沪教版英语八年级上册知识点归纳汇总

Unit 1

1.some\any的用法

2.复合不定代词

定义：复合不定代词包括something, somebody, someone, anything, anybody, anyone, nothing, nobody, no one, everything, everybody, everyone等。它们在句中可用作主语、宾语或表语，但不能用作定语。

something, someone等和anything, anyone等的区别:与some和any的区别一样，前者一般用于肯定句，后者一般用于否定句、疑问句或条件句，具体使用时应注意以下几点：

1.复合不定代词受定语修饰时，定语应放在它们后面：

There is nothing wrong with the radio. 这收音机没有毛病。

Have you seen anyone [anybody] famous? 你见过名人吗?

2.指人的复合不定代词若用作主语，其谓语动词一般用单数，相应的人称代词和物主代词也用单数 he, him, his (不一定指男性)。但在非正式文体中常用复数代词 they, them, their：

Everyone knows this, doesn’t he [don’t they]?人人都知道这一点，不是吗?

If anybody [anyone] comes, ask him [them] to wait. 要是有人来，让他等着。

3.指事物的复合不定代词若用作主语，谓语动词只能用单数，相应的人称代词也只能用 it，而不用 they：

Everything is ready, isn’t it?一切都准备好了，是吗?

4.不定代词 anyone, everyone 等只能指人，不能指物，且其后一般不接of 短语。若是指物或后接 of 短语，可用 any one, every one (分开写)：

any one of the boys (books) 孩子们(书)当中的任何一个(本)

every one of the students (schools) 每一个学生(一所学校)

注：somebody=someone

anybody=anyone

nobody=no one

Unit 2基数词与序数词

Unit 3&Unit 4形容词的比较级和最高级

Unit 5&Unit 6现在完成时

一、现在完成时定义

现在完成时用来表示之前已经发生或完成的动作或状态，其结果与现在有联系，动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在；也可表示持续到现在的动作或状态。

二、现在完成时句型构成

①肯定句中：主语+has/have+动词的过去分词+宾语(或者其他).

②否定句中：主语+haven't/hasn't+动词的过去分词+宾语.

③一般疑问句中：Have/Has+主语+动词的过去分词+宾语(或者其他)?

三、现在完成时用法要点

1.现在完成时不能单独与准确时间连用，(如表示过去的时间状语)

如yesterday(morning、afternoon),last(morning、afternoon)等，但可与for,since连用.

2.现在完成时往往同表示不确定的过去时间状语连用

如already(肯定句中)，yet(否定句或疑问句

中),just,before,recently,still,lately,never等：

He has already obtained a scholarship.他已经获得了一份奖学金。

I haven't seen much of him recently (lately).我已经很久没有看到他(最近的)。

We have seen that film before.我们以前已经看过那部电影了。

Have they found the missing child yet?他们找到失踪的孩子了吗?

3. 现在完成时态经常与表示频度的时间状语连用，如

often,sometimes,ever,never,twice,on several occasion等：Have you ever been to Beijing?你以前去过北京吗?

I have never heard Bunny say anything against her.我从来没有听到Bunny说她的坏话。

I have used this pen only three times. It is still good.这支钢笔我只用过三次。它仍然是好的。

George has met that gentleman on several occasions.乔治已经在好几个场合见过那个先生几次。

4. 现在完成时还往往可以同包括现在时间在内的时间状语连用

如now,up to these few days/weeks/months/years,this morning/week/month/year,just,today,up to present,so far等：Peter has written six papers so far.彼得写了六篇论文，到目前为止。

Man has now learned to release energy from the nucleus of the atom.人们现在已经学会了从原子核中释放能量。

There has been too much rain in San Francisco this year.今年以来旧金山雨水太多。

The friendly relations and cooperation between our two countries have been enhanced in the past few years.我们两国之间的友好合作关系在近几年得到了提高。

Up to the present everything has been successful.到现在为止一切都是成功的。

5.现在完成时还可以用来表示过去的一个时间到现在这段时间内重复发生的动作.如：

How often have you seen her? 你隔多少见她一次?

My father has always gone to work by bike. 我父亲一向骑车上班。

6.现在完成时的"完成用法"指的是动作发生在过去某一时刻并已结束。

例如：He has turned the light off .他已把灯关了。

现在完成时"完成用法"的特点是动作不延续，因此，该时态只能与表示不定的过去时间状语(如：already，yet，before，recently 等)、频度时间状语(如：never，ever等)、包括现在时刻在内的时间状语(如：this morning / month /year...，today等)连用。

例如：Have you found your pen?你已找到你的钢笔了吗?

7.现在完成时的"未完成用法"指的是动作开始于过去某一时刻，一直延续到现在，或可能还要继续下去。

如：He has lived here since 1978.自从1978年以来，他一直住在这儿。(动作起始于1978年，一直住到现在，可能还要继续住下去。)

I have been in the army for more than 5 years.我在部队已经呆了五年多了。(动作开始于5年前，一直延续至今，有可能还要继续下去。)

此种用法的句中常需一个表示一段时间的状语(由since或for引导)，或表示与现在时刻相连的时间状语(如：up to now，so far)等。

如：I have heard nothing from him up to now.到目前为止我没有他的任何消息。

注意：现在完成时的未完成用法只适用于延续性动词，不可用于终止性动词，即瞬间完成或延续时间很短的动词。如：come，go，arrive，leave，join，become，die等。

8.现在完成时常和短语"up to now /till now","so far" (意思是从过去某一确定的时间一直延续到现在)连用。

Up to/till now he's read many story books. 至今他已读过好多故事书。

I've been to New York three times so far. 至今我已到纽约去过三次。

has gone (to),has been (to),has been (in) 的区别。

has gone to：表示某人已去了某地，而没有回来(去了没回)。

has been to ：表示去过某地(去过已回来)。

现在完成时误区提醒:

(1)have been(to)与have gone( to)的区别：have been(to)

表示“去过某地(现在已经回来了)”，可用于各人称;have gone(to)表示“去某地了(说话时某人不在当地)”，常用于第三人称，前者

可与once ,never,several times等连用，后者则不能。如：They have been to Beijing twice.他们去过北京两次。

He has gone to Beijing . 他去北京了。

(2)如单纯表示一段时间，或强调一段时间，虽有since一词，也不必用完成时。如：It is two years since his father died. =His father has been dead for two years.他父亲去世已有三年了。

(3)终止性动词现在完成时的否定式，已变成一种可以延续的状态，因此可以和表示一段时间的状语连用。

如：I haven't left here since 1997.自从1997年以来，我一直没有离开过这儿。

has been in：表示一直呆在某地，常与时间段搭配(呆了很久)。

Unit 7

条件状语从句

定义：条件状语从句就是在复合句中表示主句动作发生条件的状语从句。引导条件状语从句最经常用的连词是if，它的意思是“如果”；除此之外，还有其他一些连词，它们也多少含有“如果”的意思，也可用于引导条件状语从句。

1. 用if引导：if意为“如果”。如：

You can’t take photographs if the light is bad. 光线不足，就无法拍照。

If you cheat in the exam you’ll never get away with it. 考试作弊必予追究。

2. 用unless引导：unless的意思是“如果不”“除非”。如：

Don’t act unless you’re certain. 没有把握就不要做。

Unless you go at once you will be late. 如果你不马上走，就会迟到的。

3. 用as [so] long as引导：as [so] long as的意思是“如果”“只要”。如：

I’ll remember that day as long as I live. 只要我活着，我就不会忘记那个日子。

You may take my dictionary as long as you don’t keep it too long. 只要使用时间不太长，你可以把我的词典拿去。

4. 用in case引导：in case用连词引导条件状语从句时，其意为“如果”“万一”。如：

In case I’m late, start without me. 万一我迟到，就不等我了。

In case I forget, please remind me about it. 万一我忘记，请提醒我一下。

5. 条件状语从句的时态：当主句为将来时态或含有将来意义时，条件状语从句习惯上要用一般现在时表示将来意义，而不能直接使用将来时态。如：

■不知道明天是否会下雨，但要是下雨的话，我就呆在家里。

误：I don’t know if it will rain tomorrow. But if it will rain tomorrow, I’ll stay at home.

正：I don’t know if it will rain tomorrow. But if it rains tomorrow, I’ll stay at home.

句中的第一个 if 引导的是宾语从句(if＝是否)，从句谓语用一般将来时；第二个if引导的是条件状语从句(if=如果)，从句谓语要用一般现在时。

Unit 8

情态动词should/had better

should的用法

1、should 作为情态动词,通常用来表示现在或将来的责任或义务,译作“应该”、“应当”,这时它可以和ought to, be supposed to 互换使用.例如：You should （= ought to ）tell your mother about it at once.

2、should 作为情态动词,可以用在条件状语从句中,表示语气较强的假设,译作“万一”、“竟然”,这时也可将should 置于从句之首,即将should 放在主语前面,而省略从属连词if .例如：

If you should fail to come, ask Mrs Chen to work in your place. （= Should you fail to come, ask Mrs Chen to work in your place. ）

3、should 作为情态动词,可以表示谦逊、客气、委婉之意。例如：

I should say that it would be better to try it again.

4、should 作为情态动词,可以用来表示意外、惊喜或者在说话人看来是不可思

议的.尤其在以why, who, how 等开头的修辞疑问句或某些感叹句中常常译为“竟会”、“居然”.例如：

How should I know it ? 我怎么会知道这件事?

5、should 作为情态动词,可以用来表示有较大可能实现的猜测、推论,通常译为“可能”、“总该……吧”,相当于be expected to .例如：

They should be home by now, I think. 我想现在他们总该到家了吧.

6、should 作为情态动词,用在由so that, for fear that, lest 引导的目的状语从句和in case （that）引导的条件状语从句中,有“能够”、“可能”、“会”之意.例如：

They got up early so that they should （= could/ might）catch the first bus in time.

had better的用法