幼儿园电子备课表格模板
西岗区第十三幼儿园电子备课表上午班第六周
班级：大二班教师：唐诗嘉日期：2017年10月9日星期：一
晨间
活动
耐心接待每一位家长和幼儿，检查幼儿是否带危险品。
生活
指导
提醒幼儿要爱护玩具和材料，能正确使用、轻拿轻放
教
育
教
学
活
动
一、我们的祖国真伟大
目标
1、感受诗歌所表现出的民族自豪感，产生热爱祖国的情感。
准备
国庆放假前发放假期生活记录表，请家长协助记录国庆假期中有意义的活动。
分组、集体使用的记录单、笔等。
过程
1、谈论有关国庆假期的话题，交代活动的主题。
教师：隔壁班的老师想知道我们班小朋友假期里都做了哪几类有趣的活动，参与哪种活动的小朋友最多。请小朋友们一起算一算。
2、交流分享假期生活记录表，尝试进行简单的分类并集体记录。
2、讨论“我来设计京剧脸谱”，拓宽思路，为制作脸谱做准备。
教师：你想设计怎样的京剧脸谱？
3、探讨脸谱的制作方法，引导幼儿了解绘制脸谱的顺序，更好地完成作品。
教师：绘制脸谱的应从哪开始？先画什么？后画什么？
小结：以鼻子为中心用记号笔勾线，画出脸谱图案的轮廓线，小块的地方用油画棒涂色，大块的地方用水粉着色，如果脸谱需要装饰胡子，可以用黑色纸进行剪贴。
西岗区第十三幼儿园电子备课表（上午班）
班级：大二班教师：唐诗嘉日期：2017年10月11日星期：三
晨间
活动
做好早接待。
桌面活动：七巧板拼图，
生活
指导
帮助幼儿了解春季预防感冒的多种方法，学会保护自己。
教
育
教
学
活
动
活动三：假期小统计
目标
第十五周幼儿园备课记录表
园区备课记录表
项目
活动内容
晨间活动
吸球
活动目标：
1、幼儿喜欢参与游戏，情绪积极愉快。
2、幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力，训练反应的灵敏性。
3、幼儿能按游戏规则进行游戏。
准备：吸球、吸盘
过程：
一、教师介绍今天玩的活动项目
1、师：小朋友们，瞧，我们今天要玩的是什么？（吸球）
园区备课记录表
项目
活动内容
点心后活动
1、提醒幼儿洗脸，并把脸洗干净。
2、给女孩子梳辫子，并提醒其余的幼儿把自己的裤子衣服整理一下。
活动名称
体育活动
离园前活动
1、离园前，与幼儿进行简短谈话，回顾一天的生活，鼓励他们的进步，提出新的要求。
2、检查幼儿仪表是否整洁，并能自己整理好自己的仪表，提醒幼儿带好回家的物品。
师：我们一起谢谢徐医生。那××小朋友，刚才徐医生给你看病时你害怕吗？为什么？
小结：医生在看病时态度都非常好，讲话声音轻轻的，动作也轻轻的，很温柔。所以我们不用害怕看医生。
四、讨论：每个地方设计什么标记。
师：老师想到一个问题，刚才我们说医院很大，有很多地方，是怎样让人不搞错的呢？（有牌子）那我们有医院游戏，你们能不能想想用什么办法也让大家一下子就看清楚？
二、观察了解医生的工作，体验医生工作的辛苦。
1、通过和徐医生交流以及幼儿互动的方式进行介绍
师：今天，老师把一位医生请到了我们班，看看他是谁？我们一齐向他问好。今天××小朋友的爸爸穿了什么衣服呀？徐医生，你是看什么病的？
徐：我是专门给小朋友看病的，在儿科门诊。医院里还有很多其他的门诊，如……
师：今天你是不是正好休息呢？
幼儿园教案模板表格
幼儿园教案模板表格课程信息•课程名称：XXXXXXXX•适用年龄：X-XX岁•课程时长：XX分钟•教学目标：1.目标一2.目标二3.目标三教学准备•教具准备：1.教具一2.教具二3.教具三•课前准备：1.音乐准备2.布置教室3.其他准备教学内容1. 导入活动（X分钟）•活动内容：•教师动作：•学生动作：2. 正式教学（X分钟）•活动内容：•教师动作：•学生动作：3. 拓展延伸（X分钟）•活动内容：•教师动作：•学生动作：4. 温故总结（X分钟）•活动内容：•教师动作：•学生动作：评估方法•评估方式：1.方法一2.方法二3.方法三•评估标准：1.标准一2.标准二3.标准三教学反思•问题与改进：1.问题一2.问题二3.改进方案参考资料•参考书籍：1.书籍一2.书籍二•相关链接：1.链接一2.链接二这是一个幼儿园教案模板表格，用于指导幼儿园教师进行课程设计和教学活动安排。
教案的内容包括课程信息、教学准备、教学内容、评估方法、教学反思和参考资料等部分。
在课程信息部分，需要填写课程名称、适用年龄、课程时长和教学目标等信息。
教学准备部分包括教具准备和课前准备。
教学内容部分根据教学时长分为导入活动、正式教学、拓展延伸和温故总结四个部分，每个部分需要填写活动内容、教师动作和学生动作。
评估方法部分列出评估方式和评估标准。
教学反思部分用于记录教学过程中出现的问题和改进方案。
参考资料部分可以提供相关书籍和链接供参考。
教师可以根据这个教案模板的格式进行教学活动的规划和准备，使教学更加有条理和有效。
同时，教学反思部分也可以帮助教师总结教学经验，不断改进教学方法和效果。
幼儿园—教育活动备课表格
2012.2——2012.7
班级：中四班
执教者：李蕾
时间：2月28日周二上午
晨检活动
1、检查幼儿手口有无异常，及口袋有无危险物品。
2、提醒幼儿多喝水。
早操活动
器械操、徒手操
教学活动
活动一：
活动领域：故事- 活动形式：
活动名称：选自：
活动目标：
重难点分析：
活动准备：பைடு நூலகம்
安全要求：
活动过程：
一、导入部分：
二、展开部分：
三、结束部分：
活动二：
活动领域：故事- 活动形式：
活动名称：选自：
活动目标：
重难点分析：
活动准备：
安全要求：
活动过程：
一、导入部分：
二、展开部分：
三、结束部分：
户外体育活动
活动名称：体育游戏—
活动目标：
材料准备：
活动过程：
西岗区第十三幼儿园电子备课表下午班
西岗区第十三幼儿园电子备课表（下午班）班级：小二班教师：王馨日期：2016年10月24日星期：一教育教学活动游戏：《拾落叶》目标：1、1.愿意与同伴交流自己的发现。
2.尝试观察、比较树叶的不同特征。
3.知道秋天里树叶的变化准备：装树叶的透明小塑料袋若干。
过程1.倾听理解。
激发幼儿寻找树叶的兴趣。
教师：秋天到了，小树叶要离开大树妈妈了，我们一起到户外去找找小树叶好吗？2.操作体验。
带领幼儿到户外有落叶的地方，观察秋天树叶的变化，自由函授踩落叶、抛落叶的兴趣。
教师:秋天的小树叶有什么变化呢？教师：捧起小树叶从高处往下抛，一定很好玩，请小朋友试一试吧。
3.观察比较。
引导幼儿在拾落叶时观察比较、发现树叶的不同特点，并请幼儿把不同的树叶分别装进塑料袋里。
4.分享交流。
引导幼儿表达拾落叶的感受和发现。
教师：你拾到了什么树的树叶?它们有什么不一样的地方？请互相说一说。
教师：你还有什么新的发现？生活指导指导幼儿餐后用正确的方法漱口并把嘴擦干净。
户外游戏体育游戏：《小兔子跳圈》1、游戏目标：体验跳圈游戏的乐趣。
2、能动作协调的跳圈。
3、练习双脚并拢跳出圈。
准备：幼儿人手1个呼啦圈（也可以在地上画一些圆圈，数量与幼儿人数相等）玩法：1、示范教师示范双脚跳的动作2、幼儿自由跳圈。
西岗区第十三幼儿园电子备课表（上午班）班级：小二班教师：王馨日期：2016年10月25日星期：二晨间活动接待：微笑迎接每一位幼儿，和家长简单交流。
生活指导午睡时以讲故事的方式帮助幼儿入睡。
教育教学活动活动名称：健康《大家一起爬》活动目标:1、能勇敢、大胆的进行游戏。
2、能动作协调地手膝并列向前爬。
活动准备：大型玩具：小山坡、小隧道、弯曲的平衡木等活动过程：（今天鼠妈妈要带领鼠宝宝们一起去做游戏，小鼠宝宝们你们准备好了吗？）1、角色扮演。
引导幼儿扮作小老鼠，教师扮作鼠妈妈，带领幼儿在垫子上自由爬2、观察讲述。
引导幼儿观察各种各样的小路—小山坡、隧道、弯曲的平衡木、大轮胎，并给小路起个名字。
2024版表格式幼儿园教案模板
板contents •教案封面与基本信息•教学内容与方法•教学资源与环境准备•教学过程记录与反思•家校互动与合作•课程评价与改进建议目录教案封面与基本信息封面背景标题设计教师信息030201教案封面设计课程名称与适用年龄段课程名称适用年龄段教学目标与要求知识目标明确幼儿在本课程中需要掌握的知识点或技能，如“能够认识并说出10种常见动物的名称”、“掌握基本的颜色识别能力”等。
能力目标描述幼儿通过本课程能够提高的能力，如“提高观察能力”、“培养语言表达能力”等。
情感目标阐述本课程希望幼儿能够培养的情感态度或价值观，如“热爱大自然”、“学会尊重他人”等。
课时安排与时间规划课时数时间规划详细列出每一课时的具体内容和时间安排，包括课堂活动、互动环节、作业布置等，确保教学进度和效果的可控性。
教学内容与方法| ---| ---|| 主题导入与激发兴趣| 1. 通过| 教学内容与方法| 详细描述|故事、图片、实物等引入主题，激发幼儿兴趣。
|| | 2. 提出问题，引导幼儿思考，为后续教学做铺垫。
|| 知识讲解与技能培养| 1. 讲解相关知识点，使幼儿了解基本概念和原理。
|| | 2. 通过示范、模仿等方式，培养幼儿相关技能。
|| 实践活动与游戏环节| 1. 设计有趣的实践活动，让幼儿在动手中巩固知识。
|| | 2. 结合游戏，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
|| 情感教育与品德培养| 1. 在教学过程中渗透情感教育，培养幼儿积极情感。
|教学资源与环境准备教材教具准备根据教学内容，选择适合的多媒体资源，如音频、视频、动画等。
确保多媒体设备的正常运行，提前测试播放效果。
合理安排多媒体资源的使用时间，避免对幼儿造成过度刺激。
多媒体资源利用教室环境布置根据教学内容和主题，布置教室环境，营造相应的教学氛围。
确保教室内的家具、设施等安全、舒适、无隐患。
合理安排教室空间，方便幼儿活动和交流。
安全防护措施教学过程记录与反思授课过程记录通过故事、游戏等方式引起幼儿兴趣，使幼儿对即将学习的内容产生预期。
幼儿园电子备课表
叮当叮当锤一锤，（双手一上一下锤动）
小手拍拍变成布，（先拍手两下，然后双手五指伸开呈布状）
一层一层包起来。（一只手握拳，另一只手用手包住拳）
生活
指导
进餐环节。指导幼儿正确姿势和使用餐具的方法。
户
外
游
戏
体育游戏：《打滑梯》
目标
1、玩滑梯时知道排队，不推也不挤。
自选毽、球、平衡木。、
毽
XX区第XX幼儿园电子备课表（上午班）
班级：小二班教师：XX日期：20XX年3月24日星期：五
晨间
活动
1、接待：微笑迎接每一位幼儿，和家长简单交流。
2、区域：建构区
生活
指导
喝水时指导幼儿有秩序的取水杯喝水。
教
育
教
学
活
动
健康《家里的安全》
目标
1初步的自我保护意识。
2知道不碰家里危险的东西，懂得保护自己。
教师：最后熊爸爸、熊妈妈告诉熊宝宝一句什么话？
3表达交流，培养幼儿初步的自我保护意识。
教师：小朋友家中有什么危险的东西？小朋友们想一想如果你们自己在家的时候，能乱动家里的电器吗？说说为什么？
教师：应该怎样做才能远离危险？
4观察《家里的安全》图片，引导幼儿找出图中危险的物品，并在上面贴上禁止触摸的标志。
规则：根据儿歌的内容做相应的跳跃动作。”
睡前
白雪公主和七个小矮人
XX区第XX幼儿园电子备课表（下午班）
班级：小二班 教师：XX日期：20XX年3月21日 星期：二
教
育
教
学
活
动
游戏《小笑脸和小哭脸》
目标
1、知道保持愉快对自己很重要。
教案表格模板 幼儿园
教案表格模板幼儿园1. 教案基本信息•姓名：（填写授课教师姓名）•教学时间：（填写授课日期，时间）•授课课程：（填写授课内容，如语、数、英等）•授课班级：（填写授课班级名称）•授课地点：（填写授课教室名称）2. 教学目标•知识目标：–（列出本节课的知识点和目标）•技能目标：–（列出本节课的技能点和目标）•情感目标：–（列出本节课的情感目标和要求）3. 教学重点（列出本节课的教学重点，可以是知识点、技能点、思维导图等）4. 教学难点（列出本节课的教学难点，可以是知识点、技能点、思维导图等）5. 教学过程5.1 教学环节：引入•引入目的：•引入方式：5.2 教学环节：知识点讲解•知识点讲解目的：•知识点讲解方式：5.3 教学环节：示范演示•示范演示目的：•示范演示方式：5.4 教学环节：小组讨论•小组讨论目的：•小组讨论方式：5.5 教学环节：个人作业•个人作业目的：•个人作业方式：5.6 教学环节：总结•总结目的：•总结方式：6. 教具、多媒体、教材•教具：–（列出所使用的教具名称）•多媒体：–（列出所使用的多媒体设备名称）•教材：–（列出所使用的教材版本名称）7. 课后反思•教学效果如何？•是否达到了预期的教学目标？•有哪些需要改进的地方？•今后如何改进？以上是一个幼儿园授课教师的教案表格模板，大家可以根据实际情况进行修改和补充。
这个教案表格模板可以帮助授课教师更好地规划教学内容和教学过程，提高教学效果，深受广大幼儿园授课教师的欢迎和推崇。
幼儿园教案设计表格模板
幼儿园教案设计表格模板
一、教案基本信息
•教案名称：
•适用年级：
•学科领域：
•教案编写者：
•编写日期：
•教学目标：
•教学重点：
•教学难点：
二、教学内容
1. 教学内容概述
2. 教学目标
3. 教学重点
4. 教学难点
三、教学步骤
1. 导入环节
•活动名称：
•活动目标：
•活动时间：
•教学内容：
•教学方法：
2. 活动展开
第一环节：
•活动名称：
•活动目标：
•活动时间：
•教学内容：
•教学方法：
第二环节：
•活动名称：
•活动目标：
•活动时间：
•教学内容：
•教学方法：
3. 活动结束
•活动名称：
•活动目标：
•活动时间：
•教学内容：
•教学方法：
四、扩展活动
•活动名称：
•活动目标：
•活动时间：
•教学内容：
•教学方法：
五、评估与反思
1. 评估方式
2. 评估内容
3. 教学反思
六、教学资源准备与布置
•教材：
•扩展资源：
•布置方式：
七、教学延伸
•接下来的教学内容：
•延伸方向：
•延伸活动：
八、教学补充说明
•备注：
•注意事项：
注：以上内容仅供参考，具体教案内容根据实际情况进行填写。
教案设计表格模板可根据需要进行自定义，增加或删除适合教学的内容。
西岗区第十三幼儿园电子备课表
请家长协助幼儿收集各种材料的夹子。
将夹夹子玩法范围图贴在区域合适的位置上。
刺猬、狮子、螃蟹、太阳灯压膜板，纸杯、盒子、光碟、彩色卡纸、彩色笔等。
过程与指导
1、观察交流。引导幼儿观察各种夹子，并交流可以怎样夹夹子。
教师：夹子都有什么样的？想一想，可以怎样玩？
2、操作探索。幼儿自主用夹子创意地玩。
教师：看一看，益智区还有哪些好玩的东西？请你用夹子和它们组合在一起玩一玩。
规则：钻爬时不要碰到“山洞”。
户
外
游
戏
活动名称：《母鸡生蛋》（复习）
活动目标
、练习用双脚内侧夹球走，发展幼儿下肢动作的协调性。
游戏准备
、沙包（或毽子）若干，大呼啦圈个。
、场地布置如图。
游戏玩法
将幼儿分成四组，站在起点线后。游戏开始，教师与幼儿模仿鸡妈妈生蛋，边说儿歌：“鸡妈妈，真能干，咯嗒咯嗒下蛋啦。”边用大腿内侧加紧球向前走，走到家（呼啦圈）里，把蛋（沙包）掉落到圈内。然后轮换下一个幼儿，看哪一组最快。
西岗区第十三幼儿园电子备课表（上午班）
班级：级班教师：吴颖日期：年月28日星期：三
晨间
活动
、热情接待幼儿及家长，并向家长了解个别幼儿的情况。
、桌面活动：雪糕棍拼摆
生活
指导
在午睡环节注意随时指导幼儿正确穿脱衣服、鞋袜，引导幼儿将脱下的衣服、鞋袜叠好后放在指定的位置上。提醒幼儿安静入睡，不带各种物品上床，盖好被子，保持正确的睡觉姿势。
4、拓展发现。启发幼儿结合生活经验说出还有哪些物体会长高，以拓展幼儿的思维。
教师：请小朋友试试自己穿编向日葵。
3、穿编实践。请幼儿选择喜欢的海绵纸及纸条穿编，教师巡回指导。
（教师重点指导幼儿穿编的方法，提醒幼儿用纸条穿编时要一个挨一个，不能留有空隙。对于能理清的幼儿可请他们在海绵纸上画出鱼的形状和粗的线条，用剪刀剪出小鱼的轮廓和粗线条，在鱼的身体上画出粗细相同的线条并剪开，用准备好的纸条穿编即可）
幼儿教案表格模板图片
幼儿教案表格模板一、教案基本信息•学校名称：_____________________•教师姓名：_____________________•课程名称：_____________________•授课年级：_____________________•授课班级：_____________________•授课日期：_____________________•教学时长：_____________________二、教学目标•知识目标：_____________________•能力目标：_____________________•情感目标：_____________________三、教学内容•教学内容1：____________________•教学内容2：____________________•教学内容3：____________________•教学内容4：____________________•教学内容5：____________________四、教学重点与难点•教学重点：_____________________•教学难点：_____________________五、教学活动安排时间教学活动教师活动学生活动09:00 课堂导入09:10 教学内容109:30 教学内容209:50 休息时间10:00 教学内容310:20 教学内容410:40 教学内容511:00 课堂总结六、教学资源准备•教具准备：_____________________•教材准备：_____________________•多媒体准备：___________________七、教学评价•得分评价标准：_________________•自我评价：_____________________•学生评价：_____________________八、教学反思•教学反思：_____________________。
幼儿园教师备课表
第2周年2月日
活动名称
数学《认识3,4》
Hale Waihona Puke 班级小小执教者活动目标
1、在动手操作中体验活动乐趣，萌发学习数学的.
2、认识数字3、4，知道它能表示相应数量的物体.
活动准备
盒子卡片、蝴蝶结卡片、数字卡片1—4、雪花片、礼物盒：三朵小花、三只气球、4支铅笔，四颗糖果.
活动过程
一、导入活动：1、小朋友今天老师带来了许多的礼物你们想不想知道呢。” 2、复习数字1、2师：“小朋友们看一看，1号盒子和2号盒子里分别放了几个蝴蝶结？用数字几表示？”
二、集体活动：1、引导幼儿点数蝴蝶结的数量并与数字卡片进行配对。请小朋友数一数每一个盒子里面有几个蝴蝶结”⑴出示装有3个蝴蝶结的盒子，请幼儿目测蝴蝶结数量并说出答案，点数验证。师：蝴蝶结的数量是几？用数字几表示？” “3（教师将数字3贴到盒子下方）引导幼儿认识数字3：教师指着3的数字卡片，一边用手写，一边用缓慢的语言说“这是3，3像耳朵能听话”，⑵出示装有4个蝴蝶结的盒子（同上）4像小旗迎风飘” 2、出示礼盒中的物品：依次出示三朵小花、三个气球，4支铅笔、4颗糖果，引导幼儿说出数量是几，用数字几表示小结：所有数量是3的物体都可以用数字3表示，所有数量为4的物体都可以用数字4表示，请你说一说，在生活中你看到过有哪些东西的数量是3，哪些东西数量是4？（也可以让幼儿在教室找一找.）
三、结束：小朋友们记住今天的数字宝宝们哦..
活动反思
实小幼儿园教师电子备课表 活动名称：读书与吃酥 活动目标：1.会运用连词,并能说完整的合成句。 2.
实小幼儿园教师电子备课表
第3周主题 ：成长快乐
年级组：大班
备课人：王慧
实施者：
活动名称：香香的路
活动目标：1.体验盲人的感受，用实际行动去关心帮助盲人。
2.学习用清楚的语言讲述大头儿子帮助盲人的故事。
3.培养安静地倾听同伴发言的好品质。
活动准备：幼儿用书 教学图卡 布条
活动过程
个性化的修改
1.游戏导入，初步感知规律性。
（1）以男孩女孩相隔的方式排队。男孩——女孩——男孩——女孩……（以此类推）
（2）师：小朋友们，刚才的游戏你们发现规律了吗？（引导幼儿说出刚刚队伍的规律性。）
2.根据玩具的颜色、形状的同时变化，进行两项以上循环序列的练习。
（1）用玩具排出不同的序列（红黄蓝等等）
（2）师：这几组玩具排放的规律一样吗？
二、讲解示范，掌握绘画要求
师：今天我们就用线描的方法来画树，你想怎么画？
幼：用各种线条、图案……
师：你们熟悉哪些线条？
幼：波浪线、螺旋线、锯齿线、长城线、斜线、直线、弧线……（教师根据幼儿的回答带领幼儿徒手练习各种线条的画法）。
三、欣赏线描画范作，感受线条变化带来的艺术美感 。
师：在这些作品中你发现了哪些线条？这些线条有什么变化呢？它们是怎样排列、组合的？
（3）请全体幼儿把眼睛蒙起来，亲身体验盲人的感受。
2.教师讲述故事《大头儿子小头爸爸》，提问如果你遇到了这群盲童，你会想什么办法去帮助更多的人呢？
3.出示挂图，观察图画，
提问：大头儿子和小头爸爸想出了什么更好的办法帮助更多的盲童？这条香香的路是怎么来的？为什么要帮助盲童呢？
4.认识各种无残疾人通道。无障碍通道、无障专用公共 、导盲砖、无障碍电梯。