高中生物教案 必修二:2.1 减数分裂和受精作用(第二课时)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

【学习目标】

1. 比较精子和卵细胞形成过程的异同。

2. 举例说明受精过程。

3.判断减数分裂各时期染色体和DNA 数目变化,学会画出二者数目变化曲线,并和有丝分裂进行对比。

【学习重点】

判断减数分裂各时期染色体和DNA 数目变化,学会画出二者数目变化曲线,并和有丝分裂进行对比。

【学习难点】

判断减数分裂各时期染色体和DNA 数目变化,学会画出二者数目变化曲线,并和有丝分裂进行对比。

【自主学习】

一、卵细胞的形成过程

1、场所:____________

2、卵细胞形成过程小结如下:

复制

3、卵细胞的形成和精子形成过程的比较

1、概念:_______________________________________________________________的过程。

2、过程:精子的 进入卵细胞,尾部留在外面,卵细胞细胞膜会发生_________________ 以阻止 再进入,精子的细胞核与卵细胞的细胞核相________,________会合在一起。

3、结果:受精卵的染色体数目又恢复到________________ ,其中一半染色体来自

卵原细胞 初级卵母细胞(1) 次级卵母细胞(11) 减Ⅰ前的间期 (减数第一次分裂) (3)

________________ ,另一半来自________________ 。

4、生物多样性的原因:____________________________和___________________________。

5、意义:维持每种生物前后代体细胞中 数目的恒定性,对于生物的 和 ,都是十分重要的。

注意:受精卵核内的遗传物质由精子和卵细胞各提供一半,但细胞质中遗传物质几乎全部是由 提供,因此后代某些性状更像母方。 【合作探究】

有丝分裂与减数分裂过程中的染色体和DNA 数量的变化规律

设体细胞中染色体的数目为2N ,DNA 数为2N 1

2

染色体含量

DNA 含量 时间 时间

DNA 含量

时间 时间

时间

有丝分裂减数分裂

【效果测评】

1、初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是()

A.同源染色体分离 B.着丝点分裂

C.细胞质不均等分裂 D.染色体复制

2、动物的卵细胞与精子形成过程中的不同点包括()

①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂②一个卵原细胞经减数分裂最终形成一个卵细胞③

一个卵细胞经复制滋长形成一个初级卵母细胞④卵细胞不经过变形阶段

A. ①③

B.②④

C.②③

D.①④

3、10个卵原细胞和5个精原细胞,如果全都发育成熟,受精后最多可能产生的新个体数目为()

A.5个 B.10个 C.15个 D.20个

4、一动物的精原细胞进行减数分裂可形成4个四分体,则次级精母细胞在减数第二次分裂后期的染色体、染色单体和DNA分子数分别为()

A.4,8,8 B.2,4,8 C.8,16,16 D.8,0,8

5、果蝇有8条染色体,它的初级精母细胞、次级精母细胞和精子细胞中的DNA分子数依次是()

A.8,4,4 B.8,8,4 C.16,8,4 D.16,16,4

6、某动物处在减数第二次分裂后期状态的细胞中含24条染色体,那么它的体细胞中染色体数目应为()

A.6条 B.12条 C.24条 D.48条

7、在精子形成过程中四分体阶段,染色体与DNA分子数之比是()

A.4∶1 B.1∶4 C.2∶1 D.1∶2

8、下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是()

A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍

B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍

C.减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半

D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变

9、DNA含量与正常体细胞相同,却不含同源染色体的细胞是()

A.卵原细胞 B.初级卵母细胞 C.次级卵母细胞 D.卵细胞

相关文档
最新文档