二年级上册数学课件-第八单元第4课时 做个乘法表 北师大版
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二年级上册数学课件-第八单元第4课时 做个乘法表 北师大版(共19张PPT)
7×2=14 6×3=18
7×7=49 6×9=54
8×1=8 8×9=72
9×4=36 9×7=63
探索与发现
乘法口诀表
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九
你能找出这个表格中的 规律吗？比如横着看、 竖着看、斜着看……
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十六六三十六
一七得七 二七十四 三七二十 四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九
一八得八
一 二八十六 三八二十四四八三十二 五八四十六八四十八七八五十六八八六十四
一九得九 二九十八 三九二十七四九三十六五九四十五六九五十现
如下所示，谁 说的乘法口诀多？
12346 8
3 1×3=3 2×3=6 3 × 3=9
4 1×4=4 2×4=8
4 × 4=16
5 1×5=5 2×5=10 3×5=15
5×5=25
6 1×6=6 2×6=12
4×6=24
7 1×7=7 2×7=14
8 1×8=8 2×8=16
4×8=32 5×8=40
9 1×9=9 2×9=18 3×9=27
四十五 三十六
六十三 三十五
五十六 六十四
学以致用
3 9 27
9 3 27
27 9 3
27 3 9
答案不唯一
学以致用
5×8=40（人）或8×5=40（人） 40>38 够
感谢观看
二年级数学上册教学课件（北师版）
第四课时 做个乘法表
目录
1 情景导学 2 探索与发现 3 学以致用
北师大数学二年级上册第4课时 做个乘法表课件
（ 2 ）×（ 6 ）=12 （ 6 ）×（ 2 ）=12
（ 3 ）×（ 4 ）=12 （ 4 ）×（ 3 ）=12
我们一起学
1.小组合作补充课本84页乘法表。 2.小组合作制作乘法表。
我们一起学
×
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
8×1=
2
7×2=
3
6×3=
4
2×4=
9×4=
5
3×5=
5×5=
6
4×6=
7
2×7=
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►冲冠一怒为红颜，英雄难过美人关。只愿博得美人笑，烽火戏侯弃江山 。宁负天下不负你，尽管世人唾千年。容颜迟暮仍为伴，倾尽温柔共缠绵 。 ►蜜蜂深深地迷恋着花儿，临走时留下定情之吻，啄木鸟暗恋起参天大树 ，转来转去想到主意，便经常给大树清理肌肤。你还在等待什么呢？真爱 是靠追的，不是等来的！
（ 2 ）×（ 9 ）=18 （ 9 ）×（ 2 ）=18
（ 3 ）×（ 6 ）=18 （ 6 ）×（ 3 ）=18
找出积是24的乘法算式，并填一填。
（ 4 ）×（ 6 ）=24 （ 6 ）×（ 4 ）=24
（ 3 ）×（ 8 ）=24 （ 8 ）×（ 3 ）=24
找出积是12的乘法算式，并填一填。
8×9=
是横几着的看口，诀每,一它行们都的增积加就相依同次个相数差。几。
×
1
2
3
4
5
6
1 1×1=1
2
2×2=4
3
6×3=
4
2×4=
5
3×5=
8
4×8= 5×8=
（ 3 ）×（ 4 ）=12 （ 4 ）×（ 3 ）=12
我们一起学
1.小组合作补充课本84页乘法表。 2.小组合作制作乘法表。
我们一起学
×
1
2
3
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8
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1
8×1=
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7×2=
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6×3=
4
2×4=
9×4=
5
3×5=
5×5=
6
4×6=
7
2×7=
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►冲冠一怒为红颜，英雄难过美人关。只愿博得美人笑，烽火戏侯弃江山 。宁负天下不负你，尽管世人唾千年。容颜迟暮仍为伴，倾尽温柔共缠绵 。 ►蜜蜂深深地迷恋着花儿，临走时留下定情之吻，啄木鸟暗恋起参天大树 ，转来转去想到主意，便经常给大树清理肌肤。你还在等待什么呢？真爱 是靠追的，不是等来的！
（ 2 ）×（ 9 ）=18 （ 9 ）×（ 2 ）=18
（ 3 ）×（ 6 ）=18 （ 6 ）×（ 3 ）=18
找出积是24的乘法算式，并填一填。
（ 4 ）×（ 6 ）=24 （ 6 ）×（ 4 ）=24
（ 3 ）×（ 8 ）=24 （ 8 ）×（ 3 ）=24
找出积是12的乘法算式，并填一填。
8×9=
是横几着的看口，诀每,一它行们都的增积加就相依同次个相数差。几。
×
1
2
3
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1 1×1=1
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2×2=4
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6×3=
4
2×4=
5
3×5=
8
4×8= 5×8=
二年级数学上册8.4做个乘法表ppt课件4北师大版
3×4=12 4×4=16 4×5=20 4×6=24 4×7=28 4×8=32
2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25 5×6=30 5×7=35 5×8=40 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36 6×7=42 6×8=48 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=49 7×8=56 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81
ɡè
算式：5×4＋4=24（个）
ɡè
5×5－1=24（个）
9角
9 ×__ 8 _ ＝（ 7 ）元（ 2 ）角 ____
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
做个乘法表
2 9
9 2
3 6
6 3
1×2=2 2×2=4 2×3=6 2×4=8
1×3=3 2×3=6 3×3=9
1×4=4 1×5=5
1×6=6
小学数学二年级上册(北师大版)第八单元 第4课时做个乘法表课件
2.找出积是18的乘法算法，并填一填
2
9
=18
9 2 =18
3 6 =18 6 3 =18
练一练
1.把乘法口诀填完整。
二十一 二十四
四十五 三十六
六十三 三十五
五十六 六十四
2.从“18，27，3，9，6”中选出几个数，组成两道乘法算式 和两道除法算式。
3
6
18
18
3
6
3
9
27
27
9
3
3.座位够吗？
420、:2千敏87淘而.1万好4.浪学20虽，20辛不20苦耻:2，下87吹问.1尽。4.黄。20沙72.01始240.到2:20金8202。70.7:12.418.4:23.0220702.120407.:.2210842.220002:2008:22807:2.1842:3.020:0228002:208:2:380:3020:28:30
春春去去春春又又回回，，新新桃桃换换旧旧符符。。在在那那桃桃花花盛盛开开的的地地方方，， 54、勿海不以内要恶存为小知它而已的为，结之天束，涯而勿若哭以比，善邻应小。当而为Tu不它es为的da。开y,始TJuu而elys笑d1a4。y,,72J.01u24ly0.2J10u42l,y022700.21T04uJ.2eu0slyd2a02y20,0TJ:u2ue8lys2d01a:42y,,822J0u02l:y20871:/431,0422/20002:20087:/3104/2020 在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情 65、 莫天愁生生前命我路的才无成必知长有已，用，需。天要下吃8时谁饭2人，8分不还8识需时君要28。吃分苦81时4，-2J吃8u分l亏-280。时7T.21u84e分.s2d01a24y0-J, uJlu-2ly0174.1,42.022002J0uly 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020
二年级上册数学课件-第八单元 第4课时做个乘法表 北师大版 (共22张PPT)
2.找出积是18的乘法算法，并填一填
2
9
=18
9 2 =18
3 6 =18 6 3 =18
练一练
1.把乘法口诀填完整。
二十一 二十四
四十五 三十六
六十三 三十五
五十六 六十四
2.从“18，27，3，9，6”中选出几个数，组成两道乘法算式 和两道除法算式。3618 Nhomakorabea18
3
6
3
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27
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9
3
3.座位够吗？
怎样整理45句乘法口诀才能帮助我们更好地理解和记忆?
按一定的顺序排列好，形成一个有结构、有系统 的表格吧。以小组为单位整理试试看。
下面是乘法表的制作方法
（1）先出示“一一得一” （2）接着出示“一二得二”“二二得四”，整齐的排在“一 一得一”下面。 （3）依次出示3、4、5、6、7、8、9的乘法口诀，按教材的 排法排好，就形成了一张乘法口诀表。
数学二年级
上册
第八单元
6~9的乘法口诀
第4课时 做个乘法表
一、复习导入
这段时间你学到了什么？整理乘法口算卡片活动， 整理时想一想，把哪些算式排在一起，为什么这样 排？
请同学们想一想，学过关于几的乘法口诀?各有几 句?全部乘法口诀共有多少句?你是怎么算出来的?
学过的乘法口诀是：1—9的乘法口诀。关于 “1”的乘法口诀有1句，关于“2”的乘法口 诀有2句……也就是关于几的乘法口诀就有几 句。
二、互动探究
观察前面这张乘法口诀表，你发现 了什么?
乘法口诀的含义
任意挑出一句乘法口诀(两个因数不同的)，比如 “七八五十六”，既表示8个7相加是56，又表示7个 8相加是56。
以游戏的方式开展用口诀进行计算的活动
北师大版二年级上册数学优质课件-8.4 做个乘法表
4
1×4=3 2×4= 8 3×4=12 4×4=16 5×4=20 6×4=24 7×4=28 8×4=32 9×4=36
5
1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25 6×5=30 7×5=35 8×5=40 9×5=45
6
1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6= 24 5×6=30 6×6=36 7×6=42 8×6=48 9×6=54
2 1×2=2 2×2=4 3×2=6 4×2=8 5×2=10 6×2=6 7×2=14 8×2=9 4×3=12 5×3=15 6×3=18 7×3=21 8×3=24 9×3=27
4
1×4=4 2×4= 8 3×4=12 4×4=16 5×4=20 6×4=24 7×4=28 8×4=32 9×4=36
斜着看，乘数相同的算式成一条直线。
×
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
1×1=1 2×1=2 3×1=3 4×1=4 5×1=5 6×1=6 7×1=7 8×1= 8 9×1=9
2 1×2=2 2×2=4 3×2=6 4×2=8 5×2=10 6×2=6 7×2=14 8×2=16 9×2=18
3
1×3=3 2×3=6 3×3=6 4×3=12 5×3=15 6×3=18 7×3=21 8×3=24 9×3=27
4
1×4=3 2×4= 8 3×4=12 4×4=16 5×4=20 6×4=24 7×4=28 8×4=32 9×4=36
5
1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25 6×5=30 7×5=35 8×5=40 9×5=45
二年级上册数学课件-第八单元 第4课时做个乘法表 北师大版 (共22张PPT)
二年级上册数学课件-第八单元 第4课时做个乘法表 北师大版 (共22张PPT) 二年级上册数学课件-第八单元 第4课时做个乘法表 北师大版 (共22张PPT)
二年级上册数学课件-第八单元 第4课时做个乘法表 北师大版 (共22张PPT)
二、互动探究
观察前面这张乘法口诀表，你发现 了什么?
二年级上册数学课件-第八单元 第4课时做个乘法表 北师大版 (共22张PPT)
怎样整理45句乘法口诀才能帮助我们更好地理解和记忆?
按一定的顺序排列好，形成一个有结构、有系统 的表格吧。以小组为单位整理试试看。
下面是乘法表的制作方法
（1）先出示“一一得一” （2）接着出示“一二得二”“二二得四”，整齐的排在“一 一得一”下面。 （3）依次出示3、4、5、6、7、8、9的乘法口诀，按教材的 排法排好，就形成了一张乘法口诀表。
二年级上册数学课件-第八单元 第4课时做个乘法表 北师大版 (共22张PPT)
2.从“18，27，3，9，6”中选出几个数，组成两道乘法算式 和两道除法算式。
3
6
18
18
3
6
3
9
27
27
9
3
二年级上册数学课件-第八单元 第4课时做个乘法表 北师大版 (共22张PPT)
二年级上册数学课件-第八单元 第4课时做个乘法表 北师大版 (共22张PPT)
数学二年级
上册
第八单元
6~9的乘法口诀
第4课时 做个乘法表
一、复习导入
这段时间你学到了什么？整理乘法口算卡片活动， 整理时想一想，把哪些算式排在一起，为什么这样 排？
请同学们想一想，学过关于几的乘法口诀?各有几 句?全部乘法口诀共有多少句?你是怎么算出来的?
二年级上册数学课件-第八单元-第4课时 做个乘法表 北师大版(2014秋)(共14张PPT)
2×1＝ 3×1＝ 4×1＝ 5×1＝ 6×1＝ 7×1＝
9×1＝
1×2＝
3×2＝ 4×2＝ 5×2＝ 6×2＝
8×2＝ 9×2＝
1×3＝ 2×3＝ 3×3＝ 4×3＝ 5×3＝
7×3＝ 8×3＝ 9×3＝
1×4＝
3×4＝ 4×4＝ 5×4＝ 6×4＝ 7×4＝ 8×4＝
1×5＝ 2×5＝
4×5＝
6×5＝ 7×5＝ 8×5＝ 9×5＝
斜着看，中间一行的算式中的两个因数都 是相同的。左右两边对应的算式因数相同， 积相等。
北师大版小学数学二年级
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＞ 12 3
把哪些算式排在一起？
这些算式的结果 都是18。
知识讲解
找出乘数中有3的算式，并完成下表。 乘数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 乘数 3 3 3 3 3 3 3 3 3 积 3 6 9 12 15 18 21 24 27
同桌相互说一说。
知识讲解
找出积是18的乘法算式，并填一填。
3 × 6 ＝18
北师大版小学数学二年级
做个乘法表
＞ 12 3
课前三分钟
口算下列各题。
9×8＝72 5×2＝10 2×6＝12 4×6＝24 3×7＝21 8×8＝64 9×3＝27 3×2＝6 5×4＝20 8×3＝24 7×6＝42 5×7＝35
你能同时说出计算时的 乘法口诀吗？
激趣导入
这些算式乘数 中都有3。
竖着看，第1列算式中的第1个因数都是1，第2 个因数是1—9。第一行和第一列对应的算式的 积是相等的。
斜着看，中间一行的算式中的两 个因数都是相同的。左右两边对 应的算式因数相同，积相等。
练习巩固
1.把乘法口诀补充完整。
二年级数学上册8.4做个乘法表ppt课件4北师大版
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
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3 1×3=3 2×3=6 3 × 3=9
4 1×4=4 2×4=8
4 × 4=16
5 1×5=5 2×5=10 3×5=15
5×5=25
6 1×6=6 2×6=12
4×6=24
7 1×7=7 2×7=14
8 1×8=8 2×8=16
4×8=32 5×8=40
9 1×9=9 2×9=18 3×9=27
一七得七 二七十四 三七二十 四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九
一八得八
一 二八十六 三八二十四四八三十二 五八四十六八四十八七八五十六八八六十四
一九得九 二九十八 三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一
比 一 比。
探索与发现
如下所示，谁 说的乘法口诀多？
12346 8
探索与发现
找出积是18的乘法算式，并填一填。
（ 2 ）×（ 9）=18 （ 9 ）×（ 2 ）=18 （ 3 ）×（ 6）=18 （ 6 ）×（ 3 ）=18
找出积是24的乘法算式，并填一填。
（ 4 ）×（ 6 ）=24 （ 6 ）×（ 4 ）=24 （ 3 ）×（ 8 ）=24 （ 8 ）×（ 3 ）=24
四十五 三十六
六十三 三十五
五十六 六十四
学以致用
3 9 27
9 3 27
27 9 3
Hale Waihona Puke 27 3 9答案不唯一
学以致用
5×8=40（人）或8×5=40（人） 40>38 够
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9、读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧 9、读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧 3.任何的限制，都是从自己的内心开始的。 6、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向 1.一个从来没有失败过的人，必然是一个从未尝试过什么的人。 2. 务须咬牙厉志，蓄其气而长其志，切不可恭然自馁也 10. 不是每个人都适合与你白头偕老。有的人是拿来成长的，有的人是拿来生活的，有的人是拿来一辈子怀念的。 13、有志者能使石头长出青草来。 10.只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。 2. 无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远 安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。
7×2=14 6×3=18
7×7=49 6×9=54
8×1=8 8×9=72
9×4=36 9×7=63
探索与发现
乘法口诀表
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九
你能找出这个表格中的 规律吗？比如横着看、 竖着看、斜着看……
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十六六三十六
找出积是12的乘法算式，并填一填。
（ 2 ）×（ 6）=12 （ 6 ）×（ 2 ）=12 （ 3 ）×（ 4）=12 （ 4 ）×（ 3 ）=12
探索与发现 我们一起学
1.小组合作补充课本84页乘法表。 2.小组合作制作乘法表。
探索与发现
×1
2
3
4
5
6
7
8
9
1 1×1=1 2×1=2
2 1×2=2 2×2=4
4.因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 4.悄悄地去努力，然后等变厉害之后，蹦出来把曾经看不起自己的人吓一大跳，才是你现在需要当作目标的事。 4、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。 11、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗 14.要随时牢记在心中：决心取得成功比任何一件事情都重要。 5、天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。 3.你经历的所有的困苦都是有意义的，因为这是你要承担重任的先兆。
四六四三九六六八三二三三二二六九十十十十十十六六四四八八
探索与发现 用数 学
4个6
4×6＝24（个）
探索与发现
（ 6 ）个（ 8 ） 算式是：（ 8 ）×（ 6 ）=（ 48） 乘法口诀： 六八四十八
探索与发现
算式： 5×4＋4=24（个） 5×5－1=24（个）
03 学以致用
学以致用
二十一 二十四
二年级数学上册教学课件（北师版）
第四课时 做个乘法表
目录
1 情景导学 2 探索与发现 3 学以致用
01 情景导学
情景导学
02 探索与发现
探索与发现
找出乘数中有3的乘法算式，并完成下表。
乘数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 乘数 3 3 3 3 3 3 3 3 3
积 3 6 9 12 15 18 21 24 27