晋江市实验小学
晋江市第三实验小学创建书香校园示范校汇报.doc
书香满园,和美人生晋江市第三实验小学创建“书香校园”示范校汇报前言：科学引领规范管理品牌凸显晋江市第三实验小学地处晋江桥南新区，是晋江市人民政府为“办人民满意教育"开办的一所高起点、高规格的市直小学.目前，学校有个教学班,学生总数人，教师队伍共人。
其中,公办教师人，合同教师人，技能常识科专任教师名,占教师队伍总数,各级名教师人,占教师队伍总数；校园总占地面积19675m²，总建筑面积126１1m²，绿化面积²;配套建设间教学专室馆(室)，实现班班多媒体教学。
五年来，学校认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《晋江市教育发展“十二五”规划》精神,注重理念办学，注重规划办学,注重制度管理，注重办学效益，不断地促进学生的全面发展、教师的专业发展、学校的品牌发展，办学各项指标呈上升趋势，开辟出学校事业发展新气象.学校自办学以来十分注重提炼办学理念,形成了完整的办学思想体系,形成学校的核心理念：为孩子的明天幸福奠定基础；办学特色:建“和美”校园，办“和美"教育；校训：尊师学好，爱生教好；校风：和谐进取,求实创新；教风: 敬业受生,博学专精;学风：乐学善思,明理躬行；办学思路：精诚办学,精心育人，精致教学，精美环境，精细管理,精品学校.在办学思想体系的指引下,学校科学制定了《学校发展规划》及各年度完成计划。
《学校发展规划》是践行办学思想的具体文件，成为全体师生盼望学校发展“心中蓝图”和“三小梦”.《学校三年发展规划》从学校实际出发,制定了六大措施与途径:一是铸造鲜明的育人文化（韵之美工程）、筑造优美的环境文化——境之美工程、打造知谐的团队文化——情之美工程、构造精彩的课程文化——学之美工程、营造丰厚的科研文化-—师之美工程、煅造卓越的活动文化—-人之美工程。
如今，学校工作按《规划》稳步推进,按规划框图下的“六个工程”（上述)成效较为显著。
从加快筹划校园（二期)扩建工程入手，推进“境之美"工程，从达标创建、规范办学、示范办学方面入手,推进“韵之美"工程，从调整校本课程内容结构、增幅专任教师比重入手,推进“学之美”工程,从创建“一校多品”入手，推进“人之美”工程,从拓宽教师专业成长渠道入手，推进“师之美"工程，从创设“温馨校园"工作入手，推进“情之美”工程。
为学生的终身发展奠基——晋江市实验小学办学思路侧记
园 历 史 和 文 化 的 见证 者 。 它指 引我 们 牢 记 历 代 实 小 人
候 ，只是 一名 普 通 的青 年 教 师 。通 过 实小 近 几 年 的 培
养 ， 的教 学 能 力得 到 了质 的提 升 ， 他 先后 被 评 为 泉 州 市 教 坛 新 秀 、 州市 名师 等 ， 泉 曾多 次 受 邀 与全 国著 名 特 级 教 师 同台 上课 。 然 ， 当 实小 教 师 的 专 业成 长 不 仅 体 现 在 他 们 教 育教 学 水 平 的提 高 上 ，还 反 映在 他 们 自主 研 究 意 识 和 能 力 的提 高 上 。 实 小 ， 在 每个 学科 都 有 一 个 由教
学 生 的发 展 离 不 开 两 个 重 要 “ 人 ” — 教 师 和 他 —
师 自发 组 建 而成 的 “ 根 ” 研 共 同体 。 许 每 个 共 同 草 科 也 体 成 员 人 数不 多 ， 他 ＇ Ｏ 识背 景 丰 富 ， 自不 同 的 年 但 ｆ ｎ ｅ ｌ 来
级 ，有 不 同 的擅 长 领域 ；也 许 他们 没有 独 立 的办 公 场 所 ， 办 公 室 、 室 、 个 成 员 的 家 里 都 留下 他 们 研 究 但 茶 某 的身 影 ； 许 他们 研 究 的课 题不 一 定 很 大 ， 绝 对 是教 也 但 学 、 理 中 的热 点 、 实 的话 题 ， 们 还 热衷 于将 学校 申 管 现 他
学
的身 蔺 终发
— —
晋 江 市 实 验 小 学 办 学 思 路 侧 记
本刊 记 者 吴 航 海
在 晋 江 老城 区— — 青 阳街 道 ， 问起 晋 江 市 实 验 小 学 （ 下 简称 实 小 ） 处 从 ， 路 人 这 般 指 点 ：就 在 八 以 何 有 “ 角 楼 那 。 这 是 我 在 采 访 途 中遇 到 的 一 幕 。 人 的 指 点 ” 路 让 我 更 加 迷 惑 ： 目 望 去 ， 寻 不 到 与 八 角 楼 有 关 的 放 艮 找
2020年骨干教师挂职学习工作计划
骨干教师挂职学习工作计划挂职学习老师：曾福建小学高级教师，泉州市骨干教师指导老师：王万致(小学中学高级教师，学校党支部副书记)我做为一名普通的农村基层小学老师，今年非常有幸成为本次晋江市教育工委和市教育局组织的选派市级骨干教师暨基层学校领导到市直实验小学挂职锻炼学习的一员，来到晋江市实验小学这所有着一百年 __名校，我像一个刚踏上教育岗位的新老师一样对这所新学校充满期望。
我挂职的晋江实验小学地处福建东南沿海地区---风光秀丽的晋江南岸、著名侨乡名镇青阳市区中心。
它成立1910年，由青阳旅菲璧立公益社和几位知名乡贤，率先发起筹办学校，创办至今已经有百年悠久的光荣历史。
学校现有150多位教职工，有53个教学班，在校学生近3000人的实验性、示范性小学。
近百年的办学历程，学校英才辈出，桃李布满天下，为国家输送数以万计优秀人才。
目前，学校现代化设施日臻完善，已经实现了班班多媒体教学，还拥有计算机房两间，网络教室五间，多媒体专用教室两间和语言实验室、电子备课室、 __库等设施。
学校计算机生机比达10/1，信息技术开课率达74%。
xx年被确定为中央"七五"重点科研课题"多媒体网络环境下构建新型教学模式"实验学校；学校师资力量雄厚，现有小学中学高级教师3名，(其中现任校长林佩珊老师小学中学高级教师，也是福建省特级教师。
)小学高级教师52名，教师学历达标率100%，大专毕业以上学历占教师总数42%，省市级学科带头人、骨干教师34人，省市优秀青年教师12人，众多教师在全国性的教学比赛中屡获佳绩；多名教师受聘为晋江市教师进修学校教研员。
近10年，教师论文发表在省级以上刊物200余篇。
学校立足"以德治校、科研兴校、整体高效"的办学思路，恪守"文明、守纪、勤奋、创造"校训，全面推进素质教育，全面提高教学质量。
经过几代实小人的不懈努力，学校先后被授予"全国红领巾读书先进单位"、"少先队全国红旗大队"、"全国农村艺术教育基地校"、"全国少先队信息研究基地"，福建省"文明学校"、"交通安全文明学校"，泉州市"文明学校"、"素质教育达标校"、"课改实验基地校"等荣誉称号。
晋江市第五实验小学设计说明..
建筑设计一、项目概况本项目为晋江市第五实验小学分校新校区项目设计，项目用地位于晋江市陈埭镇涵口村。
建设用地面积为：25613平方米，总建筑面积：28825.26平方米，其中：计容积率建筑面积为25825.26平方米，地下建筑面积3000平方米，建筑占地面积为6425.87平方米，容积率为1.01，建筑密度为25.09%，停车位为85位，其中地上停车位为18位，地下停车位为67位，绿地率为26.42%。
二、设计依据《建筑设计防火规范》（GB50016-2014)《民用建筑设计通规》（GB50352-2005)《中小学校设计规范》（11J934-1）《宿舍建筑设计规范》（JGJ 36-2005）《晋江市建设用地规划管理暂行规定》福建省“义务教育标准化学校”建设基本标准三、设计指导思想随着时代的发展，社会的进步，近几年来国内各地的中小学教育事业发展迅猛，伴随着教育领域的不断变革和创新，经过对现状与历史、规划设计任务书以及其它法规条例的认真研究后，我们结合地形的环境特征，形成设计指导思想:“集约型校园”、“人性化校园”、“生态化校园”、“文化型校园”。
1、集约型校园针对目前我国各地均面临土地资源有限的状况，我们需要在规划设计中充分发掘土地价值进行有效的规划布局。
规划中，对建筑群体采用相对集中布局的手法，做到密而有致，小中见大。
在有限的土地资源上，发挥最大的功能效用。
2、人性化校园即以人为本的设计理念，规划以校园教学功能为主导，以学生、教师的校园行为为依据。
以人为本的创造实用的功能校园框架体系，遵循行为心理学的原则，创造利于师生之间，同学之间多方位的交流和学习空间、生活空间、交往空间。
同时，规划采用风雨走廊，使得师生从生活宿舍到教学、办公楼交通便捷。
3、生态化校园生命是指生命系统和环境系统的相互关系，生态化校园规划就是需要充分考虑生态化的特点，遵循保护和改善原有自然系统、营造与学校地位相吻合的校园整体形象，强化校园与周边地区的关系这样三个原则，营造良好的校园生态环境。
2023年晋江市实验小学招生方案
2023年晋江市实验小学招生方案一、招生计划根据市教育局的要求和实验小学的办学方针，2023年晋江市实验小学计划招生400名学生，其中分配给晋江市户籍学生350名，分配给外地户籍学生50名。
二、招生对象1. 晋江市户籍学生：具有晋江市户籍、年满6周岁（2023年9月1日前），身体健康的适龄儿童。
2. 外地户籍学生：非晋江市户籍、年满6周岁（2023年9月1日前），持有合法居住证明、身体健康的适龄儿童。
三、招生程序1. 报名：家长需携带学生户口簿、出生证明、疫苗接种证明等相关材料，前往指定的招生点进行报名。
2. 笔试：报名学生需参加笔试，测试学生的综合能力和学习潜力。
3. 面试：笔试合格的学生将进入面试环节，综合考察学生的个性、品德和社交能力。
4. 录取：根据笔试和面试结果，按照总分排名确定录取名单。
录取名单将在指定时间内公布，并通知学生及家长。
四、录取原则1. 晋江市户籍学生录取比例不低于80%。
2. 外地户籍学生录取比例不超过总招生人数的20%。
3. 录取时对学生进行综合考虑，包括笔试、面试成绩及学生特长等。
五、特殊招生对于有特殊才能的学生，比如艺术、体育、科技等方面具有突出表现的学生，可通过特殊招生录取。
特殊招生的名额将根据实际情况确定，但不得超过招生总人数的10%。
六、招生政策1. 公平公正原则：实行公平、公正、公开的招生政策，不以任何人、任何单位的关系为依据，保证每个学生有平等的机会。
2. 扶贫政策：对于家庭经济困难的学生，根据市教育局的相关政策，提供相应的招生优惠政策。
3. 安全优先原则：严格按照安全规范，确保每个学生的安全。
招生办将组织专业人员对招生点进行安全检查，确保学生的生命安全和身体健康。
七、家长权益保障1. 信息公开：招生计划、招生政策、招生录取等相关信息将在指定网站和校园内进行公开，让家长和学生都能了解招生情况。
2. 招生咨询：学校将设立咨询热线和接待窗口，解答家长的疑问，并提供相关政策咨询服务。
一所家门口的好学校——走访晋江市第四实验小学
孩 子 的 发 展 差 异 ， 为 他 们 提 供 适 宜 的 课 程 选 择 ， 为 孩 子 的 成 长 打 好 底 色 。 为 此 ，我 们 通 过 优 化 教 师 发
展 务 精 良 的 教
师 队 伍 ，通 过 落 实 ‘ ５ ＋１ ’ （ ‘ 气 质 课 程 ’及 ‘ 有 效 教 育 ’文 化 ） ，构 建 一 套 多 元 、完 整 的 课 程 体 系 ， 以 教 师 发 展 和 课 程 建 设 为 抓 手 ， 带 动 家 长 观 念 的 革 新 ， 为 孩 子 的 童 年 创 设 一 个 温 暖 而 明 亮 的 成长 环境 。 ” 作 为 学 校 的 领 航 人 ，校 长 的 办 学 思 路 清 晰 ， 学
十 年 的 工 作 经 验 ，他 深 知 这 样 的 一 所 城 乡 接 合 部 学 校 面 临 着 家 长 教 育 意 识 淡 薄 ， 重 视 显 性 成 绩 ；生 源 素 质 整 体 不 高 ，且 差 异 较 大 ；教 师 队 伍 年 轻 化 ，缺 乏合 力等 亟 需解 决 的 问题 。 “ 所 谓 的好 学 校 关键 是 要在办学质量上 ‘ 让 人 民群 众 满 意 ’ ， 对 于 四 小 而 言 ，转 变 家 长 、 教 师 的观 念 是 首 要 ，应 当 基 于 不 同
上 海新 优 质学 校研 究 所所 长 胡兴 宏 表示 ，这 既不 是
“ 菜 场 学 校 ” 改 造 ，也 不 是 在 走 追 赶
“ 名 校 ” 的老
路 ，而 是 回 归 教 育 的 原 点 ，追 问 教 育 的 本 原 ，走 上
一
师 资 队 伍 管 理 方 面 主 要 采 取 的 是 梯 级 管 理 模 式 ，将
条 回归与 超越 的面 向未 来之 路 。每 所 学校 的校 情
晋江市实验小学2003-2004学年度第二学期
个人收集整理-ZQ工作总结本学期，学校工作在邓小平理论和“三个代表”重要思想地指导下，深入贯彻国务院《关于基础教育改革与发展地决定》、教育部《基础教育课程改革纲要》及《晋江市年教育工作要点》精神，坚持“巩固、深化、提高、发展”地方针，深入开展课改实验，扎实推进素质教育，促进学校工作全面发展，做了以下工作：文档收集自网络，仅用于个人学习一、加强管理，夯实办学基础规范管理出质量，人文管理显效益.走规范化人本化管理是学校管理地必然.本学期，我们与时俱进，优化管理，不断提高学校地办学层次，打造规范化人文化学校.文档收集自网络，仅用于个人学习、塑造学校管理文化学校是个文化场所，是思想与思想交流、感情与感情沟通、生命与生命对话地场所.本学期，我们一如既往充分关注每一位教师地成长，努力为每一位教师搭建施展才华地舞台，以求得教师专业发展地“最大值”.坚持在政治上引导人，在思想上教育人，在业务上锤炼人，在体制上激活人，在生活上关心人，努力实现“管理即教育”、“管理即服务”地理念，让学校成为教师成长地精神家园.文档收集自网络，仅用于个人学习、加强思想组织建设.本学期，利用党员组织生活地时机，通过《新党章》和《关于在全市发展党员工作中试行测评制、预审制、公示制、票决制和责任追究制地通知》地学习，积极开展保持共产党员先进性教育活动，努力发挥党员先锋模范作用.工会组织了换届选举，举行教代会，成立了实验小学第三届工委，且与团支部联合举行了庆“五一”、“五四”联欢活动.党、工、团组织根据自身特点和特色开展活动，服务于学校中心工作，保护了教工利益，凝聚了集体力量，活跃了教师身心.文档收集自网络，仅用于个人学习、注重师德师风建设.加强教师职业道德建设，激发教师工作地责任感和使命感.本学期以周济部长《在全国教育工作会议上地讲话》及中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设地若干意见》为学习重点，大力弘扬敬业爱岗、乐于奉献地师德师风，塑造教师地良好形象.继续开展“四五”普法教育，组织教师学习教育法律法规；通过学习和教育活动，努力把教师队伍锻炼成具有较高地思想觉悟和良好地道德品质，具有无私奉献、爱岗敬业和开拓创新地优秀群体.文档收集自网络，仅用于个人学习、完善民主管理机制一是健全学校民主制度.凡涉及到师生切身利益地学校大事坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”地原则，进一步健全学校内部地民主制度和决策机制.通过完善教代会制度、校务公开制度等，增加学校管理地透明度，激发广大教师参与学校管理地热情.二是规范学校理财行为.有计划地做好学校建设、设备添置等工作.同时定期公开学校财务管理情况，增加财务收支透明度，全面推进学校管理民主化进程.文档收集自网络，仅用于个人学习、规范教育教学行为.一套完善、合理、有效地教学管理机制，是学校教育教学质量地根本保证.本学期，学校结合年泉州市“小学教学常规管理年”系列活动，组织各年段教师认真学习贯彻《福建省普通小学教学常规管理若干意见（试行）》，进一步加强“五监控”地常规管理工作，规范教师地教育教学行为.同时，学校在期初就制定了各学科地竞赛计划，让学生有展示自我地平台.一学期共举行校级学生竞赛活动场，基本涵盖了各年段所开设地课程，总共有位同学在校级各类比赛中获奖.文档收集自网络，仅用于个人学习、完善教师评价机制.本学期，学校不断完善教师管理体系，通过教代会，广泛征求教师地意见与建议，改革教师评价制度，通过《年段管理工作实施方案》.重视教师平时地工作过程，重视教师工作过程性评价.尽量公正、公平评价年段及教师工作绩效，形成团队间、教师间良性激励竞争机制，活化人力资源，进一步激发教职工地内驱力和主人翁意识.文档收集自网络，仅用于个人学习二、关注生活，增强德育实效注重品德实践，回归现实生活是新时期德育地主要方向.本学期，我校德育工作以人为本，以体验教育为核心，突出常规落实，自我教育，传统教育，落实学期初提出地快乐队建计划、队伍成长计划、争章夺星计划与品牌特色计划，让广大少年儿童在生活中“启知”、“培智”、“树德”，不断提高德育工作地针对性和实效性.文档收集自网络，仅用于个人学习一、德育工作扎实推进.认真组织开展对新修订地《小学生守则》与《小学生日常行为规范》地学习，充分发挥课堂主阵地地作用，将品德教育与学生生活紧密结合，促使学生养成文明地行为习惯.此外，学校还积极通过专题宣传、板报评比、校园广播、主题班会等丰富多彩地形式，使《新守则》、《新规范》深入到每一位学生地头脑中，实现了学生地行为进一步规范与优化.文档收集自网络，仅用于个人学习二、少先队活动全面开展.、落实快乐队建计划.为贯彻“队建为基”地工作思路，学期初，学校少先队工作在德育处、辅委会地领导下，成立了各年段少先队大队.二、三月份，学校大队组织全体辅导员和各中队举行“少先队队仪式规范化培训”，并于三月份中旬举行全校性“少先队队仪式规范化展示周”活动.五年段大队协助一年段大队在六一前夕完成新队员入队仪式；组织中队、中队、中队、中队、中（小）队参加“省少先队中（小）队风采大赛”等.通过以上举措，以中队建设带动小队建设，促进大队建设，不断增强少先队组织地凝聚力、自治力和创造力.文档收集自网络，仅用于个人学习、落实队伍成长计划.加强辅导员队伍建设：本学期，进一步树立了少先队工作社会化理念，积极整合社会资源，调整并充实少先队工作力量，并严格按标准选拔配备了位年段大队辅导员.同时，学校还适时地组织全体辅导员参加校本培训活动，还组织辅委会成员到安海中心、陈埭求聪中心参加队会观摩并聆听专家讲座，组队参加晋江市少先队辅导员风采大赛获三等奖，张明媚获最佳英语口语奖，姚育晓获个人才艺展示单项比赛第二名，达到了提高辅导员素质和整体工作能力之目地.加强队干队伍建设：本学期成立“队干学校”，有近名地少先队小干部在“队干学校”这个大熔炉中接受了为期三周地“煅造”，提高少先队小干部工作能力.同时，努力健全并加强少先队专业化队伍（劝导队、值日纠察队、广播记者站等）建设.文档收集自网络，仅用于个人学习、落实争章夺星计划.在广大少先队员中广泛开展雏鹰争章活动和“校园之星”、“星级班级”、竞优评先等活动.①、本学期，能按照素质教育地理念，努力完善雏鹰争章地过程，构建与课程改革相适应地雏鹰争章运行机制，完善定章、争章和颁章地各个环节，努力体现重在参与、重在过程、重在自主、重在体验地原则和操作规范，并在此基础上，逐级产生小队之星、中队之星、大队之星、实小之星.本学期，共有位队员获得“实小之星”称号，有多人次获年段基础雏鹰奖章；②、深入开展星级班级创建活动，有个班级被评为本学期“五星班级”，有个班级被评为四星到一星班级；③、创新“十佳少先队员竞选活动”：本学期，采取“精彩自我介绍”、“综合知识测试”、“才艺展示”三项目比赛及专业评委、观众评委相结合地“十佳”竞选办法，不但锻炼了参赛队员地各方面素质，而且受到了校内外地广泛好评，促使一大批符合新时代要求地优秀少先队员脱颖而出；④、除此以外，在六一前夕，在学生中广泛开展了评优评先活动.共评出名三好生、名优秀学生干部、名一星雏鹰奖章获得者、名优秀少先队小干部、名“红领巾示范岗”优秀少先队员，这些先进典型给学校地全体队员树立了榜样.文档收集自网络，仅用于个人学习、实施特色活动计划.推行学校、年段、中队三级少先队组织品牌特色创建活动.本学期，深入开展三级少先队特色创建活动.学校大队开展了“民族精神代代传”少先队主题教育活动，组织三、四、五年段队员到烈士陵园举行祭奠活动，组织全体少先队员开展“情系我地兄弟姐妹”助残日捐款活动（共捐款多元）.我们除了把爱心款捐给特教学校外，还对校内地重病号和特困户进行慰问帮助；组织五年段全体队员参加省教育厅举办地“反邪教”知识竞赛，学校获优秀组织奖，陈晓琳、丁少岚两同学获优秀奖.组织四五六年段部分队员参观“数字泉州”展、五年段全体队员参观中国共产党党史展等；举行“我骄傲，我是晋江人”少先队主题中队活动.其中，颜乙红老师地《我与木偶亲密接触》、郑婷婷老师地《晋江美食大观园》、洪毓芳老师地《欢迎你到晋江来》、庄秋红老师地《平安伴我行》等活动受到了参与研讨地上级领导和兄弟单位辅导员地高度评价，福建电视台也就此到我校录制专题节目并播出.同时,全校各中队还结合”六五”国际环境日,配合开展“手抄报（环保宣传画）比赛”、“随手可做地件环保小事”等活动；各少先队组织还结合队活动实际，积极开展富有本土、本校、本中队特色，形式新颖，内容丰富地少先队活动.如学校少年志愿者在市青年志愿者地带领下积极开展志愿者服务，中队成立“掌中宝宝俱乐部“，中队建立“娃哈哈环保基地”等，把少先队主题体验活动向纵深发展.文档收集自网络，仅用于个人学习三、立足校本，深化教研课改本学期，我校地教研课改工作以全面贯彻实施新地课程标准，深化基础教育课程改革为重点，理论与实践相结合，深入开展专题研究，积极参与各种层次地教学展示活动，坚持不懈地开展课题实验，把日常教学研究与教学实践活动结合起来，致力于以新地教学理念结合新地教学材料推进教学方式与学习方式地转变，使教研工作充满生机与活力.文档收集自网络，仅用于个人学习（一）、理论与实践相结合，深入开展专题研究，努力转变教育方式.、各教研组认真落实学校教研工作计划，富有成效地开展教学研究活动.各教研组在每周地教研活动中组织全组教师认真学习相关科目地《课程标准》，结合自己地教学实践活动，努力更新观念，积极进行创新性地教学实验.课改年段地教师还通过观看资料片《教材分析》，全面了解教材结构，理解教材地编排意图，把握教材地重难点，找准教学地突破口.各教研组还在教研活动中认真探讨日常教学活动出现地疑难问题，集思广益，共同寻求问题地解决方案，为教师进行工作交流创造平台.文档收集自网络，仅用于个人学习、月教研活动，主题鲜明、重点突出、富有实效.本学期学校教研室组织了两场全校教师参与地月教研活动，共有人次在活动中进行主题发言，第一次地主题是《加强家校联系，促进孩子们健康成长》，第二次地主题是《良好阅读习惯地养成》.在两次活动中，老师们理论联系实际阐述了自己地认识、体会和亲身经历，加深了对家校联系地必要性和重要性地认识和培养学生良好阅读习惯地重要性地认识.文档收集自网络，仅用于个人学习、反思实践活动，促进教学能力地提高.本学期学校组织课改实验年段地老师们对数学科地教学案例和语文科地教研专题进行比较深入地探索和思考，并于六月份在进修学校组织地“参与式培训”活动中与兄弟学校进行交流.对于实践者来说，反思加深了对理论知识地理解，积极地反思自己地实践活动，纠正了认识上和行为上地偏差，实现了质地飞跃.文档收集自网络，仅用于个人学习丰富地教学实践活动，为理论地升华奠定了基础，许多教师地优秀文章入选各种层次地教育刊物.其中李雪强老师地《为学生创设探究地空间》和蔡屏屏老师地《让口语交际“活”起来》分别发表于《福建教育》年、期；林佩珊老师地《浅议自主探索学习教学策略》、王巧儿老师地《把课堂交给学生，让学生充分自主地学习》发表于《福建教学研究》（期）；林英语老师地《关于实施小组合作学习地探索与思考》参加省小学数学“问题解决”课题实验案例研究评选获一等奖；吴碧治老师地《快乐地动物》教学案例，荣获年新世纪小学数学优秀教学设计二等奖；李雪强老师地《让学生在自主、合作、探究中学习》在泉州市第三届课改基地校现场研讨会交流.李雪强老师地《在实践中体验学习》、刘祯姬老师地《水乡歌》说课设计、陈双雅老师地《引导探究、自主建构》均发发表于《泉州教研通讯》.此外，还有近篇论文发表于市级以上刊物.文档收集自网络，仅用于个人学习（二）、积极参与各种层次地教学展示活动，促进师资队伍地成长.本学期我校地课堂教学展示课有了新地突破.林英语老师地《我会理财》一课在全国第三届新世纪小学数学课程与教学系列研讨会上展示，并获一等奖；李雪强地《瓶里有多少水》一课在泉州市小学青年教师“教坛新秀”评选活动中展示；李雪强老师地《小数地性质》和庄玉清老师地《火烧云》在晋江市小学青年教师“业务能手”评选活动中展示，均获第一名；吴咏菲老师地《角地认识》一课参加晋江市小学数学课堂教学观摩评优活动荣获二等奖.许海鹰老师地《圆圈王国》一课参加泉州市体育课录相比赛.除此之外，我校还为第十五期和第十六期泉州市骨干教师培训班学员开设了十三节研讨课，学校还组织了四节自然课进行校级地教学研讨活动.文档收集自网络，仅用于个人学习（三）、课题实验成效显著.本学期，我校接受了中央电教馆对《在多媒体与网络教学环境下构建各学科新型教学模式》这一课题地中期评估检查，在迎检过程中我们紧密结合教学实际，发挥实验班地龙头作用，充分利用现有教学资源，立足于促进学生地全面发展.为配合此次中期评估，课题组提供了九篇案例及案例分析，十二篇课题研究论文，十一个课题教学课件.这些成果中，有地曾获省“十五”课题阶段性成果一等奖，有地在全国中小学计算机教学研究会上交流，有地曾在全国、省市优秀教学课件评比中获一等奖.丰硕地成果把多媒体环境下进行教学对课堂教学改革地促进作用逐渐显现，提高了师生地信息素养.同时，为了做好“自主探究，多元互动地语文教学方式实践研究”地省级课题研究工作，课题组在加强有关理论学习地基础上，本学期还对课题组成员进行了明确地分工和要求，对实验班教师提出了具体要求，从而推动课题研究有序进行.文档收集自网络，仅用于个人学习四、艺术教育，结出累累硕果.本学期，我校艺术教育以素质教育为中心，紧紧围绕“培养富有敏感、技能、理智和想象力地新一代儿童”地目标，通过以“开展艺术教育和艺术活动促进少年儿童个性健全发展”为重点地工作，深化丰富多彩地艺术教育活动.文档收集自网络，仅用于个人学习、加强艺术师资队伍建设.艺术师资队伍建设直接影响着艺术教育地成效.一学期来，学校重视艺术师资队伍建设，注重加强教研常规管理，认真落实每周一次艺术教研活动，增强教研活动地实效性和针对性；积极参加各类业务培训，本学期有郑金瓯、谢晓春、姚育晓等老师分别参加省级音乐、艺术、美术等学科地研修培训，许美玲老师参加为期一个月地晋江市英语教师培训，有力地推动了我校艺术教育地发展.文档收集自网络，仅用于个人学习、认真上好艺术专业课程.全体艺术老师一致认为：艺术教育地主阵地仍是课堂教学.因此我们严格按照课程设置上好音乐、美术、艺术、计算机、英语、体育等课程，认真根据课程标准、教材要求与学校实际，制定周密地教学计划，认真钻研教材，精心备课，上好每一节课，并在教学中不断探索新地教学方法，提高学生艺术方面地悟性和理解力.文档收集自网络，仅用于个人学习、广泛开展兴趣小组活动.为发挥教育多功能作用，本学期我们明确了工作地重点是促进课堂教学正规化、课外活动制度化，形成良好地艺术氛围，广泛开展兴趣小组活动及一年级艺术校本课程，促进我校艺术教育活动扎实地、有声有色地开展.根据学校实际，配合学校工作安排，我们开设了声乐、美术、书法、韵律操、英语、电脑、硬笔书法、腰鼓等兴趣小组，在一年级开设了绘画、声乐、韵律操、英语、电脑、阅读等艺术校本课程，做到上课有计划、课课有内容、层层有检查、日日有记录、时时有评价，最大程度地提高活动地效率.文档收集自网络，仅用于个人学习我们积极举行小型地艺术竞赛，如校园歌手比赛、书画比赛等，组织庆“六一”文娱演出，定期布置课改年段地书画习作长廊、举办庆“六一”书画作品展览、校儿童钢琴音乐会，有力地创造和谐校园文化气息，活跃校园文化，促进少年儿童身心健康发展.文档收集自网络，仅用于个人学习、积极组队参加各项技能比赛.认真组织学生参加各级各类竞赛，取得了优异成绩，其中在福建省教育厅主办地中小学生专项艺术比赛中伍君瑜同学获小高组民乐古筝一等奖，李琳琳同学获二等奖，李汝乔同学获民乐二胡三等奖；在福建省游泳锦标赛中，王婉婷等三名同学获得个奖项；在泉州市游泳锦标赛中，王婉婷等名同学获得几十个获项；在泉州市“诗威德”杯年少儿钢琴比赛中，陈诗蓉荣获一等奖；在参加第六届“海峡冰心”杯“先辈地故事”全国青少年写作大赛中，魏威、陈津莹、吴亦昕分获一、二、一等奖；在第一届“起点杯”晋江市中小学生美术、书法现场竞赛中曾晶妮同学获硬笔书法一等奖；在晋江市第六届少儿美术书法现场创作比赛中，张珊婷同学获绘画一等奖、曾晶妮同学获硬笔书法一等奖.在第六届“电信杯”晋江市计算机奥赛中，我校获团体总分第二名，洪浩淼获个人第二名；在市小学生《奋发有为建小康》爱国主义读书竞赛中，柯丹妮、陈以慎分获特、一等奖；在晋江市青少年电子制作竞赛、校园歌手卡拉比赛、乒乓球比赛、“太极希望之星”比赛、美术书法作品展等活动中，共位同学获得较好成绩，为学校争得荣誉.文档收集自网络，仅用于个人学习四、保障有力，服务教育教学.、改善办学条件.①、抓好“双高普九”巩固提高工作.在晋江市顺利通过省“双高普九”验收地新一轮教育发展机遇面前，结合我校实际和发展前景，本学期，学校一方面巩固已有地“双高普九”成果，另一方面，正视不足，积极改进，努力提高办学水平.就晋江市规划建设局批复地《关于晋江市实验小学要求扩大校园用地地意见地报告》文件精神，积极与有关部门沟通，探讨学校扩容问题.②、加快校园网建设.不断充实、及时更新学校网站资源，逐步开发建设网络教学资源库.③、创造条件充实电子备课室，给每一个教研组配备办公电脑.文档收集自网络，仅用于个人学习、优化后勤服务.①、加强财经管理，严格执行“收支两条线”制度和贯彻《中华人民共和国政府采购法》，实行民主理财；②、及时补充添置学校各专用室设备器材，做好保管、维修工作.珍惜教育资源，合理安排各专用室地使用，提高使用率，以最大限度地让资源服务教育.③、建立《班级财产保管责任制》，做好节约水电地宣传教育，杜绝不必要地浪费.文档收集自网络，仅用于个人学习、加强创安工作.一是抓好综治.配合有关部门，对校园周边环境进行治理，保证良好地治安环境；二是抓好安全工作.实施中小学“一校一个法律明白人”计划，选派洪文挺老师参加教育部组织地“学生人身伤害事故预防与纠纷处理研修班”.认真学习落实《学校安全管理工作条例》、《学生伤害事故处理办法》，牢固树立安全第一地观念，强化安全意识，加强保卫制度.健全落实安全目标管理责任制，人人参与，层层落实.文档收集自网络，仅用于个人学习成绩属于过去.作为学校，更需要地是找出不足，明确今后地工作目标.五、存在不足，亟待今后改善（一）、存在不足：、由于实小历史悠久，积淀复杂，部分教师竞争意识淡薄，主人翁意识也有待加强；、教学常规管理和教师地教育行为有待进一步规范，对学生地养成教育有待进一步加强；、开放式校园，学校地安全无法得到保障；（二）、今后地工作目标：、激活人事管理制度，调动全体教师地工作积极性，培养教师地教育科研意识，以发展地观念实施素质教育；、抓课改，促课题，全面提高办学效益；、深入开展学习《守则》、《规范》，增强德育工作地实效性；、创造艺术教育阵地，加快艺术特色校地创办进程；、积极改善办学条件，创建安全、文明校园.年月日。
晋江市第五实验小学设计说明..
建筑设计一、项目概况本项目为晋江市第五试验小学分校新校区项目设计，项目用地位于晋江市陈城镇涵口村。
建设用地面积为：25613平方米，总建筑面积：28825.26平方米，其中：计容积率建筑面积为25825.26平方米，地下建筑面积3000平方米，建筑占地面积为6425.87平方米，容积率为1o1建筑密度为25.09以停车位为85位，其中地上停车位为18位，地下停车位为67位，绿地率为26.42机二、设计依据《建筑设计防火规范》(50016-2014)《民用建筑设计通规》(50352-2005)《中小学校设计规范》(11J934-1)《宿舍建筑设计规范》(36-2005)《晋江市建设用地规划管理暂行规定》福建省“义务教化标准化学校”建设基本标准三、设计指导思想随着时代的发展，社会的进步，近几年来国内各地的中小学教化事业发展迅猛，伴随着教化领域的不断变革和创新，经过对现状与历史、规划设计任务书以与其它法规条例的仔细探讨后，我们结合地形的环境特征，形成设计指导思想：“集约型校内”、“人性化校内”、“生态化校内”、“文化型校内”。
1、集约型校内针对目前我国各地均面临土地资源有限的状况，我们须要在规划设计中充分发掘土地价值进行有效的规划布局。
规划中，对建筑群体采纳相对集中布局的手法，做到密而有致，小中见大。
在有限的土地资源上，发挥最大的功能效用。
2、人性化校内即以人为本的设计理念，规划以校内教学功能为主导，以学生、老师的校内行为为依据。
以人为本的创建好用的功能校内框架体系，遵循行为心理学的原则，创建利于师生之间，同学之间多方位的沟通和学习空间、生活空间、交往空间。
同时，规划采纳风雨走廊，使得师生从生活宿舍到教学、办公楼交通便捷。
3、生态化校内生命是指生命系统和环境系统的相互关系，生态化校内规划就是须要充分考虑生态化的特点，遵循爱护和改善原有自然系统、营造与学校地位相吻合的校内整体形象，强化校内与周边地区的关系这样三个原则，营造良好的校内生态环境。
2021年福建泉州晋江市实验小学招生入学方案
【导语】幼升⼩不仅仅是对孩⼦的考察，更是对家长的⼀次修⾏。
所以对于幼升⼩相关的政策，我们家长⼀定不能糊涂。
为了让家长及时获悉各地招⽣政策，今天⽆忧考为⼤家分享了2021年福建泉州晋江市实验⼩学招⽣⼊学⽅案，请⼤家及时关注。
如有幼升⼩⽅⾯的疑问，敬请关注⽆忧考为您发布的资讯。
根据《泉州市教育局关于2021年秋季全市⼩学招⽣⼊学⼯作的实施意见》（泉教初〔2021〕2号）、《晋江市⼈民政府办公室关于印发晋江市2021年⼩学幼⼉园招⽣⼯作意见的通知》（晋政办〔2021〕24号）等精神和青阳街道统⼀部署，结合本校区实际情况，制定《晋江市实验⼩学2021年招⽣⽅案》。
招⽣原则 1.坚持“划⽚招⽣、就近免试”原则 组织以下三类所划定⽚区范围内的适龄⼉童就近免试⼊学：阳光社区、青华社区、锦青社区“两⼀致”对象；青阳梅岭区域北服务区市、镇直⾏政事业单位，国有企业原全民所有制⾝份员⼯的⼦⼥；派位招收⽗母在湖光路以南、泉安路以西、东华街新华街梅园路以北、南⼭路以东所划服务区内拥有住宅、实际居住（应落户阳光、青华、锦青社区⽽尚未⼊户）的适龄⼉童。
2.坚持“有效证件、分类招⽣、按照时间顺序、统筹调剂”原则 （1）“有效证件”： “‘两⼀致’户籍⼈⼝”凭《户⼝簿》、《房产证》（或发证机关认定盖章的《房产证》影印件；《房产证》含《不动产权证书》、经住建局备案的《购房合同》；下同）申请⼊学。
“两⼀致”指适龄⼉童与⽗（母）户⼝⼀致，实际居住地与户⼝所在地⼀致（指房产、户籍同属服务区并实际⼊住）；实际⼊住指交房、装修并配备⽣活设施、有正常的⽔电消费清单，接受⼊户调查属实。
(2)“分类招⽣”：根据学校实际容量，按“服务区‘两⼀致’户籍⼈⼝和政策照顾对象（军⼈、优秀⼈才、规模企业⾼管和专业⼈才、积分优待对象⼦⼥）扩招对象（‘有房⽆户’、‘有户⽆房’、‘服务区港澳台侨⼦⼥’）的顺序招⽣。
其中“两⼀致”户籍⼈⼝对象，在学校容量不⾜时按“60m2及以上的住宅业主⼦⼥60m2以下的⼩户型住宅业主⼦⼥”的顺序招⽣。
百年风华 继往开来——晋江市实验小学
拥 有开拓 创新 的无 穷空 间 学 校 将 坚 持 “ ， 传 承・ 超越”的信念 ，传承历 史 ，继往开来 ！
（ 江 市 实验 小 学 晋 供稿 ）
志愿者在 行动
小记 者 走进 鞋 博 会
手绘彩蛋比赛
加坡 南 侨 车 校访 问 莅
●பைடு நூலகம்
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普 江市 实 验小 学
晋江，山川毓秀，人义荟萃。一百年前 ，几位乡贤怀着 “ 教育救国”的理想 ，在定空山创
办了璧立／ 学。从此 ，这方热土 ，见证了晋江市实验小学这所百年老校的风雨历程。 Ｊ 、 学校秉承 “ 以人为本 ，和谐治校 ”的办学理念，落实 “ 以质量求生存 ，以科研促发展 ， 以管理创效益 ，以精品铸品牌 ”的办学策略。学校搭建名师研训活动 、骨干教师风采展示活 动、师徒结对活动等平台 ，有力地促进了教师的专业成长 ；学校构建 “ 、研 、培” 位一 教 体校本教研制度 ，实行国家 、地方和学校 级课程管理 ，自主开发乡音 、书法 、古诗词『 剜读 等校本课程，全方位培养学生的综合素质 和能力 ；学校创建了近 ｉ十个学生社团——围棋俱 乐部 、八角楼画室、尘风美术Ｔ作室 、翰风书法学堂 、小浪花硬笔书法社 、织梦网页设计组 、 信息技术奥赛中心等 ，活跃 了校园生活 ，丰富了校同文化 ；家长学校的创办 ，家长论坛的开 没，密切 了家校联 系 ，提高 了家长素质。学校取得 了丰硕 的教育成果 ，数以万计 的优 秀学 子，从这里出发，走向成熟 ， 向成功。 走 历经百年风雨 ，学校收获着 “ 在汗水 中抽穗”的喜悦。少先队全国红旗大队 、全国农村 艺术教育基地校 、全国少先队信息研究基地 、全国红领 巾读书先进单位 、省文明学校 、省语 言文字规范化示范校 、省巾帼文明示范岗 、 省课 题实验先进校等荣誉称号，见证着学校的发展。
两节截然不同的英语课---晋江市“实验小学名师团队教学展示活动”(英语专场)
两节截然不同的英语课---晋江市“实验小学名师团队教学展示活动”（英语专场）2014年12月18日上午，我有幸观赏了晋江市实验小学名师团队展示活动的两场与众不同的英语课。
第一场是由晋江市凤竹小学的王美惠老师执教的外研社（三年级起点）第三册M8U1We’re going to visit Hainan.王老师本节课的教学设计环环相扣，层层递进，既有教师的教，即知识点的输入，又有学生的学，即语言的输出。
在Warming-up环节，王老师利用歌曲，游戏以及chant复习导入新课，特别是be going to 的chant让学生初步感知本课重点内容。
本节课的一大亮点是执教老师能深挖文本，通过把男女生分为green plane 和red plane进行比赛，既调动了学生的积极性，又能对学生进行有效的评价，真是一举两得。
在Presentation环节，王老师设置了3个层层递进的问题，即We’re going to visit____. We’re going by____. I’m going to ____ in the sea. 本节课的第二大亮点是执教老师并不是机械的操练visit，而是充分利用多媒体资源，让学生在文本、图片与文字中意会visit的含义，并通过visit 地点，visit 人物的方式进行有意义的操练。
最后在practice和consolidation环节，让学生用He’s going to猜测Sam在海南还会做些什么？而Drop the dice的小游戏让学生在玩一玩，说一说的小组活动中学会合作，复习新知。
通过教师的引导，学生在 Make a travel plan环节通过小组合作贴图并说说旅行计划，真正地实现语言的运用功能。
第二场是晋江市实验小学张明媚老师给我们呈现的绘本教学。
教学内容是Rosie’s walk.它主要讲了一只悠闲的母鸡的散步之旅，即Rosie the hen went for a walk.张老师创设情境，引导学生跟随Rosie，一起经历一场悠闲的散步之旅。
晋江市第二实验小学
晋江市第二实验小学简介晋江第二实小创办于1993年8月，坐落在晋江市青阳曾井小区，由旅菲爱国华侨领袖陈永栽先生捐资550万元创建主体工程和配套设施，学校又多方筹资兴建一幢科技楼。
校园占地面积13320m2，建筑面积11229m2，现有学生2036人，38个教学班，教职工97人，大专以上学历71人，其中本科学历8人，中学高级教师1人，小学高级教师52人，特级教师1人，省、市级学科带头人11人。
学校简介设施简介学校有电脑室、电子备课室、图书室、电子阅览室、语音室、自然实验室、科技活动室、音乐室、美术室、舞蹈厅、体育室、风雨活动室、校史室、少先队部、学生作品展览室、多功能活动室等专用室配备齐全，实现普通教室班班配备多媒体，校园环境做到绿化、净化、美化、人文化，文化气氛浓厚，育人环境优臻。
师资力量在编教师136人，过渡合同教师18人。
在编教师严格按岗位设置方案设置岗位，中学高级教师职务4人，小学高级教师职务99人，小学初级教师职务26人，见习期与合同教师23人；学历全部达标，人人参加在职学历进修，其中本科学历100人；普通话全部达标，其中一级乙等2人，二级甲等74人，二级乙等76人；省市级骨干教师35人，学科带头人及培养对象省级5人、泉州市级9人、县级4人，特级教师1人，省市名师培养对象2人。
学校文化办学思路：整体优化、全面育人、面向未来、发展特长。
办学理念：以人为本，构建学习型学校；厚德博学，促进可持续发展。
发展理念：育人是根本，质量是生命，创新是灵魂，改革是动力，发展是核心。
办学目标：塑造高素质的师资，铸筑高品质的文化，配置高标准的设备，办成高品位的学校，培养高质量的人才。
办学宗旨：以人为本、培养兴趣、健全人格、和谐发展、为民服务。
管理目标：求质量、上规范、创特色、争一流。
课程特色：按照三级课程管理思路，注重“双基”，突出创新、实践、个性的和谐发展。
德育思路：德育为首，以德促智，以德健体，以德审美，以德辅劳，实践、体验、感悟，促进学生全面和谐地发展。
晋江市实验小学
晋江市实验小学__________________________________晋江市实验小学关于表彰2003-2004年度晋江实验小学三好学生、优秀班干部、一星雏鹰奖章获得者、优秀少先队小干部等的决定各年段：一学年来，我校德育工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》精神，在学生中广泛开展了“争优创先”活动，涌现了一大批具有时代特点、事迹突出的品学兼优的优秀学生干部、三好学生、一星雏鹰奖章获得者、优秀少先队小干部等。
为了表彰先进，树立典型，经研究，决定对施如欣等322名三好生、吴佳欢等106名优秀学生干部、庄宏炬等282名一星雏鹰奖章获得者、佘欣艺等106名优秀少先队小干部、陈苑颖等44名“红领巾示范岗”优秀少先队员进行表彰。
（表彰名单附后）。
希望受表彰的同学珍惜荣誉，戒骄戒躁，发扬成绩，争取更大的光荣。
附件：2003-2004年度学校三好学生、优秀学生干部、一星雏鹰奖章获得者、优秀优秀少先队小干部等名单晋江市实验小学2004年6月1日晋江市实验小学2003-2004学年度三好学生、优秀学生干部、一星雏鹰奖章获得者、优秀少先队小干部、“红领巾示范岗”优秀少先队员名单三好学生一(1) 施如欣杨滢蔡若静庄凯翔庄园一(2) 王昕王子延庄子豪蔡晓玲庄雯雯一(3) 陈君钰陈嘉林张翔鸿庄蕙榕王艳仪一(4) 黄静瑶王增强李夏馨许莹莹陈辉琳一(5) 曾嘉棋庄树彬叶森林甜甜曾瑞钰一(6) 庄筱鑫庄艺霖蔡松淼吴嘉敏张涵露一(7) 王大卫张雅妮林欣曾士轩李逸飞一(8) 吴震楠王舒绮王煜昆杨云帆郑衍二(1) 陶舒平蔡亦佳朱少达谢洋庄铠义二(2) 姚扬许钟灵洪森源郭雯钧李闽蓉张铭坤二(3) 李静雯林渊隆张珊婷蔡钰明蔡钰朋胡优颖二(4) 李奕峰何馨瑜吴科贝丁景宏许岳阳李昕二(5) 杨长兴蔡明永骆倩潆林晴榆吴璇彤庄咏梅二(6) 黄逸晗陈荣汉丁诗妮陈砚晗许鸿豪张嘉俊二(7) 苏以铭许悦陈艺昕林雅彬丁诗琳张鹭二(8) 林晓茵郑一鹏杨家琪李光祺许静瑶二(9) 洪斯芃张璐璐陈舒萍丁薇薇三(1) 张玮丁思齐张越庄慧钧高梵王婷张雨涵三(2) 赖欣怡庄晓霜赵伟棠王汉钊李汐蓥王振宏庄劲雄三(3) 庄俊辉何斯源蔡宇涵陈圳源丁雅雯叶雪玲吴桦霖三(4) 何宇涵庄聪雅庄树馨林晓晴张妍林佩颖张衍斌三(5) 吴静雯林鸿鹏陈熠依杨伊琳黄昕颖李钧钧吴子露三(6) 庄紫晶侯晴肖耘铮吴夏咏黄静吟杨雨希林欣怡三(7) 陈东斌张若桑吴锦燕洪逸灵张宝婷庄海婷丁钰莹三(8) 施莹王水发林涵王君杭苏益鑫庄博诚李如诗三(9) 邱明明吴泉福李立仁黄舒弈四(1) 吴亦昕陈淳达王嘉祺李琦墚四(2) 王亦思陈小鸥陈安琪丁晖琳陈凯文丁炜楠陈嫚妮四(3) 蔡纯冰许锦焕王海燕庄荣瑜庄玉君翁育铭施荣侃四(4) 王逸婷庄晴怡谢志龙陈志彬王伟鹏陈莹莹丁燕芳四(5) 吴荣棕周舒琳王丹凝张煜俊苏彬彬庄博泽高洁四(6) 许英艺曾雅瑜洪一梅洪明莉林梦怡张雅宜陈铭钊四(7) 雷碧如王雅云杨阳林雯雯陈淳泓李少龙张雅琪四(8) 陈俊林庄君琳王海虹丁舒泓林真真吴彬澜庄君莹四(9) 高晓森庄越仪何松剑陈炳煌庄佳怡许佳靖吴瑛琪四(10) 王晴怡张嘉欣林苗苗黄诗琪庄怡均林凯薇苏君宇五(1) 王馨黄依琳王静音陈钊琳五(2) 施青松杨雅清李昕刘靥柯宇杰洪诗灵余诗楠五(3) 丁莹莹陈锦江何婷婷庄奕勤庄铭达陈丹红朱东阳五(4) 杨钰伶庄鸿森唐伟杰洪燕柔黄劲松曹代莉林雅芳五(5) 庄锦坤王玮琦林锦煌吴江玲王明栋吴婉妮丁鸿彬五(6) 蔡庆东何鸿鹏陈晓君李宏伟柯天恺林紫雯庄丽坤五(7) 庄佳靖柯雅婷张思怡杨家诚林琳庄荣坤曾晓钰陈佳容五(8) 林婧婷林逸翔蔡纯琳丁宇斌林耿权丁丹丹陈晓云六(1) 陈以慎洪浩淼朱俊琪丁鸿鑫颜嘉嘉六(2) 于恺梦许诗豪林雯露庄娇龙庄珊珊陈津莹洪光前六(3) 毛思螺吴凯文李汝乔苏丹萍李莹莹王晓晴王鸿彬六(4) 庄贻菁许燕妮庄锦文张煜晟丁聪波丁志辉庄雅心六(5) 杨冰心姚晓琳庄旭珊张瑛丁俊元陈吉勇蔡以龙六(6) 张雪蓉廖三妹陈逸云王淳淳庄贵芳丁斯斯曾甄妮六(7) 陈延玺庄雅芬张琦黄嘉翔庄惠璇卢思源吴晶莹六(8) 蔡泉源丁少君庄美玲苏志熠张巧琳庄江林吕佳祺六(9) 洪一楠庄珊妮杨姝妮林丹青张春江丁路路张俊贤庄家声优秀学生干部一(1) 吴佳欢庄旨歆一(2) 施静霖陈逸菲一(3) 童译靖林文锴一(4) 许懋蓝丁雅莉一(5) 谢斯予吴桐一(6) 张佳佩庄再兴一(7) 丁永顺蔡舒绮一(8) 许斌彦陈丹冉二(1) 吴诗杨林昭伟二(2) 许钟灵杨涵二(3) 李静雯林渊隆二(4) 李奕峰何馨瑜二(5) 姚雅铭蔡志伟二(6) 黄逸晗丁鑫鑫二(7) 陈中辉王祯二(8) 倪钧钧庄诗凌二(9) 王元恺洪绵绵三(1) 陈丹妮杨铎滨三(2) 李艺欣傅豪三(3) 吴炫庄婷婷三(4) 蔡克瑞赖俊贤三(5) 唐诗咏李鸿钊三(6) 柯丹妮张航三(7) 丁坚定李雅珊三(8) 许小桦洪雅雯三(9) 洪钧王燕梅四(1) 庄鸣锋林怡婷四(2) 李莹刘靖雯四(3) 王静兰庄家鑫四(4) 庄丹芸庄永坤四(5) 李珊琦陈乙媚四(6) 许若曦张铭毅四(7) 林茗茗庄雪琳四(8) 张琳张振航四(9) 倪逸馨庄钢炜四(10) 张凯煊黄影娉五(1) 林宜男庄诗琳五(2) 柯星凡刘萍萍五(3) 翁温答庄纯纯五(4) 庄俊雄庄丹萍五(5) 洪莹庄心心五(6) 陈晓君何鸿鹏五(7) 杨婷婷欧阳华莹五(8) 庄悦超吴荣显六(1) 柯丹妮赖婧六(2) 郭婧婧庄思垟六(3) 蔡雅莉庄宝源六(4) 朱思怡陈苑颖六(5) 庄斯莹黄晓江六(6) 许鸿莉庄树标六(7) 赖艺灵许景辉六(8) 庄洲鸿李松波六(9) 庄汶汶柯亮亮优秀队干部二(1) 佘欣艺陈成铭二(2) 姚扬张钟祺二(3) 胡金铃熊懿二(4) 洪诗茹洪静茹二(5) 肖苏琳蔡仲阳二(6) 吴心妮王钰钦二(7) 曾莞婷庄坤霖二(8) 张鸿思吕康妮二(9) 魏荀丁少铭三(1) 王华泉柯子良三(2) 李祖文王依荧三(3) 陈舒雯王宝宝三(4) 林奕成庄超文三(5) 陈江涛王怡君三(6) 庄伟鑫郑懿三(7) 陈晓军王雅莹三(8) 洪玮铭苏珊琳三(9) 陈韵灵黄思宇四(1) 洪晓钰王德明四(2) 庄婷婷张雅施四(3) 陈世钦陈坦然四(4) 庄俏梵庄丝婷四(5) 洪婕王志斌四(6) 王诗琪黄丹萍四(7) 王思红丁雅萍四(8) 杨子淮朱霓裳四(9) 施行健庄冰冰四(10) 高维佳庄彬豪五(1) 郭书扬吕婧五(2) 庄树东黄华坤五(3) 庄悦陈清清五(4) 曾雅云庄凯榕五(5) 林雅巧李诗鑫五(6) 洪旭成柯天恺五(7) 王巧巧许海波五(8) 林雅莉杨嘉宾六(1) 陈晓雯庄湉湉六(2) 庄凯芳丁慧娇六(3) 李连春朱宇翔六(4) 佘盛锚高艺苗六(5) 吴思尧吴溢凌六(6) 庄彦为庄艳芳六(7) 杨鸿达郑燕清六(8) 叶心仪陈汉杰六(9) 丁俊谦许若萱一星雏鹰奖章二(1) 庄宏炬林翊淇林冬萍林安妮丁俊杰王斓二(2) 庄启鑫蔡丹琪陈雅君丁伟鸿黄凯陈毅霖二(3) 王钰琦何佳琳李欣怡庄铭星庄少威二(4) 林玮宁苏坤煌何幼芬吴少仪李雁岚二(5) 张安妮洪功廉郑其钊刘依铭秦渝庄晴雯二(6) 黄滢滢吴嘉欣肖乙迪丁冬妮柯威镰郑均均二(7) 庄佳琳黄清华庄幼玲杨辉煌谢晶晶庄毅二(8) 傅静瑜朱佳苹翁少清俞莉鸿张宝莹二(9) 施若竹丁锦辉陈冷铃张炜烨三(1) 庄靖雯许雯雯曾佳鑫陈晓婷林世雄钟晶晶候奕风三(2) 陈首阁庄安冬王欣怡蔡心瑜李银璇丁慧芳吴艺红三(3) 林天峰陈世茂庄玉琳李泓涌林俊凡庄焜玲林惠瑜三(4) 张莹庄灿林庄苗茵唐如意孙建伟李嘉鑫丁聪胜三(5) 庄贞贞施鸿翔许奕聪李嘉仪邱于锋张梦莎张思怡三(6) 丁艳钰奚哲元蔡瀚庄文羲陈思颖丁祥培董亚伦三(7) 陈仪雯杨冰冰林情如那莉周本杰黄友鑫李嘉毅三(8) 庄源财庄志雄黄敏雄许伟斌李家俊丁婉如张心怡三(9) 丁柏楠曾煌林杨子豪庄镜澍四(1) 庄泓艺李亦欣吴雅婷洪华坤四(2) 张婷婷张思颖李嘉馨苏鹏程张晶晶丁锦德庄晓菲四(3) 王少玲庄真真丁静瑜许阳榕林佳鑫张毓瑜张新荧四(4) 蔡晓东吴灿灿庄晖宏丁港鸿王冠文许文荣庄静静四(5) 林时鑫陈冉林炜集刘燕婷谢鸿娇张宁庄斌斌四(6) 赖冬煌郑超李柏炜王潇霖吴思 丁凯虹邱雅珊四(7) 张培炎张慧颖李志晖张凯霜林炜瑜庄雅艳张耀华四(8) 魏艳雯李心怡黄俊华庄芷颖郑姝镧曾昀柯霖四(9) 陈丽娟陈伶俐王韦刘斌庄颖添洪怡然庄诗诗四(10) 庄东梅丁世烨庄雅彬王圳峰王圳炜庄少威丁海彬五(1) 朱诗琳王劲威王泽祺李金静五(2) 庄逸琳尤冠群丁韵凝王荣昭陈丹妮(小) 蔡紫妍陈美聪李琳琳五(3) 王瑞焜陈海彬谢俊雄曾斯玮张学艺庄肖雄庄娜玲五(4) 李颖俐庄巧霜骆育婷魏崴林树枫庄明雅肖雅芳五(5) 陈毅立施玉奇王惠琪陈劭恒张燊陈秋兰陈珂欣五(6) 庄雅婷吴巧玲庄清清庄真爱丁红庄雅莹谢晋君五(7) 张曼萍孙圳波王静远丁东辉庄奇鑫黄鸿霖丁锟鹏林佳煌五(8) 庄飞腾黄嫒丁培瑜张雪玲程虹虹吕鸿鹏陈宇程六(1) 王宽悦陈宛琪陈阳许天赋六(2) 庄博聪庄菁园李亚琳许志成李清江陈安妮何晓玲六(3) 洪映红庄雅诗庄雅真郑智威林雅云庄聪艺李泽逸六(4) 林盈盈丁明瑜杨辉阳杨琨虹陈颖孙晓静林铮铮六(5) 王茜莹蒋丽茵姚学勇林雅诗杨丹妮庄潇萍蔡以达六(6) 李渊源曾欣欣陈亦阳许斯淳王梦诗张蓝何洁莹六(7) 蔡若琳庄鸿发许贻园肖荣泉庄江海黄思思庄雅兰六(8) 庄志祥庄珊珊蔡淇淋曾晶妮朱诗玲庄萍萍庄江兰六(9)许文悦杨冰科曾冠艺张燕燕林鸿瑜黄诗杭李滢滢柯佳明“红领巾示范岗”优秀少先队员优秀值日纠察队员陈苑颖六 4 陈晓雯六 1 庄天延六 2 施伟超六 5 李金静五 1 陈丹红五3 刘萍萍五2 王宽悦六1 庄东婷六3 杨君君六5 朱思怡六4 郭婧婧六2庄悦五 3 杨劲毅五7 庄雅芬六7 庄珊珊六8 张劲源六7庄汶汶六9 丁仁豪六9 欧阳华莹五7 杨嘉宾五8 洪燕柔五 4 丁丹丹五8 庄贵芳六6叶心仪六8 廖三妹六6 庄丹萍五4广播站优秀播音员柯丹妮(六1) 陈以慎（六1）洪燕柔（五4）庄诗琳（五1）赖婧（六1）优秀小交警李莹莹（603）陈宛琪（601）丁仁豪（609）李松波（608）优秀劝导员李汝乔（603）陈佳颖（604）杨冰心（605）张琦（607）杨婷婷（507）柯星凡（502）陈熠依（305）林欣怡（306）。
晋江市实验小学六年级语文上册第三单元第9课竹节人同步练习册新人教版
杨光定了定神，把事情讲了讲.未了，他紧紧抓住了那人的挎包，恳求地：“医生同志，快去吧！晚了，人就没救啦!”
医生看看背后的担架，又看看杨光，为难地摇摇头:“同志，我们还有紧急任务！”
“什么任务能比救人还要紧?”
医生指着担架：“我们也是要救人哪!”
杨光这才看清楚，担架上躺着一个人.一床灰色的旧棉毯严严地盖在上面.
“那边的同志很危险！”杨光焦急地叫起来。他伸开手拦住了路口，大声地:“你不去，我就不放你走！”话一下子僵住了。
担架响了一声，毯子动了一下。
医生有点愠怒地看了杨光一眼：“你这个同志，有话不会小点声说?你知道吗？这是……”他压低了声音，说出了那个全军都敬爱的人的名字，然后解释地说道：“他病得很厉害哪;昨天开了一夜的会，刚才又发起高烧，人都昏迷了。”“什么,周副主席？”杨光立时惊住了。对于这位敬爱的首长，杨光不但知道．还曾亲眼看见过.在遵义战役之前，这位首长曾经亲自到他们团作过战斗动员.在部队开上去围攻会理的时候,连队在路边休息，他也曾亲眼看见周副主席和毛主席、朱总司令一道,跟战士们亲切交谈。可是,现在竟然病倒在草地上。而他，却在首长赶去卫生部救治的路上，拦住了他的担架……他惶惑地望着担架，一时竟不知如何是好了.
（三)
上课了，意兴依然不减,手痒痒的，将课本竖在面前当屏风，跟同桌在课桌上又搏将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。
偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来，被那虎视眈眈的老师看出了破绽。
老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂，“屏风"颓然倒了，一切秘密暴露无遗.不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。
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为了表彰先进，树立典型，经研究，决定对施如欣等322名三好生、吴佳欢等106名优秀学生干部、庄宏炬等282名一星雏鹰奖章获得者、佘欣艺等106名优秀少先队小干部、陈苑颖等44名“红领巾示范岗”优秀少先队员进行表彰。
（表彰名单附后）。
希望受表彰的同学珍惜荣誉，戒骄戒躁，发扬成绩，争取更大的光荣。
附件：2003-2004年度学校三好学生、优秀学生干部、一星雏鹰奖章获得者、优秀优秀少先队小干部等名单晋江市实验小学2004年6月1日晋江市实验小学2003-2004学年度三好学生、优秀学生干部、一星雏鹰奖章获得者、优秀少先队小干部、“红领巾示范岗”优秀少先队员名单三好学生一(1) 施如欣杨滢蔡若静庄凯翔庄园一(2) 王昕王子延庄子豪蔡晓玲庄雯雯一(3) 陈君钰陈嘉林张翔鸿庄蕙榕王艳仪一(4) 黄静瑶王增强李夏馨许莹莹陈辉琳一(5) 曾嘉棋庄树彬叶森林甜甜曾瑞钰一(6) 庄筱鑫庄艺霖蔡松淼吴嘉敏张涵露一(7) 王大卫张雅妮林欣曾士轩李逸飞一(8) 吴震楠王舒绮王煜昆杨云帆郑衍二(1) 陶舒平蔡亦佳朱少达谢洋庄铠义二(2) 姚扬许钟灵洪森源郭雯钧李闽蓉张铭坤二(3) 李静雯林渊隆张珊婷蔡钰明蔡钰朋胡优颖二(4) 李奕峰何馨瑜吴科贝丁景宏许岳阳李昕二(5) 杨长兴蔡明永骆倩潆林晴榆吴璇彤庄咏梅二(6) 黄逸晗陈荣汉丁诗妮陈砚晗许鸿豪张嘉俊二(7) 苏以铭许悦陈艺昕林雅彬丁诗琳张鹭二(8) 林晓茵郑一鹏杨家琪李光祺许静瑶二(9) 洪斯芃张璐璐陈舒萍丁薇薇三(1) 张玮丁思齐张越庄慧钧高梵王婷张雨涵三(2) 赖欣怡庄晓霜赵伟棠王汉钊李汐蓥王振宏庄劲雄三(3) 庄俊辉何斯源蔡宇涵陈圳源丁雅雯叶雪玲吴桦霖三(4) 何宇涵庄聪雅庄树馨林晓晴张妍林佩颖张衍斌三(5) 吴静雯林鸿鹏陈熠依杨伊琳黄昕颖李钧钧吴子露三(6) 庄紫晶侯晴肖耘铮吴夏咏黄静吟杨雨希林欣怡三(7) 陈东斌张若桑吴锦燕洪逸灵张宝婷庄海婷丁钰莹三(8) 施莹王水发林涵王君杭苏益鑫庄博诚李如诗三(9) 邱明明吴泉福李立仁黄舒弈四(1) 吴亦昕陈淳达王嘉祺李琦墚四(2) 王亦思陈小鸥陈安琪丁晖琳陈凯文丁炜楠陈嫚妮四(3) 蔡纯冰许锦焕王海燕庄荣瑜庄玉君翁育铭施荣侃四(4) 王逸婷庄晴怡谢志龙陈志彬王伟鹏陈莹莹丁燕芳四(5) 吴荣棕周舒琳王丹凝张煜俊苏彬彬庄博泽高洁四(6) 许英艺曾雅瑜洪一梅洪明莉林梦怡张雅宜陈铭钊四(7) 雷碧如王雅云杨阳林雯雯陈淳泓李少龙张雅琪四(8) 陈俊林庄君琳王海虹丁舒泓林真真吴彬澜庄君莹四(9) 高晓森庄越仪何松剑陈炳煌庄佳怡许佳靖吴瑛琪四(10) 王晴怡张嘉欣林苗苗黄诗琪庄怡均林凯薇苏君宇五(1) 王馨黄依琳王静音陈钊琳五(2) 施青松杨雅清李昕刘靥柯宇杰洪诗灵余诗楠五(3) 丁莹莹陈锦江何婷婷庄奕勤庄铭达陈丹红朱东阳五(4) 杨钰伶庄鸿森唐伟杰洪燕柔黄劲松曹代莉林雅芳五(5) 庄锦坤王玮琦林锦煌吴江玲王明栋吴婉妮丁鸿彬五(6) 蔡庆东何鸿鹏陈晓君李宏伟柯天恺林紫雯庄丽坤五(7) 庄佳靖柯雅婷张思怡杨家诚林琳庄荣坤曾晓钰陈佳容五(8) 林婧婷林逸翔蔡纯琳丁宇斌林耿权丁丹丹陈晓云六(1) 陈以慎洪浩淼朱俊琪丁鸿鑫颜嘉嘉六(2) 于恺梦许诗豪林雯露庄娇龙庄珊珊陈津莹洪光前六(3) 毛思螺吴凯文李汝乔苏丹萍李莹莹王晓晴王鸿彬六(4) 庄贻菁许燕妮庄锦文张煜晟丁聪波丁志辉庄雅心六(5) 杨冰心姚晓琳庄旭珊张瑛丁俊元陈吉勇蔡以龙六(6) 张雪蓉廖三妹陈逸云王淳淳庄贵芳丁斯斯曾甄妮六(7) 陈延玺庄雅芬张琦黄嘉翔庄惠璇卢思源吴晶莹六(8) 蔡泉源丁少君庄美玲苏志熠张巧琳庄江林吕佳祺六(9) 洪一楠庄珊妮杨姝妮林丹青张春江丁路路张俊贤庄家声优秀学生干部一(1) 吴佳欢庄旨歆一(2) 施静霖陈逸菲一(3) 童译靖林文锴一(4) 许懋蓝丁雅莉一(5) 谢斯予吴桐一(6) 张佳佩庄再兴一(7) 丁永顺蔡舒绮一(8) 许斌彦陈丹冉二(1) 吴诗杨林昭伟二(2) 许钟灵杨涵二(3) 李静雯林渊隆二(4) 李奕峰何馨瑜二(5) 姚雅铭蔡志伟二(6) 黄逸晗丁鑫鑫二(7) 陈中辉王祯二(8) 倪钧钧庄诗凌二(9) 王元恺洪绵绵三(1) 陈丹妮杨铎滨三(2) 李艺欣傅豪三(3) 吴炫庄婷婷三(4) 蔡克瑞赖俊贤三(5) 唐诗咏李鸿钊三(6) 柯丹妮张航三(7) 丁坚定李雅珊三(8) 许小桦洪雅雯三(9) 洪钧王燕梅四(1) 庄鸣锋林怡婷四(2) 李莹刘靖雯四(3) 王静兰庄家鑫四(4) 庄丹芸庄永坤四(5) 李珊琦陈乙媚四(6) 许若曦张铭毅四(7) 林茗茗庄雪琳四(8) 张琳张振航四(9) 倪逸馨庄钢炜四(10) 张凯煊黄影娉五(1) 林宜男庄诗琳五(2) 柯星凡刘萍萍五(3) 翁温答庄纯纯五(4) 庄俊雄庄丹萍五(5) 洪莹庄心心五(6) 陈晓君何鸿鹏五(7) 杨婷婷欧阳华莹五(8) 庄悦超吴荣显六(1) 柯丹妮赖婧六(2) 郭婧婧庄思垟六(3) 蔡雅莉庄宝源六(4) 朱思怡陈苑颖六(5) 庄斯莹黄晓江六(6) 许鸿莉庄树标六(7) 赖艺灵许景辉六(8) 庄洲鸿李松波六(9) 庄汶汶柯亮亮优秀队干部二(1) 佘欣艺陈成铭二(2) 姚扬张钟祺二(3) 胡金铃熊懿二(4) 洪诗茹洪静茹二(5) 肖苏琳蔡仲阳二(6) 吴心妮王钰钦二(7) 曾莞婷庄坤霖二(8) 张鸿思吕康妮二(9) 魏荀丁少铭三(1) 王华泉柯子良三(2) 李祖文王依荧三(3) 陈舒雯王宝宝三(4) 林奕成庄超文三(5) 陈江涛王怡君三(6) 庄伟鑫郑懿三(7) 陈晓军王雅莹三(8) 洪玮铭苏珊琳三(9) 陈韵灵黄思宇四(1) 洪晓钰王德明四(2) 庄婷婷张雅施四(3) 陈世钦陈坦然四(4) 庄俏梵庄丝婷四(5) 洪婕王志斌四(6) 王诗琪黄丹萍四(7) 王思红丁雅萍四(8) 杨子淮朱霓裳四(9) 施行健庄冰冰四(10) 高维佳庄彬豪五(1) 郭书扬吕婧五(2) 庄树东黄华坤五(3) 庄悦陈清清五(4) 曾雅云庄凯榕五(5) 林雅巧李诗鑫五(6) 洪旭成柯天恺五(7) 王巧巧许海波五(8) 林雅莉杨嘉宾六(1) 陈晓雯庄湉湉六(2) 庄凯芳丁慧娇六(3) 李连春朱宇翔六(4) 佘盛锚高艺苗六(5) 吴思尧吴溢凌六(6) 庄彦为庄艳芳六(7) 杨鸿达郑燕清六(8) 叶心仪陈汉杰六(9) 丁俊谦许若萱一星雏鹰奖章二(1) 庄宏炬林翊淇林冬萍林安妮丁俊杰王斓二(2) 庄启鑫蔡丹琪陈雅君丁伟鸿黄凯陈毅霖二(3) 王钰琦何佳琳李欣怡庄铭星庄少威二(4) 林玮宁苏坤煌何幼芬吴少仪李雁岚二(5) 张安妮洪功廉郑其钊刘依铭秦渝庄晴雯二(6) 黄滢滢吴嘉欣肖乙迪丁冬妮柯威镰郑均均二(7) 庄佳琳黄清华庄幼玲杨辉煌谢晶晶庄毅二(8) 傅静瑜朱佳苹翁少清俞莉鸿张宝莹二(9) 施若竹丁锦辉陈冷铃张炜烨三(1) 庄靖雯许雯雯曾佳鑫陈晓婷林世雄钟晶晶候奕风三(2) 陈首阁庄安冬王欣怡蔡心瑜李银璇丁慧芳吴艺红三(3) 林天峰陈世茂庄玉琳李泓涌林俊凡庄焜玲林惠瑜三(4) 张莹庄灿林庄苗茵唐如意孙建伟李嘉鑫丁聪胜三(5) 庄贞贞施鸿翔许奕聪李嘉仪邱于锋张梦莎张思怡三(6) 丁艳钰奚哲元蔡瀚庄文羲陈思颖丁祥培董亚伦三(7) 陈仪雯杨冰冰林情如那莉周本杰黄友鑫李嘉毅三(8) 庄源财庄志雄黄敏雄许伟斌李家俊丁婉如张心怡三(9) 丁柏楠曾煌林杨子豪庄镜澍四(1) 庄泓艺李亦欣吴雅婷洪华坤四(2) 张婷婷张思颖李嘉馨苏鹏程张晶晶丁锦德庄晓菲四(3) 王少玲庄真真丁静瑜许阳榕林佳鑫张毓瑜张新荧四(4) 蔡晓东吴灿灿庄晖宏丁港鸿王冠文许文荣庄静静四(5) 林时鑫陈冉林炜集刘燕婷谢鸿娇张宁庄斌斌四(6) 赖冬煌郑超李柏炜王潇霖丁凯虹邱雅珊四(7) 张培炎张慧颖李志晖张凯霜林炜瑜庄雅艳张耀华四(8) 魏艳雯李心怡黄俊华庄芷颖郑姝镧曾昀柯霖四(9) 陈丽娟陈伶俐王韦刘斌庄颖添洪怡然庄诗诗四(10) 庄东梅丁世烨庄雅彬王圳峰王圳炜庄少威丁海彬五(1) 朱诗琳王劲威王泽祺李金静五(2) 庄逸琳尤冠群丁韵凝王荣昭陈丹妮(小) 蔡紫妍陈美聪李琳琳五(3) 王瑞焜陈海彬谢俊雄曾斯玮张学艺庄肖雄庄娜玲五(4) 李颖俐庄巧霜骆育婷魏崴林树枫庄明雅肖雅芳五(5) 陈毅立施玉奇王惠琪陈劭恒张燊陈秋兰陈珂欣五(6) 庄雅婷吴巧玲庄清清庄真爱丁红庄雅莹谢晋君五(7) 张曼萍孙圳波王静远丁东辉庄奇鑫黄鸿霖丁锟鹏林佳煌五(8) 庄飞腾黄嫒丁培瑜张雪玲程虹虹吕鸿鹏陈宇程六(1) 王宽悦陈宛琪陈阳许天赋六(2) 庄博聪庄菁园李亚琳许志成李清江陈安妮何晓玲六(3) 洪映红庄雅诗庄雅真郑智威林雅云庄聪艺李泽逸六(4) 林盈盈丁明瑜杨辉阳杨琨虹陈颖孙晓静林铮铮六(5) 王茜莹蒋丽茵姚学勇林雅诗杨丹妮庄潇萍蔡以达六(6) 李渊源曾欣欣陈亦阳许斯淳王梦诗张蓝何洁莹六(7) 蔡若琳庄鸿发许贻园肖荣泉庄江海黄思思庄雅兰六(8) 庄志祥庄珊珊蔡淇淋曾晶妮朱诗玲庄萍萍庄江兰六(9)许文悦杨冰科曾冠艺张燕燕林鸿瑜黄诗杭李滢滢柯佳明“红领巾示范岗”优秀少先队员优秀值日纠察队员陈苑颖六 4 陈晓雯六 1 庄天延六 2 施伟超六 5 李金静五 1 陈丹红五3 刘萍萍五2 王宽悦六1 庄东婷六3 杨君君六5 朱思怡六4 郭婧婧六2庄悦五 3 杨劲毅五7 庄雅芬六7 庄珊珊六8 张劲源六7 庄汶汶六9 丁仁豪六9 欧阳华莹五7 杨嘉宾五8 洪燕柔五 4 丁丹丹五8 庄贵芳六6叶心仪六8 廖三妹六6 庄丹萍五4广播站优秀播音员柯丹妮(六1) 陈以慎（六1）洪燕柔（五4）庄诗琳（五1）赖婧（六1）优秀小交警李莹莹（603）陈宛琪（601）丁仁豪（609）李松波（608）优秀劝导员李汝乔（603）陈佳颖（604）杨冰心（605）张琦（607）杨婷婷（507）柯星凡（502）陈熠依（305）林欣怡（306）。