2020年内蒙古赤峰市松山区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年内蒙古赤峰市中小学和幼儿园教师招聘考试教育综合知识真题及解析
2020年内蒙古赤峰市中小学和幼儿园教师招聘考试教育综合知识真题及解析1.【单项选择题】( )主张人只有通过教育才能成为人。
A. 夸美纽斯B. 康德C. 赫尔巴特D. 布鲁纳正确答案：B（江南博哥）参考解析：康德的教育思想主要反映在《康德论教育》一书中。
他认为人的所有自然禀赋都有待发展，“人只有通过教育才能成为人，除了教育从他身上所造就出的东西外，他什么也不是”。
B项正确。
A项，夸美纽斯的主要观点包括“泛智”教育，教育适应自然，提出班级授课制和教学原则。
其代表作为《大教学论》，该书的出版是教育学开始形成一门独立学科的标志。
C项，赫尔巴特第一次提出了“教育性教学”的概念，提出了“传统三中心”理论，即“课堂中心”“教材中心”“教师中心”。
其代表作为《普通教育学》，该书的出版标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。
D项，布鲁纳强调学科结构，提出了结构主义教学理论。
他认为“无论我们选教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构”“任何学科的基本原理都可以用某种形式，教给任何年龄的任何儿童”。
其代表作为《教育过程》。
2.【单项选择题】冯特在( )大学建立了第一个心理学实验室。
A. 慕尼黑B. 柏林C. 海德堡D. 莱比锡正确答案：D参考解析：1879年，冯特在德国的莱比锡大学建立了第一个心理学实验室，标志着心理学从哲学中分离出来，成为一门独立的科学，冯特也因此被称为“心理学之父”“科学心理学的创始人”。
D项正确。
3.【单项选择题】面对问题时经常举棋不定，是( )意志品质弱的表现。
A. 自觉性B. 果断性C. 坚韧性D. 自制性正确答案：B参考解析：意志品质主要表现在自觉性、果断性、坚韧性、自制性四个方面。
其中，意志的果断性是指一个人能够根据复杂多变的情境，善于分辨是非，迅速而合理地采取决定和执行决定的意志品质。
与果断性相反的品质是优柔寡断和武断。
优柔寡断的人在面临选择时常犹豫不决，摇摆不定，做出决定后又患得患失、踌躇不前。
2020年内蒙古赤峰市松山区教师招聘《通用知识》真题及答案
2020年内蒙古赤峰市松山区教师招聘《通用知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在（）。
A、《老子》B、《学记》C、《劝学篇》D、《大学》【答案】B2、中小学教师资格由（）教育行政部门认定。
A、县级以上地方人民政府B、国务院C、各级地方人民政府D、省、自治区、直辖市【答案】A3、人的身心发展特殊性的表现之一是人的身心发展具有（）。
A、主观性B、普遍性C、基础性D、能动性【答案】D4、不仅仅是讲与说，而应使其成为一种独特的艺术是指（）。
A、教师的语言B、教育智慧C、教师的交往D、教育反思【答案】A5、能够集中反映人的心理面貌的独特性的是（）。
A、个性的调节系统B、个性的倾向性C、个性的心理特征D、个性的能动性【答案】C6、体育的根本任务是（）。
A、通过体育对学生进行思想品德教育B、增强学生体质C、向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能D、向国家输送优秀运动员【答案】B7、在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要是通过学习什么实现的?（）A、直接经验B、间接经验C、生产经验D、生活经验【答案】B8、在教育学领域，堪称论述教师集体主义的“第一人”的是（）。
A、马卡连柯B、苏霍姆林斯基C、夸美纽斯D、赫尔巴特【答案】B9、根据迁移的程度，迁移可分为（）。
A、正迁移和负迁移B、水平迁移和垂直迁移C、一般迁移和具体迁移D、近迁移和远迁移【答案】D10、心理辅导的目标有两个：一是（），二是寻求发展。
A、行为矫正B、学会生存。
2020年内蒙古赤峰市松山区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
2020年内蒙古赤峰市松山区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？（）。
A、观察力B、想象力C、思维力D、判断力【答案】C2、由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在（）的阶段。
A、原型定向B、原型动作C、原型内化D、动作定向【答案】C3、遗传素质在人的身心发展中的作用是（）。
A、提供物质前提B、预定发展进程C、决定发展方向D、提供发挥动因【答案】A4、活泼开朗、乐观自信、积极主动、独立性较强、诚实勇敢、意志力坚强是幼儿（）的表现。
A、智力发展正常B、情绪特征良好C、个性特征良好D、具有良好的社会适应能力【答案】C5、儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是（）。
B、先学前期C、学前期D、学龄期【答案】A6、汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁？（）A、王充B、董仲舒C、贾谊D、郑玄【答案】B7、一般来说，新生儿期属于（）。
A、婴儿期B、先学前期C、学前期D、幼儿早期【答案】A8、小学生容易把“B”写成“D”，这说明小学生的（）还不成熟。
A、感知能力B、注意能力C、记忆能力D、思维能力【答案】A9、建构主义儿童发展观的代表人物是（）。
A、斯金纳B、皮亚杰C、高尔顿D、华升【答案】B10、教师为受教育者提供真人真事真实场合作为教育环境的一种现场学习法是（）。
A、参观法B、演示法D、范例法【答案】A11、“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（）。
A、阶段性B、顺序性12、形状知觉的关键期是出生后到（）。
2020年内蒙古赤峰市松山区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
2020年内蒙古赤峰市松山区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、生存教育要以（）教育为基础，（）教育为主干，（）教育为保障，通过专题式教育和渗透式教育两大类途径来实施。
A、家庭学校社会B、学校家庭社会C、社会学校家庭D、家庭社会学校【答案】A【解析】生存教育要以家庭教育为基础，学校教育为主干，社会教育为保障，通过专题式教育和渗透式教育两大类途径来实施。
故选A。
2、教师要经常恰当地处理教学中生成的问题，这体现了教师劳动的（）特点。
A、示范性B、目的性C、主体性D、创造性【答案】D【解析】教师要恰当地处理教学中生成的问题，因材施教，教学上不断更新，面对突发事件时发挥自身的教育机智，体现了教师劳动的创造性。
故选D。
3、广泛意义上的教育包含（）活动。
A、家庭教育B、社会教育C、学校教育D、一切教育【答案】D【解析】广义上的教育包含学校教育与社会教育、家庭教育等一切教育。
故选D。
4、“望梅生津”是（）的表现形式。
A、条件反射B、第一信号系统C、第二信号系统D、非条件反射【答案】B【解析】望梅生津属于条件反射（属于学习），但A.不是最佳选项。
条件反射系统有第一信号和第二信号之分。
第一信号是通过具体的可感官的事物带来的，人和动物都有，而第二信号系统是通过文字语言获得的，人独有的。
望梅生津是直接可感官，属于第一信号系统。
如果是“谈”梅止渴便属于第二信号系统。
故选B。
5、把若干相邻学科内容加以筛选，充实后按照新的体系合二为一的课程是（）。
A、活动课程B、隐性课程C、显性课程D、综合课程【答案】D【解析】综合课程是把几门学科的教学内容组织在一门综合学科之中的课程。
2020年内蒙古赤峰市松山区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年内蒙古赤峰市松山区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、我国颁布的第一个现代学制被称为壬寅学制；正式实行的第一个现代学制被称为（）。
A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制【答案】B【解析】中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于1902年的《钦定学堂章程》，又称“壬寅学制”，但未实行，成为了新学制的先声。
1904年1月，清政府批准《奏定学堂章程》，时称“癸卯学制”，这是中国教育史上第一个正式颁布且在全国普遍实行的学制。
故选B。
2、教育的本质属性是（）。
A、教育性B、公平性C、科学性D、培养人的活动【答案】D【解析】教育是一种有目的地培养人的活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。
故选D。
3、认为教育活动不仅存在于人类社会之中，也存在于动物界的教育起源说是（）。
A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说【答案】B【解析】法国社会学家利托尔诺提出了“生物起源说”，在其所著《动物界的教育》一书中认为，教育是一种生物现象，教育起源于一般的生物活动。
故选B。
4、提出普及初等教育的要求是在（）之后。
A、第一次工业革命B、第二次工业革命C、第三次工业革命D、信息革命【答案】A【解析】第一次工业革命完成后，工厂开始大量出现，迫切需要大量的劳动力，同时机器在生产中的大量运用，需要接受一定程度教育的劳动力，于是对普及初等教育的要求也就越来越强烈。
所以第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求。
第二次工业革命后，提出了普及初级中等教育的要求。
信息革命后，提出了高等教育大众化的要求。
2020年赤峰市松山区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2020年赤峰市松山区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、在教学过程中，教师不能满足于“授人以鱼”，要做到“授人以渔”。
这说明教学中应该重视（）。
A、传授学生知识B、发展学生能力C、培养学生个性D、培养学生品德【答案】B【解析】“授人以鱼不如授人以渔”出自《老子》，意思是与其给人几条鱼，不如把打鱼的本领教给他。
对于学习知识这件事来说，即为传授给人以知识，不如传授给人学习知识的方法。
这里强调教学过程中教师要重视学生能力的发展。
故选B。
2、某学校的墙壁上贴着“让学校的每一面墙壁都开口说话”。
这充分体现了下列德育方法中的（）。
A、陶冶教育法B、榜样示范法C、品德评价法D、实际锻炼法【答案】A【解析】“让学校的每一面墙壁都开口说话”正是陶冶教育法的具体体现。
故选A。
3、用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为（）。
A、感性知识B、理性知识C、程序性知识D、陈述性知识【答案】C【解析】学习程序性知识实质上就是掌握做事的规则，即解决问题的方法。
故选C。
4、为促进学生良好思想品德的形成，某班开展了“每周一星”的评比活动，通过评价一周内每一位学生的日常行为表现，选择表现好、进步大的学生作为当周小明星，并将照片贴在“明星墙”上以示奖励。
这种德育方法属于（）。
A、说服教育法B、品德评价法C、指导实践法D、陶冶教育法【答案】B【解析】品德评价法又称奖励与惩罚法，是指通过对学生的思想和行为进行肯定或否定的评价以引起学生愉快或痛苦的体验，进而强化或纠正学生某些行为的方法。
题干的做法是通过奖励的方式，引起学生的愉快体验，从而能够强化学生好的日常行为，属5、教育的基本着眼点是（）。
A、传授知识B、发展智力C、人的发展D、社会发展【答案】C【解析】教育的本质属性是有目的地培养人的活动。
教育的直接目的是促进人的身心发展。
所以说，归根到底教育的基本着眼点在于人的发展。
故选C。
6、班级组织构建的首要原则是（）。
A、有利于教育的原则B、目标一致的原则C、可接受性原则D、有利于身心发展的原则【答案】A【解析】有利于教育的原则是班级组织构建的首要原则，班级组织的所有工作都是围绕着有利于学生的教育展开的。
2020年内蒙古赤峰市松山区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年内蒙古赤峰市松山区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、关于马克思主义的教育观在教育的起源上是根据（）。
A、劳动起源论B、神话起源论C、生物起源论D、教育心理起源论【答案】A2、西方儿童心理学的鼻祖是（）。
A、巴甫洛夫B、皮亚杰C、普菜尔D、马斯洛【答案】C3、日记、周记、作文等是下列哪种方法的具体形式（）。
A、观察法B、自陈法C、作业法D、心理测验【答案】B4、不仅仅是讲与说，而应使其成为一种独特的艺术是指（）。
A、教师的语言B、教育智慧C、教师的交往D、教育反思【答案】A5、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（）。
A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期【答案】C6、借助内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是（）。
A、操作技能B、心智技能C、一般技能D、特殊技能【答案】B7、美国当代生物社会学家（）把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。
A、威尔逊B、格塞尔C、华生D、洛克【答案】A8、在良好的教育环境下，5—6岁幼儿能集中注意（）分钟。
A、15B、5C、7D、10【答案】A9、幼儿典型的思维方式是（）。
A、直观动作思维B、抽象逻辑思维C、直观感知思维D、具体形象思维【答案】D10、教师道德的核心是（）。
A、为人民服务。
2020年内蒙古赤峰市克什克腾旗教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年内蒙古赤峰市克什克腾旗教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、我国社会主义教育目的的理论基础是（）。
A、社会本位论B、个人本位论C、国家本位论D、人的全面发展理论【答案】D【解析】请注意，A和B是价值取向，不是我国教育目的的理论基础。
2、我们高中时掌握了很多的知识，到大学的时候却什么都醒不起来了，这里产生遗忘的原因主要是（）。
A、压抑B、干扰抑制C、同化说D、记忆痕迹衰退【答案】D【解析】巴甫洛夫的记忆痕迹衰退说认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰退，以至最后消退的结果。
故选D。
3、（）是教师职业素质的核心内容。
A、教师知识储备B、个性C、教学风格D、师德【答案】D【解析】教师职业道德，又称师德，是教师职业素质的核心内容，也是职业道德的特殊表现形式，是在教师职业劳动产生之后逐渐形成的。
故选D。
4、人性论是确认教育观的理论基础，很多思想家和教育家都对人性问题发表过自己的见解，并提出了相应的教育理论，其中主张“性善论”的是（）。
A、孔子B、孟子C、荀子D、韩非子【答案】B【解析】孟子提出“性善论”，认为人性本善。
故选B。
5、在培养目标上，各级各类学校的培养目标必须（）。
A、同中有异，重点突出，特色鲜明B、异中有同，特点突出，差异鲜明C、标准统一，重点突出，特色各异D、同中有异，个性突出，特色鲜明【答案】A【解析】在培养目标上，各级各类学校的培养目标必须同中有异，重点突出，特色鲜明。
故选A。
6、各级各类的课程目标是相互关联的，而不是彼此孤立的，这说明课程目标具有（）的特征。
A、递进性B、时间性C、整体性D、层次性【答案】C【解析】课程目标的特征有：（1）整体性。
2020年内蒙古赤峰市松山区《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年内蒙古赤峰市松山区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、校园文化的核心是学校的（）文化。
A、精神或观念B、物质环境C、建筑与设计D、自然生态【答案】A【解析】校园文化按照不同的层次和标准，可以再细分成学校物质文化、学校组织和制度文化、学校精神文化等，其中学校精神文化（观念文化）是校园文化的核心。
它包括办学宗旨、教育理念、共同愿望、道德观念、共有价值观、校风、班风、教风、学风、校旗、校歌、校徽、校报等。
故选A。
2、师生关系中最基本的一种关系是（）。
A、工作关系B、心理关系C、道德关系D、个人关系【答案】A【解析】师生关系是教育过程中人与人之间最基本的、最重要的关系。
和谐良好的师生关系应当是尊师爱生、教学相长的关系，应当是一种民主、平等、互尊、互爱的和谐而亲密的关系。
师生关系中最基本的一种关系就是工作关系（教育关系）。
故选A。
3、对民办学校重大问题拥有决策权的是（）。
A、校长B、教职工代表大会C、学校工会D、学校董事会【答案】D【解析】在民办学校，领导体制实行的是学校理事会或董事会负责制或董事会领导下的校长负责制。
董事会是学校的决策机构，对学校重大问题拥有决策权。
故选D。
4、学生为了提高自己在班级中的成绩排名而努力学习，这样的学习动机主要属于下列哪种动机？（）A、内部动机B、外部动机C、认知性动机D、交往性动机【答案】B【解析】外部动机是指人们由外部诱因所引起的动机，动机的满足不在活动之内，而在活动之外。
这时人们不是对学习本身感兴趣，而是对学习所带来的结果感兴趣。
如有的学生是为了得到奖励、避免惩罚、取悦于老师等而努力学习。
2020年内蒙古赤峰市红山区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年内蒙古赤峰市红山区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、个体道德的核心部分是（）。
A、道德认知B、道德观念C、道德情感D、道德行为【答案】A【解析】道德认知是对道德规范及其执行意义的认识，道德认知的结果是获得有关的道德观念，形成道德信念，道德认知是个体道德的核心部分。
故选A。
2、在社会心理学中，由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，称为（）。
A、近因效应B、首因效应C、最近效应D、晕轮效应【答案】B【解析】首因效应是指人与人之间第一次交往时给人留下的印象，在对方的脑海中形成并占据着主导地位，与题干意思一致。
故选B。
3、我国历史上，首次规定中小学实行“六三三制”学制的是（）。
A、壬寅学制B、壬戌学制C、癸卯学制D、壬子癸丑学制【答案】B【解析】我国历史上，首次规定中小学实行“六三三制”学制的是壬戌学制。
中国近代教育史上第一个现代学制是壬寅学制。
中国近代第一个正式实施的学制是癸卯学制。
壬子癸丑学制是中国辛亥革命后1912—1913年南京临时政府制定公布的学制系统。
故选B。
4、主张把一切知识教给一切人，提出“泛智”思想的百科教育家是（）。
A、卢梭B、夸美纽斯C、杜威D、赫尔巴特【答案】B【解析】十七世纪，捷克教育家夸美纽斯提出了泛智教育思想，主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然，提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。
故选B。
5、“遗传决定论”的创始人是（）。
A、华生B、霍尔C、高尔登D、洛克【答案】C【解析】“遗传决定论”认为人的发展完全是由遗传决定的，其创始人是英国学者高尔登。
2020年内蒙古赤峰市喀喇沁旗教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年内蒙古赤峰市喀喇沁旗教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、教学模式的结构是由理论主题、功能目标、实现条件、（）四个最基本、最重要的因素构成的。
A、教学手段B、教学评价C、活动程序D、认知前提【答案】B【解析】教学模式的结构是由理论主题、功能目标、实现条件、教学评价四个最基本、最重要的因素构成。
故选B。
2、任务难度是归因理论要素中的（）。
A、不可控、稳定B、不可控、不稳定C、可控、稳定D、可控、不稳定【答案】A【解析】任务难度是归因理论要素中的不可控、稳定。
故选A。
3、新课程提倡培养学生的综合能力，而综合能力的培养要靠教师集体智慧的（）。
A、发挥B、发展C、发扬D、发现【答案】A【解析】新课程提倡培养学生的综合能力，而综合能力的培养要靠教师集体智慧的发挥。
因此，必须改变教师之间彼此孤立和封闭的现象，教师必须学会同他人合作，与不同学科的教师打交道。
本题属于意义理解题，故选A。
4、学科中心主义认为学校课程应该以（）来编制。
A、学校硬件设施B、学校软件设施C、学科分类D、学习者特征分类【答案】C【解析】学科中心主义强调知识是课程的核心，学校课程应以学科分类为基础，学校教学应以分科教学为核心。
基本观点有：（1）知识是课程的核心；（2）学校课程应以学科分类为基础；（3）学校教学以分科教学为核心；（4）以学科基本结构（组织结构、实质结构、句法结构）的掌握为目标。
故选C。
5、决定教育性质的根本因素是（）。
A、生产力B、文化C、政治经济制度D、科学技术【答案】C【解析】政治经济制度是决定教育性质的直接因素。
2020年松山区事业单位(教育类)招聘试题及答案解析
2020年松山区事业单位（教育类）招聘试题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、“时教必有正业，退息必有居学”体现的是（）教育思想。
A、课内与课外相结合B、因材施教原则C、教学相长D、启发式教学【答案】A【解析】“时教必有正业，退息必有居学”意为按照一定的时间或季节进行正课的教学，休息的时候也必须有各种课外作业，因此强调课内与课外活动应该相结合。
故选A。
2、对于学生来说，教学活动本质上是一种（）。
A、认识活动B、实践活动C、课堂活动D、社交活动【答案】A【解析】教学活动从本质上来说是一种特殊的认识活动。
故选A。
3、在其它教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是（）。
A、教育者的主导性B、受教育者的主动性C、教育目的D、教育的方法【答案】B【解析】在教育过程中受教育者是主体，人的主观能动性对人的身心发展起着决定性的作用。
故选B。
4、系统收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策，此过程是（）。
A、教学评价D、控制【答案】A【解析】教学评价是指有系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。
故选A。
5、下列不属于学校教育与家庭教育相互配合的方法的是（）。
A、互访B、校外指导C、家长会D、家长委员会【答案】B【解析】学校教育与家庭教育相互配合的方法有互访、家长会、家长委员会与家长学校等。
B项校外指导不属于学校与家庭教育相互配合的方法。
故选B。
6、工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为（）。
2020年7月18日内蒙古特岗教师招聘考试真题
2020年7月18日内蒙古特岗教师招聘考试真题(精选)教育学、教育心理学、教育技术学知识试题第一部分教育学一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)1.教育发展史上,主张自然主义教育思想的教育家及其论著是()。
A.夸美纽斯《大教学论》B.洛克—《教育漫话》C.卢梭《爱弥儿》D赫尔巴特—《普通教育学》2在人类发展中,能为人的身心发展提供物质前提条件的因素是()。
A.遗传B.成熟C.环境D.教育3.教学过程的“三要素说”认为,影响教学过程的三种基本要素是()A.学生、教学目标、教学过程B.学生、教学方法、教学环境C.教师、学生、教学内容D.教师、学生、教学评价4学生学习是人类学习的一种特殊形式,其特殊性在于学生学习是一种()。
A.直接性学习B.多样性学习C.复杂性学习D规范性学习5决定教育事业发展规模和速度的主要社会影响因素是()。
A.科学技术B.政治经济制度C.文化D社会生产力6学校工作“事事无小事,事事在育人”,其最基本的中心工作离不开() A.科学研究B后勤服务C.教师团队建设D教学工作7.平民教育家陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教育工作者具有()。
A崇高的职业道德素养B.丰厚的科学文化知识素养C过硬的教学基本功素养D扎实的教育理论知识素养8.学校课堂教学活动不可缺少的重要补充形式是()。
A.课外活动B班主任工作C.教学活动D.实践行动9.引领学校班集体健康发展的方向和动力是（）。
A.规章制度B.集体舆论C.生活准则D.共同目标10.学校对学生进行德育的途径是多方面的,其特殊途径是()。
A.少先队活动B.班主任工作C.课外活动D.思想品德课二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)11.教师的课堂教学语言应具备()A.科学性B.艺术性C.思想性D.启发性E.严肃性12.班主任了解学生常用的工作方法包括()A.观察法B.家访C.谈话法D.调查访问法E.分析书面材料法13按照系统要素分析的观点,德育过程的基本要素应包括()。
内蒙古自治区赤峰市招聘考试《及教育学、心理学、教师职业道德》国考真题
内蒙古自治区赤峰市招聘考试《及教育学、心理学、教师职业道德》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. 在中小学校，教师从事教育教学的“施工蓝图”是（）。
A、教育方针B、教材C、课程标准D、课程【参考答案】D2. 注意使儿童的游戏、学习等活动顺利进行，这是注意的（）功能。
A、整合B、维持C、调节D、选择【参考答案】B3. 内蒙古自治区的地貌以（）为主。
A、平原B、山地C、丘陵D、高原【参考答案】D4. 智力技能形成的三个阶段依次是（）。
A、原型定向、原型内化、原型操作B、原型操作、原型内化、原型定向C、原型定向、原型操作、原型内化D、原型内化、原型定向、原型操作【参考答案】C5. 注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（）。
A、实践型课程B、研究型课程C、拓展型课程D、知识型课程【参考答案】B6. 老师采取画小红花，插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（）。
A、品德评价法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法【参考答案】A7. 阿特金森以为个体成就动机可以分为两类，一类是力求成功的动机，另一类是（）的动机。
A、追求利益B、追求刺激C、避免困难D、避免失败【参考答案】D8. 中国政府恢复对香港行使主权是在（）。
A、1991 年 6 月10 日B、1995 年10 月 1 日C、1997 年7 月 1 日D、1999 年12 月20 日【参考答案】C9. 用饿猫逃出笼箱的著名实验，解释试误学习现象的心理学家是（）。
A、苛勒B、巴甫洛夫C、斯金纳D、桑代克【参考答案】D10. 文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化是指（）。
A、文化传递B、文化传播C、文化变迁D、文化选择【参考答案】C11. 我国四大牧区中最大的是（）。
A、内蒙古牧B、新疆牧区C、青海牧区D、西藏牧业【参考答案】A12. 被称为“现代教育学之父”的是（）。
A、赫尔巴特B、康德C、洛克D、夸美纽斯【参考答案】A13. 专家教师常将课堂练习看作检查学生学习的（）。
2020年内蒙古赤峰市元宝山区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年内蒙古赤峰市元宝山区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和（）进行考核。
A、精神面貌B、素质C、工作成绩D、品德【答案】C【解析】《中华人民共和国教师法》规定，学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。
教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督。
故选C。
2、目前世界各国主要采取的教学组织形式是（）。
A、活动课时制B、个别教学制C、班级授课制D、小队教学制【答案】C【解析】班级授课制是目前世界范围内最普遍采用的教学组织形式。
故选C。
3、我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江著的（）。
A、《教育学》B、《新教育大纲》C、《论共产主义教育》D、《民本主义与教育》【答案】B【解析】杨贤江教育专著《新教育大纲》是中国最早以马克思主义观点编写的教育著作。
故选B。
4、下列属于创新教育的是（）。
A、心理创新教育B、和谐教育C、赏识教育D、愉快教育【答案】A【解析】创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。
创新教育大致包括三个方面：心理创新教育；思维创新教育；实践创新教育。
故选A。
5、讲授法的缺点在于（）。
A、不利于教学活动有目的有计划地进行B、不利于发挥教师的主导作用C、容易束缚学生，不利于学生主动自觉地学习D、不利于在短时间内获得大量的知识【答案】C【解析】讲授法的缺点在于容易束缚学生，不利于学生主动自觉地学习，而且较多地依赖于教师个人的语言素养。
故选C。
6、就知识与智力的关系来看，在智力形成和发展中最活跃的因素是（）。
内蒙古自治区赤峰市《教育学心理学》教师教育真题
内蒙古自治区赤峰市《教育学心理学》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在（）的阶段。
A、原型定向B、原型动作C、原型内化D、动作定向【参考答案】C2. 生产力和生关系的统一构成（）。
A、经济基础B、上层建筑C、生产方式D、人和自然之间的关系【参考答案】C3. 下列关于角色扮演法的陈述,不正确的一项是（）。
A、角色扮演法能促进儿童的亲社会行为B、角色扮演法能减少儿童的消极社会行为C、角色扮演法能帮助儿童克服自我中心性思维D、角色扮演法与表演游戏的作用是相同的【参考答案】D4. 经济体制改革确定什么样的目标，其核心是正确选择（）。
A、资源的配置方式B、所有制形式C、经济决策体系D、利益和动力调节体系【参考答案】A5. 将成为21 世纪先导的是（）。
A、生物技术B、信息技术C、新材料技术D、新能源技术【参考答案】B6. 下列学校中，不属于清代官学所独有的是哪一种？（）A、国子学B、觉罗学C、八旗官学D、俄罗斯馆【参考答案】A7. 中共八大指出，社会主义改造完成以后，党的中心任务是（）。
A、发展生产力，把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国B、正确处理无产阶级同资产阶级的矛盾C、调动一切积极因素，建设社会主义强国D、彻底消灭剥削制度，继续肃清反革命残余势力【参考答案】A8. 引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是（）。
A、社会生产力B、文化传统C、社会制度D、科技水平【参考答案】A9. 对孩子理智的爱不包括（）。
A、对孩子的各种事物不包办代替B、教孩子学会爱别人C、对孩子有要求，不一味放纵D、迁就孩子【参考答案】D10. 《律师法》规定，律师事务所应当具备下列条件有自己的名称、住所和章程有符合本法规定的律师设立人应当是具有一定的执业经历，且三年内未受过停止执业处罚的律师有符合国务院司法行政部门规定数额的资产。
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2020年内蒙古赤峰市松山区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、校园文化的核心是学校的（）文化。
A、精神或观念
B、物质环境
C、建筑与设计
D、自然生态
【答案】A
【解析】校园文化按照不同的层次和标准，可以再细分成学校物质文化、学校组织和制度文化、学校精神文化等，其中学校精神文化（观念文化）是校园文化的核心。
它包括办学宗旨、教育理念、共同愿望、道德观念、共有价值观、校风、班风、教风、学风、校旗、校歌、校徽、校报等。
故选A。
2、树立正确的学生观，对于教育工作者，特别是（）意义更大。
A、班主任
B、科任教师
C、校长
D、教研组长
【答案】A
【解析】树立正确的学生观，对于教育工作者，特别是班主任意义更大。
故选A。
3、认为教育活动不仅存在于人类社会之中，也存在于动物界的教育起源说是（）。
A、神话起源说
B、生物起源说
C、心理起源说
D、劳动起源说
【答案】B
【解析】法国社会学家利托尔诺提出了“生物起源说”，在其所著《动物界的教育》一书中认为，教育是一种生物现象，教育起源于一般的生物活动。
故选B。
4、“你可以牵马到河边，但不能强迫它饮水”是句西方谚语，说明了在学生的心理引导中，我们要遵循（）。
A、发展的原则
B、学生主体的原则
C、整体的原则
D、因材施教原则
【答案】B
【解析】这句话强调学生是学习的主体，教师要调动他们的学习主动性，而不是强迫学生学习。
故选B。
5、教师职业道德体现着社会对教师的职业要求和作为教师应有的职业行为，具有一种启动性的力量，激发、鼓励教师工作的积极性、主动性和创造性，促使教师不断自我修养、自我发展、自我完善，自觉地做好教育工作。
这说明教师职业道德具有（）。
A、动力功能
B、调节功能
C、引导功能
D、教育功能
【答案】A
【解析】教师职业道德对教师工作具有动力、调节和评价作用。
根据题干中“启动性力量”可判断为动力作用。
故选A。
6、通过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反应，这种教育方式依据的德育观念是
（）。
A、学生思想内部矛盾转化规律
B、知、情、意、行诸因素统一发展规律
C、长期性和反复性规律
D、在交往中形成品德的规律
【答案】A
【解析】德育过程是促使学生思想内部矛盾转化的过程，根据这一规律，德育应该注意以下几个问题：（1）教师在向学生提出外在道德要求时应该要考虑到他们现有的品德发展水平；（2）要采取各种方式激起学生的心理内部矛盾运动，如可以通过道德讨论的方法、活动性道德教学模式、角色扮演等来激发学生的道德热情；（3）要促使学生进行自我道德教育。
故选A。
7、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出，教育工作的根本要求是（）。
A、优先发展
B、促进公平
C、提高质量
D、育人为本
【答案】D
【解析】优先发展是战略地位，育人为本是根本要求，改革创新是强大动力，促进公平是国家基本教育政策，提高质量是核心任务。
故选D。
8、美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师、没有教材的史实，断言教育起源于儿童对成人的无意
识的模仿。
这种观点被称为（）。
A、交往起源论
B、生物起源论
C、心理起源论
D、劳动起源论
【答案】C
【解析】孟禄是心理起源说的代表人物，他从心理学的观点出发，根据原始社会没有学校、没有教师、没有教材的原始史实，判定教育起源于儿童对成人无意识的模仿。
故选C。
9、在看待学生的不同态度中，（）广泛受学生欢迎。
A、对峙型
B、民主型
C、放任型
D、权威型
【答案】B
【解析】民主型是指民主平等地对待学生，以学生主动发展、终身发展为目的。
这种对待学生的态度最受学生欢迎的。
故选B。
10、苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。
”这句话提示教师（）。
A、尊重和欣赏学生
B、对学生严慈相济
C、对学生因材施教
D、团结和关心学生
【答案】A
【解析】“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。
”指的是教师要善于发现学生的优点，注重培养学生的上进心，尊重学生，欣赏学生。
故选Ａ。
11、小林的妈妈给刘老师送来贵重礼品，请刘老师给小林调一个好座位，刘老师收到礼品后给小林调换了座位。
刘老师的做法（）。