年级主任工作总结
年级主任工作总结范文最新8篇
年级主任工作总结范文最新8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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年级主任工作总结【3篇】
年级主任工作总结【优秀3篇】年级工作总结篇一本学期，我担任的是五年级的英语教师兼综合组教研组长。
本人热爱本职工作，关心国家大事，。
在工作期间，时时不忘人师表，刻刻不忘关心学生，用心教好每位学生，用爱感染每位学生。
平时积极参加全校教职工大会及种学校集体活动，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。
坚持不缺勤，不迟到，不早退，服从安排，积极配合教导处做好教学工作。
在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。
在教学上，我注意做到以下几点1、深入细致的备好每一节课。
在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。
并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。
保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
本学年平均每周听课一到二节，对自己的教学促进很大。
在自我提高方面，本学期我注重开拓视野，阅读专业杂志和与英语教学有关的网站，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。
不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力提高自己的业务素质水平。
同时还积极参加学区和市里安排的各项教研活动，认真听课、记录、评课和向其他教师学习优秀的教学方法，取他人所长补己之短，以提高自己的教学水平。
年级组工作总结篇二紧张而充实的一学期又悄然而过，在本学期里，我们小一组在校领导的关怀和领导下，认真学习，努力钻研教育教学理论，团结协作，坚守岗位，自觉创新，做好各自的本质工作，圆满完成了学校布置的各项任务，为了今后更好的工作，我将本学〔〕期我们组的工作总结如下：一、基本情况：我们组共13人，语文教师5人，数学教师7人，体育教师1人，2名教师将要退休，虽然王学庆老师、李爱琴老师、叶剑英老师可以享受学校的弹性工作制，可他们几乎和其他老师一样，坚守工作岗位，特别是王老师，将告别教研工作之际，好多次放学后给学生辅导功课，好多次把作业带回家改，有好几次输完液又来上课。
年级主任工作总结范文6篇
年级主任工作总结范文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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年级主任工作总结（精选19篇）
年级主任工作总结（精选19篇）年级主任工作总结篇1给青春期孩子一个成功的教育弹指间一学期过去了。
回顾一学期的工作，让我感受最多的就是两个字：感谢!首先感谢学校给与的这个机会让我和老师们朝夕相处，感谢年级的所有学生对我工作的密切配合，最感谢的就是所有支持、关心、帮助我的领导老师和朋友们。
正是有了大家的相互理解，通力合作，才有了今天初一年级的健康发展，才有了我今天的收获与体验。
一学期来，初一年级全体教师高度的责任感，无私的奉献精神时时感动着我。
四位班主任，各显神通，各具特色，任课教师各负其责、各把一关，协调一致、密切配合，让我深深地体会到：一、作为年级的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。
作为初一年级主任，我深感肩上责任的重大，为了让家长满意，学校放心，一学期来，我对工作从来不敢怠慢，率先垂范，经常超负荷工作，要求教师做到的，我首先做到，起早贪黑，早来晚走，作为一名年级带头人，只有身先士卒，才能有利于开展年级工作，才能赢得同志们的认可和支持。
同时，在我个人利益与学校工作相冲突时，我能从大局出发，正确取舍，宁愿牺牲个人利益，也要全力支持学校工作。
这是我做好年级工作的重要保证。
二、团结就是力量，团结才能出效益。
团结就是力量，有了力量就有了战斗力。
一学期来，以班主任和各备课组长为核心，认真研究，精心策化，周密部署每项工作，经常性和教师交流、谈心，帮助老师们解决工作、生活中的困难，思想上一致，心灵上沟通，年级组的每一位教师都非常支持我的工作，使我的想法、安排能够得以顺利实施。
每个班都有以班主任为核心的主导群体，不断研究学生、分析学生，具有非常强的凝聚力，每个备课组又以备课组长为核心，通力协作，落实到位，全体教师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们组共同的心声，有了这样一个团结协作的集体，不想进步都不可能。
下面，我就把本学期初一年级的具体工作进行总结。
不妥之处，敬请指正。
年级主任学期工作总结5篇
年级主任学期工作总结5篇年级主任学期工作总结篇1从教高年级的孩子到教一年级的孩子，这对于我一个习惯和高年级孩子打交道的班主任老师来说，无疑是一个挑战。
经过这半年，我对班主任工作有了一个全新的理解，全新的认识。
面对一年级的孩子，我最真实的体会就是，孩子的年龄小，和他们交流比较费劲，不管什么事都要说上很多遍，需要老师嘴勤，腿勤，手勤，甚至还要耳聪目明，现将一学期以来的班级工作情况总结如下：一、主要成绩：（一）培养学生良好的习惯良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。
一年级是基础教育的起始阶段，更是进行良好行为习惯培养的关键时期。
习惯的好坏，不但影响孩子的生活，性格，行为等，还直接关系到学习和工作的成功与否，甚至会影响孩子的将来。
因此，本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上，我是从以下几个方面做的：1、低起点一年级的学生，只有七，八岁，他们年龄小，依赖性强，动手能力差，大多习惯不好，有的甚至刁钻任性。
这时，教育切不可太心急。
俗话说："心急吃不了热豆腐"。
只有耐心，对学生所设定的目标要求起点低，教师学会换位思考，站在学生的角度设身处地地考虑学生的承受，掌握情况，学生才能踏踏实实，循序渐进，步步走好。
也才能树立学生养成良好行为习惯的自信心。
为了克服学生对做作业的畏难情绪，为以后养成良好作业习惯打下基础，我布置较少的作业；在课堂上留下足够的时间让学生做作业；并只提两个小要求：做作业时一不讲话，二不玩，只要做到了，就是认真做作业的好孩子。
要求低学生很容易就获得了满足感，成就感。
这个要求做到了，再提新要求。
这样为学习设置台阶，使其不断进步。
2、细要求一年级学生，天真活泼，以形象思维为主，对抽象的词语理解不够，也把握不好尺度。
为此，我对学生的习惯要求不能太空洞，太笼统，要细，要实，要学生一听就懂，知道做法，操作性强。
有时学生上课开小差了，做小动作了，随便讲话等，我一说"一，二，三"，学生马上接着说后半句，既复习了上课听讲常规，又有效地提醒，督促了不守纪律的孩子。
学校年级主任工作总结（通用18篇）
学校年级主任工作总结学校年级主任工作总结（通用18篇）学校年级主任工作总结篇1时光荏苒，岁月不居，20xx年是我忙碌充实而又快速成长的一年。
这一年，我担任年级主任、语文教研组长、年级备课组长和两个班的语文教学，只是上半年为九年级，下半年为七年级。
回首思望，从一开始的战战兢兢徘徊迷茫到而今的目标明确步履坚定，这中间凝聚了太多人的帮助和支持，有领导的鼓励和信任，有老师的配合支持与理解，在此表示深深的感谢。
下面我就从思想、工作、业务等方面将我这一年的工作向各位进行汇报。
一、高度的责任感是做好工作的先决条件。
作为年级主任，我深感肩上责任的重大：九年级时，是毕业班，中考成绩是社会认可学校的重要依据;现在的七年级，是三峡大学附中揭牌的第一届，学校寄予厚望。
为了让学生成材，让家长满意，让学校放心，一年来我对工作从不怠慢，应该是超负荷奔跑。
作为一名年级带头人，只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得老师们的认可和支持，所以在考勤、落实各级指示、管理学生、课堂教学等方面都能严格要求自己。
其实，我也有许多的困难与烦恼，但在个人利益与学校工作相冲突时，我能从大局出发，合理取舍，把工作作为自己立足的根本。
这种态度和原则也许是年级工作能够顺利开展的原因之一吧。
二、扎实工作、努力创新是取得成绩的保证。
一年来，根据学校和政教两处的要求，我始终以班主任和各备课组长为核心，认真研究，精心思考，周密安排每项工作。
每天早中晚的三查三到和随机检查促进了年级教育教学工作的落实到位。
特别是培优辅差的改进、质量分析的创新提高了中考备考的有效性，使得今年中考圆满完成了学校交给我们的任务。
现在的七年级，尽管还有许多不足之处。
我抓住年级特点，把习惯、素养的养成教育作为工作重点，提醒自己：不仅要配合班主任管好自己所带的班级的学生，还有那8个班级的学生都是自己的教育管理对象。
而且也正一直努力做着这件事情。
以务实的精神协同班主任及任课老师研究学生、分析学生，齐抓共管，使七年级的学生从班风、学风到素养等各方面都有了很大的提高，逐步步入良性循环的轨道。
年级主任的工作总结8篇
年级主任的工作总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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年级主任年度总结精选7篇
年级主任年度总结精选7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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年级主任老师工作总结6篇
年级主任老师工作总结6篇年级主任老师工作总结篇1一、坚持不懈抓常规管理，初步养成良好习惯学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。
在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。
学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。
如：红领巾佩戴检查员、安全员、班级卫生检查员、课间活动监督员、纪律检查员等。
同时，我每天坚持一到校，先进班，深入学生，观察他们的学习活动，与他们交谈，了解班级情况及学生的思想动态，促使他们向好的方面发展。
二、重视班队活动，培养主人翁精神针对本班一些学生存在的纪律涣散，思想冷漠等问题，我组织学生召开“感恩的心”“文明伴我成长”“我爱我班”等主题队会，以不同形式从不同方面启发教育学生体谅关心他人，养成文明行为，培养学生高度的主人翁精神。
三、让学生参与班级管理，充分发挥班干部的主动性。
班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必须领导学生，信任学生，调动全体学生的积极性，让他们参与班级事务的管理。
经过上学期的培养和指导，本学期初在竞选班委会成员中，原有的班委会成员继续脱颖而出，为了是他们更加成熟起来，我充分发挥他们的主动性，每两周召开一次班委会成员会议，听取他们对班上的看法和建议，帮助他们排除工作中的困扰，发扬工作中的优点，对不足之处进行指导改进，带好和管理好班集体，让他们真正成为我的得力助手。
放手让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才能，慢慢地班干部们工作主动，本学期的教室布置，每周的工作总结，班会的主持他们都能团结合作，将工作进行的有声有色，得到老师和同学的一致好评。
四、推选学习小组长，形成互助学习小组我班的学生较顽皮，较多学生成绩不理想，怎样改变这种局面呢？本学期一开始，我先为学生调整座位，调整过程中，我有意识地在以四人一小组为单位的同学中安放进一名学习成绩较优秀、有初步组织能力的学生，与一名成绩落后或顽皮的学生。
年级主任工作总结5篇
年级主任工作总结5篇年纪主任工作总结要怎么写，很多人是第一次写工作总结没有什么经验，那么在这里小编给大家整理年级主任工作总结5篇需要的朋友就来看看吧！篇一：年级主任工作总结感谢大家给我这样一个互相交流、互相学习的机会。
在这里，我谈谈几年来担任年级组长的一些做法和体会，那就是：在探索中成长，在勤奋中收获。
年级组长，大家称它为“分校校长”，我深知，这不是说它的权利，而在于责任。
年级组长在校办室和学校各处的直接领导下，组织全年级的老师，在三年内对本年级学生的德、智、体、美、劳等全面负责，在学校工作中起着承上启下、上传下达的桥梁和纽带作用。
为了充分发挥这一作用，面对繁杂的工作和特殊阶段的学生，我主要做了以下几个方面的工作。
一、制定工作计划，狠抓日常管理1、制定工作计划。
初中阶段周期短，学生学习任务繁重，是学生最易两极分化阶段，学生学习和思想都处于波动状态，因此，每接到一批新生，我都要有针对性地制定好三年期的工作计划和每学年、每学期的短期计划，制定每一阶段的工作目标，并在实施过程中去一一落实。
这样，工作有预见性，常常能创造性地完成学校交给的任务。
2、狠抓日常管理。
俗话说，态度决定一切，细节决定成败，纪律是成功的保证。
学生从踏进镇中的第一天起，我就紧紧抓住新生入学训练这一环节，对学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等教育，从学生的小事抓起，从点滴做起，从学生的着装、内务的整理、生活费的支配到课间文明休息，升旗、上操到第二课堂活动，每个班都要有严格的要求。
工作有布置，有检查，有总结，有评比，每周三的操会上进行公开表扬或批评指正，做到持之以恒，常抓不懈。
在政教处的直接领导下，在我与各班主任的严格管理下，所带年级的学生行为规范方面表现突出，基本做到卫生工作有序，早读自觉到位，自习节安静认真，课堂秩序良好，无重大安全问题和纪律问题，形成规范、有序、文明、和谐的氛围，学生的精神面貌积极健康，年级里互相学习、争创文明班级蔚然成风。
年级主任年终工作总结8篇
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年级主任个人工作总结5篇
年级主任个人工作总结5篇推荐文章初三年级主任工作总结热度：学校年级主任工作总结热度：维修工个人工作计划10篇热度：个人工作证明10篇热度：军训个人心得体会500字2022 热度：年级主任是组织、生活中的领导人,勤奋乐干,践行诺言,为广大师生服务到底是一位年级主任工作的职责。
下面是小编为大家整理的年级主任个人工作总结，欢迎大家阅读参考。
年级主任个人工作总结尊敬的各位领导、老师们：大家下午好!一高是我们共同生活和工作的地方，我们都十分关注她的发展，并已为它的快速发展倾注了很多的心血。
正基于此，我也一直本着“热爱、敬业、务实、研究、创新、求实”的理念努力工作着。
能够做到工作积极主动，任劳任怨，思路明晰，落实有力。
以下我想从六个方面向大家汇报我的主要工作和成绩，也敬请各位领导和老师们多提宝贵意见。
一、是年级制度的建设与落实。
本学期我和守贤主任积极按照学校的要求建章立制，参考原先一些好的做法，或起草或修订了班主任“联管”责任值班制度;培优补差制度;每周的年级、备课组和政治思想学习例会制度;班主任、备课组长、科任教师职责制度等十二项管理制度。
此项工作极大规范了各项工作要求，也使各种工作岗位有法可依。
二、是年级班主任工作和学生日常管理工作的计划与落实。
年级积极搞好班主任值班工作，从早6：00到晚10：30全天候值班，白天负责本楼层各班的早读、上课、迟到、纪律、两操，晚上负责晚自习的巡查、学生就寝。
每周一般一次例会，商讨和布置学生教育工作，充分发挥班主任老师总工程师的作用。
搞好班级学风班风建设和班级教学团队的建设，尤其是以班主任为核心的班级教学团队的建设取得了很好的效果。
年级把月考的成绩、班级的形象图片、班级的誓言目标、优秀学生的风采以彩色班报的形式张贴在楼道内，受到了师生的欢迎，同时也塑造了班级课任教师与班级学生的团队精神。
考试后的每个班级情况分析诊断会工作，为期两周的班主任与学生谈话交流活动也进行的卓有成效。
年级主任个人工作总结(精选6篇)
年级主任个人工作总结(精选6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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年级主任个人工作总结通用5篇
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年级主任工作总结范文（精选14篇）
年级主任工作总结年级主任工作总结范文（精选14篇）总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不妨坐下来好好写写总结吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编收集整理的年级主任工作总结范文，欢迎阅读与收藏。
年级主任工作总结篇1不知不觉，在年级组组长这个新的岗位上已经工作一个学期了，本着总结过去的经验，开展好未来的工作的原则，对于年级组工作，简要作如下总结：一、工作进展情况本学期是第一次接触到年级组的管理工作，一个学期过去了，回顾本学期的工作，年级组的各项工作开展也还算顺利，能够按照计划完成各项工作，对于在工作当中出现的问题也能及时处理，避免其扩大化，恶劣化。
二、主要成绩初次接触该项工作，也没法于过去的成绩作比较，一切都是从零开始，对于本学期的工作成绩，主要有以下几点：1、学期初组织全年级教师开展过一次工作部署会议，对本学期的工作做了简要安排。
2、组织全年级教师进行过三次学生的学情分析会，听取各教师对每个月学生中存在的问题并及时加以处理。
3、组织学生开展过三次质量分析会，对于学生取得的成绩给予了相关的表彰，同时也对学生身上存在的问题提出了相关的整改要求。
4、查阅教师对学生的批阅情况共计72次，平均每位教师被查阅6次，并对对每位教师在批阅作业的过程中存在的问题提出了相关的改进意见建议。
5、全年级教师参加网络培训、外出培训以及校内培训数十次，涵盖培训、省级培训、市级培训、县级培训以及校级培训。
6、有2人参加过校内课赛并分别获得一、二等奖，校外课赛1人次且获奖，公开课示范课数十次，每位教师至少1次。
7、听评课活动，本年级各教师均能按照其所在教研组的要求参与，共计100余节次。
三、经验及体会古语有言，万事开头难！是啊，对于第一次接手年级组负责人一职的我，什么都是未知的，一切都得从零开始，除了这一职务，身上还兼着班主任、教研组、教育教学等工作，自然，全力以赴已经是不可能了，庆幸的是，作为全校教师最多的年级组，各教师对我的工作非常信任并且给予了大力的支持，因此也没有出现猝不及防的紧急事情。
年级主任工作总结（通用22篇）
年级主任工作总结年级主任工作总结（通用22篇）总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，不妨坐下来好好写写总结吧。
我们该怎么去写总结呢？下面是小编整理的年级主任工作总结（通用22篇），欢迎阅读与收藏。
年级主任工作总结篇1本学期，在学校的正确领导下，在学校各方面力量的关心和支持下，在各位老师勤勤恳恳和共同努力下，高二年级各项工作得以稳步开展，较好的实现了高二年级学期初制定的工作目标与计划，圆满地完成学校安排的各项工作。
现就本学期高二年级组工作中一些具体做法和体会做一总结。
一、学生方面1、大力推进课堂教学改革，成果显著这学期，高一二年级进行了课堂教学改革，深入推广“双层次问题式导学法”，开展小组化教学与管理，取得了令人瞩目的成绩。
主要表现在以下几个方面：一是极大地增强了学生的动手动脑、听说读写、互助合作、探究思考的能力；二是采用分层教学，满足不同层次学生的学习要求，使得优生、差生都有自己的目标，都有事做，都能学得懂，学得会；三是以问题为导引，增强了学生的自学能力、预习能力、读书能力、思考能力；四是课堂上学生真正地动起来了，睡觉的现象基本销声匿迹了，学习、听课、讨论、板演基本上是以小组的形式全员参与。
2、狠抓学生行为习惯的养成教育在高一年级养成教育的基础上，本学期我们继续加强对学生的养成教育，努力培养学生良好的学习习惯、生活习惯。
做到守好时，出好操，上好课，吃好饭，睡好觉，空堂上静，课堂上活，课下积极参加有益于身心的各项活动。
3、利用班会，加强学生的思想教育在本学期，利用班会课对学生进行爱校教育、法制教育、安全教育和日常行为规范教育。
第一，以班主任为核心，充分发挥年级学生会、班干部、小组长的集体力量，日常教育与集体监督相结合，利用班会制定班级小组及个人考核机制，全面促进学生的自我管理，规范其日常行为；第二，利用班会课学习学校各项规章制度，各种法律知识及安全知识，增强学生的法制意识与安全意识；第三，经常在班会上强调行为规范对学习、对人生的重要性，使学生做到自觉遵守各项纪律，养成良好生活学习习惯，为高三复习打下坚实的基础。
年级主任工作总结（模板12篇）
年级主任工作总结（模板12篇）岁月过得太快，让人不知所措，这一阶段的工作已经到达终点了，下一阶段的工作即将到来，我们也需要为最近忙碌的工作做个总结了。
工作总结要体现自己的观点，同时应具有客观性、经验性的特点。
你写过工作总结吗？以下是小编精心收集整理的年级主任工作总结,带给大家。
供大家借鉴和使用，希望大家分享！年级主任工作总结篇1工作快一个学期，回首在班主任这条路，我才前行不久。
但我的感受却颇深。
才二十出头的我，班主任工作却让我感受到当妈妈的幸福、劳累及繁琐。
每天早上和他们一个时间起床，一起跑步，白天一起学习。
晚上顶着严寒去寝室啰嗦几句“天冷了，睡觉一定用被子把自己裹起来。
（担心有些同学不知如何做，会马上演示）就算裹出汗来，也不要踢被子，知道吗？白天，衣服多穿点。
记住一定不要感冒了。
”然后相互道完晚安，我转身离去。
除了上课，改作业，做教研的事，还处理他们之间大大小小的事——————饭卡丢了，钱丢了，生病了……虽然辛苦，但是收到他们给我的小礼物、一声声“老师，晚上盖好被子。
老师，晚上别弄太晚，早点休息”，看到，听到这些，再苦再累我都愿意、值得。
所以在我们师生共同努力下，每周颁发的流动红旗几乎都能被我们拿下。
看到班长上主席台领取流动红旗那一刻，孩子们脸上露出的笑容是那么灿烂、美丽。
著名特级教师李镇西老师说过“没有爱，就没有教育。
”我现在已慢慢体会其中的影响力。
你对学生慈母般的爱或严父的爱，学生都能体会到那是你在乎他们。
所以每当我发怒之后，总会收到孩子们捎来的一叠纸。
因为他们都知道老师愤怒的另一面实则饱含的是林老师对他们深深的爱。
所以发完火之后，孩子们对我的喜欢是有增无减。
爱是我管理班级的主旋律。
其次是用自己的工作热情去感染学生。
每次马不停蹄从这走到那，不是检查寝室卫生、清洁区卫生，就是上楼查看学生上课情况。
连妈妈现在都知道，一吃饭，只要我不在房间，就会让表妹去教室叫我。
我的生活都在围绕着学生转。
所以有时我也会莫名的烦躁，甚至什么都不想干。
年级主任个人工作总结参考7篇
年级主任个人工作总结参考7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、演讲致辞、条据文书、合同协议、心得体会、自我鉴定、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, written documents, contract agreements, insights, self-evaluation, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!年级主任个人工作总结参考7篇书写工作总结，我们可以更好地了解工作中的问题和瓶颈，从而寻找解决方案，工作总结是我们对自己工作效率和效果的检验和提升，下面是本店铺为您分享的年级主任个人工作总结参考7篇，感谢您的参阅。
年级主任年度工作总结6篇
年级主任年度工作总结6篇年级主任年度工作总结篇1本学期我担任的是一年级的班主任，在这一学期中，我努力地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。
以下就是这学期我所做的主要工作。
一、培养学生的良好习惯一年级学生由于年龄小，表现为活泼好动，自觉性很差，凡事总得有老师在旁看着。
所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上，首先是利用班会课、品德课学习《小学生日常行为规范》，提醒学生做好上课准备工作。
在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
其次是让学生养成一些作业、读书的习惯。
比如：每天的练习老师要按时检查，并做好记号。
另外我利用学生手边的课本，让他们做完作业一起看看课外书，这样既保持教室安静，也可以使学生增加课外识字量，对读书产生兴趣。
还有就是让他们养成晨读的习惯，我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书，不可以离开自己的位子，早读课我按时到教室监督完成。
二、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。
我带领学生积极参加学校的各项活动，这个学期学校开展的活动比较多，如阅读比赛，写字比赛。
对学生进行安全教育。
培养学生的参与意识和集体主义精。
组织班级庆元旦活动，进行爱国主义教育。
组织词语接龙比赛。
通过这些活动使学生形成热爱班级的感情，而且时刻想为自己的班集体争光。
逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
三、培养有管理能力的小干部班干部是老师的得力助手，选拔一个有能力的班干部至关重要。
级学生年龄小，能力强的也不多，但我及时召开班干部会议，针对他们在班级工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
四、平时加强与家长的联系本学期我把学生的联系电话存进自己的手机，以便随身携带，家长打来电话也一时，我总是耐心地和他们讲解、沟通，把孩子时时刻刻的情况告之家长。
年级主任工作总结范文精选5篇
年级主任工作总结范文精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初三年级（1）部工作总结
本学期的工作在紧张有序的进程中已圆满结束，为了在以后的工作中能够总结经验，吸取教训，特把本学期初三级部的工作做一下总结：
一、教学方面
初三学生面临毕业中考，为提高学生的学习成绩，本学期狠抓了课堂教学高效率，加强对学生的学习方法指导，从上到下不断的给学生灌输学习方法，校长讲、级部主任讲、班主任讲到任课教师讲，让学生学习的思路更清晰，学习过程更高效。
本学期初三年级的课程主要以复习为主，三轮复习：第一轮为夯实基础，把学生三年的课程复习一遍，查缺补漏。
第二轮为模块复习，注重学生知识网络的构建，上挂下联，形成知识体系。
第三轮为模拟训练，注重学生能力的培养和做题方法技巧的归纳总结，提高答题的效率。
针对这三轮复习，从学校层面来讲，可以说是高度重视，从多角度开展工作。
1、以开会的形式开展工作。
（1）多次召开备课组长会，让组长谈复习思路，制定复习计划。
（2）多次召开初三全体教师会，统一思想，统一进度，统一教学模式。
（3）又多次召开班主任会，利用班主任的班会时间或者公共自习时间，给学生讲方法、讲思路。
（4）多次召开全体学生会，校长、级部利用升旗仪式、周六或周日下午、晚自习等时间，对学生进行中考方面的动员，从开学初的百日誓师大会到学法指导会再到答题方法技巧会，对学生进行直接指导。
（5）到教室去做指导，校长、级部主任到各班级去召开班会，为学生指导鼓劲。
（6）为了更好的提升学生的士气，借助家长的力量对学生鼓劲，通过家长会的形式请家长到学校来进行沟通交流。
2、分阶段制定复习计划，细化到每一节课的复习内容，然后全年级推广。
学校领导不定期到教室去查看老师们的授课情况和学生的学习情况，对老师们的教学情况进行督导。
3、增加各学科教师的汇课环节，各学科每天固定专门的时间对本学科当天的教学内容进行深入研究，集思广益，让课堂更高效。
4、从第二阶段复习开始，要求全体初三教师做近三年的中考题，对中考题进行研究，找准中考的方向，在指导学生进行复习的时候才能有的放矢。
5、为了检查复习的阶段性效果，本学期级部配合教务处先后四次进行了模拟测试，并及时进行成绩分析，通过测试让学生找到了自身的不足，让老师们找到了改进的地方。
达到了差缺不漏，以考促学，以考促教的目的。
6、为了让学生对一天所学的知识有更深刻的理解，每天晚自习最后二十分钟，又增加了复习归纳环节，让各学科优秀的学生对一天
所学的内容进行归纳总结，帮助全体同学进行回顾，效果比较好。
二、管理方面
1、教师管理方面
初三年级的教师感觉累而且充实。
每天抽查教师的上课常规情况，比如带教案上课、书写学习目标、班级日志填写等等。
检查教师的办公情况、课间值岗情况等等。
通过检查或者抽查，我们初三年级的教师总体做的还是比较好的。
通过检查教师的听课记录、集体备课记录、作业批改和教案编写来看，总体比初一初二的教师要好一些。
作业批改认真，记录详细。
听课记录数量足，心得体会真切。
集体备课记录认真具体，个人环节和集体环节记录详实。
教案上交及时，虽然有个别教师的教案偶尔有些简单，总体还是比较好的。
在工作纪律方面，绝大多数教师的纪律观念比较强，能自觉的按照学校的要求工作期间上交手机、着工作装、工位整洁、办公环境较好。
但是也存在着个别现象，在工作中也进行了提醒。
2、班主任管理方面
班主任管理学生方面：本学期初三班主任狠抓学生成绩的提高，注重了学生的思想工作，及时了解学生的思想动向，耐心细致的做学生心理工作，帮助学生解决各种思想问题；学生的稳定促进全面发展，学生能够轻装上阵，学习情绪高昂，取得了较好的成绩（在全县的统考中，取得综合评比第一名的成绩）。
班主任自身工作方面：首先，班主任的岗位意识比较强，各种签
到（早签到、晚签名、餐厅值班签名等）及时，并且在责任岗上认真负责。
其次，班主任的自我约束能力比较强，要求学生做到的，绝大多数班主任都能做的很好。
最后，班主任的责任心强，通过一次次的考试，发现班主任之间也在不断的较劲，每次成绩出来后，都有自己分析的数据，找出班级存在的差距通过和任课老师交流、和学生座谈，让班级在不断的进步。
3、学生管理方面
首先，通过学生会协助级部进行管理，主要是对自主学习纪律和晚休纪律进行检查，及时反馈结果到班主任微信群和QQ群，帮助班主任进行班级管理。
其次，通过班主任召开主题班会，对学生进行全方位的教育。
这也是对学生管理的主要渠道。
最后，通过组织活动，让学生参与进来增强班级凝聚力。
比如：（1）学期初的百日冲刺誓师活动，各班轮流到主席台宣誓，口号响亮，气势磅礴。
通过此次活动宣告中考来了，我准备好了。
（2）去高中体会复习班的学习氛围、参观校史馆和艺术楼等，看看哪个班级的表现的好，收获大。
（3）组织照毕业照，各班都认真准备（排队型、设计班服等），各有特色，进一步增强了班级凝聚力。
（4）召开家长会，各班也是各有特色。
等等。
三、中考相关工作
1、中考报名和报名信息核对环节
从中考信息采集开始，我们组织得井井有条，不到两节课是时间
11个班的照片采集工作就结束了。
中考志愿的填报这个最关键，我们在充分准备的情况下，也仅仅用了两三天的时间就完成了。
没有过多的牵扯学生的精力。
因为我们组织的严谨，在信息核对环节，我们几乎没有发现错误，为了确保信息的准确无误，多次让学生签名确认。
2、体育、信息、实验操作测试
每年的体育、信息和实验操作考试都要提前进行，结合以往的经验，也为了给学生带来稳定的学习时间，不让学生在这些学科上浪费太多的时间。
在考前，我们利用上课时间进行了专门的训练，确保每位同学在中考的项目上能够熟练掌握。
在考试时，我们配合教体局精心组织，让学生轻松度过三次考试，并且做好了学生考后的收心工作，把精力及时转移到文化课的学习上来。
3、毕业寄语和毕业照
为了避免同学之间写留言、送礼物等等情况的出现，我们学校宣传科每年都同意给同学们印制毕业寄语，让学生自己写寄语然学校统一打印集结成册，配上毕业照，比单独的相互写留言册更有意义。
拍毕业照前我们用了一节课的时间彩排，在拍毕业照时效率很高，效果较好。
4、准考证下发和看考场
普教科把准考证下发的比较早，我们及时领回，并下发让学生核对，然后上交，怕学生拿着丢失。
6月9号下午去看考场，需要租车的租车去，不用租车的排队去。
5、就餐
中考期间，凡是跟随学校统一行动的同学，统一在学校订餐，班主任统一管理，确保了同学们中考期间的饮食安全。
6、中考带队
今年的中考分了老一中、新一中、萌山高中和实验小学四个考点需要带队。
根据学生情况，我们提前设计了中考带队安排方案。
提前印制了每位带队老师要负责的学生名单。
7、各种协议的签订
凡是中考期间，回原籍考试的、不跟随学校统一行动的等等情况，我们都提前设计好了相关协议，下发给班主任，并和相关学生或家长签订。
总之，本学期通过全体初三教师和同学们的共同努力，我们初三年级一定能够再创萌中辉煌。