电磁场与电磁波 PPT-31

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电磁场与电磁波PPT优秀版

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利用无线电波传递信号,要求发射的无线电波随信号而改变。
要横向波外 或c发纵.射波从无,或经线二电者过波的,调振混荡合制电波路的必高须具频有如振下荡特点中:第一“,要检有 ”出调制信号的过程,叫做检波。检波
机械波只能在介质中传播,而电磁波可以在真空中传播,说法C
是 是正确的。 调制 的逆过程,也叫做
飞机降落过程中,当接收到λ1和λ2的信号都保持最强时,表明
调幅 ,经过调幅以后发射出去的无线电波叫做 调幅波 。使高频 振荡的频率随 信号强弱 而改变叫做调频,经过调频以后发射出 去的无线电波叫做 调频波 。
(2)无线电波的接收
相同 时,激 相同 时,激
从经过调制的高频振荡中“检”出调制信号的过程,叫做检波。
2-2 我国成功研发的反隐身先进米波雷达堪称隐身飞机的克星,它标
(5)电磁振荡的周期T=⑩ 2π LC ,频率f=
1
2电场在周围空间产生 磁场 ,变化 的磁场在周围空间产生 电场 ;均匀变化的电场(磁场)在周围空间 产生 恒定 的磁场(电场),非均匀变化的电场(磁场)在周围空间产 生 变化 的磁场(电场)。 (2)振荡的电场(磁场)在周围空间产生 周期性变化 的磁场(电 场)。 (3)电磁场:变化的电场在周围空间产生磁场,变化的磁场在周围空间产 生电场,变化的电场和磁场成为一个完整的整体,这就是 电磁场
C.波长、频率和波速间的关系,即v=λf,对机械波和电磁波都适用
答案 A 机械波的传播需要介质,而电磁波的传播不需要介质,所以选 项A说法不正确。干涉、衍射是波特有的现象,选项D说法正确。波能 传递能量,v=λf对机械波和电磁波都适用,故选项B、C说法都正确。
3.(多选)下列关于电磁波的说法中正确的是 (AC )
1-1 下列关于电磁波的说法正确的是 ( A )

电磁场与电磁波绪论课件

电磁场与电磁波绪论课件

PART 03
电磁场与电磁波的应用
无线通信
无线通信是利用电磁波在空间传输信息的通信方式,包括移动通信、无线局域网、 卫星通信等。
无线通信技术不断发展,从2G到5G,传输速度和可靠性不断提高,覆盖范围也不断 扩大。
无线通信在现代社会中发挥着重要作用,是人们获取信息、交流沟通的主要方式之 一。
雷达探测
详细描述
磁测法使用磁通量探头或磁力计来测量磁场 强度或磁通量密度,通过测量磁力或磁通量 变化来推算电场强度。这种方法在磁场测量 和磁力应用中较为常见,具有较高的灵敏度 和分辨率。
光测法
总结词
光测法是一种通过测量光的干涉、衍射和偏 振等特性来研究电磁场的方法。
详细描述
光测法利用光的干涉、衍射和偏振等特性与 电磁场相互作用的原理,通过测量光的变化 来推算电磁场的分布和性质。这种方法在光 学和光谱学领域中较为常见,具有较高的空
总结词
电磁波的电场矢量方向称为极化方向, 极化是电磁波的一个重要特性。
VS
详细描述
在空间中传播的电磁波,其电场矢量的方 向称为极化方向。由于电场和磁场相互垂 直,因此极化方向与传播方向构成一个平 面。不同的极化方向可以影响电磁波的传 播方式和性质,如折射、反射等。极化是 研究电磁波传播和应用的重要参数之一。
雷达探测是利用电磁波探测目标 并获取其位置、速度、形状等信
息的探测方式。
雷达广泛应用于军事、航空、气 象等领域,对于监测和预警具有
重要意义。
雷达探测技术不断发展,探测精 度和抗干扰能力不断提高,能够
更好地满足各种应用需求。
医学成像
医学成像是指利用电磁波对生 物体进行无损检测和成像的技 术。
医学成像技术包括X射线、超 声、核磁共振等,能够提供人 体内部结构和病变的详细信息 。

电磁场与电磁波PPT教学课件

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电磁波的产生
电磁波的产生
•电磁场由近及远地传播——形成电磁波
•电磁波的发射: 条件:1、要有足够高的振荡频率 2、电场和磁场分散到尽可能大的空间
电路的改造: 1、增大d、减小S→C↓ 减小线圈的匝数→L↓
增大振荡频率
2、开放电路: 使电场和磁场扩展到外部空间
电磁波的特点
1、E和B相互垂直且都垂直于—传—播电方磁向 波是横波
A.仍静止在某点处 B.将做匀速运动 C.将做加速运动 D.以上说法均不对
图14-2-2
延伸·拓展
【解析】根据麦克斯韦电磁场理论,变化 的磁场周围空间将产生电场,处在电场中 的带电粒子将受到电场力的作用而做加速 运动,故C正确.
Unit 1 Living with technology
• Prepositions are words that are used before a noun or a noun phrase to show time, place, movement, etc.
电磁场与电磁波
伟大的物理学家——
麦克斯韦
主要贡献: ▪建立电磁场理论 ▪预言电磁波的存在
麦克斯韦(1831-1879)简介 英国物理学家、数学家。15岁在“爱丁堡皇家学报”发表论文,
1854年从剑桥大学毕业,卡文迪许试验室首任主任,写了100多篇 有价值的论文,是一位可以与牛顿、爱因斯坦相提并论的科学家。
5.在LC振荡电路中,已知L=1.0×10-2H, C=1.0×10-10F,从开始放电起到振荡
电流第一次达到最大,经历的时间为 1.57×10-6s,该电路产生的电磁波的波长 为1884m.
能力·思维·方 法
【例1】关于麦克斯韦电磁场理论,下面几种说法 正确的是( D )

高三物理电磁场与电磁波PPT精品课件

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3.以下有关在真空中传播的电磁波的说法正 确的是 [ ] A.频率越大,传播的速度越大 B.频率不同,传播的速度相同 C.频率越大,其波长越大 D.频率不同,传播速度也不同
思考与讨论
4.频率为600 kHz到1.5 MHz的电磁波其波
长由 m到
m.
5.某收音机调谐电路的可变电容器动片完全旋 入时,电容是390 PF,这时能接收到520kHz 的无线电电波,动片完全旋出时,电容变为39 PF,这时能收到的无线电电波的频率是 ______×106 Hz,此收音机能收到的无线电电波 中,最短的波长为______m.(取三位有效数字)
思考与讨论
6.LC回路中,电容器为C1,线圈自感为L1.设电磁
波的速度为c,则LC回路产生电磁振荡时向外辐射电
磁波的波长为(
).
7.根据麦克斯韦的电磁理论,下列说法正确的是:
A. 在电场周围一定产生磁场,磁场周围一定产生电场
B. 在变化的电场周围一定产生变化的磁场,在变化的
磁场周围一定产生变化的电场
5、电磁波具有_电_磁__能,电磁波的发射过程就是向外辐射
能量、传递信息的过程。
6、也会发生_反_射__、_折_射__、_衍_射__、_干_涉__、_ _多_普_勒__效_应___等现象
四、电磁场的物质性
(请同学们阅读教材并总结) 电磁场有:能量、 “光压”、运动的质量、 动量(与其它物质相互作用)。
二、麦克斯韦电磁场理论的,电路里将会产 生感应电流(图甲),这是熟悉的电磁感应现 象.麦克斯韦从场的观点研究了电磁感应现象,认 为电路里能产生感应电流,是因为变化的磁场产生 了一个电场,这个电场驱使导体中的自由电荷做定 向的移动.麦克斯韦还把这种用场来描述电磁感应 现象的观点,推广到不存在闭合电路的情形.他认 为,在变化的磁场周围产生电场,是一种普遍存在 的现象,跟闭合电路是否存在无关(图乙).

11.4电磁场与电磁波 课件(共31张PPT)-高中物理沪科版(2020)必修第三册

11.4电磁场与电磁波 课件(共31张PPT)-高中物理沪科版(2020)必修第三册
电磁场与电磁波
电磁场与电磁波
前面我们学习了电流的磁效应以及电磁感应现象等, 初步了解了电现象和磁现象之间的相互联系和转化。
今天我们一起来学习电磁场与电磁波。
问 题:电磁波的产生?
北斗卫星导航系统是通 过电磁波传递信息,为 全球用户提供全天候、 全天时,高精度定位、 导航和授时服务,并具 有短报文通信能力的国 家重要的时空基础设施。
活动:做一做
根据电磁波的传播
速度等于光速c。
所以可得时间 t s月星 s星地
c
6.5107 4108 s 3108
=1.55s
三、电磁波的应用
➢ 传递能量:微波炉加热、红外线热辐射、阳光使人温暖等
三、电磁波的应用
➢ 传递能量:微波炉加热、红外线热辐射、阳光使人温暖等 高能量电磁波常应用于医疗卫生等方面
什么是电磁波? 电磁波是如何产生的呢?
电流形成的原因?
电荷的定向移动 →电场力
变化的磁场 闭合回路
电场感Biblioteka 电流 电磁感应现象的实质是:变化的磁场产生电场
麦克斯韦
问 题:电磁波的产生?
变化的磁场
电场
变化的电场
磁场
演示实验:观察平行金属板之间的磁场变化
平行金属板
手摇式感 应起电机
小磁针
放电叉
演示实验:观察平行金属板之间的磁场变化
磁石吸铁 库仑定律 电流的磁效应 电流之间的作用力 电磁感应现象
麦克斯韦建立了完整的电磁场理论,把光也纳入了电磁场理论的范畴
麦克斯韦方程组
一、电磁场与电磁波
1. 电磁场 交替变化的电场和磁场相互联系,形 成一个不可分离的统一的场—电磁场。 电磁场具有物质性。 电磁场具有能量。

电磁场与电磁波ppt完美版课件

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探究一
探究二
随堂检测
画龙点睛变化的磁场周围产生电场,与是否有闭合电路存在无关。
2.对麦克斯韦电磁场理论的理解
探究一
探究二
随堂检测
实例引导例1根据麦克斯韦电磁场理论,下列说法正确的是( )A.有电场的空间一定存在磁场,有磁场的空间也一定能产生电场B.在变化的电场周围一定产生变化的磁场,在变化的磁场周围一定产生变化的电场C.均匀变化的电场周围一定产生均匀变化的磁场D.周期性变化的磁场周围空间一定产生周期性变化的电场解析:根据麦克斯韦电磁场理论,只有变化的电场才能产生磁场,均匀变化的电场产生恒定的磁场,非均匀变化的电场产生变化识
自我检测
1.正误判断。(1)电磁波也能产生干涉、衍射现象。( )答案:√(2)电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播。答案:√2.探究讨论。为什么电磁波是横波?答案:根据麦克斯韦电磁场理论,电磁波在真空中传播时,它的电场强度和磁感应强度是相互垂直的,且二者均与波的传播方向垂直。因此,电磁波是横波。
探究一
探究二
随堂检测
规律方法理解麦克斯韦的电磁场理论的关键掌握四个关键词:“恒定的”“均匀变化的”“非均匀变化的”“周期性变化的(即振荡的)”,这些都是对时间来说的,是时间的函数。
探究一
探究二
随堂检测
变式训练1如图所示的四种电场中,哪一种能产生电磁波( )
解析:由麦克斯韦电磁场理论,当空间出现恒定的电场时(如A图),由于它不激发磁场,故无电磁波产生;当出现均匀变化的电场时(如B、C图),会激发出磁场,但磁场恒定,不会激发出电场,故也不会产生电磁波;只有振荡的电场(即周期性变化的电场)(如D图),才会激发出振荡的磁场,振荡的磁场又激发出振荡的电场……如此周而复始,便会形成电磁波。答案:D

电磁场与电磁波 课件

电磁场与电磁波 课件
国际标准
国际非电离辐射防护委员会( ICNIRP)制定了电磁辐射的安全标 准,限制了公众暴露在特定频率和强 度的电磁场中的最大容许暴露量。
各国标准
不同国家和地区根据自身情况制定了 相应的电磁辐射安全标准,以确保公 众的健康安全。
电磁波的防护措施
远离高强度电磁场
尽量减少在高压线、变电站、雷 达站等高强度电磁场区域的停留
射电望远镜是射电天文学的主要观测设备,可以接收来自宇宙的微弱射电信号。
射电天文学的发展对于人类认识宇宙、探索宇宙奥秘具有重要意义。
电磁波探测与成像
电磁波探测与成像技术利用电磁波的 特性,实现对物体内部结构的探测和 成像。
电磁波探测与成像技术对于医学诊断 、无损检测等领域具有重要意义。
医学上常用的超声波、核磁共振等技 术都是基于电磁波的探测与成像原理 。
这些物理量在电磁场与物质相互作用中起着重要作用,例如在光子与物 质的相互作用中,光子的能量和动量会与物质的能量和动量发生交换。
06
电磁场与电磁波的计算机模 拟
时域有限差分法(FDTD)
总结词
一种用于模拟电磁波传播的数值方法,通过在时域上逐步推进电磁场的变化来求解波动 方程。
详细描述
时域有限差分法(FDTD)是一种基于麦克斯韦方程组的数值计算方法,通过将电磁场 分量在空间和时间上交替离散化,将波动方程转化为差分方程,从而在计算机上实现电 磁波传播过程的模拟。这种方法在计算电磁波传播、散射、吸收等过程中具有广泛的应
磁场
磁Hale Waihona Puke 和电流周围存在的一种特殊 物质,对其中运动的磁体和电流 施加力。
电磁场与电磁波的产生
1 2
3
变化的电场产生磁场
根据麦克斯韦的电磁场理论,变化的电场在其周围产生磁场 。

大学物理讲义电磁场与电磁波PPT课件

大学物理讲义电磁场与电磁波PPT课件


S
(
j0

D) t
d
S
(11.12)
12 首 页 上 页 下 页退 出
在一般情况下,电介质中的电流主要是位移电流, 传导电流可忽略不计;而在导体中主要是传导电流, 位移电流可忽略不计. 在超高频电流情况下,导体内的传导电流和位移电 流均起作用,不可忽略.
因为在电介质中D=ε0E+P,所以位移电流密度jD
s D d S q0
l E dl 0
(11.1)
(11.2)
3 首 页 上 页 下 页退 出
对于稳恒磁场,由毕奥—萨伐尔定律和场强叠加原 理,可以导出描述稳恒磁场性质的“高斯定理”和 安培环路定理
s BdS 0
l H dl I0
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(11.3)
(11.4)
s BdS 0
4.磁场强度沿任意闭合曲线的线积分等于穿过以 该曲线为边界的曲面的全电流。
l H dl


I0

s
D t

d
S
19 首 页 上 页 下 页退 出
归纳起来,麦克斯韦方程组的积分形式为
s D d S q0

B

l E dl S t d S
t
具有电流密度的性质,麦克斯韦把它称做位移电流
密度jD
11 首 页 上 页 下 页退 出

dD j D dt
(11.10)
而把
dD dt
称为位移电流ID
ID

dD dt

d dt
DdS
S
D dS S t
S jD dS

《电磁场和电磁波》PPT课件

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a
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演示4
二、电磁振荡的产生:
1、与电场能和磁场能有关的因素:
(1)与电场能有关的因素:
电场能
电场线密度 L 电场强度E
++++
CE
-- --
S
电容器极板间电压u
电容器带电量q a
5
(2)与磁场能有关的因素:
磁场能
磁感线密度 磁感强度B
线圈中电流 i
a
6
2、电磁振荡的产生过程:
q ↓ → u↓ → i ↓
o
t
u o
t
电场能
磁场能
o
t
o
a
t
演示一
演示二
12
3、电磁振荡:
在振荡电路产生振荡电流的过程 中,电容器极板上的电荷、通过线圈 的电流,以及跟电荷和电流相联系的 电场和磁场都发生周期性的变化,这 种现象叫电磁振荡。
a
13
4、电磁振荡与简谐运动的类比
电磁振荡
简谐运动
过程 特点
对应 的物 理量
规律
充电:加在电容器两端的电压 产生充电电流;线圈的电感阻碍充电 电流的突变。
LC振荡电路产生振荡电流的物理原因是 电容器的充放电作用和线圈的自感 作用;
LC振荡电路产生振荡电流的物理实质是 电场能和磁场能的周期性转换。
在解决振荡电路问题时,电场能与磁场能的交 替转化是解决问题的线索和关键;与电场能和磁场 能相关的各量的变化规律是解决问题的依据;q—t 和I-t 图线及其相互转化是解决问题的直观手段。
t=T/4
t=T/2 t=3T/4
t=T
电容器 带电量
电路中 电流
电场能

电磁场与电磁波课件

电磁场与电磁波课件

电磁波的散射与衍射
散射
当电磁波遇到尺寸远小于其波长 的障碍物时,会产生散射现象, 散射波向各个方向传播。
衍射
当电磁波遇到尺寸接近或大于其 波长的障碍物时,会产生衍射现 象,衍射波在障碍物后形成复杂 的干涉图样。
03
电磁波的辐射与接收
天线的基本概念与分类
天线的基本概念
天线是用于发射和接收电磁波的设备,在通信、雷达、无线电等系统中广泛应 用。
再经过信号处理得到目标的图像。
02
系统组成
红外成像系统主要由光学系统、红外探测器和信号处理系统组成。
03
电磁场与电磁波在红外成像中的应用
电磁场与电磁波在红外成像中用于接收目标的辐射信息,经过处理得到
目标的图像。
05
电磁场与电磁波实验
电容与电感测量实验
总结词
掌握电容和电感的基本测量方法
详细描述
通过实验学习如何使用电桥、交流电桥等基本测量工具,了解不同类型电容和电感的工作原理和测量方法,掌握 电容和电感的基本特性。
折射率与波长有关
不同媒质对不同波长的电磁波有不 同的折射率。
电磁波的反射与折射
反射定律
当电磁波遇到不同媒质的分界面时, 一部分能量返回原媒质,一部分能量 进入新媒质。反射波和入射波的振幅 和相位关系遵守反射定律。
折射定律
当电磁波从一种媒质进入另一种媒质 时,其传播方向发生改变,这种现象 称为折射。折射定律描述了折射角与 入射角、折射率之间的关系。
电磁场与电磁波课件
目录
• 电磁场的基本概念 • 电磁波的传播特性 • 电磁波的辐射与接收 • 电磁场与电磁波的应用 • 电磁场与电磁波实验 • 总结与展望
01
电磁场的基本概念

电磁场与电磁波(高中物理教学课件)完整版

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④电磁波的频率由振源决定,波速由介质与电磁 波种类共同决定(因为不同的电磁波进入同种介质折射率不一 样),波长由振源、介质和电磁波种类共同决定。
且三者之间存在这样的关系:c 或者v '
⑤电磁波也会发生反射、折射、干涉、衍射、多 普勒效应和偏振现象 ⑥电磁波具有能量,可以传递信息
二.电磁波
3.电磁波的发现: 1886年,赫兹通过自制的实验装置证实了电磁波 的存在。
一.电磁场
1.变化的磁场产生电场
在变化的磁场中放入一个闭合电路,电路里会产生感应电流。这 是法拉第发现的电磁感应现象。麦克斯韦进一步想到:既然产生 了感应电流,一定是有了电场,它促使导体中的自由电荷做定向 运动;即使在变化的磁场中没有闭合电路,也会在空间产生电场。
注意: ①恒定的磁场不产生电场 ②均匀变化的磁场产生恒定 的电场 ③不均匀变化的磁场产生变 化的电场 ④周期性变化的振荡磁场产生同频率周期性变化 的振荡电场
一.电磁场 3.电场和磁场的变化关系
非均

匀变 激发 化
化的

磁场



匀 激发 定




非均

匀变 激发 化
化的

电场



激 发


匀 激发 定




非均 匀变 化的 磁场
一.电磁场
4.电磁场 变化的电场和磁场总是相互联系的,形成一个不 可分割的统一的场,这个场叫电磁场。
二.电磁波
1.电磁波:麦克斯韦推断变化的 电场和变化的磁场交替产生,由 近及远地向周围传播形成电磁波。 2.电磁波的特点: ①电磁波传播不需要介质

电磁场与电磁波ppt课件

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矢量 B 的夹角。
C
B
叉积图示:
A
伸出右手四指与矢量A 平行, 然后四指沿
角转向矢量B ,则大拇指的方向即为矢量
C 的方向。
202200/2102/1/226/26
21 21
注意几个问题:
1.矢量与标量不能相等; 2.两矢量标积(点积)结果为标量; 3.两矢量矢积(叉积)结果为矢量,并 且该矢量垂直于原来两个矢量组成 的平面;
202200/2102/1/226/26
14 14
在这样的背景下提出了电磁兼容的概念,逐渐形成 了一门新学科——电磁兼容性(Electromagnetic Compatibility,简写为EMC)。电子系统的电磁兼容 性的分析、计算、试验都要用到大量的电磁场理论 知识,应用到电路的基础知识,甚至生物医学知识。 可以说,电磁兼容学科是电磁场学科和其他相关学 科相结合而形成的新学科。
202200/2102/1/226/26
26 26
A B = A x B x + A y B y + A z B z
即两矢量的标积(点积)等于它们对应分量 的乘积之和,为一标量
4) 两矢量的矢积(叉积) 方向单位矢量的矢积(叉积)
e x e x 1 1 s i n 0 0 e y e y e z e z
MMDS-C型微波天线
10 10
202200/2102/1/226/26
对数周期天线
11 11
矩形波导
平行双线
圆波导
202200/2102/1/226/26
同轴线
微带线
12 12
要掌握天线发射和接收电磁波的机理和性能, 必须掌握电磁场与电磁波的基本理论和技术。
要掌握电磁波传输的机理和性能,了解构成

电磁场和电磁波PPT课件

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3.电磁波的特点:
(1)电磁波中的电场和磁场互相垂直,并且与波的传 播方向垂直,即电磁波是横波.(见P243图) (2)电磁波可以在真空中传播,向周围空间传播电磁 能,在传播过程中,电磁波能发生反射 折射干涉和衍 射. (3)三个特征量的关系:v=λf
f由振荡电路决定. λ它与介质和波速有关.v它 与介质和频率有关,在真空中v=3.0 * 108 m/s
且与波的传播方向垂直,即电磁波是横波.(见P243图)
(2)电磁波可以在真空中传播,向周围空间传播电磁能,在传
播过程中,电磁波能发生反射 折射干涉和衍射.
(3)三个特征量的关系:v=λf. f由振荡电路决定. λ
它与介质和波速有关.v它与介质和频率有关,在真空中v=3.0
* 108 m/s
四.作业P240(3)(4) P244(1)(2)
无电流,有电场
若线圈被拿走,它所处的空间有电场吗?
有.(电场决定于场源,此时变化的磁场是场源)
第2页/共10页
2.变化的电场产生磁场
麦克斯韦根据电现象与磁现象的相似性和变化 的磁场产生的电场事实,提出大胆的假设:变 化的电场产生磁场,并且通过严密的理论推导 得以证明这一结论的正确性.
总结延伸: 均匀变化的电场(磁场)产生稳定的磁场(电场) 周期性变化的电场(磁场)产生周期性变化的磁场(电场)
第8页/共10页
第9页/共10页
再 见
感谢您的观看!
第10页/共10页
二电磁场 变化的电场和磁场总是相互联系的,形成一个不可 分离的统一的场,这就是电磁场.
第3页/共10页
基础训练:
1.关于电磁场的理论,下面说法正确的是( D ) A.在电场的周围空间一定有磁场 B.任何变化的电场周围空间一定产生变化的磁场 C.均匀变化的电场(磁场)产生变化的磁场(电场) D.振荡电场周围产生的磁场也是振荡的 2.下列说法正确的是( ACD ) A.恒定电流能够在周围的空间产生稳定的磁场 B.稳定的电场在能够周围的空间产生稳定的磁场 C.均匀变化的电场能够在周围的空间产生稳定的磁场 D.周期性电场能够在周围的空间产生周期性变化的磁场
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T11 = cos(k x1d1 ) cos(k x 2 d 2 ) − Y1Z 2 sin(k x1d1 ) sin(k x 2 d 2 )
T22 = cos(k x1d1 ) cos(k x 2 d 2 ) − Y2 Z1 sin(k x1d1 ) sin(k x 2 d 2 )
由此得到
一个周期小单元的等效电路
14
det(T ) = 1
λ2 − (T11 + T22 )λ + 1 = 0
假定 λ1,λ2
λ1λ 2 = 1
λ1 + λ 2 = T11 + T22
x
是其本征值,可得
本征值λ可假定为
λ1 = e − jk d
按本征值的定义
λ2 = e jk d
x
U U T =λ I I U 3i U1i = λi = e ± jk x d I 3i I1i
2 k xl = k02ε rl − k z2
每一个周期的输出与输入关系为
U 3 U1 U1 I = T2T1 I = T I 1 1 3
一个周期小单元的等效电路
T11 = cos(k x1d1 ) cos(k x 2 d 2 ) − Y1Z 2 sin(k x1d1 ) sin(k x 2 d 2 )
n
在d1<x<d范围内
U 2 ( x) cos[k x 2 (d − x)] I ( x ) = jY sin[k (d − x )] x2 2 2 jZ 2 sin[k x 2 (d − x )] U1 (d ) cos[k x 2 (d − x )] I1 (d )
布里渊图是关于周期结构的色散方程
D( k 0 , β x ) = 0 的图解,通常用k0d与βxd的关系曲线表示
n =−∞
6


an ( ρ )e− jkxn x
k0 d ω = / c = vp / c β xd β x d(k0 d) dω = / c = vg / c d( β x d) dβ x
z方向电磁能量的辐射,在x方向表现为波的衰减,因而kx0也是复数。这种情 况下传播的波称为漏波。利用漏波的辐射特性,这种结构可作为漏波天线。
敞开周期结构的k0d~βxd —波束扫描
12
对于漏波辐射,波束的辐射指向角θn为
θ n = arc tan(
β xn
k0
)
随着k0d(或频率f)的增加,当n= -1次空间谐波由图所示的A -1到C-1时,βx由 负(在A -1到B-1之间)变正(在B-1到C-1之间),波束的辐射指向由后向端射 (back fire)到前向端射(end fire)。 要在某一频率范围内只有一个空间谐波模式,例如n= -1次空间谐波产生漏波 辐射,那么对应于n= -2次空间谐波的D-2的纵坐标不能落在n= -1次空间谐波 对应的(A-1,C-1)纵坐标之间。

P ( x + d , y , z ) = P ( x, y , z )
从弗洛奎脱定理可知,对于周期结构,如果已知一个周期小单元中场量的解, 其他周期小单元中的场也就唯一确定。故对周期结构的研究取其中一个周期 小单元已足够。
空间谐波
周期结构中的场可分解为基波 及各次空间谐波的组合
5
ψ ( x, y, z ) = e− jkx 0 x P ( x, y, z ) () 1
敞开周期结构的k0d~βxd —漏波辐射
11
n=-1次空间谐波由A -1到C-1,n= -2次空间谐波由D-2到E-2的快波区域的情况, 为简单起见,假定场在y方向没有变化,即,ky=0,对于z>0的区域,由一般 的色散关系可得 量通过n= -1次空间谐波辐射出去。
2 2 k z = k0 − k x k A -1到C-1范围内, 0 > k x ,所以kz是实数,z方向有波的传播,表示一部分能
间谐波,其中n=0的波称基波,n≠0的波统称为高次谐波。k xn 称为空间谐波 传播常数,其实部常用 β xn 表示。
n =−∞


an ( ρ )e − jkxn x
布里渊(Brillouin)图—周期结构的色散关系
ψ ( x, y , z ) =
k xn = k x 0 + 2nπ / d = β x 0 + 2nπ / d − jα x
P(x, y, z)既然是x的周期函数,故有
P ( x, y , z ) =
ρ = yy 0 + zz 0
n=−∞ =−∞
∑ a ( ρ )e
n

−j
2 nπ x d
(2)
将式(2)代入式(1),得到
ψ ( x, y , z ) =
xn
k xn = k x 0 + 2nπ / d = β x 0 + 2nπ / d − jα x 周期结构中的场量可用诸如 an ( ρ )e − jk x 的波叠加表示。这些波通常称为空
周期层状介质及其传输线模型分析
U l +1 U l I = Tl I l +1 l
l=1或2
13
− jZ l sin(k xl d l ) cos(k xl dl ) Tl = cos(k xl d l ) − jYl sin(k xl dl ) TE模 1 ωµ / k xl Zl = = Yl k xl / ωε rl ε 0 TM模
8
敞开周期结构中的有关特征波
K0d-βx0d色散关系可分成四个区域,它们被 k0d以及由原点发出的±45°两条射线分开。
9
k0d-βx0d平面上,不同区域所对应的波的 传播特征是不同的 在0~90°区域(II和IV),相速vp为正,称为前向波区域;在90°~180°区域(I 和III)相速vp为负,称为返波区域。 ±45°两条射线上,相速等于光速,但方向相反。这种情况下产生的辐射,天 线术语中常用前向端射(end fire)和后向端射(back fire)表示。
敞开周期结构的k0d~βxd —慢波与快波
10
增加k0d,当基波由0到A0,n=-1次空间谐波由-2π到A-1,此时基波传播的是慢 波。 当k0d继续增加,基波由A0到C0,n= -1次空间谐波由A -1到C-1,从A -1到C-1范 围内,n= -1次空间谐波是快波。 k0d进一步增加,基波由C0到D0,n= -1次空间谐波由C-1到D-1,而n= -2次空间 谐波到达D-2,此时基波、n= -1次空间谐波均传播慢波。 k0d再增加,n= -2次空间谐波进入快波区。
2 记算子 L( x, y, z ) = ∇ 2 + k0 ε r ( x)
故有 L( x, y, z )ψ ( x, y, z ) = 0
() 1
(2)
因εr(x)是周期函数,L(x, y, z)也具有周期性 L( x + d , y , z ) = L( x, y , z )
ψ 比较式(1)和式(2) ( x + d , y, z ) 与 ψ ( x, y , z )
T12 = − j[ Z1 sin(k x1d1 ) cos(k x 2 d 2 ) + Z 2 cos(k x1d1 ) sin(k x 2 d 2 )] T21 = − j[Y1 sin(k x1d1 ) cos(k x 2 d 2 ) + Y2 cos(k x1d1 ) sin(k x 2 d 2 )]
cos[k x 2 (d − x)] = λi jY2 sin[k x 2 (d − x)]
jZ 2 sin[k x 2 (d − x)] U1 (0) cos[k x 2 (d − x )] I1 (0) 一个周期小单元的等效电路
U1 ( x) = f1e − jkx1x + g1e jkx1x 将U(x)表示成 U ( x) = U 2 ( x) = λi f 2e − jkx 2 ( x − d ) + g 2 e jkx 2 ( x − d ) 1 1 f l = (U1 (0) + Z l I1 (0) ) g l = (U1 (0) − Z l I1 (0) )
一个周期小单元的等效电路
U1i I 1i
指数中正负号,当i=1 取负号,i=2取正号。
经过一个周期后,场量只差一个常数因子 e
− jk x d

e
jk x d

周期层状介质的色散方程
色散关系是指kxn与ω关系 因为
15
λ1 = e − jk d
x
λ2 = e jk d
x

λ1 + λ 2 = T11 + T22
2 2
7
可以预期,基本的色散关系与原来TEM模的 色散关系偏离不大。 因此可由基波的色散关系k0d~βx0d,只要在 βxd轴上平移2nπ,即可得第n次空间谐波的 色散关系。
k xn = β x 0 + 2nπ / d
布里渊(Brillouin)图—周期结构的色散关系
基本TEM模周期扰动所得的周期结构的色散 关系,计及交点附近不同模式耦合后,就变 得复杂。 对于封闭周期结构,出现所谓通带与禁带。 传播常数的解一般为复数。 对于敞开形式的周期结构,传播常数的复数解 往往与轴向损耗、与轴垂直方向的辐射相联系。
1 cos(k x d ) = cos(k x1d1 ) cos(k x 2 d 2 ) − (Y1 / Y2 + Y2 / Y1 )sin(k x1d1 ) sin(k x 2 d 2 ) 2
k xl 、Y是ω的函数
2 k xl = k02ε rl − k z2
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