指导老师发言稿

指导老师发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家下午好！今天我很荣幸能够作为指导老师代表在这里发言。

请允许我先欢迎在座的各位大学生朋友们到场参加此次暑期社会实践活动出征仪式，也希望你们能够从我的发言中得到一些小小鼓励与帮助。

古人云“读万卷书，行万里路”。

我们要全面吸收书本知识，使自己具有渊博、扎实的文化素养，但也不能单纯地沉迷于书本，还必须广泛了解、认识和接触社会，并把书本知识应用于社会实践，使理论与实践有机结合。

在习总书记对中国梦的深刻阐释下，我校在今年开展主题为“我的中国梦——中国腾飞青春激扬，躬身践行放飞梦想”的暑期社会实践活动。

相信在此次活动中，你们能够更好的理解“中国梦”这三个字的深刻内涵，也能够帮助各位更好的了解社会、走向社会、感悟人生、增长才干。

作为指导老师，我想对在座的大学生朋友们能够在活动注意下面三点。

首先，你们是一个团队，而不仅仅是个体的一个集合。

一堆沙子，加上水后，可以被揉捏成海边精致的城堡；但如果没有水的添加，会怎么样？想必大家心里也都有了答案，它们会被风一点一点的吹散然后消失不见。

而这水是什么？就是团队的凝聚力。

所以，不管在之后活动中遇到了什么，大家都要肩并肩共同面对，合作共赢。

接着，我想说，挫折困难对大家是一笔宝贵的财富。

未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能知道风和日丽的可爱；未经历挫折和艰难的考验，怎么能体会到胜利和成功的喜悦。

社会实践活动过程是一个全新陌生的课堂，良机和困难并存。

所以，大家要有面对挫折的勇气和准备，在心理上藐视它们，在行动上主动地正视它们。

被克服的困难就是你们胜利的契机。

最后，大家要记住我们全体指导老师就是你们的良师益友，会在活动过程中，为你们提供全方位的服务与支持。

所以当你们无助与迷茫的时候，请看一眼身后，我们就是你们强大的后盾。

我们和你们一样，有共同的行为形象，共同的愿望追求，共同的责任理念。

为此，在校领导的高度重视和直接引导下，我们大家应发挥各自的特长，怀揣对未来的美好期望，共同努力将实践活动办好。

看今朝，同学们风华正茂，挥斥方遒，正值指点江山，激扬文字之际，期待在活动我们能够看到各位优秀的表现。

同时，我想这段美好的集体生活将会成为各位弥足珍贵的记忆，也将在这短暂的实践过程中获得珍贵的友情。

在此，我祝愿各位在汗水中收获一个意义非凡的暑假，扬理想之帆，赴成功彼岸。

我的讲话到此结束，谢谢！指导教师发言稿红寺堡区第二小学杨生花各位领导、各位老师：大家下午好！此时此刻，作为一名指导教师代表发言，我倍感荣幸。

本周星期一早晨，我和我的同事们迎来了第四期跟岗研修的老师们，年轻的特岗教师们个个充满着青春的活力，从他们对学生的热爱上，我们能看到他们对教师职业的热爱。

在这为期一周的短暂日子里，在为他们做指导工作的过程中，他们给我们留下了勤奋努力，谦虚好学、积极向上的好印象。

我们四年级语文组担任本期五位语文教师的指导工作，我们主要从以下几个方面进行了指导：一、教学方面1、学习理论知识指导特岗教师认真学习《语文课程标准》、《红寺堡区中小学教学常规管理规程》和四年级语文本学期的《教师教学用书》。

让各位特岗教师明确我们的教学行为必须有这些理论作指导，让这些理论来规范我们的教学行为。

2、备课在备课方面我们主要从备课的几个环节上做了指导。

首先要钻研教材，找准单元教学重点、难点，接着针对单元教学的重难点及本课的教学重难点来确定本节课的教学重难点，然后抓住本节课的教学重点、难点进行备课。

在备课的过程中教学重点要突出，难点攻破的方法要得当，另外要注意学法引导。

3、听课评课前三天的课主要由指导老师来上，特岗教师听，后两天的课由特岗教师承担，指导老师听课并作针对性地指导，在本周的星期三罗秀老师上了一节公开课，星期四，孟梅老师上了一节汇报课。

在这两节课后我们实事求是的进行了评课。

4、参与“小专题研究”让特岗教师参与到我们的小专题“如何引导学生写好人物”的研究中，指导特岗老师学习“小专题研究”的相关工作。

5、参与“主题研讨活动”星期四下午，特岗教师参加了我们组的主题研讨活动，在活动中引导他们学会开展“主题研讨”活动。

6、作业批改在作业批改方面我们主要从批改符号的正确使用和激励性符号、激励性语言两个方面做了引导。

8、课后反思我觉得反思的重点应放在本节课的得失上，包括教学设计是否合理，突发事件的处理及教学行为等方面。

二、班级管理我们从纪律、卫生、安全等方面进行了指导，引导他们关注班级管理的细节，例如：1、上早操前清点班级人数，如有空缺要马上查明原因，做好晨检工作，确保学生的安全。

2、每节课上课前用目光扫视教室里的每一个角落排查是否有安全隐患，学生是否如数到齐。

3、两次放学前清点人数，不能漏放一名学生。

4、放学前还要检查教室设施是否正常，窗户是否关闭等细节问题。

5、不要小看学生的告状，要机智地、灵活地、公平地处理班级纠纷，做学生信赖的老师，让学生切实感到老师是很正义的。

那样老师的话就有了说服力，班级才能管得更好。

总之，在这短暂的一周里，我们忙碌着，并快乐着，我们从教育教学和班级管理等方面为他们精心做了指导，也从他们身上学到了勤奋努力，谦虚好学、积极向上的精神，本期跟岗研修工作结束了，我们要分开了，希望大家珍惜这份相识的缘分，记得在以后的日子里常联系，多交流，共同提高，共同进步。

尊敬的各位来宾、领导、老师，亲爱的同学们，大家上午好！在这春风送暖、百花争艳的美好时节，济南市技师学院信息技术应用系迎来了二O一三年度技能比武大赛，大赛如火如荼地开展，历时近一个月的激烈角逐，终于圆满落下帷幕！很荣幸作为本次大赛的指导教师代表发言，与大家共同分享成功的喜悦。

首先，请允许我代表全体指导教师，热烈祝贺大赛获得圆满成功，并向我系参与组织大赛的各位领导及老师们致以衷心感谢，并道一声：你们辛苦了！向给予我系鼎力协助的各兄弟企业表示衷心感谢，并向各位拨冗莅临参观的各企业代表们表示热烈欢迎！向在大赛中取得佳绩的诸位学子们表示衷心的祝贺！历年来，济南市技师学院一直保持着这一优良传统，将每年的四月份作为学院技能比武大赛月。

信息技术应用系作为学院重点发展系部，多年来一直十分重视技能比武大赛，细数历届大赛，都如本次大赛一样，上至系领导、专业负责人、下至参与项目的老师都予以高度重视并精心策划、缜密组织、充分准备，以极高的职业热忱和严谨的敬业态度，积极投身到大赛的各项准备工作中。

大赛不仅调动了同学们参与的积极性和学习的热情、推动了良好学习的氛围的形成，更加体现出各位领导和老师们在大赛组织和开展过程中亲力亲为、以身作责的工作作风和良好的团队精神，他们在大赛组织的各项工作中无私奉献、任劳任怨、对学生悉心指导，用实际行动向大家展示了什么是敬业，什么叫做奉献！他们所做的一切都让大赛变得更加充实，更加富有意义。

我系技能大赛一贯坚持“以练促学，以练促教”的教学方针，以市场为导向，以企业用人标准有针对性地进行人才培养，多年来向企业输出了大批优秀技能人才。

本次大赛由来自企业的技术专家全程参与题目拟订、组织策划、执行，整个赛程体现出企业与我系在人才培养理念及技术上的密切交流与充分结合，也为我系青年教师提供了一个相互学习借鉴、提高个人技术能力的广阔平台。

通过这次大赛强化了学生自觉开展技能训练的意识，增强了同学们的心理素质、团结合作的能力，为同学们提供了一次难得的相互学习和同台竞技的机会。

本次大赛得到了全系同学的积极响应，我被同学们积极参赛的热情所深深感动，从预赛到决赛，我们一路走来，所在乎的不仅是旅程的终点，更有沿途精彩的际遇。

如果说，获奖的结果只是少数人的荣耀，那么这段并肩奋斗的历程则是我们每一个人的财富。

同学们的认真付出、老师们的倾情奉献以及学院和企业的大力支持，使得大赛获得了圆满成功，各方努力共同呈现了一次精彩的赛事，内容丰富且意义深远。

最后，衷心祝愿同学们，怀着对技术追求的崇高梦想，乘着我系蓬勃发展的东风，在求知的路上走得更远飞得更高!祝愿校企合作得以进一步推进，培养出更多优秀人才！祝愿学院的明天更加辉煌！谢谢大家！尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！很荣幸能够代表我校暑期社会实践指导教师代表在这里发言。

长期以来，我院高度重视大学生暑期社会实践工作，围绕高校的人才培养、科学研究、服务经济社会发展、文化传承创新四大职能，积极引导大学生在实践活动中“受教育、长才干、做贡献”，充分发挥了社会实践工作的育人功能。

下面，请允许我向大家做简要汇报，不妥之处敬请批评指正。

2013年暑期，在学院学生工作领导小组的精心部署和关心指导下，学院81支社会实践分队、1500余名师生，分散到城镇、乡村、自治区内外，锻炼真才实学、体验课外真知，以汗水为墨记录了沉甸甸的实践旅程。

一、以人才培养为宗旨，不断健全和完善学生社会实践教育体系大学的根本任务是育人，社会实践活动是大学进行人才培养、素质教育的重要途径。

在学院学生工作领导小组的带领下，我院在社会实践工作中建立健全制度体系，保障质量务求实效，采取队长+分队实践内容申报，公开招募队员的模式，前期培训动员、中期支持指导、后期总结激励相结合，保障学生实践活动有序开展，收到了实效。

二、以科学研究为依据，不断提高大学生就业、创业能力社会实践活动是大学生将理论与实践相结合的重要途径，我院结合学院学科特色和人才资源优势，组织大学生到相关企业，如丰泰发电有限公司、内蒙古蒙电华能热电股份有限公司、牙克石市兴安风电厂开展岗位见习活动，在岗位上引导青年学生学习专业技能，认识行业发展趋势，提高实际操作能力、社会适应能力和综合职业素质。

通过见习活动，学生们纷纷表示，要努力实现知行合一，用理论知识武装头脑，用实践经验提升能力，只有拥有真才实学，才能更好的就业创业。

三、以服务社会为抓手，鼓励和坚定学生服务西部经济事业的决心和信心根据学院的实施方案，圆满的完成了“追寻中国梦”考察调研、“低碳生活和谐自然”宣讲、大学生“唱、读、讲、传”红色文化宣传、“科学发展，引领社会”学生党员践行科学发展观调研等活动任务，达到了了解国情、服务社会、认清位置、完善自我、成长成才的预期目的。

此外，把握时代脉搏，弘扬志愿服务，“牵手白鸽”社会实践分队在社区内开展法制知识普及活动，为营造文明社区尽了微薄之力；霍寨沟小学支教队为霍寨沟小学留守儿童进行课业辅导、爱心捐赠、为留守儿童撑起一方晴空；“爱之翼”社会实践分队在和林格尔进行关爱空巢老人爱心志愿服务，为孤寡老人送去暖暖爱意。

在奉献社会、服务三农的过程中，我院大学生始终以求真务实的态度、锐意进取的精神和主人翁的姿态践行着强国使命，努力成长为可堪大用、能负重任的栋梁之材！四、以文化传承创新为目的，着力增强学生的爱国情怀和投身祖国事业的决心组织小分队再寻革命足迹，重沐红色精神。