物理仪表读数专题复习
中考物理专题五__仪器仪表__示数
专题五仪器仪表示数题一．选择题1．（2018•百色）小明用已经调好的天平测量一杯水的质量，当天平重新平衡时，放在右盘中的砝码位置如图所示，则杯和水的总质量是（）A．82.4gB．82.2gC．82.6gD．82.8【答案】A＝50g+20g+10g+2.4g＝【解析】标尺分度值0.2g；烧杯和水的总质量：m总82.4g。
选A。
2．（2019•温州）用伏安法测电阻时，某电表的示数如图所示，其示数为（）A．1.5安B．7.5安C．1.5伏D．7.5伏【答案】C【解析】由图可知，表盘上标有单位“V”，是电压表，选用的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为1.5V。
选C。
3．（2019•衡阳）小明家上次查看电能表示数为，本次查看时电能表读数如图所示，则下列说法正确的是（）A．他家在这段时间内消耗的电能为903kW•hB．电能表是测量电功率的仪表C．若只让一个标有“220V1000W”的电热水器正常工作10min，则电能表的圆盘转了600转D．这个电能表的额定功率为2200W【答案】C【解析】A、他家在这段时间内消耗的电能W＝8633.5kW•h﹣8543.2kW•h＝90.3kW•h，故A错误；B、电能表是测量消耗电能的仪表，不是测量电功率的，故B错误；C、3600r/（kW•h）表示电路中每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘转过3600r，只让一个标有“220V1000W”的电热水器正常工作10min，其消耗的电能为W＝Pt＝lkW×h＝kW•h；则电能表的圆盘转过的圈数：N＝kW•h×3600r/（kW•h）＝600r，故C正确。
D、根据该电能表的铭牌可知，其允许接入用电器的最大功率P＝UI＝220V×10A＝2200W；但电能表属于测量仪表，不消耗电能，没有额定功率，故D错误。
选C。
二．填空题4.（2017•百色）使用量筒时，按正确的读数方法，小明应沿如图所示的虚线_________的方向观察量筒刻度，此时的读数是_________mL。
2024年中考物理复习专题：仪器使用、读数类作图
值为0.5cm的刻度线。
图0-1然后平均分成12等份，标上数字，就得到量程为6cm，分度值为0.5cm的刻度尺，如图0-2所示。
图0-2例题2在图0-3中秒表的表盘上补画出指针所在的大致位置，使其读数为220s。
图0-3图0-4图0-5小刻度处，对应示数就是-3℃，如图0-6所示。
此时所在的位置图（不画砝码）。
图0-7图0-8图0-9解：由于题意中60cm为整刻度，所以找到60cm的刻度线标注如图0-10所示。
图0-10时弹簧测力计指针的位置。
图0-11图0-120-13中所示电流表的示意图中，用笔画线标出此时电流表的量程和指针所指的位置。
图0-13置，如图0-14所示.：整。
图0-15练习2在如图0-16所示的钟表面板上画出时间为10：30的钟表指针位置。
图0-16图0-17针的位置。
图0-18达到的位置A和B。
如图0-19所示，请在图中标出50℃和-25℃的位置。
图0-19要求：每一大格表示1N且标上数值；每一小格（即分度值）表示0.2N。
图0-20流表中标出电流为1A时指针所指的位置。
图0-22画出你测量这枚硬币直径的方法。
图0-23解：将三角板紧贴直尺，用两个三角卡住硬币，读出硬币的直径，如图0-24所示。
图0-24请将A、B线头接入合适的接线柱。
图0-25图0-26练习9如图0-27所示，用一块三角板和一把刻度尺在桌子上测量乒乓球直径。
图0-27两端的电压。
2图0-28调零好的电压表测量盐水电池电压的情景如图0-29所示，请在图中标出盐水电池的“-”“+”极。
图0-29变高，请分别用直线画出图0-30中另外两个瓶子中水位线的大致位置。
图0-30图0-31图0-32所示。
中画出压缩冲程时的气门开闭和活塞运动情况。
图0-35图0-36练习13如图0-37所示，请画出容器A管所能装水的最高位置时B管的水位。
图0-37请标出B处玻璃管内的水银液面位置。
图0-38度。
图0-39度值为2.00cm+1.00cm＝3.00cm，如图0-15答案所示。
中考物理复习----仪器的使用及读数
2．某同学用天平测得物体的质量是7．5 g，将物体放入量筒前后，量筒 的示数如图所示，则物体的体积是 5 cm3，物体的密度是
1．5×103kg/m3。
3．如图8－3所示，有甲、乙两种不同规格的量筒，若要量 取35 mL的水，应该选取__乙__量筒，请在所选量筒上画出液 面所在的位置。
图 8－3
4．某同学用实验室的停表测得某次跑1 000 m所用的时间，秒表示数如 图所示，则读数为 337．5 s。
5．小明利用秒表测量自己脉搏跳动45次所用的时间如图所示，秒表读 数为 35．8 s;由此可以推算出小明的脉搏一分钟大约跳 75 次。
二、体温计和温度计
1．如图所示，寒暑表测出的气温是 -3 ℃。
2．小明同学用托Βιβλιοθήκη 天平测量木块的质量。调节天平平衡时，将游码调 到零刻度线处，发现指针停在分度盘的左侧，如图甲所示。要使天平平 衡，应使平衡螺母向 右 移动。天平平衡后，在左盘放木块，右盘添 加砝码，移动游码后，指针停在分度盘中央，所加砝码和游码的位置如 图乙所示，木块的质量是 62 g;若在调节天平横梁平衡时，游码没有 调到零刻度线处，测量结果将 偏大 (选填“偏大”“偏小”或“不 变”)。
3．天平是用来测量__质__量___的仪器，如图所示天平标尺 的 分 度 值 是 ___0_._2_g_ ， 被 测 物 体 的 质 量 是 __6_6_._8__ ， 合 ____0_._0_6_6_8_kg。
4．在使用托盘天平测量一块矿石的质量时，先把矿石放到已调平的托 盘天平左盘中，再通过向右盘中加减砝码和移动游码的办法，使托盘天 平再次平衡。当托盘平衡时，其右盘中所加的砝码及称量标尺上游码的 位置如图所示，则被测矿石的质量是 78．4 g。
2． 如图 所示，属于电流表的是____甲__、__丙_；属于电压 表的是__乙__、__丁__。读出它们的示数：甲是___0_._7_A，乙是
中考物理常考八大仪表的读数
中考物理常考八大仪表的读数1.电流表读数方法：观察电流表所选的量程→确定分度值→确定电流表示数①确定所选的量程:0~0.6A②确定分度值:0.02A(若电流表量程为0~3A,则分度值为0.1A)③确定电流表示数:0.2A+0.02A×6=0.32A2.电压表读数方法：观察电压表所选的量程→确定分度值→确定电压表示数①确定所选的量程:0~3V②确定分度值:0.1V(若电压表量程为0~15V,则分度值为0.5V)③确定电压表示数:2V+0.1Vx8=2.8V3.电能表读数方法：电能表最后一位的数字表示小数点后一位(如图所示,电能表的读数为918.6度）注:“3000r/(kW·h)”表示每消耗1kW·h电能,表盘会转动3000转单位换算:1度=1kW·h=3.6×106J4.刻度尺读数方法：确定分度值→确定始末刻度→相减①确定分度值:0.1cm②确定起始刻度:6.00cm③确定末端刻度:8.80cm④确定物体长度为:8.80cm-6.00cm=2.80cm注:读数时视线要正对末端对应的刻度线,要估读到分度值后一位5.天平读数方法：使用前调平口诀:左偏右调,右偏左调游码的示数=整刻度＋分度值×过整刻度的格数物体的质量=砝码的质量＋游码的示数①确定砝码的质量:25g②确定游码分度值:0.2g③确定游码的示数:2g+0.2g x4=2.8g④确定物体的质量:25g+2.8g=27.8g注:游码读数时应读取游码左端对应的刻度值6.弹簧测力计读数方法：确定分度值→确定示数①确定分度值:0.2N②确定示数:2N＋0.2N×3=2.6N7.量筒读数方法：量筒的示数=整刻度＋分度值×过整刻度格数①确定分度值:2mL②确定量筒的示数:20mL+2mLx3=26mL注:读数时视线要与凹液面最低处相平单位换算:1mL=1cm3=1x10-6m38.温度计读数方法：确定分度值→确定零刻度线→确定示数在零上还是零下①确定分度值:1℃②确定示数位置:零上③确定温度计的示数:40℃+1℃x8=48℃注:读数时视线要与液面相平。
物理实验总复习仪表读数
物理实验总复习仪表读数一、误差和有效数字1．误差测量值与真实值的差异叫做误差。
误差可分为系统误差和偶然误差两种。
⑴系统误差的特点是在多次重复同一实验时，误差总是同样地偏大或偏小。
⑵偶然误差特点是有时偏大，有时偏小，并且偏大和偏小的机会相同。
减小偶然误差的方法，可以多进行几次测量，求出几次测量的数值的平均值。
这个平均值比某一次测得的数值更接近于真实值。
减小系统误差的方法，可通过改善实验原理、装置、改进实验步骤等。
2．有效数字带有一位不可靠数字的近似数字，叫做有效数字。
⑴有效数字是指近似数字而言。
⑵只能带有一位不可靠数字，不是位数越多越好。
（3）有效数字的个数称为有效位数。
注意：（1）一切非零数字都是有效数字（1~9）（2）零数字：对于小数：在非零数字之间和之后为有效数字，如1.05m、1.050m；在非零数字之前不是有效数字，如0.015g；对于整数：在非零数字之后不是有效数字，如300000km/s。
（3）乘方不是有效数字，1.5×10－2g、1.5×10－5kg、3.00×105km/s、3.00×108m/s（4）有效数字与单位无关有效数字能够反映测量结果和计算结果的准确程度。
例如10.5cm 10.50cm 0.10498m有效位数 3 4 5可疑数字 5 0 8尺最小刻度1cm 1mm 0.1mm精确度低高凡是用测量仪器直接测量的结果，读数一般要求在读出仪器最小刻度所在位的数值（可靠数字）后，再向下估读一位（不可靠数字），这里不受有效数字位数的限制。
间接测量的有效数字运算不作要求，运算结果一般可用2~3位有效数字表示。
要求：能按有效数字读数和正确表示测量结果。
二、基本测量仪器及读数高考要求会正确使用的仪器主要有：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、打点计时器、弹簧秤、温度表、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等等。
1．刻度尺、秒表、弹簧秤、温度表、电流表、电压表的读数使用以上仪器时，凡是最小刻度是10分度的，要求读到最小刻度后再往下估读一位（估读的这位是不可靠数字，但是是有效数字的不可缺少的组成部分）。
初中物理实验仪表读数专题复习教学设计
初中物理实验仪表读数专题复习教学设计教学目标：1、知识与技能（1）能掌握刻度尺、托盘天平、弹簧测力计、温度计、电压表、电流表等仪器的正确读数。
（2）通过一些实验练习题，培养学生的观察能力2、过程与方法：（1）从生活实际出发，培养探究物理学有关知识的兴趣（2）通过对常用工具的读数，总结出带刻度仪器的正确读数方法3、情感态度价值观通过读数培养学生实事求事、客观、严谨的科学态度教学重难点重点：刻度尺、天平、弹簧测力计、电压表、电流表等仪表的读数难点：1、刻度尺读数中估读到分度值的下一位2、各种仪器的分度值教材分析：实验仪表读数专题是在正确使用各仪器的前提下开启的。
仪表的读数在近几年的中考、学业水平考试中都有固定题型出现，直接占分平均5分左右。
且各类仪表在生产生活中扮演着非常主要的角色，与学生们日后生活息息相关。
所以专门针对仪表读数做一专题复习。
学情分析：教学过程一、引课先让学生回顾我们到目前为至所学过的涉及到读数的仪表有哪些，教师板书。
二、新课1、刻度尺的读数教师出示幻灯片，让学生进行读数，（可请学生起来回答，三图的读数，教师及时纠正学生错误的地方总结、强调刻度尺读数应注意的几个环节。
（易错的几个环节）（1）明确分度值（2）没有估读数（3）视线与尺面垂直（4）断尺的读数2、托盘天平的读数托盘天平所测量的是物体的质量，教师展示课件学生尝试着读数。
（1）强调物体的质量等于两码相加，法码+游码（2）明确游码的分度值（3）游码以左边缘为准读数3、量筒的读数教师展示课件让学生读数，及时发现存在的问题并加以解决。
读数的要点（1）明确分度值（2）读数时以液体的凹面为准读数复习完三种仪表后教师可让学生尝试着总结一下，带刻度仪器的读数要领方法。
（1）明确分度值（最小一格的读数）（2）视线要与刻度垂直4、弹簧测力计读数根据刚才的总结经验让学生读课件中弹簧测力计的读数。
把示数结果写到草稿上，教师巡视发现问题及时纠正。
（1）分度值（2）视线5、电流表的读数电流表读数与之前的仪器稍有不同，我们必须是在确定量程的情况下，再确定分度值与读数。
08实验专题仪表的读数(高三复习)
1.60
V
五、电流表及电压表的读数
读数:
0.33
A
读数:
8.7
V
五、电流表及电压表的读数
读数:
0.38
A
读数:
8.0
V
六、欧姆表的读数 2003年全国春季卷 读数: 20.0kΩ .
（写成20kΩ 给分）
六、欧姆表的读数
2005年北京卷
读数: 倍率:×100Ω
1200Ω .
读数: 倍率:×100Ω
仪 表 的 读 数
一、刻度尺的读数 二、游标卡尺的读数 三、螺旋测微器的读数 四、秒表的读数 五、电流表及电压表的读数 六、欧姆表的读数 七、电阻箱的读数 八、天平的读数
一、刻度尺的读数
木板的长度:
2.78
cm
一、刻度尺的读数
圆锥的高度:
0.411
dm
cm
一、刻度尺的读数
（弹簧称的读数） 1994年全国卷
(只须读到0.1牛)
4.0 N
2.5 N
二、游标卡尺的读数
0
1
cm
10
0
5
读数:
0.36
cm
二、游标卡尺的读数 1993年全国卷 读数: 104.00 mm
2004年江苏卷
读数:
23.22
mm
二、游标卡尺的读数
(1999年全国卷)用游标为50分度的卡尺 （测量值可准确到0.02mm）测定某圆筒 的内径时，卡尺上的示数如图．可读出 圆筒的内径为 52.12 mm．
读数:
2.720
mm
读数:
8.116
mm
（在8.116± 0.002 范围内都给5 分）
高中物理-基本仪表的读数及使用
8、请你读出下列游标卡尺的读数：
2
3 主尺 cm
游标
0
10
1205.35
L= 15 + 0.35 =15.35mm
9、请你读出下列游标卡尺的读数：
1
2 主尺 cm
游标
0
10
520 .95
L= 5 + 0.95 =5.95mm
50分度的游标卡尺的读数道 理和10分度、20分度的一样。 你能想出来吗？
(2)如果是用直流10 mA挡测量电流，则读数为__7_._2_mA.
(3)如果是用直流5 V挡测量电压，则读数为___3_._5_9__V.
多用电表的读数
用多用电表进行了几次测量，指针分别处于a、b的位置，如图 所示。若多用电表的选择开关处于下面表格中所指的挡位，a和 b的相应读数是多少？请填在表格中。
因此用它测电阻时，每次换挡后都必须
（1）选挡将后两表要短进接行，欧进姆行调欧零姆调。零。
（2）换挡后要重新欧姆调零。
（3）被测电阻要与电源、其他元件分离。
（4）不能用两手同时接触表笔的金属杆。
（5）读数时应将指针示数乘以倍率。
（人6体）本使身用具后有，一要定将电阻两，表如笔果从两插手孔同中时捏拔住出表来笔， 触并针将，选这择时开就会关将旋人至体“电O阻F并F”联挡在或被交测流电阻电上压。 人最体高电挡阻。阻值较大（约100-300k ），如果被
答案：L= 1+ 0 + 0.004 = 1.004 mm
9、请你读出下列测量结果：
0.905
45
40
0
35
答案：L= 0+ 0.5 + 0.405 = 0.905 mm
2024年中考物理微专题复习专题70仪器使用与读数类中考问题
一、选择题
1.电表用来测量电路中的（）
A.电流
B.电压
C.电阻
D.功率
2.下图是一个电流表的接法示意图，其中图中X点表示的是（）
A.降压变压器的高压侧
B.降压变压器的低压侧
C.显微镜的目镜
D.显微镜的物镜
二、填空题
1.电阻的单位是（）。
2.沿用两线测电器接法，先将电源的正接到（），再将电源的负接到（）。
三、解答题
1.如何正确使用电表测量电路中的电流？
2.在使用电池供电的电路中，为什么电流表要接在原电路上?
3.在使用电池供电的电路中，为什么电压表要接在电路两端?
四、综合题
1.下图是一个电路示意图，请回答以下问题：
（1）电压表应该接在哪个位置？
（2）电流表应该接在哪个位置？
（3）如何判断测量电路中的元件是否正常连接？
2.小明用万用表测量了一个电阻，显示值为250欧姆。
然后他在电阻两端接上电池，再用万用表测量，显示值为255欧姆。
请解释为什么测量电路中的电阻值比不测量时要大。
初中物理 物理实验仪器读数专题复习知识点考点归纳和练习
物理实验仪器读数专题复习（1课时）一、知识考点1.__________ 测长度，要估读到_________的下一位；2. __________测时间；3. __________测固体和液体的质量；4. __________ 测力的大小；5._________和_________测体积；6.____________测温度；7.____________测电压；8.____________测电流；9.____________计量电能；10.____________测电阻。
二、解答方法尽管测量器材使用方法各不相同，但都作为刻度类测量器材，它们在使用方法上具有四个相同点：(1)使用前_________ ；(2)注意__________；(3)确定__________；(4)读数时要___________。
初中物理中的测量类器材，测量时要求估读到分度值的下一位的只有____________，其余仪器不要求估读，根据就近读数的原则读数。
三、典型例题例1.我们在学习和生活中，经常使用下面的实验仪器：(1)图甲中测得物体的长度是________cm。
(2)图乙中烧杯和盐水的总质量是________g。
(3)图丙中家用寒暑表的示数是________℃。
(4)图丁中电能表的读数是________kW·h。
解析：(1)长度测量读数时，首先要观察刻度尺的量程和分度值。
读数时要进行估读，估读到分度值的下一位，所以是2.12 cm。
(2)天平测量时被测物体的质量＝盘中砝码总质量＋游码在标尺上所对的刻度值，烧杯和盐水的总质量为50 g＋10 g＋3 g＝63 g。
(3)寒暑表读数时首先也要观察其量程和分度值，读数为25 ℃。
(4)电能表读数的最后一位表示小数点后一位，所以读数为624.5 kW·h。
答案：(1)2.12±0.02 (2)63 (3)25 (4)624.5例2.请记录下列量具所测物理量的数值。
高考物理实验读数专题
高考物理实验读数专题高考物理实验读数专题一、螺旋测微器例题：读出下列数据（1）读数 mm读数 mm读数 mm（2）mm mm mm mm （3）用螺旋测微器测量某一物体厚度时，示数如图甲所示，读数是 mm 。
用螺旋测微器测一金属丝的直径，示数如图乙所示．由图甲可读出金属丝的直径为 mm ．二、游标卡尺例题：（1）现用游标为50分度的卡尺的（填图中的A 或B ）测脚，测定某圆筒的内径，卡尺上的示数如图，可读出圆筒的内径为mm ．（2）用游标卡尺可以测量某些工件的外径。
在测量时，示数如图所示，则读数分别为_______ mm图乙三、螺旋测微器和游标卡尺读数练习1、图（甲）是用一主尺最小分度为1mm ，游标上有20个分度的卡尺测量一工件的长度，结果如图所示。
可以读出此工件的长度为____________mm ．图（乙）是用螺旋测微器测量某一圆筒内径时的示数，此读数应为 mm解：102.35 ; 5.545（5.544、5.546均可得分）2、写出如图所示的游标卡尺和螺旋测微器的读数：①游标卡尺的读数 mm ；②螺旋测微器的读数mm 。
3、用螺旋测微器测量某一物体厚度时，示数如图甲所示，读数是______mm 。
用游标卡尺可以测量某些工件的外径。
在测量时，示数如图乙所示，则读数分别为_______ mm（乙）（甲）答：1.193mm 11.50mm4、某同学用游标卡尺测一工件的长度，测得的结果如图所示，则该工件的长度L ＝ cm 。
5、用游标卡尺测量某一物体的厚度，如图所示，正确的读数是mm答： 29.356、（1）用螺旋测微器测一金属丝的直径，示数如图所示．由图可读出金属丝的直径为mm ．（2）现用游标为50分度的卡尺的（填图中的A 或B ）测脚，测定某圆筒的内径，卡尺上的示数如图，可读出圆筒的内径为 mm ．答：（10分）（1）1.555mm （4分）（2）A （2分）11.14mm （4分）7、一同学用游标卡尺测一根金属管的深度时，游标卡尺上的游标尺和主尺的相对位置如图甲所示，则这根金属管的深度是cm ；该同学用螺旋测微器测量小零件的厚度时螺旋测微器上的示数如图乙所示，则小零件的厚度为 cm ．答：1.055；0.8464（答案在0.8462～0.8467之间均可）8、（1）读出游标卡尺和螺旋测微器的读数：游标卡尺读数为_______5.45 ___cm ．（2）螺旋测微器读数为_____ 6.725 ___mm ．（2）图乙9．一种游标卡尺，它的游标尺上有50个小的等分刻度，总长度为49 mm。
中考物理常考的仪器读数
中考物理常考的仪器读数仪器读数步骤注意事项刻度尺（1）确定分度值：0.1cm （2）确定起始刻度：13.00cm （3）确定末端刻度：15.75cm （4）确定物体长度：15.75cm －13.00cm=2.75cm 规律总结：确定分度值→确定始末刻度→相减 （1）读数时视线要正对刻度线 （2）读数时必须估读到分度值的下一位 秒表 （1）小表盘的分度值：0.5min （2）小表盘的示数：5min （3）大表盘的分度值：0.1s（4）大表盘的示数：因为小表盘的分针超过半格，所以从37s 开始读，37s+0.1s×5=37.5s （5）确定时间：5min37.5s规律总结：小表盘读数→大表盘读数→相加注意观察小表盘的分针是否超过半格，分针没有超过半格，则秒针在0~30s 内读数；分针超过半格，则秒针30~60s 内读数温度计（1）确定分度值：1℃ （2）确定示数的位置：零下（示数由下往上变大变小） （3）确定温度计的示数：－4℃ 规律总结：确定分度值→确定是零上温度还是零下温度→确定温度计示数（1）读数时视线要与温度计液柱的液面相平 （2）温度计的示数由下往上变大，则所读示数为零上温度（反之则为零下温度）托盘天平（1）确定右盘砝码的质量：20g+10g=30g（2）确定游码的分度值：0.2g（3）确定游码的示数：2g+0.2×3=2.6g（4）确定物体的质量：30g+2.6g=32.6g规律总结：确定砝码的质量→确定游码分度值→确定游码的示数→相加（1）被测物体的质量 = 右盘中砝码的总质量 + 游码所对应的刻度值（2）标尺读数时，要读游码左端对应的刻度值量筒（1）确定分度值：2mL（2）确定量筒的示数：20mL+2mL×3=26mL 规律总结：确定分度值→确定量筒示数读数时视线要与凹液面的底部相平弹簧测力器（1）确定分度值：0.2N（2）确定弹簧测力器的示数：1N+0.2N×4=1.8N 规律总结：确定分度值→确定弹簧测力器示数电流表（1）确定电流表所选的量程：0~6A（2）确定分度值：0.02A（3）确定电流表的示数：0.2A+0.02A×1=0.22A规律总结：确定所选量程→确定分度值→确定电流表示数读数时注意看清电流表的量程选择是0~6A还是0~3A电压表（1）确定电压表所选的量程：0~3V（2）确定分度值：0.1V（3）确定电压表的示数：2V+0.1V×2=2.2V规律总结：确定所选量程→确定分度值→确定电压表示数读数时注意看清电压表的量程选择是0~3V还是0~15V电能表（1）电能表最右边的一位数字表示小数点后一位。
物理仪表读数专题复习
方的刻度可知，表盘
最小分度值不是一个
单位读数，在读出34
+
以后，不应该再向下
估读，所以测量结果
—
为
34×100Ω=3.4×103 图9
100
200
500
2k
1k
∞
204020105×1Ω ×10
×100
×1k
0 Ω
11.读数 Ω
读数：150
20
40
10
5
100
200
510k 0
×1
Ω
×10
2∞k
读数为12.5V。
图7
基本仪器的读数
5
10
0
15
V
读数：10.5V
基本仪器的读数
5
10
0
15
V
读数：9.3V
4、多用电表的读数方法可根据具体的情况结 合以上三种读数方法进行读数。
当指针位置如图中灰三
角箭头所示，则测量的
是直流电流，量程为
10mA，由于表盘最小
分度值不是1个单位，
在读出3.2以后，不应
如图8所示安培表指针位置，若用0-0.6A量程时， 读数为0.32A
图8
基本仪器的读数
0.2
.0 4
0
0.6
A
读数：0.14A
基本仪器的读数
0.2
.0 4
0
0.6
A
读数：0.37A
（3）当电压表在15伏档位，表盘的最小分度值为 0.5伏／格，虽能准确读到0.5伏，但误差仍出现在 最小分度值的同一数位上，即伏特的十分位。其估 读法则是：将最小分度分为五等分仍按不足半等分 舍去，等于或超过半等分算一个等分。 如图7所示伏特表指针位置，若用0-15V量程时，
(中考物理)仪器的使用和读数 提分专题(解析版)
专题二：仪器的使用和读数命题点1：刻度尺的使用及读数【注意】1．被测物体的长度应为末端对应的刻度值减去始端对应的刻度值．2．使有刻度线的一侧紧靠被测物体，并与被测长度平行．3．视线正对刻度读出数值，读数时看清分度值，并估读到分度值的下一位．若估读值为“零”，也要补上．4．注意填空后面的单位转换：1 cm＝10 mm．【针对训练】1．如图所示，图中木块的长度为 cm。
【分析】使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
【解答】解：由图知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左侧与1.00cm刻度线对齐，右侧与2.95cm刻度线对齐，所以木块的长度为L＝2.95cm﹣1.00cm＝1.95cm。
故答案为：1.95。
2．图甲所示木块的长度为 cm；【分析】（1）使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；【解答】（1）由图甲知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm ＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左侧与6.00cm对齐，右侧与9.80cm对齐，所以木块的长度为L＝9.80cm﹣6.00cm＝3.80cm；故答案为：3.803．（2021·四川南充市·中考真题）如图所示，物体的长度为______cm；如图所示，天平中物体的质量为______g。
【答案】1.40 63.4【详解】[1]左图中，刻度尺的分度值为1mm，物体左端对应的刻度值为5.00cm，右端对应的刻度值为6.40cm，物体的长度为L=6.40cm-5.00cm=1.40cm[2]右图所示，砝码的质量为m1=50g+10g=60g标尺的分度值为0.2g，游码对应的刻度值为3.4g，天平中物体的质量为m=60g+3.4g=63.4g命题点2：停表的读数【注意】1．停表内圈的单位是“分钟”，外圈的单位是“秒”．2．读数前，先分清内圈和外圈的分度值．3．读数时，对于外圈一圈表示30 s的停表，内圈的分针小于30 s时(指针未过半刻度线)，读外圈小于30的读数；内圈的分针大于30 s时(指针过半刻度线)，读外圈大于30的读数．4．注意单位转换：1 min＝60 s．【针对训练】1．图乙机械停表的读数为______s。
高中物理实验仪器的读数专题复习教案范文
一、教学目标1. 让学生掌握高中物理实验中常见仪器的读数方法，包括刻度尺、温度计、压力计、电压表、电流表等。
2. 培养学生正确使用实验仪器进行测量和读数的能力，提高实验数据的准确性。
3. 通过对实验仪器读数的复习，使学生理解实验原理，培养学生的实验操作技能和科学思维。
二、教学内容1. 刻度尺的使用和读数方法2. 温度计的使用和读数方法3. 压力计的使用和读数方法4. 电压表的使用和读数方法5. 电流表的使用和读数方法三、教学重点与难点1. 教学重点：各种实验仪器的正确使用方法和读数技巧。
2. 教学难点：对实验仪器读数的理解和应用。
四、教学方法1. 采用讲授法，讲解实验仪器的使用方法和读数技巧。
2. 采用示范法，展示实验仪器的正确使用和读数过程。
3. 采用练习法，让学生通过实际操作，巩固实验仪器的使用和读数技能。
五、教学过程1. 导入：回顾实验仪器的种类和作用，引导学生关注实验仪器的读数方法。
2. 新课：讲解刻度尺、温度计、压力计、电压表、电流表的使用方法和读数技巧。
3. 示范：展示实验仪器的正确使用和读数过程，让学生直观地了解操作方法。
4. 练习：学生分组进行实验，亲自动手操作，练习使用和读数实验仪器。
6. 作业：布置相关练习题，巩固所学内容。
7. 课后反思：鼓励学生反思自己在实验操作和读数过程中的优点和不足，不断提高实验技能。
六、教学评价1. 采用课堂问答，检查学生对实验仪器读数方法的掌握情况。
2. 通过实际操作，评估学生在使用实验仪器时的准确性和熟练度。
3. 布置课后作业，检验学生对实验仪器读数方法的运用能力。
七、教学拓展1. 邀请实验室技术人员进行专题讲座，分享实验仪器的使用经验和技巧。
2. 组织学生参观实验室，实地了解各种实验仪器的应用场景。
3. 开展小组讨论，让学生探讨实验仪器读数在实际科研中的应用价值。
八、教学资源1. 实验仪器：刻度尺、温度计、压力计、电压表、电流表等。
2. 教学课件：实验仪器使用方法和读数技巧的讲解课件。
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2、螺旋测微器（千分尺）
注意：螺旋测器精度为0.01mm，要估读，以 毫米为单位读到小数点后三位，如果出现以 米或者厘米为单位的读数，先以毫米为单位 读一次，然后换算（移小数点）。
公式：读数=固定刻度+可动刻度×精度
读数练习
1.
mm
2.
mm
3.
mm
4.
mm
3、电流表电压表的读数
原则：凡最小分度值是以“1”为单位的. 有效数字的末位都在精度的下一位，即 需要估读 1 2
减法：l=l2-l1
练习： 图1的读数为 图2的读数为 图3的读数为
29mm+8×0.1mm=29.8mm 5mm+3×0.05mm=5.15mm 8mm+15×0.02mm=8.30mm
图1
长针是秒针，转一周是30s 因为机械表采用的齿轮传动,指针不可能停留 在两小格之间；所以不能估读出比0.1s更短的 时间。位于秒表上部中间的小圆圈里面的短针 是分针，短针走一周是15min，每小格为30s。 以秒为单位读到小数点后一位。
0
3
A
读数：0.70A
基本仪器的读数
1
2
0
V
3
读数：2.40V
基本仪器的读数
凡最小分度值是2或5个单位的，有效数字的末位就是精度 的同一位（含估读数）。若用0~0.6安量程，其精度为0.02 安，说明测量时只能准确到0.02安，不可能准确到0.01安， 因此误差出现在安培的百分位（0.01安），读数只能读到 安培的百分位，以估读最小分度半小格为宜，将最小分度 分为二等分，把不足半等分的舍去，等于或超过半等分的 算一个等分。
3
4
5
6
7
8
9
0
游标尺
外测量爪
1、游标卡尺
注意：游标卡尺不估读。
10分度游标卡尺以毫米为单位读到小数点后一位 20分度游标卡尺以毫米为单位读到小数点后两位 50分度游标卡尺以毫米为单位读到小数点后两位 其中20分度最后一位有效数字只能是0或5，50分 度只能是0，2，4，6，8。 加法：读数=整毫米数+对齐刻度数×精度
尺 需 要 读 数 仪 器 分 类
表
刻度尺（毫米刻度尺） 螺旋测微器（千分尺） 游标卡尺 秒表 不要估读 电流表 电压表 多用电表
电阻箱
其它 弹簧测力计
不需要读数 的仪器有: 打点计时器 滑动变阻器
天平
一、不需要估读的仪器
1、游标卡尺
内测量爪 紧固螺钉 主尺 深度尺
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
1
2
公式：t= 短针读数（t1）+长针读数（t2）。
3、电阻箱
二、需要估读的仪器
1、米尺
1、注意点：以毫米为单位读到小数点后1位， 如果出现以米或者厘米为单位的读数，先以 毫米为单位读一次，然后换算（移小数点）。 主要读纸带，单摆摆长。 ab= 0.82 cm ac= 1.89 cm ad= 3.29 cm
高中物理实验仪器
读数
高考动态：仪器的使用是实验考核的基础内容。 无论是实验设计，还是原理分析，往往都涉及基 本仪器的使用，所以一些基本仪器的原理、使用 方法、注意事项和读数等，在近几年的高考试题 中不断出现，长度和电学量的测量及相关仪器的 使用是出题最频繁的知识点。
主题 要求
会正确使用的仪器主要有：刻度尺、游标 卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花 实验 计时器或电磁打点计时器，弹簧测力计、 电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、 电阻箱等。(共12个）
+
—
3.2mA
图9
当指针位置如图9中 白三角箭头所示，测 量的是直流电压，量 程为50V，由于表盘 最小分度值是一个单 位，在读出16V后， 还应该估读下一位， 所以测量结果为
+
16.0V
图9
—
当指针位置如图9中 黑三角箭头所示，测 量的是电阻，倍率为 ×100，按表盘最上 方的刻度可知，表盘 最小分度值不是一个 单位读数，在读出34 以后，不应该再向下 估读，所以测量结果 为
图7
基本仪器的读数
5 10
0 V
15
读数：10.5V
基本仪器的读数
5 10
0 V
15
读数：9.3V
4、多用电表的读数方法可根据具体的情况结 合以上三种读数方法进行读数。
当指针位置如图中灰 三角箭头所示，则测 量的是直流电流，量 程为10mA，由于表盘 最小分度值不是1个单 位，在读出3.2以后， 不应该再向下估读， 所以测量结果为
+
—
3 34×100Ω=3.4×10 Ω
图9
20
40
100 200
20
10
5
500 2k 1k
×1
Ω
∞ ×100
×10
Ω
0
×1k
11.读数
Ω
读数：150
40
100 200 500 2k ∞
1k
20
10
5
×1
Ω
×10
×100
×1k
0
Ω
10.读数
Ω
读数：2.5×103
如图8所示安培表指针位置，若用0-0.6A量程时， 读数为0.32A
图8
基本仪器的读数
0.2
0 4
.
0 A
0.6
读数：0.14A
基本仪器的读数
0.2
0 4
.
0 A
0.6
读数：0.37A
（3）当电压表在15伏档位，表盘的最小分度值为 0.5伏／格，虽能准确读到0.5伏，但误差仍出现 在最小分度值的同一数位上，即伏特的十分位。 其估读法则是：将最小分度分为五等分仍按不足 半等分舍去，等于或超过半等分算一个等分。 如图7所示伏特表指针位置，若用0-15V量程时， 读数为12.5V。