12个单元音
12个单元音
12个单元音长元音[i:][ə:][ɔ:][u:][a:]念长元音时，一定要注意音的长度。
学长元音时的通病是；念的长度不够，甚至念得和短元音一样。
短元音[i][ə][ɔ][u][æ][e][ʌ] 念短元音时；一定要念得短而自然。
一般来说，清辅音前的短元音应念得非常短。
8个双元音[ai][ei][ɔi][iə][ɛə][uə][əu][au]发音时由一个元音向另一个元音滑动，口型有变化。
前一个元音发音清晰响亮，且时间长；后一个元音发音模糊软弱，且时间短。
[2]辅音（28个）英语国际音标清辅音[p][t][k][f][s][θ][ʃ][tʃ][tr][ts]发音时声带不震动。
浊辅音[b][d][g][v][z][ð][ʒ][dʒ][dr][dz] 几乎不送气，声带震动。
鼻音（3个）[m] [n] [ŋ]发音时软腭下垂,使气流从鼻腔逸出而产生的一种语音。
似拼音（3个）[h] [r] [l]它们三个的发音非常相似。
半元音（2个）[w] [j]语音学上指擦音中气流较弱，摩擦较小，介于元音跟辅音之间的音。
英语国际音标发音方法：本文为你介绍英语国际音标发音方法，助你轻松简单学英语。
[i:] 舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发“一”之长音。
是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音，此音是长元音，一定注意把音发足。
[i] 舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全舌，发短促之“一”音。
是字母i或y在单词中的发音，发此音要短促而轻快。
[æ] 双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床开，软鄂升起，唇自然开放。
是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音[e] 舌近硬鄂，舌尖顶下齿，牙床半开半合，作微笑状。
是字母e或ea在单词中的发音[ə:] 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。
是字母er、ir、or或ur在单词中的发音[ə] 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之短音。
是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音[ɑ:] 双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后升缩微离下齿，发阿之长音。
音标12个单元音读法
以下是12个单元音的音标和读法：
1./i:/ 发音时舌尖触及下齿，双唇向两边平伸，口形不要扁，这个音与汉语字
母“i”的发音类似，但比汉语拼音“i”的发音稍开一些，发音时要保持舌位稳定，不要用舌尖顶住上齿龈。
2./ɪ/ 发音时口形扁平，舌位略低，类似汉字“衣”的发音。
3./e/ 发音时舌尖触及下齿，但双唇不要像前两个音那样向两边平伸，舌位略
高，类似汉字“哎”的发音。
4./ə/ 发音时舌位居中，双唇稍微突出，这个音是英语中最常见的元音之一，
也是中国人最容易掌握的一个音。
5./ɒ/ 发音时口形扁平，舌位略低，舌后微升，类似汉字“喔”的发音。
6./ɒ:/ 发音时口形扁平，舌位略低，舌后微升，与短元音/ɒ/的发音相同，但发
音持续时间略长一些。
7./u:/ 发音时舌后升起，接近喉咙部位，双唇收圆并突出，这个音与汉语拼音
“u”的发音类似，但要发得圆润一些。
8./ʊ/ 发音时口形扁平，舌位略低，舌后微升，类似汉字“屋”的发音。
9./ɑ:/ 发音时舌位低而靠后，双唇稍微突出，类似汉语拼音“a”的发音。
10./ə:/ 发音时舌位居中，双唇稍微突出，与短元音/ə/的发音相同，但发音持续
时间略长一些。
11./ɔ:/ 发音时口形扁平，舌位略低，舌后微升，类似汉字“喔”的发音。
12./ɒ:/ 发音时口形扁平，舌位略低，舌后微升，与短元音/ɒ/的发音相同，但发
音持续时间略长一些。
国际音标发音方法(48个完整版)
48个国际音标发音方法一、元音（一）12个单元音：1、/i:/ 舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发“一”长音。
一般情况下字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中发此音，发音时要注意把音发足，即把嘴角咧大，漏出上下两排牙齿，发“一”音。
2、/i/ 舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全舌，发短促之“一”音。
是字母i或y在单词中的发音，发此音要短促，发出的音介于/i:/ 和/ei/ 。
3、/æ/这就是传说中的大口型或梅花/æ/，发此音嘴巴要上下张开较大，牙床开，软腭升起，唇自然开放。
是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音。
4、/e/ 小口型/e/，嘴巴不要张开很大，牙床半开半合，作微笑状，感觉发音比较薄片靠前。
是字母e或ea在单词中的发音5、/з:/ 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“额”拉长音。
是字母er、ir、or或ur在单词中的发音6、/ə/ 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“额”的短音，发音即收。
是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音7、/ɑ:/ 双唇张而不圆，嘴巴张大，舌后微升，舌尖向后升缩微离下齿，发“啊”长音，这个音标发音靠后，发出来有一种饱满厚感，即发音到位了。
是字母ar在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。
8、/ʌ/ 双唇平放，牙床半开，舌尖抵住下龈，舌后微微升起，发短促“啊”音是字母o或u在单词中的发音。
9、/ɔ:/ 双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开渐至全开，舌尖卷上再过渡为卷后。
这个音标发音靠后，发出来有一种饱满厚感，即发音到位了。
是字母o、al、or、oar、our或oor 在单词中的发音。
10、/ɒ/ 双唇稍微向外突出圆形，舌后升起，舌尖不要碰到下齿，发“噢”音是字母o在单词中的发音11、/u:/ 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，嘴巴稍微外撅圆唇，发“屋”长音。
是字母oo 或ou在单词中的发音12、/ʊ/ 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发短促之“屋”音。
12个单元音音标
•12个单元音音标：[i:] [i] [ə:] [ə ] [ʊ:] [ʊ] [ɔ: ] [ɔ] [e] [æ] [ɑ:] [Λ]•8个双元音音标：[eɪ] [ɑɪ] [əʊ] [ɑʊ] [ɔɪ] [ɪə] [eə] [ʊə]•16个普通辅音音标：[b] [d] [f] [g] [h] [k] [l] [m] [n] [p] [r] [s] [t] [v] [w] [z]•12个特殊辅音音标：[z] [∫][з] [h] [w] [j] [t∫] [dз] [ts] [dz] [tr] [dr]音标[i:] [i] [ə:] [ə] 练习1. 找出下列没有相同发音的词。
( ) ①he feet bread green( ) ②pig is dog ship( ) ③thirty bird her food( ) ④she big in money( ) ⑤sweets fish teacher we ( ) ⑥teacher sister about girl( ) ⑦tiger first work shirt( ) ⑧tree bean clean chin( ) ⑨father doctor skirt china( ) ⑩happy sea sit picture2. 读音标写单词。
[bi:] [bə:d] [si:] [swi:t] [′bizi] [hə:] [′dɔktə] [′sistə] [li:f] [hi:]3. 连线。
mea t [ə:]thirsty [i:]driver [ə]animal [i:]音标[ɔ:] [ɔ] [u:] [u]练习一．抄写音标，一个抄写10遍,一边抄写一边读。
[u]：[u:]：[ɔ]：[ɔ:]：__________二．找出下列没有相同发音的词。
( ) ①moon food eatfruit( ) ②true book wood look( ) ③four small walk bird( ) ④got clock shop shirt( ) ⑤bus foot push book( ) ⑥lost ball long ox( ) ⑦ruler dog mooncake blue( ) ⑧big ship horse it•一．抄写音标，一个抄写5遍。
12个单元音
12个单元音长元音[i:][:][:][u:][a:]念长元音时，一定要注意音的长度。
学长元音时的通病是；念的长度不够，甚至念得和短元音一样。
短元音[i][][][u][][e][] 念短元音时；一定要念得短而自然。
一般来说，清辅音前的短元音应念得非常短。
8个双元音[ai][ei][i][i][][u][u][au]发音时由一个元音向另一个元音滑动，口型有变化。
前一个元音发音清晰响亮，且时间长；后一个元音发音模糊软弱，且时间短。
[2]辅音（28个）英语国际音标清辅音[p][t][k][f][s][θ][][t][tr][ts]发音时声带不震动。
浊辅音[b][d][g][v][z][e][][d][dr][dz] 几乎不送气，声带震动。
鼻音（3个）[m] [n] []发音时软腭下垂,使气流从鼻腔逸出而产生的一种语音。
似拼音（3个）[h] [r] [l]它们三个的发音非常相似。
半元音（2个）[w] [j]语音学上指擦音中气流较弱，摩擦较小，介于元音跟辅音之间的音。
英语国际音标发音方法：本文为你介绍英语国际音标发音方法，助你轻松简单学英语。
[i:] 舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发“一”之长音。
是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音，此音是长元音，一定注意把音发足。
[i] 舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全舌，发短促之“一”音。
是字母i 或y在单词中的发音，发此音要短促而轻快。
[] 双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床开，软鄂升起，唇自然开放。
是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音[e] 舌近硬鄂，舌尖顶下齿，牙床半开半合，作微笑状。
是字母e或ea在单词中的发音[:] 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。
是字母er、ir、or或ur在单词中的发音[] 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之短音。
是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音[ɑ:] 双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后升缩微离下齿，发阿之长音。
初高中英语衔接语音知识 单元音(12个)讲义
初高中衔接语音知识——单元音I.Teaching aims:1.Knowledge aim：Students can master the pronunciation rule and learn how to spell the words by themselves.2.Ability aim:Students can enrich their expressions and learn the importance of using proper pronunciation rule.3.Emotion aim:Students will improve their confidence about learning English.II.Teaching key and difficult points:1.Teaching key point: Students can master the usage of thePronunciation rule.2.Teaching difficult: Students can feely use the pronunciation in dailylife.III.Presentation巧记口诀：开着c ar[ka:](汽车)，向着st ar[sta:](星星)，路途f ar[fa:](遥远的)。
：嘴扁平，上下齿分开，舌身放平舌尖抵下齿背，舌中部稍抬，类似汉字“额”发长音。
dirt[d3:t]（泥土）。
4. [i]【发音技巧】：嘴向两边张开，舌尖抵下齿，类似汉字“衣”发长音。
sl ee p[sl i:p](睡着)。
5.[u:] [发音技巧]：嘴形小而圆，微外突，舌后缩，类似汉字“呜”发长音。
)。
二．短元音（7个）巧记口诀举着gun[gΛn] (枪)，向着sun[sΛn](太阳),不停run[rΛn](跑)。
巧记口诀：一个driver['draivə(r)] (司机) ，掉进river ['rivə(r)]，生命over['əuvə(r)](结束)。
12个单元音
12个单元音长元音[i:][ə:][ɔ:][u:][a:]念长元音时，一定要注意音的长度。
学长元音时的通病是；念的长度不够，甚至念得和短元音一样。
短元音[i][ə][ɔ][u][æ][e][ʌ] 念短元音时；一定要念得短而自然。
一般来说，清辅音前的短元音应念得非常短。
8个双元音[ai][ei][ɔi][iə][ɛə][uə][əu][au]发音时由一个元音向另一个元音滑动，口型有变化。
前一个元音发音清晰响亮，且时间长；后一个元音发音模糊软弱，且时间短。
[2]辅音（28个）英语国际音标清辅音[p][t][k][f][s][θ][ʃ][tʃ][tr][ts]发音时声带不震动。
浊辅音[b][d][g][v][z][ð][ʒ][dʒ][dr][dz] 几乎不送气，声带震动。
鼻音（3个）[m] [n] [ŋ]发音时软腭下垂,使气流从鼻腔逸出而产生的一种语音。
似拼音（3个）[h] [r] [l]它们三个的发音非常相似。
半元音（2个）[w] [j]语音学上指擦音中气流较弱，摩擦较小，介于元音跟辅音之间的音。
英语国际音标发音方法：本文为你介绍英语国际音标发音方法，助你轻松简单学英语。
[i:] 舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发“一”之长音。
是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音，此音是长元音，一定注意把音发足。
[i] 舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全舌，发短促之“一”音。
是字母i或y在单词中的发音，发此音要短促而轻快。
[æ] 双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床开，软鄂升起，唇自然开放。
是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音[e] 舌近硬鄂，舌尖顶下齿，牙床半开半合，作微笑状。
是字母e或ea 在单词中的发音[ə:] 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。
是字母er、ir、or或ur在单词中的发音[ə] 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之短音。
是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音[ɑ:] 双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后升缩微离下齿，发阿之长音。
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12个单元音长元音[i:][ə:][ɔ:][u:][a:]念长元音时，一定要注意音的长度。
学长元音时的通病是；念的长度不够，甚至念得和短元音一样。
短元音[i][ə][ɔ][u][æ][e][ʌ] 念短元音时；一定要念得短而自然。
一般来说，清辅音前的短元音应念得非常短。
8个双元音[ai][ei][ɔi][iə][ɛə][uə][əu][au]发音时由一个元音向另一个元音滑动，口型有变化。
前一个元音发音清晰响亮，且时间长；后一个元音发音模糊软弱，且时间短。
[2]辅音〔28个〕英语国际音标清辅音[p][t][k][f][s][θ][ʃ][tʃ][tr][ts]发音时声带不震动。
浊辅音[b][d][g][v][z][ð][ʒ][dʒ][dr][dz] 几乎不送气，声带震动。
鼻音〔3个〕[m] [n] [ŋ]发音时软腭下垂,使气流从鼻腔逸出而产生的一种语音。
似拼音〔3个〕[h] [r] [l]它们三个的发音非常相似。
半元音〔2个〕[w] [j]语音学上指擦音中气流较弱，摩擦较小，介于元音跟辅音之间的音。
英语国际音标发音方法：本文为你介绍英语国际音标发音方法，助你轻松简单学英语。
[i:] 舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发“一〞之长音。
是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音，此音是长元音，一定注意把音发足。
[i] 舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全舌，发短促之“一〞音。
是字母i或y在单词中的发音，发此音要短促而轻快。
[æ] 双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床开，软鄂升起，唇自然开放。
是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音[e] 舌近硬鄂，舌尖顶下齿，牙床半开半合，作微笑状。
是字母e或ea 在单词中的发音[ə:] 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄〞之长音。
是字母er、ir、or或ur在单词中的发音[ə] 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄〞之短音。
是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音[ɑ:] 双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后升缩微离下齿，发阿之长音。
是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。
[ʌ] 双唇平放，牙床半开，舌尖抵住下龈，舌后微微升起，发短促之“阿〞音是字母o或u在单词中的发音[ɔ:] 双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开渐至全开，舌尖卷上再过渡为卷后。
是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音[ɔ] 双唇稍微向外突出圆形，舌后升起，舌尖不触下齿，发“奥〞音是字母o在单词中的发音[u:] 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发“屋〞之长音。
是字母oo或ou在单词中的发音[u] 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发短促之“屋〞音。
是字母u、oo或ou在单词中的发音[ai] 将口张开略圆，舌后升起，舌尖向后收缩，由发“阿〞音平稳过渡到发“一〞音。
是字母i或y在单词中的读音[ei] 舌类顶下齿，牙床半开半合，双唇扁平，由发“哀〞平稳过渡到发“一〞之长音。
是字母a在开音节中的读音。
[au] 将口张开略圆，渐渐合拢，双唇成圆形，由发“阿〞音平稳过渡到发“屋〞音。
是字母ou和ow在单词中的发音[əu] 口半开半合，舌后微升，过渡成双唇成圆形，发“欧〞之长音。
是字母o、oa和oe在单词中的发音[iə] 双唇张开岈床由窄至半开舌抵下齿逐渐过渡至上卷，从“一〞音过渡到“厄〞音。
是字母ear、ere、ea、eer在单词中的读音[εə] 双唇张开后略圆，牙床张开相当宽，舌尖卷上渐至卷后。
是字母ear、are、air在单词中的读音[uə] 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，发“屋〞之长音，然后从“屋〞音过渡到“厄〞音。
是字母our、oor、ure、eer在单词中的读音[ɔi] 双唇外突成圆形，发“奥〞音逐渐过渡为双唇扁平分开，发“一〞之短音。
是字母oy和oi在单词中的读音[p] 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻[b] 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻且振动声带[t] 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音。
[d] 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音，并振动声带。
[k] 用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音[g] 用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音，振动声带。
[s] 双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌尖抵住下龈，气流从牙缝送出。
[z]发音同s，须振动声带。
[f] 上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出。
[v] 上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出，须振动声带。
[w] 双唇突出，呈尖圆形，舌后升向软颚，气息流过，振动声带。
[∫]双唇微开，向前突出，舌尖升近上龈，用力将气息送出来，发“师〞音。
[ʒ] 双唇微开，向前突出，舌尖升近上龈，用力将气息送出来，须振动声带。
[h] 口半闭，气息由声门出来，但是不振动声带。
[j] 双唇微开，舌抵下齿贴近硬颚，气流摩擦而出。
[l] 双唇微开，舌抵上龈，气流侧出，振动声带。
[r] 唇形稍圆，舌身略凹，舌尖上卷，振动声带。
[m] 双唇闭拢，舌放平，振动声带，使气流从鼻腔出来。
[n] 双唇微闭，舌尖抵住上龈，振动声带，使气流从鼻腔出来。
[ŋ] 双唇微闭，舌尖抵住下龈，振动声带，使气息由鼻孔流出来。
[θ] 上下齿咬舌尖，送出气流，并使舌齿互相摩擦。
[ð] 上下齿咬舌尖，再送出气流，但须振动声带，并使舌齿互相摩擦。
[t∫] 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音，发“吃〞音。
[dʒ] 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音，并振动声，发“之〞音。
[ts] 舌尖抵住上齿，作好发“t〞的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t〞音后，紧接着就发“s〞这摩擦音。
[dz] 舌尖抵住上齿，作好发“d〞的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“d〞音后，紧接着就发“z〞这摩擦音。
[tr] 舌尖抵住上齿，作好发“t〞的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t〞音后，紧接着就发“r〞这摩擦音。
[dr] 舌尖抵住上齿，作好发“d〞的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“d〞音后，紧接着就发“r〞这摩擦音。
记忆方法编辑1./p/ ，/t/，/k/，/f/ ，/s/，/b/，/d/，/g/，/z/，/h/，/r/，/m/，/n/，/j/，/ w/与汉语拼音了的声母发音一致。
2./θ/像一张嘴，咬住舌头，正是这个音标的发音。
/ð/与之相同，只不过清浊有变化。
3./v/就是拼音的w〔乌〕。
4./ʃ/是拼音的sh〔师〕。
5./ts/是拼音的c〔次〕。
6./tʃ/是拼音的ch〔吃〕。
[3]7./tr/发音像汉字“戳〞8./ʒ/是拼音的r〔日〕。
9./dz/很难表达啊...有z〔资〕的音，但是前面浊化了。
10./dʒ/是拼音的zh〔知〕。
11./dr/读“捉〞/ŋ/是拼音的ng〔就是ang eng ing ong的后半局部〕。
12.元音局部：13.1)、单元音： [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]14.2)、双元音： [ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]15.辅音局部：16.[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]17.[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]18.记忆方法(只需记长音就可以)：19.一，单元音： [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]20.[i:]——谐音为：易(yi);像数字1，记忆真容易。
21.[ɔ:]——谐音为：噢(0);噢，这个音标就像个o。
22.[u:]——谐音为：雾(wu);杯子上有很多雾。
23.[ə:]——谐音为：饿(e);一只鹅饿得晕倒了。
24.[ɑ:]——谐音为：啊(a);音标的读音跟拼音一样。
25.[e]——谐音为：夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。
26.二，双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]27.[ei]——谐音为：妹(mei);鹅有一个妹妹。
28.[ai]——谐音为：爱(ai);音标的读音跟拼音一样。
29.[ɔi]——这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。
30.[iə]——谐音和外形都像：1231.[ɛə]——谐音为：挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。
32.[uə]——谐音为：屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。
33.[au]——谐音为：傲(ao);一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。
34.[əu]——谐音为：鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。
35.三，辅音：[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]36.注：多数辅音的读音与拼音差异不大，可以通过拼音来进行谐音;还有一局部辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。
37.其中，[θ]和[ð]这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。
38.[θ]——外形像上下牙齿咬着舌头;[ð]——外形那么像舌头顶在上下牙齿之间。
39.而[ʃ]和[ʒ]这两个音标，那么可以找到近似的拼音来作为谐音。
40.[ʃ]——谐音为：嘘(xu);嘘，这里有条很长的蛇，赶快保持安静!41.[ʒ]——谐音为：雨(yu);外形像3。
今天下了3场大雨。
b发[b], c发[k], ci(y) ce多发[s]; 例词：blue, table, Crisp, class, picture, actor, pen ci l,bi cy cle, ni ce,d发[d], f [f], g发[g] [dV], [V]少见; Sandy, dog, red, fly, coffee, green, egg, orange, garage h [h], j发[dV], k / l [k] [l]可分连; her, here, his, jeep, Japan, book, look, blue, Klan classm [m], n [n][N], p [p] q [k] r 发[r]; meet, am, no, green, tha nk, E ng lish, pen, cap, qu ickly, Crisp,s 最多[s]和[z], 趋唇[F] [V]也常见; sir, this, sit, is, his, who se, plea se, sure[F], u sua lly[V], plea surex 发音剪头端，[ks]多于[gz]面； six, pencil-box, excuse, exercise; exam, (后接重读元音) t 发[t], v 发[v], w 辅音[w]来念； teacher, it, very, voice, river, with, swim, wash, wh ich,最后一个字母z，发好[z]音才算完。