名人作文素材之苏轼
一材多用作文素材及范文
一材多用作文素材及范文一、作文素材：苏轼的一生。
苏轼，这位北宋时期的大文豪，他的一生可谓是波澜起伏，充满了传奇色彩。
苏轼为人耿直，他不懂得官场中的圆滑世故，这也给他带来了巨大的灾难。
“乌台诗案”就是他人生的一个重大转折点。
他因为诗文中被政敌曲解为讽刺新法等莫须有的罪名，被捕入狱。
这一事件几乎要了他的命，但他在狱中依然保持着乐观豁达的心态。
据说他还在狱中给弟弟苏辙写了诗，其中那句“是处青山可埋骨，他年夜雨独伤神”，既有对生死的坦然，又有对兄弟的深情。
苏轼的一生多次被贬，后来又到了岭南。
岭南在当时是偏远之地，条件十分艰苦。
可是苏轼却能发现岭南的美好，他写下“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的诗句，把岭南的荔枝当作是上天对他的馈赠。
这种在逆境中依然能看到生活中的美好事物的心态，实在是难能可贵。
二、适用主题及范文。
（一）乐观豁达的人生态度。
苏轼的一生就像坐过山车一样，大起大落。
他曾经是朝廷上备受瞩目的新星，可转眼间就成了阶下囚，然后又被贬到一个又一个偏远的地方。
要是换做一般人啊，早就被这些打击给击垮了。
但是苏轼呢？他就像是一颗怎么也压不弯的翠竹。
在黄州的时候，他穷得叮当响，还得自己种地养活自己。
可他一点也不哀怨，反而悠哉游哉地给自己取了个“东坡居士”的名号。
他泛舟在赤壁之下，对着那滔滔江水和皎洁明月，思考着宇宙和人生的大道理。
他说：“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。
”你看，他把人生的坎坷看作是那瞬息万变的东西，而自己内心的豁达和对美好事物的追求是永恒不变的。
这就好比我们在生活中遇到困难，比如考试没考好，工作不顺利，如果能像苏轼这样，从另一个角度去看，把这些当成是暂时的，而我们内心积极向上的态度是一直存在的，那还有什么可烦恼的呢？到了岭南，那可是个当时被认为是鸟不拉屎的地方。
可苏轼呢，他看到荔枝就高兴得不得了，还说“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。
他就像是一个在沙漠里还能找到绿洲的旅行者，总是能在逆境中发现生活的乐趣。
描写《苏轼》作文6篇
描写《苏轼》作文6篇走进苏轼的世界在中国源远流长的文化史上，有一颗璀璨夺目的巨星横空出世，成为大宋文化中最亮丽的一道风景，他，就是唐宋八大家之一，旷世奇才——苏轼。
他的天才，他的灵动，他的超逸，他的多情，他的别致，浑身散发着诗香。
大起大落，沉浮莫测的人生，曲折多难的儿女情长。
走近苏轼，揭开他心灵深处的神秘面纱，去感受他的顽强、乐观的信念和超然自适的人生态度。
“谁怕，一蓑烟雨任平生”，人生的跌宕起伏，狂风暴雨，他一笑泯千仇，淡然漠视，在烟雨迷蒙的人生中探求新的道路。
“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”，苏轼的坦然乐观，不以物喜，不以己悲，身遭贬谪又蒙受冤屈，处境险恶，生活困顿，但他临危不惧，永远坚信阳光总在风雨后。
风雨不断打击着他支离破碎的人生，苏轼没有见风使舵，也没有惊慌失措，而用平常心去面对，去承受。
他带着乐观旷达，走进自然，走近山水，消除一切挫折、不幸。
登临山水，怀古凭吊，去感受大自然的雄奇壮丽，抒发自己的壮志豪情，在苦闷中寻求超越和解脱。
“长恨此身非我有，何时忘却营营。
夜阑风静縠纹平。
小舟从此逝，江海寄余生。
”他苦闷和彷徨的同时，他为泛舟赤壁静谧美好的景色所陶醉，对归隐江河以寄余生的向往。
他将有限的生命融入大自然，使精神得以获得超然，获得自由。
中国古代名人－苏轼苏轼的一生，可以用“四个三”来概括：不忘三事——金榜题名、乌台诗案、太后恩宠；不忘三人——敬如父师的欧阳修、素为敬重又有矛盾的王安石、司马光；不忘三地——黄州、惠州、儋州；不忘三情——与苏辙的手足情、与王弗的生死情、与朝云的不了情。
他生活中的每一个片断，几乎都与传奇相联系。
例如，金榜题名时，他由第一变成了第二，却反而更为出名；乌台诗案中，他九死一生，被贬黄州，却反而出现了创作的黄金时期；他赠弟辙、悼亡妻的词篇，被人们万口流传,历久而不衰……这些事例适合话题“肩膀”、“仰望”“我想握住你的手”、“豁达与成功”、“宽容与成就”等苏轼，《题西林壁》《明月几时有》《赤壁怀古》《江城子》《赤壁赋》等(高中语文第三册)，都是我们非常熟悉的诗文。
高考作文素材苏轼篇_高中作文素材_
高考作文素材苏轼篇写作是学生语文素养的重要体现,重视指导学生从阅读中积累素材,从生活中积累素材,从而丰富写作材料,提高水平。
关于苏轼的作文素材有哪些?下面是小编为您整理的关于苏轼的高考作文素材，希望对您有所帮助!高考作文素材苏轼篇一苏东坡的读书方法苏东坡学识渊博，他有一种“各个击破”的读书法。
他认为一本书每读一遍，只要理解和消化一个问题就行了;一遍又一遍地读，就能达到事事精通。
一本书的内容是很丰富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一个方面。
比如想探究历代兴亡治乱的原因，那么就从这个角度去读;要探究史实典故，就换另一个角度，再读一遍。
这个方法虽有些笨，但这样读过之后，各个方面都经得起考验。
高考作文素材苏轼篇二王安石出题三难苏东坡王安石出题三难苏东坡，在文坛传为佳话。
其第三难是出句成对，共有三句。
第一句云：一岁二春双八月，人间两度春秋。
因为那年恰好闰八月，而且正月和十二月都有立春，确是“两度春秋”。
东坡虽是才子，但这上联出得蹊跷，一时寻对不出。
不过后人已代苏东坡对了出来：六旬花甲再周天，世上重逢甲子。
王安石考东坡第二句对是：七里山塘，行到半塘三里半。
原来苏州金阊门外至虎丘这一段路叫做“山塘”，约有七里之遥，中间有地名半塘。
东坡不久前路过此地，所以王安石出此句难他，东坡果然被难住了。
不过，后人假托乩语，也把此句对了出来，对云：九溪蛮洞，经过中洞五溪中。
王安石出的第三句是：铁瓮城西，金玉银山三宝地。
润州(今江苏镇江市)，古名铁瓮城，临于大江，其地有金山、银山、玉山，山上有佛殿僧房，当时苏东坡恰好刚游览过，王安石便出了这一题。
东坡寻思多时，不能成对，只得谢罪而去。
这第三句至今未见有人对出下联，诸君不妨一试。
高考作文素材苏轼篇三苏东坡向王安石认错宋朝大文学家苏东坡，是翰林院学士，人们都称他为苏学士。
苏东坡才华横溢，文章写得好，也作得好。
但知识再丰富的人也不可能会知天下事，所以他有时候也不免要出点差错。
苏轼高考作文
苏轼高考作文苏轼高考作文(精选5篇)无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的有关苏轼高考作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
苏轼高考作文（篇1）苏东坡有一种情怀，亘古绵长，无私无求，不因季节更替，不因名利沉浮。
他沉睡千百年，诗词情怀却都不曾改变。
苏东坡，他生平经历起落跌宕。
每个人在青涩之年都是懵懂无知，不知收敛性情的，亦如他，在书文中大发劳骚，被贬谪，后升官，欲升又贬。
他反对新政法，却用一生的时间温暖了他任职还有贬谪地方的每位百姓的心，时刻保持着“民贵君轻”的信仰。
越是艰苦贫贱之地，他越能赢得老百姓的爱戴。
在杭州任职时，当地粮食短缺，苏东坡就拿修葺官舍的钱去换粮食，并向朝廷申请，资以补粮，百姓们这才度过了干旱之季。
第二年，杭州大闹瘟疫，眼下百姓的生计，让他不得不食言自己的挚友巢谷，开了“圣散子”这一济药方。
因为此心安处，便是故乡。
苏东坡一生不追随，不盲从，坚持实事求是。
他热爱着自己缔造的美，和一切受他庇护的民众。
他温情地注视着人间，把自视甚高的理想主义，置换为温暖的人间情怀，这也许就是为什么千年后，一提到苏东坡，在中国甚至是海外，都会引起人们亲切敬佩的微笑。
时至今日，我还是知道有人越来越冷漠。
爽朗的天空绽出烈日的笑颜，云朵在光束中毫不显眼。
街上多了些叫卖的小摊，对面开张的餐厅里氤氲着酱香，可是被那奢侈厚重的玻璃门阻挡。
清晨的街市边总是坐着些工人和流浪汉，整条路上充斥着菜香和垃圾腐烂的气味。
我坐在餐厅靠窗的一角，看着最近网上曝出的假疫苗和假奶粉的事件，有人说“末日动荡”，人心泯灭，这真是一个令人绝望的世界。
眼前的新闻和窗外的景象，我不禁黯然神伤，陷入沉思。
他们为了提高成本，而大量散卖假药，不顾万物生灵;为了显示自家菜品的奢华，而背着良心标价;想要成为网红的人，却在网络上发布残虐猫狗鼠兔的视频……我也想表达自己的失望和忧伤。
苏轼作文素材5篇
苏轼作文素材5篇苏轼作文素材（一）有一天，苏轼看到王安石案几上有“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金”的诗句，苏轼见此不由一声冷笑，他想，菊花怎可能在秋天凋落。
于是挥笔续了两句：“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。
”后来苏轼被贬到黄州。
有一天时值重阳，苏轼出行，但见秋风瑟瑟，吹得菊花四处飘零，满地恰似黄金铺就。
苏东坡想起当年改诗之事，内心甚是羞愧。
【视点】⑴自以为是；⑵狭隘；⑶生也有涯而知也无涯；⑷敢于承认自己的不足。
苏轼作文素材（二）《东坡志林》记载，苏轼因作诗讽刺新法而遭御史弹劾，在湖州被追赴诏狱时，面对哭送的妻儿家人言道：“子独不能如杨处士妻，作一诗送我乎？”在当今竞争激烈的社会时期，这种幽默对缓解人的心理压力也能起到积极作用。
东坡晚年被再贬至惠州，三贬至儋耳。
然而沉重的政治迫害和艰苦的生活环境并没有把东坡击倒。
此时，他更注意运用幽默的力量来帮助它超越政治的险恶和人生的痛苦。
《惠州一绝》诗云：“罗浮山下四时春，卢橘黄梅次第新。
日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人。
” 反映了东坡晚年被贬岭南一带时的幽默诙谐精神和乐观旷达情怀。
他不想去岭南的蛮荒之地，亦非终日陷入能否生还故里的忧患痛苦之中，而是善于采撷生活中的美好事物和生动细节作“幽默观”，从而使自己保持良好的心境和足够的体力来航渡人生的苦海。
苏轼的性格豪迈，诙谐幽默，旷达洒脱，这是他更是后代人对待逆境人生的强有力的武器。
这种诙谐幽默其目的在于排遣、化解人生道路上的挫折、失败、忧愁和痛苦，带有自我解嘲、的特征。
【视点】⑴旷达洒脱；⑵诙谐幽默；⑶笑面人生；⑷自我调整。
苏轼作文素材（三）有一天，一位白发老者登门拜访，见了苏东坡，老人说：“听说苏才子学问盖世无双，老朽特来请教。
”苏东坡见这么大岁数的人都找自己问问题，心中十分得意。
问道：“老先生可有什么疑难？”老人没有说话，笑吟吟地捧过一本书来。
苏东坡接过来，翻开第一页，头一行就读不下去了。
()为什么呢？有两个字不认识。
写名人的作文素材
写名人的作文素材《写名人的作文素材》素材一《苏轼：美食达人兼乐观诗人》苏轼这哥们儿可太有趣了。
他仕途不顺，一路被贬。
但他不管被贬到哪儿，都能把生活过出花儿来。
就拿他在黄州的时候来说吧。
那时候的他穷啊，钱袋子瘪瘪的。
不过他看到当地猪肉很便宜，就琢磨起了猪肉的吃法。
这可不是一般的琢磨，他写出了自己的独家猪肉烹饪秘籍，什么黄州好猪肉，价贱如泥土，贵者不肯吃，贫者不解煮。
早晨起来打两碗，饱得自家君莫管。
想象一下，苏轼在那简陋的小厨房里，架起一口锅，把猪肉扔进去煮啊煮，大火小火的来回切换，脸上还带着那种自得其乐的神情。
每次煮好猪肉，他肯定大口大口地吃着，全然没有被贬的那种哀怨。
他还自己种地呢，成天在田里忙乎，虽然是为了生计，但也过得有滋有味。
而且这期间他的诗也没少写，像《赤壁赋》等名篇都是这时候诞生的。
他诗里的乐观豁达那可不是装的，完全是他真实生活的映照。
虽然经济上不宽裕，虽然官场不得意，但在美食和文学创作里他找到了自己的小确幸。
素材二《周杰伦：才华横溢的酷小子》周杰伦啊，在华语乐坛那是响当当的人物。
他刚开始踏入乐坛的时候，因为穿搭和曲风特别另类，很多人都不太看好他。
他被唱片公司要求天天写歌，就像个被关在小笼子里不停生产作品的小松鼠。
有一次他在接受采访时，说话还结结巴巴的，看起来特别腼腆害羞，和他舞台上那个酷帅的形象完全不一样。
但当音乐响起时，就完全不一样了。
他在自己的小工作室里，堆满了各种乐器，旧旧的钢琴，落了灰的吉他。
他就在那里面摆弄那些乐器，敲敲打打，头脑里不断蹦出新奇的旋律。
他用那些独特的旋律，讲述着一个个故事。
像《稻香》，他写这首歌的时候，就是回忆自己小时候在田野里玩耍的情景。
他闭上眼睛去想小时候稻田里的青蛙叫声，风吹过稻穗的沙沙声。
他用独特的周氏说唱口音，唱出了对过去美好生活的怀念。
从一个默默无闻被人质疑的小年轻，到称霸乐坛多年的周董，他就是靠着自己对音乐的那份执着和才华。
当他弹着钢琴，手指在琴键上欢快跳动的时候，就像魔法棒一挥，美妙的音乐就流淌出来了。
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有关苏轼的作文素材喜欢苏轼，喜欢他气定神闲的淡泊与坦然，于风波迭起的江湖中漂泊，数十载的宦海生涯进进退退，沉沉浮浮。
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一朵朵鲜艳的红花已衰零坠地，却再也无法将它重坠到枝头上，三分的春容，其中两份化为尘土，一份坠入流水已无踪影，其实那是离人的眼泪啊。
一份份缠绵悱恻的情思，早已到达物语神游的境界。
又有何人能比?“大江东去，浪淘尽，千古风流人物，故垒西边，人道是，周郎赤壁。
”他的词婉转，空灵，却也很豪放。
奔腾的大江滚滚的向东流去，淘尽了那些风流千古的人物，他感慨：人生如梦，岁月流逝的遗憾。
他说，千古风流人物即使身名惧灭，但江山在，江月长留，当举酒当杯。
“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
千里孤坟，无处话凄凉……惟有泪千行。
”整整十年，唯有相思伴终生，可惜相思比梦长，望也望不到尽头……凄美的感慨，永明深处的是一份执着的感情。
满腹的凄凉，唯有对千里之外的孤坟倾诉，到生命的尽头，也只有泪千行……“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生…也无风雨也无情。
”披一身蓑衣任海湖中度平生，等到老的时候，再回首来程风雨潇潇时的情景，早已不管它是风雨或是晴，只要飘摇一生，长夜漫漫也不会觉晓……“但屈指，西风几时来，又不道，暗中流年偷换。
”流年似水，抓也抓不住，漫步在寂院中，时而可见稀疏流行度过银河，夜色已过，月波淡玉绳，星随着北斗低旋。
是的，苏轼在感慨，年华似水，岁月如此轻易的逝去。
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有关苏轼的作文素材有关苏轼的作文素材导语：在宋代词人中，苏轼是一位具有很高的知名度的人物，他为中国的文学有着卓越的贡献。
下面是小编分享的有关词人苏轼的作文素材，欢迎阅读!苏轼的作文素材篇11苏东坡的幽默无才官员卖弄不成反被嘲历朝历代，名人品评都是文人士子们的梦想，“一经品题，便作佳士”的机遇吸引着他们趋之若鹜。
苏东坡作为文坛巨擘，这种点石成金的奇效更是灵验无比，“苏门四学士”的成名便是明证。
当时，很多青年才俊以在苏东坡面前吟诗为荣，倘若得其一二点评，则有登堂入室、无上荣耀之感。
一位叫王祈的官员，颇以才华自诩，常在苏东坡面前卖弄。
一次，他作了一首《竹诗》，对其中两句尤为得意，便在苏东坡面前吟诵道：“叶垂千口剑，干耸万条枪。
”苏东坡一听，不禁哈哈大笑道：“这两句好是好，不过，万竹千叶，无异于说十根竹子方生一片叶，天下何处有此竹?”苏东坡遂下一评语说：“世间事忍笑为易，惟读王祈大夫诗，不笑为难!”苏东坡一评天下知，王祈因此落下了愚钝之名。
2讥笑有名无实的养生经1080—1084年，苏东坡贬官黄州(今湖北黄冈)五年余。
期间，他与隐居于黄州岐亭的名士陈慥成了至交，两人畅谈用兵之策，兴亡之道，过从甚密。
陈慥好谈养生，经常吹嘘自己的养生功效，洋洋自得。
一次，陈慥生了场大病，整整一月都不见好转，于是，苏东坡“幸灾乐祸”地写了一封信戏弄陈慥说：“公养生之效，岁有成绩，今又示病弥月，虽使皋陶听之，未易平反。
公之养生，正如小子之圆觉，可谓‘害脚法师鹦鹉禅，五通气球黄门妾’也。
”意思是你平日吹嘘养生效果如何如何，如今一病不起，整月未愈，即使狱官皋陶听了，也没法给你平反了。
你的所谓养生经验，好比小子圆觉、蹩脚法师、鹦鹉谈禅、五孔的气球、太监的小妾，不过是无用的摆设罢了!苏东坡用一连串俏皮的比喻，把陈慥有名无实的养生经大大讥笑了一番。
苏轼的作文素材篇2苏轼：1037年——1101年字号：字子瞻，号东坡居士籍贯：眉山(今四川眉山)人时代：北宋仕途：嘉佑二年(1057年)进士。
一材多用作文素材及范文
一材多用作文素材及范文一、素材：苏轼的一生。
（一）素材内容。
苏轼，北宋时期的大文豪。
他的一生可谓是波澜起伏。
苏轼年少成名，才华横溢，二十一岁就考中进士，文章得到欧阳修等文坛大家的赏识。
他初入仕途，心怀壮志，想要在政治上有所作为，积极参与王安石变法的讨论。
但他对变法中的一些激进举措提出异议，结果遭到新党排挤，被贬到黄州。
后来，旧党执政，苏轼被召回京城。
可是他又不满旧党全盘否定新党的做法，再次被贬到岭南的惠州。
在惠州，他依然能苦中作乐，“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”这句诗就体现了他随遇而安的心态。
他被流放到儋州（今海南），在那个偏远之地，他还致力于文化教育，培养出了不少当地的学子。
（二）适用主题及范文示例。
1. 主题：乐观豁达。
苏轼的一生就像一场跌宕起伏的戏剧。
从朝堂之上的意气风发，到被贬黄州、惠州、儋州的坎坷流离。
换做一般人，可能早就被这接二连三的打击给击垮了。
但是苏轼呢？他就像一个不倒翁。
到了岭南，那地方在当时可是很偏远落后的，他却能因为有荔枝吃就说出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”这样的话。
就好像他不是被流放到那里受苦的，而是去度假享受美食的。
苏轼用他的一生告诉我们，不管遇到什么困难，只要保持乐观豁达的心态，就能在风雨中找到彩虹。
他就像一盏明灯，当我们在生活中遇到挫折，感觉自己快被黑暗吞噬的时候，只要想想他的故事，就会觉得有了希望和力量。
2. 主题：坚守自我。
苏轼就像是一棵屹立在北宋官场的松树，不管风雨如何吹打，他始终坚守自己的本心。
他刚进入仕途的时候，王安石变法搞得轰轰烈烈。
新党那是风头无两，很多人都跟着潮流走，不管变法是好是坏，先站对队伍再说。
可苏轼不一样，他有自己的思考。
他看到变法中的一些弊端，就大胆地提出来。
他才不管什么新党旧党呢，他只在乎真理，在乎老百姓的利益。
结果呢，他就被新党当成眼中钉、肉中刺，被贬到黄州去了。
后来旧党上台，按说他该高兴了吧，毕竟旧党把他召回京城了。
可是他又和旧党杠上了，因为旧党把新党的政策全盘否定，他觉得这样也不对啊。
我眼中的苏轼优秀作文(8篇)
作文写什么，这取决于你都有什么写作的素材可以用。
而我们写作文的时候最恼火的就是没有素材。
这就需要我们在平时注意收集一些小素材。
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我眼中的苏轼优秀作文第一篇：我眼中的苏轼响彻铜琶，千古大江东去；吹残铁笛，一生孤鹤南飞。
这是一个时代，一个强悍却如此贫瘠的时代，一个能够玩弄太多文人雅士于股掌之间的时代。
他却敢于以瘦瘠的身躯去撞击黑暗社会，他以他的天才、渊博、超逸、多情留下了一段段传奇佳话。
我眼中的苏轼是豪放的苏轼。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽多少英雄豪杰。
他站在以前是三国人物竞风流的赤壁面前，像一个关西大汉，手持铁板，高声吟唱“大江东去浪淘尽，千古风流人物。
”“惊涛拍岸，卷起千堆雪”“江山如画，一时多少豪杰”他虽一生坎坷，历经风雨，漂泊不定，却英姿勃发，豪情满怀。
即使到了暮年依然有“老夫聊发少年狂。
”“会挽雕弓如满月，西北望射天狼”的凌云壮志。
我眼中的苏轼是多情的苏轼。
“十年生死两茫茫”然而他对自我过世十多年的妻子仍然深情无限，那小轩窗前的“相顾无语”里让世人陪他洒下千行心泪。
一个懂得柔情的男人才是一个真正的男人。
我眼中的苏轼是放达的苏轼。
他因黄州诗案而落魄，流落四方，辗转难安。
在赤壁的月夜，他看“江上之清风，山间之明月”，做他那个神鹤翩跹而舞的梦。
应对如江水般深沉的失意，他看见风在山顶呼啸，盘旋，然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。
刹那间，他心中郁结的块垒，缠绕的苦痛随风而散。
唯有“人生如梦，一樽还酹江月”“谁怕，一蓑烟雨任平生”的坦然“归去，也无风雨也无晴”的豁达。
我眼中的苏轼是爱民的苏轼。
古人说：“上有天堂，下有苏杭。
”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦，他虽被贬至此，然而他没有悲怆，没有哭天地，没有愤愤不平。
他懂得了“为官一任，造福一方”的简单道理。
于是，一道苏堤便横卧西湖。
他要让西湖储藏他的心灵，淹没他所有的痛苦，所有的忧伤。
什么“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”只属于李清照的小女子。
素材积累作文400字
素材积累作文400字素材积累作文400字（通用6篇）在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的素材积累作文400字，希望能够帮助到大家。
素材积累作文400字篇1苏轼水落石出的名人故事——苏轼字子瞻，号东坡，四川眉山人，北宋时期的大文学家、书画家。
他生性豪放，学识渊博，极富文采。
在被贬嫡黄州时，曾两次游历黄州城外的赤壁，写下了两篇传世之作《前赤壁赋》和《后赤壁赋》。
当时，十月夜晚的月光分外皎洁明媚。
苏轼和他的两个朋友沐浴着和煦的秋风，兴致勃勃地一起在城外散步。
月白风清的美丽夜景，使他们诗兴大发，和朋友相聚，畅叙友情，更使他们忘记了一切烦恼，他们和歌吟诗，畅所欲言，欢乐之至，无以形容。
苏轼突然想到了酒。
他急忙赶回家中，询问妻子家中是否有酒。
妻子笑了，拿出一罐藏了很久的酒，说这就是供给他临时需用的。
苏轼大喜过望，连连称谢，拿了酒，赶回朋友中间，来到赤壁下的长江岸边，登上小舟，泛舟游玩。
苏轼水落石出的名人故事这时，只听见东流的江水发出潺潺的声响，在万籁寂静的夜晚显得特别清脆，岸边千尺陡壁，峻峭如削。
一座座高大的山峰屹立，悬在山峰间的月亮显得小了；江水下落，沉在江水之下的石头，露了出来。
出处宋·苏轼《后赤壁赋》“江流有声，断岸千尺，山高月，匕水落石出。
”释义：江水下落，水下的石头自然露了出来。
比喻事情经过调查研究和对证，终将真相大白。
素材积累作文400字篇2侃侃而谈解释：侃侃：理直气壮，从容不迫。
理直气壮、从容不迫地说话。
指人理直气壮、从容不迫地说话。
古时候用来形容人善于交谈，有风度。
成语故事：在周朝的等级制度中，大夫是诸侯下面的一个等级。
其中又分为两等，最高一级称为卿，即上大夫，其余称为下大夫。
孔丘是春秋末期的思想家、政治家、教育家，又是个儒家学派的创始者。
但他在当时的地位仅相当于下大夫。
孔子大力宣传“仁”的学说，并提出“仁”的执行要以“礼”为规范，极力维护贵族等级秩序，所以他是一个一举一动、一言一行都力求合乎周礼的人。
2024年高考作文素材之名人篇-苏轼故事
6.高风亮节
作为文人，难免就喜欢在政治上豪不避讳的抒发己见。几乎就是才华同义词的苏轼也不例外，作为保守派的苏轼对王安石的变法维新更是狂炮猛轰。北宋神宗元丰二年，变法推行的第十个年头，面对苏轼犀利的批判，王安石终于坐不住了。苏轼因此被贬湖州，接着又逮捕，送到汴梁受审。史称乌台诗案的文字狱开始，大量跟苏轼有交往的文人墨客都受到株连，就连已经逝去的苏轼老师欧阳修及家人也未幸免。苏轼本人更是遭受一百天的牢狱之苦。后来王安石变法失败辞世后，宋哲宗昭命苏轼代拟敕书，苏轼丝毫不以政见不同而在敕书里公报私仇，反倒是高度评价了他的这位政敌，文中有一段曰：“瑰玮之文，足以藻饰万物;卓绝之行，足以风动四方。”这个给予王安石的评价，苏轼自己也是当之无愧的。东坡居士的这种高风亮节、大公无私的精神实在令后人感动。
8.涵养
朝廷保守派复辟后，以砸缸著名的北宋著名文学家司马光重拜相位，新法全盘被废。此时，同为保守派的苏轼却主张对新法不能全盘否定，应存良箅渣区别对待，因此与司马光发生激烈冲突，再度被贬瓜州。苏轼虽然信仰佛教，但又不喜和尚。闻得瓜州金山寺内有一法号为佛印的和尚名气极大，苏轼听说后不服气，就决定到山上会一会老和尚!在庙里，苏轼从皇帝讲到文武百官，从治理国家讲到为人之道。和尚静静听着，苏轼见佛印一直一言不发就从心里有点瞧不起他。心里想：大家都说他有本事，原来草包一个，来这里是骗几个香火钱的吧!话题慢慢的就扯到了佛事上，这时候佛印问道：“在先生眼里老纳应该是一个什么样的人?”苏轼正满肚子鄙视，随口答道：“你在一般人眼里看来是有本事，但那是因为他们浅薄，实际上你每天故弄玄虚，没有真才实学，是个骗子而已!”佛印微微一笑，默不应声。苏轼看到他这个样子不仅更瞧不起和尚，而且自己洋洋得意起来，便乘兴问道：“在你眼里我苏大学士又是一个什么人呢?”“你是一个很有学问，有修养的人，老纳自亏不如!”佛印答道。回到家后，苏轼洋洋得意地把早上如何如何制和尚的事给小妹讲了一遍，苏小妹听后笑得饭都喷出来了。苏轼懵了忙问道：“小妹为何发笑?”“你贬低和尚他不仅没生气反而把你赞扬了一番，你说谁有修养?没有学问哪来的修养?你还自以为自己比别人强?羞死你你都不知道!”。苏轼听后恍然大悟，从此与佛印大师成了莫逆之交。
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苏轼心态好作文素材《苏轼的好心态：从乌台诗案到豁达人生》素材一《黄州的农田里的大文豪》苏轼这人心态那是相当的好。
就说他被贬黄州这事儿吧。
一般人要是被贬到那偏远之地，估计得一肚子怨气，整天唉声叹气的。
可苏轼不一样，一到黄州，他看到那一片农田，眼睛都亮了。
他可是真正地投身到农业生产中去了。
他就像一个普通的农夫一样，早出晚归。
我就想象那画面，清晨太阳刚有点亮光，苏轼就穿着一身粗布衣裳，戴着个草帽，扛着锄头出门了。
到了田地里，他一边锄地，一边还和旁边同样劳作的老农聊天。
那老农可能会好奇地问他，“苏学士，你以前是做官的，咋还会干咱这农活呢？”苏轼就笑着回答，“这没啥，种粮食也是一门学问，不比写文章差。
”他还亲自琢磨怎么种好地，试了各种方法，今天嫌这坑挖得浅了，明天又觉得种子撒得密了。
而且苏轼专门给自己取了个别号叫“东坡居士”，这个别号可有他在黄州的生活印记，东坡就是他耕种的那块地方。
他还高兴地写文章记录自己和田地的事儿，在那片农田上，他找到了一种别样的快乐，完全没有被被贬的倒霉劲儿给打倒，这心态真不是一般人能有的。
素材二《美食家苏轼的乐观之道》苏轼爱吃，这大家都知道。
在他人生起起伏伏的时候，吃可算是他乐观心态的一大体现。
被贬到岭南这么个偏远湿热的地方，一般人只看到苦，苏轼却看到了美食——荔枝。
他看到那满树红彤彤的荔枝，就像个孩子看到心爱的糖果一样眼睛放光。
我能想到他小心翼翼地剥开荔枝的皮，那鲜嫩的果肉就露了出来，汁水在他手指间颤悠悠的。
他放进嘴里一咬，鲜嫩多汁、香甜无比，他美滋滋地享受着。
别人可能觉得岭南是个糟地方，但他却说“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。
为了这点吃的，他都愿意永远待在这被视为蛮荒之地的岭南。
这得是多乐观的人才能说出的话啊。
就像我们今天有些人，在困难的环境里，光是找个靠谱的外卖都不容易，但苏轼能在那么艰苦的地方，迅速找到让自己快乐的源泉，靠的可就是他那超好的心态。
他把对生活的失望都转化成了对美食的热爱，塞了满嘴荔枝还开怀大笑，管他贬官不贬官，先把这美味享受了再说。
描写《苏轼》作文6篇
描写《苏轼》作文6篇我眼中的苏轼八年级作文六百字编者按：《我所了解的苏轼》是一篇写我眼中的苏轼作文，作者介绍了自己对苏轼的新认识，讲述了苏轼的文人家庭与人生经历。
通过无所不能的百度，我了解了苏轼的生平。
而我对苏轼也有了新的认识。
苏轼是北宋文学家，书画家。
字子瞻，号东坡居士。
苏轼生平仕途失意，生活上颠沛坎坷。
文学上开一代词风之先，在诗词文赋上有辉煌成就。
同时具有旁通书法，绘画，知音律，喜平话，懂园林艺术，精金石的旷世才华。
苏轼出生于一个比较清寒的文人家庭，从幼年起就受到良好的文学熏陶，尤其是在父亲苏洵由发奋读书而入仕的影响下，早年便学通经史，属文日数千言。
宋仁宗嘉佑二年苏轼中进土，年方二十一岁。
嘉佑六年，授大理寺评事签书凤翔府判官厅公事，由此踏上了一条颠沛坎坷的仕途生涯。
苏轼因莫须有的‘乌台诗案‘而被捕入狱，后经苏辙等人营救才免罪释放。
后被贬为黄州团练副使，一住就是五年，在这里他生计困难，开了几十亩荒地，掘井筑屋躬耕其中，号东坡居士。
等到宋哲宗即位，新党失势，旧党执政，苏轼被召还朝任翰林学士等职;多年的地方官生涯使他看到新法的某些好处，并在实际中实施，当旧党要废除一切新法时，他又挺身而出主张对新法参用所长，因而被诬为王安石第二，受到排挤。
及至哲宗亲政后，新党再度上台，又以苏轼曾依附旧党为名，将年近六旬的苏轼贬职岭南惠州，在贬至海南儋州。
公元1120xx年，徽宗即位，苏轼终于可以回京还朝，次年七月在回京途中客死常州。
去世前两个月，诗人写下了《自题金山画像》，颇有几分英雄末路，美人迟暮的空漠之意和苍凉之感。
作者|八仁班赵真希中考作文素材人物2018年：苏轼苏东坡乌台诗案后被贬黄州，物质匮乏，精神萧索，可苦难终使他振作、使他成熟。
尖啸的山风于谷口处受住，化为温柔的何须;湍急的河流于河口处放缓，化为宽广的浩瀚;绚烂的人生于苦难处收束，化为成熟与淡泊。
于是苏东坡从黄州突围，终成赤壁二赋，大江一词，名传千古，恩泽了后世无数书生骚客。
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五、屈原：赤子之心的汨罗英魂
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【评价】
1.”宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”.在有些人看来，处世不必过于认真，世道清明，可以出来为官；世道浑浊，可以与世浮沉。然而你宁可投江而死，也不愿使清白之身，蒙受世俗尘埃。
建安十三年，曹操挥军三十万会猎江东。周瑜英勇不惧，说服众人，与曹决一死战。面对三十万曹军，周瑜展现的是一位真正的英雄拥有的豪迈。一句”操直送死”,一计”火烧曹军”,一场”赤壁之战”,成就了他的辉煌。这场大火使曹元气大伤，奠定了三分天下的局面。熊熊的火焰是周瑜爱国的心火，是他誓死效忠的赤子之心。
赤壁之战后，他为了扩张东吴的势力，主张攻打南郡，在那场战争里他失去了生命，但他在赤壁船头傲立的风姿，依然让人仰望。他将一生都奉献于东吴霸业，直到最后一刻都不曾倒下。
在大窑中嚼着雪同毡毛一起吞下充饥。在北海边，他牧着等待生小羊的羝羊，没有粮食。他取野鼠所储存的果实充饥，但手中日夜拿着汉廷的符节，即使节上的牦牛毛全部脱落也没有放下。他对大汉的忠贞令人感动，终于在被扣押十九年后，须发尽白地回到大汉。
四、李煜：词人皇帝
【获奖名片】皇位诚可贵，诗词价更高
【评价】
1.四十年的短暂岁月，他无悔度过，有过荣华与富贵，也有过艰辛与无奈。一生的追求，永远在历史长河中定格，词人皇帝——中国历史上首屈一指的词人一帝。
后来，魏国攻打赵国。赵国危急，向齐国请求救援。齐威王想任命孙膑为将，孙膑婉言推辞说：”一个受过刑的人不能为将。”于是任命田忌为大将，任命孙膑做军师，让他在有帷幕的车上坐着出谋策划。在这场战役中，孙膑运用非凡的才智屡出妙计，最终使得魏军大败，创造了中国战争史上”围赵救魏”的光辉战例。后来孙膑又在魏国和赵国联合攻打韩国之时与庞涓斗智，使庞涓死于万箭中。孙膑因战出名，世世代代也相传他的兵法。
描写《苏轼》作文6篇
描写《苏轼》作文6篇有关苏轼的作文800字化作唐宋之际的一轮明月，我听你细细吟唱“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟”的诗句；化作赤壁之下的一堆乱石，我听你感慨“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪放；化作你出塞行围时的一匹骏马，我听你发下“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的誓愿……苏轼，你，还好吗？你这一生，太过坎坷，坎坷到让我有些心痛。
你明明金榜摘桂，却从第一变成第二，这不由让我感慨老天的不公，社会的黑暗。
可是，就是因为这样，你反而变得更为出名。
我记得你因乌台诗案而无辜被牵连，我也记得你曾发出过“何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳”的感叹。
这些，我都历历在目。
苏轼，我懂你！我怨命运为何对你这般不公，难道真的像那句话所说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”吗？可是你在命运面前，从不低头。
无论是你因反对王安石的维新变法，还是你因乌台诗案备受牵连，你都不曾放弃过。
你还是会期望“持节云中，何日遣冯唐”。
你挥袖抒写《赤壁赋》，其气势磅礴、意境之雄浑壮阔令人叹为观止，正是在被贬黄州期间，你留下了无数脍炙人口的诗篇，那么，我是不是也可以将这视为你对不公命运的反抗？你与你父苏洵、你弟苏辙被并称为“三苏”，一门父子三词客，这正是人们对你们的评价，可是为什么我在你的脸上看不到高兴的表情，难道是因为你与朝云的那段不了情吗？还是因为你素为敬重而又有矛盾的司马光、王安石？苏轼，我懂你。
你与佛印的莫逆之交，至今仍为人津津乐道。
你把你刚完成的诗作给他看，却因为他的一句“狗屎”，你怒气冲冲地跑去质问，却因为他的一句话，你再一次哑口无言！我懂你，苏轼！我愿化作出塞行围的一株杨柳，赠你微漠阴凉；我也愿化作唐宋之际的一轮明月，让你尽情吟咏；我更愿……有关苏轼的高考作文素材明月几时有?把酒问青天。
——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》但愿人长久，千里共婵娟。
——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》十年生死两茫茫。
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1，苏轼名字的由来。
“轼”是指古时候车前用的'搭手，平时可有可无，并不起眼，但去掉就不是完整的车。
苏轼的父亲苏洵在《名二子说》中写道“轼者，吾惧汝之不外饰也。
”就是说怕苏轼过分显露而不加掩饰。
可以说，这是基于父亲对儿子的了解。
苏轼以后的宦海沉浮，几经波折，这是因为过于耿直、刚正
2，乌台诗案之后的“犹不改矣”。
乌台诗案审理过程达100日，苏轼为口无遮拦所累，但出狱后立即写下了两首诗，两首诗中，其一有“却对酒杯浑似梦，试拈诗笔已如神”之句，非常自矜。
写完这两句后，苏轼“私自骂曰‘犹不改也!”，后世纪也评论说“少自省之意”。
这就是苏轼，坚持自己。
3，苏轼曾说，吾上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞儿，眼见得天底下无一个不好人。
这句话是对苏轼赤子之心的写照，我喜欢他，大概也是喜欢这种贴近平民，收放自如又高的不可企及的情怀、心胸吧。
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高考议论文作文人物素材之苏轼作为历史上著名的文化名人，苏轼是很多考生写高考议论文作文时常用的素材之一。
苏轼是一位文学家、书法家、画家、政治家，他的作品流传至今，不仅为后人留下了珍贵的文化遗产，也成为了我们今天学习的重要素材。
首先，苏轼的文学成就是值得我们学习的。
他深受唐诗宋词的影响，在文学上有着很高的造诣。
他的诗词多为抒发情感、描写自然和祖国风景的，表现出他对生命和自然的敬畏之情，也反映出他对社会的关注和对人类命运的思考。
例如《念奴娇·赤壁怀古》中，他写道：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”这句话既表现了人生短暂易逝的感慨，又表达了他对爱国精神、对历史和文化传承的重视。
这样的文学精神和风范，值得我们在今天的文学学习中去领悟和借鉴。
其次，苏轼的书法和绘画也是我们可以学习的。
苏轼的书法曾被誉为“天下第一楷”，他的字体独具特色，气势宏伟，非常有气魄。
他的绘画风格则多为写意，不拘泥于形式，尤其精于山水画。
他的画风自由奔放，富有想象力和创意，充满了生命和动力。
他的书法和绘画都有着厚重的文化底蕴和深刻的内涵，是我们可以学习的艺术精神和技巧。
最后，苏轼的思想和政治观点也是我们可以思考和借鉴的。
苏轼的思想开放、多元，他重视人性、追求自由、尊重个性，主张人文主义和自由主义，反对封建主义和专制思想。
他在政治上也有着独特的见解和思考，尤其是他对民主政治的推崇和对官僚主义的批判，对我们在今天的政治学习和思考也有着启迪作用。
综上所述，苏轼是一位多才多艺的文化名人，他的文学、书法、绘画以及思想和政治观点都是我们可以学习的素材。
在今天的学习和生活中，我们应该从苏轼身上汲取精神营养，不断提高自己的文化素养和艺术修养，为实现个人价值和社会进步做出自己的贡献。
关于苏轼的作文素材_高中作文素材_
关于苏轼的作文素材最喜东坡词，品苏轼之词，如品烈酒，不似清照词之婉约，亦不似后主词之凄苦。
苏轼之词，如大江东去，引人吊古伤今。
下面是小编为您整理的有关苏轼的素材，希望对您有所帮助!关于苏轼的作文素材一在险峻陡峭的石壁下，在奔腾怒吼的大江边，一个人在捋着胡须，昂首挺胸，眺望着那江水与天的边际。
他在想些什么呢?每当我看见这幅名为《赤壁赋》的国画时，心中就有种想读懂苏轼的欲望。
苏轼，这位不羁的东坡居士，他的经历是很苦的。
“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。
他被贬黄州，来到这个叫“赤鼻矶”的地方，开始了他曲折的经历。
诚然，正是他的不平经历，才促使他写下一系列被称作“铁板铜琶”的豪放派。
读苏轼，首先要读他的胸襟。
要遣出心中的郁闷，自然要饮酒，于是有了“障泥未解玉骢骄，我欲醉眠芳草”，“酒酣胸胆尚开张”。
苏轼的饮酒是遣怀，并非消沉。
“寄浮游于天地，渺沧海之一粟”，“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”就是在赤壁这里写下的。
“小舟从此逝，江海寄余生”，“枝上柳棉吹又少，天涯何处无芳草”。
好一个“天涯何处无芳草”!我苏轼才高八斗，“厚积薄发”，是金子总会发光的!这一句一句，字里行间不都透露出他的志存高远，他的豁达胸襟吗?所以，我常常想起苏轼把酒临江的这一幕，这是一种豪迈气概，是豪放派的力量!读苏轼，不能不读他的多情。
《水调歌头·明月几时有》里有一句“但愿人长久，千里共婵娟”流传千古;《念奴娇·赤壁怀古》里有一句“故国神游，多情应笑我，早生华发”脍炙人口;他思念亡妻的“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”更是感人肺腑。
文人便是多情，寄情于文，才使文学作品有生命、有活力，活到现在，活到永远!读苏轼，更要读他的爱国。
尽管他被贬，但这丝毫没有削弱他的精忠报国之心，反而激起了他的报国激情。
在他想起周瑜当年“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的飒爽英姿时，多么渴望自己能够像他那样为国家建立奇功呀。
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苏轼圆融坚守作文素材《苏轼的圆融与坚守》素材一《乌台诗案中的苏轼》在历史的长河中，苏轼面临着一场超级大危机——乌台诗案。
这就好比你在公司里，不过是写了几首有点含沙射影批评领导（在当时就是对朝廷政策稍微有点不同意见啦）的诗，结果就被一群人揪着不放。
那些人像是嗅着骨头的狗，非要把苏轼往死里整。
苏轼当时估计心里想“我就写个诗抒发下心情，咋还惹上这大麻烦了”。
他被抓进大狱，满朝文武很多人都不敢吭声，生怕牵连自己。
但是苏轼在这样的绝境下，他的坚守就体现在那颗文人骨子里的正直上。
他没有因为害怕就胡乱认罪，篡改自己的诗作所表达的心声。
狱中的日子可不好过，阴暗潮湿，老鼠乱窜，每次听到狱卒的脚步声，他的心都提到嗓子眼，不知道等待自己的是什么。
可是同时呢，他也有圆融的一面。
他知道这时候如果太强硬，那只有死路一条。
他在给弟弟苏辙的诗中，字里行间既有那种不屈，同时也透露出一丝无奈妥协的情绪。
我仿佛能看见他在狱中的小角落里，借着那微弱的光，一笔一划写着诗，脸上带着疲惫又倔强的神情，他得平衡自己的坚持和活下去的希望啊。
最后靠着各方力量的营救和他自己在绝望中的一些圆融手段，他保住了性命，被贬黄州。
素材二《黄州的东坡居士》被贬到黄州的苏轼那可真是经历了从云端坠落到地面的落差。
他一下从一个风光的官员成了一个戴罪之身的小老百姓。
但是苏轼的厉害之处就在于，他到哪儿都能把日子过得有滋有味。
他在黄州，没什么钱，但是他不抱怨。
你看他给自己搞了个东坡的小地盘来种地。
这就像我们现在上班族，突然失业了，没了收入来源，但是不气馁，自己找个小山头开始种蔬菜，自给自足。
他还把猪肉做得美美的，发明了东坡肉。
那时候苏轼可能就在小破屋里研究怎么把这便宜的肉煮得好吃呢。
他圆融得接受了自己现在这个农夫的身份，整天和当地百姓打交道，跟着他们学习种地的小窍门。
但是他内心的坚守一刻没忘啊。
他在黄州写的那些诗词，字里行间还透着他那股子对生活的热爱，对自己理想境界的追求。
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一、苏轼生平简介1、作家简介◆人物导语无法想象在两千多年的文学史册上缺少了他会是怎样一番情景：黯然失色，严重缺失，深深遗憾……中国古代文人中，受到后世喜欢的，苏东坡绝对排第一。
陶渊明太淡泊了，他的那份心境一般人难以体验；白太飘逸了，让人有一种可望而不可及的感觉；杜甫太沉重了，让人不敢和他并肩而立，生怕自己的命途也会沾染舛运；欧阳修太高贵了，连苏舜卿、梅尧臣、王安石都是他的晚辈后学，还敢有几个人忝列其中？所以我们喜欢苏东坡，他让人能看得见、摸得着、感觉得到；而他又丝毫不亚于任何一个人的才华，让我们喜欢的时候也理所当然，心甘情愿。
●作家档案苏轼：1037年——1101年字号：字子瞻，号东坡居士籍贯：眉山(今眉山)人时代：北宋仕途：嘉佑二年(1057年)进士。
曾任通判，又知密州、、，政绩卓著。
作品：著作有《东坡全集》一百多卷，遗留两千七百多首诗、三百多首词和许多优美的散文。
如《赤壁赋》、《后赤壁赋》、《石钟山记》、《放鹤亭记》、《念奴娇赤壁怀古》、《水调歌头》等。
名望：苏轼是北宋文坛领袖，建立了多方面的文学业绩，散文与欧阳修并称“欧苏”，是唐宋八大家之一；与父亲苏洵、弟弟苏辙并称为“三苏”。
诗歌与黄庭坚并称“苏黄”，开创一代诗歌新貌；在词方面和南宋词人辛弃疾共为豪放派的代表，常以“苏辛”并称。
苏轼的书法、绘画皆善，在书画方面和蔡襄、黄庭坚、米芾共称“宋四家”。
2、成名缘由▲贡献概述苏轼在文学艺术各个领域都取得了突出的成绩，在中国文学史上极为罕见。
苏轼的诗、词和散文都代表了北宋文学的最高成就。
苏轼的诗大都抒写仕途坎坷的感慨，也有反映民生疾苦、揭露现实黑暗之作。
诗风豪迈清新，尤长于比喻。
苏轼的词题材广泛，记游、怀古、赠答、送别、说理无不入词，对严格的音律束缚也有所突破，促进了词的发展。
名作有《念奴娇》、《水调歌头》等，开豪放词派的先河。
苏轼散文中议论文汪洋恣肆，记叙文结构谨严，明白条畅。
苏轼的文学思想强调“有为而作”，崇尚自然，摆脱束缚，“出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外”。
致力提拔后进，黄庭坚、秦观等均出其门下。
▲突出成就（即苏轼对词体演进的贡献）（１）变俗的柳永新声为雅的士大夫抒怀。
对柳永的慢词一方面改革，一方面超越。
其一，变俗为雅。
其二，变婉约为豪放。
一扫过去词坛上轻柔绮丽、缠绵悱恻的婉约之风，代之以纵横捭阖，意境博大的豪迈气象。
（２）以诗为词。
其一，以诗的容入词。
苏轼在词的题材上有很大突破，从整体上改变词以男女情爱、离情别绪为主体的特征，而开始以士大夫抒情为主体，是题材上一次质的飞跃。
其二，以诗的境界入词。
以往的词容多局限在“花间”、“樽前”、“闺阁”，词境小、狭、深；而苏词则以开阔高远的境界入词，把词从景到情都塑造成壮观的风格，故苏词表里俱刚大。
在词史上，煜柳永对词开阔之在深，苏词开阔之在大，故词境之大自苏轼始。
其三，以诗之音节、气势入词。
苏轼所创制的豪放词刚劲粗宏，具有阳刚之美；其音域宽广，可放声高唱。
（３）突破词律。
原因：①自觉突破。
②才气大。
③不精音律。
苏自称三样不如人：饮酒，下棋，唱曲。
▲评论资料☆徐度《却扫编》：“柳永词虽极工致，然染以鄙语，唯流俗之人好之，至欧苏诸公出，文格一变，作为歌词，体制高雅。
”☆况周颐《蕙风诗话》：“苏长公提倡风雅，为一代山斗。
”☆师道：“子瞻以诗为词。
”☆清照：“句读不葺之诗耳”。
☆熙载《艺概》：“东坡词颇似老杜诗，以其无事不可入，无意不可言也。
”☆廷焯《白雨斋词话》：“词至东坡，一洗绮罗香泽之态，寄慨无端，别有天地。
”二、解读苏轼他，是中华民族的骄傲，为了他的出现，中国，也许等待了一千年，又一千年。
他的出现，是偶然也是必然；他的才华，是凡人而又超凡；他的思想，出于瞬间而又影响深远；他的性格，既洒脱而又有常人的一面。
苏轼——中国文化史上的旷世奇才，罕见的多面手，多层次、全方位的文化——不仅仅是文学——巨子。
神奇的文笔、渊博的学识、睿智的思想、高尚的人格、丰富的人生经历、多方面的巨大成就，还有，它永远不灭的那一份诙谐，真可谓：惟大英雄能本色，是真名士自风流。
在中华文化的历史长河中，他的名字就是一座丰碑！他长于散文创作，《前赤壁赋》、《后赤壁赋》等名篇佳作脍炙人口，体现了中国文人的忧患意识和人文精神。
他的诗，把现实主义精神和浪漫主义风格巧妙结合起来，多姿多彩，美轮美奂，代表了宋诗最高水平。
他的词，清新豪健，题材广阔，挥洒自如，气势磅礴，开创了豪放词风。
他的书法、绘画，也都达到了很高水平。
除此之外，在哲学、茶道、烹飪、养生、园林艺术方面，他都有独到的造诣。
近代国学大师王国维推崇苏轼：“三代以下诗人，无过屈子、渊明、子美、子瞻者。
此四子者，若无文学之天才，其人格亦自足千古。
故无高尚伟大之人格，而有高尚伟大之文章者，殆未有之也。
”他将屈原、陶渊明、杜甫、苏轼列为中国文学史上最伟大的诗人，并且将他们的思想、人品、学问、才华、待人接物、立身行事，看成浑然一个整体，是有一定道理的。
更足称道者，作为一个封建时代的文人，苏轼身上，既无头巾气，无山林隐逸气，亦无以富贵骄人气，无忠臣孝子气，无大作家架子气；既无大臣杜门思过之态，亦无谪宦战战兢兢之态。
他与你我同在，同悲同喜，丝毫也不刻板，浑是率然纯真的真性情，真品格。
苏轼的一生，可以用“四个三”来概括：不忘三事——金榜题名、乌台诗案、太后恩宠；不忘三人——敬如父师的欧阳修、素为敬重又有矛盾的王安石、司马光；不忘三地——、、；不忘三情——与苏辙的手足情、与王弗的生死情、与朝云的不了情。
他生活中的每一个片断，几乎都与传奇相联系。
例如，金榜题名时，他由第一变成了第二，却反而更为出名；乌台诗案中，他九死一生，被贬，却反而出现了创作的黄金时期；他赠弟辙、悼亡妻的词篇，被人们万口流传,历久而不衰……在为人上，苏轼在几乎丧命的逆境中保持坚贞气节和独立人格，决不随波逐流；在为官上，苏轼坚持为官一地，造福一方，防汛，筑堤，授馆，兴修水利，架桥凿井，赈灾施药，都于史有征；在人生态度上，苏轼即使在身处绝境时，也保持乐观豁达的心态和积极向上的追求……由于苏轼多方面的巨大成就，由于他更多的人民性，由于他时时闪现着智慧光芒的睿智思想，由于他超凡脱俗的旷代才华，千年以来，他受到那么多人的爱戴而有口皆碑；更由于生活经历的丰富性，他常常成为人们谈话的话题及容。
自然而然，学生们在作文时，也往往喜欢用东坡事迹作话题或材料，毫不夸地说，有作文处尽可以有东坡。
这正是因为，苏轼的精神与思想，早已融入了中国的文化与历史，还在影响着我们生生不息的文化创造和传承。
三、以“苏轼”为素材的高考优秀作文片段1、遭遇挫折和放大痛苦苏轼看见了风，这个曾经辉煌的文人因乌台诗案而开始落魄，流落四方，辗转难安。
在赤壁的月夜，他心灰意懒，看“江上之清风，山间之明月”，做他那个神鹤翩跹而舞的梦。
面对如江水般深沉的失意，他看见风在山顶呼啸、盘旋，然后带着撕身裂骨的阵痛穿过漆黑的荆棘林。
刹那间，他心中郁结的块垒、缠绕的苦痛随风而散。
挫折、痛苦，唯有忘记。
因此让人顿悟。
于是他逍遥红尘，最终名垂千古。
只是，那夜的风，已遗落于岁月，无人见得了。
——考生《风，可以穿越荆棘》2、卷话题：买镜赤壁下的游船上，苏轼正在与客饮酒乐甚，扣舷而歌。
“你在照了哪面镜子之后，才决定拥抱‘东方之既白’而鄙视官场仕途的斗争倾轧？”不愧是豪放派祖师，苏轼马上向天一指，“是它！”我抬头一看，见一轮明月高悬苍天，不禁再次泄了气；所谓“明明如月，何时可掇”，苏轼以明月为镜，明是明了，却又怎么买得下来？懊悔之际，苏轼兀自在身旁说下去：“曾几何时，以为身沉宦海；与月对饮，方知我心依旧。
朝暾夕月，落崖惊风；月镜映照出这许多美景，又怎能不令我流连忘返，高歌‘大江东去……’”——考生《寻觅那片理想中的明镜》3、出人意料和情理之中雨渐渐小了一些，苏轼看看脚下的芒鞋，看看手中的竹杖，这一霎那，他忽然觉得它们比朝靴比官印更可贵。
白天过去是黑夜，晴朗之后遭风雨。
无论你怎样左躲右闪都无可避免地要与它们相遇，也许，这就是人生的一种必然吧？既然如此，扬起脸，面对风雨，唱一句：“谁怕？一蓑烟雨任平生”吧！那么，黑夜过去是白天，风雨之后见，也就是另一种人生的必然了。
缓缓走着，心情渐渐轻松愉快，小曲儿也不觉间哼唱起来。
晚风习习，云散天开，夕阳在西山的头上又露出了艳红的脸。
回过头，沙湖道的小路曲曲折折，在夕阳的余晖中另有一种超然之美。
意料之外的一场风雨，情理之中的一份收获。
4、忘记和铭记“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
”躺在一叶扁舟上，任由小船随着江流飘飘荡荡、沉沉浮浮。
苏轼瞑目沉吟：忘了吧，你看那三国周郎，何等风流倜傥，意气风发，一代名将啊！如今，还不是随着这长江滚滚东流，消失在历史的洪流中？”想到这儿，苏轼笑了，好，就让我忘记这郁郁不得志的愁怀，托遗响于悲风，取山间之色，听江上清风。
就让我铭记那曾经有过的豪情壮志，凝成诗篇，然后让后人铭记。
日落的余晖，映照在江面上，江面一片灿烂。
5、说“安”“乌台诗案”的惨酷经历使天真的东坡一度陷入精神的困境——他从监狱走向，以一个流放罪犯的身份，带着官场和文坛泼给他的浑身脏水，满心侥幸又满心绝望地走向这个当时还很荒凉的小镇。
艰苦的物质生活，使他不得不深自闭塞，扁舟草履，垦荒种地，杂处于渔樵间。
“缺月挂疏桐，漏断人初静。
谁见幽人独往来？缥渺孤鸿影。
”一首《卜算子》，真实地记录了东坡对于人生痛苦的反思。
东坡的这种自省，不是一种走向乖巧的心理调整，而是一种极其诚恳的自我剖析，他无情地剥除了自己身上每一点异己的成分，即便这些成分曾为他带来过利益或声名。
在对痛苦的反思和超越中，他渐渐回归于澄明、空灵、淡泊与安然。
6、一枝一叶一世界“但愿人长久，千里共婵娟” ，一轮明月，放射出悲天悯人的光辉；“料得年年肠断处，明月夜，短松岗”，一排短松，守候着生死离别的深情。
“人生如梦，一尊还酹江月”，一杯浊酒，凝结着壮志难酬的感慨；“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，一片沙洲，见证了孤苦无依的飘零；“小舟从此逝，江海寄余生”，一只小舟，带走了蝇营狗苟的烦懑；“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”，一袭蓑衣，织就了风吹雨打后的宁静……一枝一叶一世界，一词一句总关情。
四、高考作文赏析苏轼的赤壁考生风飘飘，水潺潺，掸掸这一路素衣风尘，驾一叶扁舟，于清秋的黄昏，残阳如血，苍海如幕，来到这古战场——赤壁。
心中沉浸着如此的哀闷，漫想：那“乌台诗案”的苦楚，那皇帝谪贬的敕令，那亲友的牵念。
于是成为苏轼的落脚，赤壁成了苏轼的赤壁。
他想起了周瑜。
“小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭。
”他问自己难道自己不正是那东吴的都督吗？自己满腹经纶、胸中有的是治国平天下的笔墨，而此时，面对这一片漫漫江水，他陷入沉思。