地球自转的地理意义PPT课件19 鲁教版优质课件

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鲁教版必修一第一单元第二节地球自转的地理意义PPT

鲁教版必修一第一单元第二节地球自转的地理意义PPT

昼夜交替的周期是24小时,也 就是一个完整的地球自转周期 。在这个周期内,地球上不同 地区的昼夜状态会不断变化。
昼夜交替现象对地球的气候、 生态系统和人类生活等方面都 有重要影响。例如,昼夜交替 会影响生物的活动节律、植物 的光合作用和人类的工作和生 活节奏等。
时差
时差是地球自转造成的另一个重要地理现象。由于地球自西向东自转, 不同地区会根据地球自转的时区而存在时间差异。
地球自转一周的时间约为23小时56分,这个周期称 为恒星日。
与此同时,由于地球自转轴的倾斜,导致昼夜交替 的周期为24小时,称为太阳日。
恒星日和太阳日的时间差是由于地球自转轴倾斜导 致的。
02
地球自转的地理意义
昼夜交替
昼夜交替现象是由于地球自转 造成的。当地球自西向东自转 时,不同地区会依次进入白昼 或黑夜,形成昼夜交替现象。
地球自转一周的时间为 23小时56分,大约为一 天。
地球自转的方向
地球自转的方向是自西向东。
这意味着从地球北极上方观察,地球呈逆时针方向旋转;从南极上方观察,地球呈 顺时针方向旋转。
地球自转的方向与地球公转方向相同,但公转方向是从一个极点上方观察的,而自 转方向是从赤道平面观察的。
地球自转的周期
地球的形状是一个近似于椭球的旋转体,也称为地球 椭球。地球的赤道略微鼓起,而两极则略微扁平。这 种形状的形成与地球的自转密切相关。
地球的这种形状对地球的气候、洋流、地震等方面都 有重要影响。例如,地球的赤道地区受到热带的暖湿 气流影响,容易出现热带雨林等气候带;而两极地区 则受到极地寒流的影响,容易出现极地气候等。
地球自转导致环境变化,如气候 变暖和自然灾害等,影响生态系 统的稳定性和适应性。
04

鲁教版高一地理必修一《地球的自转的地理意义》精美课件

鲁教版高一地理必修一《地球的自转的地理意义》精美课件
公式:某地区时=已知地区时±两地时区差(东加西减)
例:开幕式将于4月30号晚上8点举行,位于旧金山(西8区)的爱国华侨收看
的时间是( A)
A.4月29日16时
B.5月1日16时
C.4月29日24时
D.5月1时24时
[名师课堂教学]鲁教版高一地理必 修一《 地球的 自转的 地理意 义》精 美课件 (完整 版PPT)
时区划分
180o
0 7.5oW
o 7.5oE
15oE 22.5oE
120oE
180o
中东

时一

区区

时间东加西减
[名师课堂教学]鲁教版高一地理必 修一《 地球的 自转的 地理意 义》精 美课件 (完整 版PPT)
活动:
如果已知一个时区的区时能不能求其他时区的区时呢?怎么求呢?
发现规律:每向东一个时区,区时加一个小时;相反每向 西一个时区,区时减一个小时。东十二区时间 最早,西十二区最迟。
• ② 第一次世界大战中,英国舰队攻打阿根廷的马 尔维纳斯群岛战役时,舰上的炮手都打不中目标, 恰巧舰长的朋友某位地理学家路过该地,给他们 做了几分钟的讲话。此后他们的炮弹几乎百发百 中。请你简略地说出地理学家对他们讲话的大致 内容。
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北京时间
我国全国地跨五个时区,从东五区到东九区, 但为了便于各个地区的联系和协调,全国同一 采用北京所在的东8区的区时(北京经度约为 东经116°,).
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鲁教版高一地理必修一 1.2《地球的自转的地理意义》课件(共22张PPT)精选课件

鲁教版高一地理必修一 1.2《地球的自转的地理意义》课件(共22张PPT)精选课件

讨论:
地球在一刻不停的转动,为 什么我们感觉不到它的转动?
1、下列有关地球自转运动的叙述 正确的有( BC )
A.线速度因纬度不同而有差异,纬度 愈高,线速度愈快
B.从南极上空看,作顺时针方向旋转 C.从北极上空看,作逆时针方向旋转 D.自转过程中,地轴北端始终指向北
极星
2.地球自转3600所需要的时间为
()
A
A.23小时56分4秒 B.24小时 C.一个昼夜交替的周期 D.23小时54分6秒
3. 定点于赤道与1250E经线交点
上空的地球同步卫星 ( D )
A.卫星的公转轨道面与地轴成66034/的夹角 B.绕地球的运动方向与地球自转方向相反 C.绕地球运动的角速度与地球上任何一点的
自转角速度相同 D.绕地球运动的线速度比地球上任何一点的
非洲乞力马扎罗山的星光
一、地球的自转
1.什么是地球的自转? 2.自转方向: 3.自转周期:
23时56分4秒
自转速度:
4、自转速度
自转角速度
地球上的各点,在单位时间里转过的弧度 大约15°/小时。
自转线速度
地球上的各点,在单位时间里转过的弧长 随纬度增加而降低,赤道最大。 南、北极点无论角速度、线速度均为0
阳的经线处在 正午,背对着 太阳的经线处 在午夜。
由夜半球 进入昼半球要 经过晨线(日 出),由昼半 球进入夜半球 要经过昏线 (日落)。
晨昏线平面,晨昏线位
置的变化和移动方向
讨论:
如果地球不自转但围绕太 阳公转,地球上有没有昼夜 更替现象?
读图回答: (1)左图面对我们的昼夜半球的分界线是
晨线还是昏线?说明判断理由。 (2)中图中MPN弧为晨昏线,其中MP弧为

鲁教版高中地理必修一1.1.2地球自转的地理意义教学课件 (共14张PPT)优秀课件

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3、已知75°W的地方时是4月8号20:00,求15°E的地方时? 4月9号
2:00
180
85°W
25°W 0°
20°E
75°W
15°E
125°E 180
所求地方时=已知地方时±时差(同减异加 、东加西减)
时差——时区和区时
东西十 西十一 二区 区
180° 165°
西四区 西三区 西二区 西一区 零时区 东一区 东二区 东三区 东四区
地球自转
知识归纳
绕转中心 方向 周期 速度
基本 概况
地 球 的 自 转
地球自转 的地 理意义
昼夜交替 产生时差
使地表水平运动的物体方 向发生偏转
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成

鲁教版高中地理必修一第一单元第2节《地球自转的地理意义》优质课件)(共29张PPT)

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转 的
时差
2.北京时间


意 水平运动 :偏向的规律:北右南左,
义 物体的偏 赤道不偏

28
• 作业:

• 完成书P17“读图思考”
29
方 向: 自西向东(北逆南顺)
周期: 一个恒星日/一个太阳日
速度: 角速度:各地均为15°/小时(南北两极为0) 线速度:自赤道向两极递减(南北极为 0)
6
• 由于地球的自转,在我们的日常 生活中可以看到和感受到很多与之息 息相关的现象。你能举些例子吗?
7
想一想:
昼夜是怎样形成的呢?昼夜为什么会交替?
19
想一想
地球自转还会造成哪些自然现象?
20
2015年9月3号中国纪念反法西斯战争 胜利70周年大阅兵于北京时间10时开始,而 在英国收看直播却要在凌晨,美国要在晚上?
21
3、时差
时差产生的原因: 地球自西向东自转 ①在同纬度地区,相对位置偏 东 的地点,要
比位置偏 西 的地点先看到日出。 ②偏东地点的时刻要 早 一些 。
第一章 行星地球
第三节 地球的运动
1
学习目标:
1、掌握地球的自转和公转的主要特 征(方向、周期、速度等)。
2、学会分析地球自转和公转产生的地 理现象。
2
地球运动的两种基本形式:
自转
公转
3
一、地球的自转
(一)地球自转的特点
阅读书本P13-P14第一段,完 成下表:
运动形式 旋转中心 方向
自 转 地轴
假设地球不自转,地球上会不会有昼夜交 替的现象?
8
二、地球自转的地理意义(影响)
1、昼夜交替的产生
地球是一个不发光 也不透明的球体

鲁教版高中地理必修一第一单元第2节 《地球自转的地理意义》优质课件(共40张PPT)

鲁教版高中地理必修一第一单元第2节 《地球自转的地理意义》优质课件(共40张PPT)
已知两地所在时区,计 算两地时差;
已知某地区时,求另一 地区时。
区时的换算(1)
用已知经度推算时区;
经度÷15º, 若余数小于7.5º→商数为时区数; 若余数大于7.5º→商数+1为时区数。
求中央经线?
时区数×15
例:计算116ºE的所在时区数。
116°÷15得7余11°,故116ºE的时区数为 7+1,为东8区。
国际日期变更线
2、为何日界线与 180°经线没有完全重 合?
【思考】孪生姐妹中 妹妹比姐姐大一天的 现象能否发生?
1、日界线两侧日期的变换
西12区→东12区:日期增加一天 东12区→西12区:日期减去一天
特别的计时方法
中国采用“北京时间”,即 东8区的区时(120ºE的地方 时)
美国的东部时间、中部时间、 山岳时间和太平洋时间
。所以当面对180o日界线:当从西向东(从东12区到西12区及以东)过日界线,日期要
“减”一天;当从东向西(从西12区到东12区及以西)过日界线,日期要“加”一天。

三.认识自然日界线与人为日界线的差异

1.自然日界线与人为日界线有不同规律

自然日界线的时刻数(背对太阳的位置)固定,永远是24时(第二天0时),而所处
• 一.了解日界线的由来

日界线——顾名思义是划分日期的界线,日界线的两侧必
然是两个日期(如今天与昨天)。而日界线是怎样形成的呢?

一个是自然日界线,即由于地方时的推移,由第一天自然
进入到第二天。想想每当春节,我们都是在除夕12点钟一过时
放炮,庆祝新年的到来。这说明新的一天(年)来到了,即24
时是划分日期的自然日界线。

鲁教版高一地理必修一1.2《地球的自转的地理意义》 课件(共22张PPT)优质课件

鲁教版高一地理必修一1.2《地球的自转的地理意义》 课件(共22张PPT)优质课件

时区划分
180o
0 7.5oW
o 7.5oE
15oE 22.5oE
ห้องสมุดไป่ตู้
120oE
180o
中东

时一

区区

时间东加西减
活动:
如果已知一个时区的区时能不能求其他时区的区时呢?怎么求呢?
发现规律:每向东一个时区,区时加一个小时;相反每向 西一个时区,区时减一个小时。东十二区时间 最早,西十二区最迟。
公式:某地区时=已知地区时±两地时区差(东加西减)
B.10月2日7时
C.9月31日23时
D.9月30时23时
在现实生活中,在分区计时的基础上,世界各地 根据本国的具体情况,采用了一些特别的计时方 法。
北京时间
我国全国地跨五个时区,从东五区到东九区, 但为了便于各个地区的联系和协调,全国同一 采用北京所在的东8区的区时(北京经度约为 东经116°,).
北京时间等于北京的地方时吗?
• 北京时间=东经120度的地方时=东八区的区 时
• 北京的地方时=东经116度的地方时
生活常识
在北半球,你拔开塞子,会发现水池水 呈逆时针往下漏,为什么?
二、沿地表作水平运动物体的偏移
请同学们看书P13回答: 1、什么是地转偏向力 2、偏转规律
规律:南左北右,赤道不偏移 判断方法:
北半球右手法则:右手手掌朝上,四指指向原来运动方向, 大拇指方向为偏转方向。
南半球左手法则:左手手掌朝上,四指指向原来运动方向, 大拇指方向为偏转方向。

在北半球,你拔开塞子,会发 现水池水呈逆时针往下漏,为什么?
如果在澳大利亚会怎样?
探究活动:
• ①为什么长江三角洲河口的河道向南偏移?长江 大堤加固时,你认为应重点加固河流的左岸还是 右岸,为什么?

鲁教版必修一第一单元第二节地球自转的地理意义(共47张PPT)

鲁教版必修一第一单元第二节地球自转的地理意义(共47张PPT)

S1
R1 A 往北为北纬.
往南为南纬.
60°
S
R
4.经度是二面角
0°--180°EW
以0°经线为起点.
往东为东经度.
往西为西经度.
5.低纬.中纬.高纬划分 90°N 60°N 30°N

30°S 60°S 90°S
低纬:0° --30° 中纬:30°--60° 高纬:60°--90°
点拔: 每一个纬度所跨 的经线长度约为 111KM. 每一个经度所跨 的纬线长度赤道 约为111KM 往南北递减.60度 处约为赤道的1/2
思考 台风气流呈什么方向 旋转?为什么会有这样的规 律?
Thank you
谢谢观看
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。21.8.1421.8.1407:55:4607:55:46August 14, 2021 • 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月14日星期六上午7时55分46秒07:55:4621.8.14 • 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月上午7时55分21.8.1407:55August 14, 2021 • 16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021年8月14日星期六7时55分46秒07:55:4614 August 2021 • 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。上午7时55分46秒上午7时55分07:55:4621.8.14
地球运动的两种基本形式:
地球自转
地球公转

鲁教版高中地理必修一第一单元第2节 《地球自转的地理意义》优质课件(共48张PPT)

鲁教版高中地理必修一第一单元第2节 《地球自转的地理意义》优质课件(共48张PPT)

实际运动轨迹
B
D
为什么东边日出早?
地球自西向东不停地自转,不同 经度的地方,时刻便产生了差异 ,因此,不同经线上具有不同的 地方时。
四、产生时差
1、地方时:因经度而不同的时刻 经度每隔150,地方时相差1小时, 经度每隔 10,地方时相差4分钟。
同一条经线,地方时相同东早西晚
2、标准时制度
(1)时区的划分
昼夜更替
由于地球在不停的进行自转运动,所以产生了昼夜更替。
二、产生昼夜交替
1、昼夜的产生
昼夜交替
2、自转产生昼夜交替
地球自身不 会发光
地球是个不 透明体
太阳照射 昼夜现象
地球不停地自转
3、昼夜交替的周期 为24小时 -------太阳日
4、晨昏线(圈)
昼半球和夜半球的分界线为晨昏(圈), 它由晨线和昏线两段组成。
实例:长江三角洲
三、使地表水平运动物体方向发生偏转
阅读判断: 1、偏转条件:
自转 水平运动
2、偏转规律:
3、地转偏向力:
讨论:
①左右方向的判断 ②假如自转方向相反,又如何? ③假如自转速度加快,偏向如何? ④假如物体运动速度加快,偏向如何? ⑤假如纬度升高,偏向如何?
气流的原方向
A
C
找出北半球的水平气流的运动轨迹
画 法
晨昏线
实质
晨昏线
如何区分晨线和昏线?
北极
南极
昼半球、夜半球、晨线、昏线、昼弧、夜弧
夜弧
A
昼半球
昏线
C
夜半球
B
D
晨线
昼弧
总结:
晨昏线的特点 1.过球心的大圆 2.永远平分赤道 3.始终与太阳光线垂直 4.运动方向:自东向西 5.二分日时与经线重合,二至日时与极圈相切,

地球自转的意义课件高中地理鲁教版(2019)选择性必修1

地球自转的意义课件高中地理鲁教版(2019)选择性必修1
地球运动
地球在不断运动
公转
自转
第一单元 地球运动的意义
第一节 地球自转的意义
2019鲁教版
课程标准解读
综合 思维
结合自然地理现象,分析地球自转使地表物体水平运动方向发生偏 转的原因,掌握偏转规律。
区域 认知
结合相关图文资料,了解时区的划分及世界时区分布,能够说出某一时 刻不同日期的范围。
地理实 利用地球仪、示意图,说明地球自转的方向、周期和速度。理解昼夜交替 践力 的规律,分析其成因。
(1)确定自转方向 (2)确定东西经 (3)确定地方时
晨昏线的应用归纳
(3)确定地方时

A
D

C
F
B
E
图 A点所在经线地方时:24点;
B点所在经线地方时:12点; C点所在经线地方时:06点。
D点所在经线地方时:24点; E点所在经线地方时:12点; F点所在经线地方时:18点。
重点是定时,确定出用以计算用以计算的参照时间(已知条件)
(3)周期:甲地连续两次看到日出的时间间隔为 24小时, 为一个太阳 日;乙地连续两次看到北极上空某恒星出现 在同一位置的时间间隔为 23时56分4秒 ,为一个 恒星 日。 地球自转的真正周期为一个恒星 日。
【练习1】 1、根据下图地球运动方向判断南北极。
S
2、根据右上图比较:ABCDEFGH的角速度和线速度大小。 角速度:A=B=C=D=E=F=G=H 线速度: F>E>C=D=G>H>A=B
南极(S):地轴南段 与地球表面的交点
1.地球自转的方向
• 地球绕其自转轴的旋转运动,叫作地球的自转; • 地球在围绕着地轴作自西向东的自转。
N
北极上空俯视

地理鲁教版(2019)选择性必修1 1.1地球自转的意义(共82张ppt)

地理鲁教版(2019)选择性必修1 1.1地球自转的意义(共82张ppt)

2.图中a、b两点纬度相同,但地球自转的线速度明显不同,
A 原因是( )
A.a点地势高,自转线速度大
B.b点地势低,自转线速度大
C.a点地势低,自转线速度大 D.b点地势高,自转线速度大
同纬度地区,海拔越高,线速度越大。
【学以致用】
读右图回答下列问题
(1)在图中适当的位置标出北极,
标出地球的自转方向;
对跖(zhi)点是地球上关于地心对称 的两点。此两点纬度同值分南北, 经度互补分东西。
在晴朗的夜晚,如果将相机对准北极星附近,选择无限远对焦, 长时间曝光拍摄星空,再将拍摄的多张照片进行合成,能看到北极 星附近星辰的运动轨迹。
问题:照片中星辰的运动轨迹看上去似乎是以北极星为中心, 这是什么原因导致的?
周期
1恒星日 1太阳日
自转转过角度 3600
360059′
时间长度 23小时56分4秒 24小时
应用 科学研究计时 生产生活计时
同一恒星
太阳
地球
地球
1恒星日 1太阳日
自转转过角度 3600
360059′
时间长度 23小时56分4秒 24小时
真正的周期 昼夜更替的周期
周 期
速度
【小结】
角速度:除南北极点外, 任何地点的自转角速度 都相等,约为15°/h 线速度:由赤道向两极 逐渐减小,赤道最大, 极点为零
(2)图中A点旋转一周360°所需的
时间是

(3)图中A、B、C、D四点中地球
自转角速度由大到小排列

;线速度由大到小排列


(4)“坐地日行八万里”适用于A、
B、C、D四地中的 地。
答案:(1)图略; (2)23时56分4秒; (3)A=B=C>D; A>B=C>D; (4)A

地球自转的地理意义 PPT课件 课件19 鲁教版

地球自转的地理意义 PPT课件 课件19 鲁教版

夏至
春分或秋分
冬至
春分(3月21日) 至 秋分(9月23日)
北半球各地昼长夜短, 且纬度越高昼越长, 北极附近出现极昼。 南半球反之。
夏至北半球各地昼 长达一年最大,极 昼范围也达最大
春秋分
全球昼夜等长
秋分(9月23日) 至 春分(3月21日)
北半球各地昼短夜长, 且纬度越高昼越短, 北极附近出现极夜。 南半球反之。
B
1、图示北半球的节气? 日期是? 2、晨线、昏线的判断? 3、太阳直射点的判断? F 4、地方时的计算? 5、地球自转角速度线速度判断? 6、运动方向的偏转? 7、正午太阳高度角的纬度变化规律是? 正午太阳高度角达到最大与最小值的地区? 8、昼夜长短的判断及变化特点?
O
A
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西 东 12区
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区时计算练习
2008年奥运会开幕式于北京时间8月8日20时在北
京举行。全球观众可以在电视上实时地观看奥运会开
幕式表演。 • • • 设某人在纽约(西5区),他应该在几点打开电视机? 若他在莫斯科(东3区)呢? 此时全球各地的日期都是8月8日吗?
二、正午太阳高度的变化
区别 :太阳高度与正午太阳高度?
正午太阳高度的计算公式:
H=90˚- 纬度差
三、 昼夜长短的变化
议 一 议
1、某一纬线上昼弧与昼长、夜弧与夜长的关系? 2、随太阳直射点的回归运动,南北半球昼夜长短如何变化? 3、赤道上昼夜长短有什么特点? 4、同一纬线上各点,昼夜长短有什么特点?
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A
D
M
1、图示北半球的节气? 日期是?
E
B
F
2、晨线、昏线的判断? 3、太阳直射点的判断?
G C
4、地方时的计算?
5、地球自转角速度线速度判断?
6、运动方向的偏转?
7、正午太阳高度角的纬度变化规律是?
正午太阳高度角达到最大与最小值的地区?
8、昼夜长短的判断及变化特点?
B
1、图示北半球的节气?
OA
二、正午太阳高度的变化
区别 :太阳高度与正午太阳高度?
正午太阳高度的计算公式:
H=90˚- 纬度差
三、 昼夜长短的变化
议 1、某一纬线上昼弧与昼长、夜弧与夜长的关系?
一 议
2、随太阳直射点的回归运动,南北半球昼夜长短如何变化? 3、赤道上昼夜长短有什么特点? 4、同一纬线上各点,昼夜长短有什么特点?
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中时区 0˚
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180˚
西 东
12区
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区时计算练习
2008年奥运会开幕式于北京时间8月8日20时在北 京举行。全球观众可以在电视上实时地观看奥运会开 幕式表演。 • 设某人在纽约(西5区),他应该在几点打开电视机? • 若他在莫斯科(东3区)呢? • 此时全球各地的日期都是8月8日吗?
冬至北半球各地夜 长达一年最大,极 夜范围也达最大
昼夜长短的计算:
昼长=昼弧角度/15 夜长=夜弧角度/15
算一算:计算图中各点的昼夜长短及日出日落时刻
A
B
C
D E
F G
H
四、四季更替和五带
l 寒带,有极昼极夜 l 温带,无极昼极夜,也无直射
l 热带,有太阳直射
第一单元 从宇宙看地球 复习
1、最基本的天体是? 2、天体系统的层次关系? 3、太阳系的主要成员及位置? 4、太阳大气的结构及各自的太阳活动? 5、太阳活动对地球的影响? 6、太阳辐射的能量来源? 7、地球上生命存在的条件(及对应原因)?
地方时的计算
地球自转角速度为_______,每自转一度需要_______分钟
即: •经度每差____度,时间相差1小时 •经度每差1度,时间相隔____分钟 •东边的时间比西边时间____
15
地方时计算练习
AB
左图中, A的地方时为______? B的地方时为______?
2、时区与区时
4 5 6 78
三、产生时差 1、地方时
A
B
傍晚18:00
午夜 0:00
正午 12:00
早晨6:00
地方时
由图可知: • 同一经度,地方时________? • 晨线与赤道相交处,地方时为________? • 昏线与赤道相交处,地方时为________?
13
地方时
由图可知: • 昼弧的中点上,地方时为________? • 夜弧的中点上,地方时为________?
18
3、日界线
3月2日
90˚E
自然日界线 +1
+1
0:00
-1
人为日界线
180˚


90˚W
3月1日
日界线
3月2日(新1天) 人为日界线
90˚E
自然日界线 +1
+1
0:00
-1
180˚
-1

90˚W
3月1日(旧1天)
四、地表水平运动物体的方向发生偏转
图例
原运动方向 偏转的方向
北半球向右偏,南半球向左偏,赤道无偏转
小时15˚
– 线速度:
从赤道向两极递减,赤道最大, 两极点为零
二、产生昼夜交替
区别:地球上为什么有昼夜?地球上为什么有昼夜更替?
昼夜产生的原因?
地球既不发光也不透明
昼夜更替的原因?
地球自转
晨昏线
纬线被分割成 昼弧和夜弧
晨昏线把地球平分 为昼夜两个半球
想一想:怎样判断图上的晨昏线是晨线还是昏线?
日期是?
2、晨线、昏线的判断?
3、太阳直射点的判断?
4、地方时的计算?
F
5、地球自转角速度线速度判断?
6、运动方向的偏转?
7、正午太阳高度角的纬度变化规律是?
正午太阳高度角达到最大与最小值的地区?
8、昼夜长短的判断及变化特点?
14 、心态安好,则幸福常存。有梦想,就要坚持扞卫它。人生是一场又一场离开,熟悉的陌生的,曾走近又走远的。当你真心相信一切都会好的时候,一切就会真的好了。你的目光所及,就是 你的人生境界。总是看到比自己优秀的人,说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人,说明你正在走下坡路。 5 、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 3 、尊严来自实力,实力来自拼搏! 7 、只要厄运打不垮信念,希望之光就会驱散绝望之云。 18 、人要想树立自己的威信,就要不断进行自我完善和修养、严于律己。你要求别人怎么样,首先必须自己先做到那样,身教的效果总比言传更为快捷。严于律己能使自己成为一个最可信赖的 人。
地球自转的地理意义
2
一、 地球的自转
地球自转的基本特点: • 旋转中心: 地轴 • 方向: • 周期: • 速度
– 角速度: – 线速度:
地球自转的方向
N S
地球的自转的基本特点 • 旋转中心: 地 轴 • 方向: 自西向东 • 周期: 1恒星日 • 速度
– 角速度: – 线速度:
北逆南顺 23时56分4秒
向南移动的时段为____。 (3)太阳直射在北半球向北移动的时段为___,
向南移动的时段为___。 (4)太阳直射在南半球向北移动的时段为___,
向南移动的时段为___。 (5)一年中,有一次太阳直射的地区是____,
有两次太阳直射的地区是____, 无太阳直射的地区是______。 (6)你的生日这一天太阳直射点的位置及移动方 向________
地球自转的速度
观察地球上不同纬度地区自转角速度和线速度有什么不同点和相同点?
角速度:
• 除极点外都是每小时15˚
线速度: • 从赤道向两极递减,赤
道最大,两极点为零
地球自转的基本特点: • 旋转中心: 地轴
• 方向: 自西向东
• 周期: 1恒星日
• 速度
除南北两极点外,其他地点都相等,每
– 角速度:
下图中的沙洲表示位于南半球的河口三角洲, 该三角洲最终将与河流的哪个岸相连?
北岸
沙洲
南岸
22
第三节地球公转的地理意义
地球公转演示
黄赤交角与太阳直射点移动
23˚26’
66˚34’
太阳直射点
直射点
地平面
读太阳直射点的移动轨迹图:
(1)太阳直射的最北界线 ,最南界线__ _ 。 (2)太阳直射点向北移动的时段为 ____,
夏至
春分或秋分
冬至
春分(3月21日) 至 秋分(9月23日)
北半球各地昼长夜短, 且纬度越高昼越长, 北极附近出现极昼。 南半球反之。
夏至北半球各地昼 长达一年最大,极 昼范围也达最大
春秋分
全球昼夜等长
秋分(9月23日) 至 春分(3月21日)
北半球各地昼短夜长, 且纬度越高昼越短, 北极附近出现极夜。 南半球反之。
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