助动词用法归纳小学

合集下载

(完整版)助动词用法及练习

(完整版)助动词用法及练习

be动词,情态动词,助动词do/does的用法区别及练习助动词,顾名思义就是帮助动词完成疑问及否定的,本身没有什么含义。

主要的助动词有be,do,will,have等,其用法详述如下:一、⑴由连系动词am,is,are构成的句子:变一般疑问句时把am,is,are提到句子的前面,句尾用问号即可。

变否定句时直接在am,is,are后面加not即可。

例如:肯定句:He is a student.一般疑问句: Is he a student?否定句: He is not a student.画线提问: 对he提问: Who is a student?对a student 提问: What is he?(2)was 是am,is的过去式,were是are的过去式,若句子中有以上两词时,变疑问句及否定句方法与(1)相同。

二、(1) 由情态动词can, may,will ,shall等构成的句子: 变一般疑问句时把can, may,will ,shall提到句子的前面,句尾用问号即可.变否定句时直接在can,may,后面加not即可. 例如:肯定句: She can swim.一般疑问句: Can she swim?否定句: She can not swim.画线提问: 对she提问: Who can swim?对swim提问: What can she do?(2)could,might,would,should是can,may,will,shall的过去式,若句子中有以上两词时,变疑问句及否定句方法与(1)相同。

三、(1)由行为动词构成的句子: 需要加助词do或does. 变一般疑问句时把do/does放在句子前面. 变否定句时把don’t/doesn’t放在动词的前面。

要注意观察动词的形式并对号入座。

一般疑问句和否定句的动词三单式都要变回原型。

play-----do plays-----does例如:肯定句: They play football after school. He plays football after school.一般疑问句: Do they play football after school? Does he play football after school?否定句: They don't (do not) play football after school. He doesn’t’ play football after school.画线提问: 对they/he提问: Who plays football after school?对play football提问: What do they do after school? What does he do after school?对after school提问: When do they play football? When does he play football?(2)did是do和did的过去式,变一般疑问句时把did放在句子前面. 变否定句时把didn’t 放在动词的前面, 要注意观察动词的形式并对号入座。

助动词的用法口诀

助动词的用法口诀

助动词的用法口诀助动词的用法口诀助动词,用法怪;只当佐料不当菜。

句型变换显身手;常与时态谈恋爱。

have完成be进行;will将来三大块。

加上各自过去式;总共构成六时态。

否定疑问靠它们;用法如同be相待。

一般现在和过去;没有助动也无碍。

否定疑问照常变;过去did,do现在。

第三人单用does;遵守be法和情态。

特殊疑问句疑问词的选用口诀如下:特殊疑问有多变;人作主语who来问。

How long用来问多久;多久一次how often。

问到钟点what time;什么时候when走前。

What does问职业;哪个which在前面。

价格多少how much;how many可数永不变。

要问地点用where;怎么让how上前线。

年龄总是how old;what colour涂颜面。

实义动词的用法口诀常接动名词的动词口诀如下:我们这样来读:动词后接ing;动词后接ing;miss错过imagine想象和practise练习。

错过想象和练习。

consider考虑enjoy享受就delay推迟;考虑享受就推迟;admit承认risk冒险去suggest建议。

承认冒险去建议。

你来appreciate欣赏我mind介意;你来欣赏我介意;finish完成save救助再keep保持。

完成救助再保持。

avoid避免forgive宽恕要deny拒绝;避免宽恕要拒绝;insist坚持resist抵抗不give up放弃。

坚持抵抗不放弃。

常接不定式的动词口诀如下:动词接“to”go去manage安排;动词接to去安排;decide决定offer提供不expect期待。

决定提供不期待。

refuse拒绝ask要求和help帮助;拒绝要求和帮助;hope希望plan计划会fail失败。

希望计划会失败。

你want要promise承诺determine决心在;你要承诺决心在;pretend假装agree同意prepare准备来。

假装同意准备来。

助动词的用法口诀

助动词的用法口诀

助动词的用法口诀助动词,用法怪;只当佐料不当菜。

句型变换显身手;常与时态谈恋爱。

have完成be进行;will将来三大块。

加上各自过去式;总共构成六时态。

否定疑问靠它们;用法如同be相待。

一般现在和过去;没有助动也无碍。

否定疑问照常变;过去did,do现在。

第三人单用does;遵守be法和情态。

特殊疑问句疑问词的选用口诀如下:特殊疑问有多变;人作主语who来问。

How long用来问多久;多久一次how often。

问到钟点what time;什么时候when走前。

What does问职业;哪个which在前面。

价格多少how much;how many可数永不变。

要问地点用where;怎么让how上前线。

年龄总是how old;what colour涂颜面。

实义动词的用法口诀常接动名词的动词口诀如下:我们这样来读:动词后接ing;动词后接ing;miss错过imagine想象和practise练习。

错过想象和练习。

consider考虑enjoy享受就delay推迟;考虑享受就推迟;admit承认risk冒险去suggest建议。

承认冒险去建议。

你来appreciate欣赏我mind介意;你来欣赏我介意;finish完成save救助再keep保持。

完成救助再保持。

avoid避免forgive宽恕要deny拒绝;避免宽恕要拒绝;insist坚持resist抵抗不give up放弃。

坚持抵抗不放弃。

常接不定式的动词口诀如下:动词接“to”go去manage安排;动词接to去安排;decide决定offer提供不expect期待。

决定提供不期待。

refuse拒绝ask要求和help帮助;拒绝要求和帮助;hope希望plan计划会fail失败。

希望计划会失败。

你want要promise承诺determine决心在;你要承诺决心在;pretend假装agree同意prepare准备来。

假装同意准备来。

choose选择desire渴望就promise答应;选择渴望就答应;prefer宁愿attempt尝试去care关怀。

助动词用法及练习

助动词用法及练习

助动词用法及练习be动词,情态动词,助动词do/does的用法区别及练助动词,顾名思义就是帮助动词完成疑问及否定的,本身没有什么含义。

主要的助动词有be,do,will,have等,其用法详述如下:一、⑴由连系动词am,is,are构成的句子:变一般疑问句时把am,is,are提到句子的前面,句尾用问号即可。

变否定句时直接在am,is,are后面加not即可。

例如:肯定句:He is a student.一般疑问句: Is he a student?否定句: He is not a student.画线提问:对he提问: Who is a student?对a student提问: What is he?(2)was是am,is的过去式,were是are的过去式,若句子中有以上两词时,变疑问句及否定句方法与(1)相同。

2、(1)由情态动词can, may,will,shall等组成的句子:变普通疑问句时把can, may,will,shall提到句子的前面,句尾用问号便可.变否认句时间接在can,may,后面加not便可.比方:一定句: She can swim.一般疑问句: Can she swim?否定句: She can not swim.画线提问:对she提问: Who can swim?对swim提问: What can she do?(2)could,might,would,should是can,may,will,shall的过去式,若句子中有以上两词时,变疑问句及否定句方法与(1)相同。

三、(1)由行为动词构成的句子:需要加助词do或does.变一般疑问句时把do/does放在句子前面.变否定句时把don’t/doesn’t放在动词的前面。

要注意观察动词的形式并对号入座。

一般疑问句和否定句的动词三单式都要变回原型。

play-----doplays-----does比方:肯定句: XXX.一般疑问句: Do they play football after school?Does he play football after school?否定句: They don't (do not)play XXX.画线提问:对they/he提问: XXX?对play football提问: What do they do after school? What does he do after school?对after school提问: When do they play football? When does he play football?(2)did是do和did的过去式,变一般疑问句时把did放在句子前面.变否定句时把didn’t放在动词的前面,要注意观察动词的形式并对号入座。

小学生助动词的用法

小学生助动词的用法

小学生助动词的用法小朋友们,在我们学习语文的过程中,会遇到很多有趣的词语,其中助动词就是非常重要的一部分。

那什么是助动词呢?助动词呀,就是帮助主要动词构成各种时态、语态、语气等的词。

今天咱们就一起来学习一下小学生常见的助动词用法。

常见的助动词有“会”“能”“要”“应该”“敢”“愿意”等等。

先来说说“会”这个助动词。

“会”表示有能力或有可能做某事。

比如说,“我会唱歌”,这里的“会”就表明“我”有唱歌的能力。

再比如,“明天会下雨”,这表示有可能发生下雨的情况。

“能”也是一个很常用的助动词。

它强调具备某种能力或条件可以做到某事。

比如,“他能跑得很快”,说明他有跑得快的能力。

“我能自己完成作业”,意味着我有自己完成作业的条件和能力。

“要”这个助动词呢,有多种意思。

它可以表示打算、计划做某事,像“我要去公园玩”,就是说我有去公园玩的打算。

“要”还能表示请求或命令,比如“你要认真听讲”。

“应该”表示情理上必然或必须如此。

比如,“我们应该尊敬长辈”,这是从道理上讲必须要做的。

“敢”表示有胆量去做某事。

“他敢一个人走夜路”,说明他有这个胆量。

“愿意”则侧重于表达内心的想法和态度,表示情愿、乐意做某事。

例如,“我愿意帮助你”,表示我内心是乐意提供帮助的。

助动词在句子中的位置也有一定的规律哦。

一般来说,助动词会放在主语之后,主要动词之前。

比如,“小明会画画”,“会”就在“小明”之后,“画画”之前。

那助动词在不同的句子中又有什么样的变化呢?当主语是第三人称单数时,助动词也要相应地发生变化。

比如,“他能跑”,但如果主语变成“她”,就要说“她能跑”,助动词“能”是不变的。

咱们再通过一些例子来巩固一下助动词的用法。

“我要好好学习,将来成为一个有用的人。

”这里的“要”就表达了我的决心和打算。

“同学们应该遵守纪律,保持教室安静。

”“应该”强调了遵守纪律是必须的。

小朋友们,在使用助动词的时候,一定要根据具体的语境和想要表达的意思来选择合适的助动词哦。

小学英语语法专题讲解---助动词的用法

小学英语语法专题讲解---助动词的用法

小学英语语法专题讲解---助动词的用法
常见的助动词有:
be(无词义),do(无词义),have(无词义),shall 将要,will 将要。

一、be 的助动词用法
be 作为助动词,用来构成进行时态和被动语态。

如:
We are working hard in the garden.(构成现在进行时) 我们在花园里辛勤劳动。

The house was painted purple.(构成被动语态)
房子被刷成紫色的。

二、do 的助动词用法
do 作为助动词,用来构成疑问句、否定句、强调句。

如:Do you live in Shanghai?(构成疑问句)
你住在上海吗?
I dont like to have hamburgers.(构成否定句)
我不喜欢吃汉堡包。

Do come please.(构成强调句)
一定要来。

三、have 的助动词用法
have 作为助动词,用来构成完成时态。

如:
Have you finished the work?(构成现在完成时)
你的工作完成了没有?
四、shall 和 will 的助动词用法
shall 和 will 作为助动词,用来构成将来时态。

如:I will call you this evening.(构成一般将来时) 今晚我会打电话给你。

What shall we do next week?
下个星期我们做什么?。

助动词用法讲解

助动词用法讲解

④表示可能性,与情态动词may, can同义。 Such books are to be found in any library. 这种书任何图书馆都有。 Not a sound was to be heard.一点声响也没有。 ⑤表示后来发生的事,可以用来表示命运或注定
They say good-bye, little knowing that they were never to meet again. 他们告别了,没想到再也不能相见了。 He was to regret the decision.他有一天会后悔 做出这一决定的。 ⑥用于习语 Where am I to go? 我该向何处去? What am I to do? 我该怎么办?
3、do(does, did) 的用法
(1)构成疑问句或否定句 How did you know about it?你是怎样知道这件事的。 He does not smoke. 他不抽烟。 (2)加强语气。 He did tell that.他的确告诉了此事。 Do come and see us.一定来看我们。 (3)代替前面刚出现的动词,避免重复。 -You like popular music, don't you?你喜欢流行音乐,是吧? -Yes , I do.是的,我喜欢。 He speaks French as fluently as she does.他讲法语和她讲的一样流利。
(4)用于倒装句中。 Never did he pay attention to my words.他从不注意我的话。 Only then did I understand the importance of English. 只是那时,我才了解到英语的重要性。 (5)构成否定的祈使句。 Don't be so careless.不要那么粗心。 Do not hesitate to come for help.只管来求助。

助动词的用法口诀

助动词的用法口诀

助动词的用法口诀助动词,用法怪;只当佐料不当菜。

句型变换显身手;常与时态谈恋爱。

have完成be进行;will将来三大块。

加上各自过去式;总共构成六时态。

否定疑问靠它们;用法如同be相待。

一般现在和过去;没有助动也无碍。

否定疑问照常变;过去did,do现在。

第三人单用does;遵守be法和情态。

特殊疑问句疑问词的选用口诀如下:特殊疑问有多变;人作主语who来问。

How long用来问多久;多久一次how often。

问到钟点what time;什么时候when走前。

What does问职业;哪个which在前面。

价格多少how much;how many可数永不变。

要问地点用where;怎么让how上前线。

年龄总是how old;what colour涂颜面。

实义动词的用法口诀常接动名词的动词口诀如下:我们这样来读:动词后接ing;动词后接ing;miss错过imagine想象和practise练习。

错过想象和练习。

consider考虑enjoy享受就delay推迟;考虑享受就推迟;admit承认risk冒险去suggest建议。

承认冒险去建议。

你来appreciate欣赏我mind介意;你来欣赏我介意;finish完成save救助再keep保持。

完成救助再保持。

avoid避免forgive宽恕要deny拒绝;避免宽恕要拒绝;insist坚持resist抵抗不give up放弃。

坚持抵抗不放弃。

常接不定式的动词口诀如下:动词接“to”go去manage安排;动词接to去安排;decide决定offer提供不expect期待。

决定提供不期待。

refuse拒绝ask要求和help帮助;拒绝要求和帮助;hope希望plan计划会fail失败。

希望计划会失败。

你want要promise承诺determine决心在;你要承诺决心在;pretend假装agree同意prepare准备来。

假装同意准备来。

choose选择desire渴望就promise答应;选择渴望就答应;prefer宁愿attempt尝试去care关怀。

助动词的用法口诀

助动词的用法口诀

助动词的用法口诀助动词,用法怪;只当佐料不当菜。

句型变换显身手;常与时态谈恋爱。

have完成be进行;will将来三大块。

加上各自过去式;总共构成六时态。

否定疑问靠它们;用法如同be相待。

一般现在和过去;没有助动也无碍。

否定疑问照常变;过去did,do现在。

第三人单用does;遵守be法和情态。

特殊疑问句疑问词的选用口诀如下:特殊疑问有多变;人作主语who来问。

How long用来问多久;多久一次how often。

问到钟点what time;什么时候when走前。

What does问职业;哪个which在前面。

价格多少how much;how many可数永不变。

要问地点用where;怎么让how上前线。

年龄总是how old;what colour涂颜面。

实义动词的用法口诀常接动名词的动词口诀如下:我们这样来读:动词后接ing;动词后接ing;miss错过imagine想象和practise练习。

错过想象和练习。

consider考虑enjoy享受就delay推迟;考虑享受就推迟;admit承认risk冒险去suggest建议。

承认冒险去建议。

你来appreciate欣赏我mind介意;你来欣赏我介意;finish完成save救助再keep保持。

完成救助再保持。

avoid避免forgive宽恕要deny拒绝;避免宽恕要拒绝;insist坚持resist抵抗不give up放弃。

坚持抵抗不放弃。

常接不定式的动词口诀如下:动词接“to”go去manage安排;动词接to去安排;decide决定offer提供不expect期待。

决定提供不期待。

refuse拒绝ask要求和help帮助;拒绝要求和帮助;hope希望plan计划会fail失败。

希望计划会失败。

你want要promise承诺determine决心在;你要承诺决心在;pretend假装agree同意prepare准备来。

假装同意准备来。

choose选择desire渴望就promise答应;选择渴望就答应;prefer宁愿attempt尝试去care关怀。

助动词地用法口诀

助动词地用法口诀

WORD格式助动词的用法口诀助动词,用法怪;只当佐料不当菜。

句型变换显身手;常与时态谈恋爱。

have完成be进行;will将来三大块。

加上各自过去式;总共构成六时态。

否定疑问靠它们;用法如同be相待。

一般现在和过去;没有助动也无碍。

否定疑问照常变;过去did,do现在。

第三人单用does;遵守be法和情态。

特殊疑问句疑问词的选用口诀如下:特殊疑问有多变;人作主语who来问。

Howlong用来问多久;多久一次howoften。

问到钟点whattime;什么时候when走前。

Whatdoes问职业;哪个which在前面。

价格多少howmuch;howmany可数永不变。

要问地点用where;怎么让how上前线。

年龄总是howold;whatcolour涂颜面。

实义动词的用法口诀常接动名词的动词口诀如下:我们这样来读:动词后接ing;动词后接ing;miss错过imagine想象和practise练习。

错过想象和练习。

consider考虑enjoy享受就delay推迟;考虑享受就推迟;admit承认risk冒险去suggest建议。

承认冒险去建议。

你来appreciate欣赏我mind介意;你来欣赏我介意;finish完成save救助再keep保持。

完成救助再保持。

avoid避免forgive宽恕要deny拒绝;避免宽恕要拒绝;insist坚持resist抵抗不giveup放弃。

坚持抵抗不放弃。

常接不定式的动词口诀如下:动词接“to”go去manage安排;动词接to去安排;decide决定offer提供不expect期待。

决定提供不期待。

WORD格式refuse拒绝ask要求和help帮助;拒绝要求和帮助;hope希望plan计划会fail失败。

希望计划会失败。

你want要promise承诺determine决心在;你要承诺决心在;pretend假装agree同意prepare准备来。

假装同意准备来。

什么是助动词及用法

什么是助动词及用法

什么是助动词及用法1、协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。

被协助的动词称作主要动词。

助动词自身没有词义,不可单独使用,例如:Hedoesn' tlike engli她不喜欢英语。

(doesn '是t助动词,无词义;like是主要动词,有词义)2、助动词协助主要动词完成以下功能,可以用来:a. 表示时态例如:He is sing他在唱歌。

He has got married.他已结婚b. 表示语态例如:He was sent to en gla nd他被派住英国。

c. 构成疑问句例如:Do you like college life?尔喜欢大学生活吗?Did you study en glish before you came here尔来这儿之前学过英语吗?d. 与否定副词not合用,构成否定句例如:I don ' t like h我不喜欢他。

e. 加强语气例如:He did know th at .他的确知道那件事。

3、最常用的助动词有:be, have, do, shall, will, should, would助动词本身没有词义,不能单独作为谓语。

它常配合主要动诩,协助构成否定句、疑问句,强调句、时态、语态等语法形式。

觉的助动词有:be, do, have (无词义)shall, will.一、be 的助动词的用法be 作为助动词,用来构成进行时态和被动语态。

如:We are working hard in the garden.(构成现在进行时)我们在花园里辛勤劳动。

The house was pa in ted purple.(构成被动语态)房子被刷成紫色。

Be作助动词用的常式如下:1、am, is, are, was, were2、助动词+be:shall be, will be, can be, etc.3、Have/has/had+been (完成时)4、Am, is,,,being (进行时)(1)表达进行时态句型be+v-ing, (进行时态)例1: what are you reading?你正在阅读什么?)I am reading a magazine. 我(正在阅读杂志)例2:He will be taking a walk in the park at this time tomorrow morning.(明天早晨此时他将会正在公园散步)例3:She has been teaching English in our school for years. (她已在我们学校教英语许多年了)解说:例 1 是表达现在进行时,例 2 是将来进行时,例 3 是现在完成进行时(2)表达被动语态句型be+p.p,(被动语态)例1:Englishis apoken in both canada and the Ynited States.(xx 和xx 都讲英语)例2:Those keys were found in your drawer. (那些钥匙是在你的抽屉里找到的)例3:It can be done much faster in this way. (这件工作用这个方法可以更加快速地做好)二、Have 的助动词用法Have 作为助动,用来构成完成时态。

小学生英语助动词do、Are动词、情态动词的用法练习

小学生英语助动词do、Are动词、情态动词的用法练习

小学生英语助动词do、Are动词、情态动词的用法练习助动词(do)、动词(be)和情态动词(modal verbs)是研究英语的基础知识点。

在这份练文档中,我们将研究这些动词的用法。

一、助动词(do)的用法1. do作为助动词主要用于构成否定句和疑问句。

例如:- He does not like ice cream.(他不喜欢冰淇淋。

)- Do you like pizza?(你喜欢比萨吗?)2. do还可以用来表示强调。

例如:- I do love playing soccer.(我真的很喜欢踢足球。

)二、动词(be)的用法1. 用于表示存在、状态和身份。

例如:- I am a student.(我是一个学生。

)- They are at the park.(他们在公园。

)2. 动词(be)也可以用于构成进行时态。

例如:- She is studying English.(她正在学英语。

)三、情态动词(modal verbs)的用法1. can用来表示能力、许可和可能性。

例如:- I can run very fast.(我跑得很快。

)- Can I go to the bathroom?(我可以去上厕所吗?)2. must用来表示必须和推测。

例如:- You must finish your homework before you watch TV.(你必须先完成作业,然后才能看电视。

)- She must be tired because she stayed up late.(她一定很累,因为她熬夜了。

)3. should用来表示建议和义务。

例如:- You should eat more fruits and vegetables.(你应该多吃水果和蔬菜。

)- We should help others in need.(我们应该帮助需要帮助的人。

)四、练题1. 请用do的正确形式填空:I ___ my homework every day.2. 把下面的句子改成否定句:She likes swimming.3. 请用can的正确形式填空:He ___ speak English fluently.4. 把下面的句子改成一般疑问句:They are students.5. 请用should的正确形式填空:We ___ be kind to others.答案:1. do2. She does not like swimming.3. can4. Are they students?5. should希望这份练习能够帮助你巩固助动词(do)、动词(be)和情态动词(modal verbs)的用法。

助动词的用法口诀通俗点

助动词的用法口诀通俗点

助动词的用法口诀通俗点在英语学习的过程中,助动词可是个让人又爱又恨的角色。

它们看似简单,实则藏着不少门道。

为了能让大家更轻松地掌握助动词的用法,我给大家总结了一个通俗易懂的口诀,并且会详细地为大家解释。

“助动用法要记清,be do have 和情动。

be 有 am is are,was were 过去形。

do 有 do does did,否定疑问它来顶。

have has had 表完成,情动can could 能力行。

will would 表意愿,may might 表可能。

must 必须很肯定,ought to 责任重。

shall 用在一三人,should 建议和应当。

”咱们先来聊聊“be 有 am is are,was were 过去形”。

“am”用在第一人称“我”(I)后面,比如“I am a student”(我是一名学生。

)“is”用于第三人称单数,像“he is tall”(他很高。

)“she is beautiful”(她很漂亮。

)“it is a dog”(它是一只狗。

)“are”则用于第二人称“你”(you)以及复数名词,比如“You are my friend”(你是我的朋友。

)“They are workers”(他们是工人。

)而“was”和“were”是“be”动词的过去式,“was”对应“am”和“is”,“were”对应“are”。

例如,“I was happy yesterday”(昨天我很开心。

)“They were at home last night”(昨晚他们在家。

)接下来是“do 有 do does did,否定疑问它来顶”。

“do”用于第一人称(I/we)、第二人称(you)以及复数名词,“does”用于第三人称单数。

当我们要构成否定句和疑问句的时候,它们就派上用场啦。

比如,“I don't like coffee”(我不喜欢咖啡。

)“Does he play football?”(他踢足球吗?)“did”则是“do”和“does”的过去式,用于一般过去时的否定句和疑问句,“I didn't go to school yesterday”(昨天我没去上学。

什么是助动词及用法

什么是助动词及用法

什么是助动词及用法1、协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。

被协助的动词称作主要动词。

助动词自身没有词义,不可单独使用,例如:He doesn’t like english. 他不喜欢英语。

(doesn’t是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)2、助动词协助主要动词完成以下功能,可以用来:a.表示时态例如:He is singing. 他在唱歌。

He has got married. 他已结婚b.表示语态例如:He was sent to england. 他被派住英国。

c.构成疑问句例如:Do you like college life? 你喜欢大学生活吗?Did you study english before you came here? 你来这儿之前学过英语吗?d.与否定副词not合用,构成否定句例如:I don’t like him 我不喜欢他。

e.加强语气例如:Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。

He did know that. 他的确知道那件事。

3、最常用的助动词有:be, have, do, shall, will, should, would助动词本身没有词义,不能单独作为谓语。

它常配合主要动诩,协助构成否定句、疑问句,强调句、时态、语态等语法形式。

觉的助动词有:be, do, have(无词义)shall, will.一、be的助动词的用法be作为助动词,用来构成进行时态和被动语态。

如:We are working hard in the garden.(构成现在进行时)我们在花园里辛勤劳动。

The house was painted purple.(构成被动语态)房子被刷成紫色。

Be 作助动词用的常式如下:1、am, is, are, was, were2、助动词+be: shall be, will be, can be, etc.3、Have/has/had+been(完成时)4、Am, is,……being(进行时)(1)表达进行时态句型be+v-ing…(进行时态)例1:what are you reading?(你正在阅读什么?)I am reading a magazine. (我正在阅读杂志)例2:He will be taking a walk in the park at this time tomorrow morning.(明天早晨此时他将会正在公园散步)例3:She has been teaching English in our school for years.(她已在我们学校教英语许多年了)解说:例1是表达现在进行时,例2是将来进行时,例3是现在完成进行时(2)表达被动语态句型be+p.p…(被动语态)例1:Englishis apoken in both canada and the Ynited States.(加拿大和美国都讲英语)例2:Those keys were found in your drawer.(那些钥匙是在你的抽屉里找到的)例3:It can be done much faster in this way.(这件工作用这个方法可以更加快速地做好)二、Have 的助动词用法Have 作为助动,用来构成完成时态。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

助动词用法归纳小学 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN助动词(Auxiliary Verb):协助主要动词构成谓语动词词组的词。

自身没有词义,不可单独使用。

主要动词(Main Verb):是被协助的动词,构成时态和语态。

He doesn't like English. 他不喜欢英语。

(doesn't是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)最常用的助动词有:be, have, do, shall, will, should, would 等。

基本助动词只有三个:be, do, have他们没有词汇意义,只有语法作用,如协助构成进行时,完成时,被动态,否定句,疑问句等。

一、be 动词的用法既可作系动词,又可作助动词,做助动词有人称和数的变化,第一人称用am,第二人称及复数用are,第三人称及单数用is, am,is 过去式为was, are的过去式为were,它与现在分词构成进行时态和过去分词一起构成被动语态。

a. 表示时态 be+doing(现在分词)表示现在进行的动作He is singing. 他正在唱歌。

b. 表示语态 be+done(过去分词)表被动语态He was sent to England. 他被派往英国。

c. be+to do(动词不定式)表示计划安排命令。

We are to plant trees next week. 下周我们将要去植树。

You are to explain this 。

对此你要做出解释。

二、do的用法Do主要帮助实意动词构成否定和疑问句,后跟动词原形,有时放在实意动词前起强调作用,还可代替前文出现的动词,避免重复。

Do 有人称和数的变化,第一、二人称及复数用do,第三人称及单数用does,过去式为did。

1)构成一般疑问句。

DO +主语+动词原形 +其他I like singing 变为疑问句为 Do you like singing2)do + not 构成否定句。

主语+do +not +动词原形。

I do not want to be criticized.我不想挨批评。

He doesn't like to study.他不想学习。

Many students didn’t know the importance of English before. 过去好多学生不知道英语的重要性.3) 构成否定祈使句。

Don't go there.不要去那里。

Don't be so absent-minded.不要这么心不在焉。

说明:构成否定祈使句只用do,不用did和does。

4)放在动词原形前,加强该动词的语气。

Do come to my birthday party please.请一定来参加我的生日宴会。

I did go there.我确实去那儿了。

I do miss you.我确实想你。

我真想你了!5)用作代替动词。

---- Do you like Beijing? --你喜欢北京吗?---- Yes, I do. No,I don’t. --是的,喜欢。

(do用作代动词,代替like Beijing.)He knows how to drive a car, doesn't he? 他知道如何开车,对吧?三、have 的用法Have+过去分词构成完成时态I have studied english for a long time .情态动词的基本用法归纳情态动词有can (could), may (might), must, have to, shall (should, will (would), dare (dared), need (needed), ought to等。

情态动词无人称和数的变化;不能单独使用,必须与其后的动词原形构成谓语。

一、 can, could1) 表示能力Mary can speak three languages.Can you skate?此时可用be able to代替。

Can只有一般现在时和一般过去式;而be able to则有更多的时态。

I’ll not be able to come this afternoon.当表示“经过努力才得以做成功某事”时应用be able to,不能用Can。

如:He was able to go to the party yesterday evening in spite of the heavy rain.2) 表示请求和允许。

-----Can I go now?----- Yes, you can. / No, you can’t.此时可与may互换。

在疑问句中还可用could,might代替,不是过去式,只是语气更委婉,不能用于肯定句和答语中。

---- Could I come to see you tomorrow?---- Yes, you can. ( No, I’m afraid not. )3) 表示推测(惊讶、怀疑、不相信的态度),用于疑问句、否定句和感叹句中。

Can this be true?This can’t be done by him.How can this be true?二、 may, might1) 表示请求和允许。

might比 may语气更委婉,而不是过去式。

否定回答时可用can’t或mustn’t,表示“不可以,禁止”。

----Might/ May I smoke in this room?---- No, you mustn’t.---- May/Might I take this book out of the room?---- Yes, you can. (No, you can’t / mustn’t. )用May I...征徇对方许可时比较正式和客气,而用Can I...在口语中更常见。

2)用于祈使句,表示祝愿。

May you succeed!3) 表示推测、可能性(不用于疑问句)。

might不是过去式,它所表示的可能性比may小。

1.He may /might be very busy now.2.Your mother may /might not know the truth.三、 must, have to1) 表示必须、必要。

You must come in time.在回答引出的问句时,如果是否定的,不能用mustn’t(禁止,不准),而用needn’t, don’t have to(不必).---- Must we hand in our exercise books today?---- Yes, you must.---- No, you don’t have to / you needn’t.2) must是说话人的主观看法,而have to则强调客观需要。

Must只有一般现在时, have to 有更多的时态形式。

1.he play isn’t interesting, I really must go now.2. I had to work when I was your age.3) 表示推测、可能性(只用于肯定的陈述句)1.You’re Tom’s good friend, so you must know what he likes best.2. Your mother must be waiting for you now.四、 shall, should1)shall +动词原形表示将来时态Shall we go shopping tomorrow?2) shall 用于第一人称,征求对方的意见。

What shall we do this evening?shall 用于第二、三人称,表示说话人给对方的命令、警告、允诺或威胁。

1. You shall fail if you don’t work hard.(警告)2. He shall have the book when I finish it.(允诺)3. He shall be punished.(威胁)六、 will, would1) 表示请求、建议等,would更委婉。

Would you like a cup of coffee 你想要一杯咖啡吗?2)will +动词原形表将来时态He will come back next month . 他下个月将会回来。

3)表示意志、愿望和决心。

1. I will never do that again.助动词练习题1 把下列句子变为一般疑问句。

1.It is a lovely dog.________________________________________ 2.She is lovely girl.________________________________________ 3.We are classmates.______________________________________ 4.I am a doctor.________________________________________ 5.There is a bird in the tree.________________________________6.They are good friends.____________________________________7.I love my parents._______________________________________ 9. We have a pleasant home._______________________________10.They go to church on Sunday._____________________________11.You are a singer.______________________________2. 用do does be 填空1> _____ she know all the answersYes , she ____ . No, she _____.2> _____ the twins often fightYes ,_____ do. No, _____ don’t.3> _____ your dad like listening to musicYes ,____ does . No, _____ doesn’t.5> _____ you have a new teacherYes , I ______. No, I ______.6> _____ she a teacherYes, she _____ . No, she _____.10> _____ your father smoking in the living roomYes, ____ is .No, he _____.助动词和情态动词专项练习一、情态动词的基本用法⒈Can John Smith ______ his homework on time?A. finishB. finishesC. finishingD. finished⒉She dare ______ out by herself at night.A. go notB. not to goC. to not goD. not go⒊You ______ to the party tonight if you have something important to do.A. don’t need comeB. needn’t to comeC. needn’t comeD. don’t need coming⒋—We’ll be ready to leave at eight.—Well, John must ______ back by then.A. beingB. isC. beD. to be⒌Your grandmother ______ the newspaper without glasses.A. can still readB. cans still readC. still can readsD. can still reads二、must, need, dare的用法⒍—Must I get up early tomorrow, Dad?—No, you _____. Tomorrow is Sunday.A. can’tB. mustn’tC. needn’tD. couldn’t⒎—Must we finish the book today?—Yes, you ______.A. canB. mayC. needD. must⒏You ______ play on the road. It’s dangerous.A. mustn’tB. mayC. canD. must⒐You ______ return the book now. You can keep it until next week.A. can’tB. mustn’tC. needn’tD. dare not⒑I ______ a sleeping bag because I’ve already got one.A. needn’t haveB. didn’t haveC. don’t needD. need not⒒Mr Smith ______ a pen from Jack.A. must to borrowB. had borrowedC. must borrowedD. had to borrow三、can, could, may, might的用法⒓The man ____ walk fast because he is lame in the right foot.A. mustB. mustn’tC. canD. can’t⒔—Could I borrow your dictionary?—Yes, of course you ______.A. willB. wouldC. mustD. can⒕A computer _____ think for itself, it must be told what to do.A. might notB. may notC. couldn’tD. can’t⒖—That must be a mistake.—I don’t think so. It ______ a mistake.A. may be notB. needn’t beC. cannot be⒗He ______ help crying at the news of his father’s death.A. couldn’tB. shouldn’tC. hadn’tD. didn’t⒘“Now, ______ all smile, please?” he asked.A. may youB. do youC. shall youD. can you⒙I haven’t brought my dictionary with me. _____ I use yours?A. MustB. ShallC. MayD. Need四、should, would, shall, will的用法⒚—Must I copy the new words in class?—No, you ______. You ______ do it at home.A. needn’t, mayB. mustn’t, mustC. mustn’t, mayD. needn’t, mustn’t⒛—Would you please not draw pictures on the wall?—Sorry. I ______ it again.A. am not doingB. don’t doC. didn’t doD. won’t do21.______ I open the windowIt’s so warm here.A. ShallB. WillC. WouldD. Must22.______ you like some oranges?A. WouldB. CanC. MayD. Must23.Tom said that he ______ apologize to Mary.A. wouldB. willC. shallD. is going to24.“Do you think we ______ turn back?” Jane asked.A. shallB. willC. shouldD. would⒈He ______ any help. He can do it all by himself.A. needs notB. needn’tC. doesn’t needD. doesn’t need to ask⒉Li Fang isn’t in the classroom. He ______ be at the library. Let’s go and find him.A. canB. mustC. needD. should⒊—May I have a look at your new watch—Yes, you ______.A. canB. mustC. needD. should⒋—Must I hand in the exercise book tomorrow—No, you______. You can hand it in the day after tomorrow.A. can’ tB. mustn’tC. needn’tD. couldn’t⒌There ______ an English test next Monday.A. maybeB. wasC. may beD. may⒍You’d better ask someone, or you______ get lost.A. mayB. mustn’tC. are going toD. can7.“Come on!” Peter called. “We ______ stay here any longer.”A. couldn’tB. can’tC. hadn’t toD. mightn’t8..Must Tom write it now No, he ______.A. needn’tB. can’tC. mustD. mustn’t9.“Have you seen Li recently?”“No, I think he must ______ away on vacation.”A. beingB. isC. beD. to be10.“All right. You ______ if you don’t want to.”A. don’t need stayB. needn’t stayC. needn’t to stayD. don’t need staying 1:She ________ to see documentaries(记录片).A、do wantB、 don't wantC、doesn't wantD、not want2:Look at that picture on the wall. __________ you like itA、DoB、CanC、CouldD、Are3:He ________ like pears.A、 doB、isC、doesn'tD、not4:—Do you often go to the cinema______ Sunday?—No, we__________.A、on, don'tB、on, aren'tC、in, doD、in, don't5:-Can you see a light on the table?-Yes, ________.A、I amB、I’m notC、I canD、He isn’t6:—Does the boy want to be an actor? —________.A、 Yes, he isB、No, he doesC、Yes, he doesD、No, he isn't7:_________ he have any applesA、DoB、DoesC、IsD、Are8:She ______ want to be a policewoman, because she thinks it’s kind of dangerous.A、isn’tB、aren’tC、don’tD、doesn’t9:Why____he have brown hairA、 doB、doesC、isD、has10:What time__________ he get home every dayA、isB、doesC、doD、am11:What________ you see in the pictureA、isB、areC、canD、have12:Jack_______ like flying kites______ throwing a frisby.A、don't, orB、doesn't, andC、 don't, andD、doesn't, or13:A:________ Jim ________ a ball?B:No, he________.A、Do, have, don'tB、Does, has, doesn'tC、Is, have, isn'tD、Does, have, doesn't14:I ________ have a watch.A、 am notB、doesC、don'tD、doesn't15:____you____a good time on your vacationA、Did; haveB、Did; hadC、Were; haveD、Were; had16:Simon likes _____ football, but he doesn’t _____ it well.A、 play, playsB、to play, playsC、plays, playingD、playing, play 17:She____have to wash the dishes now.A、don'tB、notC、doesn'tD、can't18:—________Colin ________ Chinese history? —Yes, he does.A、Do; likeB、Does; likesC、Do; likesD、Does; like19:Li Lei ______ lunch at home.A、hasn’tB、haven’tC、don’t haveD、doesn’t have20:-Who cleaned the blackboard yesterday, Dick? -John___.A、cleanedB、doesC、didD、is21:__________ you usually come to school by bikeA、Don'tB、Doesn'tC、Aren'tD、Isn't22:-Where______lions come from? -I think they come from Africa. A、are B、is C、does D、do23:__________ we have any eggsA、Aren'tB、Don'tC、Can'tD、Mustn't24:____you on your vacation yesterdayA、AreB、WereC、WasD、Did25:-Who____dinner last night? -My mother____.A、cooked; didB、did; cookedC、did; didD、cooked; cooked1.There __________ a meeting tomorrow afternoon.A. will be going toB. will going to beC. is going to beD. will go to be2. Mother ________ me a nice present on my next birthday.A. will givesB. will giveC. givesD. Give3.Listen! The girl _____________ in the room.A. singsB. singingC. is singingD. are singing4.What are you doing I’m __________ TV.A. watchB. watchesC. to watchD. Watching5.In our school there are fifty-five ___.A women teachers B. woman teachers. C women teacher D. woman’s teacher6.Jack went to have two ___ pulled out yesterday afternoon.A. toothsB. toothC. teethD. Toothes7.Many ____ have been built in our city since 1987.A. factorysB. factoriesC. factoryesD. factorys8.Who's that at the door ____ is the postman.A. SheB. ThisC. ItD. He9. you go to the movies yesterday?A.DoB.DidC..DoesD.Have。

相关文档
最新文档