火烧云作业设计

火烧云作业设计

一模（moó mú ）一样笑盈（yíng réng ）红彤（tóng tōng）彤

二、多音字组词。

zháo ( ) sì ( )

着似

zhē( ) shì( )

三、照样子写词语。

红彤彤金灿灿

半紫半黄半灰半百合色

四、课内知识完成

1、根据课文内容填空：

火烧云是所以得名是因为_____________________________________

2、根据课文内容，用上“应接不暇”写一段话：

五、下面的句子哪些是静态描写？哪些是动态描写？

Ａ、火烧云红彤彤的。（）

Ｂ、天上的云从西边一直烧到东边。（）

Ｃ、这地方的火烧云变化及多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会半灰半百合色。（）

我爱家乡的傍晚

站在院门口，首先映入眼帘的是那一排排高大而挺拔的杨树，像一个个身高力大的战士，整齐而威严地站在公路旁。树上的叶子，被秋风一吹，黄叶子飘飘悠悠地落下来，好像仙女搬金花。在院门外的篱笆下，一盆盆的菊花争芳斗艳，显得生机勃勃。

远处的田野上，铺金又叠翠，令人心醉，到处是丰收的景象。棉花白似雪，颗粒饱满的高粱红似火，沉甸甸的稻子像铺了一地金子……隐隐约约可以看见农民伯伯在田里辛勤地劳动。深秋的天空，像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，在空中飘飘荡荡。好一个秋高气爽的美景。

１、第一自然段共有（）句话，分别写了（）、（）、（）。２、用“～～”画出文中的比喻句，并照样子写一个这样的句子。

３、作者是按（）的顺序观察的。