传感器的简单应用解读
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A.当滑动触头向左移动时,L消耗的功率增大 B.当滑动触头向左移动时,L消耗的功率减小 C.当滑动触头向右移动时,L消耗的功率可能不变 D.无论怎样移动滑动触头,L消耗的功率不变
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(1)根据上图所示的电路,在下图所示的实物图上连线.
(2)为了检验RL与t之间近似为线性关系,在如图所示的坐 标纸上作RL-t关系图线.
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(3)在某一温度下,电路中的电流表、电压表的示数如图甲、乙所 示.电流表的读数为________,电压表的读数为________.此时等 效电阻RL的阻值为________;热敏电阻所处环境的温度约为 ________.
B.从t1到t2时间内,小车做匀加速直线运动 C.从t2到t3时间内,小车做匀速直线运动 D.从t2到t3时间内,小车做匀加速直线运动 [解析] 从I-t图象可知,在t1到t2时间内,电流逐渐增加, 说明电阻逐渐减小,小球对压敏电阻的作用力逐渐变大,小车 做加速度增大的加速运动, A、 B不正确.在 t2到 t3 时间内,电 流较大且恒定,说明电阻较小,且是一确定的值,小球对压敏 电阻的作用力恒定,小车做匀加速直线运动,D正确.
(3)打开电源,让小灯泡发光,调节小灯泡的亮度使之逐渐变亮,观 察多用电表表盘指针显示电阻阻值的情况,并记录; (4)根据记录数据,分析光敏电阻的特性. 3.将手掌或一个厚纸板插入光源和光电计数器之间,观察、分析光 电计数器的工作过程.
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数据处理
1.热敏电阻的热敏特性数据处理 (1)根据实验记录数据,分析热敏电阻的特性. 1 温度(℃) 电阻(Ω) (2)在图坐标系中,粗略画出热敏电阻的阻值随温度变化的图线. (3)根据实验数据和R-t图线,得出结论:热敏电阻的阻值随温度 的升高而减小,随温度的降低而增大. 2 3 4 5 6
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2.光敏电阻的光敏特性数据处理 把记录的结果填入下表中,根据记录数据分析光敏电阻的 特性. 光照强度 弱 中 强 无光照射
阻值(Ω)
结论:光敏电阻的阻值被光照射时发生变化,光照增强 电阻变小,光照减弱电阻变大.
【学法导引】
注意事项 1.在做热敏实验时,加开水后要等一会儿再测其阻值,以使电阻温 度与水的温度相同,并同时读出水温.
传感器的简单应用
【教法探析】
实验目的 1.了解传感器的工作过程,掌握敏感元件的特性; 2.学会传感器的简单使用. 实验原理
传感器是将它感受到的物理量(如力、热、光、声等)转换成便于测
量的量(一般是电学量).其工作过程是通过对某一物理量敏感的元 件将感受到的信号按一定规律转换成便于利用的信号.
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实验器材
为了验证这个设计,他采用伏安法测量在不同温度下RL的阻值, 测量电路如图所示,图中的电压表内阻很大.RL的测量结果如下 表所示. 温度t(℃) 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0 RL阻值(Ω) 54.3 51.5 48.3 44.7 41.4 37.9 34.7 回答下列问题:
[答案] D
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题后反思
注意不要把电流变化的规律与速度变化规律简单对应起来, 认为电流恒定则速度恒定,电流均匀变化则速度均匀变化.其 实,题干清楚说明了压敏电阻的阻值变化的规律:压敏电阻随 所受压力 F 的增大而减小.即如果压敏电阻受到恒定的压力, 则电阻恒定,电流也恒定,这时物体做匀变速运动;如果压敏 电阻受到变大的压力,则电阻变小,电流变大,这时物体做变 加速运动.可见,认真读题是很重要的.
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【解析】
(1)按照实验电路连接实物图如图所示.
(2)以温度值及对应电阻值作出RL-t关系曲线如图所示.
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(3)电流表 1 小格代表 5 mA,不需要估读到下一位, 故 I=23×5 mA =115 mA;电压表 1 小格代表 0.1 V,需要估读到下一位,故 U= U 50.0×0.1 V=5.00 V;RL= I =43.5Ω,由 RL-t 图线可知,环境温 度 t=64.0℃.
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2.光敏实验中,如果效果不明显,可将电阻部分电路放入带盖的纸 盒中,并通过盖上小孔改变射到光敏电阻上的光的多少. 3.欧姆表每次换挡后都要重新调零.
实验创新
对于热敏电阻的特性,可用以下实验进行:
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例1.用对温度敏感的半导体材料制成的某热敏电阻 RT,在给定温度
范围内,其阻值随温度的变化是非线性的.某同学将RT和两个适当 的固定电阻R1、R2连成图如图虚线框内所示的电路,以使该电路的 等效电阻 RL 的阻值随 RT 所处环境温度的变化近似为线性的,且具 有合适的阻值范围.
【答案】 见解析 例1 压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小,有位同 学利用压敏电阻设计了判断小车运动状态的装置,其工作原理 如图(a)所示,将压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上,中间 放置一个绝缘重球.小车向右做直线运动的过程中,电流表示 数如图(b)所示,下列判断正确的是( )
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A.从t1到t2时间内,小车做匀速直线运动
【模拟练习】
1.关于传感器的下列说法正确的是( B.金属材料也可以制成传感器 C.传感器主要是通过感知电压的变化来传递信号 D.以上说法均不正确
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B
)
A.所有传感器的材料都是由半导体材料做成的
2.如图所示,电源两端的电压恒定,L为小灯泡,R为光敏 电阻,D为发光二极管(电流越大,发光越强),且R与D距离不 变,下列说法中正确的是( A )
热敏电阻、光敏电阻、烧杯、温度计、热水、冷水、多用电表、 小灯泡、学生电源、开关与导线、滑动变阻器、铁架台、光电计
数器.
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实验步骤
1.研究热敏电阻的热敏特性 (1)按图所示连接好电路,将热敏电阻绝缘处理,多用电表的选 择开关置于“×100”欧姆挡; (2) 先用多用电表测出烧杯中没有热水时热敏电阻的阻值,并记下 温度计的示数; ( 3)向烧杯中注入少量的冷水,使热敏电阻浸没在冷水中,记下温 度计的示数和多用电表测量的热敏电阻的阻值;
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(4)将热水分几次注入烧杯中,测出不同温度下热敏电阻的阻值,并 记录; (5)根据记录数据,分析热敏电阻的特性.
2.研究光敏电阻的光敏特性
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源自文库
(1)将光电传感器、多用电表、灯泡、滑动变阻器按图所示电路连接
好,其中多用电表置于“×1 k”欧姆挡; (2)先测出小灯泡不发光时光敏电阻的阻值,并记录数据;