大学生青春健康知识ppt课件
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青春期知识(共9张PPT)
后哺乳婴儿准备了条件。出此，乳房的保护与保健是女性青春期卫生的主要方面。乳房发育过程中出现的一些现象
可能引起少女的困惑和不安，例如是否配戴胸罩．乳房发育不良，乳房过小或过大，两侧乳房不匀称，乳房畸形以
及乳房肿块等问题。下面是保健医生的建议：
（l）少女不应束胸
•
处于青春期发育阶段的少女千万不要穿紧身内衣。束胸对少女的发育和健康有很多害处。第一，束胸时心脏、肺脏和大血管受到压
迫，从而影响身体内脏器官的正常发育。第二，束胸会影响呼吸功能。正常情况下，胸式呼吸和腹式呼吸两种呼吸动作协调配合进行，
才能保证人体正常的气体交换；而束胸影响胸式呼吸，使胸部不能充分扩张，肺组织不能充分舒展，吸入空气量减少，以致影响了全身
氧气的供应。第三，束胸压迫乳房，使血液循环不畅，从而产生乳房下部血液淤滞而引起痛疼、乳房胀而不适，甚至造成乳头内陷，乳
力…… 俗话说“女大十八变”，一般来 青春期的少女，由于内分泌的原因，每当月经周期前后，可能有乳房胀痛、乳头痒痛现象。
第三，可预防乳房下部血液淤滞而引起乳房疾患；
讲女孩从10--12岁开始进入青春期。在此后 的几年里，女孩子的身体在不断地发生着 巨大变化。
• 什么是青春期？ ••• 在体速接乳骨性骼年我生增近房向盆丰发国长长成开成青变 满 育首，发，人始 年春大的坚先一育各标发 过期，体实是般的脏准是育 渡全态，性把第器。青到 的身。形的二如一1少月 时皮 男 成发2个心般年经 期～下 孩 男育高、情生初，脂 胡 性。峰肺况理潮也岁肪 须 的包，、下发，是这增 长 魁括生肝，育大人一多 出 伟理脏女和约生性年（ ， 体上功孩心需观腺龄尤 喉 格发能青理和（段～其 结 。生日春发世卵看胸 突巨趋期展界年作巢部 出大成要急观，是）、，变 熟 早剧逐继青、肩声化 ， 男变步而春内部音， 各 孩化形腋期外等低身 项 一的成。毛生高 指 年时的）沉青、殖、 标 左期关，，春阴体 达 右，键器形肌期毛重 到 ，是时官成肉是长迅 或 从童期女骨和人出。， 18 2 3 1若 正调说但调说上要少可值胸第4青下正并1男当调说二21要3二但与乳 束、 、、 、66发常查“是查“述鼓女配得罩三春面常为性然查“是经是是之房胸--女女女11不体 保少现情 显 ， 显 这 励 大 戴 一 的 ， 期 是 情 日 ： ， 显 在 常 在 ， 相 发对77大大大淋重 持吃岁岁乳 况示作示些女约胸提质可乳保况后身脑示医清医作应育 少十十十雨每 乐生时时房 下，为，变孩在罩的地预房健下哺高垂，生洗生为，成 女八八八、年 观冷，，过 ，8女8化子1。是要防的医，乳增体8指乳指女子熟 的变变变005不0增 、辛发发小 胸性，把，柔乳发生胸婴长激导头导性宫， 发%%%岁”””坐长 开辣育育，，，或 式外一乳高软房育的式儿，素下、下外、乳 育---左---凉朗食5接接一一一999过 呼在般房级吸下标建呼准肌及进乳进在阴头 和-右0001地和品近近般般般%%%大 吸变发神水部志议吸备肉靶行晕行变道突 健“0乳不避 稳 ；成成千来来来的的的、和化育经。血着：和了发腺适、适化和出康房露免定熟熟克讲讲讲中中中双 腹的的活液少腹条达激当乳当的外在 有发声下的，，；女女女学学学侧 式第情动淤女式件，素调房调第生轮 很育色半情骨骨孩孩孩生生生乳 呼二况影滞开呼。阴的治。治二殖廓 多基”身绪垢垢，从从从缺缺缺房 吸性告响而始吸毛水。。性器鲜 害本着；愈愈11往1乏乏乏发 两征诉着引成两、平征也明 处定000凉合合往对对对---育 种却妈内起熟种胡也却逐的 。---型111。，，不青青青不 呼比妈分乳。呼须反比渐乳222，岁岁岁身身易春春春均 吸较，泌房吸、过较长房但开开开高高引期期期， 动引以功疾动腋来引大上个始始始增增起性性性乳 作人便能患作毛影人、；体进进进长长人基基基房 协注及，；协生响注延差入入入基基们本本本不 调目时对调长着目长异青青青本本的知知知发 配：得内配及下：及性春春春停停注识识识育 合到分合喉丘成99较期期期--顿顿意的的的11， 进必泌进结脑熟大00。。。。。。了了了乳 行要起行突和。岁岁，解解解房 ，的着，出垂时时一，，，畸 才保重才，体，，般444形 能健要能声的乳乳情666%%%以 保指的保音分
《青春期性健康教育》课件
《青春期性健康教育》ppt 课件
contents
目录
• 引言 • 青春期性健康基础知识 • 性行为与避孕 • 性传播疾病与性心理健康 • 社会文化对青春期性健康的影响 • 总结与展望
01
引言
主题介绍
青春期性健康教育的定义
青春期性健康教育是针对青少年在性方面所面临的各种问题而开展的教育活动， 旨在帮助他们了解性生理、性心理、性道德等方面的知识，树立正确的性观念， 培养健康的生活方式。
女性性器官
包括阴道、子宫、卵巢等，分别 负责生殖和分泌性激素等生理功 能。
性发育的过程和特点
男性性发育
男性生殖器官在青春期开始发育，包 括阴茎增长、睾丸增大、精子生成等 过程。
女性性发育
女性生殖器官在青春期开始发育，包 括子宫、卵巢增大，月经来潮等过程 。
性健康与生活品质的关系
性健康对心理健康的影响
媒体对青春期性健康的影响
媒体信息传播
媒体是信息传播的重要渠道，对青少年的性健康 观念和行为产生影响。
媒体形象塑造
媒体通过塑造性健康相关人物形象，影响青少年 对性健康的态度和价值观。
媒体监管
媒体监管力度对媒体传播的性健康信息的质量和 内容产生影响。
家庭教育在性健康教育中的作用
家庭教育的重要性
家庭是青少年成长的重要环境，家长在性健康教育中扮演着重要 角色。
更加关注心理健康
未来的性健康教育将更加关注心理健康，不仅关注生理健 康，还将关注性心理问题，如性焦虑、性压抑等。
更加注重预防教育
未来的性健康教育将更加注重预防教育，通过教育提高人 们的自我保护意识和能力，减少性传播疾病和不良性行为 的发生。
个人行动计划
积极传播性健康知识
contents
目录
• 引言 • 青春期性健康基础知识 • 性行为与避孕 • 性传播疾病与性心理健康 • 社会文化对青春期性健康的影响 • 总结与展望
01
引言
主题介绍
青春期性健康教育的定义
青春期性健康教育是针对青少年在性方面所面临的各种问题而开展的教育活动， 旨在帮助他们了解性生理、性心理、性道德等方面的知识，树立正确的性观念， 培养健康的生活方式。
女性性器官
包括阴道、子宫、卵巢等，分别 负责生殖和分泌性激素等生理功 能。
性发育的过程和特点
男性性发育
男性生殖器官在青春期开始发育，包 括阴茎增长、睾丸增大、精子生成等 过程。
女性性发育
女性生殖器官在青春期开始发育，包 括子宫、卵巢增大，月经来潮等过程 。
性健康与生活品质的关系
性健康对心理健康的影响
媒体对青春期性健康的影响
媒体信息传播
媒体是信息传播的重要渠道，对青少年的性健康 观念和行为产生影响。
媒体形象塑造
媒体通过塑造性健康相关人物形象，影响青少年 对性健康的态度和价值观。
媒体监管
媒体监管力度对媒体传播的性健康信息的质量和 内容产生影响。
家庭教育在性健康教育中的作用
家庭教育的重要性
家庭是青少年成长的重要环境，家长在性健康教育中扮演着重要 角色。
更加关注心理健康
未来的性健康教育将更加关注心理健康，不仅关注生理健 康，还将关注性心理问题，如性焦虑、性压抑等。
更加注重预防教育
未来的性健康教育将更加注重预防教育，通过教育提高人 们的自我保护意识和能力，减少性传播疾病和不良性行为 的发生。
个人行动计划
积极传播性健康知识
青春期健康知识讲座PPT课件
青春期阶段
青春期可分为前青春期、中青春 期和后青春期三个阶段，每个阶 段都有不同的生理和心理特点。
青春期的生理变化
01
02
03
身体发育
青春期是身体发育最快的 时期，包括身高、体重、 骨骼、肌肉等方面的显著 增长。
性器官发育
随着青春期的到来，性器 官开始发育并逐渐成熟， 男女性别特征逐渐明显。
生理机能变化
青春期时，心血管系统、 呼吸系统、消化系统等生 理机能也会发生相应的变 化。
青春期的心理变化
认知发展
情绪变化
自我意识增强
青春期的认知能力得到显 著提高，包括注意力、记 忆力、思维能力等方面。
青春期的情绪波动较大， 容易出现焦虑、抑郁等
情绪问题。
青春期时，个体对自我认知 和评价的能力逐渐增强，开 始形成自我意识和价值观。
加强法律法规宣传
加强对相关法律法规的宣传力度，提高青少年对性侵害和性骚扰的认 知和防范能力。
06 青春期健康生活习惯养成
良好的作息习惯
规律作息
每天保证7-9小时的睡眠，早睡早起，避免熬夜。
午休时间
适当进行午休，有助于恢复体力和精力。
定时锻炼
每天定时进行体育锻炼，如跑步、游泳等，增强 体质。
合理的饮食习惯
力量训练
如举重、俯卧撑、仰卧起坐等， 可以增强肌肉力量。
柔韧性训练
如瑜伽、舞蹈、体操等，可以提 高身体的柔韧性。
运动注意事项及安全防护
01
02
03
04
热身与拉伸
运动前进行充分的热身活动， 运动后进行拉伸放松，避免运
动损伤。
适量运动
根据自身体质和运动能力选择 适当的运动量和强度，避免过
青春期可分为前青春期、中青春 期和后青春期三个阶段，每个阶 段都有不同的生理和心理特点。
青春期的生理变化
01
02
03
身体发育
青春期是身体发育最快的 时期，包括身高、体重、 骨骼、肌肉等方面的显著 增长。
性器官发育
随着青春期的到来，性器 官开始发育并逐渐成熟， 男女性别特征逐渐明显。
生理机能变化
青春期时，心血管系统、 呼吸系统、消化系统等生 理机能也会发生相应的变 化。
青春期的心理变化
认知发展
情绪变化
自我意识增强
青春期的认知能力得到显 著提高，包括注意力、记 忆力、思维能力等方面。
青春期的情绪波动较大， 容易出现焦虑、抑郁等
情绪问题。
青春期时，个体对自我认知 和评价的能力逐渐增强，开 始形成自我意识和价值观。
加强法律法规宣传
加强对相关法律法规的宣传力度，提高青少年对性侵害和性骚扰的认 知和防范能力。
06 青春期健康生活习惯养成
良好的作息习惯
规律作息
每天保证7-9小时的睡眠，早睡早起，避免熬夜。
午休时间
适当进行午休，有助于恢复体力和精力。
定时锻炼
每天定时进行体育锻炼，如跑步、游泳等，增强 体质。
合理的饮食习惯
力量训练
如举重、俯卧撑、仰卧起坐等， 可以增强肌肉力量。
柔韧性训练
如瑜伽、舞蹈、体操等，可以提 高身体的柔韧性。
运动注意事项及安全防护
01
02
03
04
热身与拉伸
运动前进行充分的热身活动， 运动后进行拉伸放松，避免运
动损伤。
适量运动
根据自身体质和运动能力选择 适当的运动量和强度，避免过
青春期健康性教育PPT课件
青春期健康性教育PPT课件
目录
引言 青春期生理发育 性健康基础知识 性道德与性法律 性教育实践与建议
01
CHAPTER
引言
1
2
3
通过性教育，帮助青少年了解性健康的重要性，提高自我保护意识。
提高青少年性健康意识
了解性行为可能带来的风险，学会正确使用避孕方法。
预防性传播疾病和意外怀孕
帮助青少年建立正确的情感观念，培养良好的人际关系。
生理特征
身高和体重快速增长
青春期是人体生长发育的关键时期，身高和体重会快速增长。
骨骼和肌肉的变化
青春期骨骼会变得更加粗壮，肌肉也会逐渐变得发达。
内脏器官的发育
青春期内脏器官也会逐渐发育成熟，如心脏、肺部和消化系统等。
青春期男孩的阴茎、睾丸和阴囊会逐渐增大，女孩的阴蒂、大小阴唇和阴道也会发育。
外生殖器的变化
内生殖器官的发育
性激素的变化
男孩的精囊、前列腺等内生殖器官也会逐渐发育成熟，女孩的卵巢、子宫等也会发育。
青春期性激素分泌增多，如睾酮、雌激素等，会对性器官的发育和功能产生影响。
03
02
01
性器官发育
情绪波动和情感体验
青春期个体情绪波动较大，对情感体验更加敏感和丰富。
社交能力和人际关系的发展
青春期个体开始对社交产生兴趣，与同龄人建立关系，发展社交能力和人际关系。
自我认同的变化
青春期个体开始意识到自己的存在，开始形成自我认同和自我价值观。
青春期心理变化
03
CHAPTER
性健康基础知识
性传播疾病定义
性传播疾病是一类通过性接触、类似性行为及间接接触传播的疾病。常见的性传播疾病包括梅毒、淋病、生殖器疱疹、尖锐湿疣、非淋菌性尿道炎、性病性淋巴肉芽肿和艾滋病等。
目录
引言 青春期生理发育 性健康基础知识 性道德与性法律 性教育实践与建议
01
CHAPTER
引言
1
2
3
通过性教育，帮助青少年了解性健康的重要性，提高自我保护意识。
提高青少年性健康意识
了解性行为可能带来的风险，学会正确使用避孕方法。
预防性传播疾病和意外怀孕
帮助青少年建立正确的情感观念，培养良好的人际关系。
生理特征
身高和体重快速增长
青春期是人体生长发育的关键时期，身高和体重会快速增长。
骨骼和肌肉的变化
青春期骨骼会变得更加粗壮，肌肉也会逐渐变得发达。
内脏器官的发育
青春期内脏器官也会逐渐发育成熟，如心脏、肺部和消化系统等。
青春期男孩的阴茎、睾丸和阴囊会逐渐增大，女孩的阴蒂、大小阴唇和阴道也会发育。
外生殖器的变化
内生殖器官的发育
性激素的变化
男孩的精囊、前列腺等内生殖器官也会逐渐发育成熟，女孩的卵巢、子宫等也会发育。
青春期性激素分泌增多，如睾酮、雌激素等，会对性器官的发育和功能产生影响。
03
02
01
性器官发育
情绪波动和情感体验
青春期个体情绪波动较大，对情感体验更加敏感和丰富。
社交能力和人际关系的发展
青春期个体开始对社交产生兴趣，与同龄人建立关系，发展社交能力和人际关系。
自我认同的变化
青春期个体开始意识到自己的存在，开始形成自我认同和自我价值观。
青春期心理变化
03
CHAPTER
性健康基础知识
性传播疾病定义
性传播疾病是一类通过性接触、类似性行为及间接接触传播的疾病。常见的性传播疾病包括梅毒、淋病、生殖器疱疹、尖锐湿疣、非淋菌性尿道炎、性病性淋巴肉芽肿和艾滋病等。
青春期性健康教育PPT课件
青春期性道德的自我培养
（一）学习科学、系统的性知识，消除性 神秘 （二）建立性责任感 （三）具有性现实感 （四）培养性的自我控制力
第五讲 青涩的果实 友情≠爱情
友情与爱情
友谊：友谊是一种责任，而不是一个机会 友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大
的相似 友情是愉快的灵魂之交流，它可以通心 爱情：爱情说穿了，普普通通，平平常常，就
乳房的大小虽然和遗传有很大关系，多做胸部运动， 例如俯卧撑、游泳及各种球类运动，有利于乳房发育。 注意均衡营养，不偏食，特别是补充足够的脂肪和水 分，并且一定要穿合适的胸衣。
第四讲 青春期性道德
道德是人们的行为准 则和规范的总和是一定社 会人们共同生活几其行为 的准则。她代表一定时代 和一定社会的风俗习惯。 性道德是社会道德渗透在 男女两性之间的道德规范 和行为准则。
起月经失调,严重的会影响排卵,造成不孕. 做好月经记录.青春期月经可能会不正常,做好记录便于就
诊. 如果孩子出现月经过多,贫血,经期长,痛经严重,影响学习
生活,月经紊乱,闭经时间长,应到医院检查治疗.
女性青春期生理保健
4、乳房的烦恼
乳房变化
从9--10岁开始，乳房因卵巢分泌激素的刺激，出现乳 核，并慢慢增大，继而乳腺增多，脂肪积聚，整个乳 房充分发育。 女孩乳房开始发育后两三年，月经来潮 ，经过半年出现阴毛，由此，少女进入生长发育旺盛 的青春期， 到15岁时基本成型。
不能盆浴.经期全身抵抗力差,极易感染发病. 注意保暖,避免受凉,不吃冷饮,避免辛辣的食物,不饮酒.有
规律的生活,保证充足的睡眠,适当补充营养. 避免剧烈运动,避免重体力劳动.以免盆腔过度充血,导致月
经失调和痛经.月经期可以向体育老师请假. 少女为了追求美,刻意控制饮食,这会导致体内激素紊乱,引
大学生性健康教育PPT演示课件
1、青春期性生理发育的第二性征。
2、青春期性生理保健：
遗精 包茎包皮过长
乳房保健
月经
青春痘
18
第二部分 大学生性心理
(一)性心理发展的四个阶段
异性疏远期 异性接近期 异性眷恋期 择偶尝试期
恋爱期
19
(二)大学生性心理的发展特点及表现
1 性意识活动和性冲动 在青年期，性意识活动常见的有被异性吸
引、常想到性问题、性幻想及性梦等。大学生 性意识困扰的原因，主要有下列几个方面： (1)、性无知;(2)、性罪恶、性淫秽观念 ;(3)、性 压抑的结果 2 遗精
6
(3) 进行处理人际交往与两性关系的技能训练。包
括沟通、作决定、评价、应激朋辈压力和建立良好 人际关系的技能，使他们能够创造性地理解性和成 年后正确扮演自己的角色，包括在未来的情感生活 与性生活中能够关怀体谅别人，帮助别人，不强迫 别人，努力寻求使双方都满意的性交往关系。
(4) 进行责任感的教育。帮助青少年懂得并履行在性 关系中的责任，包括洁身自爱，怎样抵制压力，以 免卷入不成熟的性关系。恰当的进行避孕方法和其 他性保健方法的教育。
青春期是性生理、性心理发育的高峰期，是 性别身份和性取向的展示期，也是性价值观 形成的关键期。适时、适度的性教育能优化 其“性别化”过程，不但有助于完成其现阶 段的性发展任务，更是为将来一生的高质量 生活垒筑基础。
3
世界卫生组织定义：
性健康是指具有性欲的人在躯体、感情、 知识、信念、行为和社会交往上健康的 总和，它表达为积极健全的人格，丰富 和成熟的人际交往，坦诚与坚贞的爱情 和夫妻关系。它包括这样三个内容，即 生殖健康，性心理健康，性生理健康。
8
（四）指导性原则：正面指导为主，多讲“可以做 什么”少讲“不准做什么”；适当介绍一些行为技 术。 （五）多样性原则：授课形式可多样化，根据内容 选择适合的方法，一般知识性内容用讲授式，价值 观讨论用活动式，特殊事例用个别辅导。
青春健康part1 PPT课件
女性性器官的结构与功能
女性生殖器包括：外生殖器和内生殖器。 外生殖器包括：阴阜、大阴唇、小阴唇、阴蒂、前庭大腺和处女膜。 内生殖器位于盆腔内，包括：卵巢、输卵管、子宫和阴道。 1）阴阜：在耻骨联合前方，由皮肤和坛厚的脂肪层构成，阴阜上长有阴毛 2)大阴唇：从阴阜向后到会阴间，在两侧大腿内侧左右各有一个长形的皱 襞为大阴。外侧皮肤呈暗褐色，有汗腺和皮脂腺。内侧类似粘膜，呈淡蔷薇 色，平时，两侧大阴唇合拢遮盖着小阴唇、阴蒂、阴道口和尿道口，具有保 护阴道起清洁保护作用。 3)小阴唇：是一对位于大阴唇内侧的皮肤皱襞，左右各一，色褐，小阴唇 含有大量弹性纤维，有丰富的静脉血管。
内 生 殖 器
女性内生殖器由卵巢、输卵管、子宫和阴道组成。
1) 卵巢：位于子宫两侧，左右各一，呈扁椭圆形，卵巢功能是产生和排放卵 子能及时分泌性激素，以维持女性特征和性功能。 2) 输卵管：左右各一，为一细长弯曲的管状器官，位于子宫两侧，内侧端开 口于子宫 腔外侧邻近卵巢、膨大呈漏斗状，边缘有不规则突起，称输卵管伞部， 其开口对着卵巢，从卵巢排出的卵子落入这个口内。 3) 子宫：为胎儿发育的地方，位于骨盆腔中央，是一个壁厚，中空的肌性器 官，形似一个倒置的梨，子宫分为三个部分：子宫底、子宫体和子宫颈。 在子宫底下方、输卵管开口于子宫。（受精卵从输卵管沿此开口到这子宫〕子宫 颈向下开口开阴道 。 4) 阴道：为一肌性扁管，位于膀胱、尿道与直肠之间，下窄上宽，其上端连 接子宫颈，下端开口于阴道前庭，是排出月经和娩出胎儿的通道。阴道外口开口 处与尿道、肛门邻近，极易受细菌感染。
二.培训公约：
1）保密：小组讨论的私人或个人问题，只保留在本小组之内 2）尊重：每个人观点和经验都应得到尊重，虽然尊重不等于同意。 3）开放：每个人都敞开胸襟虚心倾听对方的观点，但不探究 他人隐私
大学生青春健康知识ppt课件
『四』
射精后，要趁阴茎仍然勃起时，紧握 避孕套，一边将阴茎抽出，小心除去避 孕套，避免接触对方的阴液。取下避孕 套的手指不可能不同时接触精液和阴道 分泌物，因此性行为后不能再用手抚摸 女性器官，必须立刻在流动水下用肥皂 水洗手.
大学生需要学习性与生殖健康知识
一.健康性心理
人在生理成熟的基础上所形成的与性征、性教、性行为有关
（8）腹胀：怀孕早期荷尔蒙的变化可能会让你感到胀气， 一些女性在经期到来之前，也会有这种感觉。这也就是为 什么怀孕早期在你的子宫还很小的时候，你就会觉得衣服 的腰部紧绷绷的。
终止妊娠
终止妊娠
药物流产
人工流产
流产对女性的损害；
一般大学生是不会考虑将孩子生 下来的，所以大学生怀孕一般都会
社会心理创伤；
早孕症状及表现
（1）月经停止：如月经一直很规律， 一旦到期不赖，超过10天以上，应该 考虑到怀孕的可能性。这是怀孕的最 早信号，过期时间越长，妊娠的可能 性就越大。
（2）早孕反应：停经以后孕妇会逐渐
感到一些异常现象，叫做早孕反应。
最早出现的反应是怕冷，以后逐渐感
到疲乏、嗜睡、头晕、食欲不振、挑
食、怕闻油腻味、早起恶心、甚至呕凡在生育年龄的妇女，
——题记 随着改革开放的不断深入，人们的性观念在改变，“性”越
来越开放。然而“性”的开放，却给这个社会带来了严重 的灾难——性病/艾滋病的蔓延。 大学生作为一个特殊的群体，正处于“性”非常活跃的时期， 因此大学生的“性健康状况”就很值得研究和注意了。因 此需要增强大学生对青春健康的正确理解，提高大学生对 使用安全套的认识，从而为性病/艾滋病预防干预、正确 引导大学生青春健康的成长。
HIV抗体- 4-8周-
相关主题
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大学生婚恋观
• 大学生生理和心理发育日趋成熟，对美好爱情的 渴望十分强烈。但由于大学生自身道德理性不成 熟，对恋爱与婚姻的本质、内涵认识不足，以及 客观社会环境的影响，他们在处理恋爱与婚姻问 题上出现了种种矛盾，影响到学业和身心的健康 发展 ，甚至成为高校安全稳定工作的隐患，高校 教育 工作者必须加强对大学生婚恋观的教育和引 导，帮助大学生树立积极健康的婚恋观。
三.掌握性知识
把握好两性尺度，谈正常恋爱 ，结婚 为前提，反对婚前性行为。 无荒淫思想，积极面对两性问题。以医学知识解决好性保健。
谢 谢！
人生观是可以选择的。不同的人生选择，决定着不同的人生。不同 的选择表现出不同的人生态度，体现着不同的人生观。树立积极进 取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。
三.学会如何做人
学会做一个能正确处理人与人，人与社会，人与自然关系并使之能 协调发展的人；做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话， 做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。
• 二.丰富婚恋观教育内容，增强教育的实效性
•
• 三.拓展婚恋观教育的渠道，充实大学生的校园生 活
• 课堂教学、专题讲座的形式举行婚恋常识、婚恋道德、婚恋 法律 责任，培养 健康向上的婚恋观。各种丰富多彩、符合大众需要的文娱体育活动提升大学 生的审美情趣，增强人文修养，体验健康、文明、纯洁、崇高的校园爱情。
大学生青春健康知识
• 1.人生价值观 • 2.大学生婚恋观 • 3.人际关系 • 4性与生殖保健以及避孕 方法 • 5.艾滋病
大学生应该如何树立正确的价值观
一.树立马克思主义世界观
1.马克思主义世界观是迄今为止最科学的世界观。辩证唯物主义
和历史唯物主义是马克思主义的基石。
二.选择高尚的人生观和追求高尚的品格
艾滋病病毒(HIV)
感染艾滋病后的自然发展过程
HIV抗体HIV抗体+, 无症状 2-20 年 HIV抗体+ 有症状 艾滋病 1年 0.5-2年
Байду номын сангаас
- 4-8周-
感 染 成 功
急 性 期 症 状
出 现 症 状
诊 断 艾 滋 病
死 亡
艾滋病流行全球共同模式
嫖客
妓女 家庭妇女
婴儿 注射毒品者 同性恋
为什么会怀孕？
避孕的原理
抑制排卵 改变子宫内膜使受精卵无法着床
杀灭精子，使精子失去活力
阻断精子和卵子相遇
当你决定发生性行为时，一定要考虑到可 能的结果； • 安全套可以保护我们避免意外怀孕和感染 艾滋病，却不能保证我们的感情不受创伤。
•
其他避孕、节育方法
• 紧急避孕法（紧急避孕药、宫内节育器）
大学生人际交往
• 一.把握成功的交往原则
1．平等交往 2. 尊重他人 3．真诚待人 4．互助互利 5．讲究信用 6．宽容大度
• 二.掌握人际交往的艺术
1．语言艺术
（1）称呼得体。 （2）说话注意礼貌
2．非语言艺术
一般包括眼神、手势、面部表情、姿态、位置、距离等
• 三，努力增强自己的人际魅力
1．努力建立良好的第一印象 2．提高个人的外在素质 3．培养良好的个性特征 4．加强交往，密切关系
防 艾 教 育 内容
艾滋病病 毒 • 艾滋病病毒，即“人类免疫
缺陷病毒”，简称HIV。 • HIV病毒是一种能攻击人体 免疫系统的病毒。它把人体 免疫系统中最重要的T4淋 巴细胞作为攻击目标，大量 吞噬、破坏T4淋巴细胞， 从而破坏人的免疫系统，最 终使免疫系统崩溃，使人体 因丧失对各种疾病的抵抗能 力而发病并死亡。
大学生需要性与生殖健康知识
一.健康性心理
人在生理成熟的基础上所形成的与性征、性教、性行为有关的 心理状况与心里活动过程，也涵盖与性行为有关的如异性之间 的情感交往和恋爱等心理互动之中的心理问题。
二.正确的性价值观
清楚认识“情”与“理”、“理”与“欲”的关系。正确的性 价值观,健康的性道德品质和负责任的性态度,提高社会成员的性 道德水准,营造良好的性道德氛围,促进婚姻家庭的幸福和谐,抵 制和消除腐朽的性道德观念,推动整个社会精神文明的发展.
适应症：避孕失败、无保护性行为、遭到性暴力 越早越好，如超过72小时，一定去正规医院寻求 专科医生指导！
• 安全期避孕（NFP) • 输卵管结扎术
输卵管再通手术成功率达80％以上
防 艾 教 育 内容
什么是艾滋病？
• 艾滋病(AIDS)是一种由艾滋病病毒、即人类免疫缺 陷病毒(Human Immunodeficiency Virus ，简称HIV) 侵入人体后破坏人体免疫功能，使人体发生多种 不可治愈的感染和肿瘤，最后导致被感染者死亡 的一种严重传染病。 • 艾滋病(AIDS)是Acquired Immune Deficiency Syndrome的简称，即“后天免疫缺乏症候群” 。
• 一.把握大学生身心特点，更新教育观念
• 处在青年时期的大学生，身心 发展 日趋成熟，需要与异性交往，追求美好的 爱情，符合这个年龄段年轻人的生理特征和心理需要。应鼓励大学生追求美 好的爱情，主动关注大学生的恋爱生活，及时纠正不正确的婚恋观念和恋爱 行为，疏导恋爱矛盾和纠纷，排查安全隐患 将性生理知识、性心理知识、性道德教育融入婚恋观教育中，引导大学生正 确解读西方的“性解放”与“性自由”思想，树立健康的性观念。加强恋爱 与婚姻统一性教育，培养婚恋责任意识；树立恋爱婚恋道德教育与恋爱 艺术 教育并重的意识。恋爱、婚姻作为一种人际交往方式，既要受平等、忠诚、 尊重、负责等基本道德的约束，又必须掌握人际交往的艺术。之所以校园恋 情会演变成校园暴力，原因在于很多大学生不能正确选择适合自己的婚恋对 象、不善于表达爱情、不能理智对待失恋
艾滋病今天在中国流行的形势
Drug Users 吸毒者 Bridge Population 桥梁人群 General Population
一般人群
Sex workers 性工作者 Family 家庭 Children 儿童
Source Population 源头人群
艾滋病的传播方式
• (1)性接触传播：（主要方式） • (2)血液传播： • (3)母婴传播