马哲论述题重点
马克思主义哲学简答题与论述题解答
马克思主义哲学简答题与论述题解答马克思主义哲学是马克思和恩格斯的哲学思想，也是对于世界的根本解释和改造实践的科学体系。
下面将分别回答马克思主义哲学的一些简答题和论述题。
1. 马克思主义哲学的基本观点有哪些？马克思主义哲学的基本观点包括历史唯物主义、辩证唯物主义和实践论。
历史唯物主义认为社会存在决定社会意识，社会历史发展是由经济基础决定的。
辩证唯物主义认为世界是一个不断变化和矛盾冲突的统一体，矛盾是事物发展的动力。
实践论强调实践是认识的源泉和检验的标准，人们通过实践改造世界。
2. 马克思主义哲学与自然科学的关系是什么？马克思主义哲学和自然科学有着密切的联系。
马克思主义哲学强调辩证唯物主义和实践论，这与自然科学的思想方法是一致的。
自然科学通过实证研究探索客观规律，而马克思主义哲学强调实践是认识的源泉。
此外，马克思主义哲学也为自然科学提供了一个世界观和方法论，如辩证法的思维方式和历史唯物主义对科学的指导作用。
3. 马克思主义哲学对人类解放的意义是什么？马克思主义哲学认为人类解放是人类历史的目标，是马克思主义政治经济学和社会学的基本价值追求。
通过马克思主义哲学的思想武器，人们能够深入地认识社会和个人的根本矛盾和问题所在，并寻找解决的途径和方法。
只有通过历史唯物主义的分析，才能够找到解决社会矛盾和推动社会进步的方法，实现人类解放。
4. 马克思主义哲学中的唯物辩证法和唯心辩证法有何不同？唯物辩证法是马克思主义哲学的核心内容之一，它强调物质决定意识，矛盾是事物发展的动力。
唯心辩证法则认为意识决定物质，认为事物的发展是由主观意志决定的。
两者的根本区别在于唯物辩证法是以物质为基础，从物质的变化和矛盾冲突出发，而唯心辩证法则是以意识为基础，强调事物的变化是由于主观意志的决定。
5. 马克思主义哲学如何理解社会历史的发展？马克思主义哲学通过历史唯物主义的观点，认为社会历史的发展是由经济基础决定的。
马克思提出了社会形态的发展理论，从原始社会、奴隶社会、封建社会到资本主义社会，最终达到共产主义社会。
马哲论述题超精华归纳
1.试述内因和外因辩证关系的原理及其现实意义。
(1)辫证关系是：第一，内因是事物发展的根据，是第一位的原因；第二，外因是事物发展变化的条件；第三，外因通过内因而起作用(2)内因和外因辩证关系的原理，是我们党制定和执行独立自主、自力更生以及对外开放方针的重要理论基础。
我国的社会主义现代化建设，必须首先依靠本国人民，独立自主，自力更生，艰苦奋斗，只有这样才能建立起繁荣昌盛的社会主义强国。
中国的发展离不开世界，对外开放是建设中国特色社会主义的一项基本国策。
在经济全球化时代，闭关自守只能导致愚昧落后，不可能实现现代化(3)我国的对外开放必须从我国的实际出发，借鉴和吸收世界各国一切丈明成果，增强我国自力更生的能力，加快我国社会主义现代化建设步伐。
2.试述马克思主义的最高社会理想与全国各族人民的共同理想的关系。
(1)马克思主义的最高社会理想是推翻资本主义、实现共产主义。
全国各族人民的共同理想是建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
最高理想与共同理想，既相互区别又相互联系，二者是辫证统一的关系(2)共同理想是实现最高理想的必经阶段和必要基础。
我们现阶段为建设中国特色社会主义的共同理想而奋斗，也就是为实现共产主义最高理想而奋斗(3)实现共同理想，必须坚持以最高理想为根本方向。
中国共产党领导全国各族人民一心一意地从事社会主义现代化建设，构建社会主义和谐社会，都是以共产主义的最高理想为指引的。
离开共产主义的最高理想这个根本目标，实现共同理想的行动就可能偏离方向甚至误入岐途。
3.试述量变和质变辩证关系的原理及其现实意义。
(1)辩证关系是：第一，量变是质变的必要准备。
质变以量变为前提和基础。
第二，质变是量变的必然结果。
第三，量变和质变互相渗透。
一方面，质变体现和巩固量变的成果；另一方面，在总的量变过程中有部分质变(2)质量互变规律要求我们在社会主义建设和改革开放过程中，把远大的理想和目标同有步骤、分阶段地踏实苦干、稳步前进的精神结合起来，既要反对急燥冒进，急于求成，也要反对保守落后，裹足不前。
马克思主义哲学概论论述题
马克思主义哲学概论论述题1.联系实际，谈谈你对社会主义本质和特征的认识。
P228页社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭阶级，消除两极分化，最终到共同富裕。
（谈理解）这是从解放生产力和发展生产力、生产力与生产关系、现实任务和奋斗目标的统一中，对社会主义的根本性质的科学概括，对科学社会主义的重大发展。
这对我们正确把握社会主义的特征具有重要指导意义。
（联实际）这是中国共产党人在探索中国社会主义建设道路的过程中，形成的新认识。
社会主义的基本特征：一、（力）解放和发展生产力，创造高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率。
这是社会主义制度优越性的体现。
二、（公）建立和完善生产资料公有制，逐步消灭剥削，消除两极分化，达到共同富裕。
三、（配）对个人消费品实行“各尽所能、按劳分配”制度。
生产资料所有制关系决定分配关系。
实行按劳分配是社会主义公有制所决定的，是社会主义公有制的具体体现。
四、（政治文明）在马克思主义政党领导下，建立工人阶级和劳动人民的政权，发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明。
五、（精神文明）以马克思主义为指导，大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。
六、（人）以人为本，构建建和谐社会。
社会主义基本特征的诸方面是一个互相联系的有机整体，是社会主义制度优于资本主义制度的本质表现。
公有制为主体和共同富裕是必须坚持的社会主义的根本原则，及其优越性的根本体现。
2、如何认识资本主义的历史进步性、局限性及其必然趋势？p205页与封建社会比，资本主义显示了巨大的历史进步性：首先，（科技）资本主义将科学技术转变为强大的生产力。
其次，（剩余价值）资本追求剩余价值的内在动力和竞争的外在压力推动了社会生产力的迅速发展。
最后，（上层建筑）资本主义的意识形态和政治制度作为上层建筑在战胜封建社会自给自足的小生产的生产方式，保护、促进和完善资本主义生产方式发面起着重要作用，从而推动了社会生产力的迅速发展，促进了社会进步。
马克思简答论述考试重点(经典))
一哲学的基本问题即思维和存在的关系问题。
包括两个方面：其一，即物质和精神何者是第一性，何者是第二性的问题。
对于这一问题的回答分为唯物主义和唯心主义。
唯物主义把世界的本源归结为物质，主张物质是第一性的，意识是第二性的，意识是物质的产物；唯心主义把世界的本源归结为精神，主张意识是第一性的，物质是第二性，物质是意识的产物。
其二，思维能否认识或正确认识存在的问题。
对于这一问题的不同回答，哲学又可以划分为可知论和不可知论。
可知论认为世界是可以被认识的，不可知论认为世界是不能被人所认识或不能被完全认识的。
二、运动的基本规律（认识活动的过程）：1、从实践到认识。
认识运动的辩证过程，首先是从实践到认识的过程，这个过程中首先采取了感性认识和理性认识两种形式，并经历了由前者到后者的能动飞跃。
2、从认识到实践。
这是认识过程的第二次能动的飞跃，比第一次具有更为重要的意义。
3、认识运动的不断反复和无限发展。
从实践到认识，再从认识到实践，如此实践，认识，再实践，再认识，循环往复以至无穷，一步步深化和提高，这就是认识发展的总过程。
三、价值规律内容及其作用商品的价值由生产商品的社会必要劳动时间所决定，商品交换以价值为基础，按照等价交换的原则进行，形成价值规律。
内容：（1）商品的价值量有生产商品的社会必要劳动时间决定。
（2）商品交换以商品的价值量为基础，实行等价交换。
作用：第一，自发地调节生产资料和劳动力在社会生产的各生产部门之间的分配比例。
第二，自发地刺激社会生产力的发展。
第三，自发地调节社会收入的分配。
消极后果：第一、可能导致垄断的发生，阻碍技术的进步第二、引起商品生产者的两极分化第三、价值规律自发调节社会资源在社会各个部门的配置，可能出现比例失调的状况，造成社会资源的浪费。
四、经济全球化与动因经济全球化：是指在生产不断发展、科技加速进步、社会分工和国际分工不断深化、生产的社会化和国际化程度不断提高的情况下，世界各国、各地区的经济活动越来越超出一国和地区的范围而相互联系相互依赖的一体化过程。
大学马哲论述试题及答案
大学马哲论述试题及答案一、论述题（共40分）1. 试述马克思主义哲学的基本特征，并分析其在当代中国社会主义现代化建设中的意义。
（20分）答案：马克思主义哲学的基本特征主要体现在三个方面：首先，马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，它以实践为基础，揭示了自然界、人类社会和思维发展的普遍规律。
其次，它是唯物主义和辩证法的统一，强调物质世界的客观实在性和事物的普遍联系与发展。
最后，马克思主义哲学是唯物主义自然观和历史观的统一，它将唯物主义原则贯穿到社会历史领域，认为社会历史的发展是由物质生产力的发展决定的。
在当代中国社会主义现代化建设中，马克思主义哲学的意义主要表现在：它为中国特色社会主义提供了科学的世界观和方法论指导，帮助我们正确认识和处理改革发展中的各种矛盾和问题。
同时，它强调实践的重要性，鼓励我们在实践中不断探索和创新，推动社会主义事业不断前进。
此外，马克思主义哲学的辩证法思想，有助于我们全面、发展地看待问题，促进社会主义社会的和谐稳定。
2. 论述马克思关于人的全面发展的理论，并探讨这一理论在当前中国社会的应用。
（20分）答案：马克思关于人的全面发展的理论认为，人的全面发展是社会进步的重要标志，它包括人的智力、体力、道德、审美等各方面的全面和谐发展。
马克思认为，资本主义生产方式限制了人的全面发展，因为资本的积累和利润的追求使得劳动者被异化为机器的附属品，无法实现自身的全面发展。
在当前中国社会，随着经济的快速发展和社会的全面进步，人的全面发展理论得到了广泛的应用。
首先，中国政府大力推动教育改革，提高教育质量，促进人的智力和道德发展。
其次，通过完善社会保障体系，保障人民的基本生活，为人们提供全面发展的物质基础。
再次，通过文化建设，丰富人们的精神生活，促进人的全面发展。
最后，通过法律制度的完善，保障人民的权利和自由，为人们提供全面发展的社会环境。
综上所述，马克思主义哲学的基本特征和人的全面发展理论，不仅在理论上具有重要意义，而且在当代中国社会主义现代化建设中发挥着积极的指导作用。
马克思主义哲学简答题与论述题解答
马克思主义哲学简答题与论述题解答三、简答题（每小题10分）1.简述列宁的物质定义及意义。
(1)物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
简而言之，物质是不依赖于意识又能为意识所反映的客观实在。
（2）列宁的物质定义具有重要的理论意义：第一，它指出了物质是不依赖于意识的客观实在，坚持了彻底的唯物主义一元论，同唯心主义和二元论划清了界限。
第二，它指出了物质能为人们的意识所反映，坚持了唯物主义的可知论，同不可知论划清了界限。
第三，它提出了物质的唯一特性是客观实在性，克服了旧唯物主义把物质归结为物质的具体形态和结构的局限性。
第四，它把辩证唯物主义的物质贯彻于社会历史领域，坚持人类社会是物质世界的一部分，同历史唯心主义划清了界限。
2.简述生产方式在社会发展中的决定作用。
物质生活资料的生产方式在社会发展中起决定性的作用，表现在四个方面: 第一，生产方式是人类从动物界分化出来的根本动力和人类区别于动物的根本标志。
第二，生产方式是人类社会得以存在和发展的基础。
人类要能够生存，首先必须解决物质生活资料问题，而人的物质生活资料只能来源于物质生产活动。
第三，生产方式是形成人类一切社会关系的基础。
人类的第一项活动是物质生活资料的生产活动，在此基础上，才有其他活动，形成其他的社会关系。
而物质生活资料的生产活动必须采取特定的方式。
第四，生产方式决定社会制度的性质和更替3.第二次世界大战以后，一些资本主义国家的企业开始使用“机器人”，并且劳动生产率大大提高，有些人就认为，“机器人”也可以创造剩余价值，请分析剩余价值的真正来源。
1.“机器人”仍是一种机器，属于不变资本，是生产工具，在生产过程中只能将其自身价值转移到新产品去，而不会创造价值和剩余价值。
2.剩余价值是雇佣工人在生产过程中用劳动创造的，它是雇佣工人在剩余劳动时间内创造的那部分价值。
3.个别企业使用“机器人”可以提高劳动生产率，可以产生超额剩余价值，整个社会普遍使用“机器人”提高劳动生产率，可以产生相对剩余价值，但超额剩余价值和相对剩余价值都是由于必要劳动时间缩短，剩余劳动时间相对延长而产生的，都依然是由雇佣工人的剩余劳动创造的，而并不是“机器人”创造的。
马克思主义哲学考研论述题
1、扼要阐明物质资料的生产方式是社会存在和发展决定力量的原理及其意义。
答：(1)物质资料的生产方式是生产力和生产关系的有机统一体，是社会物质生活条件中主要的本质内容。
(2)生产方式是社会存在和发展的基础和决定力量。
这是因为：其一，它是人类社会赖以存在和发展的物质基础，也是人类社会生存的前提；其二，它是其他一切社会活动的基础和物质前提；其三，它决定着社会的性质和面貌，其四，其变革决定着整个社会历史的变迁，决定着社会形态的更替；其五，它决定着人们对地理环境的利用和改造状况以及人口变化的特点。
(3)掌握这一原理在理论上和实践上都有重大的意义。
首先，只有懂得这一原理，才能从根本上认识和掌握人类社会的本质及其发展的一般规律，才能全面地、客观地说明人类社会发展中各个社会形态的辩证过程及其规律性。
其次，此原理也是无产阶级政党制定路线、方针、政策的客观依据。
我国发展的历史经验教训，充分说明了生产方式是社会发展决定力量这一观点的正确性。
2、如何理解社会意识的相对独立性和能动性?这一原理有什么实践意义?答：(1)社会存在决定社会意识，社会意识又具有相对独立性和能动性。
(2)社会意识相对独立性和能动性的表现：①社会意识和社会存在发展的不完全同步性，它往往落后于社会存在或能预见未来。
②社会意识和经济发展的不平衡性。
③社会意识发展的历史继承性。
④各种社会意识形式相互作用、相互影响、相互渗透，推动社会意识的发展。
⑤社会意识对社会存在的能动反作用。
先进意识推动社会发展，落后意识阻碍社会发展，其反作用的大小取决于它影响群众的深度和广度。
这是社会意识相对独立性的最突出表现。
’(3)“社会意识的相对独立性和能动性”，这一原理的意义：①大力开展社会主义精神文明建设。
精神文明指人们认识世界和改造主观世界的积极成果，它保证物质文明建设的方向；指导和促进物质文明的发展，为物质文明提供精神动力和智力支援，以及健康向上的精神环境；能克服、抵制错误思想的侵蚀和泛滥，提高整个民族的思想道德和科学文化素质，培养一代社会主义新人；能进一步完善社会主义制度，发挥社会主义制度的优越性。
马哲考试辨析题及论述题
第一部份辩证的唯物论一、哲学是“科学之科学”答：错误。
这是旧哲学在哲学的对象和内容问题上的观点。
(1)旧哲学往往把自己的哲学看成是一应俱全的、凌驾于一切科学之上的终极真理体系；没有科学解决哲学和具体科学的关系。
(2)马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的科学，是具体科学的归纳和总结，而不是它们的“总和”。
(3)哲学只能为具体科学提供世界观和方式论的指导，而不能代替具体科学的研究。
哲学和具体科学之间是普遍和特殊的关系，而不是整体和部份的关系。
把马克思主义哲学看成“科学之科学”，往往以主观的判断代替真实的联系，阻碍具体科学的发展，也阻碍哲学的发展。
二、哲学的大体问题是唯物主义和唯心主义的关系问题答：错误。
因为哲学的大体问题是思维和存在的关系问题，这是由人类的实践活动和哲学体系本身的逻辑关系决定的；哲学大体问题的第一个方面(即思维和存在何者为第一性)是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
10、意识对物质具有能动反作用，就是说，任何思想、意识都无例外地对事物的发展起推动、增进作用。
答：错误。
(1)意识有正确和错误之分。
(2)正确的意识对事物发展起推动、增进作用。
而错误的思想是对客观存在歪曲的反映，只会对事物的发展起阻碍作用。
3)因此，咱们必需坚持正确的意识，同错误的意识作斗争。
四、论述题一、辩证唯物主义的物质范围和自然科学的物质概念的关系是如何的?答：二者关系是共性和个性、绝对和相对的关系。
(1)辩证唯物主义的物质范围是对世界上的一切具体物质形态的一路本质(客观实在性)的科学归纳和抽象。
它不仅适用于人们已经熟悉到的物质形态，而且适用于人们尚未熟悉而此后将被发现的物质形态；不仅适用于自然界，而且适用于人类社会历史领域。
因此它是共性，具有绝对性。
自然科学的物质概念是指物体、物质结构及其具体属性，它随着科学技术的发展不断发展和深化；它只适用于解释自然界，不适用于解释人类社会，因此它是个性，具有相对性。
马克思主义哲学论述题
马克思主义哲学论述题1什么是马克思主义？马克思主义是无产阶级思想的科学体系。
从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、母的和解放条件的学说。
从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然，社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的整体。
从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说体系，也包括继承这对他的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。
2.为啥说马克思主义是科学性和革命性相统一学说？（1）马克思主义最根本的世界观和方法论是辩证唯物主义和历史唯物主义；（2）马克思主义最鲜明的政治立场是实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益；（3）马克思主义最重要的理论品质是坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理；（4）马克思主义最崇高的社会理想是实现物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的共产主义社会。
3．啥是哲学的基本问题？哲学是系统化，理论化的世界观，又是方法论。
4．如何理解哲学的基本问题？（1）哲学基本问题包括两个方面的内容：其一，意识和物质、精神和自然界，究竟谁是世界的本源，即物质和精神何者是第一性、何者是第一性的问题；其二，思维能否认识或正确认识存在的问题。
（2）哲学基本问题是人们在认识世界和改造世界的活动中经常遇到的问题。
人的认识和改造世界的活动，就是人作为主体与客观世界相互作用的过程。
没有存在和思维关系的发生，任何认识和改造世界的活动都不可能实现。
《马克思主义哲学原理》论述题参考
《马克思主义哲学原理》论述题参考马克思主义哲学是马克思主义的理论基础，是作为马克思主义科学的一部分而发展起来的。
马克思主义哲学原理关注人类社会的实践活动，以及这种活动的规律和本质。
在这篇论述中，我们将重点探讨马克思主义哲学的世界观和方法论，说明其丰富的内容和具体的实践意义。
本文将分为三个部分进行论述：第一部分重点介绍马克思主义哲学的世界观和方法论的基本概念；第二部分围绕实践、人的自由和解放、历史唯物主义等内容进行论述；第三部分通过具体的案例分析，阐述马克思主义哲学的具体实践意义。
一、马克思主义哲学的世界观和方法论基本概念马克思主义哲学的世界观基于历史唯物主义和辩证唯物主义，强调人类社会作为一个发展的整体和人类社会历史的发展规律。
它追求真理、实事求是，并且对人类实践具有积极的指导作用。
历史唯物主义是马克思主义哲学的基石，它认为历史不是单纯的偶然事件的堆积，而是有一定规律的发展过程。
历史唯物主义强调人类社会发展的根本动力是生产力的发展，在这一基础上，上层建筑（包括政治、法律、宗教、哲学等）会随之变化。
历史唯物主义的方法是通过研究社会历史和社会发展规律，揭示社会变革的原因和支配规律。
辩证唯物主义是马克思主义的哲学方法论，它强调对事物的辩证分析和综合论证。
辩证唯物主义认为世界是一个充满矛盾的整体，事物的发展和变化是由内在矛盾的斗争推动的。
辩证唯物主义方法强调理论与实践相结合，通过对客观事物资料的收集和分析，揭示其内在规律。
二、实践、人的自由和解放、历史唯物主义实践是马克思主义哲学的核心概念之一。
马克思主义认为，只有实践才能引导我们认识和改造世界。
实践包括物质生产和社会实践两个方面。
物质生产是人类通过劳动改造自然、满足自身生活和发展需要的实践活动；社会实践包括政治、法律、教育、文化等各个方面的社会活动。
人的自由和解放是马克思主义哲学关注的重要问题。
马克思主义认为，人的自由和解放是人类实践的最终目标。
通过实践，人类可以摆脱经济压迫、政治压迫和精神压迫，实现真正的自由、平等和解放。
马哲必考简答论述题
马哲必考简答论述题第一章事物的普遍联系与发展一、对立统一是事物发展的根本规律1、为什么对立统一规律之所以是唯物辩证法体系的实质和核心？这是因为①对立统一规律解释了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题。
②对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”；③对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
2、什么是矛盾？矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。
3、矛盾的基本属性及它们的相互关系？矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联系、相辅相成的，没有斗争性就没有同一性，斗争性寓于同一性之中，没有同一性也没有斗争性。
4、矛盾的同一性和矛盾的斗争性在事物发展中的重要作用？矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在：①同一性是事物存在和发展的前提，在矛盾双方中一方的发展以另一方发展为条件。
②同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自得到发展。
③同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。
矛盾的斗争性在事物发展中的作用表现在：①矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化，竞长竞高，此消彼长，造成双方力量发展的不平衡，为对立面的转化、事物的质变创造条件②矛盾双方的斗争，是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过度的决定力量。
5、运用矛盾的同一性和矛盾的斗争性说明和谐在事物发展中的作用。
和谐是矛盾的一种特殊的表现形式，体现着矛盾双方的相互依存、相互促进、共同发展。
但和谐并不意味着矛盾的绝对同一。
和谐是相对的有条件的，只有在矛盾双方处于平衡、协调、合作的情况下，事物才展现出和谐状态。
社会的和谐、人与自然的和谐，都是在不断解决矛盾的过程中实现的。
事物是多样性的统一，和谐的本质就在于协调事物内部各种因素的相互关系，促成最有利于事物发展的状态。
构建社会主义和谐社会就是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果6、矛盾特殊性的三个表现及其启示①不同事物的矛盾各有其特点②同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同的特点③构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。
马哲论述题
马克思原理习题库》之论述全集1、试用普遍联系的普遍性原理分析我们建设环境友好型社会的意义。
答：1、联系是指事物内部各要素之间和事物之间的相互影响、相互制约、相互作用的关系。
整个世界是一个相互联系的统一整体；任何事物都是统一的联系之网上的一个网结，并通过这个联系之网体现出联系的普遍性。
2、事物联系的普遍性有三层含义：第一，任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，也就是说，任何事物都具有内在的结构性。
第二，任何事物都不能孤立存在，都同其他事物处于一定的相互联系之中。
第三，整个世界是相互联系的统一整体。
从无机界到有机界，从自然界到人类社会，任何事物都处在普遍联系、交互作用中，不存在完全孤立的东西。
3、马克思主义关于事物普遍联系的原理，要求人们要善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性观念，正确认识和处理人与自然、人与人、人与社会的相互关系，促进经济社会的协调和持续的发展。
联系实际论述。
2、试述矛盾同一性与斗争性原理及其对我国构建和谐社会的指导意义答：同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性。
矛盾的同一性是指双方互相联系的性质,包括2方面(1) 矛盾双方相互依存(2) 矛盾双方相互贯通矛盾的斗争性是指双方相互排斥,相互对立的性质。
矛盾的同一性和斗争性的关系是对立统一的关系。
它们的对立表现在：同一性是指矛盾双方互相依赖、互为存在前提、互相渗透，存在着由此及彼的桥梁。
这种关系的建立使事物保持着稳定、联合、团结、统一的状态，它是有条件的、暂时的、相对的。
矛盾的斗争性是指对立双方相互排斥、相互否定、相互对立的性质。
这种性质的存在使得事物呈现出动荡、不稳定、变革的状态。
矛盾的斗争性贯穿于过程的始终，是无条件的，绝对的。
二者的统一表现在：同一性包含斗争性，斗争性寓于同一性之中，同一性制约斗争性。
但同一性并非是无差别的等同，而是包含差异和对立的同一，这种同一的许多条件要通过斗争来建立，所以没有斗争性就没有同一性。
社会主义和谐社会是矛盾的同一性与斗争性辩证统一的社会。
马克思主义基本原理之论述题题库
《马克思主义基本原理》论述题题库1. 1、谈谈马克思主义的理论来源。
(马克思主义的理论来源马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的一切优秀成果，尤其实在批判地继承、吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义合理成分的基础上，在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的。
)2、哲学的基本问题是什么？(其一，意识和物质、精神和自然界，究竟谁是世界的本原，即物质和精神何者是第一性，何者是第二性问题；其二，思维能否认识或正确认识存在，即思维和存在有无同一性的问题。
)3、为什么说对立统一规律是事物发展的根本规律？(①对立统一规律揭示了事物运动、变化、发展的根本原因在于事物内部的矛盾性，科学地解释了事物发展的道路、方向、形式等问题。
②对立统一规律揭示了事物联系和发展的根本内容，事物普遍联系的实质就是事物之间由多方面的对立统一构成的矛盾体系；事物发展的实质就是新事物扬弃旧事物的过程，它体现着事物内部肯定方面与否定方面的对立统一的关系。
③对立统一是唯物辩证法全部规律和范畴的实质，所以，对立统一规律提供了理解唯物辩证法其它规律和范畴的钥匙。
④唯物辩证法是世界观又是方法论，而对立统一规律提供了这一科学方法论最根本的内容，即矛盾分析的方法。
)4、联系实际思考矛盾普遍性与矛盾特殊性辩证关系原理的重要意义。
(矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理，是关于矛盾问题的精髓，它是客观事物固有的辩证法，又是科学的认识方法。
在矛盾普遍性原理指导下着重分析矛盾的特殊性，即具体问题具体分析，是马克思主义的活的灵魂。
矛盾普遍性和特殊性相统一的原理，是坚持马克思主义普遍原理与各国具体实践相结合的哲学基础，也是建设中国特色社会主义的哲学依据。
中国传统哲学常用“有两”、“有对”、“有耦”等来说明矛盾的普遍性，用“相反相成”、“相依相济”、“相形相生”、“一分为二”、“合二而一”等来阐明矛盾双方的辩证关系及其在事物运动发展中的作用，用“和而不同”、“执两用中”等来分析矛盾的解决方式。
马克思基本原理(马哲)常考论述题整理
1、试论矛盾的普遍性和特殊性关系的原理及其对建设有中国特色社会主义的重要意义。
答：矛盾的普遍性是指事事有矛盾、时时有矛盾。
矛盾的特殊性是指各种事物的矛盾都各有其特点或个性。
矛盾的普遍性与特殊性的关系，是共性与个性、绝对与相对的关系，是关于事物矛盾问题的精髓。
具体说它们之间的关系包括：①两者是相互联系的，共性寓于个性之中，个性是共性的表现；②两者是相互区别的，共性只是概括了个性中的共同本质，而不是包括个性的全部内容；③两者在一定条件下相互转化，一定场合为共性的东西，另一场合就可能是个性的东西，反之亦然。
而建设中国特色社会主义正是这一原理的具体运用。
"中国特色"是中国不同于其他国家的个性,特殊性;"社会主义"是中国和其他国家的共性,普遍性。
一方面,中国的发展不论多么特殊,也一定要坚持马克思主义的普遍真理,坚持社会主义方向,这是其普遍性。
另一方面,社会主义的一般只能在各国特色的个别中存在,我们要建设中国模式,中国就要立足于中国的国情,从中国的实际出发,这又是其特殊性。
例如：（以下三个方面只选其一即可）经济上：开创中国特色社会主义经济，坚持以经济建设为中心，坚持改革开放和四项基本原则，创立有中国特色的社会主义市场经济体系，以市场调节为主，同时加以政府的宏观调控，开创了以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，大力吸引外资以更好地发展社会主义经济的制度的特色。
政治上：“一国两制”，大陆实行社会主义，香港、澳门、台湾实行资本主义。
“民族自治”，少数民族的领导权在自己本民族人的手中。
经济上：加入世界贸易组织，这样可以在对外贸易上获利。
发展劳动密集型产业，我国人口众多，解决就业问题非常重要。
文化上：对内继承和发扬自己本民族多样的文化。
对外宣传自己的文化，通过海外华侨、华人、留学生、中资机构等对所在国进行文化影响。
因此，我们可以见证运用矛盾的普遍性和特殊性建设我党有中国特色的社会主义方针是正确的。
论述题马哲整理
1——4章论述题1、联系实际说明世界的物质统一性原理对社会主义建设的重要意义。
（1）辩证唯物主义关于世界的物质统一性原理，包括三个方面的基本内容：第一，世界是统一的世界。
世界的本原只有一个而不是多个；世界上的各种事物和现象是有机联系的统一整体。
第二，世界统一于物质。
唯物主义和唯心主义都承认世界的统一性，都是一元论哲学。
但唯心主义主张世界统一于精神，而唯物主义认为，世界统一于物质，一切事物和现象都根源于物质。
第三，物质世界的统一是无限多样的统一。
（2）世界的物质统一性原理具有重大的现实意义和实践意义。
这一原理是我们从事一切工作的立足点，是我们党的思想路线的理论基础。
客观事物是第一性的，我们在实践中必须坚持一切从实际出发，从客观存在的事物出发，遵循客观事物的规律性去改造世界，而决不能从主观想象或书本条文出发。
（3）在今天的社会主义建设中，一切从实际出发，就是从我国的国情出发，要根据我国人口多、人均占有资源较少，生产力落后且各地区、各行业发展不平衡的国情建设社会主义。
既不能照抄找搬马克思、恩格斯当年的设想，也不能照抄照搬其他国家的社会主义建设的模式。
2、用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理说明建设中国特色社会主义的重要意义（1）矛盾的普遍性是指事事有矛盾、时时有矛盾，矛盾无处不有，无时不在。
矛盾的特殊性是指各种事物的矛盾都各有其特点或个性。
矛盾的普遍性与特殊性的关系是共性与个性、绝对与相对的关系，是关于事物矛盾问题的精髓。
具体说，二者之间的关系表现为：首先，两者相互区别。
共性只是概括了个性中的共同本质，而不包括个性的全部内容，而个性中总有自己所特有的为共性所包含不了的；其次，两者相互联系。
共性寓于个性之中，没有脱离个性的共性，而个性总要受共性的影响和制约，没有脱离共性的纯粹个性；最后，二者在一定条件下相互转化。
一定场合为共性的东西，另一场合就可能是个性的东西，反之亦然。
（2）矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理，是中国共产党把马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合的重要哲学基础，也是建设中国特色社会主义的重要理论依据。
马克思主义哲学 期末复习重点
狭义：马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
主要包括：马克思主义哲学、广义：继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义（如列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论等）、康德（自在人物）。
添加了旧事物不能容纳的新内容。
三、社会历史领域中，新事物从根本上符合人民利益和要求，能得到群众拥护，因而必然战胜旧事物。
why；质量互变：形式状态how；否定之否定：方1.揭示事物普遍联系根本内容和永恒发展内在动力2.是贯穿于矛盾双方互相依存、贯通。
斗争性：：1.矛盾无处不在，存在于一切事物与事物发展过程的始终2.矛盾无时不有。
特殊性：1.不同事物矛盾各有特点2.过程和阶段特点各不相同3互相转化。
事物数量增减和次序变动，是保持食物质相对稳定的不显著变化，然结果；三、量质变相互渗透：1. 2.质变过程中也有旧质在量上收缩和新质在量上扩张。
）1、否定是事物的自我否定2、是事物发展的环节3、是新旧事物联系的环节4、辩事物发展周期螺旋式上升） 1.坚持辩证否定观对一切事物都要采取科学分析态度，反对肯、否定一切2.把握事物发展总趋势，正确对待前进曲折（前途光明道路曲折，反对循环、直线论） 1.一分为二看问题 2.两点重点论相结合 3.1.意识是能动的，有目的、3.意识有指导实践改造客观世界作用4.意识有指导、控制人行为和生理活动作1.必尊重客观规律，发挥人主观能动性必以承认规律客观性为前提1））主观能动性发挥程度取决于尊重客观规律程度2.尊重客观规律基础上，1.实践产生认识需要2.实践为认识提供可能3.实践使认识得以产生发展4.实践人们在实践基础上由感觉器官直接感受到关于事人们借助抽象1.理性认识必须以感性认识为基础2.感性认识有待于发展和深化为理性认识3. 1.实践到认识2.认识到实践。
1.真理内容客观，是对客观事物本质和规律的正由真理本性和实践特点决定。
检验真理,是检验人主观认识同客观实际是否符合事物及其规律是认识对象，不能直接回答认识是否与其符合。
马克思主义基本原理概论简答题+论述题
马克思主义基本原理概论简答题+论述题1. 马克思主义的基本原理是什么？马克思主义的基本原理是以唯物史观、辩证唯物主义和历史唯物主义为核心内容的科学社会主义理论体系。
这些原理包括：生产力决定生产关系；阶级斗争是推动社会发展的动力；经济基础和上层建筑之间存在着密切的关系，经济基础是上层建筑的基础；历史是一个辩证发展的过程，社会形态之间会发生革命性的转变等。
2. 什么是唯物史观？唯物史观是马克思主义的重要基本原理之一。
唯物史观认为，社会的发展是基于物质生产力的发展。
生产力包括物质生产力和社会生产关系。
物质生产力是人类通过劳动创造出来的生产力，包括生产工具、技术和劳动力等；社会生产关系是人们在进行社会生产和分配时建立的相互关系。
唯物史观认为，生产力发展的不断进步和演变，推动了社会制度的变革，从而形成了不同的社会形态。
3. 什么是辩证唯物主义？辩证唯物主义是马克思主义的哲学基础，它认为世界的本质是运动和变化。
辩证唯物主义包括三个基本规律：事物的发展是由量的积累到质的飞跃；矛盾普遍存在并且是事物发展的动力；事物的发展是螺旋式循环上升的过程。
辩证唯物主义通过对事物的矛盾的认识，揭示了事物发展的规律，为马克思主义的实践指导提供了科学基础。
4. 什么是历史唯物主义？历史唯物主义是马克思主义的基本原理之一，它认为历史是一个辩证的发展过程，社会形态之间的演变是根据生产力的发展和生产关系的变化而产生的。
历史唯物主义强调阶级斗争对社会发展的决定作用，认为社会形态的崩溃和新社会形态的产生都是通过阶级斗争来推动的。
历史唯物主义对于理解社会历史的规律和推动社会变革起到了重要的指导作用。
马克思主义基本原理概论论述题马克思主义的基本原理是马克思主义学说的核心内容，是科学社会主义理论体系的基石。
这些基本原理反映了马克思主义科学性、革命性和实践性的本质特征，对于指导马克思主义实践具有重要的意义。
首先，生产力决定生产关系是马克思主义的核心原理之一。
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马哲论述题重点1、什么是马克思主义？答：从不同角度，作出不同回答。
（1）从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系（2）从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
（3）从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
2.为什么说马克思主义的产生，是历史发展的必然（1）工业革命和世界市场的形成，促进资本主义经济高速发展并产生生产过剩的危机，暴露了资本主义社会生产社会化同生产资料私人占有之间这一不可克服的矛盾，预示着未来社会革命的性质和历史发展的方向，为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。
（2）无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈需求，这就成为马克思主义产生的阶级基础和实践基础。
（3）只有通过马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承和创新，马克思主义才会变成现实。
3、理解马克思主义科学性和革命性的统一？答：（一）马克思主义最根本的世界观和方法论：辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论（二）马克思主义最鲜明的政治立场：马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于现实以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，只是马克思主义最鲜明的政治立场。
（三）马克思主义最重要的理论品质：坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。
（四）马克思主义最崇高的社会理想：实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义的崇高的社会理想。
4.什么是马克思主义的本质特征（基本特征）以实践为基础的科学性与革命性的统一第一章1、哲学的基本问题(1)意识和物质,精神和自然界,究竟谁是世界的本源(2)思维能否认识或正确认识存在的问题2、意识的本质及其能动性A.意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的技能和属性，是物质世界的主观印象。
B.意识的作用第一，意识是能动的，具有目的性和计划性。
第二，意识活动具有创造性。
第三，意识具有指导实践改造客观世界的作用。
第四，意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。
3、物质、运动及相互关系A.物质：是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的的感觉而存在，为我们的感觉所复写，摄影，反映。
物质的唯一特性的客观实在性。
B.运动：运动是物质的存在方式和根本属性，运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。
C.相互关系：物质和运动是不可分割的，一方面，运动是物质的存在方式和根本属性，物质是运动着的物质，脱离运动的物质是不存在，的设想不运动的物质，将导致形而上学；另一方面，物质是一切运动变化和发展过程的是在基础和承担者，世界上没有离开物质的运动，任何形式的运动，都有他的物质主题，设想无物质的运动，将导致唯心主义。
4、实践及其基本特征如何理解社会生活的本质是实践？实践是人类能动性的改造世界的客观物质性活动，实践具有物质性，自觉能动性和社会历史性等基本特征。
第一，实践是社会关系形成的基础第二，时间形成了社会生活的基本领域第三，时间构成了社会发展的动力5、联系与发展联系特征：联系具有客观性普遍性多样性。
联系：事物内部各要素之间和事物之间相互影响，互相制约和相互联系的关系。
发展：是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
其实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
新旧事物：新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西；旧事物是指丧失历史必然性，日趋灭亡的东西。
A、为什么新事物是不可战胜的？答：①新事物符合事物发展的必然趋势，具有强大的生命力和远大的发展前途，而旧事物丧失了存在的必然性，失去了生命力和发展前途，因而必然被新事物所代替。
②新事物优越于旧事物。
新事物否定了旧事物中腐朽过时的东西，吸收并发展了旧事物中积极的因素，添加了旧事物中不能容纳的新的内容。
③在社会领域中，新事物符合广大人民群众的根本利益和要求，因而得到广大人民群众的拥护和支持，它必然战胜旧事物。
B、如何理解事物的发展是一个过程？事物的发展是一个过程，一切事物，只有经过一定的过程，才能实现自身的发展，自然界，人类社会和思维领域的一切现象都是作为一个过程儿向前发展的，世界不是事物的集合体，而是过程的集合体，事物发展的过程，从形式上看，是事物在实践上的持续性和在空间上的广延性的交替，从内容上看，是事物在运动形式，形态，结构功能和关系上的更新。
4.矛盾矛盾：同一性与斗争性的相互关系矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。
对立和统一分别体现了矛盾的两种基本属性，矛盾的对立属性有称斗争性，矛盾的同一属性又称同一性。
矛盾的同一性：是指矛盾者双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。
矛盾的斗争性：是矛盾者的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。
相互关系：矛盾的统一性和斗争性是相互连接，相辅相成的没有斗争性，就没有统一性，斗争性寓于统一性之中，没有统一性也没有斗争性，斗争性的绝对性，体现了物质运动的绝对性，统一性的相对性，体现了物质运动的相对性。
6、矛盾的普遍性与特殊性及其相互关系矛盾的普遍性：矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终，旧的矛盾解决了，新的矛盾又产生，事物始终在矛盾中运动。
矛盾的特殊性：一是不同事物的矛盾各有其特点；二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点；三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方向各有不同的性质。
相互关系：矛盾的普遍性于矛盾的特殊性是辩证统一的关系。
矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。
矛盾的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。
任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。
7.如何正确处理客观规律性与主观能动性的统一？首先：必须尊重客观规律，其次：在客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。
故人们要正确发挥主观能动作用应注意：1从实际出发，努力认识和把握失去的发展规律。
2时间是发挥人的主观能动作用的基本途径3主观能动作用的发挥，还依赖于一定事物条件和物质手段。
第二章1.什么是认识的本质？认识是主体在实践基础上对客体的能动反映2.如何理解实践是认识的基础？答：第一，实践产生了认识的需要。
第二，实践为认识提供了可能。
第三，实践使认识得以产生和发展。
第四，实践是检验认识的真理性的唯一标准。
什么是认识的基本规律？认识运动是一个辩证发展过程，从实践到认识，从认识带实践；实践，认识，再实践，在认识，认识运动不断反复和无限发展。
3.认识过程的两次飞跃及其条件认识过程中的两次飞跃：第一：认识运动的辩证过程，首先从实践到认识的过程。
在这个过程中，认识才去了感性认识和理性认识，并经历了有前者到后者的飞跃。
第二，从认识到实践，是认识过程的第二次能动的飞跃。
实现有理论到实践飞跃的条件：第一，必须从实际出发，坚持一般理论和具体实践相结合的原则。
第二，理论要回到实践中去需要经过一定的中介环节。
第三，理论到回到实践中去，还必须为群众所掌握。
第四，要有正确的实践方法即工作方法。
4、真理的绝对性和相对性绝对性：即具有绝对性的真理，是指真理的无条件性，无限性。
相对性：即具有相对性的真理，是指真理的有条件性，有限性。
真理的绝对性和相对性的辩证统一：第一、具有绝对性和具有相对性的真理是相互渗透和相互包容的。
第二、具有性对性的真理和具有绝对性的真理有时辩证转化的5.为什么说“实践是检验真理的唯一标准”首先，从真理的本性看，真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映，它的本性在于主观和客观相符合。
其次，从实践的特点看，实践是人们改造世界的客观的物质性活动，具有直接现实性的特点。
第三章1、历史观的基本问题是社会存在与社会意识的关系问题社会存在:也称社会物质生活条件，是社会生活的物质方面，主要是指物质生活资料的生产及生产方式，也包括地理环境和人口因素。
社会意识：社会生活的精神方面，是社会存在的反映。
辨证关系：社会存在和社会意识是辨证统一的。
①社会存在决定社会意识，社会存在的性质决定社会意识的性质，社会存在的变化决定社会意识的变化。
②社会意识是社会存在的反映，并反作用于社会存在，错误的社会意识会阻碍社会存在的发展，正确的社会意识会促进社会存在的发展。
2、唯心史观的主要缺陷是什么？历史唯心主义有两个根本缺陷：第一，只看到人们历史活动的思想动机，没有研究产生这些动机的物质根源；第二，不承认人民群众是推动历史发展的决定性力量。
3、社会存在、社会意识及其辩证关系社会存在决定社会意识，社会存在的性质决定社会意识的性质，社会存在的变化决定社会意识的变化。
②社会意识是社会存在的反映，并反作用于社会存在，错误的社会意识会阻碍社会存在的发展，正确的社会意识会促进社会存在的发展。
4、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑及其辩证关系生产力：的人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量生产力具有客观现实性和社会历史性。
生产力基本要素：劳动资料、劳动对象、劳动者生产关系：是人们在物质生产过程中形成的不以人的一直为转移的经济关系。
辩证关系：（1）生产力与生产关系矛盾运动的规律（生产关系一定要适应生产力状况规律）第一，生产力决定生产关系，生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的发展决定生产关系的变革。
第二，生产关系对生产力具有能动的反作用。
即当生产关系适合生产力发展时，它对生产力发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展时，它会阻碍生产力的发展。
（2）经济基础与上层建筑的矛盾运动规律经济基础：是指有社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。
上层建筑：是建立在一定基础之上的意识形态以及相应的制度，组织和设施。
经济基础与上层建筑是辨证统一的：①经济基础决定上层建筑。
②上层建筑对经济基础具有反作用。
当上层建筑适合经济基础状况时，它会促进经济基础的巩固和完善;当上层建筑不适合经济基础状况时，它会阻碍经济基础的发展和变革第四章1.商品经济产生的历史条件是什么？一是社会分工。
社会分工产生了交换的必要性。
二是生产资料和产品属于不同的所有者，它使得交换从必要变为现实。
是以产生的历史条件有个两个一是社会分工的出现二是生产资料和劳动产品属于不同的所有者。
2.商品二因素、生产商品的劳动二重性、私人劳动与社会劳动及其三者之间的相互关系商品的二因素：商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品，具有使用价值和价值两个因素，是使用价值和价值的矛盾统一体。