辛亥革命主题班会设计
百年首义，崭新武汉
武汉市京汉学校五（3）班黄艳春
活动目的：
1、通过学习读本，实地参观、看录像、收集图片、谈见闻、说感受、知识竞答、表演等系列活动，使学生深入了解首义知识。
2、结合时代发展，理解“爱国、创新、奉献、实干、自主、协作”的首义精神，激发学生“以武昌为荣，以武汉为荣”的自豪感，培养其热爱家乡的思想感情，从而明确将来建设家乡的责任感。
3、学首义精神，从自己做起，用实际行动来实践“热爱班级、勤奋学习、团结互助”，创建和谐班级。
活动开展对象：五（3）班学生
活动准备：
1、参观首义广场、首义公园。
2、学《辛亥首义一夜成功的秘诀——辛亥革命武昌首义的前前后后》读本，了解历史。
3、辛亥革命相关历史录像，相关人物、旧址图片。
4、新武汉发展图片集锦及背景音乐、歌曲。
5、响板表演《武昌美》
6、小品表演《三烈士》
活动过程：
一、谈话导入活动主题
屏幕出现孙中山名言：革命尚未成功，同志仍须努力
主持人甲：“革命尚未成功，同志仍须努力”，读着这句名言，一个伟人的形象便浮现在我们的脑海中，他是谁？（学生齐答，出现孙中山图像）
主持人乙：对，他就是孙中山先生，近代民主革命家，中国国民党创始人，三民主义的倡导者，辛亥革命的领袖人物。
主持人甲：1911年爆发的革命运动，推翻了清王朝的封建专制统治，建立起资产阶级共和国，这次革命运动可谓震惊中外，被称为“辛亥革命”。而1911年的10月10日爆发的武昌起义，打响了辛亥革命的第一枪，拉开了辛亥革命的序幕，武昌，也就被誉为了“首义之城”。
合：我们即将迎来首义胜利的百年纪念，百年武昌而今焕发出崭新的风采。让我们一起回顾历史，展望未来——“百年首义，崭新武汉”主题班会现在开始。
二、了解首义历史，理解首义精神
主持甲：让我们推开历史厚重的大门，跟随首义第一枪的打响，一起来了解中国近代史上这一划时代的革命历史吧。
主持人甲：请大家观看“武昌首义”相关录像资料。
主持人乙：看了这段录像，谁能来谈谈自己的收获？
（原因、条件、保障、时机……）
主持人甲：首义，又称武昌起义。作为武汉人，这是多么值得骄傲的事啊。不久前，我们班同学追寻先烈的足迹，进行了一次首义之旅，我一起来回顾一下。（播放ppt）
主持甲：活动前，我们还搜集了武昌起义的相关资料，下面请各小组交流汇报对武昌起义的相关了解，哪组先来？
第一组：不久前，我们一起到首义遗址去参观学习，还拍摄了一组图片向大家介绍。
第二组: 我们收集了一些赞颂辛亥革命的诗词，今天我们为大家朗诵朱德写的《辛亥杂咏》
第三组：我们通过查找资料，了解了一些首义英雄，现在让大家也来认识他们。
第四组：我们通过搜集资料，了解一些首义英雄的故事，现在以小品的形式向大家介绍其中的一段。
主持甲：这些首义英雄的事迹真是可歌可泣，请全体起立，向这些首义英雄致敬！
主持人乙：看来大家纷纷行动，积极地去了解这一段革命历史。
从这一段历史故事中，你们体会到的首义精神是什么呢？
（学生发言）
主持甲：大家说得真好！今年，就是首义百年，你对首义知识知道多少呢？让我们进行一次小组竞赛吧。答对最多的就是今天的红星队。【知识竞答】
①武昌起义的时间是哪一天？（1911年10月10日晚）
②是谁打响武昌起义第一枪？（新军工程第八营的革命党人熊秉
坤打响了武昌起义的第一枪）
③武昌起义的主体力量是什么？（参加革命团体的湖北新军）
④你知道首义遗迹红楼在哪里？（阅马场、首义广场）
⑤中华民国元年是指哪一年？（公元1912年）
⑥彭刘杨三烈士分别指哪三人？（彭楚藩、刘复基、杨洪胜）
⑦抱冰堂是为纪念谁而修建的？（张之洞）
三、发扬首义精神，描绘崭新武汉
主持人甲：“吾志所向，一往无前；百折不挠，愈挫愈奋”，孙中山先生一生追求真理，一生不懈奋斗，一生热爱祖国。
主持人乙：在他的领导下，无数革命志士，抛头颅，洒热血，建立起新的民主共和。
主持人甲：沧桑百年，一代代武昌起义的后人们，秉承先辈遗志，不断发扬首义精神，热爱家乡，建设家乡——
主持人乙：勇立潮头，敢为人先，崇尚文明，兼收并蓄，建立起了繁荣昌盛的新武汉。
合：看，这就是我们的新武昌——请欣赏响板表演《武昌美》（背景：播放“发展中的武昌城”幻灯片）
2、主持乙：不仅是武昌在发展，在进步，一百年来，我们的武汉发生了翻天覆地的变化，展现出迷人的风姿。请陈旭天、杨世纪为我们展示搜集的图片。
四、发扬首义精神，从我身边做起
主持甲：辛亥革命翻天覆地，改朝换代。
主持乙：首义精神代代相传，发扬光大。
合：我们要学习先辈，发扬首义精神。
主持甲：下面，我们班的小记者叶旻进行现场采访：（你能结合实际谈谈，怎样发扬首义精神吗？）（将来，我们就是家乡、祖国的建设者，现在应该怎么做？）
主持乙：请班主任发言。
（同学们，武昌起义拉开了辛亥革命的序幕，敲响了清王朝封建统治的丧钟，吹响了共和国诞生的号角。今天我们了解这一段历史，铭记这一段历史，就是要我们从现在做起，从身边的小事做起，发扬首义精神。你们看，他们已经行动起来了（出示同学们的学习生活照片）。发扬首义精神，就是要与我们的学习生活实际联系起来，像他们一样，勤奋学习、勇于创新、热爱集体、热爱劳动、团结协作，相信你们每一个人都能做到。我也坚信，我们的武汉、我们的祖国，因为你们，明天一定会更加美好！）
主持甲：博爱于国，
主持乙：友爱于班。
合：创新、奉献、勤学、友爱，共创美好新武汉！“百年首义，崭新武汉”主题班会到此结束！
《我爱我的祖国》主题班会教案
汤泉中学初三（4）班《我爱我的祖国》主题班会教案 张思绘 一、活动主题：我爱我的祖国 二、活动背景：今年是中国共产党成立90周年也是辛亥革命发生100周年的重大时刻。全国各地正在以各种不同的方式来迎接这一重大节日。借由这么一个契机，通过知识竞赛等生动有趣的形式，来普及同学的对祖国的文化、历史的相关知识。 三、活动目的：为了庆祝中国共产党成立90周年，向全体学生宣传和弘扬中华民族的精神，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感。激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围，同时自觉的将自己的成长同祖国的命运结合起来。更加清楚认识到自己肩负的历史使命。 四、活动时间：2011年4月 五、活动地点：初三（4）班教室 六、活动人员：初三（4）班全体学生及班主任 七、活动准备： 1、分小组搜集材料。 2、发动学生学唱革命歌曲和爱国歌曲 3、每位同学准备一面小红旗 4、宣传委员在黑板上写上；“我爱我的祖国”主题班会。 八、活动形式： 朗诵、歌唱、欣赏、竞赛、讨论等。 九、活动流程： 1、《歌唱祖国》歌声中，学生进入状态，感受背景中优美的画面，领略祖国的民族团结、社会和谐。 2、主持人宣布主题班会开始。全体起立，齐唱中华人们共和国国歌。 3、播放视频，展示中华古文明 4、朗诵《了不起的中国》 5、知识竞赛 6、播放视频，展示改革开放30年的经典瞬间 7、小组交流，畅谈家乡、身边的发展和变化。 8、诗歌欣赏《怎么能不爱你，祖国》 9、齐唱《歌唱祖国》，结束主题班会。
《了不起的中国》 中国了不起， 万里长城告诉你， 它挺起了中华民族不屈的脊梁，它见证了华夏儿女辉煌的伟绩。 中国了不起， 四大发明告诉你， 它展示了巍巍古国超凡的智慧，它开始了东方神州不老的传奇。 黄山、泰山是她的双肩， 挑起了五千年的文明； 太行、昆仑是她的双手， 托起了新中国的五星红旗。 中国了不起， 经史子集告诉你， 它蕴涵着千朝万代无尽的瑰宝，它指明了炎黄子孙追寻的足迹。 中国了不起， 敦煌石窟告诉你， 它演绎着反弹琵琶千年的美学，它目睹了龙的传人飞天的神奇。《怎能不爱你，祖国》 当我呀呀学语时，爸爸就经常指着天安门的图画告诉我，这是我们伟大祖国的首都；五星红旗是我们的国旗；那铿锵有力的《义勇军进行曲》是我们的国歌……我跟着爸爸说“我爱祖国。” 当我上幼儿园时，老师让我当过旗手，随着国歌降鲜艳的五星红旗升上旗杆，那时我感觉庄重和神圣；我们跟着老师说“我爱蓝天，我爱白云，我最爱的是我的祖国。” 上小学后，我们学习了许多古代、近代、现代的民族英雄，他们为了保卫祖国的大好河山，前赴后继，抛头颅，洒热血，换来我们今天和谐繁荣的锦绣山河；我们豪迈的说“我爱你中国！” 对祖国五千年的历史和文明的不断了解，我一次次被祖国坎坷和不屈的精神所震撼，第一次戴上鲜艳的红领巾，我知道，那是无数革命先烈鲜血染红的！我们举起右手一起宣誓“热爱祖国” 洪水、雪灾、地震，我的祖国，你经历了多少的磨难，老师说：灾难使得我们更加坚强，磨难使得我们更加团结，我们的坚强我们的团结使我们的祖国更加强大！我看见了天安门前聚集了好多好多的人，他们都在热泪盈眶，他们多在大声的喊“中国加油！我爱你，中国！” 奥运会在北京举办，全世界都在关注着“北京！china！”中国举办了无以伦比的奥运会，中国代表团夺得了金牌榜第一名！全球的华人都在欢呼“中国！我爱你！” 一次有一次的感动，一次有一次的誓言，祖国，我怎能不爱你；怎能不爱你，祖国！
2020建国70周年班会教案内容
2020建国70周年班会教案内容 为了祖国的未来发展，我们将更加努力学习，为祖国作出自己力所能及的贡献，将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家!下面是我为大家整理的关于建国70周年班会，希望对大家能有所帮助，谢谢大家的阅读与支持 建国70周年班会1 活动目的： 1.通过活动让学生深刻感受到祖国在我心中的真正内涵。 2.加强对学生的爱国主义教育。 3.树立爱国思想，激发学生努力学习，一心报国的思想。班会过程： 第一篇：引语：
班主任：同学们，今天我们举行这次班会的目的是为了弘扬爱国主义精神。使同学们增强了民族自豪感。爱国主义必将成为我们今后学习生活中取之不竭的动力。让我们每个人都尽情地抒发自己心中的爱国情结吧!有请两位同学组织这次主题班会。 甲：同学们，我们都爱自己的妈妈，因为世界上只有妈妈最亲。乙：我们更爱祖国母亲，因为祖国是我们的根。 甲：每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候， 乙：心中就会升起一种神圣的情感。 合：这就是我们对祖国妈妈深深的爱。 甲：我宣布《祖国在我心中》主题班会现在开始。 第二篇：爱国的格言 甲：说起祖国，我们知道，我们中华人民共和国有很多伟大的人，有很多爱国的人。 乙：首先有请大家朗诵有关爱祖国的名人名言， 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁 为中华崛起而读书。—— 我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立天下兴亡，匹夫有责。——(清)顾炎武
谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——(俄)别林斯基为祖国而死，那是最美的命运啊!——(法)大仲马 爱祖国高于一切。——(波兰)肖邦 人类的道德是什么?那就是爱国之心。——(法)拿破仑爱国是文明人的首要美德。——(法)拿破仑 第三篇：祖国在我心间 乙：祖国在伟人的心中，更在我们每个人的心中。请欣赏由同学带来的诗朗诵《祖国在我心间》。 祖国在我心间 小小的地球仪摆在眼前， 妈妈夸我眼睛真尖： 第一眼就找到了中国， 像只雄鸡昂首在太平洋边。 第二眼就找到了北京， 辽阔的版图上那红色的星点。
缅怀先烈主题班会教案
缅怀先烈主题班会教案 缅怀先烈主题班会教案(一) 活动目标： 1、缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。 2、学生把缅怀革命先烈的热情化作勤奋学习的动力，将来为祖国的建设作出自己的贡献。 活动过程： 一导入 师：同学们，本周的班会主题是：缅怀先烈，发扬优良传统， 争做合格的小学生学生。再过几天，4月5日，就是我国传统的节日：清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。 二、主体： 1、清明节习俗 课件《清明》古诗的动画。 讲介子推的故事。介绍清明节的习俗(如扫墓、放风筝等)。 清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来，草木萌生。 人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。 2、祭扫烈士墓 自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。 一般活动程序是：全体肃立在纪念碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展，缅怀革命烈士的丰功伟绩。 注意的礼仪事项：烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解
辛亥革命主题班会设计
百年首义，崭新武汉 武汉市京汉学校五（3）班黄艳春 活动目的： 1、通过学习读本，实地参观、看录像、收集图片、谈见闻、说感受、知识竞答、表演等系列活动，使学生深入了解首义知识。 2、结合时代发展，理解“爱国、创新、奉献、实干、自主、协作”的首义精神，激发学生“以武昌为荣，以武汉为荣”的自豪感，培养其热爱家乡的思想感情，从而明确将来建设家乡的责任感。 3、学首义精神，从自己做起，用实际行动来实践“热爱班级、勤奋学习、团结互助”，创建和谐班级。 活动开展对象：五（3）班学生 活动准备： 1、参观首义广场、首义公园。 2、学《辛亥首义一夜成功的秘诀——辛亥革命武昌首义的前前后后》读本，了解历史。 3、辛亥革命相关历史录像，相关人物、旧址图片。 4、新武汉发展图片集锦及背景音乐、歌曲。 5、响板表演《武昌美》 6、小品表演《三烈士》 活动过程： 一、谈话导入活动主题 屏幕出现孙中山名言：革命尚未成功，同志仍须努力 主持人甲：“革命尚未成功，同志仍须努力”，读着这句名言，一个伟人的形象便浮现在我们的脑海中，他是谁？（学生齐答，出现孙中山图像） 主持人乙：对，他就是孙中山先生，近代民主革命家，中国国民党创始人，三民主义的倡导者，辛亥革命的领袖人物。 主持人甲：1911年爆发的革命运动，推翻了清王朝的封建专制统治，建立起资产阶级共和国，这次革命运动可谓震惊中外，被称为“辛亥革命”。而1911年的10月10日爆发的武昌起义，打响了辛亥革命的第一枪，拉开了辛亥革命的序幕，武昌，也就被誉为了“首义之城”。 合：我们即将迎来首义胜利的百年纪念，百年武昌而今焕发出崭新的风采。让我们一起回顾历史，展望未来——“百年首义，崭新武汉”主题班会现在开始。 二、了解首义历史，理解首义精神
纪录片《辛亥革命》心得体会4
信息管理系2014-2015学年度第二学期 13通信技术班主题班会 心 得 体 会 信息管理系 13级通信技术班 二〇一四年十月二十六日
纪录片《辛亥革命》心得体会辛亥革命是指1911年(清宣统三年)中国爆发的资产阶级民主革命。如今，已经过去100周年了。它是在清王朝日益腐朽、帝国主义侵略进一步加深、中国民族资本主义初步成长的基础上发生的,是近代中国民主革命史中极为重要的一环，是民族资本主义发展过程中极为重要的阶段，是中国近现代生活变迁的重要因素和重大变化时期。辛亥革命从中国人民抗争的角度来讲，它是一次完全意义上的资产阶级民主革命；从近代化的探索来看，它迈出了近代化探索实质性的一步。辛亥革命后，中国人民的革命洪流汹涌澎湃，势不可挡，新文化运动、五四运动相继爆发。所以辛亥革命在中国近代史中占有十分重要的地位。 辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观点深入人心。反帝反封建斗争，以辛亥革命为新的起点，更加深入、更加大规模地开展起来。辛亥革命是中国旧民主主义革命的最重要组成部分，是中国人民长期以来对帝国主义及其走狗清朝政府郁积着的愤怒和仇恨的大爆发。首先，辛亥革命给封建专制制度以致命的一击。它推翻了统治中国二百六十多年的清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国，推动了历史的前进。辛亥革命使人民获得了一些民主和共和的权利，从此，民主共和的观念深入人心。在以后的历史进程中，无论谁想做皇帝，
无论谁想复辟帝制，都在人民的反对下迅速垮台。 其次，辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”也就沉重打击了帝国主义的侵略势力。辛亥革命以后，帝国主义不得不一再更换他们的在华代理人，但再也找不到能够控制全局的统治工具，再也无力在中国建立比较稳定的统治秩序。 最后，辛亥革命对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动，产生了比较广泛的影响，特别是对越南、印度尼西亚等国的反对殖民主义的斗争起了推动作用。这一时期，亚洲出现了民族解放运动的高潮。 辛亥革命作为中国的资产阶级民主革命，虽然没有完成反帝反封建的根本任务，其成就远逊于西欧、北美的资产阶级革命，但在彻底铲除封建帝制这一点上，远胜于包括法国在内的欧洲各国。辛亥革命为中国走向现代化提供了契机。孙中山先生为中国民主革命事业奋斗了一生。他从事革命的目的，是实现‘民富国强’，使中国赶上西方资本主义国家，也就是按照当时的标准实现现代化.辛亥革命开创了中国近代化的第一次腾飞，把贫穷落后的中国引向近代工业化的道路，为解放生产力和发展社会生产提供了前提和条件。南京临时政府成立后，社会上迅速掀起一个如火如荼的兴办实业的热潮，对中国工业化的发展起到了推进作用。 由于辛亥革命砸碎了专制枷锁，中国的思想界获得了前所未有的解放，各种主义、思潮有机会在中国社会舞台上展现，马克思主义也因此得到广泛的传播和普遍认同，中国共产党人在对辛亥革命失败的反思中，选择了科学的马克思主义。一批先进知识分子随之摆脱失
(初一主题班会教案)千里之行,始于足下主题班会
千里之行，始于足下主题班会 初一主题班会教案 教学目的： 1、使学生了解中学阶段的重要性，从而认识到迈好中学的第一步的关键性。 2、使学生形成良好的学习、行为习惯，迈好中学的第一步。 3、调动学生的积极性，树立立志成才的信心和目标。 教学重点： 形成良好的学习、行为习惯的方法 教学难点： 迈好中学的第一步的关键性。 教学方法：讲授法、讨论法、多媒体教学法 课时：1课时 教学过程： ●一、播放少先队队歌，学生入场（上课前） ●二、授课：
投影：（一）中学阶段的重要性（时间约7分钟） 老师：同学们，迈入荣山中学，我们已经是中学生了！在成长过程中，中学是一个非常特殊而具转折意义的时期，人们把这一时期又称为青少年时期，这是人生的黄金时期，许多科学家、伟人在青少年时期就获得许多重要成果。 投影：伽利略17岁发现钟摆原理、牛顿23岁创立微积分、爱因斯坦26岁完成狭义相对论、马克思23岁被称为最伟大的哲学家。（老师边展示投影边引导学生讲出事迹） 老师：对以上事迹做简介。 投影：詹天佑及“人”字形铁路的彩色图片 提问：詹天佑，同学们知不知道他在哪方面取得成绩？ 学生：铁路。 老师：对了。詹天佑12岁那年，考取了第一批赴美留学生，毕业后，很年轻就在桥梁、铁路方面做出了贡献。这幅图是他修建京张铁路时所设计的“人”字形铁路轨道。京张铁路是中国人自己设计、自己修建的第一条铁路，在中国铁路史上写下光辉的一页。 投影：冯如及他做制造飞机的图片 提问：同学们知不知道他是谁？ 学生：冯如——飞机制造者
老师补充：图片上年轻人冯如，26岁那年制造了第一架飞机27岁又制造了一架具当时世界先进水平的飞机，后来他驾驶着自己设计、自己制造的飞机参加了国际飞行比赛，获得了第一名，引起全球轰动，为中国人民争得了荣誉。 投影：学生课前收集的图片、资料 老师：这些例子还有很多很多，为什么他们能够那么年轻就取得如此的成就呢？是不是天上掉下来的呢？是不是一两天就完成呢？不是。他们的“奠定期”主要在中学时期，如果没有中学时期的知识积累和创造力的培养，就不会有创造高峰的来临，由此可见，要成就一番事业，中学是非常重要而关键的时期。 过渡：我们应怎样才能渡过有意义的中学时期呢？首先要迈好中学的第一步。 投影：本堂课标题“千里之行，始于足下——迈好中学的第一步” 提问：成语的意思 学生：一千里的路程是从迈开第一步开始的，比喻成功总是由小到大积累而成的。 过渡：讲得很好。中学的第一步就是初中一年级，它是小学到中学的转折点，迈好这一步尤其重要。人们常说：“良好的开端是成功的一半”、“万事开头难”，那么，我们怎样才能迈好中学的第一步呢？ 投影：（二）怎样迈好中学的第一步？ 1、树立“立志成才”的理想（时间约10分钟）
缅怀先烈主题班会活动教案
缅怀先烈主题班会活动教案 阅读： 主题班会班会策划书设计方案学雷锋防溺水安全教育感恩教育文明礼仪学风建设 缅怀先烈交通安全法制教育心理健康食品安全我爱我班养成教育珍爱生命诚信教育 下面是整理收集的“缅怀革命先烈”主题班会教案两篇，欢迎阅读! 教案一 一、活动目的 通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。 二、设想与构思 将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来，首先，通过革命影片将学生带入革命战争的情景，感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神;其次，通过小组不同形式的展示，让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，受到感染教育;然后，通过现实生活的事例，让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。联系自己，从小事做起传承发扬革命精神，从小立志
勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切。 三、活动准备 1.让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读，准备革命诗歌、宜兴地区革命先烈故事、演讲、手抄报等。 2.在班长协调下，各小组根据本组搜集的资料的特点，准备有特色的汇报形式。 3.教师搜集影片，图片，资料，制作课件。 四、活动过程 (一)影片导入，引出革命精神 1.播放《狼牙山五壮士》的电影片段。 2.出示课件精彩文字：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了!”说罢，他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”指名读，齐读最后口号，你从中感受到了什么? 3.正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚
【崇尚英雄 精忠报国资料】缅怀先烈主题班会教案
缅怀先烈主题班会教案 活动目标： 1、缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种 形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生 在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。 2、学生把缅怀革命先烈的热情化作勤奋学习的动力，将来为祖国的建设作出自己的贡献。 活动过程： 一导入 师：同学们，本周的班会主题是：缅怀先烈，发扬优良传统， 争做合格的小学生学生。再过几天，4月5日，就是我国传统的节日：清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。 二、主体： 1、清明节习俗 课件《清明》古诗的动画。 讲介子推的故事。介绍清明节的习俗(如扫墓、放风筝等)。 清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来，草木萌生。 人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。 2、祭扫烈士墓 自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。 一般活动程序是：全体肃立在纪念碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展，缅怀革命烈士的丰功伟绩。
热爱祖国主题班会教案讲课教案
热爱祖国从我做起，从身边事做起主题班会教案 一、活动目标： 1、通过观看图片了解祖国的伟大。 2、通过回顾感人的爱国故事，培养学生爱国情感。 3、通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲，能在以后 的学习、生活中更加热爱祖国。 二、活动重点：通过观看图片、听爱国故事，了解祖国的伟大。 活动难点：通过学习能做到热爱祖国从我做起，从身边小事做起。 三、活动意图 根据小学生的接受能力和认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并让学生通过朗诵歌唱等多种形式来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。 三、活动背景 爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质，必须从小培养，经过长期教育和熏陶，才能逐步形成。 作为小学生来说，限于他们对“祖国”的感受和理解，他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而，我们爱国主义教育应该从小学生实际出发，以教师的激发为主导，以学生为主体，以活动为依托，以环境为媒介，开展有效的德育活动。 四、活动准备 1、指导学生从课内外书籍收集有关爱国的故事、图片，排练
与主题活动有关的诗、歌。 2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。 3、准备《国歌》、《歌唱祖国》歌曲、课件。 五、活动对象： 五（2）班全体同学 六、活动过程：（小主持人主持） （一）、导入： 主持人1：“长在妈妈的怀抱，幸福少不了”同学们，每当我唱起这首歌，心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱。妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈。 主持人2：可是，作为中华民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲—祖国，她哺育了炎黄子孙，给每个儿女厚爱。那么，作为她的儿女，我们对她了解多少，我们应该怎样回报母亲呢？ 主持人1：中国，一片屹立于世界东方的神圣土地；中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱你中国！ 2、主持人1：全体起立唱《国歌》。 （出示课题） （二）、主持人2：请学生讲搜集的爱国故事。
2019建国70周年的主题班会教案优秀3篇
2019建国70周年的主题班会教案优秀3篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 建国70周年的主题班会教案篇一 一、活动目的 我们这个班会主要是为了激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。 二、活动准备： 组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料;学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案;根据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，认真准备进行表演。 2、活动时间：201*年9月29号下午第三节 3、活动地点：活动教室 三、主持人说：老师们、同学们：下午好!在这清风爽人，丹桂飘香的金秋里，在品味祖国繁荣的累累硕果，孕育未来腾飞生机的日子里，我们欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大 祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌，去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月： 节目表演(节目单还在准备中) 四、班会总结：真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，爱国不是口头上的语言，我们要坐在实际行动上，为了体现我们的爱国热情我们要积极行动起来，规范自己的言行奥。 建国70周年的主题班会教案篇二 一、班会背景 在小学生“五爱”教育中，爱祖国占很重要的位置，但由于孩子的年龄特点，他们对祖国的认识比较模糊，爱国知识比较缺乏。学生在学校、家庭、社会教育中所受的爱国主义教育比较少。以国庆60周年为契机，召开以“祖国颂”
为主题的班会活动，进行爱国主义教育。 二、班会目的 中华民族历史悠久，文化灿烂。通过主题班会使学生对祖国的历史有一定的了解和认识，从而激发学生的民族自尊心和自豪感，坚定他们为振兴中华而奋斗的信念。通过所有学生的参与，在活动中提高学生的积极性、主动性和创造性。 三、班会准备 1.拟好主题班会程序，推选主持人。 2.组织学生向父母了解有关祖国的知识。 3.各小队准备好相关向祖国母亲汇报的节目，并进行排练。 4.制作ppt。 四、班会程序 (一)导入，宣布主题 甲：十月，金色涛浪荡漾在神洲， 乙：十月，丰硕果实流淌着汗水， 丙：十月一日，是个值得高兴的日子， 合：中华人民共和国成立70周年的盛典。 甲：下面我们宣布： 合：五(2)中队庆祝建国70周年主题班会《祖国颂》，现在开始。 (二)文艺汇演 甲：首先，由马心怡带着我们来回顾一下《祖国的光荣历程》。 乙：接下来，请欣赏女生诗歌朗诵《祖国我爱你》 丁：70年，我们风雨兼程， 丙：回顾革命历史的风浪，我们需插上坚强的翅膀， 乙：想起无数革命先烈的英雄业绩，我们应该珍惜美好的时光。 甲：同学们，你们想不想听听革命先烈们的故事?(看着其他主持人问) 乙、丙、丁：想啊! 甲：好，那我们就请曹子卿同学给大家讲一个《抗美援朝战争》的故事。 甲：我们现在的幸福生活是革命先辈们用鲜血换来的，我们要格外珍惜。 乙：如今，我们的祖国已是大地铺锦绣，长空舞彩虹。
辛亥革命内容
1．播放新闻联播视频，导入主题 主持人甲：亲爱的同学们： 大家晚上好 1911年10月10日，以“武昌起义”为标志，辛亥革命结束了中国长达5000年的君主帝王专制制度，毫无疑问，那是一次伟大的革命运动。 作为中国的一次伟大的革命，我们应该有必要来了解一下辛亥革命 主持人甲：“革命尚未成功，同志仍须努力” ，读着这句名言，一个伟人的形象便浮现在我们的脑海中，他是谁？ 主持人乙：他就是孙中山先生，近代民主革命家，中国国民党创始人，三民主义的倡导者，辛亥革命的领袖人物。 合：现在我们迎来了辛亥革命胜利的百年纪念，让我们一起回顾历史，展望未来——“百年辛亥，崭新中国”的主题班会现在开始。 主持人甲：让我们推开历史厚重的大门，跟随首义第一枪的打响，一起来了解中国近代史上这一划时代的革命历史吧。 2. 播放一段与辛亥革命相关的记录片 3主持人以ppt形式简述辛亥革命主要过程及大事件 主持人甲：看完了视频，让我们为时代骄子们献上自己最真挚的敬意 4.请几位班委分别介绍辛亥革命主要领导人物 主持人乙：下面让我们以热烈的掌声欢迎陶隆耀，潘帅，陈天赐，龚佑春同学为我们分别介绍辛亥革命主要领导人物。 主持人甲：谢谢他们精彩的介绍，下面有请我们的三位代表为我们谈谈他们对辛亥革命的看法。 5请3位代表上台分别阐述辛亥革命意义，对中国的影响，以及对辛亥革命的新理解 主持人乙：谢谢几位的发言，相信在每个人心中都有自己对辛亥革命的新见解。让我们带着对革命先烈们的敬意来感受这个MV。 6播放辛亥革命主题曲MV 7.结束班会 主持人甲：“吾志所向，一往无前；百折不挠，愈挫愈奋”，孙中山先生一生追求真理，一生不懈奋斗，一生热爱祖国。 主持人乙：在他的领导下，无数革命志士，抛头颅，洒热血，建立起新的民主共和。 主持人甲：沧桑百年，一代代武昌起义的后人们，秉承先辈遗志，不断发扬革命精神，热爱家乡，建设家乡 主持人乙：勇立潮头，敢为人先，崇尚文明，兼收并蓄，建立起了繁荣昌盛的新中国。 主持人甲：博爱于国，主持乙：友爱于班。合：创新、奉献、勤学、友爱，共创美好新中国！“百年辛亥，崭新中国”主题班会到此结束！
中国传统节日主题班会策划方案6篇
中国传统节日主题班会策划方案6篇 中国传统节日主题班会策划方案篇一：一、班会目标： 1、通过观察生活、查阅资料，了解中国传统节日的由来、习俗等相关知识，引导学生做生活得有心人，善于发现生活中蕴涵的随处可见的传统文化。 2、增强学生对传统文化的了解，激发学生对中国传统节日的浓厚兴趣和深切的热爱，让学生学会和家人一起快乐地过传统节日，增进与家人的情感。 二、班会准备： 调查收集有关资料。 三、班会过程： 主持人上场： 男1、中国的传统文化就像是一座巨大的宝库，而传统节日就犹如其中闪烁的明珠。 女1、今天，就让我们一起走进生活中的传统文化，走进我们的传统节日吧! 男1、六年五班了解传统节日弘扬民族文化主题班会(合)现在开始! 女1、请班长宣布班会目的： 班会目的：大家都知道，中国传统节日形式多样，内容丰富，是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。我国的传统节日，无一不是从远古发展而来，从这些流传至今的节日风俗里，还可以清晰地看到古代人民社会生活得精彩
画面，但是，在生活节奏不断加快，信息技术不断发达的今天，人们忙着工作，几乎慢慢地忽略了这些祖祖辈辈流传下来的节日，就算知道今天是这个节日，却不知道这个节日是干什么或纪念什么的。例如重阳节，腊八节等传统节日已无人问津，而同学们早早地准备圣诞礼物时，我们，华夏儿女，龙的传人，炎黄子孙，是否该重新拾起那些压箱底的传统了呢?为了帮助同学们了解更多的传统节日，我们召开这次班会!主题是了解传统节日，弘扬传统文化。相信在召开这次班会之后，班里一定会掀起经久不衰的回归传统的热潮! 男1：同学们，我们刚刚度过了一个团圆美满的传统节日，那就是 女1：合(中秋节)。 女1：是的，除此之外，我国还有哪些传统节日呢? 生：春节、元宵节、清明节、端午节、七七夕节、重阳节、腊八节。 男1：按照时间的先后，每年我们迎来的第一个传统节日，也就是最隆重的是农历正月初一春节，(一个同学走上台挂上春节的灯笼) 女1：接着是热热闹闹的农历正月十五元宵节。(挂灯笼) 男1：春风春雨迎来清明节。 女1：纪念屈原便有了农历五月初五端午节。 男1：牛郎织女银河鹊桥会，古老的乞巧节如今已与时尚接轨，演变成了浪漫的七夕情人节。 女1：团团圆圆，农历八月十五中秋节。
庆祝建党90周年辛亥革命胜利100周年活动方案
庆祝建党90周年辛亥革命胜利100周年活动方案 一、活动背景 2011年是中国共产党成立90周年，辛亥革命胜利100周年，为了激发学生的爱国、爱党热情，引导学生深入地了解党的历史，领悟党的精神，切实增强学生的历史责任感和使命感，紧紧围绕“回顾革命的奋斗历史，歌颂党的丰功伟绩”的主题，歌颂中华民族救亡图存、中华儿女英勇斗争的不朽事迹，表现中国人民在中国共产党领导下所走过的艰难而辉煌的历程和改革开放取得的伟大成就，弘扬敢为人先、革命的历程和党的伟绩。 二、指导思想和目的意义 以“十一届四中全会”重要思想和科学发展观为指导，通过全面回顾党的光辉历程，描绘90年辉煌成果以及辛亥革命胜利100周年，弘扬党的丰功伟绩，引导广大学生了解党、热爱党、拥护党；激励学生继承和发扬党的光荣传统，解放思想、与时俱进、永葆先进性。通过开展建党90周年以及辛亥革命胜利100周年系列庆祝活动，对于增强学生对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发他们树立民族自豪感和历史责任感，具有十分重要的意义。 三、活动目的： 1、通过系列活动回顾党的历史，了解辛亥革命的历史意义，提高学生素质，增强学生的爱党爱国情怀与社会责任感，从而在全校形成“巩固教育成果，为构建和谐校园做贡献”的氛围。 2、开展多彩的集体活动，激发热爱班级、学校、热爱祖国和家乡的情感，珍惜今天的幸福生活，好好学习，天天向上。 四、活动形式：朗诵、演唱。 五、活动过程： （一）、导入 党旗的由来和含义 1922年1月，中国共产党的代表参加了共产党国际在莫斯科召开的远东各国共产党及民族革命团体第一次代表大会。会场上悬挂着共产国际组织统用的徽记——“锤头镰刀”，其含义是国际布尔什维克党是以工人、农民为主力军的无产阶级的先锋部队，同年7月，在中国共产党第二次全国代表大会上，正式决定中国共产党加入第三国际（即共产国际），成为第三国际的支部成员之一。自此之后，中国共产党领导的工农红军和苏维埃政权的旗帜，都相继出现过“锤头镰马”和“五角星”的标记。 在北伐战争和土地革命战争时期，中国共产党没有制定统一的党旗。有的是在一面红布上方嵌着中国共产党的英文缩写字母“CCP”，下方竖写着的是入党誓词；也有的旗面正中是一颗黄五角星，五角星的中间是交叉的镰刀锤头，五个内角分别写着“中”、“国”、“共”、“产”、“党”五个红字…… 1943年4月28日，在延安杨家岭的窑洞里，中共中央召开政治局会议，做出了关于制做中国共产党党旗样式的决定：长宽为三与二之比，左角上有锤头镰刀，无五角星。中共党旗最终得以基本确定。 （二）、了解辛亥革命的意义 孙中山所领导的辛亥革命的主要任务是推翻清王朝的统治，建立共和国。辛亥革命的结果是，清王朝的统治被推翻了，资产阶级共和国建立了，两千多年的专制统治结束了。与此同时，民主共和的观念深入人心，革除了一些封建旧俗恶习，社会风气发生巨大变化，有助于社会生活近代化的发展，民族资本主义得到发展。《临时约法》的指导思想是孙中山的民权学说，它确定了资产阶级民主共和国的制度和三权分立的政治体制。具有反对封建专制
主题班会教案 缅怀革命先烈弘扬民族精神
缅怀革命先烈弘扬民族精神 主题班会 邓世昌（1849年10月4日—1894年9月17日），原名永昌，字正卿。 清末海军杰出爱国将领，在黄海与日寇海战中为国捐躯。 他有强烈的爱国心，常对士兵们说:：“人谁无死？但愿我们死得其所，死得值！”1894年，中国和日本之间爆发了甲午战争。邓世昌多次表示：如果在海上和日舰相遇，遇到危险，我就和它同沉大海！ 戊戌变法指1898年（农历戊戌年）以康有为为首的改良主义者通过光绪皇帝所进行的资产阶级政治改革，是中国清朝光绪年间（1898年）的一项政治改革运动。主要内容是：学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等。这次运动遭到以慈禧太后为首的守旧派的强烈反对，这年九月慈禧太后等发动政变，光绪被囚，维新派康有为梁启超分别逃往法国和日本。谭嗣同等6人（戊戌六君子）被杀害，历时仅一百零三天的变法终于失败。因此戊戌变法也叫百日维新。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑 孙中山（1866.11.12—1925.03.12）名孙文，字载之，号逸仙。 中国近代民主主义革命的先行者，中华民国和中国国民党创始人，三民主义的倡导者。首举彻底反封建的旗帜，“起共和而终帝制”。 1905年成立中国同盟会。 1911年辛亥革命后被推举为中华民国临时大总统。 1940年，国民政府通令全国，尊称其为“中华民国国父”。 1929年6月1日，根据其生前遗愿，将陵墓永久迁葬于南京紫金山中山陵。 陈独秀（1879-1942），原名庆同，官名乾生，字仲甫，号实庵。 中国新文化运动的发起人和旗帜，中国文化启蒙运动的先驱，五四运动的总司令，中国共产主义运动的先行者，中国共产党的创始人及首任总书记，中共一大至五大期间党的最高领袖。 李大钊，字守常，河北乐亭人，生于１８８９年１０月２９日是中国共产主义的先驱，伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家、中国共产党的主要创始人之一，他不仅是我党早期卓越的领导人，而且是学识渊博、勇于开拓的著名学者，在中国共产主义运动和民族解放事业中，占有崇高的历史地位。 杨靖宇（1905——1940）,原名马尚德，字骥生，汉族，河南省确山县人，中国共产党优秀党员，无产阶级革命家，军事家、著名抗日民族英雄，鄂豫皖苏区及其红军的创始人之一，东北抗日联军的主要创建者和领导人之一，1932年，受命党中央委托到东北组织抗日联军，历任抗日联军总指挥政委等职。率领我东北军民与日寇血战于白山黑水之间，他身经百战，出生入死，屡立战功，在冰天雪地，弹尽粮绝的紧急情况下，最后孤身一人与大量敌人周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。杨靖宇将军是中华民族的骄傲，被评为100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范之一。 董存瑞，河北省怀来县人 1945年8月参加八路军，1947年加入中国共产党，先后荣立大功三次、小功四次，荣获勇敢奖章三枚、“毛主席奖章”一枚。1948年5月25日，在解放隆化县的战斗中，因部队受阻于敌军的桥型暗堡，董存瑞毅然抱起炸药包，冲至桥下。因身边无处安放炸药包，危急时刻，董存瑞毫不犹豫地用自己的身体充当支架——手托炸药包，英勇牺牲，此时，未满19岁。 “狼牙山五壮士”是指在抗日战争时期，在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路军5位英雄，他们是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林，胡福才，他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇，在战斗中他们临危不惧，英勇阻击，子弹打光后，用石块还击，面对步步逼近的敌人，他们宁死不屈，毁掉枪支，义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖，马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉
关于辛亥革命100年纪念的主题班会
关于辛亥革命100年纪念 的主题班会 班会活动目的： 根据本次对于辛亥革命的主题班会活动，使同学们能够更好的认识大学生青年应该如何成长、成才。通过收集图片、谈见闻、说感受、知识竞答、表演等系列活动，使学生深入了解辛亥革命；学习革命精神，从自己做起，从现在做起，用实际行动来实践“热爱班级、勤奋学习、团结互助”创建和谐班级。 班会活动过程： 一、由班长谈话导入活动主题宣布主题班会开始（班长： 1911年10月10日，在武昌，爆发了孙中山领导 的武昌起义，推翻了清王朝的封建专制统治，建立 起资产阶级共和国。历史上吧者震惊中外的革命运 动成为“辛亥革命”。武昌，也就被誉为了“首义之城”。 我们即将迎来首义胜利的百年纪念，让我们回顾历 史，展望未来—“纪念辛亥革命100周年”主题班会 现在开始。）； 二、全体同学齐唱中国共青团团歌；
三、了解历史、了解革命和理解精神，对辛亥革命进行 知识竞答（1、团支部书记：辛亥革命是推翻清政 府腐败的制度，建立资产阶级民主共和国，是中国 近代一次伟大的资产阶级民主革命。2、蔡静：辛 亥革命是一次比较完全意义上的资产阶级革命，是 中国人民振兴中华的里程碑。）； 四、发扬革命精神，描绘崭新人生； 五、让同学们对辛亥革命进行互动讨论； 六、军训完毕，请同学发表个人感言和军训中的收获； 七、结合辛亥革命的精神，对大学生青年成长、成才进 行讨论（谭万孝：军训期间虽然比较辛苦，但充实。 军训里我们的各个方面都得到了锻炼，无论是身体 素质还是为人做事，让我们感触最深的还是军人的 组织纪律观念。在最后阶段对教官十分不舍，因为 大家都踹坏一颗感恩的心。）； 八、班长和团支部书记对本次班会进行总结并宣布班 会结束，由代理班主任对本次班会进行评论。 2011级应用技术学院
(完整版)班主任主题班会教案设计
高二（4）班主题班会教案（6） 班会主题：积极的心态，成功的一半 班会过程： 老师课前准备好的小卡片以幻灯片的形式存入多媒体的电脑中。 师：这次期中考试有的同学成绩考的不够理想，我在通过与这些同学的私下交谈中了解到：这些同学前一段时间的学习状态不好，意识消沉，学习缺少动力，每天完成老师布置的一些任务后就不知道该做些什么，找不到学习的乐趣，学习成绩上不去，心里就越烦躁，越烦躁，就越不能全身心的投入到学习中，陷入这种不良循环。如何才能走出这个误区呢？这节课我将继续和同学们一起探讨成功的秘诀。 板书课题：积极的心态，成功的一半 师：请同学们看下面一个小故事（教师打开幻灯片1） 案例1：据说在推销员中流传着这样一个小故事，两个欧洲人到非洲去推销皮鞋，第一个推销员看到非洲人都打赤脚，立刻失望地说：“这些人都习惯打赤脚，怎么能买我们皮鞋呢！于是沮丧而回。另一个推销员看到非洲人打赤脚、惊喜万分：“这些人都没有鞋穿，看来皮鞋市场大的很呀”。于是想方设法，向非洲人推销自己的皮鞋，最后发了大财，这就是心态导致的天壤之别（配以动画和录音）。 师：请问同学们你怎么看待这个问题（思考片刻）。 生：我们要想获得学习上的成功，首先应该有强烈的愿望，只有这样你才能在今后的学习中对学习有兴趣。 生：由此可见不同的心态处理问题的方式和态度不同，一个以满腔的热情对待这种事，另一个则以悲观消极的思想去对待，导致了结果上的巨大差异。 师：同学们讲的都很好，缺乏热诚难成大事，而热忱并非与生俱来，而是后天的特质（教师打开幻灯片2）。 案例2：拿破仑.希尔曾经讲过一个令人醒悟的故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人，她很难过地写信对父母说：“一心想回家去……”她的父亲给她回了一封信，信中只有两行字，但这两行字却永远留在她的心中，并改变了她的生活，这两行字是什么呢？ “两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星星。” 从此，赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星，她观看沙漠的日落，寻找到几万年前留下的海螺壳，她和当地人交朋友，互送礼物，她研究沙漠中的植物、动物，又学习有关土拨鼠的知识，她把原来认为最恶劣的环境，变成了一生中最有意义的冒险，并出版了一本书《快乐的城堡》，她从自己的牢房中望去，终于望到了自己的星星。（配以动画和声音） 师：是什么让她发生了如此大的转变呢？（留给学生讨论的时间）。 生：是她父亲的话启发了她，使她看到了自己的希望。 生：沙漠的环境没有改变，小铁皮房地没有变，气温也没有变，印第安人也没有改变，改变
建国70周年的主题班会教案三篇
建国70周年的主题班会教案三篇 一、活动目的 我们这个班会主要是为了激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。 二、活动预备： 组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料;学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案;依据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，认真预备进行表演。 2、活动时间：201*年9月29号下午第三节 3、活动地点：活动教室 三、主持人说：老师们、同学们：下午好!在这清风爽人，丹桂飘香的金秋里，在品味祖国繁荣的累累硕果，孕育将来腾飞生机的日子里，我们欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去唱歌我们伟大 祖国过去的灿烂，去描绘友爱母亲的辉煌，去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月： 节目表演(节目单还在预备中) 四、班会总结：真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，爱国不是口头上的语言，我们要坐在实际行动上，为了体现我们的爱国热情我们要积极行动起来，规范自己的言行奥。 篇二 一、班会背景 在小学生“五爱”教育中，爱祖国占很重要的位置，但因为孩子的年龄特点，
他们对祖国的认识比较模糊，爱国知识比较缺乏。学生在学校、 家庭、社会教育中所受的爱国主义教育比较少。以国庆60周年为契机，召开以“祖国颂”为主题的班会活动，进行爱国主义教育。 二、班会目的 中华民族历史悠久，文化灿烂。通过主题班会使学生对祖国的历 史有一定的了解和认识，从而激发学生的民族自尊心和自豪感，坚决 他们为振兴中华而奋斗的信念。通过所有学生的参与，在活动中提升 学生的积极性、主动性和创造性。 三、班会预备 1.拟好主题班会程序，推选主持人。 2.组织学生向父母了解相关祖国的知识。 3.各小队预备好相关向祖国母亲汇报的节目，并进行排练。 4.制作ppt。 四、班会程序 (一)导入，宣布主题 甲：十月，金色涛浪荡漾在神洲， 乙：十月，丰硕果实流淌着汗水， 丙：十月一日，是个值得快乐的日子， 合：中华人民共和国成立70周年的盛典。 甲：下面我们宣布： 合：五(2)中队庆祝建国70周年主题班会《祖国颂》，现在开始。 (二)文艺汇演 甲：首先，由马心怡带着我们来回顾一下《祖国的光荣历程》。
主题班会(党团活动—参观辛亥革命博物馆)
主题班会 （党团之旅—参观辛亥革命博物馆）一、班级、地点、时间 会计B1109班武汉辛亥革命博物馆2011年11月13日星期日 二、班会背景 1911年10.10武昌起义也称双十起义，辛亥革命是中国近代历史上的一次伟大的资产阶级民主革命，具有深远的历史意义。而辛亥革命纪念馆在展现中国革命史，对社会各界人士进行爱国主义教育方面起到了重要的作用。近年来，该纪念馆被命名为“全国青少年教育基地”、“全国百个爱国主义教育示范基地”和“中国侨联爱国主义教育示范基地”，在社会主义精神文明建设和维护祖国统一大业方面发挥着不可替代的作用。在辛亥革命100周年之际，为了让同学们认识辛亥革命的艰辛，明白现在的幸福生活来之不易。特举办此次主题班会。 三、班会目的 学习继承革命先烈的光荣传统，努力学习，艰苦奋斗，对工作精益求精，不计较个人得失。增强同学们对辛亥革命这段流芳百世的历史更为深刻的认识,同时在精神上受到了洗礼,深刻认识到作为一名新时期大学生的使命感和责任感。增强班级的凝聚力，加强同学之间的交流。 四、班会形式
参观、浏览 五、班会准备 （1）在班级进行宣传，取得了大多数同学的支持 （2）联系校外车辆，安排行程 （3）通知于周日早上9点整在学校正门集合出发 六、班会效果 通过对辛亥革命历史的了解，同学们深深体会到今天的幸福生活是多么的来之不易，而祖国的和平安定是千千万万革命先烈抛头颅、洒热血换来的。身为当代大学生，未来国家建设生力军的我们，一定要继承革命先烈的光荣传统，努力学习，艰苦奋斗，对工作精益求精，不计较个人得失，同时应深刻体会胡总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，热爱祖国，认识到身为炎黄子孙的无上光荣以及肩负的责任。 七、班会程序 （1）11月13日早9点整，校门集合，乘车到达武汉首义广场（2）排队领票进入辛亥革命博物馆，进行参观 同学们自由参观了辛亥革命。辛亥革命博物馆建筑面积2.2万平方米，展厅面积6800平方米，整个博物馆呈V字型，象征着胜利的意思，侧面看，三块几何形拼出的“破土而出”意象，颂扬了“敢为天下先”的首义精神。