开学以来的得与失作文
开学的得与失作文
开学的得与失作文
《开学的得与失》
哎呀呀,开学啦!一想到又要开始早起晚睡的日子,心里还真有点小纠结呢。
要说开学的得吧,那就是又能见到我那帮可爱的同学们啦。
我们可以一起嘻嘻哈哈,打打闹闹,想想就觉得很欢乐。
就说前几天开学报道的时候吧,我在教室里正收拾着东西呢,突然听到一声大喊:“嘿!我来啦!”我一瞧,原来是我的好哥们儿小胖子,他风风火火地冲进来,脸上带着那招牌式的笑容,然后一屁股坐在我旁边的桌子上,开始眉飞色舞地给我讲他假期里的趣事。
什么去抓鱼结果自己掉进了泥坑啦,什么偷偷烤红薯结果差点把人家柴堆点着啦,把我笑得肚子都疼了。
和他们在一起,总是充满了欢声笑语,这就是开学的一大收获呀!
可开学也有失呢。
假期里我那可是自由自在,想几点睡就几点睡,想干啥就干啥。
现在可不行咯,每天得按时起床,按时上课,还有那么多作业等着我去完成。
哎呀,想想就觉得累呀。
还有呢,不能再像假期里那样毫无顾忌地玩游戏、看电视啦,这也让我有点小失落呢。
不过呢,不管开学是得还是失,日子还得照样过呀。
我还是得打起精神,好好迎接新学期的挑战。
毕竟,和同学们在一起的时光还是很美好的,虽然会有点小辛苦,但也会有很多快乐和收获呀。
开学啦,加油吧!。
开学的得与失作文
开学的得与失作文《开学的得与失》开学啦,就像一场暴风雨突然就闯进了我的悠闲假期。
哎呀,这开学可真是有不少的得与失呢。
先说这“得”吧。
开学了,我可算是能见到我那些个狐朋狗友了。
特别是我的同桌小李,那家伙,整个假期我都只能在手机上跟他聊几句,可不得劲儿了。
一开学,我俩又能凑一块,上课的时候偷偷传个小纸条啥的。
有一次上语文课,老师在上面讲着什么“之乎者也”,那声音就像催眠曲似的。
我正困得眼皮子直打架呢,小李就悄悄扔过来一个纸条,上面画了个超级搞笑的小怪兽,还写着“嘿,兄弟,别睡了,小心老师的粉笔头飞过来砸你脑袋”。
我一下子就精神了,忍不住“噗嗤”一声笑了出来。
结果被老师狠狠瞪了一眼,不过那感觉还挺好玩的,就像回到了以前那种偷偷摸摸又充满乐趣的课堂时光。
而且开学之后,我的生活变得规律多了。
假期里我就像个没头的苍蝇,晚上不睡早上不起。
开学了可不行喽,每天早上闹钟一响,我就得像弹簧一样从床上弹起来,虽然刚开始的时候那真叫一个痛苦啊,感觉床就像有魔力一样,死死地拽着我不让我走。
但是过了几天就习惯了,整个人都变得精神抖擞的。
不像假期里,整天迷迷糊糊的,就跟个梦游的人似的。
再说说这学习方面的“得”。
学校里有图书馆啊,那可是知识的大宝库。
我一有空就往图书馆钻,在书架之间穿梭,就像一个探险家在寻找宝藏。
我发现了好多有趣的书,那些书就像一扇扇通往不同世界的大门。
我沉浸在书里的时候,就感觉自己像是进入了一个奇妙的梦境。
有一回我找到了一本关于宇宙奥秘的书,讲的是那些遥远的星系和神秘的黑洞。
我看得入了迷,连下课铃响了都没听到,直到同学来拍我的肩膀,我才回过神来,那感觉就像是从外太空突然被拉回了地球。
不过呢,开学也有不少“失”啊。
首先就是我的自由时间没了。
假期里我可以随心所欲地玩游戏,想什么时候玩就什么时候玩。
可是开学了,每天除了上课就是写作业,我那心爱的游戏手柄都快落灰了。
我每次看到它躺在角落里,就像一个被抛弃的小可怜,心里就一阵难受。
总结学习得与失作文(精选58篇)
总结学习得与失作文无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的总结学习得与失作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
总结学习得与失作文篇1刚入学的我们,懵懵懂懂地加入各种社团,每天进行面试,感觉自己就像是无头苍蝇,在大学这个新的世界中穿梭,而我们对这个世界却一无所知,我们开始了对新世界的探索。
韶华易逝,刚入学的场景还记忆犹新,不知不觉间我们在大学已经度过了一个学期,而今我们站在新学期的起点。
回望已逝去的大学生活,除了正常的上课与自习时间,有很大一部分课余时间分配给社团活动。
看似忙忙碌碌,却收获甚少。
不禁想到了高中生活,早起晚睡,按时作息,虽然很累,但却有一种充实感,有一种满足感。
也想起了高中时所向往的大学生活:在大学里,将不像传说中的那样,我要将大学生活过得充充实实,过得丰富多彩。
我要兼顾学业与其他事情,要尽可能将课余时间花费在图书管里,这样等到毕业的时候就能满载而归了…… 大学的第一学期已经过去。
人人都说大学很轻松,仅仅因为大学课程少,课余时间较多。
在大学半年里,我知道其实有些时间是自己不能控制的,不能自我支配,大学并不是想象中学生的天堂,其实大学里要做的事很多。
大学宽松的管理,提倡自主学习。
在已逝的半年里,我意识到了自主学习的重要性,在这样一个宽松的大环境里,没有人督促,没有人提醒,所有的一切都得靠自主。
我的自主性还有待提高,自控能力还有待加强。
另外还要合理安排时间,在学业与其他事之间,学会平衡与兼顾。
大学已不再像高中那么纯洁,在大学我们要从中学会应酬,学会发展自己的人际关系,学会做事做人,学会真诚待人,但绝不是单纯的老好人的形象。
一个人的独立意识和主见很重要,对待一件事情对待一种看法应该慢慢的形成自己的观点。
偶然间听广播,有这样一句话引起了我的深思“在大学里,如果你安安稳稳地做好大一学生应该做的事情,你的大四应该不错。
关于开学新学期的反思上课学习状态的作文
关于开学新学期的反思上课学习状态的作文全文共5篇示例,供读者参考关于开学新学期的反思上课学习状态的作文篇1时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。
这次月考试开学的第一次月考,虽然我的数学和英语还可以,但是语文考得很不好,居然只考了分。
这次月考语文是我从小学到现在以来最差的一次。
语文里,我的阅读扣得分数最多,光是阅读就扣了10多分。
其次就是课文的作者以及出处,也扣了我很多分。
通过这次月考我不但感到了自己不足之处,为此我要下决心从现在做起:平时多积累一些成语和好词好句,无论在平时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病。
英语考试的成绩还算可以,主要就错在做题词组的固定搭配,单词不熟,还有就是作文少标点。
考试技巧贵在练习,我还要多多加强自己的练习和复习,平日生活学习中学会积累,语文需要积累好词好句,英语则需要多练习一些题,多积累单词。
最后我认为,我应该改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。
这也许也和答题技巧有关系。
总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
我觉得我应该加油!!关于开学新学期的反思上课学习状态的作文篇2时光如梭,谁能相信,转眼间,初三开学已经一个半月了,期中考试在即。
回顾从开学以来的学习生活,有很多感触和值得反省的地方。
初三,我们多了两门学科,物理和化学。
因为是新学科,于是我一开始便严阵以待,生怕功课在这两门落下。
于是上课时便认真听讲,按时完成作业,可是让人感觉郁闷的是小测成绩却不能每次都拔尖,有的时候好,有的时候便差一点。
于是心里就开始打鼓,问自己是不是学得不够认真?没有认真听老师讲题?还是自己太笨?开始怀疑起自己的努力程度。
尤其是看到比自己成绩好很多的同学便开始有些沮丧。
于是我便在心里告诉自己这一次不好,还有下一次,一定要努力。
开学以来班级管理得与失
开学以来班级管理得与失在XXXX学校任教X年一直担任班级数学老师,我今年第一次能够担人班主任工作,我深知责任重大,所以我一直在不断向优秀的有经验的班主任学习,下面我将自己开学以来的班级管理情况加以总结。
担任班主任工作以来,我一直尽自己所能做好班级管理工作和教育教学工作。
首先,我制定了班级规范约束同学们的行为让他们学会遵守规矩;同时我每天进入班级督促学生的学习情况,对于学习状态不好甚至有厌学心理的同学,我耐心进行思想教育让他们认识学习的重要性;对于无心学习,经常惹是生非的同学,我对他们进行严厉的批评教育,让他们遵守学校纪律班级纪律,利用自己宝贵青春多学习多进步;我不仅关心同学们的学习,也关心同学们的生活,让他们学会照顾自己,学会处理与其他同学的矛盾,养成良好的生活习惯等等。
但是我深知自己做的不够,有些问题仍然处理不好或者不知道怎能做,比如班级学习氛围不够;有些学生因为家庭原因性格比较孤僻,对于这些学生怎么开导;有厌学心里的同学屡次教育仍然没有改观时该怎么做;又比如对于学生犯错如何处罚比较好,处罚轻了没效果怎能办等等问题,主要表现在以下方面:一、对学生了解不够班主任每天询问班上的具体状况,但对学生的思想状况,详细家庭状况还不是十分清楚,除开学初学生自己提供的家庭情况,班主任还应每周找几名进行座谈,谈思想、学习、生活各方面情况,使他真正感受到班主任是在真正地关心他们,有种父母般感触。
对于班级中的“学困生”,平时常常得不到老师和同学的重视,他们的自身缺点较多,老师和家长往往对他们是挖苦较多,表杨较少,在校内受到其他同学的歧视,而教育的偏见常常使他们抬不起头。
虽燃进入高中学习,但是他们的这种心理感觉如故。
表现为不爱学习,老觉得自己低人一等,会出现破罐子破摔形为。
对这种学生我们老师应该尊重他们、信任他们、视他们为朋友,树立起他们的自信心和人格。
平时老师多多去发现他们身上的闪光点,多多鼓励,用师爱去温暖他们的心,平时多看他们一眼,多多跟他们接触,会给他们带来转机。
学习语文的得与失作文
学习语文的得与失作文篇一:开学以来学习语文的得与失光陰似箭,一眨眼开学至今已过三个多月。
事隔三月,宛若游龙,光耀秋菊,华茂春松。
三个多月前刚刚开学跨进28中校门的情景还历历在目。
此时此刻回忆这三个月“吸缺的语文养分,还真觉得是受益匪浅。
语文,这门学科自幼我就十分感兴趣,小学六年及目前初中阶段都是由语文老师担任班主任,因此对其要求也十分严格,在几门主课中它也是我的拿手学科。
三个月的学习时间很快,仔细回品一下又认为十分漫长。
但身处其中便若眨眼般流逝,学习之际感觉自己一直处在浩无边际的学海之中努力探索其奥妙,直到目前我依旧在吸收和消化着这三个月来所悟到语文“真经”。
进入初中,对语文的要求和小学阶段有明显不同,随着掌握的知识点不断增加以及其它学科的丰富,学习的压力骤然加大,原来在小学语文考试90分以上习以为常,每日的作业20分钟也基本解决,可在初中却发生了质的变化,一切要求更加严格,语文要求背的课文、文言文及范文好句名段随处可见,从小学几句短小的话语转眼变成了繁密似星群的成段笔记,正是如此,我才在这一个学习新天地里渐渐站稳,俗话说:“唯有经历磨炼之人方可成大器!”不错的,三个多月的历炼,让我懂得了如何运用各种感官手法去把自已的文章描绘成一幅天骄之作,嗅着书香品着内涵,“语文”这门学科已永远刻在我的心中。
当然,没有好师父,晶石如何成玉?班主任陈老师是一位懂得许多高深哲理,教育才能异常突出的一位好园丁,在她的课上,我从没有不认真,不能说是我定力太强,而是陈老师的课上实在是太精彩了,精妙的语言犹如天籁之音,奏响着宛转的曲子,不时地将做小动作之同学吸引过来,认真听讲,在这连环双助之下。
我的语文没多久使突飞猛进,心头沉重的大石落了地,一块金子正闪着炫丽之光!当然,开学以来也有失去的地方,那就是我每天运动和练琴时间,因为学科的丰富和作业量的加大等原因不得不不断压缩这几方面的训练时间,由于时间得不到保障,导致各类运动项目和钢琴琴艺大有退步。
大一的得与失
大一365天的时间转眼即逝,这样推论的话大学四年的时间并不富裕。
刚进大学那会真叫一个意气风发,明明什么都不懂还天真的以为未来一片光明,对一切新鲜保持好奇。
我总认为年轻应该有个积极向上的姿态。
大一一年的生活流下了许多闪亮的记忆,有由衷的喜悦,也有真切的难过。
不足之处大致有以下几点:首先是对待社团不够负责,有热心没恒心。
记得刚入学时自己凭一时热情报了三个社团,但认真说来当初之所以进这么多的组织也是因为不知道自己的兴趣在哪。
久而久之不免热情就减退了,因为不感兴趣所以重视不够。
大一结束时便退了所有的职务。
回顾这一年,其实收获并没有想象中大,除了认识一群朋友,论能力并没提高多少,究其原因就是用心不一。
其次就是学习方面。
从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让刚步入大学的我有些措手不及。
一切都不再那么循规蹈矩了,自己也会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。
那种生活时而紧张时而松散,紧张的是每天的课程,无数的课排的满满的,上课就累得要死,而松散又是我的课余时间,准确说是我在宿舍的课余时间,我很难再像高中一样,踏踏实实的坐在那里,看书学习。
记得高中的时候,觉得看会儿课外书都是好的,都是休息,而现在,即使旁边就是课外书,我甚至懒得翻开看。
现在反思一下自己,我发现自己做的还很不够,而没有尽全力的结果就是比别人越差越远。
拿英语举个例子,我一直认为自己一直很努力在学,但都没有每天完成定量的任务,因而成绩很不理想。
这种学习状况到了大一下学期才开始好转,我的学习也逐渐走上正轨。
大学的第一年我也收获了不少。
首先,我觉得现在的我比刚入学时要成长了很多。
在看待人心,对待朋友方面。
有时候性格确实在短时间内不好勉强,但现在的我正学着多迁就他人一点,不再那么棱角分明,如果有双赢的办法又何乐不为?在各种组织里,耳濡目染久了,能力或多或少也有所提高。
新学期一个月的得与失作文
新学期一个月的得与失作文哇塞,时间过得好快呀,转眼间新学期都过去一个月啦!这一个月里,我的校园生活就像一场奇妙的冒险,有欢笑,有泪水,有收获,也有遗憾。
现在,就让我来和你们讲讲这一个月里我的得与失吧!开学第一天,我就像一只充满电的小兔子,蹦蹦跳跳地走进了教室。
看着一张张熟悉的笑脸和陌生的新面孔,我的心里既兴奋又紧张。
我的同桌还是那个超级幽默的小李子,一见面他就给了我一个大大的拥抱,还调侃说:“嘿,老伙计,这个学期也要一起加油啦!”我笑着点点头,感觉新的学期一定超棒。
这个月里,我最大的收获就是认识了新的朋友。
我们班转来了一个叫小美的女生,她扎着两个小辫子,眼睛大大的,笑起来还有两个小酒窝,特别可爱。
一开始,我们都不太熟悉,可是在一次小组活动中,我们被分到了一组。
为了完成任务,我们一起讨论,一起查资料,慢慢地就熟悉起来啦。
现在,我们每天一起上学,一起放学,成了无话不谈的好朋友。
就像两颗孤独的小星星,在浩瀚的宇宙中相遇,然后紧紧相依,嘿嘿,这种感觉可真好!在学习上,我也有了不小的进步。
以前,我的数学成绩总是让我头疼,那些复杂的公式和难题就像一个个小怪兽,总是把我打得落花流水。
但是这个学期,我下定决心要打败它们!我每天都会花时间做练习题,遇到不懂的问题就去问老师和同学。
现在,那些小怪兽已经不再可怕啦,我的数学成绩也有了明显的提高。
老师还在课堂上表扬了我,说我是“进步小明星”,哇,那一刻我的心里就像吃了蜜一样甜,别提有多开心啦!不过,这一个月里我也有一些失去的东西。
因为每天都忙着学习和参加各种活动,我陪伴家人的时间变得少了很多。
以前,每个周末我都会和爸爸妈妈一起去公园散步,或者在家里一起看电影。
但是这个月,我不是在做作业,就是在参加课外辅导班,和爸爸妈妈相处的时间少得可怜。
有一次,我回到家已经很晚了,看到妈妈一个人坐在沙发上,眼神里透露出一丝失落。
我突然觉得很愧疚,我是不是因为学习忽略了最重要的家人呢?还有,因为参加了太多的活动,我的身体也有些吃不消了。
开学一个月的在家里得与失作文
开学一个月的在家里得与失作文开学一个月啦,可这一个月我是在家里度过的,这感觉还真有点特别。
先来说说得到的东西吧。
在家上课,那可是能多睡一会儿懒觉的,不用早早爬起来去学校,这对我这个爱睡虫来说,简直是一大福利。
而且穿着睡衣就能上课,别提多自在啦。
还有啊,吃饭也方便,随时能跑到厨房找吃的,妈妈做的美味饭菜就在眼前,想吃就吃。
在家学习时间也更灵活,没听懂的地方能倒回去再听几遍,不用担心被老师批评。
还能随时找爸爸妈妈帮忙,他们有时候比老师讲得还容易懂呢。
再说说失去的吧。
不能和小伙伴们在课间一起玩耍打闹,感觉少了好多乐趣。
在学校里大家一起嘻嘻哈哈,那种热闹的氛围家里可没有。
而且,见不到喜欢的老师,不能当面跟老师交流,总觉得少了点什么。
还有啊,在家学习有时候真的很考验我的自觉性,没有老师在旁边盯着,我偶尔也会开个小差,学习效率好像没有在学校那么高。
这一个月在家,有得有失,不过不管怎样,我都得好好努力,争取把失去的补回来,把得到的好好珍惜!。
一学期中的得与失总结
一学期中的得与失总结一学期中的得与失总结1新学期归来,不知不觉学校又有了新变化,也注入了新的活力,在学风愈浓的校园里,我踏着更显成熟稳重的步伐,迎来了我新的求学阶段——大学第三学年。
时光如梭,岁月飞逝,青春的脚步不会为谁而停留。
在回望过去的一年,有苦有乐,但在那悄然流逝的日子里,我始终是在努力着的。
在那段美好的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣,留下了自己成长的记忆。
过去一年来,在各级校领导、老师和同学们的关心、帮助下,经过自身的不断努力,我在各方面均取得了比较大的进步。
现将个人总结如下:经过上一学年的磨练和考验、失败和成功,在这一学年我获得了很多也同时成熟了很多。
我一直相信一名伟人说过的一句话:你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。
我一直在努力的路上前进着。
下面是本人这一学年在工作、学习、生活、思想上的情况和取得的成绩,以及自己本身存在的不足之处。
一、在工作上在上一学年本人在学校里的信息站工作,认真做好本职工作,负责好班里与学校的联系,热心帮助班里的同学,配合站内同学以及学院分配下来的工作,努力完成学校老师交代下来的任务。
同时为班级篮球赛等班级活动出了一份力,积极组织班里的各种活动,响应学校的口号,并且本人也在努力工作的同时也注意学习情况。
二、在学习上我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以我一贯保持着高中时代的良好学习作风,踏踏实实,一点也不放松,并不断地改进自己的学习方法。
我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以每次考试后,我都会总结一下学习经验。
虽然大学里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这过去一年中我也取得了不错的成绩。
一份耕耘一分收获,每每看到自己的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。
对于我们会计系专业的学生来说,仅仅学好书本上的知识是远远不够的,我还经常利用课余时间阅览与专业有关的书籍。
此外,我还很注意扩展自己的知识面,广泛的涉猎其他学科的知识,例如计算机,我学习了许多计算机重要软件如ERP、会计电算化以及OFFICE软件的使用,大大提高了我的计算机水平。
开学来的得与失英语作文
开学来的得与失英语作文英文回答:As the academic year unfurls, it unveils a tapestry of gains and losses. These fluctuations are inherent to the pursuit of knowledge, shaping our understanding and equipping us with valuable lessons.One significant gain is the acquisition of new knowledge and skills. Through lectures, discussions, and independent study, we expand our intellectual horizons and acquire a deeper understanding of various subjects. This newly acquired knowledge ignites our curiosity and empowers us to approach the world with a broader perspective.Another gain lies in the development of critical thinking abilities. By engaging in analytical thinking, problem-solving, and logical reasoning, we strengthen our mental capacities. These skills enable us to evaluate information, make informed decisions, and formulatecoherent arguments. They are indispensable tools for navigating the complexities of modern society.Moreover, the academic year offers opportunities for social connection and personal growth. Through interactions with peers and mentors, we build relationships andcultivate empathy. We learn to collaborate effectively, respect diverse perspectives, and appreciate the value of teamwork. These social skills enhance our communication abilities and prepare us for the interconnected world ofthe 21st century.However, the pursuit of knowledge also involves losses. One notable loss is the expenditure of time and effort. Studying requires significant dedication and sacrifices. We must prioritize our academic commitments over other activities, which can lead to a temporary reduction in leisure time or social activities.Another loss is the potential for setbacks. Not every academic endeavor yields success. We may encounter challenges, experience failures, and question our abilities.These setbacks can be discouraging, but they are also opportunities for growth. By confronting setbacks with resilience and determination, we develop perseverance, adaptability, and the ability to learn from our mistakes.Moreover, the academic year may require us to sacrifice certain personal interests or opportunities. Pursuing higher education often entails making choices and prioritizing certain goals over others. This can lead to a sense of missing out or regret. However, it is essential to recognize that these sacrifices are temporary and that the long-term benefits of education far outweigh the short-term losses.In conclusion, the academic year is a transformative time that brings both gains and losses. The acquisition of knowledge, development of critical thinking abilities, and social growth are invaluable gains that empower us for the future. While time, effort, setbacks, and personal sacrifices are losses that we must acknowledge, they are also opportunities for growth and learning. By embracing both the gains and losses of the academic year, we emergeas more capable, well-rounded individuals, ready to make meaningful contributions to society.中文回答:随着学期的展开,我们收获和失去交织在一起。
上学期的得与失50字作文
上学期的得与失50字作文英文回答:Last semester was a mix of gains and losses for me. On the positive side, I made some great friends and improved my grades in certain subjects. For example, I joined a study group for math and my understanding of the subject improved significantly. This helped me achieve higher scores on my exams and assignments. Additionally, I participated in a school club and gained valuable leadership skills. I was elected as the club secretary and learned how to manage meetings and coordinate events.However, there were also some setbacks during the semester. One major loss was when I failed to make the basketball team. I had been practicing for months and was confident in my skills, but unfortunately, I didn't make the cut. This was disappointing for me as I had put in alot of effort and had high hopes of representing the school on the court. Another loss was when I lost my wallet duringa field trip. It contained my ID, money, and important cards. It was a frustrating experience, and I had to go through the hassle of canceling and replacing all my cards.中文回答:上学期对我来说是得与失并存的。
开学来的得与失作文
开学来的得与失作文
开学那些事儿。
哇,新学期又开始了!站在校门口,我深吸了一口新鲜的空气,感觉整个人都精神了。
新学期,新气象,不知道这次会有什么新鲜
事儿等着我呢?
第一节课,老师就跟我们讲了一大堆规矩,真是烦人。
不过,
听着听着,我渐渐觉得其实也挺有道理的。
学习嘛,就是要有个规矩,不然怎么能学好呢?虽然规矩多了点,但一想到能学到更多的
知识,我就觉得值了。
嘿,你听说过吗?我们班有个新同学,超酷的!他一来就跟大
家打成一片,大家都喜欢他。
看他那么受欢迎,我都有点羡慕了。
不过也没关系,我相信我也能找到属于我自己的位置。
啊,对了,你知道吗?我上学期的好朋友这学期转学了。
一想
到以后不能跟她一起上下学,一起聊天了,我就觉得有点难过。
不过,生活总是充满了惊喜,说不定我会在这里遇到新的好朋友呢!
总的来说,开学这段时间真是有喜有忧啊。
不过,我相信只要我保持积极的心态,一定能度过这段适应期,迎接更美好的未来!。
开学一个月的在家里得与失作文
开学一个月的在家里得与失作文
月光照亮了书桌,晚上真安静啊。
这开学的一个月,过得真快。
在家和学校的对比太明显了,感觉一个月就像一场梦。
说说我的“得”吧。
嘿,我算是找回了自律的感觉。
之前在家
上网课,真的是懒到不行。
现在回到学校,每天都得早起,按时完
成作业,感觉整个人都精神多了。
这种自律,让我觉得时间都用在
刀刃上了。
但说到“失”,我真的有点难过。
以前放假在家,跟家人一起
看电视、聊天,多开心啊。
现在开学了,我忙得像陀螺一样,回家
的次数都少了。
每次回家,爸妈都说我变了,变得成熟了,但我也
好想多点时间陪陪他们啊。
不过呢,开学也有好处,那就是成长的感觉真的太棒了!我在
学校遇到了好多挑战,也失败了好多次。
但每次失败都让我更清楚
自己的不足,也让我更有动力去进步。
每次克服困难,我都觉得自
己又强大了一点,这种感觉真的很棒!
但是啊,我也开始怀念小时候那种无忧无虑的生活。
那时候什
么都不用想,只管玩。
现在长大了,要考虑的事情太多了,责任也多了。
虽然成长让我变得更成熟,但有时候我也会怀念那种纯真的快乐。
夜深人静的时候,我就会想起小时候的日子,心里真是五味杂陈啊。
开学的得与失作文
开学的得与失作文
都说时间是宝贵的,的确啊。
一眨眼,寒假就悄悄溜走了。
快开学了,又迎来一个新的阶段——六年级下学期。
总觉得时间是那么的漫长,总是玩乐,它却像是沙子一般从指缝不知不觉的流落了。
我开始反思,这个寒假我浪费了多少时间?答案是每天都浪费,总觉得自己每天都写了一小点作业,就可以放心的玩了,其实距离完成还差得远呢。
我还记得作业都留了什么吗?答案是隐约记得,我每天都把心思放在玩乐上,怎么可能记得主科的作业呢?不得不说,我这个寒假过得有点浑浑噩噩。
我的作业完成了吗?答案是没有,在过年之前心里想着一定要在过年前写完,过年之后又想着要在二月十号之前写完,一直拖到现在。
马上就要开学了,我现在能做什么吗?没错,就是补救。
我要尽快的完成作业,这样就能开心快乐的迎接开学,有充分的准备的迎接开学。
时间是珍贵的,我们一定要珍惜时间。
作文-开学的得与失作文
开学的得与失作文
《开学的得与失》
哎呀呀,开学啦!每次开学就像一场奇妙的冒险。
就说这次开学吧,我得到了一个超棒的同桌。
他呀,是个特别有趣的家伙。
有一天上数学课,老师正在讲台上激情澎湃地讲着那些让人有点晕乎的公式,我呢,正有点犯困。
这时候,我同桌突然用胳膊肘轻轻碰了我一下,然后压低声音说:“嘿,快看,老师的发型像不像个超级赛亚人。
”我一听,差点没笑出声来,睡意一下子就没了。
从那以后,只要上课有点无聊,我们俩就会偷偷找点乐子,给对方使个眼色,然后一起偷笑。
有了他,上课都变得有意思多了。
当然啦,开学也有失去的东西呢。
比如说我的懒觉时间啊,那可是一去不复返喽!以前假期的时候,我能睡到太阳晒屁股,可开学后,每天早上都要挣扎着起床,那滋味可真不好受呀。
还有啊,假期里我可以自由自在地玩游戏,想玩多久玩多久,可开学了,玩游戏的时间就被大大压缩了,真是让我好无奈呀。
不过呢,总的来说,开学还是挺有趣的。
虽然失去了一些小自由,但也得到了很多欢乐和新的体验呀。
新学期,继续加油吧!嘿嘿!
你说,开学是不是就是这样有得有失呢?。
来到这个学校得到了什么失去了什么作文
来到这个学校得到了什么失去了什么作文哎呀,来到这个学校可真是得到了一堆东西,也失去了一些东西呢。
不过,咱们先来看看得到了什么吧!来到了这个学校,我得到了一群好朋友。
这群朋友可是货真价实的铁哥们儿,每天放学后,我们都会一起打篮球、踢足球,有时候还会一起去唱歌、逛街。
有了他们,我觉得生活变得更加精彩了。
我得到了很多知识。
这个学校的老师可都是一流的,他们教得不仅有趣,而且还能让我们学到很多东西。
每天上课,我都会在老师的讲解下,了解到许多新奇的知识,比如地球是圆的、电流的传导原理等等。
这些知识可都是平时在课本上学不到的哦!我得到了锻炼的机会。
这个学校的体育设施可都是一流的,有篮球场、足球场、游泳池等等。
每天放学后,我都会去操场上跑步、打球,这样不仅能锻炼身体,还能让我结交更多的朋友。
在这个学校里,我也失去了一些东西。
我失去了家里的温暖。
以前在家的时候,妈妈总是会做好吃的等我回来,而现在在学校里,虽然也有同学请我吃饭,但是总觉得没有家里的味道好。
我失去了一些自由。
在学校里,我要按时上课、按时下课,还要完成老师布置的各种作业。
有时候,我真的想念家里的那些自由时光,可以随心所欲地看电视、玩游戏。
我失去了一些睡眠时间。
在学校里,每天都要上早自习、晚自习,还要参加各种兴趣班和社团活动。
有时候,我真的想睡个懒觉,可是又担心会错过什么重要的课程或活动。
哎呀,说到这里,我觉得来到了这个学校真的是得到了很多东西,也失去了一些东西。
不过,这些得到和失去都是人生的一部分嘛,只要我们珍惜现在的生活,努力学习,将来一定会有所收获的!。
开学以来的得与失作文
开学以来的得与失作文开学以来的得与失作文导语:我们很多的时候都会写开学以来的得与失,但开学以来的得与失作文怎么写呢?以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。
得与失篇一:很小的时候,我是住在奶奶家里的。
有一次,一个漂亮的姐姐给了我一块精致的小石头,水润水润的,淡淡的鹅黄色里有一种通灵的光泽,很漂亮。
我把它当作独一无二的珍宝,无论去哪儿都随身携带着。
我把它称为“我的宝石”。
有一天傍晚,天空已经缓缓垂下大幕,我一个人站在院子里,欣赏着这暗夜中的华美。
不知怎的,我忽然有了一个奇怪的念头:如果把石头抛出去,还能找回来吗?于是,为了证明这个“疯狂”的念头,我把石头向身后轻轻抛去,它就落在我身后的草莽之中。
更奇怪的是,在抛出手的那一刻我就开始后悔了,心里异常清楚地意识到自己在做一件多么愚蠢的傻事,也许“我的宝石”将永远回不来了。
一切都在井然有序地按照我的猜测进行,我果真再也没有找到那块小石头。
尽管我翻遍了整个草丛,被短小而尖韧的灌木划伤,它就是没出现。
这么多年过去了,我依然记得院子里的那一种暗美的暮色和那个>孤独的女孩在草丛里搜寻时的慌乱,悔恨。
这么多年过去了,我也游历了不少地方,经历了不少>挫折与失败,看过不少奇特的石头。
也许是忏悔,我买了许许多多那种鹅黄色的石头,但是没有一块可以替代,没有一块可以让我忘记那年丢失的那一块。
我总会不时地想起它,在我心中,它的圆润和美丽实在是无法替代了,尤其是这种憾怨是我一手策划造成的,是我亲手抛弃它的,心中的那个痛楚的小洞,也总是无法弥补。
当然,有时候我也知道这种执迷是多么幼稚、可笑。
有一次我曾想过,那个傍晚我若是能够找回来,在那个“喜新厌旧”的.年龄,我又会珍重它多久呢?也许就会像那些被我毁坏了的玩具一样,彻彻底底从我记忆中消失净尽,一丝痕迹都不会留下来。
这也许是一个未曾完成的事实。
可是我始终没能把它找回来,它反而永远不会消息,始终徘徜在我心中,变成我心中最深处的一抹明媚的忧伤。
第一学期的得与失作文600字(精选8篇)
第一学期的得与失作文600字(精选8篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的第一学期的得与失作文600字(精选8篇),希望能够帮助到大家。
第一学期的得与失作文1古往今来,多少皇帝选择了美女,失去了江山,多少英雄志短,儿女情长,多少才子佳人,因为一时的欢愉的得到,失去了几十年来修好的功名。
全都是因为没有处理好得失之间的关系。
更往深了去说,还牵涉到因果关系,那就更说不清了。
今天,兴之所至,写一篇有关得失的文章,畅谈一下再生活中应该如何选择得到哪些东西,又有哪些东西是我们可以舍去的。
记得高中有篇课文讲述的是舍生取义的故事,生活中在当今社会可能很难达到,但至少应该仰不愧于天,俯不愧于地,昂首挺胸做世间的大男子、大女人,切不可因情情爱爱放弃学业、放弃生命乃至放弃一切。
归根究底来说,就是没有处理好得失之间的关系。
在生活中,得到往往伴随着失去,得到了金钱,往往伴随着失去了体力或脑力。
而往往我们认为体力劳动是底层社会的象征,我们的人生如果身体不够健壮,剩下的学习才是唯一的出路。
在走在成功的事业道路上,如果我们一味追求事业所谓的成功,必然伴随妻子、儿女产生巨大的失去,他们失去了丈夫、爸爸。
在独自一人走在领略世界各地美好风光的同时,也应该想到有许多人仍然处于温饱线水平,他们仍然住在偏远山区,冬天没有暖气、夏天没有空调,应该保持对生活的敬畏,对生活的感恩。
得到与失去其实许多古圣先贤已经给过答案,我只不过在此略述一二,大抵不过中庸、舍得罢了。
在此衷心祝愿各位同学、各位同志“富贵不能淫、威武不能屈”,在背诵国学经典的基础上,把它用到实处、打(烙印)到心里,世界的美好等着大家去发现。
同时也可以发现,你在哪里,正气就在哪里,黑暗永远退避。
第一学期的得与失作文2说到得与失,我不禁想到这样一个故事:有一个男孩是孤儿,而且都身无分文,上帝看他们可怜,就决定救助他们。
半学期的得与失作文(精选21篇)
半学期的得与失作文(精选21篇)半学期的得与失作文篇1光阴似箭,一眨眼开学至今已过三个多月。
事隔三月,宛若游龙,光耀秋菊,华茂春松。
三个多月前刚刚开学跨进28中校门的情景还历历在目。
此时此刻回忆这三个月“吸取”的语文养分,还真觉得是受益匪浅。
语文,这门学科自幼我就十分感兴趣,小学六年及目前初中阶段都是由语文老师担任班主任,因此对其要求也十分严格,在几门主课中它也是我的拿手学科。
三个月的学习时间很快,仔细回品一下又认为十分漫长。
但身处其中便若眨眼般流逝,学习之际感觉自己一直处在浩无边际的学海之中努力探索其奥妙,直到目前我依旧在吸收和消化着这三个月来所悟到语文“真经”。
进入初中,对语文的要求和小学阶段有明显不同,随着掌握的知识点不断增加以及其它学科的丰富,学习的压力骤然加大,原来在小学语文考试90分以上习以为常,每日的作业20分钟也基本解决,可在初中却发生了质的变化,一切要求更加严格,语文要求背的课文、文言文及范文好句名段随处可见,从小学几句短小的话语转眼变成了繁密似星群的成段笔记,正是如此,我才在这一个学习新天地里渐渐站稳,俗话说:“唯有经历磨炼之人方可成大器!”不错的,三个多月的历炼,让我懂得了如何运用各种感官手法去把自已的文章描绘成一幅天骄之作,嗅着书香品着内涵,“语文”这门学科已永远刻在我的心中。
当然,没有好师父,晶石如何成玉?班主任陈老师是一位懂得许多高深哲理,教育才能异常突出的一位好园丁,在她的课上,我从没有不认真,不能说是我定力太强,而是陈老师的课上实在是太精彩了,精妙的语言犹如天籁之音,奏响着宛转的曲子,不时地将做小动作之同学吸引过来,认真听讲,在这连环双助之下。
我的语文没多久使突飞猛进,心头沉重的大石落了地,一块金子正闪着炫丽之光!当然,开学以来也有失去的地方,那就是我每天运动和练琴时间,因为学科的丰富和作业量的加大等原因不得不不断压缩这几方面的训练时间,由于时间得不到保障,导致各类运动项目和钢琴琴艺大有退步。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
开学以来的得与失作文
导读:话题作文得与失篇一:
很小的时候,我是住在奶奶家里的。
有一次,一个漂亮的姐姐给了我一块精致的小石头,水润水润的,淡淡的鹅黄色里有一种通灵的光泽,很漂亮。
我把它当作独一无二的珍宝,无论去哪儿都随身携带着。
我把它称为“我的宝石”。
有一天傍晚,天空已经缓缓垂下大幕,我一个人站在院子里,欣赏着这暗夜中的华美。
不知怎的,我忽然有了一个奇怪的念头:如果把石头抛出去,还能找回来吗?
于是,为了证明这个“疯狂”的念头,我把石头向身后轻轻抛去,它就落在我身后的草莽之中。
更奇怪的是,在抛出手的那一刻我就开始后悔了,心里异常清楚地意识到自己在做一件多么愚蠢的傻事,也许“我的宝石”将永远回不来了。
一切都在井然有序地按照我的猜测进行,我果真再也没有找到那块小石头。
尽管我翻遍了整个草丛,被短小而尖韧的灌木划伤,它就是没出现。
这么多年过去了,我依然记得院子里的那一种暗美的暮色和那个>孤独的女孩在草丛里搜寻时的慌乱,悔恨。
这么多年过去了,我也游历了不少地方,经历了不少>挫折与失败,看过不少奇特的石头。
也许是忏悔,我买了许许多多那种鹅黄色的石头,但是没有一块可以替代,没有一块可以让我忘记那年丢失的
那一块。
我总会不时地想起它,在我心中,它的圆润和美丽实在是无法替代了,尤其是这种憾怨是我一手策划造成的,是我亲手抛弃它的,心中的那个痛楚的小洞,也总是无法弥补。
当然,有时候我也知道这种执迷是多么幼稚、可笑。
有一次我曾想过,那个傍晚我若是能够找回来,在那个“喜新厌旧”的'年龄,我又会珍重它多久呢?也许就会像那些被我毁坏了的玩具一样,彻彻底底从我记忆中消失净尽,一丝痕迹都不会留下来。
这也许是一个未曾完成的事实。
可是我始终没能把它找回来,它反而永远不会消息,始终徘徜在我心中,变成我心中最深处的一抹明媚的忧伤。
“花开花落总有时”,一切都有它的所得和所失。
推动春天的葱绿,却得到了丰硕的金秋;失去了青春年华,但使我们走向成熟人生。
失去,本是一种痛苦,但也是一种幸福,因为,失去的同时,我们也在得到。
所以,把得失看轻些吧。
泰戈尔说过:“如果你因为失去太阳而流泪,那你也失去群星了。
”人生亦然。
得与失其实很简单,不是吗?
话题作文得与失篇二:
人生,总有许多选择。
得到与失去,更是我们生活中需要抉择的。
在得到与失去的同时,我们必须遵循做人的基本准则,要正确对待它。
我婆婆经常说这样一句话:舍得舍得,有舍才有得。
说的不错!
我们必须有付出才会有回报,若是幻想不劳而获,天上掉馅饼之类的事,是不可能的。
有这样一个故事,两个人,家境都很一般,顶多养活自己。
作为在同一个公司,同为竟争对手的同时,他们都非常努力的在公司工作,丝毫不敢怠慢,生怕别人超过了自己。
所以他们的业务水平也是不相上下的!只是有一点不同,其中一个人每当发工资后都计划好一个月的生活,而另外一个人呢?他却从必要的开支中抽出来一部分,买些好东西“讨好”上级。
一次公司要提拔一个人,显然后者晋升了。
另一个人也十分的努力,但结果仍在原地踏步。
我们不难看出,虽然失去了一些东西,但上天对每一个人都是公平的。
失去过后,上天会用另外一种方式让他加倍得到。
因此,在生活中,不要对失去的东西太过于惦记与伤心,更不应对得到的东西表现得过于激动了!
得与失是一对相反意义的词语,但只要我们正确看待,两者就不会有太大的区别。
人生中总会有失去的。
纵观古今,诸葛亮放弃享受安逸的生活,在乱世中,也许他的生命时刻受到威胁,但他若安于草庐之中,怎会为后人所称颂呢?项羽锐不可当,本可以在回江东重振旗鼓,在乌江自剖,也许失去了自己的一切,但他若苟且偷生,怎会有“生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东”这样的千古名句广为流传?相反,若我们不能承受失去的痛苦,则是大为不好的,刘备失去关羽,张飞两位兄弟时,他不能忍受痛苦,被火烧白里连营,几十万大军被陆逊“这个毛头小子”烧得片甲不留,被把自己烧回白帝城,从此一病不起,继而才有了白帝托孤这一惨事;孙权害
怕失去江东一地,从不敢向魏国进军,最后只能是自取灭亡。
同为三国的一代君主曹操呢?这位魏丞相攻击刘秀,遭宛城失子之痛,但他忍住伤心,最后大败刘秀。
这位大将军兴起百万大军南下欲统一全国,然而,墙橹灰飞烟灭之痛并没有打倒他,最后一统天下仍是大魏!由此,我们也可以看出,其实在选择得与失时,不要得失面前患得患失,要有足够的勇气与乐观的态度对待得失。
有时舍亦是得,得也是舍,在我们以后漫长的人生路中,定会遇到此类诀择,我们要正确选择,保持乐观的、积极的态度看待得与失。
【开学以来的得与失作文】
1.开学以来的作文
2.开学以来的收获作文
3.关于开学以来的作文精选
4.我开学以来的感受作文
5.开学以来的感悟作文
6.写开学以来的作文
7.开学以来的我作文
8.开学以来的反思作文
感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢。