“我运动我快乐”主题中队活动过程实录[5篇]

“我运动我快乐”主题中队活动过程实录[5篇]

第一篇：“我运动我快乐”主题中队活动过程实录

“我运动我快乐”主题中队活动

过程实录

队仪式（略）

（主持人进场，以下简称甲乙）

合:尊敬的各位老师,亲爱的各位同学,你们好!

甲：在活动开始前，请队员们先观看一份影像。

（播放阳光体育影像资料）

乙：这是我们每天都进行的——

（全体少先队员齐答：阳光体育活动。）

队员们都参与其中，谁来谈谈活动的感受。

（请队员回答）

队员1：我们学校开展了阳光体育活动。使我们感受到“阳光体育”的魅力，让“健康第一，全面发展”真正转化为的实际行动。

队员2：学校开展了阳光体育活动，不仅可以让我们强身健体，还可以磨练我们的团结、拼搏的精神。运动，它让我健康、让我快乐、让我坚强！队员3：我校开展了阳光体育活动。不仅丰富了我们的课余生活，还让我们动手动脑，发展了我们的身心，大家即锻炼了身体，又得到了快乐，真是一举两得！

队员4：阳光体育活动，让我明白了什么才是真正的快乐，还使我忘掉了所有的烦恼，身体也越来越强壮了。我活动，我快乐！

中队长：“阳光体育运动”，学校体育的春天。让我们尽情地到阳光下、到操场上、到大自然中去锻炼身体，陶冶情操吧！我运动所以我快乐！甲：金色的阳光召唤你，它也召唤我。

乙：我们同在阳光下，一起炼身体。

甲：欢乐伴着你，乙：欢乐伴着我，合：阳光体育让我们健康又美丽。

（队员抬“运动健儿及体育项目资料”展板入场。）

甲：看，我们的队员们抬进来的是什么？队员们，我们也去看看。

运动项目我知道——队员资料介绍

（随机采访队员）

甲：你能为我们讲讲吗？

队员1：我最喜欢篮球，我知道篮球始于

乙：我们请文震同学也给我们介绍一下。

队员2：我最爱乒乓球，因为中国是世界上的19世纪起源于英国。当时英国一位著名的越野跑运动员吉布从美

“乒乓”声音的玩具球。

甲：我们都知道雅雯同学是一位体育爱好者，雅雯，你也给我们说说吧！队员3：我知道排球：1895年始于美国马萨诸塞州利奥克，乙：哪位队员还想再来介绍一个？

队员4：我还记得我们学过的马拉松的由来：

1891年，创始人是美国马萨诸塞·奈史密斯。当今篮球最强国当属NBA“乒乓王国”，乒乓球是中国的1896年在希腊雅典的第一届州春田基督教青年学院的一位体育教师詹姆斯美国。我国现在有篮球队员姚明和易建联在美国职业篮球赛打球。国球。乒乓球国带回了一种拍打时发出创始人为威廉·G·摩根。我们中国女排曾获得“五连冠”。现代奥运会上出现了马拉松赛跑，是为纪念希腊一个名叫马拉松的小镇。在这个小镇。希腊人民打败了波斯帝国军队。

队员5：我也来。我知道1811年出现了现代体操，创始人为一个名叫弗里德里希·扬氏的德国人。我国的前世界冠军李宁有“体操王子”之称。在奥运会时，我国的体操男团与女团都获得了冠军。本次亚运会，我们的国家体操队也取得很好的成绩。

甲：（采访刘潋）队员们都知道，你也参加过“南少林武术”比赛，还获得了“银”奖，今天也给我们表演一个，让队员们也饱饱眼福，感受一下现场的气氛吧！

（刘潋连连摆手，表示不要）

全体队员：来一个，来一个！……

（刘潋却之不恭，上场表演武术。）

甲：哇——太棒了，实在不愧“银奖”的殊荣，其他的队员都跃跃欲试了，看看他们也能为我们带来了什么惊喜。

呼啦圈小队队长：队员们，看我们的了，上！

（呼啦圈小队展示）

跳绳小队队长：他们两队都表演得那么精彩，我们可不能落于人后，该我们上了！

（跳绳小队展示）

滑板车小队队长：我们也来展示一下我们的绝活好不好？

滑板车小队队员齐答：好——

（滑板车小队展示）

乙：哇！太精彩了，让我们再次以热烈的掌声为队员们，也为我们自己鼓励，喝彩！

甲：大家听！那是什么声音？看看去！

乙：大家都跳起了韵律操了。

（韵律操表演）

甲：看他们跳得那么好，但这种舞蹈有一定的难度，不是每个人都能一下子学会的！不过，我知道有一种兔子舞，却是好学又好跳的，我们去试试吧！

队员1：我也会。

队员2：我也会。

……

（队员争先恐后）

甲乙（合）：队员们，我们就一起跟上音乐节拍——动起来！

（全体齐跳兔子舞）

舞毕，全体队员齐呼：践行主席“贺信”精神，争当体魄强健，活泼开朗的好少年，我能行！耶——

（队员归队）

甲：为了进一步践行贺信精神，我建议我们四（1）中队的队员们一起填写“我运动，我快乐”心愿卡，来装点这棵五彩心愿树，好不好？

全体队员齐答：好！

（主持人小队长分发心愿卡片，队员填写心愿卡）

（队员填写完毕后，张贴于五彩心愿树上）

（随机抽看队员心愿）

陈登豪：我的心愿是，积极锻炼身体，强健自己的体魄，争取长大以后也能为祖国争得荣誉，今天我还为大家带来了一首歌《站在世界的领奖台上》。（歌曲演唱）

（队员们合上音乐节拍动起来，并跟唱歌曲。）

甲：下面让我们用热烈掌声欢迎辅导员讲话。（主持人归队）

辅导员：今天的活动很成功。这次的活动我们不仅展现了我们中队少先队员奋发向上的精神面貌，也让我们感受到运动带来的无比快乐。生命在于运动，让我们积极参加实践活动，增强体质，努力争当体魄强健、活泼开朗的好少年！

第二篇：我运动,我快乐

我运动，我快乐

我是一个热爱运动的阳光男孩，运动是我学习以外最主要的生活内容之一。在学校开展的“阳光体育”活动中，我真切地领略到了运动的魅力和运动给我带来的无穷乐趣。

运动使我的生活丰富多彩。几乎所有的体育运动我都喜欢，在运动中我享受到了莫大的快乐。快乐在于篮球场上的心无旁骛，快乐在于游泳池里的水花飞溅，快乐在于球友之间的赞美喝彩，快乐在于球赛之后的大汗淋漓，快乐在于甩甩头、向前冲永不放弃，快乐在于生命因运动而无比美丽。

运动使我结交到许多好友。在“阳光体育”活动中，我认识了很多球友，相同的志趣使我们建立起深厚的友谊，每当遇到不开心的事，我总是愿意和球友们聊聊，在球友们的鼓励和帮助下，烦恼顿时被抛到九霄云外，而最让我得意的就是球友们经常说“只要有你在，整个球场就会充满活力。”从这些球友身上，我得到了很多帮助，也感受到了很多温暖，我也总是常怀感恩之心，在他们遇到困难的时候，尽我所能给予帮助。