下定义练习题集锦
下定义练习题集锦
1、从下面的材料中提取相关信息，给“书法”下一个准确的定义。不超过50字。(4分)
书法是中国汉字在历代书法家长期艺术实践中积淀形成的，是中华民族传统文化的一大瑰宝。
作为一种造型艺术，书法与人们通常所说的“习字”有本质的区别。
书法对于用笔、用墨有着独到的艺术追求。
书法的用笔主要包括笔法、笔力、笔势、笔意；用墨，指的是在书写过程中墨色浓、淡、干、湿、枯、润等富于节奏和韵律的变化。
笔意是书法家通过笔画线条所传达的审美情感、审美趣味和人格气质等。
书法家在运笔过程中，往往根据自己的审美经验和审美趣味，对每个汉字的结构作出疏密、欹正、聚散、虚实等巧妙的处理。
书法在章法上强调字与字之间上下顾盼，行与行之间气脉贯通。
2、提取下列材料的要点，用一个单句给“3G”下定义。（不超过60个字）（4分）
①第三代移动通信系统简称“3G”。在1985年由国际电讯联盟（ITU）提出，其标准化工作于1997 年开始逐渐进入实质阶段。
②“3G”融合了电讯和电脑的技术优点【原理】，可以传送质量稳定的视像、语音和文字资料，【效果】速率达到当前一般移动的200倍。
③“3G”与前两代移动通讯系统相比，能够通过用户的手机或掌上电脑等通讯装置【原理】，为用户提供高速无线上网业务和多媒体业务。【效果】
④“3G”通过卫星移动通信网与地面移动通信网的结合【原理】，形成一个对全球无缝覆盖的立体通信网络，实现人们全球漫游的通信【效果】理想。
3、根据以下文字，给“知识经济”下一个定义。（40字以）
以前的经济，以传统工业为产业支柱，以稀缺自然资源为主要依托。而“知识经济”则（以高技术产业为第一产业支柱，以智力资源为首要依托）。因此，“知识经济”是一种（可持续发展的）经济，它是一种（新型的）经济。
4、阅读下面的短文，给“禽流感”下一个定义。(4分)
禽流感究竟是什么？通俗地说，就是禽类的病毒性流行性感冒【另一个名字】，是（由A型流感病毒引起的）【起因】（禽类的）【围】一种（从呼吸系统到全身严重败血症等多种症状）【后果】的传染病，禽类感染后死亡率很高【后果】。
1997年5月，一名三岁男童体分离出一株甲型流感病毒，8月确诊为全球首例由A型(H5NI)禽流感病毒引起的人间病例。当年，共发生18例确诊病例，其中死亡6例。这也首次证实了H5NI病毒能感染人类，并有很高的致死率【后果】。
5、根据下面的容，以单句的形式为“悲剧”下一个定义。
①悲剧是戏剧的主要类型之一，为各国戏剧家广泛采用
②悲剧的基本特点是表现主人公与现实之间不可调和的冲突及其悲惨的结局
③古代的悲剧发源于希腊祭祀酒神的仪式
④当时悲剧的容大都取材于神话、传说和史诗
6、阅读下面一段话，用一个不超过60字的单句，概括说明“农业型的知识密集产业”是一种什么样的产业。
这样，我们一方面充分利用生物资源，包括植物、动物和微生物；另一方面又利用工业生产技术，也就是把全部现代科学技术、新的技术革命都用上了。不但技术现代化，而且生产技术组织得很严密，一道一道工序配合得很紧密，是流水线式的生产。这就是农业型的知识密集产业。它是一个值得重视的方向。它已经不是传统农业了，而是一种生产体系，一种产业，其特点就是以太阳能为直接能源，利用生物来进行高效益的综合生产。
7、提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“黑匣子”下定义。
①黑匣子用来记录飞机飞行中的各种资料
②飞机失事后可以依据黑匣子的记录分析飞机失事的原因
③黑匣子是一种飞行记录仪
④黑匣子装在飞机的座舱里
8、提取材料的要点，整合为一个单句，为“太阳能窗系统”下定义。
⑴太阳能窗系统可有效满足一幢建筑的供热、制冷和照明需求。
⑵它运用了最新开发的太阳能科技，将热能转化为可贮存的能量。
⑶这一系统被设计成遮阳天窗的形式，既可以在新建筑中也可在旧建筑中加装。
⑷太阳能窗系统是一种新型能源设备。
9、（2010年卷六、18）根据下面的材料，用一个单句介绍某市的概况（40字）
材料一：某市至今已有几千年的历史，历代为郡、州、府、道治所，现为国家历史文化名城。
材料二：某市铁路、公路四通八达，机场开通国十多条航线。
材料三：某市景色优美，有景区被评为中国AAAA风景旅游区。
材料四：某市的国生产总值和财政收入在我国地级市中名列前茅。
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10、请对下面信息进行整合，给“绿色食品”下一个定义。
要求：注意所给信息之间的逻辑性，可适当增减词语，但不能删除信息点。食品是
①绿色优质、营养类食品。
②绿色食品是指无污染的安全的食品。
③绿色食品必须经过专门机构认定。
④绿色食品必须遵循可持续发展原则。
⑤绿色食品是指按照特定生产方式生产的食品。
⑥绿色食品上许可使用绿色食品标志商标。
绿色食品：______________________
11、根据下面的材料，给“标准化考试”下定义。（不超过36）标准化考试，要有一套系统的科学程度，要具有统一的标准，要严格地控制可能产生的误差。如考试要做到编制的标准化，考试实施的标准化，阅读评分的标准化以及分数转换与解释的标准化等。只有按照一套统一的比较标准，才能最大限度减小误差，使测量尽可能准确可靠。
12、对下面提供的句子，加以筛选（即有些句子不用）和组合，分别给“正当防卫”和“防卫失当”下定义
①正当防卫是一种防卫行为。
②正当防卫的目的之一是不使公共利益受到正在进行的不法侵害。
③正当防卫的目的之一是不使别人的人身安全和其他权利受到正在进行的不法侵害。
④正当防卫的目的之一是不使本人的人身安全和其他权利受到正在进行的不法侵害。
⑤防卫失当指超过限度的防卫行为。
⑥防卫失当指造成不应有的损失的防卫行为
⑦“正当防卫”和“防卫失当”都是法律术语。
⑧正当防卫不负法律责任。
⑨防卫失当负法律责任，但量刑从轻。
正当防卫：__________________________
防卫失当：————————————————
13.对以下文字进行筛选和组合，给“书目”下一个定义。
①图书目录是一种工具书。②图书目录是能够帮助人们打开知识宝库的钥匙。③图书目录的用途
是供人们查找。④图书目录分为“薄式书目”和“卡片式书目‘’等。⑤图书目录是按照一定的顺序编写的。⑥图书目录记录书名、著者、出版和收藏情况。
定义：__________________________
14.根据下面的语段，给“提起公诉”下一个定义。
提起公诉是一种诉讼活动，是侦查终结以后进行一个诉讼阶段。人民检察院对公安机关移送起诉的案件、免于起诉的案件、自行侦查终结的案件进行审查，审查后决定是否向人民法院提起诉讼，把被告人交付人民法院审判。
15．提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十四史"作一解说。(可适当增删词语，不得改变原意) (3分)
①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。
②封建统治者称二十四史为“正史"。
③纪传体是二十四史采用的体例。
④对中国四千多年来的历史，二十四史所作的记录是比较系统的。
16.提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“新贫族”下定义，不超过70字。
①26—35岁这个领导市场新潮流的群体，相当一部分是都市里的“新贫族”
②所谓“贫”是指他们挣得不少花得更多，有钱时挥金如土，没钱时便一贫如洗
③他们大多生活在写字楼里
④他们拥有最强劲的消费热情，最前卫的消费理念，最COOL的消费方式
17.提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“和谐社会”下定义。
①和谐社会是人与自然和谐相处的社会
②和谐社会强调法治、公平正义
③和谐社会主诚信友爱、充满活力
④和谐社会要求整个社会安定有序
18、请根据下列语句，给“流星雨”下定义。(3分)
要求，必须为单句，语序合理，不得丢掉语句中的信息(可增删词语)。
①流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自然现象。
②流星雨发光的原因是受大气摩擦。
③流星雨发出的光亮如同从一点迸发出的焰火。
④流星雨如下雨一般。
19、提取下面材料中的要点，整合成一个单句，给“寒食节”下定义。（不超过40字）（4分）
①寒食节是我国民间的一个节日。
②寒食节的时间是每年清明节的前一天。
③寒食节起源于晋文公悼念介子推一事。相传春秋时期，晋国介子推辅佐晋文公回国后，隐于山中，文公烧山逼他出来，介子推抱树烧死。文公为悼念他，禁止在他死的这一天生火煮食，以后相沿成俗，叫做寒食禁火。
④《邺中记·附录》中有关于人们过寒食节不生烟火、只吃醴酪等冷食的记载。
⑤古诗“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”描述的就是寒食节的风景。
⑥寒食节虽不像端午节那样有名，但我国北方仍有在这一天举行纪念活动的场面。
20、按照要求改写句子，
《中国大百科全书·经济学》对“利息”的定义为“在惜贷活动中，货币持有者（债权人）除收回到期贷款外，另从借款人（债务人）手中取得的收入”。
上述定义是以债权人为主体叙述的。请以债务人为主体，概括上述容，给“利息”下定义。
21、给“黑洞”下定义。
（1）黑洞是一种暗天体。
（2）其前身是质量比太阳大40倍以上的恒星。
（3）这种恒星在超新星爆炸中留下一个致密的恒星核。
（4）黑洞就是在这个致密恒星核的自身重力作用下塌缩而形成的。
22、东南亚金融风暴是由美国索罗斯操纵的对冲基金的冲击引发的。根据下面一段话，对“对冲基金”下一定义。
美国有很多投资基金。它们都要受到投资公司的监管，另外有一些基金，并没有注册为投资基金，通常被称为私人基金。由于没有受到相关法规的严格限制，可选择的投资工具及投资方式的余地比较大，往往采用高风险的投资策略，以期获得较高的回报，这些基金被称为“对冲基金”。
23、根据下面的一段文字，给“海囤族”下一个定义，不超过40个字。（4分）
所谓“海囤族”就是囤货一族，而且什么都囤，囤的标准只有一个：便宜。从表面上看，“海囤族”反映的是百姓应对日益高涨的物价的盲目和慌乱，而背后却凸显了市场经济条件下消费市场和资本市场的失。海囤族的行为固然失去理智，但面对日益高涨的物价，这实在也是他们无奈的选择。与其说他们“囤”的是生活必需品，倒不如说囤的是“安全感”。从“菜奴”“特搜族”“团购族”到“省钱攻略”“买菜秘笈”，可以说，民众的智慧已经发挥到了极致。
24、请提取要点，整合成一个单句，为“人道干预”下定义。
1、人道干预是由一些国家采取的武力强制行动。
2、人道干预不必得到被干预国的同意。
3、人道干预的目是预防或制止严重而广泛违反人权或国际人道法。
4、人道干预的实施可以经过联合国授权，也可以不经过联合国授权。
25、阅读下面文字，筛选整合相关信息，为“光活化农药”下一定义。
20 世纪初，人们研究了吖啶、荧光素等染料在光照下的杀虫作用。70 年代，约荷等人又研究了卤代荧光素对家蝇的光动力作用，将光活化农药的研究推向一个新的高潮。研究中人们发现，一些物质平时并没有毒性，但进入生物体以后在光诱导的氧化作用下，会变得有毒，从而对家蝇、大蚁、象鼻虫等害虫起到毒害作用。这些物质还具有在自然界迅速降解为无害物质的特性，困此很适合制成农药。近年来，光活化农药的优点和应用前景正引起人们的广泛关注。
26、提取下列材料的要点，给“创造性思维”下定义。
创造思考教学以培养创造性思维为目标。创造性思维具有以下特点：创造性思维的结果对于思考者或者文化而言，具有新颖性和价值；创造性思维是非传统的，具有高度机动性坚持性的思维活动；创造性思维的任务是将原来模糊的、不明确的问题清楚地勾画出来，或提出某种方案加以解决。
27、根据下列材料，用一个单句给“光通信”下定义。
有线电通信是一种电信号，光通信则是靠光发出的信号。光通信的光源是小型激光器或发光的极管。有线通信是靠电缆传输信号的，而光通信的线路则是光导纤维或光缆。石英、玻璃等是重要的光学材料，是制作光导纤维或光缆的主要材料。
28、根据提供的材料，为泥石流下定义，字数不超过45个。
在一些山区的沟谷中，由于地表径流对山坡和沟床不断地冲蚀掏挖，山体常常崩塌滑坡，塌滑下来的大量的泥沙石块等固体物质被水流挟带搅拌，变成粘稠的浆体，在重力和惯性的作用下，急速奔泻，这就是人们常说的泥石流。
29、依据下文写出“写作学”的定义。（不超过15字）（3分）
写作是一门具体科学，应归入表达学。表达学又称表义学，是一门亟待建立的社会科学，它研究人如何借助语言文字将其思想或感情表达出来，表达学要运用哲学、人类学、语言学、心理学、社会学、思维科学、信息论、控制论等学科的研究成果和方法来研究表达的本质和概念，表达的过程和规律，意思的形成和组合，表达媒体与符号系统的形成及其在表达中的地位和作用，表达与社会各系统领域的关系等。表达学的两个基本理论分支是演讲学和写作学，前者是口头表达科学，后者是书面表达科学。
30、阅读下面几句话，给“飘色”下一个定义，不超过100个字。
①飘色是一种融魔术、杂技、音乐、舞蹈于一体的古老民间艺术。
②飘色在不同地区又有抬阁、彩擎、高抬、彩架、扎故事等各种名称。
③飘色的表演者站在被称为“色柜”的小舞台上，以巡游的形式表现民间传说或神话故事的片段。
④就现有史料记载，飘色在很早的时候就有，在晚清时期颇为活跃，到光绪及民国期间是鼎盛时期。⑤其神奇之处就在于，演员们通过精心伪装的钢枝凌空而立，利用巧妙的力学原理，营造出“飘”的效果。
31、根据下列材料，用一个单句给“雾凇”下定义。
①雾凇是白色松散的微粒②雾凇凝聚在电线上
③雾凇凝聚在树木的枝叶上④雾凇只有在有雾的寒冷天气中才出现
⑤雾凇像雪一样
32、根据下列信息，给“数学语言学”下定义。
①把数学和语言学这两门相距甚远的学科紧密联系起来的有力纽带，是语言通讯技术和电子计算机。
②前者实现了语言符号的远距离传输和转换，后者则用数字化的快速运算来处理非数值符号——语
言。
③20世纪以来的科学发展日新月异，使数学的领域也空前地扩大了，语言学的领域也空前地扩大了。
④它们都扩展到以符号系统为研究对象，因而就发现了共同的疆界，并相互渗透。于是新兴的边缘
科学——数学语言学应运而生了。
33根据下面三句话，请给“现实主义”下定义。要求：可以调整语序，删改、增加词语，但材料本身要点不得遗漏。
①现实主义是文学艺术上的基本创作方法之一。
②在文学艺术史上，现实主义与浪漫主义是两大主要思潮。
③现实主义提倡客观地观察现实生活，按照生活的本来样式精确而细腻地描写现实，真实地表现典
型环境中的典型人物。
34、提取下列材料中的要点，整合成一个单句，解释“端午节”。(不超过35字)(4分)
①端午节是我国民间的一个传统节日，又称端阳节。
②端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。
③端午节的起源说法不一，但大多认为源于纪念投汨罗江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。
④过端午节人们通常要赛龙舟，今年就举行了龙舟竞赛渡活动，、澳门也派了代表队参加。
⑤过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子，这是用竹叶包裹糯米而煮成的一种食品。
35、.提取下列材料的要点，为“遗传”下定义。
1.遗传是一种生物自身繁殖过程。
2.这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。
3.在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身。
4.这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。
36、.提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“因特网”下定义。
1.因特网是一种新的媒体，它与19世纪的报刊和20世纪的广播、电视不同。
2.它跨越时空，全球一网。
3.它信息无限，时效性强。
4.它集文、图、动画、声音等多种媒体为一体。
37、阅读下面文字，筛选、整合相关信息，为“光活化农药”下一定义。
20世纪初，人们研究了吖啶、荧光素等染料在光照下的杀虫作用。70年代，约荷等人又研究了卤代荧光素对家蝇的光动力作用，将光活化农药的研究推向一个新的高潮。研究中人们发现，一些物质平时并没有毒性，但进入生物体以后在光诱导的氧化作用下，会变得有毒，从而对家蝇、大蚁、象鼻虫等害虫起到毒害作用。这些物质还具有在自然界迅速降解为无害物质的特性，困此很适合制成农药。近年来，光活化农药的优点和应用前景正引起人们的广泛关注。
38根据下面一段材料，给“阙”下一个定义。（不超过45字）
据专家介绍，在汉代，阙是一种较为常见的建筑物。在显宦富豪的宅第、宫室、衙署、城门的两旁，都要立阙，它显示着王权的威严、门第的高贵。由于汉代人“视死如生”，所以墓室前也都修建门阙。阙就是楼，立在大门的两边，像两座小楼阁，中间是人进出的通道。古代的阙有木阙和石阙两种。研究表明，木阙今天已荡然无存，而建造在宗庙祠堂、墓室神道两旁的石阙，历尽千年沧桑，却得以存留一小部分。
39、.提取下列材料的要点，并用一句话给“转基因技术”下定义，不超过20个字。
转基因技术将引起一场农业革命。转基因技术能使动植物具有原来所没有的全新的特性，达到改良食品特性、扩充食品容、使食品更有利于人体健康的目标，并可以预测收成，提高水的利用率，以及减少合成杀虫剂的用量等等。
40、.根据下列文字提供的信息，给“遗传工程”下一个定义。
生物学上有一个轰动世界的发现，就是可以把影响遗传的信息，挂在一种叫去氧核糖核酸即DNA的高分子化合物的某一段上传下去。这就是把这种高分子人为地变化一下，把一个高分子的某一段遗传信息切下来，接到另一个上面，改变遗传的某一特性或创造新的物种。这样，就有可能打破植物、动物的界限，把植物的某一特性接到动物上面。这样，不但能使细胞部发生变化，而且使细菌发生变化，如把胰岛素的遗传信息切下来，接到容易繁殖的大肠杆菌上面去，使产生出来的新的大肠杆菌能制造大量胰岛素。这项技术叫遗传工程，用它建立了一门新的工业。
41、请筛选、整合下面文字中的主要意思，拟写一条“魔术”的定义。要求语言简明，条理清楚，不超过50个字。
魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段，使物体在观众眼前出现奇妙的变化效果，或出现或消失，真可谓变化莫测。
这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。
【参考答案】
1、书法是汉字经过历代书法家在用笔、用墨、章法上长期不懈追求而积淀形成的中华传统文化中的造型艺术。
书法是采用笔墨、结构、章法等技法形式来表现艺术家的审美经验、审美趣味和人格追求的造型艺术。
（4分。“书法是造型艺术”2分，“采用……技法形式”1分，只要答出“笔墨、结构、章法”任一点即可。“表现艺术家……”1分，只要答出“审美经验、审美趣味和人格追求”任一点即可。）
2、答案：“3G”是（通过卫星与地面移动通信网结合的）【原理、方式】，能（提供高速无线上网和多媒体业务的）【作用】、（传送质量稳定的）【作用】、（可全球漫游的）【作用】第三代移动通信系统。
得分要点:
“3G”是……第三代移动通信系统。（1分）
“通过卫星与地面移动通信网的结合”（1分）原理、方式
“能提供高速无线上网和多媒体业务的、信息传达质量稳定的、可全球漫游”（2分）作用
3、答案：知识经济是以高技术产业为第一支柱、以智力资源为首要依托的可持续发展的新型经济
4、答案：禽流感是禽类由A型流感病毒引起的（起因）一种能产生从呼吸系统到全身严重败血症等多种症状，有很高的死亡率（后果），并能感染人类、致死率很高
．．．．．（后果）的传染病。
5、答案：悲剧是发源于古希腊祭祀酒神仪式，大都取材于神话、传说和史诗，以表现主人公与现实之间不可调和的冲突及其悲惨结局为基本特点，为各国戏剧家广泛采用的（围）一种主要戏剧类型。
6、解析：本段文字依次表述了“农业型的知识密集产业”的几个特点：
一是利用包括动物、植物、微生物在的生物资源；
二是利用包括全部现代科学技术、新的技术革命的工业生产技术；
三是流水线式生产；
四是以太阳能为直接资源；
五是高效益综合性。
本着简洁的原则，适当调整语序可得出答案。
答案示例：农业型的知识密集产业是以太为直接能源，利用生物资源和工业生产技术来进行高效益综合生产的一种流水线式生产体系。
7、黑匣子”答：黑匣子是装在飞机座舱里，用来记录飞机飞行中的各种资料，飞机失事后可依其记录分析失事原因的飞行记录仪。
8、太阳能窗系统分析：“属概念”是“新型能源设备”，“种差”即其“特点”包含在前面三句中。
答案可组织为：太阳能窗系统是一种运用最新开发的太阳能科技，将热能转化为可贮存的能量，能有效满足一幢建筑的供热、制冷和照明需求，并被设计成遮阳天窗的形式，可以在新旧建筑中加装的新型能源设备。
9、【试题解析】此题质量很好。既考查了语法中的单句运用，也考查了有严格限定的概括压缩能力。单句的语法特点是全句只能有一套主谓宾：“某市”“是”“名城”。其余的容都必须或筛选或提炼来有效概括，然后按一定语序放入定语的位置上。答案中的“交通便利”概括的是材料二，“景色优美”筛选自材料三，“经济发展水平较高”提炼自材料四，“国家级历史文化”筛选自材料一。这种形式类似于“下定义”，但又不是“下定义”，我们把它称为“作诠释”。两者的区别：从特点上看，下定义要准确简明，概括性较强；作诠释则具体而通俗，有时带有一定的描述性。因此，从科学性的角度看，作诠释的语言比不上下定义。从容上看，下定义着眼于事物的本质属性，作诠释注重于外观的表象、性质和特点。
【参考答案】某市是交通便利、景色优美、经济发展水平较高的国家级历史文化名城。
10、绿色食品：是指遵循可持续发展原则的、按照特定生产方式生产的、经专门机构认定的、许可使用绿色食品标志商标的无污染的安全、优质、营养类食品。(整合思路：遵循原则——生产方式——认定——标志——综合特性。如逻辑顺序颠倒要酌情扣分)
11、标准化考试一种按系统的科学程序组织，具有统一的标准，并对误差作了严格控制的考试
12、正当防卫是为使公共利益或本人、他人的人身安全和其他权利免受正在进行的不法侵害而采取的防卫行为。
防卫失当是正当防卫中超过防卫限度或造成不应有损失的行为。
13、答案;书目是记录书名、著者、出版情况和收藏情况，按一定顺序编排，供人们查找的工具书。
14.提起公诉是侦查终结以后，人民检察院对公安机关移送起诉的、免于起诉的、自行侦查终结的案件进行审查后，决定是否向人民法院提起诉讼，把被告人交付人民法院审判的一个诉讼阶段。
15、答：二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的，对中国四千多年历史作了较系统记录，被封建统治者称为“正史"的纪传体史书。
16答案：新贫族由在写字楼工作的年轻人构成的拥有最强劲的消费热情、最前卫的消费理念和最COOL
的消费方式，挣得不少花得更多的领导市场新潮流的重要群体。（句①“新贫族”是领导市场新潮流的“群体”是“整合”的主干）
17答案示例：和谐社会是法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
18、【答案】：流星雨是流星群在与地球相遇时，因受大气摩擦发出如同从一点迸发的焰火般的光亮而又状如下雨的一种自然现象。（语句为单句给1分，语序合理给1分，原信息反映全面给1分）
19、答案：寒食节是我国北方每年在清明节前一天以不生烟火、只吃冷食的形式纪念春秋名士介子推的一个民间节日。（要紧扣4个要点：①时间；②采用的形式；③目的；④形式是一个单句）
20、利息是债务人（借款人）面向债权人（货币持有者）支付的超出本金（贷款）的资金。
表达分析：改换角度表述，要注意不得改变原定义的基本容。
还可表述为：利息是借款人（债务人）支付给货币持有者（债权人）的超出本金（贷款）的支出。
若以资金为主体，则可这样表述：利息是因借贷关系形成之后由债务人（借款人）流向债权人（货币持有者）的资金。
21、黑洞是在超新星爆炸中结束生命的原质量比太阳大40倍以上的恒星所留下的致密恒星核在自身重力作用下塌缩而形成的一种暗天体。
22、对冲基金分析：此题需先找准“属概念”和“种差”等有效信息。但不少同学认为“属概念”应为“投资基金”或“没有注册的投资基金”。这是因为将“没有注册为投资基金”，理解为“没有注册的投资基金”而致误，“属概念”应为：私人基金。
本题答案应为：对冲基金是没有注册为投资基金，未受到相关法规的严格限制，采用高风险的投资策略，以期获得较高的回报的私人基金。
23 【答案】“海囤族”是指为应对日益高涨的物价，以便宜为标准大量囤积生活必需品的群体。
【感悟答案】首先，我们发现答案中有与“海囤族”三个字分别对应的信息。与“海”对应的是“大量”，与“囤”对应的是“囤积”，与“族”对应的是“群体”。当然“群体”这个词原文没有，但应该能总结出一个表示人的群体的词语。回顾“年画”题中，“年”对应的是“春节时”，画对应的是“图画”。而且，最后一个词对应的词语就是属概念，就是全句的最后一个词语。
第二，事物产生的直接原因是主要信息，但深层原因和背景则不是主要信息。“海囤族”产生的直接原因是日益高涨的物价，但“市场经济条件下消费市场和资本市场的失”和“安全感”则不是主要信息。第三，具体表现不是主要信息。“海囤族”如何“海囤”的表现，从“菜奴”“特搜族”“团购族”到“省钱攻略
24、分析：“人道干预”是被定义概念，“武力强制行动”是“邻近概念”，而“不得到被干预国的同意”“经过或者不必经过联合国授权”“预防或制止严重而广泛违反人权或国际人道法”则是“种差”。参考答案：人道干预是不必得到被干预国同意，经过或者不必经过联合国授权，为预防或制止严重而广泛违反人权或国际人道法，由一些国家采取的武力强制行动。
25 分析：这段文字开头两句话，“20 世纪初，人们研究了吖啶、荧光素等染料在光照下的杀虫作用。70 年代，约荷等人又研究了卤代荧光素对家蝇的光动力作用，将光活化农药的研究推向一个新的高潮”交待了光活化农药研究的历史和研究水平，属于对光活化农药这一事物的相关背景介绍，应剔除。参考答案：光活化农药是用某些平时无毒，但进入生物体后在光照下产生毒性，又可以迅速自然降解为无害物质的物质制成的一种杀虫药（农药）。
26 分析：“创造性思维”是被定义概念，“思维活动”是“邻近属概念”，“具有新颖性和价值”“非传统的”“具有高度机动性和坚持性”“将原来模糊的、不明确的问题清楚地勾画出来，或提出某种方案加以解决”则是“创造性思维”区别于其他“思维活动”的特有属性，为“种差”。明确答案：创造性思维是一种新颖而有价值的、非传统的、具有高度机动性和坚持性而且能清楚地勾画和解决问题的思维活动。
27、分析：这段文字是用作比较的方法来说明“光通信”的，与光通信无关的材料较多，因此第一步应先将与“光通信”有关的材料筛选出来，结果为“光通信则是靠光发出的信号，光通信的光源是小型激光器或发光的极管，光通信的线路则是光导纤维或光缆，石英、玻璃等是重要的光学材料，是制作光导纤维或光缆的主要材料”；然后再按照下定义的要求，对提取出来的材料进一步加工，进而形成答案。最后答案为“光通信是一种由小型激光器或光极管发出的，由以石英或玻璃等为原料制成的光导纤维或光缆传导的光信号”。
28 泥石流是山坡上大量泥沙石块等固体物质，经过地表径流的冲蚀挟带，沿着斜坡或沟谷奔泻的急流“急流”也可换成“洪流”“地貌现象”或“自然现象”）
29、答案：写作学是研究书面表达的具体科学
30【解题探究】下定义的基本句式为“……是……”。解答这类试题，重点是找到中心句，然后把各部分容加入到宾语的定语中去。另外还要注意，要对所给的材料进行甄别，抓住最主要的、最本质的东西。【答案示例】飘色又叫抬阁、彩擎、高抬、彩架、扎故事，是一种运用巧妙的力学原理凌空表演民间传说或神话故事片段．以沿街巡游为主要形式．融魔术、杂技、音乐、舞蹈于一体的古老民间艺术。
31、雾凇是在有雾的寒冷天气中，凝聚在树木的枝叶或电线上的白色松散而像雪一样的微粒。
32、数学语言学是以符号系统为主要研究对象，运用语言通讯技术和电子计算机，实现对语言这种非数值符号的远距离传输与转换和快速运算处理的边缘科学。
或：以符号系统为主要研究对象，运用语言通讯技术和电子计算机，实现对语言这种非数值符号的远距离传输与转换和快速运算处理的边缘科学叫数学语言学。
33【参考答案】现实主义是文学艺术上提倡客观地观察现实生活，按照生活的本来样式精确细腻地描写现实，真实表现典型环境中的典型人物，而又在文学艺术史上与浪漫主义并称为两大主要思潮的基本创作方法之一。
34、端午节是【答案】(端午节是)我国夏历五月初五以吃棕子、赛龙舟等形式纪念屈原的一个民间传统节日。
35重复、冗赘信息。参考答案：遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身，产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。
36、比较信息参考答案：因特网是集文、图、动画、声音等多种媒体为一体，跨越时空、全球一网，信息无限、时效性强的一种新的媒体。
37、原因、背景信息参考答案：光活化农药是用某些平时无毒，但进入生物体后在光照下产生毒性，又可以迅速自然降解为无害物质的物质制成的一种杀虫药（农药）。
38、【描写信息】参考答案：阙是古代修建在宅第、宫室、衙署、城门、祠庙、陵墓前的左右各一、中间通人的楼式建筑。
39【作用、意义信息】
参考答案：转基因技术是使动植物具有原来所没有的全新特性的技术。
40【举例的信息】参考答案：遗传工程是人为变化DNA以改变遗传某一特性或创造新物种的一项技术。
41、【答案】
魔术是借助物理、化学原理或特殊装置（原理），以不易察觉的敏捷手法（手法），使物体出现、消失或产生奇妙变化（效果）的一种杂技。
中考数学新定义题型专题复习
新定义型专题 （一）专题诠释 所谓“新定义”型问题，主要是指在问题中定义了中学数学中没有学过的一些概念、新运算、新符号，要求学生读懂题意并结合已有知识、能力进行理解，根据新定义进行运算、推理、迁移的一种题型.“新定义”型问题成为近年来中考数学压轴题的新亮点.在复习中应重视学生应用新的知识解决问题的能力 （二）解题策略和解法精讲 “新定义型专题”关键要把握两点：一是掌握问题原型的特点及其问题解决的思想方法；二是根据问题情景的变化，通过认真思考，合理进行思想方法的迁移． 的差倒数是 111(1)2 =--． 已知a 1＝－1 3，a 2是a 1的差倒数，a 3是a 2的差倒数，a 4是a 3的差倒数，…，依此类推，a 2009＝ ． 考点二：运算题型中的新定义 例2.对于两个不相等的实数a 、b ，定义一种新的运算如下，*0a b a b a b = +（＞）﹣，如： 3*2= =6*（5*4）= ． 例3.我们定义ab ad bc cd =-，例如23 45 =2×5﹣3×4=10﹣12=﹣2，若x ，y 均为整数，且满足1＜ 14x y ＜3，则x+y 的值是 ． 考点三：探索题型中的新定义 例4.定义：到凸四边形一组对边距离相等，到另一组对边距离也相等的点叫凸四边形的准内点．如图 1，PH=PJ ，PI=PG ，则点P 就是四边形ABCD 的准内点． （1）如图2，∠AFD 与∠DEC 的角平分线FP ，EP 相交于点P ．求证：点P 是四边形ABCD 的准内点． （2）分别画出图3平行四边形和图4梯形的准内点．（作图工具不限，不写作法，但要有必要的说明） （3）判断下列命题的真假，在括号内填“真”或“假”． ①任意凸四边形一定存在准内点．（ ） ②任意凸四边形一定只有一个准内点．（ ） ③若P 是任意凸四边形ABCD 的准内点，则PA+PB=PC+PD 或PA+PC=PB+PD ．（ ） 考点四：阅读材料题型中的新定义 阅读材料 我们经常通过认识一个事物的局部或其特殊类型，来逐步认识这个事物； 比如我们通过学习两类特殊的四边形，即平行四边形和梯形（继续学习它们的特殊类型如矩形、等腰梯形等）来逐步认识四边形；
下定义问题
从概念的定义到为概念下定义 1.什么是定义定义对概念为什么非常重要 概念的定义，揭示概念所代表的事物的特有属性，或者说，揭示了概念的内涵。譬如，“用几种酒或酒和其他饮料混合调制而成的色彩分层的酒”，就是“鸡尾酒”的定义。 事物的特有属性虽然不是事物的所有信息，但无疑是最重要的信息。譬如，你可能熟悉很多鱼类，也接受过鱼类方面的信息，但未必能准确区分鱼类与其他水生动物，这时，如果有人告诉你鱼类的定义，“生活在水中的脊椎动物，一般身体侧扁，呈纺锤形，多有鳞，用鳍游泳，用鳃呼吸，体温随外界温度的变化而变化”，你对鱼类的认识必将会有质的飞跃。因此，重视概念的定义，对迅速准确地了解概念所代表的事物是至关重要的。 2.下定义的基本格式是什么它们为什么又被称为“属加种差”定义 用符号表示，定义的基本格式有两种： XX是XX的XX。 XX的XX叫XX。 套用这两种格式，可以这样为“鸡尾酒”下定义：“鸡尾酒是用几种酒或酒和其他饮料混合调制而成的色彩分层的酒。”“用几种酒或酒和其他饮料混合调制而成的色彩分层的酒叫鸡尾酒。” 这就意味着，下定义所用的一般是单句，而且是表示判断的单句。当然，有些复杂的定义可能会突破这些限制，但大多数还是能转化为表示判断的单句。譬如前面提到的“鱼类”的定义，就可以转化为“鱼类是生活在水中，一般身体侧扁，呈纺锤形，多有鳞，用鳍游泳，用鳃呼吸，体温随外界温度的变化而变化的脊椎动物”。 在上述两种格式中，“XX的XX”是揭示被定义概念内涵的概念，可称为定义 ．． 概念 ．．，如“用几种酒或酒与其他饮料混合调制而成的色彩分层的酒”。不难发现，
它们由呈现偏正关系的两部分组成，处于中心位置的“酒”是被定义概念“鸡尾 酒”的属概念 ．．．，它的前面则是“鸡尾酒”区别于其他“酒”的本质差别，可以称 作“种差 ．．”。通俗地讲，这样的定义，就是“属加种差”定义。 3.什么是属概念什么是种概念什么是种差给概念下定义，为什么要出现属概念和种差为什么还要尽量选用邻近的属概念 属概念相对于种概念而言，当B概念的外延包含了A概念的全部外延，A概念的外延仅仅是B概念外延的一部分，那么，B概念称为属概念，A概念称为种概念。B概念对A概念的关系，就叫属种关系；A概念对B概念的关系，则叫种属关系。例如，“酒”对“鸡尾酒”呈属种关系，“鸡尾酒”对“酒”则呈种属关系。“酒”是“鸡尾酒”的属概念，“鸡尾酒”则是“酒”的种概念。 种差，顾名思义，就是种概念和它的属概念中包含的其他概念间的本质差别。在属加种差定义中，种差就是被定义概念和它的属概念中包含的其他概念间的本质差别。譬如，“鸡尾酒是一种酒”是一种正确的判断，但绝不是“鸡尾酒”的定义，因为它没有提出“鸡尾酒”区别于其他酒的本质差别，而一旦在“酒”的前面加上“用几种酒或酒和其他饮料混合调制而成的色彩分层的”后，“鸡尾酒”的特点就展现在我们面前了。可见，定义中的属概念让我们对被定义概念形成了类的了解，种差则通过揭示该概念所反映的对象的性质、发生或功用等方面的特点使我们对它有了更清晰的认识，从“那一类”到了“那一个”。 用属加种差方式为概念下定义，可以分为这样三步：第一步是找出被定义概念邻近的属概念；第二步是找出种差；第三步是用定义联项（“是”“叫”等）把两者衔接起来。 在第一步工作中，所找的属概念越邻近 ．．被定义项，越能减轻后面工作的压力，譬如“鱼类”和“动物”都是“黄鱼”的属概念，但“鱼类”更邻近“黄鱼”，给“黄鱼”下定义时选择它作为属概念，找种差的工作就在“鱼类”范围内而不是“动物”范围内进行。 4.在高考中，下定义的题型常见的有哪些它与将几个句子变换为一个长单句
九年级上册数学 新定义问题(含答案)
新定义问题 1．（大兴18期末28）一般地，我们把半径为1的圆叫做单位圆，在平 面直角坐标系xOy 中，设单位圆的圆心与坐标原点O 重合，则单 位圆与x 轴的交点分别为（1，0），（-1,0），与y 轴的交点分别为（0,1）， （0，-1）. 在平面直角坐标系xOy 中，设锐角α的顶点与坐标原点O 重合， α的一边与x 轴的正半轴重合，另一边与单位圆交于点P 11(,)x y , 且点P 在第一象限. （1）1x =_ __ (用含α的式子表示)；1y =____ _ (用含α的式子表示)； （2）将射线OP 绕坐标原点O 按逆时针方向旋转90?后与单位圆交于点22(,)Q x y . ①判断1y 2与的数量关系,并证明；x ②12y y +的取值范围是：_ ___. 28.（1）cos α；……………………………….……………………….1分 sin α;……………………..……………………………………2分 （2）① 12y x 与的数量关系是：1y 2 =-x ； ……………….…3分 证明：过点P 作PF ⊥x 轴于点F ，过点Q 作QE ⊥x 轴于点E . 90PFO QEO ∴∠=∠=? 90POF OPF ∴∠+∠=? PO OQ ⊥ 90POF QOE ∴∠+∠=? QOE OPF ∴∠=∠ PO OQ ==1 ∴△QOE ≌△OPF …………………………………………5分 .PF OE ∴= 11(,)P x y , Q 22(,)x y 12∴=y x ∵Q 在第二象限，P 在第一象限 ∴1y >0, 2x <0 ∴1y =2-x …………………………………………………6分 ②121+y y <≤分
说明文写作的说明方法
说明文写作的说明方法 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。 说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明的方法 1、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、 引用说明。 2、常见说明方法的作用： ①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。②、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。 ③、作比较：把__________和__________加以比较，突出强调了事物的特征/事理。④、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 ⑤、打比方：将__________比作__________，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。⑥、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。
⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括 地揭示事物的特征/事理。 ⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式—— A、引用具体的事例；（作用同举例子） B、引用具体的数据；（作用同列数字） C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。（引用 说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。） 二、说明文的语言品析 1、对整篇文章语文的品析，一般从二个角度谈：A、准确；B、形象生动或简明平实。A是一般说明文的共同特点。B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目，一定要结合文章具体内容谈，比如可以选择一句话为例子。
什么是下定义
什么是下定义 一、下定义应牢记一个公式 所谓下定义，就是用简短明确的语句提示概念的内涵，即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。用公式表示就是：被定义概念=种差+邻近属概念（“种差”是指同一属概念下的种概念所独有的属性（既和其它属概念的本质的差别），“邻近属概念”是指包含被定义者的最小的属概念。 例如：民歌是直接表现劳动人民思想感情和要求愿望的、劳动人民创作的诗歌。在这个定义中，“诗歌”是邻近属概念。“直接表现劳动人民思想感情和要求愿望的、劳动人民创作的”是民歌和其他诗歌的本质差别。即种差。 二、下定义要走好三个步骤 第一步：提取“邻近属概念”。 下定义时，首先在提供的材料中找一个比种概念大一级的概念，即邻近概念。邻近概念的出现一般有两种情况，一是隐含在所给材料中，要考生自己去提取或者归纳；一种是提取的属概念中没有现成的属概念，需要考生根据材料的内容自己确定属概念。 第二步：寻找种差。 就是寻找那些属于邻近属概念的信息点。要注意有些种差是由多个属性组成复杂的属性，这些属性提取时一个也不能少，否则会造成定义不严密 第三步：整合顾单句
举例如下： 请筛选、整合下列文字中的主要意思，拟写一条“魔术”的定义。要求语言简明，条理清楚，不超过50字。 魔术这种种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法手段,使物质在观众眼前出现奇妙的变化,或出现或消失,真可谓变化莫测.这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。 第一步：从材料中找到邻近的属概念是“杂技”。 第二步：在所提供的材料里，第一句可以提取出要点“以不易被观众察觉的敏捷手法”和“出现奇妙的变化”，第二句中提取要点“借助物理、化学的原理或特殊装置”。这里的“种差”是由多个属性组成的复杂的属性，这些属性在提取时一个也不能少，否则就会造成定义不严密。 第三步：“以不易被观众察觉的敏捷手法”是魔术的手法，“出现奇妙的变化”是魔术的结果，“借助物理、化学的原理或特殊装置”是魔术的借助装置。按照事理，应该以“装置——手法——结果”为序，这样，“魔术”这个概念便可以这样下定义了“魔术是借助物理、化学原理或特殊装置，以不易察觉的敏捷手法，使物体产生奇妙变化的一种杂技。 三、下定义应淘汰“六种信息”
语文阅读答题技巧总结
一、表达方式：记叙、描写、议论、抒情、说明共五种。 （一）抒情： 1、定义：抒情包括直接抒情与间接抒情，直接抒情是作者直接表达自己的思想感情，也叫直抒胸臆；间接抒情是指作者不直接出面，通过其他方式来抒发感情，或借人物之口来抒情，或通过特定的语调来抒情，语言比较冷静客观。 2、特点：直接抒情以第一人称“我”为抒情主体，直接表现作者的思想感情。 间接抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。 3、分类：间接抒情又分为咏物抒情、借景抒情、情景交融、容情于景、已景结情、托物言志、托物寓理、借古讽今、以乐景写哀情。（直接抒情无分类，就是单纯直白的抒发作者自身情感） （二）描写： 1、定义：描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。 2、分类：细描与白描、静态描写与动态描写、正面描写与侧面描写、虚写与实写、人物描写、环境描写等。 人物描写 （1）肖像描写也叫外貌描写，通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系。总之，外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。 （2）语言描写，对话是两个人或几个人的谈话；独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言，见其人”的作用。 （3）动作描写，通过人物的行动、动作，来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。 （4）心理描写，心理是指人物内心的活动，是无声的语言。人物内心世界，指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中，恰当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物，突出中心思想。 （5）神态描写，与外貌描写是有区别的,神态描写是对人的面部表情进行刻画,可以突出人物的性格特征。 （6）细节描写，对表现人物和情节发展有特殊作用，包括动作、神情、物件、环境等在内的一些细小环节的细致描写。可以增强描写的生动性和真实感，使人物更具有个性特征，对人物塑造具有四两拨千斤的作用。 环境描写： 环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写，分为自然环境描写和社会环境描写。其中，社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。 环境描写作用：先判断是自然环境描写还是社会环境描写，注意有些时候某些作用会相通社会环境描写作用：交代社会背景；心情暗示体现人物内心活动；衬托人物行为活动；揭示人物性格；烘托或反衬人物形象；增加文章真实性（细节环境描写）。 自然环境描写：渲染氛围；推动情节发展；深化文章主题。
中考数学专题复习新定义题型(学生版)
小康老师中考数学专题复习--新定义型问题 一、中考专题诠释 所谓“新定义”型问题，主要是指在问题中定义了中学数学中没有学过的一些概念、新运算、新符号，要求学生读懂题意并结合已有知识、能力进行理解，根据新定义进行运算、推理、迁移的一种题型.“新定义”型问题成为近年来中考数学压轴题的新亮点.在复习中应重视学生应用新的知识解决问题的能力。近几年日照命题情况来看，该类题型为必考型，一般一道选择或填空再加一道答题，占12到18分。 二、解题策略和解法精讲 “新定义型专题”关键要把握两点：一是掌握问题原型的特点及其问题解决的思想方法；二是根据问题情景的变化，通过认真思考，合理进行思想方法的迁移． 三、中考典例剖析 考点一：规律题型中的新定义 例1 （2013?湛江）阅读下面的材料，先完成阅读填空，再按要求答题： sin30°=1 2 ，cos30°= 3 2 ，则sin230°+cos230°= ；① sin45°= 2 2 ，cos45°= 2 2 ，则sin245°+cos245°= ；② sin60°= 3 2 ，cos60°= 1 2 ，则sin260°+cos260°=．③ … 观察上述等式，猜想：对任意锐角A，都有sin2A+cos2A=．④ （1）如图，在锐角三角形ABC中，利用三角函数的定义及勾股定理对∠A证明你的猜想； （2）已知：∠A为锐角（cosA＞0）且sinA=3 5 ，求cosA．
1．（2013?绵阳）我们知道，三角形的三条中线一定会交于一点，这一点就叫做三角形的重心．重心有很多美妙的性质，如关于线段比．面积比就有一些“漂亮”结论，利用这些性质可以解决三角形中的若干问题．请你利用重心的概念完成如下问题： （1）若O是△ABC的重心（如图1），连结AO并延长交BC于D，证明： 2 3 AO AD =；（2）若AD是△ABC的一条中线（如图2），O是AD上一点，且满足 2 3 AO AD =，试判断O 是△ABC的重心吗？如果是，请证明；如果不是，请说明理由； （3）若O是△ABC的重心，过O的一条直线分别与AB、AC相交于G、H（均不与△ABC 的顶点重合）（如图3），S四边形BCHG，S△AGH分别表示四边形BCHG和△AGH的面积，试探究BCHG AGH S S 四边形的最大值． 考点二：运算题型中的新定义 例2 （2013?河北）定义新运算：对于任意实数a，b，都有a⊕b=a（a-b）+1，等式右边是通常的加法、减法及乘法运算，比如：2⊕5=2×（2-5）+1=2×（-3）+1=-6+1==-5。（1）求（-2）⊕3的值； （2）若3⊕x的值小于13，求x的取值范围，并在图所示的数轴上表示出来．
说明方法及其作用答题模式
说明方法及其作用答题模式 1.打比方 ①运用了打比方的说明方法②(把甲比作乙，或把甲类事物比作乙类事物)形象而生动的说明了某种事物的某种特征或某种事理，③从而使说明的事物生动形象，通俗易懂，具体可感。 2.作比较 ①运用了作比较的说明方法②把……和……比较，在对比中说明了……事物……特征或……事理，③从而使说明的事物更具体形象。 3.分类别 ①运用了分类别的说明方法，②说明了……事物的……特征③从而使说明的事物条理清晰，脉络分明。 4.摹状貌 ①运用了摹状貌的说明方法，②通过具体生动的描摹，说明了……事物的……特征，③从而使说明的事物生动形象，使文章更具可读性。 5.举例子 ①运用了举例子的说明方法，②举了……例子，确切的说明了……事物的……特征③从而使说明的事物更具体，更有说服力。 6.列数字 ①运用了列数字的说明方法，②用具体数字准确客观的说明了……事物的……特征③从而使说明的事物具体直观，令读者信服。 7.下定义①运用了下定义的说明方法，②给……下了定义。③揭示了……事物的本质属性。 练习： 第一种题型：该句运用了什么说明方法有什么作用 1)卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。 1)第一段“有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着; 有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……” 二、指出下列各句使用的说明方法。 (1)在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的， 外层是紫色的。这种光圈叫做晕。( ) (2)华环由小变大，天气将趋向晴好；华环由大变小，天气可能转为阴雨。 ( ) (3)那最轻盈、站得最高的层，叫卷云……如果卷云成群成行地排列在空中， 好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云 ..... 还有一种像棉花似的白云，叫 积云 .... 在晴天，我们还会偶见一种高积云。( )
最新中考新定义题型
新概念题目类型 一．解答题（共8小题） 1．（2012?绍兴）联想三角形外心的概念，我们可引入如下概念． 定义：到三角形的两个顶点距离相等的点，叫做此三角形的准外心． 举例：如图1，若PA=PB，则点P为△ABC的准外心． 应用：如图2，CD为等边三角形ABC的高，准外心P在高CD上，且PD=AB，求∠APB 的度数． 探究：已知△ABC为直角三角形，斜边BC=5，AB=3，准外心P在AC边上，试探究PA 的长． 2．（2012?舟山）将△ABC绕点A按逆时针方向旋转θ度，并使各边长变为原来的n倍，得△AB′C′，即如图①，我们将这种变换记为[θ，n]． （1）如图①，对△ABC作变换[60°，]得△AB′C′，则S△AB′C′：S△ABC=；直线BC与直线B′C′所夹的锐角为度； （2）如图②，△ABC中，∠BAC=30°，∠ACB=90°，对△ABC 作变换[θ，n]得△AB′C′，使点B、C、C′在同一直线上，且四边形ABB'C'为矩形，求θ和n的值； （3）如图③，△ABC中，AB=AC，∠BAC=36°，BC=1，对△ABC作变换[θ，n]得△AB′C′，使点B、C、B′在同一直线上，且四边形ABB′C′为平行四边形，求θ和n的值．
4．（2013?仙桃）一张矩形纸片，剪下一个正方形，剩下一个矩形，称为第一次操作；在剩下的矩形纸片中再剪下一个正方形，剩下一个矩形，称为第二次操作；…；若在第n次操作后，剩下的矩形为正方形，则称原矩形为n阶奇异矩形．如图1，矩形ABCD中，若AB=2，BC=6，则称矩形ABCD为2阶奇异矩形． （1）判断与操作： 如图2，矩形ABCD长为5，宽为2，它是奇异矩形吗？如果是，请写出它是几阶奇异矩形，并在图中画出裁剪线；如果不是，请说明理由． （2）探究与计算： 已知矩形ABCD的一边长为20，另一边长为a（a＜20），且它是3阶奇异矩形，请画出矩形ABCD及裁剪线的示意图，并在图的下方写出a的值． （3）归纳与拓展： 已知矩形ABCD两邻边的长分别为b，c（b＜c），且它是4阶奇异矩形，求b：c（直接写出结果）．
中考数学新定义题型解析专题
新定义型专题 第一部分 讲解部分 （一）专题诠释 所谓“新定义”型问题，主要是指在问题中定义了中学数学中没有学过的一些概念、新运算、新符号，要求学生读懂题意并结合已有知识、能力进行理解，根据新定义进行运算、推理、迁移的一种题型.“新定义”型问题成为近年来中考数学压轴题的新亮点.在复习中应重视学生应用新的知识解决问题的能力 （二）解题策略和解法精讲 “新定义型专题”关键要把握两点：一是掌握问题原型的特点及其问题解决的思想方法；二是根据问题情景的变化，通过认真思考，合理进行思想方法的迁移． （三）考点精讲 考点一：规律题型中的新定义 例1.（2009山东枣庄，18，4分）定义：a 是不为1的有理数，我们把 1 1a -称为a 的差倒数．如：2的差倒数是 1 112 =--，－1的差倒数是 111(1)2=--．已知a 1＝－13，a 2是a 1的差倒数，a 3是a 2的差倒数，a 4是a 3的差倒数，…，依此类推，a 2009＝ ． 【分析】：理解差倒数的概念，要根据定义去做．通过计算，寻找差倒数出现的规律，依据规律解答即可． 【解】：解：根据差倒数定义可得：21113 114 13 a a = ==-+， 3211 43 114a a = ==-- 43111 1143 a a = ==---． 显然每三个循环一次，又2009÷3＝669余2，故a 2009和a 2的值相等． 【评注】：此类题型要严格根据定义做，这也是近几年出现的新类型题之一，同时注意分析循环的规律． 考点二：运算题型中的新定义 例2.（2011毕节地区，18，3分）对于两个不相等的实数a 、b ，定义一种新的运算如下， *0a b a b a b a b += +（＞） ﹣，如：323*2532+==﹣， 那么6*（5*4）= ． 【分析】：本题需先根据已知条件求出5*4的值，再求出6*（5*4）的值即可求出结果． 【解】：∵*0a b a b a b a b += +（＞） ﹣，
给变量下定义的方法
第五章给变量下定义的方法 科学研究来不得半点马虎，没有精确也就没有科学。在教育研究之前，首先要对研究问题中的变量作全面、清晰地了解。对研究问题中变量的表述要尽可能清晰、准确，不得含糊其辞。因此，我们要对研究问题中涉及的某些词语或术语作出精确的说明，为了便于研究的可操作性和可行性，还有必要对有关变量涉及的词语或术语下操作性定义。给变量下抽象定义和操作性定义是研究科学性的体现，也是研究者必须具备的基本素质。 一、变量的定义与操作 在研究设计过程中，我们常常会遇到教育领域中的一些变量（概念），如教学，素质，教学目标，创造性等。对这些变量，不同的人由于经验、认识、所处地位、理解角度等的差异，可能会作出不同的解释。为了使其他人能在共同理解的基础上探讨问题，为了使研究结论准确可靠，研究者必须厘清概念的含义，在厘清概念的基础上，确定测量方法或操作性定义。厘清概念通常是给概念下抽象性定义（概念性定义），规定测量指标则是给概念下操作性定义。 课题的主要变量或概念一经确定，接下来的事就是要给这些变量下定义，界定变量的含义。但是变量是有变化、有差异的因素，人们对它们的理解和认识往往不一致，解释也不尽相同，另外人们通常所使用的词汇术语的含义是模糊的和会意的，变量本身不会告诉我们需要收集什么样的资料或怎样进行测量，然而科学研究要求我们必须使每一个术语具有明确的含义。因此在研究设计时有必要使研究变量精确化、概念化，具体描述变量含义，赋予变量以意义，在某种程度上使研究者和读者形成共识。 当然现实生活中的模糊观念是可以转化为可认知的、可测量的概念的。美国心理学家桑代克（E. L. Thorndike）认为：凡客观存在的事物都有其数量，任何存在的事物都是可以测量的，只不过测量的方式方法不同罢了。只要变量存在，就能对其进行测量，这是科学研究的基本原则和前提。但测量要达到的精确程度是有区别的。下面是巴比（Earl Babbie）在《社会研究方法》一书中所用的一个例子①： 我：社会科学家可以对任何存在的事物进行测量。 你：哈！我赌你做不到。 我：你告诉我要测量什么吧，我可以告诉你如何去测量它。 你：好吧，怎样测量“偏见”。 我：不错的选择。不过，我不愿意把时间浪费在一些根本不存在的事物上。你说，社会上真的有偏见吗？ 你：当然！谁都知道有偏见。谁都知道！如果你够聪明的话，我想你也知道。傻瓜也知道。 我：从前每个人都认为地球是平的。我想知道的是，你怎么知道就真的存在偏见？ 你：好了，好了！你似乎不会“观察”。好了，“我看见过偏见。” 我：你到底看到了什么？偏见是怎样存在的呢？ 你：我认识一个生意人，他说他永远也不会让女人做主管，因为他认为女人不着边际，而且没有理性。看吧！这个例子不错吧！ ①（美）巴比著；邱泽奇译，《社会研究方法》（上册），华夏出版社，2000年，第150-151页。
说明文说明方法以及答题格式
说明文说明方法以及答题格式 1、下定义：是用简明扼要的语言对事物的本质特征或概念作确切地说明。一般它用语凝炼、严谨、正确，能科学地阐述这一概念的确切的含义。 答题格式：准确、简明、具体的说明了××的××特点/特征，使之与其他对象区别开来。 2、作诠释：就是解释说明，就是通俗的介绍或解说事物的性质和特点。 答题格式：对××××加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂，让读者有进一步的认识。 3、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，层析清晰。 答题格式：条理清晰地说明了××事物的××特点。 例：①……核能分为两类：一类叫裂变能、一类叫聚变能。
4、举例子：列举已知事例具体、真切地说明对象，使人明白易懂，增强文章的说服力。 答题格式：通过列举XXX的例子，真实具体地说明了说明了××事物（的××特点）。使文章更有说服力。 5、作比较：通过事物之间的相互比较，突出和强调被说明对象的特征。 答题格式：通过把××和××加以对比，突出强调了××的××特点，给读者留下深刻的印象。 6、引用：资料的范围很广，可以是经典著作、名人名言、典故谚语、公式定理等。引资料说明，会使文章的内容更具体充实。 答题格式：引用XXX更具体、充实地说明了××内容，增强文章的说服力或趣味性。
7、列数字：用数字来说明对象的本质特征。可使说明的内容更为准确、真实、具体，增强文章的说服力。 答题格式：具体而准确地说明××事物的××特点，使文章更有说服力。 例：人体含水约占人体2/3，鱼体含水达70%--80%，某些蔬菜含水达90%以上。 8、画图表：运用图表辅助文字说明，条理清晰地说明事物的特征，具体说明事物之间的联系和区别，使读者一目了然，非常直观地理解被说明的事物。 答题格式：直观形象地说明了××。 9、摹状貌：就是运用描写的手段，用生动形象的语言逼真地描摹事物的特征。答题格式：对××加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。
新整理关于下定义的句子 60句
关于下定义的句子60句 关于下定义的句子60句第1段： 1.如果我还有一口气我将为你呼吸,如果我还有一滴眼泪我将为你而哭泣,如果我的眼睛只能睁开一次我希望看到就是你! 2.当饱受着疾病困绕与折磨时，我们总是感觉要是能拥有一个健康的身体就是一种幸福；当长时间奔波于喧嚣的人流中，我们又总是感觉要是能拥有一份自我的宁静就是一种幸福；当你的胃口过多的充斥着油腻的饭菜后，你又总是感觉偶尔的来一餐粗茶淡饭那是一种多大的幸福。 3.我对你的思念就是一个循环小数，一遍一遍，执迷不悟。我们就是抛物线，你是焦点，我是准线，你想我有多深，我念你便有多真。七夕到了，祝情人节幸福快乐！ 4.微小的幸福就在身边，容易满足就是天堂。 5.在街上看美女，高一点就是欣赏，低一点就是流氓。 6.穿过小径，映入眼帘的是一片绿茵茵的草坪。草坪上，还有三处态角。令我印象最深的就是名为文化之旅的态角了。这是一个由植物、水平台、水景的多样组合的休闲式庭院，给人一种自然，舒适的欧陆风情的体验：在芭蕉树树叶的衬托下，洁白的护栏显得格外的引人注目。在护栏的前面，是一块地面，上面铺着浅棕色的地板。在地面上，放着一张玻璃茶几，上面还放着一只晶莹剔透的玻璃鱼缸，在阳光的照射下，玻璃鱼缸显得格外漂亮。茶几两旁放着两张天蓝色的躺椅，前方的花坛中植满了奇花
异草。这种庭院，在我看来简直就是人间天堂了！ 7.单身时的女子像老鹰，想怎么飞就怎么飞；订婚时女子像鸽子，想飞但不敢飞太远；结婚的女子像鸭子，想飞但力不从心；而你，就是煮熟的鸭子，想飞也飞不了；因为你是我老婆！ 8.当满江碰上师洋，他们在为谁是郑源争吵，于是找到了马景涛来评判，评判的标准就是谁能把世界变成一片黄宗泽，谁就能是最后的成龙。 9.没有了初春的乍寒，没有了夏季的酷热，没有了冬季的冷漠，这就是立秋，立秋到了，愿我的短信能带给你快乐幸福。立秋快乐。 10.如果说美貌是推荐信，那么善良就是信用卡！ 11.你以为最酸的感觉是吃醋吗？不是的，最酸溜溜的感觉是没权吃醋，根本就轮不到你吃醋，那就是最酸最酸的。 12.如果爱你是错，我不愿对；如果对就是等于离开你，我情愿错一辈子。 13.知道为什么这个时节叫白露吗？白露的意思就是你该多穿点了，露了也是白露了！再不多穿点衣服，警察该来了！开个玩笑，逗你开心，祝白露快乐！ 14.幸福就是牵着一双想牵的手， 15.你想做《御用文人》，又想当《帝国刺客》，还想《醉打金枝》，《开什么玩笑》啊！千万《别拿豆包不当干粮》，你就是《能人冯天贵》，追求《老大的幸福》是正经，愿你《开心万岁》，
中考数学专题突破十：新定义问题(含答案)
专题突破(十) 新定义问题 1． 在平面直角坐标系xOy 中，⊙C 的半径为r ，P 是与圆心C 不重合的点，点P 关于⊙O 的反称点的定义如下：若在射线．．CP 上存在一点P ′，满足CP ＋CP ′＝2r ，则称P ′为点P 关于⊙C 的反称点，如图Z10－1为点P 及其关于⊙C 的反称点P ′的示意图． (1)当⊙O 的半径为1时． ①分别判断点M (2，1)，N (3 2，0)，T (1，3)关于⊙O 的反称点是否存在，若存在，求其 坐标； ②点P 在直线y ＝－x ＋2上，若点P 关于⊙O 的反称点P ′存在，且点P ′不在x 轴上，求点P 的横坐标的取值范围． (2)当⊙C 的圆心在x 轴上，且半径为1，直线y ＝－ 3 3 x ＋2 3与x 轴、y 轴分别交于点A ，B.若线段AB 上存在点P ，使得点P 关于⊙C 的反称点P ′在⊙C 的内部，求圆心C 的横坐标的取值范围． 图Z10－1 2． 对某一个函数给出如下定义：若存在实数M >0，对于任意的函数值y ，都满足－M ≤y ≤M ，则称这个函数是有界函数．在所有满足条件的M 中，其最小值称为这个函数的边界值．例如，图Z10－2中的函数是有界函数，其边界值是1. (1)分别判断函数y ＝1 x (x >0)和y ＝x ＋1(－4
(完整版)北京中考数学新定义题目汇总
2018西城一模 28．对于平面内的⊙和⊙外一点，给出如下定义：若过点的直线与⊙存在公共点，记为点，，设，则称点（或点）是⊙的“相关依附点”，特别地，当点和点重合时，规定，（或）． 已知在平面直角坐标系中，，，⊙的半径为． （1）如图，当时， ①若是⊙的“相关依附点”，则的值为__________． ②是否为⊙的“相关依附点”．答：__________（填“是”或“否”）． （2）若⊙上存在“相关依附点”点， ①当，直线与⊙相切时，求的值． ②当时，求的取值范围． （3）若存在的值使得直线与⊙有公共点，且公共点时⊙的 附点”，直接写出的取值范围． C C Q Q C A B AQ BQ k CQ += A B C k A B AQ BQ =2AQ k CQ = 2BQ CQ xOy (1,0)Q -(1,0)C C r 1 r 1(0,1)A C k k 2(1A +C 2C k M 1r =QM C k k =r r y b =+C C b x
2018平谷一模 28. 在平面直角坐标系xOy 中，点M 的坐标为，点N 的坐标为，且， ，以MN 为边构造菱形，若该菱形的两条对角线分别平行于x 轴，y 轴，则称该菱形 为边的“坐标菱形”. （1）已知点A （2,0），B （ ），则以AB 为边的“坐标菱形”的最小内角为 _______； （ 2）若点C （1,2），点D 在直线y =5上，以CD 为边的“坐标菱形”为正方形，求直线CD 表达式； （3）⊙O ，点P 的坐标为(3,m ) .若在⊙ O 上存在一点Q ，使得以QP 为边的“坐标菱形”为正方形，求m 的取值范围． 2018石景山一模 28．对于平面上两点A ，B ，给出如下定义：以点A 或B 为圆心， AB 长为半径的圆称为点A ，B 的“确定圆”．如图为点A ，B 的“确定圆”的示意图．．． ． （1）已知点A 的坐标为，点的坐标为， 则点A ，B 的“确定圆”的面积为_________； （2）已知点A 的坐标为，若直线上只存在一个点B ，使得点A ，B 的“确定圆”的面积为，求点B 的坐标； （3）已知点A 在以为圆心，以1为半径的圆上，点B 在直线上， 若要使所有点A ，B 的“确定圆”的面积都不小于，直接写出的取值范围． ()11,x y ()22,x y 12x x ≠12y y ≠(1,0)-B (3,3)(0,0)y x b =+9π(0)P m ，y x =9πm
2020届中考数学(真题版)专项练习：新定义与阅读理解题(含答案)
新定义与阅读理解题 1．（2019自贡）阅读下列材料：小明为了计算1+2+22+…+22017+22018的值，采用以下方法：设S=1+2+22+…+22017+22018①， 则2S=2+22+…+22018+22019②， ②–①得2S–S=S=22019–1， ∴S=1+2+22+…+22017+22018=22019–1. 请仿照小明的方法解决以下问题： （1）1+2+22+…+29=__________； （2）3+32+…+310=__________； （3）求1+a+a2+…+a n的和（a＞0，n是正整数），请写出计算过程． 解：（1）设S=1+2+22+…+29①， 则2S=2+22+…+210②， ②–①得2S–S=S=210–1， ∴S=1+2+22+…+29=210–1； 故答案为：210–1； （2）设S=3+3+32+33+34+…+310①， 则3S=32+33+34+35+…+311②， ②–①得2S=311–1， 所以S= 11 31 2 -， 即3+32+33+34+ (310) 11 31 2 -； 故答案为： 11 31 2 -；
（3）设S =1+a +a 2+a 3+a 4+…+a n ①， 则aS =a +a 2+a 3+a 4+…+a n +a n +1②， ②–①得：（a –1）S =a n +1–1， a =1时，不能直接除以a –1，此时原式等于n +1； a ≠1时，a –1才能做分母，所以S =11 1n a a +--， 即1+a +a 2 +a 3 +a 4 +…+a n =11 1 n a a +--. 2．（2019随州）若一个两位数十位、个位上的数字分别为m ，n ，我们可将这个两位数记为mn ，易知mn =10m +n ；同理，一个三位数、四位数等均可以用此记法，如abc =100a +10b +c ． 【基础训练】 （1）解方程填空： ①若2x +3x =45，则x =__________； ②若7y –8y =26，则y =__________； ③若93t +58t =131t ，则t =__________； 【能力提升】 （2）交换任意一个两位数mn 的个位数字与十位数字，可得到一个新数nm ，则mn +nm 一定能被__________整除， mn –nm 一定能被__________整除，mn ?nm –mn 一定能被__________整除；（请从大于5的整数中选择合适的 数填空） 【探索发现】 （3）北京时间2019年4月10日21时，人类拍摄的首张黑洞照片问世，黑洞是一种引力极大的天体，连光都逃脱不了它的束缚．数学中也存在有趣的黑洞现象：任选一个三位数，要求个、十、百位的数字各不相同，把这个三位数的三个数字按大小重新排列，得出一个最大的数和一个最小的数，用得出的最大的数减去最小的数得到一个新数（例
下定义的方法
下定义的方法 一、下定义应牢记一个公式： 所谓下定义，就是用简短明确的语句提示概念的内涵，即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。用公式表示就是： 被定义概念=种差+邻近属概念（“种差”是指同一属概念下的种概念所独有的属性（既和其它属概念的本质的差别），“邻近属概念”是指包含被定义者的最小的属概念。 例如：民歌是直接表现劳动人民思想感情和要求愿望的、劳动人民创作的诗歌。 在这个定义中，“诗歌”是邻近属概念。“直接表现劳动人民思想感情和要求愿望的、劳动人民创作的”是民歌和其他诗歌的本质差别。即种差。 二、下定义要走好三个步骤 第一步：提取“邻近属概念”。 下定义时，首先在提供的材料中找一个比种概念大一级的概念，即邻近概念。邻近概念的出现一般有两种情况，一是隐含在所给材料中，要考生自己去提取或者归纳；一种是提取的属概念中没有现成的属概念，需要考生根据材料的内容自己确定属概念。 第二步：寻找种差。 就是寻找那些属于邻近属概念的信息点。要注意有些种差是由多个属性组成复杂的属性，这些属性提取时一个也不能少，否则会造成定义不严密 第三步：整合顾单句 整合成单句就是将被定义者、种差、属概念，用“是”、“叫”等一类连接词连结起来，，使之符合“被定义者=种差+邻近属概念”的公式。要注意这些属性组成的种差是多项定语的排列规律。确定陈述语序，合理排序。确定陈述语序时，一定要仔细分析所给种差的材料，寻找其中的陈述线索，是时间顺序、空间顺序，还是逻辑顺序。 请看起来2006年高考语文全国卷ⅱ第18题 请筛选、整合下列文字中的主要意思，拟写一条“魔术”的定义。要求语言简明，条理清楚，不超过50字。 魔术这种种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法手段,使物质在观众眼前出现奇妙的变化,或出现或消失,真可谓变化莫测.这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。 第一步：从材料中找到邻近的属概念是“杂技”。 第二步：在所提供的材料里，第一句可以提取出要点“以不易被观众察觉的敏捷手法”和“出现奇妙的变化”，第二句中提取要点“借助物理、化学的原理
2018年中考压轴题--中考新定义题型
蓬街私立中学校本作业4 1.（2014?）研究几何图形，我们往往先给出这类图形的定义，再研究它的性质和判定．定义：六个角相等的六边形叫等角六边形． （1）研究性质 ①如图1，等角六边形ABCDEF中，三组正对边AB与DE，BC与EF，CD与AF分别有什么 位置关系？证明你的结论 ②如图2，等角六边形ABCDEF中，如果有AB=DE，则其余两组正对边BC与EF，CD与AF 相等吗？证明你的结论 ③如图3，等角六边形ABCDEF中，如果三条正对角线AD，BE，CF相交于一点O，那么三 组正对边AB与DE，BC与EF，CD与AF分别有什么数量关系？证明你的结论． （2）探索判定 三组正对边分别平行的六边形，至少需要几个角为120°，才能保证六边形一定是等角 六边形？ 2.定义：如图1，点M，N把线段AB分割成AM，MN和BN，若以AM，MN，BN为边的三角形是
一个直角三角形，则称点M ，N 是线段AB 的勾股分割点 （1）已知点M ，N 是线段AB 的勾股分割点，若AM =2，MN =3求BN 的长； （2）如图2，在△ABC 中，FG 是中位线，点D ，E 是线段BC 的勾股分割点，且EC >DE ≥BD ，连接AD ，AE 分别交FG 于点M ，N ，求证：点M ，N 是线段FG 的勾股分割点 （3）已知点C 是线段AB 上的一定点，其位置如图3所示，请在BC 上画一点D ，使C ，D 是线段AB 的勾股分割点（要求尺规作图，保留作图痕迹，画出一种情形即可） （4）如图4，已知点M ，N 是线段AB 的勾股分割点，MN >AM ≥BN ，△AMC ，△MND 和△NBM 均是等边三角形，AE 分别交CM ，DM ，DN 于点F ，G ，H ，若H 是DN 的中点，试探究AMF S ?，BEN S ?和MNHG S 四边形的数量关系，并说明理由 3.（本题12分）
中考数学专题训练(附详细解析)：材料阅读题、定义新
中考数学专题训练（附详细解析） 材料阅读题、定义新 1、（专题潍坊市）对于实数x ，我们规定[]x 表示不大于x 的最大整数，例如[]12.1=， []33=，[]35.2-=-，若5104=?? ? ???+x ，则x 的取值可以是（ ）. A.40 B.45 C.51 D.56 答案：C ． 考点:新定义问题. 点评:本题需要学生先通过阅读掌握新定义公式，再利用类似方法解决问题.考查了学生观察问题，分析问题，解决问题的能力. 2、（专题东营中考）若定义：(,)(,)f a b a b =-， (,)(,)g m n m n =-，例如 (1,2)(1,2)f =-，(4,5)(4,5)g --=-，则((2,3))g f -=（ ） A ．(2,3)- B ．(2,3)- C ．(2,3) D ．(2,3)-- 6.B.解析：由题意得f(2,3)=(-2,-3),所以g(f(2,-3))=g(-2,-3)=(-2,3),故选B. 3、（专题四川宜宾）对于实数a 、b ，定义一种运算“?”为：a ?b =a 2+ab ﹣2，有下列命题：①1?3=2； ②方程x ?1=0的根为：x 1=﹣2，x 2=1； ③不等式组 的解集为：﹣1＜x ＜4； ④点（，）在函数y =x ?（﹣1）的图象上． 其中正确的是（ ） A ．①②③④ B ．①③ C ．①②③ D ．③④ 考点：二次函数图象上点的坐标特征；有理数的混合运算；解一元二次方程－因式分解法；解一元一次不等式组；命题与定理． 专题：新定义． 分析：根据新定义得到1?3=12+1×3﹣2=2，则可对①进行判断；根据新定义由x ?1=0得到x 2+x ﹣2=0，然后解方程可对②进行判断；根据新定义得 ，解得﹣1＜x ＜4， 可对③进行判断； 根据新定义得y =x ?（﹣1）=x 2﹣x ﹣2，然后把x =代入计算得到对应的函数值，则可对④进行判断．