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5S作业指导书

5S作业指导书
5S作業指導書
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生效日期
第3頁,共3頁
6.5.2.14作業者都要按作業標準進行標準化作業,十分清楚自己的崗位職責。
6.5.2.15合理利用公司的能資源,人走熄燈,包括所有水、電等能資源。
6.5.2.16積極帶動部門人員執行日常5S活動,並能積極配合5S檢查員的檢查工作,有
不良時能及時改善,改善效果明顯。
3.4檢查員:配合組長進行對其它部門進行每月5S檢查、評分。
3.5部門經理和主管:是5S活動的部門主要負責人。協調指導本部門的5S工作的開展和維護,並
保證部門5S活動的有效性。
4.定議:
4.1整理:把“要”與“不要”的東西分清楚,將沒用的東西丟棄處理;
4.2整頓:把要用的東西以最簡便的方式放好,並使大家一目了然;
.17時刻遵守整理、整顿、清扫的规定,並能保持5S成果。
.18舉止文明,主動精神,能遵守公司的各項規定。
6.5.2.19消耗品(抹布、手套、掃把等)定位、定量整齊擺放,標示清楚明瞭。
.20茶杯、私人用品定位、定量擺放整齊標示清楚。
6.6檢查員在檢查現場時有出現以下情況時發出紅標簽,紅標簽發出日期起在三個工作日內改善完成,經5S檢查員確認改善效果即可收回紅標簽後結案。
b.最差小組:倒數第一、二名分別提交活動經費200元、100元及頒發黑旗。
6.1.3.4頒獎方式:
各區域得分評比每兩個月完結後召開5S月度總結會議,邀請公司高層領導參加頒獎儀式。
6.2展開宣傳,進行教育訓練
部門經理、主管或者負責人對員工進行5S宣傳及培訓;
5S作業指導書
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版本
生效日期
第2頁,共3頁
3.職責:
3.1精益生產項目經理:負責申請5S活動中所需的資源、協調5S運作,定期向管理層匯報工作進展情況;

5S作业指导书

5S作业指导书

5S作业指导书一、引言5S是一种管理方法,旨在通过整理、整顿、清扫、清洁和素质的实践来改善工作环境。

本指导书旨在为员工提供5S作业的详细指导,确保其正确理解和实施5S原则。

二、背景5S管理方法起源于日本,是世界范围内广泛应用的一种管理工具。

其目的是通过改善工作环境,提高工作效率和质量。

5S的五个步骤分别是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)和素质(Shitsuke)。

三、作业指导1. 整理(Seiri)- 确定工作区域内所需和不需要的物品。

- 将不需要的物品分类,如废弃物、待处理物、保留物等。

- 清理不需要的物品,包括废弃物的处理和待处理物的妥善存放。

- 标记保留物,确保其有固定的位置和合适的存放方式。

2. 整顿(Seiton)- 设定物品的固定位置,使其易于取用和归还。

- 制定标准化的存放原则,如按照频率、重要性或者使用者进行分类。

- 使用标识和标签,确保物品的归属和位置清晰可见。

- 建立物品的归还制度,确保每一个物品都能及时归还到指定位置。

3. 清扫(Seiso)- 定期清理工作区域,包括地面、设备、工具等。

- 使用适当的清洁工具和清洁剂,确保彻底清洁。

- 检查并修复设备和工具上的损坏或者故障。

- 建立清洁检查表和清洁计划,确保清洁工作的持续性。

4. 清洁(Seiketsu)- 建立清洁的标准和规范,确保工作区域的整洁和卫生。

- 培养员工的清洁意识,包括个人卫生和工作区域的卫生。

- 定期进行清洁培训和意识提高活动。

- 持续改进清洁标准和方法,以提高工作环境的整洁度。

5. 素质(Shitsuke)- 培养员工的良好习惯和素质,包括遵守规章制度和工作流程。

- 建立良好的沟通和协作机制,促进团队合作和共同进步。

- 建立绩效评估和奖惩机制,激励员工积极参预5S活动。

- 定期进行5S评估和改进活动,以确保5S原则的持续推行。

四、实施要点1. 领导支持:确保公司高层管理层对5S活动的支持和重视,为员工提供必要的资源和培训。

5S作业指导书

5S作业指导书

5S作业指导书作业名称:5S作业指导书一、简介5S是一种管理方法,通过规范化工作环境,提高工作效率和质量,降低生产事故发生率。

本指导书旨在帮助员工了解和掌握5S的基本原则和实施步骤,使各部门能够有效地开展5S作业。

二、5S的含义1. 整理(Seiri):清理工作区域,除去不必要的物品和设备。

2. 整顿(Seiton):整理工作区域,将需要的物品和设备进行有效排列。

3. 清扫(Seiso):保持工作区域的整洁,经常清除垃圾和灰尘。

4. 清洁(Seiketsu):制定规范和标准,保持工作区域的清洁状态。

5. 纪律(Shitsuke):养成良好的工作习惯,使5S成为一种长期的工作方式。

三、5S作业的实施步骤1. 计划(Plan)确定实施5S作业的目标和计划,制定实施时间表,并安排相关人员参与。

2. 整理(Sort)清理工作区域,将不必要的物品和设备进行分类,包括 "必需"、"偶尔使用" 和 "无用"。

移除无用物品,保留必需物品,并妥善储存偶尔使用的物品。

3. 整顿(Set in order)对必需物品进行整顿,按照使用频率和流程要求进行合理摆放。

标记物品存放位置,并为每个物品指定责任人,确保物品的归位。

4. 清扫(Shine)定期进行工作区域的清洁,包括清除垃圾、扫除灰尘、擦拭设备等。

保持工作环境的整洁和有序。

5. 清洁(Standardize)制定5S作业的规范和标准,明确每个岗位的清洁任务和责任,形成统一的标准操作。

6. 纪律(Sustain)建立长期纪律,培养良好的工作习惯。

定期进行内部审核和评估,及时发现问题并进行改进。

持续改进并巩固已经取得的成果。

四、5S作业的关键要点1. 领导支持:领导层应积极支持5S作业,为员工创造良好的工作环境。

2. 培训和教育:员工应接受5S的培训和教育,了解5S的概念和重要性。

3. 周期性检查:定期对工作区域进行检查,发现问题及时纠正。

5S管理规范作业指导书

5S管理规范作业指导书

文件更改/审批表1.目的:为确保生产秩序,保证各项生产正常运作,持续营造良好的工作环境,促进本公司的发展,结合本公司的实际情况,特制定本规范。

2.范围:本规范适用于公司所属区域(包括生产车间、办公室、公共场所等)的“5S”管理现场。

3.职责:3.1 行政部,品质部3.1.1 负责组织5S检查及评比3.1.2 负责发出5S整改通知3.2 各部门3.2.1 负责各自区域内的5S管理并自查3.2.2 负责落实5S整改4. 规范性引用文件无5. 实施5.1 生产区域5S管理要求5.1.1 整理要求:a)所属区域内无不用的物品。

b)清除所属区域内不用的物品,并按规定地点放置、标识和定期处理。

5.1.2 整顿要求:a)各区域内的物品(包括原材料、半成品、成品、合格品、不良品、待检品、待修品)均有明确的放置位置,并按规定整齐摆放,标识清楚。

b)各区域的工具、工装(包括办公用品、生产工具、夹具、工具箱、办公桌、办公椅、风扇、推车)均有明确的放置位置,并按规定整齐摆放。

c)各区域的文件资料(包括文件、通知、标准、图纸、各种报表、记录表及档案等)均按规定整齐摆放,且为最新有效版本。

d)各区域所用的清洁工具(包括扫帚、拖把、畚斗、抹布、水桶等)需按规定整齐摆放e)各区域通道无物品堆积,保持通畅。

f)各区域应有区域标识5.1.3 清扫、清洁要求:a)各区域所用的设备、周转器具及工装夹具等表面无污垢、积尘、积油且亮丽。

b)各区域地面无杂物、纸屑、灰尘、积水c)各区域现场的区域线、定置线保持完好、明亮。

d)各区域至少每周进行一次大扫除。

5.1.4 素养要求:a)全体员工必须养成良好习惯,自觉按规定开展5S现场管理活动。

b)各部门主管应按规定组织对本辖区内进行自查,并指导培训所属员工按要求进行5S现场管理活动的开展,逐步提高员工素质。

c)各工序班组长随时检讨本辖区的5S现场管理效果,组织全员逐步把5S活动向前推进,提高现场管理水平。

5S作业指导书

5S作业指导书

5S作业指导书1. 概述5S是一种管理方法,旨在改善工作环境,提高效率和质量。

本作业指导书旨在为员工提供5S实施的详细步骤和要求,以确保工作区域的整洁和组织。

2. 目的本作业指导书的目的是:- 提供员工实施5S的准确步骤;- 匡助员工理解5S的重要性和好处;- 为员工提供5S实施的具体指导。

3. 5S的含义5S是以下五个日语单词的缩写:- 整理 (Seiri):清除不必要的物品,保留必要的物品;- 整顿 (Seiton):为工作区域划定合理的存放位置,确保物品易于找到;- 清扫 (Seiso):保持工作区域的清洁,定期进行清扫;- 清洁 (Seiketsu):制定清洁标准,保持工作区域的整洁;- 纪律 (Shitsuke):遵守5S标准,使其成为日常工作的一部份。

4. 5S的实施步骤a. 整理 (Seiri)- 分类物品:将工作区域的物品分为必要和不必要的;- 丢弃不必要的物品:将不必要的物品进行标记并移除; - 标记和归类:为每一个物品分配适当的标签和存放位置。

b. 整顿 (Seiton)- 设定存放位置:为每一个物品设定一个明确的存放位置; - 使用标识:使用标识和标签来标记存放位置;- 制定规则:制定规则,确保物品被放置在正确的位置。

c. 清扫 (Seiso)- 定期清扫:制定清扫计划,确保工作区域的清洁;- 分配责任:指定清扫任务的责任人;- 清洁工具:提供适当的清洁工具和设备。

d. 清洁 (Seiketsu)- 制定清洁标准:制定清洁标准,确保工作区域的整洁; - 培训员工:培训员工如何遵守清洁标准;- 定期检查:定期检查工作区域的清洁程度。

e. 纪律 (Shitsuke)- 培训和教育:为员工提供5S的培训和教育;- 制定纪律:制定5S的纪律和规则;- 持续改进:定期评估和改进5S的实施。

5. 5S的好处- 提高工作效率:通过整理和整顿,减少寻觅物品的时间,提高工作效率;- 降低错误率:通过清洁和纪律,减少错误和事故的发生;- 提高员工满意度:提供一个整洁、有序的工作环境,提高员工满意度;- 提高产品质量:通过整洁和清洁,减少污染和缺陷的发生。

5S作业指导书

5S作业指导书

5S作业指导书一、引言5S是一种管理方法,旨在通过整理、整顿、清扫、清洁和素养的五个步骤,提高工作环境的效率、安全性和可视性。

本作业指导书旨在为员工提供5S实施的详细步骤和指导,以确保工作场所的整洁和组织。

二、目的本指导书的目的是帮助员工理解和遵守5S原则,以提高工作效率、减少浪费、改善质量和安全,并为员工提供一个清洁、整齐和安全的工作环境。

三、5S原则1. 整理(Sort):清理工作区,只保留必要的物品,并将其分类。

2. 整顿(Set in Order):为物品分配固定的位置,并标示清楚。

3. 清扫(Shine):保持工作区的清洁,并定期进行清洁。

4. 清洁(Standardize):制定清洁标准和程序,并确保所有员工遵守。

5. 素养(Sustain):持续遵守5S原则,并培养良好的工作习惯。

四、实施步骤1. 整理(Sort)a. 首先,将工作区的物品分类为必需和非必需物品。

b. 将非必需物品移出工作区,妥善处理(如捐赠、回收、报废等)。

c. 对必需物品进行归类,确保每个物品都有固定的位置。

d. 标示每个物品的位置,并制定标准的放置方式。

2. 整顿(Set in Order)a. 确定每个物品的最佳位置,以便于工作流程和操作的顺利进行。

b. 使用标示工具(如标签、彩色标识等)标示每个物品的位置。

c. 确保每个物品都有一个固定的位置,并定期进行检查和调整。

3. 清扫(Shine)a. 确保工作区的清洁和整洁,包括桌面、地面、设备等。

b. 制定清洁计划,并确保每个员工都参与到清洁工作中。

c. 提供必要的清洁工具和设备,并定期检查其状态和维护情况。

4. 清洁(Standardize)a. 制定清洁标准和程序,确保每个员工都清楚并遵守。

b. 提供清洁检查表,并定期进行检查和评估。

c. 确保清洁工具和设备的维护和更新。

5. 素养(Sustain)a. 培养良好的工作习惯,包括保持整洁、遵守规章制度等。

b. 定期进行5S培训,并提供持续的支持和指导。

5S作业指导书

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5S作业指导书一、背景介绍5S是一种管理方法,旨在提高工作环境的整洁度和效率。

它由日本的工业工程师提出,并在全球范围内广泛应用于各个行业。

5S的五个步骤分别是整理、整顿、清扫、清洁和素质。

通过执行5S,组织可以改善工作场所的安全性、生产效率和员工满意度。

二、目的本作业指导书的目的是为了匡助员工理解和执行5S步骤,以改善工作环境并提高工作效率。

通过遵循本指导书,员工将能够清晰地了解每一个步骤的目标、操作方法和注意事项。

三、操作步骤3.1 整理(Sort)整理是指将工作场所中的物品分为必需品和非必需品,并将非必需品移除。

具体步骤如下:- 首先,评估工作区域中的物品,确定哪些是必需的,哪些是多余的。

- 将多余的物品放入指定的暂时存储区域,以备后续处理。

- 根据工作区域的需求,将必需的物品进行分类和标记。

- 清理和整理工作区域,确保每一个物品都有固定的位置。

3.2 整顿(Set in Order)整顿是指为必需的物品提供一个有序的存放位置,以便员工可以轻松地找到并使用它们。

具体步骤如下:- 根据工作区域的需求,确定每一个物品的最佳存放位置。

- 使用标签或者标识物品的存放位置,以便员工可以快速找到它们。

- 设计和实施一套标准化的存放方法,以确保每一个物品都放置在正确的位置。

3.3 清扫(Shine)清扫是指定期清洁工作区域,以保持其整洁和有序。

具体步骤如下:- 制定清洁计划,明确每一个工作区域的清洁频率和责任人。

- 提供必要的清洁工具和用品,以便员工可以执行清洁工作。

- 每天或者每周执行清洁工作,包括擦拭、清除垃圾、清洁设备等。

- 监督清洁工作的执行情况,并及时解决发现的问题。

3.4 清洁(Standardize)清洁是指制定一套标准化的工作程序和规范,以确保每一个员工都能按照同样的方式执行工作。

具体步骤如下:- 明确每一个工作岗位的工作程序和要求,并将其记录在工作指导书中。

- 培训员工,确保他们理解和遵守工作程序和规范。

5S作业指导书

5S作业指导书

5S作业指导书一、引言5S是一种重要的管理工具,旨在改善工作环境,提高工作效率和质量。

本作业指导书旨在为员工提供5S实施的详细指导,以确保其正确理解和有效执行5S原则。

二、背景5S是源于日本的管理方法,其五个原则分别为整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)和素质(Shitsuke)。

通过实施5S,可以改善工作环境,提高工作效率,减少浪费和错误。

三、目的本作业指导书的目的是:1. 详细介绍5S的每一个原则及其执行步骤;2. 提供实际操作的指导,确保员工正确执行5S;3. 培养员工对5S的意识和习惯,以持续改进工作环境和效率。

四、5S原则及执行步骤1. 整理(Seiri)整理的目标是清除不必要的物品,将工作区域只留下必需的物品,以减少混乱和浪费。

执行步骤:a. 检查工作区域,识别和标记不必要的物品;b. 将不必要的物品移出工作区域;c. 为必需的物品提供适当的储存位置。

2. 整顿(Seiton)整顿的目标是为工作区域提供适当的储存和标识,以便员工能够快速找到所需物品。

执行步骤:a. 分类和标识工作区域内的物品;b. 为每一个物品提供适当的储存位置;c. 标记储存位置,以便员工能够快速找到所需物品。

3. 清扫(Seiso)清扫的目标是保持工作区域的清洁和整洁,以提供一个安全和舒适的工作环境。

执行步骤:a. 每天清理工作区域,包括地面、桌面、设备等;b. 清除垃圾和废料;c. 检查设备和工具的运行状况,及时报修或者更换损坏的物品。

4. 清洁(Seiketsu)清洁的目标是保持工作区域的清洁和卫生,以防止污染和交叉感染。

执行步骤:a. 制定清洁计划,明确责任和频率;b. 培训员工正确的清洁方法和使用清洁工具;c. 定期检查和评估清洁效果,进行必要的改进。

5. 素质(Shitsuke)素质的目标是培养员工对5S的意识和习惯,以持续改进工作环境和效率。

执行步骤:a. 培训员工5S的原则和重要性;b. 设定目标和指标,监控和评估5S执行情况;c. 赋予员工积极的反馈和奖励,激励他们保持良好的5S习惯。

现场5s作业指导书精选全文完整版

现场5s作业指导书精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版5S作业指导书一.备料加工:1.各班规定每个员工的5S的时间和地点。

2.每个班结束时5S进行交接。

3.瓦斯轨道每2天进行一次清理,保持轨道内清洁,可在切割的间隙进行。

4.靠墙区由各工位进行清理,包含窗户。

5.通道清理的担当每日使用锯末进行清理。

6.钢板存放区的钢板摆放整齐垂直,每日清理表面灰尘,注意钢板间/中间柱的垃圾清理。

残材作好标示及汇总帐。

7.等离子吸尘区每班进行打扫。

8.清扫的工具应摆放整齐,吊挂在工具架上。

9.工具/模具/模板按规定的位置摆放。

10.各种管线使用完毕放到规定地点,砂轮机用后上架。

11.清扫产生的垃圾按可回收/不可回手/危险废弃物分类摆放。

12.每周五下午17:15进行设备大扫除,检查管道的密闭,统计结果报安全监督员/维修。

13.机床加油料/乳化液应注意减少外泄造成地面污染,清理时使用锯末吸干并清除,可加入地面清洗剂进行清理,含油的锯末应倒入危险品废弃物箱。

不可直接用水冲洗。

14.现场不可使用废油漆桶/废油桶盛装垃圾。

15.使用后的工具及饮水器具应放到工具箱内,不应在现场到处摆放。

16.各工位每日进行设备清扫工作。

二.产品组成(含技术试作)1.各班规定每个员工的5S的时间和地点。

2.每个班结束时5S进行交接。

3.靠墙区由各工位进行清理,包含窗户。

4.通道清理的担当每日使用锯末进行清理。

5.清扫的工具应摆放整齐,吊挂在工具架上。

6.工具/模板按规定的位置摆放。

7.各种管线使用完毕放到规定地点,砂轮机用后上架。

8.清扫产生的垃圾按可回收/不可回手/危险废弃物分类摆放。

9.每周五下午17:15进行设备大扫除,检查管道的密闭,统计结果报安全监督员/维修。

10.现场不可使用废油漆桶/废油桶盛装垃圾。

11.使用后的工具及饮水器具应放到工具箱内,不应在现场到处摆放。

12.各工位每日进行设备清扫工作。

13.应注意减少油物外泄造成地面污染,清理时使用锯末吸干并清除,可加入地面清洗剂进行清理,含油的锯末应倒入危险品废弃物箱。

5S作业指导书

5S作业指导书

5S作业指导书一、引言5S是一种管理方法,旨在通过整理、整顿、清扫、清洁和素质的方式提高工作场所的效率和安全性。

本作业指导书旨在向员工提供关于如何实施5S的详细指导,以确保每一个人都理解并能够遵循5S的原则和步骤。

二、背景在现代工作环境中,工作场所的整洁和组织对于提高工作效率、减少事故风险和提高员工士气至关重要。

5S作为一种管理方法,已经被广泛应用于各行各业。

通过实施5S,我们可以建立一个清洁、有序、高效和安全的工作环境。

三、5S原则1. 整理(Sort):根据需要和价值对工作场所进行整理,清除不必要的物品和杂乱的工具。

只保留必要的物品,并将其放置在合适的位置。

2. 整顿(Set in Order):为每一个物品和工具分配一个固定的位置,并标记清晰。

确保每一个人都知道放置和取用物品的正确位置。

3. 清扫(Shine):保持工作区域的清洁和整洁。

定期清理工作台、设备和地板,确保工作环境干净、安全。

4. 清洁(Standardize):制定和遵循标准化的清洁程序和工作流程。

确保每一个人都明白应该如何清洁和维护工作区域。

5. 素质(Sustain):将5S作为一种习惯和文化,持续推动和改进工作环境。

每一个员工都应该参预并承担责任,确保5S的持续实施。

四、实施步骤1. 5S小组组建:成立一个由各部门代表组成的5S小组,负责推动和监督5S的实施。

2. 制定5S计划:制定一个详细的5S实施计划,包括时间表、目标和责任分工。

3. 整理工作区域:每一个员工应该清理和整理自己的工作区域,将不必要的物品放到指定的位置或者丢弃。

4. 设立标准化的工具和物品位置:为每一个工具和物品分配一个固定的位置,并使用标识标记清晰。

5. 制定清洁计划:制定清洁工作的时间表和程序,并确保每一个员工都知道应该如何清洁工作区域。

6. 培训和沟通:向员工提供关于5S的培训,并定期进行沟通和回顾,以确保每一个人都理解并能够遵循5S的原则和步骤。

5S作业指导书

5S作业指导书

5S作业指导书一、引言5S是一种管理方法,通过整理、整顿、清扫、清洁和素养的五个步骤,旨在提高工作环境的效率和安全性。

本作业指导书旨在向员工提供详细的指导,以便他们能够正确地执行5S作业,并为组织创造一个更加有序和高效的工作环境。

二、背景在现代工作环境中,整洁、有序和高效的工作环境对于组织的成功至关重要。

通过实施5S方法,可以改进工作区域的组织和清洁程度,从而提高工作效率、减少浪费和增强员工的安全感。

三、目的本作业指导书的目的是提供一套标准的步骤和指导,以帮助员工正确地执行5S作业。

通过遵循这些指导,员工将能够创建一个整洁、有序和高效的工作环境,并且能够更好地管理和利用工作区域。

四、作业指导1. 整理(Seiri)- 确定工作区域内的必需物品,将其分类并清理出多余的物品。

- 将不再需要的物品进行标记和处理,例如捐赠、回收或报废。

- 确保每个物品都有明确的标识和归位。

2. 整顿(Seiton)- 设计合理的工作区域布局,确保员工能够轻松找到和使用所需的物品。

- 使用合适的储存设备,例如货架、储物柜和标签,以确保物品有固定的归位位置。

- 根据工作流程和频率,安排物品的存放位置,以便更方便地取用。

3. 清扫(Seiso)- 建立定期清洁和维护计划,确保工作区域保持干净、整洁和安全。

- 定期清理地面、工作台、设备和工具,并确保垃圾和废料得到正确的处理。

- 培养员工的清洁意识,鼓励他们在工作期间保持工作区域的整洁。

4. 清洁(Seiketsu)- 建立标准化的清洁程序和工作流程,以确保每个员工都能按照相同的标准进行清洁工作。

- 提供必要的清洁工具和设备,以便员工能够方便地进行清洁工作。

- 定期检查和评估清洁工作的质量,并对不符合标准的情况进行纠正。

5. 素养(Shitsuke)- 培养员工的5S意识和习惯,使其成为日常工作的一部分。

- 提供培训和教育,以确保员工了解和理解5S的重要性和好处。

- 鼓励员工参与5S改进活动,并给予他们适当的奖励和认可。

5s作业指导书模板

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5s作业指导书模板1. 作业目标:(1)了解5S的概念和意义;(2)掌握5S的实施方法和步骤;(3)培养良好的5S习惯。

2. 作业内容:(1)背景知识:介绍5S的概念和意义;(2)实施步骤:详细解释每个S的含义和实施方法;(3)案例学习:分析实际案例,培养学生运用5S的能力;(4)总结反思:引导学生总结5S的经验和教训。

3. 作业要求:(1)阅读材料:学生需要阅读相关5S的教材或文章,了解其概念和意义;(2)实践活动:学生需要在家庭、学校或社区进行5S实践,并记录相关情况;(3)案例分析:学生需要收集和分析真实的5S案例,并撰写分析报告;(4)个人总结:学生需要总结个人实践经验和教训,撰写个人总结报告。

4. 作业时间安排:(1)阅读材料:预留1-2小时的时间进行阅读;(2)实践活动:预留1周的时间进行实践,并记录相关情况;(3)案例分析:预留1周的时间进行案例收集和分析,并撰写分析报告;(4)个人总结:预留1天的时间进行个人总结,并撰写总结报告。

5. 作业评价:(1)参与度:学生是否积极参与5S的实践活动和案例分析;(2)理解能力:学生是否能正确理解5S的概念和意义;(3)运用能力:学生是否能够灵活运用5S的步骤和方法;(4)分析能力:学生是否能够分析实际案例,并提出改进建议;(5)总结能力:学生是否能够总结自己的实践经验和教训。

6. 参考资源:(1)书籍:《5S管理法》、《精益生产》等;(2)文章:网络上关于5S的相关资料和案例。

7. 注意事项:(1)学生要保持良好的学习状态,认真阅读材料,积极参与实践活动;(2)学生要尊重他人的意见和观点,遵守相关规则和纪律;(3)学生要保护好个人隐私和安全,在实践活动中注意安全风险。

8. 考核方式:(1)实践记录和分析报告的质量和完整度;(2)个人总结报告的内容和逻辑性;(3)参与讨论和答辩的表现。

成型工序-5S作业指导书

成型工序-5S作业指导书

成型工序-5S作业指导书目 录1.0 目的 (1)2.0 适用范围 (1)3.0 定义 (1)4.0 权责 (2)5.0 规范内容 (2)5.1 流程图 (3)5.2 车间5S要求内容 (3)5.3 办公室5S要求内容 (8)5.4 素养 (9)6.0奖惩规定 (9)7.0 相关文件 (13)8.0 相关记录 (13)1.0 目的正确引用 “5S”管理规范,提高员工的工作热情和敬业精神,提升员工整体素质;稳定产品的品质;提高工作效率减少浪费;延长设备的使用寿命并节省设备维修费用;营造一个良好的生产环境,让每个员工拥有归属感,使工厂管理稳定高效的运行。

2.0 适用范围公司所有部门所辖之责任区域。

3.0 定义3.1 “5S”定义是整理、整顿、清扫、清洁、素养。

3.1.1 整理:区分要与不要的东西,现场除了要用的东西以外,一切都不放置。

即未来一个月之内用不着的任何东西都可移出现场。

将“空间”腾出来活用。

3.1.2 整顿:要的东西依规定定位、定方法摆放整齐,明确数量,明确标示,既实现“三定”:定名、定量、定位。

不“浪费”时间找东西3.1.3 清扫:是指清除工作场所内的脏污,并防止脏污的发生。

设备/设施异常时马上修理,使之恢复正常。

3.1.4 清洁:是指整理、整顿、清扫之后要认真维护,并将上面的3S实施的做法制度化,规范化,维持其成果,保持完美和最佳状态。

3.1.5 素养:培养文明礼貌的习惯,按规定行事,自觉遵守纪律,人人都有良好的精神面貌。

3.2 “5S”委员会3.2.1 组长:张龙3.2.2 副组长:罗金泉3.2.3 组员:成型所有员工3.3 “5S”工序负责人就是指具体负责该片区管理事务的主管人(代主管人)或者工程师,其可以择优选择工序内各区域/线别的5S负责人。

4.0 权责4.1 5S委员会:负责5S规范的制定,5S规范的审查;各工序、部门5S水平的评价及5S活动的指导。

区域/线别5S负责人的岗位资格认证。

5S作业指导书

5S作业指导书

5S作业指导书一、引言5S是一种管理方法,旨在改善工作环境,提高工作效率和质量。

本作业指导书旨在为员工提供清晰的指导,以便他们能够正确地执行5S活动。

本指导书将详细介绍5S的概念、步骤和操作方法,以及5S活动的目标和好处。

二、概述1. 5S的定义:5S是指整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)和素质(Shitsuke)五个日语单词的首字母,它们分别对应着整理、整顿、清扫、清洁和素质五个步骤。

2. 5S的目标:通过5S活动,我们的目标是实现以下几个方面的改善:- 提高工作场所的安全性和卫生状况;- 提高工作效率和生产效率;- 降低错误率和缺陷率;- 提高员工的工作积极性和满意度。

三、5S步骤及操作方法1. 整理(Seiri)- 步骤一:确定需要保留的物品,将其分类并标记;- 步骤二:识别再也不需要的物品,并进行处理,如出售、捐赠、报废等;- 步骤三:为每一个物品分配固定的存储位置,并标记清晰。

2. 整顿(Seiton)- 步骤一:根据工作流程和频率,合理布置工作场所的物品和设备;- 步骤二:为每一个物品和设备分配固定的存放位置,并标明位置和用途;- 步骤三:确保每一个物品和设备都有固定的归位位置,并进行标识。

3. 清扫(Seiso)- 步骤一:定期进行工作场所的清扫和卫生保养;- 步骤二:清除工作场所的垃圾和杂物;- 步骤三:保持工作场所的清洁和整洁。

4. 清洁(Seiketsu)- 步骤一:建立清洁和整洁的工作标准;- 步骤二:培训员工并确保他们按照标准执行清洁工作;- 步骤三:定期检查和评估清洁工作的执行情况,并进行改进。

5. 素质(Shitsuke)- 步骤一:建立5S的长期执行计划,并制定目标和指标;- 步骤二:定期进行5S的培训和宣传活动;- 步骤三:通过奖励和激励措施,鼓励员工积极参预5S活动。

四、5S活动的好处1. 提高工作效率:通过整顿工作场所、减少物品搜索时间和提供清晰的工作指导,可以大大提高工作效率。

5S作业指导书

5S作业指导书

5S作业指导书一、引言本文档旨在为员工提供关于5S作业的指导和规范,以确保工作环境的整洁、有序和高效。

5S是一种管理方法,通过整理、整顿、清扫、清洁和素养的五个步骤来改善工作场所,提高生产效率和质量,减少浪费和事故发生。

二、背景5S是源于日本的一种管理方法,它的五个步骤分别是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)和素养(Shitsuke)。

通过实施5S,可以改善工作环境,提高员工的工作效率和工作质量。

三、目的1. 创建一个整洁和有序的工作环境,提高工作效率。

2. 减少浪费,提高资源利用率。

3. 提高工作质量,减少错误和事故发生。

4. 培养员工的责任心和团队合作意识。

四、具体步骤1. 整理(Seiri)- 清理工作区域,将不必要的物品分类为“保留”、“丢弃”和“移动”。

- 保留必要的物品,并为其指定固定的存放位置。

- 丢弃无用的物品,包括损坏的、过期的或不再需要的物品。

- 移动不必要的物品到合适的位置,以便于使用和管理。

2. 整顿(Seiton)- 对保留的物品进行整顿,确保每个物品都有固定的存放位置。

- 使用标识和标签来标记物品的存放位置,便于查找和归还。

- 保持物品的整齐有序,避免堆积和混乱。

3. 清扫(Seiso)- 定期进行工作区域的清扫和维护。

- 清除灰尘、垃圾和污垢,保持工作区域的清洁和整洁。

- 检查设备和工具的状态,及时修理和更换损坏的部件。

4. 清洁(Seiketsu)- 建立清洁的工作标准和规范。

- 培养员工的清洁习惯,保持工作区域的整洁。

- 定期进行工作区域的检查和评估,确保清洁标准得到遵守。

5. 素养(Shitsuke)- 培养员工的素养和自律,养成良好的工作习惯。

- 提供培训和教育,提高员工的技能和知识水平。

- 建立持续改进的机制,不断优化工作流程和方法。

五、责任和监督1. 领导层应该对5S作业给予重视,并提供必要的资源和支持。

5S作业指导书

5S作业指导书

5S作业指导书引言概述:5S是一种管理方法,旨在通过整理、整顿、清扫、清洁和素养的方式提高工作场所的效率和安全性。

本文将详细介绍5S的五个部分,包括整理、整顿、清扫、清洁和素养,并提供实用的指导。

一、整理1.1 建立整理标准:确定工作场所的必需物品,将其分类为必需、偶尔使用和不必要的物品。

1.2 拥有适当的工具和设备:为整理工作提供必要的工具和设备,如标签、盒子、储物柜等。

1.3 定期整理:制定整理计划,定期检查和清理工作场所,确保物品有序摆放,减少浪费和混乱。

二、整顿2.1 设立标准的工作流程:根据工作的步骤和要求,制定标准的工作流程,确保每个人都按照相同的标准进行工作。

2.2 制定标识和标签系统:使用标识和标签来标识工作区域、工具和设备的位置,使其易于找到和归位。

2.3 优化工作布局:根据工作流程和人员活动,合理安排工作区域,减少不必要的移动和浪费时间。

三、清扫3.1 制定清扫计划:制定清扫计划,明确清扫频率和责任人,确保工作场所的清洁和整洁。

3.2 提供清洁工具和设备:为清扫工作提供必要的工具和设备,如扫帚、拖把、清洁剂等。

3.3 培养清洁习惯:鼓励员工保持工作区域的清洁,提高整体卫生水平,减少污染和疾病传播的风险。

四、清洁4.1 制定清洁标准:确定工作区域的清洁标准,包括地面、设备、工具等的清洁要求。

4.2 建立清洁检查机制:定期检查清洁情况,确保清洁标准得到遵守,并及时纠正不合格的情况。

4.3 培训员工:提供清洁培训,使员工了解清洁标准和方法,提高清洁效率和质量。

五、素养5.1 培养良好的职业素养:鼓励员工遵守规章制度,尊重他人,保持良好的职业道德和礼仪。

5.2 培训员工沟通技巧:提供沟通技巧培训,使员工能够有效地与同事和上级沟通,减少误解和冲突。

5.3 培养团队合作精神:通过团队合作活动和培训,促进员工之间的合作和协作,提高整体工作效能。

结论:通过实施5S管理方法,可以提高工作场所的效率和安全性。

5S作业指导书

5S作业指导书

5S作业指导书标题:5S作业指导书引言概述:5S是一种管理方法,旨在提高工作效率和质量。

通过整理、整顿、清扫、清洁和素养的五个步骤,帮助组织实现工作场所的整洁、有序和高效。

一、整理1.1 确定需要保留和丢弃的物品:根据工作需要和价值,确定哪些物品需要保留,哪些可以丢弃或移动至其他地方。

1.2 制定整理计划:制定整理物品的时间表和流程,确保每个工作区域都经过整理。

1.3 分配整理任务:将整理任务分配给相关人员,确保每个人都参与到整理工作中。

二、整顿2.1 设立标准化工作流程:制定标准化的工作流程和操作规范,确保每个人都按照相同的标准进行工作。

2.2 设立标识和标记:为不同的工具、设备和材料设立标识和标记,便于员工快速找到需要的物品。

2.3 维护整顿状态:定期检查和维护工作区域的整顿状态,确保整顿工作长期有效。

三、清扫3.1 制定清扫计划:制定清扫工作的时间表和频率,确保每个工作区域都经过定期清扫。

3.2 分配清扫任务:将清扫任务分配给相关人员,确保每个人都参与到清扫工作中。

3.3 使用清洁工具和设备:提供适当的清洁工具和设备,确保清扫工作高效且彻底。

四、清洁4.1 制定清洁标准:制定清洁标准和要求,确保每个工作区域都保持清洁和卫生。

4.2 培训清洁技能:为员工提供清洁技能培训,确保他们能够正确地进行清洁工作。

4.3 定期检查和评估:定期检查和评估清洁工作的质量,及时发现问题并加以解决。

五、素养5.1 培养团队意识:培养团队合作和沟通意识,确保每个人都能够积极参与5S 管理。

5.2 奖惩机制:建立奖惩机制,激励员工积极参与5S管理,同时惩罚不遵守规定的行为。

5.3 持续改进:定期评估和改进5S管理工作,不断提高工作效率和质量。

结论:通过5S作业指导书的实施,可以帮助组织建立良好的工作环境和管理体系,提高工作效率和质量,实现持续改进和发展。

5S检查作业指导书

5S检查作业指导书

5S检查作业指导书
1.目的:
通过“5S”活动的推行,创造一个良好的工作环境,提高员工素质,确保安全生产,提高产品质量,降低产品成本,提升本公司企业象。

2.范围:
生产部
3.权责:
“5S”组长:组织5S成员检查各车间5S状况并安排5S成员对改善状况进行跟踪和考核;
“5S”小组成员:协助5S组长完成检查工作、不合格的项目进行跟踪;
“5S”协调人:记录5S检查的不符合项并通报。

4.内容:
4.1、每周四对车间进行“5S”检查;
4.2、“5S”检查由“5S”组长牵头组织“5S”小组成员依据5S检查表实施;
4.3、“5S”协调人对“5S”查不合格部分拍照留影,检查结果由“5S”协调人汇总并通报;
4.4、由“5S”组长依据检查结果进行打分并放入班组考核;
4. 5、各班组在接到“5S”检查不符合项后,需在一天内进行整改并提交整改证据至5S协调人处;
4.6每周检查一次,每月统计一次;
4.7如果在下次检查再次发现上一次的问题没有得到整改,将双倍扣分并放入班组考核。

现场5S管理作业指导书模板

现场5S管理作业指导书模板

WORD格式整理湖南汇盛科技有限公司HUNAN VISION TECHNOLOGY CO.,LTD文件类别作业指导书现场5S管理作业指导书页次共页,第页文件编号版次A0现场5S管理作业指导书编制部门:制造科版本: A版次:0生效日期:下发日期:分发号:版次日期修订内容编制审核批准A0 新版发行会签□制造□工艺□设备□研发□物控计划□采购□行政人事□财务□品管□市场湖南汇盛科技有限公司HUNAN VISION TECHNOLOGY CO.,LTD页次共页,第页文件类别作业指导书现场5S管理作业指导书文件编号版次A01.目的为了有效的指导员工5S整理,创造良好的工作环境,提高员工素质,确保安全生产,提高产品质量。

2.适用范围本规定适用于汇盛集团TFT项目部。

3.权责3.1" 5S"组长:组织5S成员稽查各车间5S状况.并安排5S成员对改善状况进行跟踪.3.2" 5S"小组成员:协助5S组长完成稽查工作,对不合格的项目进行跟踪.3.3 5S小组织架构图品质部曾宏5S成员3.4责任区域保税仓-莫有凤 空调房-安明静 三楼茶水间-周娟 三楼过道-周娟 三楼更衣室-周娟 COG 全自动线-周娟 COG 半自动一线-周娟 COG 半自动二线-周娟四楼茶水间-蔡丽华 四楼过道-蔡丽华 四楼更衣室-蔡丽华 组装一线,二线,三线,四线-蔡丽华 3.5检查规定3.5.1班长每天10:00对车间5S 检查,填写5S 检查表。

3.5.2“5S ”检查由“5S 小组”成员每周不定期抽查,对不合格项进行拍照,并汇总公布。

3.5.3“5S ”组长依据检查结果分发“5S 纠正措施单”。

湖南汇盛科技有限公司HUNAN VISION TECHNOLOGY CO .,LTD文件类别 作业指导书 现场5S 管理作业指导书页次 共页,第页文件编号版次A03.5.4各部门在接到“5S 纠正措施单”后,依照单上不良项进行改善,5S 小组按“5S 纠正措施单”的预防改善措施进行追踪验正。

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5s作业指导书模板
【原创版】
目录
1.5S 作业指导书概述
2.5S 作业指导书的制作流程
3.5S 作业指导书的应用和实施
4.5S 作业指导书的作用和意义
正文
一、5S 作业指导书概述
5S 作业指导书是一种以整理、整顿、清扫、清洁、素养为内容的现
场管理方法,起源于日本,广泛应用于各类企业,旨在提高工作效率,确
保生产安全,提升产品质量,降低成本。

5S 作业指导书则是具体指导企
业如何实施 5S 管理的一种文档,它详细描述了 5S 管理的具体步骤、方法和标准。

二、5S 作业指导书的制作流程
制作 5S 作业指导书的流程一般包括以下几个步骤:
1.确定 5S 管理目标:根据企业的具体情况,明确 5S 管理的具体目标,如提高生产效率、降低生产成本、提升产品质量等。

2.制定 5S 管理计划:根据 5S 管理目标,制定详细的 5S 管理计划,包括实施 5S 管理的具体步骤、时间表、责任人等。

3.编写 5S 作业指导书:根据 5S 管理计划,编写 5S 作业指导书,详细描述 5S 管理的具体步骤、方法和标准。

4.审核并发布 5S 作业指导书:对编写好的 5S 作业指导书进行审核,确保其内容的准确性和可行性,然后发布给相关人员。

三、5S 作业指导书的应用和实施
5S 作业指导书的应用和实施主要通过以下几个步骤进行:
1.培训:对全体员工进行 5S 管理的培训,让他们了解 5S 管理的意义、目的和方法。

2.宣传:通过各种方式,如海报、标语等,宣传 5S 管理,营造良好的 5S 管理氛围。

3.实施:按照 5S 作业指导书的要求,实施 5S 管理,不断完善和改进。

4.检查:定期对 5S 管理的实施情况进行检查,对存在的问题进行整改。

四、5S 作业指导书的作用和意义
5S 作业指导书对于企业的现场管理有着重要的作用和意义,主要表现在以下几个方面:
1.提高工作效率:通过 5S 管理,可以消除现场管理中的许多浪费,提高工作效率。

2.确保生产安全:通过 5S 管理,可以消除现场管理中的许多安全隐患,确保生产安全。

3.提升产品质量:通过 5S 管理,可以消除现场管理中的许多质量问题,提升产品质量。

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