《神经冲动的产生和传导》人教版优秀课件1
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神经冲动的产生与传导课件(共8张PPT个视频)人教版选择性必修
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神经细胞、肌肉细胞内外Na+、K+分布特点:
细胞外:Na+浓度比较高;
细胞内:K+浓度比较高
1.K+外流导致静息电位(外正内负)的形成 (协助扩散) 2.刺激后,Na+内流导致动作电位(外负内正)的形成 (协助扩散) 3.Na+—K+泵维持两种离子的平衡 (主动运输)
(2) 释放方式: 胞吐
(3) 去向: 迅速被酶类降解或回收进细胞,以免持续发挥作用
(4)药物影响神经调节机制分析
①某些药物(如:箭毒) 与突触后膜上的受体结合, 导致受体无法识别神经递质, 导致肌肉松弛(肌无力)。
②某些药物(如:部分农药) 抑制分解神经递质的酶的活性, 使神经递质持续作用于突触后 膜上的受体,导致突触后膜持 续兴奋,导致肌肉僵直、震颤
ba
b
刺激端呈现
刺激端恢复成正电位
负电位
另一端变成负电位
+
+
a
b
另一端恢复成 正电位
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神经冲动的产生和传导课件-高二上学期生物人教版(2019)选择性必修1
a:轴突—细胞体型
思考:突触只能连接神经 元与神经元之间吗?
4兴奋在神经元之间的传递 4.1.1突触类型:②神经元与肌肉和腺体
a.轴突—肌肉型 肌肉的收缩
b.轴突—腺体型 腺体的分泌
当兴奋传导到神经元的末端时,是如何传递到另一个神经元的呢?
4兴奋在神经元之间的传递
4.1.2突触结构
≠
突触
突触前膜
Na+
K+
膜外
Na+ Na+ Na+
+- +- +- +- +- +- +- +-+- +- +- +- +-
K+
K+
K+ K+ Na+
K+
-+ -+ +-
-+
K+
K+
-+(-+协-+助-+扩-+散-+)-+
-+
(-+主动运输)
(协助扩散)
膜外
Na+ Na+
钠钾泵保持膜N内a+高钾,膜外高钠,膜内外离子分布不平衡的状态。
bc段动作电位形成:Na+内
后逐渐关闭,K+大量外流,膜电位
流。(膜电位大于阈电位)
恢复为静息电位后,K+通道关闭(协
①Na+ 通 道 打 开 ( 协 助 扩a散 ) ;b
助扩散)。(膜电位大于峰电位)
②膜电位差距迅-速70缩m小v
刺激(阈电位)e
ab段静息电位:K+外流→内负外正。 极化
神经冲动的产生和传导【新教材】新人教版高中生物选择性必修一PPT课件
神经肌肉接头光镜结构图 氯化金染色
神经冲动的产生和传导【新教材】新 人教版 高中生 物选择 性必修 一PPT课 件
1.分类:
轴-体
轴-树
轴-轴
2020/11/13
神经冲动的产生和传导【新教材】新 人教版 高中生 物选择 性必修 一PPT课 件
反 极过 化程
Na+ 去 极 化
K+外流 极化状态
K+ 复 极 化
神经冲动的产生和传导【新教材】新 人教版 高中生 物选择 性必修 一PPT课 件
小结:动作电位的形成过程:
①静息电位(少量K+的外流)
②去极化、反极化(Na+内流)
③复极化过程(K+外流)
④最后经钠钾泵吸K+排Na+(主动转
动),使膜电位恢复到兴奋前的状态。
神经冲动的产生和传导【新教材】新 人教版 高中生 物选择 性必修 一PPT课 件
变式一 神经冲动的产生和传导【新教材】新人教版高中生物选择性必修一PPT课件
在1条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时 的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传
导方向)。其中正确的是(C )
K+
Na+
K+ K+
极化状态
+-+
+-+
-+ +-
K+
+- +-
+
K+
+ -
--+K+ + K++ + +K++ ---
-++--++-K+-++-NN-+aa+-++N-++-a+N-++-a+NNaa++
(新教材)神经冲动的产生和传导ppt优质课件人教版1
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第2章 第3节 神经冲动的产生和传导PPT优质课件 【新教材】人教版高中生物选择性 必修1( 共62张 )
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(2)《中华人民共和国禁毒法》
堂 检
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①施行时间: 2008 年。
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探
达
新 知
②内容:a.禁毒 是全社会的共同责任。
标
b.禁毒工作实行以 预防 为主,_综__合__治__理__,__禁__种__、__禁__制__、__禁__贩__、__ 课
_B__区___
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第2章 第3节 神经冲动的产生和传导PPT优质课件 【新教材】人教版高中生物选择性 必修1( 共62张 )
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堂
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探 新
3.传导特点
达 标
知
双向传导,即刺激神经纤维上的任何一点,兴奋可沿神经纤维
课
核 向两侧同时传导。
心
时 分
突
层
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第2章 第3节 神经冲动的产生和传导PPT优质课件 【新教材】人教版高中生物选择性 必修1( 共62张 )
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第2章 第3节 神经冲动的产生和传导PPT优质课件 【新教材】人教版高中生物选择性 必修1( 共62张 )
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第2章 第3节 神经冲动的产生和传导PPT优质课件 【新教材】人教版高中生物选择性 必修1( 共62张 )
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教 材
3.传递特点
新教材神经冲动的产生和传导课件人教版1
动作电位的产生
动作电位的产生神经冲动的产生和传导 PPT优质课件 【新教材
神经冲动传导
神经冲动传导神经冲动的产生和传导 PPT优质课件 【新教材】
请同学们复述冲动的产生和传导过程
请同学们复述冲动的产生和传导过程神经冲动的产生和传导 PPT
总结一下
总结一下神经冲动的产生和传导 PPT优质课件 【新教材】人教
第三节 神经冲动的产生和传导
假设在人群中,有人拍了一下你的肩膀,你立刻转过头去,看到了一张熟悉的笑脸。那么,为什么有人拍了你的肩膀时就会引起你的注意呢?
兴奋在反射弧中是以什么形式传导的?它又是怎样传导的?
第三节 神经冲动的产生和传导假设在人群中,有人拍了一下你的肩
兴奋在神经纤下神经冲动的产生和传导 PPT优质课件 【新教材】
小结:
思考:神经冲动的传导方向与膜内外电流方向有何关系?
刺 激膜电位变化局部电流局部电流依次传递 膜同侧形成局部电位
神经纤维上兴奋传导的一般特征
①生理完整性:被切断或机械压力、冷冻、电流、化学药品等因素,都会中断冲动的传导。②绝缘性:一条神经干内有许多条神经纤维,但是它们各自传导本身的冲动,而不波及邻近的神经纤维。③双向传导性:刺激神经纤维的任何一点,所产生的冲动均可沿着纤维向两侧同时传导。④非递减性传导 :电信号是不衰竭的。 ⑤相对不疲劳性:神经纤维能够不断的接受刺激和传导冲动的能力,对于适应外界环境的变化有着重要的作用。
(新教材)神经冲动的产生和传导课件人教版1
(新教材)神经冲动的产生和传导课件人教版1
(新教材)神经冲动的产生和传导课件人教版1
神经冲动在神经纤维上是怎样产生和传导的呢?
神经冲动在神经纤维上是怎样产生和传导的呢?神经冲动的产生和传
动作电位的产生神经冲动的产生和传导 PPT优质课件 【新教材
神经冲动传导
神经冲动传导神经冲动的产生和传导 PPT优质课件 【新教材】
请同学们复述冲动的产生和传导过程
请同学们复述冲动的产生和传导过程神经冲动的产生和传导 PPT
总结一下
总结一下神经冲动的产生和传导 PPT优质课件 【新教材】人教
第三节 神经冲动的产生和传导
假设在人群中,有人拍了一下你的肩膀,你立刻转过头去,看到了一张熟悉的笑脸。那么,为什么有人拍了你的肩膀时就会引起你的注意呢?
兴奋在反射弧中是以什么形式传导的?它又是怎样传导的?
第三节 神经冲动的产生和传导假设在人群中,有人拍了一下你的肩
兴奋在神经纤下神经冲动的产生和传导 PPT优质课件 【新教材】
小结:
思考:神经冲动的传导方向与膜内外电流方向有何关系?
刺 激膜电位变化局部电流局部电流依次传递 膜同侧形成局部电位
神经纤维上兴奋传导的一般特征
①生理完整性:被切断或机械压力、冷冻、电流、化学药品等因素,都会中断冲动的传导。②绝缘性:一条神经干内有许多条神经纤维,但是它们各自传导本身的冲动,而不波及邻近的神经纤维。③双向传导性:刺激神经纤维的任何一点,所产生的冲动均可沿着纤维向两侧同时传导。④非递减性传导 :电信号是不衰竭的。 ⑤相对不疲劳性:神经纤维能够不断的接受刺激和传导冲动的能力,对于适应外界环境的变化有着重要的作用。
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(新教材)神经冲动的产生和传导课件人教版1
神经冲动在神经纤维上是怎样产生和传导的呢?
神经冲动在神经纤维上是怎样产生和传导的呢?神经冲动的产生和传
高中生物新人教版选择性必修1神经冲动的产生和传导(43张)课件
知识点二 兴奋在神经元之间的传递
【问题引领】
1.下图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触前膜释放并 作用于突触后膜的机制。请据图回答下列问题。
(1)神经递质从突触前膜释放的方式是什么?该过程消耗的ATP主要来自 哪里?
提示:胞吐;线粒体。 (2)神经递质作用于突触后膜,一定会引起下一个神经元兴奋吗?说明原因。 提示:不一定。若释放的为抑制性递质,则会引起下一个神经元抑制。 (3)兴奋传递过程中,在整个突触、突触前膜和突触后膜的信号转换分别 是怎样的? 提示:整个突触:电信号→化学信号→电信号。突触前膜:电信号→化学信 号。突触后膜:化学信号→电信号。
【归纳提升】
1.神经递质 (1)本质:神经细胞产生的一类化学物质,使有相应受体的神经细胞产生特 异性反应(兴奋或抑制)。 (2)移动方向:突触小泡→突触前膜→突触间隙→突触后膜(具有受体蛋 白)。 (3)最终去向:迅速分解或被重吸收到突触小体或扩散离开突触间隙,为下 一次兴奋做好准备。
2.神经元之间电流计的变化
素养提升
推断假说与预期 在观察和分析的基础上提出问题,通过推理和想象提出解释问题的假说, 根据假说进行推理,再通过实验检验演绎推理的结论。若实验结果与预期 相同,则假说是正确的,反之,则说明假说是错误的。
【典型例题】
下图是神经元受到刺激后产生的电位变化图。据图判断下列说法错误 的( )
A.神经纤维兴奋部位和未兴奋部位由于电位差的存在形成局部电流 B.刺激形成的兴奋部位电位变化是由于K+内流引起的 C.膜内电流的方向与兴奋传导的方向相同 D.兴奋传导过后又会恢复到静息电位 答案:B
解析:在神经纤维受刺激后,神经纤维膜对Na+的通透性增加,Na+内流,使 得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负,兴奋部位与未兴奋部位产生电 位差而发生电荷移动,形成局部电流。膜内电流的方向与兴奋传导的方向 相同,而膜外电流的方向与兴奋传导的方向相反。兴奋传导过后,膜电位又 变成内负外正,即又会恢复到静息电位。
神经冲动的产生和传导课件高二上学期生物人教版选择性必修一
2、突触
突触由 、 与 组成。
突触前膜
突触间隙
突触后膜
3、过程
兴奋到达突触前膜所在的神经元的轴突末梢
突触小泡向突触前膜移动并融合释放神经递质
神经递质通过突触间隙扩散到突触后膜的受体附近
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适宜刺激
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传导方向:双向传导
传导形式:局部电流
去极化
Na+
K+
极化状态
复极化
K+外流
反极化
过程
刺激
膜电位变化
未刺激部位膜电位变化
形成局部电流
静息状态
膜电位:__________
1、兴奋区域的膜电位:___________2、未兴奋区域的膜电位__________
分析滥用兴奋剂和吸食毒品的危害
4、可卡因
既是兴奋剂,也是毒品。
5、作用
可卡因能干扰交感神经的作用,导致心脏功能异常,还会抑制免疫系统的功能。
吸食可卡因者可产生心理依赖性,长期吸食易产生触幻觉与嗅幻觉,最典型的是有皮下虫行蚁走感,奇痒难忍,造成严重抓伤甚至断肢自残、情绪不稳定,容易引发暴力或攻击行为。 长期大剂量使用后突然停药,可出现抑郁、焦虑、失望、疲惫、失眠、厌食等症状。
突触由 、 与 组成。
突触前膜
突触间隙
突触后膜
3、过程
兴奋到达突触前膜所在的神经元的轴突末梢
突触小泡向突触前膜移动并融合释放神经递质
神经递质通过突触间隙扩散到突触后膜的受体附近
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适宜刺激
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传导方向:双向传导
传导形式:局部电流
去极化
Na+
K+
极化状态
复极化
K+外流
反极化
过程
刺激
膜电位变化
未刺激部位膜电位变化
形成局部电流
静息状态
膜电位:__________
1、兴奋区域的膜电位:___________2、未兴奋区域的膜电位__________
分析滥用兴奋剂和吸食毒品的危害
4、可卡因
既是兴奋剂,也是毒品。
5、作用
可卡因能干扰交感神经的作用,导致心脏功能异常,还会抑制免疫系统的功能。
吸食可卡因者可产生心理依赖性,长期吸食易产生触幻觉与嗅幻觉,最典型的是有皮下虫行蚁走感,奇痒难忍,造成严重抓伤甚至断肢自残、情绪不稳定,容易引发暴力或攻击行为。 长期大剂量使用后突然停药,可出现抑郁、焦虑、失望、疲惫、失眠、厌食等症状。
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2.静息电位和动作电位
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探
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标
知
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核 心
离子运输
电位 图中状态(A 区或 B 区) 时 分
突 破
静息电位 _K_+__外__流__ 外__正__内__负__
_A__区___
层 作
提 素
动作电位 _N_a_+_内__流__ 外__负__内__正__
_B__区___
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3.传导特点
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知
双向传导,即刺激神经纤维上的任何一点,兴奋可沿神经纤维
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核 向两侧同时传导。
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突
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二、兴奋在神经元之间的传递
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探
1.突触的结构(如图)
速 达
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2.传递过程
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探 新
神经冲动的产生和传导课件高二上学期生物人教版选择性必修1(1)
课堂练习
1.有些地方的人们有食用草乌炖肉的习惯,但草乌中含有乌头碱,乌
头碱可与神经元上的钠离子通道结合,使其持续开放,从而引起呼吸
衰竭、心律失常等症状,严重可导致死亡。下列判断不合理的是
A. 食用草乌炖肉会影响身体健康
( C)
B. 钠离子通道打开可以使胞外的Na+内流
C. 钠离子通道持续开放会使神经元持续处于静息状态
5.静息电位产生机制
静息 电位 产生 原因 动画 视频 演示
K&道
道
K+ Na+
膜外
膜内
K+外流 外正内负
5. 静息电位的产生:
静息时,K +通道蛋白开放,膜
主要对K+有通透性,造成K+外 流,使膜外的阳离子浓度不断升 高并高于膜内,从而使细胞膜两 侧的电位表现为外正内负,即静 息电位。
兴奋传达效应器,效应器对刺激作出应答,从而 完成整个反射过程
01 0.复习:
从这个过程中可以看出:
要产生反射,首先必须在适宜的刺 激下,让感受器产生兴奋。兴奋的 产生是产生反射的起源。
兴奋从感受器开始,沿着反射弧最终传至效应器,
从而产生反射,完成一个神经调节过程。
因此,可以说在反射的形成(神经调节)中, 兴奋的产生和兴奋在反射弧中的传导是关键!
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临近未兴 兴奋部位 临近未兴
奋部位
新教材神经冲动的产生和传导优质课件人教版1
31第2章 第3节 神经冲动的产生和传导PPT优质课件 【新
32第2章 第3节 神经冲动的产生和传导PPT优质课件 【新
33第2章 第3节 神经冲动的产生和传导PPT优质课件 【新
34第2章 第3节 神经冲动的产生和传导PPT优质课件 【新
35第2章 第3节 神经冲动的产生和传导PPT优质课件 【新
51第2章 第3节 神经冲动的产生和传导PPT优质课件 【新
52第2章 第3节 神经冲动的产生和传导PPT优质课件 【新
53第2章 第3节 神经冲动的产生和传导PPT优质课件 【新
54第2章 第3节 神经冲动的产生和传导PPT优质课件 【新
55第2章 第3节 神经冲动的产生和传导PPT优质课件 【新
21第2章 第3节 神经冲动的产生和传导PPT优质课件 【新
22第2章 第3节 神经冲动的产生和传导PPT优质课件 【新
23第2章 第3节 神经冲动的产生和传导PPT优质课件 【新
24第2章 第3节 神经冲动的产生和传导PPT优质课件 【新
25第2章 第3节 神经冲动的产生和传导PPT优质课件 【新
36第2章 第3节 神经冲动的产生和传导PPT优质课件 【新
37第2章 第3节 神经冲动的产生和传导PPT优质课件 【新
38第2章 第3节 神经冲动的产生和传导PPT优质课件 【新
39第2章 第3节 神经冲动的产生和传导PPT优质课PPT优质课件 【新
56第2章 第3节 神经冲动的产生和传导PPT优质课件 【新
57第2章 第3节 神经冲动的产生和传导PPT优质课件 【新
58第2章 第3节 神经冲动的产生和传导PPT优质课件 【新
59第2章 第3节 神经冲动的产生和传导PPT优质课件 【新
【课件】神经冲动的产生和传导课件高二上学期生物人教版选择性必修1
(2)拟交感神经胺类药物:这是一类仿内源性儿茶酚胺的肾上腺素和 去甲肾上腺素作用的物质,以麻黄碱和它们的衍生物及其盐类为代表。
(3)咖啡因类:此类又称为黄嘌呤类,因其带有黄嘌呤基团。 (4)杂类中枢神经刺激物质:如胺苯唑、戊四唑、尼可刹米和士的宁 等。
2.滥用兴奋剂和吸食毒品的危害 科学研究证明,使用兴奋剂会对人的身心健康产生许多直接的危 害。使用不同种类和不同剂量的禁用药物,对人体的损害程度也不相 同。一般来说,使用兴奋剂的主要危害如下: (1)生理危害 出现严重的性格变化,产生药物依赖性;导致细胞和器官功能异 常,产生过敏反应,损害免疫力——引起各种感染(如肝炎和艾滋病)。 (2)心理危害 使用兴奋剂是不道德的。运动员使用兴奋剂是一种欺骗行为。
解析:根据图示不能确定狂犬病毒侵入神经细胞是否能促进神经递 质的释放,A错误;如图表示狂犬病毒侵入神经细胞的过程,位于突触 间隙的狂犬病毒可以与突触前膜结合,以胞吞的形式运输进神经细胞, 其RNA与神经冲动反向运行,B错误;狂犬病毒与乙酰胆碱受体结合会 影响相应神经元Na+内流速度,C正确;狂犬病毒与突触前膜结合后, 以胞吞的形式运输进神经细胞,D错误。
特别提醒:在实验条件下,刺激神经纤维中任何一点,所产生的神 经冲动沿神经纤维向两端同时传导,由于传导的双向性,在受刺激的整 个神经元均可测到电位变化。而在生理条件下兴奋在神经纤维上的传导 是单向的。
知识拓展:验证兴奋在神经纤维上的双向传导
典例剖析
典例1 将蛙的坐骨神经置于溶液中培养,若给其创伤处理
学霸记忆•素养积累
重点呈现
1.静息电位:内负外正;兴奋部位的电位:内正外负。 2.神经冲动在神经纤维上的传导是双向的。 3.由于神经递质只存在于突触小泡中,只能由突触前膜释放,然 后作用于突触后膜上,因此,兴奋在神经元之间的传递只能是单方向 的。
(3)咖啡因类:此类又称为黄嘌呤类,因其带有黄嘌呤基团。 (4)杂类中枢神经刺激物质:如胺苯唑、戊四唑、尼可刹米和士的宁 等。
2.滥用兴奋剂和吸食毒品的危害 科学研究证明,使用兴奋剂会对人的身心健康产生许多直接的危 害。使用不同种类和不同剂量的禁用药物,对人体的损害程度也不相 同。一般来说,使用兴奋剂的主要危害如下: (1)生理危害 出现严重的性格变化,产生药物依赖性;导致细胞和器官功能异 常,产生过敏反应,损害免疫力——引起各种感染(如肝炎和艾滋病)。 (2)心理危害 使用兴奋剂是不道德的。运动员使用兴奋剂是一种欺骗行为。
解析:根据图示不能确定狂犬病毒侵入神经细胞是否能促进神经递 质的释放,A错误;如图表示狂犬病毒侵入神经细胞的过程,位于突触 间隙的狂犬病毒可以与突触前膜结合,以胞吞的形式运输进神经细胞, 其RNA与神经冲动反向运行,B错误;狂犬病毒与乙酰胆碱受体结合会 影响相应神经元Na+内流速度,C正确;狂犬病毒与突触前膜结合后, 以胞吞的形式运输进神经细胞,D错误。
特别提醒:在实验条件下,刺激神经纤维中任何一点,所产生的神 经冲动沿神经纤维向两端同时传导,由于传导的双向性,在受刺激的整 个神经元均可测到电位变化。而在生理条件下兴奋在神经纤维上的传导 是单向的。
知识拓展:验证兴奋在神经纤维上的双向传导
典例剖析
典例1 将蛙的坐骨神经置于溶液中培养,若给其创伤处理
学霸记忆•素养积累
重点呈现
1.静息电位:内负外正;兴奋部位的电位:内正外负。 2.神经冲动在神经纤维上的传导是双向的。 3.由于神经递质只存在于突触小泡中,只能由突触前膜释放,然 后作用于突触后膜上,因此,兴奋在神经元之间的传递只能是单方向 的。
神经冲动的产生与传导课件高中生物人教版选择性必修
事实1:兴奋在反射弧上的传递方向是单向传递。 事实2:兴奋在神经元之间的传递比神经纤维上的传导慢。 事实3:化学药物可以引起效应器兴奋或抑制。
【作出假说】:兴奋在神经元之间的传递依赖化学信号。
神经冲动的产生和传导
思维训练1:推断假说与预期
教材P31:蛙心灌流实验
【已有知识】副交感神经可以使心脏跳动减慢
___突__触__后_膜__的__受体 _附近
受③体神的经本递质质是与什么突?触体后现膜了的膜受的体什么结特性?
是合糖什,蛋么形白方成式__递?__质__-_受__体__复__合__物__ ④进突行触细后胞膜间上的的信_离__息子__通交__道流_发(生间变接化交,引流)
发_电__位__变__化__
1.兴奋在神经元之间的传递——突触
(1)突触小体
神经元的__轴__突__末__梢__经过
突 触
多次分支(神经末梢), 小
体
最后每个小枝末端_膨__大__, 线粒体
呈_杯__状或_球__状。
神经 突触 递质 小泡
1.兴奋在神经元之间的传递——突触
2.突触:
突触小体可以与其他神经元的 _细__胞__体_或_树__突__等相接近, 共同形成 突触。
思考•讨论
分析滥用兴奋剂和吸食毒品的危害
1.服用可卡因为什么会使人上瘾? ①在正常情况下,多巴胺发挥完作用后会被
突__触__前__膜__上的_转__运__蛋__白___从突触间隙__回__收_;
②吸食可卡因后,可卡因会使__转__运__蛋__白__失 去__回__收__多__巴__胺____的功能,于是多巴胺就 __就__留__在__突__触__间__隙__持__续__发__挥__作__用___
电信号
【作出假说】:兴奋在神经元之间的传递依赖化学信号。
神经冲动的产生和传导
思维训练1:推断假说与预期
教材P31:蛙心灌流实验
【已有知识】副交感神经可以使心脏跳动减慢
___突__触__后_膜__的__受体 _附近
受③体神的经本递质质是与什么突?触体后现膜了的膜受的体什么结特性?
是合糖什,蛋么形白方成式__递?__质__-_受__体__复__合__物__ ④进突行触细后胞膜间上的的信_离__息子__通交__道流_发(生间变接化交,引流)
发_电__位__变__化__
1.兴奋在神经元之间的传递——突触
(1)突触小体
神经元的__轴__突__末__梢__经过
突 触
多次分支(神经末梢), 小
体
最后每个小枝末端_膨__大__, 线粒体
呈_杯__状或_球__状。
神经 突触 递质 小泡
1.兴奋在神经元之间的传递——突触
2.突触:
突触小体可以与其他神经元的 _细__胞__体_或_树__突__等相接近, 共同形成 突触。
思考•讨论
分析滥用兴奋剂和吸食毒品的危害
1.服用可卡因为什么会使人上瘾? ①在正常情况下,多巴胺发挥完作用后会被
突__触__前__膜__上的_转__运__蛋__白___从突触间隙__回__收_;
②吸食可卡因后,可卡因会使__转__运__蛋__白__失 去__回__收__多__巴__胺____的功能,于是多巴胺就 __就__留__在__突__触__间__隙__持__续__发__挥__作__用___
电信号
神经冲动的产生和传导【精准】高二生物教学精品课件(人教版选择性必修1)
2.研究发现膜蛋白DAT具有回收多巴胺的功能,可卡因能与DAT 蛋白发生特异性结合并抑制其功能。可卡因引起强烈欣快感的原 因是 可卡因阻碍多巴胺回收,使突触间隙多巴。胺增加,奖赏效应加强
3.可卡因长期滥用会造成突触后膜上的多巴胺受体减少,当停止
使用可卡因时,生理状态下的多巴胺“奖赏”效应 减弱
,
人体产生极端痛苦的体验从而造成毒品成瘾依赖。
局部电流刺激未兴奋部位发生同样的电位变化,后方又恢复静 息电位。
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•小结
•小结
•1.未受到刺激时(静息状态)的膜电位:__•外__正__内__负___ •2.受到刺激后(兴奋区)的膜电位___•外__负__内__正___
•3.未兴奋部位(静息区)的膜电位:___•_外__正__内__负______
•4.兴奋部位与未兴奋部位形成___•_电__位__差___,这样就 •形成了___•局__部__电__流____。 •5.电流方向在膜外由_•_未__兴__奋__部__位__流向__•兴__奋__部__位__, • 在膜内由__•_兴__奋__部__位______流向__•未__兴__奋__部__位___。 •6.兴奋在神经纤维上的传导特点:____•双__向__传__导____ •7.反射弧中,兴奋的传导是_•_单向传_导___,
(4)由图可知,可卡因会与多 巴胺的载体结合,影响多巴胺的 重吸收,导致③中的多巴胺含量 持续增加,持续刺激②,使可卡 因吸食者感觉很“high”.
神经冲动的产生和传导课件-高二上学期生物人教版(2019)选择性必修1
Na+
膜外
Na+ Na+ Na+
K+ K+ K+
K+ K+
Na+
膜内 Na+通道
ATP
ADP
K+通道
钠-钾泵
Na+
K+ K+
K+
Na+
K+
K+
K+
K+
K+
Na+
Na+ Na+
K+
吸钾排钠(钠钾泵:主动运输,耗能),恢复细胞内外钠、
钾离子水平
神经冲动在神经纤维上传导的模式图
(1)静息电位:内负外正 (K+外流—协助扩散)
3.未兴奋区域的膜电位: 内负外正
4.兴奋区域与未兴奋区域形成 电位差 ,
这样就形成了 局部电流 。
5.电流方向在膜外由 未兴奋部位 流向 兴奋部位 ;
在膜内由 兴奋部位
流向 未兴奋部位 。
6.兴奋的传导方向跟膜 内 的电流的传导方向一致。
解释:电流表偏转的机制
思考:1. 静息电位可以测量吗? 2. 如何测量静息电位?
科学家通过实验证明在神经元与心肌细胞之间传递的信号 是化学信号,这种化学信号就是神经递质。
4.兴奋在突触的传递过程
电信号 轴突末梢
突触小泡
突触前膜
释放
化学信号 神经递质
突触间隙(扩散)
神经递质与突触后膜的受体结合
突触后膜离子通道打开
电信号 突触后膜电位变化 思考:突触后膜电位发生怎样的变化呢? 神经递质被降解或回收
突触后膜形成局部电流(兴奋)
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一
二
三
课前篇自主预习
3.兴奋传导的机制和过程 (1)静息电位表现为内负外正,是由K+外流形成的。 (2)动作电位表现为内正外负,是由Na+内流形成的。 (3)兴奋部位与未兴奋部位之间存在电位差,形成了局部电流。 (4)局部电流刺激相近的未兴奋部位发生同样的电位变化,兴奋向前 传导,原兴奋部位又恢复为静息电位。
一
二
三
课前篇自主预习
3.传递特点 (1)特点:单向传递。
①神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中
(2)原因 ②递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜
一
二
三
课前篇自主预习
三、滥用兴奋剂、吸食毒品的危害 1.兴奋剂原是指能提高中枢神经系统机能活动的一类药物,如今是 运动禁用药物的统称。兴奋剂具有增强人的兴奋程度、提高运动 速度等作用。 2.毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡 因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神 药品。 3.兴奋剂和毒品等大多是通过突触来起作用的。
探究点一
探究点二
课堂篇探究学习
1.图甲表示未受刺激时神经纤维处于静息状态,此时膜内外侧静息 电位的形成机理是什么? 答案:神经细胞外的Na+浓度比膜内要高,K+浓度比膜内低,静息时, 神经细胞膜主要对K+有通透性,造成K+外流,使膜外阳离子浓度高 于膜内,因此静息电位表现为内负外正。 2.图乙表示当神经纤维某一部位受到刺激时动作电位的形成过程, 神经细胞膜受刺激部位内外两侧的电位发生逆转的原因是什么? 答案:当神经纤维某一部位受到刺激时,细胞膜对Na+的通透性增加, 大量Na+内流,这个部位的膜两侧出现暂时性的电位变化,因此表现 为内正外负的兴奋状态。
一
二
三
课前篇自主预习
(1)静息时,电表没有测出电位差,说明静息时神经表面各处电位 相等。 (2)而在图示位置的左侧给予刺激时,电表发生2次偏转,这说明刺激 后会引起a、b间两次出现电位差。 (3)实验说明在神经系统中,兴奋是以电信号(又叫神经冲动)的形式 沿着神经纤维传导的。 2.兴奋传导形式 兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,也叫神经冲动。
一
二
三
课前篇自主预习
预习反馈 1.判断 (1)突触的结构包括突触小体、突触间隙和突触后膜。( × ) (2)兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递。( × ) (3)神经递质是一种信号分子。( √ ) (4)神经元与肌肉或某些腺体细胞之间也能形成突触。( √ ) (5)可卡因既是一种兴奋剂,也是一种毒品。( √ ) (6)神经递质作用于突触后膜上的受体一定能引起下一个神经元的 兴奋。( × ) (7)在反射过程中,兴奋在反射弧中的传导也是双向的。( × )
一
二
三
2.据图填空
课前篇自主预习
A.突触前膜,B.突触间隙,C.突触后膜,D.轴突,E.线粒体, F.突触小泡,G.突触小体。
课堂篇探究学习
探究点一
探究点二
兴奋在神经纤维上的传导 情境导引 图甲表示神经纤维未受刺激时膜内外侧的电位情况;图乙、图丙分 别表示受刺激后的电位变化及兴奋传导的情况。请讨论解决下列 问题。
一
二
三
课前篇自主预习
[思考] 可卡因为什么会使人上瘾? 答案:吸食可卡因后,可卡因会使突触前膜上的转运蛋白失去回收 多巴胺的功能,于是多巴胺就留在突触间隙持续发挥作用,导致突 触后膜上的多巴胺受体减少。当可卡因药效失去后,由于多巴胺受 体已减少,机体正常的神经活动受到影响,服药者就必须服用可卡 因来维持这些神经元的活动,于是形成恶性循环,毒瘾难戒。
第3节 神经冲动的产生和传导
-1-
学习 目标
1.理解神经纤维上兴奋的产生和传导过程,培养分析与综 合、抽象与归纳等科学思维能力。 2.掌握兴奋在神经元之间的传递过程及特点,形成结构与 功能观、局部与整体观。
一
二
三
一、兴奋在神经纤维上的传导 1.神经表面电位差的实验
课前篇自主预习
神经表面电位差的实验示意图
一
二
三
2.据图填空
课前篇自主预习
(1)上图中的a、c处表示处于静息电位;b处表示处于动作电位(用图 中字母回答)。 (2)神经细胞膜内,局部电流的方向和兴奋传导的方向相同;神经细 胞膜外,局部电流的方向和兴奋传导的方向相反。
一
二
三
课前篇自主预习
二、兴奋在神经元之间的传递 1.突触小体和突触 (1)突触小体:神经元的轴突末梢经过多次分枝,最后每个小枝末端 膨大,呈杯状或球状。 (2)突触:突触由突触前膜、突触间隙与突触后膜组成。 2.传递过程 兴奋到达突触前膜所在的神经元的轴突末梢→突触小泡向突触前 膜移动并融合释放神经递质→神经递质通过突触间隙扩散到突触 后膜的受体附近→神经递质与突触后膜上的受体结合→突触后膜 上的离子通道发生变化,引发电位变化→神经递质被降解或回收。
探究点一
探究点二
课堂篇探究学习
3.根据图丙分析局部电流的形成机理。 答案:当神经纤维某一部位受到刺激时,兴奋部位表现为内正外负 的兴奋状态,而邻近的未兴奋部位仍然是内负外正。在兴奋部位和 未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了 局部电流。
探究点一
探究点二
课堂篇探究学习
归纳提升 1.兴奋在离体神经纤维上的传导 (1)特点(方向):双向传导。 (2)传导形式:局部电流(电信号或神经冲动)。 (3)电流方向:在膜外,局部电流的方向与兴奋传导方向相反;在膜内, 与兴奋传导方向相同。
课堂篇探究学习
探究点一
探究点二
2.膜电位变化曲线解读
神经细胞内K+浓度明显高于膜外,而
Na+浓度比膜外低。离体神经纤维某
一部位受到适宜刺激时,受刺激部位
细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,
产生神经冲动。如图为该部位受刺激
前后,膜两侧电位差的变化。
(1)AB段:静息电位,K+外流,膜电位为内负外正。 (2)BC段:受刺激时,动作电位,Na+大量内流,膜电位变为内正外负。 (3)CD段:K+大量外流,膜电位恢复为内负外正。 (4)兴奋完成后,钠—钾泵活动增强,将Na+泵出,将K+泵入,以恢复细 胞内K+浓度高和细胞外Na+浓度高的状态。
一
二
三
课前篇自主预习
预习反馈 1.判断 (1)未受刺激时,膜电位为外负内正,受刺激后变为外正内负。( × ) (2)神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础。( × ) (3)刺激离体的神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导。 (√) (4)神经纤维上兴奋的传导方向与膜内局部电流的方向相同。 (√)