2020年湖南大学714+新闻传播史论

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湖南大学外国新闻传播史期末试卷

湖南大学外国新闻传播史期末试卷一、填空题（本题40分，共20道题，每题2分）1、1562年威尼斯政府发行的小报叫（手抄新闻）2、古埃及的文字一般写在（纸草）上3、造纸术起源于（中国）4、苏美尔人的文字被称为（楔形文字）5、162年英国发行了最早的周报（每日新闻）6、法国人维尔美桑1854年创办（《费加罗报》）7、法国的《小新闻报》是（1863）年米劳德创办的8、美国的时代杂志是由（时代-华纳）公司经营的9、英国报纸《泰晤土报》现属于（默多克）报团10、被称之为“英国报业之父”的是（爱德华·利维·劳森）11、纽约《论坛报》是由（霍勒斯·格里利）1841年4月创办的12、新闻国际公司是（默多克集团）的子公司13、法国“质报”的代表是（费加罗报）14、美国最大的通讯社是（美联社）15、日本发行量最大的报纸是（读卖新闻）16、德国希特勒时代最大的法西斯报纸是（人民观察家报）17、英国《每日邮报》是由（艾·哈姆斯沃斯）创办的18、威廉·赫斯特在黄色报纸时代发行的代表性报纸是（纽约新闻报）19、约瑟夫·普里策1883年卖下了纽约（世界报）20、英国最具影响性的报纸是（泰晤土报）二、简答题（本题20分，共4题）1、什么是声光付播？（借助声光信号来传递信息，如敲击响器，点燃烽火等）2、什么是知识税（英国1712年国会通过法案，对所有报刊征收纸张税，广告税，印花税，三者合称“知识税”）3、法国启蒙思想家有那些，有什么作用？（主要指伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、狄德罗等人）他们用一系列著作为大革命在思想上作了准备。

）4、什么是黄色新闻（主要指19世纪末期普里策的纽约《世界报》和赫尔斯特的（纽约新闻报）采用的煽情主义手法，因两家报纸都采用“黄孩子”的连环画而得名）三、简述题（本题40分、共2题，每题20分）1、简述路透社的业务特色2、简述英国二战后的报业发展，1、路透社的业务特色（路透社的业务主要分两大类：1）向报社、电台提供时事新闻。

2020年复旦大学硕士研究生考试大纲：714新闻传播学基础

麦奎《麦奎尔大众传播理论》尔黄瑚《中国新闻事业发展史》
清华大学出版 2010 年社复旦大学出版 2009 年社
第五版
崔保国等译
第二版
2020 年复旦大学硕士研究生考试大纲：714 新闻传播学基础
科目 714 代码一、考试内容范围
本科目由新闻学概论、传播学概论、中国新闻传播史三部分构成。新闻学概论：全面掌握新闻和新闻学的基本概念和原理，对于什么是新闻活动，什么是新闻，新闻与信息、宣传和舆论的相互关系，新闻事业的诞生，新闻事业的发展及基本规律，新闻媒介的性质，新闻事业的功能与效果，大众传媒与社会，新闻自由和社会控制，新闻媒介的运行体制和管理模式，新闻媒介的受众，新闻选择，新闻从业人员的专业理念、职业道德和修养等有清晰准确的了解。深刻理解中国新闻事业的工作原则和当代格局，对于党性与人民性的统一，传媒改革和媒体融合，舆论格局和新闻生产场域，有清醒的认识和判断。传播学概论：考察学生掌握传播学经典理论、基本原理和最新发展的水平。重点考察学生是否具有以下三个素质：一是对传播学本身作为一门跨学科、多学科的认识，既考察学生是否具有跨学科视野；二是考察对传播学科的工具理性（建设性）和价值理性（批判性）的认识及运用能力；三是考察批判结合西方经典传播理论与说法以及中国经验和中国发展的能力，即是否能将全球视野和中国立场相结合。中国新闻传播史：中国历史上特别是近代以来主要新闻媒体、新闻传播机构和新闻团体组织的基本情况。著名新闻媒体、新闻传播机构的发展情况。著名新闻人、新闻媒体和党派的新闻思想与理念。著名新闻事件、新闻论争、新闻思潮的基本情况。各个历史阶段新闻传播业务的发展情况。各个历史阶段新闻传播法制与伦理建设、新闻传播管理体制情况。新闻传播学研究、新闻传播教育的发展情况。主要考察考生对中国新闻传播史知识点的记忆能力，对同一问题在不同历史阶段发展变化的梳理综合能力，对新闻事件、新闻论争等的分析评判能力。

不要喊我大神——湖南大学新闻传播考研经验

不要喊我大神——湖南大学新闻传播考研经验3月19日，湖南大学新闻传播与影视艺术学院学硕复试结束，专硕由于人数较多就多了一天。

复试前后群里18级的学弟学妹加我好友的不少，有什么疑问也尽力一一解答。

19日下午面试一结束，我就买了车票准备回来，路上就有学弟问我“学姐，你之前答应要写的经验贴写了吗?”我当时还想着可以等等，先换一口气。

今天，一个学妹发给我一段话，我看过之后，挺感动的，觉得或许可以提前就写了吧，所以便开了这份经验贴，希望能帮助到更多的想考湖大的人，无论是不是跨专业，我都想使这篇经验贴对你们有所作用。

1.考研情况介绍湖南大学新闻传播学硕，总分403，政治77英语83，专业课一128，专业课二115。

政治以为选择题崩了，第一天考试中午吃不下去饭，想吐，结果比想的要好。

楼主新闻学专业，本科211，非跨专业。

不过相对于一些理工科的师兄师姐来说，我想从本专业角度结合自己的实际情况，想给学弟学妹（无论是否跨专业）提供稍微专业一点的复习经验。

也希望有人考到这篇帖子的时候能够有所受益，那么就算完成我开贴心愿之一。

2.择校我且将所有看这篇经验贴的人视为“有志于考湖大新闻”的学弟学妹。

但我还想提醒最后一句，你是否真的确定要考湖大? 对我自己而言，从16年暑假7月份到9.20之前我一直备考的是中山大学新闻学学硕。

20号左右，中山大学换大纲，新闻学并入传播学，招生人数剧减至10人。

我思考了整整一个多星期，每天处于无比烦躁之中。

一方面，真真的很想考中山大学，但另一方面合并之后传播学比重大增，他又增加了很多的内容大部分都是传播学的，除了原来新闻学的书要看之外，还增加了公益传播、健康传播、政治传播、视觉传播健康，以及数据调查法等等，这些对于我来说都是没准备到的。

当时一时难以控制好心绪，一整个星期根本学不下去，就那样面前放着n本书，这个翻翻，那个翻翻，什么都记不住。

有时候甚至烦躁的想哭。

十月初，终究下定决心该考湖南大学，那时觉得只要是个985就算了吧。

湖南大学新闻与传播学院的研究生招生为大专业招生

湖南大学新闻与传播学院的研究生招生为大专业招生，即共有新闻传播学一个大方向，然后再划分七个小方向，即：新闻史论、新闻实务、媒介经营管理、广告传播、影视文化、科技新闻与科技传播、传媒与文化产业。

这七个方向的导师如下：新闻史论：崔炼农副教授；唐海江副教授；唐克龙副教授；新闻实务：付建湘教授；彭菊华教授；梁媛副教授；吴月娥副教授；戴松副教授；媒介经营管理：彭祝斌教授；王国平教授；姚德权教授；雷鸣教授；廖进中教授；向志强副教授；刘社瑞副教授；邓向阳副教授；阳美燕副教授；陈道珍副教授；广告传播：李正良教授；影视文化：何祖健教授；何春耕教授；廖艳君副教授；科技新闻与科技传播：李浩明教授；栾永玉教授；陶贤都副教授；传媒与文化产业：彭祝斌教授；王国平教授；李正良教授；李松龄教授。

关于新闻写作题的一点点建议很多同学来问我，姐姐，我不知道怎么写考试卷上的新闻写作题，感觉自己怎么写都找不到感觉，有些甚至无从下手，怎么办？前段时间回了一个学弟的邮件，下面把我的回复与大家分享一下，只是我个人的看法，看看能不能给有困惑的同学一点帮助吧。

综合新闻和动态新闻并无多少不同，只是综合新闻要求你从大量的信息当中提炼出最具有新闻价值的信息，然后通过新闻事实与背景材料的穿插形成一篇能够吸引读者阅读的新闻。

这样首先就是考察你的新闻敏感性，即新闻眼。

看你能否从繁杂的材料中判定什么信息最有价值。

从这方面来说，所给定的材料中你肯定是要有所取舍的，甚至要打乱编排，按照你自己的判断来判定信息的优先排列顺序。

首先要做的，当然就是判断什么信息最有新闻价值，把最有价值的信息从标题和导语中体现出来，让人一目了然。

要做到这一点，就要求你能够站在读者的角度，自己去想一想，读者最关心的是什么，而不是只想着我要告诉读者的是什么。

然后是新闻当中的5W1H，一定要找出来，这样才能帮助你更好的理解新闻信息，找出新闻线索。

找信息，要求重要信息绝对不能遗漏，哪怕你在新闻中只是简单一笔带过，也不能什么都不写直接放弃。

2017年湖南大学714新闻传播史论考研专业课真题(回忆版)

2017年湖南大学714新闻传播史论考研专业课真题
（回忆版）
2017年考研已经结束，聚英厦大考研网为大家收集整理了各大高校考研真题，以下是湖南大学714新闻传播史论考研专业课真题，2018备考的学子们可以感受下，由于是网友们的回忆版，可能有些出入，欢迎各位学子纠正补充。

一、名词解释
1.社会责任论
2.新闻自由
3.传播隔阂
4.信息主权
5.《立报》
6.张季鸾“四不方针”
二、简答题
1.简述中国新闻事业的基本原则和对新闻媒体产生的影响
2.举例说明组织的信息输出活动的形式
3.简述《中国人民政治协商会议共同纲领》中关于新闻事业的条款
三、论述题
1.用场域视角论述新闻生产
2.材料是关于微信的简介，结合具体实例说明微信的各项传播活动中蕴含着哪些传播类型？这些类型各有哪些特点？
3.上海“孤岛”时期抗日人士与爱国报人进行了怎样的斗争？如何评价中国新闻史上这悲壮的一页？
为了帮助考研er们更好地复习，聚英厦大考研网为广大考研学子推出考研辅导直播课和各个阶段备考直播讲座，足不出户就可以边听课边学习，为大家的考研梦想助力!如果同学们想了解更多的关于考研资料、真题、报录比、招生简章、考试大纲等考研资讯和信息，大家可以登录聚英厦大考研官网免费查看
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2020年考研复旦大学714新闻传播学基础真题回忆版

2020年复旦大学714新闻传播学基础考研真题
一、名词解释
1、新闻价值
2、公营媒体
3、伯明翰学派
4、非语言符号
5、定本制度
二、简答题
(1)简述新闻叙事的特征。

(3)简述內容分析法的操作步骤。

(2)简述梁启超对新闻事业的贡献。

三、论述题
(1)论述微信等社交媒体在新闻传播中的应用，以及对人们理解新闻是什么，新闻的特性产生的影响?
(2)媒介技术的发展使新闻信息服务越来越好，但是谣言从未消失甚至愈演愈烈，试结合传播学理论分析原因
(3)请比较延安《解放日报》和重庆《新华日报》的特色并分析原因。

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714《新闻传播史论》考试大纲
新闻学、新闻工作、新闻活动、新闻、新闻与信息、宣传、舆论、新闻事业的产生、新闻事业的发展及其基本规律、新闻媒介的性质、新闻事业的功能与效果、大众传媒与社会、新闻自由和社会控制、新闻媒介的运行体系与管理模式、传媒业经营、新闻媒介的受众、中国新闻事业的工作原则、新闻选择、新闻从业人员的专业理念、职业道德和修养、中国的新闻改革、传播学的研究对象、人类传播活动的历史与发展、人类传播的符号与意义、人类传播的过程与系统结构、人内传播与人际传播、群体传播与组织传播、大众传播、传播制度与媒介规范理论、传播媒介的性质与作用、大众传播的受众、传播效果、大众传播的宏观社会效果、国际传播与全球传播、传播学研究史和主要学派、传播学调查研究方法、中国古代的新闻传播活动、中国近代报刊的产生与初步发展、国人办报活动的兴起与在维新运动中报业的大发展、辛亥革命时期的新闻事业、民国初年的新闻事业、“五四”时期的新闻事业、中国共产党成立和大革命时期的新闻事业、十年内战时期的新闻事业、抗日战争时期的新闻事业、人民解放战争时期的新闻事业、基本完成社会主义改造时期的新闻事业、全面建设社会主义时期的新闻传播事业、“文化大革命”时期的新闻传播事业、改革开放以来新闻传播事业的总体变化、1949年以来的台湾、香港，澳门新闻传播事业。

主要参考书目：李良荣：《新闻学概论》(复旦大学出版社，2013)；
郭庆光：《传播学教程》(中国人民大学出版社，2011)；
方汉奇：《中国新闻传播史》 (中国人民大学出版社，2009)。