小学年度国防教育工作计划
小学2023-2024学年度国防教育工作计划
小学2023-2024学年度国防教育工作计划1. 前言随着国家的快速发展和崛起，国防意识的提高成为了每个人都应该承担的责任和义务。
为了培养小学生们的国防意识，加强国家安全教育，本计划制定。
我们将在2023至2024年度，持续加强小学生国防教育工作，为祖国的发展做出我们的微薄贡献。
2. 目标本工作的主要目标是：1.提高学生的国防意识和安全意识；2.增强学生的爱国情感和民族自豪感；3.加强学生的纪律性、集体意识和协作精神；4.提升学生的科技创新素质。
3. 主要任务3.1 加强国防教育知识的普及通过在课程中加入相关内容、举办知识竞赛等形式，让学生了解国家的安全形势、先进的军事科技、以及军人的使命与责任，培养他们爱国、热爱和平的思想。
3.2 组织科技创新活动在各种科技课程中融入有关国防技术的内容，为学生提供更多展示个人才华的机会，以培养学生的探究、创新意识。
3.3 加强学生的纪律性和集体意识通过军体课、国旗下讲话等形式，进一步促进学生的纪律性和集体意识，培养他们尊重规则、服从指挥、爱护集体、勇于担当的品质。
3.4 开展校园安全教育组织校外安全师范生进校园宣传安全知识，组织家长会和学生教育讲座，提高学生和家长安全意识。
3.5 参观和学习国防科技实践基地组织学生前往国防科技实践基地进行参观和学习，让学生更直接地了解国家的国防科技水平以及彰显军人的职业精神。
3.6 共建和平校园组织学生开展安保巡逻、物资保管等安保志愿服务活动，以此推进共建和平校园，让学生感受平安生活的重要性。
4. 保障措施4.1 强化师资培训加强对教师的国防意识、安全教育知识、教育法律法规等方面的培训，使教师具备丰富的教育理论和实践知识，提高教学质量。
4.2 加强教育宣传利用校园广播、校报和宣传栏等形式，将国防教育知识和本年度实施方案梗概充分宣传，引导学生树立爱国主义、民族自豪感和现代军人的美好形象。
4.3 加强管理，完善制度加强以及建立完善的制度，为实施国防教育提供制度保障。
中小学国防教育2024年工作计划
中小学国防教育2024年工作计划2024年中小学国防教育工作计划一、总体目标2024年的中小学国防教育工作将以习近平总书记提出的“全民国家安全意识教育年”为契机，深入贯彻党的教育方针，推动国防教育全面深化，以培养学生的国防观念、国家安全意识和国防科技素养为核心，促使学生成为有理想、有担当、有创造力的时代新人。
二、工作重点1. 政策引导与宣传教育（1）加强国防政策宣传。
组织开展国防政策宣讲活动，邀请国防部门专家、军事院校教授等开展专题讲座，向学生普及国防相关知识，增强其对国家安全形势的了解和国防工作的关注。
（2）深化国防教育课程改革。
结合新时代要求，加强国防教育课程的设计和研发，将国防教育纳入课程体系，推动课程内容与实际教学相结合，提高学生学习国防教育的积极性和主动性。
2. 实施国防教育活动（1）开展国防知识竞赛。
组织学校间、班级间的国防知识竞赛活动，鼓励学生积极参与，提高学生对国防知识的学习和掌握，培养学生的团队合作精神和竞争意识。
（2）开展国防主题教育活动。
组织学生参观军事博物馆、军事装备展览等，开展国防主题讲座和座谈会，增加学生对国防建设和军队现代化建设的了解，激发学生爱国热情和强国意识。
3. 推动军事理论与实践相结合（1）开展军事理论教育。
组织军事专家开展军事理论讲座，引导学生学习军事科学知识，提高学生的军事素养和军事思维能力。
（2）推进军事实践活动。
组织学生参与军营开放日活动，开展军事训练体验、模拟演练等实践活动，增强学生的体验感知和实践能力，培养学生的军事素养和应急处理能力。
4. 加强师资队伍建设（1）开展师资培训。
组织中小学教师参加国防教育培训班，提升教师的国防教育理论水平和实践能力，推动国防课程的有效教学。
（2）激励优秀教师。
设立国防教育优秀教师奖，表彰在国防教育工作中取得突出成绩的教师，激发教师的积极性和创造力。
三、工作措施1. 加强组织实施。
成立中小学国防教育工作领导小组，制定具体工作计划和责任分工，加强对国防教育工作的指导和监督。
小学国防教育工作计划3篇
小学国防教育工作计划3篇篇一：山口东村小学国防教育工作计划（1086字）按照上级教育部门提出的学校开展国防教育，增强学生的国防意思的工作要求，结合学校的工作实际，特制定工作计划。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要事项为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的教育方针和认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、工作目标1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育。
2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家。
3、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。
4、学习军体活动的技能，培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
三、工作内容和措施健全国防教育领导机制，明确责任和任务。
建立健全学校国防教育工作运行机制，形成由校长亲自带头抓，分管领导配合抓，中层干部具体抓的工作格局，在具体工作的开展中，确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等，明确各部门工作任务，真正形成齐抓共管的合力。
四、积极开展国防教育活动，增强国防观念。
依据《国防教育法》及教育局工作要点，利用重大节日、纪念日和全民“国防教育日”“拥军爱民月”时机，利用宣传专栏、标语等形式，加大国防教育的宣传力度，增强学生的国防教育观念。
如：4月清明节到烈士陵园祭扫烈士墓，继承革命遗志；“五一”劳动节开展国防教育知识竞赛；庆祝“七一”建党91周年在党员干部队伍中开展创新组织生活，铭记党的宗旨，增强国防意识；“八一”建军节可组织职工到驻区部队开展主题为“热爱军队、情系国防”的宣传教育活动；9-10月，开展爱国主义教育，参观革命烈士故里，重温革命光辉历史；11月庆祝“十月革命”，让每一位职工了解“十月革命”给中国送来了马列主义等等。
小学2024-2024学年度国防教育工作计划
小学2024-2024学年度国防教育工作计划为了贯彻落实习主席关于国防教育和青少年国防教育的系列重要指示精神，进一步加强我校国防教育工作，提高师生的国防意识和国防素养，根据教育部和中央军委政治工作部联合印发的《深化国防教育改革总体方案》要求，结合我校实际情况，制定2024-2024学年度国防教育工作计划。
一、工作目标1.增强师生国防意识，让爱国主义、集体主义、民族精神深入人心。
2.培养学生热爱人民军队、尊敬军人、积极参与国防建设的思想感情。
3.提高学生国防素养，为培养国防人才打下坚实基础。
二、工作措施1.开展国防教育课程（1）将国防教育纳入课程体系，定期开设国防教育课程，让学生了解国防知识，增强国防意识。
（2）邀请国防专家、部队干部来校授课，让学生近距离接触国防事业，激发爱国情怀。
2.举办国防教育活动（1）组织学生参观国防教育基地，感受国防力量，增强国家荣誉感。
（2）开展国防主题班会、演讲比赛、征文活动，引导学生深入思考国防重要性。
（3）举办国防知识竞赛，检验学生国防知识学习成果。
3.强化国防教育实践（1）开展军事训练，提高学生身体素质和团队合作精神。
（2）组织学生参加国防科研项目，培养学生的科技创新能力和爱国情怀。
4.加强国防教育师资队伍建设（1）组织教师参加国防教育培训，提高教师的国防教育能力。
（2）鼓励教师开展国防教育研究，提升国防教育质量。
5.融入校园文化建设（1）悬挂国防教育标语，营造浓郁的国防教育氛围。
（2）创作国防教育歌曲、舞蹈、戏剧等作品，丰富校园文化生活。
6.家校社会协同育人（1）加强与家长沟通，让家长关注学生的国防教育，共同培养学生的国防意识。
（2）与社会各界合作，共同推动国防教育事业的发展。
三、组织实施1.成立国防教育工作领导小组，明确工作分工，确保工作落实。
2.制定详细的工作计划，明确时间节点，确保各项工作有序推进。
3.定期对国防教育工作进行检查、评估，及时发现问题，督促整改。
小学国防教育2024年工作计划
小学国防教育2024年工作计划2024年小学国防教育工作计划：1. 制定和完善小学国防教育课程：评估现有的国防教育课程，提出改进意见并制定新的课程大纲。
确保课程内容与学生的认知水平相符，能够激发学生对国防事业的兴趣。
2. 开展国防教育主题活动：积极组织各类国防教育主题活动，如参观军事博物馆、举行国防知识竞赛等。
通过实践和互动方式，让学生亲身体验国防事业的重要性和丰富多样的内容。
3. 加强师资培训：组织教师参加国防教育相关培训，提高他们的知识水平和授课能力。
鼓励教师积极参与与国防教育相关的研究和交流活动，不断提升教育质量。
4. 引入新媒体与信息技术：利用新媒体和信息技术手段，创新国防教育内容和形式。
开设在线课程、制作互动教学软件等，利用多媒体手段生动形象地传达国防知识。
5. 与军队合作开展实地活动：积极与当地军队合作，组织学生到军事基地、警察局等实地参观，让学生近距离了解军队的现代化建设和军人的职责使命。
6. 加强家校合作：与家长保持密切联系，传达国防教育的重要性。
鼓励家长参与学校组织的国防教育活动，共同培养学生的国防意识。
7. 定期组织国防知识考核：设立国防知识考核的机制，定期组织学生参加考试。
通过考核结果，及时评估学生的学习情况并对教学方法进行改进。
8. 加强多元文化教育：在国防教育中注重多元文化的宣传和教育，推广优秀传统文化和民族精神，增强学生的民族自豪感和责任意识。
9. 开展安全教育活动：将国防教育与安全教育相结合，开展火灾逃生演练、交通安全宣传等活动，使学生掌握各种应急处理技能。
10. 积极推广社会义务服务活动：鼓励学生参与社区义务服务活动，如志愿者服务、环保宣传等，培养学生的公民素质和责任感。
通过以上工作计划，旨在加强小学国防教育的力度，使学生在国防意识、国家荣誉感和责任意识等方面得到全面培养，为国家的未来发展做出贡献。
2024小学生国防教育工作计划
2024小学生国防教育工作计划一、背景随着时代的发展和国家的进步，国防意识的培养对于小学生来说显得尤为重要。
培养小学生正确的国家观念和国防观念，既是维护国家安全的需要，也是培养社会责任感和爱国情怀的需要。
因此，制定2024小学生国防教育工作计划，旨在通过有针对性的教育活动，培养小学生的国防意识，增强他们的国家观念和爱国情感。
二、目标1. 提高小学生的国防意识，加强他们对国家安全和国防建设的认知。
2. 培养小学生的国家观念和民族自豪感，弘扬爱国主义精神。
3. 培养小学生的社会责任感，让他们从小就养成奉献社会的习惯。
4. 增强小学生的团队合作意识和集体荣誉感，培养他们的爱集体、忠诚团队的精神。
三、主要内容与活动安排1. 国防知识讲座为小学生开设国防知识讲座，让他们了解国家安全和国防建设的重要性。
讲座内容包括国防概念、国防力量、军事装备等，结合生动的案例和故事，引导学生正确理解国防领域的知识。
2. 参观军事机构和军营组织小学生参观当地的军事机构和军营，让他们近距离了解军队的组织结构、训练内容和武器装备。
通过亲身体验，激发小学生的爱国情感和对军人职业的尊重。
3. 军事训练体验活动在学校内组织小学生进行简单的军事训练体验活动，如队列训练、军事操、射击体验等。
通过这些活动，培养小学生的纪律观念和集体荣誉感。
4. 集体演讲比赛组织小学生参加集体演讲比赛，题目围绕国家安全和国防建设展开。
通过比赛，培养学生的演讲能力和表达能力，增强他们的国家观念和爱国情感。
5. 观看爱国主题电影组织小学生观看爱国主题的电影，如《建军大业》《红色娘子军》等。
通过观影，加深学生对国家历史和革命斗争的了解，激发他们的爱国情怀。
6. 爱国主题绘画比赛开展爱国主题绘画比赛，鼓励小学生以绘画的方式表达对国家的热爱和关怀。
通过绘画比赛，培养学生的创造力和表达能力，同时弘扬爱国主义精神。
四、工作措施和保障1. 制定具体的工作计划和活动安排，确保教育活动的有序进行和有效实施。
2020小学生国防教育个人工作计划范文五篇
2020小学生国防教育个人工作计划范文五篇有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。
同时，计划本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。
所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。
下面就是我给大家带来的2020小学生国防教育工作计划范文，欢迎大家阅读!2020小学生国防教育工作计划范文(一)一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真执行《全民国防教育法》，落实地区、县有关国防教育的规定，弘扬爱国主义教育主旋律，对学生系统进行国防知识教育，特制定我校国防教育计划：二、主要任务1、营造国防教育浓厚氛围，普及国防教育，进一步增强师生的国防意识，培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性，从小树立建设和保卫祖国的志向。
2、完善国防教育基地建设，争取成为市国防教育书架工程试点。
3、加强国防教育师资的培养，提高教师国防教育水平。
4、创新国防教育，在过去国防教育的基础上，使学校国防教育上水平。
三、具体工作1、营造国防教育氛围(1)组织师生学习《国防教育法》，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。
把国防教育摆在学校工作的重要位置上。
(2)抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。
(3)开展宣传教育，及时宣传和普及国防教育。
2、上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。
(1)做好“认真、规范、求新、研究”八字文章。
提高国防教育课堂教学质量。
(2)改进国防知识评价，采取多种形式进行考核，并认真作好评分和记载。
3、发展和完善国防教育阵地和载体，充分发挥教育作用，增强教育实效。
(2)抓好国防教育基地配套设施建设，通过内挤外援、上下结合、增强必要投入，完善国防教育陈列室设施和学校环境建设。
(3)组织好“学军、爱军、拥军小组”活动，让学生在社会实践活动中体验、磨炼，提高实践活动。
小学学年度国防教育工作计划
小学学年度国防教育工作计划
小学学年度国防教育工作计划包括以下几个方面：
1. 国防教育课程安排：制定具体的国防教育课程安排，包括内容、教学目标、教学方
法等，确保全面覆盖相关知识。
2. 国防教育活动组织：组织国防教育活动，如军事训练、防空警报演练等，向学生传
达国防知识和意识。
3. 国防教育宣传推广：通过校内宣传、展览、主题班会等形式，加强宣传国防教育的
重要性，引导学生积极参与。
4. 校园国防教育氛围构建：打造浓厚的国防教育氛围，包括布置国防相关主题展板、
开展国防知识竞赛等活动。
5. 学校本地资源整合：整合本地军事资源及相关机构，与学校合作开展国防教育活动，增强学生对国防知识的实践认识。
6. 学生参与国防训练：组织学生参加军训、爱国主义教育营等国防训练活动，增强学
生的爱国情感和国防意识。
2024年学校国防教育工作计划（二篇）
2024年学校国防教育工作计划学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。
为全面加强全县学校国防教育，增强学生国防观念和国家安全意识，使学生掌握基本的国防知识和必要的军事技能，提高学生履行国防义务的自觉性，为国家培育国防后备人才，全面提升全县学校国防教育工作水平，特制定____-____学年学校国防教育工作计划。
一、工作目标：以《国防教育法》以及相关法律法规为指导，组织全县学校开展国防教育;坚持课堂教学主渠道，课堂教学与课外活动相结合，对学生进行国防教育;利用重大节日、纪念日及团队活动，组织开展国防教育活动;按照《学生军事训练工作规定》开展高中阶段学生军训工作，结合综合实践活动开展初中学校军训工作;提高高中阶段学生应征参军意识，为军队输送高素质人才。
二、工作任务及措施：（一）、加强国防教育工作组织领导。
国防教育是学校教育的重要组成部分。
各学区、学校领导要切实提高对国防教育工作的思想认识，扎实抓好国防教育工作，抓出水平，抓出成效。
各学区、学校要成立“一把手”任组长的国防教育领导机构。
制定国防教育工作方案，建立健全国防教育工作制度，明确相关人员工作职责。
（二）、学习国防教育法律法规。
各学区、学校要组织教师和学生认真学习《国防法》、《国防教育法》、《兵役法》、《全民国防教育大纲》、《学生军事训练工作规定》、《国防教育基地命名管理办法》、《____设立全民国防教育日的决定》、《____、____、____加强新形势下国防教育工作____》、《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作____》等国防教育法律法规和文件，做到学以致用。
（三）、在课堂教学中对学生进行国防教育。
小学和初中要在相关学科课程教学中渗透国防教育内容，在综合实践活动、地方课程、校本课程中安排国防教育专项内容。
通过开展国防教育，使学生掌握必要的国防常识，初步形成国防观念，树立爱国主义精神。
高中学校要开设国防教育教学课，通过进行比较系统的国防教育，使学生掌握必需的国防知识与技能，增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神。
2024年学校国防教育工作计划范文
2024年学校国防教育工作计划范文2023年学校国防教育工作计划一、背景分析当前，国防安全形势日益复杂，国家对于国防建设的重要性日益加强。
学校作为培养未来人才的重要阵地，肩负着国防教育的重要任务。
因此，制定2023年学校国防教育工作计划，对于提高学生的国防意识，培养爱国情怀，加强国家安全教育，具有重要的意义。
二、目标设定1.提高学生国防意识水平。
通过开展丰富多彩的国防教育活动，培养学生对国防的关注，增强民族自信心和荣誉感，提高学生的国防意识水平。
2.加强学生的国家安全教育。
通过开展系列国家安全教育课程，提供国家安全知识，培养学生正确的安全观念和行为习惯，增强学生的安全防范意识。
3.培养学生的爱国情怀。
通过开展各类爱国主题活动，加强爱国主义教育，培养学生的家国情怀，激发学生对国家的热爱之情。
4.加强师资队伍建设。
组织相关培训和交流活动，提高教师的国防教育水平，引导教师正确开展国防教育工作。
三、工作内容1.开展国防教育专题讲座。
邀请专家学者对学生进行国防专题讲座，传授相关知识，加强学生的国防意识。
2.举办国防知识竞赛。
组织学生参加国防知识竞赛活动，激发学生学习国防知识的兴趣，提高学生的国防知识水平。
3.组织国防主题演讲比赛。
开展国防主题演讲比赛，鼓励学生积极参与，培养学生的演讲能力和表达能力，增强学生的爱国情怀。
4.举办国防教育主题班会。
在班会中组织学生进行国防教育主题的讨论和交流，增加学生对国防的关注度。
5.开展军事训练活动。
组织学生参加军事训练活动，提高学生的体能素质，培养学生坚强的意志品质和团队精神。
6.组织学生参观国防设施。
组织学生参观军事基地、军事博物馆等国防设施，加深学生对国防的了解。
7.深入开展国家安全教育。
在校园中设立国家安全教育宣传展板，组织学生参加国家安全教育活动，提高学生的安全意识。
8.加强师资队伍建设。
组织教师参加国防教育培训和交流活动，提高教师的国防教育水平，指导教师正确开展国防教育工作。
小学2024学年度国防教育工作计划
小学2024学年度国防教育工作计划一、工作目标根据国家国防政策要求和小学生的身心特点，开展全面、系统、综合的国防教育，培养学生的国防观念和国防意识，提高他们的思想道德素养和国家安全意识，为构建和谐社会健康成长提供保障。
二、工作内容1. 定期组织国防教育主题班会通过国防教育主题班会，向学生普及国防知识，引导他们了解军事、国防和国家安全的重要性。
组织学生观看相关的纪录片和动画片，参观军事展览，加强学生对国防教育的兴趣和参与度。
2. 举办国防军事知识竞赛组织学校内部的国防军事知识竞赛，让学生通过竞赛的方式学习和了解国防知识，提高他们的知识水平和竞争意识。
并且可以组织学校之间的比赛，推动竞赛的深入开展。
3. 增设国防教育课程学校可以在课程设置中增设国防教育相关的课程，包括国防历史、军事理论、国家安全等内容。
通过开设这些课程，增强学生对国防教育的学习和理解，提高他们的国防意识和责任感。
4. 进行国防教育主题活动组织学校内的国防教育主题活动，如国防日、军营开放日等，让学生近距离感受军事设施和军事人员的生活，了解军事训练和国家安全建设的重要性。
5. 邀请军事专家进行讲座和授课邀请军事专家来学校进行讲座和授课，向学生传授国防理论和军事知识。
通过专家的讲解，让学生更加深入地了解国家安全形势和军事技术发展，增强他们的国家安全意识。
6. 参观军事单位和纪念馆组织学生参观军事单位和纪念馆，让他们亲身感受军事力量的威力和国家安全的重要性。
通过参观和实地学习，让学生更加直观地了解军事设施和军事人员的工作，增强他们对国防教育的兴趣和认同感。
三、工作措施1. 制定详细的工作计划根据学校的实际情况和学生的年龄特点，制定详细的国防教育工作计划，明确工作目标、内容和时间安排，确保国防教育工作的顺利开展。
2. 加强师资培训组织国防教育相关的师资培训，提高教师的专业素养和教育教学水平。
通过培训，让教师更加熟悉国防教育内容和方法，提升他们的教育能力和专业知识。
2024年小学国防教育工作计划范文
2024年小学国防教育工作计划范文一、背景随着国家的发展和安全形势的变化，小学国防教育工作愈发重要。
通过国防教育，可以提高学生的国家意识和民族自豪感，培养他们的爱国情怀和责任意识，增强他们对国家安全的关注和理解。
为了加强小学国防教育工作，提高学生的国防意识和能力，制定本工作计划。
二、目标1. 提高学生的国家意识和民族自豪感；2. 培养学生的爱国情怀和责任意识；3. 增强学生对国家安全的关注和理解；4. 发展学生的国防科技素养和军事基础知识。
三、工作内容1.课程设置（1）将国防教育纳入小学综合实践活动课程，设置国防相关知识和技能的学习内容。
例如，国防科技、军事历史、国家安全等。
（2）通过开设主题班会和特色课程，加强对爱国主义教育的全面覆盖。
2.校本资源建设（1）建设校本图书角，采购国防相关的图书和教材，供学生阅读学习。
（2）建立国防教育资源库，包括图片、视频、资料等，供教师使用。
3.开展实践活动（1）组织学生参观军事博物馆和战争遗址，了解国家历史和战争的代价。
（2）邀请军人和退伍军人走进校园，进行军事讲座和军体训练。
（3）组织模拟军事演习和应急演练，培养学生的应变能力和团队合作精神。
4.开展比赛和竞赛（1）组织国防知识竞赛和军事技能比赛，提升学生的国防科技素养和能力。
（2）组织绘画、演讲和写作比赛，引导学生通过艺术创作和表达来宣扬爱国主义精神。
5.家校合作（1）邀请家长参与学校的国防教育活动，共同培养学生的国防意识。
（2）组织家长会，开展与国防教育相关的家庭教育讲座和互动活动。
四、实施计划1.开展国防教育课程设置工作，建立国防教育内容的纲要和教材。
计划在2024年1月完成。
2.校本资源建设工作。
计划在2024年2月至3月间完成图书角和国防教育资源库的建设。
3.组织实践活动。
计划在2024年4月至6月期间，安排军事博物馆参观和军体训练等实践活动。
4.开展比赛和竞赛。
计划在2024年9月至11月期间，组织知识竞赛和绘画比赛。
小学生国防教育工作计划
小学生国防教育工作计划小学生国防教育工作计划工作目标和目标规划：1. 帮助小学生了解国防教育的重要性，增强国防意识和爱国情感。
2. 通过讲解国防知识和组织学生参观军事博物馆等活动，提高学生的军事素养和爱国热情。
3. 促进学生维护国家安全、建设美丽家园的意识，传承中华民族优秀传统文化。
工作任务和时间安排：1. 为学校编制具有特色的国防教育课程，该计划将在一个月内完成。
2. 安排一次学生军事博物馆参观活动，包括讲解、书法展览、军服穿戴等环节，计划在两周内完成。
3. 开展一次国防知识竞赛活动，提高学生的对国防知识的熟悉程度和理解深度，该活动将计划在一个月内完成。
资源调配和预算计划：1. 组织学生军事博物馆参观活动，需要资金捐赠或者自筹资金。
2. 广泛宣传国防教育课程，让更多的家长知道和支持，积极利用校园平台进行宣传。
项目风险评估和管理：1. 在国防教育课程编写中，特别要注意内容的严谨性和专业性，避免出现不太确凿的信息或信息不全面等问题。
2. 特别是在组织学生前往军事博物馆参观这一项任务中，注意安全，特别是在拍摄照片、穿戴军服、观看军事器材时要防止发生伤害事故。
工作绩效管理：1. 设置评估指标，分别对每项工作计划设置评估指标，做到科学评估、高效工作。
2. 对教育课程、学生参观活动和竞赛等活动进行评估，记录学生参与情况、家长反馈等信息，总结经验。
作沟通和协调：1. 在开展工作之前，就要和学校领导和家长充分沟通，争取支持和合理建议。
2. 要与各个部门合作，制定通畅的沟通渠道，充分利用教育工作者和家长的聚会等场合加深沟通联系。
工作总结和复盘：1. 总结工作，反思工作中存在的问题，制定合理的解决方案，将本次经验和教训汇总，形成有效的工作总结。
2. 开展复盘，开展一次团队复盘，总结经验，分析问题，提出下一步工作计划和建议，值得反思的问题和解决方案等。
小学国防教育工作计划
小学国防教育工作计划一、背景介绍国防教育是培养小学生国家意识和国防观念的重要环节，对于保障国家安全和培养社会主义建设者和接班人具有重要意义。
为了加强小学国防教育工作，培养学生的国家意识和爱国情感，制定本工作计划，以推进小学国防教育工作的有效开展。
二、目标与任务1.目标：培养小学生的爱国情感和责任意识，增强他们的国家意识和国防观念。
2.任务：–加强教育宣传，提高学生的国家意识和爱国情感；–组织国防教育活动，激发学生的兴趣和积极性；–培养学生的国防观念和责任意识，加强学生自我保护能力的培养；–提高教师国防教育水平，推动国防教育的深入开展。
三、工作内容1.教育宣传：–在开学第一周组织开展国旗下讲话，引导学生正确认识国旗、国歌等国家象征物。
–每月开展国防知识宣讲活动，邀请军队官兵走进校园，向学生介绍国防知识并讲述军人的奋斗故事。
–设置国防教育板块，定期发布相关国防教育内容，包括国防故事、军事科普等，激发学生学习国防知识的兴趣。
2.国防教育活动：–组织参观军事博物馆和战争遗址，让学生感受国防建设的历史沉淀和英雄事迹。
–开展国防教育主题班会，结合学生年龄特点，组织国防知识竞赛、模拟军事演练等活动，培养学生的国防观念和责任意识。
–在学校周边进行国防教育实践活动，如地图读取、巡视警戒、自我保护等，锻炼学生应对突发事件的能力。
3.学生能力培养：–在体育课上增加军事素质训练项目，如军体拳、军体操等，提高学生的体能和军事素质。
–组织学生参加军事夏令营和国防体验活动，让学生身临其境地感受国防建设的重要性和艰辛。
–开展国防教育实践课程，教授学生基本的国防知识和实用的军事技能，提高学生自我保护能力。
4.教师培训：–组织教师参加国防知识培训和研讨会，提高教师国防教育水平。
–定期组织教师观摩交流活动，分享国防教育的好经验和做法。
–鼓励教师编写国防教育教材和教案，提高国防教育的针对性和实效性。
四、工作措施1.学校领导重视：加强对国防教育工作的领导，确保国防教育纳入学校工作规划，并为该项工作提供足够的资源和支持。
2024年“学校国防教育计划”教育工作计划
2024年“学校国防教育计划”教育工作计划一、背景介绍2024年，“学校国防教育计划”将进入新的阶段，迎接新的挑战和机遇。
为了推进学校国防教育的深入发展，提高学生的爱国主义情怀和国防意识，我校将制定以下教育工作计划。
二、目标设定1. 提高学生的国防意识和爱国主义情怀。
2. 增强学生的国防知识和技能。
3. 培养学生的国防安全责任意识。
4. 激发学生的国防科技创新潜力。
5. 培养学生的团队合作和领导能力。
三、教育工作计划1. 完善国防教育课程体系（1）根据学生的年龄和学科特点，细化国防教育课程的内容，并融入学校的课程体系。
（2）开设国防教育选修课程，为有兴趣的学生提供更深入的学习机会。
2.组织国防知识竞赛（1）开展校内的国防知识竞赛活动，促进学生学习国防知识的主动性和积极性。
（2）参与校际、市级、省级国防知识竞赛，提高学生的竞争意识和综合素质。
3.组织实践活动（1）组织学生参观军事博物馆、军事基地等，增强学生对国防事业的直观感受。
（2）邀请军人代表或国防专家来校宣讲，给学生直接讲解国防知识，激发学生的兴趣和热情。
4.加强军事训练（1）组织学生参加军事训练，提高学生的体能素质和纪律意识。
（2）开展军事技能培训，提高学生的实际操作能力和应急处理能力。
5.开展国防科技创新活动（1）组织学生参与国防科技创新竞赛，培养学生的科学研究能力和创新精神。
（2）邀请国防科技专家来校指导学生的科研项目，提高学生的研究水平和实践能力。
6.推进国防安全教育（1）开展国防安全教育课程，教育学生国防安全知识和技能。
（2）组织学生参与防空演练、灭火演练等国防安全实践活动，提高学生的安全意识和应急能力。
7.培养团队合作和领导能力（1）组织学生参与军事训练、实践活动等，培养学生的团队合作精神。
（2）选拔学生担任学校国防教育组织者和领导者，培养学生的领导能力和组织能力。
8.建立学生国防教育档案（1）建立学生国防教育档案，记录学生在国防教育方面的表现和成长过程。
2023年学年度学校国防教育工作计划
2023年学年度学校国防教育工作计划一、工作目标本次国防教育工作的总体目标是加强学生思想教育，提高学生的国防意识和军事素质，培养学生的国防观念和国家责任感，进一步增强学生的爱国情感和对国家安全的认识，为国家和民族的发展培养更多的有志之士。
二、工作内容1. 国防教育课程设置在学校课程设置中，加强国防教育的内容和知识点的渗透。
通过在语文、历史、地理、政治等多个学科中融入国防教育相关的内容，使学生在不同学科中全面了解国家安全、国防建设的重要性和意义。
2. 主题教育活动组织开展多样化的国防教育主题活动，包括军营夏令营、国防知识竞赛、模拟战斗体验等。
通过这些活动，增强学生的团队协作能力、实践操作能力，并提高学生的军事素质和应对突发事件的能力。
3. 阅读推广组织开展国防教育读书活动，推荐一批有关国防的优秀图书给学生阅读，并举办读书分享会。
通过读书活动，引导学生深入了解国防相关的历史和现状，培养学生的国家意识和文化素养。
4. 军事讲座和观摩活动邀请军事专家和军事学者来校进行军事讲座，向学生分享军事知识和国防理念。
同时，组织学生前往当地军事单位进行观摩活动，让学生近距离接触军队，亲身感受军人的风采和训练水平。
5. 社会实践活动组织学生参与社会实践活动，如参观国防科技展览、参与国防科研项目等。
通过实践活动，让学生亲身体验国防科技的发展和应用，增强学生的科技创新意识和国防发展的认识。
6. 家校合作与家长建立紧密的联系，邀请家长参观学校国防教育活动，并提供相关的教育资料给家长了解学校的国防教育工作。
通过家校合作，共同培养学生的国防观念和国家责任感。
三、工作计划1. 课程设置：在2023年秋季开展新一轮课程改革，增设国防教育课程，将国防相关的知识点融入各个学科的教学中。
2. 主题教育活动：每学期组织1-2次国防教育主题活动，包括国防知识竞赛、模拟战斗体验等，并结合军事单位的资源，提供专业指导和培训。
3. 阅读推广：每学期组织1次国防教育读书活动，并鼓励学生参与全校阅读活动，提高学生的阅读兴趣和国防意识。
小学学校国防教育工作计划
小学学校国防教育工作计划一、背景分析随着社会的发展和进步，国防教育在我国教育体系中的地位日益重要。
国防教育旨在培养学生的国防观念、爱国情感和国防能力，增强学生的国家意识和责任感。
而小学作为学生接受教育的第一阶段，对于国防教育的开展具有重要的意义。
因此，制定一份科学合理的小学国防教育工作计划，对于有效开展国防教育工作具有重要的指导作用。
二、目标设定1. 培养学生的国防观念和爱国情感，使他们认识到国家安全的重要性；2. 增强学生的国家意识和责任感，培养他们为国家贡献力量的意识；3. 提高学生的国防知识水平，使他们具备基本的国防常识和自我保护能力；4. 培养学生的纪律和团队合作意识，增强他们的组织纪律性。
三、工作内容及具体措施1. 国防教育宣传（1）设立国防教育宣传栏，展示国家安全相关的图片和文字资料；（2）定期组织学生开展国防教育知识竞赛，增加学生对国防知识的关注；（3）邀请军队代表到校开展军事科普讲座，让学生近距离接触军事装备和武器。
2. 国旗下讲话每周一早晨，组织学生在国旗下进行讲话。
讲话内容围绕国旗和国歌的意义，培养学生的爱国情感和对国家的热爱。
3. 国防体验活动（1）组织学生参观军事纪念馆，了解国防历史和军事英雄事迹；（2）组织学生参观军事基地，了解现代军队的训练和装备；（3）开展军事体验课程，让学生亲身体验军人训练和军事技能。
4. 爱国主题教育（1）开展爱国主题班会，讲述爱国故事和先进个人事迹；（2）组织学生参加爱国主题书画比赛，鼓励他们通过艺术表达爱国之情。
5. 校园安全教育（1）开展校园安全教育，培养学生的自我保护意识；（2）组织校园安全演练，以应对突发事件的发生。
6. 学校组织纪律（1）加强对学生纪律的教育管理，培养学生的纪律意识；（2）制定学生行为规范，明确纪律要求。
四、实施计划1. 第一学期：（1）月初：开展国防教育宣传活动；（2）周一：组织国旗下讲话，进行爱国主题班会；（3）安排国防体验活动。
2024年小学国防教育工作计划模板(2篇)
2024年小学国防教育工作计划模板一、背景随着时代的发展和社会的进步，国防教育在小学阶段的重要性日益凸显。
通过国防教育，可以增强学生的爱国意识，增强国家意识和集体荣誉感，促进学生的心理健康和身体素质的发展。
因此，制定并落实2024年小学国防教育工作计划，对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要的意义。
二、工作目标1. 提高学生的爱国意识和国家意识，培养对国家的热爱和对国家未来发展的责任感。
2. 培养学生的国家安全意识和安全防范意识，增强学生的自我保护能力。
3. 培养学生的集体荣誉感和团队精神，促进学生的全面素质发展。
三、工作方案1. 安排针对性的课程（1）开设国防教育课程，加强对学生的国防知识的教育。
（2）融入国防主题的活动，如模拟军事演习、国防知识竞赛等。
2. 组织丰富多样的国防活动（1）组织参观军事基地、博物馆等，扩展学生的国防视野。
（2）开展国防讲座和座谈会，邀请军事专家和军人代表进行讲解和交流。
3. 开展体验式学习（1）组织学生参与军训，锻炼学生的体魄和纪律性。
4. 引导学生参与国防建设（1）设立国防志愿者小组，鼓励学生积极参与社区国防建设活动。
（2）组织学生参与志愿军队活动，培养学生的服务意识和社会责任感。
5. 融入日常教育中（1）在各个学科中融入国防元素，如在语文课中学习国防题材的文学作品，在数学课中研究军事战略等。
四、工作推进措施1. 加强师资培训，提高教师国防教育水平。
2. 积极与军方、政府部门合作，争取资源支持和协助。
3. 注重家校合作，促使国防教育成为家庭和学校共同关注的议题。
4. 制定评估机制，对国防教育的效果进行评估和总结。
五、预期成果1. 学生的爱国意识和国家意识得到进一步提高，形成热爱祖国、服务祖国的意识和行动。
2. 学生的安全防范意识得到增强，培养自我保护能力。
3. 学生的集体荣誉感和团队精神得到培养，促进学生的整体素质提高。
4. 学校的国防教育工作成为全校师生的共同关注和支持的重点工作。
小学2024年国防教育工作计划
小学2024年国防教育工作计划一、综述国防教育是小学教育的重要组成部分，旨在培养学生的国防意识和爱国情感，提高他们的国家责任感和集体荣誉感。
2024年的国防教育工作将深入贯彻党的教育方针，积极推进国防教育理念的进一步落实，全面提升小学生的国家安全意识和国防意识。
二、目标1. 提高学生的国防意识，强化国家安全观念。
2. 培养学生的爱国情感，激发爱国热情。
3. 培养学生的集体意识和责任感，增强集体荣誉感。
三、主要任务1. 加强师资队伍建设（1）组织专题培训，提高教师国防知识水平和教育技巧。
（2）引进专业人才，担任国防教育课程顾问。
2. 课程设置和教学改革（1）制定具体的国防教育课程标准和教学大纲。
（2）加强与教育部门和军队合作，开发国防教育教材和资源。
（3）推进国防教育与其他学科的融合，提升课程的针对性和实用性。
3. 实施国防教育活动（1）开展国防教育主题活动，如军事体验活动、国防教育讲座等。
（2）组织学生参观军事博物馆、军事基地等，增强学生的国防意识。
（3）举办国防知识竞赛和演讲比赛，激发学生学习的兴趣和热情。
四、工作计划1. 第一学期（1）开展师资培训，提高教师的国防知识水平和教育能力。
（2）制定2024年国防教育课程标准和教学大纲。
（3）推进国防教育与其他学科的融合，培养学科间的协同发展意识。
（4）组织国防教育主题讲座，邀请专家学者为学生讲解国防知识。
（5）组织学生参观军事博物馆、军事基地，增强学生的国防意识。
2. 第二学期（1）制作国防教育课程教材和资源，推广应用于教学实践。
（2）组织学生参加军事体验活动，增强学生的国防体验与认同感。
（3）举办国防知识竞赛和演讲比赛，激发学生学习的兴趣和热情。
（4）组织学生开展以国防为主题的艺术创作活动，展示学生对国防的理解和表达。
五、评估与总结每学期末进行国防教育工作的评估，各校根据评估结果进行总结和反思，不断完善工作计划和教学方案。
根据学生、教师和家长的反馈意见，及时调整教学方法和内容，确保国防教育工作的质量和效果。
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小学年度国防教育工作计划国防教育是提高全民国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感的重要形式，是国民教育的重要组成部分，你知道具体的工作开展计划要怎么制定吗？下面是小编带来关于小学年度国防教育工作计划的内容，希望能让大家有所收获!小学20xx-20xx学年度国防教育工作计划(一)按照上级教育部门提出的学校开展国防教育，增强学生的国防意思的工作要求，结合学校的工作实际，特制定工作计划。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要事项为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的教育方针和认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、工作目标1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育。
2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家。
3、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。
4、学习军体活动的技能，培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
三、工作内容和措施健全国防教育领导机制，明确责任和任务。
建立健全学校国防教育工作运行机制，形成由校长亲自带头抓，分管领导配合抓，中层干部具体抓的工作格局，在具体工作的开展中，确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等，明确各部门工作任务，真正形成齐抓共管的合力。
四、积极开展国防教育活动，增强国防观念依据《国防教育法》及教育局工作要点，利用重大节日、纪念日和全民“国防教育日”“拥军爱民月”时机，利用宣传专栏、标语等形式，加大国防教育的宣传力度，增强学生的国防教育观念。
如：4月清明节到烈士陵园祭扫烈士墓，继承革命遗志；“五一”劳动节开展国防教育知识竞赛；庆祝“七一”建党91周年在党员干部队伍中开展创新组织生活，铭记党的宗旨，增强国防意识；“八一”建军节可组织职工到驻区部队开展主题为“热爱军队、情系国防”的宣传教育活动；9-10月，开展爱国主义教育，参观革命烈士故里，重温革命光辉历史；11月庆祝“十月革命”，让每一位职工了解“十月革命”给中国送来了马列主义等等。
五、国防教育与学科教学相结合国防教育进课表、进课堂、进校园。
发放《国防教育》教材和学校自编的校本教材，每月开设一节国防课，初中的语文、历史与社会、政治等学科也都是进行爱国主义和国防教育的好教材，教师在传授知识的同时，结合课文的内容进行有机的渗透。
六、通过“阳光体育运动”开展国防教育大力开展“阳光体育运动”活动中，突出把国防教育课渗透到体育课教学之中。
一是把队形、队列训练。
新生入校后，结合新生广播体操比赛，对学生进行两个月的队形、队列训练。
二是把军事技能融入到体育教学内容中。
把标枪作为体育课教学的一项内容，要求体育教师在教学中，把国防教育放在重要位置。
小学20xx-20xx学年度国防教育工作计划(二)为了进一步认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和《*国防教育实施方法》，增强学生的国防观念，进一步推动我校国防教育工作的深入开展，现根据我学校的实际情况提出我校*年国防教育工作计划如下：一、国防教育指导思想与教育目的：国防教育是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有计划、有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本教育。
通过开展多种形式的国防教育活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和***人。
二、国防教育原则：1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。
三、工作重点：1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育；2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家；3、学习《兵役法》等基本的国防法规，使学生了解公民应履行的国防义务；4、了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史，知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩5、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石；6、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用；7、了解历史上杰出的军事家。
8、根据解放军队列条令，组织队列训练；在学校重大活动中举行阅兵式、分列式，学习军人的仪表和作风；9、学习投掷、越野等军体活动的技能，培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神；四、国防教育主要形式：结合开设专题教育课，进行课堂式国防教育；结合中心工作进行穿插式国防教育；结合文体活动，进行趣味式国防教育；结合重点节日的纪念活动，进行随机式国防教育；结合教育基地、人文景观，进行阵地式国防教育；运用现代传媒，进行载体式国防教育；运用国防知识竞赛，进行答辩式国防教育；运用先进典型，进行激励式国防教育。
小学20xx-20xx学年度国防教育工作计划(三)国防教育是提高全民国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感的重要形式，是国民教育的重要组成部分。
国防教育的核心是爱国主义和革命英雄主义，通过这种教育帮助学生树立爱祖国、爱家乡、及对外来侵略的防卫观念；热爱人民军队，敬慕英雄，勇于奉献的崇高精神；爱人民，关心他人，全心全意地为人民服务的高尚品德；热爱中国共产党，热爱社会主义，遵纪守法，维护国家和民族团结的公民意识。
为了增强学生的国防观念，进一步推动我校国防教育工作的深入开展，围绕我校新的《学校章程》中心思想，把握德育和国防教育的脉搏，根据学校的实际情况，提出我校国防教育工作计划如下：一、指导思想为进一步认真学习和贯彻落实《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》、《中小学教育中长期规划》、《中华人民共和国国防教育法》，培养学生爱国主义，增强学生国防观念，激发学生拥军热情，通过开展多种形式的国防教育活动，使全体学生了解认识现在的和平生活，是革命先辈流血牺牲、长期奋斗得来的，中国只有走社会主义道路才能民富国强，青年学生必须刻苦学习科学文化知识，立志献身于社会主义现代化建设；认识长期的和平环境不能忘记国防，只有人民军队的壮大、国防科技的兴盛和全体公民国防意识的增强，才能筑起保卫伟大祖国的钢铁长城。
青年学生要积极参加军事训练，加强组织纪律性，养成良好的学习、生活习惯。
二、基本任务：(一)了解基本国防知识：1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育；2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家；3、了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史，知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩；4、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用；5、了解历史上杰出的军事家。
(二)掌握必备的军事技能：1、根据解放军队列条令，组织队列训练，学习军人的仪表和作风；2、有条件的学校组织学生学习“三防”知识，进行战场救护等军事训练，掌握其基本技能；3、学习投掷、攀登、越野、远足等军体活动的技能，培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神；4、结合军训等活动体验军营生活。
三、基本措施(一)利用国旗下的讲话，向学生宣传国防教育的重要性，鼓励学生不仅要重视国防知识的学习，更要从小立下志向，努力学习，为将来保家卫国打下扎实的基础。
(二)举办国防教育讲座。
(三)组织学生观看防空知识的教育片，直观地把学生带进血雨腥风、刀光剑影的古代战争，带进声光交错、炮火连天的恢弘场景，带进金戈荟萃、兵书充栋、弹痕遍野的军事园地，带进充满危险、充满神奇、充满感性的国防时空。
让学生从中领略到东北人民不屈不挠的英雄气概，岳飞、戚继光、裕谦三总兵一个个民族精英的忠心赤胆，人民解放军和国防后备力量的时代风采；从中了解到国防法规、军事技能、兵器装备的基本常识，台军和部分外军的最新动态；从中感悟到世界军事革命的严峻挑战，人民战争思想在未来战争中的地位和作用，培植国防精神，增强综合国力、国防实力和民族凝聚力的重大意义。
(四)鼓励学生观看爱国主义影片，在接受艺术熏陶的同时，激起学生的爱国情怀，从而扬起学生为建设社会主义强国而发奋读书的风帆。
国防观念是关系国家安危，支持国防事业，防备外来侵略的崇高的理念，是推进社会进步，巩固国家政权的强大力量。
大力弘扬国防精神，倡导爱国之心、强国之责、报国之志、卫国之勇，定能促进国家的经济建设和国防建设的发展。
我校通过本次国防教育的主题活动，全校师生达成一种共识，国防教育应从青少年抓起，应融入学生的生活与学习中，并号召全校师生共同努力，用理想、用信念筑起一道攻不垮、摧不毁的精神长城，去迎接明天的挑战!四、重点工作一月份、二月份：制定国防教育工作计划三月份：1、军事知识讲座2、强化内务管理四月份：1、继续加强队列训练2、早操军事化训练五月份：1、注重学生进餐与午休的规范训练2、通过建立书香校园号召学生阅读一些军事题材的书籍六月份：观看爱国主义影片七月份、八月份：1、军训2、收看拥军爱国的电视3、构思新学年度国防课题计划九月份：1、认真进行升旗活动2、“全国国防教育日”节日教育(9月19日) 十月份：1、继续加强队列训练2、观看爱国主义影片3、国防教育讲座十一月份：1、参观德育教育基地2、观看爱国主义影片十二月份：1、国防教育讲座2、整理、总结国防教育材料。