挂职副校长述职报告
挂职副校长述职报告
尊敬的校领导、老师们：大家好！我是xx学校的挂职副校长，很荣幸能在此向大家汇报我的工作情况。
一、岗位职责我要说的是我的岗位职责。
作为挂职副校长，我的主要职责包括：协助校长管理学校，推进学校各项工作的实施，负责学校教师队伍建设、教学质量管理、学科建设等方面工作的协调、组织和实施，并负责领导安排的其他工作。
二、工作情况在过去的一年中，我在以上岗位职责的基础上，较好地完成了自己的工作任务。
具体来说，我做了以下几点工作：1、学术研究作为一名副校长，我时刻保持敏感，关注学校的学术研究发展状况。
为推进学校学术水平提高，我主动组织了多次学术研讨会、安排教师集体备课，发挥教研室的作用，从教研发展和教师研修方面推动教师发展，提高学术素养。
2、教育教学管理在教育教学管理方面，我主要关注课堂教学、教育科研、教研成果等方面。
针对教学内容难易程度的问题，我督促各学科组成员精准评估学生学情，对学生进行针对性教学。
同时，为了增强教育科研的实际效果，我们会经常带着教师们一同前往资深教师的课堂中观课，发现教育教学过程中存在问题，并扶持和支持教师进行教研，落实教育教学管理。
3、安排师资力量布局这是我最为重视的工作之一。
在多次的会议中，我为每位教师制定岗位职责，并针对教师工作情况进行调整，以充分利用教师的专业优势，为学校的发展提供更佳的师资力量支持。
在人事安排方面，我创新安排了在职教师“熟悉试用期”和“内部选拔”等模式，优化了教师的选拔方式，保证了教师匹配度和工作质量。
4、学校文化传承与推广作为挂职副校长，我还受到了学校文化的重大责任，因此在过去的一年中，我通过多种方式，努力推行学校文化传承与推广。
我组织的学校文化活动和讲座等都振奋了师生们的精神，增强了学校的凝聚力和文化传承力。
三、心得与反思我要坦言，这一年的挂职副校长工作对我来说具有很大挑战性。
在履行岗位职责的时候，我也存在瑕疵。
有时候在推动新的工作时，遭遇阻力较大、难以达成预期效果;有时候在处理事情上不够果断、处理不当;有时候在工作中容易沉迷于细节中而忽略了整体规划，等等。
副校长工作述职报告5篇
副校长工作述职报告5篇副校长工作述职报告篇1尊敬的领导：本年度我本人继续担任_中心学校副校长，主管教学工作，上学期由于_校长被抽调到办公室负责民师认证，学校后勤工作我也接管了下来;一年来，在_县教育局和中心校办公室的指导下，在学校全体教职员工的支持和帮助下，基本达成了年初制订的各项目标。
作为学校的一分子，一年的实践使我有了更多的期待和自豪，现将一年的工作与感受向大家汇报如下。
一、坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观作为主管教学的校长，能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新的观念，掌握新的教育动态。
根据基础教育改革发展的方向，制定本校的学校工作计划，组织本校的教育教学等工作。
以教科研为先导，积极进行了课堂教学改革，研究新教法，探索新模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，组织并开展了各项工作。
二、抓好课堂教学改革1、打好课堂教学攻坚战为了加大课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，落实教育局关于打造“高效课堂”，推进教学改革的要求，我校广泛开展“高校课堂”教学改革活动。
成立了以_校长为组长的课改指导小组，召开教改专题会，布置课堂改革工作计划，提出改进课堂教学的实施意见;组织听课、评课。
采取“走出去，请进来”的方式，将有课改经验的教师请来实地指导，解决课改中遇到的困惑，多次到_中学参加课改学校的教学观摩活动，学习他们较成熟的课改经验，用以指导我校的课改实践，提高了教师课堂教学水平，涌现了一大批课改先进人物;为我校今后进一步推进教改奠定了坚实的基础。
2、抓好教研、科研，使教学改革深入发展随着我校教改的不断深化，对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。
本学年学校进行多项教学改革。
重新修订了我校的《教师量化考评细则》、《绩效考核办法》，以教研组为单位集体备课，同年级同科教案资源共享，改变了教师以往反复抄袭教案的习惯;以六、七年级为课改试点，把_与我校的实际相结合，采取分组指导、师生互动的形式，积极稳妥的推进教改;开展了“多媒体教学技能大赛”、“教师教学基本功大赛”，“多媒体教学大赛”，课改指导组推门听课等活动，大大提高了广大教师的教学水平和课改意识;组织并开展了大教研活动，活动中我校教师与陈庙中学教师互上观摩课，相互研讨，共同提高，呈现了前所未有的教改热潮。
副校长个人工作述职报告五篇
副校长个人工作述职报告五篇副校长个人工作述职报告篇1本人担任副校长一职，分管教师考勤、教代会、工会和学校教学，协助校长抓全面工作。
同时任教一个班的数学教学。
一年来，在镇中心中学和学校吴校长的直接领导下，本人尽职尽责，遵纪守法，恪守学校的各项规章制度，勤勉工作，用心创新，比较圆满的完成了各项教育教学任务。
为总结经验，改正不足，现将本人所做主要工作报告如下。
一、主要工作回顾1、在校长的领导下，本人会同校委会人员，结合学校实际先后制定或修订了学校《教职工岗位目标考核实施方案》、《教职工考勤制度》、《绩效工资发放实施方案》和《教职工岗位目标考核奖励办法》等学校文件，为科学公正的评价教职工的教学工，激发教师的工作用心性和教师绩效工资的合理发放奠定了基础。
2、组织召开家长委员会和教学开放日活动，邀请部分家长委员会成员深入学校，深入课堂，让他们了解学校的管理细节，用心采纳他们对学校提出的合理意见和推荐，充分实行开门办教育，利用家长委员会这一渠道，努力营造家校共建，家校共育的良好氛围。
3、组织召开教代会，实行民主治校。
学校在制定各种事关教师切身利益的制度或方案时，都透过教代会或全体教师会议的形式征求全体老师的意见，让每位老师都能够参与到学校的管理中来。
4、会同教务主任抓好教学工作。
按照镇中心中学提出的“构建高效课堂”的总体要求，与教务处主任共同制定了《学校构建高效课堂实施方案》，先从中高年级入手，将昌乐二中的高效课堂模式和先进的教学经验有选取的尝试性的应用到课堂教学之中，转变教师的教学观念和学生的学习观念。
努力将老师的课堂变为学生的学堂。
用心开展好每学期一次的听评课和新上岗教师的汇报课和指导课活动，活动中，每位讲课教师要先说课再讲课，然后组织课后达标测试，最后撰写出课后反思。
参与活动的教师透过每个环节的锻炼和洗礼，尤其是新上岗教师，业务水平得到了进一步的提升。
定期做好了教师的备课和作业批改的检查，每次检查都做到有记录，有分数，有反馈，有跟踪。
副校长挂职交流工作述职报告
尊敬的领导、各位老师：大家好！我是某某学校的副校长，在过去的一年中，我有幸参与了挂职交流工作。
在这里，我想向大家汇报我所做的工作以及取得的成绩。
一、工作背景2024年底，我所在的学校接到了教育部门的通知，要求我校派遣干部到某某学校挂职交流。
考虑到这是一个难得的机会，我决定亲自参与。
二、工作内容1、学校管理作为副校长，我所派往的学校主要负责学校的管理工作。
在这一方面，我发现许多学校有相似之处，比如都需要负责学校的安全管理、师资队伍建设、财务管理等方面的工作。
同时，我也看到了一些差异，在不同的地区、不同的学校，学校管理的重点有所不同。
我结合我自己学校的实际情况，提出了一些建议，希望在今后的工作中能够更好地运用。
2、教学改革在交流期间，我也深入了解了另一个学校的教学工作。
我发现，在教学改革方面，每个学校都有它自己的经验和方法。
因此，我通过交流，结合实际情况，提出了一些改革方案，以便更好地引领我们学校的教学改革工作。
3、教师培训我所接触到的学校，每个都有着自己独特的教育理念和教育模式，这其中包括了一些非常好的、值得我们借鉴的教育模式。
我转化这种经验并且推广它们，为我自己学校的老师们进行专业的培训。
三、工作成果在挂职交流的过程中，我参与并主持了学校的管理工作，推动了学校教学改革工作的进展，以及为本校的教师们进行了有益的培训。
经过一年的努力，我也取得了一些成果：1、1个项目通过省级评审；2、2个项目入选了全国性科技展览会；3、在学校推进的教育实践活动中，有17个活动被评为优秀实践案例；4、9位在职教师及12位教师参加了我主持的专业培训，并取得了很好的效果。
四、总结与展望在挂职交流的过程中，我学到了很多。
我深入了解了不同地区的教育工作，提高了自己的领导和管理能力，也将这些经验带回了自己的学校，为我们学校教育工作的改进和发展提供了有力的支持。
同时，我的这些工作也受到了学校和同事们的肯定。
接下来，我希望能继续发挥自己的能力和经验，为学校的发展和教育的进步作出更大的贡献。
副校长的述职报告7篇
副校长的述职报告7篇副校长的述职报告篇1一学年以来来，本人在张校长的带领下，分管学校教学相关工作、电教工作、学籍、综合素质、中招专干等工作。
在中小学校领导的关心爱护下，在全体教师的支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行，并取得了一些成绩。
一、加强自身业务学习，不断提高自身素质一年来，我以认真负责的工作态度，认真履行副校长岗位职责。
同时积极参加上级组织的各种培训学习。
通过学习，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平不断提升。
二、强化自身服务意识，发挥领导表率作用工作上，我始终以爱岗敬业为信念，以领导就是为广大教师服务为宗旨，宽以待人、严于律己，始终能与校长保持一致，工作上积极配合校长工作，努力当好校长的助手和参谋，也努力作好老师的榜样。
我深知学校领导分工协作与同心协力是做好学校工作的关键，因此我始终明确自己的职责，努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间和谐融洽的工作关系。
这一年来，我摆正自己的位置，当好校长的助手和参谋，为学校的可持续发展出谋划策，团结班子成员，当好校长和教师的桥梁纽带作用，踏踏实实地落实学校的各项工作，在工作中，我学到了其他同志兢兢业业的工作精神，学到了有价值的工作经验。
我时刻牢记工作要以身作则，时刻以师德规范要求自己。
一年来，我深入教学第一线，担任9年级毕业班物理教学工作。
在教学中从不歧视任何学生，不体罚、变向体罚学生，能够经常找学生做思想交流。
工作中不迟到、不早退、更不无故旷课，身先士卒，发挥表率作用。
作为一名校级领导，我始终站在学校教育改革的前列，认真落实张校长倡导的二中教学理念改革并积极在毕业班付诸实施，取得了良好的效果，使所教班级的物理成绩在今年春期取得了非常大的进步，得到了学校领导和教师的肯定。
三、全心全意做好本职工作一年来，在张校长的正确领导下，我以强烈的事业心和责任感抓好分管工作，以自己的最大努力完成好自己的本职工作，使学校健康平稳的向前发展。
一是抓学校各项规章制度、工作计划的落实，保证学校工作具有科学性、计划性，连续性。
副校长挂职交流工作述职报告(精选多篇)
副校长挂职交流工作述职报告(精选多篇)第一篇：副校长挂职交流工作述职报告副校长挂职交流工作述职报告尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！不知不觉中，一年的挂职交换工作即将竣事。
一年以来，学校的全体领导和老师们给予了我无微不至的眷注。
当生活上困惑时，杨天敏大姐你多次与我谈心；当工作中觉得到压力时，唐婷老师和李旭东老师你们总是用那开朗豁达的性格感染我；还有一起在篮球场上挥洒汗水、拼搏斗志的兄弟们，是你们让我坚强了性格；特别是刘校长，你多次亲自开车到家门口接我上班，传授工作经验、关心生活冷暖……回首这洋溢幸福、满载收获、珍藏感动的一年，纵使有千言万语也无法表达我的感谢之情。
在此也要特别感谢教育局党组织给了我这样一个享受生活、享受幸福的机会。
按照教育局的安排，下面我就这一年的工作作述职陈诉，如有不妥之处，肯请大家指正。
一、任职情况及工作态度在这一年的挂职交换中，我担任了万善初中副校长，主要分管教学和特色学校创建工作，联系学校教导处、教科室和办公室，同时自己也担任了2020级1班的历史教学工作。
工作中，我始终坚持讲政治、讲方法、讲学习、讲团结，注重自身形象，处处严格要求自己。
严格服从学校的作息时间，不迟到、不早退，有特殊事情及时向学校书面请假；服从工作安排，不推诿、不溜边，事事冲锋在前；讲政治、讲正气，顾全学校工作大局，不图个人私利。
二、主要工作及结果工作中，我紧紧围绕“四课同创”和特色学校创建这两个中央，尽心尽力、尽职尽责、创造性地开展了一系列工作，也取得了肯定的结果。
1、常态课研方面。
确立了以研课小组为基本单元的常态课研情势，做到了课前研究有固定的人员、固定的时间、固定的所在并有查抄有督促，为高效课堂的打造奠定了基础；科题研究工作也取得显著成绩，如今，学校已经有11个市县级在研课题，其中有5个课题已进入到结题阶段，这项工作为专家型教师、学者型教师的打造和培养起到了精良的促进作用，学校的杨笑雪、周冬群、王秋霞等老师已在县内享有盛誉。
副校长的个人述职报告（5篇）
副校长的个人述职报告___年已经过去，我们迎来了新的___年。
一年来，在学校领导的领导下，在同事们的大力支持下，踏踏实实，本着以人为本，服务师生的态度，抓校风建设，促养成教育，推动学校工作迈上了新台阶。
这一年，对我个人而言，也是发生较大变化的一年，根据学校领导安排，我担任副校长分管学生管理工作，开始接管德育工作。
我坚信，不管干什么工作，只要用心就能干好，总结过去是为了更好地做好以后的工作，下面我将汇报今年以来的任职情况具体如下：副校长的个人述职报告（2）合理定位是职能发挥的前提。
身为副校长，我认为要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不错位。
首先要做好校长的助手，准确把握校长的工作思路，并努力为校长的决策提出建设性的意见。
其次是师生的参谋，为他们提供简便易行、具有可操作性的指导性意见，减轻他们的工作压力，解决他们工作中的一些困难。
副校长的个人述职报告（3）第一，完善制度，抓好学校管理工作。
德育工作是学校教学工作中的重要组成。
德育工作千头万绪，唯有提高要求抓好常规，才能营造良好的德育氛围。
在学校领导的大力支持下，建立班主任队伍，制定新学期学工处工作计划，制定班级常规管理量化细则，制定学生星级评估细则和学生成长档案，制定学生安全常规要求，制定班会要求，制定国旗下讲话活动方案等。
通过各项措施不断提高学生自制、自理、自控能力的培养。
每日对全校的安全、卫生、纪律进行细致的检查，并及时打出汇总一周一报，进行量化上墙。
壮大了德育管理队伍，强化了年级管理，增强了德育管理有效性。
第二，抓队伍建设，德育工作见实效。
我深知德育工作作为学校的首位，责任重大，不敢有丝毫懈怠四个月来，加强了班主任队伍的建设，举办了班主任经验交流会，搭建平台，相互学习，共同进步。
制定完善了考核细则，每月班级量化评比，期末班主任量化评优，制定班主任工作量化细则。
第三，注重实效，组织丰富活动。
本年度学校举行了“良好习惯伴我成”长演讲比赛，并成功举办了元旦晚会、纪念红军长征___周年大型德育主题活动“等大型活动，通过活动激发了学校的生机和活力，是素质教育生动画面的美好体现。
关于副校长述职报告【四篇】
关于副校长述职报告【四篇】【篇1】副校长尊敬的各位领导、各位同事：大家好!不知不觉间，在解放小学这片热土上，我已工作了27个年头。
我在2023年初任命担当后勤副校长职务，这一年来我默默前行，追寻着“真诚为校”的不变信念，在艰辛与执着中一路走来。
这些年来，带着全体教师的信任与期待，肩负的责任没有变，忙碌而充实的生活节奏没有变，对生活的热爱对工作的热情没有变，我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐，享受着默默奉献的那份美好!认真地抓好分管工作，较好地完成了各项工作任务。
一、加强学习，提高素质，保证后勤工作良好运行。
有理论才有水平，有水平才有实力，只有重视学习，不断提高自身修养才能适应时代发展。
我认真学习了党的各项会议精神。
通过学习，提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识，提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的认识。
联系工作实际提出了个人保持员先进性的具体标准，进一步解放思想，更新观念，深化教育改革，全面提高办学效益和后勤管理水平，为努力把我校办成教育质量高，家长评价高，社会声誉好，办学有特色的学校而添砖加瓦，保驾护航。
一年来，行政后勤工作进一步强化服务意识，大力改进后勤工作，不断提高服务质量。
树立为教育、教学服务，为全校师生服务的思想意识，扎实开展各项工作，做到了标准不降低，行为不走样，高质量地完成了教体局及学校布置的各项工作。
二、尽职做好“三个到位”1、是参谋到位。
在一些事关全局的重大问题上，我总是从实际情况出发为学校提出建议，特别是对自己分管的工作提出建议，供正领导决策中参考。
决策形成以后，坚定不移地带头执行，把领导的意图落实到各项工作之中。
2、是落实到位。
在自己分管的工作当中当好主角。
在坚持原则的前提下，只要是职权范围内的工作，就要不推诿、不扯皮、果断决策，敢于实施，大胆工作，积极地地落实班子的决策。
3、工作到位确定安全工作是我校所有工作中的重中之重，进一步认识到学校安全工作关系到广大师生员工的根本利益，关系到教育改革发展稳定的大局，要时刻牢记，永不放松。
挂职副校长述职报告（精选22篇）
挂职副校长述职报告（精选22篇）挂职副校长述职报告篇1尊敬的局领导、各位老师：履职xx初中副校长一年来，可分为三个阶段，上学期负责总务工作，本学期负责教务工作，3月22日至今参加校干培训。
现就履职情况向大家作一汇报，希望给予批评、帮助和指导。
坚持理论学习我工作闲余，自觉研读《中小学校长》、《人民教育》等杂志，中国教育报中的“基础教育”专刊、“校长”专刊。
学习学校管理中必备的理论知识，充实自己的管理理念。
学校管理中校长成长理论认为：校长的成长任职起点晚成长周期长。
这就说明，要努力适应校长岗位，提高自身素质的必要。
山东清怡中学学习了杜朗口的“三三六”模式，洋思中学的“先学后教、当堂训练”，独创“自主探究、展示反辣的245教学模式，办学获得了空前的成功。
这个模式告诉我们，在学习先进的理念的同时，要有自己的文化底蕴。
我认为加大办学理念的学习与研讨是提升一个学校动力的有力武器。
积极参加课改培训去年开始，县局加大了对校干、教师的课改新理念培训。
一般都放在节假日、周末。
我们认真组织老师参加了每一期的培训，不错过一个提高老师理念的机遇，仔细做好培训记录，会后认真研读吸收。
经历了数次“头脑风暴”，深悟县局的“三为主”高效课堂提出的契机。
在教育改革的阵痛期，在教育改革向内转，在教育改革练内功时期，我县能够审时夺势，快步加入“名校共同体”是一个正确的选择。
本学年，整理听报告笔记两本8000多字，听教改传经课12节。
另外，引领我校教职工积极参加县局的所有培训、听课，收到了预期的效果，为我校高效课堂建设培养了多名骨干老师。
实施推进新课改不进行课改，教育没有出路。
高效课堂是对应于传统课堂教学的“低效”、“无效”、甚至“负效”而言的，它属于“有效教学”范畴，很好地补充了有效教学所不具有的指向的准确性。
高效课堂是最接近于理想的教学形式。
我校自县局发出动员令后。
积极行动起来。
率先在数学科实施以导学稿为统领，以小组组织为抓手，以自主、合作、探究为内涵、以三维目标为目的，以发展学生主动学习为方向的高效课堂建设。
2024副校长挂职交流工作述职报告
2024副校长挂职交流工作述职报告一、背景作为学校的一名副校长，我在过去的挂职交流期间，全身心地投入到新的工作环境和挑战中。
通过不断地学习和实践，我努力提升自己的领导能力，积极推动学校各项工作的顺利开展。
现在，我将对自己在挂职交流期间的工作进行详细的述职报告。
二、教育教学管理在教育教学管理方面，我注重提高教学质量和教师队伍的建设。
我积极参与教学计划的制定和实施，关注学生的学习状况，及时解决教学中存在的问题。
同时，我注重加强教师培训，提高教师的教学水平，为学校的教育教学工作提供有力保障。
三、学生管理工作在学生管理方面，我注重培养学生的综合素质和创新能力。
我积极推动学生社团的发展，鼓励学生参加各种社会实践活动，提高学生的社会适应能力。
同时，我加强学生心理健康教育，关注学生的心理健康状况，为学生提供个性化的心理辅导。
四、校园文化建设在校园文化建设方面，我注重营造积极向上的文化氛围。
我推动校园文化活动的开展，增强学生的文化自信心和归属感。
同时，我加强学校形象建设，提升学校的知名度和美誉度，为学校的长远发展奠定基础。
五、资源管理与服务在资源管理与服务方面，我注重提高学校的管理效率和服务质量。
我积极推进学校信息化建设，提高学校的管理水平和工作效率。
同时，我关注师生的需求，提供优质的服务和支持，为学校的各项工作的顺利开展创造良好的条件。
六、反思与展望在挂职交流期间，我虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
例如，在工作中有时过于追求完美，导致工作效率受到影响；在与其他部门的沟通协调中，还需要进一步加强。
在未来的工作中，我将不断反思自己的不足之处，努力改进自己的工作方式和方法，进一步提高自己的领导能力和专业素养。
同时，我也将积极推动学校的各项工作向前发展，为学校的教育事业做出更大的贡献。
七、结语通过这次挂职交流，我不仅积累了丰富的工作经验，还更加深入地认识到了教育工作的重要性和责任。
我将继续保持热爱教育事业、全心全意为师生服务的初心，不断提高自己的专业素养和领导能力，为学校的发展贡献自己的力量。
学校挂职副校长述职报告
学校挂职副校长述职报告尊敬的各位领导：我是XX学校的挂职副校长，对于这一学年的工作，我将向大家做一份述职报告。
一、思想政治建设作为挂职副校长，我时刻紧密围绕党的教育方针，持续加强思想政治工作。
通过开展学校思想建设活动和主题教育，提高教师队伍的思想政治素质，增强广大师生的思想觉悟和政治意识。
二、师资队伍建设为了提高教师队伍的整体素质，我们采取了多种措施。
一方面，组织教师参加各类培训，努力提高他们的教育教学水平。
另一方面，积极引进高水平教师，注重优秀教师的引领和培养，构建了学科专业骨干教师队伍，使他们成为学校的中坚力量。
三、学校管理创新为了推动学校管理创新，我积极倡导并实施了一系列措施。
首先，建立了科学、严谨的管理制度，明确职责分工，提高工作效率。
其次，加强教育资源的整合和共享，充分发挥资源的集约利用，增强学校整体竞争力。
此外，我还注重加强学校与社会各界的联系，积极争取优质教育资源的支持。
四、教育教学改革在教育教学改革方面，我主要采取了以下措施：一是推动课程改革，培养学生的创新思维和实践能力。
二是加强教学方法的创新，通过多元化的教学手段激发学生的学习兴趣与潜能。
三是深化评价制度改革，推动素质教育理念在学校落地生根。
五、学生工作我们将学生工作作为学校工作的重要组成部分。
通过加强班级管理、开展丰富多彩的社团活动和心理辅导等，全面关心和培养学生的全面发展。
同时，我们重视学生安全工作，组织各类安全教育活动，确保学生的人身财产安全。
六、校园文化建设学校文化建设是促进学校发展的重要支撑。
我们注重营造积极向上、和谐温馨的校园文化氛围，通过开展各类文化活动，丰富学生的校园生活。
此外，我们抓住传统文化教育的机遇，培养学生的爱国主义情怀和文化自信。
七、社会服务作为学校的代表，我们积极参与社会服务工作。
组织学生参加社会实践活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
同时，我们也加强了与社会各界的联系，争取更多社会资源的支持和帮助，为学生的成长提供更好的条件。
副校长述职报告(优秀6篇)
副校长述职报告(优秀6篇)副校长述职报告篇一本学年度我分管学校的安全和教学工作。
回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。
虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体老师的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。
现将我一年来的工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。
一、加强学习，以身作则，同心协力，不断提高自身素质。
在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。
因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得以有效的提升。
从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。
因此，在工作中总是踏踏实实，勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。
经常早出晚归，把学校大大小小的工作都当作自己份内的事，凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题，说真话、做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。
我把宽以待人，严于律已，遵纪守法，廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带头作用，对上为学校为校长负责，对下为老师、学生负责。
和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健，而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。
因此，我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。
一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习，尊重老师，与领导、老师团结协作。
重大活动能及时征求校长、老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理，更为落实，更有效果。
二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航安全工作是学校所有工作的保证，坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度和制度落实，签订安全协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特别是在班主任的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查；根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。
副校长挂职交流述职报告
尊敬的校长：我院副校长于XX-XX年挂职交流了某市属高校，根据合作协议，现就此次交流情况向校领导作如下述职报告：一、学科建设作为交流副校长，本人在学科建设方面采取了积极有效的措施。
在与所交流高校的学科负责人沟通交流过程中，了解到该高校针对本科教学实际情况及就业需求作出了重要的调整，于是我与该高校学科负责人洽谈，邀请几位该校教师来本院进行学科交流和教学指导。
同时，我也将本院的学科建设和教学情况向该校进行介绍和推广，有序地展开了双方的学科建设合作。
二、教学质量提升本人在学科建设合作的同时，也重点关心了该高校的教学情况。
经过实地走访学生宿舍、教研室、实验室等多个场所，广泛了解了该校的教学质量、师生互动等方面情况，并开展了多次调研和访谈。
本人还就教学大纲的制定与修订、教学内容的更新及科技设备的升级等方面，向该高校教学工作人员提出了建设性意见和建议。
同时，为了促进学科交流和品牌建设，本人精心策划了一场以“创新教育，共建未来”为主题的教学研讨会，邀请两校相关学科的教授参加，取得了良好的效果。
三、科研能力提升本人还充分发挥了副校长的职能，关注科研前沿动态和研究进展。
在该高校学术报告会、研究生培训班等场合，我积极参与活动、收集资料，积极与相关学者交流，开展高水平学术研究，并结合本院的实际情况，着重探讨如何提升教学和科研水平。
四、学生管理和服务本人还着眼学生管理和服务，与该高校学生工作人员紧密合作，给予该校学生权威的指引和倾听。
在该校学生会和社团组织中多次参与活动、发表讲话，并就校友联络、文化交流、就业指导等事项进行了探讨推进，提升了学生管理和服务的质量。
五、结语由于交流期较短，本人所开展的工作中有不足之处，但在交流中我得到了该校领导和教职员工的信任、理解和支持，在工作上取得了一定的成绩。
本人再次感谢校方的支持和信任，希望能够为本院的发展贡献力量！。
挂职学校副校长述职报告
挂职学校副校长述职报告尊敬的校长：您好！在过去的一年里，我担任学校副校长的职务，面临了许多新的挑战和机遇。
现在，我向您汇报我在这一年的工作情况和成果。
首先，我积极履行自己的职责，协助校长管理学校的日常运营和发展。
在学校事务的执行方面，我注重组织协调各个部门之间的工作，促进沟通和合作。
通过定期组织校内会议和座谈会，我与各部门负责人保持密切联系，及时了解他们的需求和问题，及时解决他们的困难，确保学校工作的顺利推进。
其次，我积极推进学校改革与发展。
在这一年里，我积极参与学校的各项改革并提出了一些建设性的意见和建议。
在教学方面，我推动引进新的教育理念和方法，配合教学科研部门组织教师培训和教研活动，提高教师教学水平和教育质量。
在学生管理方面，我着力推动学校建立全面发展的评价体系，注重培养学生的综合素质和创新能力，使他们能够适应社会的需求和发展。
第三，我加强校内外的交流与合作，拓宽了学校的国际视野。
我积极参与国内外教育交流活动，与其他学校和机构建立联系并开展合作项目。
例如，我带领学校代表团参加了国际教育展览会，并与来自其他国家的教育专家进行了交流和合作，为学校带来了更多的教育资源和国际化的机会。
最后，我还注重加强自身能力的提升。
在过去一年里，我积极参加各种培训和学习机会，不断提高自己的管理和领导能力。
通过专业的学习和实践，我努力成为一个更好的副校长，为学校的发展做出更大的贡献。
通过这一年的工作和努力，学校取得了一系列的成果。
教育质量不断提高，学生的综合素质明显提升，学校的声誉和影响力不断扩大。
这些成果是整个团队共同努力的结果，与全体教职员工的配合和支持密不可分。
总结起来，过去的一年里，我在学校副校长的职务上，始终坚持服务学校，服从学校安排，全力推动学校的发展。
同时，我也意识到自己还存在一些不足之处，例如需要进一步提高自身的领导能力和组织能力，更加注重与教职员工的沟通和合作等。
在未来的工作中，我将继续努力改进，并不断提升自己的素质，为学校的发展做出更多的贡献。
副校长挂职述职报告
副校长挂职述职报告副校长挂职述职报告每一天的时间都非常珍贵，在这段时间的工作中我们通过努力，也有了一点收获，是时候写一份述职报告了。
那么应当如何写述职报告呢？以下是小编整理的副校长挂职述职报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
副校长挂职述职报告1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我叫xx，39岁，党外人士，大学本科，中学高级生物教师，20x 年x月经五台县直高中校长公开竞争选拔，担任槐荫中学副校长。
按照学校班子分工，主要分管学校德育工作、高一年级的常规工作和体育及艺术特长生的培养。
领导的关爱，教师的支持，特别是政教处全体同志、全体班主任和门卫的大力支持和积极配合，使我顺利开展了各项工作。
在此，我把自己半年来的工作情况向大家汇报一下。
一、思想政治方面我认真学习了胡锦涛六·二五重要讲话精神，自觉遵守国家法律法规，自觉遵守并执行学校纪律，时刻维护学校大局，严格要求自己。
把“教书育人，为人师表”作为自己全部工作的立足点。
坚持以身作则，牢固树立科学的世界观、人生观和价值观，不断提高领导艺术和管理水平。
二、主要工作情况半年来，全力支持校长工作，积极协助校长开展全面工作，坚决维护学校领导班子的团结，切实履行职责。
（一）完善制度没有规矩，不成方圆。
在制度建设上坚持继承与发展的原则，即在沿用过去好做法的基础上适当调整、修改与补充。
先后修订了《槐荫中学班主任工作管理办法》、《槐荫中学班级工作评比办法》、《槐荫中学门卫和寝室管理人员工作职责》，制定了《槐荫中学学生在校一日常规》、《槐荫中学安全管理制度》、《槐荫中学学生德育量化考核制度》、《槐荫中学学生违纪处理办法》等，这些规章制度，确保了日常德育工作规范、有序进行。
（二）班子建设方面全力支持校长开展全面工作。
认真按照民主集中制的原则，对自己分管的工作勇于负责，大胆管理。
坚持大事讲原则，小事讲风格。
在班子成员之间，能自觉服从大局，积极协作。
在工作中，既注意发挥自己的主见，取长补短，也能虚心听取班子成员意见，始终做到心胸开阔，不斤斤计较，不嫉贤妒能。
副校长挂职述职报告
尊敬的领导、尊敬的各位同事：大家好！我是本校的一名副校长，我此时在此向大家述职。
我向大家表示感谢，感谢大家几个月来对我挂职工作的支持和帮助。
今天，我要向大家汇报一下我这几个月来在挂职期间所取得的工作成绩和工作收获，也希望大家在今后的工作中继续给予我支持和帮助，同时指出我的工作不足之处，以求改进。
一、挂职总体情况2024年8月至2024年1月，我作为本校的副校长挂职到某县某中学，从事学校的日常管理工作。
在这段时间里，我按照县教育局的安排和要求，认真履行挂职工作职责，全面负责学校的教学和管理工作，并配合学校和县教育局的日常监督和考核工作。
二、工作情况1.深化教育教学改革本次挂职的主要目的是深化教育教学改革。
我在学校管理工作时，深入了解学校的实际情况，通过调查研究和访谈家长、学生，深入分析学校面临的困难和问题，并结合新时代教育教学要求，提出了实施素质教育的具体措施和实践方案。
不断加强对教学内容的研究、开发，从根本上解决“考试教育”问题，使教师和学生能够更好地实现个人发展。
2.深化拔尖生培养我发现学校要深化教育教学改革的关键在于导强树优，选择最优的学生进行培养。
因此，我大力开展拔尖生培养工作，提高学校的学科排名和学籍招生质量。
具体工作方案包括：改进学校教学模式、加强教研工作、推进学校人才队伍建设、递进设计课程等。
通过这些工作，学生们的综合素质得到了提高，学校在全区排名中也一路上升。
3.深化学校安全管理工作安全教育是学校管理的重点之一，我在这方面也做了很多工作。
我强调了班级、学生安全意识的提高，加强学校安全管理法规的宣传、推行，制定学校安全管理规定，完善学校安全管理体系。
同时，加强校内学生交流讨论，在把控安全的同时带动学生们“自我安全观念”的提升。
4.深化校园文化建设我也非常重视学校的文化建设和校园氛围建设，认为这是教育教学改革的重要纽带。
因此，我提倡学生和教师积极参与各种文化活动，组建了多个文化团体进行表演交流，并加强对教师的文化素质提升，使得学校的人文氛围不断升华。
副校长挂职总结报告五篇
副校长挂职总结报告五篇副校长挂职总结报告五篇副校长挂职总结报告1一.挂职锻炼目标1.通过一年的交流学习，以听.看.问的方式全面参与__中学各项教育教学活动，全面了解__中学的办学理念.办学目标.校园文化建设.教育教学情况.学校管理特色及管理流程，从中得到经验与借鉴，更新教育观念.教育理论，提高自身素质和管理水平，明确办学思想，促进所在学校各项工作的顺利开展，同时与选派单位共建友好学校。
2.通过参与学校行政例会.教研组工作会议.各学科教研组活动.各学科备课组活动，学习其先进经验，两校资源共享，创造性地运用。
挂职锻炼期间，积极参与各种活动，并做好笔记，写好研修日志及挂职汇报总结，并及时高质量完成学校安排的任务，做到有反思，有总结，有提高。
力求使自己的理论知识能呈现更清晰的脉络，使实践行为更出成效。
二.挂职锻炼时间20__年3月-20__年3月三.挂职具体措施1.多观察，早融入。
尽快熟悉__中学的基本情况，如教育教学的主要特色，各教研组的基本情况等，使自己尽快成为__中学的一分子。
2.多思考，勤交流。
积极融入学校，积极为学校工作献计献策；要多参加各组的教研活动，还要在教研活动发表自己的见解，能和各教研组的老师深入进行教研活动，互相借鉴的好的经验，交流好的见解。
3.多学习，善反思。
日常工作中要注意留心观察，及时记录自己的感受，积极撰写挂职日志；挂职期间至少阅读一本教育管理理论书籍和一本教育杂志，并认真做好读书笔记及心得体会。
4.多参与，重积累。
挂职期间__中学的各种会议.活动该参加的一定要参加，认真记录，发表见解。
如校本培训.德育和教学一线的专题会议，各项主题活动，家长会等。
5.多请教，促提高。
挂职期间要经常与学校校级领导.各处室的老师教研组的老师等多交流，多向其请教，学习其好的做法，吸收其好的想法，促自己在各方面工作等方面能力的提高。
6.多整理，实汇报。
挂职期间除了完成上级规定的学习外，还要较好地完成挂职期间的汇报课任务，并为返回学校后的汇报作准备。
副校长挂职交流工作述职报告(精选多篇)
副校长挂职交流工作述职报告(精选多篇)第一篇：副校长挂职交流工作述职报告副校长挂职交流工作述职报告尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！不知不觉中，一年的挂职交流工作即将结束。
一年以来，学校的全体领导和老师们给予了我无微不至的关怀。
当生活上困惑时，杨天敏大姐你多次与我谈心；当工作中感觉到压力时，唐婷老师和李旭东老师你们总是用那开朗豁达的性格感染我；还有一起在篮球场上挥洒汗水、拼搏斗志的兄弟们，是你们让我坚强了性格；特别是刘校长，你多次亲自开车到家门口接我上班，传授工作经验、关心生活冷暖……回首这洋溢幸福、满载收获、珍藏感动的一年，纵使有千言万语也无法表达我的感激之情。
在此也要特别感谢教育局党组织给了我这样一个享受生活、享受幸福的机会。
按照教育局的安排，下面我就这一年的工作作述职报告，如有不妥之处，肯请大家指正。
一、任职情况及工作态度在这一年的挂职交流中，我担任了万善初中副校长，主要分管教学和特色学校创建工作，联系学校教导处、教科室和办公室，同时自己也担任了2014级1班的历史教学工作。
工作中，我始终坚持讲政治、讲方法、讲学习、讲团结，注重自身形象，处处严格要求自己。
严格遵守学校的作息时间，不迟到、不早退，有特殊事情及时向学校书面请假；服从工作安排，不推诿、不溜边，事事冲锋在前；讲政治、讲正气，顾全学校工作大局，不图个人私利。
二、主要工作及成效工作中，我紧紧围绕“四课同创”和特色学校创建这两个中心，尽心尽力、尽职尽责、创造性地开展了一系列工作，也取得了一定的成效。
1、常态课研方面。
确立了以研课小组为基本单位的常态课研形式，做到了课前研究有固定的人员、固定的时间、固定的地点并有检查有督促，为高效课堂的打造奠定了基础；科题研究工作也取得显著成绩，如今，学校已经有11个市县级在研课题，其中有5个课题已进入到结题阶段，这项工作为专家型教师、学者型教师的打造和培养起到了良好的促进作用，学校的杨笑雪、周冬群、王秋霞等老师已在县内享有盛誉。
副校长挂职交流工作述职报告
副校长挂职交流工作述职报告尊敬的校领导、各位老师：大家好！我是XX中学的副校长，在过去一段时间的挂职交流工作中，我深刻感受到了挂职交流的重要性，也对自己的工作有了更深刻的理解和认识。
在此，我向各位领导和老师们汇报我的挂职交流工作情况，希望能够得到大家的指导和支持。
一、挂职交流的背景我是在去年年底开始挂职交流的，这是学校为了加强校际交流合作，提高管理水平和办学质量而采取的一项重要举措。
通过这次挂职交流，我得以深入了解和学习了其他学校的管理经验和办学特点，对于提升我自己的工作能力和拓宽视野具有重要的意义。
二、挂职交流的总体安排本次挂职交流工作为期半年，我分别到XX中学、XX中学和XX中学进行了挂职交流。
在这期间，我与各校的领导和教师进行了广泛而深入的交流，开展了多项工作和活动，取得了一定的成果。
三、挂职交流的主要工作和成果在挂职的这段时间里，我主要从以下几个方面进行了工作和探索。
1. 教学管理方面作为副校长，我深入到挂职学校的教学管理一线进行了了解和学习。
通过与教务处主任和年级组长的交流，我了解到他们在课程设置、教师素质提升以及课堂教学方法等方面的做法和经验。
我也向他们介绍了我所在学校的一些成功经验，并希望能够与他们进行进一步的交流和合作。
2. 教师培训方面作为一所学校，教师的素质和能力培养至关重要。
在挂职交流期间，我参观了挂职学校的教师培训机构，并与培训师进行了深入的交流。
我也在挂职学校的一些教研活动中参与了品牌教育工程和教学设计等方面的活动，与教师们分享了自己的经验和理念。
3. 拓展教育资源方面挂职交流的一个重要目标就是通过交流合作，共同拓展教育资源。
我通过与挂职学校的负责人和教师进行交流，了解到了他们所拥有的优质资源和先进设备。
我也介绍了我所在学校的一些特色项目和教育资源，希望能够与他们进行资源共享和合作发展。
4. 学校管理方面作为副校长，学校管理是我工作的重点之一。
在挂职交流期间，我深入挂职学校的各个部门进行了实地调研和交流。
副校长挂职交流工作述职报告
副校长挂职交流工作述职报告尊敬的校领导、各位老师：大家好！我是XX学校的副校长，在过去的一段时间里，我有幸参与了挂职交流工作，并在此向大家汇报工作情况。
挂职交流是一种机会，也是一种挑战。
这段时间，我充分利用挂职交流的机会，从实践中学习，不断提升自己的管理能力和综合素质。
在校领导和全体老师的支持和帮助下，我积极投入到工作中，努力做好各项工作。
首先，我深入了解了被挂职单位的领导班子、师资队伍、教育教学及管理工作情况。
通过与被挂职单位的领导和老师们进行深入的交流，我对其工作进行了系统了解。
并在此基础上，结合我们学校的实际情况，制定了相对应的发展目标和改进方案。
其次，我重点关注了被挂职单位的教学管理和学生管理工作。
通过观摩课堂、听取教师培训及与教师组织工作人员进行交流，我了解了被挂职单位的教育教学状况、教师队伍建设和教学管理等方面的情况。
并通过会议、座谈等形式，与被挂职单位的教师间进行了充分的沟通和交流，为了改进我校的教学管理、培养优秀教师队伍等方面提出了建议和改进措施。
再次，我在挂职期间，还加强了对被挂职单位的相关工作的研究和学习。
比如，我深入了解了被挂职单位的行政管理，了解了行政规范、制度建设等工作。
通过学习相关文献资料，听取被挂职单位的工作经验，我对行政管理有了更深入的理解，提出了一系列切实可行的改进措施，为我校的行政管理工作提供了有益的借鉴。
最后，我还充分了解了被挂职单位的校园文化建设和学生工作。
通过参观学校环境，走访谈话师生，我了解了被挂职单位的校风、校貌、师生关系等方面的情况，并结合我校的实际情况，总结了一些文化建设和学生工作方面的经验和做法，为我校的校园文化建设和学生工作提供了有益的启示。
在挂职交流期间，我充分发挥了副校长的职责和作用，在工作中始终把学校的利益放在首位，秉持务实、创新的工作原则，主动配合被挂职单位的各项工作，并提出了一些切实可行的建议和改进措施。
总的来说，我在挂职交流工作中认真履职、积极主动，充分发挥了副校长的职责和作用，取得了一些成绩，但也存在一些不足之处，需要进一步改进。
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挂职副校长述职报告导语：现代主义先驱卡夫卡说过：您不需要审视，也不需要聆听，只需要静默，世界将在你的足下不停地旋转，以至于露出它真实的面目本文是品才网小编精心编辑的，希望能帮助到你!挂职副校长述职报告我在涴市小学任教学副校长前前后后有近10个年头了，在平凡的岗位上，我努力践行着真与实，体验着苦与乐。
20xx 年春，我再次挑起了分管教学这个担子，我深知肩头责任重大。
毕竟，我们现在还在低谷徘徊，而个人的力量微不足道，个人的思维有局限性，要提升我校教学质量，惟有依靠众人艰辛的努力。
此时我最想说的是，真心诚意地感谢上级领导对我的信任，感谢各位教师工对我工作的理解与支持，感谢班子成员的团结协作。
我一直认为：我们的队伍是一个和谐、有战斗力的群体，教师都是有能力的个体，我很愿意和大家一起为学校的发展尽我所能。
今天借此机会，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。
一、虚心学习，完善自我我认为，教书人首先是读书人。
随着课改的推进，管理领域的深入，让我越发感受到管理不易。
如果管理者专业知识、管理理论不广博，那么工作就会肤浅，治标不治本，因此多渠道地向书本学习，向同事学习，在实践中反思应该是每日的必修课。
我经常勉励自己：登高望远，学无止境。
教师是良心工作，待遇地位都不高，付出的心血是超量的，但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里，记在心里，我也告诫自己首先应该是一名教师。
我觉得老教师们的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、党员的高风亮节都值得我去学习，我从合作中我感受到互助、高效、鞭策。
在这样的群体中更要以身作则，率先垂范。
我一直追求做对学生发展有利、有益的事，这也是学校工作的出发点。
分管教学工作，我认为上好课、对学生负责是底线，要求老师们领会课标、精通教材、上好每节课，我首先要认真学习。
我有时间就认真学习各科课标，阅读教材，分析教参，研究课堂。
外面的课堂教学很精彩，外面的名师各有风格。
只要有机会，我就会在网上听名师讲课，边听边对照自己的教学来分析优缺点。
每次外出学习，我都随带U 盘，及时拷贝重要材料回来研究。
二、勤勉工作，发展学校XX年度分管教学副校长述职报告XX年度分管教学副校长述职报告。
学校要发展就有竞争，竞争是需要实力的，实力是干出来的。
学校以教学为中心，工作中，面广、量大、事杂，我与大家一起背负重任努力前行，用微薄之力推动学校发展。
作为分管教学的领导，走入课堂，深入教师是我规定自己必须做到的，今年市级、片区、镇级教研活动频繁，我能主动关心老师的教学，协调困难，参与试教、执教或点评。
市教学视导，我率先上研究课;协作区教研活动，我主动提供课堂教学供研究;镇级送教下乡活动，我又亲自执教。
五月，学校接受市教育局督导评估，六月，学校接受镇教学检查，从资料的整理归类、相关安排与指导到汇报材料的撰写，我都尽力尽责，亲历亲为。
因为是分管教学的领导，站立三尺讲台，不管任教哪个年级哪个学科，潜意识里压力很大。
教好了理所当然，教不好自己无能，我对自己很挑剔，常常给自己施加压力。
每天步履匆匆出入于管理与教学之间，空余时间就到班级给学生强化训练，因开会、活动落下的课程一般都抽时间补上，不让学生有任何损失。
我牵头制定了校本培训计划，组织开展培训活动，确保全校教师完成培训任务，促进教师专业化发展。
五月份，要求教师每天利用1节课时间，进行计算机运用培训，并提出了具体要求，纳入期末考核，现在已有近30名教师具备了一定的运用办公软件的能力，近20名教师建立了个人博客。
这些措施的实施，实现了教师教学方法的转变;实现了教师由为学生掌握而教，转变为为学生发展、创新而教，有效地促进了我校教学质量的提升。
做为业务副校长，对教学科研历来不敢掉以轻心。
始终坚持走以教带研、以研促教的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，平时加强学科专题和教研组长的培训工作，定期召开教研组长会议，从思想上鼓励，方法上传授，努力形成一支想干、能干、会干的教研骨干队伍。
对学校承接的省级课题，我不敢丝毫懈怠，能及时探讨研究中碰到的问题及解决的方法，总结成果。
效果也逐步显现：半年来学校的整体教学质量之所以能呈现上升趋势，归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。
面对我校的位置偏僻，质量现状，生源流失等不利因素，我们立足本地，从源头抓起，厚实教师功底，努力提高教师的整体素质。
分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会，与大家分析原因，寻找对策。
平时加强教学的流程管理、质量调研力度。
组织召开家长会，赢得家长对教学的配合，形成合力。
青年的成长需要关爱，需要扶持。
我觉得，竭尽全力助人成功是对青年教师最好的帮助。
我经常与他们沟通、交流思想，努力形成工作上是合作伙伴，生活上是知心朋友的局面。
学校年轻老师参加各类评优课、展示课，我都参与试教，一起修改教案，帮助寻找教学亮点，向教研员推荐青年教师，在各级竞赛、评优中他们都获得了很好的成绩，为学校争得了荣誉。
各类研讨活动我也是忙前忙后，从不闲着，在细节上落实到位，有时一天就在陪同、奔波与协调中度过。
三、以德立身，为人师表。
路遥知马力，日久见人心。
对待学生是否关心?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?我想每个人心中自有一杆秤，定会给予实事求是的评价。
这些年来，无论作为教师、党员还是管理者，我都力求对工作一丝不苟，对同事以诚相待，对名利泰然处之。
作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通;对群众真诚关注，用心帮助，不断激励。
1、严于律己，为人正直平时自觉遵守学校各项规章制度，严格规范、约束言行，凡事能自己做的就多做些，要说的话就当面说清楚，该布置的任务就及时传达到位。
做到有布置就有检查有反馈，对老师能公正、公平地评价，讲优点谈不足实事求是，从不一味地说好话粉饰太平，不违背自己做人的原则。
2、豁达大度，心态坦然。
自己分管的工作每天都牵涉到教职工，因为存在做多做少、做好做差现象，最容易吃力不讨好，甚至有怨言、有过激行为。
这些经历让我学着去克制，去调整自己的心态，能用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。
有人说忍让很吃亏，我认为人都有性格脾气，但单位与家庭是有别的，不能逞一时之快挫伤别人，这是对人的信任与尊重。
3、以主人翁的态度塑造学校形象。
作为管理者，更多代表的是学校形象。
办学要面对复杂的人员，有时领导来访、家长上访，偶有家长与老师发生冲突。
只要是关系到学校荣誉的，我都耐心做工作，多宣传学校的亮点，多谈教育的苦与难，多解释老师的做法，在沟通中取得双方的信任与理解，达成共同的目标。
也乐于与支部一起做好教师谈心、慰问工作，形成和(XX年卫生局党委书记述职报告)谐的人文氛围。
不足：1、缺少对自身专业发展的定位和思考，学习的实效性、针对性有待提高。
2、对教师的思想工作还不够深入，关心也不够;个性比较耿直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济;沟通表达的方式缺少艺术。
3、思考管理的角度缺少深层次，着眼于全局方面有所欠缺，少了创新的魄力与勇气。
最后我以四句话来勉励自己：做人讲德，做事讲责，业务创特，心胸莫窄。
挂职副校长述职报告大家好!首先感谢大家对我的信任和支持!回顾成长的历程，我从一个初涉教坛的新兵逐渐成长为一名政治学科骨干教师;从一名班主任成长为副教导主任、教导主任、副校长，16年来，我与大家一同品味着失败的痛苦，收获着成功的喜悦，分享着生活的快乐，体验着人生的幸福。
10年前带着热情走上管理岗位，7年前满怀激情做了教导主任，4年前一腔挚情当上了副校长，我前进的每一步都离不开大家对我的关心、支持、帮助和培养，每想至此，我的内心都涌动着一股暖流。
6年的教导处工作和4年的副校长工作经历，使我在****的不断发展中慢慢成长日渐成熟;****宽松和谐的工作环境，清晰而富于创新的工作思路及良好的团队氛围，更是让我感受到了团结的力量和工作的快乐。
下面我对四年来的工作思路和做过的工作进行汇报。
一、坚持政治学习和业务学习，不断提高自身素质面对不断发展的教育形势，我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规，又坚持学习学校管理知识及业务知识，时刻紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，及时转变教育管理观念，掌握教育的动态发展，不断更新教育教学理念，探索新的育人模式。
先后自学了《老子》、《庄子》、《论语》、《我的教育理想》、《教育的理想与信念》、《教育的智慧与真情》、《新时期的学校管理》、《信息技术在现代教育中应用》以及新课程改革的有关书籍。
在工作中，始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己，时时处处以身作则，严于律已，恪尽职守，顾全大局，有较强的民主意识，敢负责任，坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。
始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责，为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。
XX年6月被****县委授予“优秀共产党”称号，XX年12月所撰写的法制论文被评为市二等奖， 20xx年4月经过考试选拔，被选派到****进行挂职学习先进的教学方法及管理经验，通过学习不断提升自己的素质。
二、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能管理出效益，管理出成绩。
心中牢固确立了“向管理要质量，以质量求生存”的教育教学理念，狠抓教学管理工作，严抓过程管理和质量管理。
结合学校实际，制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。
在科学规范前提下指导开展教育教学工作，严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理，为教师创造一个良好的宽松的公平的工作环境，确保教学工作稳步进行，为全面提高教学质量提供了保证。
时刻将教学质量管理作为管理的核心，深入教学一线，掌握第一手情况，了解掌握教学动态，监控各年级教学质量，考试后及时召开质量分析会和师生表彰大会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。
三、立足自我教研教改，立足课堂提高效益在教学实践中，严格要求自己，不断探索新教材教法，学习新的教育教学理念，改变过去传统的教学模式，做教研教改和政治学科的带头人，所教成绩05。