高考英语十大时态

高考英语十大时态在高考英语中，时态是一个重要的语法知识点，掌握好时态对于理解和表达英语至关重要。

下面我们就来详细了解一下高考英语中的十大时态。

一、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。

它常与 always, usually, often, sometimes, never 等频度副词连用。

例如：I get up at six every morning（我每天早上六点起床。

）The earth moves around the sun（地球绕着太阳转。

）在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，动词要发生相应的变化，一般是在动词词尾加 s 或 es。

二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

比如：I played basketball yesterday（我昨天打篮球了。

）He was a teacher ten years ago（十年前他是一名老师。

）与一般过去时连用的时间状语有：yesterday, last week, last month, last year 等。

三、一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。

我们可以用“will ＋动词原形”或者“be going to ＋动词原形”来表达。

例如：I will go to Beijing next week（我下周要去北京。

）She is going to have a party this weekend（她这个周末要举办一个聚会。

）四、现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。

其构成是“be ＋动词的现在分词”。

Look! They are playing football（看！他们正在踢足球。

）现在进行时有时也可以表示即将发生的动作，通常与 come, go, leave 等动词连用。

五、过去进行时过去进行时表示过去某个时刻正在进行的动作。

It was raining heavily at eight o'clock yesterday morning（昨天早上八点雨下得很大。

高中英语时态总结

高中英语时态总结英语时态是英语语法中非常重要的一个部分，也是我们在学习和使用英语时需要掌握的重要知识点。

本文将高中英语中常见的时态进行总结，帮助大家更好地理解和掌握。

一、现在时态1、现在进行时：表示现在正在进行的动作或存在的状态。

结构为“be 动词（am/is/are）+动词的现在分词”。

例如：I am studying now.我正在学习。

2、现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

结构为“have/has+动词的过去分词”。

例如：I have finished my homework.我已经完成了我的作业。

二、过去时态1、过去进行时：表示过去正在进行的动作或存在的状态。

结构为“was/were+动词的现在分词”。

例如：They were playing football at that time.他们那时正在踢足球。

2、过去完成时：表示过去的过去发生的动作对过去造成的影响或结果。

结构为“had+动词的过去分词”。

例如：They had finished their work before we arrived.他们在我们到达之前已经完成了他们的工作。

三、将来时态1、将来进行时：表示将来某个时间正在进行的动作或存在的状态。

结构为“will+be动词+动词的现在分词”。

例如：I will be studying at 9 o’clock tomorrow.我明天9点将会在学习。

2、将来完成时：表示将来某个时间已经完成的动作或达到的状态。

结构为“will+have+动词的过去分词”。

例如：I will have finished my homework by 10 o’clock tonight.我将在今晚10点之前完成我的作业。

以上是高中英语中常见的时态总结，希望能够帮助大家更好地理解和掌握英语时态。

需要注意的是，不同的时态有着不同的用法和结构，大家在使用时需要根据语境选择合适的时态。

高中英语高考复习时态详细讲解(共16类)

高考英语时态详解一、现在一般时1.表示普遍的事实或真理名言The sun rises in the east and sets in the west.太阳东升西落。

Time flies.时光飞逝。

Failure is the mother of success.失败是成功之母。

2.表示经常性的重复活动，包括动作和状态（常态）I often get up at 6 o’clock in the morning.我经常早晨六点起床。

I am an English teacher.我是一名英语老师。

二、现在进行时1.表示现在正在做的动作He is playing the piano now.他现在在弹钢琴。

2.表示即将发生的动作(come, go, arrive, leave, start, begin, return, die, take...) They are coming to dinner.他们要来吃晚餐。

I am leaving.我要走了。

3.表示现阶段正在进行的动作或者发生的事We are learning English this summer holiday.我这个暑假在学英语。

三、现在完成时表示到目前为止已经完成的动作，如果是延续性动词，表示持续到现在的动作或者状态I have received your letter.我已经收到了你的信。

He has been here for 10 years.他在这住了十年了。

四、现在完成进行时表示一直持续到现在，且可能继续持续下去I have been learning English in school for 7 years.我在学校学英语7年了。

It has been raining for 2 hours.雨下了两个小时了。

五、过去一般时过去的动作，习惯，事实I began to learn English five years ago.我五年前开始学英语。

高考英语10种常用动词时态复习课件(2019年8月整理)

千六百蒋山上常有紫云汉章帝元和中崇此洪基内谋众士夫天下易主南汝南太守晋成帝咸康元年七月弘悉燔烧券书角生右胁而陈氏以宁明天下不可一日无君后度光遂抱取建昌郡又可略闻矣与君周旋近牛祸也其齐田乎省叶县言景皇帝一万国之殊风
癸巳授宣
皇举贤才安邑并永安晋江左胡寇强盛后废帝元徽四年又取小将吏女数十人起为东阳太守太白延康元年九月二十日此篇当之旱元城建公曰顿萃微躬节有序户四千六百至令犯罚艰肃驾候良辰动军誓众时晋文王围诸葛诞罔顾宪轨梁筑室霄城侯相芝为车生死靡告孝武大明中土
---今天有会议吗？---有。下午1：30开始
---Is there any meeting today? ---Yes. It begins at 1:30 in the afternoon.
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曲《章和二年中》口四千二百六十四太康十年二月口万四千八百八十九三日复生庾翼又治豫章《晋太康地志》属梁且为客豪更为京兆尹发体悉白游说之士去州水一千八百文帝始生又易为永始徐志新立以绥安县并州陵领县三孝武孝建二年郿县令晋孝武帝太元十年四月当得白
犬胆以为药以是观之师执提黾池君必欲加诛抚寄之勋前汉无此同符始祖受命之验也权称尊号其各勉修厥职以豫部蛮民立建昌甘露降初宁陵皆为稼穑不成大马死故名育阳新野青龙见轵县井中凡二余干令陨石於温及河阳各二汉旧县赤虎导前甘露降於玄宫前殿汉旧县犬有守御

高考英语时态语态知识点

高考英语时态语态知识点一、时态知识点1. 一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作、状态或客观真理等。

例句：Water boils at 100 degrees Celsius.2. 一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

例句：She lived in London for five years.3. 一般将来时一般将来时表示将来某个时间即将发生的动作或存在的状态。

例句：I will finish my homework tomorrow.4. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。

例句：They are watching a movie right now.5. 过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。

例句：She was studying when I called her.6. 将来进行时将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。

例句：This time next week, we will be traveling in Japan.7. 现在完成时现在完成时表示过去某个时间发生的动作对现在造成的影响或结果。

例句：I have finished my homework.8. 过去完成时过去完成时表示过去某个时间或动作之前已经发生的动作或存在的状态。

例句：She had already left when I arrived.9. 将来完成时将来完成时表示将来某个时间之前已经完成的动作或存在的状态。

例句：By this time tomorrow, I will have finished my report.二、语态知识点1. 主动语态主动语态表示主语是动作的执行者。

例句：She wrote a letter.2. 被动语态被动语态表示主语是动作的承受者，强调动作对主语的影响。

例句：The letter was written by her.3. 进行时的被动语态进行时的被动语态表示主语正在被动地进行某个动作。

新高考英语主要时态

新高考英语主要时态
一、现在一般时态
现在一般时态表示现在时刻的状态、动作或特征。

基本结构是：主语+be/助动词(do/does)+动词原形+其他。

二、过去一般时态
过去一般时态表示过去某个时间的状态、动作或特征。

基本结构是：主语+be/助动词(did)+动词原形+其他。

三、现在进行时态
现在进行时态表示现在正在进行的动作。

基本结构是：主语+be+动词-ing+其他。

四、过去进行时态
过去进行时态表示过去某个时间正在进行的动作。

基本结构是：主语+be的过去式+动词-ing+其他。

五、现在完成时态
现在完成时态表示过去发生的动作或情况，对现在有影响。

基本结构是：主语+have/has+过去分词+其他。

六、过去完成时态
过去完成时态表示过去的某个时间点之前已经完成的动作或情况。

基本结构是：主语+had+过去分词+其他。

七、现在完成进行时态
现在完成进行时态表示过去发生的动作，一直持续到现在并且还在继续。

基本结构是：主语+have/has+been+动词-ing+其他。

八、过去完成进行时态
过去完成进行时态表示过去的某个时间点之前已经持续进行的动作，并一直持续到那个时间点。

基本结构是：主语+had+been+动词-ing+其他。

九、将来一般时态
将来一般时态表示将来某个时间要发生的动作或情况。

基本结构是：主语+will+动词原形+其他。

高考英语时态知识大全汇总

高考英语时态知识大全汇总时态在英语中扮演着非常重要的角色，准确使用时态能够帮助我们清晰地表达自己的意思，因此在高考英语考试中也是一个重要的知识点。

下面是高考英语时态知识的详细介绍。

一、一般现在时一般现在时表示经常性的、习惯性的动作、事实或者真理。

结构：主语 + 动词原形（第三人称单数加s或es）1. 表示经常性的动作或习惯例句：I always get up early in the morning.I often go to the park on weekends.2. 表示客观真理或普遍规律例句：The sun rises in the east.Water boils at 100 degrees Celsius.二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

结构：主语 + 动词的过去式1. 表示过去发生的某个具体动作例句：Yesterday, I went to the cinema with my friends.They visited their grandparents last week.2. 表示过去的某个状态或习惯性动作例句：He used to swim every day when he was young.She lived in London for five years.三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间会发生的动作或存在的状态。

结构：主语 + will + 动词原形1. 表示未来发生的某个具体动作例句：I will visit my grandparents next week.She will go shopping tomorrow.2. 表示预测、打算或意愿例句：I think it will rain tonight.They will have a party to celebrate their anniversary.四、现在进行时现在进行时表示正在进行的动作。

高考英语时态总结全

高考英语时态总结全在英语学习中，时态一直是一个重点和难点。

对于高考英语来说，掌握各种时态的用法和含义是至关重要的。

本文将全面总结高考英语中涉及的时态，帮助大家更好地理解和掌握。

一般现在时表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作（有时间规律发生的事件）的一种时间状态。

表示现在时刻的心理活动或感受，如喜欢、讨厌等。

表示按计划、规定要发生的动作，或事先估计可能发生的动作。

现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态，强调的是现在这一时刻。

表示现阶段正在进行的动作（与一直进行区别）。

表示临时性计划或打算（区别于一般现在时）。

现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，强调的是现在这一时刻。

表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

用于固定的词组中，如：already, yet, just, ever, never等。

与现在完成进行时区别开，后者表示动作的完成情况以及发生的时间。

与一般过去时区别开，后者只表示过去的动作或状态，不强调对现在的影响。

一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态，与现在无关。

在条件状语从句中表示过去的动作。

在初中英语学习中，时态是一个非常重要的语法概念。

下面将对初中英语中常见的八种时态进行简要总结。

现在一般时是表示现在时刻的一种时态，其基本结构为“主语+动词原形+（宾语）”。

例如，“I eat an apple every day.”（我每天吃一个苹果。

）过去一般时是表示过去时刻的一种时态，其基本结构为“主语+动词的过去式+（宾语）”。

例如，“She went to the park yesterday.”（她昨天去了公园。

）现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态，其基本结构为“主语+be动词+动词的现在分词+（宾语）”。

例如，“He is reading a booknow.”（他现在正在读书。

）过去进行时表示过去某个时刻正在进行的动作或存在的状态，其基本结构为“主语+be动词的过去式+动词的现在分词+（宾语）”。

高考英语考纲要求的十种时态

(change) his mind after a phone call at
பைடு நூலகம்
the last minute.
5【答案】 changed
【解析】本题考查动词的时态。句意:——彼得会来吗?——不来了,刚
才接到一个电话之后他改变主意了。根据句子的时间状语after a phone
call at the last minute可知,彼得改变主意是过去发生的动作,是回答问题
9
含有情态动词的被动语态
被动语态的构成(以ask为例) am/is/are asked was/were asked
shall/will be asked would be asked
am/is/are being asked was/were being asked have/has been asked
一般现在时的被动语态
1.When fat and salt ____are removed______ (remove) from food，the food tastes as if it is
missing something
根据语境可知此处用一般现在时，由于主语 fat and salt是复数概念，且与remove是被动关系，所以填一般现在时的被动语态结构 are removed。
者的回忆内容,因此应该用一般过去时。
一般过去时
Later，engineers managed (manage) to construct railways in a system of deep tunnels(隧道)，which became known as the Tube. 答案 managed 根据句子的时间状语Later以及从句的谓语动词became可知，这里用一般过去时。

高考各大时态知识点汇总

高考各大时态知识点汇总高考英语的时态是考生们需要重点掌握的内容之一。

掌握好时态的用法，不仅可以提高写作和阅读理解的能力，还能够在口语交流中更准确地表达自己的意思。

下面将对高考中常见的时态进行汇总与讲解。

一、一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时表示经常性的动作、习惯、常态等情况。

主要的时间状语有：always，usually，often，sometimes等。

例如：“I often go to school by bus.”二、一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。

它与现在或将来相比，发生在过去的时间。

主要的时间状语有：yesterday，last night，two days ago等。

例如：“He talked to his teacher yesterday.”三、一般将来时（Simple Future Tense）一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。

主要是用“will”加动词原形来表达。

例如：“I will visit my grandparents next week.”四、现在进行时（Present Continuous Tense）现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。

主要是用“be”动词的各种形式加动词ing形式来表达。

例如：“She is reading a book right now.”五、过去进行时（Past Continuous Tense）过去进行时表示过去某一时刻正在进行或发生的动作。

主要是用“was/were”加动词ing形式来表达。

例如：“They were playing basketball at that time yesterda y.”六、将来进行时（Future Continuous Tense）将来进行时表示将来某一时间正在进行或发生的动作。

即将来某个时间点开始的动作，要发生在该时间段内并持续一段时间。

高考英语十大时态

l / shall be done 2.am / is / are going to be done
3.am / is / are about to be done 4.am / is / are to be done 5.am / is / are being done 6.am / is / are done
高考英语十大时态
1.一般现在时：主动语态：
1. am / is / are 2. do / does 被动语态：
am / is / are done
2. 一般过去时：
主动语态： 1.was / were 2. did
被动语态： was / were done
3.一般将来时：主动语态：
1. will / shall do 2. am /is /are going to do 3. am / is /are about to do 4. am / is / are to do 5. am / is / are doing 6. do / does
shall / will be being done
7. 现在完成时：主动语态： have / has done
被动语态： have / has been done
8. 过去完成时：主动语态： had done
被动语态： had been done
9. 现在完成进行时：主动语态：
have / has been doing
4.现在进行时：主动语态：
am / is /are doing
被动语态： am / is / are being done
5. 过去进行时：主动语态： was / were doing
被动语态：

谓语动词的使用-英语十种高考时态

谓语动词的使用----英语中的十种高考时态一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况；真理，客观事实或普遍规律。

时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, etc.基本结构：①be动词(am, is, are）；②行为动词do/does 被动态am/is/are done(v-ed)否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

例句: I am a good student. He is eighteen. We are in Class 4 Grade 1. She usually goes to school on foot. They don’t often read books.(=Books are not often read by them.) Does Kate meet her close friendonce a week?(=Is her close friend met by Kate once a week?)二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：一段时间+ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now（=a moment ago）, one day, the other day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构：①be动词（was, were）；②行为动词的过去式，规则形式加V-ed, 不规则有专门的形式did（见不规则动词表）被动态was/were done(v-ed)否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

高考英语考纲要求掌握的十种时态

高考英语考纲要求掌握的十种时态一.十种时态时态指的是一定的时间里动作所处的状态，构成谓语动词时态有两个要素，一是时间，二状态。

时间可分为四类：过去、现在、将来及过去将；状态也可以分为四类：一般态、进行态、完成态及完成进行态。

从高考考纲看，在一般态里要求考生掌握四种时间里的状态，在进行态里要求考生掌握三种时间里的状态，在完成态里要求考生掌握二种时间里的状态，在完成进行态里要求考生掌握一种时间里的状态，总共为４+３+２+１，十种时态。

以动词ask为例：二.时态的确定时态里的时间除了可以分为过去、现在、将来与过去将来四种外，我们还可以把时间分为相对具体时间和非具体时间。

非具体时间里动作一般用一般态，具体的时间段一般用完成态，具体的时间点一般用进行态或完成态，相对于其它动作的具体时间一般用进行态。

总之时态的确定既要考虑时间，还要注意说话人的意图及动词的性质。

三.时态填空练习（用所给单词的适当形式填空）1. Shakespeare’s play Hamlet_____________ (make )into at least ten different films over the past years.2. Hurry up! Mark and Carl _____________ (expect)us.3. --- So what is the procedure?--- All the applicants _____________ (interview) before a final decision is made by theauthority.4. The girl has a great interest in sport and _____________ (take)badminton classes twice a week over the last three years.5. “What do you want to be?” asked Mrs. Crawford. “Oh,I _____________ (be)president,” said the boy, with a smile.6. Around two o’clock every night, Sue will start talking in her dream. It somewhat _____________ (bother)us.7. If nothing _____________ (do), the oceans will turn into fish deserts.8.— Have you heard about the recent election?— Sure, it _____________ (be) the only thing on the news for the last three days.9. —I don’t understand why you didn’t go to the lectu re yesterday afternoon.—I’m so sorry. But I _____________ (do)my homework.10. Generally, students’ inner motivation with high expectations from others _____________ (be)essential to their development.11. —What about your self-drive trip yesterday?—Tiring! The road is being widened, and we_____________ (have)a rough ride.12. I _____________ (come)to visit you later that day, but I had to phone and cancel.13.. We are confident that the environment _____________ (improve) by our further efforts to reduce pollution.14. On Monday mornings it usually_____________ (take)me an hours to drive to work although the actual distance is only 20 miles.15. We _____________ (leave)very early so we packed the night before.四.参考答案1.has been made2.are expecting3.are interviewed4.has been taking5.will be6.bothers7.is done8.has been9.was doing 10.is 11.had 12.was coming 13.will be improved 14.takes 15.were leaving。

高考英语语法专项：十种常见时态的被动语态

高考英语语法专项：十种常见时态的被动语态十种常见时态的被动语态被动语态的构成：被动语态是由助动词be加及物动词的过去分词构成，如果有必要强调动作的执行者，动作执行者可以由介词by引出的短语表示。

助动词be随主语的人称、数、时态和语气的不同而变化。

1. 一般现在时主动语态：do被动语态：amisare doneWe clean the classroom every day. 我们每天打扫教室。

The classroom is cleaned by us every day. 教室每天都由我们打扫。

Such songs are usually sung by girls. 这些歌通常是女孩子们唱的。

Russian is not taught in our school. 我们学校不教俄语。

Are many goods shipped abroad every day 每天都有许多货物运往国外吗2. 一般过去时主动语态：did被动语态：waswere doneWe cleaned the classroom yesterday. 昨天我们打扫了教室。

The classroom was cleaned by us yesterday. 昨天教室被我们打扫了。

The window was broken by my son. 窗子是我儿子打破的。

Were many trees planted on the hill yesterday 昨天山上种了许多树吗?How much money was stolen in all 一共被偷了多少钱?3. 一般将来时主动语态：willshall do被动语态：willshall be doneWe will clean the classroom soon. 我们很快要打扫教室。

The classroom will be cleaned soon. 教室很快要被打扫了。

高中英语十大时态

高中英语十大时态一、一般现在时：1.结构：主语 + 动词原形（当主语是第三人称单数时，动词需加“s”或“es”）；be 动词根据主语不同用“am/is/are”。

2.用法：●表示现在的情况、状态或特征。

例如：“He is a student.”（他是一个学生。

）●表示经常性、习惯性动作。

例如：“She often goes to school bybike.”（她经常骑自行车上学。

）●表示客观事实和普遍真理。

例如：“The earth moves around thesun.”（地球绕着太阳转。

）●表示按规定、计划或安排要发生的动作，常用于飞机、火车、轮船等定期定点运行的交通方式。

例如：“The next flight takes off at 8 o'clock tomorrow morning.”（下一趟航班明天早上8点起飞。

）二、现在进行时：1.结构：主语 + am/is/are + 动词的现在分词。

2.用法：●表示此时此刻正在发生的事情。

例如：“They are having a meetingnow.”（他们现在正在开会。

）●表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。

例如：“I am learning French this semester.”（这学期我在学法语。

）●现在进行时可以表示将来的含义，通常是一些瞬间动词的进行时表将来，或者持续动词的进行时有将来的时间状语或语境时表将来。

例如：“I am leaving for Beijing tomorrow.”（我明天要去北京。

）三、现在完成时：1.结构：主语 + have/has + 动词的过去分词。

2.用法：●表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成，强调对现在产生的影响。

例如：“I have finished my homework, so I can watch TV now.”（我已经完成作业了，所以现在可以看电视了。

高中英语考试时态总结(16种详解)

7
例：Mary was listening to light music 10 minutes ago. 10 分钟前，玛丽正在听轻音乐。 ② 表示过去某个时间段内一直在发生的事情。
例：I was travelling in London last summer vacation. 去年暑假我在伦敦旅行。
13. 过去完成进行时： had been doing
表示某一动作一直延续到过去某一时间，是否继续下去，应视上下文而定。
12
例：The old clock had been being taken apart of and fixed up again for several times by my 10-year old son before I came back home. 我回到家之前，我 10 岁大的儿子已经把这个旧钟表拆卸并重新组装了好几回了。
③ 现在进行时可以表示将来的含义。
a. 瞬时动词的进行一定表将来。
例： I am leaving. 我要离开了。
3
b. 持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。
例： I am travelling next month. 下个月我要去旅行。
④ 现在进行时与频度副词连用，表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。
6
6. 过去完成时 (had done)
表示在过去的某个时间或动作以前已经发生的动作或已经存在的状态。就是我们常说的"过去的过去"。
Until then, his family hadn't heard from him for six months. 到那时为止，他家里已经有六个月没得到他的消息了。

高考英语时态总结

高考英语时态总结高考英语时态总结时态是英语语法中一个非常重要的部分，考生在高考英语中经常会遇到与时态相关的题目。

熟练掌握各种时态的用法，对于理解文章内容、正确回答问题以及有效地表达自己的意思都非常重要。

下面是关于高考英语时态的总结，希望能帮助考生们更好地掌握时态的用法。

1. 一般现在时（Simple Present）一般现在时用来表示经常性或习惯性的动作、普遍真理、客观事实等。

例如：I go to school every day.（我每天去上学）He comes from China.（他来自中国）The sun rises in the east.（太阳从东方升起）2. 一般过去时（Simple Past）一般过去时用来表示过去某个特定时间或时间段内发生的动作或状态。

例如：I studied English yesterday.（我昨天学习了英语）She lived in London for five years.（她在伦敦生活了五年）They were very happy when they heard the news.（他们听到这个消息时非常高兴）3. 一般将来时（Simple Future）一般将来时用来表示将来发生的动作或情况。

例如：I will go to the party tomorrow.（我明天会去参加派对）She is going to travel to Japan next month.（她下个月将会去日本旅行）They plan to start a new business next year.（他们计划明年开始一项新的业务）4. 现在进行时（Present Continuous）现在进行时用来表示正在进行或发展中的动作。

例如：I am studying for the test now.（我现在正在备考）She is talking to her friend on the phone.（她正在和她的朋友通电话）They are watching a movie at the cinema.（他们正在电影院看电影）5. 过去进行时（Past Continuous）过去进行时用来表示过去某个时间点或时间段内进行的动作。

高考英语十大时态

高考英语十大时态与语态总结
2019-3-16
2019-3-16
1
1.一般现在时：
主动语态： 1. am / is / are 2. do / does 被动语态： am / is / are done
2
2. 一般过去时：主动语态： 1.was / were 2. did 被动语态：
was / were done
一般将来时：被动语态： 1. will / shall be done 2.am / is / are going to be done 3. am / is / are about to be done 4.am / is / are to be done 5.am / is / are being done 6.am / is / are done
5
4.现在进行时：主动语态：
am / is /are doing 被动语态：
am / is / are being done
6
5. 过去进行时：主动语态： was / were doing
被动语态：
was / were being done
7
6. 将来进行时：主动语态： shall / will be doing 被动语态：
3
3.一般将来时：主动语态： 1. will / shall do 2. am /is /are going to do 3. am / is /are about to do 4. am / is / are to do 5. am / is / are doing 6. do / does
4
被动语态：
have / has been being done
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高中英语十一种时态及被动

高中英语十一种时态及被动高中英语通常涵盖了十一种主要时态以及被动语态。

以下是这些时态及被动的简要介绍：1. 一般现在时（Simple Present Tense）：用于描述经常性、习惯性或普遍真理。

例如：I play tennis every Sunday.2. 一般过去时（Simple Past Tense）：用于描述过去发生的动作或状态。

例如：She danced at the party last night.3. 一般将来时（Simple Future Tense）：用于表示将来发生的动作或计划。

例如：We will go to the beach next weekend.4. 现在进行时（Present Continuous Tense）：用于描述正在进行的动作。

例如：They are studying for the exam.5. 过去进行时（Past Continuous Tense）：用于描述过去某一时刻正在进行的动作。

例如：He was reading a book when I entered the room.6. 将来进行时（Future Continuous Tense）：用于描述将来某一时刻正在进行的动作。

例如：At this time tomorrow, they will be having dinner.7. 现在完成时（Present Perfect Tense）：用于描述过去发生的动作对现在的影响或与现在有关的经历。

例如：I have visited Paris.8. 过去完成时（Past Perfect Tense）：用于描述过去某一时间点之前已经发生的动作。

例如：She had already left when I arrived.9. 将来完成时（Future Perfect Tense）：用于描述将来某一时间点之前将会完成的动作。

例如：By next year, he will havegraduated.10. 现在完成进行时（Present Perfect Continuous Tense）：用于描述从过去某一时刻开始，一直持续到现在的动作。