高中历史中国古代史知识点复习课件

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高中历史必修知识点课件

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古代非洲的文化和 科技发展。
古代亚洲的历史
古代亚洲的政治和社会结构。
古代亚洲的文化和科技发展。
古代亚洲的建筑和艺术成就。
03 近现代世界历史
文艺复兴与宗教改革
文艺复兴
起源于意大利,后扩展至欧洲,是一场反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化 运动。其核心思想是人文主义,强调以人为本,反对中世纪的禁欲主义和宗教 观。
04
05
西周的分封制和宗法制,以 及周公摄政的历史背景。
春秋战国时期的变革
总结词:掌握春秋战国时 期社会变革的主要内容和 历史意义。
铁器牛耕的出现与井田制 的瓦解;
详细描述 诸侯争霸与变法运动;
秦汉时期的统一与巩固
总结词:了解秦汉时期统一 多民族国家的建立与巩固过 程。
04
汉朝的疆域扩张与民族融合 ;
01 03
详细描述
02
秦朝的统一及其政治制度建 设;
魏晋南北朝时期的社会与文化
总结词:认识魏晋南北朝时期社会动荡 与文化繁荣的并存现象。
文学艺术的成就,如《洛神赋》、《桃 花源记》等。
佛教的传播与道教的兴起;
详细描述 九品中正制和士族门阀的形成;
02 古代世界历史
古埃及、古希腊、古罗马的历史
古埃及的历史 古埃及的文明起源、发展和衰落过程。
总结词
成立背景、建设历程及成就
详细描述
新中国成立于1949年10月1日,由中国共产党领导,走社会主义道路。新中国成立后 ,经过土地改革、抗美援朝等重大事件,国家逐步稳定。随后,中国进入了社会主义建 设时期,进行了大规模的经济建设和文化建设,取得了许多重要成就,如三大改造、大
跃进、文化大革命等。这些事件对中国的发展产生了深远的影响。

高中历史二轮复习阶段总结1中国古代史【课件】(126张)

高中历史二轮复习阶段总结1中国古代史【课件】(126张)

答案:(1)特点:以血缘为纽带,等级森严,干枝一体。 作用:密切了西周各诸侯国与王室的关系;周人的势力范围不断扩大;周王确立了 天下共主的地位,统治效果得到加强。 (2)不同:材料一主张干枝一体,材料二(韩非)主张强干弱枝。 表现:确立皇帝制度,皇权至上;中央实行三公九卿制,三公互相牵制,军国大权操纵 于皇帝一人之手;地方废除分封制,实行郡县制,郡县官吏由中央任免,不能世袭。
(4)基本特征。 ①皇权至高无上,帝位终身制和皇位世袭制相统一。 ②中央和地方官员由皇帝直接任免,皇帝从决策到行使权力具有独断性和 随意性。 ③君权和相权、中央和地方的矛盾伴随君主专制中央集权制度发展的始终。 皇权不断加强,相权不断削弱直至废除;中央集权不断加强,地方权力不断削弱。 ④借助神权和思想控制来巩固君主专制,加强中央集权。
阶段总结 第一部分 中国古代史
线索清•纵向专题贯通
一、中国古代的政治制度 1.全面理解君主专制中央集权制度: (1)概念。 ①君主专制制度:主要指君主的权力至高无上。体现在帝位终身制和皇位 世袭制上,其主要特征是皇帝个人的专断独裁,集国家最高权力于一身。 ②中央集权制度:主要指地方服从中央。是相对于地方分权而言的,其特点 是地方政府在政治、经济、军事等方面没有独立性,必须严格服从中央政府的 命令,一切受制于中央。
——李庆西《最后的儒者》
【解析】第(1)题第一问,根据材料一可知“硬件”即为秦帝国的框架,秦朝开创 了中央集权制,具体为皇帝制、三公九卿制和郡县制等;第二问,“软件”即为汉 帝国的中枢运作机制、儒学地位的变化。第(2)题,皇帝强大的反制衡实质问的 就是皇帝如何削弱相权的。围绕三省六部制和军机处的特点分析即可。第(3)题, 通过阅读材料三,设问中奇怪的现象指的是士大夫遭受皇帝的施虐却没有反抗, 即使有反抗也仅限于伦理道德层面的批判。主要结合明代的时代背景,从政治和 思想两个角度考虑。

高中历史PPT课件中国古代史复习秦汉史

高中历史PPT课件中国古代史复习秦汉史

右图文物所体现的秦代制 度的历史进步性主要表现在 ①中央集权取代地方分权 ②精英政治取代大众政治 ③直接管理取代间接管理 ④官僚政治取代贵族政治 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
洞庭秦简(局部)

农业 物 质 手工业 文 明 商业 政策

特征
明码标价 重农抑商;统一 度量衡、货币
政治文明 精神文明
韩、赵、魏、楚、燕、齐
公元前221年
巩固统一
(2010年浙江省高考样卷) 12.以下与右图中圆圈所 示地区开始进入中原政权 版图有关的是 A.开凿灵渠,平定岭南 B.修筑“自九原抵甘泉” 的直道 C.开辟“五尺道”,并在 当地任命官吏 D.设置桂林、南海、象郡 对该地区进行管辖
以诗证史,是历史研究的一种方法。“粤岭限南 天设险,秦通舟楫凿嵯峨。”该诗句所反映的水利 工程的主要历史作用在于 A.关中地区成为千里沃野 B.成都平原成为天府之国 C.基本解除黄河水患 D.便于秦始皇平定岭南
我国古代“齐人”、“鲁人”、“楚 人”这种表述,逐渐让位于以行政区划 为籍贯的表述,造成这一变化的制度因 素是 A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.三省六部
一位西方学者评论秦始皇:“建立了绝 对的专制制度,这一制度以个人亲信为基础, 而不考虑世袭和教育。”从人类政治文明发 展的角度,这一政治转向的积极意义主要在 A.从血缘政治向官僚政治转变 B.从军功政治向文治政治转变 C.从分权政治向专制政治转变 D.从地方分权向中央集权转变
秦灭楚后,在湘江流域设立长沙郡。 秦代长沙郡以今长沙地区为中心,涵盖了 湖南大部分地区。该郡 A.设置晚于琅邪郡(今山东境内) B.下辖若干县、乡、里 C.消除了楚国地方割据势力存在的 D.县令由郡守任命,定期向皇帝述职

人教统编版必修上册历史教材中国古代史复习课件

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宋:基层市场、互市交易、纸币、海外贸易、城市兴盛;
唐:石拱桥、雕版印刷、火药、地球子午线、医药学;
中央集权:分封制、宗法制。
君主专制:三公九卿制;
明:防御蒙古、行都指挥使司(西藏)、奴儿干都司(东北);
赋税和经济政策的发展 赋税制度的发展: 魏晋:租调制; 唐初:租庸调制; 中晚唐:两税法。
经济政策的发展:



融 隔 融 原始时代:制造石器、种植作物、养蚕缫丝;
西汉:铸币权归中央、盐铁官营、均输平准、抑制商业;
合 中央集权:分封制、宗法制。


歧 视
历代的外交发展
魏晋南 唐:三教并行、复兴儒学; 北朝隋唐:法显取经、玄奘取经、鉴真东渡传法、空海
君主专制:奏折制度、军机处;
来 华 求 法 ; 宋:稻麦复种、一年三熟、经济作物;
春秋战国:分工更加细密;
历代巩固统治的主要措施
春秋战国:分工更加细密;
西汉:铸币权归中央、盐铁官营、均输平准、抑制商业;
宋:稻麦复种、一年三熟、经济作物;
君主专制:奏折制度、军机处;
明代:丝织、榨油、制瓷、工场。
君主专制:中外朝制度;
历代巩固统治的主要措施
唐:三教并行、复兴儒学;
各少数民族政权的民族政策



唐:三教并行、复兴儒学;
策 文 北 安 等 清:控制蒙古、平定叛乱、伊犁将军、册封达赖班禅、驻藏大臣、《钦定藏内善后章程》、理藩院。
明代:丝织、榨油、制瓷、工场。
汉服;
帝 历代巩固统治的主要措施
宋:稻麦复种、一年三熟、经济作物;


改 官 克 宋:基层市场、互市交易、纸币、海外贸易、城市兴盛;

高考历史中国古代史知识点复习课件

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与匈奴战争“白登之围”
西汉(XīHàn) (前202—公 元8年)
文景:
汉武帝:
继续宽松政策、史称“文景之治”
景帝平定“七国之乱”
彻底解决王国问题、实现大一统 发展生产、治理黄河
反击匈奴取得重大胜利 “罢黜百家”、“独尊儒术”
开通西域,经营西域
后期:
土地兼并严重、编户制度破坏 末年阶级矛盾尖锐,王莽乘机篡权
魏:
政治:曹丕称帝(220年);
士族制度开始;
灭蜀(263年),司马炎废魏建晋(265年)
经济:恢复发展生产,马钧创制翻车

政治:刘备称帝(221年);诸葛亮治蜀,死后朝政混乱,


蜀:
刘禅亡国(263年)

经济:轻赋重农,诸葛亮在都江堰设堰官;丝织业发展,蜀锦
行销魏吴;改善民族关系,加速西南开发。
鞅变法)
农业:推广牛耕、铁器、兴修水利
经济
手工业:冶铁、煮盐、丝麻织品、漆器
(jīngjì): 商业:中原市场繁荣,封建城市兴起
科技:
天文:《甘石星经》
医学:扁鹊“四诊法、《内经》、分科治病 建筑:鲁班
文化:
思想:
百家争鸣、
《孙膑兵法》
屈原《离骚》
文学艺术:
青铜艺术、嵌错赏功宴乐铜壶
音乐:全套编钟
民族关系:民族融合的发展
丝织:绫锦(定州、益州、扬州)
经济持续发展:
手工业:
陶瓷:邢瓷、越瓷、唐三彩
造纸:宣州、益州
商业:
唐都长安有东西市,是国际性大都市
对外贸易发达,国际贸易港广州
第十八页,共29页。
太宗打败东突厥,在其旧地设都督府
唐 朝

中国古代通史复习课件

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火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
(3)思想文化上:中华民族的传统思想文明基本 形成。 ①上古时期的思想文化反映了先人对自然、社会 和人生的看法,是当时社会生产力发展水平较低 的反映。 ②“百家争鸣”是春秋战国时期社会变革在思想 文化领域的反映,儒家、法家、道家等诸子百家 在各领域所形成的理论,奠定了中国文化的基础。 ③汉字的发展经历了甲骨文、金文、小篆的进化, 诗歌(代表作《诗经》《楚辞》)是当时具有代 表性的文学形式,数学、天文学、医学等领域也 有所建树,具有浓厚的农耕文明的特色。
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
经济上:社会经济继续发展并超越隋唐水平。南方经济 获得较大发展,全国经济重心转移到南方。 ①农业上,精耕细作,农产品商品化加强。 ②手工业生产技术和规模进一步发展,私营手工业明显 增多;宋出现瓷都景德镇,瓷器成为主要出口产品,元 烧成青花和釉里红,开始进入彩瓷时期;北宋普遍用煤 冶铁;元代新兴的棉纺织业兴盛,黄道婆革新棉纺织技 术; ③商品经济活跃,商业活动突破了“坊”和“市”的界 限,商业活动地点与时间不再受限制;北宋出现最早的 纸币“交子”,标志着商品货币经济发展到空前水平; 海上“陶瓷之路”兴盛,海外贸易有了重大发展。
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
古代中华文明的继续发展时期:宋元文明
(10世纪中期至13世纪晚期)
1、阶段特征
宋元时期,政治上由中原政权与少数民族政权并立的局 面逐步走向统一,专制主义中央集权空前加强;农耕经 济继续发展,商品经济高度繁荣;科技领域内的发展创 造出现高峰,文化继续发展,理学形成,多元化、市民 化的文学艺术作品涌现,是中华文明继续发展阶段。

高考历史二轮专题复习课件专题二中国古代史

高考历史二轮专题复习课件专题二中国古代史

政治、经济、文化特点
政治特点
专制主义中央集权制度不断发展和强 化
官僚制度
官僚体系不断完善,科举制成为选拔 官员的重要途径。
皇帝制度
皇帝拥有至高无上的权力,皇位世袭 。
政治、经济、文化特点
地方管理制度
地方行政制度不断变革,如郡县 制、行省制等。
经济特点
自给自足的自然经济占主导地位, 商品经济逐渐发展
06
中国古代史复习策略与建议
梳理时间线索,构建知识体系
以时间为线索,将中国古代史划分为 不同的历史阶段,如先秦、秦汉、三 国两晋南北朝、隋唐五代、宋元明清 等。
通过制作时间轴、思维导图等方式, 帮助记忆和理解历史事件的发展脉络 。
在每个历史阶段内,梳理重要事件、 政治制度、经济发展、文化成就等方 面的内容,形成完整的知识体系。
南方经济的发展与特点
北方战乱、南方相对稳定;北方人口南迁 ,带来劳动力和先进技术。
农业、手工业和商业的全面发展,形成了 独特的经济格局。
区域经济的差异与互补
经济重心南移的影响与意义
南北经济的差异与互补,促进了全国经济 的整体发展。
对政治、文化和社会生活等方面产生了深远 影响。
资本主义萌芽与缓慢发展
如四大发明、数学成就、 文学成就、艺术成就等。
重要人物
包括政治家、思想家、文 学家、科学家等
重要历史事件及人物
01
02
03
04
政治家
如秦始皇、汉武帝、唐太宗、 康熙帝等。
思想家
如孔子、孟子、老子、庄子、 韩非子等。
文学家
如屈原、司马迁、李白、杜甫 、白居易等。
科学家
如张衡、祖冲之、沈括、宋应 星等。

高中历史复习课件

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03
现代史部分
现代史概述
总结词
现代史是近现代时期的历史,主要涉及两次世界大战、冷战 、民族独立运动等重大事件。
详细描述
现代史的时间范围一般从19世纪末到20世纪末,是世界历史 的重要组成部分。这一时期经历了两次世界大战、冷战、民 族独立运动等重大事件,对世界格局产生了深远的影响。
新中国的成立与社会主义建设
总结词
新中国成立后,开始了社会主义建设的探索和实践,经历了多次政治运动和经济调整。
详细描述
新中国成立后,中国开始了社会主义建设的探索和实践。在政治上,进行了土地改革、三大改造等运 动,建立了社会主义制度。在经济上,进行了大规模的基础设施建设和工业化进程,取得了显著的成 就。
改革开放与现代化建设
总结词
详细描述
古代世界文明应包括古埃及、古巴比伦、古印度、古中国等文明的发展历程、特点和文化成就,以及各大文明之 间的相互影响和交流。此外,还应介绍古希腊罗马文明对西方世界的影响。
近代国际关系与世界战争
要点一
总结词
近代国际关系与世界战争主要介绍近代国际关系的演变和 世界战争的发展。
要点二
详细描述
近代国际关系与世界战争应包括欧洲列强的殖民扩张、两 次工业革命的影响、国际联盟的成立和第一次世界大战的 爆发等历史事件。同时,还应介绍两次世界大战的经过和 影响,以及战后国际秩序的建立。
近代政治变革
总结词
介绍近代中国政治变革的主要事件和人物。
详细描述
从洋务运动、戊戌变法到辛亥革命,中国政治变革经历了多个阶段。其中,辛亥 革命推翻了清朝统治,建立了中华民国,为中国政治现代化奠定了基础。
近代经济与社会发展
总结词
分析近代中国经济与社会的发展状况 和特点。

中国古代史复习PPT

中国古代史复习PPT
A.农业 P2—P7 农业 北方以粟为主(世界最早培植) 区域特点 南方以水稻为主(世界最早培植) 在经济发展中相互交融 农具进步: 木制,石制,耒耜为主,青铜为辅 劳作方式: 大规模集体劳作 土地制度: 实行井田制,土地国有
B.手工业 手工业 生产模式: 官营手工业 P18—P19 青铜业: 商周时期青铜技术相当成熟 P15 纺织业: 最早发明丝织技术 有突飞猛进的发展 最早发明丝织技术,有突飞猛进的发展 制瓷业: 陶器 P17 C.商业 商业 商朝: 商朝 西周: 西周 工商食官
2)春秋战国时期经济 春秋战国时期经济: 春秋战国时期经济 A.农业 P2—P7 农业 农具进步: 农具进步 铁制农具,牛耕 精耕细作,形成以家庭为单位男耕女 , 劳作方式: 劳作方式 织的小农经济(基本特点) 水利设施: 水利设施 都江堰,曹渠,白渠
以齐国管仲改革,鲁国"初税亩"为代表 的各国税制改革,客观上承认了土地的私 土地制度: 有 土地制度 以商鞅变法为代表的各国变法,正式确立 了土地私有制
百家争鸣的影响:
P11
儒家,道家,法家学说, 儒家,道家,法家学说,构成中华民族传统 文化的基本精神
B.绘画 绘画: 绘画 C.文学 文学: 文学
战国时期:帛画《人物龙凤图》 春秋:孔子整理编辑《诗经》,第 一部诗歌总集 战国:屈原创造出新的诗歌体裁《楚 辞》 战国时期的《石氏星表》,世界最早 的星表 春秋战国时期出现筹算计算法
B.宗法制
目的: 目的 P3
内容(特点 内容 特点): 特点 1.嫡长子继承 2.大宗小宗 之别 3.在政治上表现为分封制 作用: P4 作用 C.中国早期政治制度特点 中国早期政治制度特点: 中国早期政治制度特点 1.世袭制,分封制和宗法制为主体 2.以血缘关系为纽带 3.未形成权力的高度集中

高考历史二轮专题复习课件专题一中国古代史

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05 古代思想文化成 就及影响
儒家思想形成、发展及影响
形成
春秋时期孔子创立儒家学派,提出“仁”与“礼”的学说,奠定了儒家思想的基础。战国 时期孟子、荀子继承和发展了儒家思想,使儒家思想成为当时重要的思想流派之一。
发展
汉武帝时期,董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”的主张,儒家思想成为封建社会的正统 思想。宋明时期,儒家学者吸收佛、道思想,形成了以“理”为核心的新儒学体系,儒家 思想得到进一步的发展。
文化昌盛
秦汉时期的文化成就丰硕,如秦始皇统一文字、度量衡等 ,汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”的文化政策,促进 了儒家思想的发展。
经济繁荣
秦汉时期,农业、手工业和商业都得到了显著的发展,形 成了较为完善的经济体系。
民族融合
秦汉时期也是民族大融合的重要时期,中原汉族与周边各 民族的交流融合不断加强,形成了多元一体的中华民族格 局。
农业的发展为手工业和商业提供了原料和市场, 同时也促进了人口增长和社会稳定。
手工业和商业发展概况
手工业的发展
包括冶金、制瓷、纺织等行业的进步,出现了许多精美的手工艺 品。
商业的繁荣
随着农业和手工业的发展,商业也逐渐繁荣起来,出现了许多著 名的商人和商业城市。
海外贸易的拓展
古代中国积极开展海外贸易,与许多国家建立了贸易关系,促进 了经济和文化的交流。
文化传承
宋元明清时期,儒家思想得到 进一步传承和发展,同时科技 、文学、艺术等领域也取得了
重要成就。
04 古代经济发展与 重要变革
农业生产技术进步及影响
1 2
铁犁牛耕的推广
提高了耕作效率,促进了农业生产力的发展。
精耕细作技术的提高
包括轮作、复种、水利建设等,提高了单位面积 产量。

最新高中历史中国古代史知识点复习课件

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医学:西汉《黄帝内经》,马王堆出土帛书《医方经》,东汉《神农本
草经》,张仲景《伤寒杂病论》,华佗“麻沸散”和“五禽戏”。 教育:汉武帝建中央太学和地方郡国学,“五经”为教学内容;东汉建 第一所文学艺术专科学 校鸿都门学。私学普遍承认。 宗教:佛教西汉末年传入,道教东汉土生土长。 史学:西汉司马迁《史记》,东汉班固《汉书》 哲学:东汉王充著《论衡》 文学:汉赋、乐府诗 艺术:秦兵马俑、西汉马王堆汉墓帛画 体育:蹴鞠、角抵、击剑、秋千。
东汉末年割据混战:
曹操:
挟天子以令诸侯;重视农桑,重用人才; 官渡之战(200年)统一北方。
孙刘联合抗曹--------赤壁之战(208年)三国鼎立局面形成 政治:曹丕称帝(220年); 士族制度开始; 魏: 灭蜀(263年),司马炎废魏建晋(265年) 经济:恢复发展生产,马钧创制翻车 政治:刘备称帝(221年);诸葛亮治蜀,死后朝政混乱, 蜀: 刘禅亡国(263年) 经济:轻赋重农,诸葛亮在都江堰设堰官;丝织业发展,蜀锦 行销魏吴;改善民族关系,加速西南开发。 政治:孙权称王(222年);亡于西晋(280年) 吴: 经济: 造船业发达,卫温船队到夷洲(230年),台湾的联系 北农南迁;山越、汉族共同开发江南;民族融合。
文化:
出现大思想家老子、孔子、军事家孙武。《诗经》。
封建社会开端(战国﹙前475-前221年﹚ 政治: 战国七雄;变法运动(商鞅变法) 农业:推广牛耕、铁器、兴修水利 经济: 手工业:冶铁、煮盐、丝麻织品、漆器
商业:中原市场繁荣,封建城市兴起
天文:《甘石星经》
科技:
文化: 思想:
医学:扁鹊“四诊法、《内经》、分科治病 建筑:鲁班 百家争鸣、 《孙膑兵法》 屈原《离骚》
文学艺术:

高中历史会考复习-第一章古代中国史PPT课件

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西汉至元朝政治制度的演变 外朝:丞 相、 御史大夫、 太 尉
中朝:尚书令和侍中秦代和汉初的丞相,集决策、司法、 行政于一身,位高权重。皇帝的权力受到很大牵制,形成 专制皇权和相权的矛盾。 为加强皇权,汉武帝设立中朝,重用身边的做侍从、秘
书工作的人,让他们担任尚书令等官职,参与军国大事, 分割丞相的权力。以丞相为首的三公九卿逐渐变为外朝, 成为中朝的执行机构。
这两个部门是决策机构,通过审查的法令交由尚书省执行。
作用:第一,使封建官僚机构形成完整严密的体系,提高
了行政效率,加强了中央的统治力量。 第二,使宰相的权
力——分为三,三省长官的品级又较低,这就削弱了相权,
加强了皇权。在秦汉,丞相协助皇帝处理全国政事,处于
“一人之下,万人之上”的地位。每当皇帝无能,丞相就
隋唐:三省六部制
三省六部制是西汉以后长期发展形成,至隋朝正式确立, 唐朝进一步完善的一种政治制度。隋唐至宋的中央最高政 府机构。 三省指中书省、门下省、尚书省,六部指尚书省 下属的吏部、户部、礼部 、兵部、刑部、工部。
2021/7/22
11
中书省主要负责与皇帝讨论法案的起草,草拟皇帝诏
令。门下省负责审查诏令内容,并根据情况退回给中书省。
2021/7/22
12
宋朝:两院三司 中书门下;枢密院;三 司. 削弱丞相的权力 设参知政事、枢密使和三司使 削弱了丞相的权力,强化了皇权。
明代废除中书省和丞相,权分六部。
总体的趋势:皇权不断加强,相权逐步削弱。 中央政府机构逐步完善 :
2021/7/22
13
明清政治制度的演变——君主专制强化 明朝——内阁制度的形成 清朝——军机处的设置 明朝内阁制度是在明朝永乐时期建立的。内阁制在最初的 时候只是皇帝秘书性质的机构(不是中央一级机构),但 很快到了大明宣德朝时期权力开始上升(三杨辅政),虽 有大明正统朝末年的反复,但到了成化、弘治朝之际,内 阁制已经成为足以对抗皇权的文官政府代表。大明正德朝 浪漫好战,却因为有杨廷和等阁老主撑内阁未成大乱,经 过大明嘉靖、隆庆朝的发展,大明万历朝早期应该是内阁 权力极盛的时期,张居正改革让内阁成为政府运转的中枢, 而内阁首辅变成为实际上的宰相。但是,从明代看,内阁 只是皇帝的顾问机构,即使取得票拟权,最终也取决于皇 帝的批红。

高中历史中国古代史课件

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中国古代史:先秦部分第一部分:考点总览1、社会政治夏商周时期的政治制度2、社会经济农业的主要耕作方式和土地制度手工业的发展商业的发展3、思想文化春秋时期的百家争鸣科技成就汉字的起源和书画的发展文学成就4、选修部分商鞅变法东方的先哲孔子第二部分:考点解读一、夏商周时期的政治制度1、夏朝(1)奴隶社会:中国自夏朝开始正式进入了奴隶社会直到公元前221年(秦朝建立)为止。

社会的主要构成为奴隶主与奴隶两个阶层,奴隶是物质生产领域的主要劳动者。

(2)“父传子,家天下”:大禹死后传帝位给自己的儿子启,自此打破了原始社会时期的禅让制度。

君主职位的世袭制也自此开始。

中国最早的国家形成,伴随着一批象征着统治者权威的机构出现。

例:监狱,警察,军队等等。

2、商朝(1)内外服制度:内服是商人本族的活动区域,外服是商族以外的附属国,商王通过两种不同的管理制度来处理本族和臣服的外族的事务。

商王对于外服的控制力很弱。

(2)神权统治:整个商朝的统治方式是巫师统治制度,商王即为最大的巫师。

商朝的统治者将神权与王权紧密相连。

(3)宗法制:是王族贵族按血缘关系分配国家权力,以便建立世袭统治的一种制度。

其特点是宗族组织和国家组织合二为一,宗法等级和政治等级完全一致。

宗法制始于商朝。

【例1】(2014·五中高考考前模拟卷)有学者认为:在商王康丁之前,商王之子以“大子”、“小子”等称谓表示排行大小的区别,康丁以后,商王之子以“大子”、“长子”等称谓表示主次、嫡庶之分。

该学者的研究表明商代已经开始萌发A、王位世袭制B、宗法制C、分封制D、世卿世禄制3、周朝(1)宗法制:宗法制成熟于西周,周朝宗法制的核心为——嫡长子继承制。

(2)分封制:分封制与宗法制互为表里。

宗法为核心,分封为表象。

①内容:a对象:周王把土地和人民分别授予王族(最重要;例:鲁国,燕国等)、功臣(齐国)和古代帝王的后代(宋国)。

注:楚国是先代古国,不在分封之列。

b义务:诸侯要为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。

高中历史复习 中国古代史 第3讲 启智慧 课件

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4.承袭秦朝的郡县制,郡守县令的任免权归皇帝。 5.承袭秦朝的上计制,加强对地方官的管理和控制;承袭秦的田 租、徭役、兵役制。 6.在货币使用上,以黄金和铜钱为主币,继续使用圆形方孔钱。
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二、两汉制度的新发展 1.地方制度:郡国并行制 (1)西汉初年,汉高祖刘邦在推行郡县制、逐一消灭异姓
板块一 中国古代史
第3讲 启智慧 聚焦家国情怀
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一、时代的呼唤——春秋战国
春秋战国,中国历史上一个特殊的大动荡、大变革、大 发展时期,也是我国从奴隶社会向封建社会的过渡时期。这 一时期,诸侯争霸兼并战争频繁,民族融合不断;井田制日 益瓦解,封建生产关系逐渐产生;宗法制、分封制趋于崩 溃,大国兼并小国,奴隶社会日益瓦解,封建社会逐渐确 立,中国历史进入到一个新的发展时期。
社会经济联系加强,各诸侯国经济交往频繁,这就为统一创造 了经济基础。
(3)从形式上来说,逐步实现着局部统一,这为实现全国统 一创造了条件。
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1.由分裂走向统一 (4)从人们的要求来看,统一成为社会各阶级、阶层的共同 愿望和人心所向。 (5)从民族关系上来说,民族凝聚力增强,民族融合进一步 加强。这些因素说明,春秋战国时期统一趋势明显加强,为秦 汉时期的大一统局面奠定了基础。 (6)从思想理论来说,法家理论的形成和发展为以后建立君 主专制中央集权的封建国家奠定了基础,又为统一提供了理论 武器。
点 影响 数目,加速了奴隶制的瓦解和封建制的形成;给
人民生活、生产造成巨大破坏
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二、春秋战国时期的“大变革” 1.经济基础的变革 春秋战国时期,铁器的使用和牛耕的出现,标志着社会生
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音乐: 音乐:全套编钟 民族关系: 民族关系:民族融合的发展
秦朝( 秦朝(前221-前206年) 前 年 发动十年兼并战争,实现统一。 发动十年兼并战争,实现统一。 采用韩非法家学说,巩固统一。 采用韩非法家学说,巩固统一。 政治:确立皇帝制和中央、地方行政机构、 政治:确立皇帝制和中央、地方行政机构、 建立封建专制。法律严酷。 建立封建专制。法律严酷。 措施: 措施: 经济:统一度量衡、货币。赋税沉重。 经济:统一度量衡、货币。赋税沉重。 文化:统一文字、焚书坑儒。 文化:统一文字、焚书坑儒。 军事:击匈奴、筑长城、打越族、开灵渠。 军事:击匈奴、筑长城、打越族、开灵渠。
三 国 鼎 立
政治: 政治: 西晋: 西晋: (261-316 年)
短暂统一( 短暂统一(280—316年) 年 皇族争权、 皇族争权、社会矛盾尖锐 五胡内迁(自东汉开始)匈奴、鲜卑、 五胡内迁(自东汉开始)匈奴、鲜卑、羯、氐、羌 刘渊反晋、 刘渊反晋、匈奴灭西晋 彼此攻战, 彼此攻战,破坏严重
奴隶社会: 奴隶社会: 形成: 形成:夏朝 (前2070前1600年) 年
禹建夏朝 政治: 启承父职,破坏禅让制, 政治: 启承父职,破坏禅让制,王位世袭 桀暴虐、夏朝被商汤灭亡。 桀暴虐、夏朝被商汤灭亡。 铜器没有用于农业生产、农具有木制耒耜、 铜器没有用于农业生产、农具有木制耒耜、石刀蚌镰 有原始水利灌溉技术。 有原始水利灌溉技术。 汤建国。盘庚迁殷。(前 汤建国。盘庚迁殷。(前1300年) 。( 年 奴隶制残酷: 奴隶制残酷: 刑法残酷 “人祭”、“人殉” 人祭” 人殉” 纣王残暴、 纣王残暴、武王伐纣灭商 经济: 经济: 农业:种植黍稷麦稻桑麻、 农业:种植黍稷麦稻桑麻、奴隶集体耕作 畜牧业: 畜牧业:饲养猪牛羊马狗 手工业:青铜器制造 手工业: 文化:天文历法:太阴历闰年十三月。认识许多星座, 文化:天文历法:太阴历闰年十三月。认识许多星座,有日月食记录 甲骨文
造纸术:西汉初年发明,东汉蔡伦改进造纸术。 造纸术:西汉初年发明,东汉蔡伦改进造纸术。 数学:西汉初年成书《周髀算经》(记载勾股定理) 数学:西汉初年成书《周髀算经》 记载勾股定理) 东汉成书《九章算术》 东汉成书《九章算术》 天文学:汉武帝时“太初历” 东汉张衡发明“浑天仪” 天文学:汉武帝时“太初历”,东汉张衡发明“浑天仪”, 地学:东汉张衡发明“地动仪” 早欧洲 地学:东汉张衡发明“地动仪”,早欧洲1700年。 年 秦 汉 时 期 文 化 : 医学:西汉《黄帝内经》 马王堆出土帛书《医方经》 东汉《 医学:西汉《黄帝内经》,马王堆出土帛书《医方经》,东汉《神农本 草经》 张仲景《伤寒杂病论》 华佗“麻沸散” 草经》,张仲景《伤寒杂病论》,华佗“麻沸散”和“五禽戏”。 五禽戏” 教育:汉武帝建中央太学和地方郡国学, 五经”为教学内容; 教育:汉武帝建中央太学和地方郡国学,“五经”为教学内容;东汉建 校鸿都门学。私学普遍承认。 第一所文学艺术专科学 校鸿都门学。私学普遍承认。 宗教:佛教西汉末年传入,道教东汉土生土长。 宗教:佛教西汉末年传入,道教东汉土生土长。 史学:西汉司马迁《史记》 东汉班固《汉书》 史学:西汉司马迁《史记》,东汉班固《汉书》 哲学:东汉王充著《论衡》 哲学:东汉王充著《论衡》 文学:汉赋、 文学:汉赋、乐府诗 艺术:秦兵马俑、 艺术:秦兵马俑、西汉马王堆汉墓帛画 体育:蹴鞠、角抵、击剑、秋千。 体育:蹴鞠、角抵、击剑、秋千。
王莽建立、 王莽建立、改制 新朝(公元 新朝(公元8-23年) 年
背景:土地兼并严重、阶级矛盾尖锐; 背景:土地兼并严重、阶级矛盾尖锐; 内容:土地制度、币制, 内容:土地制度、币制,对少数族战争
绿林赤眉起义, 绿林赤眉起义,新朝灭亡 重建汉朝、 重建汉朝、统一中国 光武帝: 光武帝: 前期: 前期: 明帝章帝 东汉(公元 东汉(公元25— 220年) 年 外戚宦官交替执政、 外戚宦官交替执政、统治黑暗 中后期: 中后期: 豪强地主田庄经济发展 末期:黄巾起义( 末期:黄巾起义(184年)东汉瓦解 年 发展经济、王景治河、 发展经济、王景治河、杜诗发明水排 打败匈奴, 打败匈奴,重建西域都护 调整政策、 调整政策、光武中兴
先秦---秦汉 南北朝 先秦 秦汉---南北朝 秦汉
原始社会: 原始社会 元谋人:(距今 元谋人 距今170万年 中国境内已知最早的人类. 万年)中国境内已知最早的人类 距今 万年 中国境内已知最早的人类 原始群居 蓝田人:(距今 万年) 蓝田人 距今100万-65万年 距今 万 万年 距今70万 万年 万年) 北京 人:(距今 万-20万年 距今 开始:山顶洞人 距今 万年左右=旧教材 开始 山顶洞人(距今 万年左右 旧教材 山顶洞人 距今3万年左右 旧教材18000年) 年 母系氏族: 母系氏族 氏族公社: 氏族公社 半坡氏族(距今五 繁荣 :半坡氏族 距今五、六千年)黄河流域 半坡氏族 距今五、六千年) 河姆渡氏族(距今 多年) 河姆渡氏族(距今6000多年)长江流域 多年 父系氏族: 大汶口文化中晚期(距今四、五千年) 父系氏族: 大汶口文化中晚期(距今四、五千年) 大汶口文化晚期出现贫富分化,相关传说。 大汶口文化晚期出现贫富分化,相关传说。 黄帝时期: 黄帝时期: 走向解体: 走向解体: 尧舜禹时期: 尧舜禹时期: 禅让制:部落联盟民主选举首领的制度 禅让制: 禹治水: 禹治水: 尧舜禹时期向奴隶社会过渡,奴隶主和奴隶两大阶级形成(贫富、 尧舜禹时期向奴隶社会过渡,奴隶主和奴隶两大阶级形成(贫富、私有财 产) 部落战争、黄帝打败炎帝、 部落战争、黄帝打败炎帝、蚩尤 炎黄结盟, 炎黄结盟,构成华夏族主600-前 前 1046年) 年
政治: 政治:
奴隶社会: 奴隶社会: 政治: 政治: 鼎盛: 鼎盛:西周 (前1046-前 前 771年) 年
继承文王事业发动讨商战争 武王建国 牧野之战来商, 牧野之战来商,建立西周
周初实行分封制, 周初实行分封制,巩固政权 后期厉王贪暴、国人暴动、共和行政( 后期厉王贪暴、国人暴动、共和行政(前841年) 年 末期王室衰微,犬戎族来西周(第一个被少数族灭的) 末期王室衰微,犬戎族来西周(第一个被少数族灭的) 井田制—西周奴隶社会的经济基础;性质: 井田制 西周奴隶社会的经济基础;性质:奴隶社 西周奴隶社会的经济基础 会土地国有制) 会土地国有制)
文化: 文化:
封建社会开端(战国﹙ 封建社会开端 战国﹙前475-前221年﹚ 战国 前 年 政治: 战国七雄;变法运动 商鞅变法) 变法运动(商鞅变法 政治 战国七雄 变法运动 商鞅变法 农业:推广牛耕、铁器、 农业 推广牛耕、铁器、兴修水利 推广牛耕 经济: 经济 手工业:冶铁、煮盐、丝麻织品、 手工业:冶铁、煮盐、丝麻织品、漆器 商业:中原市场繁荣, 商业:中原市场繁荣,封建城市兴起 天文:《甘石星经》 天文: 甘石星经》 科技: 科技: 文化: 文化: 思想: 思想: 医学:扁鹊“四诊法、 内经》 医学:扁鹊“四诊法、《内经》、分科治病 建筑: 建筑:鲁班 百家争鸣、 百家争鸣、 《孙膑兵法》 孙膑兵法》 屈原《离骚》 屈原《离骚》 文学艺术: 文学艺术: 青铜艺术、 青铜艺术、嵌错赏功宴乐铜壶
经济: 经济:
农业发展, 农业发展,作物品种包括后世的大部分 手工业分工细,“百工”。 手工业分工细, 百工” 奴隶市场上一束丝加一匹马可换五个奴隶。 奴隶市场上一束丝加一匹马可换五个奴隶。
政治:平王东迁( 大国争霸、 政治:平王东迁(前770年);大国争霸、春秋五霸:齐桓公晋文公改革 年);大国争霸 春秋五霸: 瓦解: 瓦解:春秋 (前770-前 前 476年) 年 开始使用铁,牛耕、 开始使用铁,牛耕、生产力显著提高 经济: 经济: 私田增多,鲁国“初税亩” 私田增多,鲁国“初税亩” 封建剥削方式产生,井田制瓦解 封建剥削方式产生, 鲁国天文学家观测日食,测定冬至、夏至, 鲁国天文学家观测日食,测定冬至、夏至,留下关于哈雷慧 星的最早记录。 星的最早记录。 出现大思想家老子、孔子、军事家孙武。 诗经》 出现大思想家老子、孔子、军事家孙武。《诗经》。
赢政: 赢政: (始皇 帝)
秦二世更加残暴,秦末农民战争推翻秦王朝。 秦二世更加残暴,秦末农民战争推翻秦王朝。
西汉( 公元8年 西汉(前202—公元 年) 公元 楚汉之争( 刘邦与项羽争帝位, 楚汉之争(前206—前202年)-----刘邦与项羽争帝位,刘邦由弱 前 年 刘邦与项羽争帝位 转强, 转强,项羽失败 建立西汉, 建立西汉,分封王国 高祖 : 实行休养生息政策 与匈奴战争“白登之围” 与匈奴战争“白登之围” 西汉(前 西汉( 202—公元 公元 8年) 年 继续宽松政策、史称“文景之治” 继续宽松政策、史称“文景之治” 文景: 文景: 景帝平定“七国之乱” 景帝平定“七国之乱” 彻底解决王国问题、 彻底解决王国问题、实现大一统 发展生产、 发展生产、治理黄河 汉武帝: 汉武帝: 反击匈奴取得重大胜利 “罢黜百家”、“独尊儒术” 罢黜百家” 独尊儒术” 开通西域, 开通西域,经营西域 土地兼并严重、 土地兼并严重、编户制度破坏 后期: 后期: 末年阶级矛盾尖锐, 末年阶级矛盾尖锐,王莽乘机篡权
秦汉时期民族关系与外交: 秦汉时期民族关系与外交: 匈奴南下构成对中原政权和文化的威胁 匈奴: 匈奴: 秦时蒙恬夺回河套,在河套设县、移民。 秦时蒙恬夺回河套,在河套设县、移民。修长城防御匈 奴 西汉初年高祖“白登之围”,武帝反击匈奴胜利 西汉初年高祖“白登之围” 东汉再击北匈奴、获胜, 东汉再击北匈奴、获胜,南匈奴内迁 民族关系: 民族关系: 西域: 西域: 西域各族曾受匈奴控制 西汉张骞通西域。公元前 年设西域都护 西汉张骞通西域。公元前60年设西域都护 东汉重设西域都护,班超经营西域 年 东汉重设西域都护,班超经营西域30年。 东南:秦初攻打越族,设桂林、南海、象郡。 东南:秦初攻打越族,设桂林、南海、象郡。 西南:汉武帝在云、 西南:汉武帝在云、贵、川设郡县。 川设郡县。 向西:西汉开辟丝绸之路,东汉甘英到波斯湾、 向西:西汉开辟丝绸之路,东汉甘英到波斯湾、大秦安敦王朝使臣 外交关系: 外交关系: 来东汉 向东:西汉与日本交往,东汉光武帝赠赐“倭奴国王印” 向东:西汉与日本交往,东汉光武帝赠赐“倭奴国王印”,汉朝与 朝 鲜交往密切,朝鲜用汉字。 鲜交往密切,朝鲜用汉字。
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