【最新】小学教师学期年度述职报告5篇
小学教师述职报告5篇
【导语】在教学⼯作中,作为教师的我们也通常要写述职报告的。
以下是⽆忧考整理的⼩学教师述职报告,欢迎阅读!1.⼩学教师述职报告 尊敬的领导: 您好! 时光如⽔,岁⽉如歌。
⼀个学年即将过去,回顾过去的⼀个学年,我听从校园领导的指挥、服从校园领导的⼯作安排。
能根据校园领导的⼯作安排认真做好各项⼯作,现就这⼀学年来的体育教学⼯作,述职如下: ⼀、思想政治⽅⾯ 作为⼀名⽼师,个性是⼀名体育教师,我⾸先在思想上严于律⼰,热爱党的教育事业,全⾯贯彻党的教育⽅针,以党员的要求严格要求⾃⼰,鞭策⾃⼰,⼒争思想上和⼯作上在同事、学⽣的⼼⽬中都树⽴起榜样的作⽤。
⼀年以来,我服从校园的⼯作安排,配合领导和⽼师们做就应做的⼯作。
我相信在以后的⼯作学习中,我会在校园组织的关怀下,同事们的帮忙下,透过⾃⼰的努⼒,克服缺点,取得更⼤的进步。
在接下来的⼯作中将更加努⼒⼯作,勤学苦练,使⾃⼰真正成为⼀个经受得起任何考验的教师。
⼆、教学⼯作⽅⾯ 在平时的教学⼯作中全⾯贯彻教育⽅针和新的教学理念,按⼤纲课程要求,结合新课程的理念和学⽣⾝⼼发展的要求制订⾏之有效的教学计划,从学⽣已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努⼒提⾼个⼈的专业知识与技能。
在教学过程中重视培养学⽣科学锻炼⾝体的⽅法,使学⽣实现终⾝体育锻炼的⽬的。
重视学⽣的思想教育,利⽤体育教材的特点结合具体资料,向学⽣进⾏思想教育。
培养学⽣的⾃觉性、组织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、本学期的主要成绩 本学期,在校园领导的⼤⼒⽀持下,透过各位体育⽼师的多⽅努⼒下,校园的体育⼯作成绩有了很⼤的提⾼,例如:我武术队参加县第xx届⼩学⽣武术操的⽐赛中,总分获得了全县第⼆名的好成绩,取得这样的成绩是离不开⽼师和同学的努⼒,期望在今后的⽐赛中,能多为校园争光。
我校开展的“阳光体育”之⼀的课外活动,获得了各位⽼师和学⽣的好评,这样的活动受到学⽣的⼤⼒欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。
小学教师个人述职报告(通用5篇)
小学教师个人述职报告(通用5篇)小学教师个人述职报告1这几年来,在校领导的帮助下,在老师们的支持下,几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,受到大家的好评。
我在工作中不断积累经验,不断取长补短,不断进步提高,从一个刚毕业的教学新手逐渐成长为骨干教师。
在教育教学中坚持虚心学习,努力提升自我!现将本人近年来的工作情况作以详细汇报。
一、勤修身俭养性,传师道重德行身为小学人民教师,我热爱人民,热爱社会主义祖国,注重加强个人思想道德修养。
以德为重,加强政治业务学习,提高思想知识觉悟并用来指导教育教学实践。
自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,为人师表,热爱学生,注重在学生心中的“象征意义”,以言传身教熏陶感染学生(我一直不吸烟,不喝酒,不赌博),以身作则,以身示范。
在学生中树立良好的教师形象。
在同事间能虚心向老师们请教学习,互相交流情感,互相共享信息。
同校内老师团结协作,互助互爱,共同认真顺利完成学校的各项教育教学工作。
二、求实拓展创新,寓教于情于乐作为一名年轻的一线教师,我时刻牢记自己的责任,保持一颗平常心,力求做到无欲则刚。
工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。
回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在工作当中也出现了一些不近人意的地方:1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。
2、深入课堂,深入班级不够。
平时与学生的交流不多,主动性不强。
3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给学生,搜集的优秀教育信息共享。
组织编写复习、检测资料,提供给学生,形成良好的教育理念。
我知道,任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。
相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。
小学教师个人述职报告2弹指一挥间,又到了年度述职报告的时候了,在此,我为自己在至学年的教学、教育工作情况做一个汇报。
小学教师年度述职报告五篇
小学教师年度述职报告五篇【篇一】小学教师年度述职报告尊敬的领导:您好!冬去夏来,一学年的辛苦就要结束了。
回顾这一学年,我忠于党的教育,遵守学校的规章制度,服从上级领导的安排,爱护学生,严格要求学生,做到因材施教。
同时,不断提高专业知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,虚心听取意见,请教有经验的老师,精益求精。
收获的六月,无论结果还是教训,每一粒都是辛苦的。
一、思想素质方面我热爱教育,热爱学生,热爱工作,热爱奉献,谦虚谨慎。
坚持党的教育方针,面向全民,教书育人。
广泛学习教育教学理论知识、学科基础知识,充实自己,树立大教育理念,为学生主动发展打下坚实基础。
尊重家长,积极传播科学的家教方法,自觉抵制不利于孩子身心发展的言行。
二、教育教学方面在长期的教育实践中,我形成了一种创新、坚持、愉悦的教学风格。
课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量好。
我的教学语言亲切、幽默、充满智慧,用春风和雨露的细腻滋润着每一个学生的心灵。
教学前认真研读教材,把握知识的内部结构和外部联系,举一反三,由点及线,由线及面传授方法,为学生构建系统的知识体系。
善于发现问题,利用问题积极的一面,多角度、多层次分析解释典型问题,培养学生多角度、全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。
在生动有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了情感体验,激发了兴趣,树立了信心,从而体现了数学的价值。
由于数学的特点,思维缜密,环环相扣。
随着课程的深入,学困生会越来越多。
对于这些学生,我不强调,不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。
设计游戏激发兴趣,用直观教具分解难点,师生、生生之间逐一讲解。
最后,联系家长,为他们树立正确的育儿观,引入科学的方法,用老师良好的人格影响学生和家长。
三、其他方面作为一名数学老师,我不仅关注自己的本职工作,还积极配合两位班主任管理班级。
对于本年级组内的活动和任务,我积极参与互助团结,为团队的共赢做出应有的贡献。
有关小学教师年度述职报告五篇
有关小学教师年度述职报告五篇有关小学教师年度述职报告篇120__年是不平凡的一年,祖国六十华诞的盛大庆典带给每个中国人无比的鼓舞和震撼,在欣喜于祖国强大、人民安康的自豪中总结个人的工作,我更加感受到做好本职工作是每个工作人员的崇高使命。
一年来日子过得忙碌而又充实,回首来路,我无愧于20__。
在领导的关心、各位同仁的帮助下,我圆满完成了本学年的各项任务,当然在过去的一年里有许多值得总结和反思的地方,现作一小结,以寄未来。
一、教学工作本学年我带的是一、二年级英语课,由于原来一直当班主任带的是语文课,所以在英语方面还是有些薄弱,为了在最短的时间里驾驭英语,在课堂上运用得心应手,我刻苦钻研教材,遇到不会的问题及时向其他英语教师请教。
由于我所带的是低年级的孩子,他们没有英语基础,所以我要不停地为他们范读、领读,一个字母一个字母教他们书写、发音,在课堂上我常常读得唇焦口燥、嗓子沙哑,但是为了孩子们能多掌握一点知识我毫无怨言。
此外,在教好本科目的同时,我还努力配合班主任做好班级的养成教育工作,使低年级的孩子尽快走向正规。
二、安全法制工作1、安全安全维系着学校的一些正常工作,学校共有26个教学班,2100多名学生,每天上下楼梯,上学下学的安全成了学校的重中之重。
“安全高于一切,责任重于泰山”在接受这项工作的那一天,我就暗暗告诫自己,一定要踏踏实实地工作,认认真真地负责,替校长分忧、对孩子负责、让家长放心。
如果没有特殊情况,我每天一定是早早来到学校,看看楼梯口、校门口是否有学生早来,看看是否有老师忘了值班,如果有,我就替他顶一会儿,有时候老师们见到我站在岗上都关切的问一句:“怎么又该你值班了?”此时,我只是对他们报之一笑。
放学了,我要看一下今天该谁带班,有没有人督促静校。
这些看起来不起眼的小事儿,常常牵扯了我很大的精力,但我心甘情愿,无怨无悔,因为安全是我的工作,平安是我的心愿。
安排值班、督促值班、检查值班,已经成了我的一种习惯,成为了我学校生活中的一部分。
小学教师个人述职报告5篇
小学教师个人述职报告5篇小学教师个人述职报告【篇1】一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。
课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。
2024年小学教师述职报告5篇
2024年小学教师述职报告5篇篇1述职报告一、背景尊敬的领导、各位同事:大家好!我是某小学的一名教师,自XXXX年起担任小学教育工作至今已有X年的时光。
在这X年里,我始终秉承“育人为本”的教育理念,以高尚的师德、严谨的教风、务实的工作态度,投身于教育事业。
现将我在XXXX年的工作情况作如下汇报,请各位领导和同事予以评议。
二、教育教学工作1. 教学计划与执行在XXXX年,我认真制定了各学期的教学计划,确保教学内容与目标符合学校总体要求,并根据班级实际情况进行了适当调整。
在教学过程中,我严格按照计划执行,保证教学质量。
2. 课堂教学与改革在课堂上,我始终坚持以学生为主体,运用多种教学方法激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力。
同时,我积极推行课堂教学改革,尝试引入合作学习和探究式学习等模式,取得了良好的教学效果。
3. 课外活动与辅导除了课堂教学,我还积极组织并参与了多项课外活动,如数学竞赛、科学小实验等,以拓展学生的视野,增强学生的实践能力。
对于学习有困难的学生,我进行了个别辅导,帮助他们克服困难,提高学习成绩。
三、师德师风建设1. 坚守师德规范作为一名教师,我始终坚守师德规范,以身作则,为学生树立良好的榜样。
我注重培养学生的道德品质,关注学生的心理健康,努力成为学生的良师益友。
2. 加强自身学习为了提高自己的教育教学水平,我不断加强自身学习,参加各类培训和学习活动,提高自己的专业素养和教育教学能力。
四、班级管理与学生评价1. 班级管理作为班主任,我始终关注班级管理工作,努力营造一个和谐、积极向上的班级氛围。
我注重培养学生的集体荣誉感,加强班级纪律教育,确保班级秩序井然。
2. 学生评价我注重对学生进行全面、客观的评价,关注学生的个体差异和特长发展。
在评价过程中,我采用多种评价方式,如平时表现、作业、测试等,以确保评价的公正性和准确性。
五、参与学校活动及社会服务情况1. 参与学校活动我积极参与学校的各项活动,如校园文化艺术节、体育运动会等,为学校的文化建设贡献自己的力量。
教师小学个人述职报告(5篇)
教师小学个人述职报告(5篇)教师小学个人述职报告(5篇)述职报告有助于员工与上级或领导层之间建立良好的互动和关系,并提升个人和组织的工作效果与绩效。
以下是小编带来的教师小学个人述职报告,欢迎大家一起来收看!教师小学个人述职报告精选篇1漫天飞舞的雪花迎来了崭新,的工作已结束,回顾过去的一年,收获很多。
一、反思中成长,自学中提高在以张校长为核心的领导班子的引领下,自学了《我的教育理想》、《我的新教育之梦》、《班主任兵法》《新课程下教师能力的自我设计与提升》《骨干教师成长的秘诀》《教育学》《心理学》等教育书籍,使自己的理论水平有了很大幅度的提升,自己已由经验型教师向反思型教师过渡,在工作中,反思与总结已成为习惯,如果说过去的思考是在原点打转,始终走不出自己固有的圆,现在我已从原点出发,正在朝着自己的教育理想前行,有专业知识的引领,有自己的理想作帆,希望自己这只教育之船能越行越远。
二、教研导行研教结合过去的一年,积极参加校本教研、课题研究,被评为黑龙江省珠心算优秀教育工作者,地级数学教学能手,积极参加省级班主任课题研究。
积极接受学校安排的培训任务,作了《拥有职业理想,享受教师幸福人生》经验交流。
__月份,参加了地区教育学院组织的骨干教师文化阅读,并在会上代表骨干教师作了发言,受到与会者好评。
本学期,省珠协来我校进行珠心算验收测试,为了能更好地通过测试,每天抽出大量时间进行珠心算训练,由于这是一项相对枯燥的学习任务,因此既要训练,又要缓解训练给孩子带来的压力,还要尽量减少给正常教学带来的冲击。
避免捡了芝麻,丢了西瓜。
而要做到这些,我付出了更多地努力,实践证明,我还是做到了两不耽误。
三、班级管理在班级管理中,我注意培养班干部队伍,明确干部职责,就班级日常工作中存在的问题,及时指出并提出切实可行的指导建议,使每位班级干部各负其责,各尽其能。
完善班级制度建设,做到奖罚分明。
开学初,民主决议制定了班级制度,如对迟到、不完成作业、不遵守学校规章制度的学生的处罚措施,对模范学生的奖励办法,在很大程度上规范了学生的.言行,促进了良好班风的形成。
小学老师的个人工作述职报告范文(通用5篇)
小学老师的个人工作述职报告范文(通用5篇)小学老师的个人工作述职报告范文(通用5篇)人生天地之间,假设白驹过隙,突然而已,回忆这段时间的工作,取得的收获不是一星半点的,制定一份吧。
为了让您在写述职报告时更加简单方便,下面是为大家的小学老师的个人工作述职报告范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
尊敬的领导、老师们:大家好!本学期,我担任六年级一班教学工作,三年级三个班的综合实践活动,学校和镇总社实践活动教研组长,并兼任六年级一班的班主任。
下面我从自己本学期的业务学习、教育教学和班级管理三个方面向大家做一汇报。
1.学期初,我积极参加语文远程研修培训,提高自身语文教学水平。
2.利用网络,加强学习。
我经常到专家、名师、名班主任和身边的典范老师学习。
学习博客、网站上关于语文教学和班级管理的相关知识与经历。
比方教学专家管建刚老师、诗文诵读名师牛见玉老师、宗守咏老师、授田学员名班主任徐晓彤老师、我校孙建明老师等,这几位老师的博客都会经常性的有一些新的教育教学理念和教学实践指导,非常有利于我个人教学和班级管理水平的提高。
1.积极引导学生多读书,读好书。
我采用师生共读的方式,激发孩子们的读书兴趣,鼓励孩子们广泛阅读,营造浓厚的班级书香气氛。
我班孩子自从暑假至今,已经有15人读书达8本以上,最多到达18本。
本学期,孩子们重点阅读的是沈石溪和曹文轩的小说系列,全班40人,其中15人阅读量达100万字左右,班内掀起了读书热。
我们通过展示阅读笔记、读书报告会、教师检查阅读情况记录等方式评选出15名阅读小明星。
阅读对后新生也起到了积极的影响作用。
书中主人公的善良、奋进、积极乐观,以及书中有趣的故事等吸引了孩子们,更多孩子喜欢上了阅读。
2.鼓励孩子们习作,力求写出高质量的习作,我开设了班级博客,鼓励孩子们向班级精彩作品栏目、校刊、播送站、其它学生刊物投稿,大大激发了孩子们的习作兴趣。
孩子们在投稿的过程中还涌现了许多乐于帮助同学打电子稿作文的同学。
2024年小学教师年终述职报告(5篇)
2024年小学教师年终述职报告尊敬的领导、同事们:大家好!我是XX小学的XX老师,在过去的一年里,我在教学工作中积累了许多经验和收获,并且也面临了一些挑战。
首先,我要感谢领导和同事们对我的支持与帮助,使我能够在教学中不断成长和进步。
一、教学目标与计划的制定在过去的一年里,我充分了解了小学阶段学生的成长特点和需要,制定了科学合理的教学目标与计划。
我根据课程要求和学生的实际情况,合理分配课程内容和时间,因材施教,关注每个学生的个性与特点。
我从班级整体和个别学生的角度出发,确保每位学生都能够在我的教学中获得进步。
二、多元化教学方法的实施针对小学生活跃好动、喜欢动手实践和交流的特点,我在教学中采用了多元化的教学方法和教学手段,使学生在主动参与中积极思考和学习。
我注重启发学生的求知欲和创造力,组织丰富多彩的实验、讨论和小组活动,培养学生的合作精神和团队意识。
我还注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力,引导他们进行自主探究和思辨。
通过这些多元化的教学方法,我发现学生的学习兴趣和能动性得到了极大的提高。
三、个别化辅导与关怀在过去的一年里,我非常注重对每个学生的个别化辅导和关怀。
我关注学生的学习情况和学习动态,通过个别化辅导,帮助他们解决学习困难,提高学习成绩。
我还积极与学生沟通,了解他们的生活和成长状况,在他们遇到问题和困惑时给予及时的帮助和支持。
我相信只有真正关心和理解学生,才能够使他们在学习中感受到真正的关爱和温暖。
四、班级管理与交流作为一名小学教师,我十分重视班级管理与交流。
我制定了严格的班规班纪,倡导学生尊重他人、乐于助人的良好行为习惯。
同时,我注重与学生的交流与沟通,建立了良好的师生关系。
我尝试与学生和家长建立起积极的家校联系,定期与家长进行交流,及时反馈学生的学习情况和表现。
通过这些管理与交流的努力,班级的凝聚力得到了极大的提高,学生们的综合素质也得到了全面的发展。
五、个人专业素养的提升在教学工作中,我不断提升自己的专业素养。
小学教师年度述职报告6篇
小学教师年度述职报告6篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!在过去的一年里,我作为一名小学教师,始终以饱满的热情和积极的态度投入到工作中,尽心尽力地履行自己的职责。
在这个过程中,我不仅获得了宝贵的经验,也深刻认识到了自己的不足。
现在,我将对过去一年的工作进行述职报告,以便大家能够更好地了解我的工作表现。
一、教学方面在教学方面,我始终坚持以“学生为本”的教学理念,注重培养学生的综合素质和思维能力。
我积极备课,认真钻研教材,了解学生的实际情况,因材施教。
在课堂上,我注重激发学生的学习兴趣和积极性,通过生动活泼的教学方式,引导学生主动参与课堂讨论和互动,营造了良好的学习氛围。
同时,我还注重培养学生的创新能力和实践能力,鼓励学生多思考、多提问、多动手,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识、增长才干。
二、班级管理方面在班级管理方面,我注重培养学生的自律意识和责任感。
我制定了详细的班级规章制度,明确了每个学生的职责和义务,并督促学生认真遵守。
同时,我还注重培养学生的团队合作精神和社会责任感,通过组织各种集体活动和公益活动,让学生在实践中感受到团结合作的力量和为社会做贡献的快乐。
三、个人成长方面在个人成长方面,我始终保持学习的心态和进取的精神。
我积极参加学校组织的各种培训和交流活动,不断提升自己的教育教学水平和班级管理能力。
同时,我还注重反思和总结自己的工作经验,不断改进自己的工作方法和策略。
通过不断的学习和实践,我逐渐形成了自己的教学风格和班级管理特色,取得了显著的工作成果。
四、存在不足虽然我在过去一年的工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。
首先,我在课堂教学方面还需要进一步丰富教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。
其次,在班级管理方面,我还需要进一步加强与家长的沟通和合作,共同促进学生的健康成长。
最后,在个人成长方面,我还需要继续保持学习的心态和进取的精神,不断提升自己的综合素质和能力。
五、未来展望在未来的工作中,我将继续努力工作、不断学习新知识、提高业务水平、扩大知识面,以适应新时代的教育发展需求。
小学教师年度述职报告(共5篇)
基于低年级学生的特点,引进竞赛、游戏活动,学生积极性高,效果好。寓教于乐。
6、运用表扬鼓励学生,加强学生的学习信心。
课堂上以表扬为主,分个人、小组进行表扬,经常运用赞扬的语言鼓励学生,如你真棒!你的眼睛真雪亮!你们小组合作得很好!大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。
本人在教学之余,还挤时间自学教育学理论并用心进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。
在一年的教学工作中,我认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。总之,当一位好教师就是我的目标,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。区数学教学标兵”,20xx年又被评为“丰润区数学学科带头人”,同时用心参加教育局组织的为外镇教师送课活动,受到了局领导及教研室老师的通报表扬。
一、教育方面:热爱本职工作,专注学科建设
作为一名教师,我始终心怀对教育事业的崇高敬意,在这一平凡的工作岗位上投入全部的热情与精力,只为不辜负每一个渴望求知的学子。2006年入职XXX学校之后,我从一名“新手”慢慢地成长起来,以虚怀若谷的心态,进取地向我校老教师求教,不断磨练自我的教学本事,教学工作空隙之间,如饥如渴地吸收优秀教师的教育经验,认真备课、注重实践,不断优化职业英语教学理念、改善教学方法,得到了我校师生的广泛肯定。我担任班主任期间,一方面秉承着“不让一个学生掉队”的管理理念,从学习、生活、情感、社交等诸多方面关怀学生,在力所能及的范围内给予他们最大的支持和帮忙,另一方面进取展开班级管理制度建设与完善,凡事都以身作则,经过言传身教的方式感染学生,引导他们构建正确的人生观、价值观、世界观。我担任英语教研组组长期间,我进取组织教师展开业务学习,负责多项教育课题的主持工作,发挥学科教育研究“带头人”的作用。
小学教师个人述职总结报告(通用5篇)
小学教师个人述职总结报告小学教师个人述职总结报告(通用5篇)小学教师个人述职总结报告要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的小学教师个人述职总结报告样本能让你事半功倍,下面分享【小学教师个人述职总结报告(通用5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
小学教师个人述职总结报告篇1尊敬的领导,同事们:在过去的一年里,我有幸作为一名小学教师,参与了孩子们的成长和教育。
下面是我对自己过去一年的总结,以及对我未来的规划和目标。
一、教育教学工作我始终坚持以德育为先,通过课堂、活动、日常管理等手段,引导孩子们形成良好的品德和行为习惯。
我积极探索新的教学方式,如游戏教学、项目制学习等,使孩子们在快乐中学习,从而增强他们的学习兴趣和积极性。
此外,我还通过组织班会、家长会等活动,加强了与家长之间的沟通和联系,从而更好地了解每个孩子的个性和需求,更好地帮助他们成长。
二、班级管理工作我一直注重班级管理,通过制定班级公约、班级计划等,使班级秩序井然,孩子们的集体荣誉感也得到了增强。
我注重家校合作,通过家长会、家长微信群等方式,及时与家长沟通交流,帮助家长了解孩子的学习和生活情况,同时也让家长参与到孩子的教育中来,形成了教育合力。
三、个人成长与发展我一直积极参加各种教育培训和交流活动,不断学习新的教育理念和方法,提高自己的专业素养和教育教学水平。
同时,我也注重自我反思和总结,及时调整和改进自己的教学方式,使自己不断成长和发展。
通过以上的总结,我认识到自己还存在一些不足和需要改进的地方。
首先,我需要更加注重孩子们的个性化教育,关注每个孩子的成长和发展。
其次,我需要更加注重班级纪律的管理,使班级秩序更加井然有序。
最后,我需要更加注重与家长的沟通和联系,增强与家长的合作关系,从而更好地帮助孩子们成长。
未来,我制定了新的规划和目标。
首先,我希望通过不断学习和实践,提高自己的教育教学水平和专业素养。
其次,我希望通过班级管理,使班级秩序更加井然有序,孩子们的集体荣誉感得到增强。
小学教师年述职报告范文(精选5篇)
小学教师年述职报告范文(精选5篇)小学教师年述职报告范文(精选5篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,回顾这段时间的工作,有得有失,是时候抽出时间写写述职报告了。
如何把述职报告做到重点突出呢?下面是小编精心整理的小学教师年述职报告范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学教师年述职报告1时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。
的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。
1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。
反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。
2、认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。
当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。
3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。
按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。
反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。
4、认真考核:按照《学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。
小学教师个人述职报告(通用18篇)
小学教师个人述职报告(通用18篇)小学老师个人述职报告篇1作为老师,我也是尽责的做好教学的一个工作,去对学生们负责,过去的一年我也是从教学上去做好,作为数学老师,我也是把班级的数学教好,成果也是有一些,在此我也是就自己的一个工作来向领导述职汇报下。
数学的学习,可以说也是一个比较难的点,小学的数学更是如此,学生们要去理解,要去了解数学学问并不是那么的轻松,但我也是在工作上会去想一些办法,会去做一些嬉戏来让学生们对于数学是更感兴趣的,我知道其实数学的学问教导给学生并不是那么的重要,而是要熬炼他们数学思考的一些能力,对于数学的兴趣培养,去把学习的方法教给学生们才是更为重要的,而不仅仅是学问,所以许多时候在课堂上,我更多的'去让学生们参与进来,而不是我一个人在讲,而这种方法也是不那么简单做好,但自己的经验也是有一些而且也是积极的态度做好,并得到了学生们的确定,同意到课堂上来参与嬉戏,去对数学学问有更多的了解,一年下来,学生们也是有了很大的成长。
除了做好数学的教学,我也是积极的去提升自己,去听一些优秀老师的课堂,看他们是如何的教课的,又是有哪些方面是值得我去学习的,会去看书,会在办公室和其他的老师多交流教学的一些经验,找到自己的一个不足去改进。
过去的一年也是去了解数学教学方面最新的一个情况,去找到一些资料来让学生们更好的了解数学,去学习的同时更是积极的参与到课堂上来,我也是明白要教好并不是那么的简洁,会积极的来备课,来和同事交流哪些方面是可以去改进的,要去尝试并做好的,一年的工作也是得到了认可,同时看到学生们对于数学学习的热忱我也是知道自己做的还是不错的,但依旧还是可以在一些方面连续的来进步一些。
生活上,我有好的习惯,除了工作和学习也是积极的来和同事们交流,和大家相处,来到我们学校的时间也是不太长,我也是以一个新人的心态多去学习,多和同事们和谐的相处并且多向他们去请教,许多的方面也得到他们的帮忙让我能更好的融入这个集体,做好工作的,对于这儿的教学氛围以及学生们我也是很好的去相处,同时也是感受到自己合适这份工作会在来年也是连续的去做好,当然也是有一些方面要连续的提升,同时生活当中自己也是有许多的事情也是同事们操劳了的,很是感谢。
小学教师个人述职报告(精选5篇)
小学教师个人述职报告(精选5篇)2023小学教师述职报告范文篇一各位领导,教师们:首先,感激领导给我这个机会,向大家汇报自我本学期的思想和工作。
现将本学期的教学工作述职如下:一、我的教学工作、收获与成长本学期,我担任二年级数学教学工作,由于二年级是知识积累和本事培养的关键阶段,也是学生养成良好习惯的关键时期,所以,我针对本班学生好动、计算本事和理解本事、行为习惯差等实际情景和好胜心强的特点,对症下药,采取多鼓励,常激励的教学手段,以此促进学生自觉的学习,帮忙学生逐渐养成良好的学习习惯。
思想认识方面,这学期我在思想上严于律己,对自我要求更为严格,力争在思想上、工作上有所提升,在同事、学生的心目中留下好的印象。
严格遵守教师师德标准的要求,不体罚学生,不歧视或侮辱学生,把爱灌注在平常的教育教学工作中,与家长亲切交流,以诚待人。
始终把教师形象和学校利益放在首位,努力做一名学生喜欢、家长满意的教师。
教学工作方面,我积极参加学校组织的团体学习、团体备课和听评课等活动。
在团体学习这项活动中我学到了许多的教育理念与教育思想,还有一些有助于我们实际教学的知识和经验。
团体备课和听评课等活动,看到了教师们不一样的授课风格,增长了授课的技巧与方法,自我的授课水平也有了极大的提高。
在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,认真、按时完成学校需要上交的各种材料以及各项任务。
整学期的教学任务很重,但不管怎样,为了把自我的教学水平提高,我坚持在网络上看一些课堂实录,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,学习她们的教学方法。
在备课过程中认真教材,根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。
作为一个有五年教学经验的教师,我在运用以前积累的经验基础上,努力结合新课程标准理念创新课堂,充分利用多媒体,设计恰当、合理的课件,把现代教育技术与数学课有机整合。
坚持每节课后认真反思,同时与有经验的教师进取探讨教学方法,避免闭门造车、固执己见。
2024年小学教师述职报告范文(五篇)
2024年小学教师述职报告范文各位领导、各位老师:回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。
为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:一、完善师德—–为师之本―德高为师,身正为范‖,为人师表,以德为首。
在工作中,告诫自己,―爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表‖才是崇高师德风尚的真正内涵。
坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
衣着得体,语言规范,举止文明。
关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
作风正派,廉洁奉公。
保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。
二、虚心学习——智慧之源作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。
我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。
一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的____条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。
同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。
三、教研工作——求真务实进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课——上课——听课——研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。
尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。
三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。
本年度共听课____节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流。
组织教师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。
小学教师年度述职报告5篇
小学教师年度述职报告小学教师年度述职报告5篇在学习、工作生活中,报告的使用频率呈上升趋势,报告具有成文事后性的特点。
我们应当如何写报告呢?下面是小编整理的小学教师年度述职报告5篇,欢迎阅读与收藏。
小学教师年度述职报告5篇1尊敬的领导:您好!本学期,我任教三年级的语文,能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。
自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。
我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。
现在将我的工作汇报如下:一、爱岗敬业,尽职尽责在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。
爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。
做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。
二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。
所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。
我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级学生,要学生都喜欢自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。
如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。
从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。
确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。
由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。
三、自订学习的奋斗目标,制订好工作计划,增强学习信心学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。
2024年小学教师个人述职报告范文(五篇)
2024年小学教师个人述职报告范文尊敬的领导:您好!从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,正因从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代,我要对他们负责。
基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,发奋去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个思想进步的教师要想做一个合格的人民教师,首先就应有一个健康进步的思想。
与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。
我用心参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。
我还深知要教育好学生,教师务必先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断地学习中,发奋使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜质都得到较快的提高。
二、做一个有爱心的教师我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。
正因爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。
我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、明白他们,用心主动与他们相处。
在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重。
在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。
学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。
对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮忙。
意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。
人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。
我坚信:只有当学生理解了你这个人,才可能以主动的态度理解你的教育。
三、做一个理念新的教师目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,用心探索有效的教学方法。
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【最新】小学教师学期年度述职报告5篇小教师学期年度述职报告怎么写?作为一名教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务.下面是小编收集推荐的小学教师学期年度述职报告,仅供参考,欢迎阅读.小学教师学期年度述职报告一回顾一学期的工作,有艰辛也有快乐,有收获也有烦恼.不过有收获就说明自己的工作有进步和成绩,有烦恼就说明自己在今后的工作中还需要不断的学习和提高.为了总结经验,吸取教训,特作述职如下:一.抓教学常规管理,保证教学工作的有序进行.1.抓各项计划的落实首先严格审查职能科室和各学科教学计划,确保各种计划的科学性和连续性.其次将任务分解到学科组和年级组,并建立监督检查机制,确保各种计划的正常实施.2.从细节入手,抓好教学各环节的管理(1)抓好集体备课.每周的集体备课是学科组内进行教学研讨.交流和质量分析的好机会,我和各年级组长经常深入到备课组参与教师们的集体备课,和教师们一起分享教学中的成功与快乐,听取教师们对教学中的一些想法和建议,帮助找出教学中存在的一些问题,提出一些解决问题的看法.(2)抓课表的执行.每学期的开学初,我把教导处.教科室的人员进行分工,按教学区对教师的一日教学常规执行情况进行专项检查,同时安排专人对科学实验教学.综合研究学习按课时进行抽查,并要求发现问题及时解决,做好相关记录.本人经常会同年级组长进行推门听课,及时了解一些教师课表执行情况,课堂常规执行情况.通过一系列的检查.督导,确保了课程计划的实施,杜绝了一些劣质课.低效课的产生.(3)抓好教学质量的分析.经常会同年级组长定期召开学科组成员会议,了解学科的教学进度.教学状况,引导全体教师进行质量分析.教导处定期选择一两个学科进行调研测试,并组织相关学科的教师进行座谈和质量分析.通过双重把关,过去的一些薄弱学科.薄弱班级有了很大的改观.3.抓师资队伍建设,保证教师综合素质的提高在新课程改革进程中,对青年教师的培养显得尤为重要.根据校长室的安排,我和教导处的同志一起制定了蒋小青年教师培训计划,定期举办青年教师培训班,集中进行理论和业务培训.并进行了多种形式的基本功竞赛.通过一系列的活动,促进了青年教师业务素质的不断提高.二.抓新课改工作实施,保证教学质量逐步提高.课程改革的重心在课堂.本学期我和教导处的同志一起紧紧围绕教研室〝有效课堂教学〞这一专题开展课堂教学研究.先后对教师进行理论辅导.理论考试.示范课引路.拉网式听课,对每位教师的教学情况进行客观的评价,存入档案.在课堂教学研讨中,教师参与率高,能围绕话题进行互动,取得了很好的研究效果.在课题研究方面,我们除了按部就班地搞好市级课题的研究工作之外,各个教研组还从自己的教学实际出发选择了合适的小课题向教科室申报并进行研究,不少课题以取得了阶段性成果.三.抓好区级教研工作,促进校际之间的联动发展.承蒙领导的信任,本人负责顾高区教研站工作.一学期以来,在各校校长的大力支持下,各项工作开展很顺利,期初.期中的集体备课正常,〝有效课堂教学〞研讨活动开展得有声有色,校际之间的联考促进了交流和共同发展.反思一学期的工作,我觉得自己在教学业务方面还应不断地加强学习,要努力提高知识的储备量和管理的水平.只有不断地学习和探索,才能教学管理的新形势.小学教师学期年度述职报告二尊敬的各位领导,各位老师:大家好!从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代,我要对他们负责.基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师.一.做一个思想进步的教师.要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想.与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生.我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记.我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格.行为去感染学生.作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极.主动.勤恳.责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨.在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟.理论水平.业务能力都得到较快的提高.二.做一个有爱心的教师.我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解.因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段.我报着一颗爱孩子.爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们.信任他们.理解他们,积极主动与他们相处.在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重.在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们.学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁.对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮助.意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区.人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的.我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育.三.做一个理念新的教师.目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法.开成自已的教学风格.我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力.在教学上,我一改以往教师演示.学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流.促使学生在轻松的环境中学会学习.谢谢大家!小学教师学期年度述职报告三尊敬的领导:您好!寒来暑往,一学年的辛苦耕耘即将结束.回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱.关心学生,严格要求,做到因材施教.同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精.在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦.一.思想素质方面本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎.坚持党的教育方针,面向全体.教书育人.广泛的学习教育教学理论知识.学科基础知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础.尊重家长,积极传播科学家教方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行.二.教育教学方面在长期的教育实践工作中,我形成了创新.笃行.乐教的教学风格.课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好.我的教学语言亲切.幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田.授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线.由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系.善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度.多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求.在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流.分享.倾听.互助.反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值.由于数学学科的特点,思维缜密.环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多.针对这部分学生,我不强调.不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间.设计游戏激发兴趣.借助直观教具分解难度,师生.生生一对一讲解.最后,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生.家长.三.其他方面作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还主动协作两位班主任老师进行班级管理.对于本年级组内的活动和任务,我本着积极参与互助团结的态度,为团队的共赢做出应有的贡献.述职人:___小学教师学期年度述职报告四尊敬的领导,各位老师:大家好!初为人师的一年转瞬即逝.回头望望自己留下的足迹,或深或浅,但这也印证着我这学期的付出与收获.一.思想端正,热爱教育一年来,我热爱党的教育事业,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,不断提高自己的政治思想觉悟.作为教师党员,在日常工作中,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好学校的各项工作,在创先争优工作中更是立足自身,真抓实干.二.语文教学,踏踏实实这学期我主要担任三年级一班的语文教学和班主任工作.在语文教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,努力改进课堂教学,做到以下几点:1.认真备好课,做好课前准备,上好每一节课.2.做好课后的常规工作,如听写.作业批改.评讲等.3.注意培养学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读能力.平时规定学生读一些适合他们的课外读物.通过课外阅读,这样他们就可以扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求他们摘录好词好句,概括主要内容及写出自己的感受.4.勤写日记.锻炼学生多练笔,隔天一个话题,让学生或多或少地写出自己的见解,让他们有话多说无话少说.三.教育工作,不断学习作为一名班主任,每天回到学校,都会担心班里会出现大大小小的问题,因此,为了减少这种现象的发生,我的管理方式都比较军事化,在学生面前我都会表现得很严肃.每天有会严格地要求学生做好,比如仪容仪表.集队.做操等,因此,在学校的广播体操比赛中,获得了三个一等奖.有时,为了让学生对学习有一种你追我赶的学风,我和我们班的何老师都会举行古诗和单词默写小竞赛,但从几次结果来看,班里还是未能形成一种积极向上,你追我赶的好学风,学生的各种能力还是比较差,学习态度不自觉.因此,如何建立一种和谐的班级环境,这是我以后学习的方向.四.学习生活,丰富多彩1.实实在在的培训.学校为了提高教师的教育教学能力,都有针对性的派出去烈面学校观摩,武胜〝百师讲坛〞学习,武胜教研学习,新教师培训.这些培训都让我获益匪浅,如拾珠宝,对我的教育教学都有一定的指引.2.紧扣重点的语文科研活动.每一次科研活动,都像一次座谈会.都有针对性的提出我们语文教学经常出现的问题来进行研讨,每个老师都会说出自己的观点,互相交流,互相学习.3.精彩的课外阅读.为了和学生有一个沟通的桥梁,我恶补了一些儿童文学作品:如林海音的>.曹文轩的>.五.反思才有进步平凡的教学中,不断地浮现出自己在教育教学上的缺点:1.在教育学生的时候,必须走进他们的世界,理解学生的心理.2.面对特殊事例的时候,必须寻求可取的方法.3.落实好培优辅差的工作.4.多看心理学.班级管理和语文教学的书籍.5.勤动笔,写反思.后给自己在教育教学工作上的忠告:少点烦躁,多点耐心;少点懒惰,多点反思;少点死板,多点创新.小学教师学期年度述职报告五尊敬的领导:您好!匆匆忙忙又过了一个学期,似乎繁忙的日子时间过得特别飞快.回想一段与孩子在一起的求学之路,虽然忙碌,但却充实着.因为从孩子身上我真切地感受到了成长的快乐,也深刻地体会到了付出辛劳过后,满足与不尽的幸福感.现将一学期我在班级管理和学科教学上的一点做法,进行总结:一.班干部岗位细化每周进行一次评点,把孩子在各个岗位上的具体表现进行评价,评出相应的等级,并进行积分.然后上传微信群,让家长与孩子共同了解,并按季份进行表彰,期末评选岗位优秀积极分子.二.重视互评的行为调整每四个同学安排为一个小组,期初对互评组长进行培训,在学校原有的基础上,根据班级实际情况增加了〝出勤.班干部.学习用品带齐〞等项目.每周五评完后,进行统一评价,并评出相应的等级进行积分,同时也上传到家长群中,让家长与孩子进行二次盘点,再教育.把这项德育工作的效益化,本学期共评出五期优秀模范生,期末统计分数评为校级模范生.三.重视人文环境的建设1.鼓励同学上传博文,丰富班级博客.每个同学上传的博文,老师都会抽空进行阅读,并评论,也会利用时间在课堂上进行分享.期末评选〝优秀小博主〞.2.坚持写班级博文.每天写的博文都会及时上传到群中,家长也孩子共同阅读,既了解孩子的在校生活,也学习写作的方法.四.制订班级自己的评优方案本班根据学校的评优条例,再制订班级评优方案.模范生的评选依据是:互评分数.各师推荐得分.参加活动(获奖)得分等.五.重视孩子在校的学习生活点滴每个学期末,都会将孩子一学期以来在校生活的点滴,制作成活动剪影(PPT),然后在闭学式和家长会上,让孩子和家长一起来回顾.共同为孩子的童年珍藏点滴的回忆.以后,这方面还将做得更成熟一些,比如写上〝寄语〞,录上孩子的〝自我希望〞等等.六.重视语文学科的学习1.让早读课堂书声琅琅.一直以来都重视孩子的早读时间,将经典古文引入课堂,本学期读完>后,再读>,并在课前由中队长进行带读.2.重视作业习惯的养成.每周日记都会集中点评,让孩子写下评语.3.作业积分比赛.既有个人比赛,又设了小组比赛,借比赛的形式激励也促进并形成孩子良好的作业态度和习惯.七.下学期的工作设想1.期初制订详细的班级计划,多开展学科活动.2.班干部岗位的设制安排得再详细些,培养骨干力量.3.多给喜欢写作的孩子提供发表各类刊物的机会._小学教师学期年度述职报。