. 不同酶的最适温度可能相同B. 随着温度降低，酶促反应的活化能下降C. 酶活性最高时的温度不适合该酶的保存D. 高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果4. 关于真核细胞中生命活动与能量关系的叙述，错误的是A. DNA复制需要消耗能量B. 光合作用的暗反应阶段需要消耗能量C. 物质通过协助扩散进出细胞时需要消耗ATPD. 细胞代谢所需的ATP可在细胞质基质中产生5. 关于细胞有丝分裂的叙述，正确的是A. 赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构B. 有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶参与C. 有丝分裂中期，发生联会的同源染色体排列在赤道板上D. 在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的短6. 关于细胞分化的叙述，错误的是A. 白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的B. 基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞C. 同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同寧门7对TZMLEARH-COMD. 同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强 7•关于植物激素的叙述，错误的是 A. 植物激素的产生部位和作用部位可以不同 B. 植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素 C. 细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用 D. 生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长 8•关于叶绿素提取的叙述，错误的是A. 菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料B. 加入少许CaCQ 能避免叶绿素被破坏C. 用乙醇提取的叶绿体色素中无胡萝卜素D. 研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分9 •在温度、光照等适宜条件下，将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中, 会使种子死亡。
下列对种子死亡原因的分析，合理的是 A. 缺乏胚芽生长所必需的营养物质 B .不能通过光合作用合成有机物C.呼吸作用产生的能量均以热能释放D .10. 某植物叶片不同部位的颜色不同，将该植物 在黑暗中放置48 h 后，用锡箔纸遮蔽叶片两 面，如图所示。
在日光下照光一段时间，去 除锡箔纸，用碘染色法处理叶片，观察到叶 片有的部位出现蓝色，有的没有出现蓝色。
其中，没有出现蓝色的部位是 A . a 、b 和 d B. a 、c 禾口 e C. c 、d 和 e D. b 、c 和 e11. 某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似。
被该链球菌感染后，机体通过免 疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病。
与这种心脏病致病机理最为相似的是 A. 肝移植引起排斥反应 B. 接触某些花粉引起皮肤荨麻疹 C. HIV 破坏淋巴细胞引起艾滋病D. 免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮12 .甲（ATGG 是一段单链 DNA 片段，乙是该片段的转录产物，丙（A-P 〜P 〜P ）是转录过程中的一种底物。
下列叙述错误的是 A.甲、乙、丙的组分中均有糖 B .甲、乙共由6种核苷酸组成C.丙可作为细胞内的直接能源物质 D .乙的水解产物中含有丙13. 关于T 2噬菌体的叙述，正确的是 A. T 2噬菌体的核酸和蛋白质中含硫元素 B. T 2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中 C. RNA 和DNA 都是T 2噬菌体的遗传物质 D. T 2噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖浦华老师不线私条呼吸作用的产物对其产生毒害作用14. 对摩尔根等人得出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是A. 孟德尔的遗传定律B.摩尔根的精巧实验设计C.萨顿提出的遗传的染色体假说D.克里克提出的中心法则15. 果蝇长翅（V）和残翅（v）由一对常染色体上的等位基因控制。
假定某果蝇种群有20000只果蝇，其中残翅果蝇个体数量长期维持在4%，若再向该种群中引入20000只纯合长翅果蝇，在不考虑其他因素影响的前提下，关于纯合长翅果蝇引入后种群的叙述，错误的是A. v基因频率降低了50%B. V基因频率增加了50%C.杂合果蝇比例降低了50%D.残翅果蝇比例降低了50%16•人类有多种血型系统，MN血型和Rh血型是其中的两种。
MN血型由常染色体上的I对等位基因M、N控制，M血型的基因型为MM , N血型的基因型为NN, MN血型的基因型为MN; Rh血型由常染色体上的另I对等位基因R和r控制，RR和Rr表现为Rh阳性，rr表现为Rh阴性：这两对等位基因自由组合。
若某对夫妇中，丈夫和妻子的血型均为MN型-Rh阳性，且已生出1个血型为MN型-Rh阴性的儿子，则再生1个血型为MN型-Rh阳性女儿的概率是A. 3/8B.316C. 1/8D. 1/1617.下列物质中，在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是A. 抗体B.糖原C.胰岛素D.氨基酸18•关于神经递质的叙述，错误的是A. 突触前神经元具有合成递质的能力B. 突触前神经元在静息时能释放神经递质C. 突触小体中的突触小泡内含有神经递质D. 递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化19. 关于细胞内外K+、Na+和Cl-的叙述，错误的是A. Na+与神经细胞膜上兴奋传导有关B. 人体血浆中 ^的浓度比红细胞中的高C. 神经细胞静息电位形成的主要原因是Q外流D. Na+和C「是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质20. 关于淋巴液的叙述，错误的是A.淋巴液属于细胞外液B.淋巴液和血浆中都有淋巴细胞C.淋巴液最终汇入血浆参与血液循环D.淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的21. 关于人体非特异性免疫的叙述，正确的是A. 非特异性免疫是能够遗传的B. 过敏反应是由非特异性免疫异常引起的C. 机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞D. 非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用22. 某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的，如不考虑染色体变异，下列叙述错误的是A. 该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的B. 基因B1和B2编码的蛋白质可以相同，也可以不同C. 基因B1和B2指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码D. 基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中23. 关于糖分解代谢的叙述，错误的是寧门7对TZMLEARH-COMA. 甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖B. 乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖C. 发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖D. 枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖24. 甲地因森林火灾使原有植被消失，乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖，之后两地均发生了群落演替。
关于甲、乙两地群落演替的叙述，错误的是A. 甲地和乙地发生的演替类型相同B. 若没有外力干扰，甲地可重现森林C. 地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上D. 甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多25. 甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪，三者之间无相互捕食关系。
某研究小组 在4个条件相同的人工池塘中各放入 1200只蝌蚪(甲、乙、丙各 400只)和数量 池塘编号捕食者数量/只蝌蚪存活率/%j 甲 乙|丙 10 87 7 40 2 2 58 30 25 3 442 : 32 1]4「 820 37 10下列推测不合理的是 A. 捕食者主要捕食甲和丙B. 蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响C. 无捕食者时蝌蚪的种间竞争可能导致乙消失D. 随着捕食者数量增加，乙可获得的资源减少第II 卷非选择题包括必考题和选考题两部分。
第 26题〜第29题为必考题，每个试题考生都必须做答。
第30题和第31题为选考题，考生根据要求做答。
一、必考题：共4题，共35分。
26. (10 分)某同学将生长一致的小麦幼苗平均分为甲、乙两组，甲组置于阳光下培养，乙组置于黑 暗中培养，其他条件适宜。
一段时间后，测定麦苗的干重，发现两组存在明显差异。
回答下列问题：(1) 两组麦苗中，于重较大的是 _____ 组，原因是 ____ 。
(2) 观察叶片颜色，出现黄化现象的是 _____ 组，其主要原因是 ______ 。
(3) 该实验探究了环境因子中的 _____ 对小麦 ____ 的影响。
(4) 若将甲组置于红光下，乙组置于绿光下，培养一段时间后，两组麦苗中干重较 大的是甲组，原因是____。
27. (8 分)右图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，其中 A 、B 和C 表示三种不同的激素。
回答下列问题：(1) A 、B 和C 三种激素的名称依次是 ____ 。
(2)当机体受到某种刺激时，血液中 C的含量增加，则机体的产热量会____，成年个体神经系统的兴奋性会____。
B寧门7对TZMLEARH-COM(3) 怀孕母亲缺碘时，C分泌量下降，通过反馈调节，使A和B的分泌量___ ，结果甲状腺增生，胎儿的发育会受到影响，尤其的发育受到的影响最大。
反馈调节是指。
28. （8 分）造成人类遗传病的原因有多种。
在不考虑基因突变的情况下，回答下列问题：(1) 21三体综合征一般是由于第21号染色体_____ 异常造成的。
A和a是位于第21号染色体上的一对等位基因，某患者及其父、母的基因型依次为Aaa、AA和aa,据此可推断，该患者染色体异常是其______ 的原始生殖细胞减数分裂异常造成的。
(2) 猫叫综合征是第5号同源染色体中的I条发生部分缺失造成的遗传病。
某对表现型正常的夫妇(丈夫的基因型为BB，妻子的基因型为bb)生出了一个患有猫叫综合征的孩子，若这个孩子表现出基因b的性状，则其发生部分缺失的染色体来自于_ (填“父亲”或“母亲”)。
(3) 原发性高血压属于 ___ 基因遗传病，这类遗传病容易受环境因素影响，在人群中发病率较高。
(4) 就血友病和镰刀型细胞贫血症来说，如果父母表现型均正常，则女儿有可能患 ____ ，不可能患____ 。