病毒性脑膜炎患者的护理查房26页PPT
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脑膜炎护理查房PPT课件
查房前准备
环境准备:确保护理环境清洁 整洁,准备好必要的护理用品 和设备。
查房要点
查房要点
观察病情:仔细观察患者的意识状况并记录。
面部检查:注意观察患者面部是否有颅 内压增高的表现,如突眼、面部发红、 口角歪斜等。
查房要点
神经系统检查:包括四肢运动与感 觉、脑神经功能等方面的检查,以 评估患者神经系统的状况。 检查脑脊液:根据医嘱进行腰椎穿 刺,获取脑脊液样本以检查病原体 和炎症指标。
查房要点
实施护理措施:根据患者具体情况,进 行相应的护理措施,如控制发热、维持 水电解质平衡等。
查房注意事项
查房注意事项
与患者沟通:与患者进行有效 的沟通,了解其症状变化和需 求,提供情感支持和鼓励。 清洁护理:定期进行口腔护理 、皮肤护理和排泄护理,保持 患者的整洁和舒适。
查房注意事项
安全防护:将床栏抬高,防止患者摔倒 和跌落,避免引起二次伤害。 饮食调理:提供易消化、富含维生素和 蛋白质的饮食,保证患者充足的营养摄 入。
脑膜炎护理查 房PPT课件
目录 引言 查房前准备 查房要点 查房注意事项 结论
引言
引言
简介:脑膜炎是一种严重的感染性 疾病,对患者的健康造成严重威胁 。 目的:本课件旨在指导护士在脑膜 炎患者查房时的注意事项和护理要 点。
查房前准备
查房前准备
安全措施:佩戴好个人防护装备(手套 、口罩等),保护自己和患者的安全。 资料准备:查看患者病历和医嘱,了解 病情和治疗计划。
查房注意事项
疼痛管理:根据患者的疼痛程度, 及时给予药物镇痛和物理疗法。
结论
结论
查房是脑膜炎护理工作中的重要环节, 护士需要充分准备和有效执行,以确保 患者的安全和康复。
病毒性脑膜炎护理查房图文PPT课件
病毒性脑炎
概述
常见 病毒
柯萨奇病毒 埃可病毒 单纯胞疹病毒 腮腺炎病毒
80%为肠道 病毒!
虫媒病毒
巨细胞病毒(多为胎内感染)
病毒性脑炎
概述
蚊虫叮咬
呼吸道
血性播散 为主
胃肠道
淋巴系统繁殖
病毒性脑炎
发病机制
病毒侵入人体后,在淋巴系统繁殖,通过血循环感 染各种脏器,形成病毒血症,在侵入中枢系统前即 可有发热等全身症状,若其进一步繁殖可直接破坏 神经系统,导致脑组织和脑膜弥漫性充血、血肿, 血管周围有淋巴细胞浸润,胶质细胞增生及局部出 血性软化坏死灶。神经组织对病毒抗原的剧烈反应 导致脱髓鞘病变、血管和血管周围损伤,造成供血 不足。
病毒性脑炎
脑膜刺激征 ❖颈项强直
表现为不同程度的肌强直,尤其是伸肌。头 前屈明显受限,即被动屈颈遇到阻力,头侧 弯也受到一定的限制,头旋转运动受限较轻 ,头后仰无强直表现。
病毒性脑炎
脑膜刺激征 ❖Brudzinski征
患者仰位平卧前屈其颈时发生双侧髋膝部屈曲, 压迫其双侧面颊部引起双上臂外展和肘部屈曲, 叩击其耻骨连合时出现双下肢屈曲和内收均为 Brudzinski征阳性。
病毒性脑炎
脑膜刺激征 ❖kernig征
又称屈腿伸膝试验。患者仰卧位使膝关节屈曲成 直角,然后被动使屈曲的小腿伸直,当膝关节不 能伸直、出现阻力及疼痛而膝关节形成的角度不 到135°时为Kernig征阳性。
病毒性脑炎
辅助检查
❖脑脊液检查:
压力正常或增高,外观清亮,白细胞总数轻 度增高,一般<300 ×10^6/L,早期中性粒 细胞为主,后期淋巴细胞为主;蛋白质大多 正常或轻度增高,氯化物和糖一般在正常范 围。
病毒性脑炎
概述
常见 病毒
柯萨奇病毒 埃可病毒 单纯胞疹病毒 腮腺炎病毒
80%为肠道 病毒!
虫媒病毒
巨细胞病毒(多为胎内感染)
病毒性脑炎
概述
蚊虫叮咬
呼吸道
血性播散 为主
胃肠道
淋巴系统繁殖
病毒性脑炎
发病机制
病毒侵入人体后,在淋巴系统繁殖,通过血循环感 染各种脏器,形成病毒血症,在侵入中枢系统前即 可有发热等全身症状,若其进一步繁殖可直接破坏 神经系统,导致脑组织和脑膜弥漫性充血、血肿, 血管周围有淋巴细胞浸润,胶质细胞增生及局部出 血性软化坏死灶。神经组织对病毒抗原的剧烈反应 导致脱髓鞘病变、血管和血管周围损伤,造成供血 不足。
病毒性脑炎
脑膜刺激征 ❖颈项强直
表现为不同程度的肌强直,尤其是伸肌。头 前屈明显受限,即被动屈颈遇到阻力,头侧 弯也受到一定的限制,头旋转运动受限较轻 ,头后仰无强直表现。
病毒性脑炎
脑膜刺激征 ❖Brudzinski征
患者仰位平卧前屈其颈时发生双侧髋膝部屈曲, 压迫其双侧面颊部引起双上臂外展和肘部屈曲, 叩击其耻骨连合时出现双下肢屈曲和内收均为 Brudzinski征阳性。
病毒性脑炎
脑膜刺激征 ❖kernig征
又称屈腿伸膝试验。患者仰卧位使膝关节屈曲成 直角,然后被动使屈曲的小腿伸直,当膝关节不 能伸直、出现阻力及疼痛而膝关节形成的角度不 到135°时为Kernig征阳性。
病毒性脑炎
辅助检查
❖脑脊液检查:
压力正常或增高,外观清亮,白细胞总数轻 度增高,一般<300 ×10^6/L,早期中性粒 细胞为主,后期淋巴细胞为主;蛋白质大多 正常或轻度增高,氯化物和糖一般在正常范 围。
病毒性脑炎
病毒性脑膜脑炎护理查房医学讲课PPT
专科 • 四肢肌力、肌张力正常,步态检查不配合,无不自 体查 主运动,指鼻、跟膝径不配合。
• 四肢腱反射对称,病理反射未引出。 • 颈抵抗,颏胸距4cm,脑膜刺激征阴性。
辅助检查
• 视频脑电图:中度异常脑电图 • 腰椎穿刺:脑脊液压力230mmH2O,
WBC19*106/L,蛋白191mg/L • 血常规:WBC11.42 *109/L(11—1)
• 3、多重耐药菌护理:1)应在病床附近显眼位置放 置隔离标识,床边放置隔离衣,速干手消毒液,严
每班检查胃格管刻执度,行保持通手畅在卫位。生规范。2)向患者及家属耐心解释说明 体Bp温:过11高6/7—,9—mm与并H感g。染告有关。知消毒隔离的重要性及方法,提供洗手设施
定时为病人做口腔护理。
或手消毒剂,发放口罩,限制陪人数量,减少人员 23mmol/L(10—17)
介绍疾病的成功治愈案例,增强患者及家属战胜疾病的信心。 饮食护理:补充营养和水分,供给充足液体,有利于体内的毒素稀释和排出,还可补充由于体温增高丧失的水分。 介绍疾病的成功治愈案例,增强患者及家属战胜疾病的信心。
躯体移动障碍、有压疮的危险——与长期卧床有关 Bp:116/79mmHg。
3、多重耐药菌护理:1)应在病床附近显眼位置放置隔离标识,床边放置隔离衣,速干手消毒液,严格执行手卫生规范。 双侧额纹、眼裂对称,右侧鼻唇沟稍浅,伸舌居中。
04mmol/L(11—1)
握预防及应对惊厥的措施。 体温过高——与感染有关。
71 *109/L(10—30) 四肢肌力、肌张力正常,步态检查不配合,无不自主运动,指鼻、跟膝径不配合。
护理措施
• 营养失调——低于机体需要量,与摄入不 足有关。
• 留置胃管,给予妥善固定,防止打折和污染,避 免脱出。 每班检查胃管刻度,保持通畅在位。
• 四肢腱反射对称,病理反射未引出。 • 颈抵抗,颏胸距4cm,脑膜刺激征阴性。
辅助检查
• 视频脑电图:中度异常脑电图 • 腰椎穿刺:脑脊液压力230mmH2O,
WBC19*106/L,蛋白191mg/L • 血常规:WBC11.42 *109/L(11—1)
• 3、多重耐药菌护理:1)应在病床附近显眼位置放 置隔离标识,床边放置隔离衣,速干手消毒液,严
每班检查胃格管刻执度,行保持通手畅在卫位。生规范。2)向患者及家属耐心解释说明 体Bp温:过11高6/7—,9—mm与并H感g。染告有关。知消毒隔离的重要性及方法,提供洗手设施
定时为病人做口腔护理。
或手消毒剂,发放口罩,限制陪人数量,减少人员 23mmol/L(10—17)
介绍疾病的成功治愈案例,增强患者及家属战胜疾病的信心。 饮食护理:补充营养和水分,供给充足液体,有利于体内的毒素稀释和排出,还可补充由于体温增高丧失的水分。 介绍疾病的成功治愈案例,增强患者及家属战胜疾病的信心。
躯体移动障碍、有压疮的危险——与长期卧床有关 Bp:116/79mmHg。
3、多重耐药菌护理:1)应在病床附近显眼位置放置隔离标识,床边放置隔离衣,速干手消毒液,严格执行手卫生规范。 双侧额纹、眼裂对称,右侧鼻唇沟稍浅,伸舌居中。
04mmol/L(11—1)
握预防及应对惊厥的措施。 体温过高——与感染有关。
71 *109/L(10—30) 四肢肌力、肌张力正常,步态检查不配合,无不自主运动,指鼻、跟膝径不配合。
护理措施
• 营养失调——低于机体需要量,与摄入不 足有关。
• 留置胃管,给予妥善固定,防止打折和污染,避 免脱出。 每班检查胃管刻度,保持通畅在位。
病毒性脑炎护理查房 PPT课件
肠道病毒
感染途径
呼吸道 皮肤粘膜 昆虫叮咬、动物污染或咬伤
病毒
呼吸道
局部的初期复制
胃肠道
释放入血
病毒血症 发热等全身症状
血脑屏障
中枢神经系统
临床表现
(一)前驱症状:上呼吸道或消化道症状 (二)神经精神症状:易激惹、 嗜睡或昏睡
全身或局部抽搐 (三) 伴发症状 病因不同症状各异
潘世好,男,62岁,5月11日入住我院 (一)前驱症状:十天前(约5.1左右)出
现咳嗽、咳痰、发热(体温多少不详) (二)神经精神症状:四天前(约5.7左右)
出现胡言乱语,入住我科后有意识模糊,反 应淡漠,迟钝,头痛,烦躁,入我科体温最 高38.4度,定向力障碍
病理及发病机制 诊断
辅助检查
脑电图:多表现弥漫性异常慢波活动。 影像学检查:头颅CT可发现脑水肿,脑软
化灶等。 病毒学检查
容易留下神经精神的后遗症 危重者呈急进性过程可导致死亡。
健康指导
生活规律、劳逸结合、保障睡眠 增加肌体免疫力 防止病毒感染 注意合理饮食
早日康复
(一)一般护理
休息 饮食 心理护理 皮肤、口腔护理 保持大便通畅 保留导尿
患者护理
卧床,加强看护防坠床
粗纤维,易消化,鼻饲
q2h翻身 开塞露,番泻叶
(二) 病情观察
意识、瞳孔T、P、R、BP 注意有无脑水肿等症状 药物观察 注意有无癫痫发作
预后
病程一般在2-3周左右 病情较轻,预后良好 如昏迷持续 时间较长,或有频繁的惊厥时,
2004 年 度
外科病护理毒论文性报 脑 炎
告会
暨发表论文表彰
会
护理查房
病毒性脑炎护理查房PPT
定期复查,及时发现病情变 化。
遵医嘱按时服药,不要随意 停药或减量。
合理饮食,保证营养均衡。
适当锻炼,增强身体免疫力。
保持良好心态,积极面对疾 病。
对医护人员的建议和要求
密切观察病情变化, 及时发现并处理异 常情况
严格执行消毒隔离 制度,防止交叉感 染
做好心理护理,缓 解患者及家属的紧 张情绪
加强健康教育,提 高患者及家属的自 我保健意识
影像学检查:CT 或MRI检查可见脑 实质损害表现
病程与预后
病程:急性期、亚急性期、慢性期
预后:良好、一般、较差
护理评估与诊断
患者一般情况评估
患者基本信息:姓 名、性别、年龄、 职业等
病史摘要:简要介 绍患者病史及就诊 经过
临床表现:描述患 者症状、体征及辅 助检查结果
诊断依据:根据患 者临床表现及辅助 检查结果进行诊断
诊断依据:根据临床症状、体征及辅助检查结果进行综合分析
护理措施与实施
基础护理措施
保持呼吸道通畅:及时清除呼吸道分泌 物,保持室内空气流通
皮肤护理:保持皮肤清洁干燥,预防压 疮等并发症的发生
饮食护理:给予高热量、高蛋白、高维生 素的流质或半流质饮食,避免刺激性食物
排泄护理:保持大小便通畅,及时更换 尿布或尿不湿等物品
添加项标题
护理效果持续改进:通过不断改进和优化护理措施,提高护理效果, 促进患者康复。
护理问题解决效果评价
护理问题解决效果评价标准 护理问题解决效果评价方法 护理问题解决效果评价结果 护理问题解决效果评价总结
护理措施改进建议
针对患者个体差异,制定个性化的护理计划 强化基础护理,提高护理质量 加强医护沟通,及时调整治疗方案 注重心理护理,缓解患者焦虑情绪
遵医嘱按时服药,不要随意 停药或减量。
合理饮食,保证营养均衡。
适当锻炼,增强身体免疫力。
保持良好心态,积极面对疾 病。
对医护人员的建议和要求
密切观察病情变化, 及时发现并处理异 常情况
严格执行消毒隔离 制度,防止交叉感 染
做好心理护理,缓 解患者及家属的紧 张情绪
加强健康教育,提 高患者及家属的自 我保健意识
影像学检查:CT 或MRI检查可见脑 实质损害表现
病程与预后
病程:急性期、亚急性期、慢性期
预后:良好、一般、较差
护理评估与诊断
患者一般情况评估
患者基本信息:姓 名、性别、年龄、 职业等
病史摘要:简要介 绍患者病史及就诊 经过
临床表现:描述患 者症状、体征及辅 助检查结果
诊断依据:根据患 者临床表现及辅助 检查结果进行诊断
诊断依据:根据临床症状、体征及辅助检查结果进行综合分析
护理措施与实施
基础护理措施
保持呼吸道通畅:及时清除呼吸道分泌 物,保持室内空气流通
皮肤护理:保持皮肤清洁干燥,预防压 疮等并发症的发生
饮食护理:给予高热量、高蛋白、高维生 素的流质或半流质饮食,避免刺激性食物
排泄护理:保持大小便通畅,及时更换 尿布或尿不湿等物品
添加项标题
护理效果持续改进:通过不断改进和优化护理措施,提高护理效果, 促进患者康复。
护理问题解决效果评价
护理问题解决效果评价标准 护理问题解决效果评价方法 护理问题解决效果评价结果 护理问题解决效果评价总结
护理措施改进建议
针对患者个体差异,制定个性化的护理计划 强化基础护理,提高护理质量 加强医护沟通,及时调整治疗方案 注重心理护理,缓解患者焦虑情绪
病毒性脑炎病人护理查房PPT课件
护理评价
患儿意识清醒
34
05 护理诊断
护理诊断 护理目标 护理措施
营养失调--与摄入不足及消耗增加有关
营养失调--与摄入不足及消耗增加有关
1)遵医嘱予补充电解质。 2)进食前后保持口腔的清洁,予以口腔护理,饭后予饮少量水。 3)每日予高蛋白,高热量的营养物,牛奶等,避免甜食,予以少量多 餐,以减轻胃部的饱胀感。
23
02 诊疗过程—风险评估
1
跌倒/坠床
2分 低危度
2
压疮
28分 无危度
3
脸谱疼痛
2分 有一点疼, 予家长讲解 分散注意力
方法。
4
昏迷量表 8分
24
02 诊疗过程—昏迷量表
检测
患儿反应
最佳睁眼反应
自动张开 听到语言指令张开 由于疼痛张开
无反应
得分
检测
患儿反应
4
定向
3
迷惑
2 对听和视觉刺激的最 不恰当言语
3
查房目的
护理查房
选择专科疾病的典型病例护理方 案进行查房,目的是带领大家共 同学习疾病的相关知识,指导护 士运用护理程序的能力,从而在 今后的临床工作中提高患儿的护 理质量 。
4
1 疾病概念
病毒性脑炎是指由多种病毒引起的以精神和意识障碍 为突出表现的中枢神经系统的急性感染性疾病,主要累 及脑实质炎症。 如果脑膜同时受累则称为病毒性脑膜炎, 而脑膜和脑实质同时受累时称为病毒性脑膜脑炎。
脑脊液
压力正常或增高,外观 清亮,白细胞总数轻度 增多,一般<300*10^6/L
病毒学
病毒分离及特异性抗体 测试为阳性
脑电图
早期以弥漫性或局限性 异常慢波背景活动为特 征
病毒性脑炎护理查房 ppt课件
既往史
既往“脊髓灰质炎”病史26年余 。遗留右下肢近端腿围略细,行 走无任何症状。
家族史及过敏史
父母健在,否认近亲婚 配,家族中无相关疾病 记载,否认有家族性遗 传病史。患者既往对 “青霉素”过敏。
辅助检查
•颅脑磁共振平扫+磁共振血管
成像脑功能成像:未见异常
•脑电图:未见异常
化验检查
• 1月-19日
• 血常规回报结果: • 噬碱性粒细胞绝对值:0.1X109/L
0.0-0.06)
• 淋巴细胞百分比:0.192 ↓
0.200-0.500)
↑( (
化验检查
• 1月-19日
• 脑脊液结果回报:
• 脑脊液蛋白860.2mg/L ↑
(
150.0-450.0)
• 测压力为244.8mmH2O ↑
(70-180mmH2O)
入院评估
•生命体征:T:37.8℃, P:88次/分,R
:18次/分,Bp:108/62mmHg。神志清 楚,言语流利,双侧瞳孔正大等圆,对光反 射灵敏,四肢肌力、肌张力正常,颈部无抵 抗,克氏征及布氏征阴性。
•初步诊断为”颅内感染“
入院护理评估
患者口腔、皮肤粘膜完整,营养中等,大小 便正常,睡眠正常,进食正常,无吸烟饮酒 史。日常生活自理能力评分为100,无需依 赖,压疮风险评估为24分,无压疮风险,跌 倒坠床风险评估为1分,无跌倒坠床风险。
治疗过程
1.遵医嘱给予神经内科 头痛待查护理常规,Ⅱ 级护理,普食,测血压 日二次,留陪一人。
治疗过程
药物治疗: 消炎、抗病毒:更昔洛韦、利巴韦林、头孢 西丁钠、喜炎平 退热:赖氨匹林 脱水降颅压:甘露醇 醒脑:醒脑静
护理诊断
病毒性脑膜炎护理查房通用课件
案例分析
对案例进行分析,探讨护理过 程中的难点和问题。
案例分享
将案例分享给参与查房的护理 人员,共同学习和交流。
查房效果评价与改进
评价标准制定
制定评价标准,如护理效果、患者满意度等 。
评价实施
按照评价标准和方法进行评价,收集数据和 信息。
评价方法选择
选择合适的评价方法,如问卷调查、观察法 等。
改进措施制定
规律作息,避免熬夜和不良嗜好,如 吸烟和饮酒。
保证充足的休息,适量运动以增强身 体免疫力。避免过度劳累和精神压力 。
心理支持与疏导
情绪管理
教导患者及家属如何识别和管理 情绪,如通过深呼吸、冥想和放
松技巧来缓解焦虑和压力。
建立社会支持网络
鼓励患者与家人和朋友保持联系, 分享感受和压力,寻求支持和理解 。
根据评价结果制定改进措施,如优化护理流 程、提高护理技能等。
THANKS
感谢观看
03
病毒性脑膜炎并发症的预防与护理
病毒性脑膜炎并发症的预防与护理 并发症类型与预防
• 并发症类型:包括感染性休克、电解质紊乱、心肌炎等。
病毒性脑膜炎并发症的预防与护理 并发症类型与预防
预防措施 严格执行消毒隔离制度,防止交叉感染。
密切监测生命体征,及时发现并发症的迹象。
病毒性脑膜炎并发症的预防与护理 并发症类型与预防
并发症护理措施
针对不同类型的并发症采取相应的护理措施,如监测生命体征、保持呼吸道通畅 、控制体温等。
并发症处理流程
制定详细的并发症处理流程,包括发现、报告、处理和记录等环节,确保及时有 效地处理并发症。
04
病毒性脑膜炎患者健康教育
疾病认知教育
01
病毒性脑膜炎护理查房PPT
康复训练与功能锻炼
康复训练:针对病毒性脑膜炎患者的康复训练,包括肢体功能训练、语言训练、认知训练等, 以促进患者恢复日常生活能力。
功能锻炼:通过锻炼患者的肌肉、关节和神经系统,提高患者的运动功能和日常生活能力,预 防并发症的发生。
康复训练与功能锻炼的结合:根据患者的具体情况,制定个性化的康复训练和功能锻炼计划, 确保患者得到全面、有效的护理。
处理方法:及时发现并处理并 发症,采取针对性治疗措施
并发症类型:感染、电解质 紊乱、呼吸衰竭等
护理评估与观察:密切观察病 情变化,及时发现并发症迹象
心理护理与支持
提供心理支持:给予患者安慰、 鼓励、支持等心理护理措施
协助患者应对压力:指导患者 正确应对压力的方法,如放松
技巧、积极思考等
评估患者心理状况:了解患者 的情绪、焦虑、恐惧等心理问 题
与其他科室协作与沟通机制
建立有效的沟通渠道 定期召开跨科室会议 共享护理资源和经验 及时反馈并解决护理问题
总结与展望
本次查房总结经验教训
护理措施:针对不 同症状采取相应护 理措施,如降温、 止惊等
护理效果:通过精 心护理,患者病情 得到有效控制,恢 复良好
经验教训:加强病情观 察,及时发现并处理异 常情况;提高护理技能 ,确保患者安全
素质提升:通过培训,提高护理人 员的综合素质,包括沟通能力、团 队协作能力、应变能力等。
添加标题
添加标题
添加标题
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
添加标题
培训方式:采用线上和线下相结合 的方式,包括理论授课、实践操作、 案例分析等,确保培训效果。
培训效果评估:对培训效果进行评估, 及时发现问题并进行改进,确保护理 人员能够胜任病毒性脑膜炎的护理工 作。
病毒性脑炎的护理查房 ppt课件
护理措施—意识障碍的护理
❖ 评估和记录患者的意识状态及瞳孔等。 ❖ 保持室内安静,避免强光刺激。 ❖ 防窒息:头偏向一侧,及时清除呼吸道分泌物,
保持气道通畅;遵医嘱给氧;床边放置裹有纱 布的压舌板,以备抽搐时急用。 ❖ 加强看护,床旁使用护栏防坠床。烦躁时可适 当有效使用约束带。
❖ 保持皮肤清洁完好,每2小时协助翻身一次。
治疗
❖对症支持治疗:对高热、抽搐、精神
症状或颅内压增高者,可分别给予物理 降温、抗癫痫、镇静和脱水降颅压治疗。
预后
❖ 病毒性脑炎急性期通常持续数日至2-3周, 但恢复可能较慢,需数周至数月才能恢复 至最大限度。大部分患儿可以完全恢复, 不留任何神经系统后遗症。少数患儿病情 严重,尤其是单纯疱疹病毒脑炎患者,可 有脑实质的严重受累,预后不良,常常遗 留神经精神异常,可有运动障碍、癫痫、 视听功能受损和智力低下等。
❖ 脑电波:提示颞、额叶损害为主的局灶性慢波及癫 痫样放电;
❖ 头颅CT或MRI:显示颞、额叶皮层灶。
治疗
早期诊断和治疗是降低本病死亡率的关键。
❖抗病毒治疗:【1】阿昔洛韦-是治疗病脑的首
选药,能抑制DNA的合成,为广谱抗病毒药。不 良反应相对较少,主要有恶心、呕吐,血清转氨酶 升高,皮疹等。【2】更昔洛韦-化学结构与阿昔洛 韦相似,临床用于阿昔洛韦无效的病毒性脑炎及巨 噬细胞病毒感染。不良反应是肾功能损害和骨髓抑 制,并与剂量有关,停药后恢复。
肠蠕动,帮助排便。病情稳定进行适当的运动。 ❖ 指导或协助病人正确使用简易通便法,如使用开塞露、甘
油栓等。 ❖ 指导病人正确使用缓泻剂,但应告之病人长期使用缓泻剂
的危害,即会使肠道失去自行排便的功能,甚至造成病人 对药物生理、心理上的依赖。 ❖ 必要时予以灌肠。
病毒性脑炎护理查房ppt课件
六月病理查房
病毒性脑膜脑炎
最新课件
1
一般资料
姓名:陈雨涵,
年龄:6岁
性别: 女
住院号:10484976
入院时间:2014.06.12
资料来源:患儿母亲
可靠情度:基本可靠
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2
主诉
• 患儿于1天前出现头痛,
位于前额部,呈阵发 性,较剧,可自行缓 解,有发热,有恶心、 呕吐,呈非喷射性, 为大量胃内容物,无 咳嗽、咳痰,无胸闷、 气促,无腹痛,无抽 搐,无皮疹。
13
体温过高
• 调节室内温度为18-22℃为宜。 • 当体温超过38.5℃,进行物理降温。如头置
冰袋,温水擦浴。
• 嘱患儿家属多饮水。 • 遵医嘱给予药物降温。 • 出汗后及时更换衣服及被褥。 • 监测体温变化,每4小时一次并记录
最新课件
14
营养失调
保证其有效进食。
• 根据需要及时调整营养液的种类及输入量
脉滴注给药,主要对单纯疱疹病毒作用最强,对
其他如水痘—带状疱疹病毒、巨细胞病毒、EB病
毒也有抑制作用。 最新课件
23
应对这类患儿应如何进行病情观察?
• 生命体征观察 • 意识的观察 • 瞳孔的观察 • 颅内压增高的观察
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24
患儿腰穿后需要观察哪些情况?如 何向家长进行宣教?
• 术前先解释穿刺目的、方法和意义,消除
最新课件
4
现病史
• 其他:神志清,精神可,面色红润,双侧瞳孔等
大等圆,咽部充血,双侧扁桃体II°红肿,表面 未见异常分泌物,鼻三角区无发绀,无鼻翼扇动, 三凹征阴性,腹软。
• 辅助检查:
• 2015-06-12 本院 血常规+超敏CRP:白细胞计数:
病毒性脑膜脑炎
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一般资料
姓名:陈雨涵,
年龄:6岁
性别: 女
住院号:10484976
入院时间:2014.06.12
资料来源:患儿母亲
可靠情度:基本可靠
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主诉
• 患儿于1天前出现头痛,
位于前额部,呈阵发 性,较剧,可自行缓 解,有发热,有恶心、 呕吐,呈非喷射性, 为大量胃内容物,无 咳嗽、咳痰,无胸闷、 气促,无腹痛,无抽 搐,无皮疹。
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体温过高
• 调节室内温度为18-22℃为宜。 • 当体温超过38.5℃,进行物理降温。如头置
冰袋,温水擦浴。
• 嘱患儿家属多饮水。 • 遵医嘱给予药物降温。 • 出汗后及时更换衣服及被褥。 • 监测体温变化,每4小时一次并记录
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营养失调
保证其有效进食。
• 根据需要及时调整营养液的种类及输入量
脉滴注给药,主要对单纯疱疹病毒作用最强,对
其他如水痘—带状疱疹病毒、巨细胞病毒、EB病
毒也有抑制作用。 最新课件
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应对这类患儿应如何进行病情观察?
• 生命体征观察 • 意识的观察 • 瞳孔的观察 • 颅内压增高的观察
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患儿腰穿后需要观察哪些情况?如 何向家长进行宣教?
• 术前先解释穿刺目的、方法和意义,消除
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现病史
• 其他:神志清,精神可,面色红润,双侧瞳孔等
大等圆,咽部充血,双侧扁桃体II°红肿,表面 未见异常分泌物,鼻三角区无发绀,无鼻翼扇动, 三凹征阴性,腹软。
• 辅助检查:
• 2015-06-12 本院 血常规+超敏CRP:白细胞计数:
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46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。