新版现代西班牙语第一册第三课 语音部分
新版《现代西班牙语》第一册-学习笔记.
TEXTO I第一部分¿Cómo te llamas?你叫什么名字？Ana:Hola,buenos días.你好，早上好。
Paco:Buenos días.Yo soy Paco.Y tú,¿cómo te llamas?早上好。
我是巴科。
你呢？你叫什么名字？Ana:Yo me llamo Ana.Ellos son mis amigos,ella se llama Susana yél se llama Tomás.我叫安娜。
他们是我的朋友们，她叫苏珊娜，他叫托马斯。
Paco:¿Son ustedes españoles?您们是西班牙人吗？Ana:Yo soy española.Susana es cubana y Tomás,chileno.我是西班牙人。
苏珊娜是古巴人，托马斯是智利人。
Paco:Encantado de conocerlos.很高兴认识您们。
Ana:Mucho gusto.¿Es usted profesor?很高兴认识您。
您是老师吗？Paco:Sí.soy profesor de chino.是的，我是中文老师。
Ana:ted es nuestro profesor de chino.Entonces,somos sus alumnos.哦，您是我们的中文老师。
那么，我们就是您的学生。
TEXTO II.第二部分¿Quién es el chico?那个小伙子是谁？Ana y Li Meilan son amigas.Ana es mexicana y Li Meilan es s dos son estudiantes.安娜和李美兰是朋友。
安娜是墨西哥人，李美兰是中国人。
她们俩都是学生。
Ana:Meilan,¿eres amiga de esos jóvenes?美兰，你是那些年轻人的朋友吗？Li:Sí,soy amiga de ellos.是的，我是他们的朋友。
现代西班牙语第一册第三课
现代西班牙语第一册第三课Lección 3 ?Dónde i está la casa ii ?ésta iii es mi casa.En ella hay iv una sala, una cocina y tres dormitorios.En la sala hay una mesa y dos sofás v .Este vi dormitorio es de mis hijos vii.En él hay dos camas, Aquél viii es de nosotros dos, mi esposa y yo.Mi esposa es funcionaria.Su oficina ix estáx en el centro de xi la ciudad.Está cerca de xii mi casa. Yo soy mecánico. Nuestra fábrica está en las afueras de xiii la ciudad. Hay muchos empleados en la fábrica.Es ésta tu casa? Sí, ésta es mi casa.Hay tres dormitorios en tu casa? Sí, en mi casa hay tres dormitorios. ?Qué hay en la sala?En ella hay una mesa y dos sofás.Dónde está la oficina de tu esposa?Su oficina está en el centro de la ciudad.Dónde está vuestra fábrica?Nuestra fábrica está en las afueras de la ciudad.Hay muchos empleados en la fábirca?Sí, hay muchos empleados en ella. i Dónde相当于英语里的where；iiiiiésta,指示代词，表示“这个”，Aquél ,指示代词，表示“那边那个”必须加重音符号；指示代词：这个指示形容词指示代词：那边那个ésteésta este esta Aquél Aquéllaéstoséstas estos estas Aquéllos A quéllasiv Haber,陈述式现在时只有一个变位hay,相当于英语里的therebe结构，既是there is 又是there are；v Sofá,阳性名词，以a结尾的阳性名词；vi Este指示形容词，注意与指示代词ésta的区别;vii de+名词=形容词，类同of importance用法，将名词形容词化；viii Aquél指示代词，需加重音符号；ix oficina=despacho,办公室x EstarYo Estoy Tú estásél / Ella estáNosotros /tras estamos Ustedes están Ellos / Ellas estáisxi En el centro de,在……的中心；xii estar cerca de，离……很近；xiii En las afueras,在……的郊区，afueras无单数形式。
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第一课1、你叫什么名字?Ana：你好,早上好.Paco :早上好.我是Paco你呢你怎么称呼我叫Ana.他们都是我的朋友.她叫 Susana他叫Tomase——您们都是西班牙人吗我是西班牙人,Susana是古巴人,托马斯是智利人.——很快乐熟悉你们.很快乐熟悉你,您是老师吗——是的,我是中文老师.啊,您是我们的中文老师,那么,我们是您的学生.那个小伙子是谁安娜和李美兰是朋友.安娜是墨西哥人,李美兰是中国人.她们俩都是学生. 安娜：李美兰,你是那些年轻人的朋友吗李：是的,我是他们的朋友.A：那个小伙子是谁他是叫 Manolo吗是的,他叫 Manolo.他是古巴人吗——不,他不是古巴人.他是西班牙人.那个女孩不叫日ena吗不,她不叫 Elena,她叫Susana.他们俩是情侣吗谁 Elena和Manolo吗胡说！他们只是朋友.第二课你怎么样Marioh,Carmen和Fernando是三个拉丁美洲的年轻人.Mario是墨西哥人,Carmen 〔女〕是阿根廷人,Fernando来自古巴.他是那个女孩的男朋友.这三个人都是学生.他们的老师叫 Carlos Ramirez. M:下午好！ Ramirez老师.R:下午好！ Mario,你怎么样M:很好,谢谢.我向您介绍我的朋友：Carmen和FernandoR:很快乐熟悉你们.F：很快乐熟悉您.C:很快乐熟悉您.R:您们都来自哪里都是墨西哥人吗F：不是的,Carmen是阿根廷人,我是来自古巴.我们三个都是拉丁美洲人.但是现在都在中国,学习中文.老师,您也是拉丁美洲人吗R不是,我是西班牙人.我在这个国家教授我们的语言.但是也教拉丁美洲人中文.忙碌,但是开心Victor,Pablo和Pilar都是拉丁美洲人.我是中国人〔女〕,我们四个是朋友.现在我们在德国,我们是学生,学习德语.我们每天有很多课而且总是很忙,但是我们开心.你问我我们的老师是谁嗯..我们有几个：三个男老师和四个女老师.每个人教一门课程：阅读,语法,对话和很多其他的事情.他们怎么样他们工作很努力,都是非常好的老师.第三课Juan的家Juan家在秘鲁利马,有很多房间.他所有的家人都住在那里.Juan爸爸是医生.在一家医院工作.他妈妈是老师在一个小学教英语.Juan有两个兄弟姐妹,一个男孩和一个女孩.都比他小.他们读小学.爷爷奶奶都很老了,没有工作.Juan读高中,每天很早起床,洗澡、刷牙、梳头.早饭之后,他首先送他的弟弟妹妹去小学然后坐公交车去中学.早上他有四节课,下午他也有四节.每天他都很忙.因此他很晚回家.你家有多少人女士：你好,小伙子,你是何塞,对吗Jose对,女士,早上好,我是何塞.S你是哪儿人感觉像拉丁美洲人.J：对,我是秘鲁人,住在利马.S:利马是一座很大的城市吗J:是的,那是一个很大的城市.S:你和你的家人住在一起,对吗J:是的,女士.S:你家有多少人J: 一共6个人：我的爷爷奶奶、我的父母、我的兄弟姐妹和我、S:我猜你家一定很大.J:是的,我们家有一个客厅,四个卧室,一个厨房和2个卫生间.S:你在读大学吗J:胡说！我还在读高中.我的弟弟妹妹读小学.每天我很早起床,吃过早饭后送我的弟弟妹妹上小学.然后,我乘坐公交车去我的中学.S:这么繁重的一天啊！所有的时间你都好忙.第四课为什么不和我多谈谈你的生活呢你好,何塞！你也在西班牙啊！真巧！——再见到你真开心！你在这做什么我来上暑期班.西班牙每年都会组织这些课程.你呢你在这儿呆了很久吗——是的,我在这个国家的大学待一年半了.我在读博士课程.博士！我竟然不知道！为什么不和我多谈谈你的生活呢——实际上没什么可说的,每天都做一样的事情：我 6点整点起床,洗澡、刷牙、梳头然后去学生食堂吃早饭.由于9点才开始上课,我还有时间读书.复习已经学过的课程并且预习准备新课.8点半离开公寓,坐地铁去院里.这么紧凑的作息时间啊！所有这些,都还在真正的工作日开始之前.——就是这样.中午,在校园食堂吃午饭,我留在图书馆后几乎整个下午都在学习.我们有个非常紧凑的作息时间我们这些大学生有个非常紧凑的作息时间.我们很早就起床,洗漱完后,如果还有时间,早饭之前会读些什么.当开始上课的时候,几乎没有时间呼吸.因此,在午饭后,我们不得不休息一小时.下午,我们当中很多人经常做一些运动.晚上,我们做家庭作业,11点睡觉.我们对于我们的大学生活感到开心吗虽然我们完成工作日非常累,但是我会答复说是的.第五课我请你吃晚饭Javier:晚上好,Enrique.你这么着急去哪啊Enrique:我要买些东西,担忧去晚了,商店这时候会关门.J:你能明天买吗今天是我的生日,我想请你吃晚饭.E:祝贺你啊！J:非常感谢,我很快乐能和我一个朋友庆祝我的18岁生日,你有几岁E: 19.正如你看到的我比你小一点.J：实际上,我们几乎是一样大.啊！我们到了餐厅,进去吗E:好的,你看那里有一张空的桌子,我们坐那吗J：我觉得不错.谈！效劳员,请拿菜单,谢谢.您有什么推荐的效劳员：嗯…我们有很好的海鲜汤.J:那么我们点一个海鱼^汤,你觉得呢Enrique?E:我觉得可以,第二滴熬菜,我要一些肉.J:那我,鱼吧.点一道我们两个人吃的蔬菜沙拉E:好主意.效劳员：那您们要喝点什么吗E:庆祝生日怎么能没有葡萄酒呢我们点一瓶J:当然！一瓶深红色的葡萄酒和矿泉水.效劳员：那甜点您们是现在点还是过一会儿J：我们晚一些点.Enrique: Javier,谢谢你邀请我！J不客气.这是我的荣幸.Yolanda 满 19 岁今天是Yolanda的生日,她满19岁了.为了庆祝,她邀请了她的同学到家里吃午饭.这对她来说是有很多工作的一天.早上9点半她开始在厨房帮她妈妈.11点一刻,第一批的客人们到了. Yolanda非常开心地接待了他彳门.他们都恭喜Yolanfa.Yolanfa,感到很幸福,把他们带到客厅后向他们介绍她的父母.由于吃午饭还早,年轻人们坐下开始聊天.1点半,她妈妈请 Yolanda的朋友们坐下就餐.开始吃午饭.有很多美味佳肴.所有人都举杯祝酒.第六课到时间吃午饭了Pabio:你在读什么,Gloria?Gloria:一本巴尔加斯-略萨的小说.P:那是一个秘鲁的作家,对吗我很喜欢他的小说.G:它的现代风格令我着迷.P:你看,已经中午了,该吃午饭了.为什么不收拾好你的东西塞进书包我们一起去吃点什么吧,我好饿.G:我也有点,但是我想先喝点东西,我好渴.P：正巧,我有一瓶水,你想喝吗G:好的,谢谢了, PabloP：不客气.G:但是,我们去哪里吃饭在学校的咖啡厅吗P:不,那里,不,离这不远有一家小餐厅,我们去那G:去.清扫Beatriz刚刚和她的朋友举行完聚会.在和客人们辞别后,她回家发现家里很脏很乱.她不喜欢脏也不喜欢乱.因此她开始工作.首先拿那些盘子、杯子和酒杯带到厨房以便一会儿清洗.然后她收起书本、报纸和那些杂志为了一会儿放在书架上.她拿湿抹布并用它擦桌子和椅子.当完成的时候,她拿一把扫帚开始扫地.最后,她取出一把墩布并用它拖地.当她看见家里干净又整洁的时候,说：我真开心啊！现在我能休息了.她坐到沙发上,取出书架上的一本杂志开始阅读.但是恰好这时候有人敲门.Beatriz不得不站起来去看看那是谁.。
新版现代西班牙语学生用书第一册课后习题答案
新版现代西班⽛语学⽣⽤书第⼀册课后习题答案第⼀课UNIDAD 1III.请写出下列单词的复数形式(Escriba las siguientes palabras en su forma plural)amigo / amigos chileno / chilenos chino /chinos chico/ chicosestudiante /estudiantes mexicano / mexicanosnovio / novios alumno / alumnosIV.请划分下列单词的⾳节(Marque las sílabas de las siguientes palabras.) tú, me A-na,Pa-co,Su-sa-na,son,e-lla, lla-ma, To-más,e-sa,Ma-no-lo, no,Pe-pe,po-llo,to-ma-te.V.请将适当的词或词组填⼊空⽩处(Rellena los espacios en blanco con palabras adecuadas o grupos de palabras.)1.Elena:?Cómo se llama?Pepe:Me llamo Pepe. ?Y usted?Elena:Me llamo Elena. ?Es usted profesor?Pepe:No. Soy estudiante. ?Es usted chilena?Elena:No. No soy chilena. Soy cubana.Pepe:Encantado.Elena:Encantada.2.Ana:Hola, buenos días. Yo me llamo Ana. Ellos son mis amigos. Ella sellama Susana y él se llama Pepe y él, Manolo.Elena:Buenos días. Soy Elena. ?Sois vosotros estudiantes de chino?Ana y Susana:Sí. Somos alumnos de usted.Elena:Encantada.Ana:Encantada.Susana: Encantada.VI.请将括号中的词变为适当形式并填⼊空⽩处(Ponga en forma debida las palabras entre paréntesis y colóquelas en el espacio en blanco.)1.Ana:?Eres chilena?Emma: Sí. Soy chilena.Ana:Y Paco y Manolo, son también chilenos?Emma: Bueno, Paco es chileno, y Manolo es paname?o.Ana:?Son ellos tus amigos?Emma: Sí. Somos amigos.2.Li : Zhang Xiang, ?quién es ese chico? Zhang: EsPablo. Es espa?ol.Li:Y la chica, ?quién es?Zhang: Es Elena. Los dos son novios.Li:?Sois vosotros amigos? Zhang: Sí,somos muy amigos.VIII. 请⼝头完成下列对话(Complete oralmente los siguientes diálogos.) □ Hola, buenos días.■Buenos días. ?Cómo te llamas?□Me llamo Manolo. ?Eres Paco?■Sí, soy Paco. Encantado.□Encantado.2.□Ana, ?Quiénes son esos chicos?■Son Manolo, Susana y Wang Fang.□?Son estudiantes?■Sí, Manolo y Susana son estudiantes. Pero (但是) Wang es profesora.□Y ella, ?es china?■Sí, ella es china. Manolo y Susana son mexicanos.□?Son novios?■?Qué va! Son solo amigos.IX.听写(Dictado)1.请写出字母的⼤写和⼩写形式(Escriba las letras con mayúscula yminúscula que le dicten.)M, m E,n A, a E, e I, i O, o U, u L, lS, s P, p T, t2.听写单词(Escriba las palabras que le dicten.)Ana Elena Manolo Susana esa son1somos es se llama teme mesa Pacolupa pone tipo tomate pepino nos llamamos X.请听对话，并与⽼师或同学⼝头重复其内容(Escuche el diálogo y reprodúzcalo oralmente con su profesor o compa?ero/ra.)Manolo:Hola, buenos días. ?Es usted Lola?Lola:Buenos días. Sí, me llamo Lola. ?Y ustedes, quiénes son?Manolo:Pepe y Manolo. él es Pepe y yo soy Manolo. Somos amigos.Lola:?Son espa?oles?Manolo:Yo soy espa?ol. él es paname?o.Lola:?Son estudiantes?Manolo:Sí. Somos estudiantes de chino. ?Es usted profesora?Lola:Sí. Soy profesora de espa?ol.Manolo:Mucho gusto.Lola:Encantada.第⼆课UNIDAD2III. 请划分下列单词的⾳节(Marque las sílabas de lassiguientes palabras.) Car-men，chi-co，Car-los，bue-nos，tar-de，mu-cho，Cu-ba，tam-bién es-ta-mos，o-cu-pa-do，con-ten-to, quién.V. 请将适当的词填⼊空⽩处(Rellene los espacios en blanco con palabras adecuadas.) 1.--Buenas tardes. Es usted Mario González.--Buenas tardes. Sí, soy Mario González.--?Es usted profesor?--No, no soy profesor. Soy estudiante.2.--?Quién es ese se?or?--Es Fernando Ramírez.--?Nuestro profesor de alemán?2--Sí, es él.3.--Oye, Manolo, ?tienen ustedes profesores latinoamericanos?--Sí, tenemos dos profesores latinoamericanos. Uno es paname?o y la otra es de Cuba. --?Son buenos?--Sí, trabajan mucho.4.Paco y Ana hablan por teléfono.Ana:Oye, Paco, ?dónde estudias?Paco:Estudio en la universidad.Ana:?Tienes clases esta tarde?Paco:Sí, tengo tres clases de chino.Ana:Ah, entonces te llamo otro día.Paco:Está bien, adiós.5.Wang Jun y Li Dan son estudiantes de espa?ol. Están en Cuba. Tienen clases de lectura y conversación todos los días. Trabajan mucho pero están muy contentos.VI. 请将适当的字母填⼊空⽩处(Rellene los espacios en blanco con las letras adecuadas.)1.Pa co, Alfonso y Ma no lo son estu dian tes. A lf onso y Manolo son mexica nos. Paco es de Cu ba. L os tres estu dian mucho y están m uy conten tos.2.- Hola, profesor, le pre sen to a mis a mi gos: Car men y Fer nan do.-En cantado.3.- Hola, Pepe, ?cómo es tá?-Bien, gra cias. ?Y us ted? - Muy b ie n. Hasta lu eg o - Adiós.4.- ?Son no vios Mario y Su sana?-?Q ué va! Solo son amigos.5.Me lla mo Zhang Jiasheng. Soy chi no. Traba jo en la universidad. En se?o chino aestu dian tes latinoameri canos.VII. 请将适当的定冠词填⼊空⽩处(Rellene los espacios en blanco con losartículos determinados adecuados.) 1. Los alumnos latinoamericanos trabajan mucho.2.El profesor González es mexicano.3.Emma y Elena son mis amigas. Las dos están ahora en China.4.El novio de la chica no se llama Tomás. Se llama Pablo.5.Los hombres y las mujeres tienen los mismos derechos (相同的权利)。
现代西班牙语1(第一至三课课文翻译)
现代西班牙语1(第一至三课课文翻译) 《现代西班牙语》第一册第一到三课课文翻译第一课1A.你好，早上好。
B.早上好，我叫帕克，你呢，你叫什么名字？A.我叫安娜。
他们是我的朋友。
她叫苏珊娜，他叫托马斯。
B.诸位都是西班牙人吗？A.我是西班牙人，苏珊娜是古巴人，托马斯是智利人B.很高兴认识诸位A,.也很高兴认识您，您是老师吗？B.是，我是汉语老师。
A. 啊，您是我们的汉语老师。
那么，我们是您的学生。
2.安娜和李美兰是朋友。
安娜是墨西哥人，李美兰是中国人。
他们两个是学生。
A.美兰，你是那两个年轻人的朋友吗？B.是，我是他们的朋友。
A.这个男孩是谁？他叫马诺洛吗？B.是，他叫马诺洛。
A.他是古巴人吗？B.不，不是古巴人，是巴拿马人。
A.那个女孩儿不是叫苏珊娜吗？B.不，她不叫艾蕾娜，她是苏珊娜。
A.他们是情侣吗？B.谁？艾蕾娜和马诺洛？哪里啊，他们只是朋友。
第二课1. 马里奥，卡门和费尔南多是三个拉美年轻人。
马里奥是墨西哥人，卡门是阿根廷人，费尔南多来自古巴。
费尔南多是卡门的男朋友。
他们三个是学生。
他们的老师叫做卡洛斯·拉米雷斯。
M.下午好，拉米雷斯老师。
R.下午好，马里奥，你怎么样?F.很好，谢谢。
我给您介绍我的朋友们，卡门和费尔南多。
R.很高兴认识你。
M.很高兴认识你C.很高兴认识你R.诸位来自哪里？都是墨西哥人吗？F.不，卡门是阿根廷人，我来自古巴。
我们三个是拉丁美洲人。
但是现在我们在中国。
学习汉语。
老师，您也是拉美人吗？R.不，我是西班牙人。
在这个国家的一所大学里教授你们的语言。
但我也给说西语的人教汉语。
2.维克多，巴布罗和皮拉尔是拉美人。
我是中国人。
我们四个是朋友。
现在我们在德国。
我们是学生。
现在在学习德语。
我们每天有许多课，我们总是很忙，但很快乐。
你问我谁是我们的老师？我们有几个:三个男人和四个女人。
每个人都负责一门课程：阅读，语法，会话和其他的一些事情。
他们怎么样？他们所有人都工作很努力。
现代西班牙语第一册课文+答案
现代西班牙语第一册课文+答案《现代西班牙语》第一册讲解 :Fernando,维克多 ,泰哥编辑整理：泰哥（ Tigre）2. en esa plazoleta se prohibe aparcar.3.Una vieja(anciana) se?ora subióal autob s,úy le ced el asientoía ella enseguida4.Poco a poco,el aprendi a conduciróel coche.5.Hay muchos coches circulaciones en esta autopista,conduce con cuidado ./doc/049882470.html,o se produce (A causa de prodducirse) el accidente de tr fico adelante,álos todos detuvieron a esperar con resignado.X1.Al terminar2.Cuando entr é3.Cuando me levanté4.al llegar a la puerta5.Al contestar6.al levantar la cabeza7.Al verme entrar8.Cuando son óel timbre9.Al oir la voz10.al sentir fr oíXI.1.El cine est cercaá de nuestra escuela.2.D ónde dejaste el abrigo antenoche?3.Busqu éesta revista en todas partes ayer, pero no encontr en ningunaéparte.4.No hay ninguna estacion en esta calle.5.Hubo¨ heridos y muertos en el accidente aquel d a?‖í―No hay nadie. ‖6.Q u édate aqu ,ívoy a buscar un lugar para aparcar el coche.7.V io que le queda bien la camisa, decidi quedarseócon ella.8.M e voy, los dos ustedes se quedan.9.P erd n,dejameóbajar por aqu porífavor.10.― Cuá ntos clases espa?olas tuvist eisanteayer? ‖― No hay nada. ‖XII:!.Te /doc/049882470.html,s 3.me 4.les 5. me 6.les 7.melos 8.melos9.me10.selos现西第一册Lecci ón 22语法Gramá tiva一、过去未完成时和简单过去时的区别类别I动词II动词una vez简单过去时过去未完成时过去结束、完成的动作过去动作的过程，不强调起、终动词多用短暂、瞬间动词动词多用延续性动词过去一次、几次的动作过去反复、习惯性的动作动词多用短暂、瞬间动词动词多用延续性动词，dos vez ，todos,cada vez que，en aquellos a?os ，dos veces al mes ， soler+inf. 习惯做某事mucha veces动作具体完成的次数关键词III过去完成的动作描述动词发生时的背景，状态特征过去的事情中出现了点时间故事开头，一种情景cuando era ni? o,cuando ten aícinco a? os 关键词 a las dos ，en ese momento二、直接引用语和间接引用语直接引用语和间接引用语的含义我就不重复讲解了，大家也能理解。
现代西班牙语第一册课后习题答案
现代西班牙语第一册课后习题答案第一课：II.1.Paco es cubano.2.Ana y Pepe son amigos.3.Ella es Ana.4.¿Quien es él?5.Son Ana y Ema amigas?Sí,ellas son amigas.第二课：VII.1.¿Son ellos amigos de Ana?No,ellos no son anigos de Ana .Son amigos de Ema.2.¿Qué es Lucía? Es enfermera.3.¿Es usted hermana de Paco ?Sí,yo soy hermana de Paco.4.¿Quién es cantante? Lucía es cantante.5.¿Eres cocinero? No,no soy cocinero.Soy médico.6.¿Lucía y Ema son hermanas.VIII.1.Ema es enfermera.Es esposa de manolo.2.¿Qué son ellos? Ellos son cocineros.3.¿Sois médicos? No,no somos médicos.Somos enfermeros.这里也可以全用阴性的词.4.Hola,¿usted es ....? (¿quién es usted?)Me llamo Zhang bin .Soy padre de zhang weinan.¡Hola!5.Estos dos son Paco y Li xin. Paco es chileno. Li xin es china.Ellos son amigos de Lucía.自我测试题(1--2课)VIII.1.¿Quiénes sois? (¿Quiénes son ustedes?)2.¿Qué es Paco? ¿Es médico?3.¿Quién es ella?¿Es hermana de Ema?4.Este es Manolo. Es cubano.Es cantante.5.Estos dos son Lucía y Pepe.Lucía es enfermera.Pepe es cocinero.somos amigos.6.¡Hola!Me llamo Li Xin.¡Hola!Me llamo Manolo.Este es Pepe.7.¿Es usted esposa de Paco?No,no soy esposa de Paco.(no soy su esposa)soy su hermana.第三课:V.la el,la lael el lasel la loslas los lasVI.mi casa nuestra casanuestras casas el amigo tuyovuestra amiga vuestros hijosnuestros esposos sus esposassus hermanos(los hermanos de él) sus hermanos (los hermanos de ellos)su habitación su oficina(la oficina de ustedes)vuestros dormitorios nuestros camasel cuarto de Ana(la habi tación de Ana ) la mesa de Pacola casa de Lucía el tormitorio de de Lin xinel cuarto de nuestro padre la mesa de su hijala fábrica de nuestro amigo la oficina de nuestro padrelas camas de vuestros hermanos la oficina de su madre这道题的答案都不是唯一的.VIII.1.En2. El el de Su en el4.sus(tus)5.En de del de mi(su)X.Esta es mi casa. En ella hay una sala,una cocinay dos dormitorios.En la sala hay tres sofás y una mesa. Este es el dormitorio de mi hijo.En él hay dos camas. Yo soy funcionario.Mi oficina está en el centro de la ciudad. 第四课：VIII.1. la de Es En hay2. es maestro amable La de3. señora la de amable somos4. En un En el5. el es en de本题中第一个el似乎可以不用填单词的。
现代西班牙语 第三课：语音部分
在开始学习第三课的语音之前，我们来普及一下日常的西班牙语用语：首先，上午见到熟人怎么说呢？那就是“早上好”咯！Buenos días。
那么“下午好”是Buenas tardes; “晚上好”是buenas noches。
大家可以注意到，早上好用的buenos，而下午好和晚上好用的都是buenas。
前面我们已经讲到名词的阴阳性问题，这三个问好就涉及到了。
因为día是阳性名词，而tarde和noche都是阴性名词，所有在前面修饰它们的形容词也要根据名词的性数进行阴阳性和数的变化。
下面我们再来说下一个问候语：¿ Qué tal? 的意思是“你好吗？”是对跟我们比较熟络的人见面常用的问候语，那么它的回答一般来讲是Bien, gracias. “好，谢谢。
”当然，如果你不好的话也可以这么回答：Estoy mal. 或者 Me siento mal. 意思都是“我感觉不好”的意思。
“你好吗？”的另一种表达是¿ Cómo estás?“你好吗？”或者¿ Cómo está? “您好吗？”。
回答和¿ Qué tal?的回答是一样的。
下面我们来继续学习语音知识了，可能会有点枯燥，但是只有发音学好了，才有可能真正学会一门语言。
所以各位GGMM要加油了哈！！！① Z和C的发音：Z的名称是zeta。
C的名称是ce。
两个字母的音标都是【θ】。
【θ】是舌尖齿间擦清辅音。
C在E和I，Z在A, O和U之前都发这个音。
发音时，舌尖从上下门齿之间伸出，让气流通过，声带不振动。
但是，目前，在西班牙本土很多地区还有拉美地区的西语国家，这个音已经被【s】代替了。
比如笔者在古巴学习西语时，就没有见过【θ】这个音。
练习：za, ce, ci, zo, zuaza, ece, ici, ozo, uzutaza, zapa, cena, peces, cine, cocina, zonapozo, zumo, zuna② F的发音：名称是efe，音标是【f】。
现代西班牙语第一册课文讲解
现西第一册Lección 1西班牙语是相对于英语来说更严谨的一种语言，之所以这样说主要体现在如下几个方面：1.所有的名词均分为阴阳性,基本上以o结尾的为阳性，而以a结尾的为阴性，修饰名词的形容词要根据名词来变性。
2.动词需要根据主语的人称来进行相应变化，西班牙语中共有这样六组人称代词：１.我２.你３.他，她，它，您４.我们５.你们６.他们，她们，它们，您们，既然代词共有六组，那么相应的动词也同样需要６种变化（西班牙语中称之为动词变位），这在以后的课程中会逐渐讲到3.西语的字母发音相对比较单一，因此，我们可以通过单词字母的组成结构，读出其发音，好了，先讲这么多，下面我们开始看课文．我们首先看题目：¿Quién es él?,看惯了英文，第一眼看上去，会觉得有些奇怪，没错，你说对了，第一个单词前面确实是一个倒过来的问号，这个是我们应该注意的第一点：1.西语的问句中有两个问号，问句前一个倒问号，问句结束后才是一个正问号。
2.不光问句如此，感叹句也是由两个感叹号组成，和问句一样，前面一个倒过来的感叹号，结束时是一个正的感叹号，如：¡Qué lástima！3.让大伙看不习惯的还有单词的小尾巴´,这个是西语中的重音符号．相信大家已经背过了单词，那么下面我们来看第一部分：1.Él es Paco,Paco es cubano.这个句子是个典型的主谓结构，不难理解，但这里面有我们需要掌握的东西，那就是这里面已经体现出上面所谈的西语名词的性了。
通过词汇表我们知道cubano这个词是阳性的，那比如我们要说Maria是古巴人怎么说呢，Maria es cubano,这个句子是不对的，因为Maria是女孩名字，那么自然是阴性了，所以cubano这个词要相应的变性，把最后的o变成a，所以正确的句子应该是Maria es cubana.记住了，要变性！2.Él es Pepe,Pepe es chileno.这个句子和上面的句子构成模式完全一样，那如果现在要你说：Ana 是智利人，你会说吗？没错，当主语为Ana时，相应的名词chileno需要变性，把最后的o 变成a，那么这句话应该是：Ana es chilena.3.第三句需要我们注意一下，因为它出现了se llama这个结构，词汇表解释为：它，他，她，您叫....，那根据这个我们不难翻译这句话：Ella se llama Ana.她叫安娜。
现代西班牙语第一册语法
字母表第一课一、语音1.语音（录音）101)5个元音a o e I u （基本可以用汉语拼音读法）2)L, m, n, p, s, t.(l, m, n, s基本可以用汉语拼音读法，p和t可借用用汉语拼音b,d读法) 2.分音的规则：（P17--V题）101）元音单独一个音节：a, o Ana2）辅元/辅元: pa/co，mu/cho,3）元辅/辅元: ár/bol, gus/to4）元辅辅/辅元：ins/tituto5）辅元/元/辅元：辅元/元/辅元cre/a/ti/vo注意：如有双重辅音，双重或三重元音，在读音规则里一律视为一个辅音或元音。
如二重辅音：pa/bl o, pe/dr o; 二重元音：B ue/no, d ie/go; 三重元音：U/ra/g uay6) 一弱一强元音，弱元音有重音符号的，弱元音和强元音各为一个音节dí/a Ie, io, iu; ue uo ua…3.重音的规则；10 (P16---I)1）以元音字母，辅音n, s结尾的，重音在倒数第二个音节；ej: ama, mapa; joven; jueves2）以辅音字母结尾的，重音在最后一个音节；internacional, profesional.3）有元音字母带重音符号的，重音在此音节: América4) 二元音中，重读a,o,e. ej: ia,ie,io, ua,ue,uo, ai, ei, oi, au, eu, ou,5）一弱一强元音，弱元音有重音符号的，重读重音符号día6) 有的二重元音构成的一些疑问代词，强元音上家重音符号，为了与同型异意此区分：que-qué; quien-quién; cual-cuál.4.连音：三种情况：元音；辅音-元音；辅音辅音5二、语法20辅音字母+es. Los árboles. las intentiones, mujer-mujeres2. 大小写规则1）句首字母大写；2）特殊名词大写，如国家，Soy de China; 人名：Ella es Susana.3) 切记：国籍、语言、星期几、月份不大写。
新版现代西班牙语第一册课后答案
第一课UNIDAD 1III.请写出下列单词的复数形式(Escriba las siguientes palabras en su forma plural)amigo / amigos chileno / chilenos chino /chinos chico/ chicosestudiante /estudiantes mexicano / mexicanosnovio / novios alumno / alumnosIV.请划分下列单词的音节(Marque las sílabas de las siguientes palabras.) tú, me A-na,Pa-co,Su-sa-na,son,e-lla, lla-ma, To-más,e-sa,Ma-no-lo, no,Pe-pe,po-llo,to-ma-te.V.请将适当的词或词组填入空白处(Rellena los espacios en blanco con palabras adecuadas o grupos de palabras.)1.Elena:¿Cómo se llama?Pepe:Me llamo Pepe. ¿Y usted?Elena:Me llamo Elena. ¿Es usted profesor?Pepe:No. Soy estudiante. ¿Es usted chilena?Elena:No. No soy chilena. Soy cubana.Pepe:Encantado.Elena:Encantada.2.Ana:Hola, buenos días. Yo me llamo Ana. Ellos son mis amigos. Ella sellama Susana y él se llama Pepe y él, Manolo.Elena:Buenos días. Soy Elena. ¿Sois vosotros estudiantes de chino?Ana y Susana:Sí. Somos alumnos de usted.Elena:Encantada.Ana:Encantada.Susana: Encantada.VI.请将括号中的词变为适当形式并填入空白处(Ponga en forma debida laspalabras entre paréntesis y colóquelas en el espacio en blanco.)1.Ana:¿Eres chilena?Emma: Sí. Soy chilena.Ana:Y Paco y Manolo, son también chilenos?Emma: Bueno, Paco es chileno, y Manolo es panameño.Ana:¿Son ellos tus amigos?Emma: Sí. Somos amigos.2.Li : Zhang Xiang, ¿quién es ese chico? Zhang: EsPablo. Es español.Li:Y la chica, ¿quién es?Zhang: Es Elena. Los dos son novios.Li:¿Sois vosotros amigos? Zhang: Sí,somos muy amigos.VIII. 请口头完成下列对话(Complete oralmente los siguientes diálogos.) □ Hola, buenos días.■Buenos días. ¿Cómo te llamas?□Me llamo Manolo. ¿Eres Paco?■Sí, soy Paco. Encantado.□Encantado.2.□Ana, ¿Quiénes son esos chicos?■Son Manolo, Susana y Wang Fang.□¿Son estudiantes?■Sí, Manolo y Susana son estudiantes. Pero (但是) Wang es profesora.□Y ella, ¿es china?■Sí, ella es china. Manolo y Susana son mexicanos.□¿Son novios?■¡Qué va! Son solo amigos.IX.听写(Dictado)1.请写出字母的大写和小写形式(Escriba las letras con mayúscula yminúscula que le dicten.)M, m E,n A, a E, e I, i O, o U, u L, lS, s P, p T, t12.听写单词(Escriba las palabras que le dicten.)Ana Elena Manolo Susana esa sonsomos es se llama teme mesa Pacolupa pone tipo tomate pepino nos llamamos X.请听对话，并与老师或同学口头重复其内容(Escuche el diálogo y reprodúzcalo oralmente con su profesor o compañero/ra.)Manolo:Hola, buenos días. ¿Es usted Lola?Lola:Buenos días. Sí, me llamo Lola. ¿Y ustedes, quiénes son?Manolo:Pepe y Manolo. Él es Pepe y yo soy Manolo. Somos amigos.Lola:¿Son españoles?Manolo:Yo soy español. Él es panameño.Lola:¿Son estudiantes?Manolo:Sí. Somos estudiantes de chino. ¿Es usted profesora?Lola:Sí. Soy profesora de español.Manolo:Mucho gusto.Lola:Encantada.第二课UNIDAD2III. 请划分下列单词的音节(Marque las sílabas de lassiguientes palabras.) Car-men，chi-co，Car-los，bue-nos，tar-de，mu-cho，Cu-ba，tam-bién es-ta-mos，o-cu-pa-do，con-ten-to, quién.V. 请将适当的词填入空白处(Rellene los espacios en blanco con palabras adecuadas.)1.--Buenas tardes. Es usted Mario González.--Buenas tardes. Sí, soy Mario González.--¿Es usted profesor?--No, no soy profesor. Soy estudiante.2.--¿Quién es ese señor?2--Es Fernando Ramírez.--¿Nuestro profesor de alemán?--Sí, es él.3.--Oye, Manolo, ¿tienen ustedes profesores latinoamericanos?--Sí, tenemos dos profesores latinoamericanos. Uno es panameño y la otra es de Cuba.--¿Son buenos?--Sí, trabajan mucho.4.Paco y Ana hablan por teléfono.Ana:Oye, Paco, ¿dónde estudias?Paco:Estudio en la universidad.Ana:¿Tienes clases esta tarde?Paco:Sí, tengo tres clases de chino.Ana:Ah, entonces te llamo otro día.Paco:Está bien, adiós.5.Wang Jun y Li Dan son estudiantes de español. Están en Cuba. Tienen clases delectura y conversación todos los días. Trabajan mucho pero están muy contentos.VI. 请将适当的字母填入空白处(Rellene los espacios en blanco con las letras adecuadas.)1.Pa co, Alfonso y Ma no lo son estu dian tes. A lf onso y Manolo son mexica nos. Pacoes de Cu ba. L os tres estu dian mucho y están m uy conten tos.2.- Hola, profesor, le pre sen to a mis a mi gos: Car men y Fer nan do.-En cantado.3.- Hola, Pepe, ¿cómo es tá?-Bien, gra cias. ¿Y us ted? - Muy b ie n. Hasta lu eg o - Adiós.4.- ¿Son no vios Mario y Su sana?-¡Q ué va! Solo son amigos.5.Me lla mo Zhang Jiasheng. Soy chi no. Traba jo en la universidad. En seño chino aestu dian tes latinoameri canos.VII. 请将适当的定冠词填入空白处(Rellene los espacios en blanco con losartículos determinados adecuados.) 1. Los alumnos latinoamericanos trabajan mucho.2.El profesor González es mexicano.33.Emma y Elena son mis amigas. Las dos están ahora en China.4.El novio de la chica no se llama Tomás. Se llama Pablo.5.Los hombres y las mujeres tienen los mismos derechos (相同的权利)。
新版现代西班牙语 第一册 第一章 课文
新版《现代西班牙语》第一册课文1 ¿Cómo te llamas? 你的名字？Ana: Hola, buenos días. 你好，早上好Paco: Buenos días. Yo soy paco. Y tú, ¿cómo te llamas? 早上好。
我是PACO，你是？你的名字？Ana:Yo me llamo Ana. Ellos son mis amigos. Ella se llama Susana y él se llama Tom ás. 我叫Ana, 他是我的朋友。
他叫Susana 和他叫TomasPaco:¿Son ustedes españoles?Ana: Yo soy española, Susana as cubana y Tomás chileno.Paco:Encantado de conocerlos.Ana: Mucho gusto. ¿Es usted Profesor?Paco: Sí, soy profesor de chino.Ana: Ah, usted es nuestro profesor de chino. Entones, somos su alumnos.2 ¿quién es el chico?Ana y Li Meilan son amigas. Ana es mecicana y Li Meilan es china. Las dos son estudiantes.Ana: Meilan, ¿eres amiga de esos jóvenes?Li: Sí, soy amiga de ellos.Ana:¿Quién es ese chico? se llama manalo¿Li: Sí, él se llama Manolo.Ana: ¿es cubano?Li: No. no es cubano. Es Panameño.Ana:¿No se llama Elena esa chica?Li: No, no se llama Elena. Ella es Susana.Ana: ¿Son novios?Li:¿Quiénes? ¿Elena y Manolo? ¡Quéva! Solo son amigos.。
新版现代西班牙语第一册课后答案
}第一课UNIDAD 1III.请写出下列单词的复数形式(Escriba las siguientes palabras en su forma plural)amigo / amigos c hileno / chilenos chino /chinosc hico / chicosestudiante /estudiantes mexicano / mexicanosnovio / novios alumno / alumnosIV.请划分下列单词的音节(Marque las sílabas de las siguientes palabras.) tú,me A-na, Pa-co, Su-sa-na, son, e-lla, lla-ma, To-más,e-sa, Ma-no-lo, no, Pe-pe, po-llo, to-ma-te.V.~VI.请将适当的词或词组填入空白处(Rellena los espacios en blanco con palabras adecuadas o grupos de palabras.)1.Elena:¿Cómo se llamaPepe:Me llamo Pepe. ¿Y usted、Elena:Me llamo Elena. ¿Es usted profesorPepe:No. Soy estudiante. ¿Es usted chilenaElena:[No. No soy chilena. Soy cubana.Pepe:Encantado.Elena:Encantada.2.$Ana:Hola, buenos días. Yo me llamo Ana. Ellos son mis amigos. Ella se llama Susana y él se llama Pepe y él, Manolo.Elena:Buenos días. Soy Elena. ¿Sois vosotros estudiantes de chinoAna y Susana:Sí. Somos alumnos de usted.Elena: Encantada.Ana: Encantada.Susana: Encantada.VII.请将括号中的词变为适当形式并填入空白处(Ponga en forma debida las!palabras entre paréntesis y colóquelas en el espacio en blanco.) 1.Ana: ¿Eres chilenaEmma: Sí. Soy chilena.Ana: Y Paco y Manolo, son también chilenosEmma: Bueno, Paco es chileno, y Manolo es panameño.Ana: ¿Son ellos tus amigosEmma: Sí. Somos amigos.2.Li : Zhang Xiang, ¿quién es ese chicoZhang: Es Pablo. Es español.（Li: Y la chica, ¿quién esZhang: Es Elena. Los dos son novios.Li: ¿Sois vosotros amigosZhang: Sí, somos muy amigos.VIII. 请口头完成下列对话(Complete oralmente los siguientes diálogos.) □ Hola, buenos días.■Buenos días. ¿Cómo te llamas□Me llamo Manolo. ¿Eres Paco■Sí, soy Paco.Encantado. □Encantado.2. □Ana, ¿Quiénes son esos chicos】■Son Manolo, Susana y Wang Fang.□¿Son estudiantes■Sí, Manolo y Susana son estudiantes. Pero (但是) Wang es profesora.□Y ella, ¿es china■Sí, ella es china. Manolo y Susana son mexicanos.□¿Son novios■¡Qué va! Son solo amigos.IX.听写(Dictado))1.请写出字母的大写和小写形式(Escriba las letras con mayúscula y minúscula que le dicten.)A, a E, e I, i O, o U, u L, l·S, s P, p T, tM, m E,n2.听写单词(Escriba las palabras que ledicten.)-Ana Elena Manolo Susanaesa sonsomos es se llama teme mesa Paco)lupa pone tipo tomatepepino nos llamamosX.请听对话，并与老师或同学口头重复其内容(Escuche el diálogo y reprodúzcalo oralmente con su profesor ocompañero/ra.) Manolo: Hola, buenos días. ¿Esusted LolaLola:Buenos días. Sí, me llamo Lola. ¿Y ustedes,quiénes son…Manolo:Pepe y Manolo. Él es Pepe y yo soy Manolo. Somos amigos.Lola:¿Son españolesManolo:Yo soy español. Él es panameño. Lola:¿Son estudiantes; Manolo:Sí. Somos estudiantes de chino. ¿Es usted profesoraLola:Sí. Soy profesora de español.Manolo:Mucho gusto.Lola:Encantada.|第二课UNIDAD2III. 请划分下列单词的音节(Marque las sílabas de las siguientes palabras.) Car-men，chi-co，Car-los，bue-nos，tar-de， mu-cho， Cu-ba，tam-bién es-ta-mos，o-cu-pa-do，con-ten-to,quién.V. 请将适当的词填入空白处(Rellene los espacios en blanco con palabras—adecuadas.)1.--Buenas tardes. Es usted Mario González.--Buenas tardes. Sí, soy Mario González.（¿Es usted profesor----No, no soy profesor. Soy estudiante.2.--¿Quién es ese señor、--Es Fernando Ramírez.--¿Nuestro profesor de alemán--}Sí, es él.3.--Oye, Manolo, ¿tienen ustedes profesores latinoamericanos--Sí, tenemos dos profesores latinoamericanos. Uno es panameño y la otra es de Cuba.·¿Son buenos----Sí, trabajan mucho.4.Paco y Ana hablan por teléfono.Ana: Oye, Paco, ¿dónde estudiasPaco:Estudio en la universidad.$Ana: ¿Tienes clases esta tardePaco:Sí, tengo tres clases de chino.Ana: Ah, entonces te llamo otrodía. Paco:Está bien, adiós.5.Wang Jun y Li Dan son estudiantes de español. Están en Cuba.Tienen clases de lectura y conversación todos los días. Trabajan mucho pero están muy contentos.VI. 请将适当的字母填入空白处(Rellene los espacios en blanco con las letras adecuadas.)1.Pa co, Alfonso y Ma no lo son estu dian tes. A lf onso y Manolo sonmexica nos. Paco es de Cu ba. L os tres estu dian mucho y están m uy conten tos.2.- Hola, profesor, le pre sen to a mis a mi gos: Car men y Fer nan do.-En cantado.3.`4.- Hola, Pepe, ¿cómo es tá-Bien, gra cias. ¿Y us ted - Muy b ie n. Hasta lu eg o - Adiós.5.- ¿Son no vios Mario y Su sana-¡Q ué va! Solo son amigos.6.Me lla mo Zhang Jiasheng. Soy chi no. Traba jo en la universidad.En seño chino a estu dian tes latinoameri canos.VII. 请将适当的定冠词填入空白处(Rellene los espacios en blanco con los artículos determinados adecuados.) 1. Los alumnos latinoamericanos trabajan mucho.2.El profesor González es mexicano.3.Emma y Elena son mis amigas. Las dos están ahora en China.4.。
现代西班牙语第一册参考答案（第三课）
II. Zz LLll Hh Ff Tt Vv III. ere zeta efe elle be hache pe ce cu eme IV. can-tan-te co-ci-ne-ro es-po-so es-to en-fer-me-ra yo e-llos fun-cio-na-rio ciu-dad V. la el la el el las el la los laslos las VI. mi casa nuestra casa la casa de nosotros el amigo tuyo la amiga de vosotros vuestras hijas nuestros esposos sus esposas sus hermanos sus hermanos su habitación la oficina de ustedes los dormitorios de vosotros las camas nuestras la habitación de Ana la mesa de Paco la casa de Lucía el dormitorio de Lixin la habitación de nuestro padre la mesa de su hija la fábrica de nuestros amigos la oficina de su madre VII. 1. Lucía está en su habitación. 2. Mi amigo está en el dormitorio. 3. Mi casa está en las afueras de la ciudad. 4. Mi oficina está en la fábrica. 5. Nuestros padres están en la casa. 6. Su dormitorio está cerca de su casa. 7. Nuestra fábrica está en las afuueras de la ciudad. 8. Sus habitaciones están en la ciudad. 9. Vuestros hijos están en la casa. 10. Las habitaciones de los empleados están en la fábrica. 11. Las oficinas de los funcionarios están en laciudad. 12. En vuestro dormitorio hay camas y sillas. 13. En la oficina de Lucía hay mesas, sillas y sofás, etc. 14. En la sala de mi casa hay dos sofás, un escritorio y una silla. 15. En su habitación hay una cama, una silla. VIII.1. en2. El, el, de3. la, la, en, el4. tus5. en, de6. La, del, de, su X. Esta es mi casa. En mi casa hay una sala, una cocina y dos dormitorios. En la sala hay tres sofás y una mesa.Esta esla habitación de mis hijos. En ella hay dos camas. Soy funcionario. Mi oficina está en el centro de la ciudad.。
现代西班牙语第一册讲义(1-12课)
《现代西班牙语》讲义第一课西班牙语是相对于英语来说更严谨的一种语言，之所以这样说主要体现在如下几个方面：1.所有的名词均分为阴阳性,基本上以o结尾的为阳性，而以a结尾的为阴性，修饰名词的形容词要根据名词来变性。
2.动词需要根据主语的人称来进行相应变化，西班牙语中共有这样六组人称代词：１.我２.你３.他，她，它，您４.我们５.你们６.他们，她们，它们，您们，既然代词共有六组，那么相应的动词也同样需要６种变化（西班牙语中称之为动词变位），这在以后的课程中会逐渐讲到3.西语的字母发音相对比较单一，因此，我们可以通过单词字母的组成结构，读出其发音，好了，先讲这么多，下面我们开始看课文．我们首先看题目：¿Quién es él?,看惯了英文，第一眼看上去，会觉得有些奇怪，没错，你说对了，第一个单词前面确实是一个倒过来的问号，这个是我们应该注意的第一点：1.西语的问句中有两个问号，问句前一个倒问号，问句结束后才是一个正问号。
2.不光问句如此，感叹句也是由两个感叹号组成，和问句一样，前面一个倒过来的感叹号，结束时是一个正的感叹号，如：¡Qué lástima！3.让大伙看不习惯的还有单词的小尾巴´,这个是西语中的重音符号．相信大家已经背过了单词，那么下面我们来看第一部分：1.Él es Paco,Paco es cubano.这个句子是个典型的主谓结构，不难理解，但这里面有我们需要掌握的东西，那就是这里面已经体现出上面所谈的西语名词的性了。
通过词汇表我们知道cubano这个词是阳性的，那比如我们要说Maria是古巴人怎么说呢，Maria es cubano,这个句子是不对的，因为Maria是女孩名字，那么自然是阴性了，所以cubano这个词要相应的变性，把最后的o变成a，所以正确的句子应该是Maria es cubana.记住了，要变性！2.Él es Pepe,Pepe es chileno.这个句子和上面的句子构成模式完全一样，那如果现在要你说：Ana 是智利人，你会说吗？没错，当主语为Ana时，相应的名词chileno需要变性，把最后的o变成a，那么这句话应该是： Ana es chilena.3.第三句需要我们注意一下，因为它出现了se llama这个结构，词汇表解释为：它，他，她，您叫....，那根据这个我们不难翻译这句话：Ella se llama Ana.她叫安娜。
(完整版)现代西班牙语第一册答案
现代西班牙语第一册课后习题答案第一课：II.1.Paco es cubano.2.Ana y Pepe son amigos.3.Ella es Ana.4.¿Quien es él?5.Son Ana y Ema amigas?Sí,ellas son amigas.第二课：VII.1.¿Son ellos amigos de Ana?No,ellos no son anigos de Ana .Son amigos de Ema.2.¿Qué es Lucía? Es enfermera.3.¿Es usted hermana de Paco ?Sí,yo soy hermana de Paco.4.¿Quién es cantante? Lucía es cantante.5.¿Eres cocinero? No,no soy cocinero.Soy médico.6.¿Lucía y Ema son hermanas.VIII.1.Ema es enfermera.Es esposa de manolo.2.¿Qué son ellos? Ellos son cocineros.3.¿Sois médicos? No,no somos médicos.Somos enfermeros.这里也可以全用阴性的词.4.Hola,¿usted es ....? (¿quién es usted?)Me llamo Zhang bin .Soy padre de zhang weinan.¡Hola! 5.Estos dos son Paco y Li xin. Paco es chileno. Li xin es china. Ellos son amigos de Lucía.自我测试题(1--2课)VIII.1.¿Quiénes sois? (¿Quiénes son ustedes?)2.¿Qué es Paco? ¿Es médico?3.¿Quién es ella?¿Es hermana de Ema?4.Este es Manolo. Es cubano.Es cantante.5.Estos dos son Lucía y Pepe.Lucía es enfermera.Pepe es cocinero.somos amigos.6.¡Hola!Me llamo Li Xin.¡Hola!Me llamo Manolo.Este es Pepe.7.¿Es usted esposa de Paco?No,no soy esposa de Paco.(no soy su esposa)soy su hermana.第三课:V.la el,la lael el lasel la loslas los lasVI.mi casa nuestra casanuestras casas el amigo tuyovuestra amiga vuestros hijosnuestros esposos sus esposassus hermanos(los hermanos de él) sus hermanos (los hermanos de ellos) su habitación su oficina(la oficina de ustedes)vuestros dormitorios nuestros camasel cuarto de Ana(la habi tación de Ana ) la mesa de Pacola casa de Lucía el tormitorio de de Lin xinel cuarto de nuestro padre la mesa de su hijala fábrica de nuestro amigo la oficina de nuestro padrelas camas de vuestros hermanos la oficina de su madre这道题的答案都不是唯一的.VIII.1.En2. El el de Su en el4.sus(tus)5.En de del de mi(su)X.Esta es mi casa. En ella hay una sala,una cocinay dos dormitorios.En la sala hay tres sofás y una mesa. Este es el dormitorio de mi hijo.En él hay dos camas. Yo soy funcionario.Mi oficina está en el centro de la ciudad.第四课：VIII.1. la de Es En hay2. es maestro amable La de3. señora la de amable somos4. En un En el5. el es en de本题中第一个el似乎可以不用填单词的。
现代西班牙语 第三课：课文和语法
这课我们学习的句型是¿ Dónde está la casa?意思是“你的家在哪？” dónde 是一个副词疑问词，对地点提问。
常用句型是¿ Dónde está …?表示“…在哪里？”下面我们来看一下课文的内容吧！Ésta es mi casa. En ella hay una sala, una cocina y tres dormidorios. En la sala hay una mesa y dos sofás.第二句中的ella代指前一句中的“mi casa”，因为西班牙语非常忌讳重复，尽管中文的翻译可以是“这是我的家，我家有一个客厅，一个厨房和三个卧室。
”，但在西语里为避免重复，把mi casa 换成了ella。
此课的语法点是非重读物主形容词：I. 物主形容词表示所属关系。
西语中有两种物主形容词，即非重读和重读。
下面我们来看非重读物主形容词：II. 用法：非重读物主形容词要置于名词前，与其保持性数的一致。
注意：物主形容词的性数变化取决于后面的名词，而不是所属的人或物，这一点一定要注意，下面看一下例子：Mi amigo 我的朋友 Mis amigos 我的朋友们这里物主形容词数的变化就是根据后面的名词，尽管“我”是单数，但“朋友”却是复数，所以“我的朋友们”应该是Mis amigos。
那么，su dormidorio 既可以指他（她）的宿舍，也可以指他们（她们）的宿舍。
Sus hijas 既可以指他（她）的女儿们，也可以指他们（她们）的女儿们。
Nuestra fábrica 我们的工厂， Vuestras oficinas你们的办公室。
看完了课文的第一段，再来看一下第二段：Este dormitorio es de mis hijos. En él hay dos camas. Aquél es de nosotros dos, mi esposa y yo.第二句里面的él代指este dormitorio。
现代西班牙语
目录语音 (2)字母表: (3)元、辅音： (4)辅音连缀： (4)二重元音： (5)三重元音： (6)分音节规则： (6)单词重读规则： (7)词与词之间的连音： (7)重读词和非重读词： (7)陈述句和疑问句的语调 (8)1．陈述句的语调 (8)2．疑问句的语调（* 特殊疑问句的语调） (9)语调群: (9)以n结尾的音节的发音： (9)现代西班牙语(第一册)语音按传统说法，西班牙语共有29个字母，即5个元音字母a,e,i,o,u和24个辅音字母b，c，ch，d，f，g，h，j，k，I，ll，m，n，ñ，p，q，r，s，t，v，w，x，y，z 根据西班牙皇家语言学院1994年规定，取消ch和ll两个字母。
本书为方便教学，在语音阶段讲解时保留原有说法，在词汇表编排时，则按新规定排列。
字母表:元、辅音：西班牙语字母表中，只有a,e,i,o,u 是元音(母音), 其余的22个是辅音(子音)，按字母表顺序排列，西班牙语的辅音与元音的基本拼音为:西班牙语中有12个辅音连缎，发音时要迅速从第一个辅音转向第二个辅 pl : pla ple pli plo plupr: pra pre pri pro pru bl: bla ble bli blo blubr:bra bre bri bro bruS 格格又来了！G 在a 、o 、u 前发二重元音可以由一个强元音（a,e,o）和一个弱元音（i,u）构成，也可以由二个弱元音构成。
三重元音由两个弱元音和一个强元音构成。
强元音位于两个弱元音之间。
在重读音节中，三重元音的重音落在强元音上。
如：b u e y Urug u a y Parag u a yd在停顿后的词首或词内和词组内的n,l后面，发[d]音，在其他情况下发[ð]音。
d在绝对末尾时，发明显弱化的[ð]音，即舌尖一接触上门齿沿，气流便停止通过。
如：dama dato deme dole anda panda saldo soldado un dedonada toda mide pide pedíadudímodo mudo una dudaedad amad usted comed sed当b,v出现在停顿后的词首，或出现在m,n的后面，发[b]音。
(完整word版)新版现代西班牙语第一册课文翻译
Unidad 1Texto I。
第一部分¿Cómo te llamas?你叫什么名字？Ana: Hola，buenos días。
你好，早上好.Paco：Buenos días。
Yo soy Paco. Y tú，¿cómo te llamas?早上好。
我是巴科.你呢？你叫什么名字？Ana：Yo me llamo Ana. Ellos son mis amigos, ella se llama Susana y él se llama Tomás。
我叫安娜。
他们是我的朋友们，她叫苏珊娜,他叫托马斯。
Paco: ¿Son ustedes españoles?您们是西班牙人吗?Ana：Yo soy española. Susana es cubana y Tomás, chileno。
我是西班牙人。
苏珊娜是古巴人，托马斯是智利人。
Paco: Encantado de conocerlos.很高兴认识您们。
Ana: Mucho gusto。
¿Es usted profesor?很高兴认识您。
您是老师吗？Paco：Sí. soy profesor de chino。
是的，我是中文老师。
Ana: Ah。
usted es nuestro profesor de chino。
Entonces，somos sus alumnos。
哦,您是我们的中文老师。
那么,我们就是您的学生。
TEXTO II.第二部分¿Quién es el chico？那个小伙子是谁?Ana y Li Meilan son amigas。
Ana es mexicana y Li Meilan es china. Las dos son estudiantes。
安娜和李美兰是朋友。
《现代西班牙语》第1册答案
第一课：II.1.Paco es cubano.2.Ana y Pepe son amigos.3.Ella es Ana.4.¿Quien es él?5.Son Ana y Ema amigas?Sí,ellas son amigas.第二课：VII.1.¿Son ellos amigos de Ana?No,ellos no son anigos de Ana .Son amigos de Ema.2.¿Qué es Lucía? Es enfermera.3.¿Es usted hermana de Paco ?Sí,yo soy hermana de Paco.4.¿Quién es cantante? Lucía es cantante.5.¿Eres cocinero? No,no soy cocinero.Soy médico.6.¿Lucía y Ema son hermanas.VIII.1.Ema es enfermera.Es esposa de manolo.2.¿Qué son ellos? Ellos son cocineros.3.¿Sois médicos? No,no somos médicos.Somos enfermeros. 这里也可以全用阴性的词.4.Hola,¿usted es ....? (¿quién es usted?)Me llamo Zhang bin .Soy padre de zhang weinan.¡Hola!5.Estos dos son Paco y Li xin. Paco es chileno. Li xin es china. Ellos son amigos de Lucía.自我测试题(1--2课)VIII.1.¿Quiénes sois? (¿Quiénes son ustedes?)2.¿Qué es Paco? ¿Es médico?3.¿Quién es ella?¿Es hermana de Ema?4.Este es Manolo. Es cubano.Es cantante.5.Estos dos son Lucía y Pepe.Lucía es enfermera.Pepe es cocinero.somos amigos.6.¡Hola!Me llamo Li Xin.¡Hola!Me llamo Manolo.Este es Pepe.7.¿Es usted esposa de Paco?No,no soy esposa de Paco.(no soy su esposa)soy su hermana.第三课:V.la el,la lael el lasel la loslas los lasVI.mi casa nuestra casanuestras casas el amigo tuyovuestra amiga vuestros hijosnuestros esposos sus esposassus hermanos(los hermanos de él) sus hermanos (los hermanos de ellos)su habitación su oficina(la oficina de ustedes)vuestros dormitorios nuestros camasel cuarto de Ana(la habi tación de Ana ) la mesa de Pacola casa de Lucía el tormitorio de de Lin xinel cuarto de nuestro padre la mesa de su hijala fábrica de nuestro amigo la oficina de nuestro padrelas camas de vuestros hermanos la oficina de su madre这道题的答案都不是唯一的.VIII.1.En2. El el de Su en el4.sus(tus)5.En de del de mi(su)X.Esta es mi casa. En ella hay una sala,una cocinay dos dormitorios.En la sala hay tres sofás y una mesa. Este es el dormitorio de mi hijo.En él hay dos camas. Yo soy funcionario.Mi oficina está en el centro de la ciudad. 第四课：VIII.1. la de Es En hay2. es maestro amable La de3. señora la de amable somos4. En un En el5. el es en de本题中第一个el似乎可以不用填单词的。