小学生遵纪守法发言稿
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小学生遵纪守法发言稿
篇一:做遵纪守法的小学生(演讲稿)
做遵纪守法的小学生
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。俗话说:“没有规矩,不成方圆”。说到法律,往往给人以神秘、威严和崇高的感觉,其实,法律和习惯、纪律一样,与我们的生活息息相关,让我们的社会和谐有序。作为祖国未来,我们应该知荣辱,树新风,做遵纪守法的小学生。遵纪守法,我们要从身边做起。遵纪守法,遵纪是基础,在,我们要从保证每一节课的纪律开始,从同学之间的互相监督,到能够严格自律;从被动接受纪律约束,到主动养成良好习惯;从杜绝抄袭作业,到自觉抵制不良诱惑。遵纪守法,我们要从小事做起。有句古话说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。点滴小事,积累成山,要养成遵纪守法的好习惯,我们就要从身边一点一滴的小事做起。举个很简单的例子,当你在过马路的时候,“红灯停、绿灯行”的规定,你有没有时刻铭记在心?你有没有每次严格遵守?或许在不经意间,我们就做了一个好公民;或许在不经意间,我们就违反了规章制度。
遵纪守法,我们要从现在做起。邓小平爷爷曾经说过:“法制要从娃娃抓起!”人生的道路虽然漫长,紧要处
却常常只有几步,我们还是未成年人,一定要走好每一步,学会自我保护,学会依法律己,学会抵制不良诱惑,否则,一旦触犯法律,法律无情,后悔莫及,家长伤心,老师烦心,社会担心,一失足成千古恨!
同学们,我们北坛小学的每一名同学,都是祖国的花朵,祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。我们处在长身体、长知识的黄金时代,我们要认真学习《小学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》,知荣辱,树新风,从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱。让我们在纪律和法规的蓝天下,和睦相处,快乐学习,健康成长;让我们从今天开始行动,从现在开始行动,时刻做一名遵纪守法的小公民;让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生,当一个讲文明的青少年!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇二:小学生遵纪守法演讲稿
做遵纪守法的小学生
敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。俗话说:“没有规矩,不成方
圆”。说到法律,往往给人以神秘、威严和崇高的感觉,其实,法律和习惯、纪律一样,与我
们的生活息息相关,让我们的社会和谐有序。作为祖国未来,我们应该知荣辱,树新风,做
遵纪守法的小学生。遵纪守法,我们要从身边做起。遵纪守法,遵纪是基础,在学校,我们
要从保证每一节课的纪律开始,从同学之间的互相监督,到能够严格自律;从被动接受纪律
约束,到主动养成良好习惯;从杜绝抄袭作业,到自觉抵制不良诱惑。遵纪守法,我们要从
小事做起。有句古话说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。点滴小事,积累成山,要养
成遵纪守法的好习惯,我们就要从身边一点一滴的小事做起。举个很简单的例子,当你在过
马路的时候,“红灯停、绿灯行”的规定,你有没有时刻铭记在心?你有没有每次严格遵守?
或许在不经意间,我们就做了一个好公民;或许在不经意间,我们就违反了规章制度。遵纪守法,我们要从现在做起。邓小平爷爷曾经说过:“法制教育要从娃娃抓起!”人生
的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步,我们还是未成年人,一定要走好每一步,学会自我保护,学会依法律
己,学会抵制不良诱惑,否则,一旦触犯法律,法律无情,后悔莫及,家长伤心,老师烦心,
社会担心,一失足成千古恨!同学们,我们北坛小学的每一名同学,都是祖国的花朵,祖国、社会都要求我们知法、
懂法、守法。我们处在长身体、长知识的黄金时代,我们要认真学习《小学生守则》、遵守《中
小学学生日常行为条例》,知荣辱,树新风,从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静
地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱。让我们在纪律和法规的蓝天下,和睦相处,
快乐学习,健康成长;让我们从今天开始行动,从现在开始行动,时刻做一名遵纪守法的小
公民;让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生,当一个讲文明的青少年!我的演讲到此结束,谢谢大家!篇二:遵纪守法好少年演讲稿
四.三班《做遵纪守法的好少年》演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天,我演讲的题目是《做遵纪守法的好少年》。学生时代是人生中一个
最重要的时期,做一名遵纪守法的学生是对我们的基本要求。一个人在小时候就不遵守法律法规,没有遵纪守法的意识与习惯,犯了错又不及时纠正的话,那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。现代社会是一个法制社会,小学生更应该学法、懂法、守法。但是,校园中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪,大不了扣几分罢了。其实
这种想法对自己十分不好。因为习惯成自然,就怕以后到社会上,干些违法的事,违纪就成
了违法,这绝对不是危言耸听。“小时偷针,大时偷金”,相信这句话大家都已经很熟悉了,
它的意思大概就是,“如果你小的时候就开始偷针,天长日久,只要你养成了“偷”的习惯,
长大了就很有可能偷金。”也有同学认为如今追求个性化,认为讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。
这种看法是错误的。俗语说:“没有规矩,不成方圆”。自由是有条件的。鸟在空中飞翔,它
们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它
们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。学校如果没有校纪校规,那学校正常的教学秩序如何保障?同学们,祖国、社会都要求我们知法、
懂法、守法。从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自
尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的好少年!篇三:小学生发言稿:
自律克己,遵纪守法小学生发言稿:自律克己,遵纪守法小学生发言稿:自律克己,遵纪守法尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我们演讲的题目是:《自律克己,遵纪守法》。古人云:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。鱼在水中嬉游,离不开大海之浩瀚;鸟在空中飞
翔,离不开天空之辽远,自由是它们的理想,天地是它们的准则。人也一样,无人不向往自
由,自由需要法律的约束,法律是人们共同的准则。它告诉我们,什么事该做,什么事不该
做。法律看似离我们很远,实则渗透在我们生活的方方面面。比如,排队不讲秩序、喧闹扰