英语六级写作评分标准与分类范本
大学英语四六级算分标准及评分细则
大学英语四六级算分标准及评分细则大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。
同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。
四、六级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：听力20%、阅读40%、综合25%、作文15%。
各单项报道分的满分分别为：听力142分;阅读284分;综合178分;作文106分。
各单项报道分相加之和等于报道总分。
四、六级的单项报道分也是常模正态分数，但参照的常模是相应的单项常模。
因此，单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。
举例如下：某考生四级作文报道分数是62分，则其在常模群体中的百分位是在77%～86%之间，表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人，但不会优于86%的人。
某考生六级听力报道分数是100分，则其在常模群体中的百分位是54%，表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中54%的人。
大学英语四级考试得分换算表一、写作的评分标准说明：写作部分占整套试卷的15%二、听力部分的评分换算法说明：1听力部分占整套试题的35%，最高分71分，最低分29分。
2其中短对话~短文听力，每题算一题，共计25个题;听写单词句子共11个题，每两个单词算一个题，每个句子算2个题，共计10个。
三、阅读部分的评分换算法说明：1阅读部分占整套试题的35%，最高分71分，最低分29分。
2其中快速阅读，每题算一题，共10个;15选10，每两个空算一个题，共5个;篇章精读，每题算两个题，共20个。
四、综合测试部分的评分换算法说明：1综合能力测试占整套试题的15%2其中完形填空每两个题算一个题，共计10个题翻译每个算一个题，共计5个题。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
英语四六级赋分表
英语四六级分值：英语四六级满分为710分，各题型分值分配如下：1.英语四六级作文英语四级作文说明：写作部分占整套试卷的15%=106.5分。
达到63.9分为及格。
时间：30分钟。
英语六级作文15%=106.5分。
写作部分占整套试卷的15%=106.5分。
在这部分达到63.9分为及格。
时间：30分钟。
2.英语四六级听力部分英语四级听力说明：听力部分占整套试题的35%=248.5分。
时间：25分钟。
（1）新闻听力7%，共49.7分。
分为三段，每段2~3个题，共7题，每小题7.1分。
（2）长对话8%,共49.7分分为两段，每段3~4个题，共8题，每小题7.1分。
（3）听力篇章20%，共142分分为三段，每段3~4题，共10题，每题14.2分。
英语六级听力部分=248.5分。
听力部分占整套试题的35%，每个题都是7.1分。
（1）长对话8%，8个题目每小题7.1分。
（2）听力篇章7%共7小题，每小题7.1分。
（3）讲话、报道、讲座20%共10个小题，每小题14.2分。
3.英语四六级阅读理解英语四级阅读理解说明：阅读理解占整套试卷的35%=248.5分。
共2篇，一篇5个题，每小题7.1分。
时间：40分钟。
(1)选词填空5% ,共35.5分，10个题，每小题3.55分。
(2)长篇阅读10%,共71分，10个题，每小题7.1分。
(3)仔细阅读20% ,共142分。
英语六级阅读理解阅读理解35%=248.5分。
(1)选词填空5%，10个题，每小题3.55分。
(2)长篇阅读10%，10个题，每小题7.1分。
(3)仔细阅读20%，共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。
4.英语四六级翻译部分英语四级翻译说明：汉译英，段落翻译，15%，共106.5分。
时间：30分钟。
英语六级翻译部分汉译英15%=106.5分。
六级计分标准
六级计分标准作为一项考试，六级英语考试的计分标准是非常重要的。
准确的计分标准可以确保考试的公平性和准确性。
在这篇文章中，我们将了解六级英语考试的计分标准，并讨论一些与计分相关的重要事项。
一、听力理解（共30分）在六级英语考试中，听力理解是非常重要的一部分。
对于听力理解部分，考生将根据他们对听力材料的理解能力进行评分。
1. 完全理解：完全理解听力材料的核心内容并回答所有问题。
2. 部分理解：能够理解听力材料的一部分内容，但未能回答所有问题。
3. 微弱理解：只能理解听力材料的少量内容。
4. 无理解：完全无法理解听力材料的内容。
考生将根据他们的听力理解能力获得相应的得分。
二、阅读理解（共40分）阅读理解是六级英语考试中的另一个重要部分。
考生将根据他们对文章的理解、推理和分析能力进行评分。
1. 完全理解：完全理解文章的核心内容，并能回答所有问题。
2. 部分理解：能够理解文章的一部分内容，但未能回答所有问题。
3. 微弱理解：只能理解文章的少量内容。
4. 无理解：完全无法理解文章的内容。
考生将根据他们的阅读理解能力获得相应的得分。
三、写作（共30分）写作是考查考生英语写作能力的部分。
在六级英语考试中，写作将根据以下几个方面进行评分：1. 内容（10分）：考察学生对所给话题的理解和思考能力。
2. 组织（10分）：考察学生表达思想的逻辑性和连贯性。
3. 语法和词汇（10分）：考察学生在语法和词汇使用上的准确性和多样性。
根据上述几个方面的评分标准，考生将获得相应的写作分数。
四、翻译（共30分）翻译是考查学生英汉互译能力的一部分。
六级英语考试中的翻译部分根据以下几个方面进行评分：1. 准确性（10分）：考察学生对所给句子的准确翻译能力。
2. 流畅性（10分）：考察学生翻译过程中语言表达的流畅程度。
3. 语法和词汇（10分）：考察学生在翻译过程中的语法和词汇使用准确性。
根据上述几个方面的评分标准，考生将获得相应的翻译分数。
全国大学英语四六级考试作文题评分原则及标准
全国大学英语四、六级考试作文题评分原则及标准一、评分原则1．CET是检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的四级和六级教学要求，对作文的评判应以此要求为准则。
2．CET作文题采用总体评分（Global Scoring）方法。
阅卷人员就总的印象给出奖励分（Reward Scores），而不是按语言点的错误数目扣分。
3．从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。
内容和语言是一个统一体。
作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。
要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而合适地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。
4．避免趋中倾向。
该给高分的给高分，包括满分；该给低分给低分，包括零分。
一名阅卷人员在所评阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。
5．所发样卷一律不得翻印，严禁出版，一经发现，必予追究。
二、评分标准1．本题满分为15分2．阅卷标准共分五等：2分、5分、8分、11分及14分。
各有标准样卷一至二份。
3．阅卷人员根据阅卷标准，对照样卷评分，若认为与某一分数（如8分）相似，即定为该分数（即8分）；若认为稍优或稍劣于该分数则可加一分（即9分）或减一分（即7分）。
但不得加或减半分。
4．评分标准2分—条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误5分—基本切题。
表达思想不清楚，连贯性差。
有较多的严重语言错误。
8分—基本切题。
有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。
11分—切题。
表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。
14分—切题。
表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好，基本上无语言错误，仅有个别小错。
[ 注：白卷，作文与題目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法表达思想，则给0分。
]5．字数不足应酌情扣分：[ 注： 1．如题目中给出主题句，起始句，结束句，均不得计入所写字数。
2．规定的内容未写全者，按比例扣分。
大学英语写作评分标准
大学英语写作评分标准大学英语写作的四六级，它们的英语评分原则和标准是什么我们来看看。
下面是店铺给大家整理的大学英语写作评分标准，供大家参阅!大学英语写作评分标准1. 本题满分为15分2. 阅卷标准共分五等：2分、5分、8分、11分及14分。
各有标准样卷一至二份。
3. 阅卷人员根据阅卷标准，对照样卷评分，若认为所阅文章与某一分数(如8分)相似，即定为该分数(即8分);若认为所阅文章稍优或稍劣于该分数则可加一分(即9分)或减一分(即7分)。
但不得加或减半分。
4. 评分标准5. 2分——条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。
5分——基本切题。
表达思想不清楚，连贯性差。
有较多的严重语言错误。
8分——基本切题。
有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯;语言错误相当多，其中有一些是严重错误。
11分——切题。
表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。
14分——切题。
表达思想清楚，文字通顺、连贯，基本上无语言错误，仅有个别小错。
[注：白卷，作文与题目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法表达思想，则给0分。
]5. 字数不足应酌情扣分：字数与分数扣分比例[注：1. 如题目中给出主题句，起始句，结束句，均不得计入所写字数。
2. 规定的内容未写全者，按比例扣分。
3. 如要判为0分，需慎重处理。
6. 为了便于阅卷人员掌握评分标准，现将各档作文分相当于百分制的得分，列表如下，称为得分率。
其中9分的得分率为60分(相当于百分制的60分)。
作文分 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1得分率 100 94 87 80 74 67 60 54 47 40 34 27 20 14 7These days many parents tend to make all decisions for their children for fear that they might do something wrong. The parents’ purpose is quite clear: to protect their kids from possible failures. But this practice turns out to make their children increasingly dependent on them。
四六级英语作文评分标准和样文
四级作文评分原则、标准及样文一、作文评分原则1．CET-4作文题采用总体评分方法（Global Scoring)。
阅卷人员就总的印象给出奖励分(Reward Scores），而不按语言点的错误数目扣分。
2．从内容和语言对作文进行综合评判.内容和语言是个统一体。
作文应表达作文题目所规定的内容，而内容通过语言来表达.要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，还要考虑是否用英语清楚地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。
二、评分标准1.本题满分为15分。
2.阅卷标准通常分为五等：2分、5分、8分、11分和14分。
3.阅卷人员根据阅卷标准，对照样卷评分，若认为与某一分数（如8分)相似，即定为该分数（即8分）；若认为稍优或稍劣于该分数，则可加一分（即9分）或减一分（即7分），但不得加减半分。
4.评分标准：2分-—条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。
5分—-基本切题。
表达思想不清楚，连贯性差。
有较多的严重语言错误。
8分-—基本切题。
有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯;语言错误相当多，其中有一些是严重错误.11分——切题。
表达思想清楚，文字连贯,但有少量语言错误.14分——切题。
表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好。
基本上无语言错误，仅有个别小错。
注：白卷，作文与题目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法表达思想，则给0分。
5.字数不够120个，应酌情扣分，具体标准：累计字数在110～119之间，扣1分；累计字数在100～109之间，扣2分；累计字数在90～99之间，扣3分；累计字数在80～89之间，扣4分;累计字数在70～79之间，扣7分；累计字数〈69，扣9分.注:如题目给出主题句，祈使句，结束句，均不得计入所写字数；只写一段者：0－4分;只写两段者：0－9分（指规定三段的作文）。
三、四级真题作文评分范文与错误范例Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Should the University Campus Be Open to Tourists？You should write at Least 120 words following the outline given below:1．名校校园正成为旅游新热点2．校园是否应对游客开放，人们看法不同3．我认为……实例1:14分Should the University Campus Be Open to Tourists?In recent years，there is an ever—rising fever that many famous university campuses have become popular tourist attractions，especially such renowneduniversities as Tsing Hua University and Peking University. Many tourists prefer traveling around the university campus，consequently, thousands of people throng into campuses every year。
大学英语六级考试评分标准
大学英语六级考试评分标准为了帮助广大同学们更加了解六级考试评分标准，下面是提供给大家关于大学英语六级考试评分标准，希望对大家有用。
阅读评分标准大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。
同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。
四、六级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：听力(20%)、阅读(40%)、综合(25%)、作文(15%)。
各单项报道分的满分分别为：听力142分;阅读284分;综合178分;作文106分。
各单项报道分相加之和等于报道总分。
四、六级的单项报道分也是常模正态分数，但参照的常模是相应的单项常模。
因此，单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。
举例如下：考生四级作文报道分数是62分，则其在常模群体中的百分位是在77%～86%之间，表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人，但不会优于86%的人。
考生六级听力报道分数是100分，则其在常模群体中的百分位是54%，表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中54%的人。
阅读评分标准阅读部分评分标准见下表：说明：1)阅读部分占整套试题的35%，最高分71分，最低分29分。
2)其中快速阅读，每题算一题，共10个;15选10，每两个空算一个题，共5个;篇章精读，每题算两个题，共20个。
四、综合测试部分的`评分换算法说明：1)综合能力测试占整套试题的15%2)其中完形填空每两个题算一个题，共计10个题听力评分标准评分标准：大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。
同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。
四、六级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：听力(20%)、阅读(40%)、综合(25%)、作文(15%)。
全国英语四六级评分标准
全国英语四六级评分标准全国英语四六级评分标准四六级作文评分均采用整体印象评分法，作文分值为15分，分为5个等级:14分(13-15分)、11分(10-12分)、8分(7-9分)、5分(4-6分)和2分(1-3分)。
四六级用同一个级别来描述。
每次阅卷时，参考等级描述确定当前考试各等级的等级样卷。
四六级培训结束后，阅卷人员将参照评分样卷对考生的四六级作文答卷进行评分。
大学英语四六级考试的翻译成绩均采用整体印象评分法。
四六级翻译满分为15分，分为14步(13-15分)、11步(10-12分)、8步(7-9分)、5步(4-6分)、2步(1-3分)五个等级。
四六级用同一个级别来描述。
每次阅卷时，四六级参考等级描述确定当前考试各等级的等级样卷。
四六级培训结束后，阅卷人员将参照评分样本对考生的翻译答案进行评分。
四六级考试及格分数线是多少在大学里，英语专业学生必须要通过英语六级考试，而非专业学生自愿参加英语四级考试，一般大学里可以考两次，英语四六级考试总成绩是710分，能达到426分就属于四六级及格线，但这个分数并不是真正的“通过标准”。
其实所谓的425分及格线，只是学生当中对此得叫法，实际上这个分数属于可以领到四六级证书的分数线，表明其语言能力已经达到了《英语教学指南》中，“基础目标”所设定的要求，英语四级达到425分，可报英语六级。
英语四六级考试的成绩要参考常模考试的分数计算，后期要转换为报道分。
而最终的得分必须超过425分，才能算通过英语四级，差一分都过不了。
这样看来425分只能算得上是四六级的一个“及格”水平，不过想达到这个“及格”水平也不是一个简单的事情。
英语四六级笔试题型1、写作。
写作要求考生根据所提供的信息及提示写出一篇短文，四级不少于120词，六级不少于150词。
作文分值占比15% ，时间30分钟。
2、听力。
四级听力部分各项占比：短篇新闻占7%，3篇，共7题，共450-500词。
长对话占8%，2篇，共8题，共240-280词。
大学英语四六级作文评分标准及
我们从评分标准上可以看到，只要你做到内容 切题，文字连贯，文字连贯主要指的句子和句子 之间是不是连贯，然后条理清楚，只要达到这三
点，我们说及格分应当是没有问题的。
• 如何达到内容切题，首先每一段的主题句要切题，在三段
当中每一段主题句都要切题。那么主题句怎样保证切题？ 我们建议同学们把四六级指导语中的一大学生了解社会的 重要性；二大学生了解社会的途径；三你是怎样了解社会 的。就这么三段，他给你出的是汉语，我们建议就直接把 汉语编译成主题句，有的时候不需要编译就可以直接译成 主题句，把汉语译成英文，或者编译成英文就可以了。所
4．评分标准
ห้องสมุดไป่ตู้
2分 条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或在部分 句子均有错误，且多数为严重错误。
5分 基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多 的严重语言错误。
8分 基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉 强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。
11分 切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语
错误是否造成理解上的障碍。
4．避免趋中倾向。该给高分的给高分，包括满分；该给低分的给低分，包括0 分，一名阅卷人员在所阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。
（二）英语六级作文评分原则
1．本题满分为15分。 2．阅卷标准共分五等：2分、5分、8分、11分及14分。各有标 准样卷一至二份。 3．阅卷人员根据阅卷标准，对照样卷评分，若认为与某一份数 （如8分）相似，即定为该分数（即8分）；若认为稍优或稍劣 于该分数，即可加一分（即9分）或减一分（即7分），但不得 加或减半分。
以保证主题句首先不跑题，这是主要内容切题的问题。
• 怎样保证条理清楚？需要这三段，每一段当中四句话它的
大学英语六级考试评分标准
大学英语六级考试评分标准一、听力部分：1.听力材料的难度逐渐增加，题型多样，包括听力理解、听力填空、听力选择等。
2.得分主要依据对听力材料内容的理解和理解的准确程度，对关键信息的提取和判断的准确性。
3.评分主要根据答题卡上的答案，正确回答听力问题可获得相应分数，错选和未选均不得分。
二、阅读部分：1.阅读材料难度逐渐增加，题型包括短文理解、长篇阅读和阅读填空等。
2.得分主要依据对阅读材料的理解和理解的准确程度，对关键信息的提取和判断的准确性。
3.评分主要根据答题卡上的答案，正确回答阅读问题可获得相应分数，错选和未选均不得分。
三、写作部分：1.写作主要分为两部分：作文和写作任务。
2.作文的评分主要侧重于内容、组织结构、语法和拼写等方面。
内容是否丰富，是否有观点清晰的表述，并能详细论述观点的理由和例子。
文章结构是否合理，是否有明确的开头、中间和结尾等。
语法和拼写是否准确，句子是否工整，用词是否恰当等。
3.写作任务的评分主要依据对给定的写作题目的理解和论述的准确程度，是否能按要求合理论述观点，语言是否表达准确和流畅。
四、翻译部分：1.翻译题目一般为一段或几段英文短文，要求考生将其翻译成中文。
2.评分主要根据翻译的准确程度和翻译的流畅性，是否能准确表达原文的意思，是否用词准确且语法正确，并且是否符合汉语的表达习惯。
总结：大学英语六级考试评分标准主要根据听力、阅读、写作和翻译四个部分进行评分。
在每个部分中，评分主要依据对材料的理解和准确性、对关键信息的提取和判断的准确性，以及在写作和翻译中是否能准确地表达和运用语言。
考生需熟悉评分标准，提前做好准备，以获得更好的考试成绩。
英语四六级评分标准最新
英语四六级评分标准最新英语四六级的评分标准英语四六级写作33分--条理不清、思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。
39分--基本切题。
英语四六级表达思想不清楚连贯性差。
有较多严重的语言错误。
45分--基本切题。
有些地方表达思想不够清楚，英语四六级文字勉强连贯;语言错误相当多，其中有一些是严重错误。
57分--切题。
表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。
67分--切题。
英语四六级表达思想清楚，文字通顺。
连贯性较好，基本上无语言错误，仅有个别小错。
英语四六级文字不足酌情扣分：100-119扣1分;90-99扣3分;80-89扣4分;70-79扣5分;60-69扣6分;50-59扣7分;不足50扣9分。
英语四六级听力听力理解共35个，包括短对话、长对话、短文听力及短文听写。
英语四六级听力对话及短文听力共25题，每1题算1个，共25个;短文听写共10题，其中单词听写8题，每2题算1个，句子听写共2题，每1题算2个，共10个。
英语四六级阅读阅读理解共35个，包括快速阅读，篇章词汇或短句问答，篇章阅读。
英语四六级快速阅读共10题，每1题算1个，共10个;篇章词汇每2个空算1个，短句问答共5题或8题，每1题算1个或0.625个，共5个;篇章阅读共10题，每1题算2个，共20个。
英语四六级综合综合测试共15个，包括完形或改错，翻译。
完形共20题，每2题算1个，共10个;改错共10题，每1题算1个，共10个;翻译共5题，每1题算1个，共5个。
英语四六级考试单项分共分为四个部分：听力(35%)、阅读(35%)、完型填空或改错(10%)、作文和翻译(20%)。
英语四六级各单项报道分的满分分别为：听力249分，阅读249分，翻译106分，作文106分。
英语四六级各单项分相加之和等于总分(710分)。
四六级笔试各题分值明细1、写作写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级不少于120词，六级不少于150词。
英语四六级考试评分标准
英语四六级考试评分标准英语四六级考试评分标准大全从四六级整体难度来看，英语四级与高中英语试卷难度相似，所以有的同学可以吃着高中的“老本”，第一次就轻轻松松地过了四级。
而六级的难度明显要比四级高一个档次，以下是小编为大家准备了英语四六级考试评分标准大全，欢迎参阅。
英语四六级考试评分标准四六级作文评分均采用整体印象评分法，作文分值为15分，分为5个等级:14分(13-15分)、11分(10-12分)、8分(7-9分)、5分(4-6分)和2分(1-3分)。
四六级用同一个级别来描述。
每次阅卷时，参考等级描述确定当前考试各等级的等级样卷。
四六级培训结束后，阅卷人员将参照评分样卷对考生的四六级作文答卷进行评分。
大学英语四六级考试的翻译成绩均采用整体印象评分法。
四六级翻译满分为15分，分为14步(13-15分)、11步(10-12分)、8步(7-9分)、5步(4-6分)、2步(1-3分)五个等级。
大学英语四六级一年可以考几次1.四六级考试为每年两次，6月和12月各开展一次，只要满足四六级报考条件，是不限四六级考试次数，只要保证每次交30元报名费。
一般情况下，6月份的考试在3月初开放报名，12月份的考试在9月初开放报名，四六级报名时间持续一个月左右。
2.具体的报名时间是由学校自主决定开放的，在上述时间范围内，不同学校存在区别，因而要多多关注学校的四六级报名信息。
3.英语四六级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。
国家教育部委托全国大学英语四六级考试委员会(1993年前名为大学英语四六级标准化考试设计组)负责设计、组织、管理与实施大学英语四六级考试。
四六级成绩的重要性1、部分学校会影响毕业以前学校都是要求学生在校期间必须通过大学英语四级考试，否则毕业时拿不到学位证书，但该限制已经在最近几年中陆续废除。
不过每个学校的具体情况不一样，有的学校和专业还是必须要拿到英语四级证书，才能拿到学位证书。
英语四级评分标准及分数换算表评分标准
英语四级评分标准及分数换算表评分标准四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。
四、六级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：听力(35%)、阅读(35%)、综合(10%)、作文和翻译(20%)。
各单项报道分的满分分别为：听力248.5分;阅读248.5分;综合71分; 作文和翻译142分，各单项报道分相加之和等于报道总分。
一、写作与综合测试部分评分标准二、听力部分和阅读部分的评分换算法三、说明1）听力部分占整套试题的35%，最高分71分，最低分29分。
其中短对话~短文听力，每题算一题，共计25个题； 听写单词句子共11个题，每两个单词算一个题，每个句子算2个题，共计10个。
2）阅读部分占整套试题的35%，最高分71分，最低分29分。
其中快速阅读，每题算一题，共10个； 15选10，每两个空算一个题，共5个；—————————————————————————制作者：楓葉☆柔情 使用班级：软件1001班篇章精读，每题算两个题，共20个。
3）综合能力测试占整套试题的10%其中完形填空每两题算一个题，共计10个题翻译每个算一个题，共计5个题。
英语作文评分标准1．本题满分为15分2．阅卷人员根据阅卷标准，对照样卷评分，若认为与某一分数(如8分)相似，即定为该分数(即8分)；若认为稍优或稍劣于该分数则可加一分(即9分)或减一分(即7分)。
但不得加或减半分。
3．评分标准2分—条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。
5分—基本切题。
表达思想不清楚，连贯性差。
有较多的严重语言错误。
8分—基本切题。
有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。
11分—切题。
表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。
14分—切题。
表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好，基本上无语言错误，仅有个别小错。
[注：白卷，作文与题目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法表达思想，则给0分。
四六级作文评分标准
范文 "Women in the Modern World"
例2． Women are playing an increasingly important part in society today. In today, many women have a work. They worked as well as men playing an important part in factories. There are many women in government also. They lead other people country, and make out plans. There are many scientist slso. They event new things to improve our life.
范文 "Women in the Modern World"
例1． Women are playing an increasingly important part in society today. Long age, women only did something in the kitchen or at home . Now many of them have serious jobs to serve for people. What men can do so can women. With the changes in their social role, women's position in the family has been improved as well. Today in the fam World"
With the changes in their social role, women's position in the family has been improved as well. In the world today, more and more women have their own job. They get their own salary, and become more independent from their husband. With the economic situation improved, their family position is improving.
六级作文的评分标准
六级作文的评分标准六级作文是英语六级考试中的一项重要内容，对于考生来说，写作部分的分数往往是决定整体成绩的关键。
因此，了解六级作文的评分标准，对于备考十分重要。
下面将详细介绍六级作文的评分标准，希望对大家有所帮助。
首先，六级作文的评分标准主要包括内容、语言、结构和表达四个方面。
在内容方面，考生需要表达清晰、观点明确、论据充分、逻辑严密，尽可能展示自己的思想深度和广度。
在语言方面，要求考生使用准确、丰富的词汇和句型，避免重复和简单句过多，同时要注意语法和拼写错误。
在结构方面，要求考生文章结构清晰，段落有序，逻辑严密，条理清晰。
最后，在表达方面，要求考生表达得体，语言得体，用词得体，语气得体，语调得体。
其次，针对以上评分标准，考生在备考过程中可以有针对性地进行练习和提高。
在内容方面，可以多读多写，积累各类话题的素材和论据，提高自己的思维深度和广度。
在语言方面，可以通过大量阅读和模仿优秀范文，积累丰富的词汇和句型，提高自己的表达能力。
在结构方面，可以通过反复练习，掌握好文章的整体结构和段落结构，提高自己的逻辑思维能力。
在表达方面，可以通过模拟考试和写作训练，提高自己的语言表达能力和语气把握能力。
最后，六级作文的评分标准是客观的，但也是有一定的主观性的。
因此，考生在备考过程中，不仅要掌握好评分标准，还要注重提高自己的写作水平，争取在考试中取得更好的成绩。
综上所述，六级作文的评分标准是一个全面的考察，要求考生在内容、语言、结构和表达方面都要达到一定的要求。
考生在备考过程中，要有针对性地进行练习和提高，争取在考试中取得更好的成绩。
希望以上内容对大家有所帮助，祝大家在六级考试中取得优异成绩！。
英语六级的评分标准和评卷流程
英语六级的评分标准和评卷流程英语六级考试是国内一项重要的英语水平考试，对英语学习者和应试者来说具有很高的含金量。
为了确保评卷过程的公正和准确性，英语六级考试设有一套严格的评分标准和评卷流程。
本文将详细介绍英语六级的评分标准和评卷流程。
一、评分标准1.听力部分评分标准：听力部分主要考察学生对各种英语语音、词汇、句子和段落的理解能力。
评分标准主要包括以下几点：- 对话理解：评估学生对对话内容理解的准确程度和能力；- 短文理解：评估学生对短文内容理解的准确程度和能力；- 笔记补全：评估学生听力笔记补全的准确程度和能力；- 多项选择：评估学生根据听到的信息做出准确选择的能力。
2.阅读部分评分标准：阅读部分主要考察学生对英语文章的阅读理解和分析能力。
评分标准主要包括以下几点：- 主旨理解：评估学生对文章主旨的准确理解能力；- 信息匹配：评估学生对文章信息的提取和匹配能力；- 细节理解：评估学生对文章细节信息的准确理解能力；- 推理判断：评估学生根据文章内容进行推理和判断的能力。
3.写作部分评分标准：写作部分主要考察学生的写作能力和语言表达能力。
评分标准主要包括以下几点：- 写作结构：评估学生文章结构的合理性和组织能力；- 语法和词汇：评估学生语法和词汇的准确性和多样性；- 内容清晰：评估学生论述内容的逻辑性和清晰性；- 表达流畅：评估学生表达思想的流畅性和连贯性。
4.翻译部分评分标准：翻译部分主要考察学生的翻译能力和对语言的理解能力。
评分标准主要包括以下几点：- 词汇准确性：评估学生翻译中词汇的准确性；- 语法正确性：评估学生翻译中语法的正确性；- 句子连贯性：评估学生翻译中句子的连贯性；- 表达准确性：评估学生翻译中对原文含义的准确表达程度。
二、评卷流程1.听力部分评卷流程：听力部分的评卷工作主要包括以下几个步骤：- 预处理：对考生的答题卡进行预处理，确保信息清晰准确；- 扫描答题卡：将答题卡扫描进系统，进行数字化处理；- 自动评分：系统通过匹配答案与标准答案，自动评分得出成绩；- 人工复核：对自动评分的结果进行人工复核，确保评分准确性；- 最终得分：将人工复核后的结果作为考生最终得分。
英语六级评分细则
英语六级评分细则英语六级评分细则英语六级评分细则英语六级评分细则1(试卷构成四级和六级的试卷构成相同，由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成，分值比例为:写作15%，听力35%，阅读35%，翻译15%。
考试时间为130分钟。
四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示:2(题型描述1) 写作写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。
写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。
2) 听力理解听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。
录音材料用标准的英式或美式英语朗读，语速四级约每分钟130词，六级约每分钟150词。
听力部分分值比例为35%，其中对话占15%，短文占20%。
考试时间30分钟。
对话部分包括短对话和长对话，采用多项选择题的形式进行考核。
短对话有8段，每段提一个问题;长对话有2段，每段提3-4个问题;对话部分共15题。
每段对话均朗读一遍，每个问题后留有13-15秒的答题时间。
短文部分包括短文理解及单词和词组听写。
短文理解有3篇，采用多项选择题的形式进行考核。
四级每篇长度为220-250词，六级为240-270词。
每篇短文朗读一遍，提3-4个问题，每个问题后留有13-15秒的答题时间，共10题。
单词及词组听写采用1篇短文，四级的长度为220-250词，六级为240-270词。
要求考生在听懂短文的基础上用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。
短文播放三遍。
3) 阅读理解阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。
该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。
考试时间40分钟。
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1. 试卷构成四级试卷由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成，分值比例为：写作15%，听力35%，阅读35%，翻译15%。
考试时间为130分钟。
四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示：2. 题型描述针对以上题型变化，并没有最新的评分标准出台，相信不会有太大变化，根据之前的评分标准，给出最新试卷的评分标准，考生可以参考。
写作：33分——条理不清、思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。
39分——基本切题。
表达思想不清楚连贯性差。
有较多严重的语言错误。
45分——基本切题。
有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯;语言错误相当多，其中有一些是严重错误。
57分——切题。
表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。
67分——切题。
表达思想清楚，文字通顺。
连贯性较好，基本上无语言错误，仅有个别小错。
文字不足酌情扣分：100-119扣1分;90-99扣3分;80-89扣4分;70-79扣5分;60-69扣6分;50-59扣7分;不足50扣9分。
听力：听力理解共35个，包括短对话、长对话、短文听力及短文听写：听力对话及短文听力共25题，每1题算1个，共25个;短文听写共10题，均为单词或词组听写，共10个。
阅读：阅读理解共35个，包括长篇阅读，篇章词汇或短句问答，篇章阅读：长篇阅读共10题，每1题算1个，共10个;篇章词汇每2个空算1个，短句问答共5题或8题，每1题算1个或0.625个，共5个;篇章阅读共10题，每1题算2个，共20个。
翻译：翻译为段落汉译英，四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。
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英语六级写作实训一、六级写作评分标准大学英语六级考试作文的目的旨在考核学生英语书面表达的能力。
作文考试时刻为30分钟, 要求写出许多于150个词的短文。
六级考试作文的出题方式有：命题作文，看图画或图表作文，依照所给文章（英文或中文）写出文章摘要或大意，给出关键词作文等。
考试的作文内容为社会、文化或日常生活的一般常识，不涉及知识面过广、专业性太强的内容。
对作文的要求是：切题，文理通顺，表达正确，意思连贯，无重大语言错误。
下面介绍六级考试作文的评分原则和标准，并通过五份样卷作一个详细讲明。
(一) 作文评分原则1. CET是检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的六级教学要求，对作文的评判应以此要求为准则。
2. CET作文题采纳总体评分（Global Scoring）方法。
阅卷人员就总的印象给出奖励分（Reward Scores）,而不是按语言点的错误数目扣分。
3. 从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。
内容和语言是一个统一体，作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。
要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清晰而确切地表达思想，也确实是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。
4. 幸免趋中倾向。
该给高分的给高分，包括满分；该给低分的给低分，包括0分，一名阅卷人员在所阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。
(二) 作文评分标准1. 本题满分为15分。
2. 阅卷标准共分五等: 2分、5分、8分、11分及14分。
各有标准样卷一至二份。
3. 阅卷人员依照阅卷标准，对比样卷评分，若认为与某一分数（如8分）相似，即定为该分数（即8分），若认为稍优或稍劣于该分数，即可加一分（即9分）或减一分（即7分），但不得加或减半分。
4. 评分标准：2分……条理不清，思路紊乱，语言支离破裂或大部分句子均有错误，且多数为严峻错误。
5分……差不多切题。
表达思想不清晰，连贯性差。
有较多的严峻语言错误。
8分……差不多切题。
有些地点表达思想不够清晰，文字牵强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严峻错误。
11分……切题。
表达思想清晰，文字连贯，但有少量语言错误。
14分……切题。
表达思想清晰，文字通顺，连贯性好。
差不多上无语言错误，仅有个不小错。
[注: 白卷, 作文与题目毫不相关, 或只有几个孤立的词而无法表达思想,则给0分。
]5.字数不足应酌情扣分累计字数140-149 130-139 120-129 110-119 100-109 90-99 80-89＜79扣分1 2 3 4 5 6 7 9[注:] 1.如题目中给出主题句, 起始句, 结束句, 均不得计入所写字数2. 规定内容未写全者，按比例扣分。
实例一2003年1月真题Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic It Pays to Be Honest. You shouldwrite at least 150 words and base your composition on theoutline (given in Chinese) below:1.当今社会上存在着专门多不老实的现象。
2.老实利人利己，做人应该老实。
It Pays to Be Honest①In our modern social life, there are many examples around us show many people are cheated. Advertisements cheat people, salesmen cheat people, even one's closest friends cheat him or her. So many heartbreaks are heard everyday that we cannot help asking: where is our honest exist?Everybody is taught honest in the primary school or even in thekindergarten. Honesty does good not only to ourselves, but to others as well. If we are honest to others. We will be happier and be in a better mood. Otherwise, we'll feel guilt at last. To a company and its advertisement, honesty will bring it more consumer and more profit. If we cheat others, friends will never believe you and they will leave you alone. To a company, no consumer will buy your product again.So, as the above is said, it pays to be honest. Let's create a morally outstanding social.②Although honesty is believed to be a virtue, there are still dishonest people in our society. For example, some businessmen sell fake product to their consumers; some students cheat in the exams.Dishonest people are short-sighted. Those who sell fake products may make money at first, but consumers won't buy their products any more. As a result, they will lose their fortune or even be sent to prison. By contrast, honest people gain a lot. Those who always tell truth or keep to their promise not only let others trust them but gain respect from other people as well. Such persons are sure to have a lot of good friends. Because they are trustable and respectable, everyone is eager to make friends with them. Besides, it is easier for a person with a good record to get a good job. Generally speaking, every employer wants his employees to be honest. So we can say that anyone who is honest will be paid back later.In a word, honesty wins trust, respect and honor. So it is important that we should be honest.③With the development of modern economic and industry, competitive is becoming more and more obvious. At the same time, the performance of dishonest is becoming more and more clearly.Nowadays, there are many dishonest performance in our society. For example, some people found that he saled goods had past the preservation date. Not throw them away, they revised the perservation date, and saled them again after several days. Another case in the point, a pair of shoes was made from goat. However, in order to sale at a high price, the salers would say they were made from cow which has good quality.From the foregoing, we can see that dishonest dose not only harm to yourselves but also harm to others. And it is no use only realise the harmness of dishonest. We should be honest from now on and be honest in our daily life. It is only that people all over the world are honest them our country will be beautiful and wealthy.④Now in our society, many people are not honest in doing soming. We often can meet with soming happened cause by people who are not honest. For example, Now we take the bus need carry cents own, and when you upstairs the bus, you should put the cent into the money box. Every people do that, but some of the people put the other things instead the cents. For another example, it is more normal that in the exams we can always find some students see others.I consider that every people should be honest. As a people, honest should be first, because it can make us to be increase and makeour socity develop. In doing every thing we should be honest all, study, word, life and so on. If you are honest, every people will be friend to you, and who will regard you are good people.But if you don't be honest, people must unwilling to trath with you. So if you are want to be a good people, remember honest first.⑤Nowadays, many people choose not to be honest in our modern society. We almost can find such things every day of our life: some students cheat in the exam for higher marks; some corporations tell wrong data to the public in order to get more investment; and some doctors treat their patients with unnecessary and expensive medicines in order to make money, sometimes damaged the patients' health, even their life.Seeing this situation. I think it must be changed. Being honest will benefit not only others, but also ourselves. First, your honesty will make others willing to trust you. Second, being honest can lead you to face your problem bravely, which helps to solve it. And the last, honest surely helps to make the society more harmony.So. I think everyone should start to be honest and everyone should have the idea that our society can not do without honesty.实例二1999年6月真题Directions:For this part, you are allowed 30 minutes to write acomposition on the topic Reading Selectively or Extensively?You should write at least 120 words and you should base yourcomposition on the outline (given in Chinese) below:1. 有些人认为读书要有选择2. 有些人认为应当博览群书3. 我的看法Reading Selectively Or Extensively?①When it comes to reading, some people think that reading selectively is a good way, but some other people do not agree with them, they think that reading extensively is better.Those people, who think that reading selectively is better, believe that good books are as many as bad books. Those good books can give us pleasure and knowledge, while those bad books can only lead us to the wrong way. So, they suggest that we should only choose the good books to read and never touch the bad books.But, the other people, who hold that reading extensively is better, think that one kind of books can only give us one aspect of knowledge. Even the best book only contains one field of information. So, they can easily come to the conclusion that “to know more, to read more”. So they believe that reading extensively is better.To my point, we should choose good books to read and read good books as many as possible. By this way, we can increase the quality and quantity of reading.②I think reading not only selectively but also extensively. Because the two sides are not contradict. Our time is limited. So we can not read every book in the world. However, we will not be interested in every book. We should read those books may be useful to ours, read those books which we like. But those books which we choose must be extensively so it can give ours all kinds of knowledge, news and so on, it also make ours become a wise man. On the one hand reading selectively let ours not waste our time which it is limitted. Moreover it can emphasis among all books that we can read. On the other hand reading extensively can deal with all kinds of need in our life. They are all useful to ours.③Most people thought that read books should have been selectived. But others belived reading extentively was correction.Selective books or reading extensively?Sure, you can choice one from previous ideas,on one hand, There are too book to read for us. We should choose those which we intrested, and it would be helpful for us.on another hand. Someone's intresting was wide. Each book could bring you specific contain we couldn't reading at only one level.I confirmed all of these ideas were good but weren't wise.As a reader, the main task is to discover more and more books the second task is to held some which wonderful and helpful for us. Don't treat these books with rackless abandon.The best technology of reading is connect.④How should we read? Should we read selectively or extensively? Everyone has his own view.Some people think we should read selectively. They argue that with the development of modern science and technology, more and more books are published. It is impossible for us to read all the books. What's more, there are many bad books that are poisonous to our mind, and we shouldn't read them. Since we can't read all the books and we shouldn't read bad books, we must read selectively.But others may not agree. They emphasize that today's society is not what it was. If one man has many kinds of knowledge he'll have more chances to succeed. If a man knows much in one field but knows nothing in other fields, he may be useless. Since we must have many kinds of knowledge, we must read extensively.Who's right? I think both of them have something right. But I think we should read extensively first. We should read books in many fields, and read selectively in one field.⑤Some people think reading shall be choosed. Because some books are good to hummen beings and some books are harmful to people.Some people think that men shoud read books widely. Because wide reading can help man get much knowledge. And man can use it to change the world.It is my point that reading must be selectively. Because reading is important to man. Some books can help man but some books can lead somepeople to crime. It can be seen in the newspapers and watched on TV. We can make full use of some good books and gain more useful knowledge. It can make our life more beauiful. We must give up those unhelpful books. They are not good to us. Reading them is wasting time and money. So reading selectively is an important part in reading.二、写作常见错误分析一、语法错误（一）句子结构错误1．主从句叠置1)There are more and more students like to use the computer.2)There are still many problems should be noted and resolved.2．简单句叠置I like chatting on line very much, I go to the net bar almostevery weekend.3．从句叠置As is known to all that computers play an important role in many fields of our life.4．句子成分缺失If work hard, we will surely be successful.5．语序错误1)Why college students spend more and more time on the computer?2)I often wonder where have they got their money.（二）动词错误1．时态错误Many people thought that the Internet will be more useful in the future.2．语态错误1)I have excited several days at the news that you will come here.2)Most of the students satisfy with the service in the dininghall.3．单复数错误1)Wise man seek opportunities rather than wait for them.2)Someone are afraid that computer may control men in the future.4．非谓语动词错误1)Let me to represent everyone to say “hello” to you.2)Do exercise in the morning is good for one’s health.3)Having studied in our school for 3 years, the canteen servicehas changed a lot.（三）代词错误1)We can use computers in doing everything you like.2)A college student should be able to do their washing on theirown.（四）冠词错误1)Horse is an useful animal.2)The exam will be held in the December, 2004.（五）词性错误1)I wish you can consider my suggests.2)If a person wants to success, he must learn to endure sufferingsand setbacks.二、用词错误。