幼儿园巾帼文明岗工作总结

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幼儿园工会女工工作总结9篇

幼儿园工会女工工作总结9篇

幼儿园工会女工工作总结9篇第1篇示例:幼儿园工会女工工作总结近年来,我所在的幼儿园工会女工一直致力于提升园所服务质量、保障员工权益、促进员工协作,取得了一定的成绩。

在过去的一年里,我们通过不懈努力,取得了一些显著的进展和成就。

一、工作成果1.提升教育教学质量。

我们积极组织教师培训和学习交流活动,鼓励老师们不断提升自身教学水平和能力。

建立教研小组,针对不同年龄段的幼儿开展针对性的教学方案,有效提升了教育质量。

2.关爱员工,保障权益。

我们为员工提供弹性工作制度,帮助员工平衡工作与生活,提高工作效率。

并建立了员工健康档案,定期组织员工体检,确保员工健康。

我们还成立了员工权益保障小组,及时解决员工遇到的问题和困难。

3.加强幼儿园家校沟通。

我们定期举办家长会议,向家长介绍园所课程设置和教育理念,加强家校合作。

鼓励家长参与教育活动,共同关注幼儿成长。

建立家长志愿者团队,积极参与园所志愿服务活动,扩大园所社会影响。

二、存在问题1.人手不足。

由于幼儿园招生规模扩大,人手不足成为我们面临的一个难题。

部分教师和保育员工作压力较大,需要进一步加强人力资源配置。

2.员工培训需加强。

由于幼儿园教师队伍结构比较年轻,部分老师缺乏教学经验和能力。

需要进一步加强教师培训,提升整体教师队伍素质。

三、改进措施1.加强人力资源管理。

我们将招聘更多的优秀教师和保育员,建立全面的人力资源档案和管理制度,合理安排员工工作任务,减轻员工工作压力,提高工作效率。

3.优化家长沟通方式。

我们将改进家长会议的形式和内容,增加家长参与度,加强家校合作,共同关注幼儿的成长。

通过努力和改进,相信我们幼儿园工会女工将会更加团结协作,共同为幼儿园的发展和孩子们的成长努力奋斗!第2篇示例:幼儿园工会女工工作总结幼儿园工会女工是幼儿园重要的一支力量,她们在幼儿园的工作中起着举足轻重的作用。

在过去的一年里,我们幼儿园工会女工在工作中遇到了诸多困难和挑战,但我们始终克服困难,积极面对,努力工作,做出了不俗的业绩。

幼儿园教师个人文明工作小结

幼儿园教师个人文明工作小结

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name2 0 X X幼儿园教师个人文明工作小结幼儿园教师个人文明工作小结做文明人,做文明事,是当前社会形势中迸发出的响亮口号,作为一名幼儿教师,从事的是心灵的教育工作,更要懂得文明的含义和分量,用知文明,懂文明,创文明的要求来规范自己的言行,共同建设一个整洁、舒适、美好、和谐的校园文明环境。

如今,学期已经进入尾声,借此机会,小结我的工作情况。

1、政治思想方面:今年,团支部的工作仍然繁忙而琐碎,但作为团支部书记,我深知模范带头的重要性,所以在做好本职工作的同时,我带领团员青年们认真开展并完成局、镇团委布置的各项任务,并将它做到最好。

我在团员青年中开展学习了党章;学习讨论了八荣八耻的荣辱观;开展了农家乐等活动。

在团支部委员以及团员青年们的配合努力下,我们团支部的工作开展得如火如荼,上半年,我组织的增强团员意识主题教育活动被评为嘉定区先进组织称号,同时团支部被评为嘉定区新长征突击队。

今年,我还很荣幸地转正成为了一名真正的中国共产党员,我为之感到骄傲,但同时我以一名党员的标准更加严格地要求自己,不管是在生活、学习中还是在工作中,我都要更加努力,更加踏实,一步一个脚印的学习和工作,不断提高自己的政治素养和业务水平。

2、形成良好的工作作风,求实求真,文明工作:诚实和守信,这是做人的基本原则,在幼儿园里我始终做到这点,实事求是地面对每一个人,每一件事。

在孩子们面前,我特别树立了榜样,答应他们的事情及时做到,在处理孩子之间发生的事情方面我也认真对待,因为孩子们是最容易模仿的,必须为他们树立起良好的榜样形象,为他们将来的发展奠定基础。

虽然团支部的工作特别繁忙,但我也不忽略幼儿园开展的各项活动,在每一次的年级组、教研组的第2 页共2 页活动中我认真参与、主动发言,并多次进行公开实践,研讨二期课改下的主题活动。

特别是在上半年,我与搭班吴老师所带的大四班,区域活动屡屡受到园领导及其他教师的好评,从接下了中心组要来我们班看区域活动的那一刻起,我和塔班老师便每天都沉浸在区域调整的忙碌氛围中,连续一个多月的加班加点以及领导、专家的濒临指导使我们又一次成长起来,对区域设置、区域材料的投放、运用等有了更深的认识。

幼儿园女工工作总结6篇

幼儿园女工工作总结6篇

幼儿园女工工作总结6篇篇1一、引言作为幼儿园的女工,我肩负着为孩子们提供温馨、安全、有趣的幼儿园环境的重任。

在过去的一年中,我始终本着全心全意为幼儿服务的原则,认真履行工作职责。

以下是我对过去一年工作的总结。

二、工作内容1. 班级卫生管理作为幼儿园女工,我主要负责班级卫生管理工作。

每天定时清洁教室、活动室、卫生间等场所,确保环境整洁卫生。

同时,对玩具、餐具等物品进行定期消毒,确保孩子们的健康安全。

2. 教育教学辅助在教育教学方面,我积极配合教师,为孩子们创造一个良好的学习环境。

协助教师准备教学材料,参与教学活动,帮助孩子们在游戏中学习,提高他们的学习兴趣和积极性。

3. 安全管理安全是幼儿园工作的重中之重。

我时刻保持警惕,确保幼儿园内的安全设施完好无损,定期检查电器、消防设备、安全出口等,及时发现并排除安全隐患。

4. 家长沟通与家长保持良好的沟通是幼儿园工作的重要组成部分。

我及时与家长反馈孩子在园情况,听取家长意见与建议,促进家园共育。

三、工作成绩与亮点1. 班级卫生工作得到认可在过去的一年中,我所负责的班级卫生工作得到了园领导和家长的认可。

班级环境整洁卫生,为孩子们创造了一个良好的学习和生活环境。

2. 教育教学辅助工作成绩显著在教育教学方面,我积极参与教学活动,协助教师准备教学材料,使孩子们在游戏中学习,提高了他们的学习兴趣和积极性,取得了显著的成绩。

3. 安全工作无事故我时刻保持警惕,确保幼儿园内的安全设施完好无损,全年未发生任何安全事故。

四、工作不足与反思1. 沟通能力有待提高在与家长沟通时,我还存在一些不足,需要进一步提高沟通能力,更好地与家长交流,反馈孩子在园情况。

2. 学习能力需加强作为幼儿园女工,我需要不断学习新知识,提高专业技能,以更好地为孩子们服务。

五、下一步工作计划篇2一、引言在过去的一年里,我作为幼儿园的一名女工,兢兢业业地完成了各项工作任务。

接下来,我将对自己一年的工作进行总结,以梳理工作成果,明确下一步努力方向。

幼儿园2024年女工工作总结5篇

幼儿园2024年女工工作总结5篇

幼儿园2024年女工工作总结幼儿园2024年女工工作总结精选5篇(一)幼儿园2024年女工工作总结2024年,我作为一名女工在幼儿园工作,经过一年的努力和辛勤付出,我对自己的工作进行了总结。

首先,我的工作职责主要包括照顾幼儿的生活和学习,在这一方面我付出了很多心血。

我定期检查幼儿的身体状况,确保他们的健康和安全。

我提供有趣和富有挑战性的活动,激发幼儿的学习兴趣和动力。

我注重幼儿的个性发展,在观察和了解幼儿的基础上,制定有针对性的教育计划,帮助他们充分发展潜力。

我与家长保持紧密联系,及时沟通幼儿的学习和成长情况,共同促进幼儿的发展。

其次,在2024年,我注重了自身的专业发展。

我积极参加各类幼儿教育培训和研讨会,提升自己的专业水平。

我学习了最新的教育理论和方法,运用到自己的工作中。

我认真研究了幼儿心理发展的相关知识,帮助幼儿解决问题并建立健康的情绪管理能力。

我也努力提升自己的团队合作能力,在与同事合作中共同提高工作效率和质量。

最后,我在2024年的工作中取得了一些成就,我成功帮助幼儿达到了一些学习目标,提高了幼儿的综合素质。

我和家长之间建立了良好的合作关系,得到了家长的认可和信赖。

我也得到了幼儿园的认可和赞扬,被提升为一名资深女工。

然而,在工作中我也面临了一些挑战和困难。

有时候,幼儿的乖戾和不听话让我感到沮丧和无奈。

但是,通过与同事的交流和教育专家的指导,我学会了更好地处理这些问题,找到了解决的方法。

通过2024年的工作总结,我意识到自己取得了一定的进步和成就,但同时也发现了自己的不足之处。

在未来的工作中,我会继续努力提升自己的能力,不断学习和成长,为幼儿的成长和发展尽心尽力。

幼儿园2024年女工工作总结精选5篇(二)工作总结:幼儿园工会2024年的工作重点主要集中在维护教职工权益、提高工作待遇、促进教育教学质量等方面。

以下是2024年工作总结的主要内容:1. 维护教职工权益:加强与幼儿园管理层的沟通与协调,对教职工的合法权益进行维护和捍卫,确保教职工能够享受到合理的工作条件和待遇。

幼儿园创建全国巾帼文明岗自查报告

幼儿园创建全国巾帼文明岗自查报告

立园本创特色求发展建名校——永定县实验幼儿园创建全国“巾帼文明岗"自查报告永定县实验幼儿园创办于1956年9月,是“福建省示范性幼儿园”、“福建省现代技术实验学校”、“中国学前教育研究会‘十二五'研究课题基地园”、“龙岩市基础教育改革重点课题基地园”,园内设施设备齐全,环境整洁、优美,充满童趣。

自2007年3月我园被全国妇联评为“巾帼文明岗”以来,全体教师并没有因此而满足,继续贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观和八项规定,以《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导,树立“立足园本,开发适宜教育资源;开拓创新,构建特色教育体系”的办园理念,积极开展创建“巾帼文明岗”活动。

在全体教职工的努力奋斗下,我园管理工作严谨、师资队伍一流、园舍设施齐全、教育工作创新、保育工作规范、幼儿全面发展、办园特色鲜明、声誉稳步上升,在荣获全国“巾帼文明岗”称号后,2008年4月又荣获全国“模范职工小家”称号。

一、授牌后主要工作因为幼教工作的特殊性,我园教职工全部都是女性。

“巾帼不让须眉”,大家树立“立足园本,开发适宜教育资源;开拓创新,构建特色教育体系”的办园理念,认真学习贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》,开拓创新,团结奋进,扎扎实实地开展创建“巾帼文明岗”活动,并将其作为提高我园师资水平、服务质量,打造成革命老区的品牌幼儿园的战略。

通过全体教职工的努力奋斗,我园各项工作顺利开展,收获颇多,不仅在社区和广大的家长中赢得了良好的声誉,而且还受到了领导与同行的好评,成为我县具有重要影响的示范性幼儿园,为推动全县幼教事业快速发展做出了较大贡献。

现将授牌后工作汇报如下:(一)抓落实,形成创建合力。

创建“巾帼文明岗”活动是促进我园可持续发展的强烈需要。

我园在《永定县实验幼儿园三年发展规划》中,明确了近期的办学目标之一是创建全国“巾帼文明岗”,成立了创建小组,制定了创建计划、制度,并抓住2009年高评价通过“福建省示范性幼儿园”评估的机遇,加快建设,把“立园本、创特色、求发展、建名校”列为工作思路,把创建活动同建设教育强县联系起来;与打造我园的形象和影响力联系起来;与每位师生、家长的切身利益联系起来,从而激发大家投身创建活动的自觉性,积极开展创建“巾帼文明岗”工作。

2020年幼儿园妇工委的工作总结

2020年幼儿园妇工委的工作总结

幼儿园妇工委的工作总结一学期在紧张而忙碌中匆匆而过,回望身后,一串串脚印坚实而清晰,让人回味,让人欣慰。

20** 年以来,我园全体教职工,在园长的领导下,立足岗位、团结拼搏、奋勇争先,取得了一个个骄人的成绩,在“省巾帼文明岗”这一精美的画册中再绘了又一幅新的图画。

我们承担的全国教育技术研究“十一五”专项课题《信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究》顺利结题,被评为优秀档次;我园6 名教师分别荣获姜堰市名教师、学科带头人、教学能手、教坛新秀;在市教育局妇工委组织的全市教育系统教师卡拉OK歌咏比赛中,我园3名教师分别取得一等奖、二等奖的好成绩…喜讯令人鼓舞,未来还需努力,为了进一步做好妇工委今后的工作,现将一学期的工作情况做一回顾:今年是中华人民__成立90周年,我们要求教职工通过网络、报纸、电视等传媒学习中国共产党党史知识,重温中国共产党建党90周年的光辉历程。

为了表达教师们__ 共产党的一片深情,为了有效地对幼儿进行爱党、爱祖国的教育,教师们精心编排了文艺节目《四渡赤水出奇兵》,由教师、幼儿、家长二百多人参加表演、合唱,场面宏大、气势恢弘,成为大班幼儿毕业典礼上最精彩的节目之一。

四月份,我们组织教师学习了《教师法》、《教育法》,进一步增强了教师们依法从教的意识。

为了提高教师的文化素养,我们鼓励教师博览群书,用书丰富自己的内涵,增加自己的学养。

一篇篇,记录着教师们的所读所思所悟。

有句话说得好,读书人是幸福人,但愿我们都能成为精神上富有的幸福人。

多年的教育科研工作使我们认识到,教育科研不仅需要教师掌握一定的科研理论知识,更需要教师在实践中努力提高自己的观察能力,从孩子们的一日生活中,敏锐地捕捉到一些有价值的教育信息,进行深入地思考,形成有效的教育措施,真正促进幼儿的发展。

基于这样的思考,园长在教科研工作中对教师提出了“每月一问”的要求,引导教师把目光聚焦幼儿,关注幼儿的喜怒哀乐、聆听幼儿的奇思妙想。

巾帼文明岗创建工作总结范文(2篇)

巾帼文明岗创建工作总结范文(2篇)

巾帼文明岗创建工作总结范文铜梁县侣俸中学语文组创建巾帼文明岗申报材料为了深入贯彻____和市委____届九次全委会精神,广泛深入推进我市“巾帼建功”活动的开展,充分发挥全市妇女在建设“五个____”,构建____中重要作用,____市“巾帼建功”活动领导小组决定命名一批____市“巾帼文明岗”。

我校语文组为了申报“____市巾帼文明岗”,我组的十位女教师,立足本职岗位,积极创建“____市‘巾帼文明岗’”。

现将创建“____市巾帼文明岗”活动的有关事迹材料汇报如下:一、加强思想政治职业道德学习,不断提高自身的政治素质。

我们语文组共有十九位教师,其中女教师有十位。

她们都能积极参加各类的政治学习和职业道德学习,我们学习“巾帼文明岗”创建活动有关内容,“打造五个____”;我们讨论“____世纪怎样做教师”、怎样切实开展创“____市巾帼文明岗”活动;我们聆听先进教师的典型事迹,对照自己,进行反思。

通过这一系列的活动,我们十位女教师提高了思想认识,强化了教师意识。

我们清楚地认识到,作为一名光荣的人民教师,时代、社会、家长及学生对我们有着很高的期望和要求,我们担负着历史赋予我们的重任。

我们坚定自己的信念,树立崇高的职业理想,全心全意为教育事业服务。

自强不息,勇于奉献,教书育人,为人师表。

作为新世纪的女性,我们本着“立足本职,学习先进,岗位建功”的宗旨,扬巾帼风采,在学校工作中充分发挥带头示范作用。

作为我们学校唯一一个创建“____市巾帼文明岗”的班组,我们全体成员感到自豪,并以此严格要求自己,使自己不断进步,并能为学校争光。

二、以学校工作为重,勇挑重担,乐于奉献。

说起我们语文组的十位女老师,都可谓重任在肩。

陈红作为学校的办公室主任,虽工作繁忙,但仍然担任了一个班的语文教学工作和班主任工作;喻光新是学校的妇委会主任,虽然工作头绪多,但仍坚持担任一个班的语文教学及班主任工作,并多次评为优秀班主任。

张平、邓时芬、王佳、邓利,她们长期分别担任一个班的班主任工作和两个班的语文教学工作,都多次被评为优秀班主任、优秀教师。

巾帼文明岗工作总结

巾帼文明岗工作总结

巾帼文明岗工作总结巾帼文明岗工作总结一开展“巾帼文明岗”创建活动是深入实践科学发展观、转变政风行风、提高群众满意度的一项重要工作。

近年来,xx县国家税务局纳税服务科(办税服务厅)按照各级妇联和省市国税系统的统一部署,以群众满意为标准,紧密结合国税实际,不断创新、着眼长效、多措并举,深入持续开展创建活动,树立了国税部门良好社会形象,促进了国税事业全面科学发展。

一、办税服务厅基本情况xx县国家税务局纳税服务科(办税服务厅)现有干部职工15人,其中女干部9人、党员7名,学历均在大专以上,平均年龄31岁。

近年来,办税服务厅以创建“巾帼文明岗”为载体,从提高纳税人满意度出发,着眼于助推地方经济发展,加强窗口标准化、规范化建设,完善服务制度,简化办税程序,规范服务行为,提升办税服务质量和水平,优化纳税环境,赢得了社会各界和纳税人的好评,先后获得全国五一巾帼标兵岗、浙江省青年文明号、浙江省巾帼文明岗、xx市“群众满意基层站所(办事窗口)”创建工作先进单位、xx市优秀服务窗口、xx市先进礼仪窗口、xx县财贸系统十佳品牌服务示范岗、xx县先进部门分中心、xx县“五星级”服务窗口等一批荣誉称号。

二、创建工作情况自20xx年以来,我们确定“抓基础、重实效”的创建工作思路,开展扎实有效的创建活动。

20xx年2月办税服务厅被市巾帼建功和双学双比活动协调小组评为“巾帼文明岗”,随后,我们秉承“围绕中心工作、开展创建上台阶”的创建思路,把创建工作进一步引向深入。

20xx年1月办税服务厅被省巾帼建功和双学双比活动协调小组评为20xx年“巾帼文明岗”。

三、主要做法在创建工作的组织实施过程中,我们主要从组织领导机制、创建长效机制和队伍建设、规范执法、优化服务等方面着手,注重创新、务求实效。

(一)加强领导,统一认识,全面营造创建氛围。

一是加强组织领导。

我局高度重视“巾帼文明岗”创建工作,将创建工作作为一项系统工程纳入重要工作来抓,成立创建活动领导小组,专门对创建工作进行部署,并下设办公室负责日常组织协调工作。

幼儿园创建巾帼文明岗汇报材料

幼儿园创建巾帼文明岗汇报材料

幼儿教育展风采追赶超越谱华章百年大计幼儿先追赶超越巾帼美---榆炼职工幼儿园创建“巾帼文明岗”汇报材料一、榆炼职工幼儿园简介榆炼职工幼儿园始建于1996年,2013年乔迁新园,现设有大、中、小9个教学班,在园幼儿348名,教职工53人,其中女职工46人,占总人数的86%,平均年龄34岁,园长一名、副园长三名,均为女性,专任教师全部拥有大专及以上学历,实行三教轮保全日制教学模式。

我园以创建活动为契机,大力倡导岗位成才和岗位建功,进一步加强了组织管理,使创建工作富有成效。

我园长期以来,在厂党政的正确领导和女职委的大力支持下,全园上下以“企园共建设师幼共成长”为理念,本着“精心呵护只为安心托付”的宗旨,向着“让每个孩子拥有天真快乐的童年”奋斗目标,团结互助,齐心协力,取得了可喜的成绩。

先后被评为“县一级一类幼儿园”、“教育工作先进集体”、“榆林市幼儿园环境创设城区三等奖”、“榆林市一级一类幼儿园”和“陕西省示范幼儿园”等,赢得了社会各界的广泛赞誉和充分肯定。

二、指导思想、创建目标、创建口号指导思想:坚持以科学发展观为统领,围绕集团公司发展目标,结合发展要求,以集团公司巾帼文明岗的创建标准为载体,坚持“爱与责任”并举,“质量和细节”并重,加强内涵建设,教师队伍建设和园所文化建设,全面促进幼儿园整体工作再上新台阶,为企业实现“追赶超越”目标贡献力量。

创建目标:在巩固省级示范幼儿园创建成果的基础上,紧紧围绕集团公司“巾帼文明岗”创建标准,立足幼儿教育实际,加强园所文化建设,促进人文与环境和谐发展;加强师德师风建设,塑造良好师德形象;加强教师队伍建设,提高教育教学质量;加强帮扶带动,实现共同进步。

创建口号:追赶超越勇担当,巾帼文明我争先。

三、抓好“巾帼文明示范岗”组织建设,营造良好的创建氛围我园领导非常重视“巾帼文明示范岗”工作的创建,成立了由园长亲自挂帅,担任创建领导小组组长,副园长任副组长,保教组、后勤组、保育保健组共同担任具体的岗位工作,负责各项创建活动的日常组织、管理工作,并把此项工作纳入了幼儿园的工作计划。

幼儿园创建“巾帼文明岗”自查报告

幼儿园创建“巾帼文明岗”自查报告

幼儿园创建“巾帼文明岗”自查报告幼儿园创建“巾帼文明岗”自查报告澄江幼儿园是一所有着52年悠久历史的幼儿园,现有教职工29人,其中女职工24人,占职工总数的82.7%,高级教师2个,镇级骨干教师3名。

在这片永远充满生机与活力的天地里,历代巾帼辛勤耕耘,取得了丰硕的教育教学业绩,积淀了丰富的精神文化,为澄江地区的幼儿教育事业的发展作出了突出贡献。

幼儿园在2016年被评为澄江镇巾帼文明岗,教师组织幼儿参与各种活动也取得了较好的成绩。

我园历来坚持内走内涵,外做宣传的道路,取得了许多成绩。

特别是现在实现了一园两点,有300多名幼儿入园的良好发展态势,这些来自于上级领导的关心和支持,来自于全园教职工的辛勤工作和无私奉献,特别是我园女职工的爱岗敬业、勇于创新。

在争创“巾帼文明岗”的活动中,我们做到了以下几点:一、落实组织工作,推动精神文明建设。

我园大部分是女职工,我们把“巾帼文明岗”创建活动纳入了精神文明建设的重要内容之一。

在园长的领导下,组成了由园务委员、工会、团小组的领导和能力强、素质好的女教师代表为成员的创建“巾帼文明岗”领导小组,并结合幼儿园工作规范制订了《澄江幼儿园文明教师十条标准》,要求女教师以此严格规范自己的教育教学行为,展现高规格的文明服务风采。

在学校的各项工作中,我们充分调动各方面的积极性,激励女教职工不仅参与到争创活动中来,而且要成为创建工作的主力军。

在创建活动中,大家都为争取优异的业绩而不懈努力。

大一班胡正玲教师班上有五六十名幼儿,面对如此多的孩子,她没有畏缩,而是把自己崇高的师德化作对孩子的挚爱。

她具有强烈的责任心,无私的培养着孩子们。

她认真备课、上课,积极准备教具,培养了孩子们良好的行为习惯,并创造条件让每一个孩子都有参与活动的机会。

罗晓蓉园长也起好了带头作用,关心每一个教职工,关心她们的工作和生活;爱孩子们,经常和孩子们打成一片,与孩子一起跳舞、做游戏,她的情绪感染着全园教职工、感染着幼儿;经常与家长交流,让家长们体验老师的爱,体验幼儿园的爱。

幼儿园巾帼文明岗工作总结

幼儿园巾帼文明岗工作总结

“巾帼文明岗"创建工作总结“巾帼文明岗”创建活动是一项群众性精神文明创建活动,我院从2009年起开始在全院开展“巾帼文明岗"创建活动以来,坚持以邓小平理论和“三个代表"重要思想为指导,认真落实科学发展观,以提高医院女性医务人员素质为目的、以倡导卫生职业道德文明为核心、以倡导岗位文明、提高岗位技能和岗位效益为重点;以行业管理规范为标准、以提供优质护理服务为主要内容,始终围绕医院中心工作,深入发展,积极引导医院女性医务人员文明从业、奋发进取、爱岗敬业、成才奉献,不断提高职业道德、社会公德、个人品德和业务技能水平,塑造良好服务形象,展示巾帼风采。

一、进一步规范保障了“巾帼文明岗”的管理机制领导高度重视,一是进一步规范了“巾帼文明岗”活动领导小组,明确完善职责;二是将“巾帼文明岗”的活动作为2010年度的一项重要工作,纳入年初的工作计划中,确保创建成果;三是对全体护士进行思想动员,并多次强调,利用有效地宣传形式加大对内对外宣传;四是结合行业纠风工作,将“巾帼文明岗"活动融入到医院的整体业务工作中。

二、进一步提升了护理队伍的整体素质和职业道德标准职业道德是医务人员应具备的基本素质之一,医院对此一直常抓不懈。

在创建“巾帼文明岗"以来,医院领导对护理队伍提出了更高的要求,严格按照“巾帼文明岗”对社会的服务承诺,规范了护士的执业行为,主动接受社会群众监督。

三、进一步提高了护理队伍的专业技术水平精湛的护理技术是为广大人民群众提供健康服务的重要保障。

医院一贯重视护理人员的继续再教育工作,采取多种形式、多项举措提高全院护士的专业技术水平,有力地促进了全体护士的业务能力,提升了医院的整体专业技术水平.1、“5.12”国际护士节,全院护士进行了护理三基理论知识竞赛,并选派了三位护士参加东片医院的护理三基知识竞赛,获得了三等奖的好成绩。

2、抓好技术练兵活动,狠抓护理质量.开展了以基础护理理论、基本技能、基本操作为主的“三基"练习活动;组织全院护士进行理论考核二次,每月操作考核一次,要求人人过关,从而不断提高护士的业务技术水平。

巾帼示范岗教师个人工作总结范文8篇

巾帼示范岗教师个人工作总结范文8篇

巾帼示范岗教师个人工作总结范文8篇篇1作为一名巾帼示范岗教师,我深感荣幸能够参与到这个光荣的岗位中来。

在过去的一年里,我努力工作,不断学习,积极投身于教育事业中,为学生的成长和学校的发展贡献自己的一份力量。

一、爱岗敬业,乐于奉献作为一名教师,我深知自己的职责和使命。

在教育岗位上,我始终保持着对教育的热爱和对学生的关爱。

我认真学习教育教学理论,不断探索教学方法和手段,努力提高自己的教学水平和教育质量。

同时,我也积极参与学校的各项活动,为学校的发展贡献自己的力量。

二、关爱学生,注重德育在学生管理方面,我注重学生的个性发展和心理健康。

我关心每一个学生,注重与学生的沟通和交流,及时了解学生的需求和困难,并给予及时的帮助和支持。

同时,我也注重学生的德育教育,培养学生的品德和素质,引导学生树立正确的价值观和人生观。

三、团结协作,共同发展在工作中,我注重团结协作,与同事们共同完成学校的各项任务。

我相信集体的力量是强大的,只有团结一心,才能取得更好的成绩。

因此,我始终保持着积极向上的工作态度,与同事们相互支持、相互帮助,共同推动学校的发展。

四、不断学习,提高自身素质作为一名教师,我深知学习的重要性。

在教育教学过程中,我不断学习新知识、新技能,不断提高自己的素质和能力。

同时,我也注重与其他教师的交流和学习,汲取他们的宝贵经验和教学方法,不断完善自己的教学理念和方法。

五、工作成果与荣誉在过去的一年里,我取得了丰硕的教学成果和荣誉。

我的课堂教学受到了学生的喜爱和家长的认可,同时也获得了同事们的赞誉。

同时,我也积极参与各类教学比赛和活动,取得了不错的成绩和荣誉。

这些成果和荣誉不仅是我个人的荣誉,更是学校荣誉的体现。

六、总结与展望总的来说,我在巾帼示范岗教师这个岗位上收获了很多宝贵的经验和成果。

在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的素质和能力,为学校的发展和学生的成长贡献更多的力量。

同时,我也希望能够在学校的支持和帮助下,不断拓展自己的教学领域和深度,成为一名更加优秀的教师。

巾帼示范岗工作总结 (2)3篇

巾帼示范岗工作总结 (2)3篇

巾帼示范岗工作总结 (2)巾帼示范岗工作总结 (2)精选3篇(一)巾帼示范岗工作总结作为巾帼示范岗,我在过去的一段时间里努力工作,取得了一些成绩和经验。

下面是我对我的工作进行的总结:1. 承担责任:作为巾帼示范岗,我理解自己应该承担起更多的责任,展示女性的优秀品质和职业素养。

我始终以积极的态度对待工作,认真完成每项任务,不怕辛苦,不怕困难。

2. 团队合作:我注重与同事的合作,尊重他人的意见和建议。

我愿意承担起一部分的工作负担,主动帮助他人解决问题。

通过团队合作,我们的工作效率得到了提高,项目也取得了明显的进展。

3. 不断学习:作为巾帼示范岗,我深知终身学习的重要性。

因此,我不断提升自己的专业能力和知识水平,参加培训和学习交流。

我努力学习新技术,提高自己的工作效率和质量。

4. 服务社会:我积极参与社区和公益活动,为社会做出一份贡献。

我组织和参与了多项志愿者活动,关心弱势群体,帮助他们解决问题。

通过服务社会,我感到自己的工作不仅仅是一份职责,更是一种责任和使命。

5. 不断改进:我在工作中注意收集反馈意见,及时进行调整和改进。

我尝试不同的工作方法和策略,寻找更加高效的解决方案。

通过持续改进,我不断提升自己的工作能力和能够更好地为团队和组织做出贡献。

总而言之,作为巾帼示范岗,我在过去的工作中努力承担责任,积极与同事合作,不断学习提升自己,服务社会,不断改进。

我相信,只要坚持不懈,一定能够成为更加优秀的巾帼示范岗。

巾帼示范岗工作总结 (2)精选3篇(二)尊敬的领导:非常荣幸能够在过去的一年担任巾帼示范岗教师,我非常珍惜这个机会。

在这一年里,我积极履行我作为一名巾帼示范岗教师的责任,努力做好我的工作。

以下是我个人的工作总结:一、教学工作:在教学工作方面,我尽力为学生们提供高质量的教育。

我严格按照教学计划进行教学,确保了教学进程的顺利进行。

同时,我注重培养学生的自主学习能力和创新能力,通过多种教学方法和教学资源丰富教学内容,提高学生的学习兴趣和学习效果。

幼儿园创建“巾帼文明岗”自查报告

幼儿园创建“巾帼文明岗”自查报告

幼儿园创建“巾帼文明岗”自查报告一、前言大家好!今天我们幼儿园的小姐姐们要给大家分享一下我们创建“巾帼文明岗”的自查报告。

让我们一起来看看我们的“巾帼文明岗”是什么吧!“巾帼文明岗”是我们幼儿园为了提高女教师的综合素质,培养她们的社会责任感和文明素养,特别设立的一个岗位。

这个岗位的主要职责是:关注女教师的成长和发展,帮助她们解决在工作和生活中遇到的困难,提高她们的文明素质,营造一个和谐、温馨的校园氛围。

二、自查内容我们的“巾帼文明岗”在过去的一段时间里,都做了哪些工作呢?就让我们一起来看看吧!1.关注女教师的成长和发展我们的“巾帼文明岗”一直关注着女教师的成长和发展。

我们定期组织座谈会,让女教师们畅所欲言,分享她们在工作和生活中的心得体会。

我们还会邀请专家和学者来给女教师们进行培训,提高她们的专业素养。

2.帮助女教师解决困难在工作和生活中,女教师们难免会遇到一些困难。

我们的“巾帼文明岗”会积极主动地去帮助她们解决问题。

比如,有一位女教师因为家里的事情心情很低落,我们的“巾帼文明岗”就组织了一次心理疏导活动,让她得到了很好的心理慰藉。

3.提高女教师的文明素质我们认为,一个文明的校园环境离不开每一个教职工的努力。

因此,我们的“巾帼文明岗”会定期开展各种文明活动,如文明礼仪讲座、环保知识宣传等,提高女教师们的文明素质。

4.营造和谐、温馨的校园氛围我们的“巾帼文明岗”还积极参与到校园文化建设中来。

我们组织了丰富多彩的文化活动,如歌唱比赛、舞蹈表演等,让女教师们在紧张的工作之余,也能够享受到快乐的生活。

三、总结与展望通过我们的自查报告,相信大家对我们的“巾帼文明岗”有了更深入的了解。

在未来的日子里,我们会继续努力,为女教师们创造更好的成长环境,让她们在幼儿园这个大家庭里,感受到家的温暖。

我们要感谢领导对我们“巾帼文明岗”的关心和支持,也要感谢广大女教师们的辛勤付出。

让我们携手共进,共同为幼儿园的发展贡献力量!谢谢大家!。

幼儿园创建“巾帼文明岗”自查报告

幼儿园创建“巾帼文明岗”自查报告

幼儿园创建“巾帼文明岗”自查报告为了进一步提高我园女教职工的整体素质,充分发挥女教职工在幼儿园教育教学工作中的重要作用,我们积极参与了“巾帼文明岗”的创建活动。

通过创建活动,不仅提升了幼儿园的教育教学质量,也促进了女教职工的个人成长和发展。

为了总结经验,查找不足,现将我园创建“巾帼文明岗”的自查情况报告如下:一、幼儿园基本情况我园是一所全日制公办幼儿园,现有教职工____人,其中女教职工____人,占教职工总数的____%。

在园幼儿____人,开设____个班级。

我园始终坚持“以人为本,和谐发展”的办园理念,以“培养健康、快乐、有个性的幼儿”为办园目标,不断优化育人环境,提高教育教学质量,赢得了社会的广泛赞誉。

二、创建“巾帼文明岗”的主要做法1、加强组织领导,确保创建工作顺利开展成立了以园长为组长的创建工作领导小组,制定了详细的创建工作计划和实施方案,明确了创建目标、任务和措施,将创建工作纳入幼儿园年度工作计划和考核内容,确保创建工作有序推进。

2、强化思想教育,提高女教职工的综合素质通过组织女教职工学习党的路线方针政策、法律法规、职业道德规范等,引导女教职工树立正确的世界观、人生观和价值观,增强责任感和使命感。

同时,积极开展业务培训、岗位练兵、教学观摩等活动,提高女教职工的业务水平和教学能力。

3、开展丰富多彩的活动,展示女教职工的风采组织女教职工开展了“三八”妇女节庆祝活动、“巾帼建功”演讲比赛、“师德师风”征文比赛等活动,丰富了女教职工的业余生活,展示了女教职工的风采。

4、关心女教职工的生活,维护女教职工的合法权益认真落实女教职工的各项福利待遇,关心女教职工的身心健康,定期组织女教职工进行体检。

积极为女教职工排忧解难,维护女教职工的合法权益。

三、创建“巾帼文明岗”取得的成效1、女教职工的综合素质得到了显著提高通过创建活动,女教职工的政治思想素质、职业道德水平、业务能力等都有了明显提高,涌现出了一批先进个人和优秀教师。

巾帼文明岗创建工作总结

巾帼文明岗创建工作总结

巾帼文明岗创建工作总结各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:“巾帼文明岗”创建工作总结xx法院“巾帼文明岗”自查报告xx法院刑事审判庭自创建“巾帼文明岗”活动以来,在县妇联的支持和指导下,始终以提高妇女素质为目标,以倡导文明办案为核心,认真遵守办案规则,倡导岗位文明,努力提高妇女干部的工作技能,使妇女干部真正的起到先锋模范带头作用,在动员组织广大妇女积极投身巫溪社会经济各项事业的发展中发挥了积极作用。

对照《xx市“巾帼文明岗”检查评分标准》,现将我院“巾帼文明岗”创建自查情况报告如下:一、基本情况xx法院刑事审判庭现有干警7人,其中女干警5人,占庭室总人数的71%,是一支以女性为主的审判工作群体。

今年,刑事审判庭共审理一审公诉新收刑事案件件,旧存件,审结件,结案率为,没有一件发回重审和改判。

二、创建工作情况(一)、领导重视,组织健全我院十分重视“市巾帼文明岗”创建活动,每年至少召开三次会议,专门研究该项工作,并将该项工作纳入对妇委会考核的重要内容。

为做好创建工作,我院成立了创建工作领导小组,由院长任组长,妇委会主任和各庭室负责人为成员,负责创建活动的具体事务。

形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,相关部门密切配合,责任落实,分工明确,一级抓一级,层层抓落实的良好工作机制。

建立健全了一套完备的巾帼创建工作体系,并将活动纳入单位全年工作计划。

制定了相应规章制度,使工作规范化、制度化;以“巾帼文明岗”创建工作为组织、教育、宣传、服务妇女群众的有效载体,不断深化和推进“巾帼文明岗”创建活动,通过活动提高妇女综合素质、激发妇女创造活力、促进妇女岗位建功。

二、内强素质、外树形象xx法院严格按照市级巾帼文明岗的标准要求,全面提高女法官政治思想素质,积极参加县妇联组织的各类培训,结合法院工作实际,进一步加强职业道德建设、岗位文化建设,围绕职业理念、态度、技能、纪律、作风等加强培训,不断加强女法官的岗位责任制度教育。

巾帼文明岗工作总结(通用6篇)

巾帼文明岗工作总结(通用6篇)

巾帼文明岗工作总结(通用6篇)巾帼文明岗工作总结(通用6篇)难忘的工作生活已经告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,是时候抽出时间写写工作总结了。

那么你有了解过工作总结吗?以下是小编精心整理的巾帼文明岗工作总结(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

巾帼文明岗工作总结120XX学年,我校女教职工紧紧围绕“全体学生全面发展”的办学理念,坚持“以素质教育为中心,努力建设学生有特长、学科有特色、教育有品牌的学校”办学目标,以“展师德风采,创优秀群体,树教育新风”为巾帼文明岗活动宗旨,在全体教职员工的共同努力下,进一步端正办学思想,全面实施素质教育,全面提高教育质量,学校各项工作发生了较大的变化,有了可喜的进步。

现就一年来巾帼文明岗创建工作总结如下:一、立足干事业,树正气,继续抓好两支队伍建设1、学校班子队伍中,有三名为女性。

继续以“勤政,廉洁,务实,高效”为目标,建设强有力的行政班子。

坚持每周五行政例会制度,有效分析、研究、总结、布置工作。

要求女班子成员更注重自身的思想作风建设,发挥好模范带头作用,努力塑造良好的自身形象,执行好“五个一”工作要求,即:管好一条线;记好一本值日台帐;蹲好一个年级组(教研组);研究好一个课题;上好一节公开课。

2、以“师德师能建设”为抓手,优化全体女教师师德师风。

以创建慈溪市师德师风建设达标学校为目标,认真贯彻落实新的《中小学教师职业道德规范》,做到师德教育经常化、制度化,并将学校的办学理念、办学宗旨、学校各项管理规范内化为教师的自觉行为,将学期各项工作目标内化为教师的工作追求,努力让每个女教师成为师德良好、爱岗敬业、绩效显著的楷模。

每月一次的思想政治学习和每年暑假的专题师德培训,为女教工提供了学习的时间保障。

利用政治学习的时机,组织女教工进行教育形势学习,让她们了解教育动态,做到与时共进。

在过去的20xx学年先后学习“十九大”会议精神,学习新《党章》,学习新的《中小学教师职业道德规范》,观看《2020感动中国颁奖礼》录像,组织女教师进行“庆祝改革开放42周年”主题学习,举办“先进性教育”主题教育活动。

幼儿园女工工作总结7篇

幼儿园女工工作总结7篇

幼儿园女工工作总结7篇篇1一、引言在过去的一年中,我们幼儿园女工团队以饱满的热情和执着的精神,致力于为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。

通过共同努力,我们不仅完成了既定的工作任务,还取得了丰硕的成果。

本文将对我们过去一年的工作进行全面总结,旨在分析我们的工作成绩、总结经验教训,并为未来的工作提供有益的指导。

二、工作任务与目标在过去一年中,我们幼儿园女工团队的主要工作任务是关注幼儿的全面发展,通过丰富多彩的活动和精细化的护理,促进幼儿身心健康成长。

我们的工作目标是让每个幼儿都能在快乐中学习,在关爱中成长,为未来的生活奠定坚实的基础。

三、工作成果与亮点1. 幼儿教育方面:我们通过开展各种主题活动,如“我爱我家”、“美丽的自然”等,激发了幼儿的好奇心和探索欲望。

同时,我们注重培养幼儿的动手能力和实践能力,通过手工制作、绘画比赛等活动,锻炼了幼儿的创造力和想象力。

2. 护理工作方面:我们始终坚持“以幼儿为本”的护理理念,关注幼儿的饮食起居,确保幼儿的营养均衡和身体健康。

我们定期对幼儿的体格进行检查,及时发现并解决潜在的健康问题。

此外,我们还注重培养幼儿的独立生活能力,帮助幼儿养成良好的生活习惯。

3. 家园共育方面:我们积极与家长沟通,了解幼儿在家的表现和需求。

通过举办家长会、亲子活动等方式,加强了家园之间的联系和合作。

我们鼓励家长参与幼儿园的教育活动,共同促进幼儿的成长和发展。

四、经验教训与改进措施在工作中,我们也遇到了一些问题和挑战。

例如,部分幼儿在活动中表现出的积极性不高;部分家长对幼儿园的教育理念存在误解等。

针对这些问题,我们进行了深入的分析和思考,并提出以下改进措施:1. 针对幼儿积极性不高的问题,我们将更加关注幼儿的个体差异和兴趣爱好,设计更多符合幼儿年龄特点和心理需求的活动,激发幼儿参与活动的积极性。

2. 针对家长误解的问题,我们将加强与家长的沟通与交流,积极向家长传达正确的教育理念和方法,争取家长的理解和支持。

巾帼文明岗创建工作小结_精神文明创建工作总结

巾帼文明岗创建工作小结_精神文明创建工作总结

巾帼文明岗创建工作小结_精神文明创建工作总结巾帼文明岗是指在单位或社区中为辅助精神文明建设做出了突出贡献的女职工,她们以崇德向善、关爱他人、勤勉敬业、创新奋进的精神风貌,彰显着新时代女性的独立自强、阳光向上的形象。

在巾帼文明岗的创建过程中,为了提高女职工的整体素质,积极营造良好的工作氛围和凝聚力,我单位采取了一系列措施和方法,经过多方努力,巾帼文明岗创建工作得到了圆满完成和顺利实施,现进行小结如下:一、强化宣传,提高认识为确保巾帼文明岗创建工作得到资政会、支部委员会和全体职工的高度关注和积极参与,我们积极将巾帼文明岗创建的宣传工作放在首位,并采取多种渠道,如发放传单、橱窗展示等方式,深入宣传巾帼文明岗创建的重要性、意义,特别是弘扬新时代女性的美好品质和精神风貌。

我们还组织了巾帼文明岗专题讲座,邀请专家进行讲解,让全体职工更好地认识和理解了巾帼文明岗的内涵和特征。

通过广泛宣传之后,全体职工纷纷表示衷心支持和积极参与,引起了广泛的反响。

二、加强评选标准,提高创建水平巾帼文明岗的评选标准是衡量创建质量和水平的关键,我们根据精神文明建设的要求,结合本单位实际情况,制订了相应的巾帼文明岗评选标准,并不断完善和调整,提高评选的科学性、针对性和公正性。

同时,我们在评选过程中注重发挥职工群众的评议和投票作用,充分听取职工群众的意见和建议,不断完善评选机制,使评选结果更加公正合理,赢得了全体职工的认同和支持。

三、加强培训,提高示范作用巾帼文明岗作为示范性的岗位,对其所代表的精神风貌、业务能力和社会责任意识等方面有着更高的要求。

因此,我们在巾帼文明岗的创建过程中,加强对中层干部和骨干女职工的培训,提高她们的岗位意识和业务能力,同时注重强化其社会责任感和人文素质,让她们成为全体职工学习的榜样和指导者,为全单位营造了良好的工作氛围。

四、落实各项制度,强化管理巾帼文明岗的评选和管理总体上要求工作细致、制度规范,我们落实好了评选奖励金制度、巾帼文明岗标识的规范使用等制度,强化了巾帼文明岗的管理和示范作用,营造了鼓励和引导全体职工向巾帼文明岗看齐的氛围。

关于巾帼文明岗工作总结【三篇】

关于巾帼文明岗工作总结【三篇】

关于巾帼文明岗工作总结【三篇】篇一:在过去的一段时间里,我担任了巾帼文明岗的工作职责,通过这段时间的工作,我深深地感受到了巾帼文明岗对社会的重要作用。

首先,作为巾帼文明岗的一员,我们要时刻保持良好的形象和仪态。

无论是在工作岗位上,还是在社会生活中,我们都要以崭新的形象示人。

这就要求我们要从内到外改造自己,注重仪容仪表,保持良好的工作态度和职业道德,发扬礼貌待人、热情服务的优良品质。

其次,巾帼文明岗的工作还包括服务和宣传工作。

我们要积极主动地为他人提供帮助和服务,关心身边的人,倾听他们的需求,解决他们的问题。

同时,我们还要传播和宣传社会风尚,推动文明礼仪的普及。

我们经常组织开展各类文明礼仪培训活动,通过宣讲、示范和实践等方式,教育和引导群众形成文明、和谐、健康的行为习惯。

最后,我还参与了一些社区志愿者活动,为社区居民提供帮助。

我与志愿者们一起参加了社区清洁活动、老人儿童关爱活动等,用实际行动关爱和关心着社区的每一位居民。

这些活动不仅让我感受到了自己的责任和使命,更让我与居民们之间建立了深厚的情感。

通过这段时间的工作,我学会了如何去关心他人、服务他人,并激发他们对文明礼仪的兴趣与意识。

同时,我也通过实际行动理解到了身边的每一个人都可以成为巾帼文明岗的一员,只需我们用真心和热情去面对面的交流,就能促进社会的进步和发展。

篇二:巾帼文明岗的工作是一项具有挑战性和意义的工作,过去一段时间里,我积极投身其中,并取得了一些成就。

在巾帼文明岗的工作中,一方面,我们要在工作中展现出积极向上的精神风貌,树立良好的形象,做到工作有条理、有计划。

我通过学习和培训,不断提升自己的业务素质和工作能力,积极配合岗位要求,圆满完成各项工作任务。

另一方面,巾帼文明岗的工作还包括与社区居民的互动和交流。

为了更好地服务居民,我主动与他们沟通,了解他们的需求和关切。

并总结总结了一些社区居民关心的问题,及时向上级反映,促使问题得到解决。

我也经常组织开展一些文明礼仪宣传活动,通过宣传牌、宣传单、宣传视频等方式,向社区居民普及文明礼仪知识,引导居民养成良好的行为习惯。

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“巾帼文明岗”创建工作总结“巾帼文明岗”创建活动是一项群众性精神文明创建活动,我院从2009年起开始在全院开展“巾帼文明岗”创建活动以来,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,以提高医院女性医务人员素质为目的、以倡导卫生职业道德文明为核心、以倡导岗位文明、提高岗位技能和岗位效益为重点;以行业管理规范为标准、以提供优质护理服务为主要内容,始终围绕医院中心工作,深入发展,积极引导医院女性医务人员文明从业、奋发进取、爱岗敬业、成才奉献,不断提高职业道德、社会公德、个人品德和业务技能水平,塑造良好服务形象,展示巾帼风采。

一、进一步规范保障了“巾帼文明岗”的管理机制领导高度重视,一是进一步规范了“巾帼文明岗”活动领导小组,明确完善职责;二是将“巾帼文明岗”的活动作为2010年度的一项重要工作,纳入年初的工作计划中,确保创建成果;三是对全体护士进行思想动员,并多次强调,利用有效地宣传形式加大对内对外宣传;四是结合行业纠风工作,将“巾帼文明岗”活动融入到医院的整体业务工作中。

二、进一步提升了护理队伍的整体素质和职业道德标准职业道德是医务人员应具备的基本素质之一,医院对此一直常抓不懈。

在创建“巾帼文明岗”以来,医院领导对护理队伍提出了更高的要求,严格按照“巾帼文明岗”对社会的服务承诺,规范了护士的执业行为,主动接受社会群众监督。

三、进一步提高了护理队伍的专业技术水平精湛的护理技术是为广大人民群众提供健康服务的重要保障。

医院一贯重视护理人员的继续再教育工作,采取多种形式、多项举措提高全院护士的专业技术水平,有力地促进了全体护士的业务能力,提升了医院的整体专业技术水平。

1、“5.12”国际护士节,全院护士进行了护理三基理论知识竞赛,并选派了三位护士参加东片医院的护理三基知识竞赛,获得了三等奖的好成绩。

2、抓好技术练兵活动,狠抓护理质量。

开展了以基础护理理论、基本技能、基本操作为主的“三基”练习活动;组织全院护士进行理论考核二次,每月操作考核一次,要求人人过关,从而不断提高护士的业务技术水平。

3、组织各病区护士长进行每月护理质量检查,并评选优秀护理组进行奖励,不断提高全院护理质量。

4、组织全体护士进行急救技能培训,并开展“除颤仪”、“呼吸机”的使用与维护的培训,从而提高护士的急救水平,更好更快地挽救急诊病人的生命。

5、积极参加院内院外组织的各类学术讲座及业务培训,自觉参与继续再教育及高学历的进修。

四、进一步增强了护理队伍的战斗力和凝聚力1、加强中层干部队伍建设,签订护理目标责任书,全面落实护士长负责制,增强了护理队伍的战斗力。

2、出台了《护士条例》、《护理工作制度》、《护士奖惩措施》,对全院各科护3、通过组织开展丰富的文体活动,增强了职工的凝聚力。

今年我院成功举办了“5.12”国际护士节庆祝会、职工运动会等活动。

这些活动的开展,振奋了职工的精神,形成了人心所向、人心思进的良好氛围,有力地推动了医院的精神文明建设。

五、进一步促进了医院各项业务的发展随着“巾帼文明岗”创建工作的深入发展,充分调动了全体医务人员的工作积极性和主动性,促进了医院各项业务的发展,各种医疗指标均有较大幅度的增长。

总之,借助“巾帼文明岗”活动的优质平台,全院护士的积极性得到了大幅度的调动,也进一步增强了护士的责任感和使命感,推动了医院各项业务的发展。

以良好的凝聚力和职业道德,创出了一流的服务;以规范化的管理和完善的操作流程,创出了一流的管理;以良好的思想素质和职业综合素质,创出了一流的人才;以强劲的团队竞争力,团队建设,创出了一流的业绩。

2010年即将结束,我们将会以更好的精神面貌去迎接新的一年。

展望未来,我们更觉担子的沉重。

我们将不断开拓创新,与时俱进,再接再厉积极为社会提供优质的护理服务,立足明天再创辉煌。

武进区洛阳镇卫生院篇二:沙梨园幼儿园巾帼文明岗总结沙梨园幼儿园巾帼文明岗总结按照市教育局巾帼文明岗的总体部署,我园及时并以主动的态势参与了这一创建活动,并将其做为提高特殊教育学校师资水平、服务质量、创建名牌学校战略来抓,主要经历了以下几个阶段:一、认真发动,层层落实,让创建活动深入人心1、传达巾帼文明岗幼儿园的精神学期刚开始我园就及时在全体教职工大会上传达了市教育局的会议精神,结合我园实际谈抓文明行业创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。

2、巾帼文明岗工作领导小组我园组织全体成员认真学习文件,细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以雷青艳园长为组长的我园巾帼文明岗单位工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。

3、制定创建活动方案学校巾帼文明岗单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我园创建活动的具体方案,并及时下发至全体教职工。

4、动员创建活动的各方面力量在动员阶段,还充分调动了广大家长的积极性,让广大家长参与幼儿园的创建活动。

5、落实创建活动方案全园各个班级中开展了争创文明班级和文明好孩子的活动,在教职工中开展了争创文明标兵活动,评出雷非、何金绣为本学年度的文明标兵等,落实了创建活动方案,为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。

二、精心实施方案,促学校各项工作的规范1、教职工队伍建设我园从创设初始就认真抓教职工的思想道德教育,利用全园会议、教研组会、及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、幼儿园教师职业道德及教师职业道德条例的学习,与此同时,对市教育局和学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工,让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识,增强服务意识,要以尊重、理解学生为出发点文明执教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以规范有序的管理促教育教学质量的提高。

一学年以来,通过创建,教师之间大家气氛融洽,教研氛围浓厚,教师爱岗敬业,无体罚和变相体罚幼儿现象。

2、积极开展校园建设我园努力创设条件,投资数万元进行改善幼儿园环境。

5、严格管理规章以制度促管理是我校一贯的指导思想,目前有关文明的各种制度已上墙。

设立了教师意见箱和家长意见箱,接受师生及家长的来信和监督。

在幼儿园管理中,我园领导班子率先垂范,严格遵守学校规章,并身体力行,以自身模范的行为促教职工职业道德的规范,作为我园领导干部,大家也依照我园制定的廉政建设责任制及有关规定严格要求自己,工作勤奋敬业,受到师生好评。

6、严格收费管理按照市物价局和市教育局的统一要求,我园严格按要求和文件办事,凡不符合政策的收费一律不收。

学期初的收费也能按规定做到统一收据、统一填写收费卡、统一收取,同时做到公开项目、公开标准、公开金额、公开支出项目,发放致学生家长一封信,提出收费的具体内容。

几年来,我园各项收费严格按规定执行,从无乱收费现象。

经过一年的创建,我们认为我园的组织是得力的,创建活动促进了幼儿园领导班子及广大教职工思想观念的转变,促进了广大教职工管理育人、服务育人观念的形成。

班级工作齐抓共管是幼儿园领导及班级任课教师共同的实践,及时与家长、社会取得联系,有效发挥社会、家庭、学校三结合教育网络的作用是教师的教育教学的切身体会。

当然,我们也清醒地认识到,我园处于创办初期,人力、物力、财力还很有限,许多工作由于经验有限、人手紧、资金不足,在落实上还不能完全到位。

相信有上级的大力支持,有学校领导班子和广大教职工齐心协力的工作,学校一定会把创建工作持久深入地开展下去,努力达到巾帼文明岗幼儿园的标准。

沙梨园幼儿园2013-10-3篇三:创建巾帼文明岗活动工作总结和丰县第三中学创建巾帼文明岗活动工作总结我校创建县巾帼文明岗工作在市妇联的领导和指导下,经全校干部职工的共同努力,取得了良好成效。

两年来,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六届四中、五中、六中全会精神和党的十七大精神,牢固树立和全面落实了科学发展观,积极响应中国妇女九大提出的“创造新业绩、创造新生活”的号召,深入开展了“巾帼建功”活动,激发了干部职工的聪明智慧和创造活力。

通过创建活动,发扬了教职工“自尊、自信、自立、自强”的精神,突出了以德育人的办学理念、突出了科研兴校能师育人的办学途径、突出了以环境育人的办学特色,培养了全校干部教师团结协作、开拓进取、教书育人、爱岗敬业的品质,促进了干部不断提高素质,促进教改科研,促进了教育教学质量的不断提高,为教育事业做出较大成绩,使之成为了行业榜样。

一、主要做法及经验(一)、建立健全组织实施机构1.和丰县三中于2011年创建了新一届巾帼建功领导小组, 由校长叶尔扎提担任组长,副校长菊曼担任副组长,成员有迪丽努尔,乔丽盼,加依娜尔,古丽加娜提和阿拉依老师。

2、实行学校、支部、工青妇、年级组三级管理和校长、年级组、教师岗位、班级四级目标责任制的组织实施网络。

3、各组织机构团结协作,形成了共向合力,朝着一个共同目标努力工作。

(二)、加强了思想政治教育和职业道德教育,提高教职工素质1、以德育德,塑造良好的师德形象。

引导教师树立德为师之本,师者须德高的思想,爱学生,爱事业,加强职业道德修养。

2、以法立德,建立有力的保障机制。

学校要以《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《教师职业道德规范》为依据,融师德师风建设于法制育人中,使师德师风建设科学化、法制化。

3、牢固树立了育人观念,加强德育。

教师要担负起学校把德育放在首位的义务和责任,切实做好把德育贯穿于整个教育过程中的工作,教书育人,为人师表。

1、努力做好了骨干教师的培养工作,培养出骨干教师名,其中女教师18人,占骨干教师的86%人。

骨干教师形成了自己教学特色与风格,为教育教学质量的提高做出了成绩。

2、抓好了教师的学历提高工作,已有多位教师完成了大专以上学历的业余进修。

3、狠抓了教师现代教育技术培训,人人能运用常用的现代教育技术;90%的教师能熟练应用信息技术和制作各种教育课件并运用于教学。

4、在教职员工中广泛开展了“树、创、献”活动,开展了文明班级、文明个人和“五好家庭”的争创活动和教师研讨课、赛课、说课等教学技能竞赛。

(四)、建立了宽松和谐的人际氛围1、以“人本”管理为核心,以制度管理为途径,加强了民主管理,建立了宽松和谐的干群关系。

实行指令性管理与指导性管理相结合,用实行指令性调节机制使各部门工作入格就位、井然有序、政令畅通。

同时,利用指导性调节机制的教育、激励、情感功能,调动教职员工的主动性、灵活性和创造性。

2、尊师爱生,民主平等,建立和谐的师生关系。

教师对学生不居高临下,和学生平等相处。

在教学活动中,教师在严格要求学生的同时,以学生为主体,发扬教学民主,建立民主、平等、和谐的教学环境。

3、培养了学生健康心理,不断完善学生人格。

学校通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。

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