2016年板山学校开学典礼暨安全教育第一课

2016年板山学校开学典礼暨安全教育第一课第一篇：2016年板山学校开学典礼暨安全教育第一课板山学校举行开学典礼暨安全教育第一课春风送爽，又是一年开学季。

3月4日上午10点，板山学校全体师生聚集在风雨活动室，隆重举行开学典礼仪式暨安全教育第一课，学校对全体师生提出了新希望和新要求。

首先，杨学银主任作了开学典礼讲话，回顾了上学期取得的成绩，并对全体学生的学习、生活、日常行为规范提出了新要求。

并对学校新学期工作作了展望，对全体师生提出了新的希望和要求。

“安全无小事，生命重如山”，政教主任杨华彬通过我国学生溺水事件及我国今年多起乘坐黑车或陌生车而产生的安全事件，对全校师生展开全面的安全教育；最后杨华彬主任要求全体师生提高安全防范意识和自护自救能力，教会学生用知识守护生命，杜绝安全事故的发生，为新学期学校安全工作开好头、起好步。

开学典礼是一次迎新会，又是一次加油会，更是一次动员会！板山学校全体师生将以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战，创造学校新的辉煌。

第二篇：学校开学典礼暨安全教育开学典礼暨安全教育2018年春节开学典礼上的安全教育——舒俊尊敬的老师、亲爱的同学们：新的学期开始了，安全责任重于泰山，现在我们要时时讲安全，事事讲安全，学校对同学们的安全有管理、教育、保护的职责，今天，我拟从这三个方面谈谈学校的安全工作。

一、时间节点对学生安全的管理。

1、来校。

建议7:30后来校，管理人员：值周领导教师，门卫，班主任及班级自主管理。

此段是缺位的管理，必须引起各班的高度重视，因为有的教师还没有到校，学生不提倡早到校，现在国家规定：上课时间不早于8点，放学时间不晚于4点，就是要给学生以充足的睡眠时间，保证学生的安全。

2、早读及第二节课。

班主任清点本班人员，第一时间掌握缺学学生的名单，询问家长，找到缺学的原因，向学校值周教师和领导报告。

“谁上课谁负责”，班主任及任课教师注意课间的安全。

3、第二节课后。

任课教师负责眼保健操的组织负责安全。

过后，班主任组织排队，值日生领引学生依次排队到操场。

体育教师负责整队。

班主任到队前带操维护纪律。

收操后，体育教师集中队伍，班主任维护，值周人员分别负责两栋楼梯口，学生依次上楼，体育教师、班主任、值周人员全面负责，严防踩踏事件的发生。

4、第三节课、第四节课。

班主任任课教师负责。

5、第四节课后。

班主任组织学生依次下楼，在食堂门口排好队，文明有序地进入餐厅就餐。

要求：不哄抢、不插队、不敲碗、不大声喧哗，保持文雅。

在龙头前，也要排队，依次洗碗，要养成良好的排队习惯。

6、中午休息。

班主任负责本班学生文明休息，严禁学生在校园内打闹追逐，严禁残踏花草，严禁攀爬树木、篮球架、围墙。

（购买零食）值周人员要到校园内巡视，及时发现存在的安全隐患，及时的消除。

7、第五节课及课后。

任课教师，负责眼保健操。

8、第六节课。

任课教师。

9、放学。

班主任组织本班学生排好路队，护送学生到校门口，一一道别，学生平安回家。

值周人员、门卫负责校门的交通安全。

根据“谁主管谁负责”“一岗双责”的原则，教育教学活动安全归口教导处；校舍、后勤（饮食、饮用水等）安全归口总务处。

二、教育。

本学期安全教育的主要内容是这几方面：1、在校安全（主要为以上内容）2、交通安全3、防溺水教育4、传染病防控工作5、防欺凌安全（拐骗）6、防自然灾害三、保护。

1、明确责任，层层签订安全责任书。

校长为学校安全责任第一人；主管安全的副校长具体对学生安全进行教育、管理、保护；各班主任为各班安全工作第一目标责任人；各任课教师为该堂课上课到下节课上课期间的安全工作负责人；整操体育教师、值周人员、门卫等为该时段安全负责人；食品采购员、饮用水供用商为食品饮用水安全责任人。

本期教师要签订的安全责任书有：《教师安全工作目标责任书》、《班级及幼儿园传染病工作责任书》、《班级及幼儿园防溺水安全管理工作责任书》、《交通安全责任书》、《值周教师安全责任书》。

学生及家长要签订的安全责任书有：《小江口中心小学及幼儿园学生安全防事故责任书》等。

2、安全无小事，事关你我他。

遵守“谁在现场、谁有责任”的原则，齐抓共管，发挥集体的力量，确保学校不发生安全事故。

最后，祝愿我校的同学们平平安全、健健康康成长！祝愿我校的老师们快快乐乐、幸幸福福的工作！更祝愿我们的学校平平安安、和和谐谐！谢谢大家！第三篇：板山坪镇中学校临时出入证班级：姓名：贴照片处经办人：板山坪镇中学2014、2临时出入证班级：姓名：贴照片处经办人：板山坪镇中学2014、2临时出入证班级：姓名：贴照片处经办人：板山坪镇中学2014、2板山坪镇中学校关于开展“校风校纪大整顿”活动的实施方案最近一段时间，部分学生组织纪律观念淡薄，各种不良现象时有发生，自由散漫，思想浮躁，有令不行，有禁不止，给学校管理带来较大难度。

为及时扭转这一局面，经全体班子研究，决定从10月21日至11月3日，利用两周时间，全校全面开展以整顿校风，严肃校纪为主题的“校风校纪大整顿”活动。

一、当前存在的主要问题1、课堂秩序差。

上课似听非听，吃零食、说话﹑换位，逃课现象严重。

上课钟声响后，不进教室，出现“逆向现象”，有的去上厕所、倒垃圾。

有的学生随意进出教室，甚至在个别老师课堂上出现教师管不住学生现象。

2、遵规守纪差。

部分学生形成“懒、散、软”的坏习惯，不按时睡觉，不按时起床。

集会纪律差，集会动作拖拉，听会不认真，说话，做小动作影响集会秩序的。

吸烟喝酒时有发生，放假期间在校外喝酒。

学生中吸烟现象普遍，有的公然在公共场所吸烟，毫无顾忌。

有的学生翻院墙出校上网。

有的学生仍将手机带到学校使用。

3、行为习惯差。

不讲究个人卫生及公共卫生，随手乱扔，随处乱画。

部分学生不注重仪表形象，男生留长发，染发，个别女生着装打扮过于成人化。

不讲诚信，借钱不还、变相赖账，甚至偷偷摸摸，偷学生饭卡，钱物，出入证。

说话口无遮拦，脏话成串，出口伤人。

4、男女关系处理差。

学生中早恋现象存在，异性之间过分亲昵，特别是个别女生不知廉耻，缺乏自尊自爱。

个别男生道德败坏，侮辱女同学。

5、财产保护意识差。

有的学生不爱护花草树木，践踏草坪。

有的学生随意破坏学校公共财物，给学校带来损失，在学生中造成恶劣影响。

6、尊师意识差。

少数学生顶撞、谩骂老师，给老师起外号，导致师生关系紧张。

7、法制观念差。

逞强斗狠，以强欺弱，拉帮结派，敲诈勒索、打架偷盗。

勾结校外社会青年，组织聚众闹事等违法行为时有发生。

二、活动步骤第一阶段（10月21日----10月27日）：自查自纠、自我教育。

1、通过营造氛围，召开全校宣传动员大会，形成强力整顿态势。

通过分析现状，安排部署“校风校纪大整顿”活动。

2、在组织学生学习《关于开展“校风校纪大整顿”活动实施方案》的基础上，各班结合自身存在的问题，制定出切实、有效的《班风班纪整顿方案》，并上交政教处。

3、各班对照上述列举的七类问题，结合班内学生实际情况采取自查和互查相结合的方法，把每个学生存在的问题逐条查找出来，要求学生个人写一份自查报告或心得体会，内容包括存在的问题和自我教育方法。

第二阶段（10月28日----11月3日）：剖析问题，人人过关，总结交流，巩固成果。

在班内开展“批评与自我批评”主题班会活动。

在班会上汇报，人人过关。

每个学生必须端正态度，认真对待，头脑清醒，要对自己成长负责、对营造好的班风负责、对塑造好的学校形象负责。

对那些存在诸多问题的学生，态度淡然，阴阳怪气，敷衍塞责，避重就轻的“钉子户”，上交学校政教处，责成在全校大会上进行检讨，对态度恶劣，顶风违纪者，从严从重处理，以达到整治班风，端正校风，严肃校纪，教育学生之目的。

三、保障措施1、在整个活动过程中，全校师生齐心协力，多管齐下。

由校政教处统筹，各班班主任挂帅、跟班教师全程参与。

对在活动中流于形式、不深入细致、敷衍塞责、草率应付，消极怠慢的班级，进行通报处理；在整顿过程中每名教师必须尽职尽责，切实加强全校校风、班风、教风、学风建设。

2、由政教处牵头，各班班主任负责，在班内开好三个动员会：一是开好全体班委会和团干会议，主要是统一思想，落实责任，强化大局意识、责任意识、奉献意识。

二是开好寝室长、组长、科代表、会议。

主要是指导他们如何管理和开展工作。

三是班内全体学生动员会，由班主任充分准备，精细安排，宣读班级整改方案，做好周密布置和安排。

3、各班要进一步建立完善班级管理制度，经常性组织学习，真正落实以制度管人，以良好的班风育人。

4、实行全员管理，值周教师切实履行职责，加强巡逻检查，做好记录通报，及时纠正学生中出现的不良现象，所有教职工都要有主人翁意识，积极参与到学生教育管理中来。

四、组织机构：校风校纪专项整顿活动领导小组：组长：孙元克副组长：卢中州韩荣耀成员：周丰才常同阳各班班主任板山坪镇中学校2013年10月20日第四篇：板山学校2014年上开学典礼教导处讲话稿（最终版）板山学校2014年春季开学典礼教学工作总结尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！带着对寒假的美好回忆，怀着对新学期的美好向往，我们全体师生又相聚在一起，迎来了新的一学期，开始了新的学习生活。

在这新学期里，我们又迎来了十多名新同学。

他们的到来给我们板山学校带来了新的生机和新的活力，在此，我代表全体师生，向他们的到来表示最热烈的欢迎！同学们，在刚刚过去的一学期里，我校全体教师一起始终坚持以教学工作为中心，加强了教学常规管理。

在全体师生的共同努力下，师生们也取得了点滴成绩，但在教学质量方面还存在着不尽人意的地方。

今天借此机会，我对上学期的教学工作从以下两方面做一下总结和分析。

一、取得的点滴成绩一份耕耘一份收获，在上学期中，我校的老师们除了工作兢兢业业、任劳任怨外，还充分利用自己的休息时间撰写了许多教育教学论文，现共有30多篇论文均荣获县级、市级、省级一、二、三等奖，其中在省级获奖的教师有向小莲、杨志卫、杨珍珍、蒋小林、蒲新星、杨学部、杨检爱、龙家大、庹萃萃、杨志达；而荣获市级、县级的教师有杨建光、龙武成；在辅导学生方面，我校的庹萃萃、杨志卫、蒋光东老师在县级举行的“中国梦，我的梦”书信征文活动中均荣获二等奖。

当然，同学们也毫不示弱，在县级举行的“中国梦，我的梦”1书信征文活动中，六年级52班的杨梅同学、六年级53班的杨晓动同学、四年级的杨彤同学均荣获县级二等奖；六年级53班蒋金凯同学荣获县级三等奖。

还有今天被评为优秀学生、学习进步最快、文艺之星、优秀队干部共35位同学，他们通过老师耐心的教育，家长精心的呵护，自己刻苦的努力，给他们的父母和老师交上了一份满意的答卷。

希望在座的全体师生能以他们为荣，在新的学期里，有新的进步。

同时也希望以上取得成绩的老师和同学，再接再励，更上一层楼。

二、存在的不足之处期末考试成绩分析：1、数据分析说明：我校统一组织1-6年级学生进行语文、数学、科学、英语的期末考试。