2020高考优质作文素材：金句、标题精选(含适用主题)
2020高考作文素材：社会道德金句
2020高考作文素材：社会道德金句1.人民（1）中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须持续为人民造福。
（2）生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会。
（3）忘记了人民，脱离了人民，我们就会成为无源之水、无本之木，就会一事无成。
（4）只要我们党永远同人民站在一起，大家撸起袖子加油干，我们就一定能够走好我们这个代人的长征路。
（5）“人在做、天在看”。
“天”是什么？“天”就是党和人民。
（6）我们不舒服一点、不自在一点，老百姓的舒适度就好一点、满意度就高一点，对我们的感觉就好一点。
（7）人民是历史的创造者，人民是真正的英雄。
波澜壮阔的中华民族发展史是中国人民书写的！博大精深的中华文明是中国人民创造的！历久弥新的中华民族精神是中国人民培育的！（8）中国人民相信，山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。
（9）中国人民是具有“伟大创造精神”、“伟大奋斗精神”、“伟大团结精神”和“伟大梦想精神”的人民。
（10）“三个始终”——始终要把人民放在心中的位置，始终全心全意为人民服务，始终为人民利益和幸福而努力工作。
（11）幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。
实现我们的奋斗目标，开创我们的美好未来，必须紧紧依靠人民、始终为了人民。
2.文化（1）坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信，文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。
（2）继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来、吸收外来、面向未来，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。
（3）在实践创造中实行文化创造，在历史进步中实现文化进步。
（4）文化是一个国家、一个民族的灵魂。
文化兴国运兴，文化强民族强。
没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
（5）不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。
优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。
2023高考作文素材积累之缅怀英雄：名言金句+人物+标题+范文
名言金句:1、天地英雄气，千秋尚凛然。
一一刘禹锡2、没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。
一一郁达夫3、一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋4、清澈的爱，只为中国。
一一陈祥榕5、崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。
6、不能胜寸心，安能胜苍穹7、青春换得江山壮，碧血染将天地红。
8、岁月静好，是因为有人替我们负重前行。
9、高擎法律利剑，守护英烈名誉。
10、英雄不是点燃的蜡烛，而是一束纯洁的阳光。
n、血脉流贯弦歌不辍，爆火传薪松竹常青。
12、东风吹醒英雄梦，笑对青山万重天。
13、心中有坚定信仰，脚下有无限力量。
14、英烈不容诋毁，法律不容挑衅。
15、无穷的远方，无数的人们，都和我有关。
一一鲁迅经典人物:01岳飞精忠报国人物简介南宋抗金名将，著名军事家、战略家，民族英雄人物速写青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。
岳飞牢记母亲的教诲，精忠报国，承当起救国救民的重任，组建战无不胜的岳家军，金军进行了大小数百次战斗。
虽被奸佞小人所害，但他坚定的爱国报国之心，永远激励着我们的爱国热情。
适用主题国家与个人、忠君与爱国等02文天祥——碧血丹心人物简介南宋末年政治家、文学家，民族英雄人物速写人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
文天祥组织义军抗元入侵，英勇奋战，不幸被捕, 囚禁四年，经历种种严酷考验，始终不屈。
临刑前文天祥跪拜南方，引颈就刑，沉着就义, 死时年仅47岁。
一介儒生，铮铮铁骨，他那炽热的爱国精神和崇高的民族气节，千古流芳。
适用主题民族气节、爱国精神等03史可法一一赤胆傲骨人物简介明末抗清名将、民族英雄人物速写梅花数点亡国泪，二清楚月故臣心。
史可法有梅花般的坚毅，也有明月般的高洁。
他率领扬州4千军民，督师防清兵入侵，被困孤成，拒不投降，浴血奋战，终因寡不敌众被害, 年仅44岁。
他的壮烈事迹，激发着后世的民族自尊心和爱国热情。
2020高考作文20个热点话题与精彩标题集锦
好标题有如文章的眼睛能有效装扮作文的脸面明眸善睐，自然勾住人心尤其考场作文，千篇一律、大同小异拟好标题，更有先声夺人之效我们精心选粹了20个高考热点话题并从多个角度配备优质标题来自考场高分佳作与主流媒体时评或有文采，或有新意，或有内涵，且大多亮出观点、彰显主旨将标题稍加诠释，就是精彩观点和语段有所储备，成竹在胸，方可下笔有神1、家风（相关主题：家族、家教、仪式、作风、传承）《古训如春风，从来德润身》《重温绿叶与根的情谊》《家常菜，味浓情更浓》《后人乘凉不忘前人栽树》《传承好家规，涵养好家风》《家风正，作风淳》《唤醒传统节日的仪式感》《弦歌不辍，薪火相传》《好家风引领人生路》《家风绝不是“小事”，更不是“私事”》《好家风为人生系好第一粒纽扣》《好家风，新时尚》《言传身教传家风》《家风坏堕落始腐败生》《清白家风不染尘》《“守望家风”，照亮我们的现实生活》《多少邪道歪门，始于家风不正》2、初心（相关主题：起点、目标）《向出发的地方问求远行的智慧和力量》《起笔远大，收笔美丽》《守住内心，勇于追求》《内化于心，外化于行》《不忘来路，才能走向远方》《回首来路漫漫，矢志不改初心》《以史为鉴，走好未来的路》《永葆少年心》《初心不泯，人生不息》《永葆初心，就是最好的纪念》《守初心，记住来处，方有去路》《再远不忘“问初心”》《初心如磐，使命在肩》《守初心，方能担使命》《叩问初心，不忘为什么出发》3、匠心（相关主题：工艺、坚守、专注、爱岗、敬业）《平和中渗透匠心》《重匠心强匠艺，锻造力量筑中国》《让梦想开花，让人生增值》《从技不如技压群芳》《做一行，爱一行》《将技术升华为艺术》《心心专一艺，事事在一工》《于细微处彰显卓越》《一生做好一件事》《一技在手，一生以求》《大国要有大师，还要有工匠》《匠心筑梦》《精华在笔端，咫尺匠心难》《中国品牌，源于“中国匠心”》《让“匠心营造”成为一种精神》《守住匠心去匠气》《育人当去“匠气”留“匠心”》《匠心扎根，创新才会生长》《能让身心安顿的，终究是匠心之所》《用匠心雕琢的品质更走心》《质量之魂，存于匠心》《唯有爱岗敬业，方可行稳致远》《在敬业中成就更好的自己》《普通人的坚守，平凡却动人》《用初心和坚守筑牢人生之基》《初心如根，匠心似叶》4、英雄（相关主题：民族历史、民族记忆、民族复兴、烈士、信念、信仰、时代、红色基因、家国情怀、弘扬正气）《尊崇英雄，担当新使命》《传承红色基因担当复兴大业》《守望红色信仰》《赫赫有功与默默无闻》《敬畏历史，尊崇英雄》《触摸历史的细节》《激活久藏于心的力量》《英雄者，国之干》《护佑历史，希冀未来》《底色依旧，追求不变》《在时代需要的地方发挥最大的价值》《余独好修以为常》《别让对历史的铭记毁于娱乐》《从“英雄精神”中汲取力量》《前进的时代需要英雄》《告慰英雄的最好方式，就是成就更好的自己》《永不凋零的英雄之花》《铭记英雄，构筑民族记忆共同体》5、书籍（相关主题：书店、经典、阅读文化、劝读、劝学、崇尚学习、文学）《读书是通往世界最便捷的路》《纸质书一直都很“暖”》《文化积淀，沉积于心》《全民阅读，快乐你我》《整饬人生的“精神牧场”》《一眼千年，与文化常谈》《千年文化，灼灼其华》《读书，为了遇见更好的世界》《人生因阅读而气象万千》《用心培育一个读书的民族》《阅读，让中国更有力量》《从“读书好”走向“读好书”》《聆听文化的钟鸣，啜饮文化的甘露》《让经典成为引领青年的灯塔》《莫让文学成了信息时代的古典之殇》《吟无用之诗，读无用之书，成有用之人》《读书立志，心有家国》《读书从来不只是读书郎的事》《读书应是一种沉静的坚守》《让阅读成为习惯，让经典润泽人生》《最是青春好读书》《“读书不如当网红”是一个伪命题》6、个人成长（相关主题：青春、理想、奋斗、品质、家国情怀）《为成长付出，为成长助跑》《稳健前行，方有所成》《国士情怀家国，人生方可远行》《人生逐梦正当时》《精神成长是一生的功课》《惜物是一种美德》《有一种希望，叫“春笋般成长”》《自信的气质格外迷人》《舒展青春该有的模样》《不负青春，不负时代》《把青春相册嵌入时代画卷》《让成长一路荣光，为梦想不负芳华》《与时代同心同向，让青春绽放光芒》《奋进，以青春之名》《时代的盛会更需要激扬青春力量》《当青春遇见新时代》《生命与青春可贵，请多一些敬畏》《知识装扮的青春最美丽》《家国情怀是青年的精神丰碑》《青春，应有家国情怀的集中张扬》《把家国情怀，转化为追梦圆梦之源》《以“小家”为原点，彰显家国情怀》7、教育（相关主题：育人、学校、家庭、社会）《为科学素质教育添新绿》《校园文化，点亮青葱年华》《更好的教育筑就更好的中国》《没有淬炼的教育毁掉的不只是一个孩子》《润物于无声之处》《明天的责任，在今天你我的肩上》《让教育如春风拂面》《教育惠民，为百姓带来更多幸福感》《教育切莫只注重“成”而轻视“长”》《家校合力是教育之法门》《减负是为了教育，教育不是为了减负》《中国教育要有信心，勿走两种极端》《别让孩子的伤成为社会的痛》《教育远不只分数》《家庭才是孩子的起跑线》《教育的本质是什么？是人点亮人，点亮梦想》《教育的本质不是让孩子听话》《教育应是百花园》8、开放（相关主题：改革、科技进步、文化自信、道路自信、走出去、引进来、学习借鉴）《开放，是一种自信》《越了解，越亲近》《四海同春：不以山海为远》《未来已来》《传递中国信心，扩大开放合作》《国家发展有温度，人民幸福有质感》《涵养向新而行的文化自信》《我听见中国走向世界的脚步》《走进新时代“科学的春天”》《科技与人文的协奏曲》《开放与进步，相伴相生》《世界听到开放合作的“中国最强音”》《开放合作，才能互进共赢》《开放的大门只会越开越大》《扩大开放，行胜于言》《科技强国，绝不可闭门造车》《开放为科技创新插上翅膀》《引才聚才为科技爬坡添底气》《文化自信：有底气方能致远》《激荡科技强国的源头活水》《改革开放的新一代“沉下去了解中国”》《以开放之姿壮大科技“朋友圈”》9、法制（相关主题：法治、规范、规则、礼仪、道德）《让宪法之树长青》《每一个细微的权益都值得维护》《保护合法权益护航青年成长》《触得到的心安》《良法为好人撑腰》《为好人点赞，为好人撑腰》《那些隽永不变的善良》《致敬每一份助力》《“凡”人“小”事之美》《廓清道德的雾霾，绽放文明的鲜花》《立规矩与守规矩》《让每一个人感受到法治的阳光》10、奋斗（相关主题：拼搏、实践、务实、斗志、脚踏实地、勤恳、青年力量、中国梦）《不用扬鞭自奋蹄》《画好人生的延长线》《奋斗，让梦想花开》《起笔精彩，收笔饱满》《稼穑蓬勃，梦想熠熠》《喊破嗓子不如做出样子》《脚踏实地为创造美好生活奋发作为》《千帆竞发奋楫者进》《惟其笃行，才弥足珍贵》《你的努力是新时代最好的注脚》《用奋斗铺就人生底色》《用奋斗书写中国之“变”》《梦想并非遥不可及，奋斗才会有奇迹》《青春不散场，奋斗正当时》《“摆拍”出祸害“务实”得民心》《“脚踏实地”方能“渐行渐远”》《时代春雷催人紧，脚踏实地再争先》《放低身段，脚踏实地》11、乡村（相关主题：乡土、乡贤、乡愁、乡亲、农业、农民、农村、故土、家园、底层、民生）《奏响乡村振兴“四重奏”》《曙光在田埂跳跃》《归雁成行，乡村竞生辉》《脚上沾着泥土，心中装着民情》《乡音是永不过期的介绍信》《善待中华文化的襁褓、摇篮》《乡村善治，为发展凝聚合力》《筑巢引凤，助力乡村》《新农村需要新乡贤》（人民日报）《守护好乡愁才能留住根》（人民日报）《记住乡愁就是记住春天》（人民日报）《农村空巢，时代之痛》《望得见山、看得见水、记得住乡愁》《中华文化的根在农耕文化》（许嘉璐）《记住乡愁，就是记住春天》《别让“留守”固化为成长标签》（关注留守儿童）《乡愁中的传统，传统中的乡愁，我们不能离开的春风》《乡村美丽，何必远游？》《为美丽乡村着色》《融入城市，不弃乡村》《建设城市，反哺乡村》《让“空心”农村变实心》《莫让乡村成记忆》《锦绣中华，不可缺美丽乡12、生态（相关主题：可持续发展、诗意栖居、人与自然、留住青山绿水、美丽乡愁、绿色GDP）《好日子就在青山绿水中》《好生态带来好生活》《减量生活，点亮生活》《凝聚生态共识》《让绿色包装生活》《莫让生态体验变成生态破坏》《经济发展需要一张生态名片》《实现生态效益、经济效益的最大化》《“绿色中国”提升全球生态文明的颜值》《让生态文明的种子播撒在每个人心中》《咬定生态优先建成美丽中国》《有了生态美才有“高质量”》《生态文明应“植”入人心》《推动生态文明，就要重视“绿色GDP”》《“绿色GDP”，不能只是“看上去很美”》13、民生（相关主题：民情、民心、民意、便民利民、百姓福祉、管理、治理、国计民生、执政为民）《一枝一叶总关情》《利民之事，丝发必兴》《天下大事，必作于细》《以百姓之心为己心》《治乱绳，不可急》《知百姓情，解难心事》《生活的前景，内心的期待》《举措更有力，工作更精细》《厚立为民之志，多积尺寸之功》《吹糠见米，久久为功》《从民生关切中找到民生动力》《国如舟，民犹水》《民生乃政之所向》《倾听民生“成绩单”里的“小确幸”》《政府派“红包”，民生节节高》《释放民生红利，增强百姓获得感》《关注民意，让发展更有温度》《每天二两肉、民生重千钧》《改善民生要更加注重“从有到好”》《执政细节里的民生温度》《确保民生，兜住底线》《把民生大事做实做好》《民生改革需要更多“小棉袄”》《做好养老服务这篇民生大文章》《谁忽视民意，谁将被“强势驱离”！》14、文化（相关主题：传统、传承、推介、坚守、弘扬、复兴、文化自信）《文化，幸福生活的精神滋养》《文化味更浓郁，正能量更充沛》《当代中国的精神名片》《拨动世界心弦的声音》《历史、现实与远方的交汇》《文化是最好的基因》《让经典成为民族文化基因》《激活你的文化基因》《商业味岂能盖过文化味》《莫让文化沾染铜臭味》《守护一片文化晴空》《乡村振兴不能丢了文化这个“魂”》《严防过度商业化建设好文化公园》《文化自卑心理当摒弃》《讲好中国故事展示文化魅力》《文化传承创新关键靠人》《在课本里播撒文化自信的种子》《“国漫崛起”彰显文化自信》《流量不是衡量文化的最重要标准》《传统文化“上新”，越来越“上心”》《传统文化需要时代表达》《在触摸传统中延续文脉》《在深厚传统文化中固本开新》《寻找传统文化的“打开方式”》《让传统文化流行起来是最好的传承》15、公益（相关主题：爱心、善良、慈善、参与）《当爱心“落”在指尖，促公益“融”入生活》《让公益意识成为孩子“心动力”》《爱心传递，青春无悔》《公益不只是悲情更有快乐》《行善有道，用情怀和方法两条腿走路》《静水流深，真善无言》《大善若水》《网络公益让爱心更明亮》《慈善不是单打独斗》《让“指尖”传递爱心》（互联网公益）《让公益成为基因》《呼唤公益的春天》《别再挥霍人们的爱心》《慈善不是敛财工具》《人人做公益，温暖一座城》《公益，一座城市的良心》《指尖爱心，构筑“公益共同体”》《公益需要有法治做后盾》《网络公益众筹，规范透明方有美好未来》《善良是人生的坐标》《慈善的是心，不是钱》《慈善不该有“灯下黑”》《“顺其自然”的慈善最暖人心》《对伪慈善行为亮出法律利剑》《提防慈善的“暗箱操作”》《让慈善走到阳光下》《勿使慈善成为伤害》16、人才（相关主题：创新、创意、智能、未来、自主、科技发展、自主创新）《人才如树重在养护》《为人才搭“桥梁”竖“阶梯”》《让惜才成为发展的气质》《人才生态才是持久竞争力》《放权松绑释放人才活力》《基层人才下得去还要留得住》《营建留住人才的“蓄水池”》《人才要“广纳”“善用”“严管”“宽待”》《打造“近者悦,远者来”的人才环境》《夯实人才支撑创新的基石》《人才“流入”后更需关注“留住”》《盖有非常之功，必待非常之人》《开掘新知，探索未知》《智能改变生活》《心创造带来新体验》《原创力是生命力》《希望在创新之转角》《用制度创新护航诚信中国》《与虚拟世界保持最佳距离》《“强国一代”创新创业正当时》《小创造发挥大能量》《插上创意的翅膀》《文化创意切莫“东施效颦”》《让特色成为亮色》17、文明（相关主题：修养、公德、规则、公序良俗、公民素质）《愈丰富，愈高贵》《审美随修养而进步》《做好他人眼中的风景》《愿文明永不凋零》《将文明的种子播种下去》《涵养文明，我们不能当看客》《从坐而论到起而行》《人有文明，犹鱼有水》《文明其表，制度其里》《以文明之我建文明之国》《文明是本，本固万事兴》《文明在于你和我》《践行文明，不当看客》《文明也是管出来的》《文明你我，文明中国》《让文明成为最美风景》《文明是时代的刚需》《用规则涵养社会文明》《培育深入人心的规则意识》19、交流融合（相关主题：兼容并包、共存发展、求同存异、文化互补、一带一路）《包容在心，共享成果》《多彩文明，多样交流》《千树万树梨花开》《文化交流，文明对话》《多搭桥，多铺路》《亲仁善邻、协和万邦》《放的姿态拥抱世界》《八音合奏，终和且平》《五色交辉，相得益彰》《美美与共，天下大同》《让文明之光交相辉映》《架设不同文明互学互鉴的桥梁》《文明贵在互鉴》《人类文明不只一个色调、一个模式》《尊重文明的多样性》《文明的进步在于美美与共《文明对话，一场美的发现之旅》《文明没有对话，难以真正发展》20、思辨（相关主题：理性光芒、批判思维、一分为二、矛盾统一、大我小我）《有利益考量，也要有理想情怀》《别在流行中失去自我》《有批判精神，也要有建设心态》《不妨按按“清零键”》《有个体意识，也要有全面观念》《莫以心为“网”役》《有问题意识，也要有过程意识》《喧嚣之至，尤须静思》《有权利意识，也要有法治观念》《要面包，更要有水仙花》《在平凡中成就不凡》手中有粮，心中不慌。
2020高考优质作文素材：金句、标题精选(含适用主题)
2020高考优质作文素材：金句、标题精选精选金句1、君子不隐其短，不知则问，不能则学。
——董仲舒适用主题：用以描写求学态度，学习不可傲慢，对君子品行的讨论等作文立意。
如山东卷《咬文嚼字》等。
语出董仲舒的《春秋繁露》，大意为：有修养的人不隐藏自己的短处，不知道就去问，不会的就学习。
示例：《春秋繁露》有言：君子不隐其短，不知则问，不能则学。
真正优秀的人从来不满足于自己原有的知识，不刻意隐藏自己的短处，而是如乔布斯那般，“求知若饥，虚心若愚”，不断地积累和学习。
2、我什么也不否认，但我怀疑一切。
——拜伦适用主题：怀疑精神，敢于挑战真理，实践出真知，对前人的智慧心怀敬畏等主题。
例如2009年广东卷《谈谈你对常识的认识》，江苏卷《智慧》。
对待我们学到的知识，我们既不应该盲目自大，不加以理解就否认一切；也不应该盲目相信，不加思索就全盘接受。
3、一思尚存，此志不懈。
——胡居仁适用主题：关于形容一个人的坚持与初心，对人民公仆的敬意，于平凡中坚守责任，讨论家风或敬业等作文主题。
比如全国卷《我看高考》，北京卷《火车巡逻员的故事》。
示例：一思尚存，此志不懈。
无论是“二十载铸就大国重器”的南仁东老先生，还是不停践行警察誓言直至殉职倒下的朱国茂警官，都在告诫着你我，在这灯红酒绿与声色犬马的浮躁时代，总有人还在默默坚守着自己最初的真诚与感动。
4、千秋万岁后，谁知荣与辱。
——陶渊明适用主题：对生与死、得与失、荣与辱、是与非等问题的探讨，以及形容在历史长河前个人的渺小等立意。
如天津卷《清水还是浊水》、四川卷《平衡的生活》。
前段时间的热播剧《大军师司马懿之军师联盟》中曹操曾权倾朝野，戎马一生，临终前的一句话却是:“这江山，谁也带不走。
”纵你雄韬伟略，纵你似彭祖活够八百岁，结局都是一样的。
千秋万岁后，谁知荣与辱。
5、红日初升，其道大光。
——梁启超适用主题：关于自立自强、描写国家变化等作文立意。
比如可用于全国卷I《中国关键词》。
这句话来源于梁启超的《少年中国说》：使举国之少年亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。
高中语文作文素材丨落笔即惊艳的高分作文文学作品金句
高中语文作文素材丨落笔即惊艳的高分作文文学作品金句千里始足下，高山起微尘，写作文也如此，贵在每日积累。
今天给大家准备了10组写进作文惊艳无比的名言金句，有空摘抄下来，多背多记，现学活用，对考场作文帮助很大。
1、不是所有的坚持都有结果，但总有一些坚持，能从冰封的土地里，培育出十万朵怒放的蔷薇。
——八月长安《最好的我们》适用主题：坚持不懈，勇于追梦，不屈不挠，奋斗与回报等适用范例：孙康映雪夜读，苏秦头悬梁锥刺股，范仲淹断齑[jī]划粥，自古以来，功成名就之辈大抵为持之以恒、坚韧不拔之士。
急功近利的社会，也许坚持太过艰难，但很多事情从来不是看到希望才去坚持，而是坚持了才会看到希望。
就如放弃有十五画，而坚持有十六画，坚持，只比放弃多一点。
只要不放弃，贫瘠的土地也能培育出千千万万朵怒放的蔷薇。
2、勇敢的人，不是不落泪的人，而是愿意含着泪继续奔跑的人。
——《朗读者》适用主题：坚强勇敢、奋斗时光等适用范例：“人的心灵应如浩渺瀚海，只有不断接纳希望、勇气、力量的百川，才可能风华长存。
勇敢的人，不是不落泪的人，而是愿意含着泪继续奔跑的人。
”在人生之路上，我们无畏地跑着，只因愿意从容坦然接受人生，愿意乐观坚定地走下去，每一天才值得回忆。
3、岁月不居，时节如流。
——孔融《论盛孝章书》适用主题：珍惜时间、脚踏实地、奋斗、把握当下等适用范例：岁月不居，时节如流。
世上许多事物都只能淹没于时间的长河中，如同沙石般渺小的我们，也终将被流水冲走。
但我们不应甘心情愿被奔流裹挟，而是要奋力反抗，在反抗的过程中留下自己的痕迹，哪怕这种痕迹仅仅是一点儿波澜。
4、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
——苏轼适用主题：坚韧不拔、坚定信念等适用范例：不要认为成功只是天才的专属品，每一个人都能够通过恒心和耐力到达自己的彼岸，苏东坡先生曾说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
”这不正是告诉我们，坚韧不拔的人生信念，正是打开梦想之门的钥匙吗？5、回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
高考作文106句金句及其主题,每一句都非常实用
高中高考作文素材：106个金句1.循大道，至万里。
（适用主题：选择正确方向）2.岁月不居，时节如流。
（适用话题：珍惜时间）3.悠悠万事，吃饭为大。
（适用主题：粮食安全）4.行程万里，初心不变。
（适用主题：初心、坚守）5.事不避难，义不逃责。
（适用主题：责任、困难）6.备豫不虞，为国常道。
（适用主题：危机意识、忧患意识）7.非知之难，行之惟难。
（适用话题：行动的力量、知行合一）8.厚植沃土，萃就精华。
（适用话题：精神成长）9.知命不惧，日日自新。
（适用主题：与时俱进）10.因为真挚，所以动人。
（适用主题：真情）11.征途漫漫，惟有奋斗。
（适用主题：奋斗）12.烈火炼真金，苦难铸辉煌。
（适用主题：苦难、磨砺）13.传承不守旧，创新不离根。
（适用主题：文化传承与创新）14.民生无小事，枝叶总关情。
（适用主题：民生民情、便民之举）15.文化兴国运兴，文化强民族强。
（适用主题：文化的力量）16.沧桑砥砺正道，历史昭示未来。
（适用主题：以史为鉴）17.知识改变命运，教育改变人生。
（适用主题：注重教育）18.时间是有情物，岁月为无尽藏。
（适用主题：付出与回报）19.上下同欲者胜，同舟共济者兴。
（适用主题：团结互助、同心协力、团结力量大）20.根深才能叶茂，本固方可枝荣。
（适用主题：扎实基础）21.树高千尺有根，江河万里有源。
（适用主题：传统力量感恩之心）22.失于一物之细，疏于一事之微。
（适用主题：注重细节、防微杜渐）23.时代造就青年，盛世成就青年。
（适用主题：时代与青年）24.胸怀千秋伟业，百年只是序章。
（适用主题：重启、从头再来）25.平凡铸就伟大，英雄来自人民。
（适用话题：平凡与伟大、英雄）26.风雨多经人不老，关山初度路犹长。
（适用话题：磨砺、苦难、挫折、坚守）27.风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。
（适用主题：青年奋斗）28.茫茫九脉流中国，纵横当有凌云笔。
（适用主题：志气）29.雪梅映红中国梦，紫燕衔绿万家春。
高考作文金句(带适用主题词)
高考作文金句1.志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。
【理想志向】2.要把所有的夜归还给星河，把所有的春光归还给疏疏篱落，把所有的慵慵沉迷与不前，归还给过去的我。
明日之我，胸中有丘壑，立马振山河。
【理想目标】3.功崇惟志，业广惟勤。
【志向、勤奋】4.一息尚存，此志不懈。
——胡居仁【坚持不懈】5.志行万里者，不中道而辍足。
【坚持不懈】6.愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。
能做事的做事，能发声的发声。
有一分热，发一分光。
就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光。
不必等候炬火，此后如竟没有炬火，我便是唯一的光。
——鲁迅【责任担当】7.国人无一旁观者，国虽小而必兴；国人尽为旁观者，国虽大而必亡。
——梁启超【责任担当】8.惟愿诸君将振兴中国之责任，置之于自身之肩上。
——孙中山【责任担当】9.国难当头之时，上至达官显贵，下到贩夫走卒，都会有人挺身而出，泱泱华夏一笔一划都是血性，一撇一捺都是脊梁。
【爱国担当】10.陆游的“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺”，岳飞的“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，戚继光的“十年驱驰海色寒，孤臣于此望宸銮”，孙中山的“我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死”，家国情怀无一不在这一声声于无声处听惊雷的呐喊中展现地淋漓尽致。
【爱国担当】11.国人无一旁观者，国虽小而必兴；国人尽为旁观者，国虽大而必亡。
——梁启超【爱国担当】12.仰望历史的天空，家国情怀熠熠生辉；跨越时间的长河，家国情怀绵绵不绝。
【家国情怀】13.大道至简，实干为要；创业维艰，奋斗以成。
——《人民日报》【拼搏奋斗】14.人既发扬踔厉矣，则邦国亦以兴起。
——鲁迅【奋斗拼搏】15.勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。
【勇敢进取】16.为者常成，行者常至。
【实干拼搏】17.不驰于空想，不骛于虚声。
【脚踏实地】18.时序轮替中，始终不变的是奋斗者的身姿；历史坐标上，始终清晰的是奋斗者的步伐。
2020年高考作文精彩古诗文标题
【导语】让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！想要作文写的好，作文素材是必不可少的。
以下是为大家整理的《2020年高考作文精彩古诗文标题》供您查阅。
【1】白日莫闲过，青春不再来。
适用于珍惜时间。
白昼不要白白地度过，青春一去不复返。
出自清·翟灏《风俗编·时序》：“白日莫闲过，青春不再来。
”【2】智者顺时而谋，愚者逆理而动。
适用于顺应时势，看清时局，抓住规律等。
聪明的人能顺应时势制定计划，愚蠢的人却违背道理采取行动。
出自《后汉书·朱浮传》：“盖闻智者顺时而谋，愚者逆理而动，常窃悲京城大叔以不知足而无贤辅，卒自弃于郑也。
”【3】自伐者无功，自矜者不长。
适用：谦虚，不要夸耀。
伐，矜都是夸耀的意思，出自《老子·第二十四章》“自见者不明，自是者不彰；自伐者无功，自矜者不长。
”【4】但有路可上，更高人也行。
适用于借助外物（路），奋斗，前行等。
这是收入《全唐诗外编》的唐代诗人龚霖《老学庵笔记》之四中的诗句，两句。
“但有路可上，更高人也行”，意思说，只要有可以向上攀登的路，更高的山，人也能攀登上去。
诗句是条件复句。
“但有路可上”是“更高人也行”的必要条件，有了这个必要条件，就有可能产生“更高人也行”的结果。
这两句诗虽然说的是登山之事，但有丰富的哲理情趣。
【5】莫倚高枝纵繁响，也须回首顾螳螂。
适用于警醒、警惕，不要沾沾自喜等。
宋代陆元光为晋陵宰时，当时幕僚中有好谗谤同列者，一日同会，忽闻蝉声，幕官谓陆曰：“君既能诗，可咏此也。
”陆辞之不可，即席作《咏蝉》：“绿阴深入汝行藏，风露从来是稻梁。
莫倚高枝纵繁响，也须回首顾螳螂。
”因以是讥之，其人愧而少戢。
这首诗写了“螳螂捕蝉，黄雀在后”的相互关系。
【6】后人收得休欢喜，还有收人在后头。
适用于可持续发展等。
这句选自诗歌《书扇示门人》，作者是范仲淹，原诗为：一派青山景色幽，前人田地后人收。
后人收得休欢喜，还有收人在后头。
2020高考优质作文素材：金句、标题精选(含适用主题)
2020高考优质作文素材：金句、标题精选精选金句1、君子不隐其短，不知则问，不能则学。
——董仲舒适用主题：用以描写求学态度，学习不可傲慢，对君子品行的讨论等作文立意。
如山东卷《咬文嚼字》等。
语出董仲舒的《春秋繁露》，大意为：有修养的人不隐藏自己的短处，不知道就去问，不会的就学习。
示例：《春秋繁露》有言：君子不隐其短，不知则问，不能则学。
真正优秀的人从来不满足于自己原有的知识，不刻意隐藏自己的短处，而是如乔布斯那般，“求知若饥，虚心若愚”，不断地积累和学习。
2、我什么也不否认，但我怀疑一切。
——拜伦适用主题：怀疑精神，敢于挑战真理，实践出真知，对前人的智慧心怀敬畏等主题。
例如2009年广东卷《谈谈你对常识的认识》，江苏卷《智慧》。
对待我们学到的知识，我们既不应该盲目自大，不加以理解就否认一切；也不应该盲目相信，不加思索就全盘接受。
3、一思尚存，此志不懈。
——胡居仁适用主题：关于形容一个人的坚持与初心，对人民公仆的敬意，于平凡中坚守责任，讨论家风或敬业等作文主题。
比如全国卷《我看高考》，北京卷《火车巡逻员的故事》。
示例：一思尚存，此志不懈。
无论是“二十载铸就大国重器”的南仁东老先生，还是不停践行警察誓言直至殉职倒下的朱国茂警官，都在告诫着你我，在这灯红酒绿与声色犬马的浮躁时代，总有人还在默默坚守着自己最初的真诚与感动。
4、千秋万岁后，谁知荣与辱。
——陶渊明适用主题：对生与死、得与失、荣与辱、是与非等问题的探讨，以及形容在历史长河前个人的渺小等立意。
如天津卷《清水还是浊水》、四川卷《平衡的生活》。
前段时间的热播剧《大军师司马懿之军师联盟》中曹操曾权倾朝野，戎马一生，临终前的一句话却是:“这江山，谁也带不走。
”纵你雄韬伟略，纵你似彭祖活够八百岁，结局都是一样的。
千秋万岁后，谁知荣与辱。
5、红日初升，其道大光。
——梁启超适用主题：关于自立自强、描写国家变化等作文立意。
比如可用于全国卷I《中国关键词》。
这句话来源于梁启超的《少年中国说》：使举国之少年亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。
高考写作主题金句-高考作文素材运用
高考写作主题金句1.时间前行不舍昼夜，连结起过去和未来，铭记着光荣与梦想。
（适用主题：历史与未来梦想与铭记奋斗与自强）2.反贫困、建小康，斗洪峰、战疫情，化危机、应变局……激荡十年，笃行十年，有爬坡过坎之难、风急浪高之险、闯关夺隘之艰，更有夙兴夜寐之勤、力挽狂澜之智、一往无前之勇。
（适用主题：攻坚克难中国智慧勇毅果敢）3.北辰中天众星拱，思想之旗领航向，我们在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展，从胜利走向新的胜利。
（适用主题：思想引领历史逻辑时代潮流胜利成就）4.历经岁月洗礼，世界东方的这片热土欣欣向荣；满怀豪情壮志，亿万人民在党的领导下奋勇争先。
（适用主题：历史担当自强自信民族复兴）5.时间镌刻不朽，奋斗成就永恒，十年砥砺奋进，历史的如椽巨笔绘写壮美画卷。
（适用主题：历史担当奋斗拼搏永恒不朽）6.锦绣山河为名，非凡十年为证，我们完成了一段伟大的历史书写。
（适用主题：伟大与奋斗非凡与不凡奉献与成就）7.一个浓墨重彩的十年，在人类的伟大时间历史中创造了中华民族的伟大历史时间。
（适用主题：矢志不渝初心使命坚持真理改革开放梦想荣光）8.亿万人民一笔一画书写史诗、同心协力成就伟业的进程，正是一个最好的注脚。
（适用主题：人民力量众志成城伟业成就）9.最坚实的根基在于人民，最伟大的成就属于人民，最深厚的力量源于人民。
（适用主题：以民为本）10.世界经济的大海，你要还是不要，都在那儿，是回避不了的。
（适用主题：世界一体融合碰撞中国智慧信心力量）11.大党之大、大国之大，不在于体量大、块头大、拳头大，而在于胸襟大、格局大、担当大。
（适用主题：胸襟格局担当智慧）12.同样是在喀布尔机场，两架飞机，一架带走生命，一架送去希望。
（适用主题：生命希望担当和平中国形象）13.十年砥砺奋进，创新增志气、斗争强骨气、发展添底气，中国人民更加自信、自立、自强，在历史进程中积累的强大能量充分爆发出来，焕发出前所未有的历史主动精神、历史创造精神。
用名言当作文标题,亮眼又贴切
用名言当作文标题，亮眼又贴切
1
生活，就是昂首前瞻。
——雨果适用主题：坚强、直面生活等
2
我已亭亭，不忧亦不惧。
——席慕容适用主题：独立、成熟等
3
枫叶经霜艳，梅花透雪香。
——邓石如适用主题：磨砺、不畏苦难等
4
吾志所向，一往无前。
——孙中山适用主题：志向、理想等
5
世事漠漠，恰如水墨。
——余秋雨适用主题：淡泊等
6
海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。
——林则徐适用主题：努力学习、雄心壮志等
7
不有百炼火，孰知寸金精。
——孟郊
适用主题：逆境、砥砺奋进等
8
及时当勉励，岁月不待人。
——陶渊明适用主题：珍惜时间、珍惜青春等
9
慷慨以任气，磊落以使才。
——《文心雕龙·明诗》适用主题：施展抱负、振奋精神等
10
学其所用，用其所学。
——梁启超适用主题：实践、知行合一等。
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2020 高考优质作文素材：金句、标题精选精选金句1、君子不隐其短，不知则问，不能则学。
——董仲舒适用主题：用以描写求学态度，学习不可傲慢，对君子品行的讨论等作文立意。
如山东卷《咬文嚼字》等。
语出董仲舒的《春秋繁露》，大意为：有修养的人不隐藏自己的短处，不知道就去问，不会的就学习。
示例：《春秋繁露》有言：君子不隐其短，不知则问，不能则学。
真正优秀的人从来不满足于自己原有的知识，不刻意隐藏自己的短处，而是如乔布斯那般，“求知若饥，虚心若愚” ，不断地积累和学习。
2、我什么也不否认，但我怀疑一切。
——拜伦适用主题：怀疑精神，敢于挑战真理，实践出真知，对前人的智慧心怀敬畏等主题。
例如2009 年广东卷《谈谈你对常识的认识》，江苏卷《智慧》。
对待我们学到的知识，我们既不应该盲目自大，不加以理解就否认一切；也不应该盲目相信，不加思索就全盘接受。
3、一思尚存，此志不懈。
——胡居仁适用主题：关于形容一个人的坚持与初心，对人民公仆的敬意，于平凡中坚守责任，讨论家风或敬业等作文主题。
比如全国卷《我看高考》，北京卷《火车巡逻员的故事》。
示例：一思尚存，此志不懈。
无论是“二十载铸就大国重器”的南仁东老先生，还是不停践行警察誓言直至殉职倒下的朱国茂警官，都在告诫着你我，在这灯红酒绿与声色犬马的浮躁时代，总有人还在默默坚守着自己最初的真诚与感动。
4、千秋万岁后，谁知荣与辱。
——陶渊明适用主题：对生与死、得与失、荣与辱、是与非等问题的探讨，以及形容在历史长河前个人的渺小等立意。
如天津卷《清水还是浊水》、四川卷《平衡的生活》。
前段时间的热播剧《大军师司马懿之军师联盟》中曹操曾权倾朝野，戎马一生，临终前的一句话却是:“这江山，谁也带不走。
”纵你雄韬伟略，纵你似彭祖活够八百岁，结局都是一样的。
千秋万岁后，谁知荣与辱。
5、红日初升，其道大光。
——梁启超适用主题：关于自立自强、描写国家变化等作文立意。
比如可用于全国卷I《中国关键词》。
这句话来源于梁启超的《少年中国说》：使举国之少年亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。
红日初升，其道大光。
6. 物质不是不好，不好的是没有抗衡的力量。
——蒋勋适用主题：名利金钱，发展过火的事物，浮躁风气。
7. 旬月里来去，日子都是可以歌唱的旧事。
——林徽因适用主题：积极面对生活，苦难总会过去，坚持努力。
继续方向。
8. 不忘本来才能开创未来，善于继承才能更好的传承。
适用主题：直接放在段落开头，传承文化，继承文化，创新在一定基础上进行。
秉持初心，坚定不移。
9. 山因脊而雄，屋因梁而固。
——《人民日报》适用主题：事物的基础，人的决心，初心的力量，发展的依靠。
10. 时代像筛子，筛得每一个人流离失所，筛得少数人出类拔萃。
——王鼎钧适用主题：时代的前进，人民的自我更新，事物的发展。
可以改成'XX 像筛子⋯⋯11. 任凭大雪封山，鸟兽藏迹，只要我们有火种，就能驱赶严寒，带来光明和温暖。
——杨靖宇适用主题：内心的坚定，不惧黑暗和苦难，追求，向上积极。
12. 你的心最好不是招摇的枝桠，而是静默的根系，在文化的净土中汲取营养。
——马德适用主题：不浮躁，社会风气，初心，坚定，自我修养。
13. 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底一直都是光明温暖的。
——萧楚女适用主题：阳光，光明，温暖，社会的进步，自我的坚持。
14. 倘有荷在心，则长长的雨季何患? ——张晓风适用主题：不惧，初心，成长，前行，对待不好事物，胜利的信心。
15. 已识乾坤大，犹怜草木青。
——马一浮16. 世界微尘里，吾宁爱与憎。
——李商隐17. 位我上者，灿烂星空；道德律令，在我心中。
——康德18. 年轻人，你职责是平整土地，而非焦虑时光。
你做三四月的事，在八九月自有答案。
——余世存19. 种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。
——丹比萨·莫约20. 在一堵坚硬的高墙和一只撞向它的蛋之间，我会永远站在蛋这一边。
村上春树21. 教育本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
——雅斯贝尔斯22. 在满地都是六便士的街上，他抬起头看到了月光。
——毛姆23. 不能听命于自己者，就要受命于他人。
——尼采精彩古诗文标题所谓标题，未必全句照抄，而是截图部分或者取其句意【1】白日莫闲过，青春不再来。
适用于珍惜时间。
白昼不要白白地度过，青春一去不复返。
出自清·翟灏《风俗编·时序》：“白日莫闲过，青春不再来。
”【2】智者顺时而谋，愚者逆理而动。
适用于顺应时势，看清时局，抓住规律等。
聪明的人能顺应时势制定计划，愚蠢的人却违背道理采取行动。
出自《后汉书·朱浮传》：“盖闻智者顺时而谋，愚者逆理而动，常窃悲京城大叔以不知足而无贤辅，卒自弃于郑也。
”【3】自伐者无功，自矜者不长。
适用：谦虚，不要夸耀。
伐，矜都是夸耀的意思，出自《老子·第二十四章》“自见者不，自是者不彰；自伐者无功，自矜者不长。
”【4】但有路可上，更高人也行。
适用于借助外物（路），奋斗，前行等。
这是收入《全唐诗外编》的唐代诗人龚霖《老学庵笔记》之四中的诗句，仅此两句。
“但有路可上，更高人也行” ，意思说，只要有可以向上攀登的路，更高的山，人也能攀登上去。
诗句是条件复句。
“但有路可上”是“更高人也行”的必要条件，有了这个必要条件，就有可能产生“更高人也行”的结果。
这两句诗虽然说的是登山之事，但有丰富的哲理情趣。
【5】莫倚高枝纵繁响，也须回首顾螳螂。
适用于警醒、警惕，不要沾沾自喜等。
宋代陆元光为晋陵宰时，当时幕僚中有好谗谤同列者，一日同会，忽闻蝉声，幕官谓陆曰：“君既能诗，可咏此也。
”陆辞之不可，即席作《咏蝉》：“绿阴深入汝行藏，风露从来是稻梁。
莫倚高枝纵繁响，也须回首顾螳螂。
”因以是讥之，其人愧而少戢。
这首诗写了“螳螂捕蝉，黄雀在后”的相互关系。
【6】后人收得休欢喜，还有收人在后头。
适用于可持续发展等。
这句选自诗歌《书扇示门人》，作者是范仲淹，原诗为：一派青山景色幽，前人田地后人收。
后人收得休欢喜，还有收人在后头。
这首诗明白如话，但哲理深刻。
一派青山风景恬静幽美，这是前人的田地为后来的人占有，但是占有田地的人不要得意不已，还有想占有这田地的人在后面呢。
山河依旧，人事更替，得失不是永远不变的。
今天的得会转化为明天的失，事物总是按着这样的辩证规律发展着的。
相似的有：留将根蒂在，岁岁有东风。
选自翁格的《暮春》：莫怨春归早，花余几点红。
留将根蒂在，岁岁有东风。
【7】物各适其天，夫岂论大小。
适用于每个人都有每个人的生活，尽自己的最大的努力就好。
原诗为元朝方景山写的《杂咏》：“昆鹏奋云霄，尺鷃栖野草。
物各适其天，夫岂论大小。
” “物各适其天，夫岂论大小” 。
适其天，即适应其本能，也就是遵循客观规律。
鹍鹏和尺鷃相比，大小之别不言而喻，而小的尺鷃“腾跃而上，数仞而下，翱翔蓬蒿之间” 和鹍鹏展翅数万里无法相比，可是它也是“飞之至也”。
它尽了主观上最大的努力。
这首诗可以启示我们，一切事物都遵循着客观规律，实事求是，各尽所能，人在各自的岗位上，根据自身的条件，充分发挥最大的主观能动作用，就能作出较大的贡献，发挥最大的人生价值。
【8】生材贵适用，慎勿多苛求。
适用于适合自己最好。
清代顾嗣协《杂兴》中说：“骏马能历险，力田不如牛。
坚车能载重，渡河不如舟。
舍长以就短，智者难为谋。
生材贵适用，慎勿多苛求。
（这首诗歌每句都适合做标题）”“生材贵适用”和“物各适其天” ，一从施用上讲，一从本性上言，其理相通。
【9】始知锁向金笼听，不及山林自在啼。
适用于自由。
原诗为宋代欧阳修写笼中鸟的《画眉鸟》：“百啭千声随意移，山花红紫树高低。
始知锁向金笼听，不及山林自在啼。
”哪怕是“金笼”总不如“山林” ，关键在于自由的可贵。
【10】虽是见春迟，还免逢秋早。
适用于祸福相依，转换；不利和有利，不幸和幸运。
原诗为明朝高启《叹墙下草》：“青青墙下草，经霜未枯槁。
虽是见春迟，还免逢秋早。
”墙下草经霜后还是“青青” 的，“经霜” 说明秋已深。
诗人缘此慨叹“虽是见春迟，还免逢秋早” 。
如果没有“墙”的条件，而是一般的原上草，那它们的“见春”和“逢秋”都是同时的。
因了“墙” ，所受光照少、地温低，则它感受春的气息便迟，陆游的《梅花》诗中也曾说：“幽谷那堪更北枝，年年自分着花迟” 。
也是这个道理。
“见春迟”是不幸，秋来晚则是大幸。
这首诗说明了事物都具有两重性，在一定的条件下，矛盾着的双方都能向其对立方面转化。
墙下草虽不得先占春光，可免却早枯槁的命运。
有了这认识，就能正确对待生活、学习、工作中的各种不利条件，尽量使之转化为积极的因素。
【11 】寸心原不大，容得许多香。
适用于志向，每个人都发光。
原诗为明代张羽的《兰》：“能白更兼黄，无人亦自芳。
寸心原不大，容得许多香。
” “寸心原不大，容得许多香。
”寸心，区区之心，言兰花极小。
这看去似有贬意，实乃是为了下句的“扬”：区区之心却容纳着散不尽的香气，那阵香气，乃是由其“寸心”习习飘出。
啊，真是令人心醉神怡!这一笔，跌宕成趣。
【12】苔花如米小，也学牡丹开。
适用于志向，自信，自强等。
原诗是清代袁枚的《苔》：“白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
”苔藓自是低等植物，多寄生于阴暗潮湿之处，可它也有自己的生命本能和生活意向，并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气，诗人能看到这一点并歌而颂之。
【13】蚍蜉撼大树，可笑不自量。
适用于不自量力，不自知等。
原诗为韩愈的《调张籍》：“李杜文章在，光焰万丈长。
不知群儿愚，那用故谤伤! 蚍蜉撼大树，可笑不自量。
”诗人将它拟人化了，目的化了，似乎蚍蜉想要撼动、摧倒大树。
于是，展现出一幅大自然的奇妙景观：大树参天、枝叶怒放、郁郁苍苍! 如此高大，如此青翠，如此劲挺，如此充满生命的活力! 而树阴之下，局处一隅的小小的蚂蚁居然奔波劳形地钻穴打洞，想要扳动树根。
多么可笑的对比!这里展现的是大与小的尖锐对比，是力量的不协调。
诗人又用了一个“撼”字，充满了嘲弄意味，更加浓了这种不协调。
由此得出结论：“可笑不自量！”这就一笔骂倒了那些在李杜文章光焰面前摇唇鼓舌的群儿。
【14】不有百炼火，孰知寸金精！适用于磨难，困难等，出处唐·孟郊《古意赠梁肃补阙》，意思是不经过千百次冶炼，怎么会知道寸金的精纯！【15】惯是湖边住，舟轻不畏风。
适用于熟能生巧，练习，勤习苦练等，出处唐·储光羲《江南曲》其一，意思是惯在湖边居住，船小不怕风浪。
【16】英雄不失路，何以成功名！适用见意思，出处清·屈绍隆《赠朱士稚》，意思是英雄如果不经受挫折，怎么能成就功名！17】不遇阴雨后，岂知明月好！出处清·孙枝蔚 《田家杂兴次储光羲韵》 ，释义是不遭遇阴雨， 怎能知道明月的美好呢！ 【18】此生泰山重，勿作鸿毛遗。