七年级上历史与社会复习提纲

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初一历史与社会上册(人教版)复习提纲

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初一历史与社会上册(人教版)复习提纲一、夏商时期1. 第一个中央集权王朝—夏朝:夏朝的产生及其特点A. 夏朝的产生:夏文王发射历险宫,定都于今山西介休,建立夏朝,做世界原籍的夏族的王室。

B. 夏朝的特点:i. 实行春秋无君制、大家庭制。

ii. 重农,特别注意农业经济,把建筑先进的水利技术以及古老的三百六十天的天文历法运用到实践中运用起来。

iii. 尊卑礼俗,尊王攘夷,社会各阶层划分清楚;制定了先有的一系列礼仪、诗歌艺术表演方面的礼制;精心制订了“享誉世界”的《夏礼》和大宋“四朝史典”——《夏书》。

2. 中国第一部汉言——《汉书》:汉书的特点A. 《汉书》是中国第一部汉言历史大著,建立了文字汉化的历史格局,为后世历史大著作奠定了坚实的基础。

B. 《汉书》的内容:卷一《夏本纪》记载夏朝历史;卷二《汉本纪》描写汉代初期历史;卷三《腐本纪》记载汉代后期历史。

C. 《汉书》的特点:正史偏重记载朝廷重大政治事件,并按朝代及年号层层重写,内容变形,但并无删节遗漏;夹杂着少许宗教典籍;全能融合了中国文学的诸如诗歌、文艺作品等内容。

二、商周时期1. 商朝的产生及其特点A. 商朝的产生:由夏朝延续而来,建立在今江西南昌,称为“商汤”的君临天下,建立商朝;后被汉族文化所取代,封建社会正式形成。

B. 商朝的特点:i. 四大财富车封建制,与殷商时期形成完整性;ii. 社会经济不断发展,尊卑礼俗确立;iii. 学科进步,把历法学、立室学融入实践,建立贩卖体系,推行古币制度;iv. 君臣制定阶级制度,确立诸侯枢纽;v. 先有两汉远播中华文化的勤王和仁王,使商朝文明繁衍,为中国封建社会发展奠定基础。

2. 春秋时期:春秋五霸的产生及其特点A. 春秋五霸的产生:中国的春秋时期出现了封建分封制度的改革,在中央政府不稳定的情况下,一些封地和盟国出现了争强斗勇,最终形成了五霸分封局面,即齐、楚、燕、赵、韩五国,这就是春秋五霸。

B. 春秋五霸的特点:i. 春秋五霸影响了春秋全貌,只有楚国的影响最大,具有春秋的时代代表性;ii. 各从一方面突出,各有其特色,赵国崇尚音乐,燕国注重舞蹈;赵、韩因其军事力量最强大而拥有较长时间;楚国以其国法最古老、行政最成熟和最严格的礼仪制度而闻名;iii. 国际列强,彼此密切联系,就争端和结盟方面也是激烈交锋;iv. 积极加强自身力量,不断发展。

七年级上册历史与社会复习提纲【十五篇】

七年级上册历史与社会复习提纲【十五篇】

七年级上册历史与社会复习提纲【十五篇】【本节导读】历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时代的映射。

下面是为您整理的七年级上册历史与社会复习提纲【十五篇】,仅供大家参考。

战国七雄1:春秋之后,历史进入战国时期(公元前475年—公元前221年)。

这时的诸侯国主要有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国,历称为“战国七雄”。

2:战国时期的战争:①:七国之间战争不断。

②:兵器得到改进,步兵和骑兵取代车兵,成为主要兵种。

③:各国组织军队在都城和边境修筑城防工事。

④战争激烈,规模很大,发生了“围魏救赵”和长平之战等战役,战国时期出现孙膑、白起等军事家。

3:合纵与连横:A(合纵原因):战国中后期,秦国力量日益强大,对东方六国造成威胁。

B:(合纵内容:)六国有“合众势以攻一强”的意愿,并因此进行合作,包括联合出兵进攻秦国。

历称这种策略为“合纵”。

C(连横的原因):秦国进一步向东发展,必须破坏六国的联合,尤其是齐楚两个大国的联盟。

D(连横的内容);秦国采用各个击破的办法,分别收买拉拢东方国家服从于自己,“事一强以攻众弱”历称为“连横”4:合纵与连横之争是战国纷争的重要的内容。

商鞅变法背景:秦国相对落后,东方六国看不起秦国;,土地被魏国占领也无力夺回,秦孝公深感耻辱,决心变法图强,改革内政,发布求贤令,招揽人才。

时间:公元前356年。

在秦孝公的支持下,商鞅开始变法。

内容:1,改革土地制度。

废除奴隶制的土地国有制,国家承认私人的土地所有权。

2,重农抑商。

3,奖励军功。

4,迁都咸阳,推行县制。

5,严明法令。

性质:是战国时期一次重要的政治和社会改革。

影响:1,旧的制度被废除,新的制度建立,秦国发生了根本性的变化。

2,秦军的战斗力大大提高。

3,秦国的社会经济得到发展。

秦朝的统一一:秦王扫六合:战国末年,秦国的实力远远超过东方六国,统一时机成熟。

秦王嬴政积极准备,公元前230------公元前221年,秦国先后灭了韩,赵,魏,楚,燕,齐。

历史与社会七年级上册复习提纲(新教材完整版)

历史与社会七年级上册复习提纲(新教材完整版)

《历史与社会》七年级上册复习材料第一单元生活在社区里(本单元必须记忆+理解)(一)我的家在哪里21、乡村聚落也叫村落,城市聚落是在乡村聚落的基础上发展起来的。

2、由于自然条件的不同,物产也不同。

各区域之间就会产生在物产、经济、文化、信息、技术和人才等方面的交流,交流有利于实现优势互补。

3、乡村聚落的人们主要从事农业,包括:种植业、林业、牧业、渔业。

城市聚落的人们主要从事工业和服务业。

5、造成乡村聚落和城市聚落之间景观差异的原因主要是劳动生产方式的差异;造成乡村聚落和乡村聚落之间景观差异的主要原因是地形和气候的差异。

综合探究一一、常见地图:①政区图:②地形图;③旅游图:交通图等二、地形图:包括等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图;作用:可以帮助我们对该区域的地形有一个大致了解,能告诉我们地势的起伏状况。

三、海拔1、海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离,叫海拔,也叫绝对高度2、相对高度:某个地点高出另一个地点的垂直距离,叫相对高度3、等高距:两等高线之间的距离,叫等高距4、几个特殊的海拔点:A、世界海拔最高点:珠穆朗玛峰B、世界海拔最低点:死海;C、中国海拔最高点:珠穆朗玛峰,D、中国海拔最低点:吐鲁番盆地。

5、等高线特点:同线同高:相同的等高线海拔高度相等同图同距:同一幅地图等高距相同密陡稀缓:等高线密的地方,地势陡峭,等高线疏的地方,地势平缓等高线数值内大外小等高线数值内小外大等高线向数值小处凸出等高线向数字大处凸出两个等高线中间的低处等高线相互重叠的地方6、判断坡度陡缓影响因素:比例尺、等高距、等高线的疏密比例尺、等高距相同:等高线密→坡陡;等高线疏→坡缓等高距、等高线疏密相同:比例尺大→坡陡;比例尺小→坡缓7、山脊,不可能形成河流。

8、居民区应该修建在:依山傍水,靠近水源,地势平坦开阔的向阳地带,交通便利等。

9、分层设色地形图:1)颜色越深,海拔越高;颜色越浅,海拔越低;绿色:平原;黄色:高原、山地;蓝色:海洋2)作用:可以帮助我们对某一地区沿剖面线地带的地势起伏状况有准确的了解。

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七年级历史与社会上册人教版复习提纲七年级历史与社会上册人教版复习提纲(一)我的家在哪里地图三要素:比例尺,方向,图例和注记比例尺含义表示图上距离比实地距离缩小的程度(注意:通过比例尺可以算出图上两点间的实际距离)见图册P4页右下角)公式比例尺=图上距离/实地距离(在比例尺计算中要注意单位间的换算)比例尺的三种表示方法数字式比例尺1:10000000或1/10000000文字式比例尺图上1厘米代表实地距离100千米线段式比例尺100千米比例尺大小的比较分子为1,分母愈小,比值愈大,即比例尺愈大;分母愈大,比值愈小,则比例尺愈小。

比例尺大小与表示地区范围大小和内容详细的关系在图幅大小相同的情况下:(理解图册P11页不同比例尺下杭州市的地图)比例尺越大,地图表示的范围越小,表示的内容越详细比例尺越小,地图表示的范围越大,表示的内容越简单七年级历史与社会上册人教版复习提纲(二)乡村和城市(见图册P7-8页)社区的概念有一定数量的人口,居民具有共同的区域身份,某些共同的看法,相关的利益,比较密切的交往。

这样一个社会生活的共同体,通常被称为社区。

社区的组成居委会、商店、医院、邮局、学校等社区的功能政治、经济、文化和管理功能(政治功能:与选举,权力等有关;文化功能:如精神文化,学习等方面有关;管理功能主要:组织社区联防队,组织社区居民捐款)聚落乡村聚落也叫村落,是乡村地区人们的居住、生产和、社会活动的场所。

乡村聚落的分布,形态等反映了人类活动与自然环境(自然条件)的相互关系。

如为避免洪涝,村落建在高地上。

在干旱地区,村落建在水源充足且供水方便的地方。

平原地区的村落规模比山区一般要大,形态也不同。

房屋建筑往往体现当地自然环境的特点。

如云南傣族地区气候特点为:高温多雨,较湿润,所以建高脚屋,屋顶设计成斜顶,利于排水;阿拉伯半岛上乡村民居,为适应那里白天炎热,昼夜温差大的气候,墙厚,窗小。

由于自然条件的差异,导致乡村聚落的人们从事的生产主要为:农业(种植业),林业,牧业,渔业。

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七年级上历史与社会复习提纲第一课我(de)家在哪里(1)地图语言(2)在社区中生活第二课乡村与城市(1)聚落是指人类集中(de)居住地,分为乡村聚落和城市聚落.一般先有乡村,再有城市.城市聚落:规模大于乡村和集镇(de)以非农业活动和非农业人口为主(de)聚落.城市一般人口数量大、密度高、职业和需求异质性强,是一定地域范围内(de)政治、经济、文化中心乡村聚落:乡村聚落又称乡村居民点,是居民以农业为经济活动主要形式(de)聚落,是指乡村地区人类各种形式(de)居住场所(即村落),包括所有(de)村庄和拥有少量工业企业及商业服务设施,但未达到建制镇标准(de)乡村集镇.(2)乡村景观与城市景观(de)主要差异(3)聚落形成(de)条件地势平坦,水源充足,交通便利,动植物资源丰富等.所以在平原地区,聚落数量多,规模大,呈团状分布.而在山区,聚落数量少、规模小,沿河谷呈带状分布.而沙漠地区和高寒地区很少或没有聚落.(4)乡村聚落(de)房屋体现了当地自然环境(de)特点如云南傣族(热带季风气候)(de)高脚楼,通风防潮西亚沙特阿拉伯(热带沙漠气候)(de)厚墙小窗房,抵制热浪侵袭;(5)乡村聚落按生产活动(de)不同,可分为农村、渔村、林场和牧村(6)由于各地区(de)自然条件不同,物产也不同.为了满足人们物质生活多样化(de)需求,各区域之间就会发生联系,实现优势互补.其实,不同区域之间(de)联系,不仅限于物产方面,还包括经济、文化、技术、信息和人才等各个方面.综合探究一:从地图上获取信息(1)等高线地形图中,等高线稀疏,表示地势比较和缓,是缓坡;等高线密集,表示地势比较陡峭,是陡坡.具体见书本P17(2)分层设色地形图以等高线地形图为基础.其中,一般来说,蓝色代表海洋,绿色代表平原,黄色代表丘陵,褐色代表高原,白色代表雪线以上.(3)按照不同(de)用途,选择不同比例尺和不同类型(de)地图.如金华小朋友去北京旅游,需要带中国交通图,北京旅游图.(4)选择交通方式,需要考虑路上需要(de)时间、路费花销和交通舒适程度.第二单元人类共同生活(de)世界第一课大洲和大洋第二课自然环境(2)、气象万千气候可从气温和降水两方面描述.一个地方气候具有稳定性.(--P34)(3)众多(de)河湖(---P37)世界上有众多(de)河流与湖泊.河流被称为大地(de)动脉,湖泊被誉为大地(de)明珠.一般上,湿润地区河湖众多,干旱地区河湖稀少.世界主要湖泊北美洲(de)苏必利尔湖——世界最大淡水湖泊亚欧交界(de)里海(咸水湖)——世界最大(de)湖泊亚洲(de)贝加尔湖——世界最深(de)湖泊亚洲(de)死海——世界陆地最低点,世界最咸(de)湖泊河流和湖泊(de)作用P39河流与湖泊不仅供给人们生活和工农业生产用水,而且具有航运、发电、灌溉、养殖和旅游之利(4)风光迥异世界各地在地形、气候等方面(de)地区差异,共同构成了多种多样(de)自然景观. 不同(de)地形和不同(de)气候(主要原因)→(生长)不同(de)植物(主要表现)→(养育)不同(de)动物→(构成)不同(de)自然景观①北极地区有极昼和极夜现象;②西西伯利亚平原分布着大面积(de)针叶林;③世界最大沙漠是非洲(de)撒哈拉沙漠;④世界最大(de)热带雨林区是南美洲(de)亚马孙平原;⑤非洲(de)乞力马扎罗山位于热带,却由于海拔高,山顶常年积雪;⑥南极地区是地球上最寒冷(de)地区,有冰雪高原之称第三课世界大家庭(1)人口与人种:2011年,世界人口总数突破70亿,人口分布特点:人口分布很不均匀.世界人种(de)分布(人种分布特点:既有大范围(de)集中,又有小范围(de)零星分布.)(2)语言和宗教:联合国大会正式语言有汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语.其中,汉语使用人数最多,英语使用人数最广.世界三大宗教(3)国家和地区综合探究二:从地球仪上看世界(1)经线纬线(2)经度和纬度(3)东西半球20°W以东,160°E以西为东半球,20°W以西,160°E以东为西半球.(20°W,160°E)(4)南北半球赤道以北为北半球,赤道以南为南半球.(5)低、中、高纬度(de)划分低纬度0°—30°中纬度30°—60°高纬度60°—90°(6)五带(de)划分(7)中国地理位置北半球东半球中纬度北温带最西端经 73E最东端经 135E时差(经度每隔15°,时间相差1小时.)中国东西大约跨越60°,大约相差4小时第三单元各具特色(de)区域生活第一课家住平原①湄南河平原(de)自然环境、气候条件及当地居民(de)生产生活特点:湄南河平原高温多雨,水网密布,土壤深厚、肥沃;生产水平普遍较低,水稻生产主要靠人工完成;村庄内传统(de)民居大多就地取材,以木、竹为主,用木桩支撑,悬空架设(高脚屋);人们崇尚"谷神""稻母"等神灵.②美国中部平原农场(de)生活图景:A.人们居住得比较分散.B.劳动人手不多.C.农业生产主要是机械化作业.D.人们生活水平较高.③美国商品性农业:大型机械化作业,效率高,产量高,剩余多,储备条件好和交通发达.④湄南河平原和美国中部平原(de)差异:第二课与山为邻垂直(de)生计——秘鲁安第斯山区秘鲁境内(de)安第斯山脉一、安第斯山脉(de)地理位置1.安第斯山脉(1)西半球、南北走向(2)纵贯南美洲大陆西部,全长9000千米,是世界上最长(de)山脉(3)素有“南美洲脊梁”之称.2.秘鲁地处低纬度,东临太平洋.大部分国土位于,安第斯山区二、秘鲁安第斯山区(de)自然环境1.安第斯山脉从山麓到山顶自然景观明显变化(de)原因.气候差异显着2.描述5°S左右安第斯山脉东坡从山麓到山顶自然景观(de)变化.热带常绿林→温带落叶阔叶林→干寒草原→高山冰雪3.自然环境(de)特点(1)地形复杂,地势崎岖(2)气候复杂多样,从山麓到山顶气候差异显着(3)自然景观垂直变化明显安第斯山区(de)种植业主要分布在哪里主要种植哪些农作物分布:低海拔(de)山谷和山坡上;农作物:水稻、玉米、马铃薯、小麦和大麦.3.高海拔(de)畜牧业(1)安第斯山脉(de)畜牧业(de)分布和主要畜种.分布:高海拔(de)干寒草原地带;畜种:骆马、羊驼.(2)总结羊驼和骆马在秘鲁人生活和生产中占据重要地位(de)原因.多少(de)地形严重影响交通和经济(de)发展,修建铁路和公路困难重重,在崎岖(de)高山峻岭间行走自如(de)骆马是当地居民(de)主要运输工具;羊驼毛出口是秘鲁外汇收入(de)重要来源.4.教材问题探究(1)印第安人是如何利用山体不同高度发展生产(de).种植业:主要分布在低海拔(de)山谷和山坡上;畜牧业:分布在高海拔,气候寒冷(de)干寒草原上.(3)印第安人(de)衣食住行与当地自然环境(de)关系.适宜山区环境种植玉米和马铃薯为主食;驯养羊驼和骆马提供奶、肉、皮革和毛;利用骆马作为山区(de)运输工具.图3—23秘鲁国徽(3)秘鲁国徽(de)左上角(de)动物图案,它(de)形象出现在国徽上说明什么;说明骆马在当地居民(de)生活中占有重要地位.222.阿尔卑斯山脉被称为“山地之国”(de)是指哪个国家(瑞士)阿尔卑斯山区在哪儿西起法国东南部(de)尼斯,经瑞士南部、意大利北部,东到奥地利(de)维也纳.山脉长1200千米,宽150千米---300千米.地理位置阿尔卑斯山脉请分析一下阿尔卑斯山脉海拔高度应该约为多少平均海拔3000千米.许多山峰终年积雪,山谷冰川广布,山坡森林茂密,也多草地找找阿尔卑斯山脉跨越(de)国家.自西往东依次是法国、意大利、瑞士、德国,列支敦士登、奥地利.阿尔卑斯山区是欧洲多条河流(de)发源地,主要河流有哪些莱茵河、多瑙河、波河概括一下瑞士地形(de)主要特点.瑞士地形以山地为主,湖泊众多,河谷平原面积狭小,地势起伏变化大.瑞士结合其山区特色开展了哪些旅游项目阿尔卑斯山区山峰众多,夏季适宜进行登山活动;冬季滑雪第三课傍水而居一,耕水牧鱼(1)日本位于亚洲东部,是一个地域狭小,人口众多(de)岛国.(2)日本由北海道,本州,四国,九州四个大岛及其附近(de)一些小岛组成.(3)日本国土南北狭小,海南线曲折,多优良港湾.(4)地狭人稠(5)日本发达(de)渔业1日本四周沿海,位于着名(de)太平洋渔场2沿海分布众多渔港3造船业发达4先进(de)纺织业和电子工业提供了优良渔网和电子设备工业:纺织业,电子工业,水产业,造船业….语言文字:带鱼旁(de)文字和谚语…日本鱼文化节日:男孩节…饮食:寿司,刺身,鱼宴…艺术:鱼(de)雕塑…二,水山都市(1)威尼斯威尼斯(Venice) 是意大利东北部城市,亚得里亚海威尼斯湾西北岸重要港口.人口34.3万(有统计显示,1957年威尼斯(de)常住人口为17.4万,而2009年10月份刚刚公布(de)常住人口总数还不到6万,达到历史最低水平).主建于离岸4公里(de)海边浅水滩上,平均水深1.5米.由铁路、公路、桥与陆地相连.由118个小岛组成,并以 177条水道、401座桥梁连成一体,以舟相通,有“水上都市”、“百岛城”、“桥城”之称.(2)因水而兴1】威尼斯原来是什么城市 ------商业港口2】它在一度时期具有怎样(de)位置 -------欧洲最大(de)商业城市3】当时(de)居民主要以什么为生 ----------商业,航海业4】凭什么条件发展商业(de) -----优良(de)地理位置5】威尼斯(de)兴衰与经济活动(de)关系1威尼斯衰落(de)原因 ---土耳其人阶段了通往东方(de)贸易路线;新航路(de)开辟2威尼斯重新焕发(de)原因 ----发展旅游业(3)因水而美威尼斯独特(de)水城风光水道---大街小巷交通工具---船(贡多拉)节日庆典---划船比赛(4)因水而优海水倒灌与水位倒涨第四课草原人家逐水草而居衣:红色披风食:牛肉为主马赛人住:茅草屋习俗:养育牛群(de)草原成为马赛人心目中(de)神灵1】气候热带草原气候2】肯尼亚(de)南部及坦桑尼亚北部(de)热带草原,是马赛人(de)家园,他们以放牧为生现代化(de)牧场1】澳大利亚地型特点西部高原,中部平原,东部山地,地势总体上较平坦2】澳大利亚降水特点北,东,南三面沿海地区降水较丰富,降水量呈半环状由沿海向内陆减少·,大陆内部较热3】畜牧业(de)分布特点与将水分不基本吻合,呈半环状北,东,南三面沿海地向内陆逐渐过渡澳大利亚(de)养羊业集中分布在中部和西南部草原上4】骑在羊背上(de)国家1澳大利亚是放羊绵羊数量和出口羊毛数量最多(de)国家2羊比人多5机械化程度好,现代化大牧场第五课干旱(de)宝地综合探究三如何认识区域---以南非为例( 1)认识区域从以下几个方面进行:①确定区域(de)位置和范围,一个地方(de)位置可以从经纬度位置和相对位置来描述;②评析区域(de)自然条件,包括这一区域(de)地形、气候、河流和自然资源等③关注区域(de)人文特色,包括区域(de)人口、民族、城市和乡村、风俗习惯等方面;④感受区域(de)发展,一般可以通过该地(de)政治、经济和文化发展水平等几个方面认识. (2)南非(de)位置:东半球、南半球,非洲南部,东临印度洋,西临大西洋.南非南端(de)好望角是大西洋和印度洋(de)交汇点.(3)南非(de)自然条件:地形以高原为主,地表起伏较小,平原分布在东北部;气候以热带草原气候为主,还有热带沙漠和地中海气候;主要河流是林波波河和奥兰治河.南非矿产资源丰富,而且是世界第三大生物多样性国家.(4)南非(de)人文特色:南非是一个多种族聚居(de)国家,祖鲁族是南非最大(de)部族.南非开普敦是欧洲殖民者最早(de)定居点,有非洲“小欧洲”之称.南非历史上曾实行种族主义制度.(5)南非(de)发展:南非是发展中国家,依靠自然条件优势,因地制宜地发展经济.利用矿产资源优势,发展采矿业和制造业;利用丰富(de)野生动植物资源,发展旅游业.其中,克鲁格国家公园是世界上最大(de)国家公园.第四单元文明(de)中心---城市第一课美国政治心脏:华盛顿(1)美国和华盛顿(de)概况:美国位于北美洲中部,东临大西洋,西临太平洋,是世界最发达(de)国家.华盛顿全称华盛顿哥伦比亚特区,是美国(de)首都,位于美国东海岸.在历史上,纽约、费城都曾做过美国(de)首都.现在美国最大城市是纽约,第二大城市是洛杉矶.(2)华盛顿成为首都(de)原因:①优越(de)地理环境,地势平坦,气候温暖宜人,风景美丽;②特定(de)历史条件,南北双方都想把首都设在自己境内,最后达成将首都建在南北方天然分界线——波托马克河岸(de)妥协方案.(3)华盛顿(de)布局和机构:市区以国会大厦为中心,分为西北、东北、西南、东南四个区.国会大厦是全国最高立法机构;国会图书馆是世界上藏书最多(de)图书馆;白宫是总统府,是全国最高行政机关;五角大楼是国防部所在地,是华盛顿最大(de)建筑;最高法院是最高司法机关.(4)华盛顿(de)职能和人口:是仅以行政职能为主(de)大城市.管理国家是华盛顿(de)主要职能.华盛顿人口中大多数是政府官员、服务人员及家眷,还有律师.(5)华盛顿是国际性(de)大都市:近200个国家和地区在华盛顿设立使馆或办事处,世界银行、国际货币基金组织等在此设立总部.还是全美和国际媒体(de)中心.第二课文化艺术之都:巴黎(1)法国和巴黎(de)位置和环境:法国位于欧洲大陆西部,属于温带海洋性气候.巴黎是其首都,塞纳河穿城而过,其发祥地是河中心(de)西岱岛.法国第二大城市、最大海港是马赛,第三大城市是里昂.(2)巴黎市区(de)重要建筑:古典艺术宝库卢浮宫(世界最大(de)博物馆),近代艺术殿堂奥塞博物馆,现代艺术(de)象征蓬皮杜文化艺术中心.还有巴黎圣母院、爱丽舍宫、埃菲尔铁塔、凯旋门等.这些建筑大多分布在塞纳河两岸.(3)巴黎(de)文化气息:全城有100多个博物馆,还有旧书摊、街头艺术、露天画廊和左岸古旧(de)咖啡馆,都体现了巴黎对美独特(de)鉴赏力和深深(de)热情.(4)巴黎为什么能成为世界艺术之都:①塞纳河穿城而过,风景优美.②历史悠久,名胜古迹众多,文化气息浓厚.③巴黎人对美和艺术(de)独特鉴赏力和热爱.④历代统治者注重文化艺术(de)保护.第三课 IT新城:班加罗尔(1)印度(de)概况:位于亚洲南部,东临孟加拉湾,西濒阿拉伯海,是南亚最大(de)国家.东半球、南半球,以热带季风气候为主.其中首都是新德里,最大城市是加尔各答,最大海港是孟买.还有亚洲硅谷——班加罗尔,是全球着名信息艺术中心. (2)班加罗尔发展信息产业(de)有利条件:①优越自然环境,印度是热带,班加罗尔位处高原,海拔高,气温较低,气候宜人.②科研基础雄厚;③政府政策支持,拉吉夫甘地总理提出口号,后来,印度第一家软件技术园区在此成立.④高校云集,人才众多;⑤印度人在数字和逻辑方面(de)深厚积淀.⑤语言优势,英语是印度(de)官方语言之一.⑥拥有完善(de)基础设施,通信交流便捷.(3)班加罗尔信息产业发展(de)影响:①促进了该地经济(de)发展,信息产业产值快速增长,企业数量众多,增加就业,扩大外资引进.②改变了人们(de)日常生活,人们可以在网上处理日常生活中(de)许多事情,既方便又快捷.第四课汽车城:蔚山(1)韩国(de)概况:位于亚洲东部(de)朝鲜半岛,与我国山东半岛隔海相望.首都是首尔,最大港口是釜山.属温带季风气候.(2)蔚山(de)概况:蔚山位于韩国东南部,太和江流经市区,这里有最大(de)造船厂,韩国最大(de)石油化工企业.有世界最大规模(de)单一汽车工厂,是韩国最大(de)汽车生产集散地,还是该国(de)汽车制造和交易中心及汽车研发中心.(3)蔚山发展汽车工业(de)优势:①濒临海洋,交通水运便利;②太和江流经市区,水资源丰富;③政府(de)支持,是韩国第一个特定工业区.(3)蔚山如何发展绿色汽车产业:大力研发环保汽车;建立高效(de)废水和污水处理厂,安装最尖端(de)环保设备.种植景观树等.第五课城市规划(de)典范:巴西利亚(1)巴西(de)概况:巴西是南美洲最大(de)国家,南半球、西半球,东临大西洋,有世界最大平原——亚马孙平原和最大高原——巴西高原,历史上为先后在萨尔瓦多和里约热内卢两个海滨城市建都.现在首都是巴西利亚,最大城市是里约热内卢.巴西利亚位于巴西高原,属热带草原气候.(2)巴西利亚成为首都(de)原因:①巴西人口主要集中在大西洋沿岸(de)海滨城市,城市人口(de)高度集中,使之染上严重(de)城市病;②加强对广大内地(de)管理和开发,促进内地(de)发展,同时可以缓解东部沿海城市(de)压力.(3)巴西利亚(世界唯一被列入世界文化遗产(de)现代城市)(de)布局:像一架巨大(de)喷气式飞机,寓意是巴西(de)腾飞.机翼是居民区,机尾是火车站和铁路,机头是三权广场,是总统府、议会和最高法院(de)所在地,机舱后部是文化区和娱乐休闲区,机身前部是政府部门办公区.飞机前面是人工湖泊——帕拉诺阿湖,集中或分散(de)绿地,与不同风格(de)建筑物交相映衬,使整座城市布局规整又不失活力.(4)巴西利亚(de)城市规划和布局方面(de)成功经验:种植树木,绿化到位,功能分区,布局合理,有效管理,交通便捷等.综合探究四如何认识城市——以莫斯科为例(1)认识城市从以下几个方面描述:①描述城市(de)位置和环境,一般来说,首先要考虑防卫和交通条件,其次还要考虑地形、气候和水资源等自然条件.②归纳城市(de)特色,包括城市文化、城市布局、城市经济、城市交通、城市建筑等.(2)俄罗斯(de)概况:横跨亚欧两大洲,是世界上面积最大(de)国家.以温带大陆性气候为主,濒临太平洋和北冰洋.首都莫斯科,第二大城市是圣彼得堡,(3)莫斯科(de)位置和环境:莫斯科是俄罗斯首都,是俄罗斯政治、经济、交通和科学文化(de)中心,建于1156年,迄今有800多年(de)历史.①位置:地处俄罗斯西部(de)欧洲部分;②地形:位于东欧平原,地形平缓而略有起伏;③气候:温带大陆性气候,冬冷夏热,年较差和日较差大;④水资源:莫斯科河穿越而过,水资源丰富,又有利于防卫和交通.(4)莫斯科(de)城市特色:①建筑:克里姆林宫,国家图书馆等,色彩艳丽,高墙塔楼,特色鲜明.②经济:莫斯科是俄罗斯最大(de)工业中心,主要有汽车、机床、电机、电子等工业;③文化:莫斯科有1200多个图书馆,其中,国家图书馆是世界最大(de)图书馆之一.市内剧院众多,其中国家大剧院是世界着名芭蕾舞团所在地.④布局:以市区为核心,呈辐射状和环状结构(de)城市格局;⑤交通:交通便利,拥有4个机场和9个火车站及规模庞大(de)地铁系统.地铁是莫斯科(de)灵魂和心脏.。

七年级上册历史与社会全册复习提纲

七年级上册历史与社会全册复习提纲

七年级上全册复习提纲第一单元复习1.各知识点梳理:②地图的三要素:P7-8A.方向:地图上常用的定向方法有三种。

“一般定向法”是地图上普遍采用的方法,即上北下南,左西右东。

“指向标定向法”是在特定条件下所采用的方法,它的画法有多种,但必须标注出正北方向。

“经纬网定向法”是最准确的定向方法。

地球仪上连接南北两极的弧线叫经线,与赤道平行的线叫纬线。

在地球仪上经线指示南北方向,纬线指示东西方向。

B.比例尺:图上距离与实地距离之比,又叫做“缩尺”。

地图上的比例尺,通常有三种表示形式。

线段式。

例如,0 10 20千米。

文字式。

例如,“图上1厘米代表实地距离50千米”。

数字式。

例如,1:10000 。

比例尺越大,地图包括的实地范围越小,表示的地理事物越详细;比例尺越小,地图包括的实地范围越大,表示的地理事物越粗略。

注意单位的换算,1千米=100000厘米。

C.图例和注记:地图上用来表示地理事物的符号叫图例;地图上用作说明地理事物的文字和数字,叫做注记。

⑶从地图上获取信息①常见地图:政区图:按制图区域的大小,可分世界政区图、大洲政区图、国家政区图和地区政区图等。

地形图:常见的地形图有等高线地形图和分层设色地形图。

旅游图:向人们提供旅游项目、旅游景点数量和特征、交通线路、旅游服务设施等信息。

②读图步骤:首先看比例尺和图例,了解地图内容的详略程度,熟悉表示地理事物的各种符号;然后概略地了解整个地区的一般特征;最后分要素、地区详细阅读。

2.具体事例点拨:⑴请仔细观察,然后完成下列表格。

⑶请你根据实际情况选择最合适的地图。

杭州的小光准备暑假到西安去旅游旅游景区图小红想找摩纳哥的位置世界政区图小静向同学介绍黄山的主要景点中国交通旅游图第二单元复习1、地球上海洋占据了71%,而陆地只占据了29%。

P212、地球中面积广大的陆地是大陆,其中世界上最大的陆地是欧亚大陆。

面积较小的陆地是岛屿。

世界上最大的岛屿是格陵兰岛。

三面环水,一面与大陆相连的是半岛,世界上最大的半岛是阿拉伯半岛。

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七年级上册历史与社会复习提纲(上)第一单元复习1、我的家在哪里%1构成社区的要素:一定数量的人口、共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往;%1地图的三要素:A.方伤:“一般定向法”即上北下南,左西右东。

“指向标定向法”注出正北方向。

“经纬网定向法”是最准确的定向方法。

地球仪上连接南北两极的弧线叫经线,与赤道平行的线叫纬线。

在地球仪上经线指示南北方向,纬线指示东西方向;B.比例尺:图上距离与实地距离之比,又叫做“缩尺”。

有三种表示形式:线段式,文字式,数字式;比例尺越大,地图包括的实地范围越小,表示的地理事物越详细。

比例尺越小,地图包括的实地范围越大,表示的地理事物越粗略。

注意单位的换算,1千米=100000厘米。

计算公式:实际距离=图上距离/比例尺;C.图例和注记;%1社区的主要功能:政治、经济、文化和管理功能。

2、多种多样的社区%1社区的主要类型:功能社区、自然社区、行政社区。

(见书P10表格)%1社区的差异:一是规模不同;二是特色各异%1社区间的联系:不仅表现在物产方面,还表现在经济、文化、信息等各个方面.2、从地图上获取信息① 常见地图:政区图、地形图(常见的地形图有等高线地形图,判断海拔、坡度、线路)、旅游图、中国铁路干线图第二单元复习1、地球上海洋占据了71%,而陆地只占据了29%。

2、世界上最大的陆地是欧亚大陆。

世界上最大的岛屿是格陵兰岛。

世界上最大的半岛是阿拉伯半岛。

世界上最大的群岛是马来群岛。

3、世界七大洲的面积大小顺序和在地图上的位置.世界上最大的洲是亚洲,最小的洲是大洋洲。

亚洲、欧洲、非洲、大洋洲都在东半球,北美洲和南美洲在西半球,南极洲在东西半球各一半。

亚洲、欧洲、北美洲在北半球,大洋洲、南美洲和南极洲在南半球。

非洲则刚好在南北半球一半。

4、明确洋与洲之间的位置。

如被欧洲、北美洲、亚洲所包围的洋是北冰洋等。

世界上最大的洋是太平洋、最小的洋是北冰洋。

跨经度最广的是北冰洋和南极洲。

七年级上历史与社会复习提纲

七年级上历史与社会复习提纲

一、人类社会的发展1.人类的起源与迁移a.人类的起源b.旧石器时代和新石器时代c.人类的迁移与文明的兴起2.农业的发明与社会的变革a.农业的发明及意义b.农业革命与社会的变革c.文明的兴起与城市的形成3.文化的形成与发展a.文化的定义与特征c.文化的多样性与交流二、古代中国文明的形成1.夏、商、周的兴起a.夏朝的建立与特点b.商朝的兴起与发展c.周朝的兴起与西周、东周2.周朝的分裂与战国时代a.春秋战国时代的背景与特点b.诸子百家与思想家的兴起c.戰國七雄的争霸与秦国的统一3.秦汉之际的政治制度与文化发展a.秦朝的统一与法家思想b.汉朝的兴盛与儒学思想c.秦汉时期的科技与文化成就三、古代世界文明的交流与发展1.亚非古国文明的发展a.埃及文明的特点与贡献b.美索不达米亚文明的特点c.印度河流域文明的特点2.希腊罗马文明的兴起与传承a.希腊城邦的发展与文化特点b.罗马共和国与帝国的兴起c.希腊罗马文化的传承与影响3.古代世界的交流与文化融合a.丝绸之路与中西方交流b.汉代与罗马帝国的往来c.古代世界的海上丝绸之路四、世界文明的发展与冲突1.欧亚大陆的崛起与冲突a.拜占庭帝国的兴起与衰落b.阿拉伯帝国的崛起与传统c.蒙古帝国的征服与疆域2.中世纪欧洲的宗教与文化a.宗教与宗教战争b.文艺复兴与科学革命c.远航探险与文化交流3.殖民主义与工业革命a.殖民时代的开启与特点b.工业革命的兴起与影响c.帝国主义与世界格局的变革五、中国古代的政治制度与文化1.中国古代的政治制度演变a.封建制度与中央集权制度b.科举制度与社会地位c.权臣与王朝更替2.古代中国的思想文化a.思想家与学派的崛起b.文人与士大夫的生活c.中国传统价值观的形成与影响3.科技与文化的繁荣a.古代中国的科技成就b.印刷术的发明与影响c.书院与文化教育六、中国古代的农业与手工业1.古代中国的农业发展a.农业生产方式的变革b.农业生产工具的改进c.农业技术的发展与应用2.古代中国的手工业与商业a.手工业的兴盛与特点b.商业贸易的发展与影响c.古代中国经济文化的繁荣3.古代中国的城市与农村a.古代中国城市的兴衰b.古代中国农村的生活与社会制度c.城乡经济文化的互动与影响以上是七年级上历史与社会的复习提纲,希望对你的复习有所帮助。

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历史与社会七年级上复习提纲历史与社会七年级上复习提纲(一)生活在社区里1、社区:是指在一个相对固定的区域里,那里有一定数量的人口,居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往,是一个人们社会生活的共同体。

2、地图的三要素是指:方向、比例尺、图例和注记。

3、比例尺的公式是:比例尺=图上距离实际距离4、比例尺的大小:(1)比例尺是个分式,分母越大,比例尺就越小;(2)比例尺越大,表示的地区范围就越小,内容就越详细;(3)比例尺越小,表示的范围就越大,内容就越简单。

5、比例尺的三种表示方法:数字式、文字式、线段式。

6、三种地图上的方向判别方法:(1)一般定向法(普通地图),:面向地图,上北下南,左西右东。

(2)指向标定向法(指向标地图):按指向标方向判断,指向标都指向正北方。

(3)经纬网定向法(经纬网地图):按照经线指示南北方向,纬线指示东西方向来判断。

7、图例是指包括各种符号和他们的文字说明。

注记是指地图上的文字说明。

8、社区具有四大功能。

(1)政治功能居民选举人大代表,参政议政,贯彻国家方针政策,维护合法权益,推进民主法治进程;(2)管理功能居委会负责管理社区,为居民服务,维护社会治安,调解民事纠纷,管理流动人口及计划生育;(3)经济功能社区里的商店、餐厅, 各类生产经营活动等。

(4)文化功能社区里的学校、文化娱乐设施、医院、邮局等发展教育事业,开展文化体育活动。

历史与社会七年级上复习提纲(二)社区的三种类型、等高线图1、社区的三种类型:(1)功能社区,如工业区、商业区、高科技园区、生活小区等;(2)自然社区,如村落、城镇等;(3)行政社区,如街道、乡、镇、县、市等。

2、差异最明显的两种社区是:城市和农村3、北京中关村被称为中国的硅谷,属于高科技社区;北京王府井、深圳华强北,南京第一街属于商业社区。

4、社区之间有着多方面的交流和联系,如物产、经济、文化、信息、技术、人才等。

5、社区之间进行多方面联系的最终目的是:实现优势互补,共同发展。

七年级上册历史与社会复习提纲【十五篇】

七年级上册历史与社会复习提纲【十五篇】

七年级上册历史与社会复习提纲【十五篇】【导语】历史,简称史,一样指人类社会历史,它是记载和说明一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时期的映照。

下面是作者为您整理的七年级上册历史与社会复习提纲【十五篇】,仅供大家参考。

战国七雄1:年龄之后,历史进入战国时期(公元前475年—公元前221年)。

这时的诸侯国主要有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国,历称为“战国七雄”。

2:战国时期的战争:①:七国之间战争不断。

②:兵器得到改进,步兵和骑兵取代车兵,成为主要兵种。

③:各国组织军队在都城和边疆修筑城防工事。

④战争猛烈,规模很大,产生了“围魏救赵”和长平之战等战争,战国时期显现孙膑、白起等军事家。

3:合纵与连横:A(合纵原因):战国中后期,秦国气力日益强大,对东方六国造成要挟。

B:(合纵内容:)六国有“合众势以攻一强”的意愿,并因此进行合作,包括联合出兵进攻秦国。

历称这种策略为“合纵”。

C(连横的原因):秦国进一步向东发展,必须破坏六国的联合,特别是齐楚两个大国的同盟。

D(连横的内容);秦国采取各个击破的办法,分别拉拢拉拢东方国家服从于自己,“事一强以攻众弱”历称为“连横”4:合纵与连横之争是战国纷争的重要的内容。

商鞅变法背景:秦国相对落后,东方六国看不起秦国;,土地被魏国占据也无力夺回,秦孝公深感羞辱,决心变法图强,改革内政,发布求贤令,招揽人才。

时间:公元前356年。

在秦孝公的支持下,商鞅开始变法。

内容:1,改革土地制度。

废除奴隶制的土地国有制,国家承认私人的土地所有权。

2,重农抑商。

3,嘉奖战功。

4,迁都咸阳,推行县制。

5,严明法令。

性质:是战国时期一次重要的政治和社会改革。

影响:1,旧的制度被废除,新的制度建立,秦国产生了根本性的变化。

2,秦军的斗争力大大提高。

3,秦国的社会经济得到发展。

秦朝的统一一:秦王扫六合:战国末年,秦国的实力远远超过东方六国,统一时机成熟。

秦王嬴政积极准备,公元前230------公元前221年,秦国先后灭了韩,赵,魏,楚,燕,齐。

历史与社会七年级上册复习提纲(完整版)

历史与社会七年级上册复习提纲(完整版)

七年级上册复习提纲人在社会中生活第一单元。

所以,乡村和城市不同区域的生活环境,有不同的特征,其中最显著的差异莫过于,就成为我们观察社会生活最基本的角度。

区域的特征和差异。

方向、比例尺、图例和注记地图三要素: 1.经纬网、指向标定向法、(上北下南,左西右东)一般定向法方向的三种表示方法: 2.(最准确)定向法。

缩尺比例尺:表示图上距离比实际距离缩小的程度,又叫 3.图上距离÷实际距离=公式数字式、线段式和文字式表示方法:在相同图幅情况下,比例尺越大,地图表示实际范围越小,内容越详细,反之,。

比例尺越小,范围越大,内容越粗略。

即“大小详,小大略”4. 图例和注记:图例是对地图上各种符号和注记的说明,注记是指地图上的文字说明。

等方面的功能。

政治、经济、文化和管理社区具有 5.的场生产和社会活动,是乡村地区人们的居住场所,也是人们进行村落乡村聚落,即 6.所。

村落规模平原地区乡村聚落的分布、形态等反映了人类活动与自然环境的相互关系。

7.分布。

带状呈条山谷村落分布,团状大,一般呈农村、渔村、由于所处自然条件的差异,乡村里的人们从事的生产活动各不相同,有 8.等。

林场和牧村随着乡村聚落里逐渐出现了的基础上发展而来的。

乡村聚落一般来说,城市聚落是在9.以外职业的人,这农业,居民中增加了许多从事行政管理中心,成为所在地区的商业样,城市聚落就出现了。

纵横交错,住宅楼群密集分布的,公共建筑步入一些大城市会看到那里有规模宏大的10.地下管道系,还有看不见的园林绿地,错落有致的商业中心,人群熙攘的交通网络的。

统事工业、商业和服务的人居住在城市里,城市居民主要从一半目前,全世界已有超过 11.等方面的工作。

业为了满足人们物质生活多样化的需求,各区域之间就会发生联系,实现优势互补,不12.等各个方面。

经济、文化、信息、技术和人才方面,还包括物产仅限于等。

等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图地形图包括13.分层设色地形图:在等高线地形图的基础上绘制的,能够直观地告诉我们地势的起伏14.平原一般用绿色表示,高原山地一般用褐色表示,海洋用蓝色表示,而且颜色状况。

历史与社会七年级上复习提纲

历史与社会七年级上复习提纲

历史与社会七年级上复习提纲生活在社区里1、社区:是指在一个相对固定的区域里,那里有一定数量的人口,居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往,是一个人们社会生活的共同体。

2、地图的三要素是指:方向、比例尺、图例和注记。

3、比例尺的公式是:比例尺=图上距离÷实际距离4、比例尺的大小: 1比例尺是个分式,分母越大,比例尺就越小;2比例尺越大,表示的地区范围就越小,内容就越详细;3比例尺越小,表示的范围就越大,内容就越简单。

5、比例尺的三种表示方法:数字式、文字式、线段式。

6、三种地图上的方向判别方法: 1一般定向法普通地图,:面向地图,上北下南,左西右东。

2指向标定向法指向标地图:按指向标方向判断,指向标都指向正北方。

3经纬网定向法经纬网地图:按照经线指示南北方向,纬线指示东西方向来判断。

7、图例是指包括各种符号和他们的文字说明。

注记是指地图上的文字说明。

8、社区具有四大功能。

1政治功能—居民选举人大代表,参政议政,贯彻国家方针政策,维护合法权益,推进民主法治进程;2管理功能—居委会负责管理社区,为居民服务,维护社会治安,调解民事纠纷,管理流动人口及计划生育;3经济功能—社区里的商店、餐厅, 各类生产经营活动等。

4文化功能—社区里的学校、文化娱乐设施、医院、邮局等发展教育事业,开展文化体育活动。

社区的三种类型、等高线图1、社区的三种类型:1功能社区,如工业区、商业区、高科技园区、生活小区等;2自然社区,如村落、城镇等;3行政社区,如街道、乡、镇、县、市等。

2、差异最明显的两种社区是:城市和农村3、北京中关村被称为“中国的硅谷”,属于高科技社区;北京王府井、深圳华强北,南京第一街属于商业社区。

4、社区之间有着多方面的交流和联系,如物产、经济、文化、信息、技术、人才等。

5、社区之间进行多方面联系的最终目的是:实现优势互补,共同发展。

6、等高线地形图:反映山的地势图,经常用于登山。

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七年级上历史与社会复习提纲? 第一课我的家在哪里(1)地图语言(2)在社区中生活?第二课乡村与城市(1)聚落是指人类集中的居住地,分为乡村聚落和城市聚落。

一般先有乡村,再有城市。

城市聚落:规模大于乡村和集镇的以非农业活动和非农业人口为主的聚落。

城市一般人口数量大、密度高、职业和需求异质性强,是一定地域范围内的政治、经济、文化中心乡村聚落:乡村聚落又称乡村居民点,是居民以农业为经济活动主要形式的聚落,是指乡村地区人类各种形式的居住场所(即村落),包括所有的村庄和拥有少量工业企业及商业服务设施,但未达到建制镇标准的乡村集镇。

(2)乡村景观与城市景观的主要差异(3)聚落形成的条件地势平坦,水源充足,交通便利,动植物资源丰富等。

所以在平原地区,聚落数量多,规模大,呈团状分布。

而在山区,聚落数量少、规模小,沿河谷呈带状分布。

而沙漠地区和高寒地区很少或没有聚落。

?(4)乡村聚落的房屋体现了当地自然环境的特点如云南傣族(热带季风气候)的高脚楼,通风防潮西亚沙特阿拉伯(热带沙漠气候)的厚墙小窗房,抵制热浪侵袭;(5)乡村聚落按生产活动的不同,可分为农村、渔村、林场和牧村(6)由于各地区的自然条件不同,物产也不同.为了满足人们物质生活多样化的需求,各区域之间就会发生联系,实现优势互补。

其实,不同区域之间的联系,不仅限于物产方面,还包括经济、文化、技术、信息和人才等各个方面。

综合探究一:从地图上获取信息(1)等高线地形图中,等高线稀疏,表示地势比较和缓,是缓坡;等高线密集,表示地势比较陡峭,是陡坡。

具体见书本P17?(2)分层设色地形图以等高线地形图为基础。

其中,一般来说,蓝色代表海洋,绿色代表平原,黄色代表丘陵,褐色代表高原,白色代表雪线以上。

?(3)按照不同的用途,选择不同比例尺和不同类型的地图。

如金华小朋友去北京旅游,需要带中国交通图,北京旅游图。

?(4)选择交通方式,需要考虑路上需要的时间、路费花销和交通舒适程度。

第二单元???人类共同生活的世界第一课大洲和大洋第二课自然环境(2)、气象万千气候可从气温和降水两方面描述。

一个地方气候具有稳定性。

(--P34) (3)众多的河湖(---P37?)世界上有众多的河流与湖泊。

河流被称为大地的动脉,湖泊被誉为大地的明珠。

一般上,湿润地区河湖众多,干旱地区河湖稀少。

世界主要湖泊? 北美洲的苏必利尔湖——世界最大淡水湖泊?亚欧交界的里海(咸水湖)——世界最大的湖泊?亚洲的贝加尔湖——世界最深的湖泊?亚洲的死海——世界陆地最低点,世界最咸的湖泊河流和湖泊的作用P39?河流与湖泊不仅供给人们生活和工农业生产用水,而且具有航运、发电、灌溉、养殖和旅游之利(4)风光迥异? 世界各地在地形、气候等方面的地区差异,共同构成了多种多样的自然景观。

? 不同的地形和不同的气候(主要原因)→(生长)不同的植物(主要表现)→(养育)不同的动物→(构成)不同的自然景观①北极地区有极昼和极夜现象;?②西西伯利亚平原分布着大面积的针叶林;③世界最大沙漠是非洲的撒哈拉沙漠;? ④世界最大的热带雨林区是南美洲的亚马孙平原;?⑤非洲的乞力马扎罗山位于热带,却由于海拔高,山顶常年积雪;?⑥南极地区是地球上最寒冷的地区,有冰雪高原之称第三课世界大家庭(1)人口与人种:2011年,世界人口总数突破70亿,人口分布特点:人口分布很不均匀。

?世界人种的分布(人种分布特点:既有大范围的集中,又有小范围的零星分布。

)(2)语言和宗教:联合国大会正式语言有汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语。

其中,汉语使用人数最多,英语使用人数最广。

世界三大宗教(3)国家和地区????综合探究二:从地球仪上看世界(1)经线纬线(2)经度和纬度(3)东西半球20°W以东,160°E以西为东半球,?20°W以西,160°E以东为西半球。

(20°W,160°E)(4)南北半球赤道以北为北半球,?赤道以南为南半球。

(5)低、中、高纬度的划分低纬度?0°—30°?中纬度?30°—60°?高纬度?60°—90°(6)五带的划分(7)中国地理位置北半球? 东半球? 中纬度? 北温带最西端经73E最东端经135E时差(经度每隔15°,时间相差1小时。

)?? 中国东西大约跨越60°,大约相差4小时第三单元各具特色的区域生活第一课家住平原①湄南河平原的自然环境、气候条件及当地居民的生产生活特点:?湄南河平原高温多雨,水网密布,土壤深厚、肥沃;生产水平普遍较低,水稻生产主要靠人工完成;村庄内传统的民居大多就地取材,以木、竹为主,用木桩支撑,悬空架设(高脚屋); 人们崇尚"谷神""稻母"等神灵.②美国中部平原农场的生活图景:?A.人们居住得比较分散。

B.劳动人手不多。

C.农业生产主要是机械化作业。

?D.人们生活水平较高。

?③美国商品性农业:大型机械化作业,效率高,产量高,剩余多,储备条件好和交通发达。

?④湄南河平原和美国中部平原的差异:?第二课??与山为邻【垂直的生计】——秘鲁安第斯山区?秘鲁境内的安第斯山脉?一、安第斯山脉的地理位置?1.安第斯山脉?(1)西半球、南北走向(2)纵贯南美洲大陆西部,全长9?000千米,是世界上最长的山脉? (3)素有“南美洲脊梁”之称。

?2.秘鲁? 地处低纬度,东临太平洋。

大部分国土位于,安第斯山区?二、秘鲁安第斯山区的自然环境?1.安第斯山脉从山麓到山顶自然景观明显变化的原因。

?气候差异显着?2.描述5°S左右安第斯山脉东坡从山麓到山顶自然景观的变化。

?热带常绿林→?温带落叶阔叶林→?干寒草原→?高山冰雪??3.自然环境的特点?(1)地形复杂,地势崎岖(2)气候复杂多样,从山麓到山顶气候差异显着(3)自然景观垂直变化明显?安第斯山区的种植业主要分布在哪里?主要种植哪些农作物??分布:低海拔的山谷和山坡上;农作物:水稻、玉米、马铃薯、小麦和大麦。

?3.高海拔的畜牧业?(1)安第斯山脉的畜牧业的分布和主要畜种。

?分布:高海拔的干寒草原地带;畜种:骆马、羊驼。

(2)总结羊驼和骆马在秘鲁人生活和生产中占据重要地位的原因。

?多少的地形严重影响交通和经济的发展,修建铁路和公路困难重重,在崎岖的高山峻岭间行? 走自如的骆马是当地居民的主要运输工具;羊驼毛出口是秘鲁外汇收入的重要来源。

?4.教材问题探究?(1)印第安人是如何利用山体不同高度发展生产的。

?种植业:主要分布在低海拔的山谷和山坡上;?畜牧业:分布在高海拔,气候寒冷的干寒草原上。

?(3)印第安人的衣食住行与当地自然环境的关系。

? 适宜山区环境种植玉米和马铃薯为主食;驯养羊驼和骆马提供奶、肉、皮革和毛;利用骆马作为山区的运输工具。

?图3—23秘鲁国徽? (3)秘鲁国徽的左上角的动物图案,它的形象出现在国徽上说明什么??;说明骆马在当地居民的生活中占有重要地位。

222.阿尔卑斯山脉被称为“山地之国”的是指哪个国家?(瑞士)阿尔卑斯山区在哪儿?西起法国东南部的尼斯,经瑞士南部、意大利北部,东到奥地利的维也纳。

山脉长1200千米,宽150千米---300千米。

地理位置阿尔卑斯山脉请分析一下阿尔卑斯山脉海拔高度应该约为多少?平均海拔3000千米。

许多山峰终年积雪,山谷冰川广布,山坡森林茂密,也多草地找找阿尔卑斯山脉跨越的国家。

自西往东依次是法国、意大利、瑞士、德国,列支敦士登、奥地利。

阿尔卑斯山区是欧洲多条河流的发源地,主要河流有哪些?莱茵河、多瑙河、波河概括一下瑞士地形的主要特点。

瑞士地形以山地为主,湖泊众多,河谷平原面积狭小,地势起伏变化大。

瑞士结合其山区特色开展了哪些旅游项目?阿尔卑斯山区山峰众多,夏季适宜进行登山活动;冬季滑雪第三课傍水而居一,耕水牧鱼(1)日本位于亚洲东部,是一个地域狭小,人口众多的岛国。

(2)日本由北海道,本州,四国,九州四个大岛及其附近的一些小岛组成。

(3)日本国土南北狭小,海南线曲折,多优良港湾。

(4)地狭人稠(5)日本发达的渔业1】日本四周沿海,位于着名的太平洋渔场2】沿海分布众多渔港3】造船业发达4】先进的纺织业和电子工业提供了优良渔网和电子设备工业:纺织业,电子工业,水产业,造船业….语言文字:带鱼旁的文字和谚语…日本鱼文化节日:男孩节…饮食:寿司,刺身,鱼宴…艺术:鱼的雕塑…二,水山都市(1)威尼斯威尼斯(Venice) 是意大利东北部城市,亚得里亚海威尼斯湾西北岸重要港口。

人口34.3万(有统计显示,1957年威尼斯的常住人口为17.4万,而2009年10月份刚刚公布的常住人口总数还不到6万,达到历史最低水平)。

主建于离岸4公里的海边浅水滩上,平均水深1.5米。

由铁路、公路、桥与陆地相连。

由118个小岛组成,并以177条水道、401座桥梁连成一体,以舟相通,有“水上都市”、“百岛城”、“桥城”之称。

(2)因水而兴1】威尼斯原来是什么城市?------商业港口2】它在一度时期具有怎样的位置?-------欧洲最大的商业城市3】当时的居民主要以什么为生?----------商业,航海业4】凭什么条件发展商业的?-----优良的地理位置5】威尼斯的兴衰与经济活动的关系*1*威尼斯衰落的原因?---土耳其人阶段了通往东方的贸易路线;新航路的开辟*2*威尼斯重新焕发的原因?----发展旅游业(3)因水而美威尼斯独特的水城风光水道---大街小巷交通工具---船(贡多拉)节日庆典---划船比赛(4)因水而优海水倒灌与水位倒涨第四课草原人家逐水草而居衣:红色披风食:牛肉为主马赛人住:茅草屋习俗:养育牛群的草原成为马赛人心目中的神灵1】气候热带草原气候2】肯尼亚的南部及坦桑尼亚北部的热带草原,是马赛人的家园,他们以放牧为生现代化的牧场1】澳大利亚地型特点西部高原,中部平原,东部山地,地势总体上较平坦2】澳大利亚降水特点北,东,南三面沿海地区降水较丰富,降水量呈半环状由沿海向内陆减少·,大陆内部较热3】畜牧业的分布特点与将水分不基本吻合,呈半环状北,东,南三面沿海地向内陆逐渐过渡澳大利亚的养羊业集中分布在中部和西南部草原上4】骑在羊背上的国家*1*澳大利亚是放羊绵羊数量和出口羊毛数量最多的国家*2*羊比人多5】机械化程度好,现代化大牧场第五课干旱的宝地综合探究三如何认识区域---以南非为例(1)认识区域从以下几个方面进行:①确定区域的位置和范围,一个地方的位置可以从经纬度位置和相对位置来描述;②评析区域的自然条件,包括这一区域的地形、气候、河流和自然资源等③关注区域的人文特色,包括区域的人口、民族、城市和乡村、风俗习惯等方面;④感受区域的发展,一般可以通过该地的政治、经济和文化发展水平等几个方面认识。

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